心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的感悟和領(lǐng)悟,是對(duì)自身經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)密,讓讀者能夠一目了然地讀懂你的想法。以下是一些心得體會(huì)的典型范文,供大家參考和借鑒。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇一
今早,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我們觀看了常德市優(yōu)秀教師武陵區(qū)工農(nóng)小學(xué)校長(zhǎng)xx、安鄉(xiāng)特殊教育學(xué)校教師xx、湖南省特級(jí)教師(全國(guó)模范教師)澧縣銀谷國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師xx、石門(mén)縣雁池鄉(xiāng)中心學(xué)校教師xxx、津市市翊武中學(xué)教師xxx、湖南省特級(jí)教師(“湖南省先進(jìn)工作者”、“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者)漢壽一中教師xx等老師的先進(jìn)事跡的視頻。他們無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤耕耘,把愛(ài)灑在教壇中,為教師這個(gè)平凡的崗位更增添了幾分熠熠的光彩。他們立志于教育和科研事業(yè)務(wù)實(shí)敬業(yè),不畏困難,勤于探索勇于創(chuàng)新勇攀高峰的獻(xiàn)身精神、他們做學(xué)問(wèn)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、不為名所累、不為利所趨。教學(xué)生言傳身教,厚以載德,他們老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事,甘為人梯,無(wú)怨無(wú)爭(zhēng)地為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
顯然不是這樣的,安鄉(xiāng)特殊教育學(xué)校的陳洪喜說(shuō)的一句話我記得特別清楚,是漫畫(huà)《圣斗士》中一句話,傷疤——男子漢的勛章。人就是要在不斷的磨練中才能得到成長(zhǎng),傷疤越深刻,成功越發(fā)顯得耀眼。在這些優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡的啟迪和鼓舞下,我將增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書(shū)育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。
“世界上所有的不幸,需要老師用愛(ài)去感化?!蔽覀円駩?ài)自己一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們,用健康的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾。比如當(dāng)學(xué)生身體不適時(shí),我們要想親人一樣去關(guān)心他,噓寒問(wèn)暖。
“活到老,學(xué)到老?!币痪浜愎挪蛔兊恼胬砻浴r(shí)代在進(jìn)步,創(chuàng)新對(duì)于老師來(lái)說(shuō)也是非常重要的,因此我要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,盡量達(dá)到事半功倍的效果。我們就如樹(shù)干,不僅哺育了一茬又一茬的花朵和果實(shí),同時(shí)也充實(shí)壯大了自己。
懂得換位思考,已所不欲,勿施于人,要充分尊重學(xué)生的人格。以前的教學(xué)大部分都是老師喂一口,學(xué)生吃一口,這樣的教學(xué)方式已經(jīng)被淘汰了,教師需要正確的引導(dǎo),學(xué)生的思維就像艘船,在一片_的大海中,需要我們的指引才能到達(dá)彼岸的方向。學(xué)生又如小鳥(niǎo),需要在一片自由的天空中翱翔,這樣才能充分發(fā)揮自己的個(gè)性。
“愛(ài)人者,仁恒愛(ài)之”——我們是幸福的,我將在愛(ài)與被愛(ài)的暖流中默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)我的青春、把我滿腔熱血撒播給我的每一個(gè)學(xué)生,讓他們發(fā)光發(fā)熱。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇二
教育是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的基石,是孩子們成長(zhǎng)的驛站。而一個(gè)教育體系的先進(jìn)與否,關(guān)系著整個(gè)國(guó)家的未來(lái)。我很榮幸有機(jī)會(huì)參加了一場(chǎng)關(guān)于教育先進(jìn)事跡的報(bào)告會(huì),得以聽(tīng)取一位教育先進(jìn)人士的經(jīng)驗(yàn)分享和心得體會(huì)。在這場(chǎng)報(bào)告會(huì)上,我受益匪淺,深受啟發(fā),下面我將從報(bào)告者的身上學(xué)到了哪些重要的觀念和方法。
第二段:先進(jìn)觀念的傳遞。
報(bào)告者在分享中強(qiáng)調(diào)了教育的核心要素——關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。他認(rèn)為,教育不僅僅是灌輸知識(shí),更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、思維能力和實(shí)踐能力。他著重強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的批判思維和創(chuàng)新能力的重要性,并通過(guò)案例向我們展示了實(shí)際操作的方式。通過(guò)這些案例,我感受到了教育的活力和魅力,看到了學(xué)生潛力的無(wú)限可能,也深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心,讓我對(duì)未來(lái)教育的呈現(xiàn)充滿了信心。
第三段:先進(jìn)方法的啟示。
報(bào)告者在分享中提到了許多先進(jìn)的教育方法,例如項(xiàng)目制學(xué)習(xí)、個(gè)性化教育等。在項(xiàng)目制學(xué)習(xí)中,學(xué)生通過(guò)參與真實(shí)場(chǎng)景下的實(shí)踐項(xiàng)目,培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在個(gè)性化教育中,教師根據(jù)學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)和學(xué)習(xí)風(fēng)格制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。這些先進(jìn)的教育方法讓我對(duì)傳統(tǒng)的教育模式有了新的思考,也使我更加關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和多元化的需求。
第四段:教育改革的必要性。
通過(guò)聽(tīng)報(bào)告和參與討論,我深刻認(rèn)識(shí)到教育改革的緊迫性。傳統(tǒng)的教育模式存在著諸多問(wèn)題,如灌輸式教學(xué)、應(yīng)試教育導(dǎo)向等,這些問(wèn)題制約了學(xué)生的發(fā)展,也影響了整個(gè)國(guó)家的教育水平。因此,我們需要開(kāi)展深入的教育改革,更新教育理念、完善教育體系、提升教師素質(zhì),以促進(jìn)教育的可持續(xù)發(fā)展。
第五段:個(gè)人的切身體會(huì)和行動(dòng)計(jì)劃。
通過(guò)參加教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到作為未來(lái)教師的責(zé)任與使命。我會(huì)積極主動(dòng)地更新我的教育理念,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,樹(shù)立正確的教育觀念和價(jià)值觀,為學(xué)生的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也會(huì)努力提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,積極參加教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷拓寬自己的教育視野,以適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展需求。
總結(jié)。
教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)使我對(duì)教育的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我學(xué)到了許多先進(jìn)的教育觀念和方法。作為一個(gè)未來(lái)教師,我將積極融入教育改革的潮流,傳遞先進(jìn)的教育理念和方法,以推動(dòng)教育的創(chuàng)新與進(jìn)步,為培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)造力和實(shí)踐能力的優(yōu)秀學(xué)生而努力。同時(shí),我也會(huì)不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教育能力,成為一名合格的教育工作者,為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇三
在這場(chǎng)同嚴(yán)重疫情的殊死較量中,中國(guó)人民和中華民族以敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的大無(wú)畏氣概,鑄就了生命至上、舉國(guó)同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共的偉大抗疫精神。這深刻地揭示了偉大抗疫精神時(shí)代內(nèi)涵,極大地鼓舞了中國(guó)人民和中華民族不斷開(kāi)創(chuàng)偉業(yè)的信心和決心,必將凝聚起更強(qiáng)大的合力,實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的理想。
在生死較量中要敢于斗爭(zhēng),斗出中國(guó)精神氣。偉大抗疫精神不僅詮釋了中華民族的時(shí)代精神,而且是對(duì)我們?nèi)〉每挂叱晒某浞挚隙?,更是?duì)在這場(chǎng)抗疫中犧牲烈士的崇高致敬和對(duì)遇難同胞的最深切懷念。這場(chǎng)突如其來(lái)的嚴(yán)重疫情,以生死時(shí)速考驗(yàn)著以馬克思主義建黨原則建立起來(lái)的新型政黨,考驗(yàn)著世界最大發(fā)展中國(guó)家,考驗(yàn)著仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段的我們。在這場(chǎng)較量中,以“生死”對(duì)抗“生死”,一批批黨員干部、醫(yī)務(wù)人員和志愿者義無(wú)反顧地投入戰(zhàn)斗,廣大人民群眾積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召加入戰(zhàn)斗。不僅在國(guó)內(nèi),還有一大批中國(guó)抗疫隊(duì)伍主動(dòng)參與到全球抗疫中,為世界貢獻(xiàn)了中國(guó)力量。實(shí)踐再次證明了:在這960萬(wàn)平方公里的土地上,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨再次帶領(lǐng)英雄的中國(guó)人民通過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),再次取得了讓世人刮目相看的成績(jī)。重巒疊嶂,戰(zhàn)斗如歌。有此偉大的政黨和英雄的人民,展望未來(lái),我們信心滿滿;無(wú)論挑戰(zhàn)困難如何艱巨,我們都將始終勇往直前。以9191.4萬(wàn)名黨員之引領(lǐng),以14億人民之聚力,以共和國(guó)之名義,深植偉大抗疫精神,面對(duì)任何斗爭(zhēng),我們都能斗出中國(guó)精神氣!
在披荊斬棘中要敢于勝利,走出中國(guó)和平發(fā)展路。在斗爭(zhēng)中敢于勝利不僅是發(fā)展的要求,更是人民的期待。尤其是在生死關(guān)頭,除了勝利我們無(wú)路可走。因此,我們不能心存僥幸,更不能抱有幻想,只有迎難而上、急流勇進(jìn),才有踏出大道、一帆風(fēng)順。敢于勝利就是要堅(jiān)定理想信念,心中有信仰做“壓艙石”。始終堅(jiān)定馬克思主義信仰,筑牢信仰之基,帶領(lǐng)人民更加深植信仰。敢于勝利就是要能點(diǎn)亮光明燦爛的希望,要堅(jiān)定不移地走好復(fù)興路,共筑中國(guó)夢(mèng),肩負(fù)起民族復(fù)興的重任。敢于勝利就是要凝聚起眾志成城的力量,要堅(jiān)定不移地不斷完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,讓制度優(yōu)勢(shì)迸發(fā)出更宏偉的國(guó)家力量?!笆澜绾?,中國(guó)才能好;中國(guó)好,世界才更好?!敝袊?guó)始終堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路,這既是全體中國(guó)人民的內(nèi)心愿望,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。在世界發(fā)展的大潮中,推動(dòng)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體是我們乘風(fēng)破浪的“航向”,實(shí)現(xiàn)互利共贏是我們砥礪奮進(jìn)的初衷。今日之中國(guó)早已與世界融為一體,未來(lái)之中國(guó)開(kāi)放的大門(mén)將開(kāi)得更大,也必將為世界發(fā)展作出更大貢獻(xiàn),與世界共創(chuàng)更美好未來(lái)!
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇四
9月22日上午,負(fù)憂教育系統(tǒng)“首屆十大模范教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”在文化中心禮堂召開(kāi)。我有幸參加了這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),并認(rèn)真聽(tīng)取了十位來(lái)自一線教師真實(shí)生動(dòng)、感人肺腑的個(gè)人先進(jìn)事跡。會(huì)場(chǎng)上時(shí)而鴉雀無(wú)聲,時(shí)而掌聲雷動(dòng),樸實(shí)無(wú)華的故事震撼了每位在場(chǎng)人員的心靈。對(duì)照這些優(yōu)秀教師的所作所為,我深感自己做的還不夠,還有一定得差距。報(bào)告會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但那些感人的話語(yǔ),時(shí)刻回蕩在我的耳畔。
“不辭園丁苦,但求桃李香”是出自一名來(lái)自譚家河普通教師之口,他貌不出眾,語(yǔ)不驚人,但他的先進(jìn)事跡令在場(chǎng)的所有人感動(dòng)。來(lái)自東雙河的老師的發(fā)言,努力做一個(gè)受學(xué)生喜愛(ài)的老師再次掀起報(bào)告會(huì)的高潮,樸實(shí)的話語(yǔ),流露出她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)工作的無(wú)私奉獻(xiàn)。她用自己博大的愛(ài)溫暖著每一位學(xué)生。是呀,我們教師只有熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛(ài)的深,才能更認(rèn)真,更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
“無(wú)悔育人路,真愛(ài)獻(xiàn)花朵”道出三小老師的.從教心聲,一個(gè)“愛(ài)”字,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生。在報(bào)告會(huì)上,這些優(yōu)秀教師的發(fā)言,始終以“愛(ài)”貫穿始終。一個(gè)“愛(ài)”字,意味著什么呢?“愛(ài)”源于高尚的師德,,“愛(ài)”意味著無(wú)私奉獻(xiàn),甘為孺子牛,他們真心的付出,換來(lái)了孩子們的真情,換來(lái)了家長(zhǎng)們的信任和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。他們是我們楷模,是我們教師隊(duì)伍的一面鮮紅的旗幟。
這十位位教師雖然事跡不盡相同,但“教書(shū)育人、愛(ài)生如子”的教育信念相同,他們?cè)诠ぷ髦蟹瞰I(xiàn)一片愛(ài),捧出了一顆心,燃燒了一把火,是教師隊(duì)伍的先進(jìn)者和引路人。
聽(tīng)完報(bào)告會(huì)后,我的心情此起彼伏,他們的報(bào)告,對(duì)我那是壓力又是動(dòng)力。在他們身上,我看到了人師的偉大和崇高。通過(guò)這次報(bào)告會(huì),我要以此為契機(jī),在今后的工作中,鼓足干勁有熱情,以他們?yōu)榘駱?,克服困難,努力工作扎實(shí)走好每一步。我也要像他們一樣,無(wú)怨無(wú)悔地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇五
19日上午,公安邊防部隊(duì)先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)暨文藝小分隊(duì)走進(jìn)新訓(xùn)團(tuán)慰問(wèn)演出活動(dòng)正式啟動(dòng),首場(chǎng)報(bào)告會(huì)和慰問(wèn)演出在內(nèi)蒙古邊防總隊(duì)訓(xùn)練基地舉行,380余名新兵和帶兵骨干現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)報(bào)告并觀看文藝演出。
20__年開(kāi)始,公安部邊防管理局政治部注重把先進(jìn)典型事跡與優(yōu)秀文藝作品結(jié)合起來(lái)強(qiáng)化對(duì)新兵的思想教育,創(chuàng)新開(kāi)展了先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)暨文藝小分隊(duì)走進(jìn)新訓(xùn)團(tuán)慰問(wèn)演出活動(dòng),深受廣大新兵的歡迎。
在今年首場(chǎng)報(bào)告會(huì)和慰問(wèn)演出中,第二支赴利比里亞維和警察防暴隊(duì)隊(duì)員張東旭、全國(guó)特級(jí)優(yōu)秀人民警察唐蔚宣、黑龍江“龍江最美邊防警察”鮑守華、西藏“4.25”抗震救災(zāi)英雄代表孫丹、新疆邊防戰(zhàn)士代表徐青等5名同志聲情并茂地講述了自己在緝私緝毒、訓(xùn)練執(zhí)勤、抗震救災(zāi)等工作中的辛勤付出和成長(zhǎng)經(jīng)歷,叫響了“首戰(zhàn)用我、用我必勝”的響亮口號(hào),展現(xiàn)了公安邊防官兵聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的精神品質(zhì),贏得了觀眾的熱烈掌聲,激發(fā)了新兵的昂揚(yáng)斗志。
配合先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì),內(nèi)蒙古邊防總隊(duì)文工團(tuán)奉獻(xiàn)了精彩的文藝節(jié)目。小合唱《藍(lán)盔,藍(lán)盔》再現(xiàn)了維和官兵勇于擔(dān)當(dāng)、不辱使命的高尚品格;獨(dú)唱《我就是個(gè)兵》、《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》等歌曲唱出了廣大官兵踐行強(qiáng)軍目標(biāo)、爭(zhēng)做新一代革命軍人的堅(jiān)定信念;小品《競(jìng)選》以草原警務(wù)室為背景,藝術(shù)地還原了邊防官兵與牧民群眾的魚(yú)水深情,展示了愛(ài)民固邊戰(zhàn)略的豐碩成果;新兵精心排練的口技與街舞表演、馬頭琴演奏《小草》、歌曲《渴望光榮》等,展示了新兵的青春活力,表達(dá)了新兵投身警營(yíng)、建功立業(yè)的美好心聲。
活動(dòng)結(jié)束后,公安部邊防管理局政治部領(lǐng)導(dǎo)與部分帶兵骨干、新兵代表進(jìn)行了座談,調(diào)研了解了新兵思想政治教育工作開(kāi)展情況,征求了對(duì)新編《新兵教育讀本》的意見(jiàn)建議。
活動(dòng)受到了新兵和帶兵骨干的熱烈歡迎,在與先進(jìn)典型交流時(shí),很多新兵談到,此次活動(dòng)主題鮮明,形式新穎,貼近部隊(duì)生活,貼近新兵實(shí)際,觸及思想,滌蕩?kù)`魂,激發(fā)了自己衛(wèi)國(guó)戍邊、扎根邊防的豪情壯志。下一步,先進(jìn)典型代表和文藝小分隊(duì)隊(duì)員還將赴山東、江蘇、福建、廣西和海南邊防總隊(duì)新訓(xùn)團(tuán),為新兵作事跡報(bào)告并進(jìn)行慰問(wèn)演出。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇六
教師是知識(shí)的化身,是智慧的靈泉,是道德的典范。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于學(xué)習(xí)教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。
心得體會(huì)。
吧。
11月1日,我有幸聽(tīng)了“任丘市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”。在聽(tīng)的過(guò)程中,我被六位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)了。他們崇高的人生追求,強(qiáng)烈的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,深深地感染了我,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無(wú)聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動(dòng),讓人深思。
報(bào)告團(tuán)成員由六名教師組成,第一位是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的鄧?yán)蠋?,她的?bào)告從自己平時(shí)的工作到自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一個(gè)因?yàn)檫^(guò)度勞累而胃部多次出血的老師毅然決然的選擇站在講臺(tái)上,用自己辛勤的汗水培養(yǎng)學(xué)生,她的榮譽(yù)就是最好的說(shuō)明,她多次獲得任丘市表彰,河北省表彰,領(lǐng)導(dǎo)人接見(jiàn)。這其中的艱辛付出也只有她自己清楚,為了學(xué)生她每天披星戴月、早出晚歸,她無(wú)怨無(wú)悔。她用無(wú)私的愛(ài)詮釋了教育的真諦。
第二位老師是一名英語(yǔ)老師,王倩老師,作為年輕教師她虛心學(xué)習(xí),潛心研究,她的報(bào)告題目為“葉的奉獻(xiàn)”,將自己比作葉子,樂(lè)在其中,愛(ài)并奉獻(xiàn)著,她讓自己的課堂變得很活躍,讓孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,久而久之,使學(xué)生養(yǎng)成了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣?!靶⌒〉娜~成就了花的絢麗果的輝煌”這一總結(jié)讓人深有感觸。
第三位老師是邊關(guān)小學(xué)的陳校長(zhǎng)介紹了他帶領(lǐng)全校老師們?yōu)榇蛟煲涣鞯男I?、一流的設(shè)施、一流的質(zhì)量所做出的努力,他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)克難而進(jìn)、改革創(chuàng)新。為學(xué)生提供了優(yōu)越的環(huán)境、條件,其中的甘苦也只有他們才能體會(huì)到,他們的付出是值得的,他們的孩子是幸運(yùn)的。他們有幸擁有這樣的校長(zhǎng),這樣的老師,他們實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,讓孩子受到更好的教育。
教師時(shí),她成功進(jìn)入在編教師的行列,讓我們不由得為她喝彩。
第五位是一名男英語(yǔ)老師,這名老師比較特殊,他有一個(gè)患有腦癱的兒子,生活的壓力并沒(méi)有將他打倒,相反,他靠堅(jiān)韌的毅力培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,其中還包括他的兒子,他們班的成績(jī)永遠(yuǎn)是最好的,我想這可能和他對(duì)孩子們的愛(ài)有很大關(guān)系的。在他的報(bào)告中我感受到一種任何困難都不能將他打倒的精神!
第六位是馬榮英老師,她的報(bào)告題目為“讓奉獻(xiàn)與愛(ài)心在平凡的事業(yè)中閃光”。她從投身實(shí)踐,探索實(shí)踐;關(guān)愛(ài)學(xué)生,賞識(shí)教育;嚴(yán)愛(ài)相繼,教書(shū)育人;創(chuàng)新方法,培養(yǎng)習(xí)慣;不懈努力,懷抱信譽(yù)五個(gè)方面介紹了她的工作情況和工作目標(biāo),她把自己的事業(yè)當(dāng)成了宏偉的世界去研究,在這一點(diǎn)上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
報(bào)告會(huì)上這六位教師從不同側(cè)面、不同角度,介紹了自己在教書(shū)育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績(jī),這些優(yōu)秀教師在報(bào)告過(guò)程中,將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗(yàn),好的做法悉數(shù)傳授給全體與會(huì)老師,為我們這些在迷茫中前進(jìn)的教師打開(kāi)了一扇門(mén),為我們指引了前進(jìn)的方向。我一定以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。
11月14日,我校全體教師學(xué)習(xí)了盤(pán)縣縣教師左相平的先進(jìn)事跡后,我感慨頗多,心情很不平靜,特別是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范,更使我感動(dòng)不已。
他從教十年如一日,盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”像左相平這些誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,把自己的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝??鬃釉疲骸捌渖碚?,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書(shū)育人,教書(shū)者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人??在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個(gè)社會(huì),必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。
左,一個(gè)普通的名字,一個(gè)最基層的農(nóng)村教師,卻有一種奮勇向前的拼搏精神,從一個(gè)掃盲教師到拿到大學(xué)文憑甚至成為全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動(dòng)的高貴品質(zhì),寧愿放棄三次改行的機(jī)會(huì),也要堅(jiān)守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生,卻與我更親”的愛(ài)生之心。這些都源于他無(wú)私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的堅(jiān)定信念,這種蠟燭精神讓一個(gè)普通的名字響徹中國(guó),傳遍教育界,成為我們所有教育工作者的楷模!
學(xué)習(xí)了左相平老師的先進(jìn)事跡,我感慨萬(wàn)千,不斷進(jìn)取,堅(jiān)守崗位,不為名利所動(dòng),愛(ài)生如子,這才是最崇高的師魂!同是教師,我深深為自己曾有過(guò)的抱怨感到羞愧,為自己曾打罵過(guò)學(xué)生感到后悔,這一次的學(xué)習(xí)讓我改變了自己從教的想法,我不再把我的工作當(dāng)做飯碗,而是作為事業(yè)認(rèn)真去做,甚至當(dāng)做國(guó)家、社會(huì)公益事業(yè),只求付出,不求回報(bào)。我不再把學(xué)生當(dāng)做獲取績(jī)效工資的工具,而是作為花朵去呵護(hù),作為棟梁去培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后,我深切體會(huì)到:一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人??我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對(duì)待,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平老師的蠟燭精神,整個(gè)教育界一定滿是輝煌!
通過(guò)學(xué)習(xí)十佳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,我深受感動(dòng)。他們的事跡動(dòng)人,他們的優(yōu)秀品質(zhì)和精神值得我們學(xué)習(xí)。同樣是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是甘于寂寞、甘于奉獻(xiàn)、甘于鉆研和甘做人梯。下面,結(jié)合這次學(xué)習(xí)談?wù)勎业捏w會(huì)。
一、端正態(tài)度,努力工作。
常言道:態(tài)度決定高度!端正了態(tài)度,也就決定了高度的起點(diǎn),這才是做好事情的根本前提。這輩子,我既然選擇了教師這份職業(yè),就首先要靜下心,沉下氣,踏踏實(shí)實(shí)工作,老老實(shí)實(shí)做人,不受外界的干擾,潛下心來(lái)工作。
二、人師表,教書(shū)育人,做學(xué)生的好朋友。
教師的人生價(jià)值就體現(xiàn)在把青少年培養(yǎng)成材上。教師照亮別人的同時(shí),也照亮了自己,看到自己的學(xué)生一個(gè)一個(gè)成材,教師就會(huì)有一種成就感,就會(huì)感到人生的價(jià)值。愛(ài)生,就是愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生都能成材。教師要相信學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生。這是教師的天職,也是教師的信條。那種把學(xué)生從小分成三六九等的做法是不對(duì)的,不僅會(huì)傷害大多數(shù)學(xué)生,而且會(huì)使少數(shù)學(xué)生滋長(zhǎng)優(yōu)越感,不利于他們的成長(zhǎng)。“對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我要把他們都看成是自己的孩子,要象愛(ài)自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛(ài)他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表?yè)P(yáng),加以肯定和鼓勵(lì)。
三、不斷學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平。今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代??茖W(xué)技術(shù)日新月異,教育學(xué)和心理學(xué)也有很大的發(fā)展,對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律也有了新的認(rèn)識(shí)。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求,適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要。教師在工作中要不斷研究教材,研究學(xué)生,反思自己的行為,成為一名研究型的教師。教育既是一門(mén)科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù)。要掌握它是不容易的,需要不斷的鉆研。都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長(zhǎng),對(duì)老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐,這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。
在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹(shù)立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書(shū)育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化作為一名教師的責(zé)任心。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇七
11月1日,我有幸聽(tīng)了“任丘市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”。在聽(tīng)的過(guò)程中,我被六位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡深深地感動(dòng)了。他們崇高的人生追求,強(qiáng)烈的愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,深深地感染了我,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無(wú)聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動(dòng),讓人深思。
報(bào)告團(tuán)成員由六名教師組成,第一位是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的鄧?yán)蠋?,她的?bào)告從自己平時(shí)的工作到自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一個(gè)因?yàn)檫^(guò)度勞累而胃部多次出血的老師毅然決然的選擇站在講臺(tái)上,用自己辛勤的汗水培養(yǎng)學(xué)生,她的榮譽(yù)就是最好的說(shuō)明,她多次獲得任丘市表彰,河北省表彰,領(lǐng)導(dǎo)人接見(jiàn)。這其中的艱辛付出也只有她自己清楚,為了學(xué)生她每天披星戴月、早出晚歸,她無(wú)怨無(wú)悔。她用無(wú)私的愛(ài)詮釋了教育的真諦。
第二位老師是一名英語(yǔ)老師,王倩老師,作為年輕教師她虛心學(xué)習(xí),潛心研究,她的報(bào)告題目為“葉的奉獻(xiàn)”,將自己比作葉子,樂(lè)在其中,愛(ài)并奉獻(xiàn)著,她讓自己的課堂變得很活躍,讓孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)的學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣,久而久之,使學(xué)生養(yǎng)成了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好習(xí)慣?!靶⌒〉娜~成就了花的絢麗果的輝煌”這一總結(jié)讓人深有感觸。
第三位老師是邊關(guān)小學(xué)的陳校長(zhǎng)介紹了他帶領(lǐng)全校老師們?yōu)榇蛟煲涣鞯男I帷⒁涣鞯脑O(shè)施、一流的質(zhì)量所做出的努力,他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)克難而進(jìn)、改革創(chuàng)新。為學(xué)生提供了優(yōu)越的環(huán)境、條件,其中的甘苦也只有他們才能體會(huì)到,他們的付出是值得的,他們的孩子是幸運(yùn)的。他們有幸擁有這樣的校長(zhǎng),這樣的老師,他們實(shí)現(xiàn)了自己的諾言,讓孩子受到更好的教育。
教師時(shí),她成功進(jìn)入在編教師的行列,讓我們不由得為她喝彩。
第五位是一名男英語(yǔ)老師,這名老師比較特殊,他有一個(gè)患有腦癱的兒子,生活的壓力并沒(méi)有將他打倒,相反,他靠堅(jiān)韌的毅力培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,其中還包括他的兒子,他們班的成績(jī)永遠(yuǎn)是最好的,我想這可能和他對(duì)孩子們的愛(ài)有很大關(guān)系的。在他的報(bào)告中我感受到一種任何困難都不能將他打倒的精神!
第六位是馬榮英老師,她的報(bào)告題目為“讓奉獻(xiàn)與愛(ài)心在平凡的事業(yè)中閃光”。她從投身實(shí)踐,探索實(shí)踐;關(guān)愛(ài)學(xué)生,賞識(shí)教育;嚴(yán)愛(ài)相繼,教書(shū)育人;創(chuàng)新方法,培養(yǎng)習(xí)慣;不懈努力,懷抱信譽(yù)五個(gè)方面介紹了她的工作情況和工作目標(biāo),她把自己的事業(yè)當(dāng)成了宏偉的世界去研究,在這一點(diǎn)上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
報(bào)告會(huì)上這六位教師從不同側(cè)面、不同角度,介紹了自己在教書(shū)育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績(jī),這些優(yōu)秀教師在報(bào)告過(guò)程中,將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗(yàn),好的做法悉數(shù)傳授給全體與會(huì)老師,為我們這些在迷茫中前進(jìn)的教師打開(kāi)了一扇門(mén),為我們指引了前進(jìn)的方向。我一定以他們?yōu)榘駱?,認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇八
作為一名新教師,很榮幸能夠參加新教師師德培訓(xùn),四位師德高尚的優(yōu)秀教師分享了在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)歷程,讓大家倍感敬意。本人從幾位老師的經(jīng)驗(yàn)之談中,也收獲頗多,受益匪淺,讓我感受到當(dāng)一名優(yōu)秀教師的不易。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書(shū)育人,教書(shū)者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對(duì)待工作和生活,可以這樣真誠(chéng)地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人。在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有這樣的人,那我們這個(gè)社會(huì),必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。下面,我將談?wù)勥@次師德報(bào)告的心得體會(huì)。
第一位演講的教師是來(lái)至撫順一中的王柏松老師,他演講的話題從三個(gè)方向說(shuō)起,“三式”、“三修”、“三不”?!叭健苯逃悍?wù)式、互助式、無(wú)為式;“三修”:修禮、修身、修心;“三不”:不怒、不爭(zhēng)、不怨。從王老師的經(jīng)驗(yàn)之談中,我了解到怎樣處理師生關(guān)系,怎樣能夠與學(xué)生之間達(dá)成和平共處的統(tǒng)一戰(zhàn)線,使學(xué)生老師之間和諧融洽的相處,教師是學(xué)生的引路人,是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者,使學(xué)生向著更正確的方向發(fā)展,這就需要教師以身作則,樹(shù)立形象,用個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)感染學(xué)生。
五十中的劉新強(qiáng)老師為我們帶來(lái)了三個(gè)小故事,講述了《在反思中成長(zhǎng)》。從離奇失蹤案“我妹兒哪去了”,到較勁十七天,最后畢業(yè)典禮上我哭了。從老師的講述中,我們感受到教師的任務(wù)之重大,對(duì)學(xué)生的責(zé)任感之重大,從學(xué)生的安全,到學(xué)生的學(xué)習(xí)引導(dǎo)工作等等,都需要教師付出大量的心血。但劉老師對(duì)學(xué)生的付出最后得到了回報(bào),學(xué)生能夠深深體會(huì)到老師的辛苦和付出,也讓我感受到教師付出的一切都是值得的。
育才小學(xué)的班主任老師講述的是《呵護(hù)桃李心自芳》,她的故事深深地打動(dòng)了我們,在報(bào)告中,她多次哽咽,讓我感受到她在工作中付出的艱辛,也讓我淚水噙滿了眼睛。為了班里條件差的學(xué)生,她奉獻(xiàn)了大量的時(shí)間,在工作中也是認(rèn)認(rèn)真真,不放棄班里的每一個(gè)學(xué)生。而自己孩子的病耽誤了,也沒(méi)能很好的照顧自己的孩子,留給家人的時(shí)間少之又少。對(duì)于作為一位教師來(lái)說(shuō)這是偉大而崇高的奉獻(xiàn)精神,然而對(duì)于一個(gè)母親的身份來(lái)說(shuō)這恐怕也是對(duì)子女最深的愧疚。這樣神圣的師愛(ài)與母愛(ài)的取舍也正是人性中最艱難的選擇,但也正是教育中有這樣的教師存在,使得教育的基礎(chǔ)不在是名利,不在是個(gè)人追求,而是一種精神的付出,貢獻(xiàn)。
最后一名出場(chǎng)的教師是東洲區(qū)德才小學(xué)的張旭老師,她的報(bào)告《發(fā)現(xiàn)生命的禮物》為我們講了一個(gè)小海的故事,讓我受到極大的震撼。她慢條斯理略帶幽默的講述著,仿佛把我們帶到了她的班級(jí)?!靶『!笔且幻麑W(xué)困生,成績(jī)差,拖班級(jí)后腿,讓老師頭疼,讓同學(xué)討厭,而且有著嚴(yán)重的自卑心理。這是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,各班都不愿意收留這樣的學(xué)生,而學(xué)校把這樣一名特殊的學(xué)生安排到了張老師的班級(jí),開(kāi)始張老師也覺(jué)得學(xué)校很不公平,這樣的孩子放到自己的班級(jí)里,影響了班級(jí)的全部評(píng)優(yōu)考核,影響了整個(gè)班級(jí)的成績(jī)。但是后來(lái),她改變了心態(tài),并且不斷地發(fā)掘出小海的長(zhǎng)處,不斷地鼓勵(lì)他,奇跡也許就是這樣出現(xiàn)的,小海有了很大的改觀,不再調(diào)皮搗蛋了,變得積極樂(lè)觀了,變得樂(lè)于與同學(xué)相處了,也變得有自信了,而且成績(jī)也有所提高,這讓張老師內(nèi)心很是安慰。
也是因?yàn)橛辛诉@樣一位負(fù)責(zé)人的老師,才有了小海的不斷改變,老師的不拋棄不放棄,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的可愛(ài)之處,堅(jiān)信“人人都有出彩的機(jī)會(huì)”,或許他不能成為有成就的人,至少能讓他成為一個(gè)自食其力、對(duì)社會(huì)有用的人。師愛(ài),是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的真愛(ài),老師的體貼,關(guān)愛(ài)使學(xué)生感到舒暢、親切,一句恰如其分的贊揚(yáng)和關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)冷冰冰的指責(zé),這就是親和力的作用。讓我們多去了解和認(rèn)識(shí)學(xué)生,從內(nèi)心深處親近他們,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。
聽(tīng)了這些感人事跡,我深切體會(huì)到,作為一名教師,責(zé)任之重大,必須用積極地態(tài)度,飽滿的精神態(tài)度對(duì)待教育事業(yè)。既然我選擇了教師這一行,就必須全力的為教育服務(wù),用我的激情,用我的愛(ài)心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡自己微薄之力。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇九
11月26日14:30在人民大會(huì)堂舉行首場(chǎng)“神舟六號(hào)載人航天飛行先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”報(bào)告。周建平、費(fèi)俊龍、聶海勝等9名載人航天工程領(lǐng)域的功臣,結(jié)合個(gè)人親身經(jīng)歷,講述了參與這項(xiàng)偉大事業(yè)的英雄航天員、科技工作者和部隊(duì)官兵的感人事跡。
航天英雄聶海勝向聽(tīng)眾展示了他們訓(xùn)練和生活中鮮為人知的一面,展示了航天員為祖國(guó)載人航天事業(yè)發(fā)展所做出的巨大犧牲和奉獻(xiàn)。聶海勝代表戰(zhàn)友表示,“當(dāng)祖國(guó)和人民需要的時(shí)候,我們會(huì)以更加優(yōu)美的姿態(tài)、更加燦爛的笑容,去太空展示中國(guó)人的形象?!?/p>
航天英雄費(fèi)俊龍講述了自己刻苦訓(xùn)練,在祖國(guó)的挑選中脫穎而出的艱辛過(guò)程,以及在太空5天飛行中的一些親身感受。他說(shuō):“我看到了祖國(guó)清晰的海岸線,看到了新疆塔克拉瑪干大沙漠;我看到了祖國(guó)寶島臺(tái)灣,它實(shí)在太美了,像鑲嵌在藍(lán)色海洋上一顆綠色的翡翠……不久的將來(lái),我國(guó)還要進(jìn)行神舟七號(hào)、八號(hào)飛行任務(wù),我和我的戰(zhàn)友們最大的愿望,就是把祖國(guó)的榮耀寫(xiě)滿太空!”全場(chǎng)響起了長(zhǎng)時(shí)間熱烈掌聲。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,自己有幸能夠走入人民大會(huì)堂,能夠在如此近距離的傾聽(tīng)航天英雄們的演講,心情異常澎湃。首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),感謝同事們對(duì)我的幫助和關(guān)愛(ài),作為公司年齡最小,能得到如此的殊榮,除了心存感激外只能是把工作努力做得更好,更努力的提高自己的工作能力和科學(xué)文化知識(shí),以適應(yīng)公司發(fā)展的需要。同時(shí),要深刻領(lǐng)會(huì)航天精神的意義,感受航天事業(yè)的艱辛,并將其轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力,努力提高工作成績(jī)。
首先是科學(xué)精神。載人航天成功是我國(guó)科技領(lǐng)域的重大突破,使我國(guó)躋身世界航天大國(guó)之列,站在了航天科技的最前沿,這在我國(guó)科技發(fā)展史上是值得大書(shū)特書(shū)的,是值得中華民族子孫后代為之驕傲的。載人航天工程的建設(shè)成功,讓我們對(duì)自主創(chuàng)新增強(qiáng)了信心和勇氣,對(duì)于推動(dòng)我國(guó)其他領(lǐng)域的創(chuàng)新具有重要的指導(dǎo)和示范作用,各行各業(yè)都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種敢于攀登科學(xué)高峰的精神,讓“中國(guó)制造”走向五大洲,遍布海陸空。
其二是合作精神。載人航天研究是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,“神舟”六號(hào)載人航天飛行的圓滿成功,凝聚著所有參加工程研制、試驗(yàn)、建設(shè)的科學(xué)家、工程技術(shù)人員和航天員的心血和汗水。費(fèi)俊龍、聶海勝是他們當(dāng)中的杰出代表,是臺(tái)前英雄,還有許許多多默默無(wú)聞的幕后英雄。載人航天飛行,使我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的認(rèn)識(shí)。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部,既有合作,又有競(jìng)爭(zhēng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有進(jìn)步;沒(méi)有合作,就沒(méi)有成功。正是這種合作與競(jìng)爭(zhēng)的相互作用,造就了航天英雄,成就了航天事業(yè)。
其三是愛(ài)國(guó)精神。這是航天精神的精髓。載人航天飛行成功,是國(guó)力增強(qiáng)的具體體現(xiàn),證明我國(guó)的綜合國(guó)力已經(jīng)今非昔比,我國(guó)有能力集中資金辦大事。載人航天飛行是我國(guó)幾代人、幾十年奮斗的目標(biāo),承載著中華兒女的殷殷愛(ài)國(guó)之情。載人航天工程以我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展為后盾,同時(shí)又會(huì)促進(jìn)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,其帶來(lái)的成果最終必然惠及人民。
航天精神是偉大的,是“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神,體現(xiàn)了自力更生、自主創(chuàng)新的強(qiáng)大力量,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體智慧的強(qiáng)大力量,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興的生動(dòng)展示,是我國(guó)綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)、科技水平不斷提高的重要體現(xiàn),我們?yōu)樗械阶院馈?/p>
作為新時(shí)代的青年,應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,同時(shí)要腳踏實(shí)地的完成和做好自己的本職工作,用正確的態(tài)度面對(duì)生活中遇到的困難,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和正確的方法克服困難,創(chuàng)造美好的未來(lái)生活;作為公司的青年員工,我要不斷提高自己的工作能力和綜合素質(zhì),完成好本職工作,在工作實(shí)踐中提高自己,順應(yīng)集團(tuán)改革發(fā)展的需要;作為中國(guó)的新青年,我要關(guān)注時(shí)事,努力學(xué)習(xí)中央精神,高舉鄧小平理論的偉大旗幟和“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神,深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十
前天晚上我接到通知,指導(dǎo)員讓我代表老兵進(jìn)行事跡報(bào)告。我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)不好意思,事跡報(bào)告談不上,只能說(shuō)是向大家講述我當(dāng)兵五年以來(lái)的經(jīng)歷,能夠在同年兵中或今年所有退伍老兵當(dāng)中產(chǎn)生一個(gè)共鳴。
我是一名高中生,參軍夢(mèng)想是在初三下學(xué)期萌生的。而我自己來(lái)部隊(duì)的原因本身就很多很雜,但是歸根結(jié)底一個(gè)主要原因就是由于自己親身經(jīng)歷了98年特大抗洪搶險(xiǎn)活動(dòng),看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)士露營(yíng)在自己家門(mén)口、看見(jiàn)過(guò)戰(zhàn)士站崗、看見(jiàn)過(guò)他們出操,但同時(shí)也看見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的人坐在那里嘔吐,幼小的心靈受到了強(qiáng)烈的感官刺激。那時(shí)只是覺(jué)得激動(dòng)和傷心而已,并不知道這對(duì)我今后自己來(lái)當(dāng)兵會(huì)產(chǎn)生多么微妙的影響。
在高考落榜后至07年12月入伍之前的那一段時(shí)間我基本上都是宅在家里的,是兩部電視劇陪伴著我度過(guò)那個(gè)夏天,也深深的影響著我、激勵(lì)著我。一個(gè)是《士兵突擊》還有一個(gè)就是韓國(guó)勵(lì)志偶像劇《大長(zhǎng)今》,這對(duì)于我入伍以后特別是新兵連訓(xùn)練期間起著一個(gè)莫大的精神支撐作用。記得當(dāng)時(shí)在教導(dǎo)隊(duì)大操場(chǎng)上站軍姿時(shí),警衛(wèi)連班長(zhǎng)教導(dǎo)我可以在身體站好的情況下心里面想想其他的事情就不會(huì)覺(jué)得那么累了。
我當(dāng)時(shí)想著的就是是這兩位主人公坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷,感覺(jué)頭就不是很暈了,因?yàn)槔锩娴闹魅斯S木木和徐長(zhǎng)今的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我充滿力量。
我本人就是一個(gè)和許木木很相似的人,性格內(nèi)向,內(nèi)心執(zhí)著,不善于言談,更多的是喜歡將自己所看到的東西全部都轉(zhuǎn)換成文字和圖片。
我將五年來(lái)自己的軍旅生活經(jīng)歷全部都匯總在了日記本上,因?yàn)槲也幌嘈庞洃涍@個(gè)東西。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的不斷加快,我保證在座的每一位在以后回憶起曾經(jīng)的這一段歷史的時(shí)候,總感覺(jué)力不從心,記憶的幻燈片肯定也是斷斷續(xù)續(xù)的。所以當(dāng)斑駁的記憶在土里被長(zhǎng)時(shí)間埋藏以后,要小心保存才好。沉思良久以后我漸漸的喜歡上了文字。
我開(kāi)始學(xué)會(huì)了久違的放松,馬上就要離開(kāi)我昔日的戰(zhàn)友和我生活過(guò)5年的地方了,突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)找不到曾經(jīng)來(lái)時(shí)的路了,又回到了人生的十字路口上。我要重新選擇,在快要奔三的路上訴說(shuō)著曾經(jīng)還沒(méi)有二夠的日子。
該拋掉天馬行空的念頭了,是誰(shuí)的聲音在唱著我的歌,又是誰(shuí)的琴弦在撩動(dòng)著我的心弦。
現(xiàn)在最怕聽(tīng)到的就是“最后”一詞,在這樣一個(gè)季節(jié)里它是那樣的弱不經(jīng)風(fēng)。
在最后的一段時(shí)間里,趁著陽(yáng)光靜好,趁著微風(fēng)不燥,也趁著我還年輕,更重要的是趁著我現(xiàn)在還有一些斗志。
相信曾經(jīng)站過(guò)軍姿的脊梁定能夠撐起一片屬于我自己的一片天空。
由于時(shí)間關(guān)系,我準(zhǔn)備得不是很充分,語(yǔ)言也許不夠。
都說(shuō)軍營(yíng)是一所大學(xué)校,但是畢竟它不是學(xué)校,希望戰(zhàn)友們以后可以在我的個(gè)人空間里瀏覽一下。現(xiàn)在也正在盡努力整理成合訂本。
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事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十一
5月27日我有幸在野川中學(xué)聽(tīng)了“高平市師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”,三位老師的報(bào)告深深地感動(dòng)了我們。他們崇高的人生追求,高尚的師德情操,無(wú)私的奉獻(xiàn)精神給了我很大的震撼,他們平凡而普通,默默無(wú)聞地工作,在平凡的崗位上卻做出了不平凡的事,讓人不禁受到教育。
一、用愛(ài)撐起特教事業(yè)的一片藍(lán)天。
特教教師杜艷梅用行動(dòng)詮釋了特教人員對(duì)學(xué)生滿腔的'愛(ài)。從沒(méi)有教材、沒(méi)有校舍、沒(méi)有生源發(fā)展成為人人都豎大拇指的正規(guī)特殊學(xué)校。杜老師和她的同事們?yōu)榇烁冻隽瞬粸槿酥男量唷8冻鼋K得回報(bào),殘障孩子們進(jìn)步了,會(huì)叫爸爸媽媽了,老師們覺(jué)得比自己的孩子叫都親,不知不覺(jué)流下了幸福的眼淚。
二、有一種成功叫堅(jiān)守。
河西教辦焦香花老師從代理教師努力堅(jiān)守成為公辦教師,歷盡千心萬(wàn)苦,她那種默默堅(jiān)守的精神深深打動(dòng)了同樣是代理教師的我,焦老師深?lèi)?ài)這份職業(yè),為此奮斗了一生,從62.5元的工資苦苦堅(jiān)持,榮譽(yù)獲得多,嘲諷受得也多,但她為了心愛(ài)的學(xué)生沒(méi)有放棄,在父親的支持下終于贏來(lái)了自己的未來(lái),成為一名光榮的公辦人民教師,所以她堅(jiān)信“有一種成功叫堅(jiān)守”。
三、教師――無(wú)悔的選擇。
東方紅小學(xué)晉書(shū)燕老師小時(shí)候受父親影響特別崇拜教師,所以從學(xué)經(jīng)歷以師范為主,學(xué)業(yè)完成后順利成為了一名光榮的人民教師,她感到無(wú)比榮耀。為了教師這份榮光,她嘔心瀝血,用博大無(wú)私的師愛(ài)去關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子一樣對(duì)待,贏得了學(xué)生同等的尊重和愛(ài)戴。積極進(jìn)取的她還光榮加入共產(chǎn)黨。為此她更加為這份職業(yè)無(wú)悔地付出,使她所在學(xué)校的老師“萬(wàn)紫千紅春滿園”。
由此看來(lái),師德的培養(yǎng)和提高,不管是對(duì)老師自身還是對(duì)學(xué)生都尤為重要。我真誠(chéng)的感謝這些師德標(biāo)兵,感謝他們讓我看到了教師的人生價(jià)值,讓我懂得了如何為師,總之,通過(guò)這次的報(bào)告會(huì),讓我受益非淺,這是對(duì)我們心靈的一次凈化和洗禮。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十二
時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,對(duì)工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),勇于創(chuàng)新,時(shí)刻以新的教學(xué)理念武裝自己。
在教學(xué)方式上,她的教學(xué)方法靈活多變,為了提高每堂地理學(xué)科課堂效率,上課前總是認(rèn)真的備好課。她善于應(yīng)用多媒體地圖和文字融為一體,圖文結(jié)合,有的放矢,既讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快,又極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。多年來(lái),她所任教的畢業(yè)年級(jí)本文由地理教學(xué)成績(jī)一直名列全縣前列,深受領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的一致好評(píng)。
她愛(ài)崗敬業(yè),為了學(xué)生,她愿做春蠶、蠟燭,無(wú)私奉獻(xiàn)自己。去冬今春以來(lái),她先后兩次住院做手術(shù),身體至今未痊愈,如今,身體又被診斷出患有新的重癥----肺部小結(jié)節(jié),可她不肯向命運(yùn)低頭,一直和病魔做抗?fàn)?,毅然決然地堅(jiān)守在教學(xué)第一線,硬是未讓畢業(yè)年級(jí)地理課落下一點(diǎn)點(diǎn),這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
她關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,和學(xué)生打成一片,經(jīng)常關(guān)注學(xué)生們的學(xué)習(xí)和工作情況。經(jīng)常深入學(xué)生課余生活中,及時(shí)了解地理課的學(xué)習(xí)情況,以便查漏補(bǔ)缺。
總結(jié)了她這些日子的工作,我們不難發(fā)現(xiàn),她堅(jiān)持做地理學(xué)科領(lǐng)航人,熱心幫助年輕同志,經(jīng)常和年輕教師一起探討學(xué)法、教法,努力做好以老帶新工作,取得了良好效果,經(jīng)她培養(yǎng)的年輕教師,現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)當(dāng)一面了。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十三
省食品藥品監(jiān)督管理局舉行“樹(shù)新風(fēng)正氣,促和諧發(fā)展”
為進(jìn)一步弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,塑造黨和政府放心、人民群眾滿意的新時(shí)期食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)新形象,2007年8月14日,吉林省食品藥品監(jiān)督管理局在長(zhǎng)春隆重舉行了“樹(shù)新風(fēng)正氣,促和諧發(fā)展”全省食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)先進(jìn)事跡長(zhǎng)春首場(chǎng)報(bào)告會(huì)。這次報(bào)告會(huì),是近半年來(lái)全省食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)以“樹(shù)新風(fēng)正氣,促和諧發(fā)展”為主題,開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整改專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)所取得的階段性成果的一次檢閱和展示。參加此次演講的有先進(jìn)個(gè)人遼源市食品藥品監(jiān)督管理局稽查分局局長(zhǎng)吳艷、先進(jìn)集體代表省食品藥品監(jiān)督管理局行政審批辦公室負(fù)責(zé)人李珮文、先進(jìn)單位代表圖們市食品藥品監(jiān)督管理局局長(zhǎng)吳慧杰。來(lái)自省及長(zhǎng)春市食品藥品監(jiān)督管理局及其各直屬單位、長(zhǎng)春市各縣級(jí)局的全體干部職工共350多人現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了先進(jìn)事跡報(bào)告。
吳艷,是全國(guó)食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)的先進(jìn)個(gè)人。作為遼源市食品藥品監(jiān)管局稽查分局局長(zhǎng),她始終堅(jiān)持不懈地做到勤政為民,廉潔自律,無(wú)私奉獻(xiàn),切實(shí)體現(xiàn)了新時(shí)期一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨,很好地詮釋了確保人民群眾飲食用藥安全這一根本任務(wù)。無(wú)論工作崗位如何變化,遇到的環(huán)境如何變化,她都持之以恒地做到“干一行,愛(ài)一行;崗位多變,業(yè)績(jī)突出;平凡中見(jiàn)偉大,細(xì)微之處見(jiàn)精神”。
先進(jìn)集體行政審批辦公室,是在2006年4月全省行政審批制度改革過(guò)程中新成立的部門(mén),是省食品藥品監(jiān)督管理局的窗口。他們的工作業(yè)績(jī)一直都位居全省各廳局的前列。在去年3個(gè)季度、年終進(jìn)廳單位評(píng)比中,被評(píng)為優(yōu)秀,名列省直46個(gè)進(jìn)廳單位第一,今年又連續(xù)兩個(gè)季度名列第一。作為審批權(quán)力高度集中的部門(mén),他們能夠正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待手中的權(quán)力,自覺(jué)加強(qiáng)廉潔自律,管好權(quán)、用好權(quán),堅(jiān)持依法審批,廉潔審批,高效審批,真誠(chéng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們主動(dòng)采取大幅度增加即辦件、縮短辦理時(shí)限,設(shè)立綠色通道、特事特辦、急事急辦,“預(yù)約服務(wù)、集中審批”,大膽放權(quán)、委托審批,電子申報(bào)、網(wǎng)上審批,“拆件審批”,提前介入、前置審查等多種有效措施,進(jìn)一步簡(jiǎn)化審批程序,減少審批環(huán)節(jié),提高審批效率。通過(guò)建立、實(shí)施行政審批工作人員守則、行政審批辦公室內(nèi)部運(yùn)行的程序、制度、辦法,以及行政審批辦公室黨風(fēng)廉政建設(shè)制度等近20項(xiàng)制度,特別是實(shí)行了工作人員a、b角交叉分工制約制,堅(jiān)決杜絕“以審”謀私問(wèn)題的發(fā)生,很好地履行了“監(jiān)管是責(zé)任,審批是承諾”的要求,受到了管理相對(duì)人的普遍好評(píng),多次收到來(lái)自企業(yè)和辦事群眾的表?yè)P(yáng)信和致謝錦旗,樹(shù)立了部門(mén)良好形象。
先進(jìn)單位圖們市食品藥品監(jiān)督管理局在實(shí)施食品藥品監(jiān)管工作中,始終堅(jiān)持以人為本,科學(xué)監(jiān)管的理念,正確處理監(jiān)管與服務(wù)、監(jiān)管與發(fā)展的關(guān)系,從實(shí)際出發(fā),充分利用現(xiàn)代化手段,主動(dòng)探索科學(xué)監(jiān)管、民主監(jiān)管的方式、方法,以和諧促監(jiān)管,以科學(xué)求實(shí)效,很好地解決了監(jiān)管效率和監(jiān)管質(zhì)量的問(wèn)題,并在監(jiān)管力度不斷加大的同時(shí),實(shí)現(xiàn)了行政相對(duì)人服氣,地方政府滿意,社會(huì)認(rèn)可,政行風(fēng)測(cè)評(píng)取得了全市前四名的好成績(jī)。
以上三個(gè)先進(jìn)典型都是在全省食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)以“樹(shù)新風(fēng)正氣,促和諧發(fā)展”為主題,開(kāi)展紀(jì)律作風(fēng)整改專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的,他們都堅(jiān)持做到了以對(duì)人民群眾切身利益高度負(fù)責(zé)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以人民群眾滿意不滿意作為橫量工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履行監(jiān)管職責(zé),在各自平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),用實(shí)際行動(dòng)很好地踐行了“立黨為公、執(zhí)政為民”的根本要求。
報(bào)告會(huì)由省食品藥品監(jiān)督管理局紀(jì)檢組長(zhǎng)郭慶河主持。會(huì)上,長(zhǎng)春市食品藥品監(jiān)督管理局局長(zhǎng)李越春代表長(zhǎng)春市系統(tǒng)干部職工做了表態(tài)發(fā)言,決心以先進(jìn)為榜樣,全面做好食品藥品監(jiān)管工作,樹(shù)立系統(tǒng)良好形象。省食品藥品監(jiān)督管理局局長(zhǎng)隋殿軍代表省局黨組強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)意見(jiàn),要求全系統(tǒng)干部職工要充分理解和認(rèn)識(shí)舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)的必要性和重要性,從先進(jìn)事跡中認(rèn)真汲取營(yíng)養(yǎng),明確學(xué)習(xí)和努力的方向,并以此為契機(jī),深入推進(jìn)系統(tǒng)干部隊(duì)伍建設(shè),努力提升食品藥品監(jiān)管水平。一要以先進(jìn)為榜樣,努力塑造“四個(gè)新形象。(“為民、護(hù)民、利民”;干凈、干事、干成事;反應(yīng)快捷、執(zhí)行有力、權(quán)威可信;開(kāi)拓創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取的新形象。)二要以學(xué)習(xí)先進(jìn)為契機(jī),把“樹(shù)立新風(fēng)正氣,促和諧發(fā)展”,加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)整改專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)引向深入,在解決深層次矛盾,構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制上下功夫,進(jìn)一步完善整改措施。三要發(fā)揮先進(jìn)作用,帶動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)創(chuàng)新的局面。他號(hào)召全系統(tǒng)各級(jí)監(jiān)管部門(mén)和系統(tǒng)的干部職工,要學(xué)習(xí)先進(jìn),趕超先進(jìn),要在“突出監(jiān)管重點(diǎn)、解決監(jiān)管熱點(diǎn)、攻破監(jiān)管難點(diǎn)”上拓展整改思路,針對(duì)食品藥品監(jiān)管過(guò)程中的行政執(zhí)法、行政審批、技術(shù)支撐等各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),牢固樹(shù)立和認(rèn)真踐行科學(xué)監(jiān)管理念。要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),講操守,重品行,經(jīng)得起考驗(yàn),抵擋得住各種誘惑,反腐倡廉,警鐘常鳴,為確保人民群眾飲食用藥安全,構(gòu)建和諧吉林做出新的貢獻(xiàn)。
此外,自今日起,以省局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別為組長(zhǎng)的四個(gè)工作組將按時(shí)間順序安排,帶領(lǐng)先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體和先進(jìn)單位的代表組成的先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán),利用半個(gè)月的時(shí)間,分赴通化、白山、松原、白城、四平、遼源、延邊、吉林等8個(gè)地區(qū)做巡回演講。舉辦這樣大規(guī)模的先進(jìn)事跡巡回演講活動(dòng),在吉林省食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)尚屬首次。相信這些先進(jìn)典型的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神一定會(huì)得到很好地發(fā)揚(yáng)光大,并在全省系統(tǒng)迅速掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)”的熱潮。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十四
我是內(nèi)蒙古呼倫貝爾日?qǐng)?bào)社記者于雪丹,也是杜宏烈士犧牲后深入伊木河采訪的全國(guó)第一個(gè)媒體人。這次采訪,是我十幾年記者生涯中最為難忘的一次,給我?guī)?lái)的是前所未有的感動(dòng)、激勵(lì)和震撼。
說(shuō)實(shí)話,采訪之初,我也曾在內(nèi)心產(chǎn)生質(zhì)疑:艱苦偏遠(yuǎn)的連隊(duì),會(huì)有那么優(yōu)秀的官兵。價(jià)值多元的社會(huì),真有那樣執(zhí)著的堅(jiān)守,帶著這樣的疑問(wèn),“三九”第一天,我和3位戰(zhàn)友同行,從邊防團(tuán)出發(fā),一路向北,向號(hào)稱(chēng)“雪域孤島”的伊木河進(jìn)發(fā),尋找內(nèi)心的答案。
那是一條從原始森林中延伸出的狹窄山路,冰封雪裹,漫長(zhǎng)孤遠(yuǎn)。310公里的路程,如果在交通便利的城市,飛機(jī)僅用半小時(shí),高鐵一個(gè)半小時(shí),汽車(chē)不到三個(gè)小時(shí),可我們從晨曦微露到太陽(yáng)落山,整整走了一天;而杜宏,在這條路上卻用盡了他年輕而短暫的一生!
來(lái)到伊木河邊防連,官兵們向我動(dòng)情地講述著這個(gè)邊防軍人的故事。13年軍旅生涯,11年堅(jiān)守一線,從普通一兵到一連之長(zhǎng),他身上的閃光點(diǎn)多得讓人難以想象。
我問(wèn)戰(zhàn)士們連長(zhǎng)身上什么最特別,他們的回答出乎意料:連長(zhǎng)像顆子彈,干什么都沖在前頭,身上為此留下了好多傷疤。
一次連隊(duì)炊事班失火,杜宏帶著戰(zhàn)友迎著火勢(shì),第一個(gè)爬上木質(zhì)房頂救火,掀開(kāi)房檁,一根三寸長(zhǎng)的釘子瞬間扎進(jìn)他的右肩。他一聲不吭,直到大火撲滅,才叫軍醫(yī)把釘子拔了出來(lái),從此,肩上落下一個(gè)刺眼的疤。
杜宏腿上的疤是和戰(zhàn)友們一起打柈子時(shí)留下的。為連隊(duì)過(guò)冬儲(chǔ)備燒材,在鋸柈子時(shí)他腳下一滑,被油鋸在腿上開(kāi)了一道大口子,頓時(shí)皮肉外翻,鮮血淋漓。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有麻藥,杜宏就邊抽煙、邊咬牙,讓軍醫(yī)給縫了十幾針,戰(zhàn)士們回憶說(shuō),那場(chǎng)景堪比關(guān)公的“刮骨療毒”。杜宏長(zhǎng)年在邊防一線執(zhí)勤巡邏,腳上踩過(guò)釘子,身上被蛇咬過(guò),頭上被流石砸過(guò),還有左臂因?yàn)槌瑥?qiáng)度訓(xùn)練導(dǎo)致的習(xí)慣性脫臼……每一個(gè)傷疤都在講述他戍守邊關(guān)的感人故事;每一個(gè)傷疤都見(jiàn)證著他無(wú)私無(wú)悔的責(zé)任擔(dān)當(dāng);每一個(gè)傷疤都詮釋著他戍邊愛(ài)連的血樣忠誠(chéng)。
接受我采訪的每一個(gè)人,沒(méi)有矯揉粉飾,沒(méi)有作勢(shì)浮夸,聽(tīng)著他們講述自己眼中的杜宏,一樁樁、一件件,包括那些看似平常的小事,都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撞擊著我的心靈,讓我落淚動(dòng)容。
炊事班義務(wù)兵孫福義是單親家庭的孩子,是爺爺一手將他帶大的。去年,爺爺去世時(shí)正趕上大雪封山,孫福義急得直哭。杜宏讓在外休假的司務(wù)長(zhǎng)替孫福義為爺爺送行,并拿出5000元工資表示慰問(wèn)。
指導(dǎo)員李東風(fēng)與杜宏同住一間寢室,他們兩人搭班子,總是習(xí)慣每天晚上說(shuō)說(shuō)工作的事、聊聊家里的事再休息。直到現(xiàn)在,李東風(fēng)依然照常24小時(shí)不關(guān)寢室的門(mén),那是杜宏生前立下的規(guī)矩,為的是能看到從這里走過(guò)的每一個(gè)戰(zhàn)士。其實(shí)我知道,不關(guān)的哪里是簡(jiǎn)單的一扇門(mén),那分明是一顆敞開(kāi)的心!
我面前這些年輕的戰(zhàn)士皮膚黑紅、眼神清澈、目光堅(jiān)毅,即便臉上淌著淚,也始終正襟端坐。采訪過(guò)程中,我?guī)状翁仆坏卣酒鹕韥?lái),在走廊里踱來(lái)踱去,不時(shí)眺望窗外的界河,和界河對(duì)岸的遠(yuǎn)山,我怕自己難以抑制的淚水勾起他們更沉痛的悲傷。但我卻始終控制不住,和戰(zhàn)士們一起一次次淚流。
6天的時(shí)間,我采訪了59名邊防官兵,記下了70多頁(yè)采訪筆記。淚水一次次把手稿打濕,字里行間,滿滿的都是情與血的記錄,愛(ài)與淚的傾訴。這么多年,我出版過(guò)散文集、長(zhǎng)篇小說(shuō)、報(bào)告文學(xué),寫(xiě)過(guò)數(shù)百篇人物通訊,唯獨(dú)這一篇,是我最艱難的一次寫(xiě)作。5天5夜,常常深夜里伏案而泣,不知從何下筆。那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景猶如電影片段在我眼前一幕幕回放,揮之不去。
我忘不了,杜宏的遺體離開(kāi)連隊(duì)時(shí),因?yàn)樗托械撵`車(chē)乘坐人員有限,排長(zhǎng)牛雪峰和戰(zhàn)士張利、蔣加亮三人齊刷刷跪倒在團(tuán)長(zhǎng)孫建國(guó)面前,哭著懇求送連長(zhǎng)最后一程。那該是怎樣的一跪啊!都是流血流汗不流淚的軍營(yíng)男子漢,都是跪天跪地跪父母的錚錚好兒郎,那一刻,卻為了他們的好連長(zhǎng),為了延長(zhǎng)與他相處的最后時(shí)光,他們跪得無(wú)怨無(wú)悔。那一跪,跪出了恩情不舍,跪出了人間大愛(ài)!
我忘不了,靈車(chē)行至團(tuán)部駐地莫爾道嘎時(shí),已是凌晨?jī)牲c(diǎn),林區(qū)檢查站的路口燃起了兩排蠟燭,在寒冷的夜里跳躍著溫暖的光。這是村民韓傳偉一家人為杜宏連長(zhǎng)點(diǎn)燃的引路燭光。整整310支蠟燭,代表著杜宏剛剛度過(guò)的31歲韶華。韓傳偉曾經(jīng)因偷伐林木被杜宏處理過(guò),也是因?yàn)槎藕晁业搅艘环蒹w面的工作,改善了生活,這是一位普通的村民用他最樸素的方式為恩人杜宏送行。
我忘不了,杜宏?duì)奚诙?,從連隊(duì)走出去的136名老兵自發(fā)地建立了一個(gè)微信群,叫“伊木河豐碑”,大家在群里點(diǎn)燭悼念,30多人到機(jī)場(chǎng)迎接他的骨灰。官兵們常說(shuō),在與世隔絕的伊木河,最不值錢(qián)的就是錢(qián),可是杜宏走的時(shí)候,大家還是用了這個(gè)世界上最常見(jiàn)的方式來(lái)表達(dá)這份情意,自發(fā)向其家庭捐款。他的家鄉(xiāng)鄂爾多斯市領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界群眾專(zhuān)程為他悼念、掃墓。
這些忘不了的場(chǎng)景縈繞心頭,杜宏這個(gè)與我素昧平生的邊關(guān)軍人,從大興安嶺密林深處,正一步步向我走近,他扎根邊關(guān)、安心邊關(guān)、建功邊關(guān)的高大形象,在我眼前也逐漸清晰起來(lái)。我一氣呵成,寫(xiě)就了一萬(wàn)多字的長(zhǎng)篇通訊《血樣忠誠(chéng),訴與國(guó)人說(shuō)……》。當(dāng)我在鍵盤(pán)上敲完最后一個(gè)字時(shí),扼腕嘆息,長(zhǎng)哭不止。若不是親身經(jīng)歷,我怎么都難以相信,在這紛雜的塵世間,仍有如此純粹的靈魂和堅(jiān)守。而現(xiàn)在我卻深信,他值得我為之傾注滿腔心血,他值得我們?nèi)鐣?huì)為之大力褒獎(jiǎng),他值得我們每個(gè)人為之銘記和敬仰!因?yàn)槎藕昃褪沁@樣一個(gè)大寫(xiě)的漢子,一個(gè)真正的英雄!
這篇稿件,《呼倫貝爾日?qǐng)?bào)》用了整整三個(gè)版面集中刊發(fā),呼倫貝爾新聞網(wǎng)同時(shí)推出,新浪、搜狐等國(guó)內(nèi)十幾家主流新聞網(wǎng)站隨之轉(zhuǎn)發(fā),當(dāng)天就刷爆了朋友圈。隨著中央和軍隊(duì)新聞媒體的集中報(bào)道,我看到幾十萬(wàn)網(wǎng)民為杜宏點(diǎn)贊,大家紛紛跟帖留言,短短幾天時(shí)間點(diǎn)擊量超過(guò)了千萬(wàn)。中央電視臺(tái)新春走基層報(bào)道組的7名記者,從伊木河返京后,專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了雕塑大家為杜宏塑像。
中國(guó)作協(xié)副主席、中國(guó)報(bào)告文學(xué)學(xué)會(huì)主席何建明,在看了這篇報(bào)道后大為震動(dòng),凌晨一點(diǎn)鐘給我發(fā)來(lái)短信:“此文可成為20__年度佳作,為共和國(guó)邊防軍人立起了一座時(shí)代的豐碑!從文章里,看到的不僅是一個(gè)優(yōu)秀的邊防軍人,而是千萬(wàn)個(gè)邊防官兵,更是中華民族的風(fēng)骨和脊梁!”
呼倫貝爾健齒集團(tuán)老總方堃托朋友聯(lián)系我,請(qǐng)我為他的幾百名員工做一次杜宏連長(zhǎng)的事跡報(bào)告。對(duì)于一個(gè)注重追求經(jīng)濟(jì)利益的企業(yè),為什么能夠拿出專(zhuān)門(mén)時(shí)間,開(kāi)展這樣的活動(dòng),他的回答讓我熱血沸騰:“我們的企業(yè)需要這樣的精神傳承,我們的社會(huì)需要這樣的正能量,我們這個(gè)時(shí)代需要學(xué)習(xí)這樣的榜樣!”
身患癌癥4年的父親,臥床期間,顫抖著戴上老花鏡,一字一句看完了我所有關(guān)于杜宏的文章。當(dāng)父親得知我為了陪伴他,推掉去鄂爾多斯做事跡報(bào)告會(huì)的邀請(qǐng)時(shí),因口底癌難以說(shuō)話的父親,突然對(duì)我說(shuō):不用陪我,宣講重要!4天以后,父親安詳?shù)刈吡?。到今天剛剛一個(gè)多月,我無(wú)數(shù)次回想起父親跟我說(shuō)的那句話:不用陪我,宣講重要!我想,這就是烈士杜宏給父親帶來(lái)的切身感動(dòng),這就是烈士杜宏給我們普通百姓帶來(lái)的精神力量!
在鄂爾多斯市委市政府做的那場(chǎng)報(bào)告會(huì)結(jié)束后,我和杜宏的新兵班長(zhǎng)、戰(zhàn)友,還有杜宏帶過(guò)的兵在當(dāng)?shù)匾粋€(gè)小飯店相聚。那天晚上講的話題全是杜宏,大家喝得酩酊大醉,發(fā)誓以后這樣的聚會(huì)再也不搞了,因?yàn)橐缓染凭鸵崞鸲藕?,活著的時(shí)候他太累了,不要再打擾他在天堂的安眠。聚會(huì)結(jié)束的時(shí)候,大家倒了滿滿一碗白酒,站起身來(lái),雙手舉過(guò)頭頂,莊嚴(yán)凝重地說(shuō):“你雖然離開(kāi)了我們,離開(kāi)了你摯愛(ài)的邊防線,但你永遠(yuǎn)活在我們心中?!?/p>
在采訪的日子里,我一次次被杜宏的事跡感動(dòng)著,也被所有的邊防官兵感動(dòng)著。在祖國(guó)遼闊的版圖上,所有戍邊官兵,都有著同樣的使命,同樣的擔(dān)當(dāng),他們將青春乃至生命奉獻(xiàn)給祖國(guó)的廣袤邊疆,用鐵一樣的意志和血一樣的忠誠(chéng),守衛(wèi)著祖國(guó)的每一寸邊防。他們就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)活著的杜宏!
我就是要用我的心和我的筆,激情贊美這些新一代最可愛(ài)的人。作為我們這支“聽(tīng)黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良”的人民軍隊(duì)的普通一員,他們的愛(ài)看起來(lái)很小,小到只是愛(ài)著戰(zhàn)士、連隊(duì)和哨所,但他們的愛(ài)卻很博大,因?yàn)樗麄兊膼?ài),能讓百姓安康,國(guó)家安寧!
我深刻地體會(huì)和理解了在看望慰問(wèn)內(nèi)蒙古邊防官兵時(shí)的那段講話——“你們戰(zhàn)天斗地,爬冰臥雪,戍守邊關(guān),體現(xiàn)了邊防軍人的報(bào)國(guó)情懷和奉獻(xiàn)精神。有你們站崗放哨,全國(guó)人民都覺(jué)得很踏實(shí),我為英雄的戍邊官兵感到驕傲和自豪!”
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十五
下午我們聆聽(tīng)?zhēng)孜粌?yōu)秀教師的師德報(bào)告,通過(guò)自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事,現(xiàn)身說(shuō)法,為我們上了生動(dòng)的一節(jié)課。這些優(yōu)秀的教師都忠于教育事業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè),把畢生的精神都投入到教學(xué)當(dāng)中,十年如一日,無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著自己的一切。愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子在他們的身上得到詮釋。使入會(huì)每一位教師受到心靈的震撼、靈魂的`洗禮。
通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。怎樣才能做一名優(yōu)秀的教師呢?我認(rèn)為:
首先,要愛(ài)崗敬業(yè)?!笆陿?shù)木百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。選擇了教育事業(yè),也就意味著選擇了清貧。熱愛(ài)教育事業(yè),要像呼秀珍老師一樣認(rèn)真的備好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一次作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生,不敷衍塞責(zé)。
其次,要熱愛(ài)學(xué)生。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì)依法執(zhí)教,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我國(guó)現(xiàn)代教育家夏沔尊說(shuō):“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,就不能稱(chēng)其為池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?!苯處熋鎸?duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命,正在茁壯成長(zhǎng)的孩子。如果說(shuō)智慧要靠智慧來(lái)鑄就,那么愛(ài)心要靠愛(ài)心來(lái)成就。真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。
最后,要尊重學(xué)生,也就是講教育藝術(shù)。青少年學(xué)生特別渴求和珍惜教師的關(guān)愛(ài),師生間真摯的情感,必定有著神奇的教育效果,會(huì)使學(xué)生自覺(jué)地尊重教師的勞動(dòng),愿意接近老師,希望與老師合作,向老師袒露自己的思想。新課程改革已全面鋪開(kāi),其主要理念就是“以學(xué)生為本”,關(guān)注學(xué)生的主體地位,而尊重學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊,每個(gè)人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體,被平等對(duì)待是一大愿望,能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長(zhǎng)、有自我情感的生命個(gè)體,從尊重學(xué)生出發(fā),建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系,教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來(lái),要從家長(zhǎng)的威嚴(yán)中解放出來(lái),要從唯一正確的師長(zhǎng)的假想中醒悟過(guò)來(lái),學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴,成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者,成為“孩子們的同志和朋友”。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十六
創(chuàng)新。
同志們:
今天,按照市委的統(tǒng)一安排,我們?cè)谟皠≡号e行全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。在此,我代表縣委和縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,向全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和報(bào)告團(tuán)全體成員表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的敬意!
在全黨開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),是黨的十七大和十七屆四中全會(huì)作出的重大部署。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),全市各級(jí)黨組織履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn),廣大黨員立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀,涌現(xiàn)出了一大批圍繞中心、服務(wù)發(fā)展,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,同志就是其中的重要典型。他們的先進(jìn)事跡經(jīng)新聞媒體報(bào)道后,社會(huì)各界反響強(qiáng)烈,干部群眾深受教育。去年十月和今年元月,市委先后作出了關(guān)于追授同志優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)和開(kāi)展同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定。為深入推進(jìn)干部思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng),用身邊的典型教育、激勵(lì)廣大黨員干部為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),市委決定,繼全市首場(chǎng)報(bào)告會(huì)后,在個(gè)縣區(qū)巡回報(bào)告。今天,全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)在我縣首場(chǎng)舉行,集中宣講同志的先進(jìn)事跡,這既是今年市委開(kāi)展慶祝建黨91周年、永遠(yuǎn)跟黨走的系列主題活動(dòng)之一,也是我縣深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容,我們必須認(rèn)真抓實(shí)抓好。
參加今天報(bào)告會(huì)的有:...................請(qǐng)少先隊(duì)員向報(bào)告團(tuán)成員獻(xiàn)花!???.下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎報(bào)告團(tuán)成員作報(bào)告。???.請(qǐng)播放同志簡(jiǎn)介視頻短片。???.首先,請(qǐng)同志生前同事同志作報(bào)告;???.下面,請(qǐng)同志作報(bào)告;???.請(qǐng)播放同志簡(jiǎn)介視頻短片。
創(chuàng)新。
???.下面,請(qǐng)同志作報(bào)告;???。
下面,請(qǐng)同志作報(bào)告;???。
請(qǐng)播放同志簡(jiǎn)介視頻短片。???。
下面,請(qǐng)同志作報(bào)告;???.請(qǐng)播放同志簡(jiǎn)介視頻短片。???.下面,請(qǐng)同志作報(bào)告;???.下面,請(qǐng)同志作報(bào)告。???.同志們,剛才,報(bào)告團(tuán)位同志從不同側(cè)面、不同角度,給我們講述了同志的感人事跡,聽(tīng)后倍受感動(dòng)和教育。他們是全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的杰出代表,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的情懷和一心為民的精神風(fēng)貌,事跡突出,催人奮進(jìn)。
我提議,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)報(bào)告團(tuán)成員所作的精彩報(bào)告表示衷心的感謝!
???。
下面,我就貫徹落實(shí)好市縣有關(guān)會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)等位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,深入推進(jìn)全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),提三點(diǎn)要求:
創(chuàng)新。
村各級(jí)黨組織要高度重視,精心組織,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)市委和縣委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)講話精神和市委《決定》精神,進(jìn)一步在全縣掀起向向必強(qiáng)等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)的熱潮。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要負(fù)責(zé)同志要以身作則,發(fā)揮表率作用,帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的感人事跡和崇高精神,帶頭以向必強(qiáng)等同志為榜樣,進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
二要進(jìn)一步加大先進(jìn)典型的培養(yǎng)、樹(shù)立和宣傳力度。大力宣傳優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,在黨員干部中形成一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,是我們黨推動(dòng)工作的一條成功經(jīng)驗(yàn),也是我們開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要結(jié)合開(kāi)展向向必強(qiáng)等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步加大先進(jìn)典型的培養(yǎng)、樹(shù)立和宣傳力度。在今年推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,我縣將培養(yǎng)樹(shù)立一批“雙百”標(biāo)兵(一百個(gè)先進(jìn)基層黨組織、一百名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員),并結(jié)合慶祝建黨90周年集中宣傳和隆重表彰。各級(jí)黨組織要緊密聯(lián)系本部門(mén)、本單位工作實(shí)際和黨員干部思想實(shí)際,注重挖掘和樹(shù)立各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)事跡突出、群眾公認(rèn)的先進(jìn)典型,集中宣傳報(bào)道他們的先進(jìn)事跡,努力以黨組織創(chuàng)先進(jìn)帶動(dòng)本單位創(chuàng)先進(jìn),以黨員爭(zhēng)優(yōu)秀帶動(dòng)身邊群眾爭(zhēng)優(yōu)秀,使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成為全社會(huì)的價(jià)值取向,使學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)成為全縣黨員干部的自覺(jué)行動(dòng),促進(jìn)干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,推動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
三要繼續(xù)扎實(shí)深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。當(dāng)前,我縣正處于“十二五”開(kāi)局起步的關(guān)鍵時(shí)期,我們既面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著來(lái)自各方面的壓力和挑戰(zhàn),形勢(shì)逼人,時(shí)不我待!全縣各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員要以學(xué)習(xí)先進(jìn)為動(dòng)力,圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民,加強(qiáng)基層組織”這一目標(biāo),進(jìn)一步深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。要深入扎實(shí)開(kāi)展好萬(wàn)名干部下基層活動(dòng),強(qiáng)力推進(jìn)“連心攀親,結(jié)對(duì)幫扶”以及“三學(xué)三比三無(wú)三查”等“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng),凝心聚力,激發(fā)干勁,振奮精神,把全縣黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到貫徹落實(shí)縣委、縣政府各項(xiàng)決策部署和推進(jìn)“十二五”規(guī)劃目標(biāo)上來(lái),把學(xué)習(xí)先進(jìn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的激情和動(dòng)力轉(zhuǎn)化到做好本職工作上來(lái),進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),真抓實(shí)干,愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流,為實(shí)現(xiàn)我縣而奮斗。
報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)。
資料來(lái)源:http:///data/xianjinshiji/。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十七
同志們:
x共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)就要結(jié)束了,他們的先進(jìn)事跡情真意切、樸實(shí)無(wú)華,他們?cè)谄椒矋徫簧系南才?lè)和具體工作,離我們的現(xiàn)實(shí)生活很近,是平凡中的偉大,偉大中的平凡,使我們?cè)谕瑯拥沫h(huán)境里,同一條起跑線上,有了目標(biāo),有了方向。聽(tīng)了以后很讓我們感動(dòng),幾位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡和崇高精神,從不同側(cè)面展示了共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐“”重要思想的豐碩成果,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,生動(dòng)詮釋了新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的時(shí)代內(nèi)涵。這位同志雖然崗位不同、情況不同、事跡不同,但他們對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)人民群眾的熱愛(ài),立足本職、創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)的追求,他們腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的先進(jìn)事跡卻完全相同,集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。他們崇高的思想境界和優(yōu)秀品格,是我們?nèi)松囊幻骁R子。
x今天,我們學(xué)習(xí)他們,就是要像他們那樣胸懷遠(yuǎn)大理想和信念,矢志不移地為黨的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn);就是要像他們那樣,時(shí)刻牢記黨的宗旨,做人民群眾的貼心人,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,扎扎實(shí)實(shí)為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事;就是要像他們那樣,干一行愛(ài)一行,立足本職崗位,發(fā)揮先鋒模范作用;就是要像他們那樣,嚴(yán)格律己、廉潔奉公,永遠(yuǎn)保持艱苦奮斗的政治本色,始終保持共產(chǎn)黨人的一身正氣;就是要像他們那樣,對(duì)工作、對(duì)事業(yè)充滿激情,始終保持銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神;就是要像他們那樣,忠實(shí)餞行“”重要思想,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;就是要向那樣,身殘志堅(jiān)、志強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏,用自己的全部力量回報(bào)社會(huì)的崇高精神。
我們要切實(shí)把學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,作為推動(dòng)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)深入開(kāi)展的重要形式,作為我們加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、深入開(kāi)展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的生動(dòng)教材。大力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍,增強(qiáng)教育活動(dòng)的感召力和說(shuō)服力,真正把先進(jìn)性教育活動(dòng)搞深入、搞扎實(shí)。
x同志們,讓我們?nèi)w共產(chǎn)黨員都以他們?yōu)榘駱樱M(jìn)一步樹(shù)立和增強(qiáng)黨的意識(shí)、執(zhí)政意識(shí)、宗旨意識(shí)和大局意識(shí),在各自的工作崗位上發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力爭(zhēng)創(chuàng)新的工作業(yè)績(jī),為我市經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的撫順貢獻(xiàn)出我們的全部力量!
x最后,讓我們?nèi)w起立,共同高唱“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”。
x謝謝大家,散會(huì)。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十八
在稅校培訓(xùn)期間,我們何其有幸,得以聆聽(tīng)三位稅務(wù)干部的事跡報(bào)告會(huì)。三位同志的先進(jìn)事跡報(bào)告,感情真摯、語(yǔ)言樸實(shí)、事跡感人,深深打動(dòng)了在場(chǎng)的學(xué)員,雷鳴般的掌聲響徹全場(chǎng)。他們用平實(shí)樸素的語(yǔ)言,用自身的經(jīng)歷和感悟,向我們展示了什么是勞模風(fēng)采,什么是偉大的勞模精神。盡管他們的地域和經(jīng)歷各不相同,但是他們每個(gè)人都有著自己光榮的奮斗歷程,都有著許多感人肺腑的動(dòng)人故事,都蘊(yùn)藏著催人奮進(jìn)的無(wú)窮力量。
朱萬(wàn)峰同志身患小兒麻痹癥,但卻以高于健康人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,艱苦卓絕,在學(xué)習(xí)上不甘落后,在工作中勇創(chuàng)先進(jìn),舍棄了業(yè)余生活,將全部的光和熱貢獻(xiàn)給了稅收事業(yè)。在他的身上,我看到了堅(jiān)韌,看到了不拋棄不放棄,更看到了一名年輕人默默耕耘的忘我精神。
孫勇同志身為一名資歷深厚的老同志,講話詼諧幽默、循循善誘,他深知老一輩國(guó)稅人為國(guó)稅的發(fā)展醞釀了厚積薄發(fā)的基礎(chǔ),更珍惜眼前的好政策、好環(huán)境。他樂(lè)于跟年輕人交流,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,仍然走在信息化社會(huì)的最前沿。在他的身上,我看到了樂(lè)觀,看到了勇?tīng)?zhēng)先創(chuàng)一流,更看到了一名老前輩與日俱增的進(jìn)取精神。
劉香平同志的事跡讓我數(shù)次潸然淚下。她在卵巢癌癥的陰影籠罩下,頑強(qiáng)地支撐起了整個(gè)家庭的一片天,在工作中更是不辭奔波之苦,為國(guó)家避免了多次稅收流失可能性,卻能在最需要錢(qián)的時(shí)候兩袖清風(fēng),一心為國(guó)聚財(cái)。她讓我明白,熱愛(ài)工作往往是最好的動(dòng)力,而這樣的動(dòng)力,并不需要任何理由。在她的身上,我看到了奇跡,看到了道德感責(zé)任感,更看到了一名國(guó)稅人大局為重的忘我精神。
感受了三位同志的報(bào)告后,我被這些事跡感動(dòng)得心情久久不能平靜,我為國(guó)稅有這樣的干部、勞模由衷感到驕傲,但對(duì)于以后來(lái)說(shuō),最重要的還是行動(dòng),決不能說(shuō)報(bào)告完了事情就結(jié)束了,我們要更好地弘揚(yáng)國(guó)稅勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰。
第一,要無(wú)私奉獻(xiàn),不要斤斤計(jì)較。無(wú)私奉獻(xiàn)和忘我勞動(dòng)是多少年來(lái)勞模們最重要的品質(zhì),我就是要學(xué)習(xí)這種精神。無(wú)私奉獻(xiàn)是感情上的自愿,是用任何物質(zhì)也不可以衡量的一種力量,是我寶貴的精神財(cái)富,無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)勞而獲針?shù)h相對(duì),我必須鄙棄后者。
第二,要勇?lián)?zé)任,不要扯皮推諉。責(zé)任對(duì)應(yīng)著意義,沒(méi)有責(zé)任就沒(méi)有意義。勇?lián)?zé)任是勞模精神的重要發(fā)光點(diǎn)。一個(gè)人要是對(duì)任何人任何事沒(méi)有責(zé)任,那他就活得沒(méi)意義,責(zé)任越大,意義就越大。我必須勇?lián)?zé)任,認(rèn)真踐行中央精神,能有作為、活得有意義,反之就是逃避責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)、混吃混合、庸庸碌碌,到頭來(lái)追悔莫及。
第三,要不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),通過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的技能,不斷地提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的水平,使自己在組合素質(zhì)能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索,創(chuàng)新超越,在實(shí)踐中磨練意志,盡快成長(zhǎng)為愛(ài)崗敬業(yè)、技能精湛、視野開(kāi)闊的有用之才!
勞模精神代表著一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀和道德觀,國(guó)稅勞模精神代表著國(guó)稅人光輝的道德風(fēng)尚。我為國(guó)稅有這樣的勞模感到高興,學(xué)習(xí)勞模,就要學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)納稅人的專(zhuān)業(yè)精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、不斷改進(jìn)的開(kāi)拓精神,淡泊名利、默默耕耘的“老黃牛”精神,甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、相互關(guān)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。就是要學(xué)習(xí)他們用科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)武裝自己,不斷提高思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì),為國(guó)稅的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
也許,永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天,前程如朝霞般絢爛,成功如燈火般輝煌;也許,只能是這樣,攀援卻不能登頂,奔流卻掀不起波浪。然而,我執(zhí)著地信仰著我的事業(yè),像綠葉信仰奉獻(xiàn),像雄鷹信仰藍(lán)天。我忠誠(chéng)于我的事業(yè),像蠟燭忠誠(chéng)于燃燒,像山石忠誠(chéng)于屹立。為了國(guó)稅人的榮耀,我們拼搏;為了國(guó)稅人的信仰,我們奉獻(xiàn)。為人民服務(wù)不是口號(hào),不是標(biāo)語(yǔ);為人民服務(wù)是敬畏,更是真誠(chéng)。前輩的精神,是我們心中最強(qiáng)大的力量;模范的光芒,已指明我們前進(jìn)的方向;國(guó)稅的希望,從此放在我們堅(jiān)實(shí)的肩膀。歷史的長(zhǎng)卷徐徐展開(kāi),那濃墨重彩,絢麗奪目的篇章啟示我們:
如果,迷失了方向,向人民看齊;如果,找不到出路,為人民服務(wù)。因?yàn)?,我們與人民血脈相連!
牡丹江市陽(yáng)明區(qū)國(guó)稅局。
祁競(jìng)。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇十九
滕啟剛同志生前系鞍山市千山區(qū)人民法院四級(jí)高級(jí)法官,他扎根基層法院工作30年,執(zhí)著堅(jiān)守“司法為民、公正司法”,不懈追求“努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義”目標(biāo)。多年來(lái),滕啟剛同志先后榮獲“全國(guó)法院優(yōu)秀直播法官”“遼寧省人民滿意政法干警”等稱(chēng)號(hào)。
滕啟剛同志去世后,遼寧省委宣傳部、省精神文明辦追授其“遼寧時(shí)代楷?!狈Q(chēng)號(hào),省委政法委印發(fā)《關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳滕啟剛同志先進(jìn)事跡的通知》,省法院為其追記個(gè)人一等功,中共鞍山市委追授其“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱(chēng)號(hào)。
報(bào)告會(huì)上,滕啟剛同志家屬、同事等四名報(bào)告人以《一生堅(jiān)守公平正義》《做滕啟剛式的法官》《我是法官更是一名黨員》《我的法官丈夫》為題,用樸實(shí)的話語(yǔ)、真摯的情感,從不同角度深情回憶了滕啟剛同志忠誠(chéng)履職、為民服務(wù)的感人事跡。
干警們紛紛表示,要以滕啟剛同志為榜樣,更加努力肩負(fù)起建功新時(shí)代、護(hù)航新征程的職責(zé)使命,篤定向前,在工作中奮力譜寫(xiě)法治遼寧、平安遼寧建設(shè)新篇章,為開(kāi)創(chuàng)遼寧全面振興全方位振興新局面提供有力法治保障。
事跡報(bào)告心得體會(huì)教育先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)篇二十
20xx年青花鎮(zhèn)堅(jiān)持以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員工作細(xì)則(試行)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的工作方針,有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地搞好黨員發(fā)展工作,截止目前,我鎮(zhèn)共有14個(gè)黨支部(其中包括政府機(jī)關(guān)黨支部、青花學(xué)校黨支部、12個(gè)村(社區(qū))黨支部),黨員總數(shù)406人,其中預(yù)備45人,今年新發(fā)展入黨積極分子62名,黨員12名,轉(zhuǎn)正23名。嚴(yán)格按照《黨章》要求,嚴(yán)格把好黨員工作的各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格履行入黨手續(xù),嚴(yán)格把握黨員工作中培訓(xùn)、政審、考察、審批、轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)。在黨員中我們的主要做法是:。
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
鎮(zhèn)黨委高度重視黨員工作,把黨員工作作為加強(qiáng)基層組織建設(shè)的重要措施,著力在提高組織領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)程度和工作力度上下功夫。首先鎮(zhèn)黨委年初專(zhuān)門(mén)召開(kāi)一次研究黨員工作會(huì)議,專(zhuān)題研究黨員工作中存在的問(wèn)題和制定相關(guān)措施。其次立健全黨員,20xx年我們專(zhuān)門(mén)制定和下發(fā)了黨員流程表,對(duì)培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展、轉(zhuǎn)正等各個(gè)環(huán)節(jié)提出了要求,黨委、支部齊抓共管,使發(fā)展工作走上了規(guī)范軌道。三是黨委及時(shí)討論審批,嚴(yán)格把關(guān),保證黨員發(fā)展工作正常進(jìn)行和新黨員質(zhì)量。四是把黨員工作作為考核的重內(nèi)容,列入年終進(jìn)行綜合評(píng)比。
二、狠抓培養(yǎng),保證質(zhì)量。
把黨員工作的著力點(diǎn)放在入黨積極分子的培養(yǎng)教育上。一是抓好日常管理,保持教育培訓(xùn)的經(jīng)常性。堅(jiān)持把黨員日?;顒?dòng)作為對(duì)入黨積極分子進(jìn)行經(jīng)常性教育培訓(xùn)的重要載體,把入黨積極分子登記造冊(cè),并按照活動(dòng)制度,嚴(yán)格進(jìn)行管理;認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的基本路線、基本知識(shí),聯(lián)系入黨積極分子思想實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展了形勢(shì)政策教育、法律法規(guī)教育,定期對(duì)入黨積極分子學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核,對(duì)入黨積極分子的學(xué)習(xí)心得、思想?yún)R報(bào)及時(shí)存入檔案,作為向黨組織推薦重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象的依據(jù)。二是抓好集中辦班,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的實(shí)效性。為進(jìn)一步提高入黨積極分子的思想政治素質(zhì),以鎮(zhèn)會(huì)議室、村文化室為主要陣地,每年舉辦為期一周的集中培訓(xùn)。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,重點(diǎn)抓好了兩個(gè)方面。一方面聯(lián)系思想實(shí)際,按需培訓(xùn)。每次培訓(xùn)前,召集不同類(lèi)型的入黨積極分子座談,了解他們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)思想狀況,有針對(duì)性地確定培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容。另一方面改進(jìn)培訓(xùn)方式,力求實(shí)效。在培訓(xùn)過(guò)程中,注重了“三個(gè)結(jié)合”,即:專(zhuān)題講座與研討交流相結(jié)合,課堂學(xué)習(xí)與實(shí)地參觀相結(jié)合,典型引路與自我激勵(lì)相結(jié)合,對(duì)入黨積極分子進(jìn)行生動(dòng)形象的教育,收到了良好效果。三是抓好結(jié)對(duì)聯(lián)系,提高教育培訓(xùn)的針對(duì)性。建立了支部委員與入黨積極分子結(jié)對(duì)聯(lián)系責(zé)任制,支部委員每人至少聯(lián)系一名入黨積極分子,經(jīng)常交流思想,灌輸黨的知識(shí),宣傳方針政策,提高思想覺(jué)悟和政治素質(zhì)。
三、突出重點(diǎn),改善結(jié)構(gòu)。
針對(duì)黨員隊(duì)伍年齡、文化結(jié)構(gòu)等方面存在的突出問(wèn)題,鎮(zhèn)黨委認(rèn)真分析研究,明確了“三個(gè)重點(diǎn)”的黨員工作思路,即:重點(diǎn)在農(nóng)村黨員,重點(diǎn)在生產(chǎn)、教學(xué)一線黨員,重點(diǎn)在35歲以下的青年和婦女中黨員;在具體工作中,還堅(jiān)持了“三個(gè)傾向于”的工作方針,即:傾向于從村干部中黨員,傾向于從率先致富又能帶領(lǐng)和幫助群眾致富的致富帶頭人中黨員,傾向于從知識(shí)分子和退伍軍人中黨員。
四、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),慎重發(fā)展。
在黨員工作中,我們始終把質(zhì)量放在首位。主要堅(jiān)持了三個(gè)原則。一是堅(jiān)持質(zhì)量第一,防止突擊發(fā)展。一方面注意從實(shí)際情況出發(fā),科學(xué)制訂黨員工作計(jì)劃,另一方面不下達(dá)硬性指標(biāo),也不允許突擊、成批發(fā)展。尤其強(qiáng)調(diào)既不允許用任何方式把不符合黨員條件的人拉入黨內(nèi),也不把符合條件的人拒于黨外,堅(jiān)持做到成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),真正做到從思想上入黨。二是堅(jiān)持全面衡量,克服片面觀點(diǎn)。嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)全面衡量發(fā)展對(duì)象,不降低標(biāo)準(zhǔn),也不另立標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)致富能人中的入黨積極分子,同樣注重考察入黨動(dòng)機(jī)和政治覺(jué)悟、思想品質(zhì),看他能不能幫助群眾致富。三是堅(jiān)持黨性原則,嚴(yán)格入黨手續(xù)。具體辦法是嚴(yán)把“四關(guān)”即:把好支部大會(huì)討論關(guān)。在到會(huì)黨員充分行使民主權(quán)利、發(fā)表意見(jiàn)的基礎(chǔ)上作出是否發(fā)展的決議;把好黨委審批關(guān)。在黨委審批之前,指派專(zhuān)人對(duì)入黨志愿書(shū)和有關(guān)材料進(jìn)行審查,廣泛聽(tīng)取黨內(nèi)外群眾的意見(jiàn),同申請(qǐng)人進(jìn)行談話,作進(jìn)一步的考察,然后上黨委會(huì)審議和表決;把好黨員轉(zhuǎn)正關(guān)。建立“黨員考察表”,嚴(yán)格考察制度,全面衡量,慎重對(duì)待;把好黨員公示關(guān),對(duì)于每一名新黨員我們都做到了公示在前,廣泛征求意見(jiàn),確保發(fā)展質(zhì)量。
五、黨員工作存在的問(wèn)題。
總結(jié)一年來(lái)的黨員工作,我們雖然取得了一定成績(jī),但也還存在一些問(wèn)題和不足,主要是:。
1、個(gè)別村黨支部對(duì)黨員工作重要性認(rèn)識(shí)不足,缺乏緊迫感和使命感。表現(xiàn)在思想上認(rèn)為黨員工作是無(wú)關(guān)緊要的事情,是“軟任務(wù)”、“虛指標(biāo)”,發(fā)展也可,不發(fā)展也行,帶有較大的隨意性,致使個(gè)別農(nóng)村黨支部長(zhǎng)期處于沒(méi)有黨員狀態(tài)。
2、大批農(nóng)村青年外流,選人育人渠道受到限制。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,許多農(nóng)村青年都不愿留家務(wù)農(nóng)守業(yè),農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)的范圍日益廣泛,由于部分優(yōu)秀青年長(zhǎng)年在外,村黨支部看不到、管不著,選人育人渠道受到很大限制。
六、對(duì)黨員發(fā)展工作的建議。
一是提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。一要調(diào)動(dòng)基層黨組織和黨員的積極性,激發(fā)他們的工作熱情,增強(qiáng)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性,進(jìn)而純正思想、端正態(tài)度。二要適應(yīng)新的形勢(shì)和任務(wù),增強(qiáng)在有“雙帶”能力和潛力的青年中黨員的責(zé)任和意識(shí),培養(yǎng)和吸收優(yōu)秀青年入黨。
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