記敘文是以敘述為主要手法，生動地描寫人物、事件或景物的一種文學(xué)作品。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡意賅，突出重點(diǎn)。下面我為大家準(zhǔn)備了一些范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
又是落葉的季節(jié)篇一
當(dāng)颯爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn)，當(dāng)我們感到一絲涼意，當(dāng)樹上的綠葉換上橙裝，當(dāng)我們抬頭仰望最后一群燕子，當(dāng)心中有種失落感，挽留不住夏天的蟬鳴。季節(jié)告訴我們，又是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)到來了。
我愛這個(gè)季節(jié)，愛它的燦爛，正是這種金燦燦、黃澄澄的季節(jié)，才讓我覺得它有種皇宮貴族的氣息，我愛這個(gè)季節(jié)，愛它的凄涼，正是這種凄涼，讓我活得更加快樂和唯美。我愛這個(gè)季節(jié)，愛它的富饒，正是它的富饒，讓我體會到了春花秋實(shí)的存在。
秋天，來到我家的小院。掛在樹上的玉米熱情的和我打招呼，一顆顆、金燦燦的玉米向人們展示秋天獨(dú)有的色彩。門口掛著紅彤彤的辣椒，像一掛掛鞭炮。柿子像害羞的小姑娘般紅了臉，火紅火紅的掛在枝頭上，像一盞盞紅燈籠。
秋天，來到果園。秋姑娘早已打開她的`化妝盒，把蘋果化的紅彤彤的，泛著略略的羞澀。梨子化的黃澄澄的，上面一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)，想想簽上了咖啡色的寶石，晶瑩剔透。葡萄化的紫瑩瑩的，如瑪瑙般的玲瓏多姿，紫里透紅。把石榴化的裂開了嘴，露出了珍珠似得果實(shí)好像少女嫣然一笑的皓齒。秋給人間留下了豐碩的果實(shí)，秋讓人明白了一分耕耘、一分收獲的道理。
在秋高氣爽的十月，雖然樹葉都凋零了，在它的最后時(shí)刻中，還用剩下的余力描繪著秋天大自然的畫卷，為人們留下了最后一幅“霜葉紅于二月花”的美圖。這就是金秋十月落葉的精神。
漫步在田間的小路上，腳下響起踩到樹葉的沙沙聲，心中有些不舍，樹葉這就是你短暫的一生么？抬頭仰望，一片、兩片、三片、、、、、、最后一片樹葉落下來了，如同一只翩翩起舞的蝴蝶，我忙把它抓住，讓我留住你，為秋天做個(gè)紀(jì)念，也為逝去的夏天做個(gè)紀(jì)念。它似乎對我訴說它的一生很美，在母親的哺育下，從枝牙長成綠葉，茂密的綠葉是它在夏天的榮耀。
秋季來了，落葉離開了母親，獨(dú)自去旅行了，去體驗(yàn)五彩繽紛的人生。它用自己最后的力量，去演繹生命中最華麗的樂章，最精彩的歌。落葉用自己最后僅有的力量，把自己的營養(yǎng)回報(bào)給了大地母親，它告訴我，生命的含義并不在長短，而在于是否輝煌過，精彩過。
雖然秋天的落葉沒有春天的百花齊放，夏天的樹葉繁茂，冬天的銀裝素裹，但我仍然覺得很美，因?yàn)槲矣^賞到了秋天落葉的壯麗與輝煌，我要大聲禮贊秋天的落葉，為落葉紛飛的秋天喝彩。
又是落葉的季節(jié)篇二
落葉紛飛的季節(jié)里，總有一種別樣的情懷在心里涌動，我不知道我為什么會對季節(jié)的衰變情有獨(dú)鐘，為什么總是喜歡把情感直抵季節(jié)深處，然后讓生命在無端、無限的感慨中沉淪。踏著初冬的顏色，在滿是霜痕的小徑彳亍，每當(dāng)眼前有一片葉子輕輕滑落，我總是會情不自禁的駐足觀望，凝思：透過那枯黃分明的葉脈，我似乎看到了葉子一生的滄桑，歷經(jīng)春的萌動，夏的絢爛，秋的凝重，它依然桀驁的駐足枝頭，蝴蝶般在秋風(fēng)中起舞，直至生命的最后一刻，才戀戀不舍的飄落，我知道它為何彷徨，我知道它為何憂傷，因?yàn)樗闹羞€有待續(xù)的一個(gè)故事，還殘存著一個(gè)美麗的夢想，秋風(fēng)搖落了它的枯瘦，搖落不掉的是它浸染著思念的芬芳......
落葉紛飛的季節(jié)里，生命也許會模糊了舊時(shí)的容顏，遙遠(yuǎn)了最初的美麗，不變的依舊是它的從容、灑脫、飄逸和優(yōu)雅。落葉翩躚，踏歌而行，它不與百花爭艷，不與萬卉爭寵，它簡簡單單，無怨無悔，甘愿以一種平凡的姿態(tài)，簇?fù)碓谥块g，清風(fēng)為伴，白云為伍，安然的歆享著陽光的溫暖和輕撫。葉子是渺小的，也是豁達(dá)的，也許卑微的沒有誰會注意它的存在，卻依舊為樹而輕歌低吟。
我常常想，我們每一個(gè)人何嘗不是一片片葉子，在陽光明媚的日子里，我們在春風(fēng)里搖曳，一路相伴，一路芬芳，感受著人生初識的驚艷，相識相知的美好，期待著有緣的人，期待著那些生動的臉，從樹下走過，駐足觀望，如果感覺有水滴從葉間滴落，打濕你的臉頰，那不是雨滴，也不是露珠，那是多情的淚滴，那是躁動著的渴盼，是青春熱血的呼喚，一切都是那樣的明麗，充滿著希望和美好，我們用年輕抒寫著人生的花季，用夢想描繪著生命的春天。
走過人生的.花季雨季，不可避免的要直面人生的秋天。充滿無限生命的葉子即將走到生命的盡頭，它們將在秋風(fēng)的蕭瑟中慢慢枯黃、凋落。假如我是一片葉子，誰又能體會我即將離開樹抱時(shí)的悲鳴？葉子凋零了還有再生的時(shí)候，人生的春天呢，我只是一片葉子，葉子離開的時(shí)候，也許會有傷感，可這又能怎樣呢，花開花落，葉榮葉枯，都是生命的饋贈。我只是一片葉子，雖然我沒有走多遠(yuǎn)，已經(jīng)看慣了天空，那些流年和樹枝相守的往事，譜寫了太多美麗和憂傷，我只想對著風(fēng)說，我曾經(jīng)擁有過，這已經(jīng)足夠。站在眺望的枝頭，遠(yuǎn)方，孤雁正銜著一片彩云飛來，盡管它的身上沾滿了落雪的影子，還是那樣的生動，晚歸掉隊(duì)的孤雁，這個(gè)季節(jié)里注定了它生命的蒼涼，但是，它已經(jīng)領(lǐng)略到了不曾有過的雪的風(fēng)采。
人生如夢，歲月匆匆，淡化了多少愛恨情愁。在漸行漸遠(yuǎn)的歲月中，留下了多少美好或傷感的回憶。你或許還在思念著某一個(gè)人，你或許還放不下一些事，但無論如何，得到過，擁有過，這已經(jīng)足夠。人生只有遺憾，不能有后悔，來的要美麗，去的要安然，不必為生命的短暫而悲傷，不必為人生的暗淡而傷感，請用一顆感恩的心去把握和珍惜上蒼的每一個(gè)賜予。
葉子的一生雖短暫卻永恒，小小的落葉逆境而上的力量，展現(xiàn)的是生命本質(zhì)的頑強(qiáng)、不屈。北風(fēng)撿起片片飛舞的落葉，卻讀不懂季節(jié)的心語，曾經(jīng)瑩潤欲滴的蒼翠，化作今日的枯黃，每一片都灑滿了我們犧牲的風(fēng)雨和奮斗的淚腺，每一片都蘸滿了美好和憧憬，盡管我們只是一片毫不起眼的葉子，盡管我們卑微的連呼吸都悄無聲息，盡管我們也許開不出驚艷的花兒，可是，我們的那一抹心綠，卻是總想點(diǎn)綴整個(gè)夏天，即使化身為泥，我們也會在雪下祈禱，期待著來年的春暖花開。
我悄悄的伸出手，你溫柔的滑出我的懷抱，化作絲縷清香，回眸一笑。落葉也美麗，落葉也多情，在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)里，因?yàn)橛心悖腋杏X到了溫暖。
又是落葉的季節(jié)篇三
它寬慰自己的能力是我們?nèi)祟悷o可比擬的，它知道飄落是它的必然！它知道無論如何的眷戀都是無濟(jì)于事的！它知道與其眷戀不如給自己一個(gè)快樂的理由！它知道它的沉睡是為了它再一次的醒來，它知道它的飄落是為了迎接下一個(gè)春天！這就是葉子的一生，在春風(fēng)中萌發(fā)，在夏季里奉獻(xiàn)，在秋風(fēng)中離去，在冬天被壓在雪下。落葉問心無愧，因?yàn)樗?jīng)裝點(diǎn)過自然界生機(jī)一片，它托起過大地上花朵萬千，它撫育過植物界生命盎然，當(dāng)它云去煙滅時(shí)，又是那樣的瀟灑坦然。
又是落葉的季節(jié)篇四
梧桐樹的葉子變黃了，一片一片的落下來，就像許多蝴蝶隨著風(fēng)飛來飛去，又像秋阿姨送給人們的信。落葉飛呀飛，飛到了泥土媽媽的懷里，使樹媽媽長得更加強(qiáng)壯。
秋天是豐收的季節(jié)。
各種果實(shí)都成熟了。蘋果、梨子、柿子、柚子、葡萄等等都是在這個(gè)季節(jié)成熟的果實(shí)。
秋天，讓我們能吃上這些又香又甜的果子，真是太好了。
秋天真是太美了，我愛你秋天!
精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道。
又是落葉的季節(jié)篇五
風(fēng)走了/讓他帶走我的氣息/我的歡聲笑語/在耳邊輕輕告訴你/我在想你……。
回憶點(diǎn)滴，嘆息―為什么我明明知道“失去才知道珍惜”這個(gè)道理，但是那似乎太遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得卻又觸手可及，不以為然的我，并沒有珍惜，當(dāng)背影遠(yuǎn)去，我才恍然大悟，當(dāng)張開雙手想捉住它的時(shí)候，它卻早已隨鐘上那滴滴答答的聲音，毫不留情地走了，留下我獨(dú)自體會“失去才懂得珍惜”如同那千萬個(gè)人一樣，嘆息，可是那又有什么用呢？失去了，還有什么資格珍惜？恍如形同陌路的人，如被切開的藕片，雖藕斷絲連，但遲早，會被殘忍地扯斷。
窗外，風(fēng)又起……。
又是落葉的季節(jié)篇六
那里時(shí)常發(fā)生戰(zhàn)爭，所以需要更多的兵力補(bǔ)助，便有了封建兵役制度——男丁年滿15歲就被迫去從征。他，就是其中一位，原本活潑可愛的少年，現(xiàn)在已是年過古稀的老頭，額頭上的層層皺紋顯現(xiàn)出老人歲月的一點(diǎn)一滴，陽光照在他的滿頭銀絲上，有些刺眼。
也許是因?yàn)槟昀象w衰的緣故，現(xiàn)在他可以回家了，六十五年的征戰(zhàn)?。〕錾胨?，最終能大難不死活著返鄉(xiāng)，那可算是不幸中的萬幸啦！正式因?yàn)檫@樣，他那細(xì)瞇著的眼縫里透出急切想與家人團(tuán)聚的渴望。
深秋了，風(fēng)呼呼地吹著，無情地刮在老人單薄的背影上，道路兩旁被吹落的楓葉和著風(fēng)卷了起來，呼啦啦地飛著，噼噼啪啪地響，原本干巴巴的楓葉在風(fēng)的帶領(lǐng)下，也顯得“生機(jī)勃勃”，好景不長，風(fēng)一停，葉子便飄飄悠悠地落了下來。
老人的腦海里不斷浮現(xiàn)出與家人在一起的歡樂時(shí)光：與哥哥彈石子；幫爸爸挑水；給妹妹縫沙包……。走進(jìn)熟悉的村莊，可是里面的一切卻是那么陌生：清澈的小溪不見了，取而代之的是彎彎曲曲的'石子路；村后茂密的樹林不見了，取而代之的是干枯的老樹樁；唱著歌的小鳥不見了，取而代之的是一群烏鴉在房頂上嘎嘎亂叫……，總之，一切的一切都變了。
老人腦海里閃過一絲疑惑，并想加快步伐走，可在戰(zhàn)場上腿受的傷偏偏在這時(shí)又復(fù)發(fā)了。無奈之下，老人只好撿起路旁的一根粗樹枝當(dāng)拐杖用，并繼續(xù)趕路。
走著走著，老人看見一戶人家的房里飄出裊裊炊煙，于是向前打聽：“嗯，我是……，那個(gè)，就是被松柏樹圍繞的那戶人家過得過好嗎？”，“哎！他們家真可憐，老大和老二都是十五歲去參軍，老兩口和他們的小女兒苦苦在家等了幾十年，經(jīng)不住歲月的打擊，相繼去世了。女兒交給另外一戶人家撫養(yǎng)，可是在敵人掃蕩村莊時(shí)，也被……”。
寒風(fēng)刺骨，老人絲毫沒有冷的感覺，只是呆呆地站在院子里，他家的那顆老楓樹也只剩下樹枝和樹干，唯獨(dú)一片癟得可憐的楓葉懸吊吊地掛在樹上，任寒風(fēng)肆虐地刮著。老人走進(jìn)后院，那里簡直沒有能下腳之地，到處長滿了野谷子，就連那口村里唯一的水井邊上都長滿了野菜。
因?yàn)殚L途趕路的緣故，老人餓極了，于是從后院里摘了許多野谷子和野菜準(zhǔn)備做飯，走進(jìn)廚房，他又被另一番景象怔住了：房里到處丟著碗、筷、盤……，老人只好輕輕拾起幾個(gè)略顯完整的碗，幾雙筷子，然后做飯去了，洗凈了野谷子和野菜，把它們放入鍋中熬煮。
狂風(fēng)呼嘯著，院子里楓樹上那片最后的一片葉子終于禁不住了，落了下來。老人走上前去拾起它，放在粗糙的手掌上翻來覆去地看了幾眼，接著一手拿著楓葉，一手拄著拐杖出了門。
又是落葉的季節(jié)篇七
可能是整個(gè)夏天都在學(xué)校的緣故吧，并沒有“秋天突然來了”的感覺。只是有一天，廣玉蘭掉葉子了，金黃圓潤的一片，那么不露痕跡地落了下來，原來結(jié)束也可以如此完美。風(fēng)把額前的發(fā)吹到后面，不禁立了立衣領(lǐng)，突然覺得時(shí)光淡如水。
秋天是我的敏感季節(jié)，在這一百多天里，我會突然變得傷感起來。枯萎，收獲，兩個(gè)多么對立的詞，卻要同時(shí)發(fā)生在這個(gè)季節(jié)。也在這倏忽之間，就上了初三。昨天路過校門，有個(gè)男生沒有看見邊上女同學(xué)埋頭的竊笑，等他走過去，我們打趣說他1.80的個(gè)子太高，所有人的歡喜憂愁都從眼底一掠而過。于是我想，校園中那樣熟悉而叫不出名字的臉孔消失幾個(gè)，是不是沒有人太在意？而我是不是就是那幾個(gè)中的一個(gè)？想著，心里就沉重了幾分。
一縷陽光輕柔地灑了下來，繞過發(fā)絲、眼睛、鼻間、手指。秋后的陽光真的一點(diǎn)都不刺眼，反而讓我有一種睡在棉絮里的感覺，愜意而實(shí)在。這最后一年了，驛動的歲月又到了打點(diǎn)行裝的`季節(jié)，一股無形的力量推動著我前行，執(zhí)著而堅(jiān)定?？粗x夢想的距離越來越近了，我所能做的只有努力，因?yàn)樵撊フJ(rèn)真兌現(xiàn)自己的承諾了。看著末來一步步來了，沒有太多的激動，只有一份淡淡的心情。
倏忽就上了初三。c提前拿來留言本給我，說如果等到畢業(yè)那一天，我一定要忙得焦頭爛額，不如現(xiàn)在就寫吧。提起筆想了半天，還是什么也沒留下。我說，抓一把鳥聲送給你，用心聽嘍！是啊，我沒有時(shí)間去剪理憂郁，也不會像放風(fēng)箏一樣緊緊攥住快樂不敢放，小四說：“青春是一道明媚的憂傷”。是啊，多愁善感也許是這個(gè)年齡特有的一道風(fēng)景，不用刻意去擔(dān)心，自然就好。這個(gè)季節(jié)的我們還有很多事要去做，拼搏、奮斗，都來不及去留意嘴角或是上揚(yáng)，或是下翹。
以前的我就像是一只小小的蝸牛，漫無目的地走在路上，滿載迷茫，不知前方的路怎樣，走出硬殼，外面的世界真的很精彩。不要再為秋的肅殺、頹廢、枯萎而耿耿于懷，不要忘記，這更是一個(gè)收獲的季節(jié)?？粗切┱跒槊\(yùn)而揮汗的同胞們，我不禁想要大聲喊出來：“來吧，一起努力，讓我們?yōu)閴粝攵鴳?zhàn)，來證明我們活著的價(jià)值”！
倏忽就這樣上了初三，“這是真的嗎”，在無數(shù)次的反問之后就畫了上句號。此刻的我再也不猶豫，一步一步走得堅(jiān)定。日子如一頁一頁深深浸透在陽光里的散文，詩意而睿智，滿寫著我們的喜怒哀樂；蹉跎的歲月里有我們奮斗過的痕跡，如行云流水；所謂行云，是課堂里比課題更遙遠(yuǎn)的暇思，所謂流水，是走廊里，為一個(gè)笑話而落了一地的笑聲。真的，都是青春的散文。
“咯吱”，廣玉蘭的葉子在腳下裂成了幾瓣，我捧起手中曾裝過淡紫色千紙鶴的玻璃瓶子，傾空小時(shí)候的童話，用它滿滿地裝下這一季的陽光。小心翼翼地捧在手里，卻早已悄悄地丟進(jìn)了心里，因?yàn)槲乙嬖V自己：這一年的秋天不孤單，至少，有最美麗的陽光陪伴。
又是落葉的季節(jié)篇八
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的落葉飄飛的季節(jié)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在街尾的房不遮雨的屋檐下，彌漫的霧中散發(fā)著微弱的光芒，朦朧的燈光下有兩個(gè)瘦弱的身影依偎在一起，盤旋地坐在鋪著稻草的水泥地上，這似乎意味著什么，那么悲壯，那么透明，若隱若現(xiàn)，霧沒有散，夜已融入到霧中。
漸漸的燈光變的越來越清晰，兩張憂戚的容顏呈現(xiàn)在燈光下，給人一種傷感，她倆中一個(gè)只有四五六歲的.小女孩，她那蓬松的亂發(fā)下遮著臘黃的臉，清瘦的不是很美，但眸子里透露著天真。抱著她的或許就是她的媽媽，她穿著單薄的衣衫，另一件外套早已披在小孩的身上，腿上用稻草覆蓋著算是一條天然的被子吧！她不時(shí)的用她那枯瘦但又溫暖的雙手，揉著小孩的小手。忽然她想說什么，卻只能發(fā)出“啊吧啊吧”的聲音，她用堅(jiān)定的目光似乎在是說要熬過這個(gè)冬天。
再次回望她們，小孩已經(jīng)離開了媽媽的手向前跑去，她看到了什么？原來不遠(yuǎn)處躺著個(gè)布娃娃，她彎下腰輕輕的拿起它，用她的小手為娃娃擦去身上的灰塵，然后擁它入懷。媽媽笑了，眼中含有淚水，她難過自己不能給女兒基本的物質(zhì)條件，她只有用她溫暖的懷抱來補(bǔ)償這一切。
為了女兒，為了生存。媽媽端起缺口右手那著一根下端開了裂的破竹駕著破籃子。她總是用期待的眼光望著過路人，可是-d她只能無奈和失望。夜深了，小女孩明白她們今晚又要在饑餓中度過，她緊緊的抱住媽媽，淚水從她黑瘦的臉頰上滑落剛好滴在女兒的小手上，女兒輕輕的擦去媽媽的淚水，用堅(jiān)定的目光看著媽媽，似乎在說“媽媽我們一定能熬過這個(gè)冬天的……”
時(shí)光匆匆過了三年。
起風(fēng)了，落葉在空中旋轉(zhuǎn)著，飄啊飄，它是帶著三年前純潔的靈魂飄走了，這就是宿命的抉擇，這就是她最好的歸宿吧！
又是落葉的季節(jié)篇九
一片落葉飄到手上，那不是楓葉的紅火，也不是銀杏的金黃，更不是月光的皎潔。一張普通滄桑的灰葉，帶給我的卻是不一樣的穿越......那是一個(gè)不一樣的秋天，我在與他相遇的花園與他分別。眼里的淚在打轉(zhuǎn)，在他面前卻不肯流出來，一轉(zhuǎn)身，立刻奔涌出來。我奔跑著，淚也在狂奔。而他，沒有動……心如刀絞，現(xiàn)在的我在一個(gè)感到熟悉而又有點(diǎn)陌生的地方。
又是落葉的季節(jié)篇十
天空朦朧，落葉已經(jīng)覆蓋了街道，樹葉還在飄落。旋轉(zhuǎn)......現(xiàn)在是深秋，但這里不再是芬芳的角落。它似乎錯(cuò)過了浪漫的盛開期。我不知道為什么在這個(gè)悲傷空的房間里，人們有一種感覺-...；...也許什么地方正在發(fā)生......
在街道盡頭的房子的防雨屋檐下，彌漫的霧氣中有微弱的光?；璋档臒艄庀拢瑑蓚€(gè)瘦小的身影依偎在一起，坐在鋪著稻草的水泥地上圍成一圈。這似乎意味著什么，如此悲壯，如此透明，若隱若現(xiàn)，霧沒有散開，夜已經(jīng)融化成了霧。
光線逐漸變得越來越清晰。兩個(gè)悲傷的臉出現(xiàn)在燈光下，給人一種悲傷。其中一個(gè)只有四、五、六歲的小女孩。她蓬松的頭發(fā)遮住了她黃色的臉。她的瘦臉并不漂亮，但她的眼睛透露出天真無邪。抱著她的可能是她的母親，她穿著單薄的衣服，另一件外套早已穿在孩子的身上，腿上蓋著稻草是一床天然的被子！她不時(shí)用她纖細(xì)但溫暖的手揉揉孩子的小手。她突然想說些什么，但她只能說“啊，啊，啊。她的聲音，帶著堅(jiān)定的眼神，似乎在說她會熬過冬天。
再回頭看他們時(shí)，孩子已經(jīng)離開了母親的手，向前跑去。她看到了什么？原來附近有一個(gè)洋娃娃。她彎下腰，輕輕地把它撿起來，用她的小手擦去娃娃上的灰塵，然后把它抱在懷里。母親含著眼淚笑了。她感到難過，因?yàn)樗荒転榕畠禾峁┗镜奈镔|(zhì)條件。她只是用溫暖的雙臂來補(bǔ)償這一切。
為了我的女兒，為了生存。我媽媽撿起一根斷了的竹子，右手邊的底部有一條裂縫，然后把斷了的籃子扔了出去。她總是用期待的`目光看著路人，但她只能是無助和失望。深夜，小女孩明白他們又要在饑餓中過夜了。她緊緊地?fù)肀е赣H。淚水從她又薄又黑的臉頰上滑落，落在她女兒的小手上。女兒輕輕地擦去母親的眼淚，用堅(jiān)定的目光看著母親。她似乎在說“媽媽，我們一定會度過這個(gè)冬天的......”
三年匆匆過去了。
同樣的天氣，同樣的風(fēng)景，同樣的人。--。
風(fēng)刮起來了，落葉在空中旋轉(zhuǎn)漂浮。三年前它帶著純潔的靈魂漂走了。這是她命中注定的選擇，也是最好的目的地。
又是落葉的季節(jié)篇十一
秋天，落葉紛飛的的季節(jié)。這個(gè)時(shí)候，有樹的地方，就有落葉：有樹又有風(fēng)的地方，就會有金黃色、灰色的“蝴蝶”優(yōu)雅地隨風(fēng)飄舞。
落葉，作家眼中悲傷的典型代言詞。他們看到落葉，總是會勾起一些悲傷的回憶或是其他一些事物?？墒?，他們大多都忽視了落葉的那種“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的精神。葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了土地上，經(jīng)不過時(shí)間的推移，便化作泥土。來年春天，已化為泥土的落葉為新生命的誕生作出自己最后的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
秋天，不只屬于落葉，它還屬于其他的許多事物，但是似乎都與落葉有關(guān)。比如說：果農(nóng)收獲完果實(shí)，剩下的就只有葉子們被掛在樹上，沒過多久，就帶著對樹的深深依戀之情枯黃，落下。農(nóng)民在不太猛烈的'秋日陽光下辛勤勞動，落葉便以它獨(dú)特的方式告訴農(nóng)民們：要注意身體健康，不要太辛苦、太勞累了。
在學(xué)校里的葉子們，也趕潮流，紛紛落到地上，飄散到其他的地方。經(jīng)過教室的窗前、門前，來不及贊揚(yáng)學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，教師盡職盡責(zé)，便跟大地母親來了個(gè)大大的擁抱。
秋天，總是會有風(fēng)在吹。吹散了地上的落葉，吹來了游子對家鄉(xiāng)的思念。游子不能在中秋佳節(jié)回家與家人團(tuán)圓，那落葉便幫他們完成心愿。葉子投大地母親的懷抱中，不正代表著游子歸家的情景嗎？無數(shù)的落葉代表著無數(shù)的游子，帶給無數(shù)的家庭，一絲慰藉?？梢?，落葉是感情的紐帶。
落葉，還是季節(jié)變化的顯著特征。夏天過去了，落葉就開始舉辦大型舞會。這告訴人們：秋天來啦！大家要多喝水，要注意保暖哦！不要一不小心就被感冒請去作客！
可愛的落葉，繽紛的季節(jié)。秋天，落葉紛飛。
又是落葉的季節(jié)篇十二
秋雨過后，天氣會格外的冷，我走在路上，呵著呵氣，用來暖手，突然。我雅興大起：
“沐浴春風(fēng)三月，飄飄灑灑，洗滌秋日風(fēng)水，紛紛揚(yáng)揚(yáng)?！?/p>
說完后我還不禁笑了笑，呵呵，做得再好、再多又有什么有，不還是忘掉？
這時(shí)，一個(gè)小孩飄乎飄乎的跑來，手里拿著不知是什么東西，跑到我前面，忽然，一張紙從他手中飛走了，他坐在潮濕的地上大聲叫嚷，天，好無聊的人，不過是一張破紙。簡直是一個(gè)大白癡，不過，我腦子又一轉(zhuǎn)，不，不一定，可能是一些悲情故事，比如：賣身到富農(nóng)家傳送資料，結(jié)果飛走了；或是送報(bào)的苦命娃······我便走過去：
“你怎了？哭什么？”
對于我冷淡的語言，他只是用眼淚汪汪的眼睛看了看我，哼，小破孩，什么態(tài)度啊！我可是在慰問你，就算有些冷漠，可你這樣，也讓我有些尷尬誒，我又問了一遍：
“你怎了，不不不，您怎么了？哭個(gè)什么呀？坐起來，快！”
我把他拉起來，他對我說：
“我一年級的作文飛走了?！?/p>
“一年級？一定寫的不太好，不要也沒關(guān)系，再寫一些好的不就可以了嗎？”
“不要！媽媽說，所過去的事，是生活中最大的閃光點(diǎn)······”
未等他說完，我稍稍心動。
“媽媽還說，有時(shí)，所放棄，忽略的，往往是最美好，最重要的。”
我的心為之一震。我錯(cuò)了，我?guī)フ伊俗魑?，雖說是掉到了水里，可他還是樂呵呵的拿了回去。
那一天的心情日記里記下了我一生都不會忘的話：
“所過去的事是生活中最大的閃光點(diǎn)；所放棄，忽略的，往往是最美好、最重要的！”
記憶、搜索、往事種種、定格、回放、此時(shí)難忘！
又是落葉的季節(jié)篇十三
花木燦爛的春天；枝葉茂密的夏天；白雪皚皚的冬天，都無法使我心動。可那落葉的季節(jié)卻毫無保留地征服了我的心。
我愛秋，愛她的一切。我最喜歡漫步在那秋葉飛舞的小路上，那秋天最迷人的.地方。我沿著幽雅的小路一直向前走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾片孤零零的金黃色的梧桐葉依舊依依不舍地停留在光光禿禿的枝干上，編織著秋天的美夢，仿佛一碰，夢便即刻就消失在這一瞬間。地上已經(jīng)被落葉完全覆蓋，一片片，金燦燦的，使人看了心生愛憐。我小心翼翼地走過去，生怕打破了這一刻的安逸，風(fēng)也不知何時(shí)悄悄的吹來，落葉一片片像金蝴蝶似的完美的親吻大地。我彎起腰拾起一片落葉，放在手上，仔細(xì)的端詳著。哦！這片落葉真特別，它還沒來得及完全褪去綠色，仍舊散發(fā)著一股濃濃的香氣。
繼續(xù)往前走，一步一停頓，欣賞著秋帶給我們的美，我不禁陶醉于這美麗的景色中，閉上了眼，張開雙臂，旋轉(zhuǎn)起來。腳下的落葉也隨著我的轉(zhuǎn)動發(fā)出沙沙的響聲。仿佛走出了一首優(yōu)美的曲子，在我看來這是人世間最美的樂曲。而這首樂曲像空氣一樣，隨著我的腳步，我的呼吸，在天地之間蕩漾開來。打破了這里的寧靜安逸，也撥動了我的心湖，如果說秋天是一首樂曲，那么秋天的落葉便是一個(gè)個(gè)小音符。
小路的盡頭是一片樹林，走進(jìn)林中，林子里的鳥被我的腳步聲嚇到，飛向藍(lán)天，抬頭望去，夕陽西下，秋葉經(jīng)過秋陽的熏染，經(jīng)過秋風(fēng)的吹拂，微微動起來，隨風(fēng)落下，仿佛到處都是落葉留下的影子。
我愛秋，更愛秋天里那美麗的落葉。
又是落葉的季節(jié)篇十四
梧桐樹的葉子變黃了，一片一片的落下來，就像許多蝴蝶隨著風(fēng)飛來飛去，又像秋阿姨送給人們的信。落葉飛呀飛，飛到了泥土媽媽的懷里，使樹媽媽長得更加強(qiáng)壯。
各種果實(shí)都成熟了。蘋果、梨子、柿子、柚子、葡萄等等都是在這個(gè)季節(jié)成熟的果實(shí)。
秋天，讓我們能吃上這些又香又甜的果子，真是太好了。
秋天真是太美了，我愛你秋天!
精品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道。
又是落葉的季節(jié)篇十五
秋天，落葉紛飛的的季節(jié)。這個(gè)時(shí)候，有樹的地方，就有落葉：有樹又有風(fēng)的地方，就會有金黃色、灰色的“蝴蝶”優(yōu)雅地隨風(fēng)飄舞。
落葉，作家眼中悲傷的典型代言詞。他們看到落葉，總是會勾起一些悲傷的回憶或是其他一些事物?？墒?，他們大多都忽視了落葉的那種“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的精神。葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了土地上，經(jīng)不過時(shí)間的推移，便化作泥土。來年春天，已化為泥土的落葉為新生命的誕生作出自己最后的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
秋天，不只屬于落葉，它還屬于其他的許多事物，但是似乎都與落葉有關(guān)。比如說：果農(nóng)收獲完果實(shí)，剩下的就只有葉子們被掛在樹上，沒過多久，就帶著對樹的深深依戀之情枯黃，落下。農(nóng)民在不太猛烈的秋日陽光下辛勤勞動，落葉便以它獨(dú)特的方式告訴農(nóng)民們：要注意身體健康，不要太辛苦、太勞累了。
在學(xué)校里的葉子們，也趕潮流，紛紛落到地上，飄散到其他的地方。經(jīng)過教室的窗前、門前，來不及贊揚(yáng)學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，教師盡職盡責(zé)，便跟大地母親來了個(gè)大大的擁抱。
秋天，總是會有風(fēng)在吹。吹散了地上的落葉，吹來了游子對家鄉(xiāng)的思念。游子不能在中秋佳節(jié)回家與家人團(tuán)圓，那落葉便幫他們完成心愿。葉子投大地母親的懷抱中，不正代表著游子歸家的情景嗎？無數(shù)的落葉代表著無數(shù)的游子，帶給無數(shù)的家庭，一絲慰藉?？梢?，落葉是感情的紐帶。
落葉，還是季節(jié)變化的顯著特征。夏天過去了，落葉就開始舉辦大型舞會。這告訴人們：秋天來啦！大家要多喝水，要注意保暖哦！不要一不小心就被感冒請去作客！
可愛的落葉，繽紛的季節(jié)。秋天，落葉紛飛。
又是落葉的季節(jié)篇十六
當(dāng)清涼的秋風(fēng)將天空吹得更高遠(yuǎn)；當(dāng)最后一群大雁飛往南方；當(dāng)樹上的綠葉換上金黃……這一絲一毫，暗示了我們——這落葉紛飛的季節(jié)已經(jīng)悄然而至！
我喜歡這個(gè)季節(jié)，喜歡它的絢爛，這種金燦金燦的色彩，使我覺得他有皇族的貴氣；我喜歡這個(gè)季節(jié)，喜歡它的凄涼，正是這種凄涼，才使它顯得更加唯美；我喜歡這個(gè)季節(jié)，喜歡它的富饒，讓我體會到了春華秋實(shí)的內(nèi)涵。
當(dāng)然，“秋”也十分活潑好動！
又是落葉的季節(jié)篇十七
還記得分開那一天，那天的.教室顯得格外壓抑。沒有了往日郎朗的讀書聲，也沒有了平時(shí)的吵鬧聲，顯得異常的安靜，這是無聲的難過?？粗鴫ι夏且粡垙埅劆睿骸凹t歌歌唱比賽二等獎”“堆雪人創(chuàng)意比賽一等獎”“拔河比賽二等獎”…。那是我們集體的榮譽(yù)！這時(shí)班主任走了進(jìn)來，對我們?nèi)w同學(xué)喊道：“起立！”“怎么？平時(shí)比猴子還能竄，現(xiàn)在卻安靜的有點(diǎn)尋常，老師了解你們的心情，畢業(yè)了，難免感傷，想想你們運(yùn)動會為同學(xué)加油吶喊的那股勁，想想你們平時(shí)是怎么打打鬧鬧的，難道不想留下一個(gè)美好的回憶嗎？！”那節(jié)課，我們又鬧起來了，大家又恢復(fù)了往日的活潑，也許是老師的話起了作用，又或許，大家想留下一個(gè)美好的回憶的吧。
“發(fā)什么愣呢？”“還有幾分鐘上課額，快拿出書來?！薄俏椰F(xiàn)在的同桌。我看看四周，新的，一切都是新的：新同學(xué)、新老師，還有，新旅程。生活的陽光輕輕悄悄挪移著，又有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活呢？！別忘了，我們是青春煥發(fā)、熱血沸騰的初中生??！
下課，我出去揀了一片落葉，夾在書里，讓記憶保留在這個(gè)秋天。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16937466.html】
