方案的制定需要有明確的目標(biāo)和指標(biāo)，以便于對實(shí)施效果進(jìn)行評估。當(dāng)我們面臨一個(gè)新的項(xiàng)目或任務(wù)時(shí)，我們應(yīng)該如何去制定一個(gè)切實(shí)可行的方案呢？首先，我們需要充分了解項(xiàng)目或任務(wù)的背景和要求，包括目標(biāo)、范圍、時(shí)間等方面的要求，這樣才能確定一個(gè)明確的目標(biāo)。其次，我們需要評估項(xiàng)目或任務(wù)所需的資源，包括人力、物力、財(cái)力等方面的資源，以確保我們能夠做到有效利用資源，提高工作效率。同時(shí)，我們還需要考慮到各種風(fēng)險(xiǎn)因素，如市場變化、技術(shù)限制等，對于可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)，我們需要提前做好充分的預(yù)案。最后，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃，確定每個(gè)步驟和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以確保項(xiàng)目或任務(wù)能夠按時(shí)順利完成。方案的成功實(shí)施需要全員參與和共同努力，以充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
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書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶，承載了光輝燦爛的中華文化，維系了中華民族的五千年延綿不斷文明。寫字教學(xué)既增強(qiáng)學(xué)生對祖國語言文字的熱愛，又有利于提高學(xué)生的書寫水平、優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更有利于陶冶情操，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和積極向上的競爭意識，促進(jìn)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。
此次創(chuàng)建書法特色學(xué)校啟動儀式活動，是以從江縣教育和科技局下發(fā)的《從江縣少數(shù)民族書法特色示范縣創(chuàng)建工作提示單》的精神為指引，結(jié)合本?！傲⒌聵淙耍⑿刑煜隆钡霓k學(xué)理念為指導(dǎo)，通過本次活動，進(jìn)一步讓學(xué)生和教師認(rèn)識書法、熱愛書法，有效地推進(jìn)創(chuàng)建書法特色學(xué)校的開展。
主辦：從江縣城關(guān)第四小學(xué)
協(xié)辦：黔東南州文聯(lián)書法家協(xié)會、從江縣書法協(xié)會
組長：陸敏（從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長）
副組長：梁才智（從江縣城關(guān)第四小學(xué)副校長）
王光林（從江縣城關(guān)第四小學(xué)副校長）
成員：學(xué)生發(fā)展中心人員及各班主任
中共從江縣委宣傳部、從江縣關(guān)工委、從江縣文聯(lián)、從江縣教育和科技局、從江縣融媒體中心、黔東南州文聯(lián)書法家協(xié)會、從江縣書法協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)。
六、
時(shí)間：20xx年5月13日下午14:30分
地點(diǎn)：從江縣城關(guān)第四小學(xué)綜合樓四樓會議室
一至六年級每班教師一名，三至六年級每班學(xué)生8人參加。
（1）從江縣委宣傳部、縣關(guān)工委、縣文聯(lián)、縣教育和科技局等領(lǐng)導(dǎo)講話。
（2）縣書協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話。
（3）從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長講話。
（4）書法培訓(xùn)講座。
（5）州、縣書法家協(xié)會書法家現(xiàn)場揮毫，并合影留念。
（1）會場設(shè)計(jì)：王丙忠、王紹鋒。
（2）會場布置：吳文輝、吳達(dá)亮、李昌權(quán)、吳仁英。
（3）攝影報(bào)道：梁仕禮。
（4）現(xiàn)場司儀：梁龍美、楊菊。
（5）班級維序：各班主任。
2、“六·一”國際兒童節(jié)前開展形式多樣的師生書法比賽，激發(fā)師生書法興趣。
3、一至二年級實(shí)施硬筆書法學(xué)習(xí)，三至六年級實(shí)施軟筆（毛筆）書法學(xué)習(xí)。教師實(shí)施三筆字學(xué)習(xí)，即硬筆、粉筆、毛筆。
4、定期邀請縣級以上書法家進(jìn)校園開展書法培訓(xùn)講座。
5、訂閱《少兒書法》報(bào)刊，每班訂閱2份，并踴躍投稿。
6、定期在傳統(tǒng)節(jié)日中舉行師生書法作品展示，營造我校良好的書法氛圍。
7、利用節(jié)假日組織學(xué)生深入街道、社區(qū)開展“啄木鳥”行動，糾正不正確、不規(guī)范的書寫現(xiàn)象。
8、學(xué)生的筆墨紙張等除大型的書法比賽外，學(xué)生自行購買。
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1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅；活動場地。
2、人員安排：廣播————xx。
攝像、拍照———xx。
3、教室活動內(nèi)容：
大一班：活動指導(dǎo)——————xx；清潔、清理———————xx。
大二班：活動指導(dǎo)——————xx；清潔、清理———————xx。
4、環(huán)境：于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境；
1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)行溝通、交流活動方案。
2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點(diǎn)心。
3、自帶水果刀等工具。
集體活動：
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(duì)（大一班列隊(duì)與中二班場地；大二班列隊(duì)與大一班場地）。
2、廣播：
簡要介紹活動內(nèi)容、時(shí)間、場地的安排。
播放幼兒早操音樂。
3、表演：幼兒早操、律動。
4、廣播：
請孩子找到自己的'家長，進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動。
5、規(guī)則：活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。
學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
舞動青春。
通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)掘文藝人才，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我的.舞臺，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻(xiàn)。
20xx年x月x日晚上7：00整。
福建農(nóng)林大學(xué)校大禮堂。
福建農(nóng)林大學(xué)交通學(xué)院藝術(shù)團(tuán)成員。
福建電臺987生活頻道主要成員。
福建電視臺明日廣告之星。
福建農(nóng)林大學(xué)校藝術(shù)團(tuán)。
福建農(nóng)林大學(xué)校武協(xié)。
（一）987頻道提供項(xiàng)目：
1、晚會節(jié)目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿礦）。
2、晚會部分節(jié)目，并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演。
3、現(xiàn)場的燈光音響和搭臺。
4、晚會前一周，987每天至少8次宣傳，在987網(wǎng)站上做預(yù)告；晚會結(jié)束后在福州晚報(bào)，福州日報(bào)，海峽都市報(bào)，東南快報(bào)做宣傳。
5、提供晚會游戲獎(jiǎng)品，抽獎(jiǎng)的所有禮品。
起點(diǎn)提供項(xiàng)目：負(fù)責(zé)現(xiàn)場演員及模特的造型設(shè)計(jì)、化妝，并參與發(fā)型秀。
（二）我方提供項(xiàng)目：
1、維持現(xiàn)場秩序，包括前后臺及樓上的秩序。
2、晚會前一周在農(nóng)大校園內(nèi)為晚會做宣傳，包括海報(bào)，條幅，以及在院報(bào)《阡陌》上做宣傳預(yù)告。
3、晚會的部分節(jié)目，以及表演節(jié)目的服裝，伴奏帶。
4、場地租借，及會場內(nèi)外條幅的布置。
5、節(jié)目單、請柬、入場券的設(shè)計(jì)、印刷、派發(fā)。
6、現(xiàn)場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹。
7、現(xiàn)場攝影。
學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
4月28―4月30。
各班級可根據(jù)實(shí)際情況自行安排。
1―5年級全體隊(duì)員。
“快樂勞動幸福生活”
通過本次活動，培養(yǎng)廣大隊(duì)員勞動技能，增強(qiáng)全體隊(duì)員愛勞動的'意識，從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。
1、自我服務(wù)勞動：系鞋帶、疊被子、收拾書包。
2、家務(wù)勞動：釘紐扣、洗衣服。
一年級：收拾書包。
二年級：系鞋帶。
三年級：疊被子。
四年級：釘紐扣。
五年級：洗衣服。
一年級收拾書包，學(xué)生可提前練習(xí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用時(shí)最短者獲勝。
二年級系鞋帶，要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一雙系鞋帶的鞋子，也是根據(jù)規(guī)定用時(shí)最短者獲勝。
四年級每位同學(xué)自行準(zhǔn)備一件需要釘扣子的衣服（布料）和針線，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用時(shí)和釘扣質(zhì)量各占一半進(jìn)行評比。（每班挑選五名同學(xué)周二中午到綜合實(shí)踐活動室參加比賽）。
五年級洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學(xué)生自備，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)衣服洗得最干凈的同學(xué)獲勝。周二下午第三節(jié)課，每班挑選五名同學(xué)到餐廳，參加比賽。
組織學(xué)生開展“快樂勞動幸福生活”繪畫比賽，五一假期后三年級每班上交十幅作品到德育處，學(xué)校將進(jìn)行評比?；顒颖碚茫簩τ诨顒又斜憩F(xiàn)出色的同學(xué)，班主任根據(jù)陽光評價(jià)體系頒發(fā)“自立卡”。
學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
根據(jù)推進(jìn)家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)文件精神，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結(jié)合的平臺，相互促進(jìn)，努力提高學(xué)生家長整體素質(zhì)，教育學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，促進(jìn)少年兒童健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。
1、引導(dǎo)廣大家長學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識和方法，確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責(zé)。
2、家庭教育的主要內(nèi)涵包括：家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化：家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化；家庭教育管理現(xiàn)代化；家庭教育服務(wù)保障體系的現(xiàn)代化。
3、家庭教育的主要目標(biāo)是：圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，通過近兩年創(chuàng)造性的實(shí)踐探索，引導(dǎo)廣大家長基本樹立現(xiàn)代家庭新理念，確立正確的`兒童觀、教育觀、成才觀，掌握為國教子的新知識、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高，在軟件和硬件建設(shè)上有顯著進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合，全面提升我校的家庭教育水平，爭創(chuàng)區(qū)“家教名?！?，為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。
1、舉辦“家長培訓(xùn)班“。堅(jiān)持二月一次培訓(xùn)，二月一個(gè)專題的集中（以?；蛞园啵┦谡n活動由家長學(xué)校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關(guān)內(nèi)容，或請專家進(jìn)行專題講座。
２、開設(shè)“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長，通過電話就能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流，了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活等情況。
３、開辦“家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)?！啊２糠衷谕夤ぷ骰騽?wù)工的家長，利用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長學(xué)校成員互發(fā)電子郵件，以便縮短家長與學(xué)校、家長與留守學(xué)生之間的空間距離。
４、開設(shè)“家長訪校接待日“。由校級領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，每周五為家長訪校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必復(fù)，面對面溝通。
５、建立“家長開放日制度“。每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日活動，將家長請進(jìn)校園，通過聽（聽課）、看（主題班會、興趣小組等活動中孩子的表現(xiàn)）、議（評議學(xué)校的工作）、談（召開家長代表座談會，聽取意見和建議，參與教育教學(xué)工作）等方式促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
6、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長聯(lián)系卡，卡上有課程表、時(shí)間表、教師電話號碼、家庭住址，以便家長及時(shí)了解掌握孩子的情況，共同管理教育孩子。
７、堅(jiān)持“雙走入”制度?；蚴抢蠋熥咴L家長，或是家長走訪教師，要求一個(gè)學(xué)期家長和老師有兩次以上的接觸，互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的情況。
8、舉行幾次大型活動。在開展畢業(yè)匯報(bào)、運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等大型活動時(shí)，把家長請回學(xué)校與師生同臺表演，同臺獻(xiàn)技，共同參與，為學(xué)生營造寬松、平等、和諧的氛圍，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長、老師對自己的關(guān)愛，從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展。
1．有教學(xué)計(jì)劃。對每學(xué)年家長學(xué)校的教學(xué)工作，進(jìn)行統(tǒng)籌安排。教學(xué)內(nèi)容具有針對性，教學(xué)安排要注意科學(xué)性，教學(xué)活動要講適用性，教學(xué)方法要堅(jiān)持啟迪性，教學(xué)措施要掌握可操作性。
2．有統(tǒng)一教材。以《小學(xué)生家長讀本》為教材，做到人手一冊。同時(shí)，還要結(jié)合實(shí)際編寫一些校本教學(xué)資料。
3．有授課教師。在職教師中選聘具有先進(jìn)的教學(xué)理念，高尚的道德情操，扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論和有一定的家教理論水平的教師，任家長學(xué)校的兼職教師；聘請熱心家教工作、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家教師，為家長學(xué)校的專職教師，參加家庭學(xué)校授課、咨詢、座談等活動。
4．有備課筆記。教師上課前，要認(rèn)真鉆研教材，深入學(xué)習(xí)家庭教育理論，掌握不同年齡段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)，針對家庭教育中存在的問題進(jìn)行剖析，力求做到融知識性、科學(xué)性、趣味性于一體，引人入勝，啟人思考，發(fā)人深省，耐人尋味。
5．有授課記錄。對（兼）職教師的授課過程要進(jìn)行詳細(xì)的記載，作為積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，交流教學(xué)體會，提高教學(xué)水平的教學(xué)資料。
6．有檔案資料。規(guī)范收集，科學(xué)整理，分門別類，裝訂成冊。
7．有規(guī)章制度。如《家長學(xué)校章程》、《家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長學(xué)校學(xué)員反饋制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考核制度》、《優(yōu)秀家長評比條件》等。
8．有工作總結(jié)。每學(xué)年都要對家長學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面回顧，認(rèn)真總結(jié)成績，仔細(xì)分析不足，明確發(fā)展方向。
學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
為營造開學(xué)期間青春積極、活力溫馨的校園氛圍，生動宣傳展示高校20xx級大學(xué)新生的青春風(fēng)貌，引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定中國特色社會主義理想信念、積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)將于近期開展20xx高?！扒啻鹤蠲篱_學(xué)季”活動，現(xiàn)將活動方案公布如下。
20xx年9月中旬至10月中旬。
“我和大學(xué)的第一張合影”
參與者需關(guān)注xx微信公眾號，進(jìn)入公眾號點(diǎn)擊活動鏈接，將自己在大學(xué)校園中拍攝的自己與校園環(huán)境的合影上傳到本活動頁面，平臺每天各抽出十名參與者，將其所參與照片制作成明信片發(fā)送給參與者，參與者也可邀請同學(xué)或者身邊的.朋友幫自己點(diǎn)贊，通過排名評選出高校十大最美代言人，將此照片制作成“最美開學(xué)季”明信片贈送給獲獎(jiǎng)學(xué)生。并同時(shí)郵寄出此次活動活動紀(jì)念品一份。
1、十大最美代言人獎(jiǎng)：活動特制紀(jì)念品一份。
2、10—50名：活動參與獎(jiǎng)一份。
1、參與者身份必須為真實(shí)的在讀學(xué)生。
2、參與者需填寫真實(shí)郵寄地址避免郵寄出錯(cuò)，獎(jiǎng)品不能發(fā)放到中獎(jiǎng)?wù)呤种小?/p>
1、普通明信片制作費(fèi)用：30—10元。
2、最美代言人明信片制作費(fèi)用：10元。
3、參與獎(jiǎng)費(fèi)用：40元。
4、紀(jì)念品費(fèi)用：10元。
5、郵寄費(fèi)用：xx元。
6、活動制作費(fèi)用：8000—10000元。
學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
為認(rèn)真徹落實(shí)孝教字（xx）125號文件精神，進(jìn)一步促進(jìn)我校安全工作形勢持續(xù)穩(wěn)定，據(jù)文件精神要求在我校開展《百日安全專項(xiàng)整治活動》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
百日安全專項(xiàng)活動從xx年12月5日——至xx年3月15日，為期100余天。
校園設(shè)施設(shè)備安全、交通安全、消防安全、校園周邊環(huán)境、節(jié)假日安全等。
杜絕各類事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定持續(xù)好轉(zhuǎn)，強(qiáng)化學(xué)校安全教育和安全監(jiān)管長效機(jī)制。
為確保百日安全活動的有序展開，工作取得實(shí)效，我校成立了“百日安全生產(chǎn)無事故”組織機(jī)構(gòu)，對學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、周邊環(huán)境可能存在隱患逐一排查，研究解決隱患的整治措施，做到防患于未然。
組長：郭志華。
副組長：趙愛蓮。
成員：郝麥蓮張謙風(fēng)馬桂平。
1、進(jìn)一步健全安全責(zé)任體系。
按照“一崗雙責(zé)”的原則，組織所有教師再次學(xué)習(xí)《學(xué)校安全制度》、《值日教師職責(zé)》、《xx年安全責(zé)任狀》以及各階段的隨機(jī)安全強(qiáng)調(diào)，讓每位教師心知肚明，明白各自的職責(zé)，做到我校的每一個(gè)環(huán)節(jié)無空擋、無盲區(qū)，學(xué)校安全全覆蓋。
2、強(qiáng)化師生安全教育。
按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求，認(rèn)真做好教師學(xué)生的安全教育工作，落實(shí)好安全教材的應(yīng)用，根據(jù)實(shí)際師生的應(yīng)急演練活動。
3、實(shí)現(xiàn)隱患排查的制度化與常規(guī)化。
落實(shí)《安全日志》的排查工作，堅(jiān)持天天査、天天記、誰排查、誰記錄、誰簽字、誰分管、誰負(fù)責(zé)、誰簽字。，定期進(jìn)行安全工作檢查，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強(qiáng)學(xué)校的值班制度。
強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識，嚴(yán)格工作紀(jì)律，做好學(xué)生的`交接工作，是學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動等行為都在教師的監(jiān)控之下。做到安全工作的萬無一失。
5、規(guī)范安全檔案。
注重過程、注重積累、做好細(xì)節(jié)工作、做好常規(guī)安全工作。做到精細(xì)、規(guī)范、不遺漏。
1、宣傳發(fā)動：12月5日——12月30日。
2、組織階段：1月1日——2月15日。
3、總結(jié)階段：2月16日——3月15日。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。
教師要高度重視，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，正確處理與教育教學(xué)的關(guān)系，切實(shí)把“學(xué)校百日安全專項(xiàng)整治”工作納入重要議事日程，明確職責(zé)，周密部署，精心組織，確保取得實(shí)效。分類整理好過程檔案。
2、搞好總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。
學(xué)校要及時(shí)了解和掌握活動進(jìn)展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決存在問題，各班將百日安全活動整治情況于每周星期五書面形式上報(bào)學(xué)校。
20xx、12、6。
學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
讀書是人類最古老的習(xí)慣之一，__說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在生活節(jié)奏越來越快的'今天，讀書是一種慢生活的方式，是一條對話智者的連線，是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。在第__屆“4·23世界讀書日”來臨之際，__區(qū)圖書館擬在全區(qū)開展“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣活動，進(jìn)一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風(fēng)尚。
活動主題：
“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”
4月_日——4月_日。
廣大讀者及在校大中小學(xué)生。
主辦單位：
__區(qū)文體局__區(qū)圖書館。
(一)“閱讀點(diǎn)亮心靈，學(xué)習(xí)成就夢想”閱讀推廣主題講座。
時(shí)間：4月__日。
地點(diǎn)：__區(qū)圖書館七樓多功能室。
內(nèi)容：邀請鯤鵬青少年活動中心講師前來舉辦閱讀推廣主題講座，主要涉及培養(yǎng)少兒閱讀興趣、閱讀書目的選擇、閱讀方式、家庭閱讀和親子閱讀的重要性等。培育和發(fā)展閱讀群體，營造更為濃厚、活躍的閱讀氛圍。
(二)品經(jīng)典茗香——經(jīng)典名著薦讀。
主辦方精選__冊中外經(jīng)典讀物，以及融匯了中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)的鄉(xiāng)規(guī)民約、祖訓(xùn)家規(guī)等民俗作品，作為本次活動的推薦書目。廣大讀者可通過我館網(wǎng)站首頁宣傳浮標(biāo)登錄福建省圖書館“__”平臺，進(jìn)行實(shí)名注冊后閱讀本次主題活動推薦的經(jīng)典著作。
(三)感悟經(jīng)典魅力——經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文。
為培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，開展經(jīng)典文學(xué)名著讀后感征文活動。要求如下：
1、根據(jù)推薦閱讀的經(jīng)典著作的內(nèi)容，撰寫下讀后感。作品要求原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)在__字以內(nèi)。
2、參賽方式：參賽者可將電子稿發(fā)送至電子郵箱：__@，來稿請注明所讀書名、作者、出版社、出版時(shí)間，讀者姓名，聯(lián)系方式。征文截止日期為20__年_月__日。
3、評選方式：本次征文活動分成人組、少兒組，分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：主辦單位將對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書，并將優(yōu)秀作品選送至省文化廳，參加最終評選。
(四)童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀。
為讓小讀者靜下心來誦讀品味文學(xué)經(jīng)典，在誦讀中陶冶情操，并讓更多少年兒童同享閱讀快樂，特舉辦“童音誦讀——文學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。要求如下：
1、誦讀內(nèi)容選自推薦書目，參賽者用普通話朗誦，吐字清晰、語言流暢，感情表達(dá)充分，有一定的感染力。
2、參賽方式：本屆“文學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽只設(shè)少兒組。
3、評選方式：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)各一名。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：對優(yōu)秀作品的作者進(jìn)行表彰，發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書。
報(bào)名日期：即日起至4月__日
活動時(shí)間：4月__日上午。
活動地點(diǎn)：文化活動中心5樓__區(qū)少兒圖書室。
(五)評選20__年度“悅讀獎(jiǎng)”
通過本館流通系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)，按照借書量的多少，評選出20__年度前十名的“閱讀之星”，對獲獎(jiǎng)讀者表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
(六)舉辦“__區(qū)圖書館春季讀者沙龍”、頒獎(jiǎng)儀式暨世界讀書日活動閉幕式。
以茶話會形式舉辦春季讀者沙龍活動，成立“閱讀學(xué)會”，并定期舉辦各類讀者活動，并給參加讀者沙龍的讀者發(fā)放紀(jì)念品。舉行本次讀書日活動的頒獎(jiǎng)儀式，為各項(xiàng)活動獲獎(jiǎng)讀者頒獎(jiǎng)。
時(shí)間：4月__日下午。
地點(diǎn)：__區(qū)圖書館七樓多功能室。
學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
二、活動目的。
家庭是人生的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，學(xué)校教育只有與家庭教育趨于一致，才能實(shí)現(xiàn)整體的育人目標(biāo)。為了讓家長能更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作，更進(jìn)一步地了解我們的教師和自己的孩子，讓教師與孩子親密合作中共享快樂成長，讓老師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致，架起學(xué)校、家庭、社會教育的橋梁，形成教育的合力，特開展這次家長學(xué)?；顒?。
三、活動具體安排。
(一)一年級。
主題：秀秀我們的成果!
時(shí)間：12月10日(周三)下午2:35——3:15。
內(nèi)容：
1.走進(jìn)課堂(下午2:35——3：15)。
班級活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子。
2.走進(jìn)班級教室(下午3:20——5：00)。
(1)在教室門口的走廊上進(jìn)行學(xué)生平時(shí)作品的展示，可以是學(xué)科作業(yè)，也可以是美術(shù)、手工作品。主要體現(xiàn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。
(2)任課教師與家長交流。
(二)二年級。
主題：曬曬幸福的味道。
時(shí)間：12月10日(周三)下午3：00——5:00。
內(nèi)容：班級教室。
1、班級開展“大手牽小手包春卷”的親子活動，共同制作、煎炸，品嘗家長與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。
2、任課教師與家長交流。
(三)三、四年級。
主題：我們一起讀書吧!
時(shí)間：12月11日(周四)下午3:30——5:00。
內(nèi)容：班級教室。
1、以親子贈書、共讀、制作讀書書簽、讀書交流等形式，家長與孩子共同享受讀書的樂趣，激發(fā)孩子讀書的興趣，創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍。
2、任課教師與家長交流。
(四)五年級。
主題：課堂學(xué)習(xí)我真棒!
時(shí)間：12月11日(周四)下午2:35——5:00。
內(nèi)容：五年級是使用教學(xué)案的第一學(xué)期，課堂教學(xué)方式、孩子學(xué)習(xí)方式的改變，讓家長走進(jìn)課堂，聽課，共同參與師生的課堂教學(xué)，評價(jià)孩子在課堂上的表現(xiàn)，為提高學(xué)習(xí)效率共同努力。
1.走進(jìn)課堂(下午2:55——3：15)。
班級活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)教師地點(diǎn)從何處搬凳子。
家長填寫《課堂學(xué)習(xí)調(diào)查表》。
2.任課教師與家長交流。(下午3:20---5：00)。
(五)六年級。
主題：我想對爸爸媽媽說!
時(shí)間：12月12日(周五)下午3:30——5:00(暫定)。
內(nèi)容：六年級的孩子的心理正發(fā)生著很大的變化，活動前，讓孩子以書信的形式寫好向爸爸媽媽傾訴自己的內(nèi)心想法，從而讓孩子學(xué)會感恩，讓家長學(xué)會理解，更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展。
1、寫好的心里話用信封裝好，放在課桌上，活動時(shí)，請家長閱讀。
2、任課教師與家長交流。
四、注意事項(xiàng)。
1、及時(shí)通知家長，保證出勤率。(建議父母參加)。
2、當(dāng)天及時(shí)請家長簽到，家長學(xué)?；顒又v稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫好講稿，做好ppt。
3、五年級發(fā)放和回收“課堂學(xué)習(xí)調(diào)查問卷”;。
4、班教小組的成員全程參加活動。
學(xué)生：及時(shí)放學(xué)回家。如低年級有等待的孩子，集中在老階梯教室。
學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
值此**年校慶之際，為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化，**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到**之趣味、**之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性，使學(xué)生對**文化有更深入的了解。
二、 活動主題：(感受**之樂趣 展現(xiàn)**之魅力)
活動時(shí)間：4月18號
活動地點(diǎn)：學(xué)子餐廳四樓活動中心
活動形式：以班級為單位出代表隊(duì)，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動，并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎(jiǎng)若干代表隊(duì)(注： 應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請，我系將出一個(gè)代表隊(duì)(三人)參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會代表我系前往比賽)
報(bào)名方式：由各班同學(xué)自行組隊(duì)，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì)，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：
四、 前期工作安排
1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立(學(xué)習(xí)部);課件的'制作
2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào)，做好全系的前期宣傳工作(組宣部)
3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓(實(shí)訓(xùn)部)
4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎(jiǎng)品(**協(xié)會)
5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排(學(xué)習(xí)部、體育部、生活部)
五、 活動流程
本次趣味**競賽活動總體分為三個(gè)環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)(參加比賽的9支代表隊(duì)，在比賽開始時(shí)，都會有100分的基礎(chǔ)分)
1. 預(yù)賽環(huán)節(jié)(9支代表隊(duì))
·必答階段(8輪) 顯示題目之后，各小隊(duì)經(jīng)過討論，在答題板上寫出答案，答對加20分，答錯(cuò)不扣分;若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案，則視為答錯(cuò)，不扣分(注：此階段需淘汰一只代表隊(duì);若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì))
表隊(duì))
2. 決賽環(huán)節(jié)(5支代表隊(duì))
·搶答階段(6輪) 此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題，答對加30分，答錯(cuò)扣20分(注：因沒有搶答器，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號的手機(jī)一部，搶答開始前，手機(jī)一律放在桌上，搶答開始時(shí)，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答;若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊(duì)繼續(xù)搶答)
·限時(shí)回答階段(2輪) 由各隊(duì)自行選擇題目(第一輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序;第二輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答，且均有一次機(jī)會向在場的“親友團(tuán)”求助，答對可加20分，答錯(cuò)扣10分。但不論對錯(cuò)均給親友團(tuán)回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品(此階段注重調(diào)動親友團(tuán)的參與，所以限時(shí)比較短;其余四階段均限時(shí)一分鐘，而此階段限時(shí)30秒)
·愛拼才會贏 (此階段包含一定的冒險(xiǎn)性，主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會，運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣，做最后的拼搏和掙扎)此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯(cuò)的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會，可用可不用;各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題(此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分，以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題)
3.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
六、 附加節(jié)目
中場休息 (預(yù)賽與決賽之間)
1.文藝表演—小提琴表演 曲目：《天空之城》
2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球，接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問題，答對者贈與獎(jiǎng)品(注：為了充分調(diào)動觀眾，提高游戲的可參與性，應(yīng)設(shè)計(jì)簡單卻并不弱智的常識性問題)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
策劃方：**系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
主辦方：**系團(tuán)總支學(xué)生會
合辦方：****協(xié)會
人文與社會科學(xué)學(xué)院
x x x x x x x
一、會議(活動)目的：
xxxxxx
二、會議(活動)時(shí)間：x年x月x日x:00
三、會議(活動)地點(diǎn)：xxxxxx
四、出席人員：
人文與社會科學(xué)學(xué)院黨總支書記xx
人文與社會科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員xx老師
人文與社會科學(xué)學(xué)院團(tuán)委副書記xx、學(xué)生會主席xx、科協(xié)主席xx
xxxxxxxxx
五、主持人：
xx
六、會議(活動)流程：
1.大會(活動)第一項(xiàng)：xxxx
2.大會(活動)第二項(xiàng)：xxxx
3.大會(活動)第三項(xiàng)：xxxx
4.大會(活動)第四項(xiàng)：xxxx
5.大會(活動)第五項(xiàng)：xxxx
七、工作安排：
1.會前(活動前)準(zhǔn)備：xxxx。(負(fù)責(zé)人：xxx)
2.會中(活動中)準(zhǔn)備：xxxx。(負(fù)責(zé)人：xxx)
。(負(fù)責(zé)人：何海潔)
。(負(fù)責(zé)人：xxx)
5.會后(活動后)準(zhǔn)備：xxxx。(負(fù)責(zé)人：xxx)
6.會議的記錄、照相，由xx部負(fù)責(zé)。(負(fù)責(zé)人：xxx)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
：xx元
：xx×xx=xx元
：xx×xx=xx元
總計(jì)：xxxxxx元
八、附件
xx發(fā)言稿
xx總結(jié)稿
xx
xx
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院人文與社會科學(xué)學(xué)院
xxxx年xx月xx日
附一：xxxxxx
附二：xxxxxx
附三：xxxxxx
附四：xxxxxx
學(xué)校活動方案篇十一
選舉、管理、培養(yǎng)小干部是少先隊(duì)組織教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，隊(duì)干部是少先隊(duì)集體的核心力量，建設(shè)好干部隊(duì)伍，對加強(qiáng)隊(duì)集體建設(shè)，活躍隊(duì)的生活有著重要意義。通過活動，讓隊(duì)員在其中找到一個(gè)崗位、扮演一種角色、學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)、體驗(yàn)一種感受、明白一個(gè)道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)，使學(xué)生經(jīng)受民主生活的.鍛煉，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，培養(yǎng)其組織和服務(wù)能力。通過建構(gòu)角色，為孩子提供鍛煉成長的舞臺，培養(yǎng)學(xué)生的小主人意識，學(xué)會自己管理學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的行為；培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，參與意識，使之成為適應(yīng)現(xiàn)代社會的一代新人。
爭做學(xué)校小主人，自己事情自己管。
敢于競爭 樂于上崗
重在參與、面向多數(shù)、全面成長、發(fā)展個(gè)性、自愿自主、平等民主
在校園里設(shè)置各種小崗位，最大限度地為隊(duì)員創(chuàng)造參與實(shí)踐的機(jī)會，讓學(xué)生們參加應(yīng)聘，讓他們學(xué)會自己管理學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面的行為。
（1）宣傳發(fā)動：
明確本次活動的目的、意義、要求，制訂活動的實(shí)施方案。并利用升旗儀式召開動員大會，宣讀招聘啟事，讓學(xué)生積極加入到崗位的競選中來。
（2）組織實(shí)施：
1、以班為單位進(jìn)一步做好崗位競聘的宣傳發(fā)動工作，組織學(xué)生報(bào)名競聘，填寫競聘表。
競聘崗位：
“紅領(lǐng)巾廣播站”小記者 、小編緝 、播音員 、廣播管理員
口齒伶俐的小主持
（以上參加學(xué)校崗位應(yīng)聘，主要對象3――6年級，1、2年級能力突出者亦可。）
愛我校園“環(huán)保巡查員”
細(xì)心能干的水電節(jié)能員
小白鴿推普員（普通話宣傳，檢查）
義務(wù)領(lǐng)養(yǎng)員（領(lǐng)養(yǎng)或管理學(xué)校的一棵樹，一株花）
（以上1――6年級每班每個(gè)崗位1――2名[義務(wù)領(lǐng)養(yǎng)員除外]，由班級組織篩選。）
2、班級進(jìn)行篩選參加學(xué)校應(yīng)聘，參加應(yīng)聘者準(zhǔn)備介紹材料。
說明:a、每班在班級競選的基礎(chǔ)上,先確定班級崗位人員，然后各崗位挑選1――3名學(xué)生參加學(xué)校應(yīng)聘。
b、介紹材料內(nèi)容：我準(zhǔn)備參加什么崗位競選，我為什么要參加競選，我參加該崗位競選有什么優(yōu)勢，如果我當(dāng)選了我會怎么做。
3、學(xué)校舉辦一次招聘會。
應(yīng)聘者上臺進(jìn)行1――2分鐘的自我介紹，由班主任組成考評小組，進(jìn)行篩選，擇優(yōu)錄取。
（3）公布應(yīng)聘結(jié)果：
1、張榜公布入聘者名單。
2、召開小干部會議，進(jìn)行分工。
學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
清明節(jié)掃墓活動。
xx公園。
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的.意義。
2、通過活動，對幼兒進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
4月x日——小小班、小班幼兒。
4月x日——中、大班以上幼兒。
1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項(xiàng))；
2、準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈，各班設(shè)計(jì)活動形式(建議幼兒人手一朵紙花)；
3、音響準(zhǔn)備(xx文化站提供，園長聯(lián)系)；
4、聯(lián)絡(luò)電視臺(園長聯(lián)系)。
5、活動音響監(jiān)督、音樂準(zhǔn)備(xx老師)。
1、整理隊(duì)伍，清理物品，出發(fā)去xx公園；
2、到達(dá)目的地，整理隊(duì)伍；
3、清明節(jié)掃墓程序(活動主持人：xx)。
第一項(xiàng)：唱國歌。
第二項(xiàng)：向革命烈士默哀。
第三項(xiàng)：敬獻(xiàn)花圈。
第四項(xiàng)：請園長講話。
第五項(xiàng)：奏國際歌。
第六項(xiàng)：瞻仰xx紀(jì)念銅像，獻(xiàn)花。
注意事項(xiàng)。
1、外出活動，做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事，進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話。觀察天氣情況，調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。
學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
為了緩解教師平日工作的`緊張，增進(jìn)教師之間的友誼，豐富教師業(yè)余生活，愉悅身心，構(gòu)筑教師之間交流平臺，走進(jìn)大自然，學(xué)校工會將組織全校教師進(jìn)行野外休閑拓展活動。
1、活動時(shí)間：5月20日。
2、乘車時(shí)間：上午9：30、10：30、11：30、12：30。
3、調(diào)度：龍秋花、吳如喜。
（說明：上午有課的教師上完第四節(jié)課后到縣政門口上車）。
神龍寨觀光園
乒乓球拍托球接力、呼拉圈比賽、籃球投籃比賽、踢雞健、跳繩比賽、享受森林日光浴。
1、學(xué)校負(fù)責(zé)車費(fèi)、租房費(fèi)、餐費(fèi)、及活動獎(jiǎng)金。
2、活動由體育組統(tǒng)一組織。
3、每項(xiàng)活動設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金分別為400元、350元、300元、300元，獎(jiǎng)金合計(jì)：6750元。
1、教師無特殊情況，原則上不得請假。
2、教師集體活動要注重教師形象，言行文明，不做有損學(xué)校形象的事。
3、注意野外用火，預(yù)防火災(zāi)，男士不得亂扔煙頭，以免引發(fā)火災(zāi)。
4、娛樂活動要健康文明，不得或變相。
1、年級組長、辦公室主任負(fù)責(zé)組織好本組成員參加活動。
2、活動期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。
3、請各教師做好家屬的安全教育工作臺，特別要管好自己的小孩子。
學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
20xx年的清明節(jié)是公歷4月x日，星期一，農(nóng)歷是二月二十七。借此掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。教育學(xué)生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，樹立遠(yuǎn)大的理想，磨練頑強(qiáng)的意志；練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報(bào)效祖國，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)；在活動中對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、團(tuán)結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和組織紀(jì)律觀念。
二、掃墓地點(diǎn)：
xx市烈士陵園。
三、掃墓時(shí)間：
3月30日上午9：00。
四、參加對象：
七級全體師生（步行）。
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：黃xx。
副組長：吳xx。
成員：李xx、代xx、七年級班主任及教師。
7：50集合（操場），8：10分從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。每個(gè)班班主任外加跟班老師。另外前后各加兩名老師，維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排：
1、按照活動規(guī)定到達(dá)烈士陵園，做好掃墓儀式準(zhǔn)備工作。
2、宣布掃墓儀式開始，向人民英雄烈士們獻(xiàn)花圈。
3、奏國歌，全體師生面向英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘。
4、團(tuán)員代表獻(xiàn)詞及背誦社會主義核心價(jià)值觀。
5、709班革命詩誦讀。
6、全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀(jì)念碑，向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花。
7、參觀烈士陵園緬懷英雄。
8、707班青年志愿者打掃烈士陵園。
（活動結(jié)束后應(yīng)按照預(yù)定方案整隊(duì)帶領(lǐng)師生去參觀“xx抗日紀(jì)念墓碑”）。
七、活動要求：
1、每位同學(xué)準(zhǔn)備一朵紙花，活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時(shí)），徒步中聽從老師們的指揮，有事必須向班主任和跟班老師請假。
2、各班班長在活動前，需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學(xué)們做好介紹。
3、各班班主任要對學(xué)生做好安全教育工作，要求有組織、有紀(jì)律地活動。
4、團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。
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1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動。
2、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
請幼兒注意清明節(jié)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過清明節(jié)的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。
3、讓幼兒知道：清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢?
原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
4、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
5、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的`幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
6、教師播放清明節(jié)習(xí)俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節(jié)的認(rèn)識。
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