面對繁忙的學(xué)習(xí)和工作，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，可以幫助我們更好地規(guī)劃下一步的行動。在寫總結(jié)之前，先把過去一段時間的經(jīng)歷進行分類整理。這些范文是根據(jù)通用原則整理而得，可供大家參考。
冬雨初一學(xué)生篇一
經(jīng)過了一輪春華秋實，華北大地迎來了寒風(fēng)刺骨的冬天。看過了冬天的第一場雪，而現(xiàn)在我們又看到了冬天的第一場雨，我覺得它來的不是時候。
冬雨，或許對一些人來說是美好的、吉祥的，但對于不喜歡它的人來說，它的到來簡直如一場災(zāi)難，因為有一些學(xué)生像我一樣步行來上學(xué)，路上的積水有深有淺，一路走來踩得滿腳泥濘，可真討人厭。而對于那些上班族來說，也不希望下雨，因為冬天天氣寒冷，有騎電動車的自然會冷，有時可能會被來往的汽車濺一身泥水，當(dāng)時的心情無以言表！
至于它的好處是，我的父母可以在家休息了，我父母是做買賣的，時間長了，我母親的身體大不如前了，正好在下雨天休息，而農(nóng)民伯伯的麥子也得到滋潤，來年長勢茂盛，盼望一個大豐收！所以冬雨也不是一無是處。
也許冬雨過后，經(jīng)過一個夜晚那雨水就會結(jié)成冰，這種情況是大家都不希望發(fā)生的，因為很有可能發(fā)生交通事故：開車的人們?nèi)绻雱x車，那可費勁了，汽車與地面產(chǎn)生不了太大的摩擦，往往會存在交通事故隱患，釀成悲劇。
冬雨初一學(xué)生篇二
在校園中，歡聲笑語亦成心趣。但漸浙漸地，天上卻布上了一層灰色的幕布，將陽光燦爛全部遮蔽了。
寒風(fēng)怒號，刺骨的風(fēng)勁著校園中的一草一木，發(fā)出“沙沙”之聲，不禁令人直打哆嗦。
“嗒”，一滴雨點輕盈地落在欄桿上而發(fā)出的一聲清脆的聲響，似乎吹出響了沖鋒號，隨之而來的，便是雨點大軍的地傾下。
這雨落地得真及時！
在土地旱裂之即際，在萬物干渴之即際，在空氣混濁之即際……冬雨，它來了！它將萬物之塵沖去，盡管沒有春雨那么親切柔和，也沒有夏雨那么使人神清氣爽，更沒有秋雨那么詩情畫意，只是普普通通。，但它們卻總能滋潤萬物，造福蒼生。
當(dāng)雨點叩擊屋檐，“嗒嗒”聲美妙動聽。校園中的書聲瑯瑯與雨聲恰成一曲，令人心曠神怡。雨似琴魔，觸動著琴弦般的草葉，雨落木桶，渾厚之聲似鼓樂，與琴相得益彰，奏出一支完美的一支冬雨狂想曲。
雨淅淅瀝瀝逐漸小了，與其它雨不同，冬雨雨過并非天晴。直到雨止，天穹依舊灰蒙蒙的，陰沉沉的。
滋潤萬物，這就是冬雨吧！美妙動聽，這就是冬雨吧！雨停未晴，這就是冬雨吧！
冬雨初一學(xué)生篇三
“就算你不能對我笑不能對我哭不能跟我說話我也不在意，你在我身邊就好了?！?/p>
她撫摸著手上的光亮的玲瓏玉鐲似乎在喃喃自語又似乎在和鐲子講話。話帶著淡淡的哭腔仿佛在顫抖。
她是神女，氣質(zhì)超然，容貌無雙。
她一生最幸福的事是遇到了他，最不幸的，或許也是遇到他。
天帝命她下凡歷劫，劫數(shù)便是他，那個堪稱“陌上人如玉，公子世無雙”的溫文爾雅的男子。
人和神從來都是不被允許在一起的。為了這所謂的什么天數(shù)就要讓一對有情人分開？
和眾神大戰(zhàn)，她身受重傷。醒來，男子卻不知何處。
只是，她手上多了這一個光亮的玲瓏鐲子。
她找了好久好久，男子卻仿佛從人間蒸發(fā)，從此杳無音信。
終于，一千年后，她得知男子就是自己手中的鐲子。
他愿意化作一個永遠(yuǎn)在她身邊的玉鐲沒有人形沒有輪回只要能和她在一起這樣也不算孤獨也甘愿。
好久，她顫抖地?fù)崦@玉鐲，泣不成聲。
她不孤獨，因為男子在她身邊永遠(yuǎn)守候即使無言；他不孤獨，他能永遠(yuǎn)陪著她看到她的臉頰眉眼也不負(fù)這流年。
冬雨初一學(xué)生篇四
成長像一道菜，有時候很甜，有時候很苦。
小時候?qū)κ裁礀|西都很好奇，經(jīng)常會問一些奇怪的問題。我還記得小時候去曾祖母家的小院，我問媽媽：“為什么會有花？為什么會有房子？”現(xiàn)在認(rèn)為很幼稚，而那時候便是最歡快最輕松的時候。
漸漸邁入小學(xué)，作業(yè)量也不會很大。放學(xué)時會和好朋友出去玩。有一次走到草叢里面，撿到一種很奇怪的植物，于是研究了很久，最后決定回去問老師。就放進袋子里，回到家才想起袋子還在草叢里。小學(xué)四年級的一次數(shù)學(xué)考試，我考的很糟糕。當(dāng)然我沒有當(dāng)場哭出來，回到家時告訴媽媽，可是媽媽并沒有罵我，她安慰我。不過自己心里很難受，哭了起來。那是我成長中認(rèn)為最難受的時候了。
現(xiàn)在我們都長大了。
我們現(xiàn)在不會把時間放在某件事物上了，我們還會認(rèn)為以前我們真的很貪玩，對許多事物都很好奇。
人生是個靜悄悄的成長過程，可能我們并不是很了解，但時間可以證明一切。
現(xiàn)在每一天都很辛苦，總是會想什么時候是周末。不過有時候也會換一個角度去想，這可能是成長中最崎嶇的地方，現(xiàn)在的每一步都是邁向成功的象征。
成長的過程，就像一幅畫里面有七彩的顏色，每一種顏色都是不同的景物。
成長也是一首歌曲，調(diào)子都不同。
冬雨初一學(xué)生篇五
我有一個表哥，他有時容易讓人親近，有時卻又讓人十分厭惡。
并不怎么合身的腰帶、賊亮賊亮的眼睛、塌塌的大鼻子撐起來一個吊兒郎當(dāng)?shù)男蜗螅@就是——-我的表哥。
有一天，媽媽給表哥買了一輛嶄新的捷安特自行車，表哥就喜新厭舊，把之前那輛小破自行車送給了我，自己卻歡天喜地地顯擺他的新自行車。可是我的心里卻一陣竊喜，因為表哥的新自行車沒有擋泥板，當(dāng)他騎過有水的地方時，污水會濺到他身上的……可終究這個秘密還是被表哥發(fā)現(xiàn)了，他就“拆了東墻補西墻”，將我的自行車擋泥板拆去，裝到了他的新自行車上，不管我怎么抗議都沒有效果，我只好生悶氣、氣憤地回到屋里。()。
還有一次，爸爸媽媽都不在家，表哥仗著人高馬大，把孱弱的我逼到了廚房里，要求我給他做一頓午餐?？蓱z的我只好用那僅有的一丁點廚藝來搞定這頓午餐，表哥卻淡定地回到客廳看電視。我忿忿地用刀切著蔬菜，一想到這個可惡的表哥，切的動作就變成了剁，可憐的菜板，被我打的“鼻青臉腫”，一不小心，大拇指被砍了一下，幸虧我反應(yīng)及時，只砍斷的了指甲，可我還是嚇得哇哇大哭起來，表哥聞聲趕來，看見我受傷的手指，趕緊將我?guī)У搅诵^(qū)的診所，止住了血。醫(yī)生說：“要是再晚一點，這個大拇指可就保不住嘍”，看著滿臉緊張的表哥，我從心底感謝他。
這就是我的表哥，可惡又可敬，你有沒有對他產(chǎn)生喜歡的感覺的？
冬雨初一學(xué)生篇六
我的家庭，有一個大山，他就是我的爸爸。我的爸爸是一個嚴(yán)厲的父親，是一個幽默的父親，還是一個善解人意的父親。我如果考試考得不好了，爸爸會鼓勵我說：別放棄，別氣餒，只要堅持就能成功。如果我考好了他也說：不要驕傲，自滿，如果你驕傲自滿那么你很快就會跌入谷底。這就是一個會幫助我鼓勵我的好爸爸。
我的家里有一個美女，那就是我的媽媽。我的媽媽是一個有著水靈靈的大眼睛和一把長長的頭發(fā)的美女哦。我的媽媽還是一個處處呵護我的媽媽，但他有時也會教育我，不過只要我不犯大錯他不會吵我。這就是我的好媽媽。
我還有一個和藹可親的哥哥，他非常的帥，還非常的會干生意，所以我很崇拜他。他還是個兩面人，他可能因為一句話變成喜、怒、哀、樂的其中之一。這就是我的變臉哥哥。
最后就是我，內(nèi)向而活潑的小孩，在陌生人或別人家時我種是不自覺的內(nèi)向。只有在學(xué)校我才活潑，因為只有同學(xué)間才能發(fā)泄。這就是內(nèi)向而活潑的我。
中之在這個家我非常的快樂！
冬雨初一學(xué)生篇七
我佇立在樹林的分叉路口前，站定，久久無法抬起腳向前跨出一步，凝視著我視野的正前方，似乎是在糾結(jié)。
我不知道我該往哪兒走。是往左，還是向右?
我左邊的路口一條條的樹枝向我伸來，是那樣美麗妖嬈而絢爛，遠(yuǎn)方似乎又有裊裊的煙霧繚繞，吸引著我，但同時也讓我感到有一絲危險的氣息。而我右邊的路口相比之下顯得那么的平凡無奇。
我邁開腳步，朝著左邊的路口走去，它是那么吸引我。
但此時我的眼前像是被東西所遮擋，再怎么踮起腳，再怎么想把眼前的東西揮掉也看不清遠(yuǎn)方，是迷茫。思緒漸漸飄遠(yuǎn)。
戰(zhàn)國時齊威王即位之初，好為淫樂長夜之飲，沉湎不治，把政事全部交給卿大夫。百官荒亂，諸侯并侵，國家到了危亡的邊緣，大臣們不敢進諫。淳于髡委婉地勸說道：“國中有大鳥，止王之庭，三年不蜚又不鳴，不知此鳥何也？”齊威王說：“此鳥不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。”于是喚72個縣令上朝，賞一人，殺一人，帶兵出征，震驚了各國諸侯，把侵占的齊國土地都乖乖還了回來。
想到這里我又停下了腳步。迷途知返，重新選擇了另外一條路。
可能有些東西外表繁華絢爛，可能卻金玉其外，敗絮其中，而有些東西外表是最平常的，但在其中也許會發(fā)現(xiàn)不一樣的美。
冬雨初一學(xué)生篇八
從上一年級到現(xiàn)在，劉老師一直是我們的班主任，也是一名優(yōu)秀教師，我非常喜歡她。
劉老師有一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙和善明亮的大眼睛，嘴巴小小的像個小櫻桃，一笑起來讓人感到非常親切。她對我們學(xué)習(xí)上要求非常嚴(yán)格，而在生活中她心地善良、和藹可親。
劉老師講起課來繪聲繪色、娓娓動聽，我們都喜歡上她的課。她在課堂上上課邊講還邊用“火眼金睛”掃視著我們?nèi)啵纯从袥]有人在開小差或在底下做小動作，只要誰不聚精會神地聽講，她一眼就看出來，并叫起來回答問題，當(dāng)你一問三不知時，不但自己很丟臉，還給小組扣分，這樣一來，老師不喜歡，同學(xué)們也很討厭。正因為劉老師的“火眼金睛”我們班改掉了不少上課愛開小差和底下做小動作的同學(xué)，正因為劉老師的“火眼金睛”我們班的語文成績每次都名列前茅。
這就是我最尊敬的劉老師，她像媽媽一樣無微不至的照顧著我們、愛著我們。我愛劉老師!
冬雨初一學(xué)生篇九
1.學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象，學(xué)習(xí)刻苦自覺，成績一直保持優(yōu)良。愿你時時擁有自信的笑意。
2.王軍：你是個集體榮譽感很強的孩子，積極參加學(xué)校開展的各種活動。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高?？墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了，以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子，加油!老師期待你在新年取得更大進步!
3.書恒：活潑聰穎的你做事敏捷，能積極主動為班級工作，步!在集體活動中表現(xiàn)出色，才智過人。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐心，作業(yè)質(zhì)量不夠好：認(rèn)真的時候?qū)懙煤芷?，馬虎起來誰也不認(rèn)識。希望你能與“認(rèn)真、仔細(xì)”交朋友，讓自己成為班級中的佼佼者。
4.你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在課堂上，你那精彩有回答常常令人驚嘆!聰明的小男孩，繼續(xù)努力吧，你一定會更加出色的!
5.你活潑好動，很頑皮，愛說話，對自己不嚴(yán)格要求。課堂上你不專心聽講，學(xué)習(xí)沒有動力，缺乏主動性，希望你嚴(yán)格要求自己，不要再沉迷網(wǎng)絡(luò)，做好你學(xué)習(xí)中、生活中的份內(nèi)之事，不要計較工作量的大小，學(xué)會感恩父母、感恩社會。
6.課堂上，從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。在學(xué)習(xí)上也較努力，你的作業(yè)整潔，但是離理想的成績還有一定的距離，關(guān)鍵還是你不夠多問，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
7.樂弦：這學(xué)期的你又進了一步：你尊師守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字，讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看?！返墓适赂嬖V我們的道理：只要堅持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!
8.馬迪：活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學(xué)校開展的各項活動;你熱愛勞動，講究衛(wèi)生，能堅持每天搞好班級衛(wèi)生，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學(xué)期你的學(xué)習(xí)也向前邁了一大步，如果能繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀!
9.你是一名誠實、進取、拼搏的好學(xué)生。成績還有提高的空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進。望你多參加班級活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生，我等著你的好消息。
10.你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
12.你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體、熱愛勞動，尊敬老師、彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
13.你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容善良、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動，值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
14.你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不何菲你是一個敏感細(xì)膩的孩子，平時嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些，一定會比現(xiàn)在更出色!
15.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學(xué)期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學(xué)期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!
16.你是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動能力。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。
17.你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，這些都是你的進步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí)，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。
18.你文靜內(nèi)秀，好學(xué)上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體，大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量，在知識的海洋里揚起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!
19.你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌!
20.平時能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步!
21.不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上，會有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前!
22.今天，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
23.老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。
24.有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。
25.人生的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的你，通過自己不懈的努力，一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
26.我們每個人都要學(xué)會善待自己，善待別人;學(xué)會嚴(yán)于律己，寬以待人。要做學(xué)問先做人。
27.聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
28.你是老師的好助手，同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛!相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
29.你的決心，我很感動;你的行動，我也很欣賞。說到一定要做到，付出總有有回報;要做就做最好，回報一定會讓你露出滿意的微笑。
30.在人生的征途上，困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難，往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣，相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
冬雨初一學(xué)生篇十
20xx年x月xx日星期x天氣：
做那發(fā)光的金子。
我最近特別愛寫博客，有時候會覺得一天里不寫一篇，總覺得少些什么。
我寫的每一篇博文老爸媽媽都要過目。老爸只看我的博文，有時也看看我們班同學(xué)的博客。媽媽可就不一樣了，她不僅看我的博客，還十分愛看看其它班同學(xué)的博客，特別是六年級的學(xué)生寫的文章。不看不知道，一看嚇一跳。六年級的哥哥姐姐們不僅寫得好，而且還很多。有人都寫了四百多篇。
六年級的哥哥姐姐們中，也有寫得少的，但不知道為何他們博客的點擊量和評論大部分都比我多。我左看右看，還是看不出為何他們的點擊量多。論博文，我的博文也很多;論裝飾，我的博文裝飾的也很漂亮;論交友，我也加有許多其它學(xué)校的博客圈。
“唉，為什么沒有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的說。媽媽說：“這有什么，寫博客是為了提高自己的寫作水平。還有一點你要記住，是金子總會有它發(fā)光的時候。你要多學(xué)習(xí)別人的長處，不斷完善自己，你總會取得最后的成功的。”
是呀，是金子它總會發(fā)光的，不管別人有沒有發(fā)現(xiàn)你，只要你足夠完美，你就不平凡。
冬雨初一學(xué)生篇十一
今天，天灰蒙蒙的，一大片烏云遮住了天空，一看就知道要下雨了。
想起中午的時候，刮起了風(fēng)，風(fēng)中夾著雨，打在我的臉上，冷冰冰的。不多一會兒，風(fēng)停了，天下起雨來，地上的人們抱著腦袋匆忙往家跑著，像熱鍋上的螞蟻一樣。小草挺直了腰，貪婪的吮吸著雨水，高興極了。大樹也很高興：“這么久沒下雨了，可渴死我了，這次一定要喝個夠，真是場好雨呀!”
傍晚的時候，雨小了許多，地上濕漉漉的，積水像一塊明鏡似的倒映著雨后的美麗景色;一群孩子打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的玩著;一輛自行車開過來，打碎了那塊“明鏡”;過路的人收了傘，高高興興的回家了;一只小狗跟著小主人出去散步，蹦蹦跳跳的，興奮極了。
雨后，小草又長高了一大截。
冬雨初一學(xué)生篇十二
廈門是個非常著名的旅游城市。暑假里，爸爸終于帶我去了我夢寐以求的廈門。
廈門非常漂亮，可以用一個詞形容，“山清水秀”。我們參觀了一個南普陀寺，里面有很多尊雕像，我們一進去，就發(fā)現(xiàn)有一個彌勒佛，他笑瞇瞇地看著我們。導(dǎo)游阿姨教我怎樣分辨雕像是男的還是女的，女的裙子會把腳丫蓋住，而男的會把腳丫露出來，我看了一下彌勒佛，腳丫露在外面，所以他是男的。我還許了一個愿，希望我們家都能幸福的快快樂樂的生活。
我最喜歡的廈門景點是鼓浪嶼，鼓浪嶼島上長著許多椰子樹和榕樹，椰子樹高高的，我買了一個椰子嘗了嘗，味道挺不錯的。還有榕樹，榕樹平常在杭州是看不到的，榕樹的枝條像長了長胡須一樣，非常奇怪。
我們還看到了大海，大海碧藍(lán)碧藍(lán)，一望無際。我剛想去游泳，導(dǎo)游阿姨就說了，廈門的大海浪很大，很容易把人給卷走，一次有3個小學(xué)生下去游泳，游完后只有2個小學(xué)生上了岸，另一個小學(xué)生被卷走了。廈門每年游泳都會發(fā)生事故。
廈門很好玩，以后放暑假我還要去廈門玩。
冬雨初一學(xué)生篇十三
今天下午，我接到了一個電話，是賀曉桐打給我的，她邀請我去西北飯店游泳。我很高興，因為我正想去呢。
我們到了游泳館，發(fā)現(xiàn)里面所有東西都變新了。一打聽，才知道最近剛裝修過。
我們下了水，開始我還不適應(yīng)，覺得水冷得刺骨，后來，我漸漸適應(yīng)了水的溫度，就大膽地游了起來，我發(fā)現(xiàn)比賀曉桐游得還好呢!這時，爸爸要求再翻個跟頭，可是當(dāng)他起來的時候，發(fā)現(xiàn)他的帽子沒了，原來水把他的帽子沖走了。賀曉桐的爸爸說他也會這一招，同樣，他的帽子也被水“吃”掉了?？粗庵^的滑稽樣子，我們都大笑了起來。
今天的收獲真不小，我還會了自由泳，我和一個哥哥用自由泳的姿勢來比賽，當(dāng)我游到岸邊的時候，我發(fā)現(xiàn)那位哥哥還在游泳池的中間哪!
今天的時間過得真快呀，大家約好，下個星期六還來!
冬雨初一學(xué)生篇十四
今天上體育課，我們進行了一項前所未有的活動——跑三百米。因為三百米在春季達(dá)標(biāo)運動會和秋季田徑運動會里都沒有出現(xiàn)，所以我們對這個項目可以說是一竅不通。
不過計算一下，跑三百米應(yīng)該是僅次于最難的二百米了，剛開始不能跑太快，也不能跑太慢，還要留一些體力，因為是要跑兩圈的。
我和盧梓冉一起跑。剛開始跑，盧梓冉跑在我前面，我用了一點點力氣去追，沒追上，于是我就寸步不離，一直跟在他后面。跑了大約六十米吧，盧梓冉剛剛的那股沖勁沒了，所以我沒費多大力氣就超過了他。
后來，再也沒人能超過我。不過到了最后六十米的時候，我聽見陳俊哲和解嘉琛對我大喊：“加速加速，小心盧梓冉！”聽到這句話，我想也該是沖刺的時候了，就用盡了僅存的一點體力，跑過了終點線。
此后，我又目睹了好幾人的比賽過程。給我印象最深的是華夏洋和龔佳俊。平時對體育一竅不通的華夏揚竟然跑了第一名，況且和華夏揚一組的三個人實力也不是很弱，這讓我很吃驚。還有龔佳俊，龔佳俊大部分體育課都是在閑逛，除了打球踢球時會來插一下，其他時候很難見到他。不過這次龔佳俊跑了個第二，我目睹了全過程。跑過終點線的那一剎那，他幾乎是“飛”過去的（就是在離終點線半米的時候他就累倒了，直接撲過去的）。
這次跑三百米，我體會到我還有很多體育項目沒有接觸過，不熟練。不能擅長一點體育運動就引以為豪。以后我還是要多多向體育比我好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
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