無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是工作生活中，寫心得體會(huì)都是展現(xiàn)我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程的重要材料。我們可以通過(guò)舉例、引用經(jīng)典論述或結(jié)合實(shí)際情況來(lái)加深論證和說(shuō)明。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的常見(jiàn)誤區(qū)和解決方法，希望能給大家一些啟發(fā)。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇一
“守紀(jì)律”
守紀(jì)律，主要是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。黨的政治紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員在思想上、行動(dòng)上同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范，是黨最重要的紀(jì)律。教師嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，對(duì)于鞏固教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保持教師的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。教師尤其是黨員教師必須把嚴(yán)守政治紀(jì)律作為增強(qiáng)黨性的一項(xiàng)基本要求，做嚴(yán)守政治紀(jì)律的表率。
如何嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，我覺(jué)得主要是以下幾個(gè)方面：
治鑒別力，在大是大非面前保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的政治信念，始終與黨中央保持高度一致。
2、加強(qiáng)監(jiān)督，維護(hù)政治紀(jì)律的權(quán)威性。當(dāng)前，在嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律方面，總的情況是好的，大多數(shù)黨員教師能夠自覺(jué)地嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。但也應(yīng)該看到，一些教師政治紀(jì)律比較淡薄，不同程度地存在著違反政治紀(jì)律的現(xiàn)象。因此，必須加強(qiáng)監(jiān)督，以維護(hù)黨的政治紀(jì)律的權(quán)威性。加強(qiáng)監(jiān)督，首先要求黨員教師樹(shù)立自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí)。我們黨是按照民主集中制原則組織起來(lái)的馬克思主義政黨，任何黨員都不能游離于組織之外、凌駕于組織之上，不接受組織監(jiān)督。每一個(gè)黨員都應(yīng)懂得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理，本著對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)地向組織敞開(kāi)心扉，講真話、講實(shí)話，自覺(jué)接受黨組織和黨內(nèi)其他同志的監(jiān)督，不能把組織的監(jiān)督看成是對(duì)自己的不信任，把同志的批評(píng)幫助看成是和自己過(guò)不去。與此同時(shí)，黨員教師還應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)他人的監(jiān)督。對(duì)于在群眾中散布違背黨的路線方針政策的意見(jiàn)、對(duì)中央的決策部署陽(yáng)奉陰違、泄露黨和國(guó)家的秘密、傳播政治謠言等違反政治紀(jì)律的行為，必須堅(jiān)決予以制止和糾正，決不能事不關(guān)己、高高掛起。
3、加強(qiáng)自律，把嚴(yán)守政治紀(jì)律體現(xiàn)在工作和生活的各個(gè)方面。黨的政治紀(jì)律是黨的組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等的基礎(chǔ)，而黨的組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等又體現(xiàn)和反映著黨的政治紀(jì)律。不遵守黨在組織、經(jīng)濟(jì)、群眾等工作方面的紀(jì)律，嚴(yán)守政治紀(jì)律就會(huì)變成一句空話。因此，必須加強(qiáng)自律，把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律體現(xiàn)在工作和生活的各個(gè)方面。具體而言，就是要把好“三關(guān)”：一是把好權(quán)力關(guān)。凡事出以公心，秉公用權(quán)。作為教師主要就是要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，不以成績(jī)好壞、家庭條件來(lái)評(píng)判學(xué)生。二是把好金錢關(guān)。做到不為金錢放棄原則，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立教師廉潔從教、為人師表的良好形象。三是把好愛(ài)好關(guān)。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，教師也不例外。健康向上的興趣愛(ài)好，有利于提高道德修養(yǎng)、豐富精神生活。但對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，興趣愛(ài)好不是小事，無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦，筑牢思想的防線，防止自己的興趣愛(ài)好成為別有用心的人進(jìn)行腐蝕拉攏的缺口，更不能因?yàn)樽约旱呐d趣愛(ài)好而違反黨的政治紀(jì)律。
二、“敢擔(dān)當(dāng)”
溫家寶總理告誡干部要“事不避難，敢于擔(dān)當(dāng)，奮勇向前”。作為黨員教師，必須具備敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?/p>
責(zé)”是仁人志士丹心報(bào)國(guó)的擔(dān)當(dāng)誓言，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是古代先賢對(duì)國(guó)事?lián)?dāng)?shù)膽n樂(lè)情懷。敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是一種自覺(jué)的、自發(fā)的理性行為。人生需要擔(dān)當(dāng)，家庭需要擔(dān)當(dāng)，單位需要擔(dān)當(dāng)，政黨需要擔(dān)當(dāng)，社會(huì)更需要擔(dān)當(dāng)。崗位和職務(wù)已經(jīng)賦予了我們責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)該做的事，必須負(fù)的責(zé)，就算再苦再累，條件在艱苦都要完成。
其次，要增強(qiáng)“敢于擔(dān)當(dāng)”的意識(shí)。大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看胸懷。體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、思想轉(zhuǎn)變的新時(shí)代，教師尤其需要增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。人生價(jià)值在于擔(dān)當(dāng)，魯迅先生“血薦軒轅”的大義擔(dān)當(dāng)、鄧小平同志在政治沉浮中矢志不渝的不懈擔(dān)當(dāng)和***同志在重慶打黑中對(duì)社會(huì)大眾的無(wú)畏擔(dān)當(dāng)都成就了他們，體現(xiàn)了人生的價(jià)值，照亮人生的前程。新形勢(shì)下，教師敢于擔(dān)當(dāng)最重要的是同心協(xié)力、全力以赴抓教學(xué)、促發(fā)展，一切圍繞提高教學(xué)質(zhì)量來(lái)謀劃、來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。目前，農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量不高、青少年沒(méi)有責(zé)任感，知識(shí)水平較低等問(wèn)題仍制約著農(nóng)村的發(fā)展。教師作為先進(jìn)思想的傳授者，只有率先垂范，為學(xué)生樹(shù)立起敢闖敢試的創(chuàng)新形象和敢擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗?，學(xué)生才能在今后的人生道路上勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于承擔(dān)責(zé)任，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
（一）三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)囊?，是新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，是黨員干部的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的從政環(huán)境，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)是對(duì)黨員干部黨性修養(yǎng)、用權(quán)觀念、紀(jì)律要求和工作作風(fēng)的基本要求。開(kāi)展專題教育，就是要求每個(gè)黨員干部要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)，從嚴(yán)管理監(jiān)督，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
（一）在踐行三嚴(yán)三實(shí)中走在前作表率。
習(xí)近平總書(shū)記指出：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí).三嚴(yán)三實(shí)精辟概括，質(zhì)樸凝練、寓意深刻，對(duì)于深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范黨員干部言行、凝聚黨心民心、全面深化改革具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要以三嚴(yán)三實(shí)為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、修正自身的鏡子和尺子，經(jīng)常照一照、量一量，看是不是達(dá)標(biāo)合格；為三嚴(yán)三實(shí)的貫徹落實(shí)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。
三嚴(yán)三實(shí)是對(duì)我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的繼承與發(fā)展。三嚴(yán)是基礎(chǔ)、是途徑，三實(shí)是準(zhǔn)則、是目標(biāo)。三嚴(yán)三實(shí)是習(xí)近平總書(shū)記作風(fēng)建設(shè)的最新要求，充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)作風(fēng)建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化，是我們黨作風(fēng)建設(shè)理論的重大發(fā)展。三嚴(yán)三實(shí)不僅是作風(fēng)建設(shè)的新要求和新任務(wù)。因此，我們做為全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)和科技息信化管理部門不僅要按照三嚴(yán)三實(shí)的要求加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)，發(fā)揮工業(yè)經(jīng)濟(jì)和科技息信化管理部門的職能作用，努力從政治上、思想上、作風(fēng)上和紀(jì)律上，為三嚴(yán)三實(shí)的貫徹落實(shí)提供有力保證。我們要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)踐行三嚴(yán)三實(shí)的自覺(jué)性，將落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)作為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和建設(shè)廉潔政治的重要任務(wù)，融入到工業(yè)經(jīng)濟(jì)和科技息信化各項(xiàng)工作之中。堅(jiān)定信念、嚴(yán)以修身上做表率。對(duì)黨忠誠(chéng)，始終保持對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升道德境界、追求高尚情操、永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
一切為了人民，一切依靠人民，是工作力量源泉和目的所在，心懷高尚的人生追求，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，守得住清貧、耐得住寂寞，克己奉公、勤政廉政始終保持共產(chǎn)黨人的本色。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，講真話、干實(shí)事、重實(shí)效，把心思用在干事業(yè)上。樹(shù)立強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，以改革創(chuàng)新精神研究新情況、探索新辦法、解決新問(wèn)題，充分發(fā)揮工業(yè)經(jīng)濟(jì)和科技息信化管理部門的職能作用。
（二）切實(shí)做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?/p>
（二）嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)和對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的這一新要求，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)一系列重要論斷的最新凝煉和提升。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的三嚴(yán)三實(shí)和做人之基的忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),已經(jīng)成為了繼八項(xiàng)規(guī)定以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿，是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。當(dāng)下，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)日趨復(fù)雜和嚴(yán)峻，我國(guó)正處于改革深水期，各項(xiàng)改革的推進(jìn)必然面對(duì)這樣那樣的問(wèn)題和矛盾，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著各種挑戰(zhàn)和誘惑，接受著各種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因此，黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，在行動(dòng)上牢記嚴(yán)律守己、實(shí)干興邦，確保作風(fēng)建設(shè)不歇腳、不斷線,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量；必須把對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)融入黨性修養(yǎng)全過(guò)程，貫穿于工作各方面，內(nèi)化于心、外化于行，成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的干部，才能有效推動(dòng)各項(xiàng)改革的順利進(jìn)行。那么，作為一名黨員干部，要如何做到三嚴(yán)三實(shí)呢？我認(rèn)為：
首先要變要我做為我要做.列寧說(shuō)過(guò)：一打綱領(lǐng)不如一個(gè)行動(dòng)。十八大以來(lái)，我們黨關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的禁令頻出，但制度再密集，不去執(zhí)行就是一紙空文，執(zhí)行不力或者執(zhí)行走樣，其效果就會(huì)大打折扣。我們的作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，很大一個(gè)原因就是我們的黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部大多處在他律和要我做的狀態(tài)。他律是低境界，只是不違反制度規(guī)定和相關(guān)約束；自律是較高境界，會(huì)清醒地認(rèn)識(shí)到不可為之事，不突破底線，不闖紅線；自覺(jué)是高境界，能在自律的同時(shí)自覺(jué)接受各方面監(jiān)督，并自覺(jué)律他。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己就是強(qiáng)調(diào)自我約束、自我提高，徹底拋棄要我做的心態(tài)和狀態(tài)。我要做,是內(nèi)心的一種自我服從，是實(shí)現(xiàn)自我選擇、自我管理的一種成就感、榮譽(yù)感，是跟自己感受、愿望、利益等密切相關(guān)的事情。我們要清醒的認(rèn)識(shí)到，作風(fēng)建設(shè)要我做,不如我要做,要自覺(jué)的照鏡子、正衣冠、洗洗澡，自我修煉，自我完善，于公要秉公用權(quán)、廉潔從政、公而忘私；于私要生活正派、情趣健康、克己慎行，經(jīng)常自重自省、自警自勵(lì)，做到思想境界高、個(gè)人修養(yǎng)好、工作能力強(qiáng)，把自己塑造成一名黨和人民的事業(yè)需要的好干部。進(jìn)入了我要做的狀態(tài)，才能具備謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的基本條件。其次要做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng).忠誠(chéng)是黨員干部的根本操守，干凈是黨員干部為官?gòu)恼牡拙€，擔(dān)當(dāng)是黨員干部謀事創(chuàng)業(yè)的職責(zé)使命。
所以，忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)是落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)的根本保證。做到了忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)，我們才有堅(jiān)定正確的理想信念和政治立場(chǎng)，才能堅(jiān)持不懈的走群眾路線、密切聯(lián)系群眾，才能永葆干事創(chuàng)業(yè)的高昂激情；做到了個(gè)人干凈，我們才能時(shí)刻保持清醒的頭腦，干干凈凈做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉；做到了敢于擔(dān)當(dāng)，我們才能敢想、敢做、敢當(dāng)、敢挑重?fù)?dān)、敢負(fù)責(zé)任，堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危險(xiǎn)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
第三要結(jié)合實(shí)際做楷模示范。人大作為地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，肩負(fù)著立法、監(jiān)督、決定、任免的歷史使命，肩負(fù)著代表全州人民行使國(guó)家權(quán)力的神圣使命，肩負(fù)著監(jiān)督一府兩院、依法任免國(guó)家工作人員、決定本地區(qū)重大事項(xiàng)的重要職責(zé)，肩負(fù)著推動(dòng)文山科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的艱巨任務(wù)，可謂是使命光榮，責(zé)任重大。因此，作為人大工作人員，必須要做三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)目Ｊ痉?，要做好楷模示范，我認(rèn)為必須樹(shù)立五種觀念。
一是樹(shù)立大局觀念。人大工作是黨的工作的重要組成部分，必須圍繞黨的中心任務(wù)開(kāi)展工作，找準(zhǔn)人大工作與黨委中心工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，力求做到在指導(dǎo)思想上堅(jiān)持中心、工作安排上服從中心、履行職責(zé)上服務(wù)中心，努力使人大的工作思路與黨委的中心任務(wù)合拍，為實(shí)現(xiàn)黨的工作目標(biāo)服務(wù)。
二是樹(shù)立創(chuàng)新觀念。人大工作要想有所作為，就要始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新，克服因循守舊、固步自封的思想觀念，努力研究新時(shí)期開(kāi)展人大工作的新思路、新方法、新途徑。
三是樹(shù)立法制觀念。人大工作是一項(xiàng)政治性、法律性、程序性、實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，在各個(gè)環(huán)節(jié)都要依法辦事。所以，依照法定程序行使職權(quán)，是人大工作的基本要求，我們身處經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的歷史時(shí)期，新事物、新問(wèn)題、新矛盾層出不窮，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新方法、解決新問(wèn)題、化解新矛盾，不斷增強(qiáng)民主法制觀念，依照法定程序行使職權(quán)。
四是樹(shù)立黨性觀念。做好人大工作，必須樹(shù)立黨性觀念，堅(jiān)持和依靠黨對(duì)人大工作的領(lǐng)導(dǎo)。要經(jīng)常告誡自己，時(shí)刻牢記自己是黨推薦到人大來(lái)工作的，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)貫徹黨的意圖，一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)做好工作；一定要把人民群眾放在心中，堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)同對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。
五是樹(shù)立責(zé)任觀念。人大機(jī)關(guān)肩負(fù)著聯(lián)系人大代表，組織代表開(kāi)展活動(dòng)，反映代表和群眾意見(jiàn)和呼聲等使命。樹(shù)立責(zé)任觀念，就要對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，還要對(duì)法律負(fù)責(zé)。只有樹(shù)立責(zé)任觀念，人大的各項(xiàng)工作才能避免走過(guò)場(chǎng)、搞形式，才能扎實(shí)深入、取得成效，不斷開(kāi)創(chuàng)人大工作的新局面。
【精品】某教師“講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為”
習(xí)總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)：“好干部要做到信念堅(jiān)定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔。”劉云山同志在中央黨校今年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部必須有為黨盡責(zé)、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民分憂的擔(dān)當(dāng)精神。”我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，本人結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和多年工作實(shí)際，更加切實(shí)地感到，在當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，黨員干部要做到敢于擔(dān)當(dāng)，就必須弄清“擔(dān)當(dāng)是什么、擔(dān)當(dāng)怕什么、擔(dān)當(dāng)擔(dān)什么”的問(wèn)題。只有這樣，擔(dān)當(dāng)才會(huì)落到實(shí)處，才會(huì)成為自覺(jué)行為。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對(duì)黨忠誠(chéng)，聽(tīng)黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學(xué)校的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，在思想和行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺(jué)做到黨的號(hào)召堅(jiān)決響應(yīng)，黨的決定堅(jiān)決執(zhí)行，令行禁止。要自覺(jué)把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連，愛(ài)黨憂黨、興黨護(hù)黨，為國(guó)干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無(wú)條件的、不摻雜使假、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀(jì)律原則，心里要有這個(gè)戒尺，不能裝糊涂、打馬虎眼。
【精品】某教師“講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為”
習(xí)總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)：“好干部要做到信念堅(jiān)定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔。”劉云山同志在中央黨校今年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部必須有為黨盡責(zé)、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民分憂的擔(dān)當(dāng)精神。”我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，本人結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和多年工作實(shí)際，更加切實(shí)地感到，在當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，黨員干部要做到敢于擔(dān)當(dāng)，就必須弄清“擔(dān)當(dāng)是什么、擔(dān)當(dāng)怕什么、擔(dān)當(dāng)擔(dān)什么”的問(wèn)題。只有這樣，擔(dān)當(dāng)才會(huì)落到實(shí)處，才會(huì)成為自覺(jué)行為。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對(duì)黨忠誠(chéng)，聽(tīng)黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學(xué)校的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，在思想和行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺(jué)做到黨的號(hào)召堅(jiān)決響應(yīng)，黨的決定堅(jiān)決執(zhí)行，令行禁止。要自覺(jué)把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連，愛(ài)黨憂黨、興黨護(hù)黨，為國(guó)干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無(wú)條件的、不摻雜使假、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀(jì)律原則，心里要有這個(gè)戒尺，不能裝糊涂、打馬虎眼。
“三嚴(yán)三實(shí)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育。
當(dāng)前，“三嚴(yán)三實(shí)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動(dòng)正在彝州這片紅土地上如火如荼開(kāi)展中?！叭龂?yán)三實(shí)”既：嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)；“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”既：對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?？倳?shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”直指從政為人根本，切中干事創(chuàng)業(yè)要害，既劃定了為官的紅線、道德的底線，又是新時(shí)期黨員干部作風(fēng)建設(shè)的行為準(zhǔn)則。“三嚴(yán)三實(shí)”、“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”是相輔相成的，“三嚴(yán)”是內(nèi)在的要求，是對(duì)一個(gè)人主觀世界的改造，是對(duì)完善黨內(nèi)組織生活、貫徹民主集中制等嚴(yán)明的紀(jì)律要求;“三實(shí)”是行為的取向，是對(duì)一個(gè)人客觀世界的約束，是求真務(wù)實(shí)、注重實(shí)踐、注重實(shí)效的工作方法，是忠誠(chéng)老實(shí)、厚道樸實(shí)、認(rèn)真踏實(shí)的處世態(tài)度?！皩?duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”則更加突出了對(duì)廣大黨員干部政治品格的要求、黨性修養(yǎng)的要求乃至職業(yè)素養(yǎng)的要求，直觀形象的體現(xiàn)了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)內(nèi)在的自律和外在約束的有機(jī)統(tǒng)一。
努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，爭(zhēng)做“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的好干部、好黨員。結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，淺談兩點(diǎn)體會(huì)：
正確的價(jià)值觀，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣廉潔從教，守住校園這片潔凈的樂(lè)土，以身作則、言傳身教，做好學(xué)生的榜樣，忠誠(chéng)我們的事業(yè)。
作為一名年輕的一線黨員教師，要講務(wù)實(shí)，能擔(dān)當(dāng)。說(shuō)到做到、表里如。
一、善始善終。能用務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，來(lái)影響班級(jí)的精神面貌，贏得同事的支持和學(xué)生及其家長(zhǎng)的尊重、理解。腳踏實(shí)地、一絲不茍地把工作擔(dān)當(dāng)好，把自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升好，爭(zhēng)做新時(shí)期的合格標(biāo)兵。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇二
近年來(lái)，社會(huì)發(fā)展變革萬(wàn)千，充斥著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為年輕一代，我們正處在一個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代里，我們需要敢于承擔(dān)起責(zé)任和挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)各種問(wèn)題和困難。下面，我將從勇于擔(dān)當(dāng)、學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)和社會(huì)擔(dān)當(dāng)五個(gè)方面，談一下我對(duì)“敢于擔(dān)當(dāng)”的年心得體會(huì)。
首先，勇于擔(dān)當(dāng)是我對(duì)年輕一代的一種深刻認(rèn)識(shí)。隨著生活水平的提升，社會(huì)發(fā)展的需求越來(lái)越高，我們正處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中。面對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們不能退縮，更不能逃避。只有勇于承擔(dān)起責(zé)任和挑戰(zhàn)，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
其次，學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)是我對(duì)年輕一代的一種殷切期望。作為年輕一代，我們應(yīng)該及時(shí)了解社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，知道自己所處的位置和責(zé)任。我們要積極學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，成為時(shí)代的弄潮兒。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)是我對(duì)年輕一代的一種責(zé)任感。每個(gè)人都應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，并能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任。無(wú)論在工作中還是生活中，我們要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們才能對(duì)他人負(fù)責(zé)；只有對(duì)他人負(fù)責(zé)，我們才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)是我對(duì)年輕一代的一種期望。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)。我們要懂得團(tuán)隊(duì)合作，積極與他人溝通和協(xié)作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，互相補(bǔ)充和支持。只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能更好地完成工作和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
最后，社會(huì)擔(dān)當(dāng)是我對(duì)年輕一代的一種希望。作為年輕一代，我們要積極參與社會(huì)事務(wù)，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是參與公益活動(dòng)，還是倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)，我們都應(yīng)該為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展負(fù)責(zé)。
總之，敢于擔(dān)當(dāng)是年輕一代應(yīng)有的品質(zhì)和精神。我們要勇于承擔(dān)起責(zé)任和挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)不斷提升自己，擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。只有敢于擔(dān)當(dāng)，我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足，為自己的人生贏得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇三
他毫不猶豫地將一件一件的事兒扛在肩上，是為了什么？——擔(dān)當(dāng)，這一對(duì)責(zé)任的承諾告訴我，擔(dān)當(dāng)是世上最值得敬佩的品質(zhì)！
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)父母的承諾。古往今來(lái)，似乎孝順更多地體現(xiàn)在對(duì)父母物質(zhì)上、直接性的關(guān)愛(ài)。然而，今天我領(lǐng)略了一種更難得的孝順：為了不讓父母操心，他擔(dān)當(dāng)起了調(diào)解各兄弟的關(guān)系、整個(gè)兒大家庭住在一塊兒，其樂(lè)融融，為的是年老的父母能放心自己的孩子，他們都很團(tuán)結(jié)、生活也安定，不讓飽受滄桑的父母再操心！這難道不是孝順，不是擔(dān)當(dāng)嗎？因?yàn)閻?ài)父母、感激父母，他接受并承擔(dān)起對(duì)父母的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)！
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)手足的情誼。看遍了世間都少手足相殘、為了利益而爭(zhēng)斗的兄弟。“本是同根生，相煎何太急！”是對(duì)兄弟相殘的控訴！又感動(dòng)于無(wú)數(shù)兄弟情深的場(chǎng)景?！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”是對(duì)兄弟情深的表白……然而，每一個(gè)小故事都是最感人的電影，他照顧兄弟是如此地義無(wú)反顧，無(wú)論是小時(shí)候還是現(xiàn)在，甚至犧牲自己的利益、放棄了一個(gè)又一個(gè)自己富裕的機(jī)會(huì)。這難道不是手足情、敢擔(dān)當(dāng)嗎？因?yàn)殂懹洝靶值芡?，其力斷金”，他接受并承?dāng)起對(duì)兄弟的責(zé)任——這是擔(dān)當(dāng)！
他擔(dān)當(dāng)?shù)氖菍?duì)子女的責(zé)任。誰(shuí)說(shuō)家長(zhǎng)只在撫養(yǎng)上對(duì)兒女有義務(wù)和責(zé)任？父母對(duì)子女最艱巨的任務(wù)不是將其撫養(yǎng)成人、送上名牌大學(xué)，而是教會(huì)子女做人！道德的缺失是一輩子都彌補(bǔ)不了的！他是個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)母赣H。不只是承擔(dān)起養(yǎng)育子女的責(zé)任，更是“言傳身教”，給子女做好了榜樣，為子女提供了道德標(biāo)準(zhǔn)。這難道不是擔(dān)當(dāng)嗎？為人父親，在這復(fù)雜的社會(huì)中為子女點(diǎn)亮明燈——這是擔(dān)當(dāng)！
擔(dān)當(dāng)，千里之行，始于足下！
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇四
“我有一個(gè)信念，就是處事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)，奮勇向前”,這是溫家寶總理曾經(jīng)兩次在全國(guó)“兩會(huì)”記者招待會(huì)上發(fā)出的心聲。溫總理倡導(dǎo)的“事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)”,就是告誡所有領(lǐng)導(dǎo)干部、為官就得敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，越是困難越向前。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的提高迫切需要我們勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，如城鎮(zhèn)正處于“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的關(guān)鍵時(shí)期，“基本現(xiàn)代化建設(shè)”沒(méi)有現(xiàn)成的模式可循，必須在實(shí)踐中不斷探索、不斷推進(jìn)，必然是改革創(chuàng)新的事業(yè)。改革創(chuàng)新的事業(yè)迫切需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。敢于負(fù)責(zé)，是一種思想素質(zhì)；勇于擔(dān)當(dāng)，是一種職業(yè)精神。敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，既來(lái)自于強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，也源于領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)。能不能克難而進(jìn)，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正敢于負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目简?yàn)，也是對(duì)其黨性強(qiáng)弱、能力素質(zhì)高低的實(shí)際檢驗(yàn)。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部要有敢于負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)精神，是當(dāng)前形勢(shì)提出的迫切要求，是發(fā)展任務(wù)賦予的神圣使命。我們今天的作為，要經(jīng)得起歷史的評(píng)說(shuō)，經(jīng)得起群眾的評(píng)說(shuō)，經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)，我們要為如城的“現(xiàn)代化”事業(yè)作好吃苦、奉獻(xiàn)、長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備，為如城人民實(shí)實(shí)在在辦一些事情，這是我們對(duì)人民的擔(dān)當(dāng)。
三化深度融合、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。特別是在推進(jìn)沿河項(xiàng)目區(qū)建設(shè)過(guò)程中，面對(duì)萬(wàn)頃良田沿河項(xiàng)目區(qū)極其復(fù)雜的工作局面和錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，我們以堅(jiān)韌不拔的信念，迎難而上、攻堅(jiān)突破，沿河一期搬遷最終圓滿完成任務(wù)，萬(wàn)頃良田項(xiàng)目區(qū)三個(gè)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目畝產(chǎn)效益均超10萬(wàn)元，為全市萬(wàn)頃良田工程建設(shè)樹(shù)立了標(biāo)桿。推進(jìn)沿江開(kāi)發(fā)的生動(dòng)實(shí)踐啟示我們，領(lǐng)導(dǎo)干部必須勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、頂住壓力、堅(jiān)定信心，才能在新一輪發(fā)展中搶抓機(jī)遇、攻堅(jiān)克難，奪取“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”建設(shè)的全面勝利。
三、我鎮(zhèn)“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的歷史使命要求我們要敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。近幾年來(lái)，我鎮(zhèn)針對(duì)過(guò)去認(rèn)為空間不足不能發(fā)展的思想束縛，全面啟動(dòng)了“東擴(kuò)西拓”戰(zhàn)略，以中心城市為依托全方位向四周延伸，打造東西兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)，拓展發(fā)展空間；針對(duì)過(guò)去認(rèn)為基礎(chǔ)較大難以快速發(fā)展、城區(qū)利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜不易發(fā)展的思想束縛，我們加大了統(tǒng)籌發(fā)展力度，全面推進(jìn)搬遷整理、萬(wàn)頃良田、安置房建設(shè)等重點(diǎn)工程，挖掘發(fā)展?jié)摿ΓＵ咸崴侔l(fā)展；針對(duì)過(guò)去認(rèn)為政府人少事多加快發(fā)展人力缺乏的思想束縛，我們創(chuàng)新組織體系，建立健全了“四片三組”的推進(jìn)體系，各項(xiàng)工作全面鋪開(kāi)，取得了喜人成果。如果沒(méi)有廣大干群的勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，就不可能化解發(fā)展中的規(guī)劃、土地、資金等瓶頸制約，就不可能動(dòng)真碰硬地落實(shí)又好又快發(fā)展的推進(jìn)舉措。站在新的歷史起點(diǎn)，我們要勇當(dāng)全市實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化先行軍，必然會(huì)遇到前所未有的困難和挑戰(zhàn)，就必須始終堅(jiān)持解放思想，廣大干群就必須敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，敢于突破阻礙發(fā)展的條條框框，以創(chuàng)新的方式促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以創(chuàng)新的舉措推動(dòng)“三化”深度融合，以創(chuàng)新的模式加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，推動(dòng)基本現(xiàn)代化建設(shè)在創(chuàng)新中高效突破。
責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，迎難而上，如城的“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”步伐就一定會(huì)越來(lái)越快。
近期，結(jié)合開(kāi)展的“轉(zhuǎn)作風(fēng)提效率優(yōu)環(huán)境保增長(zhǎng)促發(fā)展”活動(dòng)，我處開(kāi)展了“勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭(zhēng)一流、跨越趕超”大討論活動(dòng),全處掀起了新一輪解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、跨越趕超的熱潮。通過(guò)學(xué)習(xí)市區(qū)經(jīng)濟(jì)會(huì)議精神，結(jié)合辦事處勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭(zhēng)一流、跨越趕超實(shí)施意見(jiàn)等文件的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開(kāi)展自己的工作。從而對(duì)自己的工作作風(fēng)和服務(wù)定位有了更高的起點(diǎn)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)、一、通過(guò)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)軟環(huán)境建設(shè)的重要性和必要性軟環(huán)境是一個(gè)地區(qū)市場(chǎng)發(fā)育程度、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)能力、對(duì)外開(kāi)放程度、政府管理水平和社會(huì)文明進(jìn)步的綜合體現(xiàn)。就經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言，它是法制環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、信用環(huán)境、政策環(huán)境、人文道德環(huán)境建設(shè)共同體。目前，發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、工作作風(fēng)不實(shí)、行政效能低下，已經(jīng)嚴(yán)重的影響了我處乃至全區(qū)、全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展軟環(huán)境已刻不容緩、勢(shì)在必行，到了非抓不可、非抓好不可的時(shí)候了。對(duì)此，我們要進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)、理論水平，多視角的尋求搶抓發(fā)展機(jī)遇；提升信念、理念、觀念拓展思想、思維、思路。
通過(guò)對(duì)相關(guān)文件的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為人民的公仆，要認(rèn)清歷史使命，真正樹(shù)立起正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，忠實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。不學(xué)習(xí)，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績(jī)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、才能為民辦好應(yīng)有的事情。
二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率。
人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間，珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國(guó)竭力、為黨分憂；要破除“推靠等”思想，樹(shù)立務(wù)實(shí)高效率的干部形象；要真抓實(shí)干，工作要一件一件的抓，抓一件成一件，提高效率。強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。要嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。要站在全局的高度思考問(wèn)題，積極創(chuàng)新。不斷改進(jìn)工作，從工作全局出發(fā)，思考工作方向；要進(jìn)一步探索新的工作方法；嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度；進(jìn)一步更新觀念，樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的正確政績(jī)觀，在工作中展現(xiàn)良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開(kāi)拓服務(wù)工作的新局面。
三、創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
講求行之有效的工作方法，切實(shí)服務(wù)于民。人民群眾創(chuàng)造財(cái)富、黨委政府營(yíng)造環(huán)境，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下正確的定位和選擇。近年來(lái)，我處圍繞擴(kuò)大招商引資、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，不斷完善創(chuàng)業(yè)政策，推進(jìn)行政管理體制改革，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)等有了明顯的改善。但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一些問(wèn)題，如審批程序繁瑣，工作方法機(jī)械，把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開(kāi)來(lái)等問(wèn)題，制約了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。因此，解決影響發(fā)展軟環(huán)境的突出問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境必須解放思想，大膽探索，與時(shí)俱進(jìn)，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門樹(shù)立“管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理”的行政管理新理念，營(yíng)造公平公正的法制環(huán)境，牢固樹(shù)立以人為本、以企業(yè)為本的思想，堅(jiān)持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務(wù)，營(yíng)造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
思路決定出路，觀念決定財(cái)富。沒(méi)有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破；沒(méi)有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越；沒(méi)有觀念的領(lǐng)先，就不會(huì)有的發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。必須通過(guò)持續(xù)不斷的解放思想，堅(jiān)決破除不合時(shí)宜的思想束縛，牢固樹(shù)立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的新觀念，著力營(yíng)造寬商、愛(ài)商、富商的發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造主動(dòng)為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務(wù)，為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。二是牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的這個(gè)宗旨。擺正自己的位臵，虛心向群眾學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較個(gè)人得失，是做好工作的前提。三是要樹(shù)立開(kāi)拓精神。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)化改革的方向。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的新形勢(shì)下，我們要大力倡導(dǎo)自強(qiáng)不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。四是要培育創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)城市加快發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨和組織永葆生機(jī)的源泉。因此大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)各方面創(chuàng)新創(chuàng)造，以各方面的創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。用解放思想、務(wù)實(shí)苦干、富民強(qiáng)鄉(xiāng)的理念，營(yíng)造更具活力、更加開(kāi)放的體制環(huán)境，才會(huì)有更多的人勇于探索，才會(huì)有更多的人，更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來(lái)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
代表”要求，堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為，不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，要做到一塵不染、一身正氣；要做到廉潔奉公，堂堂正正。在實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新的騰飛的實(shí)踐中，有所建樹(shù)，有所成就，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
今后的工作中，我將把開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)落實(shí)在行動(dòng)上。不斷改進(jìn)工作，在具體的工作中大膽參與實(shí)踐，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇五
敢于擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要品質(zhì)。在生活和工作中，我們常常面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，只有敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任和義務(wù)，才能夠克服困難、實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在我最近的一次經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。通過(guò)這次經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x和價(jià)值，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，敢于擔(dān)當(dāng)是個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在我面臨一個(gè)重要的任務(wù)時(shí)，我感到非常迷茫和無(wú)助。然而，我深知逃避責(zé)任并不能解決問(wèn)題，只有敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，主動(dòng)面對(duì)困難，我才能夠成長(zhǎng)并取得進(jìn)步。因此，我開(kāi)始主動(dòng)尋求幫助并找到了解決問(wèn)題的方法。在整個(gè)過(guò)程中，我不斷嘗試和學(xué)習(xí)，最終解決了問(wèn)題。通過(guò)這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)只有勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能夠有效地解決問(wèn)題并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)。
其次，敢于擔(dān)當(dāng)是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要和他人合作，只有每個(gè)人都能夠敢于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能夠形成高效的團(tuán)隊(duì)合作。在我最近參加的一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，由于一位成員的離開(kāi)，我們面臨了很大的困難。然而，大家都敢于擔(dān)當(dāng)起額外的責(zé)任，主動(dòng)承擔(dān)原本不屬于自己的工作，最終成功地完成了項(xiàng)目。這次經(jīng)歷讓我明白，敢于擔(dān)當(dāng)是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵，只有每個(gè)人都能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，才能夠使團(tuán)隊(duì)更加順利地達(dá)成目標(biāo)。
第三，敢于擔(dān)當(dāng)能夠培養(yǎng)自信和堅(jiān)韌的品質(zhì)。在我敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中，我經(jīng)常面臨著挫折和困難。然而，每一次克服困難后，我都能夠獲得一種來(lái)自內(nèi)心的滿足感和自信心。我明白，只有敢于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而持續(xù)努力，才能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌和自信的品質(zhì)。這些品質(zhì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和成功至關(guān)重要，能夠使我在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的心態(tài)，并堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。
第四，敢于擔(dān)當(dāng)能夠贏得他人的尊重和信任。在我擔(dān)任一個(gè)重要職位時(shí)，我面臨著巨大的壓力和責(zé)任。然而，我決心勇往直前，敢于擔(dān)當(dāng)起這個(gè)職位所帶來(lái)的責(zé)任。通過(guò)持之以恒的努力和不斷提升自己的能力，我逐漸得到了他人的認(rèn)可和信任。他們對(duì)我的能力和專業(yè)知識(shí)表示贊賞，并給予了我更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷讓我明白，只有敢于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，并為他人的信任而努力，才能夠贏得他人的尊重和信任，從而在職場(chǎng)中取得更大的成功。
最后，敢于擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的關(guān)鍵。在我追求自己夢(mèng)想的道路上，我遇到了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn)。然而，我堅(jiān)信只有勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任，敢于面對(duì)困難，我才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。在我克服了一個(gè)又一個(gè)的障礙后，我逐漸接近自己的目標(biāo)，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到，敢于擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的必備品質(zhì)，只有勇往直前地敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
總之，敢于擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人成長(zhǎng)和成功的關(guān)鍵品質(zhì)。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。只有敢于?dān)當(dāng)起責(zé)任，我們才能夠克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，勇敢地面?duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)，并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。同時(shí)，我也希望通過(guò)我的努力和行動(dòng)，能夠激勵(lì)和影響身邊的人，讓更多的人敢于擔(dān)當(dāng)，敢于為自己的夢(mèng)想而奮斗。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇六
敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。在全國(guó)組織工作會(huì)議上，習(xí)近平明確指出，敢于擔(dān)當(dāng)是好干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。目前，全面深化改革已進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期，加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)，加速民生社會(huì)事業(yè)改善，是擺在各級(jí)黨委、政府面前的迫切問(wèn)題，尤其是海倫做為欠發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣市，經(jīng)濟(jì)總量小，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理；財(cái)政收入少，可支配財(cái)力有限；惠民工程歷史欠帳多，民生事業(yè)急需改善，等等，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們急需一大批敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?，肩?fù)起加速海倫經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重任。
領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)需要有激情、有韌勁，但更需要有能力、有水平、有辦法。
一是黨性原則要強(qiáng)。要有堅(jiān)定的理想信念，習(xí)近平指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤帷Ｒ姓_原則立場(chǎng)，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，在大是大非問(wèn)題上，只要從群眾的角度看問(wèn)題，想辦法，就會(huì)旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，也就擁有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，舍身忘我的拼搏精神，就會(huì)形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。
二是能力水平要高。“沒(méi)有金剛鉆，不攬瓷器活。”敢于擔(dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng)，沒(méi)有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會(huì)事與愿違、事倍功半。要對(duì)中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準(zhǔn)確把握上級(jí)的政策取向、準(zhǔn)備把握市情發(fā)展，把上級(jí)精神吃透用活，特別是面對(duì)全面深化改革，升級(jí)發(fā)展的任務(wù)，要密切結(jié)合實(shí)際，落實(shí)落靠，不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。要學(xué)會(huì)按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，尤其是對(duì)突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對(duì)待不同己見(jiàn)的聲音，對(duì)立面的反對(duì)聲音，輿論層面的批評(píng)聲音，善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，要具備較強(qiáng)的抗壓能力。
三是工作作風(fēng)要硬。勇于擔(dān)當(dāng)，離不開(kāi)優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對(duì)自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當(dāng)表率。要把各項(xiàng)工作的落實(shí)擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃，定下的事雷厲風(fēng)行，看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)從會(huì)議上、嘴巴上、文件上落實(shí)到具體、實(shí)際的行動(dòng)中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項(xiàng)目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無(wú)私才能無(wú)畏，清白作人、干凈干事，就會(huì)形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。
敢于擔(dān)當(dāng)，不是一句承諾、一聲口號(hào)，而是在遇到急難險(xiǎn)重的工作，發(fā)生重大事件時(shí)，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，帶領(lǐng)廣大人民群眾在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。
要在加快發(fā)展上敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，面對(duì)跨越發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重?fù)?dān)、敢爭(zhēng)第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風(fēng)險(xiǎn)。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會(huì)痛失發(fā)展良機(jī)。所以要義無(wú)反顧地?fù)?dān)起加快發(fā)展的重責(zé)，在解放思想上勇于突破，開(kāi)啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機(jī)遇。搶抓機(jī)遇，重在“搶”，不搶，機(jī)遇往往會(huì)擦肩而過(guò)。以?shī)^發(fā)有為的作風(fēng)搶抓機(jī)遇，必須出手要早、下手要快，要敢為人先，敢想敢干。海倫作為農(nóng)業(yè)大縣，中央一號(hào)文件，啟動(dòng)?xùn)|北大豆價(jià)格補(bǔ)貼試點(diǎn)，增加對(duì)商品糧生產(chǎn)大省和糧油豬生產(chǎn)大縣的獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼，允許土地經(jīng)營(yíng)權(quán)向經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)抵押融資等等。省委強(qiáng)力實(shí)施“五大規(guī)劃”發(fā)展戰(zhàn)略，我市進(jìn)入了“兩大平原”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗(yàn)試點(diǎn)縣行列，在11項(xiàng)試點(diǎn)內(nèi)容中，擁有5項(xiàng)試點(diǎn)任務(wù)，掌握了先行先試的主動(dòng)權(quán)。我們要抓住這些機(jī)遇，在全面深化改革，升級(jí)發(fā)展中搶得先機(jī)。要敢于克難攻堅(jiān)。領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上體現(xiàn)在攻堅(jiān)克難上，當(dāng)前，項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)招商引資難，推進(jìn)土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)組織群眾參與難，改善城鄉(xiāng)面貌動(dòng)遷難，等等，我們要攻克一道道難關(guān)，我們的能力和水平就提升一個(gè)層次。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇七
通過(guò)黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)，我體會(huì)最深的就是：敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)，也是好干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。
一是黨性原則要強(qiáng)。要有堅(jiān)定的理想信念，習(xí)近平總書(shū)記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤?。要有正確原則立場(chǎng)，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，在大是大非問(wèn)題上，只要從群眾的角度看問(wèn)題，想辦法，就會(huì)旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，也就擁有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，舍身忘我的拼搏精神，就會(huì)形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。
二是能力水平要高。“沒(méi)有金剛鉆，不攬瓷器活?！备矣趽?dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng)，沒(méi)有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會(huì)事與愿違、事倍功半。要準(zhǔn)確把握上級(jí)的政策取向、準(zhǔn)備把握市情發(fā)展，把上級(jí)精神吃透用活，必須學(xué)會(huì)按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，尤其是對(duì)突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。正確對(duì)待不同己見(jiàn)的聲音，對(duì)立面的反對(duì)聲音，輿論層面的批評(píng)聲音，善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，要具備較強(qiáng)的抗壓能力。
三是工作作風(fēng)要硬。勇于擔(dān)當(dāng)，離不開(kāi)優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對(duì)自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當(dāng)表率。要把各項(xiàng)工作的落實(shí)擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃，定下的事雷厲風(fēng)行，看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)從會(huì)議上、嘴巴上、文件上落實(shí)到具體、實(shí)際的行動(dòng)中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項(xiàng)目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無(wú)私才能無(wú)畏，清白作人、干凈干事，就會(huì)形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。
我覺(jué)得敢于擔(dān)當(dāng)，不是一句承諾、一聲口號(hào)，而是在遇到急難險(xiǎn)重的工作，發(fā)生重大事件時(shí)，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。
沈宏。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇八
（一）“我有一個(gè)信念，就是處事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)，奮勇向前”,這是溫家寶總理曾經(jīng)兩次在全國(guó)“兩會(huì)”記者招待會(huì)上發(fā)出的心聲。溫總理倡導(dǎo)的“事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)”,就是告誡所有領(lǐng)導(dǎo)干部：為官就得敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，越是困難越向前。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的提高迫切需要我們勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，如城鎮(zhèn)正處于“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的關(guān)鍵時(shí)期，“基本現(xiàn)代化建設(shè)”沒(méi)有現(xiàn)成的模式可循，必須在實(shí)踐中不斷探索、不斷推進(jìn)，必然是改革創(chuàng)新的事業(yè)。改革創(chuàng)新的事業(yè)迫切需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。敢于負(fù)責(zé)，是一種思想素質(zhì)；勇于擔(dān)當(dāng)，是一種職業(yè)精神。敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，既來(lái)自于強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，也源于領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)。能不能克難而進(jìn)，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正敢于負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目简?yàn)，也是對(duì)其黨性強(qiáng)弱、能力素質(zhì)高低的實(shí)際檢驗(yàn)。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部要有敢于負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)精神，是當(dāng)前形勢(shì)提出的迫切要求，是發(fā)展任務(wù)賦予的神圣使命。我們今天的作為，要經(jīng)得起歷史的評(píng)說(shuō)，經(jīng)得起群眾的評(píng)說(shuō)，經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)，我們要為如城的“現(xiàn)代化”事業(yè)作好吃苦、奉獻(xiàn)、長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備，為如城人民實(shí)實(shí)在在辦一些事情，這是我們對(duì)人民的擔(dān)當(dāng)。
二、如皋市、如城鎮(zhèn)推進(jìn)沿江大開(kāi)發(fā)的生動(dòng)實(shí)踐啟示我們要敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?；仡櫲绺薮笱亟_(kāi)發(fā)的發(fā)展歷程，從2003年在全省縣級(jí)市第一個(gè)完成沿江開(kāi)發(fā)規(guī)劃，到說(shuō)服長(zhǎng)江水利委員會(huì)修改長(zhǎng)青沙水利規(guī)劃，再到到熔盛重工的落戶，如皋將一個(gè)個(gè)“不可能”變?yōu)椤翱赡堋?實(shí)現(xiàn)了“8年再造一個(gè)如皋總量”的宏偉目標(biāo)。持續(xù)跨越發(fā)展的歷程經(jīng)歷重重艱難險(xiǎn)阻，其間的每一次突破，都閃耀著領(lǐng)導(dǎo)干部沖破樊籬，解放思想，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。從如城?zhèn)發(fā)展歷程來(lái)看，近兩年如城鎮(zhèn)以萬(wàn)頃良田為抓手，大力度推進(jìn)三化深度融合、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。特別是在推進(jìn)沿河項(xiàng)目區(qū)建設(shè)過(guò)程中，面對(duì)萬(wàn)頃良田沿河項(xiàng)目區(qū)極其復(fù)雜的工作局面和錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，我們以堅(jiān)韌不拔的信念，迎難而上、攻堅(jiān)突破，沿河一期搬遷最終圓滿完成任務(wù)，萬(wàn)頃良田項(xiàng)目區(qū)三個(gè)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目畝產(chǎn)效益均超10萬(wàn)元，為全市萬(wàn)頃良田工程建設(shè)樹(shù)立了標(biāo)桿。推進(jìn)沿江開(kāi)發(fā)的生動(dòng)實(shí)踐啟示我們，領(lǐng)導(dǎo)干部必須勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、頂住壓力、堅(jiān)定信心，才能在新一輪發(fā)展中搶抓機(jī)遇、攻堅(jiān)克難，奪取“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”建設(shè)的全面勝利。
三、我鎮(zhèn)“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的歷史使命要求我們要敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。近幾年來(lái)，我鎮(zhèn)針對(duì)過(guò)去認(rèn)為空間不足不能發(fā)展的思想束縛，全面啟動(dòng)了“東擴(kuò)西拓”戰(zhàn)略，以中心城市為依托全方位向四周延伸，打造東西兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)，拓展發(fā)展空間；針對(duì)過(guò)去認(rèn)為基礎(chǔ)較大難以快速發(fā)展、城區(qū)利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜不易發(fā)展的思想束縛，我們加大了統(tǒng)籌發(fā)展力度，全面推進(jìn)搬遷整理、萬(wàn)頃良田、安置房建設(shè)等重點(diǎn)工程，挖掘發(fā)展?jié)摿?，保障提速發(fā)展；針對(duì)過(guò)去認(rèn)為政府人少事多加快發(fā)展人力缺乏的思想束縛，我們創(chuàng)新組織體系，建立健全了“四片三組”的推進(jìn)體系，各項(xiàng)工作全面鋪開(kāi)，取得了喜人成果。如果沒(méi)有廣大干群的勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，就不可能化解發(fā)展中的規(guī)劃、土地、資金等瓶頸制約，就不可能動(dòng)真碰硬地落實(shí)又好又快發(fā)展的推進(jìn)舉措。站在新的歷史起點(diǎn)，我們要勇當(dāng)全市實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化先行軍，必然會(huì)遇到前所未有的困難和挑戰(zhàn)，就必須始終堅(jiān)持解放思想，廣大干群就必須敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，敢于突破阻礙發(fā)展的條條框框，以創(chuàng)新的方式促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以創(chuàng)新的舉措推動(dòng)“三化”深度融合，以創(chuàng)新的模式加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，推動(dòng)基本現(xiàn)代化建設(shè)在創(chuàng)新中高效突破。
“風(fēng)生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色?！敝厝卧诩缢紛^進(jìn)，責(zé)任二字重千鈞。只要我們牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立想干事、能干事、干成事的信念，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，迎難而上，如城的“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”步伐就一定會(huì)越來(lái)越快。
（二）近期，結(jié)合開(kāi)展的“轉(zhuǎn)作風(fēng)提效率優(yōu)環(huán)境保增長(zhǎng)促發(fā)展”活動(dòng)，我處開(kāi)展了“勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭(zhēng)一流、跨越趕超”大討論活動(dòng),全處掀起了新一輪解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、跨越趕超的熱潮。通過(guò)學(xué)習(xí)市區(qū)經(jīng)濟(jì)會(huì)議精神，結(jié)合辦事處勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭(zhēng)一流、跨越趕超實(shí)施意見(jiàn)等文件的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開(kāi)展自己的工作。從而對(duì)自己的工作作風(fēng)和服務(wù)定位有了更高的起點(diǎn)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)軟環(huán)境建設(shè)的重要性和必要性軟環(huán)境是一個(gè)地區(qū)市場(chǎng)發(fā)育程度、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)能力、對(duì)外開(kāi)放程度、政府管理水平和社會(huì)文明進(jìn)步的綜合體現(xiàn)。就經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言，它是法制環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、信用環(huán)境、政策環(huán)境、人文道德環(huán)境建設(shè)共同體。目前，發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、工作作風(fēng)不實(shí)、行政效能低下，已經(jīng)嚴(yán)重的影響了我處乃至全區(qū)、全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展軟環(huán)境已刻不容緩、勢(shì)在必行，到了非抓不可、非抓好不可的時(shí)候了。對(duì)此，我們要進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)、理論水平，多視角的尋求搶抓發(fā)展機(jī)遇；提升信念、理念、觀念拓展思想、思維、思路。
通過(guò)對(duì)相關(guān)文件的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為人民的公仆，要認(rèn)清歷史使命，真正樹(shù)立起正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，忠實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。不學(xué)習(xí)，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績(jī)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、才能為民辦好應(yīng)有的事情。
二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率。
人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間，珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國(guó)竭力、為黨分憂；要破除“推靠等”思想，樹(shù)立務(wù)實(shí)高效率的干部形象；要真抓實(shí)干，工作要一件一件的抓，抓一件成一件，提高效率。強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。要嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。要站在全局的高度思考問(wèn)題，積極創(chuàng)新。不斷改進(jìn)工作，從工作全局出發(fā)，思考工作方向；要進(jìn)一步探索新的工作方法；嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度；進(jìn)一步更新觀念，樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的正確政績(jī)觀，在工作中展現(xiàn)良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開(kāi)拓服務(wù)工作的新局面。
三、創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
講求行之有效的工作方法，切實(shí)服務(wù)于民。人民群眾創(chuàng)造財(cái)富、黨委政府營(yíng)造環(huán)境，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下正確的定位和選擇。近年來(lái)，我處圍繞擴(kuò)大招商引資、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，不斷完善創(chuàng)業(yè)政策，推進(jìn)行政管理體制改革，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)等有了明顯的改善。但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一些問(wèn)題，如審批程序繁瑣，工作方法機(jī)械，把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開(kāi)來(lái)等問(wèn)題，制約了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。因此，解決影響發(fā)展軟環(huán)境的突出問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境必須解放思想，大膽探索，與時(shí)俱進(jìn)，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門樹(shù)立“管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理”的行政管理新理念，營(yíng)造公平公正的法制環(huán)境，牢固樹(shù)立以人為本、以企業(yè)為本的思想，堅(jiān)持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務(wù)，營(yíng)造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
千道理，萬(wàn)道理，加快發(fā)展是硬道理。我認(rèn)為在今后的工作中要做好以下幾方面的工作：
一、解放思想更新觀念。
思路決定出路，觀念決定財(cái)富。沒(méi)有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破；沒(méi)有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越；沒(méi)有觀念的領(lǐng)先，就不會(huì)有的發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。必須通過(guò)持續(xù)不斷的解放思想，堅(jiān)決破除不合時(shí)宜的思想束縛，牢固樹(shù)立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的新觀念，著力營(yíng)造寬商、愛(ài)商、富商的發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造主動(dòng)為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務(wù)，為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。二是牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的這個(gè)宗旨。擺正自己的位臵，虛心向群眾學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較個(gè)人得失，是做好工作的前提。三是要樹(shù)立開(kāi)拓精神。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)化改革的方向。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的新形勢(shì)下，我們要大力倡導(dǎo)自強(qiáng)不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。四是要培育創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)城市加快發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨和組織永葆生機(jī)的源泉。因此大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)各方面創(chuàng)新創(chuàng)造，以各方面的創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。用解放思想、務(wù)實(shí)苦干、富民強(qiáng)鄉(xiāng)的理念，營(yíng)造更具活力、更加開(kāi)放的體制環(huán)境，才會(huì)有更多的人勇于探索，才會(huì)有更多的人，更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來(lái)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)干部的期望，學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，還表現(xiàn)在道德品質(zhì)上作表率。要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，按照“三個(gè)代表”要求，堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為，不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，要做到一塵不染、一身正氣；要做到廉潔奉公，堂堂正正。在實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新的騰飛的實(shí)踐中，有所建樹(shù)，有所成就，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
今后的工作中，我將把開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)落實(shí)在行動(dòng)上。不斷改進(jìn)工作，在具體的工作中大膽參與實(shí)踐，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇九
相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)?！皫煹隆?，它是教師和一切教育工作者在教育事業(yè)的準(zhǔn)則。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范，甚至一言一行，對(duì)學(xué)生都會(huì)起典范作用，將直接影響到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。教育工作不應(yīng)是為教書(shū)而教書(shū)，更要以人為本、教書(shū)育人。因此，教師道德情操尤為重要。
年月日至日，我校組織了教師深入學(xué)習(xí)師德活動(dòng)。在這幾天里我們學(xué)習(xí)了市教育局規(guī)定的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和三位老師的先進(jìn)事跡，通過(guò)學(xué)習(xí)與討論，受益不淺，感觸頗多，我知道了：師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)，從培訓(xùn)中我更是認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)的重要性。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)：
都要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛(ài)上這份職業(yè)，才不會(huì)叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)、靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人。
2、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會(huì)覺(jué)得自己生活在地獄，努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真要提高我們的自身素質(zhì)，這就要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
3、以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)。
具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝黄?，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。
4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失，學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言，對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中，最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神，一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會(huì)的褒獎(jiǎng)，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。報(bào)告中的有些老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們受人景仰。我們從他們身上學(xué)到：對(duì)工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對(duì)生活艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的作風(fēng);對(duì)教育事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn);對(duì)待教書(shū)育人工作的神圣態(tài)度，真心實(shí)意，踏踏實(shí)實(shí)，自覺(jué)刻苦自我完善，打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知識(shí)體系。模范老師們的成功告訴我們：作為一名教師，必須要修品練功，樹(shù)立良好的教師形象。桃李不言，下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和榜樣，必須努力學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)，成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功，以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生，起良好的示范作用。教師要進(jìn)德修業(yè)，為人師表，獲得學(xué)生的愛(ài)戴敬重，從而親其師，信其道。模范老師們對(duì)教學(xué)的態(tài)度告訴我們：教師除了要修品，還要練功。要勇于改革和實(shí)踐，探索和創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，教師任重道遠(yuǎn)。因此，我們要更新觀念，變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者，以生為本，以情為主，尊重學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)自由、愛(ài)快樂(lè)的天性，相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好，能學(xué)好。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法：先學(xué)后教、教少學(xué)多，追求不教而教、授人以魚(yú)不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會(huì)做人，以自己淵博的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展，才會(huì)有學(xué)校教育的高質(zhì)量。
以上是我對(duì)師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師，德高為范?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。”教師要自敬自重，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過(guò)此次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):。
一、要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。
既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。
本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表，廉潔從教。
三、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。
有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
最后，小編希望文章對(duì)您有所幫助，如果有不周到的地方請(qǐng)多諒解，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關(guān)注。謝謝支持！
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十
風(fēng)跌倒了才有了美麗的落葉；云跌倒了才有了滋潤(rùn)大地的雨水；太陽(yáng)跌倒了才有了靜謐的夜晚，所以不管失敗也好，成功也好，只要你勇于擔(dān)當(dāng)，在跌倒時(shí)以最美麗的姿勢(shì)站起來(lái)！你依然是人生的贏家！《敢于擔(dān)當(dāng)》這本書(shū)就告訴了我這樣的道理。
人生在世，每個(gè)人都有自己的擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是什么？有的人說(shuō)就是將精神揮灑于天地之間；有的人說(shuō)就是將信念舉過(guò)人生的頭頂；還有的人說(shuō)就是將生命奉獻(xiàn)于自己的責(zé)任之中。他們說(shuō)得都對(duì)，簡(jiǎn)而言之擔(dān)當(dāng)就是職責(zé)，就是使命。是照亮我們?nèi)松褪聵I(yè)的指明燈。何進(jìn)開(kāi)的故事也正說(shuō)明了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾饬x。做為只有初中文化的何進(jìn)開(kāi)在一家五金制品廠擔(dān)任滾鍍線上料工，每3分鐘要搬一桶80公斤的滾筒上料，因?yàn)檫@個(gè)崗位勞動(dòng)強(qiáng)度特別大，有很多人因?yàn)閳?jiān)持不來(lái)而紛紛離職了，何進(jìn)開(kāi)就想任何工作都得有人干呀，我必須堅(jiān)持，因?yàn)樗膱?jiān)持保證了工廠的生產(chǎn)任務(wù)，他的踏實(shí)、勤勞也得到了公司上下的好評(píng)。后來(lái)何進(jìn)開(kāi)在生產(chǎn)技術(shù)、管理等都諸多方面都有了很大的建樹(shù)，成為一名公司中層領(lǐng)導(dǎo)者。正所謂：“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，因此我相信：任何成就的取得，都離不開(kāi)辛勞的磨礪，踏踏實(shí)實(shí)地做事。要想在職場(chǎng)上打拼屬于自己的一片天地，就必須從基層做起，把本職工作做好，才有資格擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任。
記得初來(lái)公司的時(shí)候，新的環(huán)境，新的工作，讓我有些茫然，我的壓力也非常大。這時(shí)李總就像一位和藹可親的老師，對(duì)我諄諄教誨，不僅使我的業(yè)務(wù)有了很大的提升，還交會(huì)了我做人做事的道理，我感到無(wú)比的幸福。李總將人事工作交給我，我深知這副擔(dān)子十分沉重、責(zé)任重大。我既感到光榮，又感到十分不安，這是一種信任，這種信任激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，鼓起挑戰(zhàn)困難的勇氣。由于現(xiàn)代企業(yè)人事管理工作專業(yè)性很強(qiáng)，我工作起來(lái)有很多困難。為了滿足專業(yè)知識(shí)不斷更新的發(fā)展需要，我靜下心來(lái)，針對(duì)公司的實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)、調(diào)研并提出很多可行性的建議，在這個(gè)過(guò)程中我十分感謝公司和部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的指導(dǎo)、支持、幫助和包容，特別是李總讓我到市里參加各種人力資源管理方面的培訓(xùn)；開(kāi)會(huì)張不開(kāi)嘴，李總就讓我先從做會(huì)議記錄學(xué)起；外出辦事不懂程序和技巧，領(lǐng)導(dǎo)就找經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅帶我；我們部門的領(lǐng)導(dǎo)更是耐心的手把手的從基礎(chǔ)教起，對(duì)工作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和過(guò)失，也常以寬容的態(tài)度來(lái)對(duì)待；自己部門的同事，經(jīng)常在工作和生活上幫助我解除困難。可以說(shuō)是公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)和無(wú)私幫助，使我的工作能力有了很大提高。我感覺(jué)自己好像變了一個(gè)人，覺(jué)得一切的一切都是美好的，我覺(jué)得天是特別藍(lán)，草特別綠，花特別紅，滿懷激情去做好交付給我的每一項(xiàng)工作。
當(dāng)然，人無(wú)完人。隨著公司的發(fā)展，對(duì)崗位工作的要求越來(lái)越高，很多意外的挑戰(zhàn)也接踵而來(lái)，我不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和別人的成功經(jīng)驗(yàn)，我也特別珍惜這些來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。培訓(xùn)中的讀書(shū)學(xué)習(xí)，更讓我受益匪淺。書(shū)中所倡導(dǎo)的擔(dān)當(dāng)精神，其實(shí)就是我們一直在追求的利德精神“老實(shí)做人，踏實(shí)做事，紀(jì)律嚴(yán)明，不驕不躁，開(kāi)拓進(jìn)取，永不言敗?！蔽覍⒃诮窈蟮墓ぷ髦杏掠诮邮芗彪y險(xiǎn)重的任務(wù)，敢于挑重?fù)?dān)，敢于打硬仗，為別人不敢為之事；在關(guān)鍵時(shí)候，鼓起挺身而出的勇氣，敢于制止損害公司利益的行為；在有功時(shí)候能推讓，有過(guò)時(shí)敢攬責(zé)，有錯(cuò)時(shí)善糾正；多為企業(yè)出謀劃策，與企業(yè)共進(jìn)退。
學(xué)海無(wú)涯，沒(méi)有止境。我一直銘記著李總說(shuō)過(guò)的話：“講學(xué)習(xí)、愛(ài)工作、會(huì)生活”。我要在學(xué)習(xí)中永不止步，在工作中敢于擔(dān)當(dāng)，在感悟中突破自我，全身心投入到崗位工作中去，為公司的發(fā)展釋放自己全部的能量！
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十一
“我有一個(gè)信念，就是處事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)，奮勇向前”,這是溫家寶總理曾經(jīng)兩次在全國(guó)“兩會(huì)”記者招待會(huì)上發(fā)出的心聲。溫總理倡導(dǎo)的“事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)”,就是告誡所有領(lǐng)導(dǎo)干部：為官就得敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，越是困難越向前。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的提高迫切需要我們勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，如城鎮(zhèn)正處于“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的關(guān)鍵時(shí)期，“基本現(xiàn)代化建設(shè)”沒(méi)有現(xiàn)成的模式可循，必須在實(shí)踐中不斷探索、不斷推進(jìn)，必然是改革創(chuàng)新的事業(yè)。改革創(chuàng)新的事業(yè)迫切需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。敢于負(fù)責(zé)，是一種思想素質(zhì)；勇于擔(dān)當(dāng)，是一種職業(yè)精神。敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，既來(lái)自于強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，也源于領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)。能不能克難而進(jìn)，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正敢于負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目简?yàn)，也是對(duì)其黨性強(qiáng)弱、能力素質(zhì)高低的實(shí)際檢驗(yàn)。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部要有敢于負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)精神，是當(dāng)前形勢(shì)提出的迫切要求，是發(fā)展任務(wù)賦予的神圣使命。我們今天的作為，要經(jīng)得起歷史的評(píng)說(shuō)，經(jīng)得起群眾的評(píng)說(shuō)，經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)，我們要為如城的.“現(xiàn)代化”事業(yè)作好吃苦、奉獻(xiàn)、長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備，為如城人民實(shí)實(shí)在在辦一些事情，這是我們對(duì)人民的擔(dān)當(dāng)。
二、如皋市、如城鎮(zhèn)推進(jìn)沿江大開(kāi)發(fā)的生動(dòng)實(shí)踐啟示我們要敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?；仡櫲绺薮笱亟_(kāi)發(fā)的發(fā)展歷程，從20xx年在全省縣級(jí)市第一個(gè)完成沿江開(kāi)發(fā)規(guī)劃，到說(shuō)服長(zhǎng)江水利委員會(huì)修改長(zhǎng)青沙水利規(guī)劃，再到到熔盛重工的落戶，如皋將一個(gè)個(gè)“不可能”變?yōu)椤翱赡堋?實(shí)現(xiàn)了“8年再造一個(gè)如皋總量”的宏偉目標(biāo)。持續(xù)跨越發(fā)展的歷程經(jīng)歷重重艱難險(xiǎn)阻，其間的每一次突破，都閃耀著領(lǐng)導(dǎo)干部沖破樊籬，解放思想，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛娜绯擎?zhèn)發(fā)展歷程來(lái)看，近兩年如城鎮(zhèn)以萬(wàn)頃良田為抓手，大力度推進(jìn)三化深度融合、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。特別是在推進(jìn)沿河項(xiàng)目區(qū)建設(shè)過(guò)程中，面對(duì)萬(wàn)頃良田沿河項(xiàng)目區(qū)極其復(fù)雜的工作局面和錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，我們以堅(jiān)韌不拔的信念，迎難而上、攻堅(jiān)突破，沿河一期搬遷最終圓滿完成任務(wù)，萬(wàn)頃良田項(xiàng)目區(qū)三個(gè)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目畝產(chǎn)效益均超10萬(wàn)元，為全市萬(wàn)頃良田工程建設(shè)樹(shù)立了標(biāo)桿。推進(jìn)沿江開(kāi)發(fā)的生動(dòng)實(shí)踐啟示我們，領(lǐng)導(dǎo)干部必須勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、頂住壓力、堅(jiān)定信心，才能在新一輪發(fā)展中搶抓機(jī)遇、攻堅(jiān)克難，奪取“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”建設(shè)的全面勝利。
三、我鎮(zhèn)“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的歷史使命要求我們要敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。近幾年來(lái)，我鎮(zhèn)針對(duì)過(guò)去認(rèn)為空間不足不能發(fā)展的思想束縛，全面啟動(dòng)了“東擴(kuò)西拓”戰(zhàn)略，以中心城市為依托全方位向四周延伸，打造東西兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)，拓展發(fā)展空間；針對(duì)過(guò)去認(rèn)為基礎(chǔ)較大難以快速發(fā)展、城區(qū)利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜不易發(fā)展的思想束縛，我們加大了統(tǒng)籌發(fā)展力度，全面推進(jìn)搬遷整理、萬(wàn)頃良田、安置房建設(shè)等重點(diǎn)工程，挖掘發(fā)展?jié)摿?，保障提速發(fā)展；針對(duì)過(guò)去認(rèn)為政府人少事多加快發(fā)展人力缺乏的思想束縛，我們創(chuàng)新組織體系，建立健全了“四片三組”的推進(jìn)體系，各項(xiàng)工作全面鋪開(kāi)，取得了喜人成果。如果沒(méi)有廣大干群的勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，就不可能化解發(fā)展中的規(guī)劃、土地、資金等瓶頸制約，就不可能動(dòng)真碰硬地落實(shí)又好又快發(fā)展的推進(jìn)舉措。站在新的歷史起點(diǎn)，我們要勇當(dāng)全市實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化先行軍，必然會(huì)遇到前所未有的困難和挑戰(zhàn)，就必須始終堅(jiān)持解放思想，廣大干群就必須敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，敢于突破阻礙發(fā)展的條條框框，以創(chuàng)新的方式促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以創(chuàng)新的舉措推動(dòng)“三化”深度融合，以創(chuàng)新的模式加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，推動(dòng)基本現(xiàn)代化建設(shè)在創(chuàng)新中高效突破。
“風(fēng)生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色?！敝厝卧诩缢紛^進(jìn)，責(zé)任二字重千鈞。只要我們牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立想干事、能干事、干成事的信念，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，迎難而上，如城的“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”步伐就一定會(huì)越來(lái)越快。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十二
擔(dān)當(dāng)是一種精神，一種品質(zhì)，也是一種責(zé)任。在生活和工作中，擔(dān)當(dāng)意味著不回避困難和責(zé)任，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，付諸行動(dòng)并承擔(dān)后果。在我過(guò)去的經(jīng)歷中，我學(xué)到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾砸约皳?dān)當(dāng)所帶來(lái)的收獲。下面我將分享我在擔(dān)當(dāng)中的心得與體會(huì)。
第一段：擔(dān)當(dāng)需要勇氣和責(zé)任感。
不論是在工作還是生活中，擔(dān)當(dāng)都需要有勇氣和責(zé)任感。在工作中，我有一次被分配到一個(gè)非常棘手的項(xiàng)目中，需要在很短的時(shí)間內(nèi)完成。項(xiàng)目涉及到許多復(fù)雜的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)，一時(shí)之間，我感到很無(wú)助。然而，我意識(shí)到如果我不勇敢地去面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，我將失去提升自己的機(jī)會(huì)，影響團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展。因此，我選擇了擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，努力解決問(wèn)題。最終，我成功地完成了項(xiàng)目，并得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
第二段：擔(dān)當(dāng)帶來(lái)成長(zhǎng)和進(jìn)步。
擔(dān)當(dāng)不僅僅是一種責(zé)任，它也是一種成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，我們面對(duì)的是一次又一次的挑戰(zhàn)和困難。通過(guò)這些挑戰(zhàn)和困難，我們可以學(xué)到很多新的東西，發(fā)展出解決問(wèn)題的能力和智慧。在我工作的過(guò)程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但每次我都選擇勇敢地去面對(duì)，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我相信這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟和自信，也讓我在工作中取得了更大的進(jìn)步。
第三段：擔(dān)當(dāng)讓我得到別人的信任和尊重。
當(dāng)我們敢于承擔(dān)責(zé)任并堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)時(shí)，我們往往能夠贏得別人的信任和尊重。這是因?yàn)槿藗冋J(rèn)為我們是可依賴的、能夠承擔(dān)責(zé)任的人。在我的團(tuán)隊(duì)里，我經(jīng)常主動(dòng)承擔(dān)重要的任務(wù)，并盡力完成它們。我的同事和領(lǐng)導(dǎo)都看到了我的付出和努力，他們對(duì)我充滿了信任和尊重。這種信任和尊重不僅給了我更多的機(jī)會(huì)，還讓我在團(tuán)隊(duì)中有更多的發(fā)言權(quán)和影響力。
第四段：擔(dān)當(dāng)帶來(lái)的收獲不僅僅是個(gè)人的。
當(dāng)我們敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，不要回避困難和壓力時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)擔(dān)當(dāng)帶來(lái)的收獲不僅僅是個(gè)人的，還是團(tuán)隊(duì)和組織的。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都會(huì)愿意去承擔(dān)責(zé)任，并積極參與到工作中來(lái)。這將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和效率，使團(tuán)隊(duì)能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。在我的工作環(huán)境中，我看到了擔(dān)當(dāng)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的好處。我們的團(tuán)隊(duì)因?yàn)榇蠹叶荚敢獬袚?dān)責(zé)任，積極合作，所以團(tuán)隊(duì)的工作效率大大提高，項(xiàng)目的質(zhì)量也得到了保證。
第五段：繼續(xù)擔(dān)當(dāng)，迎接更大的挑戰(zhàn)。
擔(dān)當(dāng)不僅僅是一種短暫的行為，它是一種信念和態(tài)度。在我以往的經(jīng)歷中，我學(xué)到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，并且收獲了很多。然而，我意識(shí)到這只是個(gè)開(kāi)始，我需要繼續(xù)擔(dān)當(dāng)，迎接更大的挑戰(zhàn)。我相信通過(guò)擔(dān)當(dāng)，我可以不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。因此，我會(huì)繼續(xù)擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)更大的責(zé)任，勇敢地去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十三
通過(guò)對(duì)四論的認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合自己二十多年的基層工作經(jīng)歷，我能深切地感悟到，“擔(dān)當(dāng)”一詞的分量。在我的潛意識(shí)里，擔(dān)當(dāng)即為責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)就是做工作做事情首先要有責(zé)任心。不管做什么工作，“責(zé)任心”是最基本的職業(yè)精神，只有明確自己的責(zé)任，才能更好地承擔(dān)責(zé)任，盡職盡責(zé)，才能順理成章地把工作做好。這里，結(jié)合本人的目前的工作，談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，作為一個(gè)在基層工作了二十多年的工作人員，對(duì)農(nóng)村工作的熟悉是毋庸置疑的，農(nóng)村工作看似平常，其實(shí)真正做起來(lái)是極其復(fù)雜的，要想真正做好農(nóng)村工作，必須有一顆高度的責(zé)任心。我目前的工作內(nèi)容主要是駐村工作。我個(gè)人認(rèn)為，駐村工作是一個(gè)具有伸縮性的工作，即可勤可懶，可深可淺，可忙可閑，具體怎么做，就要看你有沒(méi)有責(zé)任心了。比如，沒(méi)有中心工作的日子，你到不到村里去全在自覺(jué)不自覺(jué)，工作主動(dòng)不主動(dòng)也在于你自己掌控了。另外，帶著責(zé)任心去工作，與簡(jiǎn)單應(yīng)付地去工作，其結(jié)果是大相徑庭的，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。前年，一次我到一個(gè)村民家里去走訪，和女主人拉家常中我知道了他的一個(gè)兒子幾年前因車禍去世了，接著媳婦改嫁了，留下一個(gè)孫子由爺爺奶奶照顧，看著很是可憐，回到鄉(xiāng)里我將情況反映給了民政所，讓這個(gè)孩子按政策享受到了孤兒的待遇。像一類的看似平常的事情我們平時(shí)工作中遇到的還有很多，其實(shí)，農(nóng)村工作說(shuō)白了，就是這些瑣事堆積而成的，看就看我們用不用心去對(duì)待了。
眾所周知，一個(gè)人的能力有大小，只要努力就行了，但一個(gè)人的責(zé)任心的有無(wú)，才是真正做好事情的關(guān)鍵，才是對(duì)“擔(dān)當(dāng)”一詞的最好詮釋。當(dāng)然，“敢于擔(dān)當(dāng)”所涉及的內(nèi)涵很多，比如迎難而上了，比如敢于挑戰(zhàn)了，再比如提升自我了等等，這里，由于自身認(rèn)知及水平的局限性，就不一一談及了。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十四
第一段：引入+背景介紹（200字）。
“敢于擔(dān)當(dāng)”是一種勇氣和責(zé)任感，它體現(xiàn)了一個(gè)人的自信和膽識(shí)。在現(xiàn)代社會(huì)中，擔(dān)當(dāng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。無(wú)論是個(gè)人生活中的選擇，還是工作中的責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)都能帶給我們自我成長(zhǎng)和成功的機(jī)會(huì)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，敢于擔(dān)當(dāng)是我邁向成熟和成功的重要一環(huán)。
第二段：團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)（200字）。
敢于擔(dān)當(dāng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作來(lái)說(shuō)尤為重要。我曾經(jīng)參與過(guò)一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，在投入初期，我們面臨著巨大的困難和壓力。許多團(tuán)隊(duì)成員從一開(kāi)始都沒(méi)有充分理解項(xiàng)目的重要性和他們?cè)谄渲械慕巧?，?dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。然而，在這個(gè)困境中，我決定敢于擔(dān)當(dāng)起項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了深入的交流，協(xié)調(diào)了每個(gè)人的工作職責(zé)，并鼓勵(lì)大家積極參與。最終，我們成功完成了項(xiàng)目，并得到了公司的高度認(rèn)可。這次經(jīng)歷讓我明白，敢于擔(dān)當(dāng)不僅有助于自己的成長(zhǎng)，也能夠激發(fā)他人的潛力，推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著共同目標(biāo)努力。
第三段：個(gè)人擔(dān)當(dāng)（200字）。
敢于擔(dān)當(dāng)不僅在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮作用，在個(gè)人生活中也同樣重要。在我個(gè)人的求學(xué)經(jīng)歷中，有一次考試我成績(jī)不理想，而我明確知道這是因?yàn)樽约簺](méi)有充分投入。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我決定敢于擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通，以尋求幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，我也加大了自己的努力和學(xué)習(xí)投入，逐漸提高了自己的成績(jī)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到敢于擔(dān)當(dāng)不僅能夠幫助我們解決問(wèn)題，還可以推動(dòng)我們不斷提升自己的能力和水平。
第四段：社會(huì)責(zé)任（200字）。
敢于擔(dān)當(dāng)也涉及到個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。作為一個(gè)公民，我相信每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。敢于擔(dān)當(dāng)意味著不僅要在自己的生活中承擔(dān)責(zé)任，還要積極參與到社會(huì)公益和社區(qū)活動(dòng)中。在過(guò)去的幾年中，我參與了一些志愿者活動(dòng)，如為貧困學(xué)生籌集物資、參與環(huán)保活動(dòng)等。這些經(jīng)歷不僅讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)的需要，也激發(fā)了我對(duì)于改變社會(huì)的愿望。通過(guò)敢于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，我意識(shí)到每個(gè)人都可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為更美好的世界而努力。
第五段：總結(jié)+展望（200字）。
在現(xiàn)代社會(huì)中，敢于擔(dān)當(dāng)已經(jīng)成為一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素之一。無(wú)論是在團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人生活還是社會(huì)責(zé)任上，敢于擔(dān)當(dāng)都能讓一個(gè)人成為更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟的個(gè)體。通過(guò)這種擔(dān)當(dāng)，我們能打破自身的局限，不斷挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)更大的成長(zhǎng)。因此，我將繼續(xù)保持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，勇往直前，追求更高的目?biāo)，為自己和他人帶來(lái)更大的幸福和成功。我相信，在未來(lái)的發(fā)展中，敢于擔(dān)當(dāng)將繼續(xù)成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力和信念。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十五
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)責(zé)任意味著承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，不退縮不推卸，主動(dòng)投身到各項(xiàng)工作中去。這種精神在個(gè)人事業(yè)以及社會(huì)發(fā)展中都起著不可忽視的作用。首先，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路。只有主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，積極參與各項(xiàng)工作，才能使自己擁有更多的經(jīng)驗(yàn)和能力，不斷提升自己的能力水平。其次，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是社會(huì)進(jìn)步的基石。一個(gè)充滿責(zé)任感的社會(huì)是一個(gè)注重公平和公正的社會(huì)，只有每個(gè)人都能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能形成共同進(jìn)步的良好氛圍。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任需要一定的實(shí)踐方法，下面分享幾點(diǎn)個(gè)人的心得。首先，要明確目標(biāo)，并清楚職責(zé)范圍。只有明確目標(biāo)，才能更好地去籌劃和安排各項(xiàng)工作，做到心中有數(shù)。接著，要主動(dòng)表達(dá)意愿并承擔(dān)職責(zé)。即使自己是一個(gè)普通員工，也要敢于向上級(jí)表達(dá)自己的意愿，爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)去承擔(dān)責(zé)任。再者，要善于傾聽(tīng)他人的需求，并提供幫助。與人為善，腳踏實(shí)地去幫助他人，不計(jì)較付出，才能真正承擔(dān)起自己的責(zé)任。
段落三：擔(dān)當(dāng)責(zé)任的良性循環(huán)（250字）。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅有助于個(gè)人成長(zhǎng)，也會(huì)形成良性的循環(huán)。首先，當(dāng)個(gè)人能夠自覺(jué)地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任時(shí)，會(huì)得到他人的認(rèn)可和贊許，進(jìn)而增強(qiáng)個(gè)人的自信心和責(zé)任感。其次，一個(gè)人敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，會(huì)激勵(lì)他人也敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。人與人之間互相影響，當(dāng)一個(gè)人展示出自己的勇氣和責(zé)任感時(shí)，會(huì)激勵(lì)他人效仿。這種良性循環(huán)會(huì)逐漸在單位、家庭、社會(huì)等各個(gè)層面形成，有助于整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅會(huì)為社會(huì)帶來(lái)益處，也會(huì)給個(gè)人帶來(lái)收獲。首先，擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)培養(yǎng)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。只有各自承擔(dān)責(zé)任，協(xié)同合作，才能更好地達(dá)成目標(biāo)。其次，擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)極大地提升個(gè)人的自我認(rèn)知和能力水平。在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中，個(gè)人會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并不斷加以改進(jìn)。最后，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)帶來(lái)內(nèi)心的滿足和成就感，這種成就感是物質(zhì)財(cái)富無(wú)法比擬的。
段落五：結(jié)語(yǔ)（200字）。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)，不論是在個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展中還是在社會(huì)的進(jìn)步中，都有著重要的意義。我們要明確目標(biāo)，并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，善于傾聽(tīng)他人需求，并提供幫助。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅有助于個(gè)人成長(zhǎng)，也會(huì)形成良性的循環(huán)，推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。在敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的過(guò)程中，我們個(gè)人也會(huì)獲得領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)、自我認(rèn)知的提升以及內(nèi)心的滿足和成就感。讓我們一起敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為社會(huì)的進(jìn)步和自身的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十六
人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，誰(shuí)也不是完美的人，但是犯了錯(cuò)要敢于擔(dān)當(dāng)才是令人佩服的。
就說(shuō)我們班的事吧。有一天上數(shù)學(xué)課，班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了，一上六年級(jí)，特別是要畢業(yè)的這學(xué)期，我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的，所以課堂上有時(shí)會(huì)很亂。當(dāng)時(shí)老師正在黑板上寫算式，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問(wèn)，卻找不出嫌疑人來(lái)。后來(lái)數(shù)學(xué)老師把班主任語(yǔ)文老師找來(lái)了，說(shuō)不調(diào)查出這個(gè)人是誰(shuí)，她就不講課了。
我開(kāi)始以為老師不會(huì)這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了，數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了，就讓我們做卷子，她則在班級(jí)里繼續(xù)查問(wèn)。
對(duì)于畢業(yè)班的我們來(lái)說(shuō)，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語(yǔ)文老師也勸說(shuō)了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒(méi)查出來(lái)是誰(shuí)。
這個(gè)人也真是的，站出來(lái)認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚(yú)腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來(lái)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
既然犯了錯(cuò)，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯(cuò)啊!特別是該站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫?，反之倒是有點(diǎn)不仗義了。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十七
敢于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀。學(xué)會(huì)爭(zhēng)做優(yōu)秀合格黨員，為黨的創(chuàng)造活力注入新鮮血液。黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的。黨員的先進(jìn)性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，使黨員隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性，始終站在時(shí)代前列，必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。
敢于擔(dān)當(dāng)，甘于奉獻(xiàn)。認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W習(xí)黨的思想，永遠(yuǎn)銘記心中，深刻領(lǐng)悟腦海中，為黨為人民做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)。自身生活生長(zhǎng)在基層，要把黨員的表率作用發(fā)揮出來(lái)，努力使自己的素質(zhì)與先進(jìn)性要求相適應(yīng)，行動(dòng)與先進(jìn)性要求相合拍，真正把先進(jìn)性要求體現(xiàn)在行動(dòng)上，落實(shí)到工作中。
敢于擔(dān)當(dāng)，服務(wù)師生。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員義務(wù)，學(xué)會(huì)承擔(dān)黨員義務(wù)，時(shí)刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為師生服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習(xí)只有不斷的學(xué)習(xí)才能充實(shí)自己，只有不斷的學(xué)習(xí)才能發(fā)展自己，不但要好好學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)還有學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，本人更加覺(jué)得作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)堅(jiān)持用“三顆心”——愛(ài)心、耐心和責(zé)任心教書(shū)育人，把滿腔的關(guān)愛(ài)傾注給每一個(gè)學(xué)生，用智慧的方法引導(dǎo)學(xué)生建立健康心態(tài)，形成正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。只有捧著一顆愛(ài)心而來(lái)，才能安于教學(xué)，勤于鉆研，守得住清貧，耐得住寂寞;只有具有奉獻(xiàn)精神，才能用純潔的愛(ài)去潤(rùn)澤學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生在愛(ài)的陽(yáng)光中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十八
流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)似春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。擔(dān)當(dāng)似秋葉，葉落神不衰。
我就是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ以谛W(xué)的時(shí)候就經(jīng)常主持學(xué)校的活動(dòng)，但是上了初中還是第一次。
有天中午，主任把我們幾個(gè)叫到辦公室，說(shuō)我們的作文獲得了一等獎(jiǎng)，想讓我們?cè)谀昙?jí)會(huì)上展示一下，我們誰(shuí)都沒(méi)有推辭，答應(yīng)了下來(lái)，可是老師說(shuō)年級(jí)會(huì)還沒(méi)有主持人，想從我們幾個(gè)中選一個(gè)，老師一下子把目光鎖定了我，我便擔(dān)起了這份責(zé)任。
回家后，我抓緊時(shí)間寫完了作業(yè)，開(kāi)始研究起了我的主持詞，因?yàn)槭悄昙?jí)會(huì)，所以沒(méi)有固定的格式，我只能自己動(dòng)筆了。我一邊閱讀同學(xué)們的優(yōu)秀作文，一邊從中借鑒，修改。忙活了好幾個(gè)小時(shí)。
我又和老師一起修改，大星期天的也跑來(lái)學(xué)校改稿，真是煞費(fèi)苦心啊!我們又加了一段即興點(diǎn)評(píng)，需要主持人臨場(chǎng)發(fā)揮，作為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍蚁嘈抛约阂欢茏龊?
時(shí)間一溜煙就過(guò)去了，眼看年級(jí)會(huì)就要開(kāi)始了，我不斷的告訴自己：“你能行”。我接過(guò)老師手中的話筒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，調(diào)整了狀態(tài)，面帶自信的微笑走上了講臺(tái)，我們倆先鞠了一個(gè)躬，在掌聲中，小聲的說(shuō)了句;“開(kāi)始吧?！北阕x起了我精心寫的主持詞，雖然不多，但卻簡(jiǎn)練，樸實(shí)。我們說(shuō)完詞就下場(chǎng)，臺(tái)下，我們倆一遍又一便的對(duì)詞，他十分緊張，來(lái)回的走個(gè)不停，而我剛剛的緊張卻拋到了九霄云外，更多的是一份平靜。一等獎(jiǎng)的同學(xué)們讀完了自己的文章，又該我們倆上場(chǎng)了，我邁著自信的步伐走到大家面前，目視著他們說(shuō)出了臺(tái)詞，看著一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的目光，我充滿了信心，露出了發(fā)自內(nèi)心的笑。我們?cè)趫?chǎng)下開(kāi)始了討論，因?yàn)橄旅鏇](méi)詞了，展示我們能力的時(shí)候到了，我一邊聽(tīng)，一邊想著下面的詞，我的搭檔則在一旁嘀咕著：“說(shuō)什么呀，應(yīng)該說(shuō)什么呀.”我勸他淡定一點(diǎn)，可他卻跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的在一旁念叨著，等我想好了詞，就告訴他一聲，他就一遍遍的重復(fù)著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時(shí)候，我也詞到用時(shí)方恨少了，便想起了之前抄在紙上的名言，這下可派上用場(chǎng)了。就這樣，我一邊想，一邊改，一邊背，才出色的完成了這次任務(wù)。就連老師都說(shuō)：“這次可多虧了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪隳?”
擔(dān)當(dāng)是勇氣;亦智慧;亦信念。當(dāng)我們被交付任務(wù)時(shí)，我們應(yīng)該全心全意的為此負(fù)責(zé)。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為自己，為他人?fù)責(zé)。
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