我一個(gè)想法三年級(jí)(精選19篇)

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我一個(gè)想法三年級(jí)(精選19篇)
時(shí)間:2023-12-02 06:18:27     小編:ZS文王

文學(xué)是人類精神世界的珍寶,通過學(xué)習(xí)文學(xué)可以感受到人類情感和智慧的獨(dú)特魅力。寫一篇較為完美的總結(jié),可以嘗試運(yùn)用一些技巧,如對(duì)比、歸納、分析等。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的總結(jié)范文,相信能對(duì)你的寫作提供很好的參考。

我一個(gè)想法三年級(jí)篇一

我發(fā)現(xiàn)最近闖紅燈的人太多了,由于超速或闖紅燈,聽說差不多每隔3秒鐘就有1人死亡,真是太恐怖了!

記得有一次,一輛大卡車因?yàn)槌?,前面一輛小轎車剛好拐過來,大卡車把小轎車的屁股都撞掉了。還有一次,一個(gè)開電瓶車的'人不小心到了汽車道上,后面的車因?yàn)槌?,把電瓶車和人給撞了。

我覺得這些人不能闖紅燈或者超速,行人也應(yīng)該小心一點(diǎn)。如果讓我來發(fā)明交通工具,我一定會(huì)發(fā)明一個(gè)智能紅綠燈。它會(huì)像一堵墻一樣堵在馬路上,是行人通過的時(shí)候它會(huì)把墻移到車子那邊,是車子通過的時(shí)候,它就會(huì)把墻移到行人那邊。如果有車輛超速、闖紅燈或行人急著要過馬路,就會(huì)被輕微的電流擊一下。有了這種發(fā)明就不會(huì)出現(xiàn)車禍了。

我一個(gè)想法三年級(jí)篇二

我發(fā)現(xiàn)最近踩踏花草的人很多。

有很多次我在學(xué)校中午吃完飯的時(shí)候都發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)在踩草坪。而且他們都在草坪上肆意玩耍,嘻戲打鬧,全然不顧被踩疼的小草。

我還發(fā)現(xiàn)每次出操時(shí),幾個(gè)班級(jí)的同學(xué)們都擠在一起擠來擠去,然后沒有位置的同學(xué)也只能踩在草地上了。

我覺得盡量不要踩踏花草。出操時(shí)應(yīng)該幾個(gè)班之間相互讓一讓,就不會(huì)那么擠了,不擠就不會(huì)踩到草地上了。

我倡導(dǎo)愛護(hù)一花一草,保護(hù)環(huán)境。

我一個(gè)想法三年級(jí)篇三

這幾天我們單元樓下面經(jīng)常出現(xiàn)一些亂停車的現(xiàn)象,單元樓下的車出不去進(jìn)不來,這一下我連學(xué)也上不成。門衛(wèi)大叔勸他們好好把車停放整齊,他們就是不聽。這里停車停不下,他們還停在馬路上,這里不通就算了,現(xiàn)在連馬路也不通了。

我建議在每個(gè)單元樓下造一個(gè)停車場(chǎng)和一個(gè)地下室,而且前面有一個(gè)電子牌,上面會(huì)出現(xiàn)剩下車位有多少個(gè)?要是不剩的話上面就會(huì)說:“請(qǐng)移到下一個(gè)停車場(chǎng)”。要是你不聽的'話,牌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)欄桿。把你給攔住等保安出來罰錢,每有一次就要1000元,要是你轉(zhuǎn)移到下一個(gè)停車場(chǎng),它就會(huì)說:“謝謝合作!”并且給你一個(gè)小禮物。

我還建議,在保安的那個(gè)小房子上裝一個(gè)攝像頭,監(jiān)視他們。

要是人們像我說的一樣,那地球就會(huì)更加整潔了。

我一個(gè)想法三年級(jí)篇四

早上吃飯的時(shí)候,我不小心把碗打碎了,媽媽看見了一巴掌朝我打過來;平時(shí)我作業(yè)寫得不好,媽媽會(huì)打我;看電視離得太近,媽媽也會(huì)打我。

我想了又想,如果可以發(fā)明一種小貼紙,能控制媽媽的情緒就好了。把小貼紙貼在媽媽的耳朵上,再把按鈕貼在自己的手上,這樣的話媽媽發(fā)脾氣就被我控制住了。

我幻想著……。

如果世界上真的有能夠控制脾氣的小貼紙就好了,真希望這個(gè)想法能成真呀!

我一個(gè)想法三年級(jí)篇五

在生活中,我們可以每天都享受著復(fù)雜且精彩的世界,聽著悠揚(yáng)的'音樂、看著繽紛的色彩、邁開自己的雙腿,想去哪里,就走向哪里……這些事情對(duì)我們很多人而言,就像是習(xí)以為常的事情,好像每個(gè)人都本應(yīng)該這樣似的。但我卻明白,有一些人,他們與我們不同,他們?nèi)鄙倭艘恍┦澜绲纳?,這對(duì)他們是不公平的。

在我的鄰居中,有一個(gè)姐姐,她因?yàn)樘焐募膊。瑢?dǎo)致無法發(fā)出聲音。盡管她是我見過最和善,也最溫柔的人,但我卻明白,她很缺少朋友,也很少外出走動(dòng)。這一直讓我和遺憾。

后來,通過學(xué)習(xí)和新聞,我了解到了這些事情,了解到,在我們的身邊的,其實(shí)還有很多的殘疾人??粗麄兊纳眢w,我也感到很煩惱。生活中,我們就算四肢健全,有時(shí)候也會(huì)遇上做不好的事情。及時(shí)耳聰目明,也常常會(huì)因?yàn)椴恍⌒亩驳綎|西,或是摔一跤。

又一次,我試著在自己最熟悉的房間閉上眼睛,我想感受一下,如果沒有視力會(huì)是怎樣的一種感受。但當(dāng)我閉上眼睛之后,雖然身處最熟悉的房間里,但我卻感到自己寸步難行。我不知道腳邊有什么,我也無法判斷床與自己有多少距離。原本輕而易舉的小事,都變的難如登天!

我知道,在殘疾人中,也有不少出色的人才。海倫·凱勒、史蒂芬·霍金等杰出的傳奇人物,但畢竟不是每個(gè)人都能有這樣的成就。生活中,各種各樣的不適都在影響著他們的生活。

但在最近,我卻在網(wǎng)絡(luò)上看到了這樣的消息。許多人造的義肢被打造的栩栩如生,不僅如此,甚至能根據(jù)肌肉的反應(yīng)來做出各種各樣的動(dòng)作,不僅與一般的手臂無二,甚至還能有各種個(gè)性的設(shè)計(jì),儼然要將以往的不足反而變成優(yōu)勢(shì)的樣子。

當(dāng)這個(gè)想法出現(xiàn)之后,就一直在我的腦海中繚繞,揮之不去。我知道,這其中,一定還有很多技術(shù)不足的地方,但我卻期望著這項(xiàng)技術(shù)能早一些實(shí)現(xiàn)!

為此,在今后我要更加努力的學(xué)習(xí),將來,我會(huì)成為一名偉大的醫(yī)生,如果沒有人能做到,那么我一定要在未在做到!及時(shí)現(xiàn)在這還只是一個(gè)遙不可及的想法,但在今后,我一定會(huì)讓它成為真正的現(xiàn)實(shí)!

我一個(gè)想法三年級(jí)篇六

我真的很想有一個(gè)第八周,我多么想能像我的小朋友一樣享受周六或周日的一天。然而,我只是和他們不同。完成老師布置的作業(yè)后,我必須做父母布置的作業(yè)或其他事情。不相信你聽。

每個(gè)星期五晚上,我不停地吃完飯,做作業(yè)。我必須在十點(diǎn)前完成所有的作業(yè),否則我媽媽會(huì)狠狠地責(zé)罵我:"你看起來像個(gè)女孩嗎,做事慢嗎?"這樣,你將來會(huì)如何與他人競(jìng)爭(zhēng)?“做完作業(yè)后,我在床上睡著了。

周六早上,我會(huì)聽一到兩個(gè)小時(shí)的錄音,然后背誦英語單詞或中文課文。下午,我將去少年宮再次學(xué)習(xí)鋼琴。星期天的一整天,我只能呆在少年宮的畫廊里學(xué)習(xí)繪畫。

從星期一到星期五,我必須準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)。我很難期待兩天的周末,但是我父母安排得太滿了,我沒有自己的時(shí)間。

我真的想有一周的時(shí)間。如果我有一個(gè)8周的時(shí)間,我可以玩得很開心,做我想做的事情。

我一個(gè)想法三年級(jí)篇七

今年春天,媽媽帶我去植物園玩。那里鳥語花香,百花齊放,金燦燦的迎春花,花香四溢的丁香花,粉撲撲的櫻花,競(jìng)相開放,引得游人戀戀不舍。

游人可真多呀,有的忙著拍照,有的忙著欣賞美麗的風(fēng)景,有的在草地上玩耍。

正當(dāng)我欣賞著美景時(shí),我看見一位大姐姐使勁地扯著迎春花的枝條編花環(huán),把編好的花環(huán)戴在頭上自拍。

雖然看著大姐姐長(zhǎng)得很好看,花環(huán)也為她的美增添了色彩,但是我覺得這個(gè)大姐姐太沒有公德心了,也沒有教養(yǎng),她的`心靈是丑惡的。

有一句話是這樣說的:“從小事做起,從我們身邊做起?!睈圩o(hù)花草樹木人人有責(zé)。

記得今年春天,學(xué)校的花開了,尤其是迎春花,在溫暖的陽光照射下,顯得更加耀眼。

一天早晨,我起的很早去上學(xué)。到操場(chǎng)時(shí),看到了幾名同學(xué)在折迎春花的枝條,我趕緊跑過去阻止他們,并對(duì)他們說:“花草也是有生命的,況且學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們要愛護(hù)這個(gè)家,保護(hù)這個(gè)家!經(jīng)過我的勸阻,他們也知道自己錯(cuò)了。

所以,我想請(qǐng)同學(xué)們和我一起愛護(hù)花草,愛護(hù)學(xué)校設(shè)施,讓我們的校園變得更加美麗!

我一個(gè)想法三年級(jí)篇八

當(dāng)下,有不少小學(xué)生總是喜歡吃零食。不注意口腔衛(wèi)生,還不好好刷牙,所以導(dǎo)致很多人口腔有蛀牙。

在生活中有很多人只顧暴飲暴食,牙都懶得刷。食物的殘?jiān)粼谘例X里,就產(chǎn)生了細(xì)菌,時(shí)間一長(zhǎng),就發(fā)展成了“蟲牙”。

我發(fā)現(xiàn),我鄰居家的小弟弟總是拿著棒棒糖在啃,結(jié)果他的牙齒全都遭殃了。

我還從電視上了解到有個(gè)小學(xué)生不好好刷牙,牙齒總是痛。去醫(yī)院一檢查,才知道是因?yàn)槠綍r(shí)刷牙方法不對(duì),引起牙齒滋生細(xì)菌而導(dǎo)致疼痛。

針對(duì)這一現(xiàn)象,家長(zhǎng)應(yīng)該多勸導(dǎo)他們好好刷牙,少吃甜食,必要時(shí)還可以帶他們?nèi)メt(yī)院做窩溝封閉。那樣不僅能讓牙齒不受食物殘?jiān)母g,還能保持牙齒的整潔。

我一個(gè)想法三年級(jí)篇九

我有很多想法,比如:想自己能變成巨人,讓大家一看見我就害怕,還要報(bào)復(fù)那些經(jīng)常捉弄我們的男生。

我還想有用不完的零花錢,媽媽老是說這個(gè)不能買,那個(gè)不好的。這樣自己想買什么就可以買什么,再也不用求媽媽了。

不僅要有用不完的零花錢,還要讓自己的房間大一點(diǎn),床變成2米的,再裝上一臺(tái)液晶電視,超軟沙發(fā),不僅可以在房間里吃喝玩樂、看電視,再有個(gè)書房,里面放著兩臺(tái)手提電腦,一臺(tái)臺(tái)式電腦,再放一個(gè)超高、超大的書架,上面全部放滿了我愛讀的小說。

而且,我還幻想我會(huì)飛,上補(bǔ)習(xí)班就不用擠公交了,也不用這么趕路,直接和飛機(jī)一樣飛過去,甚至比飛機(jī)還快。那樣多自由,在天上自由自在地飛翔,同學(xué)見了我,都用極羨慕的眼光看著我,“你真爽,是個(gè)飛人!”

我整天都有很多想法,不過,這些想法都很不現(xiàn)實(shí)。

我一個(gè)想法三年級(jí)篇十

在日常生活中,有些人在草坪上追逐打鬧;帶著小狗在草坪里拉屎撒尿;甚至為了拍幾張好看的照片,不顧圍欄的遮擋,直接跨欄而入,不僅踩死了小草,還破壞了環(huán)境。

我覺得這樣的行為不對(duì)。首先,小草都是有生命的,保護(hù)好小草是我們的責(zé)任。其次,小草美化著我們的城市,特別是杭州西湖景區(qū),小草作為配角,總以最可愛的一面展現(xiàn)給我們。不僅點(diǎn)亮了各個(gè)景點(diǎn),更點(diǎn)亮了杭州這座旅游城市。最后,小草是生機(jī)勃勃的植物,有了它不僅能減少環(huán)境污染,還可以讓我們呼吸到更清新的空氣。反之,隨意踩踏草坪,會(huì)使小草失去生命。另一方面,當(dāng)草坪不復(fù)存在,綠色植物日漸稀缺,就沒有光合作用,沒有了氧氣,人和動(dòng)物也講不復(fù)存在,那么離地球毀滅也就不遠(yuǎn)了。

我覺得,可以在小草周圍設(shè)定一個(gè)機(jī)器人,安裝上攝像頭。如果拍到有人在亂踩草坪,機(jī)器人就會(huì)發(fā)出聲音警告那些人。如果他們不停止,機(jī)器人就會(huì)把那些人記錄在黑名單里,下次再來就得掃二維碼,屢教不改的話就得從他們的支付寶里扣取罰款了。

同學(xué)們,為了我們共同的家園,請(qǐng)不要踐踏草坪。保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生命人人有責(zé),“腳下留情”---從今天開始!

我一個(gè)想法三年級(jí)篇十一

生活的理想,就是為了理想的生活。這句話說得不錯(cuò)。人的一生都在為理想而活,沒有夢(mèng)想的日復(fù)一日帶來的只有空虛和迷茫。只有理想才會(huì)讓生活變得充實(shí)而又絢麗。

我從小就有一個(gè)夢(mèng),那就是當(dāng)一名宇航員遨游太空。每當(dāng)電視里直播發(fā)射火箭的時(shí)刻,我都會(huì)心潮澎湃地看著,跟著一起倒數(shù):5,4,3,2,1……發(fā)射!看著神舟五號(hào)發(fā)射成功,我的心中涌起無法言說的激動(dòng)。

我喜歡看航天方面的書,研究宇宙的奧秘,翱翔在無限的空間中,迎接一個(gè)又一個(gè)未知。發(fā)現(xiàn)新的星球了,增加新的路線了,黑洞、光年,這些字眼都讓我沉迷不已。

每次媽媽問我想要什么的時(shí)候,我總是說:“航天飛機(jī)。”看著衛(wèi)星升天,“胖五”返程,我總是覺得夢(mèng)想觸手可及,越來越近了。

流星再一次劃過天際,我默默地許下心愿。愿有一天,月華如練下的小男孩可以逐月而扶搖萬里。

讓我們?yōu)槊恳粋€(gè)夢(mèng)想而努力。

我一個(gè)想法三年級(jí)篇十二

我的家門前有一條小河。以前,那條小河給大家?guī)砹藲g聲笑語;可是現(xiàn)在,誰也不去那條小河了。

在我小的時(shí)候,那條小河是多么的干凈、清澈,那里面還有小魚和小蝦。記得小時(shí)候,我還經(jīng)常和小伙伴們一起下水捉魚逮蝦,玩得可開心了!

我希望大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。

我一個(gè)想法三年級(jí)篇十三

我好想有個(gè)星期八,我多么想像我的小伙伴們一樣,在星期六或星期天能夠盡情地玩一天??墒牵揖褪呛退麄儾灰粯?,做完老師布置的家庭作業(yè),我還要做爸爸媽媽布置的作業(yè)或其他的事。不信你來聽聽。

每個(gè)星期五的晚上,我吃完飯,就馬不停蹄地做家庭作業(yè),十點(diǎn)鐘之前我必須做完所有的家庭作業(yè),不然就會(huì)被媽媽臭罵一頓:“你看你,像一個(gè)女孩子的樣子嗎,做起事來拖拖拉拉。這個(gè)樣子,你將來怎么跟別人競(jìng)爭(zhēng),”寫完作業(yè),我倒在床上就睡著了。

星期六早上,我要聽一到兩小時(shí)的錄音,然后,還要背英語單詞或語文課文。下午,又要去少年宮學(xué)鋼琴。星期天一整天,我只能待在少年宮的美術(shù)館學(xué)畫畫。

從星期一到星期五,我要按時(shí)上學(xué),好不容易盼來了雙休日,卻被爸爸媽媽安排得滿滿的,讓我沒有自己的一點(diǎn)時(shí)間。

我好想有個(gè)星期八呀,如果有個(gè)星期八,我就可以好好地玩一玩,做自己想做的事情。

我一個(gè)想法三年級(jí)篇十四

一個(gè)春天的早晨,在山東菏澤校門門口發(fā)生了這樣一件事:

天下著大雨,一輛白色的汽車在路上行駛,同學(xué)們走一步,那輛車子就開一步。路上站了許多學(xué)生,那輛車可能有點(diǎn)不耐煩了,突然速度加快,幸好同學(xué)們及時(shí)走開了,才避免了一場(chǎng)交通事故。

這條路沒有防護(hù)措施,這樣的驚險(xiǎn)一幕時(shí)常發(fā)生。

我覺得應(yīng)該向交通部門表明情況,讓他們安排一名交警,讓交警來保護(hù)學(xué)生的安全,也可以安裝紅綠燈,在安裝攝像頭,如果有司機(jī)闖紅燈,扣7分,三個(gè)月不能得到駕照。

我還要對(duì)各位家長(zhǎng)說:“青少年意外死亡的第一大殺手是溺水,第二大殺手是交通事故,你們讓孩子自己出門時(shí),告訴他們,必須靠邊走。如果路上有很多車子,要等一等。上學(xué)遲到,要跟老師說明情況。對(duì)了,還要叮囑孩子不要風(fēng)風(fēng)火火的去上學(xué),放學(xué)也一樣?!?/p>

我給你們的建議,你們覺得怎么樣呢?

我一個(gè)想法三年級(jí)篇十五

我想變成一只小鳥,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,飛到一個(gè)沒有憂慮的地方;我想變成一條魚兒,游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,游到一個(gè)沒有紛爭(zhēng)的地方。但我知道,這一切都是幻想,我還是無法擺脫這個(gè)殘酷的世界。

我喜歡看魔術(shù),雖然知道那都是騙人的,但我卻喜歡被魔術(shù)騙的感覺,因?yàn)槲矣袝r(shí)真的很想很想擁有魔法。

我想像哈利·波特一樣騎著飛天掃帚,與邪惡魔法勢(shì)力斗智斗勇,經(jīng)歷一系列精彩紛呈的故事,讓自己的生命更加精彩刺激。

我想像機(jī)器貓一樣擁有許許多多神奇的工具,能幫我達(dá)成許許多多愿望。最令我渴望的是那臺(tái)神奇的時(shí)光機(jī),能夠回到從前,改變歷史。我想回到無憂無慮的童年,與小伙伴們一起嬉戲玩耍,拋開一切煩惱,只知道開心地笑著笑著。

每當(dāng)我在無窮無盡的題海中苦苦掙扎時(shí),每當(dāng)我在高不可攀的書山中苦苦尋覓時(shí),每當(dāng)我在寂靜的夜晚只聽到筆與紙的磨擦聲時(shí),我抬起沉重的腦袋,努力睜開疲憊的雙眼,心里總有一個(gè)聲音在默默而又十分強(qiáng)烈地呼喊:我想擁有魔法。

如果我擁有魔法,我就可以拋開一切煩惱,不必再為殘酷的現(xiàn)實(shí)而“頭懸梁,錐刺股”地努力,我可以去陶淵明筆下的世外桃源,王蔚筆下的無憂島過上無憂無慮的生活。

如果我擁有魔法,我還可以幫助一切需要幫助的人,讓他們也得到快樂。我可以治療目前令人束手無策的疾病,讓生命之火重新點(diǎn)燃。我可以阻止一些邪惡的事發(fā)生,讓世界變得更加和諧美好。

如果我擁有魔法,我的生活定會(huì)十分幸福美滿。

我想像鳥兒一樣在天空中快樂飛翔,我想像魚兒一樣在水中快樂遨游。有時(shí),我真想擁有魔法,去過一種無憂無慮的生活!

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我一個(gè)想法三年級(jí)篇十六

最近,我發(fā)現(xiàn)校門口地上有很多垃圾。連續(xù)幾天一觀察,原來是大家每天都帶著早飯到校門口吃,但是有一些同學(xué)吃完了早飯后,剩下的垃圾卻沒有扔進(jìn)垃圾桶里,而是扔在地上。

如果大家都這樣做,那不是對(duì)校門口的環(huán)境有很大的影響嗎?看著地上的`包裝袋、盒子、塑料瓶和木簽,實(shí)在是太影響校門口的環(huán)境衛(wèi)生了。如果到了夏天,這些垃圾還會(huì)招來很多的小蟲子。

所以我想讓大家不要亂丟垃圾,保持校園衛(wèi)生。我想給大家?guī)讉€(gè)建議:

一、早飯最好在家里吃;。

二、如果家里來不及吃,在校門口吃,請(qǐng)記得把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里;。

三、吃剩下的東西也不能扔在地上。

這是我的一些想法和一些建議。愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生靠大家!

我一個(gè)想法三年級(jí)篇十七

在我們生活的城市里,每一所學(xué)校門口在上下學(xué)的時(shí)間段都避免不了交通擁堵;而有一些人總是只顧自己方便,將車輛亂停亂放。

記得有一次放學(xué),下著瓢潑大雨,媽媽送同學(xué)回家經(jīng)過十字路口時(shí),媽媽的車突然停了下來。原來前面有一輛車停在了路中央,擋住了去路。原因是十字路口附近有一所中學(xué),車子是從學(xué)校門口一直排到這里的`。我很疑惑:為什么不能有序地停在路邊,而停在路中央呢?媽媽不停地按喇叭,前面的車就是不讓。不到幾分鐘,媽媽的車后也排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍,眼看著隊(duì)伍越來越長(zhǎng),媽媽只好報(bào)警,前面的車這才慢悠悠地駛向路邊。

還有一次放學(xué),我看到一輛電瓶車在校門口飛馳而過,差點(diǎn)撞到了一個(gè)學(xué)生??沈T電瓶車的人不但沒道歉,還罵罵咧咧地責(zé)怪學(xué)生。

我覺得這些行為很不好,既不文明,又會(huì)消耗他人的時(shí)間,還容易造成交通擁堵,更嚴(yán)重的還會(huì)發(fā)生交通事故。

為了不讓這些不良行為再發(fā)生,我有幾點(diǎn)建議:首先,我們應(yīng)該提高自身的素質(zhì);其次,綠色出行是不錯(cuò)的選擇,離學(xué)校近的同學(xué)盡量選擇步行,遠(yuǎn)一點(diǎn)的可以選擇乘坐公交車;最后辛苦交警叔叔在學(xué)校上下學(xué)高峰時(shí)幫忙看管交通紀(jì)律。

為了交通安全,讓我們綠色出行,遵守交通規(guī)則吧!

我一個(gè)想法三年級(jí)篇十八

我有一個(gè)想法,我感覺雙眼對(duì)于一個(gè)人來講是非常重要的。我最好的朋友就是近視眼,他小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就戴上了眼鏡,這讓我感覺保護(hù)好視力是尤為重要的`一件事。

我感覺不可以讓雙眼太勞累,平日看書太久,就要讓雙眼休息一會(huì)。日常有很多人不注意讀寫姿勢(shì),喜歡在太陽下看書,躺在床上看書,在動(dòng)蕩的車廂里看書,還喜歡長(zhǎng)期玩電腦,近距離趴在桌子上寫作業(yè),邊走路邊看手機(jī)等,這部分不好的的習(xí)慣對(duì)視力的影響是非常大的,會(huì)造成視力急劇降低。

特別是大家小學(xué)生,學(xué)習(xí)的時(shí)候,必須要從小培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣:握筆姿勢(shì)正確,坐姿端正等。平日看書看得累了,我感覺可以多看看綠色植物,多望望遠(yuǎn)方,到戶外去運(yùn)動(dòng)一下,讓雙眼得到適合的休息。天天還不可以太熬夜,給雙眼充足的休息調(diào)整時(shí)間。假如不注意保護(hù)雙眼的話,一直長(zhǎng)期用電子商品的話,小小年齡就會(huì)戴上眼鏡的。我將來要好容易做眼保養(yǎng)操,用心去保護(hù)我們的雙眼。

所以,我的想法就是小朋友要從小保護(hù)雙眼。保護(hù)雙眼就等于保護(hù)大家自己,擁有一雙明亮清澈的雙眼,會(huì)讓大家的童年更美好。

我一個(gè)想法三年級(jí)篇十九

我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),這是我最以為傲的,只是我馬上就要小學(xué)畢業(yè)上初中寄宿了,但是我的頭發(fā)我自己既不會(huì)洗也不會(huì)梳,因?yàn)槊看蜗搭^發(fā)都是我我媽媽任勞任怨,幫我洗好幫我梳好,我根本不用為頭發(fā)操心??涩F(xiàn)在感覺有點(diǎn)焦慮了,因?yàn)轳R上就要小學(xué)升初中了,上初中后就得寄宿,這樣的話我媽媽就不能再幫我洗幫我梳了,也就意味著我得自己梳頭自己洗頭,可我并不會(huì)啊,所以我也只能剪掉頭發(fā)了,留了幾年的頭發(fā),哪里舍得剪???無可奈何。因此我有了一個(gè)想法,我的想法或許特別呆板,可它的實(shí)用性,是不言而喻的,我覺得可以這樣解決這些煩惱。

一,在有時(shí)間的時(shí)候去請(qǐng)教媽媽,讓她教我怎么洗頭發(fā)。

二,擠出時(shí)間去觀察別人是怎么扎頭發(fā)的。

三,嘗試著自己去扎頭發(fā)。

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