教案要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，合理設(shè)計(jì)教學(xué)策略和評(píng)價(jià)方式。編寫完美的教案需要注重教學(xué)目標(biāo)的明確和具體，要考慮學(xué)生的實(shí)際需求和學(xué)情特點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的教案樣例，供大家學(xué)習(xí)借鑒。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇一
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十九大精神為指導(dǎo)，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。繼續(xù)流動(dòng)紅旗評(píng)比制度，在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次良好的德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(二)、以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展紅色文化教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)；“小朋友心連心”獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)；在“國(guó)慶”期間對(duì)隊(duì)員進(jìn)行紅色文化教育系列活動(dòng)；新生入隊(duì)活動(dòng)等。
2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。開(kāi)展法制講座，舉行以青少年法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
5、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開(kāi)展活動(dòng)；
以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo)；
以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口；
全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
(三)、以人為本，抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。
1、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。
(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。
(2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》，進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。
(3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。
(4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2、重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng)；建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開(kāi)展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接，使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮；利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
2、建立健全少先隊(duì)組織，選拔、訓(xùn)練升旗手、護(hù)旗手。召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議，進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)。布置本學(xué)期工作。培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核。
3、舉行開(kāi)學(xué)典禮。
4、出好第一期黑板報(bào)。(安全教育)。
5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。
6、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，制訂安全突發(fā)事件預(yù)案。
3、10月13日建隊(duì)日，各中隊(duì)開(kāi)展“慶少先隊(duì)建隊(duì)67周年“班隊(duì)會(huì)。
4、出好第二期黑板報(bào)。(歡慶國(guó)慶節(jié))。
1、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)，制訂防止校園擁擠踩踏事故預(yù)案。
3、開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)。
4、第三期黑板報(bào)。
1、加強(qiáng)心理健康教育。
2、第四期黑板報(bào)。
3、班隊(duì)會(huì)以不同形式對(duì)紅色文化進(jìn)行宣傳。
4、開(kāi)展校園文化系列活動(dòng)。
1、師德師風(fēng)主題教育。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育。
3、新年板報(bào)。
4、慶元旦活動(dòng)。
5、各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作。
6、布置寒假生活。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇二
1、通過(guò)本次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí)，掌握一些交通法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性，鍛煉其膽量及學(xué)會(huì)協(xié)作精神。
3、鍛煉部分班委組織活動(dòng)的能力，加強(qiáng)班級(jí)向心力。
一（1）中隊(duì)。
11.16。
輔導(dǎo)員：組織隊(duì)員布置教室；制作課件；收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通安全的影音視頻。隊(duì)員：讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通安全法規(guī)。
xxx。
一、隊(duì)會(huì)程序。
1、小組匯報(bào)人數(shù)。
從第一小隊(duì)開(kāi)始依次（行禮）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有52人，實(shí)到52人，報(bào)告完畢。（四組依次）。
中隊(duì)長(zhǎng)還禮：接受你們的報(bào)告。
五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。
2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng)：立正?。ㄅ苤林嘘?duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）中隊(duì)原有隊(duì)員52人，實(shí)到52人，一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)。
3、出旗。
中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮?。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺(tái)旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。
4、唱隊(duì)歌。
5、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布一（1）中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)閔欣、周郭濤主持人，大家掌聲歡迎。
（主持人上場(chǎng)，與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上）。
二、隊(duì)會(huì)過(guò)程。
1、展開(kāi)聯(lián)想，揭示主題。
（1）、談話導(dǎo)入：
主持人合：同學(xué)們，生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次?？缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇，觸目驚心，讓我們不由得引起重視。同學(xué)們，今天我們要開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)?！敖煌ò踩浶闹小敝黝}班會(huì)。
（2）、（主持人1）同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對(duì)學(xué)生來(lái)講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
（主持人2）今天，就讓我們?cè)凇罢鋹?ài)生命交通安全記心中”！的主題班會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，一起來(lái)重視交通安全，一起來(lái)珍愛(ài)生命吧。
（3）、女：同學(xué)們，隨著科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，交通工具也越來(lái)越先進(jìn)，給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些？（播放課件：馬車、三輪車、自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)等等）。
男：是呀，同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開(kāi)這些交通工具，它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便，已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的`一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。
男：同學(xué)們，我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定，班級(jí)有班級(jí)的規(guī)定，那么交通也有交通法規(guī)，否則我們的社會(huì)秩序就像這張圖片中的場(chǎng)面一樣，十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對(duì)交通法規(guī)有了一些了解，下面我們就來(lái)進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，能接受挑戰(zhàn)嗎？（回答：能）。
女：紅、黃、藍(lán)隊(duì)，比比那一隊(duì)答的最好，課件出示，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)。
男：紅、黃、藍(lán)三隊(duì)表現(xiàn)都非常棒，不分上下。
女：看來(lái)同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了，可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。
（4）、男：是呀，有些人就是不遵守交通規(guī)則，所以，請(qǐng)看。
準(zhǔn)備與安全有關(guān)的視頻一一出示。
（5）、女：是呀，遵守交通安全多么重要呀！今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做一位文明的小公民。
合：愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中，讓安全伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2、班主任小結(jié)。
很高興，剛才大家的表現(xiàn)都非常棒！通過(guò)這次活動(dòng)，我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命，遵紀(jì)守法，把交通安全牢記心中，讓幸福快樂(lè)伴隨著我們健康成長(zhǎng)。
三、結(jié)束程序。
中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
1、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
2、呼號(hào)。
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)！
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！（舉起右拳，面向隊(duì)旗）。
3、退旗。
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗。（播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。）。
我宣布，我宣布一（1）中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇三
本學(xué)期，以學(xué)區(qū)德育工作計(jì)劃范本精神為指導(dǎo)，結(jié)合德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則，以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織實(shí)施少先隊(duì)強(qiáng)基工程，積極參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展，促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
（一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣；
（二）加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生；
（三）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)小學(xué)生健康成長(zhǎng)；
（四）紅領(lǐng)巾廣播站管理更加規(guī)范，全方位整改，能成為學(xué)生們校園生活中的好伙伴。
（一）調(diào)整國(guó)旗班，紅領(lǐng)巾廣播站，文明督導(dǎo)隊(duì)成員，以老帶新，加強(qiáng)培訓(xùn)。積極組織隊(duì)員參與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
（二）進(jìn)一步完善少先隊(duì)的日常工作制度，完善少先隊(duì)民主制度。堅(jiān)持少先隊(duì)干部民主選舉和干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊(duì)組織中從小培養(yǎng)、樹(shù)立民主意識(shí)和社會(huì)參與意識(shí)。
（三）充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊(duì)文化建設(shè)中的作用，進(jìn)一步規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀，辦好校宣傳欄、網(wǎng)站等宣傳陣地，營(yíng)造健康向上的少先隊(duì)組織文化。
（四）通過(guò)舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開(kāi)展讀一本好書、寫一份心得、認(rèn)識(shí)一位文化名人系列活動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大隊(duì)員樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)的觀念。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇四
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以“勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展”寄語(yǔ)為目標(biāo)，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的'教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各中隊(duì)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到：不帶零食進(jìn)校園，不帶廢紙進(jìn)教室，不扔雜物在場(chǎng)所；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開(kāi)展“校園之星”（禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星）評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上的校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格.
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，開(kāi)展主題教育。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如三八婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育。
2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗等途徑宣傳普及法律知識(shí)，提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座，舉行“開(kāi)心法典”系列活動(dòng)，以青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的法律實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣，提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
1．強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。
（1）定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。
（2）認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。（3）進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制，加大獎(jiǎng)懲力度。（4）抓好班隊(duì)與學(xué)生管理，強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè)，努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。
2．重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育，上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3．重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng)；建好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)。定期開(kāi)展培訓(xùn)，為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接，使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮；利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
1、開(kāi)學(xué)典禮。
2、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。
3、各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)角、黑板報(bào)布置。
4、召開(kāi)隊(duì)干部工作會(huì)議，布置工作，各少先隊(duì)活動(dòng)陣地正常開(kāi)展工作。
5、愛(ài)校教育。
1、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
2、三月主題黑板報(bào)。主題：學(xué)雷鋒，共創(chuàng)和諧校園。
3、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。
4、“文明修身，習(xí)慣養(yǎng)成“主題中隊(duì)活動(dòng)。
5、愛(ài)校教育。
1、“緬懷革命先烈，爭(zhēng)做時(shí)代新人”清明系列活動(dòng)。
2、四月主題黑板報(bào)。主題：感恩。
3、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。
4、常規(guī)抽查。
5、愛(ài)校教育。
1、各中隊(duì)開(kāi)展“我與南田共成長(zhǎng)”體驗(yàn)活動(dòng)，寫好征文。
2、愛(ài)校教育。
3、五月主題黑板報(bào)。主題：節(jié)約節(jié)。
1、歡慶“六一”。
2、開(kāi)展“興趣之星”評(píng)比活動(dòng)。
3、各中隊(duì)進(jìn)行班隊(duì)工作總結(jié)。
4、六月主題黑板報(bào)。主題：歡慶“六一”
5、愛(ài)校教育。
1、制定暑假活動(dòng)計(jì)劃。指導(dǎo)隊(duì)員活動(dòng)。
2、雛鷹假期活動(dòng)。
3、評(píng)優(yōu)表彰。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇五
1、通過(guò)本次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些交通安全知識(shí)，掌握一些交通法律法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加集體活動(dòng)的積極性，鍛煉其膽量及學(xué)會(huì)協(xié)作精神。
3、鍛煉部分班委組織活動(dòng)的能力，加強(qiáng)班級(jí)向心力。
一（1）中隊(duì)。
11.16。
輔導(dǎo)員：組織隊(duì)員布置教室；制作課件；收集有關(guān)交通標(biāo)志及交通安全的影音視頻。隊(duì)員：讓同學(xué)們收集交通標(biāo)志及交通安全法規(guī)。
xxx。
一、隊(duì)會(huì)程序。
1．小組匯報(bào)人數(shù)。
從第一小隊(duì)開(kāi)始依次（行禮）報(bào)告：報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有52人，實(shí)到52人，報(bào)告完畢。（四組依次）。
中隊(duì)長(zhǎng)還禮：接受你們的報(bào)告。
五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。
2．中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。
中隊(duì)長(zhǎng)：立正?。ㄅ苤林嘘?duì)輔導(dǎo)員處，敬隊(duì)禮）中隊(duì)原有隊(duì)員52人，實(shí)到52人，一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒，請(qǐng)批準(zhǔn)我們開(kāi)展活動(dòng)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)。
3．出旗。
中隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮?。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺(tái)旁）一人執(zhí)旗，兩人護(hù)旗。
4．唱隊(duì)歌。
5．中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布一（1）中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開(kāi)始。有請(qǐng)閔欣、周郭濤主持人，大家掌聲歡迎。
（主持人上場(chǎng)，與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮，中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的'位置上）。
二、隊(duì)會(huì)過(guò)程。
1、展開(kāi)聯(lián)想，揭示主題。
（1）、談話導(dǎo)入：
主持人合：同學(xué)們，生命是美麗的、生命又是偉大的。人最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次?？缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇，觸目驚心，讓我們不由得引起重視。同學(xué)們，今天我們要開(kāi)展一次有意義的活動(dòng)?！敖煌ò踩浶闹小敝黝}班會(huì)。
（2）、（主持人1）同學(xué)們，“安全”是我們經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞語(yǔ)，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個(gè)話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋ＷC，和我們的幸福生活息息相關(guān)，尤其是對(duì)學(xué)生來(lái)講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
（主持人2）今天，就讓我們?cè)凇罢鋹?ài)生命交通安全記心中”！的主題班會(huì)中一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，一起來(lái)重視交通安全，一起來(lái)珍愛(ài)生命吧。
（3）、女：同學(xué)們，隨著科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，交通工具也越來(lái)越先進(jìn)，給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們現(xiàn)在交通工具主要有哪些？（播放課件：馬車、三輪車、自行車、電動(dòng)車、摩托車、汽車、火車、輪船、飛機(jī)等等）。
男：是呀，同學(xué)們我們上學(xué)放學(xué)、爸爸媽媽上下班都離不開(kāi)這些交通工具，它們?yōu)槲覀兊纳钐峁┝嗽S多方便，已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。更讓我們的城市美麗繁榮。
男：同學(xué)們，我們學(xué)校有學(xué)校的規(guī)定，班級(jí)有班級(jí)的規(guī)定，那么交通也有交通法規(guī)，否則我們的社會(huì)秩序就像這張圖片中的場(chǎng)面一樣，十分混亂。同學(xué)們已經(jīng)對(duì)交通法規(guī)有了一些了解，下面我們就來(lái)進(jìn)行交通法規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，能接受挑戰(zhàn)嗎？（回答：能）。
女：紅、黃、藍(lán)隊(duì)，比比那一隊(duì)答的最好，課件出示，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)。（學(xué)生）。
男：紅、黃、藍(lán)三隊(duì)表現(xiàn)都非常棒，不分上下。
女：看來(lái)同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)志都已經(jīng)很熟悉了，可是有些人總是不遵守交通規(guī)定。
（4）、男：是呀，有些人就是不遵守交通規(guī)則，所以，請(qǐng)看。
準(zhǔn)備與安全有關(guān)的視頻一一出示。
（5）、女：是呀，遵守交通安全多么重要呀！今后我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做一位文明的小公民。
下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)遇到以下危險(xiǎn)，我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)：討論：
1、在公園里我與父母走散了，該怎么辦？判斷（大比例學(xué)生）。
找一陌生人要帶我去找父母（）。
站在原地大哭（）。
在附近找一電話亭與父母聯(lián)系（）。
其他辦法補(bǔ)充（優(yōu)勢(shì)學(xué)生）。
2、在路上被壞人跟蹤（大比例學(xué)生）。
往人多的地方走，想辦法甩掉他。（）。
找警察幫忙（）。
碰見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人，就上前打招呼請(qǐng)求幫助。（）。
（6）、最后讓我們送給在座的朋友們一首歌吧。
《看：交通安全》。
你拍一我拍一過(guò)馬路不著急你拍二我拍二騎車不要把人帶。
你拍三我拍三走人行橫道才心安你拍四我拍四先下后上真懂事。
你拍五我拍五不做馬路小猛虎你拍六我拍六交通安全來(lái)學(xué)透。
你拍七我拍七開(kāi)車不要耍脾氣你拍八我拍八路邊護(hù)欄不亂爬。
你拍九我拍九施工場(chǎng)地繞道走你拍十我拍十安全習(xí)慣要保持。
在安全歌伴隨下班會(huì)結(jié)束。
合：愿交通法規(guī)扎根在我們每一個(gè)人的心中，讓安全伴隨著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2、班主任小結(jié)。
很高興，剛才大家的表現(xiàn)都非常棒！通過(guò)這次活動(dòng)，我們知道了交通安全的重要性。老師希望大家珍惜生命，遵紀(jì)守法，把交通安全牢記心中，讓幸?？鞓?lè)伴隨著我們健康成長(zhǎng)。
三、結(jié)束程序。
中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
1．中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
2．呼號(hào)。
中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)！
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！（舉起右拳，面向隊(duì)旗）。
3．退旗。
中隊(duì)長(zhǎng)：退旗。（播放退旗曲。全體隊(duì)員靜立、敬隊(duì)禮，目送中隊(duì)旗退出會(huì)場(chǎng)。）。
我宣布，我宣布二（1）中隊(duì)主題少先隊(duì)活動(dòng)課到此結(jié)束。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇六
樹(shù)立新時(shí)代里新雷鋒形象，把感恩教育與日常習(xí)慣融進(jìn)快樂(lè)豐富的活動(dòng)中，與傳統(tǒng)節(jié)日結(jié)合，力爭(zhēng)把有意義的活動(dòng)趣味化，潛移默化地培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種情操，傳承一種美德，一種精神，開(kāi)辟少先隊(duì)活動(dòng)的新天地，努力營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。本著這個(gè)目的，特?cái)M定如下計(jì)劃：
1、培養(yǎng)戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣。
培養(yǎng)紅領(lǐng)巾示范班，隨時(shí)接受檢查，這樣以點(diǎn)帶面，從而培養(yǎng)孩子們戴好紅領(lǐng)巾的習(xí)慣，展示少先隊(duì)員朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
2、開(kāi)展“五個(gè)一分鐘”常規(guī)活動(dòng)。
3、開(kāi)展“十分鐘隊(duì)會(huì)”。
利用每天下午10分鐘預(yù)備鈴時(shí)間，組織孩子們進(jìn)行“十分鐘隊(duì)會(huì)”的才藝表演，每一次隊(duì)會(huì)就是一次小型文藝節(jié)目雜燴，每天更換主持人，由主持人自行安排節(jié)目，可以有組織地進(jìn)行，也可以即興表演，這個(gè)可根據(jù)班級(jí)情況而定，也可以根據(jù)主持人的能力定，節(jié)目有文藝類、詞語(yǔ)接龍類、數(shù)學(xué)口算王、英語(yǔ)知多少，科學(xué)探秘、朗誦、演講等形式不限，當(dāng)天節(jié)目完成后，立即產(chǎn)生第二天的主持人，主持人可以毛遂自薦，可能由學(xué)生推選，可以由老師安排，總之，力爭(zhēng)使每位同學(xué)都能當(dāng)一回主持人，能表演一樣絕活，都是優(yōu)秀者，都是班級(jí)的主人。
4、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”活動(dòng)。
5、開(kāi)展國(guó)學(xué)誦讀活動(dòng)。強(qiáng)化課間操時(shí)出操誦讀國(guó)學(xué)的習(xí)慣。
6、主辦《紅領(lǐng)巾隊(duì)報(bào)》，從中選出優(yōu)秀征文，編輯第四期校園文學(xué)《七彩童年》。
7、班級(jí)文化建設(shè)一如既往地開(kāi)展，并把各個(gè)角的優(yōu)秀者評(píng)出來(lái)，設(shè)優(yōu)秀者，設(shè)班級(jí)規(guī)劃創(chuàng)新獎(jiǎng)，四角全優(yōu)獎(jiǎng)。
8、環(huán)保小衛(wèi)士的培訓(xùn)。
9、不定期地進(jìn)行“整臟治亂”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)、進(jìn)行“我是小交警”、“我是社會(huì)調(diào)查員”活動(dòng)。
10、不定期地舉行大隊(duì)干部培訓(xùn)及進(jìn)班演講活動(dòng)。
常規(guī)工作從生活的細(xì)節(jié)入手，對(duì)孩子們的言行舉止進(jìn)行規(guī)范，其中穿插活動(dòng)，陶冶孩子們的情操，培育斗志。本學(xué)期內(nèi)，除了狠抓常規(guī)工作，扎實(shí)行為養(yǎng)成以外，主要開(kāi)展兩大特色活動(dòng)，一是“龍年話龍我是龍的傳人”系列活動(dòng)，把龍的話題分別融進(jìn)各教研組開(kāi)展“龍的傳奇故事、龍的成語(yǔ)集錦書法大賽、龍的傳人演講、龍的書畫大賽、龍的經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng)。
二是“感恩教育”之感恩父母感恩社會(huì)活動(dòng)：在全段開(kāi)展“感恩母親”演講征文制作論壇活動(dòng)；“感恩社會(huì)”帶領(lǐng)孩子參加“整臟治亂”“孝親敬老”“退伍軍人”社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，回報(bào)社會(huì)來(lái)感恩社會(huì)。
具體活動(dòng)安排：
1、1—4周為文明禮貌月。
開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒，做文明小學(xué)生”活動(dòng)。具體形式見(jiàn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動(dòng)方案。評(píng)習(xí)慣好少年，我是文明禮貌小雷鋒。
2、5一8周為低碳體驗(yàn)月。
結(jié)合4月22日世界地球日及世界兒童日，開(kāi)展“少年兒童的低碳生活”活動(dòng)。號(hào)召大家低碳生活，進(jìn)行社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。讓“雷鋒形象”從節(jié)能減排生活開(kāi)始，從綠化美化生活開(kāi)始，開(kāi)展“低碳生活”論壇會(huì)。評(píng)健康生活寶貝，我是積極向上小雷鋒。（并結(jié)合清明節(jié)開(kāi)展清明節(jié)掃莫活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。）。
3、9一12周為紅色讀書月。
結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展“感恩母親”演講征文制作活動(dòng)。評(píng)孝親敬老小模范，我是孝親敬老小雷鋒。
開(kāi)展讀書月活動(dòng)，評(píng)讀好書習(xí)慣學(xué)生，我是讀書養(yǎng)性小雷鋒。具體活動(dòng)見(jiàn)讀書活動(dòng)方案。
4、12—16周為快樂(lè)活動(dòng)月。
開(kāi)展“六一”游樂(lè)園活動(dòng)。具體見(jiàn)“六一”游樂(lè)園活動(dòng)方案。評(píng)陽(yáng)光少年，我是快樂(lè)生活小雷鋒。
5、17—20周為活動(dòng)總結(jié)月。
開(kāi)展系列社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，總結(jié)活動(dòng)得失。評(píng)“學(xué)習(xí)雷鋒樹(shù)榜樣爭(zhēng)做文明好學(xué)生”雷鋒標(biāo)兵。
力爭(zhēng)在本期內(nèi)，再創(chuàng)少先隊(duì)工作佳績(jī)，把活動(dòng)育人融進(jìn)孩子們?nèi)粘Ｉ畹募?xì)節(jié)中去，培養(yǎng)孩子們良好的日常行為習(xí)慣，成為一個(gè)品德高尚，才藝全面的新一代少年兒童。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇七
一年級(jí)下冊(cè)是在學(xué)生基本適應(yīng)了校園新生活的基礎(chǔ)上，針對(duì)這一時(shí)期學(xué)生發(fā)展中存在的突出現(xiàn)實(shí)問(wèn)題-好習(xí)慣缺失，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，形成穩(wěn)定的生活方式。
一年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》課程的性質(zhì)是以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的生活。教材力求體現(xiàn)思想性原則、科學(xué)性原則、現(xiàn)實(shí)性原則、綜合性原則和活動(dòng)性原則。教材將以主題單元形式展開(kāi)，并重點(diǎn)突出以下特征:。
1、從兒童真實(shí)生活出發(fā)實(shí)現(xiàn)學(xué)科內(nèi)容的整合；
2、強(qiáng)化教材的生活指導(dǎo)職能；
3、以活動(dòng)型教學(xué)為主要特征的過(guò)程導(dǎo)向設(shè)計(jì)；
4、結(jié)合生活實(shí)際。
本冊(cè)書16個(gè)課程，全都以生活實(shí)際出發(fā)，討論的都是我們身邊發(fā)生的事情，常見(jiàn)的事情，所以學(xué)生接受起來(lái)并不難。教材中以游戲，表演，猜謎語(yǔ)，探秘等活動(dòng)讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)中樂(lè)。教材中有很多環(huán)節(jié)，是請(qǐng)學(xué)生講述自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)呈現(xiàn)或者分享他人過(guò)去的生活情境。這樣的設(shè)計(jì)不只是為了導(dǎo)課的需要，也不只是因?yàn)橐寣W(xué)生從已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)而更好的理解內(nèi)容。
本班共34名學(xué)生。一年級(jí)小朋友具有很強(qiáng)的好奇心，學(xué)校這些陌生的事物對(duì)于他們都有種新鮮感，能引起他們強(qiáng)烈的探索欲。在這個(gè)過(guò)程中進(jìn)行思想品德教育就顯得尤為重要通過(guò)學(xué)習(xí)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的`人生觀、價(jià)值觀和道德觀。
1.認(rèn)識(shí)中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)徽和標(biāo)志、呼號(hào)，會(huì)唱隊(duì)歌、會(huì)敬隊(duì)禮、正確佩戴紅領(lǐng)巾，并初步了解涵義。
2.了解加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織的意義，愿意作為一名少先隊(duì)員，并感受作為少先隊(duì)員的自豪感、光榮感和責(zé)任感。
3.初步樹(shù)立組織觀念，熱愛(ài)中國(guó)少年先鋒隊(duì)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)。學(xué)習(xí)好榜樣，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。
學(xué)習(xí)少先隊(duì)基本知識(shí)，初步樹(shù)立組織觀念，愿意爭(zhēng)做優(yōu)秀少先隊(duì)員。
你無(wú)需開(kāi)口，我和天地萬(wàn)物便通通涌向你，生命之花悄然盛開(kāi)，生生不息。不負(fù)此生，我熱愛(ài)糧食蔬菜，我熱愛(ài)山川江海，我最愛(ài)你。
1.談話：同學(xué)們好，很高興和大家一起開(kāi)始今天的學(xué)習(xí)《我們都是少先隊(duì)員》。（板書：我們都是少先隊(duì)員）。
2.呈現(xiàn)視頻：入隊(duì)第一課。
3.過(guò)渡：《入隊(duì)第一課》對(duì)少先隊(duì)知識(shí)的介紹既全面又豐富，同學(xué)們你們記住了嗎？你對(duì)中國(guó)少年先鋒隊(duì)有多少了解呢？讓我們一起開(kāi)始學(xué)習(xí)。
6.小結(jié)：1949年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。我們的性質(zhì)：是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。我們的隊(duì)員：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊(duì)，愿意遵守隊(duì)章，向所在學(xué)校少先隊(duì)組織提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)，就成為隊(duì)員。
10.小結(jié)：中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗分為大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、小隊(duì)旗。五角星加火炬的紅旗是我們的隊(duì)旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅色象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。
11.呈現(xiàn)敬隊(duì)禮示范。
12.提問(wèn)：怎樣正確行隊(duì)禮？什么時(shí)候要行隊(duì)禮呢？
13.請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)示范。
14.小結(jié)：我們的隊(duì)禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
16.學(xué)生做一做。
17.小結(jié)：作為一名中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我們學(xué)好禮儀、規(guī)范自己行為，用自己的行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增添光彩，做一名熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的少先隊(duì)員。（板書：熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民）。
【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)認(rèn)識(shí)中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織的標(biāo)志，知道隊(duì)旗、隊(duì)徽及其涵義。初步對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)史教育，讓學(xué)生了解少先隊(duì)組織，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)少先隊(duì)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
環(huán)節(jié)二：難忘的入隊(duì)儀式。
1.過(guò)渡：同學(xué)們，入隊(duì)那天，你們成為了一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
說(shuō)一說(shuō)難忘的入隊(duì)儀式中，你印象最深的是什么？
2.呈現(xiàn)入隊(duì)儀式情景照片。
3.說(shuō)一說(shuō)：入隊(duì)儀式中你印象最深的是什么？
4.學(xué)生交流（分小組討論）。
5.過(guò)渡：戴上紅領(lǐng)巾，標(biāo)志著你們成為了一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。
老師和家長(zhǎng)一起見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)，同時(shí)也為你們感到驕傲！
6.過(guò)渡：有些同學(xué)經(jīng)歷了難忘的入隊(duì)儀式，我們?cè)陉?duì)旗下莊嚴(yán)宣誓：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，現(xiàn)在再讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起重溫入隊(duì)誓詞。
7.重溫入隊(duì)誓詞。
【設(shè)計(jì)意圖】引領(lǐng)學(xué)生回憶自己在入隊(duì)儀式上佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號(hào)的情景，激發(fā)學(xué)生作為一名少先隊(duì)員的譽(yù)感和神圣感。
環(huán)節(jié)三：正確佩戴紅領(lǐng)巾。
1.呈現(xiàn)《曉月的故事》。
2.提問(wèn)：曉月為什么這么愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾？
3.學(xué)生交流。
4.小結(jié)：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是紅旗的一角，是用烈士的鮮血“染”紅的。我們要愛(ài)護(hù)我們的紅領(lǐng)巾，學(xué)會(huì)正確佩戴紅領(lǐng)巾。
5.呈現(xiàn)佩戴紅領(lǐng)巾示范。
6.學(xué)生練一練。
7.師：平時(shí)我們能隨意丟棄紅領(lǐng)巾、污損紅領(lǐng)巾嗎？
7.小結(jié)：我們要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，不得污損紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志，也是我們的榮譽(yù)。
【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)身邊的故事，讓學(xué)生意識(shí)到珍惜愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾的重要性。知道紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志也是少先隊(duì)員的榮譽(yù)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感、使命感。
環(huán)節(jié)四：我們?cè)陉?duì)旗下前進(jìn)。
1.談話：從我們?cè)陉?duì)旗下宣誓，成為一名少先隊(duì)員開(kāi)始，我們?cè)陉?duì)旗的指引下開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。今天，就讓我們走進(jìn)學(xué)校的少先隊(duì)組織，一起回顧精彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
2.呈現(xiàn)：少先隊(duì)活動(dòng)視頻、。
3.說(shuō)一說(shuō)：從這些隊(duì)員身上，你學(xué)習(xí)到了什么？
4.學(xué)生交流。
5.小結(jié)：少先隊(duì)員是少先隊(duì)的小主人，豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)讓我們收獲了。
成長(zhǎng)和喜悅，感受到作為一名少先隊(duì)員的光榮與責(zé)任。在隊(duì)旗的指引下，我們健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)！
方面的成長(zhǎng)進(jìn)步，并為此而高興。
環(huán)節(jié)五：爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。
2.說(shuō)一說(shuō)：從這些少先隊(duì)員身上你學(xué)習(xí)到了什么？
3.學(xué)生交流。
4.提問(wèn)：成為新時(shí)代的好少年，我們?cè)谒枷肷?、言語(yǔ)上、行動(dòng)上還需要怎樣繼續(xù)努力？
5.學(xué)生交流。
6.小結(jié)：豐富的少先隊(duì)生活讓我們收獲了成長(zhǎng)和喜悅，身為少先隊(duì)員，胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我們，我們是少先隊(duì)組織的小主人。作為少先隊(duì)員無(wú)論是在校園、在家庭還是在學(xué)校里，我們應(yīng)該積極主動(dòng)做力所能及的事情，傳遞正能量，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年！（板書：爭(zhēng)做新時(shí)代好少年）。
【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的少先隊(duì)員，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代好少年的意愿。
課堂總結(jié)。
今天的學(xué)習(xí)中我們?cè)僖淮位仡櫫饲f嚴(yán)的入隊(duì)儀式，了解了更多的少先隊(duì)知識(shí)。通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)感受到了少先隊(duì)組織就在我們的身邊。我們要在隊(duì)旗的指引下，做一名熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，有知識(shí)、有品德、有作為的新一代建設(shè)者，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年！
同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們?cè)僖淮纬懳覀兊年?duì)歌。
板書設(shè)計(jì)。
熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。
熱愛(ài)祖國(guó)。
熱愛(ài)人民。
爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇八
樹(shù)榜樣惜光陰勤學(xué)習(xí)。
1、讓隊(duì)員了解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn)，懂得時(shí)間的珍貴，從而更加珍惜時(shí)間。自覺(jué)以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。
2、使隊(duì)員們了解"凡事拖拉"的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。
采用討論、交流方式。
1、搜集1分鐘可以做哪些事情?
2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。
3、搜集珍惜時(shí)間的名言，做成卡片。
一、伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲，中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入：
是呀，我們的時(shí)間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！睍r(shí)間如流水，一去不復(fù)返?？墒?，在我們同學(xué)中間，浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重。看著大好的時(shí)光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊(duì)會(huì)，和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)話題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來(lái)。來(lái)一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。
二、隊(duì)員們都知道要珍惜時(shí)間，可是你們知道，我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎?(大家討論)。
預(yù)設(shè)：
生1：時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí)，從死神手里奪回了生命。
生2：時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢(shì)的蔓延。
生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：隊(duì)員們說(shuō)的非常好，時(shí)間就是生命，就是知識(shí)和力量，就是勝利和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。但是，在我們的同學(xué)當(dāng)中，總還有一部分人，不知道時(shí)間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過(guò)。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀!(隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言)。
生1：一分鐘，先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。
生2：一分鐘，目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。
生3：一分鐘，核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。
生4：一分鐘，一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張一分鐘，先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。
一分鐘，目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。
一分鐘，核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。
一分鐘，大陽(yáng)能水泵可以抽水38噸。
一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
一分鐘，一臺(tái)折頁(yè)機(jī)能疊書頁(yè)80張。
一分鐘，一臺(tái)裝訂機(jī)能訂書35頁(yè)。
一分鐘，一臺(tái)采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……。
一分鐘，一臺(tái)大和面機(jī)器能和面200斤，一臺(tái)小和面機(jī)器能和面100斤。
一分鐘，一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。
一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。
不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來(lái)看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。
1、一秒，美國(guó)的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機(jī)能拍攝12000張照片。
2、一秒，世界上第一架飛機(jī)飛行4.4米，導(dǎo)彈飛行7千米，美國(guó)的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛行8千米，未來(lái)的核動(dòng)力飛機(jī)飛行200千米。
3、一秒，世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)(1946年)運(yùn)算5000次，第四代電子集成計(jì)算機(jī)達(dá)到4億次，集成光路電腦達(dá)百億至千億次。
中隊(duì)輔導(dǎo)員：聽(tīng)了大家的介紹，我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來(lái)感知一下：一分鐘到底有多長(zhǎng)?我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇九
10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日，為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感。激勵(lì)教育他們聽(tīng)黨的話，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
紅領(lǐng)巾心向黨爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員。
20xx年10月12日（周六）上午。
操場(chǎng)。
全體師生。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
1、策劃活動(dòng)程序，訓(xùn)練升旗手、學(xué)生代表講話等；
2、二年級(jí)班主任一要對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育（學(xué)會(huì)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；學(xué)會(huì)帶紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號(hào)）二要各班選出6名新隊(duì)員代表，名單在10月11日之前上報(bào)；確定每個(gè)班的中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)名單，在10月11日之前上報(bào)。
3、學(xué)?？倓?wù)處準(zhǔn)備：大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、新隊(duì)員紅領(lǐng)巾。
4、背景音樂(lè)準(zhǔn)備：（《少先隊(duì)出旗曲》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》、《少先隊(duì)退旗曲》）。
5、各中隊(duì)輔導(dǎo)員，全體少先隊(duì)員溫習(xí)隊(duì)歌、呼號(hào)，活動(dòng)當(dāng)天佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，穿校服。
6、五六年級(jí)班主任：每個(gè)班選出6名老隊(duì)員代表，名單于10月11日前上報(bào)。
（一）全體就位，整理隊(duì)伍。（由劉新生校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各中隊(duì)隊(duì)旗引領(lǐng)進(jìn)入場(chǎng)地，二年級(jí)6個(gè)班依序站在操場(chǎng)正中央，三年級(jí)6個(gè)班站到北邊，靠近校門彩虹館，四到六年級(jí)9個(gè)班站到南邊）。
（二）介紹嘉賓，優(yōu)秀隊(duì)員給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。全體肅立，主持人宣布，朝陽(yáng)路小學(xué)20xx年建隊(duì)活動(dòng)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式開(kāi)始。
（三）升國(guó)旗，唱國(guó)歌。
（四）國(guó)旗下講話。
（五）出隊(duì)旗，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
（六）大隊(duì)輔導(dǎo)員講話，宣讀新建中隊(duì)。
輔導(dǎo)員講話：中國(guó)少年先鋒隊(duì)（簡(jiǎn)稱“少先隊(duì)”）是中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。1949年10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。今年的10月13日是第70個(gè)中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
下面宣讀新建中隊(duì)的名稱：朝陽(yáng)路小學(xué)組建201中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員方萍；202中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員章紅亞；203中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員何敏；204中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員張英；205中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員劉方芳；206中隊(duì)，中隊(duì)輔導(dǎo)員蔣昌文。
（七）大隊(duì)輔導(dǎo)員為新建中隊(duì)授中隊(duì)旗。
新建中隊(duì)的各中隊(duì)長(zhǎng)走上前臺(tái)，接受中隊(duì)旗。各大隊(duì)委員準(zhǔn)備中隊(duì)旗，交給大隊(duì)輔導(dǎo)員，由大隊(duì)輔導(dǎo)員交給新中隊(duì)。
（八）大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單，老隊(duì)員給新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。
（佩戴紅領(lǐng)巾由xx、xx老師負(fù)責(zé)，一對(duì)一，班對(duì)班，601班負(fù)責(zé)201班，602班負(fù)責(zé)202班，501班負(fù)責(zé)203，502班負(fù)責(zé)204班，503班負(fù)責(zé)205班，601班負(fù)責(zé)206班）。
老隊(duì)員雙手托紅領(lǐng)巾來(lái)到新隊(duì)員面前，先向新隊(duì)員敬隊(duì)禮；再雙手將紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員，新隊(duì)員雙手接過(guò)，放在頸上；老隊(duì)員給新隊(duì)員系上紅領(lǐng)巾；接著互相敬禮；老隊(duì)員回到原位置。
（九）新隊(duì)員代表講話（由二年級(jí)劉方芳老師負(fù)責(zé)）。
（十）大隊(duì)長(zhǎng)xx同學(xué)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。（舉右手，握拳于耳邊，面向大隊(duì)旗。）。
宣誓內(nèi)容：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！——宣誓人：×××。
宣誓。（大隊(duì)旗手執(zhí)旗與呼號(hào)姿勢(shì)相同，護(hù)旗手在兩側(cè)，面向隊(duì)旗。由大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓，領(lǐng)誓人說(shuō)一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。宣誓動(dòng)作與呼號(hào)動(dòng)作相同。誓詞說(shuō)完后，領(lǐng)誓人說(shuō)：“宣誓人”隨即所有新隊(duì)員同時(shí)高聲報(bào)出自己的姓名）。
（十一）校領(lǐng)導(dǎo)講話。
（十二）大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員呼號(hào)。
全體起立、呼號(hào)（由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。）此時(shí)中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員，護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角，右手呼號(hào)。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前，面向隊(duì)旗舉起右拳，全體隊(duì)員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。
（十三）唱紅歌，全體少先隊(duì)員齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
（十四）退旗。全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮（奏樂(lè)，大隊(duì)旗手執(zhí)旗，護(hù)旗手敬禮，全體隊(duì)員行禮時(shí)目送隊(duì)旗前進(jìn)方向。退旗方向與出旗相反，退場(chǎng)至原出旗位置）
（禮畢，主持人宣布入隊(duì)儀式結(jié)束）。
（一）總負(fù)責(zé)人：
（二）安全保障：
（三）路隊(duì)調(diào)度：
（四）活動(dòng)策劃：
（五）音響設(shè)備（音樂(lè)、話筒等）：
（六）場(chǎng)地設(shè)備：
（七）隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備：
（八）拍照攝影：
（九）文字報(bào)道：
（十）資料整理：
為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，進(jìn)一步了解少先隊(duì)的光榮歷史，激勵(lì)教育他們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量，努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
光榮啊，少先隊(duì)！
1、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”的廣播時(shí)間播講、宣傳中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)歷程，發(fā)展歷史及相關(guān)知識(shí)，使我校的少先隊(duì)員了解的'少先隊(duì)知識(shí)更加豐富，學(xué)唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和四好少年歌曲。
2、利用學(xué)校宣傳的主陣地——櫥窗，張貼宣傳我校少先大隊(duì)新任大隊(duì)委的組成情況，使學(xué)生進(jìn)一步明確少先隊(duì)員的職責(zé)和隊(duì)干部主要職能。
1、10月10日利用國(guó)旗下講話進(jìn)行“少先隊(duì)：光榮的組織”主題教育講話。
2、10月12日下午，各中隊(duì)利用班隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展“飄揚(yáng)吧，鮮艷的紅領(lǐng)巾！”主題隊(duì)會(huì)，在中隊(duì)會(huì)中交流自己了解的少先隊(duì)知識(shí)，“寫給祖國(guó)的一句話”寄語(yǔ)活動(dòng)。
為表達(dá)我們少年兒童對(duì)祖國(guó)母親的樸素感情，在全校普遍開(kāi)展“一人一句心里話，千言萬(wàn)語(yǔ)頌祖國(guó)”寄語(yǔ)活動(dòng)，大隊(duì)部將匯總少先隊(duì)員的真情寄語(yǔ)，通過(guò)廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等進(jìn)行交流展示。三至六年級(jí)各中隊(duì)要積極宣傳和發(fā)動(dòng)，10月15日前各中隊(duì)推選五條優(yōu)秀寄語(yǔ)，交至大隊(duì)部。
3、利用國(guó)慶放假期間辦建隊(duì)日手抄小報(bào)，四——六年級(jí)各中隊(duì)在10月8日上交5份優(yōu)秀手抄報(bào)到大隊(duì)部。
4、10月13日組織高年級(jí)隊(duì)員給一年級(jí)新隊(duì)員介紹隊(duì)知識(shí)。教授少先隊(duì)禮儀。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇十
1、通過(guò)小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng)，讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，使隊(duì)員們能正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。
1、收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。
2、準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。
3、ppt制作。
一、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。
二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌。
三、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
1．歌曲欣賞。
中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布“做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。課件出示視頻。
2．演講《生活中的磨練》。
主持人：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中，總會(huì)或多或少的遇到一些困難，這些困難其實(shí)就是對(duì)我們每個(gè)人的磨練，請(qǐng)聽(tīng)王xx的演講《生活中的磨練》。
人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開(kāi)水煮一下，被人咬一下，倘若沒(méi)有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是必然”。
生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實(shí)放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們?cè)僖步?jīng)受不住各種各樣的磨練。
人其實(shí)在不斷的成長(zhǎng)和成熟，其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練，在磨練中成長(zhǎng)成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候，我們都有過(guò)經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。
其實(shí)我覺(jué)得自己還存在許多不足，和別人比起來(lái)還有一定的差距，但我相信世上沒(méi)有人天生就注定會(huì)是成功者的，也沒(méi)有人會(huì)免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì)成功?！按驍∧愕娜瞬皇莿e人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己?！毕嘈抛约?，讓自己永遠(yuǎn)磨練下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的明天會(huì)更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。
3、小品《作弊》。
人物：學(xué)生甲學(xué)生乙監(jiān)考老師（教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）。
乙（煩惱地）：……聽(tīng)說(shuō)這次監(jiān)考的是咱們?cè)核拇竺吨唬@可怎么辦？
甲：哥們別愁，我有辦法。
乙：你有什么妙計(jì)？
甲（得意洋洋地掏手機(jī)）：用這個(gè)！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī)，功能齊全！我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī)，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經(jīng)跟他說(shuō)好了，三條短信息就搞定。
乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厲害啊，雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng)，可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的，老師對(duì)這些特敏感。
甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng)，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍，準(zhǔn)備翻書查答案了。
乙：不會(huì)吧？！讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎？
甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì)，你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。
（上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下）。
乙：你還坐第一排？
甲：這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。
（老師攜一疊試卷上）。
老師（清嗓子）：同學(xué)們，今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來(lái)給你們監(jiān)考。希望大家合作。（發(fā)卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。（發(fā)完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場(chǎng)紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年，監(jiān)考過(guò)的學(xué)生無(wú)數(shù)，那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有小動(dòng)作，后果自己心理清楚。我說(shuō)的就那么多。（看表）好了，現(xiàn)在大家開(kāi)始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。
六、退旗。
七、宣布活動(dòng)結(jié)束。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇十一
指導(dǎo)思想：
我校少先隊(duì)工作以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—）》和第六次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨，結(jié)合我校實(shí)際，抓好德育常規(guī)，力創(chuàng)德育特色，推動(dòng)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
工作目標(biāo)：
1、以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為主旋律，結(jié)合節(jié)假日開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀。
2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。
3、組織和開(kāi)展好校科技節(jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。
4、開(kāi)展安全教育，組織11.9消防演練，杜絕校園安全事故。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、做好德育課題《了解瑞安歷史，弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。
主要內(nèi)容：
一、抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。
1、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
（1）大隊(duì)部每月召開(kāi)一次中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，落實(shí)本月工作主題。
（2）以師徒結(jié)對(duì)的形式加強(qiáng)對(duì)新輔導(dǎo)員的培養(yǎng)，讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。
（3）開(kāi)好主題隊(duì)會(huì)研討課（本學(xué)期開(kāi)始，班隊(duì)公開(kāi)課落實(shí)到年級(jí)段進(jìn)行）。
（4）鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫少先隊(duì)論文或心得，積極參賽或投稿。
（5）成立校德育教研組，指導(dǎo)各年級(jí)開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。
2、小干部隊(duì)伍建設(shè)。
（1）繼續(xù)推行小干部隊(duì)伍競(jìng)選、輪換制，為每個(gè)學(xué)生提供鍛煉的平臺(tái)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識(shí)和管理能力。
（2）各中隊(duì)每個(gè)月要組織召開(kāi)一次中隊(duì)委例會(huì)。大隊(duì)部定期召開(kāi)大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和培訓(xùn)會(huì)，不斷提高他們的管理能力，保證五星循環(huán)競(jìng)賽量分做到公平、公正。
二、開(kāi)展系列隊(duì)活動(dòng)。
1、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)（具體見(jiàn)活動(dòng)方案）。
2、豐富校園文化內(nèi)涵。
我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，努力構(gòu)建學(xué)校主流文化，強(qiáng)化少先隊(duì)隊(duì)室的宣傳教育作用，建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級(jí)創(chuàng)建為契機(jī)，促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展中隊(duì)黑板報(bào)定期刊出制度（按少先隊(duì)行事歷的要求定期刊出）。三至六年級(jí)由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫，教師進(jìn)行必要指導(dǎo)；一、二年級(jí)則以展示學(xué)生作品為主，內(nèi)容活潑，適合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
3、聘請(qǐng)一批校外輔導(dǎo)員，包括法制副校長(zhǎng)（法制輔導(dǎo)員）、有一定特長(zhǎng)的家長(zhǎng)或關(guān)工委老干部，全面提高學(xué)生的法制意識(shí)，豐富課外知識(shí)，培育多種技能。
4、傳統(tǒng)節(jié)日教育。
一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日，是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會(huì)，如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源，開(kāi)展相應(yīng)的少先隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。（在教師節(jié)和重陽(yáng)節(jié)可開(kāi)展感恩系列活動(dòng)；中秋節(jié)可開(kāi)展“團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)中秋”的主題教育。隊(duì)員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài)，參與家庭的中秋團(tuán)圓活動(dòng)，準(zhǔn)備好對(duì)老人、父母的祝福語(yǔ)，同時(shí)聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來(lái)歷，收集相關(guān)詩(shī)詞、圖片等，高年級(jí)同學(xué)可收集整理成冊(cè)。在賞月中體驗(yàn)合家團(tuán)圓的濃濃氛圍，感受今天的幸福生活。）。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇十二
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，傳承民族精神為力足點(diǎn)，認(rèn)真貫徹xx對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以體驗(yàn)教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，培育中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人作出新的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)。
1、以體驗(yàn)教育為基本途徑，組織好每月主題教育，踐行“活動(dòng)中育德，生活中育人”，提高少先隊(duì)教育實(shí)效。
2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，塑造“敬業(yè)、愛(ài)生、創(chuàng)新、合作”的輔導(dǎo)員形象，加強(qiáng)學(xué)生管理，通過(guò)開(kāi)展“清衛(wèi)行規(guī)檢查”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力，展示學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
三、工作思路：
(一)雙管齊下，抓好學(xué)生常規(guī)管理教育。
1、繼續(xù)用清衛(wèi)行規(guī)檢查評(píng)比制度進(jìn)行學(xué)校常規(guī)管理。
通過(guò)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把誠(chéng)信帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
各中隊(duì)要明白“清衛(wèi)行規(guī)檢查”的最終目的不是老師要讓學(xué)生守規(guī)范，而要讓學(xué)生自覺(jué)地養(yǎng)成文明習(xí)慣，在“清衛(wèi)行規(guī)檢查”中不斷發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過(guò)每日檢查、每周評(píng)比，每月考核的評(píng)比模式，讓學(xué)生的行為規(guī)范由“他律”走向“自律”。
2、堅(jiān)持開(kāi)展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
陶行知說(shuō)：教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。針對(duì)我校身處農(nóng)村、外來(lái)學(xué)生較多，急需養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的客觀現(xiàn)實(shí)，根據(jù)學(xué)校開(kāi)展清衛(wèi)行規(guī)評(píng)比的已有經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期將開(kāi)展以“行為習(xí)慣星級(jí)評(píng)比”為載體的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。
行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是以行為習(xí)慣之星評(píng)選活動(dòng)為載體全面展開(kāi)。在“行為習(xí)慣之星”體系中設(shè)置了：文明習(xí)慣之星(紅色)、學(xué)習(xí)習(xí)慣之星(蘭色)、體衛(wèi)習(xí)慣之星(綠色)、藝術(shù)習(xí)慣之星(紫色)、創(chuàng)造習(xí)慣之星(黃色)、等五種基本行為習(xí)慣之星，在此基礎(chǔ)上增設(shè)習(xí)慣進(jìn)步之星(淺紅色)、習(xí)慣全面之星(大紅色)等二種縱向發(fā)展之星，合計(jì)七種。每種星又可分小組之星、班級(jí)之星(每周評(píng)一次)、學(xué)校之星(每月評(píng)一次)等不同層次，并且每學(xué)期對(duì)各班每位同學(xué)的獲星情況進(jìn)行“學(xué)期獲星記錄“登記存檔。
我們的目的是：通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范、系統(tǒng)、科學(xué)的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的`行為習(xí)慣，造就他們優(yōu)秀的品質(zhì)，使其內(nèi)化為自身素質(zhì)從而促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。
(二)打造品牌，深化少先隊(duì)主題教育。
1、繼續(xù)深入開(kāi)展《誠(chéng)實(shí)守信伴我行》活動(dòng)。
積極開(kāi)展誠(chéng)信教育系列，通過(guò)開(kāi)展班會(huì)、讀書、講座、手抄報(bào)評(píng)比、誠(chéng)信故事比賽等動(dòng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受誠(chéng)信、體驗(yàn)誠(chéng)信、養(yǎng)成誠(chéng)信的習(xí)慣。
2、做實(shí)“手拉手”互助活動(dòng)。
要立足于本校，本班，從學(xué)習(xí)，生活等各方面，互相幫助，共同進(jìn)步，通過(guò)從愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)父母等最基本的愛(ài)的教育入手，培養(yǎng)學(xué)生有責(zé)任感，有愛(ài)心，升華到愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)。
3.繼續(xù)開(kāi)展好“五自”實(shí)踐教育推進(jìn)素質(zhì)教育。
要以“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)“五自”實(shí)踐活動(dòng)教育，培養(yǎng)隊(duì)員的全面素質(zhì)，努力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程;以“星星火炬代代相傳”為主題，開(kāi)展思想品德教育活動(dòng);開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，同時(shí)，要加強(qiáng)少先隊(duì)勞動(dòng)訓(xùn)練基地建設(shè)，開(kāi)辟少先隊(duì)新途徑。
4.以體驗(yàn)教育為基本途徑，進(jìn)一步開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想道德教育。
重點(diǎn)開(kāi)展“民族精神代代傳”活動(dòng)。以豐富多彩的體驗(yàn)教育為活動(dòng)載體，引導(dǎo)少年兒童以中隊(duì)、小隊(duì)的組織形式開(kāi)展以“中國(guó)了不起、中國(guó)人了不起、做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列活動(dòng)，活動(dòng)以演講、繪畫、音樂(lè)、舞蹈、手工、板報(bào)等多種形式來(lái)表達(dá)。從而教育引導(dǎo)他們了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
5、啟動(dòng)讀書工程，打造書香校園。
各中隊(duì)要圍繞“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園”、“節(jié)約零花錢，買本好書讀”、“我讀書，我快樂(lè)”為主題召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的益處，讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣。對(duì)每名學(xué)生所擁有的圖書情況進(jìn)行調(diào)查，鼓勵(lì)隊(duì)員把自己的圖書拿來(lái)與同學(xué)們共享，鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書筆記，鼓勵(lì)父母與孩子共同閱讀。
6、開(kāi)展“迎接中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)，學(xué)習(xí)老書記”的教育活動(dòng)。
在黨的中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)期間，通過(guò)組織學(xué)生和家長(zhǎng)通過(guò)看報(bào)、看電視、聽(tīng)講座等行式了解中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)精神，學(xué)習(xí)老書記。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇十三
本班學(xué)生在這學(xué)期共46人，轉(zhuǎn)出去2個(gè)，又進(jìn)來(lái)了4個(gè)插班生，學(xué)生人數(shù)比上年有所增加，總體看來(lái)男生仍多于女生，在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解，不再象剛接手這個(gè)班級(jí)時(shí)的毫無(wú)頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過(guò)一年來(lái)的品德行為訓(xùn)練,對(duì)行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。
二.工作分類：
一、五項(xiàng)競(jìng)賽工作。
這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn)，學(xué)生哪個(gè)方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競(jìng)賽中的相關(guān)內(nèi)容，我制定了一系列的措施，因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說(shuō)是我來(lái)做主體，是扶著學(xué)生一步步走來(lái)，而這一學(xué)期，我試著放開(kāi)手，讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫?，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個(gè)最好的走姿，就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個(gè)干部責(zé)任分明。
1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。
結(jié)合學(xué)生健忘的特性，我在班級(jí)里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員，用來(lái)提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長(zhǎng)，組長(zhǎng)則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了，是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任，如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了，組長(zhǎng)沒(méi)有很好的實(shí)施，是組長(zhǎng)的責(zé)任，組長(zhǎng)說(shuō)了，組員不行動(dòng)，是組員的責(zé)任，做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長(zhǎng)負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。
為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé)，我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡，讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。
另外，為了增加憂患意識(shí)，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不合格的撤換，優(yōu)秀的加以獎(jiǎng)勵(lì)。而評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競(jìng)賽成績(jī)。組長(zhǎng)，組員也是如此，一個(gè)月評(píng)出最好的一組，加以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、設(shè)立“三帶”檢查員。
三帶，具體說(shuō)是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴?；者@三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的`來(lái)得早的學(xué)生，站在門口，檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況，并對(duì)沒(méi)有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄，加以扣分處理。
檢查員的打分，也是一周一次，進(jìn)行評(píng)比，不合格者撤換。
3、班長(zhǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
班長(zhǎng)我讓她每天早上中午兩次對(duì)班級(jí)內(nèi)的同學(xué)，進(jìn)行點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生，及時(shí)通知老師，并且我把點(diǎn)名冊(cè)掛在教室里，班長(zhǎng)每天記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊(cè)里，我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話，這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課，其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生，了解學(xué)生情況，就來(lái)得容易的多了。
另外，對(duì)于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評(píng)比，開(kāi)始可以由我主持，適應(yīng)了一段時(shí)間后，我將把這個(gè)工作教給班長(zhǎng)，每天的扣分單，班長(zhǎng)統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)計(jì)一次，并進(jìn)行評(píng)比。把評(píng)比情況告知教師。讓小干部真正動(dòng)起來(lái)。
4、黑板報(bào)工作。
這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑，一年級(jí)的時(shí)候，黑板報(bào)可以說(shuō)是我一手包辦，從不讓學(xué)生插手，如今二年級(jí)了，我決定讓他們一步步學(xué)起來(lái)，先是教師設(shè)計(jì)好版面，讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖，到后來(lái)再慢慢放手讓學(xué)生自己來(lái)出一期黑板報(bào)。
三.少先隊(duì)工作思路。
1.認(rèn)真貫徹愛(ài)國(guó)主義教育，采取讀愛(ài)國(guó)書、看愛(ài)國(guó)影片、唱愛(ài)國(guó)歌曲等形式，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
2.營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存的技巧，學(xué)會(huì)與人相處的能力，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)他人等美好的品格。
4.利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育，讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)有很大的了解，明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。
5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。
6.上好每一節(jié)班隊(duì)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭(zhēng)第一！
四.工作安排。
1、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始。
1、慶祝國(guó)慶節(jié)。
2、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)。
3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
1、五項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)。
2、講故事比賽（一－三年級(jí)）。
3、野炊活動(dòng)。
4、第三期校報(bào)刊出（二1－一3）。
1、迎元旦大合唱比賽。
1、慶祝元旦。
2、安排寒假工作。
丁朝女。
912。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇十四
一、指導(dǎo)思想：
“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)：
（一）、抓好學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、針對(duì)本校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的道德素質(zhì)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。
2、日常行為規(guī)范教育仍是本學(xué)年的重點(diǎn)。各中隊(duì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并將行為規(guī)范教育與學(xué)?！八捻?xiàng)競(jìng)賽”相結(jié)合，提高值日、值周質(zhì)量，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，并及時(shí)將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。
（二）、面向社會(huì)，注重實(shí)踐、體驗(yàn)，引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長(zhǎng)，提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化，爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持，優(yōu)化校外活動(dòng)環(huán)境，整合社會(huì)資源，形成教育合力，發(fā)揮以熱心于教育的家長(zhǎng)為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢(shì)，營(yíng)造良好的外部育人氛圍。
（三）、重視生命教育，開(kāi)展“平安學(xué)?！被顒?dòng)。
讓學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識(shí)。首先利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育；其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級(jí)當(dāng)天的文明行為總分；再次，要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
（四）、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。
營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)的良好校園環(huán)境和文化氛圍；辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，組織好奉化日?qǐng)?bào)小記者投稿活動(dòng)，同時(shí)，用校園小報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開(kāi)展有特色的道德教育活動(dòng)。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇十五
從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)培訓(xùn)，提高學(xué)生道德素質(zhì)，同時(shí)要求學(xué)生遵守嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)格的行為規(guī)范，努力使學(xué)生成為身心健康，有知識(shí)、有能力的`優(yōu)秀少年。
二工作要點(diǎn)。
1繼續(xù)以升旗儀式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2繼續(xù)抓好五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3繼續(xù)開(kāi)展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動(dòng)中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4加強(qiáng)新學(xué)期中隊(duì)環(huán)境布置，如設(shè)立“星星擂臺(tái)”、“爭(zhēng)當(dāng)好少年”、等評(píng)比欄。這些欄目不僅能調(diào)起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，而且在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時(shí)，使自己養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5繼續(xù)利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開(kāi)展安全知識(shí)教育。以“安全伴我行”活動(dòng)為載體，開(kāi)展預(yù)防意外傷害，保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳，講明道理，學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、交通知識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力，增加安全意識(shí)。
三具體時(shí)間安排。
1制定少先隊(duì)計(jì)劃。
2“五項(xiàng)”競(jìng)賽開(kāi)始。
3愛(ài)心捐款活動(dòng)。
4慶?！敖處煿?jié)”。
5班報(bào)刊出（一）。
1.“慶十、一”主題班會(huì)。
2.師生座談會(huì)（了解學(xué)生）。
3為班級(jí)出謀劃策“金點(diǎn)子”賽。
4老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。
5班報(bào)刊出（二）。
1做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作。
2參加校故事選拔賽。
3朗讀比賽。
4野炊活動(dòng)。
5班報(bào)刊出（三）。
1迎元旦大合唱比賽。
2校報(bào)刊出（四）。
1少先隊(duì)工作總結(jié)。
2寒假工作安排。
蕭王廟中心小學(xué)二（1）中隊(duì)。
2004年9月。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇十六
本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以黨的十八大精神為指導(dǎo)，在上級(jí)教育部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，緊緊圍繞少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，牢牢把握組織屬性，灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)《少先隊(duì)活動(dòng)課程綱要》，推進(jìn)輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，進(jìn)一步提升少先隊(duì)工作的水平。
二、具體工作目標(biāo)及要求：
(一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從國(guó)家社會(huì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。
(二)深化少先隊(duì)科研，培養(yǎng)輔導(dǎo)員、隊(duì)員實(shí)踐能力。
1.少先隊(duì)活動(dòng)是一門課程，學(xué)校要指導(dǎo)輔導(dǎo)員老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)課程綱要》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)指導(dǎo)計(jì)劃書》，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高少先隊(duì)工作活力。
2.重視“科研興隊(duì)”，建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
根據(jù)潤(rùn)州區(qū)少先隊(duì)總課題，我校制定的少先隊(duì)子課題是《依托書畫特色，灌輸培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)黨的樸素感情的研究》已經(jīng)成功立項(xiàng)，本學(xué)期我們將扎實(shí)開(kāi)展少先隊(duì)課題活動(dòng)，并爭(zhēng)取結(jié)題。
三、主要工作：
1.堅(jiān)持社會(huì)主義價(jià)值核心觀教育，開(kāi)展三觀三熱愛(ài)(即世界觀、人生觀、價(jià)值觀、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民)的教育，引導(dǎo)少年兒童健康成長(zhǎng)。
3.認(rèn)真實(shí)施《少先隊(duì)活動(dòng)課程綱要》，加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，并形成學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課系列材料。
4.尋訪最美江蘇人和最美xx人，引導(dǎo)隊(duì)員向老黨員、老干部、勞模、普通勞動(dòng)者等學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善精神。
5.開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
傾聽(tīng)少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)，滿足少年兒童的心理需求。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。并充分利用學(xué)校多種教育資源，引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長(zhǎng)舞臺(tái)。
6.發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用。
少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。要充分利用黑板報(bào)、隊(duì)角、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播的宣傳作用，積極開(kāi)展各類教育實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造良好的中隊(duì)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍，并大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為全體少先隊(duì)員樹(shù)立“智趣少年”的榜樣，引導(dǎo)全體隊(duì)員養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
7.完善強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度，做好每學(xué)期“優(yōu)秀中隊(duì)”的評(píng)比。加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí)，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
二年級(jí)少先隊(duì)隊(duì)課教案篇十七
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20）》精神和中央8號(hào)文件精神，堅(jiān)持育人為本，德育為先，切實(shí)強(qiáng)化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)。
遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，突出重點(diǎn)，結(jié)合我?！叭澜逃保ㄈ艘溃瑢W(xué)習(xí)美和環(huán)境美），切實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作針對(duì)性和實(shí)效性，提高德育工作科學(xué)化水平，提升我校未成年人思想道德素質(zhì)。
二、工作措施。
完善團(tuán)隊(duì)常規(guī)工作，深化“少年先鋒”意識(shí)；強(qiáng)化常規(guī)管理。
1、健全少先隊(duì)組織工作，科學(xué)設(shè)計(jì)、精心組織、全程管理、全面評(píng)估少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)主題活動(dòng)；培養(yǎng)一批素質(zhì)高、品德好、學(xué)習(xí)強(qiáng)的誠(chéng)信、模范少先隊(duì)干部。
2、抓好學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)。做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化。堅(jiān)持每日的校園紀(jì)律、衛(wèi)生檢查制度，每日進(jìn)行“班級(jí)星級(jí)”評(píng)比并于第二天的“校園之聲廣播站”公布，每月進(jìn)行“學(xué)校文明班”評(píng)比并在周一升旗儀式上公布并頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。
（一），堅(jiān)持以德育人，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《入學(xué)常規(guī)教育》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等教育綱本，扎實(shí)落實(shí)“三美”教育，并形成我校的德育特色教育。通過(guò)各種活動(dòng)將良好習(xí)慣轉(zhuǎn)化學(xué)生的自覺(jué)行為，將學(xué)生培養(yǎng)成為思想端正、行為規(guī)范、心理健康、人格健全的一代新少年。
（二）開(kāi)設(shè)“三美教育”校本課程，開(kāi)展特色教育。
以深圳市德育特色學(xué)校創(chuàng)建為切入點(diǎn)，圍繞創(chuàng)新求特色，圍繞改革謀求發(fā)展，打造品牌提高質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)我校的特色——“三美教育”（人要美，學(xué)習(xí)美、環(huán)境美）。把“三美教育”納入校本課程，開(kāi)展特色教育。
（三）加強(qiáng)法制禁毒宣傳教育，進(jìn)一步完善預(yù)防中小學(xué)生違法犯罪行為。
學(xué)生的健康成長(zhǎng)、安全地學(xué)習(xí)和生活是德育工作的底線，也是生命線。利用思想品德課、集體教育大會(huì)、升旗儀式以及其他教育途徑，積極向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)他們正確的人生觀和價(jià)值觀。及時(shí)發(fā)現(xiàn)校內(nèi)外的不安全隱患。強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。聘請(qǐng)有關(guān)人員針對(duì)學(xué)校和小學(xué)生的實(shí)際情況，做安全教育講座及報(bào)告，從而達(dá)到提高學(xué)生法制意識(shí)和自我保護(hù)能力的目的。
（四）深入開(kāi)展書香校園創(chuàng)建活動(dòng)。
以“書香校園”為突破口，搭建學(xué)生展示個(gè)性和特長(zhǎng)的平臺(tái)，從爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)”開(kāi)始，讓學(xué)生參加形式多樣的興趣活動(dòng)和校園文化活動(dòng)，豐富和提高學(xué)生的生活質(zhì)量。
（五）重視心理健康教育。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康教育的管理和指導(dǎo)，重視心理健康指導(dǎo)教師的培養(yǎng)，設(shè)立心理健康咨詢室，除特定的心理教師輔導(dǎo)員外，學(xué)校教師都加入到學(xué)生心理健康教育中，關(guān)注學(xué)生的心理健康。
（六）構(gòu)建德育平臺(tái)，暢通育人渠道。
1、實(shí)施“三生教育”工作。一是“生命教育”，讓每一位教師和學(xué)生“認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、珍愛(ài)生命，關(guān)心自己和家人”，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè)成長(zhǎng)”系列活動(dòng)；二是“生活教育”，提倡“珍視生活，了解生活常識(shí)，掌握生活技能，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，關(guān)心他人和集體，樹(shù)立正確的生活目標(biāo)”，開(kāi)展“懂得感恩，尊敬師長(zhǎng)”、“自強(qiáng)不息，堅(jiān)韌不拔”、“回報(bào)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”等主題活動(dòng)；三是“生存教育”，強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)生存知識(shí)，保護(hù)珍惜生態(tài)環(huán)境，關(guān)心社會(huì)和自然，強(qiáng)化生存意志，提高生存的適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力”，特別是針對(duì)發(fā)生在校園內(nèi)外學(xué)生被侵害的案件，引導(dǎo)學(xué)生懂得如何自救、如何利用法律武器保護(hù)自己。
2、全面做好“德育導(dǎo)師制”工作。
提高全體教職工德育工作的“全員參與”、“全程管理”意識(shí)，教師（導(dǎo)師）做學(xué)生的“良師益友”，強(qiáng)調(diào)“個(gè)性化”、“親情化”的教育方法。每一個(gè)導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)2至5名學(xué)生，做到思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。使學(xué)校德育從“單一式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤岸嗲馈?，從“?qiáng)迫式”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白灾魇健薄?/p>
3、深入推進(jìn)“扶貧助學(xué)”工作。
實(shí)施好“同享藍(lán)天共沐陽(yáng)光工程”。通過(guò)多渠道、多層次、多形式幫扶家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、殘疾學(xué)生、外來(lái)務(wù)工子女、后進(jìn)學(xué)生等特殊群體學(xué)生，全方位、多渠道關(guān)心他們的成長(zhǎng)。
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