2023年初中英語角活動策劃書（熱門13篇）

通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和劣勢，為進一步的學(xué)習(xí)做出有針對性的調(diào)整。養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是提高寫作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵，下面給出一些建議供參考。下面是一些成功者的經(jīng)歷和感悟，或許可以給我們一些啟示和借鑒。

初中英語角活動策劃書篇一

鍛煉學(xué)生的英語口語及實際交流應(yīng)用能力;。

使學(xué)生能更大膽地說英語;。

豐富學(xué)生的文化生活;。

加強教師與學(xué)生的交流，分享學(xué)習(xí)心得。

二.活動時間：

每周四課外活動時間

三.活動地點

:女生寢室后花園

四.活動對象：

全體學(xué)生

初中英語角活動策劃書篇二

活動目的：本次特殊英語角目的在于營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣，引導(dǎo)同學(xué)們在第二課堂進一步提高英語口語水平，同時擴大英語角活動在全校范圍的影響，吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動中來。

活動時間：xx年×月×日。

活動地點：b區(qū)共青團廣場。

參與對象：福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師。

策劃主辦單位：校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

承辦單位：化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部。

贊助單位：xxx。

具體流程：

（一）前期準備。

1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負責(zé)人開會討論活動具體事宜。

2.由兩個承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報一張（規(guī)格：1.7m*1m）。海報內(nèi)容包括：本期英語角主題、外教資料（照片、姓名、國籍等信息均可）、時間（3月26日晚7點）、地點（b區(qū)共青團廣場）、主辦單位（校學(xué)生會學(xué)習(xí)部）、承辦單位（化材、公管學(xué)習(xí)部）。

3.由承辦學(xué)院各自負責(zé)設(shè)計、制作小張宣傳單（a4紙）各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括：本期英語角主題、時間（3月26日晚7點）、地點（b區(qū)共青團廣場）、主辦單位（校學(xué)生會學(xué)習(xí)部）、承辦單位（化材、公管學(xué)習(xí)部）。周一前將傳單完成，并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負責(zé)人××郵箱中（e-mail:）。確定無誤后打印。

4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負責(zé)人，該負責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長，讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時段到某樓（時間、地點以具體通知為準）領(lǐng)取宣傳單，并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進行宣傳，保證各樓道都有。

5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報制作完畢，并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負責(zé)人（××），由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙，共同將其張貼到展板上（兩塊展板均放于b7樓管處），貼完后由校學(xué)習(xí)部兩名男生將展板搬到b區(qū)廣場和千葉園食堂門口進行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護展板，上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動扶起。

6.于周三下午，由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負責(zé)人聯(lián)系（由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙），將背景文字拿到舞臺貼好，并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上。化材院人員負責(zé)英語角結(jié)束時將背景文字和橫幅拆下來，并交至校學(xué)習(xí)部負責(zé)人手中。

7.每個承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準備20個各色水桶和蠟燭屆時用于布場。(水桶注意做好學(xué)院標記，蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)。

8.由××學(xué)院準備一套音響設(shè)備，十米左右的插排和英文歌曲。在。

活動正式開始前，大概6點半左右播放英文歌曲，以吸引更多同學(xué)參。

9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺燈與××米插排，用于當日晚上照明。

10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子，裝扮現(xiàn)場之用。

（二）活動現(xiàn)場。

1.周四中午由兩個承辦學(xué)院派人員帶著臺燈插排于中午12：45到b區(qū)廣場將臺燈與插排連接好先試電。并將準備好的氣球布置好舞臺。

2.兩個承辦學(xué)院的.相關(guān)負責(zé)人須在周四晚5：30前到現(xiàn)場布置場地，主要工作包括：

（1）用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場裝沙（注意：桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準，不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶，也不宜過多使得照明效果不佳）。

（2）舞臺上應(yīng)擺放三至四個桶用于照亮背景文字。臺下，用剩余的水桶在外圍圍成一圈，營造氣氛。

（3）檢查音響設(shè)備，連接好插排，臺燈。于六點左右開始播放英文歌曲，于英語角外教到來時將音響音量調(diào)小。

（4）六點時將蠟燭插入桶內(nèi)（每桶一支蠟燭），大約于六點四十五分點燃蠟燭（具體以天氣狀況為主，天黑即可點）。

3.活動過程中，由校學(xué)習(xí)部負責(zé)人總負責(zé)現(xiàn)場狀況，例如對突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負責(zé)人主要負責(zé)本場活動的現(xiàn)場秩序與道具維護，具體包括：

（1）不斷巡視，注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護，及時更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶，由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負責(zé)。

（2）滿足現(xiàn)場外教提出的要求，每個學(xué)院提供3瓶礦泉水。

（3）組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，不應(yīng)使場面過于冷清，也不可使現(xiàn)場擁擠混亂。

（4）承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機到現(xiàn)場，大張宣傳海報，小張宣傳單以及現(xiàn)場的精彩畫面，承辦學(xué)院要負責(zé)拍照留底，應(yīng)于活動結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(e-mail：[email?protected])中。

（三）活動進程。

2.開始進行游戲環(huán)節(jié)。

（1）先進行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為：每個外教帶領(lǐng)一支隊伍，每支隊伍有10人。準備足夠多的單詞（注意要好形容的，常用的詞）。外教根據(jù)所給單詞進行描述，注意不得提及詞單詞。每組游戲時間為2分鐘，計時人員由公管學(xué)院提供，注意準備好計時設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊伍，并且有小禮品相贈。

（2）游戲結(jié)束后，進行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負責(zé)。

（3）然后進行第二個化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為：每個外教帶領(lǐng)一支隊伍，每支隊伍6-8人，由化材院為每組準備好一個短語或一個句子，外教排頭，除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進行游戲，不得出聲，只能用肢體語言表達該短語或句子的意思，然后比劃給下一個人看，下一個人根據(jù)其表演猜測短語或句子的意思，再比劃給下一個人，以此類推。一個人比劃同時只允許比劃者下一個人看，其他人必須背對比劃者。最后由最后一個同學(xué)用英語表達出前面同學(xué)表演所要表達的意思。意思最相近的隊伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果，獲勝隊有小禮品相贈。

3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進入群舞環(huán)節(jié)，由外教帶動大家跳些簡單的舞，將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。

（四）后期收場：

1、由校學(xué)習(xí)部兩個男生負責(zé)在活動結(jié)束后將展板收回至b7樓下。

2、化材院相關(guān)人員負責(zé)將舞臺上的背景文字拆下，放于b7樓管處。

3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后，將各自的桶與蠟燭收回。

4、收場時間9點半左右?；厥崭髯缘暮笈c臺燈插排等物資。

5、校學(xué)習(xí)部人員負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

經(jīng)費預(yù)算：

2.小張宣傳單復(fù)印費×元。

3.氣球一袋10元。

4.綁氣球與綁臺燈線4元。

5.公共電30元。

6.游戲獎品30元。

總計×元。

注意事項：若當日遇下雨則推遲至下周。

初中英語角活動策劃書篇三

這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學(xué)們英語水平的提升?！坝⒄Z角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的，透過同學(xué)們的交流互動提高口語潛力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。

英語協(xié)會會員。

體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

（1）、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

（2）、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動資料貼近學(xué)生實際和生活。

（3）、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學(xué)生參加。

（4）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

（5）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

初中英語角活動策劃書篇四

1、活動目的：

（1）借助英語角的開展，提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)興趣和口語水平。

（3）通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化，全面提高同學(xué)們的英語文化素養(yǎng)和英語知識。

3、活動地點：惠迪培訓(xùn)學(xué)校。

4、組織人員：

5、參加人員：

6、輔導(dǎo)教師：

7、主辦機構(gòu)：惠迪培訓(xùn)學(xué)校。

8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。

2.談?wù)勛约旱恼n余生活。

3.說說將要做的事（sentencepatterns:begoingtodo;wanttodo）。

4.談方位及地點。

5.談購物。

6.談?wù)勍獬雎眯小?/p>

7.看圖說話。

（活動主題可根據(jù)年級組的課程作相應(yīng)的調(diào)整）。

（3）、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學(xué)生參加。

（4）、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

二、活動。

先放英語歌曲《bingo》召集學(xué)生，組織學(xué)生學(xué)唱英語歌曲，老師組織學(xué)生在交流會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點，在交流中提高英語水平。并鼓勵全體學(xué)生相互交談，遇到困難可以找在場的老師幫助解決。

2、舉辦各類英語游戲。

開展多種英語游戲，針對個別英語活動增加小禮品活動，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。

例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

初中英語角活動策劃書篇五

隨著時代的發(fā)展，民族的融合、“地球村”也越來越小，如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發(fā)展，是當代中國大學(xué)生不可推卸的`責(zé)任。英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中，英語口語顯得尤為重要，是大學(xué)生必修的課程之一。因此，舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進行面對面的交流機會，讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感，為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ)。

1、進一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣，口語表達能力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑，無拘無束，瘋狂的說英語，展現(xiàn)自我。

2、促進文化間的交流，擺脫原有的教學(xué)模式，領(lǐng)略另一面風(fēng)光，學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。

3、掌握學(xué)英語的方法，不斷的積累，以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運用。

4、加固口語表達能力和交際能力，為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，加強同學(xué)們之間的交流和友誼。

xx.9—xx.1。

安徽工商職業(yè)學(xué)院（小湖）。

體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

1、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求，同時以海報的形式進行宣傳，吸引學(xué)生參加。

2、每次活動的主題由學(xué)生商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。

3、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

1、主題多樣，每周更新。

例如：“comejustforourfriendshipandyourenglish”、“oneworld,onedream”“blessing”

2、活動對象。

各班級同學(xué)均可積極參與，以國貿(mào)系學(xué)生為主，同時熱烈歡迎其他的英語愛好者。

3、活動開展形式。

以戶外形式開展，例如：辯論、晚會、比賽。

前期準備：

1、準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作（提前三四天掛出），通知每周的主題。

2、活動正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂，以使大家感到愜意與放松。負責(zé)人員負責(zé)統(tǒng)計觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時反饋主持人以便活動正常進行。

3、活動正式開始。主持人致開場白，并介紹到場嘉賓。之后進入節(jié)目表演。

4、活動環(huán)節(jié)：英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進行,中場進行互動游戲。

5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞，現(xiàn)場參與節(jié)目人員集體謝幕。

后期準備：

成員負責(zé)場地收拾，做好清潔工作，當日做好總結(jié)，下周總結(jié)，記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

負責(zé)人：角長xxx、副角長xxx、部長xxx（輪流值班）。

1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負責(zé)人將參與英語角活動的同學(xué)組織起來，并能很好的維持會場秩序。

2、現(xiàn)場準備音響、話筒等相關(guān)器材，且能保證其在活動中的適用性。

3、設(shè)置現(xiàn)場專職照相及記錄人員提高活動。

活動費用向?qū)W校申報，考慮到學(xué)生的經(jīng)濟狀況，新生入角時，不用交活費用。

各位教師：

本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動，為了帶動學(xué)生較好的參與，營造良好的學(xué)英語的氛圍，為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù)，我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動中。

本活動兩周一次，每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進行。敬請各位老師根據(jù)下列排表安排按時參加英語角活動，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前，請各位老師根據(jù)話題適當?shù)臏蕚湟幌隆?/p>

謝謝合作！

初中英語角活動策劃書篇六

英語在法學(xué)學(xué)習(xí)中具有十分重要的地位，為加強學(xué)生的英語學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)英語的良好氛圍，提高我院學(xué)生英語綜合水平，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我院05級學(xué)生的熱情倡導(dǎo)下和團總支的大力支持下，決定在我院組織開展“英語沙龍”活動?，F(xiàn)將具體活動內(nèi)容策劃如下：

1、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學(xué)們英語水平的提升。

2、活動時間：每周周五下午4：00

3、活動地點：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下

4、組織人員：楊友志喬瑜

5、參加人員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語愛好者也可參加。

6、輔導(dǎo)教師：我院知名外教

7、主辦機構(gòu)：法學(xué)院團總支

8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

(2)、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。

(3)、主題確定后，通知各班負責(zé)人。并以海報的形式進行宣傳，吸引學(xué)生參加。

(4)、活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

1、比賽目的：為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時間：初賽：第12周周六下午2：00

復(fù)賽：第13周周六下午2：00

4、比賽地點：初步定于法學(xué)院多媒體教室(第7教室)

5、負責(zé)教師：王宇鋼(法學(xué)院團總支書記)

6、總策劃：楊友志

7、策劃小組：喬瑜、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立

8、特邀評委、嘉賓：外語學(xué)院知名教師、書記、宋強副院長、鄒淵教授

9、參賽要求：(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、具備完整的演講稿，并要求上交。

(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮斗目標，自強自立，校園生活等。

(4)、演講時需脫稿演講。

10、賽程安排：

(1)初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)

(2)復(fù)賽：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c選手同上場一樣，進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問

d現(xiàn)場觀眾抽獎

e評獎、頒獎典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

12、資金來源：團總支及贊助商

1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時間：第16周周五晚7：00

3、比賽地點：學(xué)生活動中心

4、負責(zé)教師：王宇鋼

5、總策劃：楊友志

6、策劃小組：盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦

7、特邀評委、嘉賓:外語學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院知名教師、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師。

8、參賽要求：(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評委嘉賓介紹

c參賽選項手依次演唱

d評獎、頒獎典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

11、資金來源：團總支及贊助商

1、英語學(xué)習(xí)交流會

進入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強，針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類英語游戲

開展多種英語游戲，寓教于樂，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們可以開展以下的此類英語游戲：

(1)瞬時記憶大比拼(游戲)

游戲規(guī)則：各班推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行。參與者站定后背著觀眾，此時四個工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn)，此時開始計時，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤，錯一個單詞扣10分。

初中英語角活動策劃書篇七

英語角是學(xué)習(xí)英語最傳統(tǒng)的活動，它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個交流的空間，展現(xiàn)自己的機會，從而帶動更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語。本次活動的目的：

1、推廣狀元樓培訓(xùn)中心，吸引小朋友報名。

2、為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，讓同學(xué)們敢于說英語，鍛煉自己的口語能力、

3、豐富同學(xué)們的課余生活。

4、加深對口語認識的重要性。

主辦單位：龍勝狀元樓培訓(xùn)中心。

出席嘉賓：英語老師。

活動口號：don’tbeshy！justdoit！

活動時間：2013年8月28日星期三。

活動對象：所有在校學(xué)生以及招生期學(xué)生。

前期準備工作：各個老師通知本班學(xué)生，招生期告訴學(xué)生。

道具：多媒體，音響，氣球，

主持人：廖老師（英文）、梁老師（中文）。

自己準備主持稿以及ppt。

活動具體流程：

10：00活動正式開始。

第一環(huán)節(jié)：主持人致詞，介紹嘉賓：何老師、潘老師、羅老師(5min)。

介紹狀元樓培訓(xùn)中心（地理位置、教學(xué)條件、師資力量）。

第二環(huán)節(jié)：熱身環(huán)節(jié)（舞蹈：江南style）、與老師打招呼(10min)。

第三環(huán)節(jié)：自由交流(10min)。

（1）我們分為大約？個水果組（每組5人）每組之間互相交流，交流之后，每組選出英語比較好的同學(xué)擔任組長。

（2）我們提供3個不同的話題：

談自己的最愛的人（mummy、daddy…、）。

談自己的喜好（ilike、）。

介紹自己的身體部位（itis…）。

（3）每組任選一個話題自由交流，準備時間為10分鐘，最后每個隊員一一進行總結(jié)，可獲禮品。

第四環(huán)節(jié)：游戲(60min)。

活動介紹：此項活動分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出。

5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝。一個同學(xué)展示單詞一個同學(xué)看動作或英語簡單的解釋，另外一個同學(xué)猜。

3、貼鼻子、在黑板上畫一個人頭,不畫鼻子、讓孩子一個一個閉上眼睛。

4、丟手絹之數(shù)數(shù)版。

目的：熟悉數(shù)字1～10的英文表達（或其他數(shù)字練習(xí)）。

方法：

1、這是一個類似“丟手絹”的游戲。

2、同學(xué)們圍成一圈坐好，由老師先開始做示范。老師在圈外，邊從1數(shù)到10邊圍著圈走。每數(shù)一個數(shù)字，就輕拍一位同學(xué)的肩膀。數(shù)到10后再從一開始。

3、假如那一位同學(xué)的數(shù)字與前一位同學(xué)的數(shù)字不連貫，必須立刻站起來去追老師，并在老師跑到他的空位坐下前抓到老師。

4、如果沒有抓到，就由他取代老師的位置，重新開始數(shù)數(shù)，繼續(xù)游戲。如果捉到了，還是由老師數(shù)數(shù)，知道他成功地逃脫一次才換人。第五環(huán)節(jié)：兔子舞(10min)。

第六環(huán)節(jié)：活動總結(jié)（5min）。

初中英語角活動策劃書篇八

為了進一步提高重郵學(xué)子的綜合素質(zhì)，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，增強同學(xué)們的英語口語表達能力，更好的迎接未來競爭的挑戰(zhàn)，開辟學(xué)習(xí)英語的好途徑，同時為營造健康向上、積極進取的學(xué)習(xí)氛圍，切實提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)能力，特別是口語表達能力，為愛好英語的同學(xué)們搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，本學(xué)期，xxx大學(xué)外國語學(xué)院將為廣大熱愛英語學(xué)習(xí)的同學(xué)們準備了豐富多彩的英語角活動。

我們將以穎、大的陣容；最熱情、最用心的投入。歡迎英語角新老fans的參與相信新英語角將會給大家?guī)硪曈X上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學(xué)們的學(xué)習(xí)再助一臂之力。

略

略

xx初中學(xué)子。

第x周周x（x月x日）晚9：00。

發(fā)揮外教引導(dǎo)作用，然后進入自由交流。

（1）9：00---9：30先由主持人闡述事先討論好的主題，然后在外教引導(dǎo)下進行交流，發(fā)表自己的觀點和看法。

（2）9：30---10：00游戲環(huán)節(jié)：字謎游戲、單詞接龍、英語繞口令、中英文諺語競猜、英語搶答或問答等等。

（3）10：00---自由交流環(huán)節(jié)。

（一）宣傳階段。

1）x月x日在二教、移通大樓張貼海報宣傳。

2）采用bbs，電子海報宣傳。

3）請校廣播站在x日和x日這兩天進行宣傳。

4）充分借助兄弟學(xué)院的幫助在兄弟學(xué)院內(nèi)宣傳（x月x日---x月x日）。

5）x月x日上午將事先準備好的展板放在英語廣場宣傳。

6）x月x日晚通知學(xué)習(xí)委員開會，請學(xué)習(xí)委員在各自班上宣傳，盡量多一些英語專業(yè)的同學(xué)們過去。

7）x月x日下午七八節(jié)下課在x教門口以傳單形式宣傳（x份）。

（二）活動當天各項準備工作（負責(zé)人員安排待定）。

1.會場布置：彩燈，彩帶，以及其他一些相關(guān)裝飾（美宣）。

2.桌椅擺放：（待定）。

3.設(shè)備（音響，話筒和電腦調(diào)試，照相）---（科協(xié)）。

4.活動現(xiàn)場秩序：（學(xué)習(xí)部干事）。

5.收拾場地：（學(xué)習(xí)部干事）。

（三）邀請的外教或老師（待定）。

（四）經(jīng)費預(yù)算（待定）。

初中英語角活動策劃書篇九

新的一年，新的開始。新一學(xué)期的

學(xué)習(xí)

同學(xué)

生活

一 活動目的：

通過開展英語角活動，使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運用到生活以及娛樂中。同時，也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識，感受學(xué)習(xí)的快樂。

二 活動時間：

三 活動地點：

四 活動對象：

五 主持人

六 活動內(nèi)容：

1歌曲串燒：以寢室為單位，每個寢室選擇一首英文歌曲，由全寢室成員輪流接唱。既一個同學(xué)唱完后，另一個同學(xué)跟在后面接著唱，一直不停歌，直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評出一個優(yōu)秀寢室，發(fā)給預(yù)先準備的獎品。

2英語饒口令：隨機選出三個人為一組，從預(yù)先準備的英語繞口令中抽取一段。三個人各念一遍，根據(jù)讀音準備與速度評出一個優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問

其他

3雙簧：由兩位選手表演，一位選手在后面念一段故事，另一位選手在前面用肢體語言形象地表達出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合。

4free talk:在free talk環(huán)節(jié)中，由主持人提議一到兩個主題，然后同學(xué)們圍繞主題進行討論。也可自擬主題進行討論。最后，選出2—3個同學(xué)交流討論的經(jīng)驗與結(jié)果。

5drawing fove:三個人一組，先到黑板上畫一個圈，再原地轉(zhuǎn)圈4~5次，轉(zhuǎn)完后 在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出，并用英語單詞標示出來。

七 注意事項：

1保持教室干凈，整潔。

2維護活動秩序。

3顧及全體同學(xué)，調(diào)動每位同學(xué)的積極性。

4讓活動起到強化學(xué)習(xí)英語的目的，活動中用英語交流。

一、活動目的:

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。跳蚤市場首要可以幫助我門學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會公平的.高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦

愛

本次活動旨在讓學(xué)生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用;并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，同時切實地為學(xué)生日后走出

校園

二,活動所要達到的效果:

1、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

三、活動前提條件

1、獲得校方的活動準許。

2、爭取到學(xué)生會的協(xié)助和支持。

3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。

5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

四、活動時間：2008年12月**日—12月**日中午及下午

五、活動地點：九棟樓下廣場

六、參加人員：全校師生

七、前期準備：1、準備橫幅、海報，做好橫幅、海報宣傳工作(提前一周掛出)。

2、場地的申請。

3、派傳單宣傳。

八、活動流程：1、提前召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作 。

2、在學(xué)校做好橫幅與海報宣傳。

3、在九棟樓下廣場等地設(shè)立

報名

4、交付保證金50元(活動后退還)保證金作為各攤位嚴格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。

5、12月**號起各攤主即可在中午和下午時間擺出攤位經(jīng)行經(jīng)營。

九、活動規(guī)則：

1.報名者不分

專業(yè)

班級

2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)。

3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換 。

4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。

5.學(xué)生會公關(guān)部負責(zé)維持活動秩序。

十、活動對象：

學(xué)院全體師生

十一、參加活動方法：

可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號

(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后,拿收費條領(lǐng)回押金 )

十二、報名時間：

12月**日起至12月**號或攤位滿為止. 交付保證金50元(活動后退還)保證金作為各攤位嚴格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障。

十三、活動經(jīng)費：

宣傳：傳單印刷、橫幅、海報、預(yù)計400元

初中英語角活動策劃書篇十

這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進同學(xué)們英語水平的提升。“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的，透過同學(xué)們的交流互動提高口語潛力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。

英語協(xié)會會員。

英語協(xié)會。

體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。

(1)活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

(2)每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動資料貼近學(xué)生實際和生活。

(3)主題確定后，通知會員。并以海報的形式進行宣傳，吸引學(xué)生參加。

(4)每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo)。

(5)活動以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

初中英語角活動策劃書篇十一

以話劇表演的形式向同學(xué)們展示英語的魅力，以全新的方法調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣；freetalk則真正給予學(xué)生自由討論英語的氛圍，使同學(xué)們真正把英語當成一種語言工具。

活動地點：2#202。

a準備階段：

a策劃。

1一月前由我?guī)ьI(lǐng)小組搜集資料，并進行討論。

2將討論結(jié)果及時匯報給部長和會長，討論計劃的可行性，并進行完善。

3在例會上宣布流程及任務(wù)。

b宣傳。

1在3月26日由信息部在社團聯(lián)網(wǎng)站上宣傳，并發(fā)飛信給會員及理事。

3在宣傳部部長及我的督促下，完成3張海報：兩張貼在雅苑及學(xué)苑餐廳附近的宣傳欄上，一張用于選手報名。4月10日通知宣傳部做海報，4月11日做出海報。

c報名。

以話劇團的名義選擇演員,選擇15到20人，用于以后的英語角及其他比賽及活動中。

報名地點：在小五四北。

報名時間：4月11日至13日。

報名方式：在報名地點留下姓名及聯(lián)系方式，或發(fā)短信給英協(xié)理事。

由秘書處薛文文負責(zé)打印報名表及值班表，還有值班人員的安排。

2面試:由呂仲林,薛文文,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟于4月14日下午或晚上負責(zé)對選手進行考核。

d排練。

由呂仲林,張文霞,秦曉芹,于小龍和徐娟娟負責(zé)安排演員話劇排練。

e請嘉賓。

由李平負責(zé)請第4期老師，由我和徐娟娟請voc主播，由彭蠡負責(zé)請調(diào)研部的.人員。

a主持人:曲英杰和呂仲林。

開始前由會長放英文歌曲，給觀眾一種輕松，自由，愉悅的氛圍。

由主持人介紹到場的嘉賓。

c第一模塊：由主持人以一種引人入勝的方式教觀眾一些單詞和短語。

主題：顏色（或晚婚·愛情）。

d第二模塊：由主持人引出今天的話劇，隨后演員上場表演。結(jié)束后主持人發(fā)表感想，這時引導(dǎo)觀眾發(fā)言。

e第三模塊：由主持人引出自由討論的話題，同學(xué)們開始長達半小時的討論。主持人打斷討論，鼓勵觀眾上臺演講。

f主持人讓嘉賓點評今天的英語角，鼓勵大家多參加這樣的活動，并給演員及上臺演講的同學(xué)頒發(fā)獎品。主持人結(jié)束活動，并對下周英協(xié)的活動作宣傳，鼓勵大家為英協(xié)提出寶貴的意見和建議。

演員及上臺演講的同學(xué)獎品20元。

由信息部上傳活動新聞稿，由我對活動進行總結(jié)得失。

初中英語角活動策劃書篇十二

英語角主要以鍛煉同學(xué)的英文口頭表達能力，為同學(xué)提供良好的英語溝通環(huán)境為目的。通過同學(xué)們的交流互動提高口語表達能力，營造出濃厚的全英式的學(xué)習(xí)氛圍，掌握練習(xí)英語的正確方法。同時，發(fā)覺各方面具有潛能的賢士，提高大學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣以及熱愛程度，豐富大學(xué)生的課余文化生活。

1、通過開口說英語，提高同學(xué)們的口語水平，大膽展現(xiàn)自己；

2、拜托燥乏味的教學(xué)模式學(xué)英語，拓展國際間的文化交流；

3、掌握怎樣說好英語的方法，提高同學(xué)們的聽力能力，思維敏感度以及應(yīng)變能力；

4、加固口語表達能力和交際能力，為愛好英語口語交流的同學(xué)搭建一個施展才華提高英語能力的平臺，加強同學(xué)們之間的交流和友誼。

5、營造健康向上、積極進取的校園學(xué)習(xí)氛圍。

主辦：外國語學(xué)院0812406班協(xié)辦。

20xx年x月x日。

桂花園廣場噴泉旁。

makingnewfriendsnow。

湖北民族學(xué)院全體學(xué)生。

1、活動以茶話會的形式開展，分組進行交流；

2、英語話題辯論。

3、英文才藝展示；

4、活動中穿插趣味游戲，如你做我猜。

（一）活動前期。

2、豐富英語資料庫，多提供一些英語報紙或雜志，字典等，資源共享。印發(fā)一些與本期話題相關(guān)的資料。

3、前期宣傳活動，主要通過海報宣傳的形式，吸引廣大同學(xué)的參與；

4、物資籌備，如單詞卡片、桌椅、資料單、水、糖果等；

5、設(shè)計和裝飾活動場地；

（二）活動中期。

1、greeting主持人致歡迎詞；

2、opening-show開場表演；

3、openingspeech特邀嘉賓做開場演講；

4、group-spaniding根據(jù)到場的人數(shù)，迅速分組；

7、games英語趣味游戲（你做我猜）；

9、free-talk引出話題myfriends，自由交談；

11、分發(fā)參與者與優(yōu)秀表現(xiàn)者的小禮品。

（三）活動后期。

1、結(jié)束后，會場的衛(wèi)生打掃；

2、歸還相關(guān)物資；

3、當日做好總結(jié)，次日開總結(jié)大會，記錄并分享經(jīng)驗。

（一）統(tǒng)籌組(組長：汪華敏。

組員：沙建茹，秦靜，高麗敏，趙啟慧，陳敏任務(wù)：

a、制定總體方案；

b、完成節(jié)目的準備。

c、負責(zé)全體流程的銜接；

d、選擇活動的主持人并對主持人進行審核；

e、統(tǒng)籌好場地布置及活動道具的準備工作。

（二）資料組（組長：陳甜。

組員：周盼，譚學(xué)啟，向士龍，向麗娜，杜婷婷，郭瑞，譚，陳曉西，蔣帥。

任務(wù)：

a、話題準備。內(nèi)部成員的培訓(xùn)，充分準備討論話題的資料；

b、豐富英語資料庫，包括英語報紙或雜志等。

c、準備并印發(fā)活動過程中的資料單；

d、選定并培養(yǎng)小組長，帶動活動氣氛。

（三）宣傳組（組長：騰揚。

組員：徐慧，劉思元，王婉露，胡云，都萱，向芳，龍重任務(wù)：

a、利用海報（手繪、噴繪）橫幅的方式開展宣傳；

b、負責(zé)活動現(xiàn)場攝影、dv攝像機網(wǎng)絡(luò)宣傳。

（四）機動組（組長：田正陽。

組員：熊雅倩，許容，向偉，冉龍剛，左夢思，張晗，姚芳，張芳。

任務(wù)：

a、負責(zé)活動物資的準備，場地的布置；

b、配合其他組工作的開展。

1、活動全程均需用英語交流，使用文明用語，以禮相待；

2、注意會場的氣氛，主持人及各個小組長要帶動氣氛，讓大家一起說英語；

3、組織人員，協(xié)調(diào)現(xiàn)場秩序，不應(yīng)使場面過于冷清，也不可使現(xiàn)場擁擠混亂；

4、現(xiàn)場準備音響、話筒等相關(guān)器材，且能保證其在活動中的適用性。

1、會場布置：氣球，白線，水（約35元。

2、宣傳：4張海報，一條橫幅（約40元。

3、活動禮品：糖果，紙筆（大約150元。

4、資料復(fù)?。?00份左右，具體份數(shù)依人數(shù)而定（約12元經(jīng)費預(yù)算：237元。

初中英語角活動策劃書篇十三

12月14日晚8：3。

湯歌苑。

全體理事于晚7：3集中一起布置會場，不允許請假，這是本學(xué)期最后一次大型英語角，策宣部負責(zé)好音響之類的器械，秘書部準備好氣球，培訓(xùn)部準備好單詞(各部長選好負責(zé)人清點東西)。

(確保一切準備就緒)。

請現(xiàn)場的人員積極上臺談自己的看法，對family或friends之間的愛，我們英語協(xié)會的必須首先帶動現(xiàn)場的氣氛，先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹，再進入主題的。

主持人上臺宣布游戲規(guī)則，一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場的大眾自由報名參與)。

游戲規(guī)則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個人。先由第一組上，給他們看一個英文單詞，然后叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的.字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時間最短的組獲勝。

準備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有a-z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是english，第一組的做完后，工作人員要立即補充e，n，g，l，i，s，h氣球到箱子里。

確保每組都有三個工作人員監(jiān)督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對了那個單詞的所有字母，而且還要一個工作人員計時，計時員要從主持人喊開始時計時到踩破所有的氣球結(jié)束，不得有誤。

三個組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。

由英語協(xié)會出一兩個歌曲(請十大歌手之一)，不要太多，也把機會留給觀眾，讓他們也可來有兩曲，讓來賓們休息片刻，也讓英語協(xié)會理事能總結(jié)一下。

回到今晚的主題，談?wù)搇overslove，與互動環(huán)節(jié)的形式一樣!

猜單詞。也是三組(看情況而定，也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列，一組結(jié)束了再到另一組，不要同時三組進行，限時三分鐘。只有第一個可以看主持人給出的單詞，其余四個人不可以看。第一個人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能應(yīng)英語來描述這個單詞給下一個，下一個描述給再下一個，直到最后一個才能說出詞的中文意思?？梢詐ast，但只有三個機會。這次的要四個人監(jiān)督，再要一個人計時，在給出的詞量可以是1個，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多，猜的快!

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