幼兒中秋安全教育教案(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 07:55:03
幼兒中秋安全教育教案(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-12-02 07:55:03     小編:GZ才子

教案的編寫需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和結(jié)構(gòu)的清晰。教案的編寫要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙虒W(xué)設(shè)計(jì)精良的教案,希望對(duì)大家的教學(xué)提供一些有益的參考。

幼兒中秋安全教育教案篇一

2.能沉著、冷靜應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情景,用心想辦法解決問(wèn)題。

3.激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。

1.課件、泡沫板。

1.如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎樣辦。

小朋友,聽(tīng)!是誰(shuí)的聲音(放圖片)他沒(méi)有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人明白被困在里面什么時(shí)候喊(有人時(shí)喊)為什么沒(méi)人時(shí)不要喊(持續(xù)體力)沒(méi)有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)。

2.地震很可怕,如果我們能提前明白地震何時(shí)發(fā)生該有多好但此刻我們還無(wú)法預(yù)測(cè)地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)此刻地震發(fā)生的前一兩天或幾個(gè)小時(shí)內(nèi)經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請(qǐng)幼兒看課件)小結(jié):這些現(xiàn)象都是透過(guò)仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的,小朋友發(fā)現(xiàn)后能夠告訴周圍的人四、地震演習(xí)這天,小朋友明白了這么多關(guān)于地震的知識(shí),讓我們來(lái)進(jìn)行一次地震演習(xí),看看小朋友會(huì)不會(huì)保護(hù)自己。

幼兒中秋安全教育教案篇二

幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之重,幼兒的人身安全是幼兒身心健康發(fā)展的前提,幼兒期的孩子好奇心強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸、試一試,然而幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)有限,他們經(jīng)常在生活中會(huì)有一些不安全的舉動(dòng)。因此,我們幼兒園的教育應(yīng)從多渠道、多方面,采取多種方式對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

1、通過(guò)相關(guān)安全防護(hù)圖片的展示,使幼兒有初步的認(rèn)識(shí),從而在日常生活中注意保護(hù)自己。

2、引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的,哪些是安全的,并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護(hù)和求救的方法。

1、安全有關(guān)的圖片。

2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:了解日常生活中一些危險(xiǎn)的事情和認(rèn)識(shí)生活中的一些標(biāo)志。

如小心觸電、小心滑倒、小心開(kāi)水燙、注意安全等。

(一)利用身體語(yǔ)言,激發(fā)幼兒的興趣。

教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)安全圖片上的意識(shí),如小心觸電等。

(二)利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析:

1、小朋友在上下樓梯時(shí),你推我擠的現(xiàn)象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

3、拿石頭和沙子扔過(guò)來(lái),扔過(guò)去。

4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

5、在教室里到處亂跑、追追打打。

圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的,并且生活中隨時(shí)都可能發(fā)生的安全自護(hù)問(wèn)題來(lái)有目的的開(kāi)展活動(dòng),使幼兒從活動(dòng)中充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

幼兒中秋安全教育教案篇三

學(xué)習(xí)一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知識(shí)。

一、談話導(dǎo)入:

20xx年中秋節(jié)快到了,為了使同學(xué)們能平安度假,本班特召開(kāi)“中秋節(jié)安全教育”主題班會(huì),要求全體同學(xué)注意平安,自覺(jué)遵守法紀(jì)法規(guī)。

我們?cè)诠?jié)假日里要時(shí)時(shí)處處注意安全問(wèn)題,嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。并積極參加各項(xiàng)有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校做個(gè)好幼兒,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)優(yōu)秀的小公民。我們每一個(gè)同學(xué)都必需提高自我安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。今天,我在這里再次提醒大家:平安是生命之水,文明是幸福之源!

二、假期注意的問(wèn)題:

第一:防溺水事故。

發(fā)生溺水事故是夏、秋季在平安方面存在的最大隱患,因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講,孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學(xué)校明確要求大家不準(zhǔn)私自或擅自到河里、池塘玩耍戲水、捉魚。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

第二:要注意交通平安。

不僅要注意自己的行為,更要把穩(wěn)那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路走斑馬線。不攀爬車輛,回家時(shí)不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車,不準(zhǔn)在公路上嬉戲等。

第三:要注意飲食衛(wèi)生平安。

夏、秋季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個(gè)假期,好好地調(diào)理自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

第四:其它平安注意事項(xiàng)。

玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不要隨便接觸電源、電線,不亂擺弄帶電電器,遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。

第五:不明社會(huì)組織。

不要參與違法的組織以及打架斗毆的行列,不要參與傳銷甚至惡劣的組織而不能自拔,要增強(qiáng)自我安全意識(shí),了解什么該做,什么不該做。

三、總結(jié):

同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!在大三的最后的一個(gè)學(xué)期里,希望所有同學(xué)把“珍愛(ài)生命,安全第一”牢記在心,平平安安度假,快快樂(lè)樂(lè)返校!

幼兒中秋安全教育教案篇四

1、知道安全乘車的道理。

2、掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的方法。

3、喜歡幫助別人,與同伴友好相處。

4、初步了解乘車的小常識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn):能讓幼兒知道安全乘車的道理。

教學(xué)難點(diǎn):能讓幼兒大膽地用語(yǔ)言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為。

安全掛圖、公共汽車圖片。

一、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。

你坐過(guò)汽車嗎?坐車時(shí)應(yīng)注意什么?

二、出示掛圖。

引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

三、總結(jié),教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。

問(wèn):那么,在乘車時(shí),怎樣做才是安全的?

1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。

2、教師總結(jié):如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì),不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。

今天下午我們班開(kāi)展安全教學(xué)——《安全乘車》。在這個(gè)教學(xué)中,我通過(guò)讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車應(yīng)注意什么安全?由于這種教學(xué)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),這一話題一展開(kāi)討論,幼兒的話匣子一下子打開(kāi)了,紛紛說(shuō)出自己的乘車經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車安全的自我保護(hù)意識(shí)。借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《安全乘車》的游戲,我當(dāng)司機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅,游戲時(shí)提醒幼兒乘車時(shí)應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來(lái)。游戲中,幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂(lè)趣,同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車的安全,整個(gè)教學(xué)效果非常好。

幼兒中秋安全教育教案篇五

xx班教室。

xx班教室全體學(xué)生。

2、通過(guò)班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的假期安全意識(shí),學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)能力的目的。讓廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),安全順利返校。

(一)告知學(xué)生放假通知,引起學(xué)生的興致。

同學(xué)們好!時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了中秋節(jié)小假期,假期從9月19日(星期四)至9月21日(星期六),共三天。9月22日正式上課,補(bǔ)星期五的課程。然后話題一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)移到嚴(yán)肅的問(wèn)題上:假期安全問(wèn)題。隨之開(kāi)始有關(guān)假期交通安全、防溺水教育、食品安全的闡述。

1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報(bào)電話分別是多少?

2、行人通過(guò)紅綠燈時(shí)的'交通規(guī)則是什么?

3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該怎么正確對(duì)待?

4、滅火器如何正確使用?

5、常見(jiàn)的毒品有哪些?他們一般對(duì)身體有什么危害?

6、外出旅游注意事項(xiàng)有哪些?

(三)師生共同學(xué)習(xí)安全常識(shí)。附相關(guān)安全常識(shí):

一、交通安全:

1、提醒學(xué)生回家、外出旅游時(shí)注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個(gè)體運(yùn)輸車。

2、過(guò)馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過(guò)”的交通規(guī)則。不闖紅燈,不和機(jī)動(dòng)車輛搶道。橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。乘車時(shí),注意自己的財(cái)物和交通安全。爬山時(shí),注意穿運(yùn)動(dòng)鞋,禁止攀登險(xiǎn)要處。游泳時(shí),注意觀察水的深度,在自己力能所及的`地方徘徊。同時(shí)注意和親人在一起,不擅自離開(kāi)。玩娛樂(lè)設(shè)施時(shí),注意聽(tīng)從工作人員的指揮,同時(shí)注意了解設(shè)施的使用注意事項(xiàng)。

4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

二、用電、防火安全。

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。不用濕手觸摸電器,當(dāng)別人觸電時(shí),不要去拉。用干木棒打斷電源。

2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

4、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

三、飲食安全。

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,

“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

四、防拐騙。

社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境,同學(xué)們離開(kāi)象牙塔式的校園,就要對(duì)自己的人生安全有一定的保護(hù)能力,重點(diǎn)提高防拐騙安全意識(shí)。

1、不輕信陌生人說(shuō)的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意。

2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,不與對(duì)方電話聯(lián)系,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、在受到傷害時(shí),學(xué)會(huì)自救,要機(jī)智求助報(bào)警。一個(gè)人在家時(shí),注意家庭的安全。不隨便給陌生人開(kāi)門,不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時(shí),不隨便相信陌生人的信息。

五、其他方面。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開(kāi)防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)或閱讀健康有益的書籍。和家人和諧相處,不和家長(zhǎng)頂嘴,熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時(shí),想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時(shí)告知家人,爭(zhēng)得父母的同意。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

班主任寄語(yǔ):以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期。只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

我相信,在大家的共同努力下,我們一定會(huì)有一個(gè)愉快、安全的假期!

幼兒中秋安全教育教案篇六

1、引導(dǎo)幼兒勇于拒絕,對(duì)于自己不喜歡的觸碰方式,要學(xué)會(huì)勇敢拒絕。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己,正確保護(hù)自己。

故事《不要隨便親我》。

導(dǎo)入:

環(huán)節(jié)一:講述繪本《不要隨便親我》。

萊娜慢慢走下樓梯……。

大人們都擺出“v”型手勢(shì),表示贊同阿姨的話。

現(xiàn)在,萊娜又變成了萊娜,長(zhǎng)鼻子消失了,又有了光滑、粉嫩的皮膚。

環(huán)節(jié)二:我的身體安全法則。

法則一:這里不許碰!

法則二:大聲喊拒絕!

法則三:不對(duì)家人保守秘密。

環(huán)節(jié)三:“身體泡泡”小游戲。

幼兒中秋安全教育教案篇七

一(3)班教室。

一(3)班教室全體幼兒。

2、通過(guò)班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的假期安全意識(shí),學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高幼兒自我保護(hù)能力的目的。讓廣大同學(xué)度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),安全順利返校。

安全教育ppt。

(一)告知幼兒放假通知,引起幼兒的興致。

同學(xué)們好!時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來(lái)了中秋節(jié)小假期,假期從9月19日(星期四)至9月21日(星期六),共三天。9月22日正式上課,補(bǔ)星期五的課程。然后話題一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)移到嚴(yán)肅的問(wèn)題上:假期安全問(wèn)題。隨之開(kāi)始有關(guān)假期交通安全、防溺水教育、食品安全的闡述。

1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報(bào)電話分別是多少?

2、行人通過(guò)紅綠燈時(shí)的交通規(guī)則是什么?

3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該怎么正確對(duì)待?

4、滅火器如何正確使用?

5、常見(jiàn)的毒品有哪些?他們一般對(duì)身體有什么危害?

6、外出旅游注意事項(xiàng)有哪些?

(三)師生共同學(xué)習(xí)安全常識(shí)。附相關(guān)安全常識(shí):

一、交通安全:

1、提醒幼兒回家、外出旅游時(shí)注意乘車安全,保管好自己的錢物。禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個(gè)體運(yùn)輸車。

2、過(guò)馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過(guò)”的交通規(guī)則。不闖紅燈,不和機(jī)動(dòng)車輛搶道。橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。乘車時(shí),注意自己的財(cái)物和交通安全。爬山時(shí),注意穿運(yùn)動(dòng)鞋,禁止攀登險(xiǎn)要處。游泳時(shí),注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時(shí)注意和親人在一起,不擅自離開(kāi)。玩娛樂(lè)設(shè)施時(shí),注意聽(tīng)從工作人員的指揮,同時(shí)注意了解設(shè)施的使用注意事項(xiàng)。

4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

二、用電、防火安全。

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。不用濕手觸摸電器,當(dāng)別人觸電時(shí),不要去拉。用干木棒打斷電源。

2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

4、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

三、飲食安全。

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,

“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

四、防拐騙。

社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的環(huán)境,同學(xué)們離開(kāi)象牙塔式的校園,就要對(duì)自己的人生安全有一定的保護(hù)能力,重點(diǎn)提高防拐騙安全意識(shí)。

1、不輕信陌生人說(shuō)的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長(zhǎng)同意。

2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對(duì)方自己的家庭住址,不與對(duì)方電話聯(lián)系,不與對(duì)方相約會(huì)面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

3、在受到傷害時(shí),學(xué)會(huì)自救,要機(jī)智求助報(bào)警。一個(gè)人在家時(shí),注意家庭的安全。不隨便給陌生人開(kāi)門,不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時(shí),不隨便相信陌生人的信息。

五、其他方面。

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開(kāi)防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬(wàn)一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110,請(qǐng)求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時(shí),排隊(duì)入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座,做文明觀眾。每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)或閱讀健康有益的書籍。和家人和諧相處,不和家長(zhǎng)頂嘴,熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時(shí),想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時(shí)告知家人,爭(zhēng)得父母的同意。

4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

班主任寄語(yǔ):以上諸條希望大家認(rèn)真落實(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督和加強(qiáng)自我管理、自我約束。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過(guò)一個(gè)安全而有意義假期。只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。

我相信,在大家的共同努力下,我們一定會(huì)有一個(gè)愉快、安全的假期!

幼兒中秋安全教育教案篇八

引導(dǎo)語(yǔ):幼兒園應(yīng)非常注重對(duì)幼兒的安全自我保護(hù)教育,因?yàn)檫@些幼兒的年齡較小,自我保護(hù)意識(shí)淡薄,稍有不慎,極易發(fā)生意外事故或傷害。小編整理了一些幼兒安全教育教案,希望能幫助到老師們!

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)生活中的安全標(biāo)記,分析標(biāo)記圖的圖案,了解這些標(biāo)記的實(shí)際意義。

2、通過(guò)尋找生活中的安全標(biāo)記,了解生活中的安全標(biāo)記和人的生命安全有著密切的聯(lián)系。

3、在制作安全標(biāo)記的過(guò)程中,加深對(duì)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)一定的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:常見(jiàn)的安全標(biāo)記圖:紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。

幼兒用書人手一冊(cè)

活動(dòng)過(guò)程:

一、教師首先出示紅、綠燈的安全標(biāo)記圖,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么?你在什么地方見(jiàn)過(guò)這些標(biāo)記?這個(gè)標(biāo)記告訴我們什么?標(biāo)記表示什么意思?然后分別出示其他標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)具體方法。

二、結(jié)合日常生活,組織幼兒分組討論,擴(kuò)大對(duì)各種標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。

提問(wèn):生活中,你還在什么地方見(jiàn)過(guò)什么標(biāo)記?它們是什么樣子的?你知道它表示什么意思嗎?用筆畫下來(lái)。

分別請(qǐng)每組幼兒介紹自己小組講述的標(biāo)記,全班交流小朋友見(jiàn)過(guò)的標(biāo)記。

三、請(qǐng)幼兒打開(kāi)幼兒用書,讀一讀書上的安全標(biāo)記,請(qǐng)幼兒在幼兒用書的兩個(gè)框子中自己設(shè)計(jì)或見(jiàn)過(guò)的兩個(gè)安全標(biāo)記。

四、討論:

1、生活中,為什么要有那么多的標(biāo)記?標(biāo)記有什么用?

2、想一想,在我們班上、在我們幼兒園,哪些地方也需要有安全標(biāo)記呢?

讓幼兒分組討論,并記錄,教師匯集幼兒的記錄結(jié)果,共同討論研究,選擇一致的安全標(biāo)記。

五、小組制作標(biāo)記。

幼兒分組討論時(shí),表現(xiàn)的很熱烈,小朋友說(shuō)了很多,并且小朋友記錄的也很認(rèn)真。

活動(dòng)反思:

在我們生活中,安全標(biāo)記可提示和警告人們注意安全,因此認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記可以訓(xùn)練幼兒的自我保護(hù)能力?;顒?dòng)中幼兒表現(xiàn)的很積極主動(dòng),也許時(shí)因?yàn)樵谥邪鄷r(shí)曾初步學(xué)過(guò)安全標(biāo)記的原因吧,其中幼兒對(duì)紅綠燈、吸煙、急救電話等認(rèn)識(shí)的最為清楚,總之,通過(guò)整個(gè)活動(dòng)全班幼兒基本都認(rèn)識(shí)了常風(fēng)的交通標(biāo)記、安全標(biāo)記,并懂得了其主要作用。整個(gè)活動(dòng)效果較好。

總的來(lái)說(shuō),對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,培養(yǎng)幼兒保護(hù)能力是十分重要的,它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康,關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此,我們每個(gè)保教工作者、家長(zhǎng)都應(yīng)該做到防患于未然,打好這個(gè)持久戰(zhàn),去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素,防止意外事故的發(fā)生!切記,時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈安全這根弦。

活動(dòng)目標(biāo):

1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知,了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),形成自我保護(hù)和保健的基****力。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入。

1、談話:炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

2、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。

二、引導(dǎo)自主選擇、辨析,學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

1、創(chuàng)設(shè)情境:在途中大家口渴難忍,要購(gòu)買水果、飲料。

2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果,(一盤洗過(guò)了的好的水果,一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選。

3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論,交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí),形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。

三、自主討論,預(yù)防中暑。

2、通過(guò)討論,教師小結(jié):

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

幼兒中秋安全教育教案篇九

2、會(huì)安全使用文具,能夠遵守文具使用安全規(guī)則。

3、通過(guò)討論,初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。

一、感知經(jīng)驗(yàn):

師:我們班有三個(gè)小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。

播放馬路走丟的情景(十字路口)l。

提問(wèn):xx小朋友在哪?他怎么了?接下來(lái)怎么辦呢?我們一起幫助他。

指導(dǎo):

1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

二、講述經(jīng)驗(yàn):

l播放小區(qū)走丟的情景。

三、提升經(jīng)驗(yàn):

l播放超市走丟的情景(大賣場(chǎng))。

請(qǐng)走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景,請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。

四、延伸:

幼兒中秋安全教育教案篇十

1、使幼兒了解中秋節(jié)中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)中秋。

3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。

幼兒中秋安全教育教案篇十一

1、通過(guò)借故事《好餓的小蛇》》讓幼兒了解狼吞虎咽吃東西的危險(xiǎn)性,養(yǎng)成細(xì)細(xì)嚼慢慢咽的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)幼兒吃東西時(shí)專心,不玩鬧的良好進(jìn)餐習(xí)慣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】ppt課件。

【活動(dòng)過(guò)程】。

(一)導(dǎo)入活動(dòng)。

師:小朋友,這些食物大家都認(rèn)識(shí)嗎?都有些什么食物呢?

師:你們喜歡這些食物嗎?

師:有一條小蛇也很喜歡這些水果,一起來(lái)看看它是怎樣吃東西的?

(二)了解狼吞虎咽的危險(xiǎn)性。

觀看《好餓的小蛇》視頻故事。

師:小朋友,你們來(lái)說(shuō)說(shuō)小蛇是怎樣吃東西的?

師:第六天,小蛇扭來(lái)扭去散步的時(shí)候看見(jiàn)棵紅蘋果樹(shù),它做了什么?

師:小朋友,你們覺(jué)得小蛇這樣吃東西安全嗎?

師小結(jié):如果在食用食物時(shí),狼吞虎咽的吃,很容易嗆在食道里,嚴(yán)重的會(huì)窒息,危害小朋友的生命。

(三)判斷行為。

師:小朋友,你們說(shuō)說(shuō)看怎樣吃東西才安全呢?

師:我們一起來(lái)看看這些吃東西的行為看看對(duì)不對(duì)?

圖一:邊走邊狼吞虎咽(叉叉)。

圖二:吃東西的時(shí)候追逐打鬧(叉叉)。

圖三:專心吃飯(勾勾)。

圖四:沒(méi)有成人的監(jiān)督下吃果凍(叉叉)。

師:為什么圖一、圖二和圖三都是不對(duì)的行為呢?

師小結(jié):吃東西的時(shí)候要專心、不能打鬧玩笑、要細(xì)細(xì)嚼慢慢咽、不狼吞虎咽。果凍要用勺子吃,不要吸食同時(shí)要有大人在身邊。因?yàn)檫@些食物比較的細(xì)小,如果狼吞虎咽的吃容易卡在喉嚨里或者嗆在食道里。

總結(jié)安全小兒歌:

小朋友要注意,

吃東西時(shí)要專心,

不跑不玩笑,

細(xì)細(xì)嚼慢慢咽,

安全意識(shí)要牢記。

延伸活動(dòng):

現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一起來(lái)品嘗食物,記住要細(xì)細(xì)嚼慢慢咽。

幼兒中秋安全教育教案篇十二

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

二、發(fā)生火災(zāi)怎么辦。

1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分,但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素。

微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養(yǎng)成分。

烘和烤:烘烤的高溫,會(huì)損失維生素c。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。

(一)班會(huì)目的:

1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)、

(二)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力、

(三),班會(huì)流程:

1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)。

2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119,講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址,火勢(shì)情況)。

3,學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a、提問(wèn):發(fā)生了什么事他們是怎么做的?

4,學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

1,第四組代表:

2,大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(四)鞏固總結(jié)。

匪警,火警,急救中心電話各是什么》。

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

幼兒中秋安全教育教案篇十三

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道施工場(chǎng)所有許多建筑材料、大型機(jī)器,很危險(xiǎn),不能隨便進(jìn)入。

2、了解更多的關(guān)于工地的知識(shí),知道安全帽、安全網(wǎng)的用途。

3、擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒人手一本圖書,錄像帶。

活動(dòng)過(guò)程:

1、請(qǐng)幼兒觀看錄象,了解建筑工地。

(1)建筑工地有什么?

(2)認(rèn)識(shí)各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械,如:攪拌機(jī)、大吊車等。

2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡(jiǎn)單知識(shí)。

(1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?

(2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(可以防止磚塊、木材等物體從高處掉下來(lái)砸傷人。)。

(3)蓋房子前要干什么事情?

(4)房子外面的架子是怎么搭上去的?

(5)工地上有許多的沙子,我們小朋友可以到工地上玩嗎?為什么?

4、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。

5、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,看圖說(shuō)說(shuō)。

(1)這是什么地方?

(2)小朋友在工地上做什么?

(3)這樣做對(duì)嗎?(請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么)。

教師小結(jié):今天我們知道了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛(ài)動(dòng)腦筋會(huì)提問(wèn)題,但我們要記住工地是危險(xiǎn)的,小朋友不能隨便到工地上玩。

幼兒中秋安全教育教案篇十四

備課人:

第一周:生命在你手中――交通安全。

教學(xué)目的:

1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

課前準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持鄒凱瑞讀新聞。

2、大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

4、主持小結(jié):

a、生命在你手中,交通安全不容忽視。

b、所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?

3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?過(guò)馬路應(yīng)怎樣走?

4、小學(xué)生過(guò)馬路為什么要戴小黃帽?

5、乘車、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看模擬表演,議一議:

1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4、談心得體會(huì)。

(四)小結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸。

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

教后反思:

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

幼兒中秋安全教育教案篇十五

1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

課前準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持鄒凱瑞讀新聞。

2、大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?

3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?過(guò)馬路應(yīng)怎樣走?

4、小學(xué)生過(guò)馬路為什么要戴小黃帽?

5、乘車、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看模擬表演,議一議:

1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4、談心得體會(huì)。

(四)小結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸。

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

幼兒中秋安全教育教案篇十六

教學(xué)目的:

1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

課前準(zhǔn)備:

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持鄒凱瑞讀新聞。

2、大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。

4、主持小結(jié):

a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。

1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?

3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?過(guò)馬路應(yīng)怎樣走?

4、小學(xué)生過(guò)馬路為什么要戴小黃帽?

5、乘車、乘船、乘飛機(jī)應(yīng)注意什么?

6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

(三)看模擬表演,議一議:

1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

2、議一議:

(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

4、談心得體會(huì)。

(四)小結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(五)課外延伸。

請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)一年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則。

教后反思:

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機(jī)以及鐵路道口應(yīng)怎樣做,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

幼兒中秋安全教育教案篇十七

1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正確方面,并能在日常活動(dòng)中遵守安全玩法。

2、能對(duì)玩戶外器械過(guò)程中德各種行為作出是否安全的判斷。

教學(xué)掛圖和幼兒用書。

1、組織幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。

2、請(qǐng)幼兒玩滑滑梯和攀爬架等器械。

引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖滑滑梯部分。

師:

(1)你剛才是怎么玩滑滑梯的?

(2)圖畫中德小朋友是怎么玩滑滑梯的`?

(3)頭朝下玩滑梯可能會(huì)發(fā)生什么事情?

(4)從滑梯下面往上爬,可能會(huì)發(fā)生什么事情?

(5)你喜歡哪一個(gè)小朋友?為什么?

3、引導(dǎo)幼兒閱讀教學(xué)掛圖攀爬架部分。

師:

(1)我們小朋友是怎么玩攀爬架的?

(2)這幅圖畫中的小朋友是怎么玩攀爬架的?

(3)擠在一起玩攀爬架會(huì)發(fā)生什么事情?

(4)你喜歡哪一個(gè)小朋友?為什么?

4、教師幫助幼兒總結(jié)玩戶外器械的注意事項(xiàng),并引導(dǎo)幼兒在兒歌的幫助下掌握安全注意點(diǎn)。

(1)師:我們?cè)谕婊莸臅r(shí)候要一個(gè)接一個(gè)地排隊(duì),大家輪流玩。注意不能頭朝下玩滑梯,也不能從滑梯下面往上爬。玩攀爬架的時(shí)候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬,不要擠在一起。

幼兒中秋安全教育教案篇十八

1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

2、會(huì)安全使用文具,能夠遵守文具使用安全規(guī)則。

3、通過(guò)討論,初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。

材料創(chuàng)設(shè):走丟錄象3段,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

活動(dòng)過(guò)程:

一、感知經(jīng)驗(yàn):

師:我們班有三個(gè)小朋友走丟了,迷路了,讓我們一起去幫助她們。

播放馬路走丟的情景(十字路口)l。

提問(wèn):xx小朋友在哪?他怎么了?接下來(lái)怎么辦呢?我們一起幫助他。

指導(dǎo):

1、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,還可以請(qǐng)警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)。

二、講述經(jīng)驗(yàn):

l播放小區(qū)走丟的情景。

小結(jié):可以在原地等,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來(lái)領(lǐng)你。

三、提升經(jīng)驗(yàn):

l播放超市走丟的情景(大賣場(chǎng))。

請(qǐng)走失幼兒講講當(dāng)時(shí)的情景,請(qǐng)其他幼兒發(fā)表看法。想想可行的辦法。

小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營(yíng)業(yè)員和工作人員,通過(guò)廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,然后來(lái)領(lǐng)你。(繼續(xù)看錄像,xx小朋友是怎樣做的)。

四、延伸:

走丟了以后,爸爸媽媽會(huì)很著急,我們都不想把自己弄丟,那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢?(幼兒自由講述)。

馬路上的“紅綠燈”

活動(dòng)目標(biāo)。

1.通過(guò)做游戲,使幼兒初步知道過(guò)馬路時(shí),我們大人小朋友都必須遵守交通規(guī)則。

2.培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律的習(xí)慣,以及初步掌握安全小常識(shí),從而學(xué)會(huì)自保的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒日常生活中曾觀察到的紅綠燈標(biāo)志的圖片、交通標(biāo)志的作用投影片。

用紙板做的紅綠燈,紅綠黃燈頭飾各一個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程。

1、出示交通安全圖畫,引出課題:“遵守交通安全規(guī)則”;然后老師與幼兒一起認(rèn)識(shí)三種顏色的燈,并通過(guò)兒歌內(nèi)容的了解初步知道“紅燈停,綠燈走,黃燈停一?!薄?/p>

2、老師交代游戲規(guī)則。(把幼兒分成兩組,一組做小汽車,另一組做小朋友步行,當(dāng)汽車行人看見(jiàn)紅燈時(shí)都必須停下,當(dāng)看見(jiàn)綠燈才能行走……)。

3、游戲中教師注意指導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則等。

4、游戲完畢幼兒與教師一起小結(jié),對(duì)遵守規(guī)則的幼兒給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),并要求幼兒把這些知識(shí)帶回家和爸爸媽媽一起分享。

5、從活動(dòng)中引出日常生活中我們必須注意的安全事項(xiàng):進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。

游戲:紅綠燈。

認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記。

目的:

1.認(rèn)識(shí)生活中常見(jiàn)的一些標(biāo)記,懂得一些基本的安全知識(shí),知道一些突發(fā)事件的處理方法,提高自我保護(hù)的能力。

2.通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的能力。

準(zhǔn)備:玩具電話兩部,各種標(biāo)記圖片若干。各種幾何形的白卡片若干,繪畫工具材料。

活動(dòng)過(guò)程:

1、認(rèn)識(shí)幾種主要標(biāo)記。

(1)有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記。

師:這是什么標(biāo)記?你在哪里見(jiàn)到過(guò)這種標(biāo)記?它表示什么,提醒我們注意什么?

幼兒自由討論,最后讓幼兒知道有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記的意思是有劇毒,危及生命,切不能亂動(dòng)亂用。

(2)防觸電標(biāo)記。

師:這是什么標(biāo)記?哪些地方掛(畫)著這種標(biāo)記?它表示什么?

出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片,讓幼兒觀察分析,并說(shuō)出這樣做有什么危險(xiǎn),哪些地方不應(yīng)該放風(fēng)箏。

(3)防火標(biāo)記。

師:這是什么標(biāo)記?平時(shí),小朋友應(yīng)該怎樣防火?萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎樣做?

2、游戲:報(bào)火警。

玩法:教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員,請(qǐng)一幼兒做報(bào)警者,撥玩具電話“119”,向值班人員報(bào)告火警(要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)消防隊(duì)趕快來(lái)救火)。值班員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出發(fā)”的命令,全班幼兒模仿消防車上警報(bào)器的聲音,邊走邊作開(kāi)車狀。稍頃,做舉水龍頭射水的動(dòng)作,片刻后,開(kāi)車返回,表示火已撲滅。

游戲后,教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。

3、設(shè)計(jì)標(biāo)記。

師:小朋友認(rèn)識(shí)了許多標(biāo)記,知道標(biāo)記的作用很大。大家想一想,幼兒園還有哪些地方也可以掛標(biāo)記,能提醒我們注意安全。(幼兒討論,發(fā)表自己的意見(jiàn))。

乘車要注意什么。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、讓幼兒初步了解乘車過(guò)程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。

2、讓幼兒懂得在乘車過(guò)程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

食物投影儀、圖片、乘車的音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程。

一、了解乘車的基本規(guī)則,出示車票:這是什么?它用來(lái)干什么?

你知道乘車要注意什么?

二、觀看圖片,知道乘車中的安全常識(shí)。

1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎?為什么?

2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。

三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。

我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?

四、組織幼兒“乘汽車”,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。

五、結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)反思:“各種各樣的汽車”主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,不同的是,通過(guò)這幾周的認(rèn)識(shí),孩子們知道了自己帶的是什么汽車,同伴帶的是什么汽車……孩子們對(duì)馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,再談到汽車,他們的話題開(kāi)闊了。通過(guò)汽車這一幼兒喜歡的載體,進(jìn)行的美術(shù)、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂(lè),從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),審美情趣也得到了培養(yǎng)。

活動(dòng)的延伸:得到了家長(zhǎng)朋友的大力支持,我們的調(diào)查表、資料非常豐富,所以活動(dòng)組織很順利。這讓我們?cè)俅胃惺艿郊议L(zhǎng)資源開(kāi)發(fā)利用的重要性,有了家長(zhǎng)的配合,很多事可以事半功倍。

在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于汽車這個(gè)話題,一直以為比這些孩子懂得得多,在這30多位孩子的面前,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見(jiàn)老師的知識(shí)儲(chǔ)備是很重要的。

幼兒中秋安全教育教案篇十九

教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解壞人拐騙小孩子時(shí)慣用的手段,提高防范意識(shí)。

2、讓學(xué)生提高警惕,萬(wàn)一遇到壞人應(yīng)該機(jī)智自救。

教學(xué)重難點(diǎn):

識(shí)破壞人的陰謀,學(xué)會(huì)自救。

教學(xué)過(guò)程:

1、導(dǎo)入:

雖然是五年級(jí)學(xué)生了,但是他們畢竟還是天真的孩童,所以首先我設(shè)計(jì)了讓他們回味兒歌,用課件播放《小兔子乖乖》的兒歌:“小白兔兒乖乖,把門兒開(kāi)開(kāi)。不開(kāi)不開(kāi)就不開(kāi),媽媽不回來(lái),誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)?!弊屗麄冋?wù)勑“淄脼槭裁床婚_(kāi)門,那個(gè)叫開(kāi)門的是什么目的,請(qǐng)學(xué)生暢所欲言,并揭示本課主題導(dǎo)入新課《提高警惕防拐騙》。

2、學(xué)中感悟知道提高警惕的重要性。

此版塊我旨在讓學(xué)生邊學(xué)習(xí)安全手冊(cè)中介紹的知識(shí),邊聯(lián)系實(shí)際談感受為什么提高警惕。

3、學(xué)習(xí)如何防拐騙。

1.此版塊我設(shè)計(jì)以學(xué)生的主體地位為第一,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,暢談防拐的措施。

2.首先讓學(xué)生了解壞人拐騙小孩子時(shí)常用哪些手段?應(yīng)該如何預(yù)防?

3.你還知道哪些拐騙伎倆?說(shuō)出來(lái),提醒大家注意。

接下來(lái)設(shè)計(jì)了“安全小貼士”這一過(guò)程,讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)反拐騙措施。

為了防范被拐騙的悲劇發(fā)生,我們自身應(yīng)提高警惕,掌握必要的反拐騙措施。我向?qū)W生提出了以下幾點(diǎn)建議:

1、要牢記自己和家長(zhǎng)的姓名、家庭住址、家長(zhǎng)工作單位和家庭的電話號(hào)碼,必要時(shí)可以求助警察或者撥打110電話求助。

2、不要接受任何陌生人給的東西,不和陌生人說(shuō)話等等。

3、在公共場(chǎng)所要與父母在一起防走失,上下學(xué)不要單行要和同學(xué)結(jié)伴而行。

4、真的被拐時(shí)沉著冷靜,注意觀察犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對(duì)方的意圖后,要想方設(shè)法,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當(dāng)面頂撞,以免受皮肉之苦。

總結(jié)明理。

此環(huán)節(jié)我讓學(xué)生自己談學(xué)生在本節(jié)的收獲,再次明確提高警惕性的重要性,使學(xué)生回憶本節(jié)中介紹的行之有效的防拐的方法,真正達(dá)到保護(hù)自我,珍愛(ài)生命的目的。

幼兒中秋安全教育教案篇二十

1、引導(dǎo)幼兒初步了解必須遵守的交通規(guī)則,形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解標(biāo)志的作用和特征,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。

3、發(fā)展幼兒的觀察力,思維力及口語(yǔ)表達(dá)能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

1、媒體的動(dòng)畫課件:紅紅闖紅燈。

2、實(shí)現(xiàn)拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。

3、幻燈片:去秋游的場(chǎng)景布置。

【活動(dòng)過(guò)程】。

1、邊觀看動(dòng)畫課件邊討論:

(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場(chǎng)玩,84廣場(chǎng)真漂亮,紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對(duì)面,紅紅一路追過(guò)去,馬路上駛過(guò)一輛車,紅紅差點(diǎn)被車撞上。

(2)為什么紅紅差點(diǎn)被車撞上?

教師小結(jié):紅紅離開(kāi)媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規(guī)則,差點(diǎn)被車撞上,這樣太危險(xiǎn)了。

(3)組織幼兒討論:如果你是紅紅,你會(huì)怎么辦?

教師歸納:過(guò)十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈。

2、看錄像,進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性。

播放錄像,讓幼兒討論、回答。

3、看幻燈片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志。

教師出示各種交通標(biāo)志的圖片,請(qǐng)幼兒自由發(fā)表自己的意見(jiàn),試著說(shuō)出這些分別是什么標(biāo)志,分別代表著什么意思。

師:剛才小朋友說(shuō)出了這些標(biāo)志的意義,那到底說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢?老師來(lái)告訴你吧!(教師仔細(xì)講解每個(gè)交通標(biāo)志的名稱及意義)。

4、游戲--我指你說(shuō):教師指出標(biāo)志圖片,讓幼兒說(shuō)出標(biāo)志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)。

5、情景模擬游戲:秋游去。

(1)帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),認(rèn)識(shí)標(biāo)記,鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。

場(chǎng)景一:人行道和車行道。

師:前面有兩種路,行人該走哪一種路?(人行道)。

師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩)。

場(chǎng)景二:十字路口(教師扮交警)。

師:要過(guò)馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看交警手勢(shì)看紅綠燈)。

場(chǎng)景三:天橋。

師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋要靠邊右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。)。

(2)順利到達(dá)目的地。

延伸活動(dòng):戶外活動(dòng)和中小班小朋友玩交通游戲。

幼兒中秋安全教育教案篇二十一

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解燙傷對(duì)身體的危害。

2、了解簡(jiǎn)單的預(yù)防和自救的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集皮膚燙傷的各種圖片。

2、收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

1、出示皮膚燙傷的各種圖片,了解燙傷對(duì)身體的危害。

(1)這些圖片上的人怎么啦?他們?cè)趺磿?huì)這樣的?你被燙傷過(guò)嗎?

(2)教師小結(jié):這些人都是因?yàn)樽约夯騽e人大意把自己燙傷了,燙傷后有時(shí)會(huì)留下很難看的疤痕,有時(shí)會(huì)對(duì)自己的生活也帶來(lái)不利的影響。

2、討論生活中哪些東西會(huì)燙傷我們?

(1)哪些東西會(huì)燙傷我們?

(2)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

(3)幼兒園哪些東西可能會(huì)燙傷我們?

(4)這些東西會(huì)怎么會(huì)把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?

(5)還有哪些東西會(huì)燙傷我們?對(duì)這些東西我們要注意些什么?

3、討論一些輕度燙傷的處理方法。

(1)討論:如果我們不小心燙傷了,怎么辦?怎樣處理才是最好。

(2)教師小結(jié):燙傷了先用冷水沖一會(huì)兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫(yī)院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方。如果燙得很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會(huì)造成更大的傷害。

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