小石潭記閱讀心得(優(yōu)秀21篇)

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小石潭記閱讀心得(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-12-02 05:58:20     小編:字海

學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷,總結(jié)能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)。在寫總結(jié)之前,可以和他人交流,聽取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,以便更好地了解總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng)。

小石潭記閱讀心得篇一

一千多年前,一個(gè)老翁,孤舟泛江,獨(dú)釣江雪。他是柳宗元,他有一雙通靈的眼睛,他能看出盛世背后的凄涼,能望盡煙花散盡時(shí)的落寞,他也能窺視他身體里那個(gè)名為寂寞的小孩。

寫《小石潭記》的時(shí)候,柳宗元的心里也一定是孤獨(dú)的,所以整篇文章讀起來(lái)有一種清凈的感覺(jué),文中的“水尤清冽”,清澈的水可以望到底部,河水給人寒意,也許正是因?yàn)榱谠軌虬咽篱g一切都看透,所以他才會(huì)感到孤涼。在望到,“不可知其源”時(shí),內(nèi)心馬上聯(lián)想到了自己的仕途和未來(lái),也像這小石潭一樣隨波而灣,前途未卜。

人有時(shí)候無(wú)由來(lái)的感到孤獨(dú),盡管周圍人聲喧雜,而自己也會(huì)像個(gè)冰雕一樣的感到孤獨(dú)。然后耳朵會(huì)開始聽不到聲音,就像老舊的臺(tái)式電視機(jī)一樣,會(huì)有刺耳的嗡嗡聲。耳朵,因?yàn)楣陋?dú)能開始聽到心跳,聽到血液流經(jīng)大腦,聽到身體破碎的聲音。

我以前經(jīng)常會(huì)在半夜醒來(lái)之后再也無(wú)法入睡,窗外的路燈冷的'暖的,好像都與我無(wú)關(guān)。所以深夜一個(gè)人的時(shí)候,人的思維最活躍,我會(huì)思念某個(gè)人,會(huì)幻想世界末日,會(huì)在空白的本子里大片大片的畫畫,這些畫一筆構(gòu)成,線條交錯(cuò),雜亂無(wú)章,不見開頭,難覓結(jié)尾,就像我的思緒一樣的亂。末了戴上耳機(jī),在震天響的音樂(lè)里沉沉睡去。

昔日,我一直覺(jué)得自己是一個(gè)挺孤獨(dú)的人,然后一天一天的'難受,一天一天的難過(guò),那種孤獨(dú)感,就像是胃里翻江倒海,想吐。最近我在翻郭敬明的書時(shí),讀到了一句話“只要我們以相同的姿勢(shì)閱讀,我們就能互相安慰?!边@本書都快被我翻爛了,可我卻是第一次為了這句話而感動(dòng)不止。我和街邊的路燈一樣在半夜清醒,我和月亮一樣,始終無(wú)法和太陽(yáng)嬉戲,我和它們一樣孤獨(dú)。哦不,因?yàn)槲覀兪且粯拥?,所以我們并不孤?dú)。

當(dāng)然,柳宗元在看到小石潭的時(shí)候,比起孤獨(dú),我想更多的應(yīng)該是寬慰,處境相似的一人一景,肯定也在以某種超脫的形式互相安慰。

所以世間萬(wàn)物皆為我知己,那又何懼身邊無(wú)有佳人伴。

小石潭記閱讀心得篇二

通過(guò)這篇文言文的學(xué)習(xí),柳宗元把我?guī)氲搅诉@個(gè)世界,閉上眼,那一副副美麗的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前。這篇文章即寫出了小潭中水的清澈,飄忽不定的魚兒,東游西游而給人們帶來(lái)的歡樂(lè),也寫出了在小潭的周圍幽深冷寂的氛圍,突顯出一片凄涼,傷感還有幾分低沉。

初讀這篇文言文時(shí)我心里也還有一個(gè)疑問(wèn),作者在倒數(shù)第二段寫出四周竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,人很少,地方也很清靜,但為什么又會(huì)在最后一段專門再點(diǎn)明同游的人呢?是為了點(diǎn)名出他們對(duì)于知識(shí)的向往嗎?其實(shí),這樣美麗的景色,一下子就讓我進(jìn)入了這種境界,一開始作者忘記了自己被貶的凄涼,隨著景致的深入,小石潭的寂寞、凄清、幽涼令作者觸景生情。

清晨,當(dāng)陽(yáng)光開始照入竹林中,蒼翠的竹子和翠綠的藤蔓相互纏繞在一起,透過(guò)微微的晨光,在清風(fēng)中隨風(fēng)飄拂。當(dāng)陽(yáng)光照在溪水中時(shí),水波點(diǎn)點(diǎn),閃爍著光芒,好像是金子發(fā)出的耀眼亮光。再往西南方向望去,溪路蜿蜒,斗折蛇行,溪中石塊千姿百態(tài),水中的魚兒歡快的游著,時(shí)不時(shí)的與游人玩耍,這就是每一個(gè)人心目中的向往仙境啊!

在這美麗的風(fēng)景中,如果換做是我,我一定會(huì)好好的'玩一番,因?yàn)樵谶@里,可以享受到不同的風(fēng)景,盡情放松平日緊繃的神經(jīng),如魚兒一般自由自在,大自然用它的清新和活力為我洗去疲乏,注入能量,讓我重新充滿活力。走進(jìn)這個(gè)地方,不同的大自然氣息就讓我陶醉其中,讓我的眼球瞬就被所其吸引小石潭,這個(gè)如人間仙境的地方,帶給我們的是不同的體驗(yàn),展現(xiàn)出來(lái)的是不同的美景。

小石潭記閱讀心得篇三

《蘇東坡傳》這本書我才只讀了一半,便對(duì)蘇東坡這位大文豪有了足夠的認(rèn)識(shí)。書中提到過(guò)許多地名,多得數(shù)不清,這也正提示了我們蘇東坡一生漂泊。

在書中,我最喜愛(ài)的是蘇東坡爽朗的笑聲——他的笑聲告訴了我許多道理。

他的笑是一種自得其樂(lè)的笑,他被貶之后賞景便成了他的樂(lè)趣。蘇東坡常對(duì)著風(fēng)景寫詩(shī),寫完之后總會(huì)為自己又完成一篇文章而高興地笑;蘇東坡的笑,還包含著一種不與人斤斤計(jì)較的笑,朝廷的官員為了針對(duì)他,因挑不出蘇東坡平時(shí)表現(xiàn)完美,就拿他的文章骨頭里挑刺;蘇軾顯然沒(méi)與他們計(jì)較,反而還寫出“何日遣馮唐”這句話,話中毫無(wú)歸罪之意;蘇東坡的笑,更多的是苦中作樂(lè)。誰(shuí)被貶之后不低落?就像你突然由組長(zhǎng)被降到普通成員一樣,不再被人肯定你的潛質(zhì)。

時(shí)勢(shì)造英雄,蘇東坡之因此在中國(guó)古代文學(xué)史談?wù)撋辖?jīng)久不衰,多半是因當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境,造就他頗高的思想道德素質(zhì)。正正因蘇軾的思想超乎常人,才使他的作品猶如一顆璀璨的星在人群中脫穎而出。

我喜愛(ài)他毫不恭維、仗義執(zhí)言的性格。雖然他比較沖動(dòng)、做事不經(jīng)過(guò)“大腦”思考,但正正因這一點(diǎn),才使他更富有魅力?!吨袊?guó)人你為什么不生氣》里面說(shuō)過(guò):“不好以為你是大學(xué)教授,因此作研究比較重要;不好以為你是殺豬的,因此沒(méi)有人會(huì)聽你的話,也不好以為你是個(gè)大學(xué)生,不夠資格管社會(huì)的事。你這天不生氣,不站出來(lái)的話,明天還有我、還有你我的下一代,就要成為沉默的犧牲者、受害人!”蘇軾這種激烈的性格,對(duì)當(dāng)時(shí)、和我們后世都有極大的影響,他告訴我們:不能讓那些不好的東西繼續(xù)下去,要阻止他們,阻止他們務(wù)必要有帶頭人。誰(shuí)也不想讓自己的利益受到損失,誰(shuí)也不想當(dāng)那第一個(gè)人,凡是有點(diǎn)頭腦的人,都不會(huì)那樣去做,蘇東坡正正因“沒(méi)頭沒(méi)腦”,就毅然去當(dāng)帶頭人。

盡管在仕途路上坎坎坷坷、得罪過(guò)許多人、多次被貶,但蘇東坡依然不乏幸福籠罩。他有十分愛(ài)他的妻子、生死相依的弟弟、陪伴他的朋友、非敵即友的王安石、以及朝廷上的眾多好官。那里面最讓人感動(dòng)得便是皇上和皇后,皇后十分重視蘇東坡的文采,蘇東坡每次犯錯(cuò)之后皇后總會(huì)為他求情;皇上對(duì)蘇東坡極其嚴(yán)厲,他重視蘇東坡的文采,但因蘇東坡做事欠思考、直言不諱,皇上怕他終有一天得罪大官,就把蘇東坡貶謫。

小石潭記閱讀心得篇四

柳宗元因參加王叔--新集團(tuán),于唐憲宗元和元年(805)被貶到永州擔(dān)任司馬。他到永州后,母親病故,王叔文被處死,自己也不斷受到統(tǒng)治者的誹謗和攻擊,心情是壓抑的。這期間他寫了一組很有名的山水游記,被后人稱為《永州八記》,本文是其中的第四篇。文中所描寫的小石潭,人跡罕至,凄清幽靜。作者以簡(jiǎn)練的文筆,按游覽觀察的順序,抓住景物特點(diǎn)生動(dòng)細(xì)致地寫景狀物,文字充滿著詩(shī)情畫意情景交融,寄托了他凄苦憂傷的感情。文章寫小石潭,由遠(yuǎn)而近,循聲而入,先總寫潭的全貌,再寫潭中的游魚和潭的水源,然后又寫了潭的環(huán)境與游者的感受。全文可以分成三部分。

第一部分(第1段)寫小石潭的方位和概貌。可分兩層。

第一層(開頭到“水尤清洌”)寫小石潭的方位和循聲發(fā)現(xiàn)它的情況。

“從小丘西行百二十步”,指明了小石潭的方位?!靶∏稹保辞耙黄斡洝垛掋s潭西小丘記》中說(shuō)的小丘,是小石潭方位的參照物?!案趔蛑?,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之?!彼晲偠?,引動(dòng)了作者的好奇,當(dāng)然要去看個(gè)究竟?!胺ブ袢〉?,下見小潭”是尋到小石潭的經(jīng)過(guò)?!胺ブ袢〉馈?,與上文的“隔篁竹”呼應(yīng),又為后文的“四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人”設(shè)下伏筆?!八惹邃!?,循聲而來(lái),直寫潭水,極其自然?!坝取弊?,是拿它與前篇的鈷鉺潭相比。

第二層(“全石以為底”到本段結(jié)尾)寫小石潭的概貌。“全石以為底”,著意突出了一個(gè)“石”字,又暗含了一個(gè)“小”字。“近岸,卷石底以出”形成坻、嶼、堪、巖,真是造化奇特,令人感到神妙無(wú)比,再抬頭環(huán)顧潭的四周“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴”在輕風(fēng)中“參差披拂”的景象,不僅使人感到小石潭的神奇,而且深感它的秀美。

第二部分(第2、3段)寫小石潭中的游魚和潭的水源。也分兩層。

第一層(第2段)寫潭中游魚的情趣。“潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依?!睂?duì)潭中游魚數(shù)目竟一目了然,不只表明了水的“清?!?,又暗示了石潭之小?!翱沼螣o(wú)所依”也貼切地描繪了魚兒的動(dòng)態(tài)?!澳抗庀聫?,影布石上,怡然不動(dòng)”寫靜態(tài),“傲爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽”寫動(dòng)態(tài)。從這動(dòng)靜交錯(cuò)的描寫中作者刻意抒寫了魚兒的“歡樂(lè)”,“似與游者相樂(lè)”。人跡罕至,幽深寂靜的環(huán)境,竟透出如此盎然生意,不能不令人怦然心動(dòng)。短短的幾十個(gè)字,把物態(tài)、物情、感受全寫出來(lái)了。

第二層(第3段)寫潭的水源?!疤段髂隙睂懰捶较颉Lь^遠(yuǎn)望,這一層又是由近及遠(yuǎn)地寫了?!岸氛凵咝小?,北斗橫陳,靜態(tài),蛇行蜿蜒,動(dòng)態(tài)?!懊鳒缈梢姟?,寫遠(yuǎn)望那溪流時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的景觀。“其岸勢(shì)犬牙差互”,用幾個(gè)字?jǐn)U展一筆,寫出了溪流的“岸勢(shì)”。而溪水來(lái)路迷離撲朔“不可知其源”,更使人感到又有一層神秘。文句雖短,但韻味雋永。

以上兩幅圖畫,一幅是潭的近景,一幅是潭的遠(yuǎn)景,寫得都極為真切。

第三部分(第4段)寫小石潭的氣氛和作者的感受?!八拿嬷駱洵h(huán)合,寂寥無(wú)人”照應(yīng)了開頭的“隔篁竹”,又進(jìn)一步描繪了環(huán)境的清幽。“凄神寒骨,悄愴幽邃”這八個(gè)字是全文的點(diǎn)睛之筆,它既概括了小石潭環(huán)境清幽的特點(diǎn),又深深浸透了作者凄苦、悲涼的感情,反映了當(dāng)時(shí)很壓抑的心境?!耙云渚尺^(guò)清,不可久居”寫了他離開小石潭的原由。這一句是“曲筆”;并非是作者的游興已盡,實(shí)在是觸景生情,憂傷之至,不能不趕快離開這兒了。從這層意思上,可以看出作者借山水求解脫而又最終無(wú)法解脫的深沉的痛苦。

小石潭記閱讀心得篇五

《小石潭記》的作者是柳宗元。他是中國(guó)中唐時(shí)期著名的散文家和詩(shī)人。他是河?xùn)|(今山西永濟(jì)縣)人。他是一個(gè)21歲的學(xué)者。先后擔(dān)任帝國(guó)督軍(見習(xí)軍官)、禮部委員、韶州刺史、柳州刺史。他和同時(shí)代的韓愈、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏等宋代八人被后人統(tǒng)稱為“唐宋八大家”,都是寫散文的能手。

這《小石潭記》是一篇優(yōu)秀的散文,是他的《永州八記》之一。永州,今湖南省零陵縣,地處湖南邊境,靠近廣東,當(dāng)時(shí)是一個(gè)非常偏僻的地方。

因與以王為首的新興地主階級(jí)政治集團(tuán)有集體關(guān)系而去永州,貶謫永州十年,成為——司馬的一個(gè)無(wú)足輕重的輔佐官。到了永州,一方面是因?yàn)樗谡紊鲜莻€(gè)有罪不罰的人,不得不防止政敵偵察陷害;一方面,被這個(gè)地區(qū)未開發(fā)的自然風(fēng)光所吸引,他把愛(ài)送到山川,漫游疆域,到處尋找成功,寫了很多旅行筆記。關(guān)于他發(fā)現(xiàn)和整理的景點(diǎn)有很多章節(jié),這個(gè)就是其中之一。

中還有游魚,約有百來(lái)?xiàng)l,看去好像是在空中游動(dòng),有時(shí)呆定不動(dòng),有時(shí)忽游遠(yuǎn)處,游態(tài)奇妙,似與游人在逗樂(lè)。游人,若遠(yuǎn)望潭水的來(lái)源,卻只見從西南方曲折流來(lái),時(shí)隱時(shí)現(xiàn),也不知發(fā)源在何處。作者把這近景與遠(yuǎn)景交相配合,更增加了景色迷人的幽靜勝境。

小石潭記閱讀心得篇六

《小石潭記》出自于唐宋八大家柳宗元之筆。柳宗元被貶謫到湖南永州之后,醉心于游山玩水之中,聊以排解心中愁悶,寫下了我們熟知的“永州八記”,我們剛學(xué)過(guò)的《小石潭記》是其中的一篇。

《小石潭記》以風(fēng)景描寫為主。游記開篇于小丘,一行人穿竹林而過(guò),看到小石潭周邊和潭中的一番美景,直到最終離開那里,詳細(xì)地記載了一路的所見所聞,主要突出了周圍的竹樹林,小石潭的石頭和在潭中游動(dòng)的魚兒。

柳宗元的用詞不僅很恰當(dāng)還很風(fēng)趣:使用“全石以為底”和“水尤清冽”,表示小石潭水的清和凈,我一般絕不會(huì)這樣說(shuō),用個(gè)水清澈見底就很不錯(cuò)了。我更佩服的是在描繪蜿蜒的小溪的時(shí)候只用了“斗折蛇行”四個(gè)字,就表達(dá)了兩層意識(shí)、兩個(gè)比喻:水流像北斗星那樣曲折,又如蛇一般快速地游走。

我覺(jué)得第二段落是文章中最有表達(dá)性的一段,開頭兩句“潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依”的七字韻句,仿佛唐詩(shī)一般,描寫了水的清澈,能大概知道有很多條魚,池水很受魚的歡喜。后半部分利用了不少個(gè)對(duì)比對(duì)立:“日光”和“影布”相比,“上”和“下”相反,“佁然”和“俶爾”相對(duì),還有“遠(yuǎn)逝”和“往來(lái)”相對(duì);描繪了那場(chǎng)境況,詳盡又現(xiàn)實(shí),仿佛一潭上好的池水帶著它滿汪的生機(jī)出現(xiàn)在我眼前。潭中的魚在作者筆下顯得特別活潑,真想和它們一起逗玩一番。

小石潭記閱讀心得篇七

柳宗元貶官至永州、柳州后,“自肆于山水間”(韓愈《柳子厚墓志銘》),把“堙厄感郁,一寓諸文”(《新唐書·柳宗元傳》),因此他寫了不少山水游記,這些游記不僅描繪了山川景物形態(tài)而且反映了作者“堙厄感郁”的處境和心情,因此歷來(lái)人們對(duì)這些游記的評(píng)價(jià)都很高。柳宗元的山水游記之所以寫得突出,是因?yàn)樗幌笠话阃嫔接嗡娜四菢?,只是浮光掠影,得到一點(diǎn)浮泛的印象,而柳宗元是把自己的性格、遭遇寫到了山水之中去,創(chuàng)造出新的境界,我們才看到了這些情景相生的游記。

本文是《永州八記》中的第四篇,這篇散文生動(dòng)地描寫出了小石潭環(huán)境景物的幽美和靜穆,抒發(fā)了作者貶官失意后的孤凄之情。寫得有景有情,富有詩(shī)意,十分引人入勝。表現(xiàn)了作者杰出的寫作技巧。因此成為被歷代所傳誦的散文名篇。

這篇游記一共可以分為五段。

第一段,作者采用的是“移步換景”的寫法,在移動(dòng)變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略各種不同的景致,不停留在一點(diǎn)上看,而是引導(dǎo)我們前行,觀看不同得景物。很象看一部山水風(fēng)景紀(jì)錄片,具有極強(qiáng)的動(dòng)態(tài)的畫面感。

“從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之?!蔽恼乱婚_頭,便引導(dǎo)我們向小丘的西面步行一百二十步。來(lái)到一處竹林,隔著竹林,能聽到水流動(dòng)的聲音。“篁竹”就是成林的竹子;“如鳴佩環(huán)”就是說(shuō)水聲象玉佩玉環(huán)相互撞擊時(shí)發(fā)出的聲音那么清脆悅耳。作者寫出了自己高興的心情,這種心情一直感染著我們,使我們同樣感到高興。既然這美妙的聲音是從竹林那邊發(fā)出的`,我們同作者一樣都想去探個(gè)究竟。于是作者“伐竹取道,下見小潭。”“伐竹取道”四字,用行動(dòng)寫心情,坐實(shí)了前邊的“樂(lè)”字。在濃密的竹林之中,砍伐出一條小道來(lái),終于見到一個(gè)小小的池潭。接著作者給我們介紹了這個(gè)池潭的特點(diǎn):““水尤清洌,全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖?!敝链?,小石潭的全部面目才呈現(xiàn)在我們面前。這一番由小丘到篁竹,由篁竹到聞水聲,再由水聲尋到小潭,既是講述了發(fā)現(xiàn)小潭的經(jīng)過(guò),同時(shí)也充滿了懸念和探奇的情趣,逐漸地在人們眼前展開一幅美妙的圖畫。從此往下,作者便把筆力放在了對(duì)池潭的精心描寫上。小石潭的水格外清涼,而且整個(gè)小潭全部是由石頭構(gòu)成的。整個(gè)潭底便是一塊大石頭,在靠近池岸的地方,水底的石頭翻卷地露出水面。這些石頭千姿百態(tài),形狀各異?!佰妗奔礊樗械母叩?“嶼”是小島;“嵁”“巖”都是巖石的各種形態(tài)。所以,作者為它起名曰小石潭。接著在寫潭上的景物“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。”就是作者對(duì)于池潭上景物的描繪了。有青青的樹和翠綠的藤蔓,它們纏繞在一起,點(diǎn)綴在小潭的四周,參差不齊的枝條,隨風(fēng)搖擺,更顯出自然之美。這潭上的描繪僅12個(gè)字,便將小石潭周圍的極幽極佳的景致展現(xiàn)在我們面前,令我們愈加覺(jué)出小潭的美妙。這潭“全石以為底”,而且潭中露出的石頭又都是那么姿態(tài)奇特,“為坻,為嶼,為,為巖”,再加上古樹翠蔓的覆蓋,使小石潭的全景富有清靜感,仿佛不是人間的一個(gè)小天地,而是傳說(shuō)中佛國(guó)的一塊凈土那樣。

第二段,作者描寫的是潭水和游魚。這一段,作者采用“定點(diǎn)特寫”的方法。只用了四十個(gè)字,就活靈活現(xiàn)地描繪出了潭水和游魚的美景,這是全篇中極為精彩的一段。特別是對(duì)水中游魚的描寫,用的是特寫鏡頭:“潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上,然不動(dòng);爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)?!边@是一幅極美的畫面。在水中游動(dòng)的魚兒,不像是在水里,而是像在空中游動(dòng)?!敖匀艨沼螣o(wú)所依”與吳均“水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙”(《與與朱元思書》)和袁山松的“其水十丈見底,視魚游如乘空”(《宜都山川記》);酈道元的“綠水平潭,清潔澄深,俯視游魚,類若乘空”(《水經(jīng)注》)等有異曲同工之妙。太陽(yáng)光照下來(lái),魚兒的影子落在了潭底的石頭上,這顯出了水的清澈。先是魚兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng),忽然,有的魚飛快地竄向遠(yuǎn)處,一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒游到那兒,非?;钴S。因此,這無(wú)拘無(wú)束的游魚,難道不是自由的象征?好像是在與游人一同享受著快樂(lè)。這是作者把自己快樂(lè)的心情加到魚兒身上,似乎魚兒也象人那樣會(huì)感到快樂(lè)似的。從字面上看,作者是在寫魚,但透過(guò)字面,卻令我們不能不對(duì)那清澈的潭水留下極深的印象。這種游魚和潭水相互映襯的寫法,收到了很好的藝術(shù)效果。讀到這里,我們又不能不從游魚聯(lián)想到作者的歡悅心情。你看,那紅艷艷的日光透過(guò)藍(lán)晶晶的潭水,直照到白瑩瑩的石底,多么富于色彩,這種繪形、繪神、繪影、繪色的描寫,這種由情入景,由景及情的寫法正是這篇散文的一個(gè)突出特色。

第三段探究小石潭的水源及潭上景物。作者在這里善用比喻,抓特征?!疤段髂隙?,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源?!毕蛭髂贤^(guò)去,一條小溪逶迤而來(lái),形狀像是北斗七星那樣曲折,又像是一條蛇在游動(dòng),有的地方亮,有的地方暗。這里寫小溪,就溪身來(lái)說(shuō),作者形容它象北斗七星那樣曲折,這是靜止的;就溪水來(lái)說(shuō),作者形容它象蛇爬行那樣曲折,這是流動(dòng)的。用了兩個(gè)比喻,一靜一動(dòng)和一明一滅來(lái)描寫小溪,小溪兩岸高高低低,凸凹不平,犬牙相錯(cuò)。非常精確地寫出了作者所看到的特征。這里,作者又非常成功地使用了一個(gè)比喻的手法,說(shuō)溪身的兩岸象狗牙齒那樣參差不齊,很精確地刻劃出事物的形象。作者在此寫遠(yuǎn)景半藏半露,饒有畫意。望潭源而“不可知其源”,又富有詩(shī)意。真正做到了富有詩(shī)情畫意。

第四段寫出了作者對(duì)小石潭總的印象和感受。“坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去?!弊谛∈渡?,四周的竹子和樹木密密環(huán)抱著,非常寂靜,見不到來(lái)往的人,令人神色凄涼,骨徹心寒,精神上也不免悲愴幽涼。因?yàn)樗木硾r太幽清,不宜久留,便題了字后離去。在這一段中,作者突出地寫了小石潭的“幽靜”,并把環(huán)境中的幽靜深入到人心靈中去,把景物與心情結(jié)合起來(lái),情景相融,寫出了一種凄苦孤寂的心境。這心境透露出作者被貶后凄苦心情,是作者被排擠、受迫害遭遇的曲折反映。

末段僅兩句,“同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者:崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹?!庇浵屡c作者同游小石潭者的姓名。

《小石潭記》是一篇語(yǔ)言精美,含義豐富,形象逼真的優(yōu)秀山水游記。它摹景狀物,神情畢肖,生動(dòng)逼真。表現(xiàn)了作者對(duì)于事物的深刻觀察力和獨(dú)特的體驗(yàn),同時(shí)也表現(xiàn)了作者深厚的藝術(shù)功力。明末著名散文家張岱評(píng)道:“古人記山水手,太上酈道元,其次立柳子厚,近時(shí)則袁中郎。”可謂肯綮之論。

小石潭記閱讀心得篇八

總有人認(rèn)為,葉藏,太宰治的縮影,是頹廢,不堪的,“因?yàn)槲腋褚粋€(gè)丑陋的怪物,雖然很想普普通通地活得像個(gè)人,但社會(huì)卻一直將我當(dāng)做一個(gè)怪物?!彼菢有⌒囊硪淼幕钪盟^的處世之道教養(yǎng)出的做戲的習(xí)慣,偽笑著去迎合按理,合情,應(yīng)該討好的人,這個(gè)碰著棉花仿佛也會(huì)受傷的謙卑的人,只能用這種做戲的方式,保留他那顆圣潔純粹的心。所以恰恰相反,《人間失格》描述的不是頹廢的精神,而是極度的理想主義、因太過(guò)高尚而迎來(lái)破滅的理想主義。

殘缺的人丑陋,試圖邁向完美,接近完美的人卻只能邁向毀滅。因?yàn)樗^(guò)敏感純粹,所以,注定孤獨(dú),注定,他邁向毀滅。

他清晰的感知到這個(gè)世界的冰冷,他說(shuō):“人啊,明明一點(diǎn)兒也不了解對(duì)方,錯(cuò)看對(duì)方,卻視彼此為獨(dú)一無(wú)二的摯友,一生不解對(duì)方的真性情,待一方撒手西去,還要為其哭泣,念誦悼詞?!跋嗷ポp蔑卻又彼此來(lái)”

往并一起自我作賤——這就是世上所謂“朋友”的真面目?!币苍S他的看法太過(guò)偏激,世人么,總是相信時(shí)間有真情和溫暖的。可是我們都知道,一路,走走停停,所有人,聚散離合,最終,仍舊是孑然一生。沒(méi)有人會(huì)將胸膛剖開,將軀體內(nèi)的陰暗秘密全數(shù)交予他人,只是為了一生中那個(gè)短短的瞬間能夠感到絲毫的被在乎的溫暖,略微帶些自棄意味的選擇輕信。葉藏不愿意輕信,脆弱單純的心靈豈能接受隨時(shí)而來(lái)的打擊。

又或許因此,他總是站在世界之外觀察著周遭的種.種,“沒(méi)有人在遭受別人責(zé)難與訓(xùn)斥時(shí),還能愉快起來(lái),但我卻從人們生氣的怒容中看到比獅子、鱷魚、巨龍更可怕的動(dòng)物本性。平時(shí)他們都將這些本性隱藏著,可一旦找到機(jī)會(huì),就會(huì)像那些在草原上溫文爾雅的牛,忽然甩動(dòng)自己的尾巴抽死自己肚子上的牛虻?!彼母兄腿缤衩?,又或許他就是神明,如果真的有神不小心掉入人間,一定不會(huì)像任何宗教里所描述的救世主那樣圣潔、堅(jiān)強(qiáng)、慈悲,而是像他這般這樣陰暗、扭曲、脆弱,又在自己的領(lǐng)域里固執(zhí)執(zhí)著。

他缺少人類跟動(dòng)物共有的最根本的執(zhí)念、對(duì)于生存的欲望。在他父親問(wèn)他想要什么時(shí),他無(wú)法回答、只是黯然的想:“世上沒(méi)有任何東西可以讓我快樂(lè)”。世俗的、對(duì)于“物”的欲望,他完全欠缺。的確,他曾沉迷酒色,和睦的人類社會(huì)只能建立在互相欺騙上。之中能開朗的活下去的人,不是笨到什么也察覺(jué)不到,就是聰明到學(xué)會(huì)了麻痹自己。葉藏卡在兩者之間。他聰明得恰到壞處——看了清一切,卻無(wú)法麻痹自己。也許酒色的溫柔,正是一種良藥吧。

直到他遇見好子,他似乎又有了一種安慰與平靜,死寂之前的平靜。在好子被侵犯之前,葉藏把自己的痛苦歸于他不能相信、依賴人類的這個(gè)個(gè)人缺陷。這個(gè)信念同時(shí)也成了他對(duì)于世間、對(duì)于人類最后的希望——不是人類無(wú)可救藥,錯(cuò)都在不正常的自己——他一直是這么想而活下來(lái)的。當(dāng)信賴天才好子的信賴被玷污時(shí),他最后一絲希望也隨之粉碎。世界上已是一片沒(méi)有指標(biāo)的荒野。“難道信賴也是一種罪過(guò)嗎?”之后,葉藏終于步向完全的毀滅。他沒(méi)有反抗,所以被關(guān)進(jìn)了在精神病院里、變成了瘋子。“不抵抗也是一種罪過(guò)嗎?”

太宰治用書里老板娘的一句話結(jié)束這本小說(shuō)?!拔艺J(rèn)識(shí)的小葉,個(gè)性率真,為人機(jī)靈,只要他不喝酒的話……不,就算喝了酒,他也是一個(gè)向神一樣的好孩子。”葉藏喪失作為人類的資格,不是因?yàn)樗百v丑陋,而是因?yàn)樗裆褚粯痈呱?。他只是一個(gè)在現(xiàn)實(shí)中并不存在的純粹的人類,因?yàn)樘^(guò)純粹,而被丑惡的人類社會(huì)扼殺。對(duì)于神來(lái)說(shuō),人間無(wú)疑是個(gè)地獄,因?yàn)樵谛睦锫裨嶂罱^對(duì)最純粹的理想論,所以才更加無(wú)法忍受著世上的丑惡。也許,這就是所謂的命運(yùn)吧。

小石潭記閱讀心得篇九

不知有多少年,或許從它存在于這個(gè)世上的那天開始,就未曾有人發(fā)現(xiàn)過(guò)這被翠綠環(huán)合的小石潭。雖無(wú)人欣賞,卻依舊美麗,一直靜靜地呆在這里。

永州十年,柳宗元游歷山水來(lái)排解自己滿腔憤懣,并寫下心中的憂郁:“自余為僇人,居是州,恒惴栗?!彼驮谶@樣一個(gè)陌生的地方,帶著一個(gè)罪名,終日惶恐。不過(guò)他或許是幸運(yùn)的吧。因?yàn)樵谶@里,他遇上了許多美麗的景色,更是遇見了那和他命運(yùn)相仿的小石潭。

竹林深處,被翠綠匿蔽著的地方有一汪潭水??拷哆叺牡胤?,石塊為嶼,為嵁,為巖,還有許多整塊的石頭靜靜地躺在水底。周圍的蒼翠與潭中的湛藍(lán)形成鮮明的對(duì)比,不免讓人眼前一亮。

水中的魚兒也不知在這呆了多久,四周的一切本是那么安靜,突如其來(lái)的一行人讓水中的魚兒覺(jué)得新奇,在水中快活地游來(lái)游去。被太陽(yáng)斜射的水面上泛著粼粼白光,周圍石頭的影子也投射在水里。

再向西南方向望去,泉水像北斗星那樣曲折,又像蛇一樣蜿蜒前行。遠(yuǎn)處的水流若隱若現(xiàn),看不到盡頭。在視力可見最遠(yuǎn)處什么也沒(méi)有,還是一片竹林和潭水??赡莾悍路鹩惺裁茨Я?,讓人忍不住盯著它看??粗@一條曲折蜿蜒的水路,仿佛看到了自己未知的前路和坎坷的從前。

他笑了笑,坐下了。看著眼前的美景,寫下了這篇《小石潭記》。

不知為何,突然覺(jué)得有些悲涼。是環(huán)境和天氣的因素呢?還是自身的緣故呢?眼前的景色已經(jīng)不像起初那樣令人眼前一亮了,綠得讓人心生寒意的竹子和幽深的潭水似乎只剩一種凄涼的美。柳宗元起身,拂去身上的泥土,離去了。

他離去后,剩下的,就又是這孤寂的一汪潭了。

小石潭記閱讀心得篇十

小石潭記出自于唐代作家柳宗元之手,誕生與作者遭貶之時(shí),文中不時(shí)地體現(xiàn)出作者一時(shí)悲涼的心情。

文中第一段重點(diǎn)寫潭石的奇特,多姿,如“全石以為底,近岸卷石底以出?!钡诙慰此茖戶~,實(shí)是用魚的活動(dòng)來(lái)體現(xiàn)出水的清澈,如“日光下澈,影布石上?!睆倪@兒不難看出作者流露出的歡快的心情。第三段,用岸的曲折多姿,,神秘,來(lái)襯托潭水的源頭的奇特,神秘。第四段是文中最重點(diǎn)的一段,是課文的中心部位,也是全文的感情最高潮,作者此事被貶,見到潭境的清幽,凄涼,難免有些觸景生情,“以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去?!边@是一句最能體現(xiàn)作者感情的句子,從中流露出了他悲涼的心境。第五段是介紹同游的人。

課文先總寫所見景物,然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水,再寫潭上景物和自己的感受,表現(xiàn)出小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。

作者在寫景中傳達(dá)出自己貶居生活中孤寂凄涼的心境。全文寂寞清幽,郁郁落落,形似寫景,實(shí)則寫心。作者通過(guò)寫小石潭人跡罕至,凄清幽靜的環(huán)境,意在表現(xiàn)出自己孤寂清涼的思想感情。

小石潭記閱讀心得篇十一

《小石潭記》出自于唐宋八大家柳宗元之筆。柳宗元被貶謫到湖南永州之后,醉心于游山玩水之中,聊以排解心中愁悶,寫下了我們熟知的“永州八記”,我們剛學(xué)過(guò)的《小石潭記》是其中的一篇。

《小石潭記》以風(fēng)景描寫為主。游記開篇于小丘,一行人穿竹林而過(guò),看到小石潭周邊和潭中的一番美景,直到最終離開那里,詳細(xì)地記載了一路的所見所聞,主要突出了周圍的竹樹林,小石潭的石頭和在潭中游動(dòng)的魚兒。

柳宗元的用詞不僅很恰當(dāng)還很風(fēng)趣:使用“全石以為底”和“水尤清冽”,表示小石潭水的清和凈,我一般絕不會(huì)這樣說(shuō),用個(gè)水清澈見底就很不錯(cuò)了。我更佩服的是在描繪蜿蜒的小溪的時(shí)候只用了“斗折蛇行”四個(gè)字,就表達(dá)了兩層意識(shí)、兩個(gè)比喻:水流像北斗星那樣曲折,又如蛇一般快速地游走。

我覺(jué)得第二段落是文章中最有表達(dá)性的一段,開頭兩句“潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依”的七字韻句,仿佛唐詩(shī)一般,描寫了水的清澈,能大概知道有很多條魚,池水很受魚的歡喜。后半部分利用了不少個(gè)對(duì)比對(duì)立:“日光”和“影布”相比,“上”和“下”相反,“佁然”和“俶爾”相對(duì),還有“遠(yuǎn)逝”和“往來(lái)”相對(duì);描繪了那場(chǎng)境況,詳盡又現(xiàn)實(shí),仿佛一潭上好的池水帶著它滿汪的生機(jī)出現(xiàn)在我眼前。潭中的魚在作者筆下顯得特別活潑,真想和它們一起逗玩一番。

文中寫到:“坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去”。簡(jiǎn)單的了解作者寫《小石潭記》的背景,就不難理解這句話,平靜喜悅和凄涼冷清同時(shí)盤踞他心中并不矛盾:柳宗元一開始見到小石潭,聽到水聲叮咚,看到驚人的絕美境地,感到了快樂(lè),潭邊和潭中動(dòng)靜皆美,讓人不由得沉浸其中。不過(guò)在那兒呆久了,感到的卻是寂寞無(wú)人和凄涼的寒氣透骨,結(jié)合歷史背景,我們知道他可能是想到他至所以在這能游山玩水是由于他被貶謫,撇下了他的家鄉(xiāng),本該在異鄉(xiāng)大展拳腳之時(shí)卻被束縛住,空有抱負(fù)而不得施展,想到他的人生突然改變了那么多,不能像以前那樣,使他感到失魂落魄。而這個(gè)寂寥無(wú)人,這樣青山綠水的的地方類似于監(jiān)獄,竹樹林類似于監(jiān)獄的墻壁,把柳宗元與外界的聯(lián)系斷開,在這種情況下他只能感到人生的寂寞和絕望。

從這篇游記閱讀經(jīng)歷中,在感嘆古人用詞的精妙和對(duì)結(jié)構(gòu)的完美把控之余,我還明白了一個(gè)道理:心情是我們看世界的眼鏡,柳宗元在小石潭的美景中都能感到愁悶。一方面,在痛苦或憤怒的心情下,連最美麗的人間天堂會(huì)變成最可怕的人間地獄,另一方面,在心情愉悅下,在任何情況下充滿著希望。我覺(jué)得獨(dú)處不是壞事,能在獨(dú)處的情況下平復(fù)自己的心情整理自己的思緒,但獨(dú)處不能當(dāng)成習(xí)慣,否則無(wú)法正常融入社會(huì),甚至在人山人海中感到孤獨(dú)。

小石潭記閱讀心得篇十二

[甲]潭中魚可百許頭皆若空游務(wù)所依,日光下澈[注],俟然不動(dòng),傲爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

[注]澈,又作徹。

[乙]水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視五礙,急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹;負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈;爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。(節(jié)選自《與朱元思書》)。

小題1:解釋下面劃線詞在文中的意思。(3分)。

(1)以其境過(guò)清(2)乃記之而去(3)窺谷忘反。

小題2:翻譯下面的句子。(4分)。

(1)斗折蛇行,明滅可見。

(2)游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。

小題3:甲文和乙文中畫線的句子都描寫了水,分別突出了水的什么特點(diǎn)?各從什么角度描寫的?(4分)。

小題4:下面的句子分別流露出作者怎樣的思想感情?(4分)。

(1)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。

(2)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

小題1:(1)因?yàn)椤?2)離開。(3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。

小題1:(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

(2)(水中)游動(dòng)的魚和細(xì)小的石頭,可以看到底,毫無(wú)障礙。

小題1:(4分)水的特點(diǎn):[甲]清澈(或:清);[乙]清澈(或:清)和湍急(或:急)。

描寫角度:[甲]間接描寫(或:側(cè)面描寫);[乙]直接描寫和間接描寫相結(jié)合(或:正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合)。

小題1:(1)流露出作者內(nèi)心孤寂、凄涼、憂傷的思想感情。

(2)流露出作者陶醉于自然美景,淡泊功名利祿的思想感情。

小題1:此題考查的是文言實(shí)詞的詞義,平時(shí)應(yīng)多積累、牢記,那么回答此題就很容易。注意不要用現(xiàn)在的意思解釋,解釋時(shí)結(jié)合所在句子進(jìn)行。

小題1:此題考查的是句子翻譯,一般以直譯為主,注意不要用現(xiàn)在的意思解釋,省略的成分應(yīng)補(bǔ)充上。如:(溪水)斗折蛇行,明滅可見。

小題1:此題考查的是對(duì)句子的理解和分析能力,先理解畫線句子的意思,再按要求比較分析即可得出。

小題1:此題考查的是對(duì)句子的理解和概括能力,先理解句子的意思,再結(jié)合寫作背景分析即可得出。

小石潭記閱讀心得篇十三

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,倘徊歡;m爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

38、解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)。

a、水尤清冽冽()b、日光下澈澈()。

c、皆若空游無(wú)所依依()d、其岸勢(shì)犬牙差互犬牙()。

39、翻譯下列句子。(4分)。

青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。

40、下列各句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義完全相同的一組是()(3分)。

a、乃記之而去相去幾何矣b、從小丘西行百二十步隸而從者。

c、潭中魚可百許頭麥田淺鬣寸許d、全石以為底以其境過(guò)清。

41、下面是對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解,不正確的一項(xiàng)是()(3分)。

a、“青樹翠蔓……”描寫出小石潭周圍景物的形和色,動(dòng)靜結(jié)合,生動(dòng)傳神。

b、“凄神寒骨,悄愴幽邃”既是作者地環(huán)境凄涼的感受,也是作者政治受挫遭貶謫后無(wú)法擺脫憂傷心情的自然流露。

c、本文先寫小石潭清幽的環(huán)境,再寫水的清澈、潭水的來(lái)源岸勢(shì)和游覽的感受,最后寫同游之人,游蹤交代十分清楚。

d、本文語(yǔ)言精美,描寫細(xì)致,情景交融,大量運(yùn)用了比喻、擬人、對(duì)偶等修辭手法。

古詩(shī)閱讀(7分)。

過(guò)故人莊孟浩然。

故人具雞黍,邀我于田家。綠村村邊合,青山郭外斜。

開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。

42、試用自己的話賞析“綠樹村邊合,青山郭外斜?!保?分)。

43、這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的感情?(3分)。

38、略。

39、(潭的)四周被竹子和樹木環(huán)繞(抱)著,寂靜冷落,沒(méi)有來(lái)往的人,使人感到神情凄涼寒氣透骨,寂靜幽深得使人感到憂傷。(或:寂靜極了,幽深極了。)。

40、c。

41d。

42、(這首詩(shī)寫詩(shī)人進(jìn)村時(shí)所見到的景色。)綠樹在村邊環(huán)繞,青山在墻(村)外隱約橫(歪)斜,一派山野村舍景象,如詩(shī)如畫,恬淡宜人。景中充溢著詩(shī)人的激動(dòng)和喜悅之情。

43、這首詩(shī)表達(dá)了老朋友之間的誠(chéng)摯友誼,也流露也作者對(duì)田園生活的向往。

小石潭記閱讀心得篇十四

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

【小題3】下面對(duì)本文內(nèi)容和寫法理解不正確的一項(xiàng)是()a.作者把地處幽僻的小石潭作為描寫對(duì)象,意在借荒遠(yuǎn)之景,寓貶謫之怨,傾抑郁之情。b.首段文字,由小丘到篁竹,由篁竹到聞水聲,再由水聲尋到小潭,采用了移步換景的寫法。c.作者善于捕捉景物的特征。如鳴佩環(huán)的水聲、參差披拂的枝頭蔓、空游無(wú)依的魚兒、斗折蛇行的小溪、竹樹環(huán)合的四周,把小石潭繪就成一幅美妙的圖畫。d.本文語(yǔ)言凝練。寫卷石的形態(tài)各異,僅用了“坻”“嶼”“嵁”“巖”四字刻畫;寫小溪的曲折蜿蜒,也只用了“斗折蛇行”四字描述;寫環(huán)境的清新和心緒的煩躁,僅用了“過(guò)清”二字加以揭示。

【小題4】將文言材料中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(每小題2分,共4分)。

(1)青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

(2)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。

【小題1】a。

【小題1】c。

【小題1】d。

【小題1】(1)譯文:青蔥的樹,翠綠的莖蔓,樹枝藤條遮蓋交結(jié),搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄動(dòng)。

(2)譯文:順著水潭向西南方向望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。(2分)。

小石潭記閱讀心得篇十五

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

1.下列句子加粗詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()。

a.潭中魚可百許頭(足夠、足有)。

b.佁然不動(dòng)(呆呆的樣子)。

c.斗折蛇行(像北斗星那樣曲折)。

d.悄愴幽邃(憂傷的樣子)。

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

3.本文描寫了小石潭的哪些景物?

1.a(chǎn)。

2.青蔥的樹枝和翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄動(dòng)。(意思相近即可)。

3.清澈的水、巖石、綠樹(竹、藤)、魚、溪水等。

4.心樂(lè)之悄愴幽邃因?yàn)樾∈兜挠撵o、寂寞、冷清的環(huán)境觸發(fā)作者內(nèi)心的隱痛快憂傷。

小石潭記閱讀心得篇十六

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下徹,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

江雪。

千山鳥飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

17.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)。

(1)魚可百許頭可:(2)蒙絡(luò)搖綴絡(luò):

(3)佁然不動(dòng)怡然:(4)悄愴幽邃悄愴:

18.翻譯下列句子。(4分)。

(1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。

(2)以其境過(guò)清,不可久居。

19.《小石潭記》中寫景,主要突出寫了小石潭的水清澈這一特點(diǎn),作者既用了正面描寫,如,又用了側(cè)面描寫,如。(3分)。

20.柳宗元在《江雪》中所描寫的環(huán)境特征,在《小石潭記》中也有表現(xiàn),主要體現(xiàn)在;詩(shī)與文所寫的時(shí)代背景相同,都是作者,所以表達(dá)出的情感也有相同之處,這就是,當(dāng)然,在《江雪》中,更表達(dá)了作者雖處境孤獨(dú),但仍傲岸不屈的性格,這主要體現(xiàn)在這個(gè)詞語(yǔ)上。(4分)。

17.(1)大約(2)纏繞(3)呆呆的樣子(4)憂傷的樣子。

18.略。

19.水尤清洌潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依日光下徹,影布石上。

20.寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃被貶官期間內(nèi)心悲凄、孤寂之情獨(dú)釣。

小石潭記閱讀心得篇十七

【甲文】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺,尋張懷民,懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)松柏?但少閑人如吾兩人者耳。

【乙文】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻為嶼,為嵁為巖,青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

1.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋完全正確的一項(xiàng)是。

a.念(思念、想念)無(wú)與為樂(lè)者水尤清冽(涼)。

b.凄神(感到心情凄涼)寒骨乃記之而去(離開)。

c.相與(互相)步于中庭悄愴(憂傷的樣子)幽邃。

d.但少閑(清閑)人如吾兩人者耳蓋(蓋子)竹柏影也。

2.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義或用法相同的一組是。

a.潭中魚可百許頭高可二黍許。

b.如鳴珮環(huán),心樂(lè)之輟耕之壟上。

c.全石以為底以其境過(guò)清。

d.乃記之而去學(xué)而不思則罔。

3.下列各項(xiàng)中,對(duì)文意的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。

a.甲文以寥寥數(shù)語(yǔ)描繪了月夜小景,傳達(dá)了作者的微妙心境,語(yǔ)言樸素而含有深長(zhǎng)的意味。

b.柳宗元貶官后,為排解內(nèi)心的憤懣之情,不避幽遠(yuǎn),伐竹取道,探山訪水,寫下了乙文。

c.乙文是按照游覽的先后順序,移步換景,抓住了小石潭的清幽、冷寂的特點(diǎn)來(lái)寫的。

d.以上甲乙兩篇文章都是作者被貶官后所寫的借景抒情的文章,因此在文章中所表達(dá)的思想感情是完全相同的。

4.把下面兩個(gè)句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)。

(1)斗折蛇行,明滅可見。

(2)乃入見。問(wèn):何以戰(zhàn)?

1.b(a中念應(yīng)理解為考慮、想到;c中相與應(yīng)理解為共同、一起;d中的蓋應(yīng)理解為原來(lái)是、大概是。)。

2.a(a的兩個(gè)可都是大約之意;b的之分別是代詞和動(dòng)詞;c的以分別是用和因?yàn)?;d的而分別表示順接和轉(zhuǎn)折。)。

3.d(d項(xiàng)中甲文表達(dá)的是樂(lè)觀豁達(dá),乙文則表達(dá)悲涼凄苦的思想感情。)。

4.(1)看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。(重點(diǎn)詞語(yǔ)為:斗、蛇、明滅)(2)(曹劌)于是進(jìn)宮拜見魯莊公,問(wèn):憑什么作戰(zhàn)?(重點(diǎn)句式:賓語(yǔ)前置,重點(diǎn)詞語(yǔ):乃、見、以)(每句2分,根據(jù)重點(diǎn)詞語(yǔ)和句式考慮評(píng)分)。

小石潭記閱讀心得篇十八

閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。

柳宗元。

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

1.下列句子加粗詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()。

a.潭中魚可百許頭(足夠、足有)。

b.佁然不動(dòng)(呆呆的樣子)。

c.斗折蛇行(像北斗星那樣曲折)。

d.悄愴幽邃(憂傷的樣子)。

2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

3.本文描寫了小石潭的哪些景物?

1.a(chǎn)。

2.青蔥的樹枝和翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄動(dòng)。(意思相近即可)。

3.清澈的水、巖石、綠樹(竹、藤)、魚、溪水等。

4.心樂(lè)之悄愴幽邃因?yàn)樾∈兜挠撵o、寂寞、冷清的環(huán)境觸發(fā)作者內(nèi)心的隱痛快憂傷。

小石潭記閱讀心得篇十九

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,日奉壹。

17、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)()。

(1)水尤清冽冽:___________________。

(2)影布石上布:___________________。

(3)隸而從者隸:___________________。

18、下列句子中加點(diǎn)的詞,意義相同的一組是(3分)()。

a、心樂(lè)之馬之千里者。

b、不可知其源其如土石何。

c、以其境過(guò)清以中有足樂(lè)者。

d、乃記之而去乃石性堅(jiān)重。

19、給下面的句子劃分節(jié)奏。(只畫一處)(1分)。

其岸勢(shì)犬牙差互。

20、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。(4分)。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。

_____________________________。

21、下面對(duì)文章的理解與鑒賞,不正確的項(xiàng)是(3分)()。

a、文章按游覽順序,先寫發(fā)現(xiàn)小石潭,然后描寫水、石、樹、魚等潭中景物,再寫小。

潭源流及潭中氛圍,最后記錄同游者,構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)完整。

b、文中的“心樂(lè)之”之“樂(lè)”表現(xiàn)了作者聽到悅耳水聲之后的欣喜之情;“似與游者相樂(lè)”之“樂(lè)”則寫出了作者與游人同樂(lè)的輕松與快慰之情。

c、本文運(yùn)用了點(diǎn)面結(jié)合和動(dòng)靜互襯的表現(xiàn)手法:“全石以為底”是面,“為坻,為嶼,為嵁,為巖”是點(diǎn);“影布石上”是靜,“往來(lái)翕忽”是動(dòng)。

d、“凄神寒骨,悄愴幽邃”這八個(gè)字不僅高度概括了潭中氛圍以及環(huán)境清幽的特點(diǎn),也含蓄地表達(dá)了作者憂傷、悲涼的心境,是全文的點(diǎn)睛之筆。

答案:

17、答案(1)涼。

(2)投射(照映,分布,散布)。

(3)隨從。

解析。

冽:涼。布:投射,照映,分布。隸:隨從。

考點(diǎn):對(duì)重點(diǎn)字詞的理解。

18、答案:c。

解析:a、代詞/結(jié)構(gòu)助詞;b、代詞,可譯為“它”/在“如……何”前面加強(qiáng)反向語(yǔ)氣;c、都是“因?yàn)椤钡囊馑?;d、于是/是。

考點(diǎn):對(duì)文言虛詞的意義和用法的理解。

19、答案:其岸勢(shì)/犬牙差互。

解析:文言文節(jié)奏,要根據(jù)語(yǔ)言順序處理停頓,即按照“主語(yǔ)/謂語(yǔ)/賓語(yǔ)”“定語(yǔ)/中心語(yǔ)”“狀語(yǔ)/中心語(yǔ)”“動(dòng)補(bǔ)”來(lái)停頓,以使語(yǔ)意明顯。本題中,“其岸勢(shì)”是主語(yǔ),“犬牙差互”是謂語(yǔ)。

考點(diǎn):文言句讀。

20、答案:向小石潭的西南方向望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

解析:要抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),如上句中的“斗”和“蛇”都是名詞狀語(yǔ),注意詞類的活用。另外還須適當(dāng)補(bǔ)充和調(diào)整。

考點(diǎn):對(duì)文言句意的理解。

21、答案:b。

解析:“似與游者相樂(lè)”不是“作者與游人同樂(lè)”,而是“魚兒與游人相樂(lè)”。

從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽到流水的聲音,好像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音,心里十分高興??撤ブ褡?,開辟(一條)道路,順勢(shì)往下走可以看見(一個(gè))小潭,水格外清澈。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷出來(lái),露出水面,成為坻、嶼、堪、巖各種不同的形狀。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,覆蓋纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。

潭中的魚大約有一百來(lái)?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依靠也沒(méi)有,陽(yáng)光直照到水底,魚的影子映在水底的石上。魚兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng),忽然向遠(yuǎn)處游去,來(lái)來(lái)往往,輕快敏捷。好像在和游玩的人逗樂(lè)。

向小石潭的西南方向望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。小潭的岸勢(shì)像狗的牙齒那樣參差不齊,不能知道溪水的源頭在哪里。

我坐在潭邊,四周竹林和樹木環(huán)繞合抱,寂靜冷落、沒(méi)有旁人,使人感到心神凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太過(guò)凄清,不能長(zhǎng)時(shí)間地停留,于是記錄下了當(dāng)時(shí)的情景就離開了。

一同去游覽的人還有:吳武陵,龔古,我的`弟弟玄宗。隨從跟著同去的,還有姓崔的兩個(gè)年輕人:一個(gè)名叫恕己,一個(gè)名叫奉壹。

考點(diǎn):對(duì)文章的理解與鑒賞。

小石潭記閱讀心得篇二十

從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

6.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)。

(1)潭中魚可百許頭可:

(2)佁然不動(dòng)佁然:

(3)以其境過(guò)清以:

(4)不可久居居:

7.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)用法與其他三項(xiàng)不同的是()。(2分)。

a.斗折蛇行。

b.從小丘西行百二十步。

c.潭西南而望。

d.凄神寒骨。

8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。(3分)。

其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

答:

9.第一段中哪些語(yǔ)句為后文的“寂寥無(wú)人”“其境過(guò)清”埋下了伏筆?(2分)。

答:

10.“凄神寒骨,悄愴幽邃”八個(gè)字高度概括了小石潭的氛圍,表現(xiàn)了作者的處境和的心情。(3分)。

6.(4分)(1)大約(2)呆呆的樣子(3)因?yàn)椋?)停留。

7.(2分)d。

8.(3分)它的岸的走勢(shì)像狗的牙齒那樣參差不齊,不知道它的源頭在哪里。

9.(2分)隔篁竹,伐竹取道。

10.(3分)凄清寂靜,孤獨(dú)寂寞,憂傷。

小石潭記閱讀心得篇二十一

古文閱讀,完成問(wèn)題。

(1)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

(2)潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

(3)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

(4)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

(5)同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

1.下列句子中加粗詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()。

a.俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。(忽然)。

b.聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。(以……為樂(lè))。

c.隸而從者,崔氏二小生。(年輕人)。

d.以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。(認(rèn)為,以為)。

2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)全石以為底,近岸,卷石底以出。

(2)潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依。

4.佳句賞析。

四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。

你的賞析:__________________________________。

1.d。

2.(1)(潭)以整塊石頭為底,靠近岸的地方,石底有些部分翻過(guò)來(lái)露出水面。

(2)石潭里的魚大約有一百來(lái)?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依靠都沒(méi)有似的。

3.分別從游魚、陽(yáng)光、影子三個(gè)角度描寫。

4.這句話采用了借景抒情的寫法,通過(guò)描寫小石潭寂靜、凄清的環(huán)境,抒發(fā)了悄愴悲涼的心境。(或從其他角度進(jìn)行賞析,言之有理即可)。

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