高三青春奮斗的演講稿范文(12篇)

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高三青春奮斗的演講稿范文(12篇)
時(shí)間:2023-12-02 05:34:26     小編:紙韻

演講稿的撰寫需要注重語(yǔ)法和詞匯的正確使用,以確保演講者能夠順利表達(dá)自己的思想。演講稿的長(zhǎng)度要適中,不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,要充分考慮演講的時(shí)間限制和聽眾的注意力。演講稿的寫作不僅要注重內(nèi)容的豐富和深度,還要注重語(yǔ)言的精煉和形象的表達(dá)。

高三青春奮斗的演講稿篇一

人生之路,已是十四個(gè)夏了。沉淀在心中的不是一次次小成就,而是一摞本子,載滿了我青春的記號(hào),有的已經(jīng)時(shí)隔幾年了。

不知何時(shí),我擁有了上學(xué)以來(lái)第一個(gè)煩惱:怎么寫文章?先從一句話練起,感覺異常艱難,而后來(lái)越寫越長(zhǎng),反倒容易了許多。自那時(shí)起,我便與寫作打起了交道。記得小學(xué)四年級(jí),有一次我一口氣寫了七千字的文章,讓媽媽驚喜不已。當(dāng)思路打開了時(shí),寫作就不是件難事了。

上了初中后,小學(xué)的日記本足有二三十本的樣子,放入柜中珍藏起來(lái)。隨之迎來(lái)的又升了一級(jí),為隨筆。自打升初中后,從未間斷過(guò),記下了一筆又一筆的記號(hào)。

這記號(hào)是我獨(dú)有的,它代表我的風(fēng)格,表述了我的心情,描繪我的青春。因?yàn)橛辛擞浱?hào),才有了對(duì)過(guò)去、對(duì)兒時(shí)的清晰記憶,因?yàn)橛辛擞浱?hào),才對(duì)我的青春有了記錄。

有人說(shuō)青春是看不見的,可我偏要抓住它,寫下記號(hào),令它真真切切的屬于我。那不是一張張老照片,也不是一次成績(jī)單,更不是一頁(yè)頁(yè)同學(xué)錄,而是我一筆一劃,寫于紙上,刻于心中,綻放在方格里的文字。以筆寫心,才是最真實(shí)的青春??!

很幸運(yùn),我記下了自己的記號(hào),就好像腳印一樣,一串串。播種下的種子終會(huì)有收獲之日。記號(hào)會(huì)在青春之樹上慢慢發(fā)芽,且生生不息。

高三青春奮斗的演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!正處在人生花季的我們,擁有著美好的時(shí)光與未來(lái)。雖然在成長(zhǎng)的道路上,我們常會(huì)遇到各種困難與挫折,但我們要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì):就像海燕面對(duì)狂風(fēng)驟雨勇敢地沖上云端,像海豚面對(duì)巨浪英勇地跳上浪頭,像斑羚面對(duì)斷崖凌空躍起奔向新生……在拼搏地道路上,我們也會(huì)為成功歡呼雀躍,但我們更要學(xué)會(huì)謙虛。

正像傅雷在寫給兒子的一封家書中寫到:“太陽(yáng)太強(qiáng)了,會(huì)把五谷曬焦?!蔽覀円粩喾此?,這樣才會(huì)更好的充實(shí)自己,這樣在以后的挑戰(zhàn)中,我們能輕松獲勝。處于青春燦爛花季的我們,在校學(xué)習(xí)中不免會(huì)遇到挫折,以及面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力,回家后,又不愿與父母溝通,自然也就希望擁有一個(gè)可以信賴的人傾述內(nèi)心的苦水。在這個(gè)過(guò)程中,我們不免對(duì)這些人產(chǎn)生依賴的感覺,便錯(cuò)誤地把這份深厚的友情當(dāng)作是對(duì)對(duì)方的愛。但是當(dāng)我們面對(duì)這份友誼時(shí),我們要會(huì)辯正地對(duì)待它。最基本的是要控制自己內(nèi)心膨脹的欲望,妥善處理兩人的關(guān)系。在學(xué)習(xí)的道路上,父母?jìng)冎Ц读舜蠊P費(fèi)用,為我們鋪平了前進(jìn)的路。而我們唯一能做的是集中精力努力學(xué)習(xí)。

在高考之后,我們能夠挺起胸膛大喊道:“我真的成功了。”這不僅是回報(bào)父母的最珍貴禮物,也是送給自己的最大財(cái)富。如果,我們過(guò)度迷戀網(wǎng)絡(luò),迷戀小說(shuō),迷戀談情說(shuō)愛,把過(guò)多的精力投在了一些毫無(wú)意義、毫無(wú)結(jié)果的事情上。

最后高考失敗,我們不僅會(huì)后悔而且還會(huì)有更多遺憾。

總之,在成長(zhǎng)的道路上,我們要以一顆進(jìn)取的心對(duì)待一切,把成長(zhǎng)中的每一沖動(dòng)化作前進(jìn)的力量。這不僅會(huì)使我們學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),而且使我們受益終身。讓我們?yōu)閾碛袪N爛的明天拼搏吧!

高三青春奮斗的演講稿篇三

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想。夢(mèng)想,多麼尊貴的詞語(yǔ),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)又是如此的重要。但是,明明知道夢(mèng)想的重要性,有些人拼著命去奮斗,有些人卻將其擱在一旁,不去追求,這又是為什麼呢?其實(shí),這都是人主觀上的意識(shí)差異。有些人相信自己,認(rèn)為只要努力,再大的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn);有些人卻灰心喪氣,認(rèn)為夢(mèng)想如同肥皂泡一般一觸即破,不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊。坦白說(shuō),作為一個(gè)中學(xué)生,當(dāng)下最大的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué),別無(wú)所求。至于其他的方案,那都是在這個(gè)前提下完成的,否那么一切免談。而身為學(xué)生,又生在河南省這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的省市,這我只能認(rèn)命,怨不得別人。但是,后天的才干卻是在磨練中才能顯現(xiàn)出來(lái)的。這就需要我們?nèi)ヅ?,去拼搏,去奮斗!先是上小學(xué),接著上初中,上高中,然后是大學(xué)。這一切的前程與未來(lái)都掌握在你一個(gè)人手中。我知道,我不是一個(gè)特別聰明的孩子,在理解知識(shí)上總是比別人慢半拍,想東西總是想的不夠全面……但是有一點(diǎn),那就是:我絕不成認(rèn)我比別人笨多少!也許你天資聰明,也許你記憶力超強(qiáng),但是就算是個(gè)天才沒有經(jīng)歷過(guò)奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人,他不可能比別人取得更多的成就。每每晚上熬到困倦之時(shí),我就會(huì)面對(duì)著兩個(gè)選擇:一是直接放下書本,上床睡覺,這是大多數(shù)人的意向。二是咬咬牙,再堅(jiān)持一會(huì)把自己原定的方案完成。雖然在大多數(shù)情況下我選擇第一種方案,但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己,努力學(xué)下去。

歲月不饒人。其實(shí)對(duì)于身處高二的我來(lái)說(shuō),再堅(jiān)持熬上一年不就行了。想過(guò)去的'十年寒窗都挺過(guò)來(lái)了,在這最后的時(shí)刻又怎能輕易言棄呢?我又怎能忍心看著多年來(lái)的努力如水般付之東流呢?莫等閑,白了少年頭,空悲切。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就得奮斗。這是教育學(xué)界的不二法那么。所以,在這最后的一年中,我要堅(jiān)持奮斗,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!

我的演講完畢。

謝謝大家!

高三青春奮斗的演講稿篇四

大家好!

"青春年華"一個(gè)多么熟悉,可親的詞語(yǔ)啊!

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機(jī)的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春年華的動(dòng)力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春年華就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學(xué)們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春年華的真諦--青春年華一個(gè)如彩虹般的階段,一個(gè)值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚(yáng)青春年華,真我風(fēng)采;激揚(yáng)青春年華,放飛理想;激揚(yáng)青春年華,暢想未來(lái)。

未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)模糊的影子,我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣,但我相信未來(lái)掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個(gè)美好的未來(lái)。有人說(shuō):未來(lái)如夢(mèng)似幻,不可捉摸,而我卻說(shuō):未來(lái)如美夢(mèng)一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來(lái)會(huì)像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春年華蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的理想,放飛我們無(wú)限的激情。青春年華的夢(mèng)想如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許會(huì)喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春年華,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩,做青春年華的主人,托起明天的太陽(yáng)。我們正處青春年華年華,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春年華之花,用行動(dòng)證明一切。所以,我們要擁有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才有動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去堅(jiān)持,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)去拼搏。

處在青春年華期的我們,每個(gè)人都懷有自己的夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是一種幻想,它是一個(gè)人追求的目標(biāo),是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標(biāo)是多么的偉大,可在現(xiàn)實(shí)生活中卻又不實(shí)際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標(biāo)卻付出過(guò)努力嗎?他們每天只會(huì)過(guò)著頹廢的生活,這難道是他們以后想過(guò)的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春年華和汗水來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),哪怕那是不引人注目,微不足道的夢(mèng)想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個(gè)奇跡,也不是一個(gè)夢(mèng),是他們用自己的努力換來(lái)的結(jié)果。

一分耕耘,一分收獲。夢(mèng)想不是不努力就會(huì)成功的。如果我們不去努力,就會(huì)面臨著失敗,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)會(huì)是一種幻想。在過(guò)幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準(zhǔn)備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個(gè)不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)?,F(xiàn)在如果努力了,或許就會(huì)成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結(jié)果,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼搏了,曾經(jīng)努力過(guò)也就無(wú)悔了。

高三青春奮斗的演講稿篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,各位青年朋友們:

大家上午好!

青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹,不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著無(wú)限的激情與期望;滿載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。

青春如同一株無(wú)人問津的小草,或許沒有陽(yáng)光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香,或許無(wú)人問津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強(qiáng)的活著,終究會(huì)盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛。”

青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我奮斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂,我也曾動(dòng)搖,每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!

高三青春奮斗的演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來(lái)自402班的xx。今天,我國(guó)旗下講話的題目是《愛國(guó),從小事做起》。

金秋送爽,丹桂飄香,我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)70歲華誕。回想1949年10月1日,在首都北京天安門廣場(chǎng),在隆隆的禮炮聲中,毛主席莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)成立了。這一天,中國(guó)人民懷揣已久的獨(dú)立自主的中國(guó)夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。

而今,在這個(gè)特殊的日子里,我們不禁想起了那些為了新中國(guó)成立而拋頭顱、灑熱血的英雄們:舍身炸碉堡的董存瑞,英勇跳崖的狼牙山五壯士,他們滿腔的拳拳愛國(guó)之心,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國(guó)人。

回顧歷史,我們心潮澎湃;展望未來(lái),我們豪情滿懷。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如今,我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng),愛國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!讓我們先從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛自己、愛老師、愛學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)天天向上,樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。

同學(xué)們,“莫等閑,白了少年頭”。讓我們胸懷祖國(guó),珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有益于祖國(guó),有益于人民的人。謝謝大家!

高三青春奮斗的演講稿篇七

“林花謝了春紅,太匆匆”,轉(zhuǎn)眼之間大學(xué)畢業(yè)快滿半年了。站在時(shí)間的年輪上,暮然回首,孤獨(dú)和快樂并存、悠閑與奮斗同在、怯弱與勇敢相生,曾經(jīng)因?yàn)槔щy而迷茫、曾經(jīng)對(duì)幼稚的行為而哈哈大笑、曾經(jīng)的面對(duì)著未知的未來(lái)而膽怯不前;然而,現(xiàn)在的已經(jīng)擁有了美好的回憶和睿智的頭腦,大學(xué)成就了他。

他也如所有的莘莘學(xué)子一樣,滿懷著希望與熱情踏進(jìn)了大學(xué),別離了父母,別離了飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子,他踏進(jìn)了大學(xué),還沒來(lái)得及適應(yīng)這里陌生的一切,便開始了軍訓(xùn)。盡管烈日高照,四肢疼痛,汗水浸透了衣裳,腳底磨出了水泡,但是,驕陽(yáng)可以作證,他沒有絲毫懈怠。在接受了烈日的考驗(yàn)和軍令的洗禮后,他的思鄉(xiāng)情緒減輕了,陌生感消除了。

滿懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,他積極的投入到大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中,大學(xué)的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,在課堂上他認(rèn)真聽老師講課,課后及時(shí)溫習(xí),業(yè)余還從學(xué)校圖書館借閱一些有關(guān)專業(yè)方面的書籍,以提升自己專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),積極鉆研,提升專業(yè)技能。xx年他獲得了“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,這份獎(jiǎng)勵(lì)肯定了他的成績(jī)也鼓勵(lì)著他繼續(xù)奮斗。

他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的論知識(shí),努力提升自身的'思想政治素質(zhì),秉著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,擔(dān)任了班長(zhǎng)、系學(xué)生會(huì)主席,記得那是5·12地震中,班上一名同學(xué)不幸摔傷了腳,在隨時(shí)都可能地震,隨時(shí)需要逃跑的的情況下,他背著同學(xué)趕往醫(yī)院進(jìn)行照顧,苦,他沒有說(shuō),累,他沒有說(shuō),只是為了那份同學(xué)的友誼,那份干部的職責(zé)。他積極參與院、系學(xué)生的日常管理工作,并協(xié)助院、系組織開展各種學(xué)生活動(dòng)。在學(xué)院迎評(píng)時(shí),當(dāng)時(shí)還僅僅是一名學(xué)生會(huì)干事的他與全體學(xué)生干部和同學(xué)們積極投身于學(xué)校的教學(xué)水平評(píng)估,積極開展“學(xué)習(xí)迎評(píng)知識(shí)主題團(tuán)日”、迎評(píng)知識(shí)考試、迎評(píng)知識(shí)競(jìng)賽、迎評(píng)知識(shí)演講等活動(dòng),廣泛動(dòng)員廣大同學(xué),為學(xué)校迎評(píng)工作的順利完成添磚加瓦。他的表現(xiàn)深受老師同學(xué)們的贊揚(yáng),得到了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱號(hào)。

社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)大學(xué)生走出校門,開展教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)等加深對(duì)專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),他積極參加了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情,增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力,處處迎難而上,鍛煉了自己,因此被評(píng)為了“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀學(xué)生。被黨組織列為發(fā)展對(duì)象,成為了一名共產(chǎn)黨員。

在大學(xué)這樣自主性非常強(qiáng)的生活中,這種計(jì)劃性顯得尤為重要。他是一個(gè)計(jì)劃性比較強(qiáng)的人,在每一階段會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo),并且一定會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,最終實(shí)現(xiàn),這時(shí)也便嘗到成功的喜悅。大學(xué)真是人生當(dāng)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),大學(xué)生活讓他變得成熟、更加睿智,培養(yǎng)了他的互助合作的能力,鍛煉了意志,也陶冶了情操。時(shí)光是美好的也是充實(shí)的,“雙優(yōu)學(xué)生”、“省優(yōu)秀畢業(yè)生”、“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”等等這都是對(duì)他成績(jī)的肯定和激勵(lì)。

高三青春奮斗的演講稿篇八

老師們,同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。

近兩周時(shí)間,經(jīng)同學(xué)們反映和政教處的檢查,學(xué)校消失了男女同學(xué)不正常交往現(xiàn)象,這些同學(xué)的行為已違反了校規(guī)校紀(jì),甚至還消失了在餐廳里相互喂飯,在操場(chǎng)上拉拉扯扯的出格行為。當(dāng)然,對(duì)于這種已越過(guò)中同學(xué)規(guī)范的行為,學(xué)校的制度很明確:扣除個(gè)人考核分20分,回家反省兩周,嚴(yán)峻違紀(jì)者,勸退離校。

有人曾說(shuō),高中生活就像一列疾行的列車,載著你通往前方的憧憬的高校站點(diǎn)。列車外的風(fēng)景很美,讓人留戀,但假如你未能抵制這種誘惑而中途下車,那你就錯(cuò)過(guò)了按時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間。對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō),早戀就是一種誘惑。我們應(yīng)當(dāng)?shù)种七@種誘惑。

我們并不反對(duì)男女之間的正常交往,相互學(xué)習(xí),相互觀賞,相互促進(jìn),讓彼此比想象的更優(yōu)秀。正如網(wǎng)絡(luò)上所言:你可以喜愛某個(gè)同學(xué)的人淡如菊,熱忱似火,但請(qǐng)你不要喜愛人淡如菊,熱忱似火的某個(gè)同學(xué),你可以喜愛一切美妙的品性,但請(qǐng)不要讓別人的青春為你的不理智買單。有的同學(xué)振振有詞的說(shuō)“我們是純凈的友情',我們也更情愿信任這樣的,因?yàn)榧儍舻挠亚榭隙ㄊ切袨樘故帲饷骼诼涞?。但假如你們總是在周六的晚上成雙結(jié)對(duì)地消失在操場(chǎng)黑暗的角落里,這樣的友情還純凈嗎?這樣的交往還正常嗎?青春的.種子只有順著陽(yáng)光方向才能健壯成長(zhǎng),陰暗角落里匍匐的只有不成器的苔蘚。

那么,這些不正常交往的同學(xué)錯(cuò)在了何處?我們說(shuō),那是因?yàn)槟阍阱e(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)、做了錯(cuò)誤的事情。

為什么是錯(cuò)誤的時(shí)間?同學(xué)們!人生的每一個(gè)階段都有每一個(gè)階段的使命。高中三年,是人生中最重要的黃金學(xué)習(xí)期,這個(gè)階段最重要的任務(wù)是學(xué)學(xué)問、修品德,假如在這三年中你不能全身心地投入到緊急的學(xué)習(xí)中,而是在貪戀沿途風(fēng)景的誘惑,那你只能是錯(cuò)失人生。

年輕是資本,但別拿青春賭明天,你要用理智的頭腦做明智的選擇。

為什么是錯(cuò)誤的事情!中教育我們:同學(xué)不學(xué)習(xí)是最大的錯(cuò)誤。同學(xué)的天職是學(xué)習(xí),特殊是在高中三年,你承載著父母的期望,家庭的重托來(lái)到中,沒有人盼望你在高中就解決你的終身大事,你的責(zé)任就是端正品德,用心學(xué)習(xí),你的職責(zé)是為自己光輝前程而努力奮斗,實(shí)現(xiàn)人生更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。

我們身在中,我們是xx中學(xué)子,我們要在這個(gè)特定的人生階段做正確的事,我們每天高喊著的”追求卓越,擔(dān)當(dāng)責(zé)任'的中精神,不應(yīng)只是一句口號(hào),更應(yīng)是一種品行。所以要告誡那些有早戀行為的同學(xué),請(qǐng)你靜下燥動(dòng)擔(dān)心的心,規(guī)范自己的出格的行為,擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任,不讓青春在沼澤中迷路,要讓青春在奮斗中閃光!

我的演講到此結(jié)束。

高三青春奮斗的演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

什么東西悄無(wú)聲息,不留痕跡?什么東西走的不留痕跡,悄無(wú)聲息?是青春。早上好,評(píng)委們。我今天演講的題目是《青春路上得與失》。

青春是豐富多彩的,但同時(shí)也是充滿淚水的。青春的路上有得有失。逝去的成了最好的回憶,留下的成了人生路上最美的風(fēng)景。人生是一段永無(wú)止境的旅程,青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不叛逆?誰(shuí)的青春不痛苦?因?yàn)橥纯啵越小扒啻骸薄?/p>

我們記得《鋼鐵是怎樣煉成的》,但不記得奧斯特洛夫斯基。也許我們記得他,但不記得他年輕時(shí)的挫折故事。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,他16歲的時(shí)候,大腦和腹部嚴(yán)重受傷,在一場(chǎng)戰(zhàn)馬和子彈中失去了右眼。然而他并沒有放棄青春,而是勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)?,用書呼喚自己前進(jìn),用書戰(zhàn)勝困難,最后得到了來(lái)自生活的滿滿的掌聲。

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記張海迪,他連入學(xué)的機(jī)會(huì)都沒有。他的年輕是不幸的`。

是的,但是她學(xué)習(xí)很努力,讀完了所有的中小學(xué)課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),還學(xué)習(xí)了大學(xué)和研究生的課程。奮斗的青春沒有遺憾,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她用生命呼喊的《生命的追問》,也不會(huì)忘記她《輪椅上的夢(mèng)》。

我們不會(huì)忘記“王文被拘并奏周易;仲聶宇作春秋;屈原流放是為了給離騷;左丘是盲人,有普通話;孫子的腳很別扭,孫子兵法修改;不遷魏,傳盧蘭;韓非囚禁秦,說(shuō)難怒?!?/p>

我們不會(huì)忘記《命運(yùn)交響樂》,也不會(huì)忘記坐在輪椅上的霍金。

克服。只要我們有信心,有思想,咬緊牙關(guān),充分發(fā)揮智慧,一定會(huì)成為生活中的強(qiáng)者,收獲更多成功的喜悅。

“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!旋一千塊銀子,全部回來(lái)!”。我們要有“不要被夸顏色好,只保持空氣清新充滿干坤”的自豪感,要“堅(jiān)持青山不放松,根在碎巖里”。千打猶強(qiáng),任其南北?!表g性。

讓我們記住,青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的。讓我們努力譜寫青春的生命,青春的大地,青春的宇宙。因?yàn)閵^斗的青春最美。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

高三青春奮斗的演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家早上好!

青春是個(gè)耐人尋味的詞匯,青春是道人生亮麗的風(fēng)景線,青春的路上,我們有太多的夢(mèng)想。

就像朝陽(yáng)剛盛開的花朵,我們還未長(zhǎng)大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經(jīng)褪下稚氣,這個(gè)迷茫的年齡里,我有夢(mèng)想。

青春里,我有叛逆。不再是小時(shí)候磨破了皮就向父母哭訴的孩子,對(duì)于煩惱,青春期的我更愿意把心事寫在屬于自己的日記里。有時(shí)面對(duì)父母的責(zé)罵,甚至?xí)腚x開這個(gè)束縛的家。在這個(gè)倔強(qiáng)的少年眼中,教育是死板??墒敲慨?dāng)看見母親廚房里忙碌的身影,父親在外奔波勞累而鬢邊長(zhǎng)出的絲絲銀發(fā),我的心里會(huì)波瀾起伏甚至內(nèi)疚。青春告訴我,做錯(cuò)事必須低下頭承認(rèn),這不是失去自尊,即使多嚴(yán)厲的父母背后也是藏著一顆大愛的心。所以,學(xué)會(huì)感恩是我的夢(mèng)。

青春里,我有時(shí)尚。我不喜歡一成不變的生活,當(dāng)個(gè)所謂的“宅女”,但卻不是迷戀網(wǎng)上風(fēng)靡的非主流。我喜歡旅游,我喜歡領(lǐng)略碧海藍(lán)天的魅力和風(fēng)的氣息,在多彩的自然里感受青春;我喜歡音樂,我喜歡八九十年代古典的歌詞和動(dòng)人的歌聲,在跳動(dòng)的旋律里讀懂青春。所以,美的'情趣是我的夢(mèng)。

青春里,我有情誼?;叵肫饎倓偺と胫袑W(xué)的時(shí)候,陌生的環(huán)境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措??墒菨u漸地,在時(shí)間的調(diào)味劑下我結(jié)交了許多知心朋友,歡聲笑語(yǔ)充溢著整間教室。在學(xué)習(xí)上,我們有時(shí)是敵人,一起在光榮榜上競(jìng)爭(zhēng)不分高下,有時(shí)是伙伴,常湊在一起為一道數(shù)學(xué)題而寫滿草稿紙,更多的是知己,一起在周末逛街一起談心里的秘密。朋友充實(shí)了我的生活。所以,知心朋友是我的夢(mèng)。

青春里,我有更多的激情。在這個(gè)青春的花季里,夢(mèng)想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰,若想要摘,必須小心謹(jǐn)慎且付出努力。我有對(duì)夢(mèng)想的激情,我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)建造起屬于我夢(mèng)的城堡,永不止步。

青春,夢(mèng)想在路上。

高三青春奮斗的演講稿篇十一

青春象征著你我還年輕,那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著,追求自己的夢(mèng)想,去真正的`實(shí)踐,去真正的總結(jié),我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個(gè)目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程會(huì)充滿壓力、痛苦、挫折。

青春就是用來(lái)奮斗的我相信每個(gè)人都不想因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到后悔身為中學(xué)生的我們正值青春奮斗便要從現(xiàn)在開始不需要去為虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想而做不切實(shí)際的行動(dòng)我們可以從一些不會(huì)注意到的小事做起抓細(xì)節(jié)將細(xì)節(jié)做到極致作為新一代的中學(xué)生我們應(yīng)該懷著一個(gè)正確良好的心態(tài)不被瑣碎的煩心事所影響懷有一個(gè)積極向上的心態(tài)面對(duì)取得的成就不沾沾自喜要戒驕戒躁樂觀對(duì)待生活中的困難努力解決持有自己的主見不隨波逐流做真實(shí)的自己不順從他人的安排不妥協(xié)與命運(yùn)做自己人生的掌舵者我們更應(yīng)該把握好青春的時(shí)光,用奮斗使青春散發(fā)出應(yīng)有的光彩。自習(xí)課上的專注,做到不被教室外的事情所打擾,是奮斗;上操時(shí)的快靜齊,是奮斗;課間能夠?qū)淦氛R的擺放在桌面上,是奮斗;課堂上,能專注于老師所講授的內(nèi)容,這,是奮斗。下課時(shí),教室內(nèi)良好的氛圍,沒有喧嘩吵鬧,而是同學(xué)們相互討論問題的身影,這亦是奮斗。其實(shí),奮斗并不是在于你取得了多大的成就,而關(guān)鍵在于,你付出了多少,生活中的小事你能將其做到盡善盡美,竭盡所能,那么可以說(shuō)你的青春是沒有遺憾的。

長(zhǎng)路迢迢,人生漫漫,誰(shuí)能將奮斗貫穿一生,誰(shuí)就能最終成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來(lái)臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著這份奮斗的激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排,就要敢于把命運(yùn)發(fā)來(lái)的險(xiǎn)球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。

高三青春奮斗的演講稿篇十二

各位同學(xué)、兩位班代:

你們好!很榮幸在做的各位同學(xué)會(huì)讓我這個(gè)上臺(tái)演講,我受寵若驚(向底下的同學(xué)鞠躬)。今日我演講的題目是《奮斗的青春最漂亮》。

劉同說(shuō)過(guò)“你覺得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷?!?。處在迷茫中,查找不到一個(gè)生命的意義,人生就會(huì)變的頹廢,這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)當(dāng)確定一個(gè)生命的意義,從而為這個(gè)意義堅(jiān)決自己的信念去奮斗。在此我想共享兩個(gè)故事。

一個(gè)故事是在我讀高中時(shí),我喜愛上了另外一所學(xué)校的女生。那個(gè)女生學(xué)習(xí)成績(jī)特殊好,通過(guò)自己的努力,她進(jìn)入了尖子班。按現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)來(lái)說(shuō),那時(shí)她是學(xué)霸我是學(xué)渣。而我這種一無(wú)是處的學(xué)渣竟然會(huì)在一個(gè)月光很皎潔的夜晚向她表白,我以為漂亮的月色制造的漂亮氣氛會(huì)讓她眩暈,從而影響她的推斷力。令人感到郁悶的是,她神智很清楚,很堅(jiān)決的拒絕了我。我無(wú)語(yǔ)了好久,也捉急了好久。或許這個(gè)故事到這里就該完畢了,可是,后來(lái)她在電話里告知我說(shuō)她還是喜愛我的,并且告知我說(shuō)“等我們考上同一所大學(xué)或者兩所大學(xué)離得比擬近時(shí)再開頭也不遲啊”。于是為了這句話,我在她看不見的地方努力著,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),我每天起得特殊早,早到每天都要等到工作人員來(lái)開宿舍樓的大門,我積極的去背書,盡管我很厭煩背書。每天晚上看書都看得很晚,只為了提高自己的成績(jī),使得自己以后能夠有時(shí)機(jī)和她考入同一所大學(xué)。而之后奇葩的事情消失了,她說(shuō)她不喜愛我,我被傷到了……我并不是哀嚎這段感情的逝去,相反,我由于有為此奮斗過(guò)的青春感到漂亮,感到傲慢。每當(dāng)我回首那段時(shí)間,我感到無(wú)比的充實(shí),那時(shí)每天我的心中都有著一個(gè)信念,并且每天我都為這個(gè)信念努力著、奮斗著,雖說(shuō)后來(lái)這個(gè)信念便沒有實(shí)現(xiàn),可是由于為此奮斗過(guò),這種奮斗也因此成就了站在在這里的我,成就了能夠進(jìn)入大學(xué)的我。雖然我奮斗的信念不那么宏大,可是不要疑心和小看你奮斗的目的、你奮斗的信念,你應(yīng)當(dāng)信任,只要你在奮斗,生活就會(huì)給與你所應(yīng)得的,你的青春也會(huì)因此而漂亮。

另一個(gè)故事是關(guān)于我同學(xué)的,他是學(xué)理科的,由于偏科,他必需重新考慮自己的出路。因此他選擇了學(xué)畫畫,可以說(shuō)他學(xué)畫畫并不是由于興趣和愛好,只是純粹的為了應(yīng)付高考。當(dāng)他打電話告知我這個(gè)打算時(shí),我很震動(dòng)。由于那時(shí)我們已經(jīng)步入了高三,而他對(duì)畫畫也不感興趣,也就是說(shuō)他得從零開頭,并且留給他的時(shí)間也不多。他告知我,這個(gè)打算他深思熟慮了好久,他是不會(huì)再轉(zhuǎn)變的,他肯定要走下去,為他自己走下去。在那一刻,我被他感動(dòng)了,我突然感覺到身邊的人和事正在以極其迅猛的方式進(jìn)展和成熟著。之后他去了浙江一個(gè)教育機(jī)構(gòu)特地學(xué)畫畫,他告知我說(shuō),他每天晚上都要畫到12點(diǎn),早上5點(diǎn)半就要起床,一天要畫掉好幾只筆,有時(shí)畫得手都沒知覺了但他還是不停的畫下去,他還說(shuō)過(guò)年他也不回家了。他的母親和我說(shuō)起他時(shí)都是抹著眼淚的,她站在一個(gè)母親的角度不明白她的兒子為什么連過(guò)年都不回家。當(dāng)許多人過(guò)年在家吃好的喝好的.睡懶覺時(shí),他還在異地連續(xù)奮斗著,沒日沒夜的畫著,只為了心中那個(gè)信念。帶著冗長(zhǎng)沉悶的高三最終過(guò)去了,7月的陽(yáng)光溫順的灑在我們的身上。他還是沒考上他抱負(fù)的大學(xué),卻也進(jìn)了一所省內(nèi)不錯(cuò)的大學(xué),生活中就是會(huì)有一些事沒那么羅曼蒂克。我問他懊悔嗎?他說(shuō)他為自己奮斗了,并且始終很努力,雖然沒見入自己抱負(fù)的大學(xué),但是沒有什么懊悔的。他還說(shuō)由于畫畫他提高了生活的審美觀,熟悉了許多有畫畫天賦的人并且和他們交了朋友,也因此感到了生活的樂趣。青春就應(yīng)當(dāng)這樣,懷有目標(biāo)懷有信念,堅(jiān)持不懈的為此奮斗,努力描述著青春的漂亮畫卷,待到有一天你回過(guò)頭,你肯定會(huì)被曾經(jīng)那么努力的自己感動(dòng)的。

人們說(shuō)能夠爬上金字塔的動(dòng)物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹,另一種是蝸牛。我想能夠作為“雄鷹”的人還是很少的,絕大局部人都得靠著自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過(guò)程中,肯定不行能是一帆風(fēng)順的,它肯定會(huì)掉下來(lái)再爬掉下來(lái)再爬,會(huì)經(jīng)受許多的困難和挫折,需要堅(jiān)持不懈的奮斗和努力才能到達(dá)頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端,那么它所看到的世界和所收獲的成就肯定和雄鷹是一樣的。新東方董事長(zhǎng)俞敏洪剛進(jìn)入北京大學(xué)時(shí)不會(huì)說(shuō)一般話,以至于當(dāng)他在自我介紹時(shí)班上一位同學(xué)說(shuō)“俞敏洪你能不能不說(shuō)日語(yǔ)”,于是他開頭每天拿著收音機(jī)學(xué)一般話。學(xué)習(xí)成績(jī)不好他就很努力的看書,待他畢業(yè)后他看完了800本書!正是這奮斗的青春為他的事業(yè)埋下了堅(jiān)實(shí)的根底,才讓他創(chuàng)立的新東方如此的勝利。

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