2023年大學世界讀書日活動方案流程(模板16篇)

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2023年大學世界讀書日活動方案流程(模板16篇)
時間:2023-12-02 06:52:14     小編:XY字客

一個好的方案應該充分考慮各方面的因素和情況,以便全面解決問題或達成目標。了解現(xiàn)有的資源和限制條件,有助于制定可行的工作方案。小編為大家整理了一些方案實施的案例,希望能夠幫助到大家。

大學世界讀書日活動方案流程篇一

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。理想的教育“應該重視讓學生與書本為友,與大師對話”,因而在“4。23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動,積極倡導:知人知理知事,讀人讀理讀書。目的在于營造書香校園,培育閱讀氛圍。

3月1日—4月23日。

圖書館政法學院。

全校學生。

成立領導工作小組。

組長:趙澤洪、楊洪。

成員:張希平、莊桂花、殷守剛、白曉燕、白艷。

領導工作小組職責:

1、做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作,及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。

2、積極組織、動員全校讀者開展讀書活動,撰寫文章。

1、讀書有獎征文活動,確定推薦書目。(政法學院提供)。

2、以“好書伴我成長”為主題,以閱讀協(xié)會為基礎,在全校讀者中進行宣傳、動員,組織學生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、讀后感(詩歌除外),以研討文章為佳。文章要求20xx——3000字,且觀點正確、集中,立意新穎;表達清楚、通暢,邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學術行為不端現(xiàn)象。截稿時間:4月10日。投稿郵箱:pexytsg@(請大家在投稿時,請在稿件名上注明自己的學院、本、??啤嗉?、姓名,方便篩選整理)。

3、由專任教師組成評委小組,評選產(chǎn)生:

(1)、本科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。

(2)、專科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站,并裝訂成《4.23讀書征文獲獎文集》。

4、4月23日,在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動,屆時將邀請學校及相關進行領導頒獎。頒獎活動結束將舉行第二期讀書沙龍。

大學世界讀書日活動方案流程篇二

一、活動主題:

品讀經(jīng)典傳承文明。

二、活動時間:

20__年4月23日至5月31日。

三、主辦單位:

圖書館。

四、活動對象:

全校師生。

五、選題范圍:

以誦讀中華文化經(jīng)典為主,也可以選擇世界文學經(jīng)典。

六、活動內(nèi)容:

1、“世界讀書日”主題宣傳;以展板、展架、易拉寶、電子屏等方式宣傳“世界讀書日”,旨在本校讀者中推廣閱讀。

2、讀書節(jié)主題活動啟動暨讀書協(xié)會成立;讀書協(xié)會是一個由大學生組成,以推動書香校園建設、豐富校園文化生活、激發(fā)讀者閱讀熱情為基本職能的社團組織。

3、“那些年我們品讀的.經(jīng)典”精品圖書推介活動;每個時代都有一批影響深遠的經(jīng)典作品,通過精品圖書推介活動引導讀者重溫經(jīng)典,多讀精品。

4、“享讀經(jīng)典”誦讀大賽;通過誦讀經(jīng)典、美文、唐宋詩詞,在學校營造濃厚的閱讀氛圍,營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。

5、古韻流芳——中華傳統(tǒng)文化大賽;網(wǎng)傳古韻情深,知曉千年古韻。為促進傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代網(wǎng)絡相結合,特舉辦以“傳統(tǒng)文化”為主題的中華傳統(tǒng)文化知識大賽與“傳統(tǒng)文化之我見”征文大賽,由中國知網(wǎng)主辦,圖書館協(xié)辦。

6、數(shù)字資源宣傳與培訓。

(1)數(shù)字圖書館走進二級學院:為進一步加強圖書館與各二級學院老師及學科團隊的溝通和聯(lián)系,讓專業(yè)教師全面知曉數(shù)字圖書館的資源和服務,提高圖書館信息服務的主動性和針對性,圖書館在世界讀書日期間走進二級學院,搭建橋梁,主動服務。

(2)利用各種宣傳資料、宣傳媒介對圖書館館藏數(shù)字資源進行宣傳,邀請專業(yè)培訓師來校做專題講座和培訓。同時,在廣大讀者中開展各類相關活動。

大學世界讀書日活動方案流程篇三

20_年4月23日至20_年6月13日。

____圖書館。

社會各屆人士。

(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻資料陳列室揭牌開館儀式。

地方文獻是我市自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象以及人的群體活動方式的歷史記錄,是河套文化的厚重沉淀,它起著存史、資政、勵志的作用。為了搶救和保護我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻,傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動河套文化建設,在各級領導及各界熱心人士的關心和支持下,巴彥淖爾市地方文獻資料陳列室順利建成,并于20_年4月23日上午9:00正式揭牌開館,對外開放,同時召開“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會。屆時,我館將邀請多名我市知名作者出席,也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻征集工作,共同研究我市地方文獻的發(fā)展,確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護和合理利用。

活動地點:___圖書大廈四樓地方文獻資料陳列室。

咨詢電話:_。

(二)讀者座談會。

為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解,體現(xiàn)“讀者第一、服務至上、以人為本”的服務宗旨,落實公益性服務方針和免費開放原則,我館一年一度的讀者座談會將于2_年4月28日召開。本次讀者座談會的主題是“閱讀好書,分享感悟”,一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書館讀書過程中的所見所聞所感,感受閱讀的樂趣與魅力;另一方面也希望通過面對面的方式,聽取讀者對于圖書館的建議和意見,以不斷完善圖書館的各項工作,提升服務質(zhì)量,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

活動時間:20_年4月28日。

活動地點:_。

咨詢電話:_。

(三)有獎征文比賽。

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史。在4·23世界讀書日期間,我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎征文比賽,將讀書的感悟付諸于筆端,與更多人交流分享。

征文主題:典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書。

征文對象:社會各屆人士。

征稿時間:20__年4月23日-6月13日。

征文要求:

1、征文所涉及的圖書應為正式出版發(fā)行,內(nèi)容導向正確,格調(diào)積極向上;。

2、征文要求主題鮮明、構思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;。

3、參賽文章必須為原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,即取消參評資格;。

5、征文可以通過紙質(zhì)版或電子版報送。紙質(zhì)版要求用a4紙打印,標題為小二號黑體,正文為三號微軟雅黑;電子版報送郵箱:bstsg01@,郵件主題請標注“有獎征文”。征文報送日期截止至6月13日。

獎勵辦法:本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,獲獎者將統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書及獎品。

咨詢電話:__。

(四)活動頒獎。

節(jié)日期間,我館舉辦了一系列讀者活動,受到廣大讀者的歡迎與好評。為了對參與活動的讀者進行獎勵,更為了培養(yǎng)大家的讀書意識,激發(fā)大家的讀書熱情和興趣,創(chuàng)造良好的文化氛圍,我館將對新春活動之“小小志愿者”圖書管理員實踐活動,讀書擂臺賽活動的優(yōu)秀讀者進行獎勵,鼓勵更多人走進圖書館,利用圖書館,倡導全民閱讀,建設書香社會。

大學世界讀書日活動方案流程篇四

4月23日是第xx個“世界讀書日”。為響應“多讀書”的號召,在第xx個世界讀書日即將到來之際,圖書館通過世界讀書日,宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀方式,提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書,增強廣大師生的讀書意識,同時促進校風、學風以及和諧文明校園的建設。

“知識因傳播而美麗,心靈因交流而貼近”

2、大學生找書比賽。本次比賽主要比試學生的檢索技能和了解圖書館的程度,通過比賽提高學生獲取圖書資料的能力。

比賽時間:4月23日下午16:00。

3、校園“讀書之星”排行榜。

4、圖書漂流。

時間:4月25日—26日。

主題:“漂流圖書,分享書香;播送知識,傳遞信任”。

地點:圖書館四樓學生自修室。

1、迎接4·23讓我們一起讀書吧!

2、閱讀改變命運,知識造就人才。

3、交流讀書體驗,享受讀書快樂!

4、了解讀書新方法、掌握“讀秀”新門徑。

5、問渠那得清如許,為有源頭活水來。

6、各種蠢事,在每天讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。

7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。

8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。

大學世界讀書日活動方案流程篇五

3.讓讀書成為時尚讓學習成為習慣。

4.我讀書,我充實;我讀書,我快樂。

5.讓好書走進生活,讓閱讀成為習慣。

6.倡導全民閱讀,共建書香校園。

五、活動時間。

2018年4月23日--2018年12月31。

六、組織單位。

主辦單位:圖書館。

協(xié)辦單位:讀書人俱樂部。

七、活動內(nèi)容及安排。

1、系列活動之一:開幕式暨“世界閱讀日”宣傳活動。

時間:4月23日(星期五)上午10:00。

地點:南校區(qū)圖書館1樓大廳。

參加對象:圖書館全體館領導、部主任、讀書人俱樂部全體成員、教師代表、部分學生代表。

主要內(nèi)容:舉行第二屆讀書節(jié)活動開幕式,館長致開幕辭,教師代表和學生代表講話,活動開幕。同時,利用電子顯示屏滾動播放世界閱讀日的宣傳資料,利用氣球、橫幅懸掛閱讀活動宣傳標語。

2、系列活動之二:電子資源講座。

時間:5月-6月。

地點:多媒體教室(具體教室待定)。

3、系列活動之三:新生閱讀書目推薦。

主要內(nèi)容:根據(jù)新生特點,組織圖書館專家編輯《新生閱讀推薦書目》,并在圖書館主頁上發(fā)布,達到輔導新生閱讀的目的。

4、系列活動之四:名師導讀--大學生閱讀講壇。

時間:10月。

地點:多媒體教室(具體教室待定)。

活動內(nèi)容:邀請校內(nèi)外1-2名專家學者就讀書與做人主題開設講座,增強學生文化素養(yǎng),培養(yǎng)高尚情操,拓寬學生知識面,分享閱讀體會,介紹閱讀方法,賞析優(yōu)秀作品。

5、系列活動之五:網(wǎng)上名師講壇。

時間:11月。

地點:多媒體教室(具體教室待定)。

活動內(nèi)容:精選《超星名師講壇》中優(yōu)秀學術講座3-5講,將一些很有影響力的名家講座通過多媒體放映的方式展現(xiàn)給同學們,傾聽來自各方名家的"聲音",拓寬學生學術視野。

6、系列活動之六:優(yōu)秀讀者評選暨"勤奮讀書、爭當閱讀之星"評選活動。

時間:12月底。

活動內(nèi)容:以年度為統(tǒng)計周期,根據(jù)讀者借閱圖書冊次進行統(tǒng)計,選出借閱量前40名讀者(文、理工科各20名)送所在學院審核并征求意見,由圖書館組織評委評審,評選出20名讀者(文、理工科各10名)進行獎勵。

7、系列活動之七:

典型讀者懇談會、大學生閱讀情況問卷調(diào)查、網(wǎng)上讀書征文活動。

8、系列活動之七:總結表彰暨閉幕式。

時間:12月底。

活動內(nèi)容:對讀書節(jié)活動進行總結,對優(yōu)秀讀者進行表彰與獎勵。

大學世界讀書日活動方案流程篇六

閱讀文化經(jīng)典,建設書香校園。

二、主辦單位。

xx學院圖書館。

三、承辦單位。

xx學院讀書協(xié)會。

四、活動時間。

xx年4月22日—xx年4月24日。

五、活動內(nèi)容。

a)好書推薦——“正版圖書進校園”活動。

活動形式:詳細策劃見附頁1。

活動時間:4月23日—4月24日。

承辦單位:xx學院讀書協(xié)會。

b)經(jīng)典時空——中外名著影視觀摩。

活動形式:觀看《貧民窟的百萬富翁》。

活動時間:4月24日晚。

承辦單位:xx學院讀書協(xié)會。

c)奉獻愛心——“一張紙獻愛心”活動。

活動形式:詳細策劃見附頁2。

活動時間:4月23日早上8:30。

承辦單位:xx學院讀書協(xié)會。

大學世界讀書日活動方案流程篇七

讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書對于全面落實素質(zhì)教育,加強中小學生的思想道德建設,提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新精神和實踐本事,具有十分重要的意義。

本屆讀書節(jié)以“傳承精神,書香伴我成長”為主題,旨在進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進學生全面健康地發(fā)展,努力構建學習型學校、學習型家庭、學習型社區(qū)。

x月―x月。

傳承精神,書香伴我成長。

活動由校長室支部統(tǒng)抓,德育處、團總支、少先隊、年級組及相關組長班主任具體實施。

1、引導師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣。

2、引導師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。

3、構建有特色的書香學校文化,營造和諧的文化氛圍。

4、推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設。

2、以學校名義印發(fā)《xx中學讀書節(jié)活動倡議書》、《致學生家長的一封信》。

3、將推薦書目印發(fā)給全校學生。

第二階段:組織實施。

1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,利用學校廣播站和升旗儀式進行宣傳發(fā)動。讓全校師生充分認識讀書節(jié)活動的重要性和必要性,經(jīng)過宣傳活動,進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。

2、每一天定時開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點供給給學生閱讀,并安排班主任、語文教師指導學生閱讀。

3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。

4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動,并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,為學生開展應對面的服務。

5、進行“書香班級”的評比、展示活動。

6、開展班級讀書角和好書交流活動。

7、在班級內(nèi)組織有關讀書心得的主題班隊會。

8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。

9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。

10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。

11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。

第三階段:總結表彰。

1、對各項活動進行評選。

2、總結這次活動,將總結上交支部。

3、評比活動的先進個人和團體并表彰。

4、向區(qū)局推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人、團體及作品。

開展讀書節(jié)活動,是本學期學校德育工作的.重要資料,務必督促每位教師、有關領導對照學校要求,按照計劃,認真組織實施本次活動,爭取將活動開展得既轟轟烈烈,又扎扎實實。

大學世界讀書日活動方案流程篇八

23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,世紀星小學部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的'魅力!

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流。

世紀星實驗學校小學部。

20xx—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)。

小學部內(nèi)操坪(二年級教室前)。

付小波主任。

各班學生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳。

班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)。

班級領誦教師:班主任、語文教師。

低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書龍。

照相、電視臺攝像:謝石濤。

給家長發(fā)活動邀請短信:肖艷芳。

肖艷芳。

1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧。

2、肖艷芳主任講話。

3、齊誦《少年中國說》。

4、譚自云校長講話。

5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名。

大學世界讀書日活動方案流程篇九

為進一步營造書香梅州的`良好氛圍,激發(fā)群眾的讀書熱情,在世界讀書日即將到來之際,梅州市劍英圖書館擬舉辦系列活動,倡導全民閱讀,鼓勵廣大市民養(yǎng)成終身學習、畢生閱讀的良好習慣?;顒臃桨溉缦拢?/p>

20xx年3—x月。

悅讀人生。

1、“送書下鄉(xiāng)”圖書捐贈活動。

(1)時間:x月1xx日。

地點:xxx。

(2)時間:x月21日。

地點:xxx。

2、區(qū)公安局圖書流動室揭牌儀式。

時間:x月下旬。

地點:xxx。

3、客都文化公益講堂第33講:《非琴不是箏——國樂阮咸的傳承與發(fā)展》。

時間:x月23日(星期六)上午xx:30—11:30。

地點:一樓報告廳。

主講:xxx。

4、以愛守望“星星的孩子”——關愛自閉癥人士公益講座。

時間:x月31日。

地點:一樓報告廳。

協(xié)辦:xxx。

5、21天閱讀挑戰(zhàn)賽。

時間:x月上旬。

協(xié)辦:xxx。

6、書畫名家聯(lián)展暨贈書儀式。

時間:4—x月。

地點:一樓書畫展覽中心。

協(xié)辦:客都畫院客都美術館、梅州梅江區(qū)客都藝術培訓學校。

7、圖書館杯廣東全民英語口語大賽暨全國首屆圖書館杯全民英語口語風采展示活動(廣東賽區(qū))。

時間:4—x月。

8、“書香點亮人生”視障人士智能聽書機免費借閱服務。

活動啟動:x月中旬。

9、朗讀亭啟用儀式暨朗讀比賽。

啟用儀式:x月23日。

地點:一樓公共區(qū)。

朗讀比賽:x月下旬。

10、20xx年粵港澳“共讀半小時”活動。

時間:20xx年x月23日15:30—16:00。

11、客都文化公益講堂第34講:《國學修養(yǎng)與執(zhí)行力》。

時間:x月27日(星期六)上午xx:30—11:30。

地點:一樓報告廳。

主講:xxx。

大學世界讀書日活動方案流程篇十

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯為“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。

讀書能增長知識,開闊眼界,讀書能明白事理,增強能力,為慶?!?.23世界讀書日”,倡導全民閱讀,共建書香校園,xx學院讀書協(xié)會開展“4.23世界讀書日”系列活動。

暢想春天,分享閱讀。

共青團xx學院委員會。

xx學院圖書館。

xx學院讀書協(xié)會。

1、活動名稱:音樂欣賞晚會。

活動時間:20xx年x月x日。

活動地點:報告廳。

承辦單位:讀書協(xié)會xx戲劇社。

2、活動名稱:快樂晨讀。

活動時間:20xx年4月23日早。

活動地點:xx學院圖書館門前廣場。

承辦單位:讀書協(xié)會論辯演講部。

3、活動名稱:正版圖書進校園。

活動時間:20xx年4月23日——x日。

活動地點:xx學院圖書館門前廣場。

承辦單位:讀書協(xié)會理事會。

4、活動名稱:辯論賽總決賽。

活動時間:20xx年4月23日。

活動地點:報告廳。

承辦單位:讀書協(xié)會論辯演講部。

5、活動名稱:影視觀摩——《當幸福來敲門》。

活動時間:20xx年4月x日。

活動地點:報告廳。

承辦單位:讀書協(xié)會創(chuàng)意實踐部。

6、活動名稱:讀書心得征文。

活動時間:20xx年4月x日——x日。

承辦單位:讀書協(xié)會xx文學社。

7、活動名稱:“我最愛的圖書、期刊”評選活動。

活動時間:20xx年4月x日——x日。

承辦單位:讀書協(xié)會理事會。

8、活動名稱:“圖書借閱”、“讀者借閱”排行榜。

活動時間:20xx年4月x日——x日。

承辦單位:讀書協(xié)會創(chuàng)意實踐部。

9、活動名稱:網(wǎng)絡專家講座。

活動時間:20xx年x月x日。

活動地點:報告廳。

承辦單位:讀書協(xié)會辦公室。

1、通過一系列的活動,有利于激發(fā)同學們對讀書的興趣,動員全校的師生共同參與到書香校園的創(chuàng)建中。

2、培養(yǎng)同學們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習慣,提高了學生的人文素質(zhì)和科學精神,積淀了校園人文底蘊。

3、此次活動活躍了校園社團文化,加強了校風學風建設,以特有的方式體現(xiàn)了閑暇教育。

1、積極聯(lián)系媒體記者,通過媒體宣傳擴大活動影響。同時提高協(xié)會影響力。

2、活動之前通過海報,分會長與飛信相結合將活動宣傳最大化,確保參加人數(shù),提高活動品質(zhì)。

3、活動時做好應急預案,防止出現(xiàn)問題。

4、活動結束后及時寫出新聞稿,并且及時發(fā)布到博客上。同時做好活動總結,為下次活動做準備。

5、做好財務預算與財務總結。

大學世界讀書日活動方案流程篇十一

本次活動主要是激發(fā)同學的閱讀興趣,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“書是智慧的源泉,讀書可增長知識,開拓眼界、培養(yǎng)性格。充實文化底蘊,讓同學們體驗到讀書的快樂。營造良好的學習氛圍,豐富校園文化生活,增強同學們親近書本的欲望,培養(yǎng)同學們讀書熱情,從而達到傳播知識,啟迪思想的作用。

書韻飄香,悅讀人生

(一) 負責人

總負責: 葛甜

(二) 參加對象

經(jīng)貿(mào)管理系全體青協(xié)會員

(一)活動準備前期

1. 3月28日青協(xié)內(nèi)部人員開會,制定“讀書節(jié)”活動方案。

2. 活動負責人與圖書館負責人商討相關合作事宜。

3. 4月7日在cd報告廳將海報展出宣傳并分發(fā)“讀書節(jié)”活動倡議書進行宣傳,講明讀書的重要性。

4. 4月8日晚根據(jù)具體情況做出合理人員安排等。

(二)活動實施

1. 系列活動之一:書行天下―尋找校園最美的讀書天使

(1)會員隨機抓拍校園讀書天使。

(2)挑選20張最美麗的讀書天使的照片將贈送他們精美的漂流書簽,在4月23號世界讀書日展出宣傳。

2. 系列活動之二:好書盛宴―精品圖書漂流

(1)4月9日將圖書館推薦的一百本好書封面上貼我們獨有的“漂流標識”,每本書的扉頁上附有“圖書漂流書簽”內(nèi)容包括圖書漂流的'規(guī)則,以及歸還的聯(lián)系方式。

(2)4月13日13:00首次圖書漂流,圖書漂流地點設置在cd報告廳門口,每星期五13:00將定為“漂流日”也可以歸還圖書。

(3)每位同學每次僅限領取一本漂流書,并在書簽和借書表上簽下你的姓名和聯(lián)系方式,要愛護書籍并精心保管,保證遵守圖書漂流活動規(guī)則,寫下自己的讀書心得。

(4)4月27日作為“停漂日”在cd報告廳回收圖書,整理分類,并匯總“漂友匯卡片”。

(5)我們可以根據(jù) 圖書上漂友團的記錄,選取最佳讀書心得進行一個圖書排行榜,公布于宣傳欄中,供大家借鑒交流。

3. 系列活動三:翰逸書香―書海導航

(1)尋找30本具有可讀性的文壇新書搜集資料介紹作者及內(nèi)容簡介。

(2)4月23日將搜集的資料在圖書館設置書海導航,系上彩帶

和書簽介紹作者及內(nèi)容簡介,供同學們參閱。

4. 系列活動五:圖書管理員-整理圖書

(1)在4月23日下午,可以招臨時志愿者整理圖書,在整理前我們將會告訴他們整理步驟等。讓同學們學會珍惜書籍,愛護書籍。

(2)整理完畢后我們將會贈與他們書簽作為感謝。

5.系列活動五:經(jīng)典時空―影片展播

(1)4月23號晚在cd報告廳播放《傲慢與偏見》。

(2)我們會將在觀看影片中隨機詢問他們的觀后感。

1.時間:xx年4月5-30日

2.地點:cd報告廳門口及cd報告廳,圖書館

大學世界讀書日活動方案流程篇十二

為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們的讀書興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,辰溪縣圖書館在4.23世界讀書日來臨之際,組織開展本次親子讀書活動。

“悅讀――最美書簽”親子讀書活動

報名時間:3月10日――4月10日

網(wǎng)絡投票:4月11日――4月20日

懸掛儀式:4月23日

年滿4歲以上的小朋友和家長

1、小朋友或家長來縣圖書館(先鋒路157號)報名,免費領取空白書簽一張。

2、小朋友、家長可以自由發(fā)揮,將書簽按照自己喜歡的樣子進行改裝。

3、小朋友、家長將自己最喜歡的一句話、一首詩、一段文字等書寫在書簽上,署名文字出處、節(jié)選章節(jié),最后署上小朋友、家長的名字,于報名截至日前送到圖書館參加網(wǎng)絡投票。

圖書館將所有制作好的書簽放在“辰溪縣圖書館”微信公眾號上進行投票,得票最高的30幅作品將參加4月23日在城東森林公園廣場開展的”最美書簽“懸掛儀式、親子誦讀活動。

大學世界讀書日活動方案流程篇十三

充分發(fā)揮圖書館在構建現(xiàn)代公共文化服務體系、推進社會主義文化強國建設、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。通過開展豐富多彩的讀書活動,進一步營造“書香巴彥淖爾”的良好文化氛圍,倡導全民閱讀,激發(fā)讀書熱情,建設學習型社會,讓終身學習、畢生閱讀成為人們的日常生活方式。

讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富

20xx年4月23日至20xx年6月13日

xxxx圖書館

社會各屆人士

(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻資料陳列室揭牌開館儀式

地方文獻是我市自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象以及人的群體活動方式的歷史記錄,是河套文化的厚重沉淀,它起著存史、資政、勵志的作用。為了搶救和保護我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻,傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推動河套文化建設,在各級領導及各界熱心人士的關心和支持下,巴彥淖爾市地方文獻資料陳列室順利建成,并于20xx年4月23日上午9:00正式揭牌開館,對外開放,同時召開“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會。屆時,我館將邀請多名我市知名作者出席,也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻征集工作,共同研究我市地方文獻的發(fā)展,確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護和合理利用。

活動時間:20xx年4月23日上午9:00—12:00

活動地點:xxx圖書大廈四樓地方文獻資料陳列室

(二)讀者座談會

為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解,體現(xiàn)“讀者第一、服務至上、以人為本”的服務宗旨,落實公益性服務方針和免費開放原則,我館一年一度的讀者座談會將于20xx年4月28日召開。本次讀者座談會的主題是“閱讀好書,分享感悟”,一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書館讀書過程中的所見所聞所感,感受閱讀的樂趣與魅力;另一方面也希望通過面對面的方式,聽取讀者對于圖書館的建議和意見,以不斷完善圖書館的各項工作,提升服務質(zhì)量,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

活動時間:20xx年4月28日

活動地點:文博中心a座二樓專家會議室

(三)有獎征文比賽

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史。在4·23世界讀書日期間,我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎征文比賽,將讀書的感悟付諸于筆端,與更多人交流分享。

征文主題:典藏巴彥淖爾·我最喜歡的一本書

征文對象:社會各屆人士

征稿時間:20xx年4月23日—6月13日

征文要求:

1、征文所涉及的圖書應為正式出版發(fā)行,內(nèi)容導向正確,格調(diào)積極向上;

2、征文要求主題鮮明、構思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活;

3、參賽文章必須為原創(chuàng),不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲,即取消參評資格;

5、征文可以通過紙質(zhì)版或電子版報送。紙質(zhì)版要求用a4紙打印,標題為小二號黑體,正文為三號宋體;電子版報送郵箱,郵件主題請標注“有獎征文”。征文報送日期截止至6月13日。

獎勵辦法:本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,獲獎者將統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書及獎品。

(四)新春活動頒獎

春節(jié)期間,我館舉辦了一系列讀者活動,受到廣大讀者的歡迎與好評。為了對參與活動的讀者進行獎勵,更為了培養(yǎng)大家的讀書意識,激發(fā)大家的讀書熱情和興趣,創(chuàng)造良好的文化氛圍,我館將對新春活動之“小小志愿者”圖書管理員實踐活動,讀書擂臺賽活動的優(yōu)秀讀者進行獎勵,鼓勵更多人走進圖書館,利用圖書館,倡導全民閱讀,建設書香社會。

活動時間:20xx年4月26日

活動地點:xxx座圖書館五樓少兒閱覽部

大學世界讀書日活動方案流程篇十四

讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生。

4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的'人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,世紀星小學部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!

讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流。

世紀星實驗校園小學部。

20xx-4-27(因讀書日恰逢調(diào)假)。

小學部內(nèi)操坪(二年級教室前)。

各班學生活動范圍劃分:

班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)。

班級領誦教師:班主任、語文教師。

低年級:xx。

中年級:xx。

高年級:xx。

照相、電視臺攝像:謝xx。

給家長發(fā)活動邀請信息:肖xx。

肖xx。

1、主持人致辭,宣布儀式開始:xx。

2、xx主任講話。

3、齊誦《少年中國說》。

4、校長講話。

5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名。

大學世界讀書日活動方案流程篇十五

為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們的讀書興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,辰溪縣圖書館在x月23世界讀書日來臨之際,組織開展本次親子讀書活動。

“悅讀――最美書簽”親子讀書活動

報名時間:x月10日――x月10日

網(wǎng)絡投票:x月11日――x月20日

懸掛儀式:x月23日

年滿x月以上的小朋友和家長

1、小朋友或家長來縣圖書館(先鋒路157號)報名,免費領取空白書簽一張。

2、小朋友、家長可以自由發(fā)揮,將書簽按照自己喜歡的樣子進行改裝。

3、小朋友、家長將自己最喜歡的一句話、一首詩、一段文字等書寫在書簽上,署名文字出處、節(jié)選章節(jié),最后署上小朋友、家長的名字,于報名截至日前送到圖書館參加網(wǎng)絡投票。

圖書館將所有制作好的書簽放在“辰溪縣圖書館”微信公眾號上進行投票,得票最高的30幅作品將參加x月23日在城東森林公園廣場開展的”最美書簽“懸掛儀式、親子誦讀活動。

大學世界讀書日活動方案流程篇十六

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,讓人生更精彩。通過4月23日世界讀書日系列活動,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習慣,營造文明的社會風氣,讓群眾更進一步了解“4月23日世界讀書日”,了解圖書館,走進圖書館。

“知識因傳播而美麗,心靈因交流而貼近”

xx年4月

xxx圖書館

(一)“讀書與賞石”征文活動

活動目的:讀書,賞石都會有迷茫難解之時。腹內(nèi)的知識,生活的閱歷是解題的鑰匙。悟性、聯(lián)想是制匙的工具。解開一道題,就像在心中打開一扇門。會使人思想更加敏銳,腦子更加靈活,對事物的觀察更加透徹,從賞石中得來修養(yǎng)。通過征文活動,讓大家交流各自閱讀、賞石的經(jīng)驗和心得,借以改進今后的閱讀、賞石方式、方法。

活動時間:3月1日—4月23日

活動內(nèi)容:與賞石協(xié)會合作舉辦“讀書與賞石”征文活動。獲獎文章將在《杭川雅石》上發(fā)表。

活動組織:xx縣圖書館、xx縣觀賞石協(xié)會

(二)參與第十屆文津圖書獎評選結果同步直播發(fā)布會

活動目的:2004年國家圖書館設立了“國家圖書館文津圖書獎”。評獎活動每年舉辦一次,每次評出獲獎圖書10種和推薦圖書30種。我館從20xx年開始連續(xù)兩屆被聘為文津圖書獎評審單位,今年又很榮幸參與了圖書的推薦工作。4月23日,國家圖書館將舉行評選結果直播發(fā)布會,我館參與直播發(fā)布會將強化圖書館的引導作用,讓讀者在走進圖書館的同時,通過獲取有益知識,讓圖書館的社會教育職能得到更充分的發(fā)揮和展示,使更多的讀者在圖書館中受益、成長。

活動內(nèi)容:在二樓報告廳播出文津圖書獎電子展板。

(三)舉辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座

活動目的:上杭,語出《詩經(jīng)·衛(wèi)風·河廣》“誰謂河廣,一葦杭之”。是個具有上千年歷史的客家古城,也是中國23個蘇區(qū)縣之一,是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中央蘇區(qū)的重要組成部分,是著名的革命老區(qū)。在4月23日世界讀書日期間,本館將為群眾帶來一場場文化盛宴,讓廣大群眾讀者感受客家、紅色蘇區(qū)的魅力,學會客家、紅色文化中蘊含著的文化知識。

活動組織:xxx圖書館

(四)“快樂周末”視頻講座與電影欣賞

活動目的:通過“名家名篇”演講及勵志電影賞析,讓讀者在觀與聽中讀書,激勵青年學子、群眾讀者珍惜美好時光,多讀書,讀好書,努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

活動時間:20xx年3月28日(周六)、4月4日(周六)、4月18日(周六)、4月19日(周日)

活動組織:xxx圖書館

(五)宣傳方式:

1、利用網(wǎng)絡媒體宣傳,在上杭網(wǎng),上杭文化信息網(wǎng)、上杭圖書館網(wǎng)以及上杭圖書館微信公眾號號召全民參與閱讀。同時上傳倡議書、活動圖片等加大4.23讀書日宣傳力度。

2、圖書館一樓出一期4.23世界讀書日專題宣傳欄,內(nèi)容包括“中紀委薦書”、“閱讀的十種方法”及有關“世界讀書日”的介紹。并設立廣告牌,通過微信掃一掃添加上杭縣圖書館公眾號,我館將有專門人員更新微信內(nèi)容并每日推薦一本館藏經(jīng)典書目。

3、在圖書館大門led播放有關“世界讀書日”宣傳標語。

如:“知人知理知事,讀人讀理讀書;腹有詩書氣自華,最是書香能致遠?!?/p>

4、活動期間拍錄下4.23系列活動精彩畫面,制作dvd在二樓報告廳播放,讓更多的讀者了解圖書館。

(六)更新分館和百姓讀書吧的書目

為提升服務能力,提高文獻的利用率,滿足讀者的閱讀需求,繼續(xù)開展流動閱讀服務。本館在森林武警和消防支隊設立了分館,并在瓦子街建立百姓讀書吧,我們將在讀書日期間更換精選優(yōu)秀書刊,并為社區(qū)圖書館推薦優(yōu)秀書目,以建立長效服務機制,延伸圖書館功能;讓千書萬卷盈潤杭城,展現(xiàn)流動閱讀無限活力,讓廣大讀者充分享受和諧社會的文化資源。

時間:4月

地點:xxx圖書館、森林武警 、孔廟百姓讀書吧

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