作為一個重要的素材，總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長和進(jìn)步。在寫總結(jié)時，我們要從整體和細(xì)節(jié)兩個層面進(jìn)行思考，做到有條不紊、層次清晰。生活中沒有永遠(yuǎn)的不變，我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)變化，保持積極的心態(tài)。
當(dāng)我面對挫折的時候篇一
高位截肢的張海迪說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強?！?/p>
雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“要在挫折面前扼住命運的咽喉，挫折會使你自信起來?！?/p>
挫折，是我們生活中常見的字眼。挫折并不是壞事，只要我們有自信，就會戰(zhàn)勝它。
“86分”老師皺了皺眉頭，很詫異地望著我。我更不敢相信，平時成績從沒有這樣差的我居然會……我嘀咕著懵懂的上了臺，拿到卷子，鮮紅的86分，讓人觸目驚心。我回到座位上，一種深深的挫敗感，讓我?guī)缀踔舷?。這時，在我的四周，仿佛都是嘲諷的眼神和譏笑的面孔，我無地自容的垂下了頭，淚水也在不覺中，模糊了雙眼。下課鈴聲響了，教室里也開始熱鬧起來，有的同學(xué)還在討論試題，有的同學(xué)在歡聲笑語，一派歡樂的景象。然而，我覺得，這些都與我無關(guān)，這時，忽然一只手在我肩上輕輕拍了拍，抬頭一看，是我要好的同學(xué)，她正對著我微笑，“這次沒考好，下次可以重新來啊，自責(zé)不是解決問題的辦法，找出問題并解決它才是根本啊，好了，走，我們?nèi)ネ姘?。”她說完，竟不等我反應(yīng)過來，就連拖帶拽的把我拉到了操場，無精打采的走下樓，外面剛下過一場雨。我站在樹下，抬頭一望，太陽把我的眼睛刺得生疼生疼。我沉默許久。漸漸地，我聽到了小鳥的聲音，歌兒唱得好快活。雨后的陽光依舊那么燦爛，花兒依舊那么芬芳。我，難道就不可以像它們一樣嗎？我笑著回到了課室，笑著與同學(xué)們一起嬉戲玩鬧。
從此以后，我知道，其實每個人都必定會遇到這樣那樣的挫折，只是，我以前不知道如何去面對或是不敢去面對。而現(xiàn)在，我則會選擇去面對它，去解決它。
在生活中，我們每個人都面對過挫折，但有的人在挫折的面前不低頭，堅強的挺了過來；還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠(yuǎn)見不到明天的太陽。中國古代有一個文學(xué)家說過：“失敗乃成功之母?！敝挥忻鎸Υ煺塾啦坏皖^、永不放棄的人，才能取得最終的成功。
記得有一次語文考試，我只考了87分，這可是我有史以來考的最差的一次！我的競爭對手王思涵可考了97分呢？比我整整高了10分！要知道，我平時學(xué)習(xí)挺不錯的，怎么差的分?jǐn)?shù)我回去怎么向媽媽交代呢？媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很嚴(yán)，要是媽媽知道我考這么差，一定會罵死我的。怎么辦，我該怎么辦?。炕谢秀便币姺艑W(xué)了，我都不知道我該怎么面對媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里，輕輕地走進(jìn)媽媽的房間，小心翼翼地把試卷遞過去，耷拉著腦袋，隨時準(zhǔn)備挨批評，可是我萬萬沒有想到，換來的卻是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵的話語：“乖女兒，別傷心，考的不好沒關(guān)系，以后要多努力！媽媽知道你這次沒考好是有原因的，以后媽媽會和你一起學(xué)習(xí)的！”聽完媽媽的話，我頓時大哭起來，媽媽一邊安慰我，一邊給我講那些錯題，我明白了那些錯題的答案，高興地笑了，媽媽也笑了，笑得是那樣的甜。經(jīng)過這次考試后，媽媽經(jīng)常帶我復(fù)習(xí)課本上的知識，并經(jīng)常鼓勵我，從不打我或罵我。我也非常用功，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，回家能按時完成老師布置的作業(yè)，我和媽媽一起努力著。當(dāng)別的孩子在快樂的玩耍時，我在努力的學(xué)習(xí)；當(dāng)他們和爸爸媽媽一起去郊游時，我也在努力的學(xué)習(xí)。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我在下一次的語文測驗中，終于取得了優(yōu)異的成績，那鮮紅的97分，可是全班最高分?。‘?dāng)然，這一切也離不開媽媽對我的鼓勵。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它讓我明白了我：當(dāng)我們遇到挫折時，一定不能向挫折低頭，這樣才能取得最終的成功。
世界上沒有不勞而獲的東西，也沒有不遇到困難的人。
記得有一篇文章中說過：“生命的一半掌握在你手中，一般掌握在上帝手中。你要用你的一半努力爭取上帝手中的一半?！?/p>
我至今還記得上五年級的時候，我一直是年級中的前幾名。每次考試我都逼著自己努力做到最好，心中下決心不讓別人超過自己。這一次考試，題目都不算太難，可謂得心應(yīng)手。
沒一會，時間到了。轉(zhuǎn)眼間試卷已經(jīng)整齊的擺在了講桌上。我心中暗笑，因為我覺得這次做得不錯。一定能考個好名次。
下課后，我便飛快的跑出去。忽然看見有幾名學(xué)習(xí)在前幾名的同學(xué)在討論題，我也跑過去湊熱鬧，我仔細(xì)的聽著他們答案，心中一下涼了半截，我的多數(shù)答案和他們一點都不沾邊，我開始后悔自己沒有好好檢查，怪自己不用心。
不幾天，學(xué)校召開了一次師生大會，并宣布了年級前五名的同學(xué)，他們高興的歡呼，而我只是心灰意冷的聆聽著。終于在空氣中傳來了我的名字。天?。∥揖谷换淞肆鶄€名次，我在同學(xué)中間低著頭，默不作聲。
這時，那幾個前五名的同學(xué)向我跑過來，我原以為他們是來嘲笑我的，但沒想到他們說：“你不用難過，這次沒進(jìn)前五名，下次一定會做好的?！薄笆菃?？”我疑心的問。
漸漸的，我的心情在我那幾個“競爭對手”的安撫下靜了下來。
對，我要努力，我下次一定要考出好成績，這樣我才能對的起父母和老師，才能對關(guān)心我的同學(xué)有個交代。
現(xiàn)在，我終于明白了，成績不是最重要的，你的拼搏與努力的過程才是最重要的。自那以后，我被自己改變了，成了一個熱心助人的好學(xué)生。
每當(dāng)我安慰他人的時候，我總會給他們講這件事。
是努力讓我擺脫了挫折，走出了陰影。
是勇氣讓我面對挫折不再害怕，不再心灰意冷。
我要向全世界高喊：“挫折并不可怕，只要你有勇氣面對！”
有這樣一個問題：當(dāng)我們面對挫折的時候，會怎么辦？一些人可能會選擇堅強地面對，而我卻是――。
就是上次期末考試結(jié)束后，成績單發(fā)下了——682分，全級僅排67！我獨自一個人坐在我的房間里。望著書桌上的成績單上的那個不理想的分?jǐn)?shù)，眼水頃刻間模糊了我的眼睛，我為自己的“慘敗”而痛心！
正當(dāng)我沉浸于傷心中時，媽媽推開門，安慰著我說：“媽媽不是告訴過你嗎？金子也有不發(fā)光的時候，誰都不可能是常勝將軍啊！”聽了這番話，我并沒有為此感到慰藉，而是更加的激動，甚至是憤怒！雙眼緊緊盯著成績單，同時手更是不由自主地把成績單越抓越緊，最后，成績單變成了一團破爛不堪的紙團。媽媽開始焦急起來——她理解我的心情，并給我講了一大堆的道理，可這絲毫沒有對我起到作用。淚水再次奪眶而出，像斷了線的珠子滴落在地上。
媽媽再也無力勸說我，失望地走開了，房間里只剩下我人，依然低聲的哭泣。
夜已深了，鐘聲敲過十一下后，父親回到了家中，接著聽到一陣談話后，父親進(jìn)入了我的房間，輕輕地對我說：“孩子，你別想成績了，先去個洗澡吧?！?/p>
聽著這首激情高昂的歌曲，憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。我終于明白，學(xué)習(xí)中這點挫折算什么？這次沒考好，并不等于永遠(yuǎn)考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進(jìn)?。∪松穆烦錆M風(fēng)波與挫折，當(dāng)我面對挫折時，我們決不能被它們嚇倒，讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想，勇敢地向前走！
有一次，我們學(xué)校開展了“。
作文。
競賽”活動，要求是寫一種你所熟悉的植物，并表達(dá)出你內(nèi)心的情感。我寫的是小草，但最后我卻沒有獲獎。那時，我真的很失望，但轉(zhuǎn)念一想：失敗乃成功之母，不經(jīng)歷挫折與失敗，哪里會成功！想到這，我感覺心中寬廣起來了。于是，我再接再厲，不斷進(jìn)取，終于獲得了好成績。
還有一次期末考試，我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了，但是考試時我卻發(fā)揮失常，名詞滑落的很厲害。為了這件事，我哭了很長時間。這時，媽媽走過來遞給我乙耳機讓我挺里面的音樂。我戴上耳機，聽見里面?zhèn)鞒鰜碛鋹偟男桑腋杏X這旋律似曾相識，便問媽媽：“這是什么音樂啊？”媽媽卻故作神秘地說：“聽聽你就知道了。”說完，里面就傳出了歌詞：“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀?！迸?，原來是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時，媽媽說：“聽出來了吧，我希望你也可以在徘徊孤單中堅強，就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么，受到挫折也沒有什么，只要你努力了，下一次照樣可以勝利。”我覺得媽媽說得很有道理，就下定決心，在假期里一定要好好學(xué)習(xí)，下次一定要考個好成績。然后，媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽著這優(yōu)雅、容易觸動心弦的音樂，聽著聽著，不知不覺便睡著了。
“我終于，看到所有的夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有夢就飛多遠(yuǎn)吧！”沒錯，遇到挫折時候，不放棄，堅持不懈，鍥而不舍，你就一定會看到所有的夢想都開花。當(dāng)我們面對挫折時，就應(yīng)該像歌中說的一樣。讓我們一起，向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧！
當(dāng)我面對挫折的時候篇二
人的一生中會遇到兩種人，一種是促進(jìn)你的人；另一種是打擊你的人。但最終，兩者你都要感謝。
自從我上了四年級，我的成績不再穩(wěn)定，而是處于下滑趨勢。短短一段時間，我從老師眼中的“優(yōu)秀學(xué)生”變成了頑固調(diào)皮的“差生”，這難免讓我感到有些沮喪，但是面對這樣突如其來的挫折，我茫然無措?；蛘哂行r候，看著同學(xué)們在進(jìn)步著，而自己卻在原地踏步甚至于往回走……心里很不是滋味，總想著放棄。
挫折，讓我停滯不前。這時，有人鼓勵我：“沒事，好好學(xué)，慢慢地，你就能進(jìn)步！失敗并不可拍，放棄才是可恥的；挫折并不可拍，只要有堅持下去的毅力……”我似乎明白了什么，開始努力把身心投入到學(xué)習(xí)中。
后來，成績有了一些進(jìn)步。正當(dāng)我為自己努力的結(jié)果高興時，有人卻說：“只是一點點進(jìn)步，有什么可以沾沾自喜的。與其有時間在這里驕傲自滿，不如多花點功夫在學(xué)習(xí)上吧”聽了這些話，我開始努力，努力不是為了得到成績、進(jìn)步，而是要得到一些人的認(rèn)可。
突然下起了雨。雨越下越大，和窗外的吵雜生重疊在一起，讓人心煩……我拉開窗簾，看著陽臺上那盆飽受折磨的小花，我愣住了：為何花兒如此弱小，卻能堅持屹立在風(fēng)吹雨打中？疑問迅速的閃過我的大腦，轉(zhuǎn)變成答案……與其說是答案，不如說是真理。
花兒的外表雖然柔弱，但仍堅強的屹立在風(fēng)雨中從不退避。因為她知道，風(fēng)雨過后，陽光一定會來臨，風(fēng)雨吹得越大，將來的日子就會越美好。
不管夜晚多么黑暗，黎明總會到來。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
當(dāng)我面對挫折的時候篇三
挫折，是人生中必經(jīng)的一道大門，只要你有勇氣推開它，迎接你的將是幸福和激動。
那天，太空中下著蒙蒙小雨，小草上留著幾滴小水滴，好像提醒著我今天我的運氣不怎么好。
果然，剛上課，王老師就臉色陰沉的捧著一沓卷子。啊，第一單元測試卷！王老師冷冷的說：“這次考試總體來說，大家考的都不好，我沒有改分，大家好好看卷子，讓家長算分?！?/p>
我的心馬上涼透了，卷子發(fā)了下來，我一看，錯了好多題，我大概算了一下，才考了78分，我這次怎么才考了這么點？我的認(rèn)真沒有讀題，有些數(shù)抄錯了，有的步驟太復(fù)雜……這些五花八門的題我都練過的呀，怎么會寫錯呢？我這次犯了大錯了。
回到家，我和爸爸媽媽認(rèn)真的討論了討論，我考試的錯誤大多數(shù)都錯在解決問題，我扣了15分呢。
天下沒有賣后悔的藥，我只得好好學(xué)第二單元，我每天都在網(wǎng)上下載題，自己使勁的練習(xí)，真想在下一次考試取得好成績，我一定要為了自己的理想奮斗??！
第二單元我果然考了99分的好成績，我十分高興，想到：我總算考好了，我這會考的還不錯呢！下課后，大家都問我學(xué)習(xí)的方法和技巧。
挫折只是個小問題，只要你努力，用心，成功的大門就會想你敞開！
當(dāng)我面對挫折的時候篇四
我是班里的一位小組長，但相比其他同學(xué)，我一點都不積極，收作業(yè)時，也常常指派副組長去。一個很平凡的課間，副組長又來叫我發(fā)作業(yè)，我心里暗想：這個人也太固執(zhí)了吧。于是頭也不回地說：“不去?！?/p>
經(jīng)過反省，我知道了自己的錯誤，我想要彌補：在學(xué)習(xí)上更加努力，在和同學(xué)相處時多幫助他們，積極幫新組長收作業(yè)、發(fā)作業(yè)……終于，在一次考試中，老師看到了我的進(jìn)步，把我又封為了副組長。后來，由于我的口碑越來越好，老師又讓我做回了組長，我高興的直喊“陽光總在風(fēng)雨后”。
哭過才知道笑的可貴；哭過才知道甜的滋味。，我要相信這一信念：只有經(jīng)歷了山重水盡，才能體會到柳暗花明。
當(dāng)我面對挫折的時候篇五
漫長的人生中充滿回憶，寬廣的人生大道免不了小磕小碰。對面挫折，不要害怕，就算跌倒，也要站起來打倒它。
考入初中的我，壓力逐漸增大，七門功課讓我有些許的措手不及，。初中的第一個期中考試，勉勉強強前進(jìn)一名，到達(dá)第四，地理成績并不理想，險些落下及格線，這件事并沒有給我多大影響，真正使我心情跌落谷底的元兇是之后發(fā)生的一件事。
因為期中歷史沒有考的緣故，老師商定兩星期后測試，那個時候我并不是非常重視歷史這門功課的，也因為之前沒有考試過，并不了解自己的水平到底如何，所以在這兩個星期里，我沒有去認(rèn)真地讀、記，一晃眼，約定的時間就到了，心中甚是忐忑，我便翻出資料，在上體育課時狂記，想要臨陣磨槍，卻又心猿意馬，嘴在讀，眼在看，心中卻在想著其它的事，一節(jié)課下來，真正牢記于心的，沒有幾個。
時間一分一秒過去，上課鈴響起，歷史老師抱著那疊考試卷子跨進(jìn)大門的那一剎那，我的心里愈跳愈快，手心也微微出汗，緊張感由心而發(fā)。拿到卷子，籠統(tǒng)一看，才發(fā)現(xiàn)腦中的知識有多空白：空白的是不知道這個人，這個事件是在哪一課，更不要說是在哪個時代了。
這場考試我砸了，敗得體無完膚，本以為69分是我最低的分?jǐn)?shù)，誰曾想，一個歷史讓我潰不成軍。歷史老師沒有讓不及格的人站起來，我卻雙腿顫抖著站了起來，我聽到大家不可置信地小聲說出我的名字，我羞愧極了，深垂著頭，淚水差點奪眶而出。“不行！不能哭！不可以認(rèn)輸！”微小的聲音在我心中重覆，生生將淚水逼回。那幾天，我十分低落，也害怕面對肖老師，害怕她會罵我，害怕她失望的眼神。不久，肖老師找了班上前10名談話，我認(rèn)定我的死期到了，深吸了一口氣，做了思想準(zhǔn)備。可是肖老師沒有罵更沒有打我，只是告訴我們的缺點所在，告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)步。我以為這是一種信任，相信我在期末可以扳回一成，借著肖老師的信任，我做到了，期末我獲得了94分的成績。
當(dāng)我面對挫折的時候篇六
在生活中，我往往會面對許多令我煩惱的事情：挫折、困難、失敗……但是我已經(jīng)學(xué)會站立起來，面對他們，我會毫不留情地把他們打倒。
兒時的我雖然稱不上“天不怕，地不怕”的人，但多少也會克服困難和挫折。正如那件事。
記得那天，媽媽給我買了一輛自行車，要我學(xué)。我興致勃勃德跑到樓下去，盯著這輛嶄新而又可愛的自行車看了好一會兒。媽媽先發(fā)話了：“孩子，你要不要騎騎看??？”我興奮地跳得三尺高，并說：“好，好，快點讓我騎！”我坐了上去，雙手緊緊地握住單車頭，并說：“我開始騎咯！”誰知，話音剛落，我就摔了個底朝天。“你這破車，我就不信‘馴服’不了你！”我氣得咬牙切齒地說?；顒酉律眢w后，我又信心滿滿地坐上去，盡量讓車保持車速、平衡……結(jié)果呢，還是重復(fù)剛才的結(jié)果。經(jīng)過一次又一次地“挑戰(zhàn)”，老天最終心疼我了，讓我學(xué)會了騎單車了！
我相信大膽和自信就是克制挫折的最有利的“武器”！
當(dāng)我面對挫折的時候篇七
在成長的路途中，每一次搏擊，每一次感動，每一次成功，每一次挫折都是生活的饋贈。
我會想起那些在挫折中勇敢站起來的成功者——25歲耳聾的天才音樂家貝多芬用自己的勇氣克服了耳聾的困難不管身體怎樣衰弱不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪戰(zhàn)勝種種困難學(xué)文化學(xué)本領(lǐng)。沒有上過學(xué)卻自學(xué)了英語、日語、德語翻譯了十幾萬字的英國小說。還有談遷、孫中山、愛迪生……這樣的.人實在太多了和他們比起來我這點困難又算得了什么？！
我會唱歌、吟詩給自己鼓勁兒。它們總會給我增添意想不到的力量?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”的場景浮現(xiàn)在我的腦海使我更自信地面對挫折。吟起“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”、“天生我材必有用”又會更加堅定信念對挫折發(fā)起挑戰(zhàn)。
我會像一只受傷的小貓一樣默默地舔著自己的傷口而不流下一滴眼淚因為我知道當(dāng)傷口復(fù)原的時候我還會像以前一樣活蹦亂跳、自由自在！這時候的挫折將成為海上的暴風(fēng)雨而我就是那只小海燕對著天空吶喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
于是，我在風(fēng)雨中越挫越勇！挫折就像一杯紅酒，喝一口，是苦澀的，但細(xì)細(xì)品味，就會發(fā)現(xiàn)它是甜的；挫折就像是一片檸檬，咬一口，是酸溜溜的，但吃到最后，就會發(fā)現(xiàn)它也是甜的。巴爾扎克說過：“挫折就像一塊石頭。對于弱者來說，它是絆腳石，讓你卻步不前；對于強者來說，它是墊腳石，讓你站得更高?！蔽乙龊笳?，讓挫折成為我人生的墊腳石，使成功離我更近一步。將挫折看成是美妙的音符，為我們繁雜的生活譜寫一段最美的旋律吧！
當(dāng)我面對挫折的時候篇八
挫折像一堵高墻，說不上什么時候它就出現(xiàn)在我們?nèi)松飞?。有的人遇上了它也許會放棄，不再繼續(xù)走下去，從此萎靡不振。但我相信，如果我遇到了那樣的一堵高墻，我一定會爬到它的上面越過它，繼續(xù)走完這段路。
月考的前一天，我們學(xué)校開展了一年一度的詞語聽寫比賽，承蒙老師和同學(xué)們的信任，我將代行全班同學(xué)和其他四名同學(xué)與其他班級比賽。其實為了這次能取得很好的成績，我也付出很大的努力。在星期日那天，我花費了一下午的時間去整理詞語，整理出大筆記正反面五張詞，這五張詞是為我量身定做的，全都是我自己不會的。
比賽前，心顫腿抖的，超級緊張。但通過時間的消耗，等到比賽時也就平靜了。和我對擂的兩個對手都自信的拿著自己考的內(nèi)容。望著手中的比賽內(nèi)容我傻了眼——會的十分少！最后公布結(jié)果，我為我們團隊失去了14分，這14分丟掉我們?nèi)嗟臉s譽，我沒有哭，只是回到我的座位平靜的坐下。最后公布總結(jié)果我們比1組少了13分和二組并列經(jīng)過我們團隊另一個隊友的努力，三個名額中獲得第二名。
回到教室，我哭了，這是自責(zé)的眼淚，自責(zé)自己沒有為班級爭光，反倒把成績拉下來這是后悔的眼淚。為什么不在比賽之前充分的準(zhǔn)備一點，可是在我哭的時候，老師在鼓勵我同學(xué)在安慰我，他們沒有排斥我，但是心里還是依舊過不去那個坎——這是榮譽的問題。如果換做他人未必會選擇我選的號碼作為比賽內(nèi)容，如果我不選擇號碼，那個冠軍非我們莫屬！為了這次比賽我沒有盡一點力，而是我的隊友一直在努力，才贏得這個名次，不但沒有幫上忙，反而把成績拉了下來，我總覺得我是一個拖油瓶，為班級蒙了羞。
隨著時間的沖刷，這種想法也漸漸的淡了，更多的是不在想這一次，爭取下次為班級爭光，給班級貼上一層無形的光輝過去的就讓它過去吧。不要被這一個小小的挫折打倒而影響今后的生活，我才15歲，因為這個失去信心，從此一事無成，也太不劃算了，我的未來不會被這個挫折所擊敗，反而要以這個挫折為斗志激勵自己在今后過的更好。
我拭去眼角的淚：“今個天兒真熱?。⊙坨R都出汗了”
當(dāng)我面對挫折的時候篇九
人生在世，誰都希望自己的生活中能夠多一些快樂，少一些痛苦；多一些順利，少一些挫折。可是，命運似乎總愛捉弄人，總是給人以更多的失落、痛苦和挫折。當(dāng)你面對成功時，也許會輕松地微微一笑，但是面對挫折呢？當(dāng)我打開記憶的大門，一件令我終生受益的事就浮現(xiàn)在眼前。
有一次，老師告訴我們明天要考試語文，我回到家，便認(rèn)真復(fù)習(xí)，并做了充分的準(zhǔn)備。第二天，我胸有成竹的上了考場，“叮鈴鈴——”隨著鈴聲的響起，大家都拿起筆，“刷刷”地答起題來，這次考試時間很長，我飛快地做完了題，經(jīng)過反復(fù)檢查后，我便想：這次的考試題目這么簡單，準(zhǔn)能得“100”分！
我振作起來，找到出錯的原因后，改變了學(xué)習(xí)方法，認(rèn)真做題，不會的請教老師，終于，在又一次語文考試中，我取得了令我滿意的好成績！
當(dāng)我面對挫折的時候篇十
人生的道路不會是一帆風(fēng)順，人們難免會碰釘子，碰到釘子我們就會產(chǎn)生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應(yīng)。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。
在上小學(xué)五年級時，開學(xué)伊始班里競選班委，剛開始班上沒有一個人站起來，我心想：“我在班上的人緣還不錯，成績也還可以，應(yīng)該可以競選一下?！钡寝D(zhuǎn)念又想要是沒選上又多么丟人啊!思來想去我最后鼓起勇氣報名參加競選。老師給我們每人發(fā)了一張白紙，讓同學(xué)們把支持的人的名字寫上。當(dāng)我寫完了之后偷偷的環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)我周圍的大部分的人都選了我。我緊張的心緒又平復(fù)了許多，還略有些許興奮。當(dāng)開始統(tǒng)計票數(shù)的時候我還洋洋得意的笑著，不一會笑容慢慢的在我臉上消失，我們幾個競選者的票數(shù)一直咬的很緊，而我的心情也想坐過山車似的忽高忽低。終于票數(shù)統(tǒng)計完了，我居然以幾票之差落選了，我的臉?biāo)查g漲得通紅，恨不得地上馬上裂開一條縫好讓我鉆進(jìn)去，這是那邊獲選的同學(xué)正高興的笑著，這個結(jié)果對我來說就像一道晴天霹靂，而現(xiàn)在我滿心的羞愧和后悔。
到了第二年，又到了競選的時候了，我沒有參加，而去年和我一同落選的小明居然參加了，并且以高票當(dāng)選。我心中十分詫異，于是我去問他，他說：“雖然我上次落選了，但是從中我找到自己的不足并加以改正，樂觀并勇敢的.面對挫折就一定會成功的。”于是我也慢慢調(diào)整自己的心態(tài)，努力去改變自己、完善自己、充實自己，最后我也競選到了自己心中心儀的職位。
通過這件事使我深刻的認(rèn)識到：當(dāng)我們面對困難和挫折的時候，大致分為三種人。第一種是膽怯、懦弱的人，他們一遇到困難和挫折就放棄既定的目標(biāo)，結(jié)果一事無成。第二種是意志不堅定或容易滿足的人，他們在困難和挫折面前也能博一下，但是，要么滿足于已有的成績，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅持到底，這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅定信念、意志堅強的人，他們勇敢面對挫折。善于把前行道路上的絆腳石當(dāng)成墊腳石，不達(dá)目的誓不罷休，最終他們站到了山頂。蘇軾說過：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”
當(dāng)我面對挫折的時候篇十一
你見到過寶劍的鋒利的刀刃嗎？寶劍的利刃是反復(fù)磨礪的結(jié)果；你聞到過梅花的香氣嗎？梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗才發(fā)散出來的。人也是這樣，凡在歷有作為的人物，都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。俄國的物理學(xué)家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境造不出時代的偉人?！?/p>
困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前；也可使人精神振奮，經(jīng)受磨練，增長才干，增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物，雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結(jié)經(jīng)驗，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰(zhàn)斗精神。
當(dāng)然，認(rèn)定目標(biāo)堅持下去、百折不回的精神，與靈活應(yīng)變、及時調(diào)整目標(biāo)、及時改變行為方向的做法并不矛盾。因為人對自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個過程，當(dāng)碰到挫折時，經(jīng)過冷靜分析，如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時的主客觀條件，也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗。
例如，明代的醫(yī)學(xué)家李時珍了解]曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學(xué)醫(yī)，終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來是做官的，初任郎中，后繼父職任太史令，終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝，不僅被關(guān)入監(jiān)獄，而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下，他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書，終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。在人生道路上，殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦，在這種情況下，弱者消沉了，只有強者才能挺立。
我國科普作家高士其，23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥，從此全身癱瘓，頭部僵直，動作艱難。1978年，一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服，他頑強地克服了病殘帶來的無數(shù)困難，堅持用顫抖攣縮的手，忍痛一筆一畫地進(jìn)行寫作，終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的，她由于高位截癱，喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運動功能，只能坐在輪椅上。但她說：“人就像一部機器，殘疾人就像部分零件損壞一樣，不能因此就把整部機器毀掉，那些能用的部分還是大有價值的?！庇谑撬毩?xí)寫作、唱歌、學(xué)外語，很快地提高了自己的文化知識水平，終于成為世界上的一個高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程，還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國邀請去作報告，贏得無數(shù)鮮花與掌聲，她成功了。
只有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
在人生道路上，哪里沒有險阻？誰能不遇到困難和挫折呢？我們應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗和挑戰(zhàn)，加強對挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個強者。
當(dāng)我面對挫折的時候篇十二
人生，就好似茫茫大海，海風(fēng)沒日沒夜的吹，大海也就沒有平靜的時候，隨著大風(fēng)的擺布，沒有一點自己的主見。我的人生也是如此，像這風(fēng)一樣，像這海一樣。曾經(jīng)，我是一個任挫折擺布的人，但經(jīng)歷了那件事以后，我不再畏懼挫折，而是勇敢地面對它，正視它。我的學(xué)習(xí)之旅也因此變得多彩、有趣。
那是一次數(shù)學(xué)考試。早上，起來，天氣晴朗，我也就十分的開心，因為在這多雨的季節(jié)里，能有個好天，已是萬幸了，加上今天還有場考試，那簡直是太棒了（那時我曾經(jīng)喜歡過考試），高高興興上學(xué)，高高興興考試，什么都是高興的。卷一發(fā)下來，我粗略的看了一遍，真簡單！我心想：這世界多么美好，我是多么的幸運。我疾筆如飛，很快做完了所有的題，一看表，才用了十五分鐘！看看我周圍那些冥思苦想的同學(xué)，更得意了，我心里那樂的簡直無法形容，我坐在原地左玩玩，右鬧鬧，時間過得真慢，等靠到考試結(jié)束的時候，我已玩得筋疲力盡了，把卷子往講桌上一放，并自傲的說：“100分”，聲音很響亮，惟恐有同學(xué)聽不見。
感到幸福的我告訴我的同學(xué)，我的爸爸，我的媽媽，我這次考得非常好。那一天，考試成績發(fā)了下來，我想都沒想抽出最高分就放到了我的桌子上，并喜洋洋的對所有人說：“今天是個好日子！”可是，事實并不如此，同學(xué)把我的真實成績給了我“65分”！天哪，“這不是我的，我不相信”！我說道。當(dāng)時我眼前感到發(fā)暈，終于，我還是接受了它。我哭了，哭得好痛心。
后來，我又迎接了一場考試，我不再像以前那樣，而是以謙虛的態(tài)度面對它，終于，我成功了，我成功了！我又一次笑了起來，因為我勇敢的面對挫折，并且挺了過來。
當(dāng)我面對挫折的時候，我會哭，但不會一直哭下去，而是拍拍胸脯，告訴自己要堅強。挫折不可怕，可怕的是不敢面對它，其實有時候戰(zhàn)勝挫折并不是很難的事，同學(xué)們，揮揮手與挫折說聲“再見”吧！
當(dāng)我面對挫折的時候篇十三
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了八點零級的大地震，但是那些被水泥板壓著的小孩兒們，當(dāng)他們面對挫折的時候，從不輕言放棄，在他們的眼里，生命是寶啊！
我面對挫折的時候，有時會放棄，但我想，只要有著汶川地震的朋友們的堅持不懈的精神，相信挫折總會被我一一打敗。
有事我面對挫折會努力打敗。有一次，我做完了作業(yè)，帶著一絲悠閑的情趣打開了奧數(shù)題，我做了幾題，滿意的笑了笑，就繼續(xù)坐下一題。不料，我“遇難”啦！一點也做不出來，我想放棄了。忽然，我腦海里閃過汶川小朋友們面臨挫折而不放棄的情景，我就立刻把思緒又放在了這道題上，最終，我終于解除了這道題。從而，我知道了有付出就有收獲。
但有時，我面對挫折會臨陣脫逃。記得那一次，我正在練字，忽然，聽見外頭有玩耍嬉戲的`聲音，愛玩的我吞吞口水，又繼續(xù)練字。練了一會兒，我是在受不了這種“折磨”，于是，我扔下手上的東西，沖出門外，和大家一起玩游戲。
當(dāng)我面對挫折的時候篇十四
人生，是一場馬拉松，是一場跳高，挑戰(zhàn)自己的極限，是超越自我的巔峰。但也不免挫折不斷，失敗不斷。憤怒、悲傷、消極、恐懼，人生就會變得迷茫。不過挫折就像一塊絆腳石，能利用它的人，就能跳得更高，成功就離你很近了。還記得渴望成功的我們歡笑之時。
已過了半學(xué)期，還有些不適應(yīng)，但不免有些興奮。因為大家又將迎來一次活動，第一屆足球聯(lián)賽。朋友們爭先恐后地報名，也為我報上了名，不過我還是有些不情愿，不斷地推辭，但“軍令如上”，我無奈地開始進(jìn)入足球聯(lián)賽的預(yù)熱時期。
大家起初決定每天訓(xùn)練，我每次去得很遲，只能訓(xùn)練一會兒，而且軍中一片亂糟糟，笑的笑，玩的玩，滿場的足球四處亂飛。于是我下定主意逃離足球訓(xùn)練場。我的接連得逞，讓朋友們總是措手不及，但是我感覺朋友們每天盯著我，將我的書包扣壓在他們那，不料一場驚天的計劃油然而生！
大家接連推選胡書豪做隊長，這可苦了我們，真叫“新官上任三把火”，第一把火可就燒在了我的頭上。他在第二天立刻嚴(yán)整軍令，制定規(guī)矩，協(xié)同老師一起來打擊我們這些“懶漢”，明知我運動性能較差，渣渣一樣的我肯定遭到嘲笑，想到這兒我的心就涼了一半。
拖延了一周的訓(xùn)練最終還是開始了，就如同噩耗一樣在我們之間散漫著。跟我以前的班主任說的一樣“落后就得挨打，就得像狼狗一樣急追猛趕”。我根本云里不知霧里的我不知不覺地進(jìn)行起了希特勒的“克羅地亞狂想曲”，那瘋狂的音節(jié)如同我們驟雨般的腳法；那單一有節(jié)奏的轉(zhuǎn)折，如同我拼盡全力的嘶喊；那震撼的尾聲如同我們滾倒時的摩擦。漸漸無知的我，也變得有些懂了，經(jīng)過時間的磨礪，我也有些自以為，不過后面接近尾聲的訓(xùn)練時更讓我明白了一件事；不可驕傲，否則失敗與挫折就會接踵而來。
自從我學(xué)會了踢足球后，就覺得無比自豪，每天放學(xué)以后我們班總是第一到達(dá)空空如也的操場，這正適合我們訓(xùn)練。這是一次不同尋常的訓(xùn)練，主要學(xué)習(xí)實戰(zhàn)技巧。我們都必須通過考核，第一項就是我最喜歡的射門了。當(dāng)大家都射進(jìn)去時，我不由地咽了一口口水，我暗自安慰著我自己極度慌張的`心情。我使勁一踢，球呈弧線直接落入了守門員手中。哎，我十足的勁瞬間消耗殆盡。不，我不是踢球的料，還是算了吧！但我又想起曾經(jīng)打乒乓球的教練說：挫折橫在你面前，你選擇懦弱，那么勝利就不會向你這邊！我終于明白教練所說的了，我立刻站起來，又加入到了行列中。我一路走來，多少挫折都克服了，怎么小的挫折也能難倒我呢？我懷著這樣的心態(tài)看待著任何事。
雖然后來這場比賽我們輸了，但我毫不失望，因為從學(xué)到訓(xùn)練我們都是克服挫折與坎坷才挺過去的。從這個層面上看，贏和輸已經(jīng)不重要了，因為我們是勇敢者、進(jìn)取者、勝利者！挫折隨著生活漸漸遠(yuǎn)去，希望我自己能記住每次挫折，時刻勉勵自己，向成功進(jìn)發(fā)！
當(dāng)我面對挫折的時候篇十五
一片楓葉，也有枯萎的時候；玫瑰有時會枯萎；一直航行，就會有傾覆的時候。然而，我們的生活最終會面臨失敗。
失敗，什么是失?。渴沁M(jìn)步的步伐開始后退，還是升旗開始落下？總之，失敗之后，我們會變得很壓抑，會不得不丟面子，覺得自己在別人面前抬不起頭。
失敗后我們一定要這么沮喪嗎？我會很確定的告訴自己：不會！
被稱為“發(fā)明之王”的愛迪生發(fā)明了2000多種東西。雖然他發(fā)明了很多東西，但他不是在這個危險的過程中失敗了嗎？他發(fā)明電燈泡時，我們現(xiàn)在家喻戶曉，他嘗試了1000多種材料，失敗了很多次。直到那時，他才有了家家戶戶都用的電燈泡。“炸藥大王”諾貝爾為了阻止鐵路工人這么拼命，改變主意研究炸藥。他的實驗室經(jīng)常爆炸，他自己的兄弟也在一次爆炸中喪生。但是，他并沒有氣餒，就退了，而是更加認(rèn)真地研究起來。他克服了很多困難，失敗了很多次，最終成功發(fā)明了現(xiàn)在鐵路工人使用的炸藥。
我依稀記得三年前，我們剛上初三的時候。孫老師一到書法班，就教我們練習(xí)書法。年紀(jì)輕輕就對“書法”產(chǎn)生了興趣。我也很期待每周一次的書法課。但是我總是寫不好，寫的歪歪扭扭的。不要說和書法家顏清真比，甚至和我的同學(xué)鄭曉彤比，都是天壤之別！每次老師都會圈出寫的好的同學(xué)的話，但是沒有給我抄?？粗舯卩崟酝淖?，被老師圈得很慘，心里很不爽。五年級的時候，不小心參加了書法比賽，但是沒有獲獎?？粗鴦倮叩男θ?，他的臉也被證書映出來，心里自然不舒服。于是，我每周練一大套宣紙，慢慢的，字變得好多了，也不覺得那么生硬了。六年級的時候，我再次代表學(xué)校參加比賽。這一次，我努力寫作，盡了最大努力，終于獲得了二等獎！雖然這是一個小的二等獎，但對我來說并不容易。我的知識：原來勝利的果實嘗起來是酸的，但他們的心是甜的。
面對失敗，我們不必沮喪和放棄。而是要把失敗變成更大的動力，讓紅旗飄起來，讓帆船起航。
"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？"這句話是最好的見證。失敗后，我們要更加努力，吸取教訓(xùn)，努力奮斗，才能遇到最美的彩虹，才能給人上色，才能過上絢爛的生活。
當(dāng)我面對挫折的時候篇十六
六年級時，我愛動腦筋，有時候把難題解開了，就非常高興，但是我也遇到過困難，例如我想不出題的答案。
記得有一次考試，我們在教師里靜靜的坐著，試卷發(fā)下來了。太容易了。我瞟了一眼，發(fā)出了感嘆。
于是我把卷子放在桌子上，趕快做起來，我做卷子，老師就在講臺上看著我們，但是不影響我的速度。“叮鈴鈴…”下課了，四十五分鐘過去了，我做了已經(jīng)有四分之三了，因為我們是在最后一節(jié)課考得，所以為了不影響我們做試卷，老師先讓我們回家吃飯，我也只好放下手中的筆，依依不舍的交上去，再等待下午的那一些題。
到了下午，同學(xué)們都在聊天，我卻沒有心思。
上課了，下午的第一節(jié)課改成了數(shù)學(xué)。老師又把沒做完的試卷發(fā)了下來。我又以極快的速度做完了應(yīng)用題，就差一個附加題了，我定神一看，是一個分?jǐn)?shù)題，分?jǐn)?shù)是我有一些不擅長，我心里打了個寒顫，我又看了看題，我有一些生氣。這不但是分?jǐn)?shù)題，還是爽法的，沒有辦法，自己算吧，我剛要拿筆算時，我愣住了，因為那還是一個很長的式子，只有簡便方法才能算出來。我想了想，又在草稿紙上算了算，可還是沒有算出來，怎么辦呢？“放棄把！”我心里又響起來天使的聲音：“孩子，不要放棄，那只是一道題，那是一道題，那是一個小困難，如果你連這種困難都克服不了，怎么會克服大困難呢？”
就在我左右為難時，我決定克服這一個困難。老師來了，我決定問一問老師，讓老師個給我一些提醒。我問了老師，老師給了很大提示，我不一會就把那一個難題給解決了，并且試卷下來后考了個好成績。
從這一個小困難，我得到了啟示我們要堅持不懈，這樣會讓你受益匪淺。
當(dāng)我面對挫折的時候篇十七
挫折，是成長路上的墊腳石，它或許讓你一敗涂地，但它也督促你成長，指引你走向成功。當(dāng)我面對挫折的時候，不曾氣餒。
夕陽西下，成績單在我手中不安分地被風(fēng)吹動，飄動的聲音如同磨刀霍霍，激起心中那潭叫失望的水。一束殘陽照到我臉上，卻仍是那么赤熱。灼熱的空氣將我與歡聲笑語隔絕，能聽到的只有嘲笑與諷刺。再回想老師的目光，失望中的那份怒氣讓我難以忘記，成績單上的數(shù)字也仿佛在我心中狠狠地刺了一刀。
這個炎炎夏日，我在挫折手下一敗涂地。
夜深人靜，鐘表的滴嗒聲伴著平穩(wěn)的呼吸，在黑夜中回響。
夏日的一縷涼風(fēng)，從我耳邊拂過，坐在操場的樹蔭下，注視著夕陽下的人影逐漸遠(yuǎn)去，心中的失敗被一陣微風(fēng)帶走。面龐上的倦意散去，掛上了自信的笑，向遠(yuǎn)處的同學(xué)招手。
當(dāng)我面對挫折的時候篇十八
記得有一次，英語課上老師說：“我們要參加一個英語演講比賽，每人寫一份，交上來，選出2名好的同學(xué)去演講。
回到家，我開始了認(rèn)真的準(zhǔn)備。
第二次上課，我把演講稿交了上去。沒想到我竟然獲得了這次好機會。
到了演講那天，我有些緊張，但心里一直在安慰自己?！闭?號同學(xué)上場?！把?！到我了，我走上臺，流暢的講了一個有趣的小故事，然后走下臺。我本以為自己能獲獎，但是我錯了。
當(dāng)我面對挫折的時候篇十九
人生，本來就有許許多多的成功和失敗。失敗讓人難過；成功讓人非常的高興。
人的一生不可能總是平平淡淡的，風(fēng)平浪靜的，在這漫長的人生中，我們難免會受到大大小小的挫折與失敗，遭受并不可怕，可怕的是沒有受到過挫折。因為只有經(jīng)歷過挫折，才會懂得如何去面對，才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種喜悅。
人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。人生就是不斷地遭受到挫折與追尋希望。
當(dāng)我面對挫折的時候，我坦然面對，用一顆快樂的心去面對，快樂是上帝留給我們的禮物?！巴纯嗖⒖鞓分闭酶爬宋覀兊纳睿姓l不是在痛苦中尋找快樂呢？有誰不是一邊受傷，一邊學(xué)堅強呢？挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們才會好好地珍惜人生中的快樂。
當(dāng)我面對挫折的時候，我對自己說：“永不放棄?！蔽乙膊粫?，生活如此美好，為什么要讓“珍珠”白白的浪費掉呢？眼淚不能證明什么，與其讓它隨挫折而落下，不如化作將來那勝利微笑中閃光的淚花。
挫折告訴我們的有太多太多，總之，挫折只不過是人生中的一塊小小的絆腳石，摔倒后只要能堅強的站起來，前途就將會是一片光明。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/16948650.html】
