總結(jié)是對(duì)我們學(xué)習(xí)和工作的一種回顧，是我們對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的再思考和升華。在總結(jié)中，我們應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出自我提高的建議和措施。以下是小編為大家整理的健康生活習(xí)慣，希望對(duì)大家的身體健康有所幫助。
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇一
童年時(shí)渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了又留戀童年，人生就是這樣矛盾著。走過(guò)童年、少年，驀然長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)童年的生活是那么美，那么讓人陶醉。
小時(shí)候，我最喜歡去的地方是外婆家。外婆家離我家不遠(yuǎn)，步行只需一頓飯的功夫，那時(shí)，我記憶中的父母整天忙忙碌碌，我因此贏得了很多去外婆家的機(jī)會(huì)。一有時(shí)間，我就蹦蹦跳跳地去了，鄉(xiāng)間沒(méi)有汽車，我只得步行，那時(shí)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)拐賣的事，所以父母不用操心我的安全。
外婆家的村口有棵高大的槐樹(shù)，那棵槐樹(shù)曾給了我無(wú)窮多的歡樂(lè)。樹(shù)下是我和表兄表弟們嬉戲玩耍的樂(lè)園，我們掏螞蟻洞，在樹(shù)下過(guò)家家，或爬上樹(shù)去掏鳥(niǎo)蛋。每到春天，槐樹(shù)發(fā)青開(kāi)花以后，我們總要提著個(gè)籃子摘下香噴噴的槐花，然后帶回家去由外婆給我們蒸出香噴噴的槐花飯，在我的記憶中，那可真是天下最好吃的美餐。
村子邊上有一塊草地，山上林木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭。我們常常結(jié)伴去那草地玩耍，草地盡頭有高大的橡樹(shù)、栗子樹(shù)、松樹(shù)、皂角樹(shù)，我們拾橡子、打栗子、揀皂角，那真是快樂(lè)無(wú)窮。林子里還有許多無(wú)名的野花和各種顏色美麗、叫聲動(dòng)人的小鳥(niǎo)，我們玩累了，就在草地上躺下休息，吹著微風(fēng)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的啁啾，仿佛置身于世外桃源。
村子里有條小河，小河流水潺潺，清澈見(jiàn)底，時(shí)常會(huì)見(jiàn)到一群群游來(lái)游去的小魚(yú)。我們常帶著竹筐去河里捉魚(yú)，清水里的魚(yú)最難捉，但我們一旦捉住了，心中的歡樂(lè)如水中的漣漪，一圈一圈地四面蕩漾。我們把魚(yú)裝在透明的玻璃瓶里，拴個(gè)繩子掛在身上，珍惜得像個(gè)寶貝。河邊綠柳成蔭，我和其他伙伴們?cè)趲字旮叽蟮牧鴺?shù)下堵了一個(gè)深潭，夏天午后，我們總是在那個(gè)深潭里游泳泅渡，戲水打鬧，水花飛濺，笑聲朗朗，歡樂(lè)達(dá)到了高潮。
冬天，小河的水面上結(jié)滿了厚厚的冰，我們一群孩子便穿著厚厚的棉襖來(lái)滑冰，冰面光滑得站不住腳，你拉我一把，我搡你一下，你站不穩(wěn)，他搖搖晃晃，結(jié)果你倒在他身上，他倒在冰面上，但大家不覺(jué)得痛，不覺(jué)得冷。每次，都在意猶未盡中被大人喚回。
現(xiàn)在，我的外婆已經(jīng)去世，我也長(zhǎng)大了，但我只要想起童年，想起在外婆家那一段段難忘的生活，我的心里就充滿溫馨，一陣快樂(lè)的心潮又從心頭泛起。
哦，童年，美好而難忘的童年趣事！
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇二
在我的童年有趣的事情有很多，但是我最難忘的就是去采南瓜了，那是我童年里難忘的回憶。
我和弟弟早早地起了床，迫不及待地想去采南瓜。那天早晨的景色是非常的好，到處洋溢著勃勃的生機(jī)。每張臉孔都散發(fā)著愉悅，每個(gè)步伐都顯得那樣輕盈。盛開(kāi)的鮮花將散發(fā)在空氣中，村莊后不遠(yuǎn)處的小山綠意黯然，像夢(mèng)境一般靜謐誘人?？墒牵夤形绮拍軒覀?nèi)ァ?/p>
中午到了，驕陽(yáng)似火，剛下班的外公，汗流浹背，汗珠一滴一滴地滴著。但依然帶我和弟弟去。
我們來(lái)到南瓜地里，南瓜們個(gè)個(gè)都穿著綠油油的衣裳。南瓜有大的，小的。它們靜靜地躺在地上，仿佛在跟我們打招呼呢!我立即讓外公教我怎樣采南瓜。慈祥的外公說(shuō):"其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用剪刀，對(duì)準(zhǔn)南瓜的柄"喀嚓"一下剪下來(lái)就行了，你試試看。"說(shuō)著，就把剪刀給了我，外公選中了一個(gè)大大的南瓜讓我剪，我用剪刀用力地剪了一下，南瓜就被我剪下來(lái)了，我對(duì)著外公微微笑著。外公高興地說(shuō):"你真棒，第一次采就成功了。"我聽(tīng)了心里美滋滋的。
要回家了，我抱著我自己采的南瓜，依依不舍地離開(kāi)了南瓜地，要知道，這片南瓜地給我們帶來(lái)了許多快樂(lè)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這片土地。
吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)飯桌上有我采的南瓜，熱氣騰騰的，我吃的南瓜比誰(shuí)的都多。
那一天，我不僅體驗(yàn)了采南瓜的樂(lè)趣，也為我的童年留下了難忘的回憶。
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇三
童年在農(nóng)村長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)地處臺(tái)灣南部的嘉南平原西隅近海區(qū)，一望無(wú)垠的大地，盡是綠野平疇，連一個(gè)小小丘陵地都沒(méi)有。由眾多的“洲”、“港”等地名而觀，以前這個(gè)地方一定是一塊海水遍布之地，只因后來(lái)不斷淤積，因而形成了這片廣大的平原。
小時(shí)候，一直很羨慕能夠在家鄉(xiāng)附近，有一座高高的山脈，以便提供自己一個(gè)有別于廣袤田園綠意中的另類綠蔭視野，屆時(shí)就不再需要坐著糖廠的小火車，前往烏山頭水庫(kù)（珊瑚潭）遠(yuǎn)足了。只是期盼歸期盼，那高聳綿延的中央山脈，依舊安穩(wěn)地座落在遙遠(yuǎn)的東方，只能在天氣晴朗的清晨，偶爾一睹那氤氳朦朧的淡藍(lán)色山影而已。
家鄉(xiāng)可說(shuō)是一塊海埔新生地，土質(zhì)鹽分相對(duì)較重，因此那種原本種植在海邊沙灘，做為防風(fēng)林用途的木麻黃，也就成為道路行道樹(shù)或?qū)W校植栽的主要木本植物。也因?yàn)榧亦l(xiāng)地處近海的因緣，又有部分農(nóng)田緊鄰在一條十米寬的土堤大排水溝旁，因此童年跟隨家人前往農(nóng)田時(shí)，往往都會(huì)目睹溝渠內(nèi)潮汐漲落的變化，只是當(dāng)時(shí)不知道原因究竟為何而已。
由于海水可以直接侵入，大排水溝儼然成為海洋的一部分，因此水溝內(nèi)的魚(yú)類類皆屬于咸水魚(yú)，其中以吳郭魚(yú)和臺(tái)灣鯽魚(yú)最多。吳郭魚(yú)引自于南洋，系屬于鯽魚(yú)的一種，原本僅養(yǎng)殖于咸水魚(yú)塭之中，不過(guò)由于其適應(yīng)力和繁殖力很強(qiáng)，遂能逐漸從咸水魚(yú)塭擴(kuò)展于淡水水域。因此在臺(tái)灣地區(qū)，只要是有水的地方，比如池塘、水溝，甚至是雨后的低洼積水處，都可以發(fā)現(xiàn)到吳郭魚(yú)生長(zhǎng)的蹤跡。
淡水和咸水吳郭魚(yú)，基本上是有很大差異性的，只是一般人可能無(wú)法清楚予以辨別而已。從外觀而言，淡水吳郭魚(yú)顏色較淺，而咸水吳郭魚(yú)則體色稍深。至于兩者本質(zhì)的最大不同，除了肉質(zhì)鮮嫩有別之外，就是淡水吳郭魚(yú)有著很濃厚的泥土味，而咸水吳郭魚(yú)則完全沒(méi)有。這種體質(zhì)上的差異，應(yīng)該不是得自于先天因素，可能系后天環(huán)境的不同所導(dǎo)致。
從兩種吳郭魚(yú)適應(yīng)性和體質(zhì)差異等現(xiàn)象而觀，改變一個(gè)人的行為，基本上是可能的。只是這種外表行為之變化，是否即代表真正的改變，則就有商榷的余地了。此外，改變的確當(dāng)性，也頗值得深思與玩味。淡水吳郭魚(yú)雖然擴(kuò)大了環(huán)境適應(yīng)，卻也因此失去了不少原始本性與特質(zhì)，在得與失之間，著實(shí)有待費(fèi)心仔細(xì)斟酌。
小時(shí)候時(shí)常跟隨家人到田里工作，而在務(wù)農(nóng)的空檔，前往大排水溝中橫掛魚(yú)網(wǎng)以為捕魚(yú)，就成為我這位老么的一項(xiàng)重要工作。因?yàn)檗r(nóng)田離家約有四十分鐘的腳程，在農(nóng)忙的中午時(shí)分，我們會(huì)在田邊埋鍋造飯，而吳郭魚(yú)就適時(shí)地成了田間野炊的一道鮮嫩佳肴，當(dāng)然那些高聳的木麻黃，也成了午餐時(shí)最佳的綠蔭處。只是這些童年的美好記憶，業(yè)已隨著離鄉(xiāng)四十余載以及年歲的增長(zhǎng)，而逐漸趨于模糊。
與其說(shuō)是主動(dòng)捕魚(yú)，不如說(shuō)是靜待魚(yú)兒上網(wǎng)。而之所以如此悠閑自在，乃是因?yàn)槲覀儗?duì)于外在的自然現(xiàn)象，能夠有所了悟所致。其實(shí)，在潮汐變化中，有很多濱海咸水魚(yú)類，會(huì)隨著潮汐的漲落而一起浮游。漲潮時(shí)，它們從海邊游進(jìn)大排水溝；落潮后，它們又會(huì)逐漸回游至大海。只要把握住這種魚(yú)類浮游的特性，在水道溝渠中架設(shè)魚(yú)網(wǎng)，則將會(huì)有一些魚(yú)類，被卡在魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)目上而進(jìn)退不得。因此，只須每隔一段時(shí)間巡視一次，多多少少都會(huì)有一些收獲。
這樣的捕魚(yú)方式，事實(shí)上也頗符合自然生態(tài)保育的原則。因?yàn)?，魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)目的大小固定，其所能捕獲的魚(yú)類體型，也僅與網(wǎng)目大小相若者為限。其體型較小者，可從網(wǎng)目中從容而過(guò)，即使不幸魚(yú)身被卡住，往往也會(huì)被其掙脫；至于體型較大者，則根本無(wú)法從魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)目中經(jīng)過(guò)，所以也就不可能被卡在魚(yú)網(wǎng)之中了。
基本上，攔網(wǎng)捕魚(yú)的.設(shè)計(jì)，與竭池而漁的情況不同。前者是有選擇性的捕捉，其所用魚(yú)網(wǎng)，只是將上端繩索固定在水溝兩邊，其下端則無(wú)任何牽絆，因此其在網(wǎng)面和溝底泥土間，皆保留一段空間，可說(shuō)是網(wǎng)開(kāi)一面，給予魚(yú)兒漏網(wǎng)存活的機(jī)會(huì)。至于竭池而漁，則有趕盡殺絕不留余生的味道，這與所謂的電魚(yú)和炸魚(yú)者的心態(tài)類似，因此魚(yú)兒能夠劫后余生者鮮矣。
存善念，漏網(wǎng)之魚(yú)生生不息；耕心田，莘莘學(xué)子蒸蒸日上。在教育過(guò)程中，預(yù)留網(wǎng)隙，以作為學(xué)生自省和改正的空間，不僅必要亦屬必然。終究，規(guī)范有如網(wǎng)目，其大小、寬松程度，都得依情境之不同，而知所權(quán)變分際。準(zhǔn)此而論，那么所謂的攔網(wǎng)捕魚(yú)，似乎就絕非僅止于“捕魚(yú)”而已了。
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇四
光陰似箭，日月如梭。童年的生活宛如離弦的箭一般，轉(zhuǎn)瞬即逝?，F(xiàn)在進(jìn)入了初中，課業(yè)多了，難免總要會(huì)議著童年的有趣生活。
星期日，望著一堆的作業(yè)，我不禁又浮想聯(lián)翩了。
夏天，萬(wàn)里無(wú)云，處處盤(pán)旋著蟬的鳴叫聲，吹著涼爽的風(fēng)，走在林陰小道上，心情無(wú)比的舒暢。
我和小伙伴們，拿著一個(gè)長(zhǎng)竹竿，在竹竿上綁個(gè)小圈，再轉(zhuǎn)上一些蜘蛛絲，到河邊小樹(shù)林里去粘蟬。
有時(shí)，帶著網(wǎng)到河邊去捉蜻蜓。河岸邊，蜻蜓還真不少。我們站在河岸上，眼睛環(huán)繞四周，尋找著蜻蜓。大家都在焦急地等待著，看有那一只落在一株小草尖上，或檄在蘆葦上，就可以靠近去，粘住它。
大家還在搜尋著，這時(shí)，見(jiàn)有一只非常特別的，飛過(guò)眼前，個(gè)兒雖不是特別大，但全身通紅。大家都被它吸引住了。只見(jiàn)它時(shí)坐時(shí)右，時(shí)慢時(shí)快，上下飛舞著，在河邊上盤(pán)旋了好一陣，也許是累了吧，竟停在了一快小石頭上。大家都欣喜若狂起來(lái)。我把竹竿輕輕地，慢慢地送過(guò)去，將竹竿端的網(wǎng)圈，對(duì)準(zhǔn)那只紅蜻蜓，一罩，就網(wǎng)住了。一瞬間，蜻蜓在網(wǎng)里亂飛亂躥，我們卻高興著歡呼雀躍。
夏天，就在這樣的歡笑中渡過(guò)了。
時(shí)間過(guò)得真快，童年的時(shí)光真是短，還沒(méi)有好好享受夠呢，就長(zhǎng)大了。跟著父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來(lái)到了南方，上了初中，開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)。
不知道還能一路歡笑著嗎。
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇五
“來(lái)??！來(lái)??！超級(jí)大套圈，既實(shí)惠又實(shí)用，只要套中一個(gè)，就……”一位大叔在路邊吆喝著，周圍圍了很多人。我正好帶了二十元錢(qián)去買書(shū)，就向里面鉆了鉆，心里忘了買書(shū)這回事。我看了看老板，應(yīng)該不會(huì)是騙人的吧？五角一個(gè)那么大的圈，不可能一個(gè)也套不中吧？于是，我用了五元買了十個(gè)套圈，心里很緊張，睜大眼睛，一口氣扔了十個(gè)。結(jié)果，套中了一瓶洗潔精。老板在邊上恭維："五元套中了十五元的，真值！"我想：哈哈，本高手攻無(wú)不克。戰(zhàn)無(wú)不勝，如果百發(fā)百中，那……再來(lái)一次！
我又買了十個(gè)圈，一下子扔光，卻沒(méi)套中一個(gè)。我一跺腳，又"東山再起".買了十個(gè)圈，結(jié)果套中了一包中華香煙。老板又說(shuō)："哎呀！五元套中了一包八十元的，非常值。"我激動(dòng)極了，欣喜若狂地奔回家，想：哈哈！真沒(méi)想到會(huì)這么好運(yùn)。
回家路上，我悶悶不樂(lè)，唉！這套圈不就是圈套嗎？
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇六
七歲那年，全家人都回了老家探望奶奶。奶奶見(jiàn)了我這個(gè)好久不見(jiàn)的小孫女又是親又是抱，還答應(yīng)中午給我們包包子吃。于是全家人都忙碌起來(lái)，媽媽為了不讓我搗亂，就命令我出去玩。
我一個(gè)人好無(wú)聊，就在院子里閑逛，忽然看見(jiàn)了籠子里的小雞。以前媽媽給我講有翅膀的鳥(niǎo)都會(huì)飛，而我從小就有飛天的夢(mèng)想。于是靈機(jī)一動(dòng)計(jì)上心來(lái)。我躡手躡腳地走到雞籠子跟前，悄悄打開(kāi)雞籠，生怕被人發(fā)現(xiàn)而“陰謀”不能得逞。
我開(kāi)始了選雞的過(guò)程。“這個(gè)太肥，飛不動(dòng)；那個(gè)太瘦，沒(méi)力氣……就這只吧，這只四肢強(qiáng)健，一定是我飛翔的好幫手?！?/p>
我?guī)习职值念^盔，穿上弟弟的護(hù)膝，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)。隨著一聲“出發(fā)”的號(hào)令，我騎著威武不屈的坐騎沖向前方。我正期待著飛上天空，突然前方出現(xiàn)了一條小水溝，我急忙喊停，可是號(hào)令對(duì)這只雞無(wú)濟(jì)于事，只聽(tīng)“噗通”一聲，我變成了一只落湯雞。我從水溝里爬上來(lái)之后拎起棍子就要抽打那只雞，不料卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽伸手就要打我，搞笑的我在媽媽胳肢窩里撓了幾下就把媽媽逗笑了，全家人也都跟著笑了，我這才躲過(guò)一劫。
進(jìn)到屋里，媽媽給我換了一身衣服就幫奶奶包包子去了。包子蒸好以后，我拿了最大的一個(gè)包子去那只雞前顯擺，沒(méi)想到，那只雞竟然撲到我身上搶走了包子，又一次把大家逗笑了，院子里洋溢著大家歡快的笑聲。
我的童年是多姿多彩的，更是令人難忘的。
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇七
我的童年是在鄉(xiāng)村度過(guò)的。那時(shí)家家都住在低矮的.土房里，窗戶很小，基本上不透風(fēng)，家里又沒(méi)有空調(diào)、電扇等降溫設(shè)施，天氣悶熱，孩子們除了睡覺(jué)很少呆在家里。中午，勞累了一上午的大人們要休息一會(huì)，孩子們便偷偷溜出家，到村頭的樹(shù)林里捕蟬了。那時(shí)蟬特別多，炎熱的夏天，蟬鳴不分晝夜，不絕于耳，一棵樹(shù)上能有幾十只，所以夏日捕蟬成了孩子們避暑度夏的最好玩法。
每年暑假一放，孩子們便三五成群地捉蟬。七、八月份的鄉(xiāng)村，空氣中彌漫著燥熱的氣息，太陽(yáng)烘烤下的花草，都軟弱地彎下腰，夏季的熱風(fēng)，吹過(guò)臉龐，有一種火辣辣的刺激感。中午的太陽(yáng)格外刺眼，不敢直視，馬路上行人稀少，整個(gè)村落變成了孩子們的樂(lè)園。
那時(shí)候孩子們大都不穿鞋，一是母親千辛萬(wàn)苦做的布鞋，不經(jīng)穿，穿得時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)磨破鞋底，只有上學(xué)、走親戚時(shí)才穿。二是老布鞋沒(méi)有現(xiàn)在的鞋好穿，新鞋硬緊磨腳，等穿著舒服了，也就快磨壞了，所以孩子們大多打赤腳，那時(shí)都是土路，被太陽(yáng)烘烤后形成了很厚的熱土層。腳踩在上面，便燙得痛疼難忍。但這沒(méi)有阻擋孩子們的玩心，捕蟬給他們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
撲蟬的工具是自己做的，先到馬棚里，冒險(xiǎn)采幾根馬尾，打一個(gè)活扣，用麻線綁到長(zhǎng)竹竿上，然后悄悄靠近蟬，把馬尾扣套在蟬的前部，用力一拉，就套住了，此時(shí)雄蟬會(huì)發(fā)出吱吱呀呀不情愿的叫聲，而母蟬只會(huì)撲棱翅子，掙扎著想逃跑。
捕蟬也是有講究的，路邊粗大的楊樹(shù)，蟬會(huì)爬得太高不易捕，低矮的棗樹(shù)、榆樹(shù)是最理想捕蟬目標(biāo)，那里既涼快，知了又多，很容易就捕到蟬捕蟬的時(shí)候也要規(guī)則，不能讓桿子碰到枝葉，不能大聲說(shuō)話，否則就會(huì)把它嚇跑，于是，幾個(gè)小伙伴小心翼翼地穿行在小樹(shù)林中，眼睛盯著樹(shù)干，忘記了夏日的炎熱，自由自在地盡情玩耍，度過(guò)了酷熱難熬夏天。
夏天的傍晚，夕陽(yáng)西下，天氣便涼爽了許多，正是孩子們摸“仙家”的好時(shí)機(jī)，“仙家”是我們家鄉(xiāng)的土語(yǔ)，指禪的幼蟲(chóng)，是世代流傳的美食。通常旁晚時(shí)分從地里鉆出來(lái)，趁著夜色，偷偷爬到樹(shù)上，脫掉幼殼，伸展開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，脫變成漂亮的蟬。剛出殼時(shí)，通體潔白，眼睛發(fā)黑，過(guò)不了多久便顏色加重，變成黑色。因?yàn)檫@神奇的變化，人們才賦予它“仙家”的美譽(yù)。旁晚天黑，正是它們破土爬樹(shù)的時(shí)間，孩子們便抓住這一時(shí)機(jī)摸“仙家”，有的還沒(méi)來(lái)得及爬樹(shù)就被抓住，有的剛剛爬上樹(shù)，就被人們摸到，胖乎乎的肉體惹人喜歡，每晚都能摸到十幾只或幾十只，拿回家泡在鹽水里，第二天就可油炸上桌了。這大自然的恩賜豐富了農(nóng)家的餐桌，給孩子們帶來(lái)了夏日的樂(lè)趣。好在那時(shí)蟬多，無(wú)論怎樣抓，都不會(huì)絕跡的。后來(lái)蟬的減少，一是由于化肥農(nóng)藥的過(guò)度使用，二是由于路面的硬化，阻礙了蟬的幼蟲(chóng)生長(zhǎng)與出土。
我們的童年夏天是快樂(lè)的，盡管生活貧困，吃穿還得不到滿足，但捕蟬的樂(lè)趣是今天的孩子們難以體會(huì)到的。半個(gè)多世紀(jì)前童年往事，每到夏天總回浮現(xiàn)腦前，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇八
每個(gè)人都擁有童年。每個(gè)人的小時(shí)候或許充滿了歡聲笑語(yǔ)，或許充滿了幽默搞笑，或許還做過(guò)一些傻事。現(xiàn)在，我就介紹一下在我二年級(jí)時(shí)帶著弟弟“上課”的故事。
二年級(jí)暑假時(shí)，我弟弟已經(jīng)四歲了，媽媽帶我和弟弟去太平商場(chǎng)抓娃娃。哇！我們一連抓到了六個(gè)娃娃?；氐郊?，我一一給它們?nèi)×嗣?，每天陪它們睡覺(jué)。暑假的某一天，我覺(jué)得光陪它們睡覺(jué)，有點(diǎn)無(wú)聊了，我就把弟弟喊過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“來(lái)，我想到一個(gè)好辦法，就是我們來(lái)當(dāng)老師，讓我們新抓到的娃娃們當(dāng)小學(xué)生，然后我們來(lái)給它們上課吧。你當(dāng)輔導(dǎo)老師，就是如果小朋友們有什么突發(fā)事件，或者要改作業(yè)什么的，都找你。我當(dāng)主講老師，就是上課的老師，如果作業(yè)太多，你改不過(guò)來(lái)的話，我就幫你改?！钡艿芡饬恕?/p>
課上完了，我說(shuō)：“好，我來(lái)布置一下作業(yè)，今天你們要完成的是我打印的口算小練習(xí)。好，下課！”整節(jié)課下來(lái)，只有我一個(gè)人在說(shuō)話，其他人都鴉雀無(wú)聲。
又一節(jié)課開(kāi)始了：“小朋友們，你們好，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。好，大家會(huì)背古詩(shī)嗎？我來(lái)問(wèn)一句哦”好吧，娃娃們毫無(wú)反應(yīng)。
還有一節(jié)英語(yǔ)課沒(méi)上呢，結(jié)果我弟弟說(shuō)：“啊~太無(wú)聊了，我不行了，你自己在這上課吧。”
唉，沒(méi)有輔導(dǎo)老師在一旁監(jiān)督怎么行呢？畢竟，那時(shí)我才上二年級(jí)，玩心很重。于是我就去追弟弟，追到后，我對(duì)弟弟說(shuō)：“快跟我回去上課吧?！薄拔也灰矣憛??！钡艿苷f(shuō)。“哼。我再也不跟你玩了。”我生氣的說(shuō)。
但，一個(gè)小時(shí)后，姐弟倆又恢復(fù)了友誼。
童年有那么多趣事、傻事，數(shù)都數(shù)不清。五彩繽紛的童年。
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇九
童年像一只快樂(lè)的小船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了樂(lè)趣。
記憶中有件趣事，就發(fā)生在我5歲。那年我們搬了新家。一天，媽媽、爸爸上班了，就我和姥姥在家。姥姥讓我先自己玩會(huì)兒，她去衛(wèi)生間洗衣服。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
我跳下床來(lái)，背著手，像個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)似地參觀起我家的新房子來(lái)。我一邊參觀一邊贊嘆道：“這房子真漂亮！嗯！不錯(cuò)不錯(cuò)！”不知不覺(jué)中，我走進(jìn)了寬敞又明亮的陽(yáng)臺(tái)。哇！真大呀！真漂亮！我就在這兒玩吧！
“笑笑……”一陣呼喊聲傳來(lái)。原來(lái)，姥姥不放心我，想陪我一起玩兒，我靈機(jī)一動(dòng)，腦海里立刻閃出一個(gè)鬼點(diǎn)子：跟姥姥玩“捉迷藏”！我看準(zhǔn)了一張大桌子后面的空隙，鉆了進(jìn)去，捂著嘴，嘻嘻嘻地笑了起來(lái)。
“笑笑……”姥姥走進(jìn)了第一間臥室?！靶πΑ崩牙延诌M(jìn)了書(shū)房?！靶πΑ边?？這聲音怎么聽(tīng)著這么近？原來(lái)姥姥來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上了！我連忙往下縮了縮身子，啊！太棒了！姥姥沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我。
“笑笑……笑笑”姥姥的聲音越來(lái)越急，腳步也越來(lái)越快。姥姥把整個(gè)屋子翻了個(gè)遍也沒(méi)有見(jiàn)著我的身影，便急急忙忙地跑向臥室給媽媽打起了電話。
“小敏呀，我剛才洗衣服，讓笑笑自己玩會(huì)兒，我洗完衣服沒(méi)找著笑笑，是不是跑出去了？你快回來(lái)找找吧！”姥姥焦急地給媽媽打電話。
??？怎么辦？我闖禍了！于是，我趕緊鉆了出來(lái)，扒著窗臺(tái)兒敲著玻璃，著急地對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥！姥姥！我在這兒呢！”
“哎呀！我的妮兒呀！”姥姥舒了一口氣，一屁股坐在床上。
直到現(xiàn)在，姥姥還經(jīng)常拿這件事當(dāng)做笑話來(lái)說(shuō)我。
童年的趣事太多了，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話，那風(fēng)兒一吹，它們便發(fā)出一陣陣清脆、悅耳的聲響！
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇十
小學(xué)的時(shí)候，有個(gè)好友，我叫她小羽。
我最快樂(lè)的童年在很多人的身邊度過(guò)。和小羽一起的日子卻很特別，不是因?yàn)檎焱?，整天笑，而是因?yàn)闇嘏?/p>
和小羽在一起，是將夢(mèng)想和愿望創(chuàng)造的時(shí)候。我們總喜歡看同樣的小說(shuō)，同樣的漫畫(huà)，同樣的至理名言。因此，無(wú)論何時(shí)何地，我們總有共同的想法，相同的夢(mèng)。記得三年級(jí)的時(shí)候，有一篇閱讀，名字我不記得了，可是對(duì)于內(nèi)容還記憶猶新。
在柬埔寨地區(qū)，本地居民都住在一種圓頂小屋內(nèi)，與內(nèi)蒙古的蒙古包相似的小屋，卻是木砌雕欄般的擁有古典氣息。那里的屋子，由于奇特的造型，漸漸成為一道風(fēng)景。那時(shí)，我和小羽都?jí)粝胫幸惶炷芤黄鸬侥抢锒ň酉聛?lái)，每天在休閑中度過(guò)。
還有一些時(shí)候，我和小羽會(huì)一塊到學(xué)校隔壁的小店買零食，像肉丸、肉串、魚(yú)蛋、雞蛋糕一類的小吃。我們總比別人早一步品嘗，小羽很喜歡吃魚(yú)蛋，每回到店里總會(huì)買上好幾串，然后自顧自地吃得津津有味。后來(lái)，這事被媽媽發(fā)現(xiàn)了父母都把我們訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)我們凈吃一些不衛(wèi)生的東西，可是我們還是偷偷地去買來(lái)吃。好幾次，小羽吃壞了肚子，她總說(shuō)：“下次就不吃這個(gè)了！”可話剛說(shuō)完，第二天還是悻悻地跑去買。
下雨的日子，是最懷念的。那時(shí)候很少帶傘上學(xué)，一碰上下雨，放學(xué)時(shí)就得冒雨跑回家。有時(shí)候不大幸運(yùn)，第二天就感冒了?？墒牵?yàn)檫@樣，那些童年里一點(diǎn)一滴積累的幸福與快樂(lè)，常常在雨水的沖刷后變得溫暖、宜人。
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇十一
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們美妙的幻想；童年是一顆顆星星，那些星星就仿佛是一件件回憶，童年的趣事，令我難以忘懷。
可愛(ài)一族
記得我6歲的時(shí)候，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我正在看動(dòng)畫(huà)片，當(dāng)我看到那些卡通人物飛上天的時(shí)候，心里非常不解，心想：他們能飛上天，我怎么不能飛上天呢？想到這兒，我?guī)е闷嫘淖叱黾议T(mén)，來(lái)到樓梯上，準(zhǔn)備“試飛”。我學(xué)著那些人物的樣子，先把兩臂張開(kāi)，最后把后腳一蹬，前腳一撐，身子立刻像彈簧一樣飛了出去，這時(shí)，我不但沒(méi)有飛起來(lái)，反而翻了個(gè)大跟頭，就連褲子也咧開(kāi)了“大嘴巴”。我站起來(lái)，生氣的回到家，一進(jìn)家門(mén)，媽媽看見(jiàn)了我只“丑小鴨”，皺起眉頭，連忙問(wèn)：“乖乖，你怎么變成這副樣子了？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)完，哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)，我變得更加疑惑不解了。后來(lái)，媽媽坐下來(lái)，給我講了他們是怎樣飛的，但是，我那時(shí)太小，根本就聽(tīng)不懂，但我還是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
可愛(ài)一族
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋中，常常會(huì)卷起這多調(diào)皮、有趣的浪花。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，我也明白了為什么動(dòng)畫(huà)片里的人物會(huì)飛的原因了，原來(lái)，那些精彩的畫(huà)面是用電腦設(shè)計(jì)合成的。現(xiàn)在我想起這件事，還會(huì)為我那天真的做法而開(kāi)懷大笑。
可愛(ài)一族
我童年中的趣事還有很多，它們就像天上的白云一朵一朵，像閃爍的星星一顆一顆。童年是最美好的，最純真的。我愛(ài)我的童年，它給我留下了許多難忘的回憶。
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇十二
小時(shí)候難免會(huì)犯錯(cuò)誤，犯傻事，我從小喜歡水，連喝水都要喝的咕咚響，而為此我付出了極大的代價(jià)。
小的時(shí)候，大概四五歲吧，為了讓我有事找家人，家里給我買了個(gè)電話手表。一天我正在看電視，媽媽打電話說(shuō)讓我吃藥，我生病嗓子疼，掛了電話，我依依不舍得離開(kāi)了電視，走到房間，我愛(ài)生病，房子里有一個(gè)小藥箱，對(duì)于里面的藥，我了如指掌。
我拿出一袋粉紅色的藥，袋子上面有一個(gè)穿著綠色內(nèi)褲的大眼睛動(dòng)畫(huà)小孩，我打開(kāi)袋子，熟練的倒進(jìn)嘴中——為了看電視，我節(jié)省了倒進(jìn)杯子和沖洗杯子兩部分，藥進(jìn)了嘴中又苦又澀，雖有些甜味，但也掩不住那苦味兒，比苦瓜還要苦，我想喝水便走進(jìn)餐廳，電視開(kāi)著，不停的響著，我還聽(tīng)見(jiàn)了熊二的呼喚：
“”等等俺，你快跟上呀！”
“快跟上！”我聽(tīng)見(jiàn)了，忙不顧一切的拿起瓶子倒入嘴中，跑到電視前。
突然，一陣刺痛。
我的舌頭一下起了一個(gè)泡，痛得我滿地打滾，我猛然想起這是媽媽臨走時(shí)燒的開(kāi)水，淚水奔下，我的舌頭麻木了，舌頭下淡淡的血味，和一些被燙掉的皮，全卷到我歇斯底里的大喊大叫中，我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼，一個(gè)勁地流淚，我?guī)缀跆撁摿?，但疼痛不許，這時(shí)一陣陣的疼使我的腦子嗡嗡作響。
我努力讓自己站起來(lái)，用自己平時(shí)的積累和大腦猛然清醒，在泡上涂了一層牙膏，在漫長(zhǎng)的等待消泡的時(shí)候，我經(jīng)歷了許多，三頓未吃，減了六斤！
現(xiàn)在見(jiàn)了開(kāi)水，我也避而遠(yuǎn)之，開(kāi)水之痛，永不相忘。
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇十三
生活像一個(gè)五味瓶，充滿了快樂(lè)、煩惱、痛苦。我的生活也不例外，有許很多多的事讓我知道了很多道理。
第二天，我打來(lái)一桶水，用一個(gè)勺子澆了很多水，水都已經(jīng)溢出來(lái)了，我慌張極了，不管三七二十一，拿著花盆快點(diǎn)往外倒水，澆好水就該施肥了，我拿來(lái)一袋花肥料倒了幾分之一，放到窗前曬太陽(yáng)，母親回來(lái)了，我告訴母親自己養(yǎng)的花非常不錯(cuò)，母親還夸獎(jiǎng)了我。第三天，我依舊盡心盡力地養(yǎng)花，花兒得到了非常不錯(cuò)的待遇?？蓭滋爝^(guò)后，我不再有耐心了，把養(yǎng)花的事忘得一干二凈。
忽然有一天，母親笑著問(wèn)我：“你種的花如何了呀？”我心虛極了，心想：這幾天我沒(méi)去看，應(yīng)該長(zhǎng)得好好的。于是，我說(shuō)：“嗯，長(zhǎng)得非常不錯(cuò)啊！”母親欣慰地笑著，對(duì)我說(shuō)：“很好，要堅(jiān)持不可以功虧一簣?！钡饶赣H離開(kāi)將來(lái)，我快點(diǎn)跑過(guò)去看我養(yǎng)的花。糟糕，花都枯萎了，我試著拯救這盆花，重新澆水、施肥，可這部分都沒(méi)用了。我十分焦急，畢竟我已經(jīng)答應(yīng)了母親，這該如何交代呀。我硬著頭皮，走到母親跟前，哭喪著臉說(shuō)：“母親，對(duì)不起，那盆花枯萎了，剛剛我是騙你的，由于我沒(méi)耐心，沒(méi)非常不錯(cuò)的養(yǎng)這盆花。”母親摸摸我的頭，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，但要吸取教訓(xùn)，將來(lái)做事要有耐心，不可以三心二意?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
這是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，我將來(lái)我要銘記，做任何事要有耐心。
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童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇十四
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而每個(gè)人的童年都是不同的。童年是五彩繽紛的，往往在長(zhǎng)大時(shí)回想這些事情，會(huì)體會(huì)到小時(shí)無(wú)窮的樂(lè)趣。
我記得小時(shí)候有一次，我跟著夏令營(yíng)去了首都北京，一到晚上就想家，哇哇的哭著給家里打電話。但是伴著黎明的到來(lái)，我伸著懶腰起來(lái)，似乎忘記了所有的一切，忘記了晚上的啼哭，和伙伴們興高采烈的游故宮、逛長(zhǎng)城、看升旗……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都伴隨著我的成長(zhǎng)，伙伴們天真無(wú)邪的笑臉、真摯的語(yǔ)言都記錄在我記憶的深處。
我們童年的趣事難道不多嗎？
還記起剛學(xué)會(huì)用剪刀時(shí)，嘴里念叨著：“剪！剪！剪！”爸爸單位新發(fā)的制服就被我剪成了一幅“千瘡百孔”的畫(huà)！因?yàn)槲倚?，不懂事，覺(jué)的這是一件非常有意思的事，看見(jiàn)家里的東西都會(huì)感到新奇，無(wú)論是什么，我就要拿起剪刀剪一剪?？烧媸怯腥?！
童年的我還愛(ài)逞能，總干一些同齡人不能做的事。一次，看電視上變魔術(shù)，需要把乒乓球切成一半。別人都說(shuō)拿刀子太危險(xiǎn)，不敢動(dòng)手做，而我卻“挺身而出”，開(kāi)始大戰(zhàn)乒乓球。搞了半天，乒乓球就是不乖乖聽(tīng)話，還亂蹦亂跳，我生氣了，一刀就切了下去，可是乒乓球并沒(méi)有多大的傷痕，而我卻在手心上畫(huà)下了一個(gè)“頓號(hào)”。那被刀尖弄傷了的地方流出了鮮紅的血，我嚇得大哭，還是伙伴們把我拉到了藥店，買了一個(gè)創(chuàng)可貼，貼在了傷口上。雖然只是一個(gè)創(chuàng)可貼，但溫暖永遠(yuǎn)傾注在我手心中。
童年的趣事太多太多，好似天上的繁星；每一件都埋藏在我的心中，向我招著手，帶我返回童年的時(shí)空。
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇十五
在我很小的時(shí)候，我居然“吸煙”了。想知道是怎么回事嗎？跟我看下去就知道了。
我想：“要不就試試”？我拿起煙來(lái)，又放了下去。心中充滿著顧慮，因?yàn)槔蠋煻颊f(shuō)過(guò)小孩子不能抽煙。我的腦子里像住著天使和惡魔，天使叫我別抽，惡魔卻叫我抽。
過(guò)了許久，我終于下定決心拿起一根煙和打火機(jī)，點(diǎn)燃煙頭后放入嘴里。為什么一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有？對(duì)了，爸爸以前抽煙的時(shí)候總要吸一口再吐出個(gè)“小蘑菇”，一定是這樣才能感受到煙的味道。我狠狠地吸了一口，媽呀，不吸不知道，一吸嚇一跳。我瞬間感受到鼻子難受，像吃了芥末一樣，腦袋更是暈了。我急忙跑進(jìn)洗手間沖洗嘴巴，沖完后才感到好一些。
爸爸一回來(lái)，我就對(duì)著他吼：“煙一點(diǎn)也不甜，一點(diǎn)也不好吃，你個(gè)大騙子”！爸爸丈二和尚摸不著頭腦的說(shuō)：“怎么了”？我如實(shí)的告訴了爸爸，他卻大笑起來(lái)。這弄得我更生氣了。“我都難受成這樣了，你還笑！”我火冒三丈的說(shuō)。爸爸收住了笑臉，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“煙不是你抽的，老師不是教過(guò)你了嗎？小孩子不能抽煙。因?yàn)槌闊煂?duì)人體的肺有很大的危害，有的長(zhǎng)期抽煙的人肺都是黑的呢！因?yàn)榘职殖闊煹年P(guān)系引發(fā)了胃出血，所以我就戒煙了，所以你下次別拿煙玩了。”我大聲說(shuō)：“好！”
從次以后，我都沒(méi)有碰過(guò)煙了。在這里我想對(duì)全國(guó)的人們說(shuō)吸煙對(duì)人體是有害健康的，一定要多呼吸新鮮空氣，盡量少抽煙！
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇十六
學(xué)習(xí)水平低，但學(xué)習(xí)的信心和勇氣一點(diǎn)都不能少。要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，就要多開(kāi)口，就要敢于犯錯(cuò)誤。語(yǔ)言水平提高的過(guò)程，就是不斷犯錯(cuò)誤的過(guò)程。學(xué)英語(yǔ)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是學(xué)說(shuō)話。不開(kāi)口顯然不會(huì)犯錯(cuò)誤，但永遠(yuǎn)也就沒(méi)有進(jìn)步的可能。有句很著名的話說(shuō)：“畏懼錯(cuò)誤就等于毀滅進(jìn)步！”這話對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)班來(lái)說(shuō)是頗有哲理的。
如果讀完一篇材料后進(jìn)行閱讀測(cè)試，發(fā)現(xiàn)閱讀的正確率的上升，就斷然決定降低讀速，這是不科學(xué)的。其一是因?yàn)椴环祥喿x訓(xùn)練的真正目的，二是閱讀正確率還與許多其他的因素有關(guān)，如文章難等。換句話說(shuō)，在這種情況下，讀速再慢慢已與正確率的高低關(guān)系不大了。
相反地，為了提高閱讀水平，就必須進(jìn)行廣泛而大量的閱讀，這樣做的前提就是要進(jìn)行快速閱讀。
把單詞公在一個(gè)個(gè)字母背熟并不能代表可以正確地拼寫(xiě)出來(lái)。在單詞的記憶中，要把讀音、拼寫(xiě)和用法融為一體，同步進(jìn)行，也就是我們常說(shuō)的“眼口手腦并用”。同時(shí)，為了加強(qiáng)記憶最好將之應(yīng)用到句子里面。
受這種思想的支配，平日學(xué)習(xí)中就會(huì)常常大量背語(yǔ)法，具體進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐時(shí)，也總是死摳語(yǔ)法，最終導(dǎo)致考試成績(jī)一直不理想。這樣做與現(xiàn)行的考綱或語(yǔ)言的發(fā)展趨勢(shì)背道而馳，同時(shí)也忽視了語(yǔ)言的實(shí)踐性和綜合性。
面對(duì)具體的書(shū)面表達(dá)題無(wú)從下筆或?qū)懖怀鰜?lái)，就錯(cuò)誤的認(rèn)為是單詞記得少，那就試著直接閱讀別人的短文或參考文，看能有多少單詞是自己不知道、沒(méi)記住的，想念一定會(huì)有新的認(rèn)識(shí)。另一方面，即使把與文章有關(guān)的所有單詞都能寫(xiě)出來(lái)，然而卻難以找到一人完整的句子，那么在nmet書(shū)面表達(dá)滿分30分的情況下，根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)這種檔次最多也超不過(guò)3分。事實(shí)上，不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)語(yǔ)感，樹(shù)立句子運(yùn)用意識(shí)是尤為重要的。
總之，學(xué)英語(yǔ)要想取得進(jìn)步，就要大量地運(yùn)用于實(shí)踐，走出“五大誤區(qū)”，定會(huì)找到成功之路的。
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇十七
小時(shí)候，因?yàn)樽约禾煺嬗譄o(wú)知，總會(huì)干出一些傻事，現(xiàn)在想起，也會(huì)讓人忍俊不禁。
記得在那次，我正在房間里玩玩具房里，媽媽剛買完菜，一大袋子的東西放在廚房里，我好奇地走過(guò)去，想瞧一瞧里面有什么。我扒開(kāi)袋子，被一包亮晶晶的東西吸引住了，便伸手把它拿了出來(lái)，像沙子一樣，不過(guò)是白色的。包裝袋上寫(xiě)個(gè)大字，雖然不認(rèn)識(shí)，但我覺(jué)得十分好玩，搖起來(lái)還有沙沙的聲音。
玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得既然跟媽媽買的菜放在一起，那它可能是我不認(rèn)識(shí)的蔬菜吧，媽媽買菜回來(lái)都要把它們都洗一洗，我也幫媽媽洗這個(gè)吧。于是，我把袋子撕開(kāi)，把里面的東西倒進(jìn)一個(gè)盆子里，雖然弄得到處是，不過(guò)還是有的倒了進(jìn)去。接著，我把盆子里裝滿水，用手也學(xué)著媽媽那樣子抓幾下，漸漸的，盆子的水有些渾濁，我想再換一盆水洗一遍。正當(dāng)我想把那東西拿出來(lái)時(shí)，它卻不見(jiàn)了，不敢相言它消失掉，又伸手抓了幾下，它確實(shí)不見(jiàn)了。
我“哇”一聲哭了出來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)，忙問(wèn)我：“怎么了？”我一邊哭一邊說(shuō)：“它不見(jiàn)了，我找不到了！”媽媽追問(wèn)道：“什么不見(jiàn)了？”我用手抹著眼淚，指了指那盆水。媽媽還是聽(tīng)不懂。忽然她望見(jiàn)了包裝袋，又看了看滿地的“白沙子”，忽然明白了，她問(wèn)我：“你把這給洗了？”我點(diǎn)頭，媽媽卻笑了出來(lái)，接著說(shuō)：“哎呀，妮妮，這個(gè)不能洗的。這就是媽媽炒菜時(shí)放的鹽呀！”我恍然大悟，然后又笑起來(lái)：“嘻，我把鹽給洗了，怪不得它不見(jiàn)了呢！”
每逢我想起童年這件事時(shí)，總是忍不住笑。媽媽也在笑，都在笑我傻氣，仿佛這件事就發(fā)生在昨天，讓我記憶猶新。
童年時(shí)光是快樂(lè)的，趣事也是很多的，這些事令人印象深刻，揮之不掉。
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇十八
在我的記憶中，有許多令我難以忘記的經(jīng)歷，其中有一件經(jīng)歷最令我難忘。
在我的記憶中，有許多令我難以忘記的經(jīng)歷，其中有一件經(jīng)歷最令我難忘！
小時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)歌，我喜歡音樂(lè)，也喜歡唱，我有時(shí)候會(huì)一邊寫(xiě)作業(yè)一邊還戴著耳麥，聽(tīng)歌。因?yàn)槲矣X(jué)得聽(tīng)歌會(huì)讓我的心情放松，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候還可以幫助我思考呢！
以前，在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，老師會(huì)讓我們?cè)谙抡n的時(shí)候唱歌，看著同學(xué)們都能唱出來(lái)，而我卻不能，我真對(duì)我自己無(wú)奈。
我唱歌的時(shí)候，不喜歡有人聽(tīng)我唱歌，如果誰(shuí)讓我唱歌，會(huì)要命的，我還記得以前上音樂(lè)課的時(shí)候，老師總是點(diǎn)名叫我們起來(lái)唱，每次這個(gè)時(shí)候是我最不喜歡的時(shí)候，有一次，音樂(lè)考試，我在下面使勁練習(xí)，一直到老師叫我，但是是每次在下面練得好好的，一站起來(lái)，就忘記歌詞了，每次都唱得亂七八糟的，每次都考不好，可能是因?yàn)槲姨o張了吧！自從那以后，我更喜歡唱歌了，特別是歌詞，每首歌的歌詞我?guī)缀醵紩?huì)背了，但是是，每次檢查，我還是考不好，看來(lái)，我要好好的練習(xí)一下我的膽量了！
我的經(jīng)歷就是這個(gè)，直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有克服困難，我相信我一定會(huì)克服的。
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇十九
童年，我們都有許多趣事，我的趣事多得就像天上的星星數(shù)都數(shù)不清，但有一個(gè)讓我至今記憶猶新。
那是一年夏天，我去同學(xué)家練毛筆字，回家途中遇見(jiàn)了要下地的爺爺，我便和爺爺一起下地，爺爺在地里拔草，我在坡上玩耍。過(guò)了好大一會(huì)，爺爺上坡來(lái)休息。沒(méi)想到在樹(shù)旁一躺就睡著了，好打起了響響的鼾聲，看見(jiàn)爺爺這個(gè)樣，我便想捉弄他一下，想了很多，如把爺爺?shù)谋亲幽笞“阉镄眩话褷敔數(shù)陌训牟菰偃踊氐乩?，把爺爺?shù)男恢幻撓聛?lái)發(fā)到樹(shù)上，可都不怎么靠譜哎。對(duì)了，爺爺不是想要一副老花鏡嗎？那我就給他畫(huà)一副眼鏡。
我從車上拿來(lái)鋼筆和癦水，我用鋼筆輕輕地在爺爺?shù)难劬ι袭?huà)了兩個(gè)大圓圈，離遠(yuǎn)一看，就像一只大熊貓，圈太小了，我拿出濕巾輕輕地把兩個(gè)大圓圈給擦掉了，又重新畫(huà)上了兩個(gè)圓圈，這樣，鏡片畫(huà)好了，好需要花上鏡把，我在圓圈后劃了兩道直勾到了耳后，又在圓圈這兩邊畫(huà)了一條線，把兩個(gè)鏡片連在了一起。就這樣，我的巨作完成了。
一會(huì)爺爺醒來(lái)了，我一看他的樣子，一下子忍不住笑了出來(lái)，爺爺不知道怎么回事，看見(jiàn)我笑，自己也跟著我哈哈大笑起來(lái)。傍晚，爺爺回家時(shí)，下地的爺爺，奶奶笑爺爺；下班的叔叔阿姨笑爺爺；放學(xué)的弟弟妹妹們笑爺爺，就連路旁的高粱也笑的漲紅了臉，小麥笑彎了腰。
童年是快樂(lè)的，是天真無(wú)邪的，做的事也讓人發(fā)笑。這就是我干的趣事，你的呢？
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇二十
每一個(gè)人都有屬于自己的童年，童年中都有許多豐富多彩的事，現(xiàn)在，我來(lái)給大家講一下我童年中發(fā)生的傻事吧！
小時(shí)候，我特別喜歡看關(guān)于花仙子，或者是關(guān)于魔法的電影，那一天，是一年里最熱的一天——大暑，我剛看完電影，被里邊漂亮的花仙子徹底迷住了，電影結(jié)束后，我還想個(gè)不停，一轉(zhuǎn)頭，我看到了不遠(yuǎn)處的花叢，一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)，花仙子肯定就在里面，我偷偷摸摸的走到門(mén)口的花前，因?yàn)殡娪袄锘ㄏ勺邮遣粫?huì)讓人發(fā)現(xiàn)的，所以我只能偷偷的過(guò)去查看。
我走到一朵牡丹花前，拿著放大鏡，蹲下來(lái)，仔細(xì)觀察著還未開(kāi)放的花瓣，沒(méi)有任何動(dòng)靜，過(guò)了一會(huì)兒，花瓣真的動(dòng)了一下，我的心怦怦直跳，又激動(dòng)又興奮。
我用手輕輕的把花瓣弄開(kāi)，竟然發(fā)現(xiàn)了一只翅膀，我目不轉(zhuǎn)睛，一直用發(fā)抖的手弄著花瓣，嘴里念念有詞，我害怕她跑走，就捉住了“花仙子”的一只翅膀，猛地一下，把她揪了出來(lái)。
一瞬間，我的心全碎了，“花仙子”竟然是一只蒼蠅，我立馬把它扔掉了，呆呆地坐在地上，“為什么呢？不對(duì)呀，是我咒語(yǔ)念錯(cuò)了嗎？”
我又想了一下，對(duì)了，電影里說(shuō)了，這世上還有魔法，一個(gè)人認(rèn)為自己普通，后來(lái)有了魔法，我一直認(rèn)為自己就是那種人。我把手放在花上，“巴啦啦……”念著，這時(shí)，一道光閃過(guò)，我趕緊用手捂住，“你干嘛呢？”，我抬頭一看，原來(lái)是爸爸在用手電筒，我的手底下什么都沒(méi)有發(fā)生。
小小的我感覺(jué)內(nèi)心受到了打擊，原來(lái)電影中都是騙人的。雖然當(dāng)時(shí)很傷心，但現(xiàn)在想起來(lái)滿滿的都是童趣。
童年經(jīng)歷的英語(yǔ)篇二十一
童年的趣事，就好像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。今天就讓我隨手摘下一顆講給你聽(tīng)吧。
記得6歲那年，過(guò)年的時(shí)候，家里正在包餃子，我看到了，連忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，讓我來(lái)幫你吧！”媽媽看見(jiàn)我閑得沒(méi)事做，就答應(yīng)了我的要求。不過(guò)，她對(duì)我很不放心，只讓我包一個(gè)餃子。
我想：哼，包一個(gè)就包一個(gè)，包了之后讓你們刮目相看。于是我選了一個(gè)皮最大的，拿在手上，可是，我弄不到凳子上的肉餡，就在我苦惱的時(shí)候，我想到了一個(gè)好辦法，就是做一個(gè)甜餃子！但桌子上有兩種白白的東西，我不知道哪個(gè)是白糖，于是，就把鹽當(dāng)做了白糖，放了一大勺在里面，我正準(zhǔn)備捏攏餃子的時(shí)候，又覺(jué)得會(huì)不會(huì)是把糖放得太少了。我左看右看，忽然，我看到茶桌上有一顆水果糖，于是，我就把水果糖包在了里面。心想：哈哈，現(xiàn)在餃餡不少了吧，也不知道誰(shuí)會(huì)吃到我包的餃子了，真想馬上就來(lái)煮餃子。
晚上，媽媽把餃子煮好了，奶奶他們也來(lái)吃。吃餃子的時(shí)候，我大碗大碗地吃，可是，就是沒(méi)有吃到我包的那個(gè)糖餡餃子。忽然，“啊”的一聲，回頭一看，原來(lái)是被比我小兩歲的妹妹吃到了，妹妹就喊著兩個(gè)字：“咸！糖！”然后，媽媽一看，發(fā)現(xiàn)里面有一顆糖，而且下面還有一些鹽粒。媽媽嘗了一下，說(shuō)：“這是誰(shuí)包的？”說(shuō)完后，大家的目光一下子就全部投向了我。頓時(shí)，我的臉紅了。
啊，我的童年就是那么有趣！
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