總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。如何培養(yǎng)積極向上的個(gè)性，成為一個(gè)陽光、自信的人？總結(jié)范文中的案例和實(shí)例可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。
在職人員工作心得篇一
尊敬的xx公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是一個(gè)渴望得到用武之地的在職人員，來自xx，現(xiàn)年xx歲，
一年前我從xx大學(xué)教育系學(xué)校管理專業(yè)畢業(yè)，由國(guó)家分到本市，后由市教委分配到市直機(jī)關(guān)幼兒園當(dāng)了幼兒教師。一年來，在用非所學(xué)(所長(zhǎng))的崗位上已耽誤了許多寶貴時(shí)光，這對(duì)國(guó)家對(duì)個(gè)人無疑都是損失，故本人渴望要尋找一個(gè)能發(fā)揮自己所長(zhǎng)的地方。
以前曾被市直×機(jī)關(guān)借用作文字工作，寫過多種計(jì)劃、總結(jié)、報(bào)告，為×副市長(zhǎng)的電視講話寫過講稿。另外，我的英語學(xué)科一直是中學(xué)大學(xué)期間的強(qiáng)項(xiàng)，成績(jī)名列前茅。大學(xué)三年級(jí)時(shí)在省級(jí)刊物上發(fā)表過翻譯作品兩篇。大學(xué)四年級(jí)時(shí)通過了國(guó)家英語四級(jí)考試。由以上情況，本人適合擔(dān)任秘書工作或外語公共課教學(xué)工作。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我完全有把握地說，如果你們能讓我擔(dān)任以上兩個(gè)方面的工作，我的表現(xiàn)肯定會(huì)讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作，奮力做出自己的貢獻(xiàn)。
希望您在看過這求職信后，對(duì)本人予以考慮，我期待與您的面談!
此致
敬禮!
在職人員工作心得篇二
近些年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)，越來越多的人開始選擇在家學(xué)習(xí)。尤其是在疫情期間，很多公司開始推行遠(yuǎn)程辦公，許多在職人員不得不在家工作，也有更多的人開始嘗試通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提高自己的能力，實(shí)現(xiàn)自我提升。在這個(gè)過程中，我也是其中一員。下面，我將分享一下自己在家學(xué)習(xí)的心得和體會(huì)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
第一段：選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。
在家學(xué)習(xí)的好處是顯而易見的，首先不需要花費(fèi)過多的時(shí)間和精力去上下班，而且能夠靈活地安排學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度，不會(huì)受到固定的學(xué)習(xí)節(jié)奏所限制。但是，在家學(xué)習(xí)的效果的確會(huì)受到自由度的影響，如果缺乏自律性和學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定，容易產(chǎn)生拖延的情況。因此，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式非常重要。我常常通過制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來使自己更加有序地進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣不斷地鞭策自己，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到有效的學(xué)習(xí)效果。
第二段：保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在家學(xué)習(xí)需要更大的自主性和針對(duì)性，與面對(duì)面授課相比，學(xué)習(xí)者要更加積極主動(dòng)地尋找適合自己的教學(xué)資源，保持較高的學(xué)習(xí)熱情。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會(huì)遇到困難和難懂的知識(shí)點(diǎn)，這時(shí)候需要不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，尋找合適的輔助教材和學(xué)習(xí)方式來幫助自己解決問題。同時(shí)，對(duì)待學(xué)習(xí)中的挫折和困難，要積極樂觀地對(duì)待，努力做到“有志者事竟成”。
第三段：提高自我管理和時(shí)間管理能力。
在家學(xué)習(xí)，需要自己做好時(shí)間規(guī)劃，找出最適合自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，做到協(xié)調(diào)工作、生活和學(xué)習(xí)的平衡。并在此基礎(chǔ)上，通過制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)來幫助自己在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到更多的知識(shí)點(diǎn)和技能的學(xué)習(xí)。同時(shí)，培養(yǎng)自我管理能力也十分重要，當(dāng)遇到無法集中注意力、缺少動(dòng)力等問題時(shí)，我們需要自主進(jìn)行自律性培養(yǎng)，不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和心態(tài)，保持良好的學(xué)習(xí)氛圍。
第四段：建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在家學(xué)習(xí)需要更高的自律性，這就需要我們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如定期測(cè)驗(yàn)、復(fù)習(xí)和總結(jié)。同時(shí)，適當(dāng)?shù)慕涣?、討論和學(xué)習(xí)小組的建立也是提高能力和應(yīng)對(duì)難題的重要方式。在家學(xué)習(xí)，就意味著沒有老師的監(jiān)督和指導(dǎo)，我們需要自己承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)，只有建立好良好的習(xí)慣和方法，才能夠在學(xué)習(xí)過程中更好地體驗(yàn)和掌握真正有價(jià)值的知識(shí)。
第五段：結(jié)語。
學(xué)習(xí)的路途上總會(huì)遇到阻礙和挫折，不過只要我們持之以恒，始終保持學(xué)習(xí)的熱情和目標(biāo)，便能夠?qū)崿F(xiàn)自我提升和成功。在職人員在家學(xué)習(xí)，有時(shí)候可能并非一件容易的事情，但只要我們能始終保持積極、自律、有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心態(tài)，就能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。希望讀者能夠從我的體驗(yàn)中受益，也期望大家在不斷學(xué)習(xí)的過程中，不斷克服困難，迎接新的挑戰(zhàn)。
在職人員工作心得篇三
在興業(yè)工作已經(jīng)一個(gè)星期，這是我第一次進(jìn)銀行工作。在經(jīng)過一個(gè)星期的努力工作，雖然到目前為止，我還沒有簽下自己的第一單，但也有了一點(diǎn)的收獲?，F(xiàn)在對(duì)自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓(xùn)，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把以后的工作做的更好。
在工作之前我只聽說過pos機(jī)，并不是很了解銀行的這項(xiàng)業(yè)務(wù)，而且對(duì)市場(chǎng)也毫不了解。但在接受銀行的培訓(xùn)和向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教之后對(duì)該項(xiàng)業(yè)務(wù)有了進(jìn)一步的了解。在經(jīng)過一個(gè)星期的團(tuán)隊(duì)合作和一邊學(xué)習(xí)產(chǎn)品，一邊摸索市場(chǎng)，遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點(diǎn)和問題，我們及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，一起尋求解決問題的方案和對(duì)一些比較難纏的客戶研究針對(duì)性策略，取得了良好的效果。
通過團(tuán)隊(duì)合作和不斷地學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，收取同行業(yè)之間的信息，尋找市場(chǎng)、收集市場(chǎng)信息和積累市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在對(duì)市場(chǎng)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。在與客戶溝通方面也有了一定的進(jìn)步，現(xiàn)在我已經(jīng)可以清晰明了地向客戶介紹我們的產(chǎn)品，對(duì)客戶所提到的各種問題也逐漸能夠應(yīng)對(duì)自如，能與客戶作進(jìn)一步的溝通，而且收集了一些意向客戶的資料。
在一個(gè)星期的工作中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在著許多的不足：對(duì)于市場(chǎng)了解的還不夠深入;對(duì)該業(yè)務(wù)還不能全面把握，且對(duì)與此業(yè)務(wù)相關(guān)的其他業(yè)務(wù)還不夠了解，造成不能十分清楚地向客戶解釋;在與客戶溝通時(shí)還不夠熱情，并且不能明確地把握客戶的意向。
現(xiàn)在對(duì)接下來的工作做一個(gè)計(jì)劃：1、積極尋找市場(chǎng)，了解市場(chǎng);2、多方面地了解客戶，見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶，與客戶進(jìn)行有效溝通，及時(shí)整理客戶資料，對(duì)意向客戶進(jìn)行及時(shí)跟進(jìn)，保持與客戶的聯(lián)系，盡力全力幫客戶解決問題，給客戶一個(gè)良好的形象;3、要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識(shí)，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合;4、和同事要有良好的溝通，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，多交流，多探討，才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。
在職人員工作心得篇四
隨著技術(shù)的飛速發(fā)展和人們對(duì)技能學(xué)習(xí)的需求不斷提高，越來越多的在職人員選擇在家學(xué)習(xí)進(jìn)行職業(yè)知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和技能的提升。這種方式不僅能夠兼顧工作和學(xué)習(xí)，還能夠節(jié)省時(shí)間和降低費(fèi)用。在這個(gè)過程中，可以培養(yǎng)自我紀(jì)律，提高自我管理，同時(shí)提高自身職業(yè)能力。以下是我在這個(gè)過程中的一些心得體會(huì)。
第一段：明確目標(biāo)，制定計(jì)劃。
在家學(xué)習(xí)需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，而時(shí)間的浪費(fèi)意味著成果的縮水。因此，我首先需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，并切實(shí)中國(guó)香港實(shí)現(xiàn)它們。在課程學(xué)習(xí)之前，我會(huì)細(xì)心地閱讀教學(xué)大綱，明確課程目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容，并根據(jù)自己的工作生活情況制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，列出學(xué)習(xí)課程的時(shí)間和任務(wù)，這樣就能有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。
第二段：充實(shí)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
在家學(xué)習(xí)雖然能夠克服通勤和時(shí)間浪費(fèi)等問題，但是需要充分利用每一天的時(shí)間，將工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合，保證自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度順利。我會(huì)充分利用工作空閑時(shí)間和家庭時(shí)間來學(xué)習(xí)。在上下班的路上，我會(huì)聽課或者把書帶上，自己讀一讀，這樣不僅提高了效率，還養(yǎng)成了自我學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在節(jié)假日和周末，我會(huì)抽出一段時(shí)間進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識(shí)，提升自己的綜合能力。
第三段：選擇合適的學(xué)習(xí)方式。
在家學(xué)習(xí)提倡自主學(xué)習(xí)和自我管理能力，在選擇學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)，需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。我會(huì)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和內(nèi)容特點(diǎn)選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，例如網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以提高學(xué)習(xí)的靈活性和互動(dòng)性，而視頻學(xué)習(xí)則可以幫助我更好的理解知識(shí)點(diǎn)并且輕松的練習(xí)。
第四段：做好效果評(píng)估。
在學(xué)習(xí)過程中，及時(shí)地進(jìn)行效果評(píng)估和總結(jié)是非常重要的。通過自我評(píng)估、小測(cè)驗(yàn)、項(xiàng)目考核等形式，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果和水平。在反思完成后，我也會(huì)制定下一步的學(xué)習(xí)計(jì)劃和調(diào)整措施，更好地適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
第五段：不斷提升自己職業(yè)價(jià)值。
在家學(xué)習(xí)的過程中，不斷的培養(yǎng)自己的職業(yè)技能是必不可少的。利用所學(xué)知識(shí)，在現(xiàn)實(shí)工作中學(xué)以致用，并積極參與創(chuàng)新和升級(jí)等工作，提升自身的職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，在家學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，科學(xué)管理自己的時(shí)間表和目標(biāo)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，做好學(xué)習(xí)效果評(píng)估，不斷提升自己的技能和職業(yè)價(jià)值，這些都是需要依靠自己能力去實(shí)現(xiàn)的成果。通過長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，就可以為自己的職業(yè)生涯增添強(qiáng)大的動(dòng)力。
在職人員工作心得篇五
在疫情肆虐的當(dāng)下，很多人都被迫待在家中，無法外出工作。而對(duì)于在職人員來說，這不僅意味著不能去公司上班，還意味著需要在家中進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在這樣的情況下，很多人都面臨著學(xué)習(xí)效率低下的問題。然而，逆境也是一種機(jī)遇，通過在家學(xué)習(xí)，職場(chǎng)人士不僅可以提高自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力，還可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率低下的原因，探索更合適的學(xué)習(xí)方法。在本文中，我將分享一些我在在家學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第一段：找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在家學(xué)習(xí)的第一步是要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境。在家中，人們面臨著許多干擾因素，如家庭成員的嘈雜聲和電視機(jī)的聲音。因此，在找到適合自己學(xué)習(xí)的環(huán)境之前，職場(chǎng)人士首先要思考如何消除這些干擾因素。比如，可以選擇一個(gè)安靜的房間作為學(xué)習(xí)區(qū)域，關(guān)掉手機(jī)和電視機(jī)，或者告訴家人在學(xué)習(xí)期間請(qǐng)勿打攪自己。只有滿足了一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量。
第二段：設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
在家學(xué)習(xí)需要有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。比如，要提高自己的職場(chǎng)能力或者學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技能，那么就需要在開始學(xué)習(xí)前設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)，并且給自己一個(gè)明確的時(shí)間表和計(jì)劃，以便于有效地管理自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。此外，職場(chǎng)人士可以利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和知識(shí)管理系統(tǒng)來幫助自己更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和管理。
第三段：采用多種學(xué)習(xí)方法。
職場(chǎng)人士可以采用多種不同的學(xué)習(xí)方法，以提高自己的學(xué)習(xí)效果。比如，可以采用在線課程、論壇、博客、電子書等多種不同的學(xué)習(xí)資源，結(jié)合自身實(shí)際情況來選擇最合適自己的學(xué)習(xí)方法。此外，職場(chǎng)人士還可以采用分類學(xué)習(xí)法、記憶方法、思維導(dǎo)圖等多種不同的技巧來輔助自己進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第四段：保持學(xué)習(xí)興趣和積極性。
學(xué)習(xí)并不是一件容易的事情，需要保持學(xué)習(xí)興趣和積極性。一些職場(chǎng)人士在學(xué)習(xí)過程中會(huì)出現(xiàn)迷茫和無助的情況，因此，在學(xué)習(xí)過程中，他們需要給自己一些正面的反饋和獎(jiǎng)勵(lì)。比如，完成一項(xiàng)任務(wù)后，可以獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)小禮物；或者在學(xué)習(xí)中和朋友分享學(xué)習(xí)成果，以保持學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
第五段：總結(jié)。
總之，在家學(xué)習(xí)不僅可以提高自身的職場(chǎng)能力與競(jìng)爭(zhēng)力，還可以幫助職場(chǎng)人士了解自己的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，尋找更合適的學(xué)習(xí)方法，并從中獲得滿足感和成就感。要想在家學(xué)習(xí)取得更好的結(jié)果，職場(chǎng)人士應(yīng)該從找到適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃、采用多種學(xué)習(xí)方法、保持學(xué)習(xí)興趣和積極性等方面入手。只有付出足夠的努力，才能在在家學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)最終的成功。
在職人員工作心得篇六
姓名：
出生年月：xx年6月。
畢業(yè)院校：山東師范大學(xué)。
學(xué)歷：本科。
聯(lián)系電話：
性別：女。
政治面貌：中共黨員。
專業(yè)：新聞學(xué)。
手機(jī)：
電子郵件：
教育經(jīng)歷。
20xx年8月至20xx年7月，就讀于山東省即墨市第三中學(xué)。
20xx年9月至今，就讀于山東師范大學(xué)文學(xué)院新聞系。
在校獎(jiǎng)勵(lì)情況。
年月獲獎(jiǎng)名稱授獎(jiǎng)單位。
20xx年5月山東師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明先進(jìn)個(gè)人山東師范大學(xué)學(xué)生處。
20xx年5月文苑書畫社書法比賽二等獎(jiǎng)山東師范大學(xué)文苑書畫社。
20xx年9月山東師范大學(xué)院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生山東師范大學(xué)文學(xué)院。
20xx年9月xx-xx學(xué)年校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金山東師范大學(xué)。
20xx年9月山東師范大學(xué)院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部山東師范大學(xué)文學(xué)院。
20xx年11月山東師范大學(xué)校級(jí)本科教學(xué)評(píng)估先進(jìn)個(gè)人山東師范大學(xué)學(xué)生處。
20xx年9月xx-xx學(xué)年校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金山東師范大學(xué)。
20xx年9月xx-xx學(xué)年校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金山東師范大學(xué)。
20xx年9月山東師范大學(xué)校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部山東師范大學(xué)。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
20xx年7月至20xx年9月，在山東即墨市第三中學(xué)實(shí)習(xí)語文教學(xué)工作；20xx年8月至20xx年10月在山東省即墨市廣電局新聞部任實(shí)習(xí)記者，進(jìn)行新聞采寫；20xx年2月至20xx年5月，在山東省政協(xié)機(jī)關(guān)報(bào)《聯(lián)合日?qǐng)?bào)》副刊部任實(shí)習(xí)編輯，進(jìn)行報(bào)紙編輯工作；20xx年5月至20xx年7月，在山東大眾報(bào)業(yè)集團(tuán)《生活日?qǐng)?bào)》任實(shí)習(xí)記者，進(jìn)行新聞采寫。在大學(xué)期間，我充分利用假期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)，所在的實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)、同事均予以好評(píng)。其中在生活日?qǐng)?bào)實(shí)習(xí)期間采寫的'《省城保安生存狀況調(diào)查》、奧運(yùn)門票第三輪發(fā)售系列新聞稿獲大眾報(bào)業(yè)月度好新聞，汶川地震中采訪省紅十字會(huì)、四川赴濟(jì)南中心醫(yī)院治療的災(zāi)區(qū)人民等系列報(bào)道獲得了較好的反響，贏得不少讀者來電來信關(guān)注及款物捐贈(zèng)。短短的一個(gè)多月內(nèi)發(fā)表稿件50多篇，并有不少稿件被各家網(wǎng)站。在《聯(lián)合日?qǐng)?bào)》實(shí)習(xí)期間除在副刊部學(xué)習(xí)報(bào)紙版面編輯外，還采寫了省城健康消費(fèi)、清明節(jié)新假期等專題稿件，并參與新聞部采訪新一屆政協(xié)委員赴濟(jì)培訓(xùn)、舜井街改造、德州政協(xié)會(huì)議等活動(dòng)，多次發(fā)表整版專題報(bào)道，得到實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)稱贊。
技能水平。
外語：英語六級(jí)483分。
計(jì)算機(jī)：通過初級(jí)考試，能熟練運(yùn)用office辦公軟件。
能熟練使用各種攝影器材。
自我評(píng)價(jià)。
本人具有積極開拓的精神和較好的語言表達(dá)能力，在校期間連續(xù)多年獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金，擔(dān)任班級(jí)主要學(xué)生干部及學(xué)院黨支部黨小組組長(zhǎng)，多次獲得校級(jí)、院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，獲得書法等多種比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。本人在新聞采寫、編輯及公文、軟文寫作等方面有較多的實(shí)踐經(jīng)歷，善于動(dòng)腦，具有較敏銳的新聞敏感性和采寫的突破能力，相信能夠很好地勝任這方面的工作。
在職人員工作心得篇七
茲證明___先生或女士，于____年__月__日在________公司或單位任___職務(wù)至今，月薪____元人民幣。
公司法人或負(fù)責(zé)人：___。
電話：_______。
手機(jī)：___________。
特此證明。
（蓋公司印章）。
____年__月__日。
在職人員工作心得篇八
根據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室相關(guān)文件精神，我校繼續(xù)招收在職人員攻讀會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生（專業(yè)學(xué)位代碼125300）。計(jì)劃招收100人。
一、專業(yè)介紹。
為適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化的需要，健全和完善國(guó)家高層次會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)體系，建設(shè)高素質(zhì)、應(yīng)用型的會(huì)計(jì)人才隊(duì)伍，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)于底決定設(shè)置會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位，中國(guó)人民大學(xué)是全國(guó)首批招收會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的院校之一。會(huì)計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位與會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)術(shù)性學(xué)位是規(guī)格不同的兩種學(xué)位類型，其招生辦法、教育內(nèi)容、培養(yǎng)模式和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等更突出職業(yè)要求，注重學(xué)術(shù)性和職業(yè)性的緊密結(jié)合。
二、招生信息發(fā)布。
我校在職攻讀專業(yè)學(xué)位碩士生招生信息均在網(wǎng)上發(fā)布，，。我校不再給考生寄發(fā)書面通知。
三、報(bào)考條件。
7月31日前國(guó)民教育序列大學(xué)本科或本科以上畢業(yè)并取得畢業(yè)證書（一般應(yīng)有學(xué)位證書），從事會(huì)計(jì)或相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H工作2年以上的在職人員。
符合報(bào)考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。
四、報(bào)名時(shí)間及報(bào)名程序。
（一）資格自審。
所有報(bào)考的考生須滿足報(bào)考條件?？忌顖?bào)報(bào)名信息前，須認(rèn)真閱讀所報(bào)考學(xué)位類別應(yīng)具備的報(bào)考條件，確定自己是否具備報(bào)考資格。根據(jù)相關(guān)文件規(guī)定，對(duì)于不符合報(bào)考條件或提供虛假信息的考生，我校將取消報(bào)名資格和錄取資格，責(zé)任由考生自負(fù)。
（二）網(wǎng)上報(bào)名。
考生于206月25日―7月10日登錄全國(guó)統(tǒng)一報(bào)名網(wǎng)站“中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)”（，以下簡(jiǎn)稱學(xué)位網(wǎng)），按網(wǎng)站說明和要求完成網(wǎng)上報(bào)名并網(wǎng)上繳費(fèi)，生成并打印《年在職人員攻讀碩士學(xué)位報(bào)名登記表》。
（三）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名信息。
1、在北京參加入學(xué)考試的考生。
考生于2012年7月14日―16日持第二代居民身份證、學(xué)歷和學(xué)位證書以及《2012年在職人員攻讀碩士學(xué)位報(bào)名登記表》（樣表），到中國(guó)人民大學(xué)公共教學(xué)一樓1101教室辦理現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名信息等報(bào)名手續(xù)。
如考生持境外學(xué)歷、學(xué)位報(bào)考，須經(jīng)教育部留學(xué)服務(wù)中心認(rèn)證，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)名信息時(shí)須提交認(rèn)證報(bào)告原件。
報(bào)名信息經(jīng)考生簽字確認(rèn)后，一律不得更改。
2、在外地參加入學(xué)考試的考生。
考生須持第二代居民身份證、學(xué)歷和學(xué)位證書以及《2012年在職人員攻讀碩士學(xué)位報(bào)名登記表》（樣表），按照當(dāng)?shù)厥〖?jí)考試主管部門指定的時(shí)間、報(bào)名點(diǎn)辦理確認(rèn)報(bào)名信息等報(bào)名手續(xù)。
（四）準(zhǔn)考證發(fā)放。
考生請(qǐng)于2012年10月17日-10月26日自行從學(xué)位網(wǎng)下載《準(zhǔn)考證》，初試時(shí)憑網(wǎng)上下載的《準(zhǔn)考證》和有效期內(nèi)的第二代居民身份證進(jìn)入考場(chǎng)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)未下載《準(zhǔn)考證》者視為自動(dòng)放棄考試。
（五）考生必須如實(shí)提交報(bào)名信息，不得弄虛作假。網(wǎng)上填報(bào)的信息與本人實(shí)際情況必須一致，如有虛假或不一致，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消考生的報(bào)考資格、錄取資格或?qū)W籍。
對(duì)于不符合報(bào)考條件或提供虛假信息的考生，我校不予準(zhǔn)考和錄取，責(zé)任由考生自負(fù)，不退報(bào)名考試費(fèi)。
五、初試考試時(shí)間及科目：
1、初試時(shí)間：2012年10月28日。
2、初試科目：綜合知識(shí)、英語，共兩門。
六、交資格審查表。
考試成績(jī)發(fā)布后，達(dá)到我校復(fù)試要求的考生，須登錄學(xué)位網(wǎng)下載本人的《2012年在職人員攻讀碩士學(xué)位資格審查表》，由所在單位人事部門（或檔案管理部門）填寫推薦意見并加蓋公章；于參加復(fù)試時(shí)將《資格審查表》、大學(xué)本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書復(fù)印件（持境外學(xué)歷、學(xué)位報(bào)考者須提交教育部留學(xué)服務(wù)中心開具的認(rèn)證報(bào)告復(fù)印件）一并寄（送）至中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院mpacc項(xiàng)目中心。
地址：北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街59號(hào)中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院（明德商學(xué)樓0608室）。
郵編：100872。
七、復(fù)試。
考生可于2012年12月底(具體時(shí)間見研究生院網(wǎng)站通知）登錄研究生院網(wǎng)站查詢是否進(jìn)入《復(fù)試名單》，進(jìn)入《復(fù)試名單》者自行從網(wǎng)上下載《復(fù)試通知》。
復(fù)試科目：政治理論、專業(yè)知識(shí)、綜合素質(zhì)。
復(fù)試時(shí)須提交本人有效第二代居民身份證、大學(xué)本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書原件和復(fù)印件（持境外學(xué)歷、學(xué)位報(bào)考者須提交教育部留學(xué)服務(wù)中心開具的'認(rèn)證報(bào)告原件）以及考生所在單位人事部門開具的工作簡(jiǎn)歷證明。
八、錄取。
根據(jù)我校確定的錄取標(biāo)準(zhǔn)，在德、智、體全面衡量的基礎(chǔ)上擇優(yōu)錄取。按照學(xué)校規(guī)定，被錄取的考生及考生單位須同我校簽訂協(xié)議書并按規(guī)定交納學(xué)費(fèi)。
九、學(xué)習(xí)方式及年限。
1、學(xué)習(xí)方式：非全日制在職攻讀。
2、學(xué)習(xí)年限：學(xué)制兩年。
十、培養(yǎng)方式及培養(yǎng)費(fèi)用。
培養(yǎng)方式：按照級(jí)mpacc專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案執(zhí)行。
培養(yǎng)費(fèi)用：兩年共10.8萬元。
學(xué)習(xí)期間不轉(zhuǎn)檔案、人事、工資、戶口關(guān)系，學(xué)校不提供住宿。
十一、學(xué)位授予。
在規(guī)定期限內(nèi)完成培養(yǎng)方案的規(guī)定內(nèi)容，按照中國(guó)人民大學(xué)學(xué)位授予的相關(guān)規(guī)定，符合學(xué)位授予條件的，可被授予碩士學(xué)位。
十二、全國(guó)聯(lián)考考試大綱。
綜合知識(shí)考試大綱：《2012年會(huì)計(jì)碩士（mpacc）專業(yè)學(xué)位聯(lián)考考試大綱及考試指南》（中國(guó)人民大學(xué)出版社，2012版）。
英語考試大綱：《在職攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考英語考試大綱》。
（科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社）。
除考試大綱外，我校不以其他形式劃定考試范圍，不舉辦任何形式的考研輔導(dǎo)班。
十二、學(xué)院招生聯(lián)系方式：
聯(lián)系人：蘇老師、蘭老師。
咨詢郵箱：mpacc@。
商學(xué)院網(wǎng)址：www.
商學(xué)院mpacc項(xiàng)目中心網(wǎng)址：mpacc.
通訊地址：北京市海淀區(qū)中關(guān)村大街59號(hào)中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院mpacc項(xiàng)目中心（明德商學(xué)樓0608室）。
郵政編碼：100872。
中國(guó)人民大學(xué)研究生招生辦公室。
中國(guó)人民大學(xué)商學(xué)院。
2012年6月。
在職人員工作心得篇九
以在職人員攻讀碩士學(xué)位報(bào)名庫(kù)、成績(jī)庫(kù)為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，結(jié)合錄取限額和錄取政策，通過internet網(wǎng)絡(luò)在線開展網(wǎng)上錄取工作。各招生單位可統(tǒng)計(jì)分析考生成績(jī)數(shù)據(jù)，進(jìn)行網(wǎng)上常規(guī)錄取和調(diào)劑錄取，提交錄取結(jié)果。各省(自治區(qū)、直轄市)學(xué)位委員會(huì)、各專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)可通過查詢、統(tǒng)計(jì)和審批等功能，指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督錄取工作。
二、網(wǎng)上錄取工作要求。
1.網(wǎng)上錄取系統(tǒng)網(wǎng)址：/zzlkzs/。
2.在系統(tǒng)開通時(shí)間內(nèi)，使用網(wǎng)上錄取系統(tǒng)(工程碩士除外)，進(jìn)行常規(guī)錄取和調(diào)劑錄取，接受錄取資格、超限額、重復(fù)錄取等檢查，生成錄取統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告，確認(rèn)錄取結(jié)果。
3.在網(wǎng)上錄取截止日期之前，各招生單位錄取數(shù)據(jù)如有變化，可重復(fù)提交，系統(tǒng)將自動(dòng)覆蓋原數(shù)據(jù)庫(kù)，以最后一次提交的數(shù)據(jù)庫(kù)為最終錄取數(shù)據(jù)庫(kù)。
在職人員工作心得篇十
20xx年在緊張的工作中臨近歲尾，作為公司出納，我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé)，在過去的上半年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，順利完成如下工作：
1、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，根據(jù)公司需要提取現(xiàn)金備用。
2、核對(duì)保單，與保險(xiǎn)公司辦理好交接手續(xù)，完成對(duì)我公司職工的投保工作。每月按時(shí)交公司按揭款。
3、做為現(xiàn)金出納，每天對(duì)收入和支出的憑證要認(rèn)真核對(duì)，及時(shí)記帳。月底和會(huì)計(jì)對(duì)帳、盤點(diǎn)，做月報(bào)表。
4、做好20xx年各種財(cái)務(wù)報(bào)表，并及時(shí)送交部門領(lǐng)導(dǎo)。
1、迎接公司評(píng)估，準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料，及時(shí)送交部門領(lǐng)導(dǎo)。
2、為迎接稅務(wù)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì)，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。從無坐支現(xiàn)金。
2、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的憑證，及時(shí)發(fā)放職工工資和發(fā)放工費(fèi)。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核，對(duì)不符手續(xù)的票據(jù)不付款。
隨著不斷的學(xué)習(xí)和深入，我對(duì)本職工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我的工作內(nèi)容可以說既簡(jiǎn)單又繁瑣。例如登賬，公司各項(xiàng)目獨(dú)立合算，賬本有十幾本之多，要逐筆登記匯總。龐大的工作量，使我必須細(xì)心、耐心的操作。經(jīng)常是一天下來眼花繚亂的。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的逐步來臨，學(xué)習(xí)新的知識(shí)早已經(jīng)顯得十分重要。知識(shí)是浩瀚的.海洋，我們一生所能學(xué)到的知識(shí)相以于這片海洋來說，是及其的渺小。隨著對(duì)財(cái)務(wù)信息處理要求的日益提高，對(duì)財(cái)務(wù)工作者的要求也越來越高。一方面需要借助計(jì)算機(jī)完成財(cái)務(wù)核算工作；另一方面是不斷推陳出新的財(cái)經(jīng)法規(guī)。于是對(duì)于我們來講，熟練掌握計(jì)算機(jī)操作、不斷學(xué)習(xí)新的財(cái)經(jīng)法規(guī)條例都是必需的?；蛟S任何一種產(chǎn)業(yè)，一個(gè)行業(yè)都有各自的背景和發(fā)展。要想使自己不被時(shí)代拋棄，只得緊緊的跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)，也是的途徑。
綜上所述，在過去的上半年中，付出過努力，也得到過回報(bào)。人到中年，用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作，在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度，是我們的優(yōu)勢(shì)。我堅(jiān)持要求自己做到謹(jǐn)慎的對(duì)待工作，并在工作中掌握財(cái)務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。作為財(cái)務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸，既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進(jìn)行。在即將到來的20__年，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的完成本職工作。
在職人員工作心得篇十一
20xx年7月7日至15日，我和趙超老師有幸參加了常州技師學(xué)院舉辦的數(shù)控維修培訓(xùn)班。通過這七天的時(shí)間，使我對(duì)數(shù)控維修有了更深的了解。這次培訓(xùn)對(duì)我來說是一次提高、一次借鑒、一次實(shí)踐，使我在學(xué)習(xí)的過程中受益匪淺。
常州技師學(xué)院在全國(guó)的技工院校中也是首個(gè)開設(shè)的中德國(guó)際班，在全國(guó)的數(shù)控維修比賽中更是屢獲殊榮。學(xué)生在校六年期間，光理論知識(shí)就學(xué)習(xí)5年，兩年的通用課程學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)對(duì)各科的`專業(yè)更加了解，第三年才開始分班，這樣學(xué)生的基礎(chǔ)可以學(xué)得更扎實(shí)。
五天的理論知識(shí)+兩天的實(shí)踐課程，此次的培訓(xùn)老師把理論知識(shí)作為了這次培訓(xùn)的重點(diǎn)，開班第一天教務(wù)主任進(jìn)行了簡(jiǎn)短的開班儀式，讓我們對(duì)學(xué)校的發(fā)展史有了一個(gè)簡(jiǎn)單了解，建筑面積23萬平方米，校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、配套設(shè)備一應(yīng)俱全。接下來的幾天，培訓(xùn)老師分別對(duì)《一體化課程的內(nèi)涵》、《企業(yè)調(diào)研方法與調(diào)研報(bào)告撰寫》、《教學(xué)方案設(shè)計(jì)》、《教案的編寫》等課程進(jìn)行了講解。我們從播放的視頻中了解到常州技師學(xué)院如何進(jìn)行一體化課程。課堂中理論、實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)生小組自己討論，動(dòng)手操作，分工明確。
下午我們來到實(shí)訓(xùn)車間實(shí)操，趙超老師實(shí)地接線，排布，車床編程等手法嫻熟，實(shí)力精湛，給大家展現(xiàn)出了非常實(shí)力的一面，之后參觀了數(shù)控車間，其設(shè)備齊全，種類很多，有數(shù)控車、數(shù)控加工中心等，我們對(duì)數(shù)控加工中心輔柜的控制繪制進(jìn)行布線和學(xué)習(xí)。數(shù)控維修這門課程，除了需要操作實(shí)踐之外，也包括了大量的理論知識(shí)，所以必須將理論和實(shí)踐結(jié)合起來，兩方面配合好，實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化，才能更好的讓學(xué)生掌握這門課程。在培訓(xùn)過程中，培訓(xùn)的老師也是按照了這種方法來教學(xué)，在以后的教學(xué)過程中也可以運(yùn)用這種理念。
通過這次為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不能有半點(diǎn)的馬虎。為期一周的培訓(xùn)緊張而忙碌，每天都充滿了新奇和挑戰(zhàn)，每天所接觸到的知識(shí)對(duì)我都有很大的幫助和指導(dǎo)。除了在短時(shí)間內(nèi)掌握了數(shù)控維修的許多知識(shí)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)的這一周里，學(xué)員之間也是互相幫助，一起探討學(xué)習(xí)過程中的問題，相處愉快。在培訓(xùn)中我也認(rèn)識(shí)到了自己的一些不足之處，在以后的教學(xué)過程中，要通過多種方式不斷提高自己各方面的能力。
在職人員工作心得篇十二
1、這是面試的必考題目。 2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。 3、表述方式上盡量口語化。 4、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。 5、條理要清晰，層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫好背熟。
問題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路：1、 況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位問該問題的主要原因。 2、 簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。 3、 宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。 4、 宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。 5、 宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。 6、 宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。 7、 宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。
問題三：“你有什么業(yè)余愛好？”
思路： 1、 業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。 2、 最好不要說自己沒有業(yè)余愛好。 3、 不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。 4、 最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。 5、 最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點(diǎn)綴”你的形象。
問題四：“你最崇拜誰？”
思路： 1、 最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問該問題的主要原因。 2、 不宜說自己誰都不崇拜。 3、 不宜說崇拜自己。 4、 不宜說崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。 5、 不宜說崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。 6、 所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。 7、 最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
問題五：“你的座右銘是什么？”
思路： 1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。 2、不宜說那些易引起不好聯(lián)想的座右銘。 3、不宜說那些太抽象的座右銘。 4、不宜說太長(zhǎng)的座右銘。 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。 6、 參考答案——“只為成功找方法，不為失敗找借口”
問題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路： 1、 不宜說自己沒缺點(diǎn)。 2、 不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說成缺點(diǎn)。 3、 不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。 4、 不宜說出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。 5、 可以說出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路： 1、 不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷。 2、 不宜把那些明顯的成功說成是失敗。 3、 不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷， 4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。 5、 宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。 6、 說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?7、 失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。
問題八：“你為什么選擇我們公司？”
思路： 1、 面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機(jī)、愿望以及對(duì)此項(xiàng)工作的`態(tài)度。 2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來回答。 3、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認(rèn)為貴公司十分重視人才，而且這項(xiàng)工作很適合我，相信自己一定能做好。”
問題九：“對(duì)這項(xiàng)工作，你有哪些可預(yù)見的困難？”
思路： 1、 不宜直接說出具體的困難，否則可能令對(duì)方懷疑應(yīng)聘者不行。 2、 可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù)，說出應(yīng)聘者對(duì)困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備，任何困難都是可以克服的?！?/p>
問題十：“如果我錄用你，你將怎樣開展工作”
思路： 1、 如果應(yīng)聘者對(duì)于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法， 2、 可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來制定一份近期的工作計(jì)劃并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，最后根據(jù)計(jì)劃開展工作?！?/p>
問題十一：“與上級(jí)意見不一致，你將怎么辦？”
思路： 1、 一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見?！?2、 如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問題，我會(huì)服從上級(jí)的意見，對(duì)于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！?/p>
問題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚悖俊?/p>
思路： 1、 應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答。 2、 招聘單位一般會(huì)錄用這樣的應(yīng)聘者：基本符合條件、對(duì)這份共組感興趣、有足夠的信心。 3、 如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能成為貴公司的棟梁！”
問題十三：“你能為我們做什么？”
思路： 1、 基本原則上“投其所好”。 2、 回答這個(gè)問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。 3、 應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解，結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)來回答這個(gè)問題。
問題十四：“你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？”
思路： 1、 如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題，說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。 2、 對(duì)這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠(chéng)懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)。 3、 如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位?！?/p>
問題十五：“你希望與什么樣的上級(jí)共事？”
思路： 1、 通過應(yīng)聘者對(duì)上級(jí)的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對(duì)自我要求的意識(shí)，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機(jī)會(huì)。 2、 最好回避對(duì)上級(jí)具體的希望，多談對(duì)自己的要求。 3、 如“做為剛步入社會(huì)新人，我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境，而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了?！?/p>
問題十六：“您在前一家公司的離職原因是什么？”
思路： 1、 最重要的是：應(yīng)聘者要使找招聘單位相信，應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。 2、 避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體。 3、 不能摻雜主觀的負(fù)面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。 4、 但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。 5、 不能涉及自己負(fù)面的人格特征，如不誠(chéng)實(shí)、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。 6、 盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個(gè)人形象添彩。 7、 如“我離職是因?yàn)檫@家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的感情。從去年始，由于市場(chǎng)形勢(shì)突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下。到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對(duì)顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺(tái)?！?同一個(gè)面試問題并非只有一個(gè)答案，而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對(duì)面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識(shí)地揣摩面試官提出問題的心理背景，然后投其所好。
1、 我們?yōu)槭裁匆驼?qǐng)你呢？
有的面試只有這么一個(gè)問題。話雖簡(jiǎn)單，可是難度頗高。主要是測(cè)試你的沉靜與自信。給一個(gè)簡(jiǎn)短、有禮貌的回答："我能做好我要做得事情，我相信自己，我想得到這份工作"。 根據(jù)自己的實(shí)際情況，好好想想把，看怎么說才具有最高說服力。
2、 你認(rèn)為自己最大的弱點(diǎn)是什么？
絕對(duì)不要自作聰明的回答"我最大的缺點(diǎn)是過于追求完美"，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。
3、你最喜歡的大學(xué)課程是什么？為什么？
說和你要應(yīng)聘的職位相關(guān)的課程吧，表現(xiàn)一下自己的熱誠(chéng)沒有什么壞處。
4、你最不喜歡的大學(xué)課程是什么？為什么？
我不得不說是我們大學(xué)的主修課程，雖然我知道他們只是例行一下公事，但課堂上死氣沉沉，老師和學(xué)生都只不過想熬完這個(gè)學(xué)期"。
5、你在大學(xué)期間最喜歡的老師是誰？
有人曾答得很好："教我們廣告營(yíng)銷的教授，他能使課堂充滿生氣。通過實(shí)例讓學(xué)生把知識(shí)和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，而不是死讀課本，我想我從他身上得到的最多"。
6、你能為我們公司帶來什么呢？
假如你可以的話，試著告訴他們你可以減低他們的費(fèi)用："我已經(jīng)接受過microsoft access和word的培訓(xùn)，立刻就可以上崗工作"。（access培訓(xùn)要花$540，word要花$445，可為公司省下$1000的培訓(xùn)費(fèi)用。）
7、最能概括你自己的三個(gè)詞是什么？
可以根據(jù)情況這樣說：適應(yīng)能力強(qiáng)、有責(zé)任心、做事有始有終，結(jié)合具體例子向主考官解釋，使他們覺得你具有發(fā)展?jié)摿Α?/p>
8、你為什么來應(yīng)聘這份工作？（或?yàn)槭裁茨阆氲竭@里來工作？）
"我來應(yīng)聘是因?yàn)槲蚁嘈抛约耗転楣咀龀鲐暙I(xiàn)，我在這個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)很少人比得上，而且我的適應(yīng)能力使我確信我能把職責(zé)帶上一個(gè)新的臺(tái)階"應(yīng)證者為了表明應(yīng)征原因及工作意愿，回答時(shí)答案最好是能與應(yīng)征公司的產(chǎn)品及企業(yè)相關(guān)的，最好不要回答：因?yàn)閷碛邪l(fā)展性、因?yàn)榘捕ǖ却鸢?，要表現(xiàn)出有充分研究過企業(yè)的樣子。
9、你對(duì)加班有什么看法？
這是針對(duì)"工作熱忱"而問的，當(dāng)然無理的加班不一定就是好的，最好回答"在自己責(zé)任范圍內(nèi)，不能算是加班"較有利?？傊M量誠(chéng)實(shí)回答，如果你說了"是"而實(shí)際上卻不想，那么你會(huì)被人一直盯住。
10、你對(duì)我公司有什么認(rèn)識(shí)？
因?yàn)檫€沒進(jìn)公司上班，所以主考官也不會(huì)太過于刁難，只要說出在其他公司所沒有的感受就可以了，或者說出面試當(dāng)天的印象也可以。如果你事先做過一些調(diào)查，那么你可以說幾件你知道的事，比如說"銷售額是多少多少"之類。
11、你是怎么知道我們招聘這個(gè)職位的呢？
如果你是從公司內(nèi)部某人處打聽來的消息，記得提及他的名字，公司不說偏袒內(nèi)部關(guān)系不代表它不存在。
12、除了工資，還有什么福利最吸引你？
盡可能誠(chéng)實(shí)，如果你做足了功課，你就知道他們會(huì)提供什么，回答盡可能和他們提供的相配。如果你覺得自己該得到更多，也可以多要一點(diǎn)。
在職人員工作心得篇十三
轉(zhuǎn)眼瞬間，20xx年上半年過去，在這半年中，工作、思想、學(xué)習(xí)較有新的提高，對(duì)生活、人生有了進(jìn)一步的感悟。回想點(diǎn)滴，今年年值得記憶。
20xx年3月初，我來到xx縣xx工作，x月份我被xx領(lǐng)導(dǎo)安排在局辦公室工作，x月初安排到局設(shè)計(jì)室工作，現(xiàn)將這段時(shí)間的工作、生活、學(xué)習(xí)思想總結(jié)如下：
1、迅速掌握業(yè)務(wù)工作。
2、堅(jiān)守崗位，靈活應(yīng)對(duì)。
設(shè)計(jì)室是xx一個(gè)特殊的單位，肩負(fù)著平安縣全部水利工程的規(guī)劃和設(shè)計(jì)任務(wù)，今年我很榮幸的也加入了這個(gè)集體。參與水利工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，我對(duì)水利工程和xx縣水利狀況有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，這對(duì)我開展以后的工作有了很大幫助，在此期間我完成了xx縣湟水河防洪工程張家寨段橫斷面圖紙繪制工作、冰嶺山排洪渠初步設(shè)計(jì)報(bào)告編制工作、協(xié)助完成了xx縣小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣建設(shè)方案編制工作及局領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其他任務(wù)。
3、保持良好的生活習(xí)慣。
在工作的這段時(shí)期，我服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)任務(wù)，不挑剔、不埋怨，每日按時(shí)上下班，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，合理安排非工作時(shí)間及節(jié)假日早起鍛煉，觀看報(bào)紙和電視新聞，關(guān)心國(guó)家大事。閑暇之余與各單位人員探討解決困難，互幫互助。
xx注重人才培養(yǎng)和思想意識(shí)的提高，成功開展了多次黨情、水情學(xué)習(xí)。作為一名新人參加黨情、水情學(xué)習(xí)是我義不容辭的義務(wù)。就在這短短的幾個(gè)月里我認(rèn)真參加辦公室組織的會(huì)議。
在平時(shí)工作中，我也養(yǎng)成了一個(gè)良好的品質(zhì)習(xí)慣，不懂就問，工作踏實(shí)認(rèn)真、不好大喜功，與辦公室工作人員團(tuán)結(jié)和睦，關(guān)系十分融洽。
1、水利基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平掌握不夠，業(yè)務(wù)能力水平有待提高。
2、水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)知識(shí)欠缺。
3、水利信息化技術(shù)薄弱。
1、保持良好的工作態(tài)度，及時(shí)有效的完成工作任務(wù)。
2、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其它工作任務(wù)。
3、學(xué)以致用，發(fā)揮我的工作能力。
4、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和水利工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)方面的學(xué)習(xí)。
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