總結(jié)是對(duì)過(guò)去的思考、行動(dòng)和成果的精煉和總結(jié)，對(duì)于今后的發(fā)展具有指導(dǎo)意義。如何使文章更具有說(shuō)服力？讓我們一起來(lái)研究一下。如果您需要寫(xiě)總結(jié)，可以參考一下這些范文。
學(xué)校的朔膠跑道篇一
走進(jìn)這座學(xué)校，首先映入你的眼簾的是老教學(xué)樓，上面的金字閃閃發(fā)亮”嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)樸、活潑、創(chuàng)新”。往左看周恩來(lái)的名句“為中華之崛起而讀書(shū)?！闭故玖宋覀儗W(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的成功。
往左走，風(fēng)塵仆仆的操場(chǎng)擺在你的眼前。你可以上去跑跑，能感受到我們?cè)趯W(xué)校開(kāi)展“小學(xué)生冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)”后的`汗臭味。到籃球場(chǎng)上試試你的籃球技術(shù)吧，看看你是不是能比過(guò)科比或喬丹。到健身地去鍛煉身體吧，將你的體魄加強(qiáng)吧。
走上樓梯，站在主席臺(tái)上，瞻仰那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，你會(huì)不知不覺(jué)地打起隊(duì)禮，一種愛(ài)國(guó)之情油然而起。
游蕩在新老教學(xué)樓之間，傾聽(tīng)著孩子們誦讀的聲音，細(xì)細(xì)琢磨每一位老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，會(huì)感到孩子的童真，老師的奉獻(xiàn)；走到老師的辦公室里，靜得出奇，每一位老師都在批改作業(yè)，思考問(wèn)題；去科技樓的閱覽室看看吧，每一位同學(xué)都在閱讀書(shū)籍，什么《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話》、《宋慶齡童話集》都是大家喜歡看的書(shū)；去微機(jī)室看看吧，在那里，你只能聽(tīng)到敲擊鍵盤(pán)的聲音，微機(jī)課是大家都喜歡的課程。
我的學(xué)校是安靜的，所有人都在學(xué)習(xí)，朋友，你喜歡我的學(xué)校嗎？
學(xué)校的朔膠跑道篇二
湯世杰（四年級(jí)）。
我的學(xué)校叫姜堰市羅塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它可是姜堰最著名的小學(xué)之一呀！
走進(jìn)校門(mén)，你就能看見(jiàn)一排花草樹(shù)木，有桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)……其中我最喜歡桂花樹(shù)，每到秋天，它就散發(fā)出一種誘人的香氣，雖然它不像其它樹(shù)一樣有姿態(tài)，可它有一種與眾不同的特點(diǎn)，它的花才盛開(kāi)時(shí)只是綠色，過(guò)了一段時(shí)間全都變成金黃色了，這是不是很奇怪。
繼續(xù)往前走，你就能看見(jiàn)操場(chǎng)，操場(chǎng)中間還有籃球架、足球網(wǎng)……其中，我最喜歡這里面的體育健身器材，這有蕩秋千、單杠、雙杠……每當(dāng)體育課時(shí)，男同學(xué)們都玩起了籃球、足球；當(dāng)然，女生也不例外，她們有的在玩蕩秋千，有的在玩單杠，還有的女生在玩橡皮筋，操場(chǎng)頓時(shí)一片熱鬧。
操場(chǎng)的左邊就是我們的教學(xué)樓了，一共有三幢教學(xué)樓，第一幢樓是幼兒園小朋友學(xué)習(xí)的地方，第二幢是一年級(jí)和三年級(jí)同學(xué)的教室，第三幢是四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)同學(xué)的教室。
從教學(xué)樓再往右走，是校長(zhǎng)、老師的辦公室和同學(xué)們最喜歡的電腦室了。
說(shuō)了這么多，你們還不知道我們學(xué)校為什么著名吧？傳說(shuō)我們學(xué)校所在的地方原來(lái)只是一片森林。有一天，有兩個(gè)小朋友到這里玩，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺被野獸追咬，他們就和野獸搏斗，最后那個(gè)老爺爺?shù)镁攘?，可兩個(gè)小朋友卻倒下了。為了懷念兩位小朋友，人們?cè)谶@里修建了這所學(xué)校。今天，我們學(xué)校就建了一座雕像，就是那兩個(gè)孩子。上面還寫(xiě)著：“樂(lè)于助人”，這四個(gè)大字，所以我們這個(gè)學(xué)校很著名。
說(shuō)到了這，我們想不想來(lái)看看我們學(xué)校的景色呢？我會(huì)時(shí)時(shí)歡迎你的到來(lái)。
學(xué)校的朔膠跑道篇三
學(xué)校的跑道，長(zhǎng)兩百米，中間圈起了一個(gè)小小的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上，光禿禿的，連根草也沒(méi)有，就連足球門(mén)，也是歪斜的。跑道上，沒(méi)有塑膠，也是光禿禿，滿是碎小的石子。跑道上靜靜的，沒(méi)有一人。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，激起陣陣塵土。塵土輕輕飄著，落入足球場(chǎng)中。這是所在這所學(xué)校的學(xué)生們看到的景象，他們習(xí)慣了，也覺(jué)得平常。
就在一天，幾個(gè)小伙伴聚集在一起，他們打算在這片荒如沙漠的土地上踢球，游戲。于是，他們真的做了。首先，他們要把球門(mén)弄正，但是，憑他們的力氣，不足以挪動(dòng)這個(gè)大家伙。他們想找人來(lái)幫忙，但沒(méi)人愿意加入。甚至有人還取笑他們，說(shuō)他們異想天開(kāi)。但他們沒(méi)有放棄，于是，用了半天時(shí)間，終于球門(mén)挪正了。于是，他們便開(kāi)始玩樂(lè)。
有人開(kāi)始羨慕，想加入他們，于是他們熱情讓別的小伙伴加入。慢慢的，踢球的人越來(lái)越多。每天放學(xué)，或是課余時(shí)間，足球場(chǎng)上總會(huì)聚集這些人。雖然每一次跑動(dòng)起來(lái)，總會(huì)揚(yáng)起陣陣塵土，但他們卻玩的很開(kāi)心。不久，一支沒(méi)有球衣的球隊(duì)建立起來(lái)了，但他們有一個(gè)不錯(cuò)的隊(duì)名跑道。
他們每次踢球前，都會(huì)在跑道上跑步幾圈。當(dāng)然，跑道上也是會(huì)揚(yáng)起陣陣塵土。每天他們都會(huì)這么做，但學(xué)校的人也絲毫沒(méi)有關(guān)注到他們。
他們每天都辛勤的練習(xí)。隊(duì)形，戰(zhàn)術(shù)，都是他們自己擬定的，沒(méi)有任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)的教練幫助他們。他們喜歡看別的學(xué)校的足球比賽，第一次進(jìn)入別的學(xué)校時(shí)，他們被趕了出來(lái)，原因是他們不是他們學(xué)校的學(xué)生，但還有一個(gè)主要原因，是他們學(xué)校走出的`學(xué)生，是被別人蔑視的。他們沒(méi)有放棄，一個(gè)機(jī)靈的隊(duì)友提出想法，可以以清潔員進(jìn)入他們學(xué)校。于是他們真的做了。因?yàn)樽龅姆浅Ｅ?，他們被安排到足球賽上去工作?/p>
他們每次清潔時(shí)都非?？?，為的是多看一下別隊(duì)比賽時(shí)的戰(zhàn)術(shù)還有技巧，他們觀察的非常認(rèn)真。空余時(shí)，他們便按他們所看到的，進(jìn)行排練。
一年一次的區(qū)性足球比賽到了，他們代表學(xué)校去參賽。當(dāng)然，這一天對(duì)于全區(qū)來(lái)說(shuō)是熱鬧的一天。
這天，他們穿上了新的球衣。這球衣是他們做清潔員是賺的錢(qián)做成的，按照他們的要求，球衣前刻著跑道兩個(gè)字。今天是他們第一次穿上這件球衣，他們格外珍惜這件球衣。足球場(chǎng)很大，他們從沒(méi)有在這么大的球場(chǎng)上踢過(guò)球，當(dāng)然了，他們也從來(lái)沒(méi)有在幾萬(wàn)人面前踢過(guò)球。
輪到他們出場(chǎng)時(shí)，觀眾席上除了吵鬧聲還是吵鬧聲，就是沒(méi)有掌聲，因?yàn)樗麄儔焊筒恢肋@是哪個(gè)學(xué)校的那支球隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，他們按照預(yù)先制定的計(jì)劃分開(kāi)，對(duì)手因?yàn)槊镆曀麄?，也沒(méi)有按照計(jì)劃來(lái)執(zhí)行。球在他們的腳下傳著，他們很認(rèn)真，小心的運(yùn)著球。比賽過(guò)去了大半截，雙方也沒(méi)有進(jìn)過(guò)一顆球。對(duì)方似乎明白了這個(gè)不知名球隊(duì)的厲害。最終，在比賽即將結(jié)束時(shí)，他們把球射入了門(mén)框。他們興奮地團(tuán)抱在一起。場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)人猜到這支來(lái)自不知名學(xué)校的球隊(duì)會(huì)贏，就如他們沒(méi)想到跟這支球隊(duì)比賽的另一支強(qiáng)大的球隊(duì)會(huì)輸一樣。
觀眾席中有一人驚訝地說(shuō)：“這不是我們學(xué)校的嗎？”旁邊人道：“你糊涂了，怎么可能？”但確實(shí)沒(méi)有猜錯(cuò)，他們贏得了比賽。
獎(jiǎng)金和證書(shū)如約發(fā)到他們手中，他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，露出了喜悅的笑容。獎(jiǎng)金不多，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)很多。他們做出一個(gè)重大決定，把錢(qián)用來(lái)修跑道。但他們猶豫了，是要修跑道，還是要用來(lái)修足球場(chǎng)？因?yàn)楠?jiǎng)金不夠。最終，他們決定用來(lái)修跑到。跑到如期鋪上了橡膠，看起來(lái)五顏六色，很奪人眼球。跑道上的碎石與塵土，連同他們?cè)?jīng)踩下的腳印，被橡膠死死的壓在下面。因?yàn)榕艿佬藿ê昧?，每天?lái)這里跑步的人也多了，看他們練球的人也更多了。但他們自始至終勤懇地練習(xí)，并多次贏得了很多獎(jiǎng)。因?yàn)樗麄兊某雒?，這個(gè)學(xué)校也出名了。不久，政府把扶貧重點(diǎn)放到了這所學(xué)校。學(xué)校擴(kuò)建了，體育器材完善了，參與足球活動(dòng)的人也越來(lái)越多了，但是，那個(gè)足球場(chǎng)還是原來(lái)模樣。一天夜里，下起了小雨，第二天，地上竟冒出了嫩草。不久，足球場(chǎng)上球長(zhǎng)滿了小草。
一位記者出于好奇，到這所學(xué)校來(lái)采訪他們，問(wèn)他們?yōu)槭裁匆亚蜿?duì)命名為“跑道”。他們說(shuō)：“因?yàn)槲覀儎傞_(kāi)始在這個(gè)足球場(chǎng)上踢球時(shí)，遇到了很多的困難。雖然我們的足球場(chǎng)，跑道是落后了許多，但是我們沒(méi)有氣餒，而是堅(jiān)持，這就像在我們的心中的跑道，雖然長(zhǎng)，但是卻印滿了我們的腳印，淚與汗。
如今，他們都各自畢業(yè)。迫于各種的原因，他們分開(kāi)了。
我就是其中的一名隊(duì)員。但是，偶爾有空時(shí)，我們便會(huì)穿上我們心愛(ài)的球衣，再到我們的母校，足球場(chǎng)上踢踢球，跑道上跑跑步。
這其中，變的是我們的年齡，不變的，是我們對(duì)足球的熱愛(ài)還有我們?cè)谧分饓?mèng)想的跑道上，踩下的痕跡。
學(xué)校的朔膠跑道篇四
我們的學(xué)校――駱駝中心學(xué)校,位于寧波市鎮(zhèn)海區(qū)駱駝街道三五路151號(hào)，創(chuàng)建于19，1994年7月遷入新校。學(xué)校占地36畝，建筑面積10000多平方米。我們學(xué)?，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，1400余名學(xué)生，74位老師，他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高，深受同學(xué)們歡迎。
來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是閃著金光的“鎮(zhèn)海駱駝中心學(xué)?！卑藗€(gè)大字，鑲嵌在紅色的大理石板上。大門(mén)的左邊有一個(gè)寬大的電腦屏幕，不停地播放著各類(lèi)信息?？邕M(jìn)校門(mén)，正對(duì)著你的是平坦寬敞的星光大道，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。向右邊望去，一架銀白色的飛機(jī)在太陽(yáng)下顯得格外醒目，旁邊便是兩層樓高的報(bào)告廳，平時(shí)如有重大會(huì)議或活動(dòng)，我們都會(huì)去那里。向左邊看去，便是有二百米塑膠紅色跑道的田徑操場(chǎng)，操場(chǎng)上有六個(gè)籃球場(chǎng)，還安裝了許多健身器材。課余時(shí)間同學(xué)們會(huì)在這里進(jìn)行鍛煉和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。操場(chǎng)西面還有一個(gè)少兒標(biāo)準(zhǔn)游泳池，池邊有水泥臺(tái)階的看臺(tái)，看臺(tái)上有藍(lán)色的雨篷覆蓋，具有優(yōu)美的線條，在夏天還可以遮擋太陽(yáng)。沿著星光大道向前走，左手邊是農(nóng)藝園，方寸間還有菜青瓜熟，風(fēng)荷紅鯉的田園風(fēng)光。小河的兩岸都栽種著垂柳，春天時(shí)，清風(fēng)拂面，柳樹(shù)姑娘會(huì)用風(fēng)這把梳子，河這面鏡子來(lái)打扮自己，憑欄俯瞰，別有一番情趣。右手邊是林杏琴教學(xué)樓，它由兩幢相連的三層樓組成，每層都有五個(gè)教室，一個(gè)教師辦公室。教室里窗明幾凈，都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，教室前后都是現(xiàn)代化的黑板。林杏琴教學(xué)樓后面是王統(tǒng)元科教館，在科教館內(nèi)有書(shū)畫(huà)室、網(wǎng)絡(luò)教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、航模室、舞蹈室和自動(dòng)錄播的微格教室。
這就是我們平凡而又可愛(ài)、充滿生機(jī)的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校!
學(xué)校的朔膠跑道篇五
清晨，霧靄彌漫，高遠(yuǎn)的天空中充盈著氤氳的云霧，魚(yú)鱗狀的云彩遮掩著一片藍(lán)，直到第一抹陽(yáng)光灑落在操場(chǎng)的膠紅色跑道上，給大地萬(wàn)物鍍上了一層金邊，煥發(fā)著無(wú)限生機(jī)與活力。
我站在主席臺(tái)前，漫長(zhǎng)地等待著檢錄，不時(shí)有為我加油助威的同學(xué)跑過(guò)來(lái)，我故作輕松朝他們露出自信的微笑，打“v”的手勢(shì)，其實(shí)，內(nèi)心的緊張與恐懼已如潮水要把我吞沒(méi)，手心的汗水不停冒出，被我來(lái)回揉搓得黏糊。
在上學(xué)期秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我也參與了800米長(zhǎng)跑項(xiàng)目，但成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我的期望值。這一次，我經(jīng)歷無(wú)數(shù)次訓(xùn)練，要用努力來(lái)證明自己，要在運(yùn)動(dòng)會(huì)中用拼搏身姿回報(bào)曾經(jīng)的付出。
終于輪到我們了。
我大步流星踏上這夢(mèng)魘編織的膠紅色跑道，它一直向前綿延、綿延到遙遠(yuǎn)的前方，一眼望去竟感到茫茫無(wú)邊，讓我心頭止不住地發(fā)顫。我擺好姿勢(shì)，蓄勢(shì)待發(fā)，這時(shí)候，好像耳邊的一切都停止了聲音，如靜止了一般，那幾秒種對(duì)我而言似乎是漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì)，只見(jiàn)裁判將發(fā)令槍高高舉起，只聽(tīng)一瞬之間的“砰”聲，打破了這萬(wàn)籟俱寂，余光中的身影像離弦的箭飛了出去。不能因?yàn)樗说墓?jié)奏而改變自己的步伐！我穩(wěn)穩(wěn)地大步跑著，奮力向前。經(jīng)過(guò)我們班的'場(chǎng)地時(shí)，只聽(tīng)同學(xué)們竭力呼喊著我的名字，敲鑼打鼓吹喇叭的聲音震耳欲聾，這聲音給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力，為身體注入了一股神奇力量。我是不能辜負(fù)大家的期望！
漸漸地，疲憊的痛苦開(kāi)始向我襲來(lái)，喉嚨里好像有萬(wàn)蟻噬咬，忍不住想咳嗽。呼吸變得急促而困難，腳步有些沉重，每跨一步都需要巨大的力量。盡管如此，我沒(méi)有放慢腳步，因?yàn)槲曳路鸶杏X(jué)到身后不遠(yuǎn)處的同學(xué)正準(zhǔn)備超越我，繼續(xù)向著那神圣的終點(diǎn)——那條紅得耀眼的絲帶前進(jìn)。
還有最后200米，汗水順著劉海淌下來(lái)，流進(jìn)眼睛里，而我無(wú)暇拂去?！皽?zhǔn)備沖刺吧！很快，還有半圈就結(jié)束了！”，我的體內(nèi)不知從哪里積蓄了一股燃燒的熱血，促使我疲乏的雙腿鼓足力量向前沖，為我助威的聲音再一次響起在耳邊，又一閃而過(guò)。兩旁的景物在模糊的視線里快速的移動(dòng)，我咬著牙，幾乎用盡了全身力氣，轉(zhuǎn)過(guò)彎道，我的眼中只有前方那道白色的終點(diǎn)線在跳動(dòng)，它的影子離我越來(lái)越近，越來(lái)越近，終于，我向它邁進(jìn)了最后一步。
我做到了，雖然名次相比上次沒(méi)有進(jìn)步，但這對(duì)我而言變得毫不重要——重要的是經(jīng)過(guò)努力我的成績(jī)得到了突破，為付出畫(huà)上了圓滿的句號(hào)；重要的是在老師和同學(xué)的關(guān)切的微笑與贊揚(yáng)中，那發(fā)自?xún)?nèi)心來(lái)自班集體的溫暖，流過(guò)我的心間，我沒(méi)有辜負(fù)那些期望。
仰頭看天，看那魚(yú)鱗狀的云彩緩緩舒散，太陽(yáng)高掛于天，將萬(wàn)道溫暖灑向那條膠紅色的跑道，匯聚在我心間。
學(xué)校的朔膠跑道篇六
看到“502膠”的字眼，你們一定想粘性很強(qiáng)的膠水吧！no！no！這502膠不是膠水，而是我的表弟梁夢(mèng)野。梁夢(mèng)野住在杭州，只有春節(jié)時(shí)才回老家住幾天。他個(gè)子不高，五歲了才到我的腋窩。嘴小小的，紅紅的'，像一個(gè)小櫻桃，鼻子小小的，像用紙粘上去的。
眼睛也小小的，單眼皮，黑眼珠小小的，像兩顆黑豆。一有壞主意，黑眼珠就像狐貍一樣滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，短頭發(fā)一根根向上豎著，整個(gè)人活脫脫一“小魯迅"。梁夢(mèng)野超級(jí)粘人。在外公家的時(shí)候，我坐在椅子上津津有味地玩著《我的大哥叫劉備》的游戲。我?guī)е业摹败婈?duì)”沖鋒陷陣，正在緊急關(guān)頭，突然，有什么在刺著我的臉，癢癢的。我飛快地瞥了一眼，一個(gè)黑黑的小腦袋！夢(mèng)野的頭發(fā)正時(shí)不時(shí)地扎著我的臉。我心里一陣煩，往左邊挪了一點(diǎn)點(diǎn)，避開(kāi)他繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
咦，怎么臉上熱熱的，像呼吸噴在臉上？怎么肩膀上沉沉的？我扭頭一看，原來(lái)梁夢(mèng)野的下巴正放在我的肩膀上，目不轉(zhuǎn)睛地看著我手中的平板呢？我火了，一抖肩膀，大聲吼：“你到底煩不煩？你自己有平板干嗎老粘著我！”我用力推了他一把，他紅著眼圈跑開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，夢(mèng)野又挨著我坐。這個(gè)“502膠”真煩！我關(guān)上平板，去打人打羽毛球了?？墒牵蠹叶枷游仪蚣紶€，不肯跟我打，連狗都懶得理我。我垂頭喪氣地坐在門(mén)坎上。“姐姐，我跟你打羽毛球好嗎？”夢(mèng)野手里拿著羽毛球拍，一臉期待地說(shuō)。哎呀，他的球技更爛，我才不想跟他打呢！我丟下球拍去床上看書(shū)了。
沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒，夢(mèng)野也拿著一本書(shū)來(lái)了……我的天?。 ?02”的粘性真強(qiáng)??！現(xiàn)在“502膠”已經(jīng)云杭州了，不知道下次回來(lái)他會(huì)不會(huì)粘著我。
學(xué)校的朔膠跑道篇七
這天，我誤入了時(shí)光隧道，竟來(lái)到了25世紀(jì)，這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿香氣。
一進(jìn)去，我就飛了起來(lái)，低頭一瞧，地上寫(xiě)著“漂浮地板”的字樣。正當(dāng)我在體會(huì)飛的感覺(jué)時(shí)，不知不覺(jué)我就到了操場(chǎng)，不看不知道，一看嚇一跳!同學(xué)們都漂浮著玩游戲。除跑道外，籃球架也是漂浮著的，以便移動(dòng)，我還沒(méi)看夠呢，小機(jī)器人又問(wèn)我：“你以前在哪個(gè)班啊?”我答到：“六(3)班?！毙C(jī)器人說(shuō)：“好!讓我們?nèi)タ纯茨愕陌嗉?jí)現(xiàn)在是什么樣子的吧?！痹捯魟偮?，我們就飛到了六(3)班。這個(gè)班級(jí)的整潔度已經(jīng)超過(guò)了一塵不染的境界了!黑板上的每個(gè)字都是干凈利落，畫(huà)的每個(gè)圖案都讓人耳目一新。投影儀也越來(lái)越精良了，映出的圖案特別清晰。接著，我又移到了樓下，飛到了學(xué)校門(mén)口，機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“好，今天的參觀到此為止，下次再來(lái)參觀吧。”
我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲：“拜拜”，我就回到了家中，回憶著剛才的經(jīng)歷，驚嘆!未來(lái)的學(xué)校太神奇了，但愿這不是一個(gè)夢(mèng)。
學(xué)校的朔膠跑道篇八
20年后的今天科技飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。他是由塑料制成的。這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制成形后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)機(jī)器人有條序地工作。一會(huì)兒，房子就可以使用了。如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)??？這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變；下課了，墻壁變成了綠色，便同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它就變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”?？荚嚂r(shí)，如果有人作弊，這種桌子就會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)可用電腦和老師對(duì)話，十分方便。那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的地方也可以。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗泻写罅康臍?，這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，在遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！
學(xué)校的朔膠跑道篇九
20年后的學(xué)校公元2028年9月1日到了，我是大學(xué)畢業(yè)生，忽然想起了我的母校，邊開(kāi)著我自己制造的小轎車(chē)來(lái)到了我的母校。在門(mén)附近下了車(chē)，校門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了，我跨進(jìn)校門(mén)后，校門(mén)就自動(dòng)關(guān)上了。校道兩旁種著兩排大王椰樹(shù)，樹(shù)后面的人行道邊還種著一排梅花樹(shù)，到了教學(xué)樓中間前面的校道前邊，是一桿硬邦邦的國(guó)旗桿高高的挺立在教學(xué)樓前，國(guó)旗桿上鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。王校長(zhǎng)戴我到了老師的辦公室，我第一個(gè)就看到了一個(gè)古怪的東西，王校長(zhǎng)笑瞇瞇地說(shuō)：“這是一雙機(jī)器人的手，它會(huì)幫老師批改作業(yè)，是對(duì)是錯(cuò)它一看就知道了，它批改一次作業(yè)不須要15分鐘，如果老師還想干什么事情，只要把它輸入機(jī)器人的大腦中，不久他就順利地完成了。”我又看到老師的辦公桌都是水晶的石子制成的，還有辦公室的四周、地板和天花板都是由亮晶晶的木板建成的。我又來(lái)到了教學(xué)樓前，啊，這座教學(xué)樓比以前的教學(xué)樓高得多了，一共有50層，樓頂總面積有15萬(wàn)平方米，步行的樓梯也成了選進(jìn)的電梯了。教室里的黑板已經(jīng)不是黑撲撲的了，二十一塊幾平方米大的大屏幕，老師的講桌上還放著一臺(tái)電腦，老師只在鍵盤(pán)上打上幾個(gè)字，字就出現(xiàn)在大屏幕中，同學(xué)們就知道干什么了。王校長(zhǎng)有帶我上了樓頂，他對(duì)我說(shuō)：“這上面是同學(xué)們活動(dòng)的地方，如果你想到什么地方活動(dòng)，如：籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)……，每個(gè)場(chǎng)地都有個(gè)按鈕，只要在那個(gè)按鈕上按一下，他就會(huì)把你帶到你想去的地方了。”母校，20年不見(jiàn)，您發(fā)展得多快，建的多美??！
學(xué)校的朔膠跑道篇十
這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，每一處景色都很漂亮、雅觀。但最美的地方應(yīng)數(shù)校園西邊的花園草坪了。草坪的中間有一座莊嚴(yán)而美觀的升旗臺(tái)，在愛(ài)國(guó)主義教育，那里的場(chǎng)面是多么嚴(yán)肅、壯觀。升旗臺(tái)的前方是花園。每個(gè)不同的季節(jié)里，都會(huì)有各色各樣的花盛開(kāi)。它們爭(zhēng)妍斗艷，芬芳馥郁。冬天的梅花，一年四季花香不斷，令人陶醉。升旗臺(tái)的后面是草坪，柔軟的草坪是我玩樂(lè)的場(chǎng)所。一下課，整個(gè)草坪上人頭攢動(dòng)，唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞、翻跟頭……真是摸爬滾打，無(wú)所不有。那歡樂(lè)的叫喊聲響徹整個(gè)校園。啊!多么令人留戀的校園一角!
學(xué)校的朔膠跑道篇十一
親愛(ài)的各位校友：
今日的母校正面臨著教育改革發(fā)展的大好形勢(shì)和跨越式發(fā)展的歷史機(jī)遇，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，母校的每一點(diǎn)進(jìn)步與改變都牽動(dòng)著我們的心，母校的發(fā)展更需要大家的鼎力相助。值湖北醫(yī)藥學(xué)院科教綜合大樓落成之際，我們向親愛(ài)的全體校友發(fā)出倡議：踴躍向母校捐款，為母校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。捐款以自愿為原則，多少不限，量力而行，以表情達(dá)意為重。您們的捐款將主要用于學(xué)校新大門(mén)、學(xué)校標(biāo)志性建筑——科教綜合大樓樓前廣場(chǎng)校銘石、綠化景點(diǎn)等文化景觀建設(shè)。
捐款可本人直接到湖北醫(yī)藥學(xué)院財(cái)務(wù)處辦理，也可直接匯入校友會(huì)專(zhuān)用帳號(hào)。也非常歡迎關(guān)心和支持我校建設(shè)和發(fā)展的各友好單位、社會(huì)各界人士捐款！
凡校友分會(huì)或社會(huì)單位捐款達(dá)50000元以上，班級(jí)捐款達(dá)20xx0元以上，個(gè)人捐款達(dá)5000元以上者，學(xué)校將在校銘石的側(cè)面刻名銘記，以彰愛(ài)校善舉。所有捐贈(zèng)不論數(shù)額大小，均為愛(ài)心，學(xué)校將頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)，所有捐贈(zèng)明細(xì)將在學(xué)校校友網(wǎng)站上公布。
湖北醫(yī)藥學(xué)院校友總會(huì)。
20xx年了，目前在校就讀的主要是金家、二步山、金華、塘底四村的學(xué)生，約200人。
如今學(xué)校設(shè)施嚴(yán)重老化，苦于沒(méi)有經(jīng)費(fèi)，年久失修。教學(xué)樓屋頂人字木屋架墊層腐爛，水泥天棚鋼筋外露，屋頂下陷，天溝雨水倒灌，雨水從三樓一直流滴至一樓，嚴(yán)重影響了師生的正常工作與學(xué)習(xí)，屋頂?shù)娜俗旨茈S時(shí)都有坍塌的危險(xiǎn)。20xx年4月20日，甘棠鎮(zhèn)政府、金家總支領(lǐng)導(dǎo)朱燕群、陳向懷及學(xué)校管理委員會(huì)成員——金家、二步山、金華、塘底四村支部書(shū)記等在金家小學(xué)召開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)，會(huì)議決定迅速啟動(dòng)金家小學(xué)改擴(kuò)建工作，第一批改擴(kuò)建項(xiàng)目資金投入至少需要80萬(wàn)元。已有熱心人士湖南信拓投資置業(yè)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)鄧小其為母校建設(shè)捐款4萬(wàn)元，但資金缺口還很大，為此，我們發(fā)出倡議，懇請(qǐng)各位父老鄉(xiāng)親及社會(huì)各界愛(ài)心人士，伸出您的援助之手，為金家小學(xué)的校安工程建設(shè)獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
本次募集的所有款項(xiàng)將逐一公示并全都用于金家小學(xué)建設(shè)，敬請(qǐng)各位監(jiān)督；也可登陸甘棠教育網(wǎng)站查詢(xún)。
捐贈(zèng)熱線電話：
xx小學(xué)。
20xx年1月28日。
學(xué)校的朔膠跑道篇十二
尊敬的各屆愛(ài)心人士：
你們好！
建校興學(xué)，是造福桑梓，德澤。
后代的偉業(yè)。民樂(lè)小學(xué)辦學(xué)歷史悠久，曾為民樂(lè)村培育無(wú)數(shù)棟梁之材。近年來(lái)在社會(huì)各屆人士的熱心支持下，我校的校容校貌數(shù)一數(shù)二，教育教學(xué)質(zhì)量一直名列前茅，每年都有畢業(yè)生考上縣重點(diǎn)中學(xué)。
學(xué)校之環(huán)境及教學(xué)質(zhì)量雖好，體育設(shè)施卻大為落后，沒(méi)有籃球場(chǎng)、跑道等設(shè)施，師生無(wú)法進(jìn)行體育鍛煉，全校師生多年翹盼擁有一個(gè)籃球場(chǎng)，使學(xué)生能德、智、體齊頭并進(jìn)、全面發(fā)展。為完善我校體育設(shè)施，我校計(jì)劃在今年籌建籃球場(chǎng)。經(jīng)核算，建籃球場(chǎng)共需資金3萬(wàn)多元。學(xué)校因資金緊缺，只能出一部分，尚欠2萬(wàn)多元無(wú)法解決。俗話說(shuō)，眾人拾柴火焰高，現(xiàn)特此發(fā)出倡議，祈望民樂(lè)的父老鄉(xiāng)親及在外經(jīng)商的人士伸出援助之手，捐助善款建設(shè)好學(xué)校的籃球場(chǎng)。
同為桑梓，義舉莫辭，敬請(qǐng)各屆人士能盡已之力，共獻(xiàn)愛(ài)心，捐款多多益善，少少無(wú)拘。支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)，以造福子孫后代。為志謝忱，我校將對(duì)所有捐款人士及金額張榜公布，并載入專(zhuān)冊(cè)流芳百世。并對(duì)捐款之賢達(dá)之尊姓大名刻碑紀(jì)念。讓子孫后代對(duì)君之功德千秋銘記，萬(wàn)代頌揚(yáng)！
謹(jǐn)祝各位：
身體安康，家庭幸福，生意興隆，財(cái)源廣進(jìn)！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校的朔膠跑道篇十三
人生如航船，它的全部?jī)r(jià)值和意義，就在于航行。在驚濤駭浪中，拿定著舵，雖千轉(zhuǎn)百折，仍朝著正確的方向前進(jìn)，才終有到達(dá)彼岸的時(shí)候。
——題記。
出航的不舍。
小船即將出航，離開(kāi)故鄉(xiāng)的懷抱，但面對(duì)那熟悉的一切，卻總有著無(wú)限的留戀與不舍。就好像小學(xué)畢業(yè)那會(huì)兒的我，內(nèi)心充滿了對(duì)母校師生的依依不舍。
天邊的顏色是朦朧的，淡紫色的，整整一天都沒(méi)有發(fā)生變化，而且四周都是一樣的，沒(méi)有一個(gè)地方暗沉沉，沒(méi)有一個(gè)地方醞釀著雷雨，只是有的地方掛著淺色的簾子，這便已在揚(yáng)灑著不易看出的細(xì)雨。
返校的最后一天，教室里似乎充斥著一股淡淡的憂傷，那黑板，那講臺(tái)，那課桌好像都訴說(shuō)著我們五年來(lái)的艱辛歷程。來(lái)得早的同學(xué)們都忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒互贈(zèng)禮品，一會(huì)兒寫(xiě)通訊錄，一會(huì)兒又吵著拍和照。畢業(yè)典禮開(kāi)始后，我們依次上臺(tái)接受那鮮艷的畢業(yè)證書(shū)，剎那間，五年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨再次閃現(xiàn)在我眼前：酷暑我揮灑汗水，在操場(chǎng)上激情地躍動(dòng)著；嚴(yán)寒我早出晚歸，與困倦和疲憊激烈地搏斗著；清晨我用朗朗書(shū)聲迎接朝霞；傍晚我用歡聲笑語(yǔ)告別夕陽(yáng)。我感到鼻子一下子有點(diǎn)酸，但我沒(méi)哭，我明白人生應(yīng)該向前看，過(guò)去的一切都已成為留念珍藏在我心中，而我所要做的，是勇敢地劃起雙槳，朝著未知的領(lǐng)域不斷進(jìn)發(fā)。
故鄉(xiāng)的一切留不住小船對(duì)于大海的憧憬與向往，小船終于出航，勇敢地踏上了新的征途。
航行的艱難。
“崔樂(lè)，70分！”當(dāng)老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我一下子傻了，感覺(jué)仿佛跌入了無(wú)底深淵：只有70分，怎么會(huì)這樣，會(huì)不會(huì)是老師批錯(cuò)了？但是當(dāng)拿到卷子后我才不得不承認(rèn)，成績(jī)一直保持在90分以上的我這次只考了70分，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)相當(dāng)于當(dāng)頭一棒。我呆呆地盯著那一個(gè)個(gè)大大的叉與那刺眼的70分，腦中一片空白。70分的陰影猶如幽靈般跟在我身邊，影響了我一天的情緒。
大海難免會(huì)有風(fēng)浪，小船在風(fēng)浪中顛簸，即使面臨著沉默的危險(xiǎn)也要勇往直前，因?yàn)樾〈挥性陲L(fēng)浪的錘煉中才能開(kāi)往成功的彼岸。
面對(duì)生活中種種挫折與阻礙，我始終勇往直前，毫不退縮。在小船的航行中，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，那時(shí)因?yàn)閷?duì)未來(lái)的憧憬，是因?yàn)閷?duì)成功的渴望，更是因?yàn)槊鎸?duì)困難的堅(jiān)持不懈。它們一直伴隨著我，鼓勵(lì)著我，使我懂得了只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹的道理。我將駕著我的小船，勇敢地去接受生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的錘煉與挑戰(zhàn)。
校園即景。
如果說(shuō)我們是祖國(guó)的`花朵，那么校園便是澆灌花朵的暖流；如果說(shuō)我們是蔚藍(lán)的天空，那么校園便是渲染天空的彩虹；如果說(shuō)我們是初升的太陽(yáng)，那么校園便是托起太陽(yáng)的東方。讓我們走進(jìn)校園，欣賞那一幕幕充滿愛(ài)與感動(dòng)的校園景色。
校園的暖流。
校園中的愛(ài)如太陽(yáng)，照耀著我們，溫暖著我們；校園中的愛(ài)如老師，教導(dǎo)著我們，培養(yǎng)著我們；校園中的愛(ài)如暖流，滋潤(rùn)著我們，哺育著我們。
你瞧，校園的操場(chǎng)上人山人海，絡(luò)繹不絕，原來(lái)是我校正組織愛(ài)心義賣(mài)呢。展臺(tái)上琳瑯滿目的商品看得人眼花繚亂，銷(xiāo)售員們個(gè)個(gè)手忙腳亂卻始終樂(lè)此不疲。偌大個(gè)操場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)展臺(tái)是冷清的，同學(xué)們的響應(yīng)使整個(gè)操砞刑諏恕。
學(xué)校的朔膠跑道篇十四
除湖南外，其他4地均新增了部分化學(xué)物質(zhì)的檢測(cè)。其中，上海7月下旬公布的《學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地塑膠面層有害物質(zhì)限量》，除了增加一些有毒有害物質(zhì)的檢測(cè)外，還對(duì)現(xiàn)有國(guó)標(biāo)中的苯、游離甲苯二異氰酸酯(tdi)指標(biāo)進(jìn)行了提升。
新京報(bào)記者查閱文件發(fā)現(xiàn)，比如苯的限量，國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)為0.05g/kg，上海標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)注為“不得檢出”?？紤]到苯的最低檢出劑量為0.02g/kg，“不得檢出”就意味著不得高于這個(gè)數(shù)值。
“參考了一些國(guó)外的標(biāo)準(zhǔn)”，廣東省體育設(shè)施制造商協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、長(zhǎng)河集團(tuán)董事長(zhǎng)趙文海介紹，目前上海市塑膠操場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)中還加入了出口玩具的材料檢測(cè)要求和歐盟相應(yīng)的技術(shù)指標(biāo)，比較嚴(yán)格，孩子不僅可以直接接觸，甚至啃咬也可以保證安全?！暗菚?huì)讓塑膠操場(chǎng)的成本上升30%至40%?！?/p>
同時(shí)，上海新標(biāo)準(zhǔn)中也提出了“有害物質(zhì)釋放速率”等新的指標(biāo)。趙文海解釋說(shuō)，上海的標(biāo)準(zhǔn)一方面形成了塑膠操場(chǎng)從原材料到成品全鏈條的檢測(cè)流程，另一方面把現(xiàn)在所有可能有毒的物質(zhì)列入其中。
另外在針對(duì)有毒有害有機(jī)物的檢測(cè)中，上海參考了室內(nèi)裝修的標(biāo)準(zhǔn)，包括gb18583-的室內(nèi)裝飾裝修材料標(biāo)準(zhǔn)中，關(guān)于“膠粘劑有害物質(zhì)限量”的部分，以及gb/t18204.2-公共場(chǎng)所檢驗(yàn)方法第二部分里，關(guān)于“化學(xué)污染物”的內(nèi)容。
趙文海開(kāi)玩笑說(shuō)，根據(jù)上海的標(biāo)準(zhǔn)，可能有些人家房屋內(nèi)的空氣質(zhì)量，也達(dá)不到合格要求。
目前，上海的塑膠跑道地方標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)正式實(shí)施，上海全市基礎(chǔ)教育學(xué)校塑膠場(chǎng)地建設(shè)管理工作，均被要求參照該標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。上海市教委等有關(guān)部門(mén)明確，有關(guān)項(xiàng)目的招投標(biāo)及施工驗(yàn)收進(jìn)行全過(guò)程管理，違規(guī)將追償。
男子前拒送女兒上學(xué)自己教今初中題做不完。
女兒畫(huà)畫(huà)，父親在一旁指導(dǎo)。
新聞背景。
11年前，瀘州市一位父親的舉動(dòng)轟動(dòng)一時(shí)。春，瀘州市納溪區(qū)居民李鐵軍以“娃娃到學(xué)校學(xué)不到東西”為由，將女兒李婧磁帶回家自己教。女兒的母親向納溪區(qū)法院提起訴訟，狀告李鐵軍違反義務(wù)教育法，請(qǐng)求法院判決讓女兒重返校園，這起“家教挑戰(zhàn)義務(wù)教育法”案轟動(dòng)全國(guó)。面對(duì)法院判決，李鐵軍表示“寧肯坐牢也不送女兒到學(xué)校念書(shū)”，女兒自此再未踏入過(guò)學(xué)校一步。，李鐵軍曾宣稱(chēng)：“女兒18歲時(shí)，我要把她培養(yǎng)成一名生物磁場(chǎng)方面的科學(xué)家!”
如今，11年過(guò)去了，父親李鐵軍的教學(xué)成果如何?女兒李婧磁又經(jīng)歷了怎樣的成長(zhǎng)呢?
8月17日上午，20歲的李婧磁坐在畫(huà)架前，照著一本素描書(shū)臨摹“亞歷山大大帝”頭像，父親李鐵軍時(shí)而在旁邊指導(dǎo)幾句。她畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“亞歷山大”仍然沒(méi)有露出大致輪廓。這個(gè)場(chǎng)景，恍如李鐵軍開(kāi)始將女兒李婧磁從學(xué)校接回家的時(shí)候，只是時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了11年，當(dāng)年的小女孩已長(zhǎng)成了落落大方的大姑娘，父親李鐵軍的兩鬢又增添了一些白發(fā)。
11年前，即20春，李鐵軍以“娃娃到學(xué)校學(xué)不到東西”為由，將女兒李婧磁帶回家自己教，這起“家教挑戰(zhàn)義務(wù)教育法”案轟動(dòng)全國(guó)。如今，11年過(guò)去了，父親李鐵軍的教學(xué)成果如何呢?對(duì)此，李婧磁大方坦承，自己連初中試卷都考不及格。父親李鐵軍也承認(rèn)，女兒在語(yǔ)數(shù)外和物理化學(xué)這些學(xué)科方面均學(xué)藝不精。但李鐵軍堅(jiān)持認(rèn)為自己的教育是非常成功的。他說(shuō)，他在培養(yǎng)一名偉大的科學(xué)家。
說(shuō)學(xué)習(xí)。
父親：指導(dǎo)女兒學(xué)繪畫(huà)。
女兒：畫(huà)了1小時(shí)，畫(huà)作未完成。
從瀘州市納溪城區(qū)的一條窄巷進(jìn)入，向著長(zhǎng)江方向步行約兩公里，就到了李鐵軍和女兒居住的地方——中國(guó)化學(xué)工程第七建筑公司退休職工宿舍，被納溪人稱(chēng)為“下七化建”。小區(qū)里古木參天，共有四棟青磚樓房。如今四周都是新小區(qū)，這些建于上世紀(jì)70年代的樓房，相比之下顯得有些破舊。小區(qū)居民都是上了年紀(jì)的人，整個(gè)小區(qū)顯得十分安靜。
李鐵軍一家住在一樓，客廳墻壁和屋頂畫(huà)著各種星座圖，獅子、小熊一應(yīng)俱全，幾幅油畫(huà)和石膏像掛著，還有一幅裸女畫(huà)是李婧磁媽媽李安素所畫(huà)，其他山水畫(huà)則是李鐵軍的作品，一張“鐵軍畫(huà)不賣(mài)不送”字條被蟲(chóng)蛀了幾個(gè)窟窿，質(zhì)地看起來(lái)很清脆，吊扇一吹就飄來(lái)飄去?？看暗牡胤綌[著一臺(tái)電子琴，另一邊書(shū)桌上擺著《人體解剖入門(mén)》《素描技法》《名家國(guó)畫(huà)技法·古代仕女》等書(shū)，旁邊墻壁上掛著一塊小黑板，上面用粉筆字寫(xiě)著“知識(shí)就是力量”。和11年前相比，屋里并無(wú)太多變化，只是新增了筆記本電腦、wifi和一籠共5只虎皮鸚鵡。
208月17日上午11時(shí)左右，李婧磁在窗前支起畫(huà)架，開(kāi)始臨摹“亞歷山大大帝”頭像。她畫(huà)了擦，擦了又畫(huà)，李鐵軍偶爾指導(dǎo)幾句。近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“亞歷山大”仍然沒(méi)有露出大致輪廓。
“這么一直坐著畫(huà)，累不累?”記者問(wèn)她?！斑@是我愛(ài)做的事情，不覺(jué)得累!”她一邊說(shuō)，一邊拿起橡皮擦掉了一根畫(huà)歪了的線。
學(xué)習(xí)完美術(shù)開(kāi)始練習(xí)音樂(lè)，李鐵軍和女兒一人拉二胡，一人彈電子琴，合奏了一曲《二泉映月》。不過(guò)，這首曲子中間斷了兩次，一次是父親拉錯(cuò)了，一次是女兒忘了調(diào)。
“你們又新學(xué)了什么曲子?大概有多少首了?”記者問(wèn)道?！昂脦资琢?”李鐵軍說(shuō)，除了《二泉映月》和《梁?！罚€有其他一些歌曲。
看到記者對(duì)李婧磁展示的美術(shù)音樂(lè)才能面露困惑，李鐵軍有些著急，沖著記者問(wèn)道：“我來(lái)問(wèn)你，中國(guó)歷史上的四大丑女分別是哪些?”記者表示不知。他立馬叫過(guò)女兒，女兒答道：“分別是嫫母、鐘離春、孟光、阮氏”。
實(shí)際上，幾年前，在一個(gè)電視節(jié)目的錄制現(xiàn)場(chǎng)，李婧磁就用同樣的問(wèn)題考住了一堆人，這讓父親李鐵軍非常滿意。但是，人們卻在質(zhì)疑：一個(gè)孩子掌握諸如“四大丑女的名字”這樣的知識(shí)，對(duì)今后的成長(zhǎng)和成才有多少幫助呢?不過(guò)，面對(duì)這些不同的聲音，如今已74歲的李鐵軍仍然不屑一顧。
說(shuō)退學(xué)。
父親：學(xué)校學(xué)不到東西。
女兒：從此再?zèng)]踏入學(xué)校一步。
和11年前相比，74歲的李鐵軍兩鬢又添了些白發(fā)，除此以外并無(wú)太大變化。雖已年過(guò)七旬，但精神勁兒挺不錯(cuò)，喜歡一邊抽煙一邊大聲談?wù)撌虑?。照他的描述，自己離開(kāi)學(xué)校后相繼對(duì)天文、醫(yī)學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等進(jìn)行研究，是一名“奇才”。正是因?yàn)樽约呵鞍肷鷮r(shí)間放在科研上，直到50多歲才有了女兒。
一邊抽煙，李鐵軍談起了過(guò)往。他從自己開(kāi)相館談到畫(huà)油畫(huà)，從在“七化建”當(dāng)工人談到中國(guó)人口的增減，然后談到了“恐龍滅絕既不是因?yàn)榛鹕剑膊皇且驗(yàn)闅庀笤?。”李鐵軍補(bǔ)充說(shuō)，這是自己最新的“研究”，等有合適的機(jī)會(huì)就公之于眾。不過(guò)，對(duì)他的這套理論，小區(qū)鄰居們有些不以為然，“研究天體運(yùn)行連一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡都沒(méi)有，說(shuō)出來(lái)誰(shuí)信?”
這樣的質(zhì)疑從11年前就開(kāi)始了，除了對(duì)他研究的質(zhì)疑，更多的質(zhì)疑和指責(zé)是針對(duì)他把女兒帶離學(xué)校一事。但對(duì)于外界的意見(jiàn)，他一直非常不屑：“除了教人拍馬屁，學(xué)校里學(xué)不到東西!”李鐵軍手一揮，丟掉了一個(gè)煙頭。當(dāng)年，正是由于這樣的觀點(diǎn)，女兒李婧磁只在學(xué)校里待了3年，便被父親接回家“自己教”，這引起了李婧磁母親李安素的不滿，于年將他告上法庭。瀘州市納溪區(qū)法院判決：李鐵軍違反《義務(wù)教育法》，限他在判決生效5日內(nèi)送女兒返校讀書(shū)。
對(duì)于這個(gè)判決，李鐵軍表示“寧肯坐牢也不送女兒到學(xué)校讀書(shū)”。此后，因?yàn)槎喾矫嬖?，這個(gè)判決并未執(zhí)行。從此，李婧磁再?zèng)]踏入學(xué)校一步。
說(shuō)起當(dāng)年的決定，李鐵軍講述了自己的理論，他說(shuō)自己就是研究人的，并稱(chēng)人分為“大腦發(fā)達(dá)”和“小腦發(fā)達(dá)”兩種。“小腦發(fā)達(dá)的人，記憶力好，學(xué)東西來(lái)得快，反之則來(lái)得慢。”李鐵軍解釋?zhuān)畠簩儆诤笳?，學(xué)東西比較慢，因此需要讓她一遍一遍地學(xué)。
在鄰居們看來(lái)，李鐵軍是個(gè)“油鹽不進(jìn)”的人，當(dāng)初曾有不少人勸他至少讓女兒讀完初中，他一概不聽(tīng)。對(duì)于20“將女兒培養(yǎng)成科學(xué)家”的豪言，李鐵軍表示女兒正在打基礎(chǔ)階段，關(guān)于“生物磁場(chǎng)”的研究也正在進(jìn)行中?！暗扔泻线m機(jī)會(huì)就會(huì)公布，這是對(duì)大家的一個(gè)承諾?！崩铊F軍說(shuō)道。記者問(wèn)他“合適機(jī)會(huì)”是什么時(shí)候?李鐵軍似乎有些不高興，調(diào)轉(zhuǎn)話頭說(shuō)起了自己“關(guān)于癌癥成因方面的‘研究’”，并表示已經(jīng)有了答案。
說(shuō)家教。
父親：音樂(lè)美術(shù)天文無(wú)所不教。
女兒：做不完初中生的試卷。
那么，將女兒接回家自己教，這11年是如何度過(guò)的?又是如何安排課程的?李鐵軍表示，一般是“上午學(xué)習(xí)，下午和晚上休息”。上午學(xué)習(xí)的課程也沒(méi)有嚴(yán)格規(guī)定，有時(shí)會(huì)學(xué)畫(huà)素描，有時(shí)會(huì)練琴，有時(shí)直接討論社會(huì)問(wèn)題。
李家屋里有一份李婧磁的日程表，上面寫(xiě)了每天要做的事。學(xué)習(xí)：畫(huà)畫(huà)、音樂(lè)、看書(shū)、背書(shū)、練字;運(yùn)動(dòng)：拉伸、下蹲5組(40個(gè)一組)，仰臥起坐6組(50個(gè)一組)，跳繩一千下，羽毛球、籃球、跑步;家務(wù)：打掃、洗衣、做飯。在書(shū)桌上的一個(gè)筆筒上，還貼著兩張便箋，其中一張寫(xiě)著“對(duì)自己恨(狠)一點(diǎn)，再過(guò)5年你會(huì)感謝今天發(fā)狠的自己……”旁邊有一沓古詩(shī)詞小卡片，大概有四五十張，有《鵝鵝鵝》、《天凈沙·秋思》等古詩(shī)詞。李鐵軍介紹，這些卡片是以前學(xué)習(xí)使用，“現(xiàn)在早不用了”!
“她能背完嗎?”記者問(wèn)?！安挥萌勘常灰芾斫庖馑季托?。”李鐵軍吐了一個(gè)煙圈?！耙魳?lè)、美術(shù)、天文、醫(yī)學(xué)，我無(wú)所不教。”李鐵軍說(shuō)。記者問(wèn)他沒(méi)有現(xiàn)成的教材怎么辦，李鐵軍稱(chēng)，“隨便都能找到教材。有一天我看到一首有關(guān)青春的詩(shī)，馬上查了讓她學(xué)。”李鐵軍舉例說(shuō)，為了證明有效果，他讓李婧磁背了一遍這首詩(shī)。
李鐵軍反復(fù)強(qiáng)調(diào)，自己是研究人體生物磁場(chǎng)的，并表示曾多次帶著李婧磁外出做“實(shí)驗(yàn)”。做“實(shí)驗(yàn)”的方式也很特別，例如守著溺水死亡者觀察身體變化。“所有的實(shí)驗(yàn)都進(jìn)行了記錄，留作以后用?！崩铊F軍說(shuō)。對(duì)于記者想要看這些記錄的請(qǐng)求，他表示“不方便”。
對(duì)于父親的11年堅(jiān)持，女兒是如何看待的呢?李婧磁表示，經(jīng)過(guò)這些年的家庭學(xué)習(xí)，她自己認(rèn)為成效很明顯?！暗侨绻贸踔猩脑嚲韥?lái)考，我肯定不行?！?/p>
記者追問(wèn)：“那是否意味著不如初中生的文化程度?”李婧磁表示認(rèn)可。但李鐵軍情緒突然激動(dòng)起來(lái)，狠狠地摔了煙頭：“媽哦，不要說(shuō)初中文化水平，大學(xué)生又哪樣，能趕上我們李婧磁?”
說(shuō)收獲。
女兒：知道了做人的原則。
父親：女兒正在進(jìn)行偉大的研究。
11年來(lái)，李婧磁和她的同齡人一起成長(zhǎng)，有的已上大學(xué)，有的即將升入大學(xué)。李婧磁曾有個(gè)很好的伙伴“蛋蛋”，今年即將上大學(xué)，兩人在微信上相約一起去附近的游泳池游泳，但她因腳扭傷去不了。另一個(gè)稍大的朋友沒(méi)有繼續(xù)讀書(shū)，已經(jīng)結(jié)婚了，成天在朋友圈曬娃。她一邊笑，一邊把手機(jī)拿給父親看。
“羨慕他們讀大學(xué)嗎?”記者問(wèn)她?！安涣w慕，她們還羨慕我呢!”說(shuō)起讀大學(xué)，李婧磁認(rèn)為沒(méi)有什么用，“好多大學(xué)畢業(yè)生不是找不到工作么?我覺(jué)得我現(xiàn)在挺好?！崩铊F軍在一旁補(bǔ)充道，學(xué)校那一套并不能學(xué)到真正的“知識(shí)”，而世界上很多有成就的人都是自學(xué)成才。
讓鄰居印象深刻的是，隨著李婧磁一天天長(zhǎng)大，李鐵軍父女越來(lái)越以獨(dú)來(lái)獨(dú)往的形象出現(xiàn)在鄰居面前?！靶r(shí)候，院子里還有小朋友和她一起玩耍。后來(lái)，大家都到學(xué)校念書(shū)，就幾乎沒(méi)有見(jiàn)到娃娃們一起耍了?！编従用牌艊@了一口氣。
“11年里，你到底教了你女兒什么?”面對(duì)記者的追問(wèn)，鐵軍冷靜地說(shuō)道：“教什么?她現(xiàn)在的研究是對(duì)人類(lèi)的最大貢獻(xiàn)，歷史上沒(méi)有哪個(gè)科學(xué)家的貢獻(xiàn)會(huì)超過(guò)李婧磁。”對(duì)于李婧磁具體在研究什么，他只透露是關(guān)于磁場(chǎng)和生命方面的，但具體內(nèi)容要保密。
當(dāng)記者問(wèn)李婧磁到底學(xué)到了什么時(shí)，李婧磁稱(chēng)，最大的收獲是知道了做人的原則?！笆鞘裁丛瓌t呢?”記者追問(wèn)。這時(shí)，李鐵軍皺著眉頭，不耐煩地接過(guò)話頭：“做人原則的最高境界，就是沒(méi)有原則”。
說(shuō)未來(lái)。
父親：“搞科研”不能過(guò)早結(jié)婚。
女兒：想在25歲前把自己嫁出去。
這11年來(lái)，父女倆靠他的退休工資生活。李鐵軍坦言，自己每月有3000多元錢(qián)，“但我們只花1500元左右”。在李家，記者發(fā)現(xiàn)他們異常簡(jiǎn)樸，今年夏天這么熱，他們也沒(méi)有添置空調(diào)。
曾有人勸李鐵軍給女兒找個(gè)事情做，讓她適應(yīng)社會(huì)，“你已經(jīng)74歲了，現(xiàn)在有退休工資，將來(lái)你走了，娃娃拿什么謀生?”可李鐵軍對(duì)此一點(diǎn)也不擔(dān)心，表示女兒以后可以靠勞動(dòng)謀生，“實(shí)在不行出去擦皮鞋也能找到一碗飯吃?！?/p>
對(duì)于女兒的現(xiàn)狀，李婧磁的母親李安素十分痛心。一位女鄰居介紹，就在當(dāng)年打官司后不久，李安素曾回到納溪找女兒，希望能帶她一起生活，但未成功，“女兒不聽(tīng)”。
由于李鐵軍和李安素沒(méi)有扯結(jié)婚證，李婧磁至今沒(méi)有上戶口?！爸?chē)従雍陀H戚都勸他把女兒的戶口上了，他堅(jiān)決不上?！币晃秽従诱f(shuō)。
說(shuō)起這個(gè)問(wèn)題，李鐵軍很生氣，表示“喊我去上也不會(huì)去”?！皼](méi)有身份證連車(chē)票都買(mǎi)不了，難道不擔(dān)心嗎?”面對(duì)記者的問(wèn)題，李鐵軍表示買(mǎi)不了就不出去。接著，他就不愿意再談這個(gè)問(wèn)題。
但是，回避話題顯然阻止不了女兒的成長(zhǎng)，也阻止不了現(xiàn)代生活的影響。對(duì)于手機(jī)和電腦，雖然使用時(shí)間不長(zhǎng)，李婧磁和其他年輕人一樣“無(wú)師自通”。7月16日瀘州出現(xiàn)了火燒云，她也發(fā)了四張照片，配文“晚霞如此美好”。
相比之下，她覺(jué)得父親的進(jìn)步?jīng)]有她明顯?！昂芏嘈略~語(yǔ)他都不懂，解釋半天才明白，很快又忘了什么意思?！崩铈捍排e了“醉了”這個(gè)詞作為例子，“他總以為是喝酒喝醉了，講過(guò)很多遍他還是不懂”。
李婧磁告訴記者，其實(shí)再過(guò)兩個(gè)月，她就滿21歲了。對(duì)于未來(lái)，父女倆有些小小的意見(jiàn)不合。李鐵軍認(rèn)為搞科學(xué)研究，沒(méi)有人會(huì)很早結(jié)婚，要結(jié)婚就只能中止科研。而李婧磁則表示，雖然自己目前沒(méi)有意中人，但她想在25歲之前把自己嫁出去。
學(xué)校的朔膠跑道篇十五
學(xué)校的跑道，長(zhǎng)兩百米，中間圈起了一個(gè)小小的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上，光禿禿的，連根草也沒(méi)有，就連足球門(mén)，也是歪斜的。跑道上，沒(méi)有塑膠，也是光禿禿，滿是碎小的石子。跑道上靜靜的，沒(méi)有一人。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，激起陣陣塵土。塵土輕輕飄著，落入足球場(chǎng)中。這是所在這所學(xué)校的學(xué)生們看到的景象，他們習(xí)慣了，也覺(jué)得平常。
就在一天，幾個(gè)小伙伴聚集在一起，他們打算在這片荒如沙漠的土地上踢球，游戲。于是，他們真的做了。首先，他們要把球門(mén)弄正，但是，憑他們的力氣，不足以挪動(dòng)這個(gè)大家伙。他們想找人來(lái)幫忙，但沒(méi)人愿意加入。甚至有人還取笑他們，說(shuō)他們異想天開(kāi)。但他們沒(méi)有放棄，于是，用了半天時(shí)間，終于球門(mén)挪正了。于是，他們便開(kāi)始玩樂(lè)。
有人開(kāi)始羨慕，想加入他們，于是他們熱情讓別的小伙伴加入。慢慢的，踢球的人越來(lái)越多。每天放學(xué)，或是課余時(shí)間，足球場(chǎng)上總會(huì)聚集這些人。雖然每一次跑動(dòng)起來(lái)，總會(huì)揚(yáng)起陣陣塵土，但他們卻玩的很開(kāi)心。不久，一支沒(méi)有球衣的球隊(duì)建立起來(lái)了，但他們有一個(gè)不錯(cuò)的隊(duì)名——跑道。
他們每次踢球前，都會(huì)在跑道上跑步幾圈。當(dāng)然，跑道上也是會(huì)揚(yáng)起陣陣塵土。每天他們都會(huì)這么做，但學(xué)校的人也絲毫沒(méi)有關(guān)注到他們。
他們每次清潔時(shí)都非常快，為的是多看一下別隊(duì)比賽時(shí)的戰(zhàn)術(shù)還有技巧，他們觀察的非常認(rèn)真?？沼鄷r(shí)，他們便按他們所看到的，進(jìn)行排練。
一年一次的區(qū)性足球比賽到了，他們代表學(xué)校去參賽。當(dāng)然，這一天對(duì)于全區(qū)來(lái)說(shuō)是熱鬧的一天。
輪到他們出場(chǎng)時(shí)，觀眾席上除了吵鬧聲還是吵鬧聲，就是沒(méi)有掌聲，因?yàn)樗麄儔焊筒恢肋@是哪個(gè)學(xué)校的那支球隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，他們按照預(yù)先制定的計(jì)劃分開(kāi)，對(duì)手因?yàn)槊镆曀麄?，也沒(méi)有按照計(jì)劃來(lái)執(zhí)行。球在他們的腳下傳著，他們很認(rèn)真，小心的運(yùn)著球。比賽過(guò)去了大半截，雙方也沒(méi)有進(jìn)過(guò)一顆球。對(duì)方似乎明白了這個(gè)不知名球隊(duì)的厲害。最終，在比賽即將結(jié)束時(shí)，他們把球射入了門(mén)框。他們興奮地團(tuán)抱在一起。場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)人猜到這支來(lái)自不知名學(xué)校的球隊(duì)會(huì)贏，就如他們沒(méi)想到跟這支球隊(duì)比賽的另一支強(qiáng)大的球隊(duì)會(huì)輸一樣。
觀眾席中有一人驚訝地說(shuō)：“這不是我們學(xué)校的嗎？”旁邊人道：“你糊涂了，怎么可能？”但確實(shí)沒(méi)有猜錯(cuò)，他們贏得了比賽。
獎(jiǎng)金和證書(shū)如約發(fā)到他們手中，他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，露出了喜悅的笑容。獎(jiǎng)金不多，但對(duì)他們來(lái)說(shuō)很多。他們做出一個(gè)重大決定，把錢(qián)用來(lái)修跑道。但他們猶豫了，是要修跑道，還是要用來(lái)修足球場(chǎng)？因?yàn)楠?jiǎng)金不夠。最終，他們決定用來(lái)修跑到。跑到如期鋪上了橡膠，看起來(lái)五顏六色，很奪人眼球。跑道上的碎石與塵土，連同他們?cè)?jīng)踩下的腳印，被橡膠死死的壓在下面。因?yàn)榕艿佬藿ê昧耍刻靵?lái)這里跑步的人也多了，看他們練球的人也更多了。但他們自始至終勤懇地練習(xí)，并多次贏得了很多獎(jiǎng)。因?yàn)樗麄兊某雒?，這個(gè)學(xué)校也出名了。不久，政府把扶貧重點(diǎn)放到了這所學(xué)校。學(xué)校擴(kuò)建了，體育器材完善了，參與足球活動(dòng)的人也越來(lái)越多了，但是，那個(gè)足球場(chǎng)還是原來(lái)模樣。一天夜里，下起了小雨，第二天，地上竟冒出了嫩草。不久，足球場(chǎng)上球長(zhǎng)滿了小草。
一位記者出于好奇，到這所學(xué)校來(lái)采訪他們，問(wèn)他們?yōu)槭裁匆亚蜿?duì)命名為“跑道”。他們說(shuō)：“因?yàn)槲覀儎傞_(kāi)始在這個(gè)足球場(chǎng)上踢球時(shí)，遇到了很多的困難。雖然我們的足球場(chǎng)，跑道是落后了許多，但是我們沒(méi)有氣餒，而是堅(jiān)持，這就像在我們的心中的跑道，雖然長(zhǎng)，但是卻印滿了我們的腳印，淚與汗。
如今，他們都各自畢業(yè)。迫于各種的原因，他們分開(kāi)了。
我就是其中的一名隊(duì)員。但是，偶爾有空時(shí)，我們便會(huì)穿上我們心愛(ài)的球衣，再到我們的母校，足球場(chǎng)上踢踢球，跑道上跑跑步。
這其中，變的是我們的年齡，不變的，是我們對(duì)足球的熱愛(ài)還有我們?cè)谧分饓?mèng)想的跑道上，踩下的痕跡。
作者：陳炳堅(jiān)。
學(xué)校的朔膠跑道篇十六
家長(zhǎng)朋友們：
隨著生活水平的提高，大家外出旅游的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。出門(mén)旅游是一件好事，不但可以飽覽祖國(guó)的名川大山、大好風(fēng)光，而且越來(lái)越多的市民開(kāi)始走出國(guó)門(mén)，盡情領(lǐng)略異國(guó)風(fēng)情。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。旅游一方面使人們開(kāi)闊視野、陶冶情操，另一方面由于素質(zhì)參差不齊的原因，隨著旅游的普遍化，損害公德，破壞文物、環(huán)境和秩序的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。為此，我們倡議：
1、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物，不在禁煙場(chǎng)所吸煙。
2、遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧，排隊(duì)遵守秩序，不并行擋道，不在公眾場(chǎng)所高聲交談。
3、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地，不摘折花木和果實(shí)，不追捉、投打、亂喂動(dòng)物。
4、保護(hù)文物古跡。不在文物古跡上涂刻，不攀爬觸摸文物，拍照攝像遵守規(guī)定。
5、愛(ài)惜公共設(shè)施。不污損客房用品，不損壞公用設(shè)施，不貪占小便宜，節(jié)約用水用電，用餐不浪費(fèi)。
6、尊重別人權(quán)利。不強(qiáng)行和外賓合影，不對(duì)著別人打噴嚏，不長(zhǎng)期占用公共設(shè)施，尊重服務(wù)人員的勞動(dòng)，尊重各民族宗教習(xí)俗。
7、講究以禮待人。衣著整潔得體，不在公共場(chǎng)所袒胸赤膊；禮讓老幼病殘，禮讓女士；不講粗話。
8、提倡健康娛樂(lè)。抵制封建迷信活動(dòng)，拒絕黃、賭、毒。
9、文明出境旅游。注重禮儀，保持尊嚴(yán)；排隊(duì)有序，安靜用餐；遵守規(guī)定、尊重習(xí)俗和禁忌；遇有疑難問(wèn)題，咨詢(xún)當(dāng)?shù)厥诡I(lǐng)館；文明出行，一路平安。
希望大家從我做起，從身邊做起，用實(shí)際行動(dòng)，提升自身文明素養(yǎng)，為孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣，并帶動(dòng)身邊更多的人積極響應(yīng)我們的號(hào)召，為山川大地留有一方更美的名勝景致，為出行旅游增添一抹亮麗的文明風(fēng)景線，為不斷提升全體市民的文明素質(zhì)和全社會(huì)的文明程度作出積極的貢獻(xiàn)！
倡議人：
日期：
學(xué)校的朔膠跑道篇十七
親愛(ài)的各位校友、廣大師生員工們：
七十年崢嶸歲月，砥礪前行;七十載春華秋實(shí)，征程如歌。20__年9月，我們將迎來(lái)承德醫(yī)學(xué)院建校70周年。
桃李芬芳萬(wàn)千樹(shù)，薪火相傳一脈承。
__年9月，母校在戰(zhàn)火中創(chuàng)建，時(shí)稱(chēng)冀東軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校，__年與冀察熱遼軍醫(yī)學(xué)校合并為冀察熱遼醫(yī)科專(zhuān)門(mén)學(xué)校，__年更名為中國(guó)醫(yī)科大學(xué)第四分校。__年入駐承德，更名熱河醫(yī)學(xué)院，__年改名承德醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校，__年升格為本科院校，定名為承德醫(yī)學(xué)院。70年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終堅(jiān)持“仁愛(ài)至誠(chéng)，知行合一”的辦學(xué)理念，“艱苦奮斗、鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取”，為社會(huì)培養(yǎng)了3萬(wàn)余名醫(yī)學(xué)人才，為河北省乃至祖國(guó)的醫(yī)療教育和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
我們的校友、師生有享譽(yù)國(guó)內(nèi)的知名專(zhuān)家、學(xué)者、教育家，有全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國(guó)人大代表、全國(guó)優(yōu)秀教師、國(guó)家杰出青年，有感動(dòng)河北十大愛(ài)心人物、河北省“美在校園”感動(dòng)校園人物、省級(jí)優(yōu)秀青年志愿者”、“承德好人”，還有一批批投身于基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民的最美醫(yī)務(wù)人員……你們?cè)诟髯缘墓ぷ黝I(lǐng)域耕耘進(jìn)取、繼往開(kāi)來(lái)，為母校添增了無(wú)限的光彩，令?lèi)?ài)國(guó)榮校的旗幟高高飄揚(yáng)在我們每個(gè)承醫(yī)人的心中。
廣廈萬(wàn)間眾匠營(yíng)，浩渺江河百川聚。
升格本科后，母校于__年首批通過(guò)本科教學(xué)工作合格評(píng)估，__年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，__年遷入新校區(qū)以來(lái)，先后取得了在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得“優(yōu)秀”、開(kāi)始招收留學(xué)生、建立院士工作站、通過(guò)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)認(rèn)證、9次榮獲“省級(jí)文明單位”稱(chēng)號(hào)、喜獲第四屆全國(guó)文明單位榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等矚目成績(jī)，學(xué)校的綜合實(shí)力和社會(huì)影響力顯著提升。這些成就的取得，離不開(kāi)承醫(yī)校友的關(guān)注和奉獻(xiàn),凝聚著廣大師生的智慧與汗水。
當(dāng)前，母校已經(jīng)邁上了加快建設(shè)“綜合實(shí)力和整體辦學(xué)水平居國(guó)內(nèi)同類(lèi)院校先進(jìn)行列的高水平、有特色的醫(yī)學(xué)院?！钡男抡鞒?，學(xué)校“十三五”規(guī)劃也將蓄勢(shì)起航，母校未來(lái)的建設(shè)與發(fā)展，更需要各屆校友、全體師生的參與和支持!值此母校建校70周年之際，我們向廣大校友和全體師生發(fā)出倡議：
為母校建校70周年獻(xiàn)禮，為母校建設(shè)與發(fā)展出力。倡議廣大校友和全體師生自愿捐款、熱心捐贈(zèng)，以充分彰顯承醫(yī)的向心力和凝聚力，共同締造承醫(yī)更加美好的明天!
本次校友捐贈(zèng)款將全部注入承德醫(yī)學(xué)院教育與發(fā)展基金，重點(diǎn)用于加強(qiáng)校園文化建設(shè)，修建文化主題公園，或根據(jù)校友、師生意愿專(zhuān)款專(zhuān)用。我們將嚴(yán)格、規(guī)范地管理和使用您的捐款，珍惜每一分錢(qián)，用好每一分錢(qián)。
親愛(ài)的各屆校友、廣大師生們，你們捐贈(zèng)的每一筆資金都是對(duì)母校最由衷的熱愛(ài)與認(rèn)可，都是對(duì)母校最深情的祝福和期許。母校衷心期待你們一如既往的關(guān)心和支持，為母校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力!
承德醫(yī)學(xué)院校友會(huì)籌備秘書(shū)處建校70周年組委會(huì)教育與發(fā)展基金組。
20__年6月15日。
建校70周年捐贈(zèng)說(shuō)明。
一、建校70周年捐贈(zèng)尊重校友和師生意愿，不限形式，不限金額，捐贈(zèng)可以個(gè)人、院系、班級(jí)及企事業(yè)單位、地方校友分會(huì)等名義進(jìn)行。
二、捐贈(zèng)方式。
1.現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)：
地址：承德醫(yī)學(xué)院行政樓426室計(jì)財(cái)處會(huì)計(jì)核算科。
(組委會(huì)教育與發(fā)展基金組)。
聯(lián)系人：章新許爽。
2.銀行轉(zhuǎn)賬、匯款：
收款單位：承德醫(yī)學(xué)院。
開(kāi)戶銀行：建設(shè)銀行承德市麗正門(mén)支行。
賬號(hào)：13001685108050003143。
請(qǐng)各位校友注明“建校70周年捐贈(zèng)”，并于轉(zhuǎn)賬、匯款后保留存根，與校友會(huì)籌備秘書(shū)處(0314-2517062)、組委會(huì)教育與發(fā)展基金組(0314-2291124)聯(lián)系，提供捐贈(zèng)者姓名、工作單位、捐贈(zèng)金額、聯(lián)系電話等信息。
3.海外人士捐贈(zèng)可直接與校友會(huì)籌備秘書(shū)處、組委會(huì)教育與發(fā)展基金組或校內(nèi)其它部門(mén)聯(lián)系轉(zhuǎn)達(dá)捐贈(zèng)。
鳴謝方式。
學(xué)校將向捐贈(zèng)金額達(dá)到一定數(shù)額(單位1萬(wàn)元以上、個(gè)人500元以上)的捐贈(zèng)單位及捐贈(zèng)個(gè)人頒發(fā)捐贈(zèng)證書(shū)，并根據(jù)捐贈(zèng)者意愿，在校友會(huì)網(wǎng)站上公布捐贈(zèng)單位名稱(chēng)、捐贈(zèng)者姓名、捐贈(zèng)項(xiàng)目及數(shù)額，并登記造冊(cè)、永久珍藏。
四、管理與監(jiān)督。
所有捐贈(zèng)款項(xiàng)由承德醫(yī)學(xué)院建校70周年系列活動(dòng)組委會(huì)教育與發(fā)展基金組接收和管理，出具正式捐贈(zèng)收據(jù)，寫(xiě)明捐資金額和捐資意向。督導(dǎo)督察組對(duì)校友捐贈(zèng)的管理和使用進(jìn)行監(jiān)督。
五、捐贈(zèng)校友的權(quán)利。
捐贈(zèng)校友可以指定捐資的用途，可以商談答謝方式。
對(duì)于部分捐贈(zèng)項(xiàng)目，如基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、講座基金、獎(jiǎng)助學(xué)金等，個(gè)人一次性捐贈(zèng)10萬(wàn)元以上、單位每年5萬(wàn)元以上連續(xù)捐贈(zèng)者，可以捐贈(zèng)者或捐贈(zèng)者指定的名稱(chēng)命名，在國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度準(zhǔn)許的范圍內(nèi)，可優(yōu)先享用學(xué)校的教學(xué)、科研等優(yōu)質(zhì)資源，優(yōu)先享有開(kāi)展合作、共建等權(quán)利。
六、建校70周年捐贈(zèng)咨詢(xún)及捐贈(zèng)手續(xù)辦理等有關(guān)具體事宜請(qǐng)與承德醫(yī)學(xué)院校友會(huì)籌備秘書(shū)處聯(lián)系：
地址：承德醫(yī)學(xué)院行政樓326室。
學(xué)校的朔膠跑道篇十八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
20xx年2月底，我們東營(yíng)市經(jīng)過(guò)全體市民的共同努力，贏得了一張國(guó)家級(jí)的城市名片--全國(guó)第四批國(guó)家級(jí)文明城市稱(chēng)號(hào)，這個(gè)稱(chēng)號(hào)也是目前全國(guó)各級(jí)城市評(píng)比的最高榮譽(yù)。這個(gè)稱(chēng)號(hào)既能代表我們東營(yíng)市社會(huì)經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展水平較高，也能代表我們東營(yíng)市社會(huì)文明程度較高。
但是，在我們的身邊，在我們的校園，還是能夠看到一些不文明的行為，聽(tīng)到一些不文明的用語(yǔ)，這些都和文明城市、文明校園的形象不符，由我們東營(yíng)人自己創(chuàng)作、由著名軍旅歌手譚晶演唱的歌曲《文明在那里》這樣唱道：
文明在哪里?我來(lái)告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里。言行知禮，草木珍惜。老幼尊愛(ài)。和睦鄰里。
文明在哪里，從我來(lái)做起。人人都來(lái)講文明。這個(gè)世界更美麗。文明在哪里?我來(lái)告訴你。文明就在你身邊，在你生活里。勤奮工作，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。懂得感恩，守德明理。
是啊，文明就應(yīng)該在我們身邊，就該從我們每一個(gè)人做起，按照上級(jí)教育主管部門(mén)的要求，我校從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始市級(jí)文明校園創(chuàng)建工作，為此我向老師和同學(xué)提出如下倡議：
1.做一個(gè)彬彬有禮的人。平時(shí)，請(qǐng)、麻煩您、對(duì)不起、謝謝、您好、再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊，不罵人，不說(shuō)臟話，不惡意給人起外號(hào)。
2.做一個(gè)穿戴整潔的人。老師穿衣要樸素大方，學(xué)生所穿校服要做到干凈、整齊，紅領(lǐng)巾、團(tuán)徽保持整潔，佩戴規(guī)范。
3.做一個(gè)舉止文雅的人。師生做到站如松、坐如鐘。教師做到學(xué)高為師、身正為范，升旗儀式、重大集會(huì)等時(shí)時(shí)處處為學(xué)生作出表率。同學(xué)們?cè)谛@走路做到走直角、大擺臂，讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)規(guī)范。
4.做一個(gè)胸襟寬廣的人。俗話說(shuō)宰相肚里能撐船，吃虧就是賺便宜。師生都能做到遇事先替別人著想，常常換位思考，不能小肚雞腸，要有大格局，大智慧。
5.做一個(gè)全面發(fā)展的人。常言道：藝多不壓身。老師們做到業(yè)務(wù)精，興趣廣，同學(xué)們不但要做到學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，更要具備一定的科技、藝術(shù)和人文素養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的人。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，做育才學(xué)校的文明天使，讓我們自己更文明，讓學(xué)校更文明!
倡議人：
日期：
學(xué)校的朔膠跑道篇十九
北京市教委13日晚宣布，將會(huì)同各相關(guān)部門(mén)著手制定北京中小學(xué)塑膠操場(chǎng)和跑道的建設(shè)和監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。在新標(biāo)準(zhǔn)出臺(tái)之前，各校所有在建或待建操場(chǎng)暫停施工。
近日，北京市有部分學(xué)校因翻修或新建塑膠操場(chǎng)和跑道出現(xiàn)異味，引起學(xué)生身體不適的情況。一些學(xué)校操場(chǎng)檢測(cè)指標(biāo)合格，但操場(chǎng)異味還存在。如北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)白云路分校，經(jīng)過(guò)環(huán)境保護(hù)部門(mén)的檢測(cè)，塑膠操場(chǎng)檢測(cè)樣本各項(xiàng)指標(biāo)均符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。
針對(duì)跑道出現(xiàn)異味的學(xué)校，北京市教委要求把孩子的身心健康放在首要位置，不得以任何理由推諉遲緩處理措施。各區(qū)要在轄區(qū)內(nèi)對(duì)所有中小學(xué)、幼兒園塑膠操場(chǎng)、跑道和地面鋪設(shè)物進(jìn)行全面細(xì)致排查，對(duì)于確實(shí)存在問(wèn)題隱患的，采取果斷措施，包括停用等。對(duì)于在排查中發(fā)現(xiàn)的責(zé)任問(wèn)題，一經(jīng)查實(shí)，堅(jiān)決依法依規(guī)處理。
學(xué)校的朔膠跑道篇二十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
為創(chuàng)建文明校園，給全校師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在新學(xué)期特再次向全體教職員工、全校的同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格、規(guī)范自己的言行、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、樹(shù)立良好的精神面貌。樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的道德標(biāo)準(zhǔn)。
2、語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語(yǔ)，態(tài)度和藹，友愛(ài)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母。
3、舉止文明，情趣健康，不吸煙、不酗酒、不賭博，不參加封建迷信活動(dòng)，不看色情、迷信書(shū)刊、影碟，不訪問(wèn)、不登陸不健康的網(wǎng)站。
4、講究衛(wèi)生，注意個(gè)人形象，著裝大方得體;保護(hù)環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)教室、宿舍、功能教室等生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不亂丟用餐包裝袋、一次性飲料杯和飯盒。
5、遵紀(jì)守法，遵守校規(guī)校紀(jì)，端正考風(fēng)考紀(jì)，上課時(shí)間不遲到、不早退、不曠課、不喧嘩、不將手機(jī)帶進(jìn)教學(xué)場(chǎng)所，考試不舞弊、不抄襲。
6、遵守公共場(chǎng)所秩序。食堂進(jìn)餐要排隊(duì)、不爭(zhēng)搶?zhuān)瑦?ài)護(hù)公共設(shè)施，不亂涂抹、亂刻畫(huà)、亂破壞。
7、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，不私拉電線，不違規(guī)使用用電器。節(jié)約糧食水電、隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈，無(wú)人時(shí)要關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇、電腦等電器，杜絕“長(zhǎng)流水”，“長(zhǎng)明燈”等不良現(xiàn)象。
8、為人師表，以身作則，務(wù)實(shí)求進(jìn)，努力工作，立足崗位，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇攀高峰;要樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，一片真心，循循善誘，教書(shū)育人。創(chuàng)建對(duì)教職工具有凝聚作用、對(duì)學(xué)生具有陶冶作用、對(duì)社會(huì)具有示范作用的文明校風(fēng)。
9、敬老愛(ài)幼、互敬互愛(ài)、鄰里互助、家庭和睦，不亂丟生活垃圾，不亂堆雜物，不占用公共樓道，創(chuàng)建和諧平安文明樓院、爭(zhēng)當(dāng)文明家庭。
10、加強(qiáng)防火、防盜、用電等安全防護(hù)，增強(qiáng)自我防范能力，不出現(xiàn)任何安全事故。貴重物品隨身攜帶或妥善保管，離開(kāi)寢室時(shí)，檢查門(mén)窗是否關(guān)好。
11、積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，開(kāi)展各種健康文明的文體活動(dòng)，創(chuàng)建健康向上的校園文化。
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，為學(xué)校之振興、為校園之文明，從小事做起、從自我做起，以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)文明校園，努力開(kāi)創(chuàng)我校精神文明建設(shè)的新局面;老師們、同學(xué)們，讓我們?cè)谛袆?dòng)中自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更好地構(gòu)筑中國(guó)精神、中國(guó)價(jià)值、中國(guó)力量，把個(gè)人的夢(mèng)想融入實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中去，用我們的行動(dòng)證明我們無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于祖國(guó)。
倡議人：
日期：
學(xué)校的朔膠跑道篇二十一
尊敬的各屆愛(ài)心人士：
你們好！
我校學(xué)生歷來(lái)熱愛(ài)體育活動(dòng)，具有深厚的體育基礎(chǔ)，經(jīng)常開(kāi)展體育活動(dòng)，極大的活躍了節(jié)日氣氛，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)和學(xué)校和諧發(fā)展，曾榮獲“全國(guó)體育先進(jìn)學(xué)?！狈Q(chēng)號(hào)。20xx年xx月xx日，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文體局關(guān)心支持下，經(jīng)全鎮(zhèn)體育愛(ài)好者和廣大群眾的共同努力，率先在全市成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)第一個(gè)體育協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)成立后，已多次成功舉辦了各種體育活動(dòng)。20xx年我校男子籃球代表隊(duì)參加xxx男子籃球邀請(qǐng)賽榮獲冠軍；參加全縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，榮獲男、女子籃球賽第二名；參加全縣小學(xué)生籃球錦標(biāo)賽，男、女子分別獲得冠亞軍。
但是，我校體育設(shè)施陳舊落后，已不能滿足全校廣大學(xué)生對(duì)文化體育活動(dòng)的需求。多年來(lái)，我校學(xué)生渴望建設(shè)一條全新的跑道，以解決運(yùn)動(dòng)難、比賽難、等問(wèn)題。由于各種原因，這個(gè)愿望一直都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。鎮(zhèn)體育協(xié)會(huì)成立后，把建設(shè)籃球館（鎮(zhèn)文化活動(dòng)中心）為己任，經(jīng)多次醞釀并報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)黨委、政府同意，決定在我校建設(shè)一座可容納1200名觀眾的體育館，此項(xiàng)工程得到鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持，鎮(zhèn)黨委、政府已向縣文體局報(bào)請(qǐng)20xx年xxx項(xiàng)目，并得到縣文體局同意立項(xiàng)。按計(jì)劃需投入資金50萬(wàn)元，上級(jí)項(xiàng)目資金20萬(wàn)元，缺30萬(wàn)元。為圓全校廣大人學(xué)生的心愿，完善我校體育設(shè)施，提高我校的體育競(jìng)技水平和為穴學(xué)生健身運(yùn)動(dòng)提供一個(gè)舒適的環(huán)境，由此向各地的熱心人士發(fā)出倡議，伸出您的慷慨之手，關(guān)愛(ài)社會(huì)，報(bào)效家鄉(xiāng)，熱心捐款。希望大家，積極行動(dòng)起來(lái)，慷慨解囊，踴躍捐資，為建設(shè)美麗校園獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。捐款名單在學(xué)校門(mén)前公示，凡捐款者都在學(xué)校門(mén)前公榜，捐資100元以上的發(fā)證書(shū)，300元以上的在場(chǎng)館內(nèi)刻碑留念，1000元以上的還標(biāo)刻地址及拉橫額表彰，所有的捐資款不論多少都要錄入球館建設(shè)資料數(shù)字庫(kù)，留存千古。捐資款由學(xué)校體育協(xié)會(huì)管控使用，賬目公開(kāi)，接受監(jiān)督。
您的善意之舉，您的仁愛(ài)厚德，將同學(xué)校一起飄香四海，千古流芳，永載xx學(xué)校發(fā)展史冊(cè)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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