自信的國旗下演講稿(模板19篇)

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自信的國旗下演講稿(模板19篇)
時間:2023-12-02 05:44:12     小編:HT書生

對于演講稿的內(nèi)容,要選擇與主題相關(guān)的事實、數(shù)據(jù)和例子來支持論點(diǎn)。在準(zhǔn)備演講稿前,要進(jìn)行充分的研究和調(diào)查,了解目標(biāo)聽眾的背景和需求。最重要的是,不要完全照搬這些范文,要根據(jù)自己的需要進(jìn)行創(chuàng)作和調(diào)整。

自信的國旗下演講稿篇一

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《擁有夢想,就要付諸行動》。

擁有夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……相信夢想指引的力量。它,可以點(diǎn)石成金;它,可以琢木為玉。

同學(xué)們,我們不能沒有夢想。但是夢想如果不付諸行動,那只是一個美好的幻影。夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。

同學(xué)們,理想與現(xiàn)實,其實只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的.彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上,我們只有腳踏實地,抓牢自信的纜繩,才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!

古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神,在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們會面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、考試失利等這樣那樣的問題,會產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實和理想有多大的距離,不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛,永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢想,永遠(yuǎn)不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。

同學(xué)們,你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨(dú)一無二的,我們雖然無法復(fù)制他人,但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足,也可以試著揚(yáng)長避短,一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰(zhàn),那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。

有人說:擁有夢想是一種智力,實現(xiàn)夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現(xiàn)實就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢想與現(xiàn)實就相隔千里。雄心壯志固然重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強(qiáng)的信念。因此,我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個巨大的目標(biāo)面前,我們常常會因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標(biāo)面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了當(dāng)天的作業(yè),消化了老師的講解,你才有可能實現(xiàn)今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢想的道路上沒有一捷徑可走,只有腳踏實地,勤奮努力才有有成功的希望。

滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學(xué)會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。

同學(xué)們,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便要風(fēng)雨兼程!

讓我們披荊斬棘,共同打造青春的美麗!

自信的國旗下演講稿篇二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

如果說成功是一座莊嚴(yán)的城堡,那么自信就是那穹頂?shù)牧褐?,如果說成功是一株繁茂的大樹,那么自信就是那深扎的樹根,如果說成功是一只飛翔的海鳥,那么自信就是那扇動的翅膀。

有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船,遨游神秘的天宇。

縱觀古今中外那些卓越人物,他們都有一個共同的特點(diǎn):就是在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到成功。

曾幾何時,劉邦、項羽自信,目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、八面凜凜的威風(fēng),發(fā)出:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”的錚錚誓言。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。

詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有了壯麗輝煌的詩章千古流傳。

法國作家巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

正是因為有了自信,他們邁出了成功的第一步;正是因為有了自信,他們就走上了義無反顧的追求之路。

同學(xué)們,自信來自哪里?它來自于一天天踏實的學(xué)習(xí)里;來自于你正視別人的.目光里;來自于加快速度抬頭挺胸的走路里;來自于你常常滿面春風(fēng)的微笑里。

“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?。同學(xué)們,相信自己終有一日也會駕長風(fēng),破萬里浪,高掛云帆,橫渡滄海。走向成功的明天!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

自信的國旗下演講稿篇三

“看著小時候的好朋友高高興興地走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的校門,我難過極了。在那所普通學(xué)校里,我經(jīng)常想像著好朋友們在另外一所學(xué)校里的情景。我看不起這所普通的學(xué)校,看不起身邊的同學(xué),也看不起我自己。我甚至害怕與往日的同學(xué)相遇,我害怕他們頭上重點(diǎn)學(xué)校的光環(huán)。我還有希望嗎?”

這是一位考進(jìn)普通中學(xué)的學(xué)生的煩惱。他覺得自己很失敗,對自己前邊要走的路失去了信心,甚至不敢再去想曾經(jīng)有過的美麗理想。

對于這位學(xué)生,我們要說的是,沒有考上重點(diǎn)學(xué)校不代表沒有前途,也不代表你比別人笨。在這個世界上,沒有十全十美的人。每個人總會有一些不如意的地方,也總會遇上一些困難和挫折。而真正能夠成功的人,是那些勇敢地克服了缺點(diǎn)并戰(zhàn)勝了困難的人。

在某個學(xué)校的一間教室里,坐著一個8歲的小孩,他膽小而脆弱,臉上經(jīng)常帶著一種驚恐的表情。他呼吸時就好像別人喘氣一樣。一旦被老師叫起來背誦課文或者回答問題,他就會惴惴不安地站起來,而且雙腿抖個不停,嘴唇也顫動不安。自然,他的回答時常含糊而不連貫,最后,他只好頹廢地坐到座位上。如果他能有個好看的面孔,也許給人的感覺會好一點(diǎn)。但是,當(dāng)你向他同情地望過去時,你一眼就能看到他那一副實在無法恭維的齙牙!

通常,像他這種小孩,自然很敏感,他們會主動地回避多姿多彩的生活,不喜歡交朋友,寧愿讓自己成為一個沉默寡言的人!但是,這個小孩卻不如此,他雖然有許多的缺憾,但是同時,在他身上也有一種堅韌的奮斗精神——一種無論什么人都可具有的奮斗精神。事實上,對他而言,正是他的缺憾增強(qiáng)了他去奮斗的熱忱。他并沒有因為同伴的嘲笑,而使自己奮斗的勇氣有絲毫減弱。相反,他使自己經(jīng)常喘氣的習(xí)慣變成了一種堅定的聲響;他用堅強(qiáng)的意志,咬緊牙根使嘴唇不再顫動;他挺直腰桿使自己的雙腿不再戰(zhàn)栗,以此來克服他與生俱來的膽小和眾多的缺陷。這個小孩就是西奧多·羅斯福。

他并沒有因為自己的缺憾而感到氣餒。相反,他還千方百計想辦法去利用它們,把它們轉(zhuǎn)化為自己可以利用的資本,并以它們?yōu)榉鎏菖赖搅藰s譽(yù)的頂峰。他用一種方法戰(zhàn)勝了他的缺憾,這種方法是大家都可以用得上的。到他晚年時,已經(jīng)很少有人知道他曾經(jīng)有過嚴(yán)重的缺憾,他自己又曾經(jīng)如何地懼怕過它。美國人民都愛戴他,他成了美國有史以來最得人心的總統(tǒng)之一。

面對缺陷,羅斯福沒有自卑、沒有抱怨,更沒有否定自己而自甘沉淪,而是把它當(dāng)成一種促使自己向上的激勵因素,并把自身的缺陷看成是一種表征,暗示自己在它上面應(yīng)當(dāng)做一點(diǎn)努力。歷史上,很多優(yōu)秀的人都存在著這樣那樣的缺憾。拿破侖的矮小、林肯的丑陋、海倫·凱勒的既聾又盲又啞、貝多芬的失聰,換在別人身上也許就成了自卑的理由,可他們卻擁有輝煌的一生!

羅斯福的故事,讓我們再次明白了這樣一個道理:強(qiáng)者并不是天生的,強(qiáng)者也并非沒有缺點(diǎn)。他們之所以最終成為強(qiáng)者,在于他們善于戰(zhàn)勝自己的軟弱,以不服輸?shù)膽B(tài)度,挑戰(zhàn)自己。

所以,即便你沒有考上重點(diǎn)中學(xué),或者經(jīng)歷了幾次失敗的考試,也不要輕易地否定自己。變自卑為自信,是取得成功的開始。我們應(yīng)告訴自己:我一定行的!我是一塊可以發(fā)光的有價值的“金子”。

有一個孤兒生活無依無靠,既沒田地可以種,也沒有錢可用來經(jīng)商,他十分迷惘和彷徨,只好四處流浪。有一天,他去拜見一位高僧,向他求教。高僧把他帶到一處雜草叢生的亂石旁,指著一塊石頭說:“明天早晨,你把它拿到集市去賣。但要記住,無論多少人出多少錢要買這塊石頭,你都不要賣?!?/p>

孤兒滿腹狐疑,心想這塊石頭雖然不錯,但怎么會有人肯花錢買呢?但是,他依然抱著石頭來到集市內(nèi),在一個不起眼的地方蹲下來叫賣石頭??墒?,畢竟是一塊石頭,根本沒有人把它放在眼里,第一天過去了,第二天又過去了,依然無人問津。直到第三天,才有人來詢問;第四天,真的有人要買這塊石頭了;第五天,那塊石頭已經(jīng)能賣到一個很好的價錢了。

孤兒回到寺廟里,興奮地向高僧報告:“想不到一塊石頭值那么多錢。”高僧笑笑說:“明天你拿到黃金市場去,記住,不論人家出多少錢都不能賣?!?/p>

孤兒把石頭拿到黃金市場去,一天兩天過去了,第三天,又有人圍過來問,幾天以后,問價的人越來越多,價格也已被抬得高出了黃金的價格。而孤兒依然不賣,但越是這樣,人們的好奇心就越大,石頭的價格被抬得越來越高。

孤兒又去找高僧,高僧說:“你再把石頭拿到珠寶市場去賣……”又出現(xiàn)了同樣的情況,到了最后,石頭的價格已經(jīng)比珠寶的價格還要高了。由于孤兒無論如何都不賣,更是被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

原來,高僧要告訴孤兒的是:一個人的價值一直都隱藏在自己的體內(nèi),如同擺在櫥窗里的商品,也許它一直不被別人看重,也無人問津,也沒有人夸贊,但是這并不表明它一文不值,相反它總有證明和實現(xiàn)自己價值的一天。

“是金子,就總會發(fā)光的?!蔽覀円浩鹱员暗念^,自信地勇敢地正視前方,迎接各種各樣的挑戰(zhàn)。

那么,中學(xué)生如何才能變自卑為自信呢?

首先,正確認(rèn)識自己,要看到自己的長處。“尺有所短,寸有所長”;“金無足赤,人無完人”。每個人都有自己的長處與短處,既比上,又比下;既比優(yōu)點(diǎn),也比缺點(diǎn)。跟下比,看到自身的價值;跟上比,鞭策自己求進(jìn)步??吹介L處是為了培養(yǎng)自信。但也必須承認(rèn)自己身上存在的短處,如生理缺陷、學(xué)習(xí)環(huán)境的不利、經(jīng)驗貧乏等。

其次,正確暗示自己,避免自我否定。自卑本身是消極的自我暗示,做事之前就對自己說“我不行”,“我沒什么用”,“我不會干”,這種消極的暗示會導(dǎo)致不必要的精神負(fù)擔(dān),使自己的情緒充滿失敗感。結(jié)果做事情就束手束腳、畏首畏尾,主動性、創(chuàng)造性受到壓抑,自然就妨礙了成功。因此,要勇敢地暗示自己,“我能行”、“別人能干的事,我也能干”、“有志者事竟成”、“事在人為”、“堅持就是勝利”等,以增加自己戰(zhàn)勝困難與挫折的力量,成功就會向你招手,自卑也就逐漸丟在腦后。

最后,正確表現(xiàn)自己,積極與人交往。認(rèn)識到自己的長處,就要大膽地表現(xiàn)。一次發(fā)言,一次競賽,一次屬于你的機(jī)會,要積極自信地去做,去嘗試,行動才是達(dá)到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來自責(zé)、懊悔與失落。此時應(yīng)注意循序漸進(jìn),先表現(xiàn)自己最拿手、最容易取得成功的事。一旦成功,你會驚異地發(fā)現(xiàn),你也行,這樣自信心將隨之增強(qiáng)。然后嘗試稍難的事情,積累第二次成功,如此下去,爭取更多的成功。

鼓起自信的風(fēng)帆,劃動奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現(xiàn)一個生氣勃勃的你,一個瀟灑自如的你,一個成功的你!

自信的國旗下演講稿篇四

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!弊孕诺拇_在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功,或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!北菊緸榇蠹艺淼膰煜伦孕?。

演講稿。

希望對大家有所幫助!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是通向理想彼岸的帆船,有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧地追求路。

法國著名浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過:“人能在一生之中取得成功,亦必只有一個源頭,而這個源頭唯有自信。”那么大家知道到底什么是自信嗎?自信就是對自身力量的確信,堅信自己一定可以做成某事,實現(xiàn)所追求的目標(biāo)。俗話說得好:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的,力量是成功之本,自信是力量的源泉。”自信在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中具有巨大的推動力。

一代文學(xué)宗師韓愈,他初次應(yīng)試,就名落孫山。但當(dāng)他再次應(yīng)考時,面對相同的考題,竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官,當(dāng)即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識,把它取為第一名。韓愈的這一舉動,在某些“正統(tǒng)派”的眼中,大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點(diǎn)像“螳臂擋車——不自量力”。然而,放肆也好,不自量力也罷,韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!

成功與失敗都取決于信心,持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。

《韓非子·和氏篇》中記述了卞和獻(xiàn)美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初衷,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后,對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖,將其拋在深山峽谷之中,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信:“只要是真正的寶玉,總會有慧眼識寶的人?!弊罱K,他成功了!

自信的人,懂得“天生我才必有用”的道理,依靠著必勝的信心,在艱苦的搏擊中,駛向成功的彼岸!

歐洲大革命時代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的。

名言。

:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當(dāng)將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點(diǎn),我深有體會。

同學(xué)們一定都想知道我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實答案很簡單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時,爆發(fā)出無窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會成功,但不自信的人絕對不會成功?!彼砸晒?,首先便要自信。

最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功。”

祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

天時人事日相催,冬至陽生春又來。在這鶯飛草長,滿陌生機(jī)的早春時節(jié),我們歡聚一堂,如期舉行初二年級學(xué)生表彰大會,其目的是為了更好地總結(jié)過往,明確目標(biāo),振奮精神,往開啟美好的未來,并校后的數(shù)月來,我們團(tuán)山校區(qū),在x校長的同一領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界特別是廣大家長的理解和支持下,在全體師生的協(xié)同努力下,堅持以人為本,以規(guī)治校,以研興教的辦學(xué)理念,通過體制創(chuàng)新,資源整合,機(jī)制激活,差距縮減,成效初顯,顯現(xiàn)出了一派政通人和,欣欣向榮的喜人景象,新學(xué)期里,我們將掌控機(jī)遇,順勢而上,盡心工作,盡力前行,往譜寫新的篇章。

下面,我想結(jié)合本校區(qū)的工作實際和初二年級的階段特點(diǎn),講四點(diǎn)意見:(也就是四句話:揚(yáng)起自信之帆,勒緊自制之韁,師生互動劃開調(diào)和發(fā)展的雙槳,家校聯(lián)手共同托起明天的太陽。)。

一、自信是人生最寶貴的品質(zhì),自信就是相信自己,是對自己全面,正確的熟悉,對自己能力,本身能到達(dá)目標(biāo)的堅定信念,自信不是自負(fù)的同義詞,不是好高務(wù)遠(yuǎn),妄自尊大,而是無聲的自我信任,自信心是堅定的個性中樞,它決定著自我形象的塑造,良好品格的構(gòu)成,目標(biāo)實現(xiàn)的高遠(yuǎn)。有了它,就會逼真體驗到成功的喜悅,不滋生妄自菲薄的煩憂;有了它,就不會虛擲年華,無故地浪費(fèi)時間。自卑是自信的絆腳石,自卑像幽靈,它不時光顧我們的心靈。自卑心理使自暴自棄,無所尋求,終究一事無成,幫此,要嚴(yán)防自卑的侵?jǐn)_。要知道人客觀上存在著個體差異,未幾是清一色,尺有所短,寸有所長,要始終堅信“天生我材必有用”的道理。

下面我給大家講述一則故事:一個貧困潦倒的青年,流浪到巴黎,期看父親的朋友能幫自己找一份謀生的差事。

“數(shù)學(xué)精通嗎?”父親的朋友問他,青年人差澀地?fù)u頭。

“歷史,地理怎樣樣?”青年還是不好意思地?fù)u頭。

“那法律呢?”那青年窘迫地垂下頭。

“會計怎樣樣?”父親的朋友接連地提問,青年都只能用搖頭告知對方自己仿佛一無所長,連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。

“那你先把自己的名字和住址寫下來,我總得幫你找一份事做呀!”

青年慚愧地寫下了自己的名字和住址,急忙轉(zhuǎn)身要走,卻被父親的朋友一把拉住了,“年輕人,你的名字寫得漂亮,這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊,你不該只滿足找一份生活的工作。”

把名字寫好也算一個優(yōu)點(diǎn)?青年在對方眼里看到了肯定的答案。

哦,我能把名字寫得叫人稱贊,那我就可以把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我能把文章寫得好看,遭到鼓勵的青年,一點(diǎn)點(diǎn)放大著自己的優(yōu)點(diǎn),興奮得他腳步立即輕松起來。

十余年后,這位青年果然寫出了享譽(yù)世界的經(jīng)典作品,他就是家喻戶嘵的法國19世紀(jì)的著名作家大仲馬。

這個故事給我們的啟示是:在每個人的生命中,都蘊(yùn)躲著一座豐富的金礦,只要肯發(fā)掘,沿著它定會挖出令自己都驚奇不已的寶躲。很多成功,都源于具有自信,找到自己的優(yōu)點(diǎn),并努力地將其放大,將會放大成超出自我和他人的明顯上風(fēng)。生命有限,潛力無窮。

有一位外教,面對考試第一的學(xué)生豎起大拇指,沒想到的是,這條學(xué)生趕緊表示,自己學(xué)得還不好,這令外校十分不解,還以為在教學(xué)上出了題目,實在,這也是一個東西方文化和教育的差異題目,我們講中庸,也講涵蓄,但西方不然,其率直的表現(xiàn)和個性的外露,恰好與我們相反。

我國有一句古話,叫做“九年不叫,一叫則驚人,”這是一種帶有東方色采的哲學(xué)。而今天,在社會飛速發(fā)展,對外開放不斷擴(kuò)大的時代,我們重新審閱,題目可能就出現(xiàn)了,為甚么九年不叫?為甚么一叫就必須驚人,而且,時代的發(fā)展還能等你九年嗎?實在,不是不想三年就叫,一語道破,是缺少自信,太看重所謂的面子而已。讓我們回到身邊熟習(xí)的生活環(huán)境,可以清楚地看到受這類陳腐的傳統(tǒng)觀念影響也不勝枚舉,有的同學(xué)面對教師的課堂提問,躲躲閃閃,噤若冷蟬,即使站起來發(fā)言也是嚶嚶嗡嗡,固然嘴里念念有詞,但從頭至尾不知所云。恍如是恐懼天上人。更有甚者,上臺領(lǐng)獎本是嶄露頭角,引以為豪的好事,卻連頭都不敢抬,恍如是在干天下頭等丑事,凡此種種都是缺少自信的典型表現(xiàn)。今年我們欣喜看到這類景觀在初一同學(xué)身上有所改變。我們經(jīng)常講中西合璧,率直的個性、大膽地表露正是我們所必須滋補(bǔ)的成長元素。我曾在上學(xué)期的學(xué)生集會上提到四個字“動、靜、抑、揚(yáng)”,這里需要你做到的是“動、揚(yáng)”二字,要學(xué)會自我表揚(yáng),要勇于主動表現(xiàn),拋棄一個怯懦、畏縮的舊我,重塑一個布滿自信、布滿活力的新我。

謝謝大家!

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

自信的定義是什么?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪里來的呢?是從心底里,從心中所發(fā)出的自信。

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

我要自信,自信就像風(fēng)帆一樣,而我就是揚(yáng)帆的人,我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

可是,當(dāng)我們失敗的時候,我很自然地就會有一種失落感。我仿佛覺得自信不再呆在我的身邊了,因為我已經(jīng)失去了自信了。

這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢了。

有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。

我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰也沒有能力去阻止。

有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢想而努力,并且實現(xiàn)。

所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時,我也要用自信去創(chuàng)造成功。

我不相信命運(yùn)是注定的,我相信只要有自信的風(fēng)帆,我就能為成功而揚(yáng)帆。

我要把自己從命運(yùn)中解放出來,即使遇到無數(shù)的挫折與失敗,但我仍然能站起來,這就是自信。

因為自信,所以我不相信命運(yùn)。

因為自信,所以我相信自己能成功。

因為自信,所以我要努力奔向成功。

自信是心中的一種理想,一種堅定不移的毅力。

從現(xiàn)在開始,我就要做一名優(yōu)秀的揚(yáng)帆者,我要為自己揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,奔向成功,實現(xiàn)自己的理想。我相信,我能行。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

生命中有一盞閃爍的華燈,那便是信心。自信是一顆甘甜的橄欖,在人生的道路上,咀嚼著它,便邁出了成功的第一步。

人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因為它是我們努力的認(rèn)可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷,挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

自信是可貴的勇氣。海倫凱勒,這個在黑暗中度過孤獨(dú)歲月的弱女子,她沒有怨天尤人,自暴自棄,用它那頑強(qiáng)的自信和堅毅的付出,去面對上天給她的考驗,用筆去征服世界,結(jié)果她漂亮的通過了考驗。

古代歷史中,一代代的偉人哪個不是靠自信打下來的天下?沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上瑙河的土地?這些事例告訴我們,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。

請相信自己吧,相信你自己的思想,你內(nèi)心深處確認(rèn)的真理。充滿自信地邁向自我,用力的構(gòu)筑,智的凝聚和美的旋律。讓我們一同來咀嚼這甘甜的橄欖,它溢出的嫩汁,是我們青春道路上迷人的風(fēng)景,喜悅的收獲!

同學(xué)們,讓我們滿懷自信,讓我們頑強(qiáng)拼搏,在期中考試的考場中,發(fā)揮自己的真正的水平,與他人一比高下,共同譜寫屬于我們青春活力的舞曲。

同學(xué)們,在演講前,我要問大家一個問題:你們相信自己是實力派嗎?

可能有相當(dāng)一部分人會說:“在整個高x年級,就有那么多人比我更有實力,更別說整個西安,甚至整個國家、整個世界了。我落后于千千萬萬的人,哪里是什么“實力派”呢?”

同學(xué)們,其實我們都屬于“實力派”。大家想一想,在千千萬萬x屆應(yīng)屆初中畢業(yè)生中,只有我們幾百人幸運(yùn)地進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí),這就是我們實力的體現(xiàn)。所以,培養(yǎng)我們自己的自信力是取得成功的不二法門。

給大家講這樣一個故事:曾經(jīng)有個人問一位盲人:“你什么都看不到,這么活著不覺得痛苦嗎?”這位盲人回答說:“我為什么要痛苦?和聾子相比,我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相比,我能行走;和啞巴相比,我能說話。生活如此善待我,我為什么要痛苦?相反,我活著很快樂,也很充實。”一位盲人面對不幸,沒有怨恨,沒有自卑,只有對生活的感激——感激在命運(yùn)給予他不公平的同時,生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷,賜予他一顆樂觀豁達(dá)的心。

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。

巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福。

有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。同學(xué)們,只有有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功。只有有了自信,我們才會擁有輝煌燦爛的人生!

自信的國旗下演講稿篇五

在茫茫人生的大海中,我們需要一張風(fēng)帆來作為我們前進(jìn)的動力,那就是自信。因為我們的心靈是平等的,是可以溝通的,因此我們不必自卑。雖然自信和自卑僅有一字之差,但意義卻截而不同。自信是陽光,是藍(lán)天,是希望,它能使你走向成功大道。而自卑卻是陰云,是暴風(fēng)雨,是黑夜,促使你從陽光大道走向無底深淵。

自信使古今中外的多少偉人一次次地走向成功,使他們從自暴自棄走向美好的人生,使他們從自卑走向成功。

再說愛因斯坦,這個科學(xué)巨人,被譽(yù)為“十九世紀(jì)最聰明的人”,小時候,被老師們稱為是“弱智”,就是因為他的母親時常鼓勵他,讓他找回了自信,最后成了一個“巨人”。如果沒有他母親的鼓勵,他沒有找回自信,也許就沒有“相對論”和“e=ml2”了,也就沒有“a=x+y+z”這一成功的秘訣了。

我聽過一段話,是上帝和自卑者的對話。上帝說:“站起來吧!你是獨(dú)一無二的,沒有了你,你的親人會寢食不安,你的朋友會傷心難過?!睂Π。覀兌际仟?dú)一無二的,沒有任何人可以替代我們。因此,我們不必為了一點(diǎn)小事而放棄未來,也不必為了別人比自己強(qiáng)而自卑……我們都是父母的心肝,因此我們必須讓自信天使降臨于我們身邊,讓自信的翅膀把我們帶向美好的未來。

我要自信,自信就像風(fēng)帆一樣,而我就是揚(yáng)帆的人,我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。我曾經(jīng)很努力很努力地去做一件事,我很自信,所以我成功了??墒牵?dāng)我們失敗時,就會很自然地產(chǎn)生一種失落感。這時,我們仿佛就感覺到自信已經(jīng)不在我們的身邊,因為我們已經(jīng)失去了自信。

但是在波濤洶涌的人生大海中,遇上很多的風(fēng)浪是很正常的,有時我也會這樣想:我已經(jīng)自信地努力地去做一件事了,為什么災(zāi)難依舊會降臨在我身上?為什么不給我擁有自信的機(jī)會?“長風(fēng)破流會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?。

我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,成為一名優(yōu)秀的掌舵者,在人生大海上乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。我要帶領(lǐng)我身邊的人走出失落的自卑,這也許很難做到,但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。

自信的國旗下演講稿篇六

本周便要迎來七、八年級的期中考試了。許多同學(xué)對于期中考試既期待又擔(dān)心,一方面躍躍欲試,想借此大展身手,一方面對此又并非勝券在握,生怕“一失手成千古恨”。而又迫于各方面的壓力,給自己定下所謂“死規(guī)定”,考試時一念之差,便容易生出作弊的僥幸心理,也實屬人之常情。

在考場上你若因為對自己的一時懷疑萌發(fā)了作弊的念頭,請你三思,你是否認(rèn)為,自己歷盡千辛對考試的多日復(fù)習(xí)所建立的信心,為了一念之差而土崩瓦解是值得的?分?jǐn)?shù)并不是一切,一次作弊有可能會使你取得暫時的好成績,卻喪失了你的尊嚴(yán)、形象以及榮譽(yù)。一個令人向往的高分,墜上不真實前提,只怕也不會令人感到高興,更多的則是嗟嘆吧!

所以,讓我們自信面對考試,守住內(nèi)心的一份堅持,交一份合格的誠信答卷。

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自信的國旗下演講稿篇七

同學(xué)們,大家好。我是173班的蓋菁菁。今天十分榮幸可以由我來為大家進(jìn)行國旗下的演講。今天我演講的題目是自信成就精彩人生。

首先,我要給大家分享一句話:“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。

每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的,就像湖面不可能沒有波浪一樣。人生是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一天都是一次新的挑戰(zhàn)。

愛因斯坦說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!彼麍远吮貏俚男拍?,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣為社會做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

同學(xué)們,初中三年必定是一段崢嶸歲月。花季少年,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們以積極的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!用自信書寫人生的華麗篇章。

我的演講完畢,謝謝大家。

自信的國旗下演講稿篇八

演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的初中自信主題國旗下演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我為大家演講的題目是《自信——成功的基石》。

對,就是自信!

什么是自信?簡單地說,自己要相信自己。當(dāng)面對困難,面對挑戰(zhàn)時,要從內(nèi)心告訴自己:我能,我行!這就是自信!

自信起來吧,我西龐村小學(xué)的全體少年,記?。耗阕孕艅t你成長,你自信則你進(jìn)步,你自信則你成功,你們自信則班級強(qiáng),你們自信則學(xué)校強(qiáng),你們自信則少年強(qiáng)、中國強(qiáng)!

大聲告訴老師,你能不能做一個自信的人?

“自信是成功的基石”,請同學(xué)們牢記住這句話,同時也請同學(xué)們它作為你的人生座右銘,讓它伴你成長,伴你進(jìn)步,伴你成功!

謝謝大家!

自信的國旗下演講稿篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

自信、自強(qiáng)是人生一盞明燈,它照耀我們成材,照耀我們走向成熟的人生。

先講個真實的故事吧!

同學(xué)們,人生的道路固然坎坷,但絕不能因為它的坎坷,就使我們健美的軀體變得彎曲。生活的道路固然漫長,但絕不能因為它的漫長,就使我們求索的腳步變得遲緩,嘆息的杯盞里只有消沉的苦酒,而自信的樂譜中才有奮發(fā)的音符。自卑只能使你成為生活的奴隸!而自信,卻能使你成為生活的主人!

自信吧!親愛的同學(xué)們。在人生的海洋里,駕著你事業(yè)的航船,搖動你奮斗的雙漿,揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆就一定能到達(dá)理想的彼岸!

謝謝大家!

自信的國旗下演講稿篇十

各位老師,各位同學(xué);大家好!

我是五年級的學(xué)生,我叫張亞璽,今天我廣播的題目是《樹立自信走向成功》每個人不能都希望自己獲得成功,學(xué)生希望成績優(yōu)秀,演員希望得到觀眾贊賞,工人希望能超額完成任務(wù)……成功,不能要同時具備很多因素,但自信是其最重要的因素。愛迪生曾說過:“自信,是成功的第一秘訣。”

什么是自信?自信就是對自己,對前途充滿必勝的信心。十九世紀(jì)前的3間,數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而生畏,就是半途而廢,沒有一位能解開這個值。18,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后,堅定地他們老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解?!彼麘{著這份自信,聰明和勤奮,花了3年的時間,作出了圓滿的回答。一般高于四次的方程沒有代數(shù)解這就是著名的“阿爾貝--魯菲尼定理?!?/p>

自信也不是盲目的自大,不是沒有根據(jù)的亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能的基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評委設(shè)置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實的音樂倫理的基礎(chǔ),靠的是多年指揮經(jīng)驗和靈活的臨場應(yīng)變能力。如果沒有真才實學(xué),就不會產(chǎn)生真正的自信。

有些同學(xué)也許就是暫時落后了一點(diǎn),可就是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們失去了自信,是自己以為自己的成績沒有希望了,是自己覺得只能這樣下去了。如果我們重新樹立起信心,你就會發(fā)現(xiàn),原來我們是不從改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味,我們便會滿懷信心地去收獲更大地成功。

我們的老師也很欣喜地看到很多同學(xué)正在自信的展示自我,也許自信更多地體現(xiàn)在你的一言一行當(dāng)中。比如上課自信的發(fā)言,會讓老師感受到你積極向上的精神;比如不被一次考試的失利而擊敗,會讓你重新振作起來,奮發(fā)向上;自信的展現(xiàn)自我,會讓你的人生舞臺更加絢麗多姿。

同學(xué)們,讓我們樹立自信,去克服自身的每一個缺點(diǎn);戰(zhàn)勝自我,走出學(xué)習(xí)的困境。并信心百倍的迎接本次的期末考試。為我們明天的成功做出應(yīng)有的努力!

129日。

[樹立自信走向成功學(xué)生演講稿]。

自信的國旗下演講稿篇十一

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《感恩母親,報效祖國》。

同學(xué)們知道5月的第二個星期天是什么節(jié)日嗎?這個難以忘卻的日子,是母親節(jié),這節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報,這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己時,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長大要擺脫她的庇護(hù)時,媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷,媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么廣博無私的愛??!

我要告訴大家并和大家共勉的是,我們不僅要有一顆感恩的心,更要有感恩的行,要為我們的偉大母親做點(diǎn)什么。

你可以每天收拾好自己的房間,為勞作一天的母親洗洗腳、捶捶背,讓母親放松一下疲憊的筋骨。生日時為母親下一碗面條,讓母親感受你甜美的祝福。學(xué)期末時為母親獻(xiàn)上你的成績單,哪怕只有一分的進(jìn)步,也會舒展母親眼角的皺紋。我們有太多太多的事情可以為母親做,就讓我們大膽真誠地告訴母親你對她的感激和愛。

我們每個人都有自己的母親,但我們還有一個共同的母親,她就是祖國母親。祖國的山川雄奇、河水秀逸,祖國的胸懷無比廣闊。在近代,當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時候,每一個有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國母親,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)?。古往今來,一曲曲悲歌,都講述一個簡單而樸素的信念,祖國母親在我心中。古代,有精忠報國的岳飛,丹心照汗青的文天祥,虎門銷煙的林則徐。近代,有許多仁人志士為了保衛(wèi)祖國,英勇就義。新中國成立以后,更有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為祖國母親的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛祖國母親的精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。

中國哲人早就告訴我們:“活在當(dāng)下,愛在當(dāng)下”。

同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,把我們對母親的感恩,對祖國母親的關(guān)懷,付諸在生活的每一天,付諸在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如陽光雨露滋潤母親的心田。

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

自信的國旗下演講稿篇十二

老師、同學(xué)們:

早上好!

現(xiàn)在我和大家分享一個小故事,題目是《找金表》

一個農(nóng)場的老板在巡視谷倉時,不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場門口貼了一張告示,希望人們來幫忙,懸賞100美元。

人們面對重賞的誘惑,無不賣力地四處翻找,但谷倉內(nèi)谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機(jī)會。只有一個小孩在眾人離開之后,仍在努力尋找。當(dāng)一切喧鬧靜下來后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個奇特的聲音, “滴答,滴答······?!毙『?cè)耳聆聽,谷倉內(nèi)很安靜,滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎金。

同學(xué)們,聽完這個故事,你想到什么呢?這個故事告訴我們:成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細(xì)節(jié)。比如做廣播操,老師、同學(xué)會發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節(jié)的屈伸要求等這些細(xì)節(jié),就能做出高質(zhì)量的廣播操動作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來,感受做廣播體操時的韻律美,體驗肢體語言的樂趣,相信大家一定會有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。

我的講話完了,謝謝大家。

自信的國旗下演講稿篇十三

引導(dǎo)語:為了提高大家的演講稿寫作水平,在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿,希望對大家有所幫助。

老師們,同學(xué)們:

大家好,

同學(xué)們,今天我在國旗下講話的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時積累,需要平時的功夫,學(xué)期初講這個問題很有必要。為此我先講一個故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說:“信天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今日開始,每天做300下,各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的 過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生:每天甩手300下,哪個同學(xué)堅持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。

一年過后,蘇格拉底,再一次問各位:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動。還有哪幾個同學(xué)堅持了 ”,這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動天帝,移走太行,王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神,更多國旗下講話。

晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休?!焙髞斫K于成為一代了不起的大書法,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,戎馬一生,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無們,做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤?!边@句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。

“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書很用功,到了十分疲倦的時候,還不休息,但又無法趕走瞌睡,頭一垂下,就會扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。

“錐刺股”講的是戰(zhàn)國時代的謀士蘇秦,他年青時也是拼命讀書,為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推薦一篇競選學(xué)生會的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因為這樣做必估會導(dǎo)致過疲勞,有礙身體健康。同時,也很難持之以恒。

學(xué)習(xí)是一條慢長而艱苦的道路,不能靠一時激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)期初,同學(xué)們要把平時利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。

毛澤東同志對學(xué)習(xí)也提寫了這樣的一副對聯(lián),大概如下:上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。

老師們,同學(xué)們:

大家好,

同學(xué)們,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……同學(xué),你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛。

因為愛,古時候武訓(xùn)行乞辦義學(xué),以自己的微薄之力滿足孩子讀書的渴望;因為愛,少女李寄舍身斬巨蛇,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因為愛,叢飛叔叔身患重病仍奮斗不息,用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因為愛,戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學(xué)一邊照顧沒有任何血緣關(guān)系的妹妹。

暑假里,一位陌生的小男孩牽動著無數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開水鍋中,頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危,病房外,爸爸媽媽憂心如焚。孩子一定要救,可,錢呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時候,陌生的阿姨聞訊趕來了,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來了,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來了,甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來了。他們?yōu)榱送粋€目標(biāo)趕到一起來了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天,他正和媽媽一起看電視,無意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來。“多可憐的小弟弟呀,我一定要幫助他?!钡诙煲辉纾秃蛬寢屢黄疒s到了省兒童醫(yī)院,把自己一直積攢下來,舍不得花的兩萬多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽?!白T感〉艿苣芸禳c(diǎn)好起來……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問他叫什么名字,好寫封感謝信給他,可他什么也不肯說,轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛,質(zhì)樸,純潔,無需用過多的語言來表達(dá),卻感動著我們每一個人。愛,是春天的一場及時雨,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛,是春天那和煦的陽光,讓每一個人充滿信心和勇氣;愛,是吹面不寒的楊柳風(fēng),如母親的手輕撫你的憂傷。

我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長的歲月里中國戰(zhàn)勝衰弱走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫屈辱走向崛起,中國正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?!吧倌曛莿t國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年雄于地球,則國雄于地球。”我們是祖國的未來,面對充滿希望的新時代,我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng),掌握先進(jìn)的技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說“這個世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則?!倍鴲郏亲钭畈豢扇鄙俚?,愛他人,愛集體,愛社會,只有愛,才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們,讓我們主動地付出自己的愛吧。讓愛無處不在,讓世界處處是美麗的春天。

我的演講完畢,謝謝大家!

老師們,同學(xué)們:

大家好,

同學(xué)們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,嚴(yán)格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。

同學(xué)們:

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周總理為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯,但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對自己今后的成長是極為不利的。

外國有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。

同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

自信的國旗下演講稿篇十四

同學(xué)們:

今天又到了周一,又迎來了一周一次的國旗下講話,道理你們已經(jīng)聽得太多,今天來聽聽老師的心里話,告訴你們——師者的幸福!

在你們眼中大部分老師比較嚴(yán)肅,對你們要求嚴(yán)格,似乎不近人情,還有的同學(xué)認(rèn)為老師和學(xué)生就是貓和老鼠的關(guān)系,但是你們知道嗎,為什么老師可以守住這樣清貧的職業(yè),可以這么超負(fù)荷的工作,可以連自己的愛人和孩子都顧不上?那是因為你們,因為你們就是我們師者的幸福!

在假期拜訪一位熟識的老教師,這位老教師深情地講述了他身為師者的幸福,就在春節(jié)前夕的一天,老教師與妻子有事出門不在?;貋碇畷r,發(fā)現(xiàn)本來存之于菊花盆中用來滋養(yǎng)菊花的蛋殼,卻整整齊齊地排列在門前的臺階上。老教師正在納悶,蛋殼上一個個鮮活的名字卻觸動了他的心靈,一滴滴碩大的淚滴頓時灑落衣襟,因為那書之于蛋殼之上的是老教師曾經(jīng)教過的一個個學(xué)生的姓名??梢韵胍?,學(xué)生假期拜訪老師,發(fā)現(xiàn)老師不在,便用這樣的方式表達(dá)自己的敬意與新春的祝福。此時的這位教師又怎能不為之感動,為之幸福呢?雖然,沒有親眼見過這群學(xué)生的面,雖然沒有親耳傾聽學(xué)生溫暖的話語,雖然也沒有收到學(xué)生的新春賀禮,但是如此特殊的祝福卻足以讓這位老教師深深感動,從而體悟到師者的幸福了。

這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于你們,源于你們那份純潔的心靈,干凈而明亮,純潔而美好,不是金錢可以取代,不是物質(zhì)可以替換,不是世俗可以理解的。

清晨,迎著朝霞的燦爛,聆聽你們清脆的朗讀,感受著你們的朝氣;步入教室,明凈的講臺,為老師講課而擦得干干凈凈的黑板,看著你們有點(diǎn)疲憊卻還強(qiáng)打起精神的眼睛,感受著你們的善解人意;節(jié)日里,一條條暖暖的短信,一句句溫馨的話語鋪天蓋地,接踵而至,感受著你們的懂事;看著你們一次又一次的努力,一次又一次的奮斗,看著你們一路跌跌撞撞卻異常執(zhí)著的成長,這就是師者的幸福!師者的幸福就在這一樁樁不起眼的小事中,就在這一幕幕不經(jīng)意的時刻與瞬間。

們成為懂得感恩和成為一個文明守紀(jì)的人,要求你們能毫不退縮,腳踏實地去創(chuàng)造自己的奇跡與輝煌,不因為別的,就因為你們是懷著石門二中每一位老師的幸福而不斷前行!就因為你們就是我們的幸福!

自信的國旗下演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《以誠以信,考試更加精彩》。時光如梭,轉(zhuǎn)眼間期末將至,我們又將迎來檢驗我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的期末考試。在我們即將收獲累累碩果的時候,我們真誠的祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果:我們殷切的期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時候,我們熱忱的祈禱,祈禱我們的老師,我們的同學(xué),我們的集體在新的一年里將更加朝氣蓬勃,奮發(fā)有為!時間,是一位公正而有心的天使,他稍縱即逝的匆匆來去,將光陰一分不少的平等的分給了我們每一個人,但在他匆匆來去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂,耕耘者的艱辛與收獲,受益者地感動于思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀,偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)...最終的結(jié)果與日常的表現(xiàn)相關(guān),不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點(diǎn)成績的取得都不可能像幸運(yùn)的繡球,會奇跡般的偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標(biāo)與信心的堅定與保持,需要的是每時每刻不懈不停的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踏出來的深深足印。

各位同學(xué),我們在全力以赴拼搶理想成績的同時,必須要始終牢記一個道理:人生處處是考場,考場處處有考驗,唯有以誠以信,才能交出無怨無悔的答卷,誠信是金,是崇高的品性,是人生的綠卡,對于學(xué)習(xí)中的考試,無論哪一次,我們都不僅要把他們當(dāng)成知識技能的測試,更要當(dāng)成人格品性的測試。分?jǐn)?shù)固然重要,但做人的誠信更為重要!誠信是一面明亮的鏡子,能夠透視一個班級遵章守紀(jì)意識和平常學(xué)習(xí)態(tài)度,能夠照見一個人精神境界的高下和品德行為的美丑?!扒Ы倘f教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”,在塑造道德呼喚誠信的時代,陶行知先生的諄諄告誡一字千金,振聾發(fā)聵。做人貴真,以誠以信。要知道,一次考試,我們上交的不僅是一份書面的答卷,更是一份真實,一分誠信,一次人格的考驗,一次精神的滿分!

在朝向理想生活奮進(jìn)的道路上,一時誠信容易,持久誠信困難,一時熱情可能,持久熱情難能,短暫成功可求,永遠(yuǎn)成功難求。我們必須永葆銳氣和耐性,時時求新,日日求進(jìn),我們不僅要了無遺憾的通過這次期末考試,更要追求無怨無悔的跨越人生道路上的每一次考試!

親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,長風(fēng)破浪正此時,只掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧!公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創(chuàng)佳績。相信自己吧!人間自有公道,付出總有回報??!

謝謝大家

自信的國旗下演講稿篇十六

大家早上好!今天我國旗下演講的的題目是“打開心窗 迎接陽光”。

有句話說,“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣?!彼^陽光心態(tài),就是一種積極向上、寬容樂觀的健康心理狀態(tài)。擁有陽光一般的心態(tài),對于我們來說不僅關(guān)系到學(xué)習(xí)的狀態(tài)和效率,也影響著人際交往的深度和廣度,擁有陽光心態(tài)能夠讓我們帶著好心情去體驗過程、創(chuàng)造成功。

那么心態(tài)到底具有多大的力量呢?不知你是否聽過這樣的一個故事:有一個心理學(xué)教授找了九個人做實驗,告訴他們走過眼前這座彎彎曲曲的小橋,千萬不要掉下去,不過掉下去了也沒關(guān)系,底下就是一點(diǎn)水。九個人聽明白了,全部順利通過。然后教授打開了一盞燈,透過燈,九個人看到,橋底下不僅僅只是一點(diǎn)水,而且還有幾條蠕動的鱷魚。九個人嚇壞了,教授問,“現(xiàn)在你們誰還敢走回來?”沒有人敢走了。教授誘導(dǎo)了半天,終于有三個人站了起來,愿意試一試,但行走的.過程十分艱難。教授這時打開了所有的燈,大家這才發(fā)現(xiàn),原來底下的鱷魚不假,但是在橋和鱷魚之間還有一層黃色的網(wǎng)。明白真相后,剩余的人毫不猶豫的都走過去了。是的,心態(tài)就具有這么大的力量,從里到外影響你,有時候,決定成敗的不完全是我們的能力,更是我們的心態(tài)。好的心態(tài)有助于成功,不好的心態(tài)會毀滅自己。

那么,在日常生活中,如何塑造自己的陽光心態(tài)呢?塑造陽光心態(tài),就要學(xué)會以積極的心態(tài)去面對生命。

要記住,不管輸給現(xiàn)實多少次都不要低頭放棄自己,做個抬頭族。其實陽光心態(tài)就是要自信地做個抬頭族,只有抬頭才能看到希望的太陽。

陽光心態(tài)就是我們每天都會感謝許多事。感謝陽光,感謝大地,感謝幫助過我們的人,感謝我們的對手,感謝可以吸引更多值得感謝的事情來到我們的生活中。

一間屋子門窗緊閉時間久了空氣會變得污濁,陰天下雨會泛起潮氣、發(fā)霉,更會滋生一些寄生蟲,日子一久,好好的一間屋子就會被毀壞。打開門窗讓陽光照進(jìn)來,去除霉氣,還房間以明亮。

同學(xué)們,給自己的心靈開一扇窗吧,讓陽光透進(jìn)來!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

自信的國旗下演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來自規(guī)范主動、創(chuàng)新進(jìn)步的九六班xx,今天我演講的題目是《飽讀詩書,以志報國》。

首先,我代表全體受捐助的學(xué)生向王立群教授,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和幫助表示衷心的感謝。同時,向全體辛勤耕耘的老師致以崇高的敬意!謝謝你們!(鞠躬)

我們知道,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。新學(xué)期伊始,也許你已萌動著一種渴望和沖動,準(zhǔn)備忘卻過去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,珍惜時光,做一次踏實的拼搏。今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線上,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,我想我們?nèi)w學(xué)生應(yīng)該做到以下四點(diǎn):

1、嚴(yán)于律己——要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。

2、聽從指揮——在學(xué)校一定要聽從老師的指揮,上樓下樓、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。

3、奮發(fā)有為——要把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。學(xué)會賞識別人,學(xué)會合作學(xué)習(xí)。正確面對在學(xué)習(xí)中遇到的困難,始終對自己充滿自信。金明小學(xué)的同學(xué)們,在新的學(xué)期,你們要繼續(xù)努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),為自己的班級增光,為自己的學(xué)校添彩,用自己優(yōu)秀的表現(xiàn)書寫你們成長的檔案。

七、八年級的同學(xué)們,你們在新的學(xué)期將面臨新的任務(wù),應(yīng)該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己設(shè)定更長遠(yuǎn)的目標(biāo),并付諸努力,每天都為自己的初中生活記下精彩的一筆。

九年級的同學(xué)們要在這個學(xué)期里做最后的沖刺,希望每個同學(xué)以自己樂觀主動的態(tài)度、持久拼搏的毅力、永不服輸?shù)木窈鸵蝗缂韧呢?zé)任心,朝著自己理想的學(xué)校去努力。我們要讓緊張的日子不失嚴(yán)謹(jǐn),要讓艱苦的日子充滿收獲,要讓新學(xué)期的每一天因我們的努力而閃亮!

4 、熱愛讀書——偉大的文學(xué)家高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。因此,當(dāng)你晚上寫完了作業(yè)后,不妨拿出一本好書,與書為友,逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,相信每位同學(xué)都可以開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。

同學(xué)們,假使你在過去的一學(xué)年里光鮮華麗,盡享成功的愉悅,那么祝福你。但曾經(jīng)的輝煌已然化為頰上一抹淡卻的歡顏,唯有在本學(xué)期繼續(xù)努力,才能長久地佇立山巔!也許你也曾落寞,幾經(jīng)挫折,在如血的殘陽凝望漸行漸遠(yuǎn)的飛雁。但別灰心,因為苦澀的過往早已成風(fēng)干的淚痕,消逝在腮邊。只要你足夠努力,嚴(yán)格要求自己,你依然能在20xx年里迎來屬于自己的春天?!昂<{百川,有容乃大”。忘記以前的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻心間。

新學(xué)期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存;新學(xué)期,困難與榮譽(yù)并肩!同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入新學(xué)期的戰(zhàn)斗中去,爭取用優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn)來報答養(yǎng)育我們的父母和辛勤的老師!最后我想借汪國真的一句詩來結(jié)束演講:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)有所得。祝所有老師身體健康,工作順利!

謝謝大家!

自信的國旗下演講稿篇十八

尊敬的全體教職工:

大家好!

秋菊溢金,丹桂飄香。在這充滿喜悅和收獲的金秋,我們迎來了第**個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!并通過你們轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校對家人的真誠祝福:祝福在座的每一位,夫妻恩愛和睦、父母安康長壽、孩子快樂進(jìn)步。

過去的一學(xué)年,是我們和衷共濟(jì),收獲希望的一年。我們抓競賽創(chuàng)佳績

首先,抓好學(xué)生競賽。在開學(xué)初做好有關(guān)學(xué)科競賽的訓(xùn)練、輔導(dǎo)的時間安排,并及時抓緊訓(xùn)練和輔導(dǎo),使得學(xué)生獲得可喜成績。在**區(qū)乒乓球比賽中,我們學(xué)校男生一舉獲得冠軍和亞軍;在區(qū)古詩詞比賽中,我們五(1)班的張彤同學(xué)獲得了二等獎;在區(qū)英語演講比賽中,張子洋同學(xué)獲得三等獎;在區(qū)跳繩比賽、象棋比賽、羽毛球比賽中,我們學(xué)校都有學(xué)生獲獎;在數(shù)學(xué)奧賽中,我們學(xué)校有十多個學(xué)生獲得國家級、省級市級獎;在統(tǒng)考總評中,我們學(xué)校的總成績名列全鎮(zhèn)第一;在小考抽考中,我們位居**區(qū)前列。其次抓好老師競賽。我校積極認(rèn)真地組織我們老師參加各級各類競賽活動。僅一學(xué)年時間,我們在論文方面獲獎的教師就有十人次。

另外,在“比教學(xué)”活動中,我們反復(fù)打磨、鍛造出一批精英教師。在今年春季**區(qū)舉行的“比教學(xué)”競賽中,我們學(xué)校的賀嫻、金紅、孔冬婷、車淑君四位老師獲得了“特等獎”的優(yōu)異成績,周輝、喻珍、范愛紅三位老師獲得二等獎,**日報用一個版面報道了我們學(xué)校在教學(xué)大比武中實施的舉措和取得的成績;長江商報和**婦女報以及其他一些媒體多次報道了我們學(xué)校在關(guān)愛留守兒童方面積累的經(jīng)驗和取得的成就;在教師廣場舞訓(xùn)練中,我作為校長親自掛帥,帶領(lǐng)全校教師不辭勞苦地在課外時間練習(xí)。終于,功夫不負(fù)苦心人,我們學(xué)校在教師廣場舞比賽中獲得了全鎮(zhèn)第一名。

我們抓后勤講服務(wù)

1、加強(qiáng)財務(wù)管理,實行民主監(jiān)督,做到收入及時入賬。在資金的支出上,有經(jīng)手人、證明人、批準(zhǔn)人,一一簽字,手續(xù)齊全。大力弘揚(yáng)“勤儉持家、節(jié)約資源”的好風(fēng)氣,開展了節(jié)約型校園建設(shè),做到了花小錢辦大事。

2、爭取外援,改善辦學(xué)條件。借用“同學(xué)聚會“的平臺,我們的**校長為學(xué)校爭取現(xiàn)金4萬元,利用這筆錢為教師辦公室和留守中心的教室添置了空調(diào)。

3、后勤工作以服務(wù)學(xué)生為宗旨,不以盈利為目的。校園小賣部和食堂采購食品一律力求好質(zhì)量,讓學(xué)生吃得安全,吃得健康,讓家長放心,讓社會滿意。此外,我們在健全制度、安全管理、隊伍建設(shè)、素質(zhì)教育等方面也取得顯著的成績。

希望全體教職工繼續(xù)努力,在各自的工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!

在全國優(yōu)秀教師代表座談會上發(fā)表了重要講話,對全國廣大教師提出了四點(diǎn)希望:

一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;

二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);

三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)?。?/p>

四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。

提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵,應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)w教師的座右銘。我號召全體教職員工,為人師表,行為世范。像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校,像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)愛學(xué)生。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教育教學(xué)工作中去。要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),以腳踏實地、無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)樂群的工作態(tài)度,時刻保持一種守望理想的人生境界,始終堅持正確的人生觀和價值觀,要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,顧大局、識大體,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,內(nèi)凝人心,外聚人氣,為推動我校更快更好地發(fā)展出謀劃策,盡心竭力。

光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。教育改革的發(fā)展催促著我們帶著激情、帶著責(zé)任、帶著智慧、帶著韌性踏上新的征程。當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展的關(guān)鍵時期,困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,機(jī)遇和期待召喚著我們,責(zé)任和使命激勵著我們。這就要求我們努力形成發(fā)展的意識、發(fā)展的合力、發(fā)展的氛圍,進(jìn)一步豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路、解決發(fā)展難題,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平和綜合辦學(xué)實力,實現(xiàn)學(xué)校各項事業(yè)又好又快的發(fā)展,創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的輝煌業(yè)績。

回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新風(fēng)貌。讓我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,真抓實干,為小學(xué)的美好明天共同打拼奮斗!

借此機(jī)會,再次祝大家教師節(jié)快樂,身康體健,家庭幸福,萬事如意!

自信的國旗下演講稿篇十九

大家好!今天我演講的題目是“珍惜時間,珍愛明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。

我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”明天對人類來講是用不完的,但對我們每個人來說,都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課,還得學(xué)會學(xué)習(xí),要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人?!八肌钡囊馑季褪菍W(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如,作業(yè)要獨(dú)立完成,不懂的應(yīng)該及時問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè),掩蓋了問題,老師就不能及時發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢?獨(dú)立完成作業(yè),就是一個思考的過程,久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們,“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。

同學(xué)們,請我們珍惜時間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績,就不會辜負(fù)父母、老師對我們的培養(yǎng)和期望,我們明天的生活就會更好!

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