通過總結，可以總結經驗和教訓，使我們不犯相同的錯誤，更好地成長和進步。寫一篇較為完美的總結需要有一個清晰的框架和邏輯，讓讀者能夠清楚地理解你的思路和觀點。這里有一些總結的好例子，或許可以讓大家對總結的寫作有更多的思考和理解。
院系年終工作總結篇一
尊敬的領導：
我有幸被提拔為副院長，根據醫(yī)院的需要及安排，具體負責業(yè)務相關事務。一年來，在院長的督促與幫助下，在各位同事的支持和配合下，并在各同事的關心和理解下，我才能順利的一路走來?，F將一年來工作、學習情況匯報如下：
對我來說，管理是一個全新的領域，需要從頭學起。所以，近一年來，我認真履行崗位職責，愛崗敬業(yè)，克已奉公，全身心投入到醫(yī)療管理實踐中。堅持把學習當成提高素質的階梯，努力做到思想觀念不落伍。身為一名副職，如何抓好分管工作，履行好自己的職責，是我經常思考的問題。時代在發(fā)展，社會在進步，不學習是不行的，特別是領導干部，學而知不足。真正要當一個好助手，是必須要努力學習，這樣才能深刻領會領導的管理思路和意圖，才能更好的貫徹執(zhí)行各項工作。
我更加時時刻刻想到自己的身份，珍重自己的言行、人格和名譽。凡是要求別人做到的，自己帶頭做到；凡是要求別人不做的，自己堅決不做。牢記全心全意為人民服務的宗旨。積極配合院長開展工作，切實履行自己工作職責。在實際工作中，努力做到“向上一級想事，向下一級做事”，工作上多通氣，決策上多商量。堅持以勤為本，以廉礪志，以善修身，勇于接受組織和群眾的監(jiān)督。
1、由于本人是從技術崗位走到管理崗位的，因此有時難以正確擺正管理與業(yè)務的關系，加之管理經驗少，容易產生畏難的情緒，由此在管理上時常有一些松懈。今后要合理安排業(yè)務工作與管理工作，把主要時間與精力放在管理上，同時進一步加強管理力度，使管理水平逐步提高。
2、在政治理論學習上、在管理上，還缺乏主動性。在平時工作中沒有把政治理論的學習當作首要工作來抓。往往流于形式，為學習而學習。在管理上，則缺乏管理理念和管理經驗。進一步加強管理上的“落實”問題。做到有章必循，有法必依，堅持一切按制度、按規(guī)范、按操作常規(guī)辦，同時必須經常性地深入各科室進行體驗、督促、檢查，才能把各項工作落到實處。
必須要加強學習。作為一名x院長，一方面要學習專業(yè)知識和管理知識，另一方面要學習如何做人。要胸懷寬廣，淡化名利，要拿得起，放得下。這樣才能站準自己的位置，演好自己的角色，立足本職崗位作出貢獻。在工作中要勤于思考，著重鍛煉協調能力，管理能力。在工作中要注意搞好協調，促進團結。力求做到主動、及時、妥善、滿意。要重點協調上下關系。對上，要堅持真理、服從真理、多服從、多溝通、善于爭取領導的指導、支持和幫助；對下，要注意引導和服務，多關心、多理解、多信任、多寬容，充分調動各位同事的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
謝謝大家！
此致
敬禮！
述職人：xxx。
20xx年x月x日。
院系年終工作總結篇二
為提高學生會干部的工作效率及工作興趣，營造良好的學習、工作氛圍，促進各項工作的開展，增加兄弟學院分團委學生會之間的友誼，為三個學院的學生干部提供學習交流的平臺。我院與xx學院及xx學院開展了一次以促進友誼，交流心得，相互學習，取長補短為主題的交流活動。
（一）主席交流問答。
以問答談話的形式，向主席、部長了解關于學習、工作生活方面的各種問了解如何完成學生會各項工作。學習經驗，如何在學生會確立自己正確的人生目標以及現階段的奮斗目標。首先由各學院主席發(fā)言講話，介紹了此次交流的目的并相互介紹了各自學院的基本情況和分團委學生會的發(fā)展歷程、學生干部考核發(fā)展機制、運行模式和特色活動。
（二）自我介紹交流。
各學院學生會各部門部長和代表分別介紹自己及各部門的工作情況、部門特色、部門機制和一些自己對本部門的看法并表達了坦誠交流、相互學習、增進友誼、和諧共助的熱切期望和通過交流，互相汲取各學院學生會工作經驗的殷切要求。以自述的形式，首先由邀請嘉賓自述學習、工作生活方面；邀請人員提出自已想了解的問題，由嘉賓解答，交流經驗，最后達到活動目的。
（三）交流互動。
通過游戲增進了解，進行深一步互動交流并表達了要相互學習的精神。同時，為了增強感情，活躍現場的氣氛?！皵?”游戲：游戲過程中出現“7”，或帶7的數字如“17”等需要喊“過”，若無及時喊“過”，或在游戲過程中數錯數字，需上臺表演節(jié)目，演完節(jié)目有獎勵。
在游戲結束后進行自由交流環(huán)節(jié)，由各部門成員自由交流自由討論，加深了解，增進合作。
活動總結。
此次學習經驗交流活動從總體上取得了預期的成效，具體對活動的總結如下：
一、此次交流會主題明確，意義深刻。為每個學生會學生干部提供了有益的指導與幫助，讓他們更好更快地制定以后的工作學習的規(guī)劃，更積極主動地去學習、工作和生活。
二、前期準備工作到位，宣傳較好，各學院學生會成員也積極配合各部門的活動。
三、每個學生干部都認真對待此次的活動，做了充分的準備，向其他學生干部傳授了寶貴的工作學習經驗。
四、學生會各部能夠結合各自內部實際情況，進行相互交流，促進團結。明確了如何在學生會確立自己正確的人生目標以及現階段的奮斗目標。
五、通過活動很好地向其他人展現各自的形象，促使他們的工作默契度的提高。據與會的學生干部反映：本次交流會的體會經驗比請老師說更貼近同學們的生活，他們更實際的了解到了很多處xx工作、學習、生活的方法，可以說這一點就已經達到了我們預計的目的效果。
活動不足：
一、準備還不充分。我們各學院的負責人雖然開過相關會議，但是在準備過程中出現了活動節(jié)目單一等不足。
二、在交流會過程中出現早退現象較為嚴重，各學院在游戲環(huán)節(jié)出現部分同學提前退場等情況。
院系年終工作總結篇三
尊敬的學習部負責人和學習部的同事們：
本學期即將結束，在本學期中，我們學習部秉承之前的工作作風，作為聯系系辦公室與學生之間的職能部門，及時傳達上級下發(fā)的通知、反饋同學意見。同時還承辦了系里多次活動。
在3、4月份我指導旭玲策劃籌備了“中華誦·經典詩文誦讀大賽”之新聞傳播系選拔賽活動。這次的工作使我認識到了老干事身上的責任，不再是依賴別人而是成為別人依賴的對象，這對我來說最關鍵的便是怎么讓自己變得更強大和可依靠?！笆谥贼~不如授之以漁”，不僅是簡單的告訴別人應該怎么做，而是讓她形成自己的做事風格，我總結之前做主策劃的經驗，在避免她和我范同樣錯誤的情況下最好的發(fā)揮作為主策劃的權利，更好的將整場活動順利完成。在這次工作中，我領悟了“扶別人過橋比自己過橋難”這句話的中意義。同時，我自己的能力也在這次工作中得到了很好的鍛煉。
學習部部門制度的建設是本學期學習部工作中的一項重要工作。在部門制度的建設中，我們認識到了擁有了一套健全的部門制度可以避免工作中存在的不足，讓工作更好的完成。通過部門成員的共同努力，我們學習部部門制度于5月完成，當然，在接下去的工作中，我們還需要進一步的改進完善部門制度，使他能夠更好的為部門的工作服務。
在這學期的工作中，我也發(fā)現自己在工作中存在的一些不足。缺少領導能力和工作時必須的氣場是我最大的問題，我必須克服自己性格上的不足，加強自己領導的能力和氣場的培養(yǎng)。讓自己更好的做到獨擋一面和處事不驚。
在接下來的工作中，10級干事的納新和培養(yǎng)將是最主要的工作。首先，通過納新，篩選出我們所需要的具備“團結、責任、嚴謹、創(chuàng)新”的人才。其實，便是人才的再培養(yǎng)。對于新干事，第一，要讓他們熟悉學習部的工作氛圍和工作內容，樹立責任意識、服務意識和團隊意識。我們可以沿用老干事帶新干事的模式，讓老干事向新干事傳授自己的工作經驗。第二，要讓新干事加強對自己的培養(yǎng)，盡可能的讓新干事接觸部門中的不同工作，根據個人特長和鍛煉意愿主動承擔部門工作，在工作中發(fā)現自己的長處和不足，并在日后工作中改進不足、發(fā)揚長處，更好的培養(yǎng)工作能力。
以上就是我對本學期工作經驗、工作中存在的不足的總結，以及對于新一屆干事培養(yǎng)的想法。再次感謝所有同事對我這學期工作的支持。
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院系年終工作總結篇四
20xx年，學院堅持構建金字塔型的大學生科創(chuàng)育人平臺，不斷優(yōu)化大學生科技創(chuàng)新環(huán)境，以各類學科競賽為龍頭，以本科生創(chuàng)新計劃為抓手，以大學生科技文化節(jié)為載體，多層面推進學院大學生科技創(chuàng)新工作的開展，取得了一定的工作成效。現對本年度的工作總結如下：
院系年終工作總結篇五
值黨的生日即將到來之際，我想與大家一同回顧黨的歷史，左右之爭、八年抗戰(zhàn)、萬里長征、十年文革、改革開放，從貧窮落后到如今富強、民主、文明、和諧的新中國，我們經歷了太多。
這段光輝歷程上，諸多重于千鈞、熠熠生輝的名字，樹立成了豐碑、串聯成了線索，有革命導師、有戰(zhàn)爭英雄、有改革先驅、有科學巨匠，他們是脊梁、是楷模、是開拓者、是領頭人。更多的人，同樣的，戰(zhàn)爭年代為保祖國河山不懼槍林彈雨、不惜馬革裹尸，和平時期為求民族富強不畏改革艱辛、直面重重困難，在沙場兵戈中、在改革風雨里迎難而上、攻城拔寨，用鮮血和汗水，澆灌出了共和國的美好未來，可是我們不知道他們的名字，和他們的故事，他們是水滴、是石頭，匯集成了大海、堆砌成了長城。
說到法院系統，也是如此，在法治建設的征途中，我們記住了眾多舉足輕重的名字，有甘當法治燃燈者，活著只為改變世界的鄒碧華，有心懷蒼生、大愛無疆的法治追夢人方金剛，有辨法析理、勝敗皆服，畢生追求就是做一名好法官的宋魚水，有傾情奉獻于少年審判事業(yè)，將挽救失足少年、維護兒童權益視為最高職業(yè)使命的詹紅荔，他們是旗幟、是標桿，是人民的眼、是法治的魂。
但更多的人，他們端坐在審判席，傾聽、記錄著當事人的每一句話，他們翻閱著一本本案件卷宗，記下每一個細節(jié)，他們在鍵盤敲擊聲中度過了無數個夜晚，他們不遠千里抓老賴，手里捧著盒飯、臉上布滿笑容，年復一年，青絲變成了白發(fā)、春風不染，皺紋爬上了額頭、脂粉不去。我們也不知道他們的名字，和他們的故事，可是我們記得他們的樣子。
我記得，他們是正義陽光的播撒者，生殺予奪不徇私情、裁決判斷不念私利，仔細審慎地對待每一個案件細節(jié)、準確無誤地理解每一個法律條文，他們向世間的罪惡，旗幟鮮明地亮出法律之劍，他們以手中的紙筆，書寫著正義的旋律，這旋律，能慰死者之靈、平生者之痛。
我記得，他們是辛勤的園丁，心懷大愛，播撒著法治的雨露、守護著祖國的花蕾，將司法的人文關懷發(fā)揮到了極致，他們是那麥田里的守望者，一次次將走近懸崖的少年拉了回來，他們是天之極北的明星，一年年為年輕的靈魂指引方向，他們是冬日里的暖陽，一寸寸驅散著幼稚心田里的陰影。
我記得，他們是和諧社會定紛止爭的使者，苦口婆心地向對立的雙方釋法明理，一次次讓反目成仇的兄弟握手言和、一次次讓分道揚鑣的夫妻破鏡重圓、一次次讓晚景凄涼的老人得享天倫、一次次讓劍拔弩張的鄰居冰釋前嫌。
我還記得，他們是與時間賽跑的人，不知多少次深夜蹲守，只為向老賴聲明法律的立場，逃避義務終將自食其果，不知多少次舟車勞頓，只為將司法的溫暖傳遞給被害人及其家屬，不知多少次親身涉險，只為不讓判決成為一紙空文，不讓群眾的合法權益成為鏡中之花。在與時間的賽跑中，工作層面，他們是勝利者，家庭層面，他們則往往是失敗者，周末不能陪孩子、節(jié)日不能陪老人，但無論多苦多難，他們從未說不。
這些人們，沒有動人的事跡、沒有高大的形象，名字不會被記住、功績不會被銘刻，他們是在平凡的崗位上散發(fā)著光芒和熱量的一群人，在周而復始的時光中，他們活成了與時光一樣的姿態(tài)，安靜、執(zhí)著而篤定，淡然、沉默而高貴。他們是誰？他們是你、也是我，是我們，我們生來平凡。
我們生來平凡，無移山扛鼎之力、無開疆拓土之能，我們只是手執(zhí)法槌、心懷敬畏，目光往返于事實與規(guī)范之間，尋找著公平、正義的下落，在一紙判決上，擬寫法律的旨意；我們生來平凡，()無經天緯地之才、無永垂青史之功，我們無意艷羨別人平步青云、錦衣玉食，只是默默耕耘在自己的土地，守著清貧和底線；我們生來平凡，無包藏宇宙之機、無通靈萬物之智，我們只是在不斷的實踐、總結、糾錯中，提升著自己的本領，如果我們的判決書上有個別錯漏，請您原諒，我們一直都在努力，如果我們的對個別法律條文的理解有偏差，請您相信，我們絕不是故意的。
我們生來平凡，在廣大黨員干部隊伍中渺如滄海之一粟，但正是無數個平凡的`我們，秉持共同的信仰、堅守共同的底色、向著共同的目標，砥礪前行，成就了中國共產黨的偉大。
我們生來平凡，在法治建設的大軍中不過陣前一卒，但正是無數個平凡的我們，匯集成了海上的風，將社會主義中國特色法治的船帆，推動向前。
我們生來平凡，黨、國家和人民不會記得我們的名字，但這并不妨礙我們去記住他們，記住他們給予我們的一切，記住黨和國家賦予我們的使命，記住人民賦予我們的期許，審慎對待手中的每一個案件，真誠對待每一個不期而遇的生命，就像那位詩人說的：為陌生人祝福，給每一座山取一個溫暖的名字，用我們的實際行動，去回饋他們。
最后，我想以自己寫過的一句話，送給諸位，與君共勉，在走過的路上，或許不會有我們的名字，但會有我們的腳印，有無數溫暖過我們的笑臉，有讓我們熱淚盈眶的記憶和時光。
院系年終工作總結篇六
學院堅持“加強組織，廣泛調研“的籌備工作原則及“分層設計、重點推進”的活動組織原則，通過科普宣傳激發(fā)專業(yè)學習興趣，通過學科競賽提升專業(yè)實踐能力，通過學術科技系列講座引領專業(yè)發(fā)展前沿，從多方面落實大學生科技文化節(jié)各類工作。先后開展了電子信息學院大學生科技創(chuàng)新活動現狀調查及大學生參加本科生創(chuàng)新計劃滿意度調查、第三屆“電信杯”電子知識競賽、首屆電腦拆裝大賽、第二屆程序語言設計大賽、首屆設計軟件大賽；先后邀請了“長江學者”、南京理工大學陳如山教授、鄒云教授及我院多位教授、博士為廣大同學開設專業(yè)講座10余場?？萍嘉幕?jié)各類活動共吸引了全院800余名同學參加，共完成5份頻率計和印刷電路板設計優(yōu)秀作品。
院系年終工作總結篇七
繼續(xù)做好20xx年本科生創(chuàng)新計劃后續(xù)工作，集中精力做好20xx年本科生創(chuàng)新計劃組織工作，多項舉措力促20xx年本科生創(chuàng)新計劃項目申報工作。有1位老師獲得學校20xx年本科生創(chuàng)新計劃優(yōu)秀指導教師，2個項目獲得優(yōu)秀項目；20xx年共有13個項目獲得學校立項支助，其中3項為學校重點項目，目前共完成實物模型7個，發(fā)表學術論文7篇，申請專利1項。20xx年，學院共28個項目申報了學校的立項資助。經過學校的審核，學院有20個項目通過學校的立項，其中重點項目4項，學校資助17項，學院資助3項。其中科技發(fā)明制作類15項，占立項項目的75%，自然科學學術論文5項，占立項項目的25%。同時，學院也將對8個項目進行立項資助，納入學院本科生創(chuàng)新計劃管理體系。據統計，共有129名同學將參與到學校和學院的本科生創(chuàng)新計劃中來，其中20xx級97人，占總參與人數的75%，20xx級32人，占總參與人數的32%。在28名指導教師中，具有博士學位或副教授職稱的17人，占指導教師人數的61%。
總結20xx年學院的大學生科技創(chuàng)新工作，我們發(fā)現，學院的大學生科技創(chuàng)新工作與學校、學院對我們提出的殷切希望與工作要求還存在差距，與廣大學子對高水平有質量的科技創(chuàng)新活動的需求還存在差距，與兄弟學院的有效做法與成績還存在差距。我們的《關于電子信息學院大學生參與科技活動現狀與滿意度調查》的多組數據顯示，大學生科技創(chuàng)新活動對普通同學的吸引力還不夠，同學參與的普及面還有待提高；大學生科技創(chuàng)新活動形式單一，活動層次有待提高；大學生科技創(chuàng)新缺乏有力的實踐條件支撐，活動投入有待提高；大學生開展科技創(chuàng)新活動缺乏有效的科研方法，創(chuàng)新意識與科研素質還有待提高。
展望20xx年電子信息學院大學生科技創(chuàng)新工作，作為主抓大學生科技創(chuàng)新工作的學院團委，我們深感責任重大，在做好幾大常規(guī)工作的基礎上，我們有以下四方面的工作設想和規(guī)劃。第一，加強基層團支部大學生科技創(chuàng)新工作。下發(fā)《關于促進團支部開展科技創(chuàng)新活動的實施意見》，促進團支部開展大學生創(chuàng)新活動的微型化、常態(tài)化。第二，加強學生專業(yè)類社團建設。
在電子科技協會的基礎上，另組建12個跟學院專業(yè)匹配的專業(yè)性社團，并從指導教師配備、活動陣地建設、活動經費支持等方面提高專業(yè)性社團在大學生科技創(chuàng)新活動中的角色。第三，實施大學生科技創(chuàng)新菁英人才計劃。從本科二年級同學中遴選出一批優(yōu)秀的學生參與到該計劃中，從指導教師配備、實驗室資源開放、本科生創(chuàng)新計劃及學科競賽參與等多方面加強培養(yǎng)，以此帶動普通同學參與科技創(chuàng)新活動的積極性。第四，開創(chuàng)大學生科技活動校外創(chuàng)新實驗室。依托學院在賽爾尼科自動化有限公司等多家企業(yè)建立的良好合作關系，開辟大學生創(chuàng)新實驗室，拓寬大學生參與科技活動的資源，幫助實現大學生科技創(chuàng)新活動項目與企業(yè)需求對接，為電子設計競賽、“挑戰(zhàn)杯”學術作品競賽等培育一批集科學性、先進性、實用性為一體的優(yōu)勢項目。當然，這些工作設想與規(guī)劃，離不開各位領導的重視與關心，離不開各位老師的支持與付出，離不開各位同學的投入與參與，在此，我借這個機會呼吁大家共同關心、參與大學生的科技創(chuàng)新的活動，為廣大學生創(chuàng)造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境，為提升學院大學生科技創(chuàng)新工作水平而共同努力。
在此也借這個機會，向多年來支持和關心學院大學生科技創(chuàng)新工作的各類領導和老師表示衷心的感謝與敬意！謝謝大家，我的匯報到此結束。
院系年終工作總結篇八
各位醫(yī)院領導，各位同事：
大家好！
來醫(yī)院做護理工作已經4年了。在過去的一年里，我能夠努力工作，銳意進取，認真學習護理方法，總結護理工作經驗，站在自己的崗位上，充分認識到自己的不足。說實話，護士長這個職位帶來的壓力還是比較大的。首先，我覺得作為護理工作的領導者，必須具備服務大眾的優(yōu)秀技能；第二是因為覺得自己對于如何帶領所有護士打造強勢科室的想法不夠。有句話叫“人走出門外”。在醫(yī)院領導的幫助下，我化壓力為動力，投身護理工作，以高度的敬業(yè)精神回報組織的信任。下面我就自己今年以來的表現做如下陳述，懇請各位對我的護理工作提出寶貴的意見和建議。
在科室的密切配合和支持下，我堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，弘揚救死扶傷的革命精神，腳踏實地做好醫(yī)療護理工作，認真完成護理任務，積極用心學習專業(yè)知識。在這幾年的護理工作中，我的經驗是“三分治療，七分護理”，所以越來越能感受到護理工作的重要性。一個人的一生中誰不需要護士的細心呵護和照顧？“護理是一門藝術”。"護士應該有一顆同情的心和一雙愿意關心自己工作的手。"護士要用自己的愛、耐心、細心和責任去減輕病人的痛苦，用無私的奉獻去支撐他們弱小的生命，重新揚起生活的風帆，讓痛苦的面孔重新綻放笑容，讓每一個家庭重現歡笑和歡笑。在以后的護理工作中，我會努力讓更多的患者早日擺脫疾病。
當然，護理工作仍存在不足，如:專業(yè)素質不高，整體護理水平不高，護理書寫存在差距，病房管理有待提高，部分病房有時秩序不規(guī)范，衛(wèi)生不到位。在以后的護理工作中，一定要努力提高自己的護理水平，把每一個病人都當成自己的朋友和親人，經常為別人的困難著想，端正自己的護理態(tài)度。希望通過自己的努力，得到患者及家屬的廣泛好評，也得到各級領導的認可。
雖然護理工作平凡而辛苦，但我們的努力得到了患者和家屬的贊揚，得到了領導和同事的認可，這是令人欣慰的。我明白這只是一個開始，未來的路還很長?！奥冯x馬的力量很遠?！蔽覉孕?，只要我把我的熱情奉獻給醫(yī)院，通過不斷的努力把我的愛傳播到每一個病人的心里，我一定能更好的開展護理工作。
院系年終工作總結篇九
各院系：
根據學校安排，現就2019年度學生工作總結通知如下：
一、各院系要召開學生工作例會，認真回顧2019年度工作，全面總結成績經驗，深入剖析問題原因，切實提出改進措施。
二、工作總結要突出重點，體現特點，展示亮點。要內容緊湊，文字簡練，數據準確。
三、圍繞學分制的逐步深化和大學生思想狀況，重點思考下一步工作思路，對學校學生工作，特別是學生工作體制機制和長效機制建設等方面提出意見和建議。
四、工作總結于12月9日(下周一)中午12:00前向學生處提交電子稿(郵箱：xscz@)。
院系年終工作總結篇十
以院系學生工作為研究對象，從學生日常管理、院系文化建設、師生互動交流等方面探討了院系學生工作網絡構建的具體方案，今天本站小編給大家整理了院系學生。
謝謝大家對小編的支持。
20xx年在學校黨委和行政的領導下，人文學院圍繞學校中心工作和本年度的目標責任，注重加強黨建和思想政治工作，不斷提高教育教學質量，著力強化學科專業(yè)建設，努力提升學生教育管理水平。具體工作總結如下：
一.黨建與思想政治工作。
1、深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，認真貫徹黨的、xx屆三中全會精神和學校第一次黨代會精神。學院黨委及黨員領導干部認真查擺“四風”方面存在的問題，深入開展批評與自我批評，自覺進行整改，各支部認真組織召開專題組織生活會，切實把群眾路線貫徹到學院工作的各個方面。以精神為指導，圍繞學校第一次黨代會提出的目標任務，學院及時對未來工作進行總體籌劃和任務分解，并結合目標責任制進行落實。
2、加強基層黨組織建設和黨員干部教育。對基層黨組織的思想建設、組織建設和作風建設常抓不懈，嚴格按照組織程序完成基層黨支部換屆改選，認真組織籌備學院黨委換屆選舉工作;堅持黨政聯席會議制度和中心組學習制度，認真開展干部在線學習;本年度發(fā)展黨員45名，分別舉辦一期入黨積極分子和預備黨員培訓班，培訓學員143人，受表彰的校級優(yōu)秀共產黨員3人，先進基層黨組織1個，院級優(yōu)秀共產黨員2人。
3、扎實改進工作作風，落實黨風廉政建設責任制。堅決貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“三十條規(guī)定”，按照學?！白黠L建設年”工作要求，切實改進工作作風，嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制，認真完成“四清”工作并及時進行整改;進一步建章立制，完善二級管理的制度體系，構建制度管理長效機制。
4、加強精神文明建設，營造和諧校園氛圍。指導院工會、團委、學生會開展工作，積極組織參加學校組織的運動會、排球賽、乒乓球賽等各類文化體育活動，豐富學生第二、第三課堂活動，多渠道推進精神文明建設;注重學生安全穩(wěn)定教育，定期開展安全隱患排查，組織師生開展消防安全演練，關心困難師生的生活，走訪慰問19名困難師生，努力營造富有人文關懷的和諧氛圍。
1、全面加強內涵建設，進一步提高教育教學質量。在20xx年的校級本科教學質量提升計劃項目中，獲批教研項目4項、教學成果獎1項、專業(yè)綜合改革試點1項、教壇新秀1名、精品資源共享課程1門、優(yōu)秀課程1門;在省級質量工程項目中，獲得專業(yè)綜合改革試點1項，教研項目1項，規(guī)劃教材1部，省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目12項。
2、完善人才培養(yǎng)模式。修訂完善20xx級人才培養(yǎng)方案，加強實踐教學，積極參與行業(yè)協會活動，將人才培養(yǎng)融入到適應地方經濟社會發(fā)展之中。
3、強化師資隊伍建設。法學專業(yè)引進1名博士研究生，1名教師博士畢業(yè)，新增2名教師攻讀博士學位。認真落實聽課制、集體備課制及教學信息反饋等有助于幫助提高教學質量的重要措施。
4、加強學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。繼續(xù)鞏固與市民政局、市人社局、市行政服務中心、市婦聯、各級法院、團市委等有關機構以及企業(yè)的聯系，搭建學生實習實訓平臺，鼓勵學生參加各類實踐創(chuàng)新活動和競賽。
5、促進專業(yè)實驗室建設。完成了社工、行管、法學專業(yè)實驗室教學軟件安裝。依托提升、振興計劃，更新了社工、行管專業(yè)實驗室部分設備，新建法學專業(yè)實驗室，切實發(fā)揮實驗室在專業(yè)教育中的重要作用。
6、規(guī)范并落實二級教學管理。制定學院二級教學管理的各項制度，完善教學質量監(jiān)控體系并落實到位。
1、推動學科間協調創(chuàng)新發(fā)展，探索學科建設新模式。在設計學下自主設置了目錄外二級學科——創(chuàng)意產業(yè)與社會管理二級碩士點，促進了藝術設計、創(chuàng)意產業(yè)、社會管理等相關學科的協調創(chuàng)新發(fā)展，拓展了新的學科增長點。
2、加強產業(yè)經濟學碩士點建設。為加強研究生教學管理，提高研究生培養(yǎng)質量，學院組織教師重新修訂了研究生培養(yǎng)方案，以體現對研究生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)的側重，著重加強研究基地建設。學院高度重視研究生入學教育，結合每名新生的實際，認真指導其制定培養(yǎng)計劃;加強院研究生分會和黨團建設，積極開展研究生校園文化活動。
3、積極開展公共管理(mpa)專業(yè)碩士學位申報工作。經過精心準備，通過校學位委員會評審，公共管理(mpa)專業(yè)作為四個專業(yè)碩士點之一，向省廳推薦。
4、教師科研能力進一步增強，科研成果豐碩。本年度我院教師在省級以上期刊發(fā)表學術論文26篇，其中在二類期刊上發(fā)表論文9篇;獲校國家預研項目3項，省軟科學項目1項，獲蕪湖市決策咨詢項目3項，橫向項目2項，省規(guī)劃項目結項1項，且為免于鑒定，各類縱向科研項目經費14.2萬，各類橫向科研經費項目23.8萬。
5、積極開展學術交流。為拓寬教師的學術視野、激發(fā)學術思想，本年度先后派出8人次參加各級各類學術交流活動，取得預期效果;邀請2名校外專家來校講學并指導科研工作。
6、研究生招生宣傳工作取得實效。加大研究生招生宣傳力度，先后安排8人次赴池州學院、黃山學院、淮南師范學院等省內高校進行宣傳，安排專業(yè)教師在校內進行廣泛宣傳。20xx年兩個碩士點的報名率較往年有較大幅度的提高。
1、加強學工隊伍培養(yǎng)與發(fā)展。著力建設一支富有活力、團結協作的輔導員隊伍，在只有2名專職輔導員的情況下，堅持每周輔導員例會制度，集中開展學生工作的學習研討，鼓勵專兼職輔導員結合大學生思想政治教育的工作實踐開展研究。主持或參與校課題3項，1人獲得“學生。
軍訓。
優(yōu)秀指導員”榮譽稱號，1人獲校首屆教師職業(yè)規(guī)劃大賽三等獎，1人獲得校教工學雷鋒優(yōu)秀事跡榮譽稱號，1人被評為校優(yōu)秀管理人員。
2、注重新型學生干部隊伍培養(yǎng)和學生黨員發(fā)展教育。重視院團委、學生會等學團組織建設，加強對學生組織工作的指導，舉辦團干培訓班，加強對學生干部的培養(yǎng);重視對入黨積極分子的培養(yǎng)及預備黨員的再教育，建立并完善“1+1”朋輩教育體系，堅持學生黨員組成的自律監(jiān)察委員會開展學風督察活動，發(fā)揮其在學風建設中的的模范帶頭作用。
3、重視網絡思想政治教育。推進院團委和班級微博建設，充分發(fā)揮網絡思想政治教育和正向引導作用，將思想教育與解決學生的實際問題緊密結合，不斷探索學生自我教育、自我管理、自我服務的新形式、新途徑。本學年1人被評為20xx年度“中國大學生自強之星”，2人被評為?！笆汛髮W生”，院團委微博被評為校“最具影響力”團屬微博，“聚焦人文”獲評最佳欄目。
4、加強日常管理。將“三做”育人理念與學生專業(yè)學習緊密結合，注重學生的思想品德、心理健康、行為規(guī)范和安全教育，修訂多項學生管理制度，做好新生適應性教育，關注“三困”學生，確保了全年未發(fā)生學生重大傷亡和不穩(wěn)定事件，被評為?！皩W生管理工作”先進學院。
5、繼續(xù)加強優(yōu)良學風建設。注重培養(yǎng)學生的學術科研意識，鼓勵學生結合專業(yè)積極參加校內外各項學科競賽活動，開展“水滴社工”等學習互助活動，組織各類學風交流、競賽活動，加強優(yōu)良學風建設和傳承，注重發(fā)揮輔導員在學風建設中的管理作用。20xx屆考研錄取率為14.7%，20xx級cet-4通過率為88.40%，47人次在省級以上(含)競賽中獲獎，獲獎人數占全院學生總數的比率為5.3%，獲?！皩W風建設”先進學院榮譽稱號。
6、社會實踐和志愿服務品牌凸顯。堅持走將社會實踐與專業(yè)學習相結合之路，拓展社會實踐和志愿服務合作平臺，在校內外多次開展志愿服務并獲表彰。連續(xù)第9年開展校運會志愿服務，獲得“優(yōu)秀志愿者服務隊”稱號，蕪湖火車站來信感謝連續(xù)8年開展的火車站“和諧春運服務”，參加團市委主辦的“東愛西行”募捐活動，獲贈“雪中送炭，愛傳八方”錦旗，以及連續(xù)4年開展的南瑞社區(qū)服務等，都受到了省市媒體的關注與好評。
7、真誠關愛畢業(yè)生，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，注重引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，拓寬就業(yè)渠道;加強就業(yè)信息員隊伍建設，建立畢業(yè)生基本信息檔案，做好個別指導、分類指導，加大對困難畢業(yè)生的幫扶力度，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達95.6%;繼續(xù)開展“四個一”工程，加強對畢業(yè)生的愛校、愛院教育，畢業(yè)生文明離校井然有序。
五.綜合管理工作。
1、科學管理，提高服務能力。繼續(xù)完善教學、科研、學生工作制度體系，做到建章立制、民主管理;加強考勤管理，改進行政人員工作作風，提高行政工作效率，為學院教學、科研、學生工作做好服務。
2、遵守行財務制度，規(guī)范資產管理。嚴格按照財務要求，?？顚Ｓ?，厲行節(jié)約;做好學費催繳工作;妥善保管、合理使用固定資產，做好提升計劃項目設備的驗收、安裝和管理工作。
3、積極配合、支持學校各職能部門和其他院(部)的工作。
經濟管理學院學生工作以“知識、能力、素質協調發(fā)展”的人才培養(yǎng)目標為導向，著眼于學生的可持續(xù)發(fā)展。一年來，圍繞社會主義核心價值觀不斷思考和完善學院教育、管理、指導、服務的綜合體系，提升助推學生成長、成才的能力和水平。
一、思想引領：落實四航工程，弘揚社會主義核心價值觀。
(1)啟航工程：連續(xù)4年深耕細作，入學教育內容體系化、模塊化。本學期針對新生通過編寫發(fā)放優(yōu)秀畢業(yè)生風采錄、青春領航標兵宣講、師生交流會、入學教育系列講座等形式加強學生目標教育;以新生團體心理輔導、專業(yè)交流會、迎新系列活動等在心理健康、專業(yè)認知、活動參與等方面開展適應性教育。
(2)導航工程：以國情、黨情、傳統、歷史為關鍵詞，開展了學習xx屆五中全會、黨團知識競賽、傳統文化競賽、緬懷革命烈士等系列活動，加強大學生理想信念教育，引導學生胸懷國家民族，勇擔時代重任。
(3)領航工程：發(fā)揮組織育人功能，通過學院二級黨校、黨員骨干培訓班、學生黨支部加強黨員、團員的教育和培養(yǎng)工作;通過開展“一個人的長征”、“精品活動展評”、“優(yōu)秀個人交流”等活動，發(fā)揮先進事跡、精品活動、優(yōu)秀個人在學生中的影響力，切實發(fā)揮朋輩引領作用。
本學年組織入黨積極分子培訓班1期，參訓學生234人;依托學院紅研黨支部、愛心黨支部、學院團總支以及各年級團總支開展各類形式的黨團教育活動100余項，全年參與人數4000余人。學院獲評“五四紅旗團委”、研13-2黨支部、研14-1黨支部被評為校級示范黨支部，8項活動獲評“十佳團日活動”，11項活動獲評“十佳學生組織精品活動”，劉曉春獲評校十大黨員標兵，朱博涵等3人獲評十佳團員標兵。
(4)護航工程：以安全教育為基礎，通過心理健康教育引導學生建立陽光心態(tài)，通過職業(yè)發(fā)展教育強化職業(yè)發(fā)展意識，綜合提升可持續(xù)發(fā)展的潛力。
(5)網絡思政：以報紙、網站、微信、微博結合線下教育活動，力求教育內容全覆蓋，加強輿論引導、突出先進典型。年內發(fā)表新聞共計389篇;經緯風微信平臺創(chuàng)建3個月粉絲關注量突破6000;易班平臺逐漸成為學生教育的又一陣地。
二、學生管理：務求實時實效，健全和諧經管服務綜合體。
(1)日常管理：開發(fā)了學院零匯報系統，注重學生晚歸信息的挖掘，發(fā)現重點關注對象，防范突發(fā)事件;強化宿舍管理，大力開展宿舍文化建設，年內學院宿舍文明風貌呈整體上升趨勢;繼續(xù)做好課堂考勤工作，助力學院學風建設;做好貧困學生、心理問題學生、外宿學生的管理工作，完善特殊群體數據庫。
(2)學風建設：本科生以讀書畫報展、晨讀之星評選、學涯人物訪談等活動形式從學習興趣、學習習慣、學習目標等方面著手，不斷加強學習氛圍的營造;研究生以學術交流會、經驗分享會等形式，加強學術氛圍的營造。一年來，本科學生累計發(fā)表論文41篇，人均欠學分數1.51分，同期下降0.1分，獲評學風標兵班2個，優(yōu)良學風班3個;研究生發(fā)表a刊等高水平論文34篇，數量明顯上升。
(3)獎勤助貸：按照“公平、公正、公開”的原則順利完成獎助學金的評選工作。累計發(fā)放國家、學校、企事業(yè)獎助學金234.36萬，設立勤工助學崗位24個，資助困難學生臨時補貼6990元。同時，以此為契機開展各類形式的誠信教育活動，切實發(fā)揮服務育人的功能。
三、第二課堂：樹立學院品牌，打造人文經管陽光文化圈。
按照學院人才培養(yǎng)目標，推行“知行合一、學以致用”的工作理念，努力打造人文經管、陽光經管，建設好學生能力鍛煉的平臺。
(1)文化藝術：加大文化藝術投入，打造書香魅力經管，以文化人、以藝育人，提升學生文化藝術修養(yǎng)，年內組織校園大型文化藝術活動繽紛萃園11場，開展校內文化藝術培訓風雅石大5場，開辟15號樓活動室作為學生活動中心助推學生文藝活動開展。
(2)體育健身：整合學院體育工作，成立陽光體育中心，以競技體育、全民健身、師生聯誼、健行培訓四個角度，開展全年化體育育人工作，開展體育類團日活動50余場，連續(xù)獲得“院長杯”、“體育道德風尚獎”。
(3)社團活動：加強社團文化建設，凝練社團活動特色。四項聯系合作制度(聯系教學系，聯系院系，聯系高校，聯系企業(yè))，實現多方協作，提升活動質量。本年度，承辦國家級賽事4項，省級賽事3項，校級活動30余項。獲國家級獎勵7項，省級5項，年內獲批錦繡社團22項，十佳學生組織精品活動5項。學院連續(xù)三年獲評“優(yōu)秀組織單位”。
(4)社會實踐：實踐隊伍數量逐年增長，今年共組建80余支暑期社會實踐隊，1支實踐隊獲評全國百強暑期社會實踐隊伍(全校共2支)，1支隊伍獲評省級實踐隊(全校共5支)、6支校級重點實踐隊。2人獲評山東省優(yōu)秀實踐個人，發(fā)表各類新聞宣傳117篇。
(5)志愿服務：不斷完善工作體系，全年化開展志愿服務工作，以老人、兒童、農民工、環(huán)保、疾病患者為五大對象，組織了12項較大規(guī)模的志愿服務活動，得到多方媒體關注和報道。學院獲評志愿服務優(yōu)秀組織單位，1項活動獲評第十四屆山東省大學生科技文化藝術節(jié)社團。
活動方案。
設計大賽三等獎。
(6)科技創(chuàng)新：以科技文化節(jié)、博萃節(jié)為契機，舉辦23場科技講座、1800余人次參加。以挑戰(zhàn)杯為代表的各類學科、科技競賽，成績斐然，共獲國家級獎項8項，省級以上獎勵32項，“挑戰(zhàn)杯”課外學術作品大賽2項作品分獲國家一等獎、三等獎實現學院歷史的突破。
四、就業(yè)工作：立足生涯發(fā)展，推進全程化立體化國際化。
(1)就業(yè)指導：結合學生各年級特點和生涯探索與發(fā)展的階段性任務，設計以“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽-職業(yè)情景劇-。
簡歷。
大賽與模擬面試-崗位分析大賽”為內容的全程化職業(yè)發(fā)展活動體系，貫穿四個年級。十余名學生在省、校級就業(yè)類競賽中獲獎，8名學生獲得名企實習的直通機會。
在四項主體活動基礎上、形成多種教育形式相結合的立體化指導體系，以全覆蓋式的指導培訓為職業(yè)發(fā)展傳技巧，通過朋輩相繼的積累傳承為求職備考傳經驗。年內舉辦就業(yè)專題講座與交流會30余場，收集65個就業(yè)案例編寫成為《花開的故事》，編制面試錦囊，收集76家用人單位的面試問題200余道，為全體求職學生組織面試輪訓和一對一簡歷修改，應屆生撰寫職業(yè)生涯人物訪談報告近300份。
20xx屆學生整體就業(yè)率達到93.55%。其中本科生93.12%，研究生94.57%，創(chuàng)歷年新高。其中，5個(共8個)本科生專業(yè)、6個(共10個)研究生專業(yè)實現就業(yè)率100%。20xx屆畢業(yè)生702人，截至目前就業(yè)率(含達成簽約意向者)已達46.7%，在簽約人群中，高層次就業(yè)達44.3%。
(2)國際化工作：確立以aacsb認證為目標的工作思路，不斷拓展合作空間、創(chuàng)新合作模式、提升學生交流質量。20xx年累計派出學生84人，接待國境外師生103人，涉及7個國家與地區(qū)、14個學生交流項目，新增與7所國際名校的合作。通過組織學生尤其是研究生參與國家公派研究生、聯合培養(yǎng)、mba境外游學營等項目，提升學生對外交流質量。項目結束后，組織舉辦學生國際化交流分享會等擴大朋輩影響力。繼續(xù)實施《經管學院外語學習獎勵辦法(試行)》，鼓勵學生參加外語考試，年度內共獎勵3.2萬元。
五、隊伍建設：貫徹四有要求，推動職業(yè)化專業(yè)化專家化。
提升學工隊伍的素質和水平是影響學生工作成效的關鍵因素，也是本年度的一項重要工作。
(1)優(yōu)化隊伍結構：輔導員隊伍年齡結構合理、專兼職結合、學緣結構豐富;班主任隊伍學歷層次高，經驗豐富，4位院長擔任“知行班”班主任，王菊娥老師連續(xù)3年獲評“十佳班主任”。
(2)強化隊伍管理：進一步明確輔導員職業(yè)能力標準，梳理工作內容，進行工作細分，依托精細化工作小組，以老帶新，交流互補，推動工作隊伍專業(yè)化。
(3)提升職業(yè)能力：本年度輔導員外出參加培訓、學習9人次，公開發(fā)表論文12篇，承擔或參與課題研究12項，承擔《新生研討課》、《創(chuàng)業(yè)基礎》等授課任務255學時。獲得省級以上成果獎勵4人次，職業(yè)資質認證5人次，竇雅琴負責的輔導員團隊考核優(yōu)秀。
總結一年來的工作，經管學院學工隊伍在與學生共同成長的過程中，以思想引領助學生把握方向、高度，以各項管理為學生打造氛圍、基礎，以第二課堂提升學生素質、能力，通過就業(yè)工作引導學生科學規(guī)劃、合理選擇，為學生的持續(xù)發(fā)展保駕護航。
20xx年外國語學院在學校黨委行政的領導下，認真貫徹學校的工作思路，進一步加強黨的建設，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動;以學科建設為龍頭，以人才培養(yǎng)為中心，以建設高水平師資隊伍為保障，以加強學生思想教育工作為落腳點，多項工作均取得了歷史性突破，完成了學院規(guī)劃的多個關鍵性指標：1、成功申報二級碩士點(中外設計文化)，改寫了我院無碩士點的歷史。2、國家級項目實現零的突破，成功申報國家社科基金項目1項。3、學生專業(yè)競賽再創(chuàng)佳績。在全國大學生英語競賽(專業(yè)組)中榮獲特等獎1個，二等獎2個，三等獎4個，這也是我校學生在此項賽事中獲得的最好成績;第xx屆全國大學生英語辯論賽(華東賽區(qū))三等獎;“外研社杯”全國大學生英語演講大賽xx省賽區(qū)二、三等獎各1個;首屆全國英語寫作大賽(xx賽區(qū)決賽)二、三等獎各1個。
一.黨建和精神文明建設。
1、堅持黨政聯席會議制度，凡屬學院重大事項都必須經過院黨政聯席會議討論決定;堅持中心組學習制度，建設學習型領導集體。
2、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。采取院領導帶頭學習，并結合中心工作，深入基層調研，廣泛征求師生的意見和建議，認真撰寫對照檢查材料，深入查擺班子和班子成員在“四風”方面存在的問題，針對群眾提出了意見，制定整改任務書，落實整改時間表，切實轉變工作作風，提高師生員工對學院的滿意度。
3、繼續(xù)推進黨風廉政建設。將黨風廉政建設與黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，創(chuàng)新黨風廉政教育的形式和載體，大力推進廉政文化建設。
4、加強組織發(fā)展工作。本年度共發(fā)展學生黨員25名，教工黨員1名。舉辦了第十二期黨校培訓班和第三期預備黨員培訓班，培訓入黨積極分子72名，預備黨員28人。
5、思想政治教育工作。加強輿論引導，將社會主義核心價值體系融入教育的全過程，堅持周三教師、學生的政治理論學習制度，提高全體師生員工的政治素質。
6、工會及安全穩(wěn)定工作。落實安全穩(wěn)定工作目標責任制，加強日常安全教育和檢查，注重對師生進行安全教育工作;積極組織教職工參加學校各項文體活動，在今年的教工排球賽中，我院代表隊榮獲季軍;在校教工乒乓球賽中，我院代表隊獲得第四名，在校教工籃球賽中，我院獲得亞軍。
二.學科與專業(yè)建設。
1、成功申報“中外設計文化”碩士學位授權點，并從20xx年起開始招收碩士研究生。“中外設計文化”碩士點的獲批，是外國語學院學科建設的重大突破，將有力推動學院教學、科研各項工作和辦學質量、層次的提升。認真籌備翻譯專業(yè)碩士點申報工作，雖然最后未能獲得學校批準同意申報，但是我院投入了大量的人力和精力進行前期準備工作，也為后面的繼續(xù)申報，打下堅實的基礎。
2、加強日語專業(yè)建設，多次召開日語專業(yè)教學與管理工作專題研討會議，狠抓日語專業(yè)學風建設，深入師生中調研，召開日語教師和日語專業(yè)學生會議，研究對策，解決問題，這些工作的開展為我們辦好日語專業(yè)打下了良好的基礎。
3、修訂了20xx級英語本科專業(yè)培養(yǎng)方案，使得培養(yǎng)方案更加契合社會對于復合型、應用型人才的需求。
1、積極推進第三輪全國大學英語教學改革，扎實推進卓越工程師班英語教學改革，著力提高聽說讀寫等應用能力。20xx年，大學英語教學取得較好成績，四級通過率穩(wěn)步提高：卓越工程師班英語四級一次性通過率為61%;截止20xx年9月20xx級大學英語四級累計通過率達到80%，20xx級大學英語四級累計通過率達到70%。
2、圍繞學校人才培養(yǎng)目標，在教學過程中強化英語、日語專業(yè)學生應用能力培養(yǎng)，做好教學過程的跟蹤和管理工作。20xx年，20xx級學生專四一次性通過率高于全國平均通過率31個百分點。20xx年我院專八一次性通過率達58%，高出全國18個百分點，其中一個班級的專八通過率高達80%;日語專業(yè)學生首次參加全國專業(yè)二級統考通過率就達到73%，首次參加全國大學生英語競賽就獲得二等獎。
3、加強本科教學工程建設，積極申報本科教學工程項目。本年度，我院獲得國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項2項;省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃立項10項;省級教學成果三等獎1個、校級教學成果二等獎1項;成功申報教省級教研項目1項，校級教研項目4項;省級精品課程資源共享項目1個。積極參與申報提升計劃并獲批建設商務談判情景實驗室、翻譯實習實訓中心2個現代化實驗室。
4、強化過程管理，提升教學質量。充分利用各類教學比賽，狠抓課堂教學質量，提升教師教學水平和課堂管理水平。在“外教社杯”全國大學英語教學大賽(xx賽區(qū))中我院有兩名教師榮獲二等獎。本年度，我院有1名教師被評為校級教學名師;在校教學優(yōu)秀獎評比中，我院教師共獲得一等獎1名，二等獎1名，三等獎11名。
1、發(fā)表論文的質量較往年有較大提升。20xx年共發(fā)表論文58篇，其中一類論文3篇，二類論文7篇。主編省級一般教材1套(4冊)，參編其他教材、教輔5套。
2、國家級項目取得零的突破。20xx年我院教師成功申請國家社科基金項目1項，廳級項目3項，校級項目6項。經過不斷的努力，學院教師項目申報率、參與度和積極性逐年提高，營造了良好的科研氛圍。
3、獲授權專利(實用新型)2項。
4、今年學院共邀請國內外知名專家4人，來學院進行學術交流活動。積極鼓勵教師參加國內外學術交流活動，積極開展學術交流，共有10多人次參加各類學術研討會，促進科研水平穩(wěn)步提高。
五.師資隊伍建設。
1、中青年教師培養(yǎng)工程已見成效。今年選送了4名教師前往國內知名大學進修，3名教師赴國外大學訪學。繼續(xù)推進青年教師3年職業(yè)規(guī)劃后兩年目標的實施，督促他們完成個人發(fā)展規(guī)劃，為青年教師的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，在校青年教師職業(yè)規(guī)劃大賽中，我院青年教師獲得二等獎1名，三等獎2名。完善青年教師導師制度，發(fā)揮老教師的“傳、幫、帶”作用。其次，充分利用外教資源，為青年教師舉辦工作坊，著力提升他們的英語語言水平和跨文化交際能力。鼓勵青年教師積極報考博士，建立使優(yōu)秀人才脫穎而出的機制，優(yōu)化師資隊伍結構。本年度校青年基本功大賽中，我院2名青年教師獲得二等獎。
2、學術團隊建設扎實推進。在抓好傳統的文學和語言學教學團隊建設的基礎上，穩(wěn)步推進“口筆譯”團隊和語料庫應用團隊建設，積極開展學術沙龍活動，提升教師整體學術水平。根據學科和課程建設的需要，鼓勵教師跨學科交流，提高教師的自主創(chuàng)新能力、教學水平和課程開發(fā)能力。利用暑期選派20余人參加科研學術活動、教學培訓活動，開拓了視野，了解了學科前沿動態(tài)，提升了教師的教科研水平。
1、全力推進輔導員隊伍建設，建立學習型輔導員團隊，制定《外國語學院建立學術性輔導員團隊公約》，輔導員發(fā)表二類文章1篇、三類文章2篇，主持校“學習宣傳貫徹精神”項目1項。
2、建立團總支學生會、班級兩委、寢室長三級學生自我管理工作隊伍，組織學生干部培訓班;建立班級日志、寢室長定期信息反饋制度;建立輔導員不定期察訪學生、輔導員談心筆記和家庭聯系制。
3、組織志愿者開展“蝶戀花”愛校行動和“向日葵”助學行動、深入社區(qū)科普學院開展文明創(chuàng)建服務活動，并長期在鳩江區(qū)清水街道開展英語助學、文藝表演、禮儀服務、敬老助老、政務服務和社區(qū)服務等各種志愿服務活動。
4、建立健全院風學風長效機制，狠抓兩早一晚、上課、寢室檢查“三項周報”制，建立與任課教師定期溝通制;舉辦教授論壇等系列講座活動;開展各類以學風建設為主題的校園文化活動，如外語短劇表演大賽、外研社杯英語演講比賽、大學生英語知識競賽、外語電影配音大賽。圍繞一年級學生適應性教育，二年級學生專業(yè)四級沖刺，三年級學生職業(yè)生涯規(guī)劃、四年級學生專業(yè)八級沖刺開展開展系列活動。
5、加強大學生就業(yè)工作，提升就業(yè)層次。加強校企合作，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達98.3%，倡導畢業(yè)生“感恩母校、文明離?！钡娘L尚，20xx屆畢業(yè)生全部安全、文明、順利離校。
6、各類競賽屢創(chuàng)佳績。在全國大學生英語競賽(專業(yè)組)中榮獲特等獎1個，二等獎2個，三等獎4個，這也是我校學生在此項賽事中獲得的最好成績;第xx屆全國大學生英語辯論賽(華東賽區(qū))三等獎;“外研社杯”全國大學生英語演講大賽xx省賽區(qū)二、三等獎各1個;首屆全國英語寫作大賽(xx賽區(qū)決賽)二、三等獎各1個。在第三屆xx省百所高校百萬大學生科普創(chuàng)意創(chuàng)新大賽中，16人獲得入圍獎;在蕪湖市大學生質量安全征文中，1人獲二等獎，4人獲三等獎;1人獲得中國夢想秀xx招募站“夢想之星”稱號;在校第五屆“挑戰(zhàn)杯”大賽中，3組獲校三等獎，1人獲“十佳科技之星”;在校首屆發(fā)明專利與創(chuàng)新大賽中，1人獲優(yōu)秀獎。
院系年終工作總結篇十一
學院出臺了《電子信息學院大學生科技活動管理辦法（試行）》，從組織管理、工作機制與模式、保障措施、獎勵措施等方面對學院大學生科技創(chuàng)新工作做了具體的規(guī)定。聘請了一批長期從事大學生科技創(chuàng)新指導工作的教師組成精干的大學生科技創(chuàng)新導師團；開辟了船舶綜合電力系統實驗室、電機拖動/自動控制系統實驗室等一批大學生創(chuàng)新實驗室。
院系年終工作總結篇十二
1.經?？梢钥吹侥阍谝槐菊浀慕o同學解釋些什么東西，“網頁的這個地方怎么做”“去無錫市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢。
2.以快樂的心情面對學習和生活，常常能發(fā)現生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間。
3.樂觀向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來，有自己的計劃。球類運動有特長，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
4.了解自己的興趣愛好，對生活對未來有自己的想法，在自己選擇的路上快樂的成長。在過去的這一個學期中學有所成學有所長。做到了好好學習，天天向上，擁有積極健康的大學生活。
5.文靜認真，善于思考，勤于觀察。每份作業(yè)，每件工作都認真努力去做，享受了工作的過程，也總是得到好的工作成績。對周圍的同學有愛心，樂于助人，待人寬厚。
6.快樂的學習，快樂的生活，做出決定之前能廣泛的聽取意見，深入思考后才做決定，一旦做出決定就會很投入，很認真的去努力，本學期對電子商務的認真進一步加深，專業(yè)學習進步很大。
7.和同學相處很融洽，對環(huán)境的適應能力很強?？梢钥吹剑@一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。
8.聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。
9.性格沉穩(wěn)，待人和氣，住校期間與同學們相處融洽，很好的適應了集體生活。專業(yè)學習認真踏實，能按專任老師的指導努力學習，作業(yè)非常認真，令人印象深刻。
10.臉上總帶著微笑，對待學習對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難，不怕麻煩，與同學們相處融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜歡你。
11.有較強的自學能力和自我管理能力，在專業(yè)學習上主動性強，已經自學完成了多門高年級課程，進步顯著。與同學們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。
12.該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
13.熱情活潑，全面發(fā)展。對于自己喜歡的事情，能投入極大的熱情去做，哪怕再苦再累，你也不計較，相信你以后對待自己的工作也會這樣有激情。
14.以快樂的心情面對學習和生活，常常能發(fā)現生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間。
15.該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。
院系年終工作總結篇十三
2.臉上總有自信的微笑?？鞓返目磿鴮W習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一年半以來，學業(yè)和其他素質都有很大的提高，你的大學生活是快樂而有收獲的。
3.有較強的自學能力和自我管理能力，在專業(yè)學習上主動性強，已經自學完成了多門高年級課程，進步顯著，與同學們相處融洽，適應能力強。能夠充分利用現有條件，發(fā)揮自己的才能，健康成長。
4.聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。
5.服從命令聽指揮，對于上級交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動匯報結果，也許只是簡單的幾句話，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會成為一個好的下屬。如果要成為一個好的領導者，你還需要提升自己發(fā)現問題和解決問題的能力。
6.經?？梢钥吹侥阍谝槐菊浀慕o同學解釋些什么東西，“網頁的這個地方怎么做”“去桂林市區(qū)的那個地方怎么走”，象個和謁可親的大姐姐。班級里，宿舍里有你這樣一個大姐，同學和老師都安心一些呢。
7.該生遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，興趣廣泛。學習中有強烈的好奇心,富有挑戰(zhàn)和競爭意識,勤奮能吃苦。有較強的組織能力實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環(huán)境，并融合其中。在校期間學習認真，積極配合老師完成工作任務，并多次組織參加社會實踐活動，在自己能力和素質上都有了進一步的提高。是一名優(yōu)秀的當代大學生。
8.該生思想上積極要求上進，擁護黨中央的領導，現已是一名中共黨員。平時學習刻苦認真，善于思考，有明確的奮斗目標，多次獲得獎學金。工作踏實負責，能出色地完成交給的各項任務，具有一定的團隊協作精神及創(chuàng)新能力生活中，為人誠懇，待人熱情，關心身邊同學，在同學中起到先鋒模范帶頭作用，被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生。
9.該生平時能夠很好的遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，興趣廣泛，思維有條理，平時能夠認真聽講，認真完成好學習任務，學習成績良好，生活中，熱愛集體，積極參加班集體組織的各項文體活動，為人誠實守信，同時能夠積極參加體育鍛煉和健康的文體活動，積極參加社會實踐，是一名合格的大學生。
10.生思想上樂觀向上，積極向黨組織靠攏。為人謙虛誠懇，樂于助人，與同學相處融洽。學習勤奮努力，成績優(yōu)良。性格開朗，適應能力強，有良好的心理素質和應變能力。積極參加校內外各項活動和社會實踐，做事認真負責，是一名合格的大學生。
11.該生追求上進，政治立場堅定。學習一絲不茍，刻苦認真，成績穩(wěn)步上升。平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐。工作認真負責，團隊意識及協作精神強，是一名合格的大學生。
13.你尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助;別灰心，多注重學習方法，能持之以恒的努力，你會進步很快的。
14.昨天是一張過期的支票。明天是尚未到期的匯票只有今天才是現實的鈔票，要善加利用，我們將昨天這張支票輕輕撕去，一切的不快與退縮者煙消云散了。我們努力地把握住明天這張匯票，只要你努力就一定會承諾兌現，努力就在今天。
15.你思想純樸，待人隨和誠懇，能自覺遵守紀律，但你平時學習不夠踏實，做事有點馬虎，學習上效率不高，進取心不強。特別是理科，比較薄弱。愿你踏實穩(wěn)重好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。不斷鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的學生!
16.對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽，和大家的關系都很好，對不好的東西能敬而遠之，獨善其身。
17.凡事胸有成竹，不急不燥，以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學習踏實認真，進步顯著。能為他人著想，嚴于律己寬以待人，與同學相處融洽。
18.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真：認真學習，認真看書，認真完成自己應該承擔的各種任務，在學有余力的前提下，自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
19.外表文靜，內心熱情，總是擁有一份好心情，總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點，有穩(wěn)定的目標，有自己努力的方向，認真的做好每一件事情，專業(yè)能力和綜合素質都有顯著進步。
20.該生政治上積極要求上進，熱愛集體，學習刻苦認真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，富有團隊協作精神及創(chuàng)新能力，是一名合格的大學生。
院系年終工作總結篇十四
回頭看，已經是期末了。自從進入神奇美麗的'大學校園。我學到了太多的東西，尤其是有幸加入學生會，讓我有機會接觸更多的人和事，受益匪淺！然而，一個學期的學生會生涯即將結束?；仡^看我走過的路，充滿了辛酸和喜悅。從不適應適應，從陌生到熟悉，從一個人到團隊。無論如何，我們收獲了很多。
就意識形態(tài)而言，我是對的“全心全意為學生服務。這句話有更深的理解。我不擔心因為學生會的活動而浪費時間。每一次，雖然可能是很小的活動，但是收獲是無法用量來衡量的。當你真正融入到每一項活動中，你會發(fā)現，你得到的總是比你付出的多。也是通過反復思考，我的思想素質在不知不覺中有了很大的提高。
個人也是通過學生會鍛煉了自己的素質，從沖動型人格逐漸學會了忍耐和冷靜思考。能正確認識自己的缺點，彌補錯誤。學會精心策劃一項活動，也增強了你的團隊合作能力。
起初，由于工作作風差，缺乏經驗。我也想過放棄，但為了珍惜這個難得的機會，不讓自己的學習生活平淡無味，也為了服務同學，增強責任感。我決定留下來。
在一個學期的工作中，我還是有很多不完善的地方。因為是加入這個集體的第一個學期，所以在很多事情上還是停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，不提出自己的想法，不積極思考是否有更好的方式更好的完成每件事，這是以后工作中需要不斷改進的地方，偶爾會因為個人的疏忽造成一些失誤，使得整個學生會部門不能及時有效的配合，共同處理好三線學生會的工作。造成工作滯后，影響工作成果！在以后的工作中，我會更好的完成每一項工作，充分發(fā)揮自己作為主席團成員的責任感和使命感。充分協調整理各部門之間的工作。讓整個學生會有機團結起來，努力為三系打造更美好的明天。
同時，作為學生會的一員，我時刻提醒自己，我所代表的不僅僅是我自己，更是一個集體，是整個學生會的作風。雖然一個學期很短，但是我在很多方面都有進步。
總之，因為這個團隊，我的大學生活的開始有了不一樣的色彩。希望大家在以后的工作中能繼續(xù)這種愉快的合作。一句話:真誠，努力，努力。我們是最棒的。想做就一定要做到最好！
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院系年終工作總結篇十五
美術學院學生會是在院系黨委的關懷領導下，在院團總支的悉心指導和全系的同學的熱情支持參與下，本著“全心全意為同學服務”的最樸實的工作宗旨，不斷完善運行機制，強化競爭意識、健全工作職能。工作中，充分代表學生的利益，反映同學的心聲，使我們學生會真正成為聯系院系同學的橋梁和紐帶，同時創(chuàng)造學習氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，使學生干部的自我組織，自我管理，自我服務，自我教育的能力，加強學生會的潛力和優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。真正做到大膽實踐，永于創(chuàng)新，講求實教，爭創(chuàng)特色。作為本屆學生會主席，請允許我代表學生會全體成員向領導和老師們道一聲謝謝!感謝領導對我們的信任和栽培;感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝税l(fā)展的舞臺。為了豐富同學們的大學生活，在過去一年的時間里，我們學生會舉辦了包括日常工作、學風建設，文體活動及其他方面的活動，現將我院xx-xx年度學生會工作匯報如下：
一、立足常規(guī)，做好本分工作。
穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎，各項活動的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進行，因此，過去的一年我們始終堅持立足本分工作，按質按量地完成學校和學院各級交辦的各項工作。
二、加強學風建設，開展學習交流活動。
1、xx年12月面向全系舉辦色彩畫競賽。
2、11月，設科就部舉辦寢室創(chuàng)新設計大賽。
3、學習部成功舉辦了美術系學生優(yōu)秀色彩作品展，本次大賽作品都是學生自主創(chuàng)作的，充分展現了我院學生專業(yè)水平。
4、宣傳并組織未教賽的院選拔，為校級未教賽做好選拔準備。
5、我院響應校方的號召，組織舉辦了學雷鋒演講大賽，同學積極參加。
6、安徽省第二屆大學生藝術展演。
7、第三屆“我和祖國”大學生現場書畫大賽。
8、“我和祖國”工藝設計、雕塑(陶藝)作品競賽及展覽。
9、美術學院專業(yè)特色展示月活動。
10、第五屆“我的視角”攝影比賽。
11、關于開展紀念黨的紀律檢查機關恢復重建30周年有關活動的通知。
12、美術學院“揚正氣、促和諧”廉政公益廣告征集。
13、美術學院“書香校園”活動實施方案。
14、xx年奧林匹克美術大會。
15、第二屆“杜邦杯”環(huán)保攝影展活動。
三、積極開展各類文體活動，豐富學生的課余生活促進學生的全面發(fā)展。
1、新生歌手大賽。
2、美術學院第五屆“魅力女生節(jié)”
3、第四屆“風隨心動”風箏藝術節(jié)。
4、第四屆“舞動青春”交誼舞大賽。
5、第二屆外國語歌曲大賽。“個人網站主頁”設計大賽。6、“我與公民道德建設”征文比賽。
7“迎奧運、講文明、樹新風”禮儀知識競賽。
8、“迎盛世奧運、樹文明新風、倡理性愛國”奧運知識競賽。
9、“xx年慈善公益元旦晚會”
在過去一年的工作中，由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結如下：
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、有些學生干部的工作主動性不夠，致使活動處于被動，以致在出現問題的時候驚慌失措。
三、學生干部有些時間觀念不強，出現工作脫拉的現象，導致有些活動時間跨度太大，不能如期完成，影響了其他活動的開展。四、開展活動過程中與活動人員出現斷層現象。屹立于世紀之巔，面對知識經濟的挑戰(zhàn)，學生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學生會的作用，為我校的以后發(fā)展作出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
最后我想說，團總支學生會就好比一條船，大家現在都坐在同一條船上，就應該同舟共濟。我相信，只要我們發(fā)揮熱情，發(fā)揮才干，我們這個組織一定會更加精彩。我也希望，當我們完成這一屆團總支學生會的使命后，無論是繼續(xù)留下的，還是要離開的，都會說，我參與過，我無悔!
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1.
大學年終總結范文。
9.
院系年終工作總結篇十六
本學期，我們xx系學生會在系領導的關切和指導下，本著自我管理，自我服務和自我教育的方針，以服務全系師生為己任，學生會全體成員共同努力，積極開展各項校園文化活動、配合系務工作，力求為全系同學提供一個良好的學習生活氛圍，創(chuàng)造更寬廣的自我豐富和自我發(fā)展的平臺，一切從廣大學生權益出發(fā)，順利地完成了本學期的工作。
一、學生會工作計劃完成情況。
1、健全各項規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，使學生會運行機制更趨完善。
在本學期開學初期，為了讓新生們更好地了解學生會的工作情況和內容，也為了讓學生們更好地把握自我定位，我系學生會辦公室制定了各部門職責職權范圍和納新要求的具體書面文件，為新生詮釋了學生會的具體工作，并在一方面起到導向作用。
2、師生協力，全系同心，并肩完成本年度迎新生任務。
九月中旬，我系學生會全體成員及多名志愿者參與了本年度的迎新活動，在一天的工作中，我系所有工作人員不怕苦不怕累，在烈日下守候，在汗水中忙碌，為迎接xx級新生到來付諸全力，投入以百分百的熱情，給新生以溫暖，給家長以安慰，圓滿順利地完成了迎新任務。
3、召開納新大會，唯才是舉，為我系各部門注入新的活力。
xx級新生入學后，為了學生會各部門工作的正常運轉，也為了培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生會后備力量，我們按照計劃召開了納新大會，各部門在仔細的篩選后試用了一批新成員，以助各方面工作的正常進行。
4、加強常規(guī)工作力度，開展各類日常檢查。
在日常工作上，綜合管理中心主抓全系三個年級的宿舍綜合治理工作，進行日常檢查，并對學生宿舍中的各類問題進行調配和解決，致力為我系學生提供了良好的就寢環(huán)境。同時著力培訓檢查人員，做到公平、公開、公正，在監(jiān)督同學們的衛(wèi)生同時也進行自我監(jiān)督，并適時調整工作方向，配合綜合管理中心完成檢查工作。其它部門也在日常工作之余開展各類積極的活動，調動學生的生活熱情。
5、召開工作例會，總結過往。
兩個月的新成員試用期考驗后，學生會各部門對本部成員作出一些調整，以挑選更適合本部工作的人選，促進學生會工作的高質高效。在裁員后召開工作例會，明確學生會的'服務對象和工作方向。
6、豐富系學生課余生活開展各類活動。
本年度學生會在新生剛來之際文藝中心就舉行了新老生聯誼晚會，加強了新老生的交流。隨后舉辦了元旦晚會暨第二屆卡拉ok大賽。在本學期的文化藝術節(jié)上，文藝中心又承辦了校園街舞文化派對。
xx年5月，專業(yè)發(fā)展中心承辦了兒童畫的畫展，在學校得到了廣泛的好評，得到了眾多老師學生的支持。同時在今年6月份學院組織的紅歌演唱會上，通過系老師的指導和同學的努力，我系獲得了“最佳演唱獎”。
7、組織公益活動，增強學生會成員綜合素質。
xx年3月28日中午時分，xx系學生會綜合實踐外聯部在部長王鶴的帶領下，在學校展開了為期一天的雷鋒月活動，在校園內扶起倒下的車輛，將不整齊的車輛進行整理。發(fā)揮大學生信息的傳遞性機有效性，有效的感染身邊的同學加入到學習雷鋒精神隊伍中來，讓更多的大學生了解并貫徹雷鋒精神。同時在5月份，我系學生會成員積極參加了植樹節(jié)活動。
8、表揚先進，積極進取。
xx年5月份，在辦公室的策劃努力下，我系成功舉辦了表彰大會，對我系的優(yōu)秀志愿者，優(yōu)秀學生會干事，優(yōu)秀學生會干部等先進同學進行了表彰，不只是對他們在平常工作的肯定，更是對他們的在以后的學習工作中進行了鼓勵。為我系的長遠發(fā)展提供保障。
9、為學生會骨干注入新的力量。
二、工作中存在的問題及建議。
1、積極主動地代表和維護廣大同學的利益是學生會生存和發(fā)展的基礎，但是，學生會的工作不能趨于單方面的檢查和監(jiān)督，既然是服務同學，就應該更好地深入于同學之中，學生會各部門應該定期采集學生們對本部工作的反映和建議，隨之制定合理的人性化調整，適時改進工作方法。
2、為加強學生會與學生之間的聯系，我們應該打開更廣泛的信息渠道，來收集學生們的意見，建議以及對各方面活動的構思和創(chuàng)意，可以通過工作例會、學生座談會、調查問卷、走訪學生宿舍等形式，廣泛收集同學們的新問題，新看法，針對于學生們所關心并感興趣的方面開展活動。
3、新的學期也將在不久后啟程，機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與失敗同在，我們會加強學生會干部隊伍建設，堅持務實、高效的工作作風，立足本職，以服務同學為根本，攜手把學生會打造成為更加強有力的學生組織！
xx年。
院系年終工作總結篇十七
20xx年在學校黨委和行政的領導下，人文學院圍繞學校中心工作和本年度的目標責任，注重加強黨建和思想政治工作，不斷提高教育教學質量，著力強化學科專業(yè)建設，努力提升學生教育管理水平。具體工作總結如下：
一.黨建與思想政治工作。
1、深入開展“黨的群眾路線教育實踐活動”，認真貫徹黨的、xx屆三中全會精神和學校第一次黨代會精神。學院黨委及黨員領導干部認真查擺“四風”方面存在的問題，深入開展批評與自我批評，自覺進行整改，各支部認真組織召開專題組織生活會，切實把群眾路線貫徹到學院工作的各個方面。以精神為指導，圍繞學校第一次黨代會提出的目標任務，學院及時對未來工作進行總體籌劃和任務分解，并結合目標責任制進行落實。
2、加強基層黨組織建設和黨員干部教育。對基層黨組織的思想建設、組織建設和作風建設常抓不懈，嚴格按照組織程序完成基層黨支部換屆改選，認真組織籌備學院黨委換屆選舉工作;堅持黨政聯席會議制度和中心組學習制度，認真開展干部在線學習;本年度發(fā)展黨員45名，分別舉辦一期入黨積極分子和預備黨員培訓班，培訓學員143人，受表彰的校級優(yōu)秀共產黨員3人，先進基層黨組織1個，院級優(yōu)秀共產黨員2人。
3、扎實改進工作作風，落實黨風廉政建設責任制。堅決貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省委“三十條規(guī)定”，按照學?！白黠L建設年”工作要求，切實改進工作作風，嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制，認真完成“四清”工作并及時進行整改;進一步建章立制，完善二級管理的制度體系，構建制度管理長效機制。
4、加強精神文明建設，營造和諧校園氛圍。指導院工會、團委、學生會開展工作，積極組織參加學校組織的運動會、排球賽、乒乓球賽等各類文化體育活動，豐富學生第二、第三課堂活動，多渠道推進精神文明建設;注重學生安全穩(wěn)定教育，定期開展安全隱患排查，組織師生開展消防安全演練，關心困難師生的生活，走訪慰問19名困難師生，努力營造富有人文關懷的和諧氛圍。
1、全面加強內涵建設，進一步提高教育教學質量。在20xx年的校級本科教學質量提升計劃項目中，獲批教研項目4項、教學成果獎1項、專業(yè)綜合改革試點1項、教壇新秀1名、精品資源共享課程1門、優(yōu)秀課程1門;在省級質量工程項目中，獲得專業(yè)綜合改革試點1項，教研項目1項，規(guī)劃教材1部，省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目12項。
2、完善人才培養(yǎng)模式。修訂完善20xx級人才培養(yǎng)方案，加強實踐教學，積極參與行業(yè)協會活動，將人才培養(yǎng)融入到適應地方經濟社會發(fā)展之中。
3、強化師資隊伍建設。法學專業(yè)引進1名博士研究生，1名教師博士畢業(yè)，新增2名教師攻讀博士學位。認真落實聽課制、集體備課制及教學信息反饋等有助于幫助提高教學質量的重要措施。
4、加強學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)。繼續(xù)鞏固與市民政局、市人社局、市行政服務中心、市婦聯、各級法院、團市委等有關機構以及企業(yè)的聯系，搭建學生實習實訓平臺，鼓勵學生參加各類實踐創(chuàng)新活動和競賽。
5、促進專業(yè)實驗室建設。完成了社工、行管、法學專業(yè)實驗室教學軟件安裝。依托提升、振興計劃，更新了社工、行管專業(yè)實驗室部分設備，新建法學專業(yè)實驗室，切實發(fā)揮實驗室在專業(yè)教育中的重要作用。
6、規(guī)范并落實二級教學管理。制定學院二級教學管理的各項制度，完善教學質量監(jiān)控體系并落實到位。
1、推動學科間協調創(chuàng)新發(fā)展，探索學科建設新模式。在設計學下自主設置了目錄外二級學科——創(chuàng)意產業(yè)與社會管理二級碩士點，促進了藝術設計、創(chuàng)意產業(yè)、社會管理等相關學科的協調創(chuàng)新發(fā)展，拓展了新的學科增長點。
2、加強產業(yè)經濟學碩士點建設。為加強研究生教學管理，提高研究生培養(yǎng)質量，學院組織教師重新修訂了研究生培養(yǎng)方案，以體現對研究生創(chuàng)新能力和實踐能力培養(yǎng)的側重，著重加強研究基地建設。學院高度重視研究生入學教育，結合每名新生的實際，認真指導其制定培養(yǎng)計劃;加強院研究生分會和黨團建設，積極開展研究生校園文化活動。
3、積極開展公共管理(mpa)專業(yè)碩士學位申報工作。經過精心準備，通過校學位委員會評審，公共管理(mpa)專業(yè)作為四個專業(yè)碩士點之一，向省廳推薦。
4、教師科研能力進一步增強，科研成果豐碩。本年度我院教師在省級以上期刊發(fā)表學術論文26篇，其中在二類期刊上發(fā)表論文9篇;獲校國家預研項目3項，省軟科學項目1項，獲蕪湖市決策咨詢項目3項，橫向項目2項，省規(guī)劃項目結項1項，且為免于鑒定，各類縱向科研項目經費14.2萬，各類橫向科研經費項目23.8萬。
5、積極開展學術交流。為拓寬教師的學術視野、激發(fā)學術思想，本年度先后派出8人次參加各級各類學術交流活動，取得預期效果;邀請2名校外專家來校講學并指導科研工作。
6、研究生招生宣傳工作取得實效。加大研究生招生宣傳力度，先后安排8人次赴池州學院、黃山學院、淮南師范學院等省內高校進行宣傳，安排專業(yè)教師在校內進行廣泛宣傳。20xx年兩個碩士點的報名率較往年有較大幅度的提高。
1、加強學工隊伍培養(yǎng)與發(fā)展。著力建設一支富有活力、團結協作的輔導員隊伍，在只有2名專職輔導員的情況下，堅持每周輔導員例會制度，集中開展學生工作的學習研討，鼓勵專兼職輔導員結合大學生思想政治教育的工作實踐開展研究。主持或參與校課題3項，1人獲得“學生軍訓優(yōu)秀指導員”榮譽稱號，1人獲校首屆教師職業(yè)規(guī)劃大賽三等獎，1人獲得校教工學雷鋒優(yōu)秀事跡榮譽稱號，1人被評為校優(yōu)秀管理人員。
2、注重新型學生干部隊伍培養(yǎng)和學生黨員發(fā)展教育。重視院團委、學生會等學團組織建設，加強對學生組織工作的指導，舉辦團干培訓班，加強對學生干部的培養(yǎng);重視對入黨積極分子的培養(yǎng)及預備黨員的再教育，建立并完善“1+1”朋輩教育體系，堅持學生黨員組成的自律監(jiān)察委員會開展學風督察活動，發(fā)揮其在學風建設中的的模范帶頭作用。
3、重視網絡思想政治教育。推進院團委和班級微博建設，充分發(fā)揮網絡思想政治教育和正向引導作用，將思想教育與解決學生的實際問題緊密結合，不斷探索學生自我教育、自我管理、自我服務的新形式、新途徑。本學年1人被評為20xx年度“中國大學生自強之星”，2人被評為校“十佳大學生”，院團委微博被評為?！白罹哂绊懥Α眻F屬微博，“聚焦人文”獲評最佳欄目。
4、加強日常管理。將“三做”育人理念與學生專業(yè)學習緊密結合，注重學生的思想品德、心理健康、行為規(guī)范和安全教育，修訂多項學生管理制度，做好新生適應性教育，關注“三困”學生，確保了全年未發(fā)生學生重大傷亡和不穩(wěn)定事件，被評為?！皩W生管理工作”先進學院。
5、繼續(xù)加強優(yōu)良學風建設。注重培養(yǎng)學生的學術科研意識，鼓勵學生結合專業(yè)積極參加校內外各項學科競賽活動，開展“水滴社工”等學習互助活動，組織各類學風交流、競賽活動，加強優(yōu)良學風建設和傳承，注重發(fā)揮輔導員在學風建設中的管理作用。20xx屆考研錄取率為14.7%，20xx級cet-4通過率為88.40%，47人次在省級以上(含)競賽中獲獎，獲獎人數占全院學生總數的比率為5.3%，獲?！皩W風建設”先進學院榮譽稱號。
6、社會實踐和志愿服務品牌凸顯。堅持走將社會實踐與專業(yè)學習相結合之路，拓展社會實踐和志愿服務合作平臺，在校內外多次開展志愿服務并獲表彰。連續(xù)第9年開展校運會志愿服務，獲得“優(yōu)秀志愿者服務隊”稱號，蕪湖火車站來信感謝連續(xù)8年開展的火車站“和諧春運服務”，參加團市委主辦的“東愛西行”募捐活動，獲贈“雪中送炭，愛傳八方”錦旗，以及連續(xù)4年開展的南瑞社區(qū)服務等，都受到了省市媒體的關注與好評。
7、真誠關愛畢業(yè)生，做好畢業(yè)生就業(yè)工作。加強畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，注重引導畢業(yè)生轉變就業(yè)觀念，拓寬就業(yè)渠道;加強就業(yè)信息員隊伍建設，建立畢業(yè)生基本信息檔案，做好個別指導、分類指導，加大對困難畢業(yè)生的幫扶力度，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達95.6%;繼續(xù)開展“四個一”工程，加強對畢業(yè)生的愛校、愛院教育，畢業(yè)生文明離校井然有序。
五.綜合管理工作。
1、科學管理，提高服務能力。繼續(xù)完善教學、科研、學生工作制度體系，做到建章立制、民主管理;加強考勤管理，改進行政人員工作作風，提高行政工作效率，為學院教學、科研、學生工作做好服務。
2、遵守行財務制度，規(guī)范資產管理。嚴格按照財務要求，?？顚Ｓ茫瑓栃泄?jié)約;做好學費催繳工作;妥善保管、合理使用固定資產，做好提升計劃項目設備的驗收、安裝和管理工作。
3、積極配合、支持學校各職能部門和其他院(部)的工作。
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