總結(jié)是一個(gè)很好的反思和總結(jié)過去的機(jī)會(huì)，可以讓我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。如何培養(yǎng)積極向上的個(gè)性，成為一個(gè)陽(yáng)光、自信的人？以下是小編整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
我愛讀書高中篇一
“兄弟抱一下，說(shuō)說(shuō)你心里話……”寫完作業(yè)的我哼著輕快的小曲向客廳“進(jìn)發(fā)”，我的目的可不是電視，而是放在茶幾上的一本書。
坐在沙發(fā)上，我迫不及待地翻到了飯前讀的那一頁(yè)，隨后便津津有味地閱讀起來(lái)。看了沒多大一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，該睡覺了?！蓖耆两跁锏奈抑粩D出了幾個(gè)字：“嗯，嗯，知道了?！眿寢屢娢覜]有反應(yīng)，便對(duì)我使出“獅吼功”：“快—去—睡—覺！”沒辦法，我只好按照“女王”的命令把書放進(jìn)了書房，乖乖地躺在了床上。在床上，我翻來(lái)覆去就是睡不著，書里的內(nèi)容和人物像放電影一樣展現(xiàn)在我的面前。我心里像被貓撓了一樣，癢癢的?！案纱辔彝悼匆粫?huì)兒書吧。”我心里想著。星星之火，可以燎原。這個(gè)想法在我心里越燒越旺。終于，我沒有抵擋住書的誘惑，我踮起腳尖，輕輕地走到父母房間門前。我仔細(xì)一聽，震耳欲聾的鼾聲撲了過來(lái)，再輕輕握住門把手，輕輕打開一條縫，我瞇著眼睛向里張望，屋內(nèi)漆黑一片。確定父母睡著之后，/我躡手躡腳地潛進(jìn)書房，找到了那本書。我又用同樣的方式潛了回來(lái)。
以后的事情我就不說(shuō)了，一直到現(xiàn)在，我還很心疼我的屁股呢。
書是我的伙伴。通過這個(gè)伙伴，我學(xué)會(huì)了知識(shí)，擴(kuò)寬了胸襟，增長(zhǎng)了視野。與書為侶，以書為師，在書海里暢游。我愛讀書，我愛這個(gè)讓我終身收益的伙伴！
我愛讀書高中篇二
這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活。光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降的，自強(qiáng)不息的'精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個(gè)世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來(lái)，創(chuàng)造出生命的奇跡！
書，是百花園，將我?guī)雺?mèng)一般的天堂；書，是翅膀，帶著我遨游神奇的天空；書，是飛奔的馬，載著我在遼闊的大草原上自由飛翔；書，是生命之源，滋潤(rùn)著我那枯干的心靈；書是陽(yáng)光，溫暖著我寒顫的臉龐；書是母親，給予我無(wú)私的關(guān)愛。
我愛讀書高中篇三
書是一個(gè)人一生的伙伴，也是一生的益友。它可以為你搭建通往知識(shí)殿堂的橋梁。高爾基不是說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。因?yàn)橛辛藭祟愇拿鞯靡园l(fā)展，讓文明得以發(fā)揚(yáng)。因?yàn)闀屓祟愋撵`充實(shí)，使人類變得純真。
讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以使人道德高尚。如：中國(guó)著名領(lǐng)袖——毛澤東主席。在幾十年來(lái)，毛主席一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要用來(lái)看書學(xué)習(xí)。他的中南海故居，簡(jiǎn)直是書天書地，臥室的書架上，辦公桌、飯桌、茶幾上，到處都是書，床上除一個(gè)人躺臥的位置外，也全都被書占領(lǐng)了。
為了讀書，毛主席把一切可以利用的時(shí)間都用上了。在游泳下水之前活動(dòng)身體的幾分鐘里，有時(shí)還要看上幾句名人的詩(shī)詞。游泳上來(lái)后，顧不上休息，就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時(shí)間，他也從不白白地浪費(fèi)掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文選》和其他一些書刊，就是利用這時(shí)間，今天看一點(diǎn)，明天看一點(diǎn)，斷斷續(xù)續(xù)看完的。
毛主席外出開會(huì)或視察工作，常常帶一箱子書。途中列車震蕩顛簸，他全然不顧，總是一手拿著放大鏡，一手按著書頁(yè)，閱讀不輟。到了外地，同在北京一樣，床上、辦公桌上、茶幾上、飯桌上都擺放著書，一有空閑就看起來(lái)。
毛主席晚年雖重病在身，仍不廢閱讀。他重讀了解放前出版的從延安帶到北京的一套精裝《魯迅全集》及其他許多書刊。
因?yàn)闀?，成就了一代偉人，不僅豐富了自己，還贏得了尊重。
與其相反，北宋的方仲永，從小就天資聰穎，勝過很多人，但因?yàn)椴粚W(xué)習(xí)，不讀書，不懂得學(xué)無(wú)止境，最終淪為普通人這便是一個(gè)很好的教訓(xùn)。
“理想的書籍，是智慧的鑰匙”，當(dāng)我每次在書的海洋里暢游，都會(huì)覺得收益許多。當(dāng)有不認(rèn)識(shí)的字，有詞典可供查閱。當(dāng)有日常生活的不明處，可以參考《家庭百科》。當(dāng)需了解科學(xué)知識(shí)可瀏覽，科學(xué)類書籍。書籍總是豐富的。
書永遠(yuǎn)是你一生的老師，它伴你成長(zhǎng)，為你灌輸知識(shí)，為你解開疑問。我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
我愛讀書高中篇四
“為中國(guó)的崛起而讀書”，這是周恩來(lái)總理說(shuō)的，也是我最喜歡的格言。
我從識(shí)字開始就喜歡看書。當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候，我就鉆研成堆的'書。我讀的書有很多種，比如：科學(xué)叢書、世界名著、神話故事小書架上堆滿了又薄又厚的書，就像我們?nèi)ゴ河我粯?，字里行間擠得水泄不通。
只要我有一本好書，我就會(huì)忘記一切。我周圍的一切似乎都消失了。世界就像我一樣。別人叫我，我只是隨便同意，別人叫我做事，我會(huì)背著書去做，結(jié)果可想而知。當(dāng)我讀完后，大家都開玩笑說(shuō)：“真是個(gè)書呆子！”但我興高采烈地說(shuō)：“一天吃不下，一天睡不著，一天看不懂?！?/p>
因?yàn)槲页撩杂陂喿x，有時(shí)我會(huì)開玩笑。有一次，媽媽讓我做飯，我很自信地答應(yīng)了她。但我還是忘不了小說(shuō)里扣人心弦的情節(jié)，它們都是不同的人物，結(jié)果，我把飯煮了！毫無(wú)疑問，我母親狠狠地罵了我一頓?？粗缀?，吃在嘴里，是苦的；但我的心是甜的，書的味道真的很甜！從那時(shí)起，媽媽叫我“書蟲”，爸爸給我起了“書蟲”的綽號(hào)，但我不在乎，因?yàn)闀屛抑懒松畹恼嫦?，學(xué)到了很多知識(shí)，給生活增添了很多樂趣。
古人說(shuō)：“讀書破千卷，寫字如神”，每次讀到一篇文章，我都會(huì)不由自主地想到老師教我們讀書的好方法。手拿筆，畫下你喜歡的句子和詩(shī)歌，然后寫下你的真情，最后寫下讀完這篇文章后的收獲體會(huì)。有時(shí)，讀一篇文章會(huì)讓我感到悲傷，因?yàn)樽髡叩囊恍┍瘧K的個(gè)人經(jīng)歷會(huì)引起我的同情，會(huì)讓我忍不住為作者的痛苦而痛苦，為他的不幸而哭泣。但有時(shí)讀一篇文章會(huì)讓我發(fā)笑。因?yàn)樽髡邔懙氖亲约航?jīng)歷的趣事，生動(dòng)的語(yǔ)言，讓我無(wú)法再控制自己的情緒。
閱讀并不難，但你是否能真正理解這本書的意思是困難的。如果你真的“鉆”進(jìn)這本書，你會(huì)覺得文字里的人物似乎就是你。你會(huì)為這本書的情節(jié)傷心，作者，你是傷心的；作者是擔(dān)心的，你是擔(dān)心的；作者是擔(dān)心的，你是擔(dān)心的；作者是擔(dān)心的，你是擔(dān)心的；作者是快樂的，你是快樂的。
書籍像磁鐵，像泉水，吸引和滋養(yǎng)著我。書中的知識(shí)豐富多彩。每次我拿著書，似乎一切都不見了，我的整個(gè)身心似乎都進(jìn)入了書中描述的神奇世界。從書中，我得到了很多知識(shí)，也給了我很多快樂的享受。書籍是我生活中不可缺少的一部分。
我喜歡讀書。
我愛讀書高中篇五
小時(shí)侯，我根本不愛讀書，一天，媽媽把我叫到跟前，問我：“你最喜歡做的是什么事情呀？”我低著頭，手指不停地玩弄著紐扣，突然抬起頭說(shuō)：“我最喜歡吃糖果，因?yàn)榧Z果好甜！”媽媽又問我“那你最不喜歡做的事是什么呢！”我想教師不想脫口而出：“讀書！”因?yàn)樽x書很無(wú)聊的！“媽媽搖了搖頭說(shuō)：”不對(duì)，讀書一點(diǎn)也不無(wú)聊！書比糖更甜，不信的話，可以試一試！“我半信不疑地走了。第二天，我捧起一本書，看著旁邊的插圖上五顏六色的糖果，看上去很好吃。書上把糖果寫得好甜，好滑。
而如今，我愛書的熱情絲毫沒有減弱，就像媽媽說(shuō)的那親友，讀書并不無(wú)聊，它像糖果一樣甜，像比賽一樣精彩！也許是媽媽讓我愛上了讀書，而讀書讓我活得更有滋有味。我要感謝書籍，感謝媽媽。
我愛讀書高中篇六
一個(gè)愛書的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。分享了我愛讀書。
作文。
歡迎閱讀！
從書籍中汲取知識(shí)和力量是人生之必需。每個(gè)人從一出生開始，就在不停地讀各種各樣的書，以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代的文學(xué)作品，一個(gè)詩(shī)人去讀某一個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因?yàn)橄矚g，讀是源于興趣，有一句話說(shuō)得好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，小學(xué)一年級(jí)時(shí)最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志到一些文學(xué)名著，我都照單全收。即使是上五年級(jí)以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推天一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或狙獷豪放，或細(xì)膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快，仿佛徘徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。
書是我生命中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識(shí)面寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢！
記得有一次，我在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩到我家來(lái)玩，我的作業(yè)還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)，竟然端起我的墨水瓶來(lái)了，他那么小，萬(wàn)一打翻了瓶子可不得了啊，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說(shuō)完，小手已經(jīng)把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來(lái)，嚇傻了，接著競(jìng)哇哇大哭起來(lái)。我急得六神無(wú)主：可怎么辦呀？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也差不掉。正急得沒主意的時(shí)候，我的目光無(wú)意中落在了放在桌子上的《知識(shí)雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清洗就洗掉了。我何不實(shí)踐一下呢？于是我一把拉過來(lái)被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里拿來(lái)了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓呀搓。過了一會(huì)兒，墨漬只有淡淡的一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并擰干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬就看不出印跡了?？梢源┝??！彼芍@奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書告訴我的唄！”
我愛讀書，讀書使我的人生充實(shí)而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。我愛讀書，樂不此疲。
小時(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)給我讀繪本，那一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的童話故事讓我癡迷。長(zhǎng)大了，會(huì)認(rèn)字了，我開始自己閱讀，科學(xué)、童話、漫畫……幾乎所有的書我都非常喜歡。書是我最好的朋友，閱讀是我生活中最快樂的事。
閱讀讓我變得更加勇敢。記得有一次，我參加訪談活動(dòng)，在開始的時(shí)候，我非常緊張，心呯呯直跳，手掌心全是汗，講話也不停地結(jié)巴。這時(shí)我想起了《八十天環(huán)游地球》的主人公福格先生，他在環(huán)游地球時(shí)遇到了種種困難，但他并沒有向困難屈服，更沒有退縮，而是勇敢地面對(duì)并克服，正因?yàn)槿绱?，福格先生才能獲得成功。想到這兒，我的聲音漸漸地大了起來(lái)，也讀得越來(lái)越流利了，當(dāng)我讀完時(shí)，場(chǎng)下響起了陣陣掌聲，我開心地笑了。
閱讀讓我的知識(shí)更加豐富。今年春節(jié)，我和爸爸媽媽到宜興張公洞玩。洞里的巖石千奇百怪，非常好看。有些石頭是從洞頂?shù)箳煜聛?lái)的，形狀各異，有的像根大柱子，有的像直沖而下的瀑布，還有的像一根根針管。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“這些石頭是雨水或地下水滲入石灰?guī)r洞后，在溶解石灰?guī)r層的過程中逐漸生成的，根據(jù)形狀，可以分成鐘乳石，石柱，鐘乳管等，鐘乳石生成緩慢，每年/才能長(zhǎng)0。2厘米……！”聽著我滔滔不絕地講解著，媽媽好奇地問：“你怎么知道那么多？”我嘿嘿一笑：“你不是給我買過一本《洞穴探險(xiǎn)》嗎？里面都是講得洞穴里的故事呀！“哦，原來(lái)如此！”媽媽恍然大悟。于是我繼續(xù)邊走邊講，當(dāng)起了爸爸媽媽的小講解員。
閱讀讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。有一次，我參加一個(gè)戶外拓展活動(dòng)，其中有一個(gè)項(xiàng)目是“攀巖”，這個(gè)項(xiàng)目有一定的難度，極少有小朋友能爬到頂端的。輪到我攀爬時(shí)，我使出渾身解數(shù)往上爬，當(dāng)我爬到一半時(shí)，我大汗淋漓，腿腳發(fā)軟，抓繩子的手也被磨得發(fā)紅，我抬頭往上看，天哪，還有那么多的距離，我累得不行了，真得非常想放棄。就在這時(shí)，我想起了《海豚丹尼爾》中的小海豚丹尼爾為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持在波濤洶涌地大海里沖浪，一遍又一遍地堅(jiān)持著，不放棄，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。想到這兒，我重新鼓起勇氣，繼續(xù)往上攀爬，最后我終于爬上了頂端。那一刻，我的心里充滿了自豪，堅(jiān)持，讓我獲得了成功。
我愛閱讀。書中的故事有的讓我歡樂，有的讓我流淚，有的讓我思緒萬(wàn)千?！白x萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，我將繼續(xù)我的閱讀之路，讓自己變得更加優(yōu)秀！
我呢，從小就不愛讀文字較多的書籍，因?yàn)槲矣X得讀書不如看動(dòng)畫片，動(dòng)畫片有趣、好看，而看書卻很乏味。那時(shí)候，我心里有個(gè)幼稚可笑的想法：書是一件玩具。因而我常跑到媽媽的書房，從那擺滿書的書架上抽出一本本厚厚的書，然后把它們當(dāng)積木玩。當(dāng)然啦！這樣會(huì)受到媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)，但是我仍是屢教不改。后來(lái)媽媽跟我講許多名人都是通過讀書獲得了淵博的知識(shí)，可我還是像塊木頭似的不聽媽媽的勸告。然而，偶然的，我改變了對(duì)書的認(rèn)識(shí)，愛上了讀書。
記得還是上一年級(jí)的時(shí)候，有一天，奶奶讓我叫媽媽吃飯，媽媽應(yīng)了幾聲還是不出來(lái)。我想：媽媽今天怎么總是呆在臥室里呢？我一定要看個(gè)究竟。于是，我推開了媽媽房間的門，媽媽正在看一本書，看見我進(jìn)來(lái)，笑瞇瞇的問我說(shuō)：“丁丁，你看過哪些動(dòng)畫片？”“西游記”我脫口而出，“這是我和爸爸最喜歡看的動(dòng)畫片?！薄袄锩嫜萘耸裁磧?nèi)容？”媽媽又問?！疤粕〗?jīng)唄！”我得意洋洋地說(shuō)。“唐僧歷經(jīng)幾難，遇了幾個(gè)妖怪？”媽媽連珠炮似的問。“恩……”我答不出來(lái)了。“哈哈，丁丁，這下你該懂得看動(dòng)畫片和讀書的區(qū)別了吧！”媽媽說(shuō)完，便遞給我一本《西游記》的原著。
我剛翻開第一頁(yè)，就被吸引了。幾個(gè)小時(shí)過去了，我還沉浸在一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)神奇的故事中。孫悟空跟天兵天將大戰(zhàn)時(shí)可真讓我佩服，十萬(wàn)天兵天將都打不過他……從那以后，我便漸漸喜歡上了讀書。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去，采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬(wàn)花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來(lái)吧！同學(xué)們，讓我們一起步入書的海洋，分享無(wú)窮的樂趣！
“噼里啪啦”……窗外，小雨不斷如珍珠灑落下來(lái)，可是，我沐浴著永不停息的書雨?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，”正如高爾基所說(shuō)。書在我們的生活中是必不可少的，書是智慧的源泉，書可以增長(zhǎng)我們的見識(shí)。我愛讀書，當(dāng)然，我也讀過許多好書，如：《城南舊事》、《草房子》、《夏洛的網(wǎng)》等。
有一次，我正在看一本書，它叫做《今天我是升旗手》。我正看得津津有味，突然傳來(lái)一陣聲音“到樓下去幫我買一下醬油?！蔽已b作沒聽到，繼續(xù)看我的書，過了一會(huì)兒，媽媽見我還沒去，就是用她的獨(dú)門武功“河?xùn)|獅吼”，“快去！”我連忙放下書，像離弦的箭一樣，跑到樓下，隨便拿了一瓶“醬油”，就急急忙忙跑回家里，把“醬油”放到了桌子上，就一個(gè)箭步?jīng)_回房間，就繼續(xù)捧著書看，正當(dāng)我還沒看完一行時(shí)，媽媽又到我房間，她問我：“我叫你買醬油，你怎么買成醋啦？這該怎么辦？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“涼拌，炒雞蛋！”媽媽無(wú)奈地了搖頭，說(shuō)：“你這書呆子，還是我去買吧，真是小學(xué)生看書——念念不忘。
我愛讀書，因?yàn)椴煌臅馨盐規(guī)У讲煌氖澜?。如：科幻書能把我?guī)У交孟胫?；寓言書能把我?guī)У絼?dòng)物世界；歷史書能帶我乘坐時(shí)光之船，穿越到過去的年代。有的書能讓我開懷大笑；有的書能讓我淚流不止；有的書卻讓我羞愧不已。記得冰心的《繁心春水》，其中有一段我仍舊記憶猶新，是這樣的：“嫩綠的芽?jī)汉颓嗄暾f(shuō)，發(fā)展你自己。淡白的花兒和青年說(shuō)，貢獻(xiàn)你自己。深紅的果兒和青年說(shuō)，犧牲你自己?！蔽艺J(rèn)為這段話對(duì)任何人都是有所啟迪的，因此，我時(shí)時(shí)刻刻都把這句話掛在心里，提醒自己。我是這樣理解這段話的；我們還小，就像嫩綠的芽?jī)?，需要倍加努力學(xué)習(xí)，將自己發(fā)展成一個(gè)有用之才。青年恰似淡白的花兒，應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，回報(bào)祖國(guó)中年人好比深紅的果兒，在別人需要你的幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)不加思索的幫助別人，有時(shí)，甚至是犧牲自己。
書就像一位老師，我從書中領(lǐng)略到人世的真諦，從書中知道了時(shí)間的可貴，一切切的一切，所以，我愛讀書。莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！鄙勘葋啎?huì)把書喻為全世界的營(yíng)養(yǎng)品，還不是因?yàn)闀杏胸S厚的知識(shí)嗎。人們都愛讀書，因?yàn)闀軒覀冨塾问澜纾p遍天下奇觀；因?yàn)闀茏屛覀兞私馓煜率拢瑢?duì)一切都無(wú)所不知；因?yàn)闀茏屛覀冎绖?dòng)物的心聲，暢游它們的心靈世界。我愛你——無(wú)所不能的書！
我愛讀書高中篇七
我很喜歡讀書，因?yàn)樽x書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，而且還可以提高寫作能力，所以我酷愛讀書。在我的腦子里有一件關(guān)于讀書的趣事令我至今難忘。
里做作業(yè)。那天的作業(yè)雖說(shuō)很少，但那時(shí)已接近期末考，所以我的腦子全浸在了習(xí)題里。門也被爸爸反鎖了。我做啊做。大約過了一個(gè)小時(shí)左右，我的習(xí)題還沒做完，可我的說(shuō)已經(jīng)酸酸的了。此時(shí)此刻，我的心卻甜甜的：都做了那么久了，爸爸應(yīng)該已經(jīng)放心離開了吧！開始使用老辦法吧。我打開抽屜，小心翼翼的地從抽屜里那出一本《巧克力味的暑假》。我偷笑了一會(huì)偷笑了一會(huì)兒，便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。看著看著，那快樂的生活，好笑的情節(jié)讓我情不自禁得大聲笑起來(lái)。沒想到，我的笑聲把爸爸給引來(lái)了。爸爸拿出鑰匙打開房門時(shí)。我發(fā)現(xiàn)有一些不妥，便迅速把課外書藏在了習(xí)題下面壓住。
爸爸進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“xx，習(xí)題做得怎么樣了？”“做完大部份了。”我膽怯地說(shuō)。爸爸半信半疑地把習(xí)題拿起來(lái)看。不用說(shuō)。我露陷了。那本小說(shuō)無(wú)處可逃了，爸爸把我臭罵了一頓。
從此，每當(dāng)我做習(xí)題時(shí)，爸爸就守在我的旁邊看我做習(xí)題，我再也沒有機(jī)會(huì)干這種事了！
我愛讀書高中篇八
不愛讀書的你，被母親訓(xùn)得狗血淋頭，臉上印留著母親氣急之下落下的巴掌印。不低頭的你，即使這樣狼狽不堪，也要不服輸?shù)啬ǖ粞劭粼缫蜒b不住地淚水。淚珠劃過臉龐——滴答，滴答。你為了得到老師的表?yè)P(yáng)，為了收獲同學(xué)們羨慕的目光，開始讀起你手中的書。稚嫩的臉上浮現(xiàn)出一絲倔強(qiáng)。你認(rèn)為，這是夢(mèng)的開始。
不愛讀書的你，對(duì)著面前的一本本書千篇一律，你渴望得到大家的認(rèn)可。你自豪地說(shuō)：“讀《假如給我三天光明》，海倫?凱勒給我堅(jiān)強(qiáng)。讀唐詩(shī)，想起李白，想起他那‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)’的豪邁……”但有人對(duì)你說(shuō)，希望你愛上閱讀，豐富自己。你自信的臉上浮現(xiàn)出些許不安。
不愛讀書的你，因?yàn)檫@句話而開始恐慌。像斷了翅膀的鳥，在心底吶喊。僅僅只是因?yàn)槟銘峙聫奈∥已碌暨M(jìn)萬(wàn)丈深淵的無(wú)措。你沉思了，像過了萬(wàn)年——“土沉下來(lái)，會(huì)變成土壤，成為鮮花飄香的苗圃。同樣還是土，浮上去，/廢物——塵埃。自己為何不沉下來(lái)，踏實(shí)做事？”你認(rèn)為，這才是夢(mèng)的開始。
你開始拿起以前的書，一字一句地感受語(yǔ)言的魅力。這種感覺是從來(lái)沒有過的。它似乎有一種引力，要把你吸進(jìn)它的世界里，感受書中的酸甜苦辣咸。像進(jìn)入了一片森林，踏著幽徑，嗅嗅花香，摸摸泥土的濕潤(rùn)……芬芳的氣息停留在指尖縈繞，迷戀，久久不肯離去。
讀完一本書，手中還余留著書中所帶給你的溫度。你認(rèn)為，這就是夢(mèng)的開始。
你漸漸開始感受到書中所蘊(yùn)含著寶藏的神秘與海水的寧?kù)o。像一滴永不枯竭的甘露滋潤(rùn)著你的心靈。
是的，以后的以后，自己是躲在角落里頹廢，還是實(shí)現(xiàn)了自己所想的一切，這些都是未知的，但是我知道，我需要向著一個(gè)叫夢(mèng)的地方，前進(jìn)。
閱讀，給了我一個(gè)夢(mèng)，是揚(yáng)帆起航的開始。我愛閱讀，更愛這色彩斑斕的夢(mèng)……。
我愛讀書高中篇九
從小就愛。小時(shí)候母親常常對(duì)我說(shuō)：“我覺得你一定會(huì)是一個(gè)有用的人為什么呢？因?yàn)槟銗圩x書?！笔堑?。
我在一本書中，曾經(jīng)讀過著名作家畢淑敏寫的《讀書使人優(yōu)美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了：要想使自己的生活過的更加美好，只有一個(gè)辦法：讀書。
讀書是像旅游一樣的愉快，因?yàn)橛伪樽鎳?guó)的大好河山，就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣，爬過艱難的險(xiǎn)程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。
讀書吧。書是可以帶來(lái)快樂與美麗的！
我愛讀書高中篇十
“開卷有益，掩卷有味。”林語(yǔ)堂這樣說(shuō)過。我是一個(gè)書旅人，我愛書，因?yàn)樗耐兄覍?duì)人生的認(rèn)識(shí)，蘊(yùn)含著我最珍貴的回憶，記錄著我童年的趣事。
記得在五年級(jí)暑假，媽媽帶我出去玩，可是我不肯，我只想要去書店，去享受書帶給我的無(wú)窮樂趣，在我的苦苦哀求下，媽媽才同意帶我去書店看書。
來(lái)到書店，看到琳瑯滿目的書，我不禁心花怒放?！遏敒I遜漂流記》、《最后的一課》、《家》、《茶花女》……真讓我目不暇接，當(dāng)我捧著一疊厚厚的書來(lái)到媽媽面前時(shí)，“只能買兩本書！”她的話像晴天霹靂般重重地砸在我頭上。在我的“軟磨硬泡”下，媽媽終于同意了我買4本書，可是，每一本書都讓我愛不釋手，選哪個(gè)好呢？猶豫再三，我選擇了——《安妮日記》等四本書，《安妮日記》書名很平凡，并不起眼，但封面上的插圖卻吸引了我：一個(gè)棕紅色頭發(fā)的女孩坐在一棵大樹下，左手捧著一本精美的日記本，右手拿著一支鋼筆，紫紅色的眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚光，一個(gè)年輕的女孩，為什么臉上洋溢著的都是悲傷的神情呢？這讓我百思不得其解。
還沒回家，我就已經(jīng)翻開了書本，孜孜不倦地讀了起來(lái)。晚飯時(shí)間到了，爸爸媽媽再怎么催促，我仍全神貫注地看書，待到他們真的生氣了，我才戀戀不舍地放下書去吃飯。
《安妮日記》主要講述了猶太小女孩安妮因二戰(zhàn)跟隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹，生活在密室里，每天只能吃一些爛土豆。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月里，她用她的筆記錄了她在密室里每一天的成長(zhǎng)經(jīng)歷，并對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太人主義、與父母的關(guān)系、宗教等問題進(jìn)行了反思，悟出了深刻的人生道理。
當(dāng)然，除了樂觀，我們還要堅(jiān)強(qiáng)。就像安妮一樣，即使遭遇了那么大的不幸，即使只能過暗無(wú)天日的生活，但她都堅(jiān)持了下來(lái)，這不就是一種頑強(qiáng)的精神嗎？生活，并不是每天都晴朗，每天都充滿陽(yáng)光，有時(shí)，它也會(huì)刮起狂風(fēng)，下起暴雨，讓你失魂落魄，如果退縮，暴風(fēng)雨會(huì)更加猛烈，但如果勇往直前，陽(yáng)光就會(huì)驅(qū)散烏云，趕走暴雨。“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……”讓我們?cè)僖淮纬鹉鞘住峨[形的翅膀》，從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)充滿危險(xiǎn)與陷阱的人生，讓“堅(jiān)強(qiáng)”帶我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，永遠(yuǎn)伴隨我駛向生活的彼岸！
難忘《安妮日記》告訴我：人是要樂觀；難忘《魯濱遜漂流記》告訴我：人要堅(jiān)強(qiáng)；難忘《家》告訴我：人要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想……難忘書給予我的很多啟示！
享受書給予我們的無(wú)窮樂趣！
我愛讀書高中篇十一
書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”?！耙蝗諢o(wú)書，百事荒蕪”，“讀書百遍，其義自見”，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，從這些名人名言中，我漸漸地知道了讀書的重要性。
這是我讀的第一本課外書，也是我愛上讀書的第一步。我開始讀童話等各種各樣的書，越讀越感到有趣，怪不得人們常說(shuō)：讀書仿佛在品“長(zhǎng)生果”，的確如此啊！
記得有一次，我正看一本叫《中華成語(yǔ)》書時(shí)，我的表妹來(lái)了，我依依不舍地放下了手中的書，去和妹妹玩。當(dāng)我出去給妹妹買東西時(shí)，調(diào)皮的妹妹竟然把我的書撕掉了好幾頁(yè)，這可是我的心愛之物??！一氣之下，我打了她幾下，覺得她不可原諒，還要跟她“絕交”，我放出話：“以后她來(lái)我就走，我在她就別來(lái)！”回到自己的房間里，我把撕下的那幾頁(yè)書小心翼翼地粘好，放到了我的床頭。
我深深地體會(huì)到：書是打開知識(shí)大門的金鑰匙。我要大聲說(shuō)：“，我要讀更多的書！”
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我愛讀書高中篇十二
我的書柜琳瑯滿目，令人喜愛。
我的讀書生活豐富多彩，令人難忘。
早在上小學(xué)前，爺爺就開始教我學(xué)習(xí)古人勤學(xué)的故事，毛主席，周總理為革命讀書的故事。我幼小的心靈里就萌發(fā)了愛讀書之情。家里人又給我買來(lái)了許多小人書，漸漸的我有了小書柜，我開始讀小人書，如：《格林童話》《伊索寓言》。我的讀書生活就這樣悄悄的開始了。
讀一年級(jí)的時(shí)候，由于我學(xué)前的教育比較好，所以我很就被評(píng)為“讀書大王”、“閱讀之星”。在開展古詩(shī)文的活動(dòng)中，爺爺教我讀《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》，我有了較快的進(jìn)步，還得了獎(jiǎng)：“與父母同讀一本書”。媽咪也從幾百公里外的家鄉(xiāng)趕到學(xué)?？次翌I(lǐng)獎(jiǎng)。由于我不斷的進(jìn)步，在09年的全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文能力競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)。
上了三年級(jí)以后，爺爺發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)較好，但英語(yǔ)成績(jī)不怎么樣。
讀英語(yǔ)?！?/p>
我聽了爺爺?shù)脑挘刻煸缟暇驮缭缙鸫?，下功夫?qū)W英語(yǔ)。我還買了一本英語(yǔ)日記，我就仿寫里面的文章。結(jié)果功夫不負(fù)有心人，在四年級(jí)的英語(yǔ)作文比賽中我得了一等獎(jiǎng)，在全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，盧老師還叫我寫了一篇學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)的文章登載在?？?。
讀書使我有了很大的進(jìn)步，，我要如饑似渴的讀書，我要為中華之崛起而讀書！
我愛讀書高中篇十三
每個(gè)人都有自己的愛好。有的人喜歡音樂；有的人喜歡旅行；有的人喜歡穿衣打扮；有的人喜歡品嘗美食；而我的愛好是讀書。
每次媽媽上街，我都要纏著跟去，并不是我一定要去玩，而是以這個(gè)為借口，可以光顧許多書店。在那里，我可以全身心的投入到里面，去尋找我所需要的東西。像螞蟻為什么喜歡吃蚜蟲的糞便？火山是怎樣爆發(fā)的？為什么老虎喜歡吃肉而不喜歡吃竹子？還有我喜歡的聰明機(jī)智的孫悟空，樂于助人的雷鋒，勇敢的鐵臂阿童木……有的內(nèi)容讓我禁不住哈哈大笑；有的讓我淚流滿面；有的讓我心曠神怡；有的讓我深思。節(jié)假日我會(huì)不知不覺讀好幾個(gè)小時(shí)，直到人家書店關(guān)門，我才戀戀不舍地離開。
在外面是這樣認(rèn)真讀書，在家里也很認(rèn)真。每當(dāng)做作業(yè)時(shí)，做一會(huì)兒忍不住也要偷看一小會(huì)兒書。院子里的小朋友都在玩耍，爸爸媽媽趕都趕不出去我，看累了，不知不覺地躺下看，免不了媽媽的一陣嘮叨。記得有一次看爸爸媽媽熄燈了，我打亮小手電筒偷偷地趴在被窩里看書。剛開始，我還豎著耳朵聽爸爸媽媽的動(dòng)靜，看著看著就忘記了，我完全沉浸在魯濱遜的世界里。我仿佛看到甲板上站著一位與死神搏斗的男子漢，揮舞著雙臂，奮力劃著小船，又一個(gè)激浪打上船頭，我的心揪到嗓子眼了，忽然“啪”的一聲，屁股生疼生疼的，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已出現(xiàn)在我的面前。
莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”的確，書使我學(xué)到了許多知識(shí)，開闊了我的眼界，豐富了我的生活，凈化著我的心靈，讓我成為一個(gè)健康快樂的人，所以我們大家都要愛讀書，更要努力讀書，爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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我愛讀書高中篇十四
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我成長(zhǎng)過程中不可少的朋友，因?yàn)樽x書讓我從無(wú)知變成富裕，讀書給了我很多知識(shí)；讀書使我變得豐富多彩。
記得有一次，放學(xué)回家路上讀者朋友借我的一本書—《非常事件》這本書的作者是楊紅櫻。主要講了馬小跳和他的朋友發(fā)生了很多事情。我讀的津津有味，盡管身旁的同學(xué)都在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，可這并不影響我。我走著走著，突然有人拽住我，原來(lái)是前面有棵樹，還好身旁有人不然腦袋就要開花了。
記得還有一次，我放學(xué)回家后，認(rèn)真地完成作業(yè)后，拿起桌子上的一本《愛德華的奇妙之旅》這本書主要講了一只名叫愛德華的瓷兔子被幾個(gè)小男孩不小心扔到海里，后來(lái)被人打撈起所發(fā)生的故事，我覺得這本書彩色插圖及其精美，寫實(shí)的畫面讓愛德華的這趟幻想的旅程變得更加真實(shí)。該吃飯了，可我還在看著愛德華被一個(gè)男孩從稻草人取下來(lái)送給她妹妹的那段。媽媽說(shuō)："吃飯了，快來(lái)吃飯！”我還是沒有搭理。媽媽終于坐不住了，我已經(jīng)在空氣中聞到了媽媽那濃濃的火藥味了。我知趣的放下書，可還是忍不住的瞟了幾眼，媽媽皺皺眉頭，從我手里一把奪過書，憤憤地說(shuō)：“沒收！”我正想反駁，媽媽瞪了我一眼，我只好乖乖的閉上了嘴。
書就像一艘輪船帶我駛進(jìn)知識(shí)的海洋。
我愛讀書高中篇十五
以前，我總愛看手機(jī)，后來(lái)，一本書卻改變了我。
有一天，快樂作文舉辦了跟著課本讀名著”的.活動(dòng)。晚上，媽媽帶我去超市，我在讀書區(qū)看到了一本沈石溪的《狼國(guó)女王》，我一下子就愛上了這本書，大聲叫著：媽媽，我要買書?！焙??！眿寢寽厝岬卣f(shuō)。
于是，我一回到家就跑回房間，小心地翻開書的第一頁(yè)，聚精會(huì)神地看起來(lái)。我輕輕讀著：帕雅丁狼群有一位女王，她叫紫葡萄”。咦？這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)呀！算了，跳過吧！因?yàn)槲业谝淮慰磿?，所以讀得結(jié)結(jié)巴巴。
我想，讀書太難了，我一下就泄氣了。媽媽看見了，就鼓勵(lì)我說(shuō)：做什么事都要堅(jiān)持，不放棄。”我想：是呀！我怎么能被一本書打敗呢？于是，我又一次拿起書，認(rèn)真讀起來(lái)，我越讀越覺得有趣。這時(shí)，媽媽溫柔的聲音打斷了我，要睡覺了?！?/p>
我只好不舍地放下書，上床睡覺。夢(mèng)里，我夢(mèng)見了紫葡萄和大公狼們一起捕到了一匹馬。
是書讓我不再沉浸在手機(jī)里，同時(shí)也讓我進(jìn)入書海遨游，。
我愛讀書高中篇十六
讀書，是我的一大愛好，沒有任何課外活動(dòng)比得上看書了，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！蔽也畈欢嘁残辛艘磺Ф嗬锫妨?。
“讀書是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、名勝古跡、深林幽谷、奇花異卉?！蔽矣X得這句話一點(diǎn)兒都沒有錯(cuò)，我讀《海底兩萬(wàn)里》，發(fā)現(xiàn)了著名的海底森林“克里波里克斯島?！笨础蹲匀唤绱笫录?，我仿佛來(lái)到了人類災(zāi)難之源——多巴火山。每當(dāng)這時(shí)，我就感到自己在知識(shí)的海洋中暢游，有種“渺滄海之一栗，寄蜉蝣于天地的感覺”
我很喜歡讀動(dòng)物小說(shuō)，因?yàn)閯?dòng)物小說(shuō)比其他小說(shuō)更有吸引力。動(dòng)物作家曹文軒說(shuō)：“因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的.表象，可以毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命?！本拖袼麑懙摹赌荷?，所有豺都等侯豺王發(fā)令才肯行動(dòng)。《象?！分心赶蟀蛬I放棄情愛而成全母愛。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事表現(xiàn)出人類社會(huì)中的丑陋。
“生活里面沒有書籍，就像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀?！边@句話就是說(shuō)，書是每個(gè)人生活中必不可少的東西?？磿嗟娜耍詈茇S富多彩，智慧出眾，陽(yáng)光充足，還有雙有力的翅膀，讓我們?cè)跁Ｖ绣塾危深R每一個(gè)珍貴的寶貝吧！
我愛讀書高中篇十七
高爾基說(shuō)過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。于我而言，書是知識(shí)的源泉，我成長(zhǎng)路上的好伙伴。書像一艘神奇的飛船，帶領(lǐng)著我在遼闊無(wú)垠的宇宙中探索美麗的世界。我愛讀書，書讓我受益匪淺。
從我三四歲起，媽媽每天都會(huì)給我講故事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事，讓我百聽不厭，回味無(wú)窮。我認(rèn)識(shí)了《白雪公主》里美麗善良的白雪公主，為聰明的小矮人鼓掌；我渴望擁有《阿拉丁》中的那盞神燈，擦一下神燈，就能滿足我三個(gè)愿望；我為《賣火柴的小女孩》中的小姑娘而傷心難過，很想穿梭到安徒生的童話世界里，送給小女孩一件大衣。
上小學(xué)后，我開始認(rèn)字了，更熱愛讀書了。我最愛去的地方是圖書館，一進(jìn)去就不想再出來(lái)，仿佛置身于書的海洋，游得暢快淋漓。有一次，我正在圖書館如癡如醉地“游泳”，媽媽說(shuō)很晚了，催我回家。我念念不舍地放下手中的《哈利波特》，輕輕地?fù)崦饷妫植恢挥X拿了起來(lái)，重新看起來(lái)。媽媽又催我了，我只好邊往外走邊看，準(zhǔn)備在出門時(shí)才還書，心想：“哪怕和哈利波特多待一分鐘也好呀！”就在我看得津津有味時(shí)，突然腳踩到一個(gè)不平整的地方，我和《哈利波特》一起摔了個(gè)“書啃泥”。媽媽見我這樣愛不釋手，答應(yīng)我再看半小時(shí)，我高興極了，忍著腿痛一骨碌爬起來(lái)繼續(xù)看書，這一跤摔得可真值啊！
我漸漸長(zhǎng)大了，看的書也發(fā)生了變化。從原來(lái)充滿幻想的.童話書，逐漸變成了富有深意的文學(xué)作品，也很喜歡讀詩(shī)歌和散文。今年暑假我計(jì)劃讀完《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《草房子》，每一本書都是我精挑細(xì)選出來(lái)的，它們都是我收藏的珍寶。
我愛讀書，愛它的豐富多彩，愛它的意味深長(zhǎng)，愛它的滿腹經(jīng)綸。正如高爾基所說(shuō)——“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。
我愛讀書高中篇十八
“書是人類進(jìn)步的階梯?！边@句活是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的格言。
我只要啃上一本書，就會(huì)什么事都忘了，周圍一切事物好像都不存在了，好像世界上就只有我一個(gè)人。別人叫我，我也是隨便答應(yīng)一聲而已，可是整個(gè)人就好似木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)的。
有一次，我在外婆家和媽媽、弟弟，一起去新華書店，我啃上了一本《女孩故事》，沒看幾篇，我就被書中《佳佳的發(fā)卡》里的佳佳的自信感到開心，被《擠牛奶的姑娘》感到傷心，被《小女孩與天堂鳥》里的癱瘓小女孩塞爾碼·拉格洛夫的勇氣感到欣慰。
我一直看，從三點(diǎn)看到六點(diǎn)我都不肯回去，后來(lái)媽媽好不容易把我連哄帶騙地帶回去了。回去后，媽媽說(shuō)我是小書蟲，我對(duì)媽媽說(shuō)：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，但書不可以一日不看?！眿寢屄犃诵χf(shuō)：“你看書兩耳不聞窗外物，將來(lái)一定有大番成就?！蔽倚α诵?，有捧起心愛的書津津有味地看起來(lái)。
因?yàn)樽x書的樂趣是回味無(wú)窮的。
我愛讀書高中篇十九
手捧一本好書，無(wú)人打擾，坐在椅子上，或清晨或日暮，放飛思想的信鴿，讓心情與清風(fēng)共舞。此時(shí)端詳椅子中的我，像一個(gè)活生生的雕塑。讀到傷心處我會(huì)淚花飛濺；讀到歡悅處，我會(huì)不由自主的笑起來(lái)，心情像快樂的小鳥；讀到精彩處愈是不可放過，會(huì)拍案叫起，連聲叫好。
從我第一次接觸書起，我就與書結(jié)下了不解之緣。我看的書的種類可多了，上知天文，下知地理，只要是好書，拿來(lái)就看。由于我的小房間里全是書，每當(dāng)走進(jìn)房間，我仿佛置身于一個(gè)書的海洋。我特別愛看書，常常做了一會(huì)兒作業(yè)，手里就多了一本書，津津有味地“啃”著，作業(yè)則拋到了腦后。每當(dāng)我飄飄欲仙時(shí)，老媽已“幽靈”般站在我身后，用“地雷式”的聲音把我炸醒，隨即沒收我的書。不過，用不著擔(dān)心，我的書多著呢！這不“幽靈”剛剛離去，我又去“啃”另一本書。因?yàn)槲彝ǔＲ弧翱小本褪且粋€(gè)多小時(shí)，絲毫不覺得疲倦，所以作業(yè)總是來(lái)不及做。為這事老媽不知批評(píng)過我多少回了。不過即使這樣，我對(duì)書的熱情依然不減，反而對(duì)書是更加癡迷了。
正如高爾基所說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書自有讀書樂！
我愛讀書高中篇二十
我的人生道路上，書是不可缺少的親密伙伴。在我看來(lái)，書正如莎士比亞所言：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
從爸媽給我訂閱兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。每當(dāng)手上有新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，如饑似渴得像一匹惡狼，一頁(yè)、二頁(yè)，不停地啃下去，如癡如醉。我曾經(jīng)多次一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜的沉浸于書的.海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返，每當(dāng)鬧鐘響起，抬頭一看，已經(jīng)讀了大半天。
有時(shí)，書中精彩的情節(jié)，常常讓我廢寢忘食。當(dāng)主人公勝利時(shí)，我會(huì)高興得手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的歡笑表情；讀到悲傷時(shí)，我會(huì)氣得直跺腳，接著眼淚像斷了線的珠子，“吧嗒吧嗒”的落下來(lái)；讀到幽默時(shí)，我會(huì)開懷大笑。
常常正當(dāng)我讀的津津有味時(shí)連媽媽叫我吃飯也不知道因此媽媽經(jīng)常大吼一聲“吃飯去！”
像我這樣，一見到書就迫不及待地去讀，在同齡的孩子中恐怕少見。我讀書的速度很快，一本書有時(shí)兩三天就讀完了，甚至一天也能讀一本，因此，我家的書柜裝滿了書。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。正因如此，我的作文在班里名列前茅，經(jīng)常受到老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的羨慕，還有20多篇作文在全國(guó)刊物發(fā)表。但我認(rèn)為這還不算優(yōu)秀，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)是不斷積累知識(shí)的過程。
書陪我走過了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂成長(zhǎng)，書是知識(shí)的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，是放飛夢(mèng)想的翅膀。，我愿做一名可愛的小書蟲。
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