小氣鬼同學(xué)六年級(jí)范文(20篇)

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小氣鬼同學(xué)六年級(jí)范文(20篇)
時(shí)間:2023-12-02 05:41:19     小編:念青松

禮貌是社會(huì)交往中必不可少的素質(zhì),我們需要時(shí)刻注意自己的言行舉止。怎樣提高自己的環(huán)保意識(shí)與實(shí)踐?以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇一

“啊,史悅,起來(lái)!你睡覺(jué)怎么又流口水!”我拿著被史悅的口水浸濕的被子,無(wú)奈地說(shuō)?!鞍∨叮磕俏?guī)湍銕Щ厝ハ础!笔窅傉f(shuō)。

星期五的下午放學(xué)時(shí),我把被子交給了史悅,并祝福她星期一記得帶來(lái)。

結(jié)果,星期六和星期天都都是陰天,而星期一那天,老天居然陰起了臉,天空中烏云密布,噼里啪啦的雨點(diǎn)砸下來(lái)已經(jīng)不能夠用豆子來(lái)形容了??耧L(fēng)呼嘯著,好像一只只被困住的野獸。我打著雨傘試探了一下,只感覺(jué)雨像潑水一樣傾注了下來(lái),把雨傘打得嘩嘩直響。幸好媽媽是騎車送我上學(xué),我坐在后面,雨衣鼓得像帆,好像要把我瘦弱的身軀卷向灰蒙蒙的天空。那時(shí)候快到深秋了,雨衣和雨傘根本就抵擋不住斜雨。刺骨的寒風(fēng)吹在冷殤生疼生疼的,好像比刀割還痛。雨水順著我的脖子灌下去,冰冷冰冷的。

看著這大風(fēng)大雨,我心想:“這么惡劣的天氣,史悅光顧著自己不被雨淋到就夠困難的了,而且這幾天都是陰天,她應(yīng)該會(huì)等到星期二再把被子給我的?!?/p>

沒(méi)想到,一到學(xué)校,我就看見(jiàn)桌子上放著我的被子。我伸手摸了摸,發(fā)現(xiàn)被子仍是干的,還帶著一絲暖意。再看看史悅,像剛洗了頭發(fā)一樣,衣服濕了一大塊,褲子像干海帶一樣硬邦邦的扒在腿上。鞋子也滿是泥水。史悅捋了捋頭發(fā),說(shuō):“因?yàn)檫@幾天沒(méi)有出太陽(yáng),所以我在家里用取暖器足足烤了一天才烤干你的被子?!?/p>

這時(shí),我注意到,史悅的書(shū)包打濕了一大半,雨傘也折斷了。可以想象當(dāng)時(shí)的畫(huà)面:史悅深一腳,淺一腳地走在泥濘的路上,手上雖然提了很多東西,但雨傘一直都偏向于被子。以至于后來(lái)史悅成了一只標(biāo)準(zhǔn)的落湯雞,而被子卻沒(méi)有打濕半點(diǎn)。

“史悅,你明知道今天天氣不好,為什么還要送來(lái)呢?”

“因?yàn)椤驗(yàn)槲掖饝?yīng)你要今天送來(lái),無(wú)論如何我一定要送到,這是我必須完成的責(zé)任。”史悅說(shuō)。

我聽(tīng)后,給了史悅一個(gè)大大的擁抱——雖然史悅平時(shí)總是冒冒失失,喜歡幫倒忙,但是她守信用,是個(gè)值得交往的朋友。

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇二

同學(xué),一個(gè)多么親切多么熟悉的字眼、,自從上學(xué)的那天起他們便圍繞在我的身邊,陪伴著我度過(guò)生活中的每一天。不知不覺(jué),即將升入初中,與小學(xué)相依五年的同學(xué)依依不舍,今天為大家介紹一位好哥們兒。

他的模樣看起來(lái)十分秀氣,白皙的臉龐,直挺挺的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,看起來(lái)十分清瘦,卻也顯得挺拔,一副文縐縐的學(xué)者模樣,相信不用說(shuō),大家也能猜得到,他就是我們班的學(xué)霸——莊騏嘉!

一提起這位同學(xué),相信大家都豎起自己的大拇指,他不愧是學(xué)霸,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,雖然年紀(jì)很小,卻代表學(xué)校參加希望杯數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽獲得了國(guó)家計(jì)的一等獎(jiǎng),隨后又代表學(xué)校參加了小學(xué)生漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng),個(gè)人三等獎(jiǎng),嘖嘖嘖嘖真是令人羨慕!

還記得有一天上自習(xí)課的時(shí)候,我遇到了一道非常難解的奧數(shù)題,我絞盡腦汁冥思苦想,卻怎么也解不出答案,后面的“學(xué)霸”看我在前面撓頭就問(wèn):高一,你在想什么,是有什么不會(huì)的題嗎?我說(shuō):“這道題有點(diǎn)難,我不太會(huì)做”。來(lái),然我看看,沒(méi)多大一會(huì)功夫,學(xué)霸就跟我講:“這道題應(yīng)該先算出其中一個(gè)數(shù)量,得出來(lái)的這個(gè)數(shù)和原來(lái)的相加就可以了,看著我好像似懂非懂的樣子,接下來(lái)又給我邊畫(huà)圖邊講解,直到我徹底明白,瞧瞧,這就是“學(xué)霸”,一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)!

最令人佩服的還是他學(xué)習(xí)的那股子鉆勁。周圍的同學(xué)都在說(shuō)話,雜亂的環(huán)境不會(huì)影響到正在學(xué)習(xí)的“學(xué)霸”,他會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的仔細(xì)鉆研,不左顧右盼,不三心二意,直到把弄不懂的知識(shí)全部學(xué)會(huì)。

都說(shuō)“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,現(xiàn)如今大家眼中的她,學(xué)習(xí)成就上幾乎是完美無(wú)缺的,這還得歸功于她在背后所付出的比常人更艱辛的汗水。他是我眼中的偶像,他是我?jiàn)^力追趕的旗標(biāo),好同學(xué),希望我們到了初中還在一起!

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇三

我們組有四個(gè)人,號(hào)稱“四大王”。

特別是那個(gè)“調(diào)皮精”大王陳基宇,每天都要在我這兒耍帥,耍帥的時(shí)候都要先彈個(gè)舌,然后捋下頭發(fā)說(shuō):“看我?guī)洶?!”這時(shí)候我就會(huì)諷刺他一句:“你帥個(gè)啥呀,丑死了,難看死了?!倍宜€會(huì)在你不注意的時(shí)候偷偷地把你的鋼筆拿走,并且用鋼筆畫(huà)別人的衣服。有一次他畫(huà)我的衣服,弄的衣服后面有很多藍(lán)筆道子。我實(shí)在忍不住了,就去對(duì)老師說(shuō):“老師,陳基宇光畫(huà)我的衣服。”老師就讓他站起來(lái)。陳基宇辯解說(shuō):“不是我干的,不是我干的。”這時(shí)我鄰桌看不下去了,站起來(lái)憤憤不平地說(shuō):“我可以證明就是你干的,我都看見(jiàn)了?!标惢钸@時(shí)候才啞口無(wú)言,乖乖地站起來(lái)接受批評(píng)。不過(guò)他也有兩個(gè)好處,一個(gè)是學(xué)習(xí)好,還有一個(gè)是知錯(cuò)能改。

說(shuō)話大王張楷沂。他天天愛(ài)說(shuō)話,一天到晚說(shuō)個(gè)不停。每次上課沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他和同桌陳基宇討論問(wèn)題的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)他倆說(shuō)說(shuō)笑笑的聲音。還有,那個(gè)說(shuō)話大王張楷沂還可以叫鼻涕大王,天天都流著鼻涕,弄得臉上臟兮兮的,難看死了。而且學(xué)習(xí)也不好,沒(méi)見(jiàn)那科成績(jī)?cè)诎耸忠陨?。還有那個(gè)作業(yè)本,亂糟糟的不說(shuō),基本上封面都沒(méi)見(jiàn)了。

同桌申楷馨是學(xué)習(xí)大王。她什么都好,十全九美。學(xué)習(xí)好,上次考試都得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”;衛(wèi)生好,座位上沒(méi)有一點(diǎn)紙片;紀(jì)律好,不管放學(xué)路隊(duì)還是上課都遵守紀(jì)律;長(zhǎng)得好,紅白紅白的,皮膚好著呢。不過(guò)有一樣不好,有點(diǎn)小馬虎,每次考試卷子發(fā)下來(lái)仔細(xì)看看,錯(cuò)的題都會(huì)。

最后該我,舞蹈大王———楊晗煜出場(chǎng)了。我脾氣暴躁,學(xué)習(xí)一般,有點(diǎn)馬虎,喜歡舞蹈,特長(zhǎng)也是舞蹈。每當(dāng)班級(jí)舉行節(jié)目表演,我都會(huì)上場(chǎng)為大家舞上一曲,贏得掌聲陣陣,大家都稱我為“舞林高手”。

這就是我們組的四大王,再給你們重復(fù)一遍,我們是:調(diào)皮大王陳基宇、說(shuō)話大王張楷沂、學(xué)習(xí)大王申楷馨、舞蹈大王楊晗煜,記住我們喲!

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇四

老師常說(shuō):同學(xué)之間要互相幫助,互相關(guān)心。這句話雖不是名言,但它,卻在我們身邊真真切切地發(fā)生著。

那一天,晚托班開(kāi)始了,范宇鋮還是像往日一樣,一個(gè)挨一個(gè)桌去討吃的。嬉皮笑臉,七分可愛(ài)三分無(wú)賴,讓你拒絕不得。窗外。夕陽(yáng)漸漸地把“腦袋”探進(jìn)了云層。晚霞在天邊變化著,美麗極了!

“咚咚咚”教室外傳來(lái)一陣腳步聲,緊接著一個(gè)高大威武的身影出現(xiàn)在了教室的前門(mén),“耶!是范宇鋮爸爸?!蓖瑢W(xué)們不約而同地叫道。

這下,范宇鋮連動(dòng)都不敢動(dòng)了,教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,風(fēng)“呼呼”地吹過(guò),鐘擺“滴答滴答”地?cái)[動(dòng),樹(shù)葉“沙沙”地走著。一種可怕的寂靜環(huán)繞在教室內(nèi)。

都已經(jīng)四點(diǎn)半了,范宇鋮爸爸皺緊眉頭大吼:“快整理書(shū)包呀,你不會(huì)動(dòng)啦!”聲音像金屬一樣尖銳,范宇鋮的淚水像斷了線的珍珠,“啪啪”地流了下來(lái)。“快呀!”話音剛落,范宇鋮爸爸火冒三丈地舉起了他那粗糙的大手,準(zhǔn)備扇下去。

一個(gè)清脆的聲音響起:“叔叔,范宇鋮雖然不聽(tīng)話,可他剛才在做數(shù)學(xué)作業(yè),所以才晚的,您別打他?!痹瓉?lái)是后座的朱芷逸,漆黑的眼睛,翻卷的睫毛忽閃著。

范宇鋮爸爸一聽(tīng),放下了舉起的大手,緊皺的眉頭松了下來(lái),笑著說(shuō)道:“是這樣??!謝謝你告訴了我。”

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇五

我有一個(gè)同學(xué),他是我最好的朋友,我和他是六年的同學(xué)!

他不僅熱愛(ài)祖國(guó),有崇高的理想,良好的品德和杰出的'成就,而且興趣廣泛,樂(lè)于助人,關(guān)心集體,熱情服務(wù)他人,社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)。父母的言傳身教,老師的感染熏陶,在他幼小的心靈里播下了健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)。

他熱愛(ài)祖國(guó),他將為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)一生。他有一個(gè)崇高的理想,那就是成為一名偉大的科學(xué)家。這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn),他要用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。古人云,退網(wǎng)不如進(jìn)林打魚(yú)。所以他從小就努力學(xué)習(xí),努力工作。他的“人生燈塔”是建立在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。

他關(guān)心他人,注重通過(guò)自己的努力在日常生活中為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)自己的力量。在家里,他是一個(gè)感恩孝順的孩子。他主動(dòng)打掃房間,拖地擦窗戶,給媽媽洗衣服,澆花,給鄰居掃地。在學(xué)校,他是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。只要他的同學(xué)有什么困難,他都會(huì)盡力幫助他們,交心的關(guān)系,交心的關(guān)系,所以他有很多好朋友。當(dāng)捐錢(qián)給災(zāi)區(qū),給生病的學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心,面對(duì)街頭需要幫助的殘疾人,他會(huì)主動(dòng)給一份愛(ài)。因?yàn)樗麑?duì)別人充滿了愛(ài),所以他總是用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。去年被學(xué)校評(píng)為“感動(dòng)校園”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

在知識(shí)的海洋中,他是一個(gè)貪婪的探索者。在學(xué)校組織的所有考試中,成績(jī)總是名列前茅,每年都被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”。他熱愛(ài)數(shù)學(xué),以至于對(duì)它著迷。他還多次代表學(xué)校參加數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。今年被《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》編輯部評(píng)為“小數(shù)學(xué)家”。他在業(yè)余時(shí)間主動(dòng)閱讀了大量書(shū)籍,包括《四大古典小說(shuō)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《我們愛(ài)科學(xué)》,《上下五千年》,《小學(xué)生分類作文》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,0103010以及一些著名的兒童文學(xué)書(shū)籍?!白x書(shū)寫(xiě)字如神”。正是因?yàn)樗B(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,提升了寫(xiě)作水平,他的作文才多次作為范文在課堂上交流。在宿遷市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)環(huán)境保護(hù)論文中獲得三等獎(jiǎng)。

從一年級(jí)開(kāi)始,他就是班里的班干部,一直兢兢業(yè)業(yè),兢兢業(yè)業(yè)。他能很好的組織班級(jí)活動(dòng),成為老師的好助手,同學(xué)的知心朋友,用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)步。在做好干部的過(guò)程中,他學(xué)會(huì)了如何為同學(xué)服務(wù),如何為老師分擔(dān)心事。在和同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,他可以耐心包容。他在同學(xué)面前很無(wú)私。受到老師批評(píng)時(shí),立即改正缺點(diǎn);當(dāng)受到老師表?yè)P(yáng)時(shí),他從不驕傲,一如既往。面對(duì)困難,他勇往直前,從不退縮。就是這樣。我們都信任他。

他熱愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)校打掃衛(wèi)生,他帶頭,不怕臟,不怕累。在衛(wèi)生角,有同學(xué)用手捂住嘴,他卻用手摳出那些臟東西。這些行為深深打動(dòng)了學(xué)生的心。在每次大掃除中,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,教室和清潔區(qū)的環(huán)境都保持良好的秩序。因此被學(xué)校命名為“環(huán)保小衛(wèi)士”。

他是一個(gè)陽(yáng)光的少年,興趣廣泛,生活態(tài)度積極。他非常喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打乒乓球。大部分同學(xué)都不敢和我玩,怕輸給我。他還喜歡下象棋,在宿城區(qū)小學(xué)生象棋比賽中獲得第六名。他在akg中取得成功,并在學(xué)校舉辦的鳥(niǎo)籠和賀卡制作比賽中獲獎(jiǎng)。今年還代表學(xué)校參加了宿城區(qū)順德電力杯科技生產(chǎn)大賽。

在榮譽(yù)面前,他從不驕傲,它有瑪麗。居里的精神,他的客觀,她的強(qiáng)勢(shì),他的自律,他的公正都不好。他的學(xué)習(xí)熱情讓人感動(dòng)!他要努力實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇六

我有一個(gè)非常要好的同學(xué),她在每次考試中都能排第一,還在班級(jí)里當(dāng)副班長(zhǎng),樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如,有些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué),來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

記得有一次,我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好,她是語(yǔ)文組長(zhǎng),就要收作業(yè)了,我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業(yè)本了,沒(méi)有等我,可誰(shuí)也沒(méi)想到,她竟然放下作業(yè)本,向我走來(lái),問(wèn)我:“好了嗎?我要去交了,如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話!我可以來(lái)教教你!”“謝謝!”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě),并給我舉了幾個(gè)例子。講完,我有了頭緒也構(gòu)思好了,寫(xiě)得也快,不一會(huì)兒,就寫(xiě)好了。雖然,這只是件小小的事,但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)幫助困難的同學(xué)。

她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她管理同學(xué),讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅,如果,班級(jí)里有同學(xué)傷心,她會(huì)跑去安慰她,不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架,把桌子里的書(shū)扔了出來(lái),她也會(huì)走上前去撿起來(lái),放在桌子上,并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然,她自己也從不和同學(xué)打鬧,總是會(huì)一本正經(jīng)地看書(shū)!

她是我的同學(xué),是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。

我們班有一位這樣的同學(xué),她長(zhǎng)著圓圓的大眼睛,一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)著烏黑的短發(fā),還有一雙靈巧的小手。她叫李方。

李方的樂(lè)于助人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

她的眼睛不大也不小的,高而挺鼻子下面有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴,彎彎的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),顯得她多么文靜,多么可愛(ài)啊!你知道她是誰(shuí)嗎?對(duì)了她就是我的好同學(xué)林小曼。

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇七

“星期二,老師說(shuō)要換座位吧?”我問(wèn)了問(wèn)我的同桌趙強(qiáng)。

“就不告訴你,誰(shuí)讓你上次體育課說(shuō)我的。”

“不告訴就算?!?/p>

“你叫什么名字?”我很詫異:這個(gè)“內(nèi)向”的人也會(huì)主動(dòng)搭訕?

我有點(diǎn)害羞:“我叫王晨羽。”

“哦!”她微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我鼓起勇氣問(wèn):“你呢?”

她一臉豪爽地回答:“我叫夏冰。”

“你假期去哪兒了?”她問(wèn)道。

“嗯……我去了好多地方,尤其是滑雪場(chǎng),在比較溫暖的天氣,來(lái)到露天滑雪場(chǎng),頓時(shí)感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)……”在她面前,我一點(diǎn)不拘束,也不害羞。

慢慢地,我覺(jué)得她是個(gè)開(kāi)朗活潑的人。

“你呢?”我反問(wèn)。

“我也去許多地方,比如爬花果山,去新浦公園,去西雙湖,去上?!纪猛娴?,但我還是覺(jué)得上海最好玩,因?yàn)槲覀兊谝惶欤腿チ藮|方明珠?!?/p>

“嚇不嚇人?”我忍不住插一句嘴。

“特嚇人!”她說(shuō)這不禁打了個(gè)寒顫,“到了上面,就如同到了一個(gè)透明玻璃球上,上面還賣東西呢,但特別貴,一瓶‘尖叫’外面賣4塊,里面賣10塊,但賣鋪不多。不過(guò),俗話說(shuō)得好:‘欲窮千里目,更上一層樓’。站得高,看的風(fēng)景就多了。當(dāng)時(shí),我們站在上面,下面的'人就如同螞蟻?!?/p>

“那在上海,你還去了什么地方?”我聽(tīng)得入了迷,便叫她繼續(xù)講下去。

“我還去了野生動(dòng)物園,里面有散養(yǎng)的鴿子。當(dāng)時(shí),就在那會(huì)兒,我遇到了‘鳥(niǎo)屎運(yùn)’……”

聽(tīng)到這兒,我有些不明白了,就問(wèn):“‘鳥(niǎo)屎運(yùn)’是什么?”

她嘻嘻笑:“猜不著吧!就是我走著走著,感覺(jué)耳邊那一小塊地方突然有風(fēng),再一看,原來(lái)有鳥(niǎo)屎滴在我肩上了。我忙向媽媽要紙擦鳥(niǎo)屎。我一邊擦,媽媽一邊笑,你說(shuō)好笑嗎?”

我聽(tīng)了哈哈大笑:“好笑,太好笑了!”

她嘟著嘴,轉(zhuǎn)過(guò)身故意不理我。

“好啦!不生氣了,繼續(xù)講唄!”我見(jiàn)狀連忙討好她。

她轉(zhuǎn)過(guò)身:“這還差不多。然后,我們就坐車去散養(yǎng)區(qū)去看獅子、老虎、獵豹……進(jìn)獅子區(qū),只見(jiàn)它們個(gè)個(gè)躺在草地上、石板上,渾身的肥肉攤一地。但個(gè)個(gè)都是‘寡男’,沒(méi)有一只母獅……”

聽(tīng)到這里,我一聲嘆息。

“后來(lái),到了獵豹區(qū),那才叫一個(gè)刺激,一只只獵豹追著車跑,真是太刺激了!”

我驚訝:“刺激嗎?我聽(tīng)說(shuō),那個(gè)野生動(dòng)物園,老虎還咬了一個(gè)人。”

夏冰不以為然:“那不是開(kāi)的私家車嘛!況且她不是不守規(guī)矩擅自下車才被咬的嗎?要不下車,不就沒(méi)事啦!”

“說(shuō)的也是。那你還去哪玩了?”我決定打破砂鍋問(wèn)到底。

“我還去了蠟像館,但那里一點(diǎn)兒也不好玩。我真不解,那么難玩的地方,硬是排了兩個(gè)小時(shí)隊(duì)才進(jìn)去。還有‘科技館’那些什么‘隕石’呀,猿猴怎么變成人類的片子,一點(diǎn)也不好看。哦,告訴你,那里面還有頭顱?!?/p>

眼看著,夏冰又滔滔不絕起來(lái)……

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇八

在一堂課上,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他叫高翔飛,在他的身上發(fā)生了一件有趣的事,聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:

他想告訴老師,讓老師扣掉他不改的的分?jǐn)?shù),這樣就可以做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是,可是,這來(lái)之不易的全班第一啊,他多想保留全班第一的位置,因?yàn)檫@是他從小到大第一次考試成績(jī)超過(guò)他的同桌——表妹龍銀,“高翔飛,高翔飛……”原來(lái)是同桌龍銀喊他的名字,他一下子愣住了,他以為被龍銀發(fā)現(xiàn)了,趕快把卷子蓋上,龍銀說(shuō):“有什么了不起的,不就是全班第一嗎?拽什么拽呀!”高翔飛一下滿臉漲得通紅,像一個(gè)紅蘋(píng)果似的,他心想:完蛋了,我考的比他好她都那么瞧不起我,那么如果我比她考得低的話,那后果不堪設(shè)想,算了,還是不告訴老師了吧!可是我這樣又對(duì)不起自己的良心,我還是告訴老師吧。經(jīng)過(guò)一番糾結(jié),最后,高翔飛告訴了老師,老師夸獎(jiǎng)了他,他臉紅了。

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多......

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇九

他的面孔黃里帶白,個(gè)子不算太高也不算太矮,人瘦瘦的,眼珠子像黑櫻桃似的,整個(gè)人大大咧咧的,這就是我的同學(xué)——大明。

說(shuō)到大明,在學(xué)校這個(gè)誰(shuí)人不知,哪個(gè)不曉:成績(jī)單上,“紅燈”常亮,上課和老師唱“對(duì)臺(tái)戲”是家常便飯,下課嬉皮笑臉,大搖大擺,真是個(gè)鹽醬也鉆不進(jìn)的“牛皮筋”。

他總是在上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課時(shí)呼呼大睡,而其他的科目卻在無(wú)忌的大喊大叫,忽略老師的存在,總找許多借口出去玩,簡(jiǎn)直沒(méi)救了。

又一次,我們正在上政治課,老師在給我們講課,他不想聽(tīng)課,就拿著掃把到走廊掃地,老師出去耐心的讓他回去上課,可他怎么也不肯,還和老師發(fā)生了沖突,最后被老師扇了一耳光,被迫回到教室,這時(shí)的他黑眼珠兒閃耀著氣憤的光芒,嘴中喃喃說(shuō)道“我要去找校長(zhǎng),我要去醫(yī)院拍片”,這狀況讓我們開(kāi)懷大笑。

大明有許多缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)他在課上不吵話時(shí),會(huì)幫班干讓其他同學(xué)安靜,不然就麻煩了,實(shí)在是霸道得緊。我是學(xué)習(xí)委員,每天要負(fù)責(zé)修改黑板上的課程,有時(shí)候我收作業(yè)沒(méi)時(shí)間修改時(shí),他都會(huì)幫我修改;有時(shí)候我在發(fā)音讀書(shū)時(shí)有人不讀書(shū),我也管不住時(shí)他也會(huì)幫我,所以,在我看來(lái),大明也不是十足的壞學(xué)生只是大家沒(méi)看到他好的一面。

有些人會(huì)覺(jué)得跟大明很難相處,其實(shí)我剛開(kāi)始接觸他的時(shí)候也很不習(xí)慣,覺(jué)得他糟透了,但相處久了便漸漸發(fā)覺(jué)他也有許多優(yōu)點(diǎn)。大明是個(gè)很倔強(qiáng)的人,還吃軟不吃硬,實(shí)在是個(gè)怪人。

面對(duì)這樣的同學(xué),我只想對(duì)大明說(shuō):“你需要變好”。

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇十

我們大家已經(jīng)是相處六年的同學(xué)了,一起長(zhǎng)大,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),我今天想寫(xiě)一名調(diào)皮,但又富有正義感的孟柏霖。他有一雙有神的眼睛,一雙招風(fēng)耳,頭發(fā)短短的,十分有精神,臉上有些雀斑,可他并沒(méi)有什么自卑之類的,反而還和我說(shuō):我長(zhǎng)雀斑還可愛(ài)呢!可別看他長(zhǎng)得普通,身上可有一股浩然正氣,仿佛有老虎王者一般的氣息。他的膽子很大,敢跟老師頂嘴。

還記得軍訓(xùn)的時(shí)候,由于他經(jīng)常舉手找教官說(shuō)上廁所,教官就不讓他去,他一臉不屑的說(shuō):“切,教官真是煩人!”不知道是不是有人告密,還是教官的“順風(fēng)耳”聽(tīng)到了,馬上罰他站20分鐘。他還十分調(diào)皮。每次上副科的課堂時(shí),都問(wèn)一些大家都知道的問(wèn)題,但是大家只看到了他的調(diào)皮的一面,并沒(méi)有看到它保護(hù)同學(xué)的正義的一面。當(dāng)然,大家也不是沒(méi)有看到,大家也就是看到了,也沒(méi)有人贊揚(yáng)他,也沒(méi)有人表?yè)P(yáng)他,反而說(shuō)他多管閑事,記得有一次,劉卓和趙俊宇發(fā)生了矛盾,劉卓眼睛一紅,大家都知道這是生氣了的前奏,但是其實(shí)有人阻止勸一下他,逗他笑一下,也就沒(méi)有事,可是,沒(méi)有!孟柏霖勇猛的擋在趙俊宇面前,抱住劉卓,讓他不能動(dòng),劉卓大聲一吼:“走開(kāi),不管你的事情!”“不,我是不會(huì)松開(kāi)的,你打我吧!”孟柏霖一臉堅(jiān)定。可劉卓竟然真的揮起拳頭打向孟柏霖,我想夢(mèng)柏林一定會(huì)松手,因?yàn)槟且欢ê芡?!果不其然,他果然松開(kāi)了一點(diǎn),可是,就在那一刻,他又抱得更緊了,我真是太佩服他了!

劉卓又拿出來(lái)他的第二招:抓頭發(fā),這我可是被他領(lǐng)教過(guò)的,那疼痛如針扎一般,“啊”,劉卓一聲大喊,只見(jiàn)孟柏霖還是使勁的抱著劉卓,沒(méi)一絲松懈,還一邊勸他不要和同學(xué)之間發(fā)生矛盾,只見(jiàn)他臉上有滴淚,唉,這一定是疼!我只聽(tīng)一些聲音:你無(wú)聊吧,多管閑事......許多同學(xué)抱來(lái)厭惡不屑的目光,用言語(yǔ)傷害他。這我也遭受過(guò),我深刻理解他的痛苦,別人一起說(shuō)你,讓你感覺(jué)心煩,還是相處6年的同學(xué),有一種傷心,絕望,說(shuō)不出的痛......也許剛剛的拳頭根本不算什么,而是這話......可我后來(lái)問(wèn)他,他卻不以為然,他最后成功阻止了這場(chǎng)打架。還有一次,是我親身經(jīng)歷的,我先作文很不好,他看我埋頭苦干,可又在冥思苦想,他便走過(guò)來(lái),知道我正在絞盡腦汁思考作文,仿佛出自不忍心,仿佛又出自友誼,他細(xì)心的告訴我怎么寫(xiě)怎么寫(xiě),他像個(gè)老師,我心中暖洋洋的,是因?yàn)橛兴@個(gè)“太陽(yáng)”!也許我們同學(xué)之間有矛盾,有爭(zhēng)執(zhí),但是,我希望我們同學(xué)要好好相處,因?yàn)槲覀兿嗵幍臅r(shí)間也只有半年了,我希望我們同學(xué)之間要珍惜這段時(shí)光,也許你一句話就傷了一位同學(xué),那是你怎么也無(wú)法彌補(bǔ)他心靈的缺口,不要等了失去了才懂了了珍惜......

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇十一

我有個(gè)同學(xué),他長(zhǎng)得又高又大,眼睛圓圓的像一顆黑色的大彈珠。他就是戴相宇,他一共有三個(gè)特點(diǎn):聰明,熱心,力氣大。

這不我剛說(shuō)到他就有人來(lái)找他幫忙了。原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的鋼筆蓋拔不下來(lái)了,只見(jiàn)他一手拿著筆桿,一用力沒(méi)拔下來(lái),接著又拔了一下。咦?他心想:怎么拔不下來(lái)呢?他想了又想,終于想出了一個(gè)好辦法,他走到水池邊,同學(xué)們百思不得其解,他到底要干什么呢?只見(jiàn)他滴了一滴水在筆帽上,輕輕一拔,竟然拔下來(lái)了?!罢鎱柡Γ 薄澳阏媛斆靼?!”……同學(xué)們都稱贊/道。

他不光熱心、聰明,力氣也很大。

在一次體育課上,他竟向體育老師提出他一個(gè)人和五個(gè)人來(lái)比賽拔河的要求,同學(xué)們都吃驚地張大了嘴巴。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)那五個(gè)人咬著唇,鼓著嘴,臉慢慢變成了深紅色,而再看戴相宇,他輕輕松松的。他一用力五個(gè)人就被拉過(guò)來(lái)了,可是五個(gè)人的力量還是比較大的,所以此時(shí)并沒(méi)有輸。戴相宇又一次用力,五個(gè)人差點(diǎn)摔了一下,戴相宇見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了便輕輕一拉就贏了,同學(xué)們無(wú)不佩服他的`力氣大,連體育老師都驚呆了!

你看他是不是特別厲害?

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇十二

友誼是美好的,友誼是純潔的,友誼神圣的。友誼之花在我們心中盛開(kāi),沁人心脾,讓我回味無(wú)窮。

記得一年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我只考了八十九分。得到這個(gè)消息時(shí),我頓時(shí)驚呆了!天哪,怎么這么低!我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下?!皽I蛋蛋”不爭(zhēng)氣地在我眼眶里打起轉(zhuǎn)來(lái)。下課了,同學(xué)們的眼神仿佛在嘲笑我。這時(shí),我的好朋友秦永貴跑到我的身邊,遞給了我一張餐巾紙,又把一包無(wú)花果塞進(jìn)了我的手里,對(duì)我說(shuō):“陳佳庚,你這次小馬虎了,下次細(xì)心一點(diǎn),你一定還是最棒的!”我聽(tīng)了止住了淚水,笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。真要謝謝秦永貴給了我這么大的鼓勵(lì)!以后的考試我吸取了這次考試的教訓(xùn),從此一直名列前茅!

還有一次,我在通往食堂的路上不小心摔了一跤,正在我準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“要不要我拉你一把?”我回頭一看,原來(lái)是秦永貴。那時(shí)一股暖流流遍了我的心頭,像在沙漠中找到了一片綠洲的人一樣。我笑著說(shuō):“謝謝你!”他搖了搖頭說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的。”

雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們的友誼天長(zhǎng)地久!

秦永貴和我深厚的友誼深深地烙在我的腦海里,讓我讀懂了友誼的真諦,如同蜜糖一般深深地、甜甜地流入我的心底。

我在小翻譯英語(yǔ)學(xué)習(xí)班有個(gè)非常要好的朋友,她開(kāi)朗大方的特點(diǎn)深深地吸引著我??墒巧洗握n堂上的一個(gè)小插曲讓我對(duì)友誼有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。

緊張和拒絕。

每到星期四晚上,我的學(xué)習(xí)時(shí)間都非常緊張。因?yàn)橥砩?時(shí)整我就顧不上家庭作業(yè)而坐在“小翻譯”英語(yǔ)課堂上學(xué)習(xí)了。

這不,上個(gè)星期四的晚上,都將近九點(diǎn)了,我們小翻譯老師才宣布下課。我急匆匆抄完作業(yè),準(zhǔn)備趕回家寫(xiě)家庭作業(yè)。

“閆昕果,這個(gè)音標(biāo)是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。

“對(duì)不起,我急著回家呢,你問(wèn)別人吧!”

“可——”,我顧不上因作難而急得滿頭汗的她轉(zhuǎn)身走了。

回憶和不安。

晚上,我躺在床上,好朋友那焦急無(wú)奈的臉龐突然浮現(xiàn)在腦海中。我不由得想起上學(xué)期小翻譯期末單詞競(jìng)賽時(shí)發(fā)生的.事情——單詞競(jìng)賽既要求準(zhǔn)確,還要求速度,真是爭(zhēng)分奪秒??烧谖?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí),我的鋼筆竟然沒(méi)有墨水了!當(dāng)時(shí)我也是無(wú)比焦急和無(wú)奈吧。“沒(méi)水了吧,來(lái),我給你點(diǎn)兒——”丁雨鑫看出了我的心思。只見(jiàn)她毫不猶豫地迅速把兩根鋼筆都拆開(kāi),把她鋼筆里的墨水給我勻了點(diǎn)。真是雪中送炭呀??墒?,因?yàn)榈⒄`的這幾分鐘,我的好朋友可能就失去當(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)了!想到這里,我心里非常不是滋味。既為自己對(duì)好朋友的自私而感到內(nèi)疚,又為因此可能會(huì)失去好朋友感到不安——“丁雨鑫,對(duì)不起——”,我想下一次去上小翻譯課的第一件事,我就要對(duì)好朋友深深的表達(dá)我的歉意,讓友誼之花真正綻放在我們的心田!

友誼是人世間最美好的東西,它帶給我們方便、美好、和諧……在我的想象中,它是純潔、真誠(chéng)的。便我卻有那么一段灰色的友誼,讓我們一起來(lái)分享分享吧!

那是幾年前的一個(gè)寒假,放假才三天,我就做完作業(yè),夏佳佳知道后就來(lái)我家,笑嘻嘻地跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“菁菁,借看一天行不行啊!一天之內(nèi)我干不了什么,而且你的字我不太認(rèn)識(shí),又抄不了,我只在別的同學(xué)面前夸作業(yè)做得快,你就就借我一下吧!”我聽(tīng)后思索了一下,只賺不賠,就答應(yīng)了,可不到一天,她就還我了,我不免遲疑,追問(wèn)了她三個(gè)星期,她才告訴我,原來(lái)她把我的作業(yè)拿去復(fù)印,并送了別人幾份,我聽(tīng)了,有點(diǎn)后悔,可誰(shuí)讓我們是朋友呢?不現(xiàn)兩天,我的另一個(gè)朋友——星條旗。也打起了我作業(yè)的主意,她死纏爛打地跟著我,比跟屁蟲(chóng)還跟得緊。一不小心,就被她的甜言蜜語(yǔ)給迷倒了。嗚,作業(yè)又被借走了。過(guò)了兩天,作業(yè)終于回來(lái)了,可接下來(lái),又有許多人來(lái)借作業(yè),我全勉強(qiáng)便答應(yīng)了,可接下來(lái),又有許多人來(lái)借作業(yè),我全勉強(qiáng)答應(yīng),只應(yīng)一句話:誰(shuí)讓我們是朋友呢?幾天后,我忍無(wú)可忍,拒絕了一位好朋友,朋友罵我小氣,氣沖沖地走了,沒(méi)幾天,借作業(yè)的人就都不來(lái)了。走了之后,我長(zhǎng)綏了一口氣。心想:終于沒(méi)人來(lái)煩我了,這些朋友查真夠煩啊!

從這以后,我就再也沒(méi)有借作業(yè)給別人抄。我會(huì)主動(dòng)去教他們?nèi)绾谓獯鹈恳坏李},直到他們弄懂為止,讓灰色的友誼塵封在記憶中。

他是我的知心好朋友,曾在困難中幫助過(guò)我,他就是我的好朋友——任宸熙。

在一個(gè)烈日炎炎的上午,我們學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),天氣讓人感覺(jué)處在一個(gè)大火爐中。我坐在一個(gè)滾燙的座椅上,熱得我汗流浹背,仿佛快要暈了過(guò)去。突然,一個(gè)震耳欲聾的聲音令我渾身一振:“三年級(jí)男子組跳高運(yùn)動(dòng)員趕緊到檢錄處檢錄!”

我趕忙站起來(lái),但是感覺(jué)雙腿像灌滿了鉛一樣沉重,我仍然步伐沉重地向檢錄處挪動(dòng)。這時(shí)我看見(jiàn)任宸熙邁著輕快的步伐朝我走來(lái),告訴我別怕,正常發(fā)揮,拉著我就走了。到了比賽場(chǎng)地,我倆不停地互相鼓勵(lì),第一次我跳得很失敗,他鼓勵(lì)我不要泄氣,腿要抬高,速度加快。第二次由于速度太快,動(dòng)作沒(méi)掌握好,我還是失敗了,可任宸熙這次順利過(guò)關(guān)了。我還剩最后一次機(jī)會(huì),可我已經(jīng)信心全無(wú)了。這時(shí)他在遠(yuǎn)處朝我招手說(shuō):“勝利就在前方,勇敢點(diǎn),一定能躍過(guò)去?!蔽业玫剿墓膭?lì)振奮起來(lái),開(kāi)始了第三次的比賽。雖然最后還是沒(méi)成功,但是我非常感激他的鼓勵(lì)和幫助。比賽結(jié)束后他走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,安慰我說(shuō):“別灰心,重在參與,繼續(xù)努力,明年再來(lái)。”

雖然任宸熙的話是那樣簡(jiǎn)單,但是對(duì)我有很大的幫助,那一刻,我明白了友誼是可貴的。

我與陳文是同班同學(xué),每天一起上學(xué),一起回家,還常常一起溫習(xí)功課,因此,我們便成了好朋友。

可是那一天,我們就開(kāi)始鬧別扭。下課了,我與陳文拿出剛上完的手工課的陶瓷玩。陳文覺(jué)得我的陶瓷非常精致,決心向我借來(lái)玩。不了,他剛那陶瓷的一瞬間,“啪”的一聲,碎了。我一看自己好不容易用心血才完成的陶瓷變成一堆碎片,氣得火冒三丈,對(duì)陳文吼道:“你為什么弄壞我的陶瓷?你賠我,賠我!”陳文他紅著臉,有些著急:“我……我不是有……意的……”陳文說(shuō)話有些口吃。我一點(diǎn)也不理睬他的心情,“誰(shuí)讓你這么不小心?非賠不可!”陳文被我嚇著了,剛后退幾步,誰(shuí)知正好才在陶瓷的碎片上。我氣壞了,一把奪過(guò)了陳文的陶瓷,用力地摔在地上。

陳文詫異地望著我,慢慢地蹲下,伸出發(fā)抖的手,輕輕地?fù)炱饎偙晃宜牡奶沾?,捧在手上,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),過(guò)后,悄悄地回到了位置上。

我也回到了自己的位置上,一直不停地想:“都是他的錯(cuò),把我好不容易完成的陶瓷摔碎了……一提到自己的陶瓷,真替它感到惋惜。

終于到了放學(xué),我一把抓起書(shū)包走了。從此,我們的友誼像陶瓷一樣——破碎了。

夜晚,我躺在床上,翻來(lái)覆去也睡不著覺(jué)。一提起陳文那飽含淚水的樣子,想:今天我一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有嗎?陳文也不是有意摔壞我的陶瓷……唉,原來(lái)錯(cuò)的人是我,我明天一定要向陳文道歉。

第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,意外地發(fā)現(xiàn)——抽屜里竟然有一個(gè)陶瓷和一封書(shū)信!拆開(kāi)信的一瞬間,我明白了什么是友誼。我把我的道歉信給陳文看,我們都會(huì)心一笑——我們又是朋友啦!

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇十三

你見(jiàn)過(guò)在晚上的太陽(yáng)嗎?那是屬于星海透亮的燈火,有情、有意、有力,讓人難以舍忘。

那是我六年級(jí)的同學(xué)——李緣。那時(shí)的我是班里的小霸王,對(duì)這位剛轉(zhuǎn)來(lái)我班,看似學(xué)習(xí)很好的同學(xué)抱有不屑。動(dòng)起了捉弄她的心思:那次我偷偷拿走她的一個(gè)小本子,本想她愁眉苦臉,可竟然是淚潸潸。

原來(lái)在她的本子里夾有五十元錢(qián),是她這一學(xué)期買學(xué)習(xí)用具的錢(qián),她急的大哭——老師也讓全班同學(xué)互相搜檢。我嚇了一場(chǎng)冷汗:要是發(fā)現(xiàn)是我拿的,我會(huì)不會(huì)被當(dāng)成小偷?可我只是想捉弄她并不知道那里居然會(huì)有錢(qián)。

我這膽怯而又羞愧的一幕好像被她看到,她也好像明白,但她又好像沒(méi)有要舉報(bào)我的意思,而是平靜的對(duì)老師說(shuō):“老師很抱歉,錢(qián)并沒(méi)有丟,因?yàn)槲冶揪陀袃蓚€(gè)很像的本子,我剛才才搞清楚我裝錢(qián)的那個(gè)本子還存在家里,不好意思耽誤了你這么長(zhǎng)時(shí)間”我吃了一頭霧水——為什么她會(huì)這樣說(shuō),那個(gè)本子明明還在我這,明明……明明就……在那之后我偷偷的還了回去,她總是對(duì)我微笑,她以德報(bào)怨的品質(zhì)震撼了我,重新改造了我。

因她,我也變得熱愛(ài)學(xué)習(xí),也明白許多高尚情操。

她是多么耀眼,多么獨(dú)特。

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇十四

我讀的小學(xué)叫犁市鎮(zhèn)中心小學(xué),現(xiàn)在我已經(jīng)是大為中學(xué)的學(xué)生。以前六年級(jí)的學(xué)生個(gè)走個(gè)的了有的去四中雖然學(xué)校不是很大,但是我聽(tīng)說(shuō)老師很好,有的去一中聽(tīng)說(shuō)那你學(xué)校又大設(shè)備又好,有的去廣州讀廣州我就不清楚了還有很多在大為讀。

現(xiàn)在的我還是很懷念我的六年級(jí)的,我還記的很多他們的名字最清楚的是我同桌、一對(duì)雙胞胎還有歐陽(yáng),因?yàn)樗麄兣惆槲液芏啾热缯f(shuō):“玩耍、吵架和關(guān)系等等”。

我同桌是一個(gè)很喜歡李易峰的人,我最清楚的是她一來(lái)就憤怒的說(shuō)麻雀要九月份才開(kāi)播,當(dāng)時(shí)我沒(méi)聽(tīng)清楚我就問(wèn)了一句他沒(méi)理我,我就接連不斷問(wèn),她憤怒的說(shuō):“麻雀要九月份才播出。"我說(shuō):“哦,不對(duì)呀麻雀不是七月還是八月開(kāi)播嗎?”她說(shuō)什么的我已經(jīng)忘記了雖然才幾個(gè)月,然后我說(shuō)悄悄話被她聽(tīng)到了她就憤怒的拍打桌子就這樣我們吵起來(lái)了。還有也喜歡寫(xiě)小說(shuō),她寫(xiě)小說(shuō)的的時(shí)間根本就不夠用因?yàn)樗B上課時(shí)間都不放過(guò),可是她的成績(jī)很好讓我羨慕嫉妒恨,也因此她被老師發(fā)現(xiàn)了,她把本子立刻放在柜桶你老師叫她站起來(lái)上課。

那一對(duì)雙胞胎是一個(gè)書(shū)呆子,一下課就看書(shū)可是呢處了語(yǔ)文其他的成績(jī)很差因?yàn)樗齻兊挠洃浟芨咚齻兡馨衙總€(gè)單元的生字和要被的課文都記下來(lái)。有一次我叫她說(shuō):“書(shū)有什么好看的全都是字?!彼齻儺惪谕暤恼f(shuō):“書(shū)可以讓你提高你的語(yǔ)文還可以知道很多事情等等?!币惨虼宋蚁矚g了看書(shū)。

最后一位的是我最最好的朋友,他叫歐陽(yáng),歐陽(yáng)只是他的姓不是他的名,之所以叫他歐陽(yáng)是因?yàn)榻凶〗凶【瓦@樣的是不是很奇怪呢?我是覺(jué)得很奇怪因?yàn)槲揖推渌硕际墙腥í?dú)只有歐陽(yáng)沒(méi)有叫他的全名,歐陽(yáng)和我經(jīng)常追追打打無(wú)論是課室還是操場(chǎng)不個(gè)有時(shí)候會(huì)安安靜靜的寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候會(huì)有小矛盾可是到了明天就更沒(méi)變一樣的相處。他也是一個(gè)好學(xué)生,上課認(rèn)真聽(tīng)講不過(guò)不積極發(fā)言。

這就是我的同學(xué),你們喜歡嗎?

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小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇十五

他的頭發(fā)很短,皮膚有些黑,眼睛里時(shí)常閃著調(diào)皮的光芒。回答問(wèn)題的時(shí)候,他眼珠子滴溜一轉(zhuǎn),就可以滔滔不絕地說(shuō)出一大堆東西來(lái)。

上課的時(shí)候,當(dāng)老師講到精彩的部分,他立刻將自己的見(jiàn)解說(shuō)出來(lái),根本不舉手。有時(shí),他說(shuō)的正是課文的重點(diǎn);有時(shí),他說(shuō)的純屬題外話。因此,老師對(duì)他是又愛(ài)又恨。

雖說(shuō)他的機(jī)靈很讓人頭疼,但他卻是一個(gè)合格的電腦管理員。他管得很嚴(yán),不論是課間還是放學(xué),他都不讓我們碰電腦。他也不會(huì)自己偷偷玩電腦,每次都認(rèn)真地開(kāi)電腦、關(guān)電腦。偶爾忘記在課前打開(kāi)課件,他也會(huì)態(tài)度誠(chéng)懇地道歉。老師看他這樣負(fù)責(zé)任,也就不多說(shuō)了。

他不僅負(fù)責(zé)任,還很幽默。如果他發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)時(shí),隨口就編了一個(gè)笑話,我們聽(tīng)了,剛才的不愉快瞬間散去。有時(shí)候,由于那個(gè)笑話,使得他招來(lái)老師的一頓批評(píng),我們看了,更是笑得直不起腰。

他能言善辯,體育運(yùn)動(dòng)也很強(qiáng)?;@球比賽時(shí),他每次都沖鋒在前;玩躲避球時(shí),他拋出的球還可以拐彎旋轉(zhuǎn),一砸一個(gè)準(zhǔn),真是厲害。

他體育好,數(shù)學(xué)好,科學(xué)好。他有這么多優(yōu)點(diǎn),你能猜到他是誰(shuí)嗎?

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇十六

我的同學(xué)黃慧雯是一個(gè)很寬容的人。

我上四年級(jí)時(shí)來(lái)到現(xiàn)在就讀的學(xué)校,老師讓黃慧雯帶我四處參觀參觀,當(dāng)時(shí)我不知道她的名字,就問(wèn)她,各自都介紹了自己,所以我們倆很快就熟識(shí)了。

黃慧雯把我?guī)У綄嬍彝媪艘粫?huì)兒,便拿出一個(gè)玻璃瓶給我看,“真漂亮!”我心里贊嘆道,情不自禁地對(duì)她說(shuō):“可以借我欣賞一下嗎?”她慷慨地說(shuō):“可以?!蔽夷弥A孔罂从铱?,翻上倒下,愛(ài)不釋手,一不小心玻璃瓶滑出了手指,我趕緊去接,可是沒(méi)接住,玻璃瓶摔破了,我又擔(dān)心又慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,都是我不好?!彼m然傷心,但還是寬容地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!蔽医又f(shuō):“我不是故意的?!彼f(shuō):“我知道你不是故意的?!蔽铱蘖似饋?lái),她說(shuō):“你也別哭了,我沒(méi)生你的氣,我只是為瓶子惋惜。”我看著她難受的樣子,心里更難過(guò)了,眼淚又流了出來(lái),趁她沒(méi)有注意,我趕緊把眼睛擦干了。從此我們成了無(wú)話不談、形影不離的好朋友。但偶爾我們也會(huì)吵架。

有一次,我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起了架,還動(dòng)了手,我狠狠地打她胳膊,她也打我的胳膊,我們連打了好幾下,我發(fā)現(xiàn)她打我一點(diǎn)也不疼,覺(jué)得她好像在捉弄我,便不理她了。她不僅不嫌我打疼她,反而走過(guò)來(lái)溫柔地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起?!蔽腋呃⒘耍吐曊f(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!?/p>

我們既是好朋友,又是一對(duì)“活怨家”,但正是她的寬容,使我們的友誼之樹(shù)常青。

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇十七

我們班的同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在我就來(lái)夸夸我的同學(xué)。班里有位叫肖雅菲的同學(xué),她很文靜。

有一天,她早早地就來(lái)到教室,背著書(shū)包安安靜靜、輕手輕腳地走進(jìn)了吵鬧的教室。肖雅菲默默無(wú)聞地做起自己的事來(lái),但一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。早讀的時(shí)候,別人找她聊天,肖雅菲也拒絕了。記得老師從來(lái)沒(méi)有批評(píng)過(guò)她,她成績(jī)十分優(yōu)秀,曾經(jīng)一年級(jí),她還擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)呢!

做早操在門(mén)口排隊(duì)時(shí),我們還有沒(méi)看到肖雅菲來(lái)排隊(duì)。許多人都在問(wèn):“肖雅菲怎么了?”可是排隊(duì)時(shí),是不能講話的。這時(shí),肖雅菲一個(gè)人坐在椅子上,做著自己的做業(yè)。

回教室時(shí),我發(fā)現(xiàn)肖雅菲已經(jīng)做好作業(yè)了。我也不甘示弱,迅速地把作業(yè)完成好了。

正好這天是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們運(yùn)動(dòng)員要去比賽了,可是教室里沒(méi)有人管,大施老師要去一樓做裁判,需要一個(gè)同學(xué)管紀(jì)律,要選出一個(gè)作業(yè)都完成的同學(xué),又不是運(yùn)動(dòng)員,于是,老師讓肖雅菲擔(dān)任。

運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),肖雅菲把他們的方格本全部改好,并讓他們訂正,背書(shū)登記、改作業(yè)都是肖雅菲完成的,并且她還會(huì)催他們寫(xiě)快點(diǎn),背書(shū)背得快一點(diǎn)兒。然后監(jiān)視他們把作業(yè)做完,等檢查得差不多的時(shí)候,她就慢慢地走下樓看比賽了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們回到教室看電影。

這時(shí),我才問(wèn)肖雅菲:“你怎么了,早上為什么不做操呢?”

“因?yàn)樽蛱焱砩夏莻€(gè)熱水袋的熱水流出來(lái)了,燙到了我的腳上面一點(diǎn)兒?!闭f(shuō)完,她掀起褲子,給我看了一下。

我看了嚇一大跳,那么大一個(gè)包。

你們看,肖雅菲做工作是那么積極,那么認(rèn)真,雖然她性格內(nèi)向,但是工作是做的很好的喲!我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她認(rèn)真把每一份工作做到最好。

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇十八

1、我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂(lè)永駐你我心間,三愿我們常常相見(jiàn)!

2、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

3、十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。

4、三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李。

5、思念是多情的海灘,將我絲絲思念化作暖暖的祝福,捎給遠(yuǎn)方的你。

6、記憶的窗口里亮著兩盞燈,那是你深情的眼睛,你會(huì)說(shuō)話的眼睛對(duì)我說(shuō):“思念的夜即將過(guò)去,請(qǐng)迎接相聚的黎明。

7、她是希望播下的種子,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來(lái)。

8、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

9、友誼是和空氣陽(yáng)光一樣重要,一樣難離,并且是比一切物質(zhì)條件更重要的東西?!篮玫挠洃洺T冢颜x常在。

10、我在花朵旁為你祝福,老師!我們就像這朵花的花瓣,馬上就要離你而去,請(qǐng)相信我們一定會(huì)在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,捎上成績(jī),靜靜地在你四周散出一陣芬芳。

11、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?

12、想說(shuō)的很多??墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!

13、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢?,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。

14、時(shí)間飛逝,一眨眼就過(guò)了6個(gè)春秋。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng),但是我們的友誼似海深。我不知道以后我們的友誼是否還會(huì)存在,但我一定會(huì)珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表現(xiàn)自己,讓別人看到你的另一面。

15、我們即將迎來(lái)一個(gè)"離"字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

16、愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。

17、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

18、歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。

19、一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。

20、畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一聲難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。

21、豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

22、“黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔?ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

23、熟悉的學(xué)校,熟悉的班級(jí),熟悉的同學(xué),熟悉的老師,這次,真的說(shuō)再見(jiàn)了。

24、若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

25、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中,母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

26、人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

27、六年了,在風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷之后,我們之間的友誼更加深了。百感交集,想說(shuō)的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來(lái)形容我們初識(shí)時(shí)的友誼,我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,將會(huì)變成一塊光滑的鵝卵石。

28、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

29、祝你的生活越來(lái)越完美,越來(lái)越好,早日考試好的中學(xué),也希望我們能再次見(jiàn)到。也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

30、天下沒(méi)有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候?;厥走@四年,有過(guò)歡樂(lè)興奮、也有痛苦悲傷,付出過(guò)汗水淚水,也有收獲與成就。有人說(shuō)過(guò),忘記過(guò)去就意味著背叛,所以,我們回味過(guò)去,為的是未來(lái)。

31、母校是真摯的朋友,無(wú)論你離開(kāi)多久,她都會(huì)在原地看著我們遠(yuǎn)去的背影,默默地祝福。

32、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空,是猛虎就要聲振山谷。

33、祝你生日快樂(lè),你的善良使這個(gè)世界變得更加美好,愿這完全屬于你的一天帶給你快樂(lè),愿未來(lái)的日子錦上添花,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

34、只要我的心在跳動(dòng),就有血的潮夕,而你的微笑將永遠(yuǎn)印在銀白的月亮上,每夜在我的窗前徐徐地升起,它將永遠(yuǎn)喚醒我對(duì)你的記憶。

35、知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇十九

你說(shuō)過(guò)會(huì)帶我回家。

任雨水沖刷早已淚流滿面的臉龐。

我站在挪威古堡布滿銹跡的門(mén)前。

靜悄悄的等待。

古老的'鐘聲響起。

你的身影已經(jīng)出現(xiàn)。

我是否。

有機(jī)會(huì)帶你看星星漫天,北雁南飛。

小小又渾濁的水潭。

映出你清秀的臉。

那雙迷人的眼睛盛滿柔情。

我沉溺其中。

或許在很久以后的將來(lái)。

我將白發(fā)蒼蒼,垂垂老矣。

但我會(huì)牢牢抓住你。

永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不放開(kāi)。

我們會(huì)去日本北海道看櫻花。

去巴黎參加時(shí)裝展。

我們還會(huì)一起做好多好多事。

最后的最后。

我會(huì)輕輕撫摸你額頭上的皺紋。

在幸福中。

去往另一個(gè)有你的天堂。

小氣鬼同學(xué)六年級(jí)篇二十

劉楓的臉龐黑黑的,而且待人很憨厚,所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現(xiàn),時(shí)常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是,他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。對(duì)于這一點(diǎn),我到現(xiàn)在還沒(méi)有搞清楚:那么愛(ài)玩游戲的他,學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么好?想來(lái)想去,也只有一個(gè)解釋了:他很會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

一次,我和張哲幾個(gè)同學(xué)下課去找劉楓玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)劉楓正在聚精會(huì)神地對(duì)著書(shū)本思考著什么。張哲問(wèn)他:“老劉,你去不去玩游戲?”

“不去不去,沒(méi)看我在這里做題呀?”他頭也不抬地答道。

“都下課了!”

“可這是老師布置的作業(yè)??!學(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué),老師留的作業(yè)要寫(xiě)完了才能去玩,痛痛快快地玩?!?/p>

我們幾個(gè)搖了搖頭,走了。

有一次測(cè)驗(yàn),有一道奧數(shù)題全班只有極個(gè)別同學(xué)做了出來(lái),其中就有劉楓。我想,這和他認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開(kāi)的。

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