學(xué)生讀書的倡議書(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 08:02:04
學(xué)生讀書的倡議書(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-12-02 08:02:04     小編:筆舞

閱讀是提高語(yǔ)文能力和開拓視野的重要手段,我們可以通過閱讀名著、報(bào)紙雜志等不同類型的文本來(lái)提升自己的寫作水平。如何寫一篇較為完美的總結(jié)需要注意條理清晰、言簡(jiǎn)意賅,突出重點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)生讀書的倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

大家好!有一個(gè)學(xué)者曾說過:一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。的確,書是我們的良師益友,是人類進(jìn)步的階梯。

為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)一高學(xué)子好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),陶冶情操,凈化心靈,充實(shí)校園生活,充實(shí)學(xué)生的知識(shí)內(nèi)涵,拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣;學(xué)校團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:多讀書,讀好書,好讀書!

“我們?yōu)槭裁匆x書?”青年學(xué)子們時(shí)常樂此不疲地談?wù)撝@個(gè)話題。立足于大千世界,在書香的天空下,可領(lǐng)略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗;亦可體味“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡淖孕拧?/p>

讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,清新靈動(dòng)的音符伴著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。作為青年學(xué)子,作為一高人,我們必須懂得讀書的重要性,并且學(xué)會(huì)如何讀書。閑暇時(shí)請(qǐng)大家多去圖書館,漫步于知識(shí)的殿堂中,領(lǐng)略莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力。閱讀使我們?nèi)顼L(fēng),掠過千山萬(wàn)水,傾聽自然的絮語(yǔ)。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考;可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗。

我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長(zhǎng)成才。親愛的同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!加入到浩瀚書海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,投身到書韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華,讓我們的校園充盈著書的氣息,讓我們的生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,大家一起踏上精神的旅程,共同構(gòu)建我們美麗鎮(zhèn)中的書香校園,文化校園!

倡議人:

日期:

學(xué)生讀書的倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

許多的名人和學(xué)者都建議學(xué)生多看書,就如毛澤東,他曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!睆倪@兒可以看出看書有多重要。為此,我向您提出以下建議:

1、舉行與讀書有關(guān)的講座,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。

2、可以讓學(xué)生定期出一些與讀書有關(guān)的墻報(bào)。

3、讓老師給同學(xué)們推薦一些名著和經(jīng)典。

4、舉行讀書比賽。

5、組織同學(xué)們?nèi)タ从嘘P(guān)讀書的電影或話劇。

6、舉行讀書交流會(huì),讓同學(xué)們相互交流自己讀書的心得。

7、讓同學(xué)們寫一些有關(guān)讀書的詩(shī)歌和作文。

8、在學(xué)校建立多處“讀書角”,讓同學(xué)們下課可以來(lái)“讀書角”看書。

9讓同學(xué)們畫一些有關(guān)讀書的畫進(jìn)行評(píng)選,選出其中最優(yōu)秀的作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

10、舉行全校制的借書活動(dòng),讓同學(xué)們可以在學(xué)校借書回家看,提高同學(xué)對(duì)讀書的積極性。

讀書是對(duì)孩子心靈的指引,為了我們的未來(lái),讓我們一起來(lái)讀書吧!希望校長(zhǎng)在百忙中抽空看一看我的建議,相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的學(xué)校一定會(huì)掀起一股讀書的熱潮。

學(xué)生讀書的倡議書篇三

親愛的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們:

高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喺f:“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”??梢?,古今中外,讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

為了讓全體師生、家長(zhǎng)愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個(gè)師生、家長(zhǎng)的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

1、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書,每學(xué)期至少讀三本名著,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠(chéng)的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結(jié)著人類千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成讀書就動(dòng)筆的好習(xí)慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫。

3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書活動(dòng)增添光彩。

我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,家長(zhǎng)們快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生及家長(zhǎng)的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園、家庭吧,讓校園因讀書而美麗!讓家庭因讀書而快樂!

20xx年xx月xx日

學(xué)生讀書的倡議書篇四

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

你們好!

伴著春天的腳步,我們迎來(lái)了世界讀書日。

為了在家園內(nèi)外營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,使讀書成為我們生活中的一個(gè)重要內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒愛讀書、會(huì)讀書、讀好書的良好習(xí)慣;在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的心靈。

為此倡議各位家長(zhǎng)和我們一起來(lái)讀書,一起來(lái)說書,一起來(lái)感受和分享讀書帶來(lái)的樂趣。

請(qǐng)您:

1.走進(jìn)書店,為孩子購(gòu)買一本他(她)自己喜愛的書,開始閱讀。

2.在家中樹立榜樣,潛移默化的帶動(dòng)孩子讀書。

3.請(qǐng)每天關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境共享閱讀的快樂。

4.給孩子足夠的鼓勵(lì)和必要的督促,并和孩子分享閱讀的感受。

家長(zhǎng)朋友們,“家有讀書子,國(guó)有棟梁才”。

閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開始!我們衷心地希望您能為孩子創(chuàng)設(shè)共同享受閱讀快樂的環(huán)境,形成濃郁的閱讀氛圍,讓孩子真正在閱讀中健康快樂地成長(zhǎng)。

世界讀書日,從現(xiàn)在開始——讓我們共同行動(dòng)起來(lái)!

xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生讀書的倡議書篇五

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的海洋。 同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

在此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!

人間四月天,花重遼大園。在這個(gè)世界人民共同暢讀人生、思接千載的節(jié)日里,我們正式迎來(lái)了遼寧大學(xué)第二屆大學(xué)生讀書節(jié)。

400年前的今天,飲譽(yù)西方的莎士比亞和塞萬(wàn)提斯辭世,卻以瑰麗的想象賦予世人永恒的閱讀盛宴;盛名東方的湯顯祖亦不復(fù)人間,卻用奇幻的筆觸演繹出人生的夢(mèng)好情真。

400年來(lái),世界人民用“讀書”的方式紀(jì)念這些先賢們。而今天,讀書不僅是“因圣賢之意,以觀自然之理”的良好途徑,更成為所倡導(dǎo)“保持思想活力”、“得到智慧啟發(fā)”、“滋養(yǎng)浩然之氣”的生活方式。

這種途徑與方式,已經(jīng)融入遼大學(xué)子的日常生活中。然而,以讀書為本職的學(xué)子們,更應(yīng)該上承古訓(xùn),繼往開來(lái),需謹(jǐn)記:

讀書,要“走窄門,飲活水”。惦念永恒之事,是為走窄門。追慕經(jīng)典之書,是為飲活水。在永恒的經(jīng)典中,找尋一條適于自己的“大道”,上下求索。

讀書,要善反思,常自問。先賢雖有道,道亦在腳下,只有善于反思,常反問自我,才能不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng),走出自己的道路。

讀書,也要提倡陳寅恪先生的“獨(dú)立之精神,自由之思想”。靜心伏案,忌功利浮躁,于書本中獨(dú)與天地精神往來(lái),實(shí)事求是、兼容并包,忠于學(xué)術(shù)自由。

親愛的同學(xué)們,期待你們?cè)谧x書的境界中百川入海、融會(huì)貫通,彰大學(xué)精神,圓中華之夢(mèng)。且看,春讀書,興味長(zhǎng),磨其硯,筆花香。愿你們,永結(jié)書緣,遍擷英華成一脈;斯文不墜,薪火相傳日月長(zhǎng)!

親愛的同學(xué)們:

古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!弊x書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)邊的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(zhǎng),眺望未來(lái)的瑰麗!

我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的“晨誦、午讀”讀書活動(dòng),并與同學(xué)、家長(zhǎng)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。

學(xué)期末,學(xué)校將舉行評(píng)選“書香少年”、“書香班級(jí)”等活動(dòng)。為更好地開展這項(xiàng)活動(dòng),學(xué)校要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。要經(jīng)常向班級(jí)圖書角借閱書籍。

2、積極參加學(xué)校組織的晨誦、午讀、暮思等閱讀活動(dòng),要求早晨誦讀20分鐘、中午閱讀20分鐘、晚上閱讀20分鐘以上或?qū)懽x書筆記、雙休日大閱讀,在家自覺讀書。

3、慷慨捐出你已經(jīng)閱讀過的1—3本好書,充實(shí)班級(jí)圖書角,供他人借閱。?

4、要備一本讀書筆記本,高年級(jí)段學(xué)生能堅(jiān)持寫較為具體、真實(shí)、生動(dòng)的讀后感,中、低年級(jí)段學(xué)生能摘抄好詞好句、根據(jù)詩(shī)句意境配畫或改寫詩(shī)句。中高年級(jí)段學(xué)生要積極將自己寫的讀書體會(huì)向校園廣播室投稿。學(xué)校在評(píng)選“書香少年”時(shí)將優(yōu)先考慮投稿篇數(shù)多的同學(xué)。

5、堅(jiān)持誦讀古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,本學(xué)期末,低年級(jí)段學(xué)生能背誦15首以上;中年級(jí)段學(xué)生能背誦20首以上;高年級(jí)段學(xué)生能背誦30首以上。

6、認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的一些課外讀物,低年級(jí)學(xué)生一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字,中年級(jí)學(xué)生一學(xué)期課外閱讀總量不少于6萬(wàn)字,高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字。

讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。希望人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長(zhǎng),在讀書中成才。

同學(xué)們,讀書吧!讓讀書為我們的進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓濃濃書香飄溢在我們的校園。

柳林鎮(zhèn)第一小學(xué)

小學(xué)生讀書倡議書

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!

同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化?!度纸?jīng)》、《弟-子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ觯膊灰驗(yàn)閴氖滦《プ?,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多,在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語(yǔ)言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。

同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!

親愛的同學(xué)們:

大家好。書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。正是在書的滋潤(rùn)下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。

讀書要有選擇,要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。過大年了,同學(xué)們又會(huì)喜氣洋洋地收到不少壓歲錢。新年壓歲錢,寄托了長(zhǎng)輩對(duì)孩子*的愛,讓我們把這份愛換成最珍貴的.精神食糧,購(gòu)買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。

愛讀書的孩子是快樂的,愛讀書的家庭是祥和的。為此,我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

一、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,購(gòu)買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外。

二、熱愛民族文化,親邁傳統(tǒng)經(jīng)典。積極誦讀《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《經(jīng)典誦讀》等書目,并將經(jīng)典的思想精神轉(zhuǎn)化為自覺行為。

三、我校將在下學(xué)期開展師生共讀一本書和選讀一本書活動(dòng)。共讀書目:六年級(jí)為《上下五千年》,四、五年級(jí)為《愛的教育》,三年級(jí)為《中華美德故事》,一、二年級(jí)為《格林童話》。

四、訂好讀書計(jì)劃,寫好心得體會(huì)。

最是書香能致遠(yuǎn),唐詩(shī)宋詞譜華章。我們希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的寒假讀書活動(dòng),沉浮字里行間,沐浴書香墨韻,共享讀書的美好時(shí)光,*分享讀書的濃濃樂趣。同學(xué)們,讓我們?nèi)ナ斋@精神世界的豐盈,用書的厚度來(lái)提升我們?nèi)松母叨取Ec書為友,其樂無(wú)窮!

老師、同學(xué)們:你們好!

四月,是一個(gè)洋溢著詩(shī)情的季節(jié)。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。” 書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!

同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。

同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來(lái)。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。老師們同學(xué)們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園,讓校園因讀書而美麗!

九曲灣小學(xué)

2015.4.23

學(xué)生讀書的倡議書篇六

各位同學(xué):

大家好!

讀書,不是一件簡(jiǎn)單的事情,但也是一件很必要的事情。讀書,不是我們一個(gè)人的事情,是我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)民族的事情。讀書,不是我們想做就做的事情,是我們需要做好決心、并且堅(jiān)持的事情。讀書,不是一時(shí)興起,也不是忽冷忽熱,而是需要慢慢前行,保持初心,抵達(dá)未來(lái)。

讀書總是可以為我們帶來(lái)改變,不管是我們的生活還是我們的未來(lái),都是會(huì)有些許的改變的。書的內(nèi)容總是很豐富的,有時(shí)候我們稍微換一種思路去讀,就會(huì)遇到一片更不一樣的天空。所以書籍這一件事情,對(duì)于我們來(lái)說,仍是神秘的、仍是可向往和期待的。那么在這么美好的時(shí)代,這么美好的今天,就讓我們一起去追尋書籍,好好讀書,豐富人生吧!

我身邊有很多愛讀書的人,比如說我的伯伯。他是一個(gè)非常喜愛讀書的人,從大學(xué)畢業(yè)之后,進(jìn)入社會(huì),成家立業(yè),他一直都在做這樣的堅(jiān)持。每天下班回家,吃了晚餐之后,再去跑跑步散散步,在睡覺之前再看一個(gè)小時(shí)的書。這樣的習(xí)慣他一堅(jiān)持就是二十多年,他從未有過放棄的想法。還記得有一次我跑到了他的書房里去,看到了他的那些書,我真的很震驚。我從未看見過這么多書,從那一刻,我突然明白了書籍的力量。它真的可以讓原本空洞的生活被充實(shí)起來(lái),它真的可以在一本本的累積上給我們莫大的震撼和力量。

書籍,真是一種有力量且神奇的事物!

那么作為小學(xué)生的我們,是否又應(yīng)該樹立起一個(gè)好的觀念和習(xí)慣呢?是否應(yīng)該在這樣的一種成長(zhǎng)中找到自己的價(jià)值所在呢?在閱讀的時(shí)候我們往往是幸福的,在書籍的積累之中,我們也常常能夠找到那個(gè)的自己。有很多人總是喜歡問,多讀書真的會(huì)有很大的用處嗎?在這里我想告訴大家的是,那么你們又是否真的清楚了多讀書和少讀書的卻別呢?只要在平時(shí)的生活里多去觀察,多去思考問題,我們就能發(fā)現(xiàn)這其中的區(qū)別。所以我親愛的同學(xué)們、朋友們,書籍就像是與我們一路同行的人,也像是支撐著我們更快成長(zhǎng)的朋友和伙伴?,F(xiàn)在,對(duì)于讀書而言,我們也應(yīng)該拿出自己的熱情和力量,多去讀書,也多去為自己積累一些文化,讓自己更加順利的成長(zhǎng)。

此致

敬禮!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)生讀書的倡議書篇七

親愛的各位同學(xué):

你們好!

書是采掘不盡的富礦,是走向未來(lái)的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動(dòng)我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?,成長(zhǎng)成才。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個(gè)人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進(jìn)步,以讀書求發(fā)展。

無(wú)論是古還是今,歷都有許多愛讀書的人,而他們也正是那些赫赫有名的人物。

在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來(lái)形容。因此,誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí),誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己,才能始終站在時(shí)代前列,立于不敗之地。

讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動(dòng)起來(lái),走進(jìn)書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時(shí),每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

讀書吧!與家人、朋友、老師共讀書。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書氛圍,多要求父母帶你去書店、圖書館,每天和同學(xué)共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、老師推薦和互贈(zèng)好書,一起品評(píng)好書,讓醉人的書香飄滿長(zhǎng)中校園,讓我們?cè)谧x書中分享精神的愉悅和心靈的享受。

讀書吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書。讓我們?cè)谧x書學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí);在讀書學(xué)習(xí)中了解并弘揚(yáng)中華的美德;在讀書學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍包圍著我們促使我們掌握知識(shí)。

全體同學(xué),讓我們積極參與到讀書活動(dòng)中來(lái)吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,讓博學(xué)和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生讀書的倡議書篇八

各位同學(xué):

你們好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:

1、每位同學(xué)閱讀書籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。

2、收集讀書五條以上,并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。

3、家里設(shè)置書架或書柜,并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店,添幾本好書。

4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書!

5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三至六年級(jí)可以寫寫自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。

6、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典一段。

7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

親愛同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛的閱讀家庭,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)生讀書的倡議書篇九

親愛的同學(xué)們:

大家好!

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。

讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。

書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。

我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能給人智慧給人力量。

我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操健全人格。

“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!币槐竞脮拖褚凰液酱?,引領(lǐng)我們從淺狹的'港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。

我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界。

一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無(wú)知;一個(gè)民族不讀書,她會(huì)變得落后。

讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

同學(xué)們,隨著信息時(shí)代的到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)、電視,多媒體為我們提供豐富多彩的信息,但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。

為此我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,過一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假。

1.備好兩本書。

同學(xué)們可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,利用自己的壓歲錢,買和兩本自己喜歡、對(duì)人有益的好書。

可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語(yǔ)故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。

開學(xué)時(shí)帶到班級(jí),將自己閱讀的好書推薦給其它同學(xué),與同學(xué)換著看,以增加閱讀量。

2.讀好兩本書。

每位同學(xué)在寒假內(nèi)讀兩本好書,每天用1個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,認(rèn)真朗讀感悟一些經(jīng)典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。

讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學(xué)時(shí)上交兩篇讀后感。

3.每天寫幾句。

準(zhǔn)備一本“采蜜集”,將讀書的主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。

每位同學(xué)都要制定讀書計(jì)劃,每天什么時(shí)間讀,讀多長(zhǎng)時(shí)間,看什么內(nèi)容。

當(dāng)天沒有按計(jì)劃讀完的,第二天一定要補(bǔ)上。

并在每次的閱讀筆記上體現(xiàn)出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。

開學(xué)時(shí)帶到學(xué)校與同學(xué)交流,學(xué)校還將進(jìn)行評(píng)選。

同學(xué)們,書是個(gè)萬(wàn)花筒,書是個(gè)大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。

讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,好讀書,多讀書、讀好書,與書為友,其樂無(wú)窮!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)生讀書的倡議書篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!

在碩果累累的金秋九月,在xx河畔的xx山腳下,xx小學(xué)積極響應(yīng)“全民閱讀,建設(shè)書香社會(huì)”的號(hào)召,在xx小學(xué)校園里舉辦“校園讀書節(jié)”!

本屆讀書節(jié)我們的活動(dòng)主題是“書香潤(rùn)澤校園,閱讀濡養(yǎng)童年”?!白呦蜷喿x社會(huì)”,讓我們每個(gè)人都捧起書籍,實(shí)現(xiàn)師生同讀、親子共讀、全員閱讀!讓我們?cè)陂喿x中開拓眼界,在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴(yán)思考、在閱讀中奮發(fā)圖強(qiáng),在閱讀中學(xué)會(huì)創(chuàng)造!

老師們、同學(xué)們,書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財(cái)富,是人類智慧和精神力量的結(jié)晶,是文明傳承不可替代的載體。雖然小學(xué)生活只有短短的六年時(shí)間,但我們的教育要延伸社會(huì)50年!想積累厚重的人生底蘊(yùn)嗎?想擁有快樂幸福的童年嗎?那么,讀書吧!與書籍為友,與經(jīng)典對(duì)話,與智慧同行!讓我們的童年因閱讀而更加豐富多彩!

老師們、同學(xué)們,讓我們與經(jīng)典為友,同好書相伴,開拓視野,陶冶情操,頤養(yǎng)身心,積極營(yíng)造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。

今天,在讀書節(jié)啟動(dòng)之際,我鄭重提出如下倡議:

1、堅(jiān)持閱讀讀好書。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,每天至少用三十分鐘以上的時(shí)間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。

2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇、品位經(jīng)典,在閱讀中汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。同時(shí),做個(gè)讀書的有心人,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。

3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個(gè)人都積極參加讀書活動(dòng),實(shí)現(xiàn)師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!

“讀書成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學(xué)們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣,讓校園處處飄溢書香,讓我們的童年因讀書而更美好。最后,讓我們一起喊出我們我們的讀書口號(hào)吧:“快樂讀書,快樂成長(zhǎng)!”

20xx年x月x日。

學(xué)生讀書的倡議書篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這春暖花開的時(shí)節(jié),我們高興地迎來(lái)了我們陜西師范大學(xué)金泰假日花城小學(xué)首屆讀書節(jié)。今天,我能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感到萬(wàn)分榮幸。偉大的劇作家莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像生活沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!睍裆顝V的大海,翻滾著思想的博大與精深;書,像肥沃的土地,蘊(yùn)藏著文化的輝煌和厚重。

因此,我們要做一個(gè)勤奮的讀書人,做一個(gè)快樂的讀書人,讓讀書成為每一位同學(xué)的習(xí)慣,讓書香在每一位同學(xué)的心中蕩漾,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香使我們更加自信、更加充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)。在此我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

1、充分利用漂流書屋。拿一本書,放回一本書,讓“漂”出去的.書能“流”回來(lái),使漂流書屋能無(wú)止境地運(yùn)作下去。把自己讀書后的感想用便條記錄并貼于書的扉頁(yè)上,還可留下自己的聯(lián)系方式,以書會(huì)友。

2、充分利用課余時(shí)間。閑暇時(shí)多到閱讀廣場(chǎng)品味名家名作。

3、認(rèn)真讀好每一本好書。寫好。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記不僅可以陶冶情操,提高鑒賞水平,還能提高寫作能力。

4、愛護(hù)公共書籍。勿亂涂亂畫、損壞書籍,閱讀完后書歸原處。

讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)?!迸c“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!

倡議人:xx。

xx年xx月xx日。

學(xué)生讀書的倡議書篇十二

親愛的同窗們:

你們好!

古人說:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。

優(yōu)秀的書籍可以讓我們縱情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于發(fā)明!在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞絢麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠久,眺望未來(lái)的瑰麗!

為此我們向全校同窗提出倡議,盼望同窗們能在家長(zhǎng)、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),并與父母、老師、同窗共享讀書的美好時(shí)間,分享讀書的濃濃樂趣。

1.選好書。

同窗們可利用假期,精心選擇一幾本自己喜歡、對(duì)成長(zhǎng)有益的好書,可以是童話類的,小說類的;也可以是人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學(xué)類的等。

他們都有一個(gè)共同特色――那就是“好書”。

2.讀好書。

每個(gè)學(xué)生在寒假里至少讀2本好書。

3.摘好筆記。

讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度,讀書摘記可以增長(zhǎng)同窗們的寫作能力。

同窗們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí),大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4.寫好讀后感,積極向?qū)W校投稿。

同窗們,讀書吧!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

學(xué)生讀書的倡議書篇十三

各位同學(xué):

你們好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:

1、每位同學(xué)閱讀書籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。

2、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。

3、家里設(shè)置書架或書柜,并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店,添幾本好書。

4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書!

5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三至六年級(jí)可以寫寫自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。

6、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。

7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

親愛同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛的閱讀家庭,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)生讀書的倡議書篇十四

親愛的各位同學(xué):

你們好!

書是人類智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。正是在書的滋潤(rùn)下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。

讀書要有選擇,要讀有益于、有益于身心健康的好書。把平時(shí)的零花錢換成最珍貴的精神食糧,購(gòu)買一些有益于和身心健康發(fā)展的好書。

愛讀書的孩子是快樂的,愛讀書的家庭是祥和的。為此,我校誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:

1、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用自己的零花錢,購(gòu)買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。

2、要讀好書,要多品讀。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲思中真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

3、讀書要學(xué)以致用。紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴,并記錄下來(lái),寫好暑假讀好書征文。我校將在下學(xué)期開展讀書比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。

同學(xué)們,請(qǐng)加入到讀書的行列中,做一個(gè)多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書籍來(lái)塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來(lái)的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個(gè)xx學(xué)校校園。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

學(xué)生讀書的倡議書篇十五

各位同學(xué):

你們好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享,好書共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:

1、每位同學(xué)閱讀書籍,內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書籍,用以拓展青少年兒童視野,培養(yǎng)其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。

2、收集讀書名言五條以上,并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上,并張貼在房間,激勵(lì)自己。

3、家里設(shè)置書架或書柜,并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店,添幾本好書。

4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書!

5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣,一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句,三至六年級(jí)可以寫寫自己讀后的.感想,也可以作一些摘抄。

6、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。

7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

8、與老師、同學(xué)分享讀書樂趣:學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng),并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”。

親愛同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書香芳草地,運(yùn)用科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì),溫馨和愛的閱讀家庭,爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。

倡議人:xxx。

xxx年xx月xx日。

學(xué)生讀書的倡議書篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:。

高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國(guó)的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長(zhǎng)才”??梢姡沤裰型?,讀書都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書,會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

為了讓全體師生愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個(gè)師生的素質(zhì)在書本中得到提高,學(xué)校特舉辦了讀書節(jié)。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、選擇好書,并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實(shí)我們的心靈。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書簽設(shè)計(jì)、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書節(jié)增添光彩。

我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個(gè)師生的習(xí)慣,用朗朗讀書聲裝點(diǎn)校園,讓校園因讀書而美麗!

小學(xué)生讀書倡議書4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權(quán)日(英文原名是worldbook我成長(zhǎng),我快樂;讓我們與書本為友,與大師對(duì)話吧!幾點(diǎn)說明:

1、各學(xué)校將本學(xué)期“圖書漂流”的書籍以班級(jí)為單位收集好,扎成一捆。

務(wù)必本周四(1月21日)交學(xué)校集中存放。

數(shù)目應(yīng)與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)(附后)相同,不能缺少。

2、各學(xué)校要安排一位責(zé)任心強(qiáng)的教干或教師負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。

清查數(shù)目,不得有誤。

3、漂流到其他學(xué)校的圖書,也要認(rèn)真清點(diǎn),如與各學(xué)校圖書漂流書目及本數(shù)不符,要向被漂流的學(xué)校咨詢、查找。

確保數(shù)目無(wú)誤。

4、圖書漂流到學(xué)校后,要按原有低(拼音版)、中、高年級(jí)在寒假前必須分配到學(xué)生手中,以便學(xué)生在寒假中閱讀(寒假開學(xué)后2-4周學(xué)生的讀書筆記,記錄此讀書內(nèi)容)。

5周以后本校自行漂流。

5、各學(xué)校要安排學(xué)生把本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞再認(rèn)真梳理、背誦。

寒假開學(xué)后,教委將對(duì)學(xué)生本學(xué)期讀書情況、寒假讀書內(nèi)容以及本學(xué)期誦讀的古詩(shī)詞情況進(jìn)行抽測(cè)。

同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生多背誦優(yōu)秀的中華詩(shī)詞。

使學(xué)生的假期生活更豐富多彩。

倡議人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

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