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校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)篇一
一、活動(dòng)目的：
為落實(shí)全面素質(zhì)教育的理念精神，確實(shí)推行新課程教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生朗誦說(shuō)話能力，豐富課余生活，故策劃在初中部開(kāi)展一次以“歌唱祖國(guó)”為主題的詩(shī)歌朗誦比賽。期望通過(guò)詩(shī)歌朗誦，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月中旬
三、活動(dòng)地點(diǎn)：階梯教室
四、活動(dòng)對(duì)象：初中部全體學(xué)生。
參賽對(duì)象：每班勝出或選出的一至兩名學(xué)生。（各班先自行選拔）
五、比賽規(guī)則：
1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合學(xué)生朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。
5、每號(hào)選手朗誦時(shí)間2——5分鐘。
6、參賽選手必須儀表大方，著裝整齊，符合詩(shī)歌表現(xiàn)內(nèi)容。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、評(píng)分采用十分制。詳見(jiàn)附：評(píng)分細(xì)則。
2、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取總分，按分?jǐn)?shù)從高到低
評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。學(xué)校分別給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
七、評(píng)委：校領(lǐng)導(dǎo)及語(yǔ)文組相關(guān)老師。
未盡事宜，另行通知。
校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)篇二
為豐富員工文化生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，公司定于10月15日舉辦員工拔河比賽。具體要求如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月15日下午16:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)及參與人員
公司廠內(nèi)辦公樓前；生活一線員工
三、比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)：
1、分組規(guī)則：人力資源部統(tǒng)一分組，每組參賽隊(duì)員15人，參加比賽人員共計(jì)90人。
3、服裝要求：參賽隊(duì)員無(wú)論是否在工作期間，均要求穿工裝；
5、裁判員鳴哨開(kāi)始后，某隊(duì)將中心標(biāo)志完全撥過(guò)本方區(qū)域2米線時(shí)，判該隊(duì)獲勝；
9、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二；
10、參賽人員一經(jīng)確定，不得隨意更改，如原報(bào)名人員臨時(shí)因病、事假不能到場(chǎng)，
須至少提前1天向人力資源部提出換人申請(qǐng)，所換人員必須為本工段人員，特殊情況未能及時(shí)請(qǐng)假的，在比賽當(dāng)天提出的，由各隊(duì)負(fù)責(zé)人向總裁判長(zhǎng)申請(qǐng)，同意后方可更換，非特殊情況或未能及時(shí)提出申請(qǐng)的，各隊(duì)所缺人員達(dá)2名以上的（含2名）取消參賽資格，不足2名的，按實(shí)際報(bào)名在場(chǎng)的參賽人員比賽，不得臨時(shí)加人。
11、比賽時(shí)不得有冒名頂替，啦啦隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格；
四、比賽分組
按一線員工在崗人數(shù)，結(jié)合大小工段人數(shù)不均衡的情況，初步分配比賽隊(duì)伍方案為：（見(jiàn)附表）
五、賽程：
1、10月15日淘汰賽（6進(jìn)3）
6支隊(duì)伍兩兩比賽，一隊(duì):二隊(duì)；三隊(duì)：四隊(duì)；五隊(duì)：六隊(duì)；
2、10月15日16:30決賽&頒獎(jiǎng)
六、工作人員（暫定）
1、總裁判長(zhǎng)（1名）：董事長(zhǎng)，負(fù)責(zé)宣布比賽開(kāi)始，使比賽做到公平公正合理。
2、裁判員（4名）：郭亞軍、郭繼富、董紅娟、湯濤，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)觀眾紀(jì)律的維護(hù)，監(jiān)督參賽者是否有作弊的現(xiàn)象。
3、記錄員（1名）：張雙雙，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌比賽現(xiàn)場(chǎng)工作，記錄比賽的結(jié)果和通知下一組比賽。
4、場(chǎng)地：崔陽(yáng)陽(yáng)，負(fù)責(zé)提前清理場(chǎng)地，防止有車(chē)輛占位。
5、器材：葛海紅，負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材。
6、擊鼓（2名）：綜合部
7、現(xiàn)場(chǎng)照相（1人）：綜合部
8、活動(dòng)協(xié)助：各參賽隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)，綜合部。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)金設(shè)置獎(jiǎng)品，價(jià)值共計(jì)3600元。
1、團(tuán)體冠軍
價(jià)值60元禮品，共900元。
2、團(tuán)體亞軍
價(jià)值50元禮品，共750元。
3、團(tuán)體季軍
價(jià)值40元禮品，共600元。
4、紀(jì)念獎(jiǎng)
價(jià)值30元禮品，共1350元。
八、所需物品
河繩2條、紅絲帶1條、口哨1個(gè)、大鼓1個(gè)、條幅1個(gè)
九、費(fèi)用預(yù)算
1、拔河繩：400元（公司是否有，可?。?/p>
2、紅絲帶：10元（公司是否有，可?。?/p>
3、口哨：5元（公司有鑼?zhuān)煞翊妫?/p>
4、條幅：100元
5、獎(jiǎng)品：3600元
合計(jì)：4115元
校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)篇三
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)電子信息的時(shí)代，為了提高同學(xué)們的`計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，激發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的熱情，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和綜合素質(zhì)，因此本協(xié)會(huì)開(kāi)展此次打字比賽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間： （未定） 晚19：30—20：30
活動(dòng)地點(diǎn)：懷化學(xué)院東區(qū)e2c503
活動(dòng)對(duì)象：數(shù)學(xué)系大一、大二學(xué)生
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:廖珊
活動(dòng)策劃：黃浪浪
活動(dòng)海報(bào)與黑板版面設(shè)計(jì)：王程、呂玲玲
各班宣傳及報(bào)名負(fù)責(zé)人：黃義、鄔磊
通知人員簽到及會(huì)場(chǎng)安排：周畢金（負(fù)責(zé)簽到）、康瀟瀟
維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律及裁判：朱晨、張漢文
布置會(huì)場(chǎng)：李亞楠、張偉（獎(jiǎng)品）、張漢文
參賽者按要求分別完成一篇散文和一篇科技文的訓(xùn)練，然后按題目要求自由發(fā)言，不少于100字。
1.根據(jù)報(bào)名情況，把選手隨機(jī)編號(hào)，比賽選手在與自己編號(hào)相同的電腦上進(jìn)行操作，每組50人。
3.在比賽時(shí)間內(nèi)比賽不能停止，直至比賽結(jié)束。
共設(shè)有三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)
一等獎(jiǎng)：一名，20元和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),
二等獎(jiǎng)：兩名，15元和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),
三等獎(jiǎng)：三名，一個(gè)精美筆記本和一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),
獎(jiǎng)金：80元
證書(shū)：12元
會(huì)場(chǎng)布置：15元
總計(jì)：107元
1、所有協(xié)干提前30分鐘布置會(huì)場(chǎng)。
2、比賽結(jié)束后協(xié)干清點(diǎn)好所有物資并整理干凈會(huì)場(chǎng)后才能離開(kāi)。
懷化學(xué)院信息文化協(xié)會(huì)
xx年12月22日
校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)篇四
給每個(gè)學(xué)生提供參與朗誦活動(dòng)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)朗誦藝術(shù)的興趣;在活動(dòng)中使學(xué)生掌握初步的朗誦技巧，提高他們的朗誦能力;培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，鍛煉他們熱愛(ài)集體主義的情懷;同時(shí)也為了在全校范圍內(nèi)大力宣傳普通話，加大推普力度。
誦讀千古美文，爭(zhēng)做博學(xué)少年。
1、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)三分鐘。
2、學(xué)生參賽的'詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。
3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂(lè)，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
4、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
全校學(xué)生。
20xx年5月5日
學(xué)校大會(huì)堂。
參見(jiàn)《小學(xué)生必讀古詩(shī)》。
葉翡、秦毅、鄧紅喜及五位語(yǔ)文組長(zhǎng)。
滿分為100分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分。
本次比賽按分值高低評(píng)出一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)3名。
1、語(yǔ)音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓;30分
2、語(yǔ)速：朗誦抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜;30分
3、臺(tái)風(fēng)：具有較強(qiáng)的感染力，能引起聽(tīng)眾共鳴;20分
4、儀態(tài)：精神飽滿、動(dòng)作得體、衣著統(tǒng)一整齊;出隊(duì)、退隊(duì)整齊無(wú)聲。20分
每班參賽選手朗誦后，評(píng)委根據(jù)整體印象評(píng)分。
校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)篇五
以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽,比賽項(xiàng)目有：兩人三足，背對(duì)背運(yùn)球跳繩和踢毽子。
二、比賽時(shí)間
20xx年10月
三、比賽地點(diǎn)
公司田徑場(chǎng)跑道
四、參賽隊(duì)伍
(1)302代表隊(duì)
(2)303代表隊(duì)
(3)305代表隊(duì)
(4)307代表隊(duì)
(5)儀表有機(jī)組
(6)儀表無(wú)機(jī)組
(7)公用工程代表隊(duì)
(8)檢修代表隊(duì)
(9)廠辦代表隊(duì)
五、比賽方法
1、分組
9個(gè)代表隊(duì)每隊(duì)6人，隨機(jī)抽簽分為三組每組三隊(duì)
2、比賽規(guī)則
第一組三個(gè)隊(duì)分別站在起跑線前，每個(gè)代表隊(duì)選派合適的隊(duì)員完成以下項(xiàng)目：
(1)兩人三足：兩個(gè)人并排站，將靠近對(duì)方的一只腳與對(duì)方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點(diǎn)。,經(jīng)過(guò)100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆,下一輪選手方可出發(fā)。
(3)跳繩：一位選手跑到指定區(qū)域跳繩50次，(失誤后繼續(xù)，接上個(gè)數(shù)計(jì)算，失誤的那次不計(jì)算)完成后跑到到10米終點(diǎn)時(shí)也要先捏爆下一輪選手手中的氣球,下一輪選手方可進(jìn)行下個(gè)項(xiàng)目。
(4)踢毽子：一位選手跑到指定區(qū)域踢毽子20次，(失誤后繼續(xù)，接上個(gè)數(shù)計(jì)算，失誤的那次不計(jì)算)完成后跑到終點(diǎn)。第二組和三組規(guī)則與預(yù)賽一樣，計(jì)算成績(jī)，用時(shí)短的為勝!
3、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
冠軍隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)600元
亞軍隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)500元
季軍隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)400元
4、比賽組織：動(dòng)力檢修分廠
裁判長(zhǎng)：鐘國(guó)院
裁判(起點(diǎn)維護(hù)和記時(shí))：
1道：高騫3道：閆建國(guó)5道：張孝勇
兩側(cè)維護(hù)秩序：李亞珍
比賽統(tǒng)計(jì)：杜耀鵬
5、比賽前期準(zhǔn)備：
(1)橫幅一條(16米)(化工二分公司動(dòng)力檢修分廠趣味接力賽)
(2)跳繩4條，毽子4個(gè)，籃球3個(gè)，氣球50個(gè)，哨子1個(gè)，秒表3個(gè)
(3)礦泉水60瓶
(4)參與紀(jì)念品：筆記本41本
六、活動(dòng)目的及意義：
1.促進(jìn)動(dòng)力檢修分廠各班組的團(tuán)結(jié)協(xié)作，使員工間關(guān)系更融洽，工作生活氛圍更和諧美好。
2.豐富員工的業(yè)余生活。
3.督促員工進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)其身體素質(zhì)，并以其趣味性緩解員工的生活和工作壓力.
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
道具，水，獎(jiǎng)金，紀(jì)念品共計(jì)3000元。
校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)篇六
回顧童年時(shí)光，我們親近中華經(jīng)典，回顧童年時(shí)光，我們誦讀精美詩(shī)篇。讓學(xué)院學(xué)子重拾童年的記憶感受詩(shī)歌的魅力，讓我們?nèi)セ仡櫋安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”的那份閑情，感受“大漠孤雁直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的那份壯觀與豪邁，體會(huì)“問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流”的那份亡國(guó)悲情。讓我們穿越歷史，一起走進(jìn)詩(shī)詞的世界，聆聽(tīng)詩(shī)人詞人發(fā)自肺腑的聲音……我愛(ài)記詩(shī)詞。
續(xù)讀名家詩(shī)詞，銘記中華精髓。
在傳承中華精髓的同時(shí)增強(qiáng)我院各組織、社團(tuán)之間的交流，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促進(jìn)校園文化的.多樣性的發(fā)展。
經(jīng)典續(xù)讀-中華詩(shī)詞大賽
以小組形式報(bào)名參加，每組4名成員。各組成員為本協(xié)會(huì)或組織內(nèi)部同學(xué)，在隊(duì)伍成立的同時(shí)為自己的隊(duì)伍取一個(gè)有創(chuàng)意的名字。
1、各參賽組組長(zhǎng)、組員仔細(xì)閱讀本次比賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽組于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
篩選出100首常見(jiàn)的詩(shī)詞，提前把詩(shī)名給參賽選手，讓他們有充裕的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。
領(lǐng)隊(duì)會(huì)議和抽簽會(huì)議：在賽前將召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，通報(bào)大賽相關(guān)事宜，講解大賽注意事項(xiàng)，并確定各個(gè)參賽隊(duì)伍的參賽對(duì)陣形勢(shì)。
要求每個(gè)代表隊(duì)都有5名親友團(tuán)。每支隊(duì)伍都擁有求救親友團(tuán)2次權(quán)利，親友團(tuán)回答正確可以獲得筆記本一個(gè)，以此獎(jiǎng)勵(lì)（親友團(tuán)由參賽小組自己負(fù)責(zé)組建，確認(rèn)組建后將其名單交到組委會(huì)處）。
為能公平競(jìng)賽，將派出兩名記分員與一名計(jì)時(shí)員，記分員把所記下的分?jǐn)?shù)公布在黑板上。
要求各代表隊(duì)伍派1名代表從x個(gè)題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人，由主持人來(lái)說(shuō)出詩(shī)詞的上句或下句，選手該立馬回答下句或上句。如主持人說(shuō)“海內(nèi)存知己”的下句是什么，選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。若該組在10秒內(nèi)無(wú)法回答下句，該局可以求助于本組的親友團(tuán)成員，在該環(huán)節(jié)中每個(gè)小組有2次求助親友團(tuán)的機(jī)會(huì)。每個(gè)隊(duì)伍回答10首詩(shī)，答對(duì)一題10分，若某小組在該環(huán)節(jié)中沒(méi)有使用親友團(tuán)在該環(huán)節(jié)該小組加10分，若使用一次則加5分，全部機(jī)會(huì)都使用則不加分。
機(jī)抽取自己小組的對(duì)手，小組間分別為對(duì)手出5道與詩(shī)詞相關(guān)的例如：詩(shī)人名字朝代詩(shī)句內(nèi)容問(wèn)題，要求對(duì)分組員回答，每答對(duì)以道題加10分，答錯(cuò)或不回答扣5分。每小組比賽時(shí)有賽會(huì)分派一名干事對(duì)比賽進(jìn)行監(jiān)督工作，出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。
詩(shī)詞庫(kù)里的詩(shī)詞分為1到5年級(jí)的，分值為10到50分，選手根據(jù)所選擇的題庫(kù)進(jìn)行回答。首先由最高分的隊(duì)伍進(jìn)行選擇，依次往后推，若遇到相同分?jǐn)?shù)的，則進(jìn)行加時(shí)賽（加時(shí)賽即由每組任意一位同學(xué)抽選主辦方事前準(zhǔn)備好的詩(shī)名，進(jìn)行背誦，加時(shí)賽不計(jì)入比賽總分?jǐn)?shù)）每個(gè)題庫(kù)里面3小題，都是關(guān)于一些詩(shī)詞。如選手選2年級(jí)的，題庫(kù)的詩(shī)是“靜夜詩(shī)”，則其需把全詩(shī)流利背出。答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
（最后得分將以累計(jì)積分的形式確定勝負(fù)，若遇到想同分?jǐn)?shù)，不能分辨出名次時(shí)，即進(jìn)行加時(shí)賽，加時(shí)賽即為搶答賽，回答正確，自己得分，反之，對(duì)方得分）
現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)，禁止場(chǎng)外提示。
一等獎(jiǎng)1組
二等獎(jiǎng)1組
三等獎(jiǎng)2組
優(yōu)秀獎(jiǎng)2組
校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)篇七
一．活動(dòng)主題：
做一個(gè)文明大學(xué)生
二．活動(dòng)目的及意義：
為扎實(shí)推進(jìn)我校大學(xué)生思想道德教育工作，弘揚(yáng)奮發(fā)向上、充滿朝氣的先進(jìn)校園文化，切實(shí)加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的文明修養(yǎng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我院決定配合學(xué)校開(kāi)展一次“做一個(gè)文明大學(xué)生”征文比賽活動(dòng)。
四．活動(dòng)對(duì)象：
長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院全體在校師生
五．活動(dòng)時(shí)間：
20xx。11。15—20xx。11。22
六．主辦單位：
共青團(tuán)長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院委員會(huì)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院
七．承辦單位：
長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院分團(tuán)委
八．征文要求：
1。文體不限，文章緊繞主題，正文字?jǐn)?shù)不超過(guò)5000字。
2。內(nèi)容積極向上，貼近生活，情感真切，文字流暢通順。
3。必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套用，否則取消參賽資格。請(qǐng)參賽者自留底稿，來(lái)稿不退。
4。稿件僅需電子檔，文檔以“征文比賽+班級(jí)+姓名”命名，否則一律視為非參賽作品。內(nèi)容中，標(biāo)題用小三號(hào)、宋體、加粗，正文用四號(hào)仿宋體，同時(shí)在標(biāo)題下方注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、宿舍號(hào)等。（涉及獎(jiǎng)狀的發(fā)放，請(qǐng)一定要做好標(biāo)注）
九．活動(dòng)流程：
（一）、征文前期準(zhǔn)備
1、下達(dá)活動(dòng)通知
2、做好網(wǎng)絡(luò)宣傳
3、張貼宣傳海報(bào)
（二）、比賽后期工作
1、后期評(píng)選工作
2、制作獎(jiǎng)狀、頒發(fā)獎(jiǎng)狀
3、優(yōu)秀文章發(fā)表
十．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書(shū)。好作品和獲獎(jiǎng)作品將在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院系刊《醫(yī)學(xué)文摘》上刊登，以及推薦至長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院校報(bào)刊登。
十一．投稿方式
建議各班由團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一收取，以班級(jí)為單位發(fā)送。
投稿郵箱：
征文xx群：
校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)篇八
體育部：負(fù)責(zé)記錄各個(gè)參賽隊(duì)的成績(jī)；
實(shí)踐部：負(fù)責(zé)贊助工作，為活動(dòng)拉經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品和后勤工作
宣傳部：負(fù)責(zé)宣傳工作和公布比賽進(jìn)程。
組織部：負(fù)責(zé)，維護(hù)比賽秩序，負(fù)責(zé)計(jì)分等工作；以及監(jiān)督管理
保證比賽順利進(jìn)行；負(fù)責(zé)處理比賽中的違紀(jì)，爭(zhēng)議事件。
秘書(shū)部：負(fù)責(zé)具體比賽協(xié)調(diào)工作，及咨詢工作。
校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)篇九
一、比賽目的：
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書(shū)法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛(ài)之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書(shū)寫(xiě)的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫(xiě)得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對(duì)象：一至六年級(jí)學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一二年級(jí)用鉛筆，三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆（黑色或藍(lán)黑色）書(shū)寫(xiě)。學(xué)校自行命題，發(fā)放試卷。參賽者只需帶書(shū)寫(xiě)工具和墊紙即可；參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書(shū)寫(xiě)紙書(shū)寫(xiě)，一格一字，并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫(xiě)好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí)；參賽作品的卷面須整潔，無(wú)折皺、不卷曲。
三、比賽方式：
1、全員參與。
各班統(tǒng)一組織，精選10份作品和報(bào)名單一起上交教導(dǎo)處，根據(jù)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。
3、學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)室。
4、各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室等候，過(guò)期算自動(dòng)棄權(quán)。
四、評(píng)比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書(shū)寫(xiě)。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯(cuò)字、漏字、草書(shū)、篆書(shū)，即取消其評(píng)選資格。
2、按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
六、評(píng)委：
組長(zhǎng)：馬德剛
成員：李志剛馬德華劉國(guó)德??
附：書(shū)寫(xiě)要求
1、書(shū)寫(xiě)必須合乎規(guī)范，紙面整潔，不能有涂改的痕跡，否則不予評(píng)獎(jiǎng)。
2、書(shū)寫(xiě)時(shí)，在比賽用紙下面墊一薄本，筆畫(huà)更富有彈性。
3、注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法：
正確的寫(xiě)字姿勢(shì)：身直、頭正、臂開(kāi)、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢(shì)：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
校園歌唱比賽活動(dòng)策劃書(shū)篇十
總分為100分，其中工藝占40分，放飛占60分。
1、工藝（40分）
（1）做工精巧，扎口整齊，框架結(jié)構(gòu)合理（10分）。
（2）圖案精美，顏色搭配諧調(diào)（10分）。
（3）造型獨(dú)特，夸張得體，有創(chuàng)新，有個(gè)性，質(zhì)地優(yōu)良（10分）。
（4）能夠展示本學(xué)院的特色（10分）。
2、放飛（60分）
（1）起飛（10分）
從風(fēng)箏離手時(shí)開(kāi)始記時(shí)，5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分，第二次起飛成功得5分，第三次以后起飛得零分，但仍能繼續(xù)比賽。
（2）留空時(shí)間（20分）
成功后，裁判開(kāi)始記時(shí)。規(guī)定留空時(shí)間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無(wú)纏繞其他風(fēng)箏，無(wú)斷線，無(wú)墜地應(yīng)評(píng)20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時(shí)間折扣記分（如正常飛行10分鐘，即10/20×20=10，記10分）。
（3）風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度（20分）
目測(cè)風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類(lèi)推。
（4）印象分（10分）
在放飛過(guò)程中，放飛靈活、穩(wěn)定，收放線自如；放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>
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