我們常常會遇到一些突發(fā)的情況，需要做出及時的反應(yīng)。撰寫總結(jié)時，我們要注意用正面的語言表達(dá)自己的成就。這是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)例子，供大家參考和借鑒。
寫秋雨的小學(xué)篇一
下雨了，這場秋雨雖然讓天變冷了，但是美麗的雨景還是讓我大飽眼福了。
早上剛到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)天色陰沉沉的，向遠(yuǎn)處望去，朦朦朧朧的，似乎大地蒙上了一層白紗。到第二節(jié)課下課時，雨就落了下來，雨，如煙如霧，無聲地飄灑在校園的.操場上、遠(yuǎn)處的房頂上，淋濕了地，淋濕了房，淋濕了樹。同學(xué)們都站在窗口看著外面的雨景，嬉鬧著。漸漸地，雨小了，變成了蒙蒙細(xì)雨，也許是雨的原因，草坪里的小草變得更青翠了；花壇里的花也顯得十分艷麗，我走到花壇前摸一下，幾滴雨水淌了下來。而有一些不怕雨的同學(xué)已經(jīng)跑到操場上踢毽子、跳繩、打球了。你看，我們學(xué)校幾個乒乓球高手正在乒乓球臺上一爭高低；還有幾個籃球猛將正在籃球場上做著優(yōu)美的灌籃動作。似乎那些細(xì)如牛毛的雨絲對他們并沒有什么影響，他們玩得比沒下雨時更高興了。
上課了，走進(jìn)教室，同學(xué)們對這場秋雨議論紛紛。大家都覺得這場秋雨給我們帶來了無比的歡樂。是?。∮杲o我們帶來了笑聲，給我們帶來了快樂。同時，雨也凈化了空氣，使我們的校園更加美麗。不過也有同學(xué)抱怨：“這場雨讓地變滑了，害得我摔了一跤！”我聽后不由自主地摸了摸頭發(fā)，原來我的頭發(fā)已經(jīng)是濕漉漉的了。
我想，這也許是老天送給我們的“秋天的禮物”吧！
我真喜歡這一場秋雨！
寫秋雨的小學(xué)篇二
八月一個豐收的季節(jié)，八月一個金色的季節(jié)，伴著陣陣的秋風(fēng)，隨著漸漸灰色的天，秋，來了。雨，來了。
纏纏綿綿的秋雨，淅瀝瀝的下著，綿綿的秋雨，唰唰地下著。細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳，纏纏的秋雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢。我的心也隨之顫動，它一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢。
雨……
寫秋雨的小學(xué)篇三
今天早上，我起了床，看見天空好像變了一個臉。烏云把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，沒有一點(diǎn)兒光亮。天地間好像有一塊巨大的黑布一樣，讓人悶得透不過氣。不一會兒，吹來了一陣狂風(fēng)，路邊那五顏六色、姹紫嫣紅的.小花和那隨風(fēng)搖弋的垂柳被風(fēng)吹的東倒西歪、搖搖晃晃的，好像在哪里狂歡跳舞一樣。（小學(xué)生作文）。
寫秋雨的小學(xué)篇四
秋天來了，秋雨也緊隨其后。這不，那天又下了一場秋雨。
那天上午，媽媽把我送到鋼琴老師家上課，說好了下課來接我，可是下課時媽媽打電話說因?yàn)橄掠暝S多人趕著回家，路上堵車，只能讓大姨來接我。一會兒，大姨來啦。這時外面的雨下得更大啦，地面的積水很快就有半個臺階深了。當(dāng)我們打車回家時，也被堵在了路上。我看見一男一女兩個人走著，一輛車從他們是身邊飛馳而過，泥水濺了他們一身，氣得他們直罵開車的人不講道德。秋雨真是給我們帶來了不少麻煩。
但是秋雨也有好的一面。
有時的秋雨是毛毛雨，透過毛毛雨所有的景物都是朦朦朧朧的，一片樹林的樹葉有黃的，有綠的，還有紅的，在朦朦的細(xì)雨中好看極啦。
秋雨是郵遞員，它給人們郵來了豐收的消息。
秋雨是音樂家，他的音樂從小到大，又從大到小，滴答滴答，嘩嘩嘩，滴答滴答，好聽極啦。
秋雨還是香味盒，里面有許多的味道，酸甜苦辣，辣椒偷走了辣味，熟了的水果拿走了甜味，苦瓜借走了苦味，而沒有熟的水果給了它酸味。
秋雨時好時壞，但我還是喜歡它。
寫秋雨的小學(xué)篇五
像一位仙女的輕紗，像一幅美麗的畫卷，秋雨落在了人間，天就像面包發(fā)霉一樣，由蔚藍(lán)色漸漸變成藍(lán)色，在傾盆大雨落下來的一剎那，整個天空都暗了下來，秋姑娘揮動她的魔法棒，讓人們，不，是自然中的一切！都明白了：秋天，秋天，來了！雨很快就集成了河，尤其是在我們學(xué)校操場上的那條，好美好美，好亮好亮，好清好清?。母呖罩型?，這條河就是一輪圓月，像一輪大玉盤鑲嵌在灰暗透藍(lán)的天空中，我們叫它天鵝湖，明亮的湖水映著蒼勁挺拔的樹，映著那柔而嬌嫩的花兒，比大自然還美妙！
在馬路上，車輛行駛于河中，濺起的水花像瀑布落進(jìn)潭中，像噴泉噴射出水流，車輛過后，河中留下一道道波紋，仿佛那一望無際的海中一道道大波浪之后留下的余波，又好像天上的云兒，連綿起伏。
秋天來了，是秋雨帶給我們信息！是秋雨帶給我們美麗！是秋雨，是秋雨呀！
雨下了一整天。
寫秋雨的小學(xué)篇六
就這樣慢慢地，豆大的雨點(diǎn)落了下來。我連忙跑去關(guān)窗戶。等我吃飯的時候，豆子一樣的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶上、打在地面上。我雖然坐在家里，但外面那“驚天地，泣鬼神”的聲音讓我久久不能平靜。霎時，天空中下起了傾盆大雨，天上的雨點(diǎn)砸在地上的積水里，濺起了許多大大小小的水泡。這下，大地上的雨水可真像一鍋沸騰的水。
“嘩——嘩——，”水像從天上往下潑一樣，排山倒海，雷雨閃電融合在了一起，我已經(jīng)分不清哪是天哪是地了。
寫秋雨的小學(xué)篇七
不知在什么時候，盛夏酷暑散去，秋雨悄悄地來臨！
細(xì)絨線般的雨絲，落在學(xué)校里。操場上空無一人，只有幾棵栽在跑道旁的孤單的綠樹。雨絲對一旁傳出瑯瑯讀書聲的教學(xué)樓絲毫不感興趣，它們直奔鮮紅跑道邊的綠樹，想與綠樹聊聊天。可那幾棵樹一點(diǎn)兒都不領(lǐng)情，任憑秋雨淋濕它們的葉片，也始終不肯搭理這些過分熱情的小精靈。
滴答，滴答，滴答……秋雨，還在下！
珍珠般的雨點(diǎn)，落在校門口。大門“吐”出一波又一波放學(xué)的學(xué)生，他們各自撐著自己的雨傘，三三兩兩，一邊聊著天，一邊往家趕。秋雨多次想要加入這聊天的隊(duì)伍，可都被那一把把雨傘冷酷地拒絕了。
滴答，滴答，滴答……秋雨，一直下！
星星般的雨滴，落在路燈上。天黑了，昏暗的燈光在夜里卻顯得特別明亮。雨滴想和路燈玩玩游戲，可路燈一本正經(jīng)地站在原地，不理會它們，繼續(xù)給人們照明。在燈光的護(hù)送下，雨滴都落在了地上，形成了一灘灘小水洼。偶爾，有汽車馳過，濺起一朵朵水花。
滴答，滴答，滴答……秋雨，不停地下！
第二天，秋雨停了，路旁的小水洼還在，可昨天發(fā)生在學(xué)校里、校門口、路燈上的那些美麗的故事卻一去不返了。
寫秋雨的小學(xué)篇八
伴隨著朗朗的讀書聲，秋雨來臨，樹葉被風(fēng)吹得齊刷刷的響，奏出歡樂的交響樂，微風(fēng)呼呼吹來將金燦燦的落葉迎送遠(yuǎn)方，涼爽的逆風(fēng)襲來，遠(yuǎn)處的樹是一層一層的綠，透是一塊錯層分別的翡翠。
天空，烏云密布似一帆薄紗，飄忽若定，從云縫中透出一點(diǎn)點(diǎn)魅力。
我是一滴秋雨，秋姐姐讓我們伙伴一起告訴大自然的每一位朋友秋天來了....秋天來了....
我在浩瀚的空中旅行一段，再見了博大的長空，再見了飛翔的鳥兒，再見了潔白的云朵。我躍身一跳，跳出云海。啊，好美麗！聽秋姐姐說大自然是生機(jī)勃勃的，有黃的，有綠的，有紅的，有藍(lán)的，有紫的，我又想起秋姐姐說來打人間要幫助這里的一草一木....
來了，快到了，我想我停在哪呢？說著我看見一對母子，我聽見了他們說的話。
“舟舟，你快看！這雨滴滴答答的多好聽！”
“可惜....我看不到。”男孩垂頭喪氣地說道。
唉，你這孩子?！?/p>
寫秋雨的小學(xué)篇九
清晨，我們出來宿舍以后。因?yàn)樽蛉盏囊粓銮镉赀^后，我感覺天空也是那么藍(lán)，空氣也是這樣的清新自然，樹木也沒有了往日的頹然之色，一切都是煥然一新的生活！
昨日一天一夜的秋雨，沖刷了大地，沖刷了久久回蕩在天空的污濁，同樣沖刷了埋在心底深處的憂愁，使得一切都更加舒服了！
道路兩旁的樹木，經(jīng)過昨日的風(fēng)雨后，樹葉落下不少，但卻已經(jīng)有了秋日樹木那濃郁的特點(diǎn)，楊柳依依在微風(fēng)中飛舞，花壇子里的小草雖然枯黃但是我覺得有著不可抵擋的生機(jī)盎然之色，以前的建筑裝飾在這一早上也是那么美麗，似乎秋雨過后，整個世界都是煥然一新的，一切都是美麗動人心弦的！
這是昨日一天一夜的秋雨給大地的回贈，這是經(jīng)過一個陰霾天氣之后，秋雨讓我們一起感受自然的奇妙，這一切都是美好生活的開始。就好象有一句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！
寫秋雨的小學(xué)篇十
秋雨帶著涼意，從浮動的云層中，帶著輕輕的秋風(fēng)飄然而下。
有人喜歡春雨，喜歡它的溫順，恬靜；有人喜歡夏雨，喜歡它的豪爽，開朗；人們大多都會貶低秋雨，認(rèn)為它的充滿了憂郁，凄涼，消沉。而我卻不這么認(rèn)為。秋雨像一位溫柔美貌的少女，笑著向你飄來，輕輕地?fù)崦愕哪?，使你感到清涼，舒適，快活。它隨風(fēng)飄灑，在空中展示出它那優(yōu)美動人的舞姿。
朋友，你愛秋雨嗎？去看看秋雨吧！細(xì)細(xì)的秋雨密密地斜織著，像用銀絲織成的紗，蕩到田野里，使遠(yuǎn)處的樹，變得更加蒼翠。秋雨，洗滌了自然界，空氣變得更清新了，仔細(xì)品一品，竟然還帶著醉人的香氣。山更青，水更清了。晚上，雨兒輕輕地下著，遠(yuǎn)近處一片墨黑，只能看見那樹木，房屋高大的黑影……燈光從充滿水汽的霧中透也來，從細(xì)細(xì)的秋雨中透過來，帶著光暈，那么微弱，柔和。一切都像夢幻中的仙境，顯得那樣幽默而又神秘。
綿綿的秋雨，從前令人煩惱，現(xiàn)在卻令人高興，因?yàn)樗鼮槊髂甑呢S收灑了甘露。秋雨，愿你為人類多多造福！
寫秋雨的小學(xué)篇十一
柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個人的心靈。
放學(xué)后，我獨(dú)自撐起了我的小傘走回家，雨點(diǎn)兒在我的傘上彈起了動聽的旋律。
漸漸地，路上的行人，車子越來越多，大概是下班的高峰到了吧！走著走著，雨霧蒙蒙中我看見一輛人力三輪車從我身邊駛過，里面坐著一位年輕的阿姨，一頭靚麗的頭發(fā)，時尚的穿著，真好看。
突然，從三輪車?yán)镲w出了一張什么東西？落在地上了，濕了。
——是一張餐巾紙。
我驚得目瞪口呆，阿姨美麗的外表與不文明的舉止形成了多大的差落??！
望著遠(yuǎn)去的三輪車，我不禁思緒萬千。
我該拿這張餐巾紙?jiān)趺崔k呢？
文明—只差一步，勞動能使一個人的道德變的高尚。我立馬伸出手，把被雨點(diǎn)打濕了縮成一團(tuán)的餐巾紙輕輕撿起，放進(jìn)了垃圾桶。
寫秋雨的小學(xué)篇十二
一切，都還在忙碌，秋初的“老虎”還在放肆地給大地升溫，人們都希望它能溫柔點(diǎn)、再溫柔點(diǎn)，可它還是這么霸道，幾天來，沒降下一點(diǎn)溫度。
終于有一天，人們的忙碌得到了回報：“秋老虎”不再猖狂了，雖然到處都是金色與紅色，溫度卻一天天降了下來，人們也開始感受到秋天的涼爽和愜意。
一顆小雨滴從天上調(diào)皮地跳了下來，緊接著，兩顆、三顆……無數(shù)顆的雨滴也有序地結(jié)伴跳了下來，一滴滴雨中，透著一些秋的顏色，那金黃的表情，仿佛是在為她們的到來而興奮，那淡淡的紅色，是她們見到我們而害羞的表情，正是因?yàn)檫@，每一顆雨滴都是那么的輕柔。
我們漫步在雨中，感受著她們無盡的溫柔，和陣陣的暖意，從嘴角暖到心頭，我就這樣陶醉在秋雨中。
雨，輕柔的撫摸著那些正陶醉于她的每一個人，我相信，此時此刻，每一個得到這“大自然給予我們禮物”的人，都會像我一樣陶醉，我也相信，人們都非常喜歡著場雨，是這場雨讓人們知道，涼爽的日子就要到來了；是這場雨讓人們知道，“秋老虎”不會再猖狂了，這就是神奇的大自然。
我真愛這禮物??！她們多么可愛，多么善良，我多么希望能永遠(yuǎn)擁有今天的幸福感覺。
寫秋雨的小學(xué)篇十三
天陰沉沉的，伴著雷公公的怒吼，“嘩——嘩——”我和許多同伴手拉著手，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑的跳下，帶著滿心的喜悅與期待，我們化作秋的使者來到人間。
熱心的風(fēng)姑娘把我們帶到了森林里，鳥兒為我們歌唱，小草向我們點(diǎn)頭。大樹看到我們，紛紛招手表示歡迎。我可高興了，縱身一躍落到一片金黃色的樹葉上，可惜沒站穩(wěn)，又被風(fēng)姑娘帶走了。我有些失落，慢慢的告別了它們。
我睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己不是那小小的雨點(diǎn)兒，心里蕩漾起一絲涼意。啊，秋雨，你如同神仙的手指，帶給大地收獲與歡笑。
寫秋雨的小學(xué)篇十四
雨，悄悄的編織著薄紗薄紗，如煙如霧，縹緲不定。雨，像銀亮的絲線，夢一般的飄飛著，纏綿著。
八月的秋雨，順著屋檐滑下，輕輕敲打著下面的磚石。輕柔的雨滋潤著豆棚畫架上的點(diǎn)點(diǎn)繁花，聚成香露顆顆，在花間滾動。桂花樹上，沾滿了秋雨的花朵壓彎了樹枝，有幾朵還是一半微開一半羞。（前面說雨“如煙如霧”、“像銀亮的絲線”，這里用“敲打”不恰當(dāng)。）
雨，滴落在河面上，泛起片片鱗紋。雨掠過唇邊，清清的，涼涼的，還有一種若有若無的淡淡的清新。（什么意思？）
那碧綠碧綠的田野里，有人披著蓑衣，彎著腰辛勤的勞作著。遠(yuǎn)處清亮的小河，碧綠的田野，古樸的小石橋，都沐浴在這柔柔的秋雨中。
薄暮將近耕者在蒙蒙的秋雨中荷鋤而歸，年輕人嬉笑打鬧著。
在雨霧深處，一縷縷淡藍(lán)淡藍(lán)的炊煙冉冉升起，與那如詩如夢一般的秋雨合為一體，向天空彌漫開去。
橘紅色的燈光，透過一個個窗口，透過朦朧的秋雨，散發(fā)出淡淡的溫馨，襯托著夜的平和與安詳。雨，仍在沙沙的下著，像在唱著一首古老的歌謠，又像訴說著一個美麗的傳說。
寫秋雨的小學(xué)篇十五
雨，有時候讓人心驚膽戰(zhàn)；有時候讓人心生悲涼；也有時候讓人心情澎拜。而秋天的雨是這些雨勢的融合，既不聲勢浩大，也不讓人心情激動。秋天的雨，是那樣的輕柔，那樣的縹緲。當(dāng)她漫著輕盈的步伐走到你身邊，你也許會迷茫，也許會驚訝。秋天的第一場雨來的是那么的突然，連綿飄灑的雨絲仿佛在宣告著秋天的來臨，同時也讓在忍受了一季酷暑的人感受到了心曠神怡的涼爽。
秋雨，在飄飄灑灑的飛揚(yáng)著，不知不覺，心竟也隨著窗外的雨連綿起來。秋雨的寂寞，也只能傾述給大地了！大地充分地當(dāng)了一次忠實(shí)的聽眾，也許他也覺得秋雨太寂寞了吧！幾天幾夜的傾述，秋雨終于把心中所藏的心事傾述給了大地，她帶著不舍與眷戀走了。一切又恢復(fù)了平靜。
俗話說“一場秋雨一場寒”，于是，時光便把一絲涼意作為印記帶到了這片大地，秋雨過后人們開時享受秋雨帶來的果實(shí)。
她并不張揚(yáng)，也不來去匆匆，因?yàn)樗闹杏惺廊穗y懂寂寞，所以，她總是帶給人一種寂寞，
一種難懂的清涼，所以，讓人觸景傷情。
秋雨，你來的縹緲，來的輕柔，讓人琢磨不透，也讓人醉生夢死。
你始終帶著凄涼，帶著一種縹緲的氣質(zhì)。
秋雨的寂寞又有誰能懂呢？又有誰能用心感受呢？
寫秋雨的小學(xué)篇十六
“淅瀝淅瀝”雨下個不停，勤勞的人們只能呆在家里，所以，雨中的世界顯得十分靜寂。
田野里還沒摘好的毛豆，它們一個個鼓著身子，張開嘴巴，愉快的喝著上天獻(xiàn)給它們的甘霖，它們的葉子?jì)寢屧谇镲L(fēng)中隨風(fēng)飄蕩，它們的根部周圍全是小水坑；還沒拾好的棉花，她們一個個都綻放著笑臉，樂呵呵地望著藍(lán)天……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雨中的田野還真美麗！
雨中的學(xué)校，也十分吸引人的眼球。瞧：花壇中的花兒一個個綻放著五顏六色的笑臉，好像在感激這場雨的到來?！昂艉簟?，一陣陣秋風(fēng)吹來，樹上的葉子打著旋兒落到花壇里，漂浮在花壇里的積水上。突然，一向小蟲子飛到這片樹葉上，就像一個人站在一艘船上，正巧，一陣秋風(fēng)徐徐而來，這艘“船”開始前行了，這只小蟲十分安心的站在船上，以為這艘船會載它到它想要去的地方呢！
下雨天，對于某些事物來說是好事，而對于人類來說是壞的，。比如說，下雨了，會影響一些人的工作，會影響學(xué)生的活動，如果一向下雨，衣服也會濕。
淅淅瀝瀝雨一向下，他讓植物樂開了懷讓人苦著臉，讓人厭惡又讓人歡喜的'雨啊，你什么時候才能停下?。?/p>
寫秋雨的小學(xué)篇十七
“沙沙沙……沙沙沙……我坐在教室里聽著雨，就像在聽一首奇特而動聽的音樂。窗外，雨水像斷了線的珠子，掛起了一道珍珠簾。
雨一直持續(xù)到下午第一節(jié)課，我想：這美麗的雨不會停吧？真希望這場雨永遠(yuǎn)都不要停呀！
下午放學(xué)了，呀！地上成了小河了。因?yàn)橄轮?，有許多家長都來接孩子，他們拿著一把把傘，就像一朵朵五顏六色的鮮花，把學(xué)校圍成了“花的海洋”。我好不容易擠出了人群，回到家里。雨水又在我家里繼續(xù)自己的歌舞。雨水在窗臺的護(hù)欄上，敲出清脆的嗒——嗒——嗒——的節(jié)拍，一朵朵小小漂亮的水花在雨絲里伴著節(jié)奏舞蹈，真是漂亮！
天漸漸黑了下來，雨也漸漸的小了下來，院里的月季掛滿了水珠，花兒喝足了雨水悄悄地低下了頭，回味著甜甜的甘露。月亮妹妹要出來值班了，但是雨哥哥似乎不太甘心，把盆子里剩余的幾滴水全部灑了出來，樹葉上一顆顆小水珠，像玩兒滑梯似地，哧溜——一下滑了下來，真是個頑皮的小娃娃！
秋雨，真美！
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