演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，用詞要恰當(dāng)，句子要通順，讓聽(tīng)眾易于理解和接受。在整理演講稿時(shí)，要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏。如果您正在準(zhǔn)備一份演講稿，不妨看看以下范文里的精彩表達(dá)。
中學(xué)生綻放演講稿篇一
各位老師、各位同學(xué)：下午好！
我是高三8班盧楚詩(shī)，今天講話的題目是《為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗》，如果有講得不好的地方，請(qǐng)您多多包涵。謝謝！
經(jīng)過(guò)八月份的磨練，我們?cè)谏闲瞧谒奈逵瓉?lái)了高三中第一次月考。這是對(duì)我們這一個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次小小的檢閱。
我們知道每個(gè)同學(xué)都是學(xué)習(xí)優(yōu)異，有理想有抱負(fù)的，每個(gè)人都是不甘落后的，可是總是有更加優(yōu)秀的人，這樣會(huì)讓我們感到有壓力，因此很多人都會(huì)在大考中發(fā)揮失常，以前的我也是這樣，但是在這一次月考前一天晚上，我放松心態(tài)加上我人品大爆發(fā)，所以在這次月考中我取得了意想不到的成功。對(duì)于這次的成功，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是必須具備的。
第一，保持良好的心態(tài)迎接考試——“將平時(shí)當(dāng)考試，將考試當(dāng)平時(shí)”是班主任老周念叨了好多年的一句話，以前是煩都煩死了，這次看來(lái)，這句話話，還真的有點(diǎn)用。我也就在心底里原諒他老人家的羅嗦無(wú)極限了。
第二，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，攻破自己的弱項(xiàng)。比如，這次我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了四十分都是因?yàn)槠綍r(shí)晚修做完作業(yè)之后，有不懂的問(wèn)題就去找老師解決。綜合科需要理解加記憶，這樣才會(huì)事倍功半。寶塔尖尖，七層四面八方，看起來(lái)方為流連美景；玉手搖搖，五指三長(zhǎng)兩短，握起來(lái)才是有力拳頭。高考看的.是總分，五指尚且三長(zhǎng)兩短，高考六科，有強(qiáng)有弱，很正常。但如果存在特別弱的科目，就等于拳頭缺了一根或兩根指頭，這樣的拳頭不但影響美觀，對(duì)不起觀眾，也缺乏力度，對(duì)付不了敵人。所以，各個(gè)學(xué)科基本均衡發(fā)展，是高考獲勝的必要條件。
第三，學(xué)習(xí)氛圍很重要！用老周的話講，就是好的環(huán)境不能將豬變成人，但不好的環(huán)境卻能將人變成豬。在上個(gè)學(xué)期，班主任就培養(yǎng)我們每天早晚七點(diǎn)十五分到課室進(jìn)行讀書(shū)或者自習(xí)，這樣我們就比別人多出半小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)。
第四，我們要與各科老師形成良好的關(guān)系——-生替師愁，師替生愁，酸甜與共，風(fēng)雨同舟。老師“罵”人多理解，此項(xiàng)冠軍是老周。“罵”過(guò)之后，還是戰(zhàn)友！這樣對(duì)我們的成績(jī)的提升有重大的幫助。在此，我要感謝我的所有任課老師，包括現(xiàn)在的與曾經(jīng)的，何需一一列舉，重在心存感恩！
最后，我想說(shuō)的是：’無(wú)論是重點(diǎn)班還是平行班，大家的潛力都是巨大的，我們要有自信、有霸氣與豪氣，“為生命釀造優(yōu)雅，讓高三綻放美麗”！讓我們hai起來(lái)，相信自己可以創(chuàng)造奇跡，nothing is impossible喲！
我的講話完畢，謝謝大家！
中學(xué)生綻放演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
“成功的花，人們只艷羨它綻放時(shí)的明艷，而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”從冰心先生的這首詩(shī)中我們能夠明白，花的一次綻放需要很多，人的一次心靈的綻放也是如此。
綻放需要學(xué)會(huì)忍耐寂寞。道家學(xué)派的代表人物莊子，他一生追去真理，不受他人理解，飽受貧困的煎熬，但他“獨(dú)與天地之精神相往來(lái)?！钡木辰缱罱K成就了蘊(yùn)含大智慧的《莊子》。明朝后期的思想家李贄，執(zhí)著于自我心中的桃花源，被斥為異端，在那個(gè)君主專(zhuān)制的時(shí)代，人們尊孔子為神的年代，他有多寂寞，沒(méi)有人懂得他提倡的“人當(dāng)有正當(dāng)?shù)乃接??！钡⒉晃窇?，如同一把利劍插入了打著儒家思想的幌子欺騙人們的道學(xué)家的心臟。
當(dāng)司馬遷牢獄之中寫(xiě)史記，當(dāng)李時(shí)珍孤身一人嘗遍百草，你還會(huì)覺(jué)得成功是偶然的嗎?每一次心靈之花的綻放需要忍受多少寂寞，無(wú)人知曉，但它的'馨香傳遍世界時(shí)，便艷羨了許多的時(shí)光。
綻放需要厚積薄發(fā)。陳景潤(rùn)為了哥德巴赫猜想，足不出戶，披星戴月的工作和學(xué)習(xí)。如同一臺(tái)永不知疲倦的機(jī)器，不知查閱了多少資料，學(xué)習(xí)了多少論著，當(dāng)幾大卡車(chē)的演草紙出現(xiàn)人們的面前時(shí)，人們熟視無(wú)睹，當(dāng)哥德巴赫猜想被證明時(shí)，整個(gè)世界沸騰了。當(dāng)那舊時(shí)囊螢映雪的光芒掩蓋你電腦游戲的光，當(dāng)那把刺股的錐子同時(shí)也刺進(jìn)了你的心靈深處，當(dāng)那個(gè)警醒讀書(shū)的圓木代替了你頭下那用羽絨做成的枕頭，人們哪!你還會(huì)認(rèn)為成功是一蹴而就的嗎?是唾手可得的嗎?放下你手中的娛樂(lè)，想要成功就必須要努力，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。
持久綻放需要一顆淡泊名利的心。晚年的牛頓，汲汲于功名利祿之中，在喧囂的贊賞中迷失了年少時(shí)的執(zhí)著，那個(gè)“在海邊偶爾發(fā)現(xiàn)一顆貝殼”的謙遜少年不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)一無(wú)所成的晚年。而錢(qián)鐘書(shū)和楊絳先生。楊絳的《堂吉訶德》在西班牙獲得大獎(jiǎng)，但一貫低調(diào)的她不愿意出席頒獎(jiǎng)儀式，才有了之后一本本傳世的譯作，錢(qián)鐘書(shū)先生更是貼出了“謝絕采訪”的條子，有一顆甘于平淡的心，才能等來(lái)一次次更為絢爛的綻放。
我在那里只能“勸君惜取少年時(shí)?！眱H有努力，才會(huì)有美麗的靈魂、思想之花的綻放，這芬芳才會(huì)驚羨了歲月，溫柔了時(shí)光。
中學(xué)生綻放演講稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
花兒綻放時(shí)，是她最嬌艷美麗的時(shí)刻，無(wú)論是花園中精心栽培的名貴花種，還是路邊無(wú)名的野花，在他們綻放的那一刻，都是最驕傲的時(shí)候?；▋旱纳L(zhǎng)只為了那一刻短暫的綻放，而我們的人生中，也要有一次完美的綻放。
以前，我是一個(gè)不太自信的人，在班里的各種活動(dòng)都不太敢參與。教師曾說(shuō)我在班里像一只兔子，安安靜靜，學(xué)習(xí)挺好，做著一個(gè)好學(xué)生，可是缺乏一點(diǎn)膽量。我也想使自我得到鍛煉，讓我自我綻放一次。在與教師和家長(zhǎng)溝通交流之后，我做出了一個(gè)決定。
于是，在五年級(jí)上學(xué)期的班干部競(jìng)選中，我堅(jiān)決的競(jìng)選了班長(zhǎng)。同學(xué)們沒(méi)有多少投我的票，多數(shù)都是不信任我能把班長(zhǎng)做好?？墒牵也](méi)有放棄，在最終的競(jìng)選宣言中，我堅(jiān)定了自我要綻放的決心，說(shuō)服了同學(xué)們，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
前兩個(gè)月還有同學(xué)對(duì)我表示質(zhì)疑，可是我就是堅(jiān)定了決心要開(kāi)花、要綻放，我不管別人怎樣看我，我只是要讓我自我綻放。
當(dāng)上了班長(zhǎng)之后，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)第一次，第一次站在講臺(tái)給全班同學(xué)開(kāi)班會(huì)。第一次去大隊(duì)部開(kāi)會(huì)……最終，我得到了教師的認(rèn)可，班長(zhǎng)一當(dāng)就是到畢業(yè)，在畢業(yè)感恩營(yíng)的時(shí)候，我?guī)ьI(lǐng)著我們班成為了優(yōu)秀班級(jí)。我們也就在這種歡樂(lè)的氣氛中畢業(yè)了。
畢業(yè)后，在qq上聯(lián)系的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)不會(huì)經(jīng)意間的叫起班長(zhǎng)。這是我很滿足。經(jīng)過(guò)我自我的努力，使自我有了一次綻放，并讓其他人銘記住了那一次完美的綻放。
或許上帝分給每個(gè)人的東西都是一樣的，有誠(chéng)實(shí)有善良;有真誠(chéng)還有自信。可能是因?yàn)槿藗円粫r(shí)的疏忽，一些東西掉落在了趕路的途中。我們不應(yīng)埋怨上天的不公，丟失的東西，需要自我去一點(diǎn)一點(diǎn)的找回。而我就是丟失了那份屬于自我的自信，所以我要自我去找回，只能自我給自我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓自我去綻放。
花兒綻放是為了詮釋自我的美麗，而綻放自我，是為了尋找那份原本屬于自我的，被遺失的完美。一齊綻放自我，開(kāi)出青春最美的花。
中學(xué)生綻放演講稿篇四
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
那顆被隨手丟棄在一邊的白菜心上，抽出了翠綠的嫩芽，嫩芽上頭，開(kāi)出了不計(jì)其數(shù)的細(xì)小的黃花。
一簇、一簇、一簇，我還記得我們?nèi)谌丝吹竭@些嶄新的，嬌嫩的生命時(shí)滿心的驚訝和歡喜。四片鵝黃的花瓣托著細(xì)細(xì)的，金黃的花蕊，花兒之間緊緊地挨在一齊，沒(méi)有一朵萼殘瓣落，渺小卻生機(jī)勃勃地吐出一絲微微的芬芳，像是透過(guò)濃密樹(shù)葉縫隙的一縷陽(yáng)光，向是寒冷冬夜里遙遠(yuǎn)的星辰，像是破涕為笑時(shí)頰邊的眼淚，唇角的梨渦。
我無(wú)法想象，在干燥的室內(nèi)，在七月毒辣的溫度下，沒(méi)有土，沒(méi)有水，只憑透進(jìn)廚房的一縷陽(yáng)光，這顆小小的白菜心怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)地生長(zhǎng)，長(zhǎng)出嫩芽，抽出枝條，拼盡全力地去完成最終那渺小的綻放。
我看到那些小花綻放出來(lái)的地方，那顆最初的白菜心，邊緣的葉子已經(jīng)干枯了，皺皺地縮在一齊，可是它的心里，依然源源不斷地生出那些新的枝芽，哪些新的枝芽又背負(fù)著使命去完成在一次新的綻放。
它綻放了，我又有什么不能夠我把那顆白菜心裝在罐頭瓶，那些鵝黃的笑臉每一天都招展著向我問(wèn)候。
我明白，它們是在問(wèn)我：“今日，你有沒(méi)有美麗綻放?！?/p>
中學(xué)生綻放演講稿篇五
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò)：“青春多么美麗!發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色的夢(mèng)幻，是書(shū)的第一章，是永不終結(jié)的故事?！钡拇_，青春的美好又豈能說(shuō)得清道得盡呢?不同人的青春，有其不同的絢麗色彩，或短暫或永恒。
因?yàn)槟贻p，我們可以燦爛地笑，傷心地哭，可以編織一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;因?yàn)槟贻p，我們有在滿天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情逸致，有指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字的壯志豪情。這一切都足以讓人在塵世中摸爬滾打，舉步維艱的人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無(wú)可奈何的身不由己和左右逢源的虛偽世故，多了份純真浪漫的青春激情。
從某種意義上講，我們是幸福的，畢竟我們有電腦，有蔡智恒，有比爾?蓋茨，楊致遠(yuǎn)、張朝陽(yáng)，有與我們風(fēng)雨同舟的伙伴們……但就只這樣做著青春的夢(mèng)嗎?在電腦時(shí)代的青春面前，我們光有夢(mèng)想是不行的，守株待兔的結(jié)果誰(shuí)都明白。
可盡管如此，還是有人傻傻地在草地上曬太陽(yáng)，在夕陽(yáng)的余暉里做著黃粱美夢(mèng)。當(dāng)然，太陽(yáng)落了仍會(huì)升起，而我們的青春卻是一去不復(fù)返了。
上帝毫不吝嗇地賜予每個(gè)人以寶貴的青春，并不代表他的慷慨大方。正如他給了鳥(niǎo)兒以翅膀是為了飛翔，給人以雙手是為了創(chuàng)造一樣。青春賦予我們無(wú)限的活力，聰穎的頭腦，我們不能揮霍，也揮霍不起。
有人把青春比做人生旅途的起點(diǎn)，理想是唯一的行李，信念是永恒的盤(pán)纏。
假如用盡了盤(pán)纏，丟失了行李，他就將迷失。
中學(xué)生綻放演講稿篇六
“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”，“ 沒(méi)有怨恨的青春才會(huì)了無(wú)遺憾，如山崗上那靜靜的晚月?！毕饺莸倪@幾句詩(shī)蕩漾了多少人的心，又澎湃了多少人的激情！是啊，我們短短的一生能夠有幾段這樣似水如夢(mèng)的青春年華呢？回首往事，初中、高中、大學(xué)生活白駒過(guò)隙般一晃而過(guò)，不容我們思考，十幾年的光陰在我們身邊已經(jīng)悄悄遠(yuǎn)去了，而且永遠(yuǎn)不再回頭了。那過(guò)去的一段段青蔥歲月給我們的青春烙上了不可磨滅的印痕，可惜我那過(guò)去的青春我們留下了太多的遺憾，可惜那時(shí)太年輕，太浮躁，太偏執(zhí)，荒度了光陰之后才發(fā)覺(jué)我們的青春年華遠(yuǎn)去了，現(xiàn)在恍然大徹大悟，猛然回首想緊緊抓住青春的尾巴。
如今，我們都走上了工作的崗位，從事相同相似或者不同的職業(yè)，對(duì)于自己的工作崗位或喜歡或厭倦，我們都遠(yuǎn)離了夢(mèng)一樣純真美麗的校園成為了社會(huì)人員。在工作中、在接人待物為人處世中我發(fā)現(xiàn)，社會(huì)這所大學(xué)教給我的真的是在校園里無(wú)法學(xué)到的。我們沉穩(wěn)了、成熟了，冷靜了，有那么一天我突然明白不能再像過(guò)去那樣虛度年華了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)奔馳在奔三的路上了，人既然活一生就一定要活的充實(shí)飽滿，無(wú)怨無(wú)悔，不能等到年與時(shí)馳，意與日去，悲守窮廬之時(shí)方才感嘆將復(fù)何及。
讓青春綻放光彩演講稿人生來(lái)如一張白紙，你想自己的人生是一幅完美的畫(huà)還是一幅涂鴉全靠自己來(lái)涂畫(huà)；人生如一場(chǎng)戲，想要看喜劇還是悲劇其實(shí)自己就是導(dǎo)演；人生是一趟單程列車(chē)，不賣(mài)回程的票，至于駛向何方，還是要自己來(lái)主宰的。我想我的人生畫(huà)卷一定是一幅中國(guó)山水畫(huà)，可以不用濃妝重彩的，但是卻要妙趣橫生；我想我的人生戲劇一定得是喜劇，可以不吸引別人至少得吸引自己；我想我的人生列車(chē)一定得是駛向美好的遠(yuǎn)方，哪怕荊棘遍地但一定有明確的方向。
我的朋友們，我們要思考生命的價(jià)值與意義，我們要思考人生的價(jià)值與意義，我們要思考青春的價(jià)值與意義，我們要在這人生的黃金時(shí)刻留下一筆財(cái)富而不是留下敗筆。
在這個(gè)充滿著浮躁、充滿著不安分的世界里，我們要守得住寧?kù)o，我們要看得清方向，我們要聽(tīng)得到呼喊。我只想用我的汗水，我的執(zhí)著，我的堅(jiān)毅來(lái)給我的青春畫(huà)上濃妝重彩的一筆，因?yàn)槲铱吹轿宜裤降奈磥?lái)在向我招手，在向我召喚。我想說(shuō)：年輕的朋友們，我們要抖擻精神，面帶微笑，張開(kāi)臂膀去迎接我們的明天，而不是坐在這里等待明天的到來(lái)。如果我們的前路一帆風(fēng)順，我們應(yīng)該時(shí)刻保持慎重行駛，并且時(shí)刻準(zhǔn)備著應(yīng)對(duì)激流猛狼，那樣才能讓我們的船平穩(wěn)行駛不至于撞到暗礁不至于被浪打翻不至于擱淺；如果我們的前路困難重重，我們首先要明白“人生旅途中總有那么幾步路異乎尋常地艱難，”面對(duì)如此人生困境和艱難時(shí)刻，絕對(duì)不可輕言放棄！只要我們?cè)賵?jiān)持一下，就一定會(huì)迎來(lái)生命的轉(zhuǎn)機(jī)！明天，我們定將迎來(lái)一輪更為燦爛的朝陽(yáng)！“這樣，我們的未來(lái)才會(huì)向著我們心中描繪的樣子發(fā)展。
”太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)……“耳畔邊又想起來(lái)那熟悉的旋律，讓我們唱起來(lái)，舞起來(lái)，動(dòng)起來(lái)，燃燒起來(lái)，把握住這僅剩的青春歲月，演繹我們自己無(wú)怨的青春。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，唯有細(xì)細(xì)咀嚼慢慢品味，方能唇齒留香，回味無(wú)窮。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，唯有輕輕掀翻靜靜閱讀，方能讀懂悟透，明白真意。
青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，唯有爭(zhēng)分奪秒馬不停蹄，方能烈焰燃燒，不留遺憾。
我以我二十六歲的年華發(fā)誓：我將要用激情點(diǎn)燃青春，讓青春綻放光芒，為自己的人生之路照亮前程。
中學(xué)生綻放演講稿篇七
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
是的，生命是有價(jià)值的，要實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩!
天地萬(wàn)物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態(tài)，裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界，詮釋著自我，用獨(dú)特的方式熱愛(ài)著大自然，熱愛(ài)著自我的生命。
蝸牛，背著那重重的殼，一步步地往上爬……無(wú)論有多遠(yuǎn)，無(wú)論有多高，她都不會(huì)甩棄自我的家，永遠(yuǎn)都拉著它向前邁步，向上攀登……生命對(duì)于這個(gè)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，也許僅有不斷地前進(jìn)，才是她綻放生命之光的方式，用這種生命的姿態(tài)來(lái)詮釋。
風(fēng)告訴我：“其實(shí)我是有生命的?！迸?我明白了，我見(jiàn)到你在向葉兒招手，向花兒微笑!雨也告訴我：“我也是有生命的。”哦!我也看到了，你在向草兒彎腰、點(diǎn)頭!我感覺(jué)到你們的存在，你們都傳遞著生命的信息，用自我的語(yǔ)言來(lái)輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節(jié)來(lái)到了!
原先，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼!
讓我們一齊來(lái)感受生命的偉大和質(zhì)樸，體會(huì)在荒涼生命中的溫情，一齊來(lái)敬畏生命!你生命長(zhǎng)河里有多少顆閃亮的珍珠也許，它還在等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，期待著我們?nèi)ひ挕?/p>
生命的光芒，應(yīng)當(dāng)是五彩繽紛的，閃亮奪目的!在我們的心靈里，有多少顆令人痛苦的沙子請(qǐng)把它們一一挑揀出來(lái)，讓陽(yáng)光射進(jìn)潮濕的心扉，讓心靈再次看到陽(yáng)光——生命的陽(yáng)光!
如果人生是一次采集，那我就會(huì)把最美，最甜的果子采下，釀成一壺醇醇的酒;如果人生是一次釀造，那我就會(huì)去尋找最鮮，最美的蜂蜜，去釀出生命中最好、最甜的蜜糖;如果人生是一串珍珠，那我就會(huì)細(xì)心翼翼地將每一顆珍珠都擦得晶瑩透亮，因?yàn)樗鼈兪俏业纳?。我要讓自我的生命綻放七彩的光芒!
生命，原先是需要這樣……
中學(xué)生綻放演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來(lái)自xxxx學(xué)院xxxx班的xxxx，首先感謝協(xié)會(huì)為我們提供這樣一個(gè)演講的平臺(tái)，讓我們暢談青春的夢(mèng)想。我今天的演講題目是《讓青春絢麗綻放》。
親愛(ài)的同學(xué)們，今晚我的演講可能會(huì)改變你大學(xué)生活的態(tài)度和方式，甚至改變你的人生，你們想聽(tīng)嗎!請(qǐng)大聲告訴我，好嗎那么，接下來(lái)讓我來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，來(lái)到xxxx學(xué)院，你們對(duì)這里條件設(shè)施感覺(jué)如何呢我聽(tīng)到有些同學(xué)說(shuō)還不錯(cuò)，有些同學(xué)說(shuō)一般般，也有些同學(xué)說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)。那么接下來(lái)讓我們來(lái)看一組圖片，這是國(guó)內(nèi)某些一流高校的圖片，看完這些圖片，可能就有一些同學(xué)會(huì)在心里驚嘆，咦!他們的校園真漂亮，他們的條件設(shè)施真不錯(cuò)!確實(shí)，他們的校園很美麗，他們的條件設(shè)施和人文環(huán)境更是一流的!同學(xué)們，要讓大家看這些圖片呢親愛(ài)的同學(xué)們，我們要時(shí)刻銘記：曾經(jīng)在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們失去了享有國(guó)內(nèi)最好資源的`時(shí)機(jī)。但是同學(xué)們，這能意味著我們這輩子只能享有低一檔的條件，這能意味著我們這輩子只能過(guò)低一檔的生活嗎!對(duì)!不，不能!同樣風(fēng)華正茂，同樣心懷夢(mèng)想，我們有權(quán)利想有更好的條件，我們有權(quán)利過(guò)更高一檔的生活，我們更有權(quán)利讓自己的青春絢麗綻放!
親愛(ài)的同學(xué)們，雖然我們的xxxx院沒(méi)有985，211那樣一流高校的條件設(shè)施和人文環(huán)境，但既然我們來(lái)到了xxxx學(xué)院，我們的大學(xué)生活將在這里度過(guò)，這里將是我們攀登理想頂峰的新起點(diǎn)，這里將是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。只要我們拿出“吹進(jìn)黃沙始到金〞的毅力，只要我們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海〞的勇氣，我們同樣可以洋溢著燦爛的笑容去編織著青春的夢(mèng)想，我們同樣可以在這繽紛的世界里找到屬于自己的精彩!
大學(xué)時(shí)光的每個(gè)日子里，傾注了我們親人多少的期盼和關(guān)心，他們流淌著辛勤的汗水，默默地支持著我們的選擇，他們唯一的希望就是我們能走出屬于自己的一條道路!但讓我們來(lái)看一看，身邊有多少同學(xué)在課堂肆無(wú)忌憚的玩手機(jī)，甚至睡覺(jué);又有多少人不分晝夜甚至逃課打!青春的生命止步于小小的屏幕之前;青春的生命被虛幻的游戲畫(huà)面所囚困!試問(wèn)，他們的大學(xué)生活能收獲什么他們的大學(xué)生活會(huì)收獲什么恐怕只有悔恨和淚水了!游戲人生終將被人生游戲!淺顯的人人都懂，他們卻無(wú)暇理會(huì)!
親愛(ài)的同學(xué)們，大學(xué)生活我們能收獲什么我們應(yīng)該收獲什么我們將收獲的不僅僅是一紙文品，更多的是知識(shí)和能力的增長(zhǎng)!我期盼，大學(xué)生活之后我們都能夠成為“高富帥〞，高在學(xué)識(shí)，富在精神，美在心靈;大學(xué)生活之后，我期盼我們都能夠成為白富美，白在品質(zhì)。富在內(nèi)涵，美在心靈。我很沖動(dòng)，因?yàn)樵谶@里我看到了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出;我很快樂(lè)，因?yàn)樵谶@里我看到了很多同學(xué)激情飽滿地在分團(tuán)委，學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)中做事情，提升自己的能力，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做鋪墊!我也看到了有很多同學(xué)在熱情地做著兼職甚至創(chuàng)業(yè)。我很慶幸，因?yàn)槲铱吹搅藢嬍业男值軅冏鲎鳂I(yè)有時(shí)會(huì)做到深夜!我很興奮，因?yàn)樵谶@里我看到了大局部人的大學(xué)生活是如此的豐富多彩!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)〞，我堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲〞。我渴望，我期盼在大學(xué)能夠?qū)W富五車(chē)，碩果累累，大家也都一樣吧，都渴望在大學(xué)碩果累累吧，那么就讓我們珍惜美好的大學(xué)時(shí)光，珍惜時(shí)光，珍惜機(jī)遇，珍惜師生之誼和同學(xué)之情;珍惜親情，珍惜友情，珍惜學(xué)校榮譽(yù)和求學(xué)環(huán)境。大學(xué)將是我們?nèi)松凶詈笠淮蜗到y(tǒng)性的接受教育的時(shí)光;大學(xué)將是我們最后一次可以將大量的時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生歷程，大學(xué)將是我們最后一次可以擁有較高的可塑性全面充實(shí)自我的人生階段。如果說(shuō)大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的平臺(tái)，那么這個(gè)平臺(tái)的地基就是大學(xué)里的根底課程，因此在這里我們一定要學(xué)好數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些根底課程，因此在這里我們一定要充分利用好圖書(shū)館計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)這些資源，培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和探索的能力。
大學(xué)生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)有味道的!在大學(xué)我們可以用年輕的汗水去澆灌青春的夢(mèng)想之花;在大學(xué)，我們可以在年輕的心壁上雕琢一種激情，一種像向上的力量;在大學(xué)，我們可以在夢(mèng)想的天空畫(huà)上斑斕五彩，為青春鮮艷上色!我相信大學(xué)生活會(huì)因我們的珍惜努力而風(fēng)味獨(dú)具，我堅(jiān)信大學(xué)時(shí)光會(huì)因我們的奮進(jìn)探索而精彩紛呈!
在我的演講接近尾聲之際，有一句話想與大家共勉“第一個(gè)青春是上帝給的，第二個(gè)青春是靠自己打拼的〞。
最后預(yù)祝大家在大學(xué)生活之后都能夠成為“高富帥〞，“白富美〞，更能讓自己的青春絢麗綻放!
我的演講完畢，謝謝!
中學(xué)生綻放演講稿篇九
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
雖然此刻只是一棵幼苗，只要不怕風(fēng)雨，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的；雖然此刻只是涓涓細(xì)流，只要永不懈怠，終會(huì)擁抱大海的；雖然此刻只是一只雛鷹，只要跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)占有藍(lán)天的……是的，生命是有價(jià)值的，要實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，就要讓它閃熠光輝，綻放光芒，演繹人生的精彩！天地萬(wàn)物，大自然賦予了生命，它們各自以其生命的姿態(tài)，裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的世界，詮釋著自我，用獨(dú)特的方式熱愛(ài)著大自然，熱愛(ài)著自我的生命。
風(fēng)告訴我：“其實(shí)我是有生命的?！迸?！我明白了，我見(jiàn)到你在向葉兒招手，向花兒微笑！雨也告訴我：“我也是有生命的。”哦！我也看到了，你在向草兒彎腰、點(diǎn)頭！我感覺(jué)到你們的存在，你們都傳遞著生命的信息，用自我的語(yǔ)言來(lái)輕輕地告訴我，春天到了，生命綻放的季節(jié)來(lái)到了！
原先，生命是如此的微妙，它的光芒是如此的閃亮、耀眼！
中學(xué)生綻放演講稿篇十
夢(mèng)想是無(wú)邊的沙漠被海浪一夜間濺綠，夢(mèng)想是和平的鐘聲回蕩在每個(gè)人的耳畔。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人也都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。我——全球七十億人口中最平凡的一個(gè)，猶如大海中的一卷浪花，也是一個(gè)追夢(mèng)的男孩。
我叫朱##，來(lái)自八年級(jí)（15）班，我是一個(gè)自信、積極、樂(lè)觀、開(kāi)朗的男生。和平小學(xué)的六年里擔(dān)任班干，六年里均被選為“三好學(xué)生”，鋼琴過(guò)十級(jí)，20xx年獲得安徽省少兒組鋼琴大賽金獎(jiǎng)，三十八中的幾次考試中均獲得年紀(jì)前十名。夢(mèng)想從我記事起伴隨著我走過(guò)了好幾個(gè)年頭，它們隨著我對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)以及我思想的成熟，也在不斷地變化。
還小的時(shí)候，看著爸爸手上拿著的測(cè)量工具，擺滿了整張桌子的圖紙，堆積如山的關(guān)于建筑的書(shū)籍，我下定決心，我要當(dāng)像爸爸一樣的建造師。于是我便拿起爸爸的測(cè)量工具胡亂擺放，小小的我怎知道如何使用復(fù)雜的測(cè)量工具?。吭嚵税胩鞗](méi)什么成果，但我卻不會(huì)放棄，我是一個(gè)除非實(shí)在不行，不然不達(dá)目的不罷休的人，我又從我認(rèn)為最基本的任務(wù)開(kāi)始——拆東西在拼回去。不出多長(zhǎng)時(shí)間，一堆好好的玩具變成了廢品堆，我摸摸腦袋，徹底沒(méi)了法子。雖然費(fèi)了不少功夫，毀了不少東西，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲覟閴?mèng)想努力過(guò)，盡管結(jié)果是失敗，失敗，再失敗。我哪里知道，一顆追夢(mèng)的種子，就此入土。
逐漸長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)判斷了，不再是因?yàn)樗ち艘货泳涂薨胩斓男『⒆恿?，我又有了新的理想——取得?yōu)異成績(jī)。這相對(duì)做建造師而言，平凡了許多，但也不是那么容易就完成的。為此，我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，抓住老師說(shuō)的每一個(gè)要點(diǎn)，及時(shí)地記錄，并不忘課后向老師請(qǐng)教不懂的問(wèn)題。對(duì)待作業(yè)，我同樣不馬虎，我爭(zhēng)取每次都做到零錯(cuò)誤，遇到問(wèn)題積極思考，努力攻克。這樣，我的成績(jī)一直名列前茅，從未掉過(guò)隊(duì)。這是我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的開(kāi)端，也給我增添了十足的信心與干勁。
到了初中，我的夢(mèng)想更簡(jiǎn)單了——在學(xué)校與同學(xué)和平相處，在家里盡量讓父母開(kāi)心，快樂(lè)地度過(guò)每一天——這些平凡的夢(mèng)想正是我愈加成熟的表現(xiàn)。正是這個(gè)夢(mèng)想，徹底造就了現(xiàn)在擁有這種性格的我。我變得樂(lè)于助人，只要同學(xué)有在我能力范圍內(nèi)的要求，絕對(duì)義不容辭。我也大方多了，同學(xué)沒(méi)帶紙、本子的，我都會(huì)慷慨解囊，伸出援助之手。并且我還樂(lè)于為班級(jí)做貢獻(xiàn)，經(jīng)常撿起惹眼的垃圾，主動(dòng)擦黑板。我和同學(xué)的關(guān)系也十分融洽，下課從沒(méi)有孤單地坐在位子上無(wú)事可做，放學(xué)總是和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑地走出校門(mén)。在家里，我總是做到孝敬父母，做力所能及的事，和他們娛樂(lè)，家里常常充溢著和諧的氛圍。夢(mèng)想，讓我變得優(yōu)秀，讓我不斷超前奮斗，讓我擁有了一個(gè)更美好的明天。
這就是我，樂(lè)于助人、奮發(fā)進(jìn)取的我，心中永遠(yuǎn)綻放著夢(mèng)之花的我！
中學(xué)生綻放演講稿篇十一
你們好！
青春本身，就是個(gè)耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口，又該轉(zhuǎn)向何方？時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。我們自己做主的青春，將還我們以一段無(wú)雙的歲月。
涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑，難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來(lái)更為莫測(cè)的天地？青春雖允許我們犯錯(cuò)，卻不代表僅僅改過(guò)就行，我們要有的，是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主！
我們?cè)谶@條積極昂揚(yáng)的大道，讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝；讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地；讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸；讓青春的我們，迎來(lái)明日和煦的曙光。
青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會(huì)脫離幼稚無(wú)知，達(dá)到成熟穩(wěn)重。
這顆如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風(fēng)采。伸開(kāi)手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。我們將要推動(dòng)歷史的巨輪；將要迎接新而多變的風(fēng)雨；將要開(kāi)創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”，都始于我們的青春由我們自己做主的青春。讓我們一起——讓世界因我們的存在而感到幸福！
中學(xué)生綻放演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
生命如花，世上的大多數(shù)植物都能開(kāi)花，有的香花，有的是艷花，有的是香而艷的花，香花不艷，艷花不香，香而艷的花又大多有刺，但只要香者取其香容其不艷，艷者取其艷容其不香，香而艷容其有刺，那么每一株植物都能夠開(kāi)出最美麗的花，人亦是如此，每個(gè)人都不可能是十全十美的，但請(qǐng)記住我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自我最獨(dú)具魅力的地方，那么只要我們把自我最擅長(zhǎng)的地方展現(xiàn)出來(lái)，將其發(fā)揮的淋漓盡致的，那么我們每個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)異常激勵(lì)的環(huán)境下也能脫穎而出。
認(rèn)清自我，革命領(lǐng)袖孫中山本是學(xué)醫(yī)，但最終卻投身于革命，成為人人所敬仰的領(lǐng)袖，這是為什么呢？因?yàn)樗J(rèn)清了自我身上的使命，在國(guó)外潛心學(xué)習(xí)，立志挽救新中國(guó)。他找到了自我所需要的，發(fā)掘了自我的夢(mèng)想，當(dāng)今社會(huì)上，有太多人好高騖遠(yuǎn)了，從不結(jié)合自身實(shí)際，覺(jué)得哪個(gè)目標(biāo)高大，就立下決心學(xué)哪個(gè)。而另一些人，目標(biāo)從自身特點(diǎn)出現(xiàn)，可是他沒(méi)有鍥而不舍的精神，半途而廢?？上攵@兩種人都不會(huì)有什么豐功偉績(jī)的。
請(qǐng)綻放出最異常的花吧，我們不可能在每個(gè)領(lǐng)域里都碩果累累，所以我們要選擇最適合自我的路，把這條路義無(wú)反顧的走下去，認(rèn)真從事自我所屬的目標(biāo)，為之奮斗，相信自我完全有可能把它做到。那么終有一天我們會(huì)俯瞰世界，任何人都會(huì)欣賞我們開(kāi)出的美麗之花。
鳥(niǎo)兒能飛翔是因?yàn)樗谐岚?，魚(yú)兒能在海底游是因?yàn)樗恤~(yú)鰭，他們充分發(fā)揮了自身的優(yōu)勢(shì)，而人呢？難道不應(yīng)當(dāng)向它們那樣實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)自我，更新自我嗎？世界因我而精彩，我們無(wú)法決定自我出生的樣貌、智慧，但只要我們發(fā)揮自我最異常之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，那我們就是最美麗之人。
謝謝大家！
中學(xué)生綻放演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我是來(lái)自xxx收費(fèi)站的一名普通職工，我的名字叫xxx。我今天演講的題目是《讓微笑成為“窗口”綻放的花》。
朋友，你喜歡笑嗎？那種發(fā)自內(nèi)心的，真誠(chéng)的，像迎著朝霞綻放的花兒一樣的，給人以溫暖的表情。我想，天下最美的大概莫過(guò)于一張燦爛的笑臉。
微笑是最美麗的裝扮，微笑是溝通心靈的金橋，是帶著體溫的一種關(guān)懷，是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，是感悟了“采的百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的愜意。
工作在服務(wù)行業(yè)，微笑是必要的禮節(jié)，但那種微笑絕不應(yīng)該是強(qiáng)顏歡笑。有人曾這樣形容：人生如畫(huà)，有了微笑的畫(huà)卷便添了亮麗的色彩。人生如酒，有了微笑的美酒便飄著誘人的醇香。人生如歌，有了微笑的歌聲便多了動(dòng)人的旋律。人生如書(shū)，有了微笑的書(shū)籍便有了閃光的主題。今天，我想說(shuō)我們收費(fèi)行業(yè)的服務(wù)也從微笑開(kāi)始吧！因?yàn)檫M(jìn)入收費(fèi)車(chē)道，第一映入眼簾的既不是各式各樣的設(shè)備，也不是統(tǒng)一的著裝，而是我們的臉，是我們流露著真情的微笑的臉！
記得有一次在票亭里發(fā)放通行卡，在遞出卡的同時(shí)，那位司機(jī)微笑著說(shuō)了聲：“謝謝！”。只這一聲，讓我至今難以忘懷。在不經(jīng)意間，似乎有一股暖流融進(jìn)我的身體。我只是依照行業(yè)要求進(jìn)行了微笑服務(wù)，而得到的是如沐春風(fēng)般的溫暖。
工作在這樣平凡的崗位上，難免感覺(jué)到辛苦與枯燥，糟糕的心情也是難以避免的。但是，只要我們明白快樂(lè)的意義，就不會(huì)被消極的情緒所影響。挺直身子，抬起頭來(lái)，先給自己一個(gè)勉勵(lì)的微笑，把快樂(lè)的心情全部釋放。把快樂(lè)的笑容掛在臉上，會(huì)讓他人感覺(jué)到我們的真誠(chéng)，自然就會(huì)信賴(lài)我們的服務(wù)。僅僅報(bào)以一個(gè)微笑，氣氛就會(huì)變的融洽，僅僅報(bào)以一個(gè)微笑，服務(wù)就會(huì)變的容易。在這個(gè)崗位上人人都是形象，人人都是“窗口”，我們的微笑就是“窗口”綻放的花朵。
曾經(jīng)有一位年長(zhǎng)的司機(jī)師傅對(duì)我說(shuō)：“你工作時(shí)為什么不笑，心情不好嗎？那我給你一個(gè)微笑，開(kāi)心工作吧”?！百?zèng)人玫瑰，手留余香”，我相信那位老者的微笑是真誠(chéng)的，友善的，我們彼此并不熟識(shí)，他卻給我一個(gè)微笑，猶如晚霞般絢爛。的確微笑能使陌生人感到親切，使人感到愉悅。你給別人微笑的同時(shí)，別人也給你友情，你沒(méi)有付出什么，卻得到了一份珍貴的感情饋贈(zèng)。有一句話說(shuō)得很好，微笑無(wú)需成本，卻創(chuàng)造了許多價(jià)值。
經(jīng)過(guò)這些年的工作，我漸漸明白，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)工作，就會(huì)忘記所有的不愉快。一個(gè)微笑是對(duì)別人的尊敬，也是對(duì)自己的肯定。票亭雖小，卻意義重大，那就是我們的“陣地”，是我們展現(xiàn)青春風(fēng)采，展示行業(yè)形象的“窗口”。我們兢兢業(yè)業(yè)的工作，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，懷著一顆真誠(chéng)的心，送上一句暖暖的問(wèn)候，甜甜的笑臉，春風(fēng)將催出朵朵花蕊。
我開(kāi)始微笑，并讓微笑成為習(xí)慣，無(wú)論面對(duì)的是別人的嘲笑還是譏諷，我堅(jiān)信微笑面對(duì)一切就是正確的態(tài)度。認(rèn)真的進(jìn)行每一步操作，始終給別人一張微笑的臉，不卑不亢，用我的自信帶給他人愉悅的享受。
我是一名服務(wù)人員，工作在行業(yè)第一線，我的職責(zé)就是讓服務(wù)更加人性化，也許我的工作成績(jī)并不突出，也許我沒(méi)有比別人更好的工作方法，但我始終保持平和的心態(tài)，溫和的態(tài)度，一個(gè)甜美的微笑，一聲親切的問(wèn)候拉近了司乘人員與我之間的距離，微笑成為了橋梁和紐帶。
我是一名普普通通的收費(fèi)人員，我代表這行業(yè)的形象，我就是行業(yè)的窗口，我要用我的真誠(chéng)的微笑成為“窗口”綻放的花朵。
謝謝大家！
中學(xué)生綻放演講稿篇十四
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié)，將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗，讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想，恰好相反，他們有著這偉大的'夢(mèng)想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊，任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō)：“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)?！彼?，同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了，是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回，是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé)，是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!
以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學(xué)習(xí)，對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態(tài)度?，F(xiàn)在，既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路，那么我便會(huì)努力的走下去，自己選的路，無(wú)論有多難走，即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過(guò)去?！?/p>
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢(mèng)想就在我們心中，命運(yùn)就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
綻放青春的演講稿篇5今天是我們高新一小十九周歲的生日，為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日，也為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果，學(xué)校組織了一場(chǎng)多姿多彩的“素質(zhì)成果展演”，全體師生和各位嘉賓、家長(zhǎng)代表共同慶祝這個(gè)難忘的節(jié)日。
一大早，我們都穿著整潔、漂亮的校服，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上，今天的操場(chǎng)可熱鬧了!彩旗飄揚(yáng)、人頭攢動(dòng)，老師們?cè)诿β档臏?zhǔn)備著，還有電視臺(tái)的記者也來(lái)了。
演奏會(huì)開(kāi)始了，大家有點(diǎn)激動(dòng)。首先，一年級(jí)的同學(xué)唱的是入學(xué)歌，他們的聲音簡(jiǎn)直太美妙太動(dòng)聽(tīng)了，每一個(gè)人都很投入。接下來(lái)是我們二三年級(jí)背誦的《弟子規(guī)》，讓我們背誦的也是抑揚(yáng)頓挫，蕩氣回腸，不由得讓我想起了我們剛學(xué)習(xí)的“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳，國(guó)事、家事、天下事、事事關(guān)心”的句子。然后是四五六年級(jí)的共同背誦的《少年中國(guó)說(shuō)》，若干年以后，我們高新一小的莘莘學(xué)子們，個(gè)個(gè)都能成為國(guó)家的棟梁。
你看，現(xiàn)在要出場(chǎng)的是我們?nèi)昙?jí)的武術(shù)操。我們換上了金黃色的表演服，扎著紅色的腰帶，顯得又漂亮又威武。武術(shù)操開(kāi)始了，我們快如閃電的跑到了舞臺(tái)上來(lái)，啊!太精彩了，個(gè)個(gè)出拳有力，身手敏捷，再加上武術(shù)操的歌聲，場(chǎng)面更加威武雄壯了。下來(lái)是我們四年級(jí)打的花棍表演，他們太厲害了，有的動(dòng)作太快了，我根本就看不清楚。
“放飛夢(mèng)想”的音樂(lè)聲響起，我們做著整齊的手語(yǔ)操，一只只和平鴿帶著我們的夢(mèng)想展翅飛向藍(lán)天。今天真是難忘的一天!我希望我們的學(xué)校會(huì)變得更加美麗，也希望我們?nèi)甙喔弦粚訕恰?/p>
中學(xué)生綻放演講稿篇十五
老師和學(xué)生:
大家好！
我今天演講的主題是“讓綠色綻放”
在21世紀(jì)，由于過(guò)度砍伐森林、盲目開(kāi)發(fā)建設(shè)和綠色植被的廣泛破壞，人類(lèi)不僅造成了水土流失，還造成了荒漠化，給人類(lèi)生活造成了極大的破壞。
為了我們的生命，請(qǐng)珍惜樹(shù)木。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以吸收二氧化碳并釋放氧氣。氧氣是維持我們生活的來(lái)源。如果樹(shù)木極度減少，我們呼出的二氧化碳就無(wú)法凈化，生命將在那一刻結(jié)束。為了我們的生命，請(qǐng)珍惜樹(shù)木！
為了我們幸福的生活，請(qǐng)珍惜樹(shù)木。我們都知道樹(shù)木可以防止泥石流、山洪和其他自然災(zāi)害的侵襲。如果樹(shù)木極度減少，我們的生命將不再有保障。泥石流、山洪隨時(shí)會(huì)襲擊，生命將在那一刻結(jié)束。為了過(guò)健康的生活，請(qǐng)珍惜樹(shù)木！
現(xiàn)在綠色植被越來(lái)越少了，一些被人們踐踏在馬路上，一些被砍下來(lái)做成裝飾品。
毀了森林，你聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒甜美的歌聲，你看不到盛開(kāi)的嬌艷花朵，你聞不到大地的清新芬芳，整個(gè)世界變得荒涼荒蕪，什么也沒(méi)有生長(zhǎng)。
事實(shí)上，創(chuàng)造綠色生活并不難，只要你愿意給予和珍惜它。我們應(yīng)該善待它們，珍惜和管理這些僅存的綠色植被，我們?cè)?jīng)擁有的綠色地球一定會(huì)回來(lái)，再次綻放出另一種光彩。
我相信只要我們堅(jiān)持不懈的努力，鳥(niǎo)兒會(huì)回來(lái)，花朵會(huì)回來(lái)，一切都會(huì)回來(lái)，泥石流會(huì)消失，洪水會(huì)消失，所有的災(zāi)難都會(huì)消失。
我相信在21世紀(jì)，天空會(huì)更藍(lán)，山會(huì)更綠，水會(huì)更美。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16922394.html】
