成長勝經讀后感(專業(yè)14篇)

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成長勝經讀后感(專業(yè)14篇)
時間:2023-12-02 06:51:20     小編:MJ筆神

讀后感不僅是讀書的一種要求,更是對讀者思辨和分析能力的一種考驗。如何寫一篇較為完美的讀后感?首先,我們需要認真閱讀作品,仔細理解其中的圖文和思想。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,我們可以學習到優(yōu)秀讀后感的寫作技巧和表達方式,同時也可以拓寬自己的視野,吸取他人的觀點和經驗。這些范文涉及的內容廣泛,層次分明,語言優(yōu)美,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的讀后感作品。為了使讀后感更加具有個人特色和獨立思考,我們必須要真實表達自己的看法和思考,不要刻意迎合他人的觀點,而是要堅持真實和客觀的原則。同時還要注意語言的簡潔和準確性,以及文章結構的合理性和連貫性。希望這些范文能夠為大家寫作讀后感提供一些參考和借鑒。

成長勝經讀后感篇一

書籍使人變得思想奔放;書籍使人成為宇宙的主人;書,能保持我們的童心;書,能保持我們的青春。我們有什么理由不讀一本好書呢?今天,我讀了《成長勝經》這本書,受到了深深的感動。

每一滴水,投身宇宙,會映出太陽的光芒;每一朵花,擁抱雨露,會綻放迷人的春光;每一顆心,迎向陽光,陰影將會無處可藏。沒有莎莉文老師的鼓勵,就沒有海倫.凱勒的巨大成功;沒有諸葛亮的鼓勵,劉備就不會產生回復漢室的決心。鼓勵,每個人都有,只要輕輕一撒,被鼓勵的心田會開出芬芳的花。

1999年,土耳其發(fā)生了嚴重的地震,許多房子倒了,很多人被埋在了廢墟下面。兩天后,救援人員在一處廢墟的縫隙下看到了一幕驚人的畫面:一位母親,兩手撐地,她的背上壓著無數的'石塊。而在她用手撐出的空間里,躺著一個小女孩。

救援行動從白天進行到黑夜,但當救援人員將小女孩抱出來時,發(fā)現已氣絕多時。于是救援人員對母親說:“你女兒還活著?!彼溃绻赣H聽到女兒死去,就會失去求生的意志。

聽到女兒還活著,母親如釋重負地笑了。

愛是心靈的花粉;愛是快樂種子;愛是永恒的花朵……。

成長勝經讀后感篇二

一、樹立信心、定立計劃、按步就班。

1.樹立信心?是通過考試必要條件,我們應該默默地對自己說:“我一定能通過”。這樣才能提高自己的學習興趣,加強自己的學習動力。

2.定立計劃,就是訂立復習時間表?沒有計劃復習起來漫無邊際?三天打魚?兩天曬網?到頭來只能是竹籃打水一場空?徒勞無獲。訂好計劃?每天看多少頁?復習到什么程度?達到什么要求?自己心里要有譜。會計考試要求全科合格?因此幾科書之間還要統籌兼顧?合理搭配時間?不能偏科。這樣,才能有條不紊,循序漸進的得到知識。

二、通覽全書?無一遺漏。

根據會計考試的特點,覆蓋面廣?系統性強。因此不能押題、扣題?要全面地、系統地學習會計專業(yè)知識?特別不能忽視基礎知識?在復習中要注意知識的系統,會計輔導用書既全面系統?又具有實用性和權威性。如今會計專用書已自成體系?實務告訴我們怎樣干?財務管理告訴我們管理的目標?經濟法使我們懂得了所遵循的法律條文。由于內容多?涉及面廣?因此進行復習的第一步應是通讀全書?無一遺漏?倘若有不懂之處?也不要過多耽擱時間。讀完后大概了解一下書里共有幾章?每章講了幾個問題?每個問題都包括哪幾個小節(jié)的內容就行了。這樣才能使自己整體把握,有的放矢。

三.精讀教材?抓住重點。

1.通讀完教材后?接下來的任務是精研細讀?循序漸近?一步一個腳印?不放過每個環(huán)節(jié)?并認認真真地作好筆記。對每章節(jié)內容?哪些問題應該掌握?哪些內容只作為一般了解?哪些要點要熟練精通?通過該次復習后也就一目了熱了。比如復習經濟法?對于各種法律文件的形成發(fā)展過程?可以作為一般性了解?對于各種法律的執(zhí)行程序應該掌握?而對于法律文件的內容就應該熟練精通。每一章節(jié)基本遵循這個程序;對于會計實務?由于注重時實務操作性考核?所以對于理論性內容作為一般性掌握?應加大對業(yè)務處理的重點掌握?特別是書中的例題。

2.對不具備專業(yè)學歷知識?沒有系統學過會計專業(yè)知識者來說?聽課輔導是必不可少的?但在聽課之前?自己應當首先自學一遍?做到帶著問題聽課?課后再花時間消化理解?其效果就會大不一樣。另外,輔導老師講課只能作重點輔導?幫助學員理解?而不可能逐條逐項細讀慢講。在老師的指導下?只有靠學員自己去精讀鉆研?才能加深理解?牢固掌握應考知識。這就所謂的突出重點?兼顧一般。

四.歸納總結?分類對比。

從近幾年考試的試題分析不難看出?除了對基礎知識的考核外?主要側重對綜合知識的考核。這就要求我們在復習過程中?不能搞條塊分割?章節(jié)獨立?要前后連貫?對各個章節(jié)?相同類似處?歸集整理?加深時知識的綜合掌握。

五、全真模擬?反復練習。

模擬題是考試的試金石?通過模擬練習?可以查漏補缺?什么地方沒復習到?什么地方掌握的還不徹底?什么地方可以不再需要花更多的時間作到胸中有數?以便合理調整復習時間和內容。另外,限時做模擬題,可以演練自己地答題速度,有利于考場上充分發(fā)揮。

六.注意理論聯系實際。

1.由于報考者的工作崗位不同?對輔導材料學習和理解的深度也不同?但不論你處在什么會計崗位上?要想取得相應的會計職稱?其考卷的標準和要求都是樣的。參加者所必備的知識?千萬不能因為自己不從事這方面的工作?就死啃書本?使理論知識抽象化。否則?書本上知識稍加變換出現在試題中?你就有可能“書到用時方恨少”?既措手不及?又難以應付。

2.新的知識非學不可。一般說來?學習也好?考試也罷?其目的都是為了能將知識應用于實際工作?會計職稱考試亦是如此。因此?對于輔導教材中出現的新知識?我們是非學不可的?某種程度上也是會計職稱考試的難點和重點?很有可能是必考的內容。

3.難度過大?大膽放棄。在參加同一檔次的應試者中?文化層次不一?實際水平各不相同?每人應根據本人的時間安排和知識掌握程度?適當調整學習方法。對極為陌生?難以理解?且難度又特別大的問題?不如干脆放棄?把有限的時間花在易學易懂的問題上?并力求在考試中不失分。從會計資格考試的角度來說?對特別難的部分一般涉及不多?即使不答也失分不多。

成長勝經讀后感篇三

求職時,面對的是不同的主考官,盡管其文化背景、人生閱歷、性情等有所不同,但可以細分為中年男性、女士和年輕人這樣三大群體,不同的主考官,他們的思維方式、提問的內容等方面帶有一定的共性。如果找到其共同點,采取不同的對策,就能取得較好的效果。

找準“穴位”打動中年主管。

從機械制造專業(yè)畢業(yè)的吳雷看好了一家合資企業(yè)技術員的崗位。在應聘前,他曾在一家同類的企業(yè)里實習過,對一家日本公司的設備的優(yōu)缺點早就了然于心。當得知應聘企業(yè)用的是同一套設備后,在制作自己的簡歷時,他把其他的部分做得很簡略,著重突出了他熟悉設備性能這一優(yōu)勢。而在這次招聘中,這家合資企業(yè)的目標是要物色一名懂專用設備的技術人才。看了簡歷后,主考官主動放下架子,和吳雷認真地交談了起來。由于涉及設備技術上的問題,考官沒把握,請示了總經理后,決定專門給吳雷一次面試機會。

點評:中年男性一般在交談中“城府”很深,說話也喜歡兜圈子,自我感覺都很好。盡管如此,他們在招聘時,仍受到招聘任務的“鉗制”。打破這層堅冰,直抵要害,就能打動他們,在面試中占據主動。

展示柔情贏得女士“首肯”

女主管當時就評論道,在她招聘的整個過程中,許多女同學要么畏首畏足,要么穩(wěn)重不足,而像王小蘭這樣用女性特有的“磁力”感染她的應聘者還不多見。

點評:中年女性很注重應聘中的細節(jié)。招聘某些提供社會服務行業(yè)的保險、財務人員、酒店領班等,中年女性主管特別能堪當此任。而最能贏得她們好感的方法是,你能否在第一時間里,給她們樹立一個符合行業(yè)內的形象,用最妥帖的辦法來展示你的細膩和柔情。

性情相投“征服”年輕主管。

打算做市場銷售的黃輝運氣很好,在招聘會上碰到了與年紀幾乎相仿的主管。這位主管思想敏銳,性情爽快,說話干凈利索。他所在的公司都是一群銳意進取的年輕人。老板的招聘主旨很明確,要腦子活,肯吃苦,有發(fā)展?jié)撃艿摹巴g人”。當時應聘的同學中,年輕的主管說行就行,可以考慮的就將材料留下。年輕人在一起,沒有那么多禁錮。黃輝向他了解了公司的現狀和未來發(fā)展前景,接著又主動談了自己做市場營銷的長短處。談到興處,他們甚至還侃到了足球。最后,主管直接告訴他,由于他口才出眾,一個星期后就可以上班。

點評:在招聘場合,更多的年輕主管將會唱主角。年輕主管一般比較直率,應聘的大學生更易與他們溝通。但須知,這種優(yōu)勢大家都有,況且競爭激烈。只有在充分了解對方,你個人的職業(yè)發(fā)展目標與招聘單位發(fā)展計劃相吻合的情況下,你成功的機會才能先于他人。

職場貼士:與朋友保持定期聯系,苦悶時、壓力大時找朋友小聚不失為一個減壓的好辦法。

成長勝經讀后感篇四

提起“感恩”一詞,恐怕有人會不在乎。其實,感恩非常重要?!冻砷L勝經》這本書,有101個激勵故事,幫你開發(fā)潛能,讓你立志成功;101個感動故事,讓你擁有愛心,用愛擁抱世界;101個驚奇故事,助你勇敢堅強,戰(zhàn)勝困難、挫折和失?。?01個快樂故事,助你幽默、風趣,讓達觀伴你一生。

這本書里有許多感恩故事,比如《義鼠》。這個故事講的是有一只小老鼠,經常到一戶人家家里去,那戶人家里有一個小姑娘,天天給小老鼠吃糖果。突然有一天,地震降臨在這個城市,小老鼠知道這戶人家曾經給它吃過糖果,就不顧一切地沖進這戶人家,用嘴巴咬住所有人,大家都疼得直叫。小女孩父母無可奈何,拿起棍子準備去追。

小老鼠知道這戶人家一定會去打它的,就一直往樓下沖。一直到樓下的.空地上,這只老鼠被房屋壓死了。過了幾秒鐘,只聽一聲巨響,樓房全部倒塌。這時,大家才知道,小老鼠救了這家人。

這個故事主要是讓我們懂得知恩圖報。希望大家一起進入書的海洋吧!你會得到啟發(fā)的!

成長勝經讀后感篇五

“初中成績不錯,到了高中,連續(xù)幾次考試失利,平時都在努力讀書,換不來一個滿意的分數,對未來憂心,家長老師對自己關注,大多是在學習方面,壓力很大……”

“與人交往,接觸的人沒有禮貌對待我,幫了他們,反而遭到指責謾罵,和家長溝通,得不到理解,從此對社交有一定的悲觀想法……”

“他人對我的評價,傷害到了我的自尊心,平時,在一起玩的好友,經常以開玩笑的方式打擊我,有時候想把我排除到圈子外面,我很苦惱……”

上面的幾個同學遇到的問題,都是處在青少年經常會遇到的情況,有些同學遇到挫折,便會祥林嫂附體,變成一個負能量滿滿的缺少魅力的人,讓人覺得,開心的事好像從來不會在這樣的腦海里留下痕跡。

書中寫道:“進入青少年時期,隨著對外界認識得不斷提高,生活經驗的積累,開始對自己的內心世界和個性品質方面進行關注和評價,并因此支配自己和調節(jié)自己的言行,慢慢變得有心事……對自己做出評價時有時會過分夸張自己的能力,突出優(yōu)點,對自我的評價過高,沾沾自喜,或者由于對事物的識別能力不足,看問題往往片面主觀,一旦遇到挫折和失敗,往往走入另一個極端,產生灰心喪氣,怯懦自卑,抑郁不振,甚至自暴自棄等不良情緒?!?/p>

我覺得作者分析青少年心理有關外界評價和自身評價的內容是到位的,觀察過身邊的同學和自己的內心感受,高中階段是各種情感最敏感的時期,開始關注化妝品,借用媽媽的口紅化淡妝,閱讀有關時尚的書籍,為沒有漂亮合適的衣服而煩惱,去理發(fā)店燙頭發(fā),關注暗戀對象等,可是這些都被學校的教條視為禁止項目。沒有好看的衣服會自卑,特別是當聽到別人在背后議論穿著老土時,不自覺的會聯想到自己,這些負面情緒會想稻草越積越多,缺少應對的策略和方法,抑郁的情緒將慢慢放大,嚴重時傷害自己或他人。

如何處理遇到挫折后的壞情緒呢?

1、壞情緒必須得到合理發(fā)泄,不用等到決堤,有一個最好的解決方式:寫日記,把我在想什么完整公正的寫出來,不帶一絲情緒,包括自己在這件事中的不足表現,都要完整記錄,然后接受這樣的自己,平靜分析每個帶來情緒的細節(jié),積累經驗,保持樂觀的心態(tài)。

2、關于學習,不要給自己設定太大的目標,而是把大目標分為每天都能完成的小目標,提升自信,因為選擇一時無法達到的目標,遭受的打擊會越大。不要特別在意每次的考試分數,而更應關注學到的知識,是否在考試中都運用起來了。

3、與人交往,敢于暴露自己的真性情,待人真誠,語言幽默,知識豐富,嫉妒之心不能有,最后一點,交友須慎重。

成長勝經讀后感篇六

“如果你愛學,請莫忘《成長勝經》;如果你困惑,請走近《成長勝經》;如果你煩惱,請聆聽《成長勝經》。好曲雖短,卻能激蕩稚嫩的靈魂;故事雖小,卻能開啟封閉的心門?!币豢吹竭@本書的前言,我就被書深深地吸引住了,于是馬上便愛不釋手地看了起來。

這本書中,有一個故事最令我難忘——《尊重每一個人》。一個清晨,一位中年婦女帶著一個小男孩在“巨象集團”總部大樓下的私人花園中,羞辱了一個正在修剪花草的白發(fā)蒼蒼的老人,老人向婦女借了手機,讓主管免了她的職務。婦女很驚訝,因為主管告訴她那個老人是集團總裁詹姆斯先生。

康德曾經說過:“這個世界唯有兩樣東西,能讓我們的心靈感到深深震撼。一是我們頂上燦爛的星空,二是我們內心崇高的道德法則。”像文中的那位婦女那樣,現在社會上有許多人仗著自己有錢,便去侮辱一些身份卑微的人。這個故事讓我懂得了每個人都是應當被尊敬的.。如果想得到尊敬,就得先去尊敬別人;要是只想得到別人的尊敬,而忘記了對別人的尊敬,那么別人也會忘記對你的尊敬。所以在我們的人生道路上,應該尊敬每一個人,不管他是貧窮還是富有,這是我們每一個人都應該擁有的美好品質。尊重了別人,其實就等于尊重了自己。

在我們的成長過程中,能和《成長勝經》相伴,能看到這本書的精髓,我想我是生活中的幸運兒。我會帶著書中的每個故事細細品嘗,深深體會。

成長勝經讀后感篇七

上周我漂流的書叫《小公主成長故事》,它里面有五個故事,分別是,姜餅小屋,冰雪王國,彩虹方舟,星星寶鏡,綠妖王國,其中,我最愛看冰雪王國,里面講的女孩珂瑞思,為了救小雪貓,獨自前往冰雪王國,她一路上幫助了很多小動物,最終,她的善良和勇敢感動了冰雪女王,順利的解救了小雪貓。溫暖了冰雪女王,冰雪王國又變成了一個快樂的國度。

我從故事中學到珂瑞思的勇敢、善良、有愛心,我要像她學習做一個有愛心、善良、勇敢、善于幫助別人的小姑娘。

成長勝經讀后感篇八

一口氣讀完了王海鸰的新書《成長》,心情還沉浸在書中的人物里、情節(jié)中。王海鸰的書不白讀,總能給人一些有益的思考。

正如《成長》里說的,“青春是什么?是造物主送的一個大禮包,人人有份,包裝炫目華麗充滿魅惑很易令人昏頭,以為只要擁有了它便可無極無敵。及至一層層包裝拆將開來,很多人,絕大部分人,得到的是失望,自然還有清醒,只可惜人生經驗獲得的同時就意味著作廢?!彪m說彭飛的家庭有些特殊,但是他的成長軌跡還是與我們有很多相似之處的。所以說,這部小說也從一定程度上反映了我們的生活狀態(tài)。出生于八十年代末的我,比較反感現在社會上有人用八零后九零后這樣已經被賦予特定理解的標簽來標記我們,就好像把我們整齊劃一地歸為一類似的,我認為這是典型的以點代面的行為,也是一部分人對于不能再頤指氣使地行使家長權力的無力表現。年少的我們有時候固然任性叛逆,就像彭飛一樣,但是這種叛逆中多數人在多數時候還是站在理性的高度上的。我們想要自己走出的人生,我們也需要過來人為我們扶正而不致于走嚴重的錯路,但是如果是被事無巨細地安排一生,確實讓人難以理解的。

至于說這么多,看似題外話,其實也是《成長》中所貫徹的一道思想,這是新時代中作為父母所應該適應和妥協的地方。當然我們也有很多要學習改進的地方,畢竟父母的苦心我們也是需要理解的,所謂嚴父慈母都是永恒不變的真心,我們永遠不能忽略和辜負!

成長勝經讀后感篇九

這本書講述了古今中外一些名人的成長故事,有認真學習的陳景潤、有水滴石穿的童第周、有橋梁專家茅以升、喜歡實驗的諾貝爾等等,其中我印象最深的就是西漢著名的經學家匡衡鑿壁借光的故事。

這個故事講的是,匡衡小時候很想讀書,可是因為家里窮,沒錢上學,也買不起書,只好借書來讀。他白天種莊稼,沒有時間看書,想利用一些晚上的時間來看書。可是家里很窮,買不起點燈的油,他就鑿開鄰居家的墻壁,湊著透進來的燈光,讀起書來。

從此,匡衡白天干活晚上借著鄰居家那一點小光線,孜孜不倦地讀書,經過不懈的努力,他終于成了一代學者。

讀了這個故事我懂了:喜歡讀書的他在很差的條件下都能借光讀書,現在我們有很好的學習環(huán)境,所以我們應該好好學習。

成長勝經讀后感篇十

2月份的時候,媽媽買了很多書,其中有一本《劍橋男孩成長記》,我一看,劍橋是常春藤大學之一,而我最喜歡的哈佛大學也是常春藤的一員,我很想知道進入常春藤大學的秘籍,等我看完后才知道“nobook,justcook!”.

我最喜歡的小故事“慈善義賣小煎餅”,是說超級大廚“根兒”做煎餅賣錢,將利潤全部捐給紅十字會的事情,讀了這個故事以后,我不僅知道了紅十字會、了解到“根兒”令我驚嘆的廚藝、還懂得了一個道理:用字自己的勞動賺的錢,比從家里拿錢更有意義!

最讓我意外的故事是“孔融讓梨我不讓”?!翱兹谧尷妗边@個故事在中國家喻戶曉,胡老師卻說這是成人編造的結果!她還說偽道德教育對孩子的道德建構有破壞!讓我知道了:不要欺騙他人,遲早會被揭穿的!每次做一個決定時,首先要經過自己的大腦思考,不要盲目地人云亦云!

讀完這本書以后,我悟出:沒有秘籍,只有練習!就像英文小故事里說的“nobook,justcook!”

成長勝經讀后感篇十一

星期天老師布置的作業(yè)有看完發(fā)的閱讀報紙,還有寫讀后感,我把四張報紙看了一遍,不覺得哪一個好寫,就在這時,我發(fā)現我只看了正面,沒有看背面,于是,我把希望寄托給了背面,希望有的可以寫。

果然,我才看到第一期的最后面,就有些的啦,于是,我寫下了這篇讀后感――讀《成長》有感。

這篇文章主要寫了作者的家里有個弟弟,她媽媽對弟弟無微不至,而自己卻被遺忘,與媽媽的交流只有片言只語,夏天到了,天氣很熱,作者寫完功課剛要開空調就停電了,自己熱的睡不著,朦朧中,聽見媽媽的聲音:“閨女啊,家里停電了,很熱吧?”作者點了點頭,喉嚨像被什么東西堵住了。她的媽媽在床邊坐下,看著作者的臉,用自己的大手吧作者頭上的汗珠輕輕擦去,讓你后用破舊的擅自刪了起來。

讀了這錢文章,我知道了母愛是非常偉大的,有時我們覺得媽媽遺忘了自己,那就大錯特錯了。

成長勝經讀后感篇十二

怎么才能讓孩子健康的成長,成為一個對社會有用之人,成為國家的棟梁之材,我們?yōu)槿烁改刚咴趺磶Ш⒆幼呱箱仢M鮮花的人生路,《成長,請帶上這封信》這本家書集給了我們最好的權釋,愛是什么,包括我在內的我們每個人都會有自己的定義,而我在讀完這些家書以后卻有了更深層次的感受,愛不僅是簡單的給予,愛更多的是陪伴,在任何需要的時候在他身邊;愛是信任,相信他有能力長成他自己想要的樣子;愛更是放手,讓他有更廣袤的空間自由翱翔。愛不是犧牲,為了孩子放棄自我,帶來的可能是怨恨和猜忌,愛更不是寵溺,包辦和縱容只會毀了他的人生,溺愛只能讓他成為溫室里的花朵,只有妖艷卻經不起風雨,只能成為花瓶卻成不了棟梁之材。

《成長,請帶上這封信》是30位名人寫給自己孩子的家書集,每一封都包含著壑智,字里行間透露出的是父母對子女深深的愛意,在公眾面前他們是名人,在孩子面前他們也和我們一樣是最平凡的父母,這些家書雖然是寫給孩子的,但不管從哪個角度都算是一本獻給我們做父母的一本好書,這本集子她更多是的怎么教育、引導孩子一步步踏上光明的人生之路的,我們作為父母的讀來受益非淺,讀懂這本書,才更加明白父母這個角色注定是一輩子的事業(yè),只有永不停止學習和思考,才能與孩子一起成長。

《成長,請帶上這封信》是寫給孩子們的信,寫信的媽媽或爸爸,因為懷有對孩子滿滿的愛,讓信箋上的文字變得如此溫情脈脈??粗稽c點長大的子女,我們都會面臨相同的課題,我們到底期待孩子長成什么樣?怎樣教育他?父母該為他做些什么才是最恰當的?每一個問題對我們每一個父母,不管你是學富五車的文化巨人還是臉朝黃土背朝天的普通農民,不管你是重權在握還是工薪家庭,不管你富甲天下還是一生清貧,對孩子都會有無私的愛,都會思考同一個問題,都渴望孩子健康快樂成長,成為一個對家庭、對社會、對國家的有用之材,每一位家長也都是在一點點摸索著讓孩子一步步走向成功的方式,尋找著最佳方案,《成長,請帶上這封信》正是我們尋找答案的參考手冊。于丹是細心的媽媽,她輕輕地告訴她的女兒,哪些是人生中需要遵守的;張泉靈是溫柔的媽媽,她的溫言軟語是對生命的感悟;樂嘉是小心翼翼的爸爸,明明那么擔心女兒還要先假裝不在乎的樣子,在生活中她們對子女的信任和尊重讓每一位讀完家書的人感動,多少父母用“我是為你好”為理由干涉孩子的人生,愛有時會成為枷鎖,包辦和縱容只會束縛孩子高飛的翅膀,其實我們完全可以和他們這些成功的家長一樣自豪的對我們孩子說:我已經規(guī)劃好老去后的一切,你只要管你自己就好。

這些家書是他們用最珍貴最純真最綿軟的愛寫就的,她不僅是送給子女的一份叮嚀,更是對生活的一種感悟,是一種積極向上的人生態(tài)度,她所宏揚的正是推動我們社會健康發(fā)展的正能量,我們每一個人看完這些家書都有會有所思考,有所感悟,每個人都要樹立遠大的抱負,志存高遠,規(guī)劃好自己路,樹立積極的人生態(tài)度,做一個對社會、對國家有用之人,也都能為子女寫出一份合格的家書。

成長勝經讀后感篇十三

《美德故事》這本書內含豐富,教會了我們應該誠實有信、善良仁愛、堅韌勇敢、正直真誠。

我最喜歡《永不缺席的康乃馨》這個故事主要講了有一年的`母親節(jié),在外工作的野村去花店買了一束花,準備趕往母親家,可是在路上野村開車拐彎時發(fā)生了事故,就在醫(yī)生抬他上救護車時,他始終念念不忘自己的母親,請醫(yī)生把花轉交給母親。這篇故事是多么的感人呀!讀完后我感到了母親是那樣的偉大,她為我們付出的太多太多了,我們和她比起來竟是天壤之別,我們對母親的祝福與感激永遠不在一束花中,表示在節(jié)日里,我們應該多幫她分擔些家務等事情,不要讓她為我們費心,操勞。

這本書每個故事都生動感人,閃耀著人生的光輝,我喜歡這本書。

成長勝經讀后感篇十四

暑假里,我讀了很多書。我最喜歡的是《小蝌蚪成長記》,這本書非常有趣。

我先來給大家分享一下主要內容。有一群小蝌蚪,生活在水塘里。其中有一只叫小音符。它一直有一個問題:“我們將來會是怎么樣的呢?”在尋找答案的路途中,有一條鯉魚精回答了它的問題,還給它介紹了青蛙王子,于是小音符決定找到青蛙王子。小音符游了一會兒,它遇見了小逗號——一只小烏龜,小烏龜也給它提供了不少信息。接著,它們在尋找青蛙王子的路上又遇到了很多困難,但它們一直都沒有放棄,直到最后找到了青蛙王子,也知道了長大后的它們,會變成青蛙的'模樣。

我們也要學習小蝌蚪那堅持不懈的精神,在尋找問題答案和成功的路上,永不言棄。比如我媽媽,現在大肚子都七個多月了,爺爺奶奶爸爸都讓她在家休息,但她每天早上還是堅持去上班,堅持做好自己喜歡的工作。只有堅持做好每件事,我們才會有更大的收獲。

我喜歡這本書,喜歡給予我力量的小蝌蚪——小音符。

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