報告應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、有條理的特點,使讀者能夠清晰地了解報告內(nèi)容。審查和校對報告的語言表達、排版格式等方面的錯誤,保證報告的準(zhǔn)確性和規(guī)范性。以下是一些成功案例的報告摘要,希望能夠給大家一些啟示和靈感。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇一
:家人、飯店顧客.
1、走訪附近街道并取景拍照。
3、訪問環(huán)保局職能部門。
4、分析并結(jié)論調(diào)查結(jié)果。
經(jīng)過這次調(diào)查,結(jié)果有喜有憂,喜的是、、大家已經(jīng)知道啦環(huán)保的重要性,有百分之三十九的人看見垃圾會伸出手,把垃圾撿起來扔進垃圾桶;有百分之十五的人上街買菜時會帶上籃子、、、但也有憂,憂的是、、有接近一半多的人會使用一次性筷子、飯盒、紙杯等等,而且用完就扔,這些物品不僅對生態(tài)資源有著很大的破壞。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇二
1、我們居住的小區(qū)文化場所太少,學(xué)?;蛐^(qū)組織的活動幾乎沒有,因而我們大多數(shù)同學(xué)除了做作業(yè)、看書外,就是看電視,不少同學(xué)看電視一次長達4小時。電視看多了,會影響我們的視力,還會影響學(xué)習(xí)。我們當(dāng)中所參加的社會活動,類型單一,不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會各界能關(guān)注我們青少年的成長,為我們提供健康的文化、娛樂場所,豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活。
2、我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網(wǎng),原因是家長不放心讓我們上網(wǎng),怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長是為我們著想,可家長有沒想到,現(xiàn)在是信息社會,知識瞬息萬變,老師經(jīng)常讓我們搜集資料,網(wǎng)上能為我們提供大量詳實的知識,幫助我們更好地學(xué)習(xí)。我希望學(xué)校能向我們的.家長宣傳上網(wǎng)的好處,向家長宣傳我們都在“爭做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”,向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網(wǎng)。從統(tǒng)計結(jié)果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息,偶爾玩玩游戲而已,家長請您放心,我們能管好自己的。
3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映,引起轟動,不要說我們小學(xué)生喜歡看,就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實在太少了,希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。
4、最后,我們希望同學(xué)們下個假期能更合理安排自己的生活,使假期生活過得更加充實、有意義。
附:調(diào)查問卷。
轉(zhuǎn)眼間,寒假已結(jié)束,開始了新學(xué)期的生活,同學(xué)們個個都喜笑顏開,都想抒發(fā)假期的興奮,那就讓我們來一個“寒假生活分享會”吧!
你在寒假中有安排,有計劃嗎?a.有b.沒有()。
1、你在外參加一些興趣班嗎?a.參加(),參加班b.不參加()。
2、你每天一般看多長時間的電視?a.半小時左右()b.一至二小時()c.三至四小時()。
3、你每天做多長時間的作業(yè)?a.半小時()b.一小時()c.兩小時以上()。
4、你寒假在家做家務(wù)事嗎?a.經(jīng)常做()b.有時做()c.不做()。
5、你寒假玩不玩游戲機?a.經(jīng)常玩()b.有時玩()c.不玩()。
6、你上網(wǎng)嗎?a.經(jīng)常上()b.有時上()c.不上()。
7、你參加社會活動嗎?a.有()b.沒有()。
8、你進行社會調(diào)查嗎?a.有()b.沒有()。
9、你假期外出旅游嗎?a.國內(nèi)游()b.國外游()c.沒旅游()。
10、你寒假看課外書嗎?a.不看()b.一本()c.兩本以上()。
你都看些什么書?
11、你怎樣利用壓歲錢?a.給父母保管()b.存入銀行()c.買學(xué)習(xí)用品、圖書()d.捐給希望工程()e.其它()。
12、你觀看電影《哈利·波特與魔法石》嗎?a.看了()b.沒有看(。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇三
隨著我國經(jīng)濟技術(shù)的不斷發(fā)展,隨之而來的環(huán)境問題也日益顯露。環(huán)保問題成為現(xiàn)代社會關(guān)注的重要話題。由于當(dāng)代人們已經(jīng)形成了主流意識,我們只有寄希望于下一代----處于新生代的小學(xué)生,加強小學(xué)生的環(huán)保意識刻不容緩。
2、了解小學(xué)生對社會環(huán)境污染問題的認識。
1、調(diào)查對象:此次調(diào)查對象是四到六年級小學(xué)生。
2、調(diào)查方法:問卷調(diào)查法,共15道選擇題,包括校園、生活中對垃圾的處理態(tài)度以及對環(huán)保知識的了解,直接提問法,通過直接對小學(xué)生提問問題的方式來了解小學(xué)生的環(huán)保意識情況。
3、調(diào)查過程:此次調(diào)查在小學(xué)放學(xué)時間隨機發(fā)放了共30份調(diào)查問卷,為保證回收率和調(diào)查的信度,調(diào)查問卷采用無記名方式,其中回收有效問卷27份,四年級7份,五年級11份,六年級9份,有效回收率為90%。
4、直接提問的問題:
1.看到地上有垃圾你怎么辦?
2.看到有人隨地扔垃圾怎么辦?
3.在沒人的情況下你會隨地扔垃圾嗎?
通過直接提問的方法,我了解到大部分小學(xué)生的環(huán)保意識還是比較強的,他們不會隨地亂扔垃圾,會把自己的垃圾扔到垃圾箱內(nèi)。但是對于別人隨地扔垃圾的情況,多數(shù)學(xué)生則表示不知道怎么說,會直接忽視。
在問卷調(diào)查中,大約80%的學(xué)生不知道世界環(huán)境保護日,對于社會環(huán)境污染問題集來源了解不多,比如說對工業(yè)三廢,溫室效應(yīng)以及水資源缺乏地區(qū)的了解不多,但是對于自己的校園生活和平常生活中的環(huán)境問題還是比較注意的。對于環(huán)保問題的宣傳活動,大約74%的學(xué)生選擇會宣傳但是不頻繁。在對一次性物品的使用上,經(jīng)常使用占了35%的比例,說明小學(xué)生并沒有意識到使用一次性塑料袋,一次性餐具對環(huán)境的破壞程度。
通過問卷調(diào)查和口頭提問的方式,我了解到了現(xiàn)代的小學(xué)生的環(huán)保意識情。
況。對于學(xué)校環(huán)境的保護情況,大多數(shù)小學(xué)生會做的很好,會注意保護自己周邊的環(huán)境,但是對于社會關(guān)注的環(huán)境問題卻了解不多。原因之一可能是因為小學(xué)生現(xiàn)階段的認知水平還不夠,對于社會環(huán)保等熱點問題的關(guān)注度不夠。原因之二可能是因為學(xué)校對于環(huán)保這方面的宣傳力度不夠。學(xué)校規(guī)定小學(xué)生每天做值日,不能隨地亂丟垃圾,保證一個干凈優(yōu)美的校園環(huán)境。在一定程度上能增強小學(xué)生的環(huán)境保護意識。但是仍存在局限性,小學(xué)生對于空氣污染,水污染,廢棄物污染等情況不了解。比如生活中對于一次性物品的使用,很多小學(xué)生會覺得無所謂。甚至?xí)X得不可或缺。
針對小學(xué)生的環(huán)保意識現(xiàn)狀,我建議從家長,學(xué)校,社會三個方面來增加小學(xué)生的環(huán)保意識。
家長方面:家長是孩子最好的老師。首先家長要做到以身作則,在孩子面前不亂丟垃圾,看到路上的垃圾能彎腰撿起扔進垃圾桶。其次,向孩子灌輸生活中的環(huán)保觀念,比如,去超市自己拿袋子,少買超市的塑料袋;出行盡量坐公交車或騎自行車;少使用一次性物品。最后,在孩子做出環(huán)保行為的時候及時進行表揚。
學(xué)校方面:多舉辦宣傳環(huán)保教育活動,比如關(guān)于環(huán)保的演講比賽、話劇表演等等;班主任組織各個班級進行環(huán)保意識的主題班會。
社會方面:利用現(xiàn)代信息媒體的力量,做出關(guān)于環(huán)保的公益廣告,這樣不僅讓孩子們懂得了環(huán)保的重要性,還可以增強全體社會成員的環(huán)保意識。
通過此次的調(diào)查,可以的得出一個結(jié)論,大多數(shù)的小學(xué)生的環(huán)保意識還是比較強的,但是在環(huán)保行動上還缺乏一定的自覺性。普及環(huán)保知識要從普及小學(xué)生的環(huán)保意識做起,小學(xué)生是祖國的花朵也是祖國的未來。小學(xué)生的環(huán)保意識影響他們對環(huán)保的看法,對科學(xué)環(huán)保的掌握程度以及采取措施,直接影響到社會未來的發(fā)展。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,只有對小學(xué)生宣傳灌輸環(huán)保意識,才能保證他們樹立終身環(huán)保的觀念,是祖國未來發(fā)展的更好更快!
本次調(diào)查是為了了解同學(xué)們的環(huán)保意識,并借機宣傳環(huán)保知識,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。本問卷不記名,請同學(xué)認真真實地填寫以下各個選項。多謝合作!
1、你的性別是()a、男b、女。
2、你所在的年級是小學(xué)()。
a、一年級b、二年級c、三年級d、四年級e、五年級f、六年級。
3、世界環(huán)境日是幾月幾號()。
a、3月14日b、6月5日c、4月12日d、6月10日。
4、學(xué)校、老師是否會進行環(huán)境保護等方面的宣傳教育活動()。
a、是的,經(jīng)常b、是的,但不頻繁。
c、不是很注重這樣的活動d、沒有組織過這樣的活動。
5、你會把廢舊電池放入()。
a、專門回收箱b、垃圾桶c、隨便扔。
6、假如在某個公共場合,需要將垃圾扔掉,卻一時找不到垃圾箱,你會()。
a、先擱在手里或包里,等找到垃圾箱再扔b、趁著沒人注意的時候再隨手扔掉。
c、隨手扔掉,再若無其事地快步走開,反正又沒人認識我。
7、你知道隨手亂丟垃圾或到處亂涂亂畫影響環(huán)境嗎?()。
a、知道b、知道一點c、不知道d、不關(guān)我事。
8、你是否知道很多地方淡水資源缺乏?()。
a、聽說過b、知道c、不知道d、我家不缺水。
9、你的環(huán)保知識主要來源是什么?(可多選)()。
a、學(xué)校課程b、報刊雜志c、電視廣播d、其他。
10、你認為溫室氣體增加帶來的主要危害是()。
a、全球氣溫變暖b、海平面下降c、植物生長緩慢d、無線電通訊中斷。
e、不知道什么溫室氣體。
11、工業(yè)三廢具體是指()。
a、廢水、廢氣、廢渣b、廢銅、廢鐵、廢鋼。
c、廢電池、廢家電、廢家具d、不知道。
12、你經(jīng)常使用一次性物品嗎?()。
a、經(jīng)常使用b、偶爾使用c、從未用過。
13、當(dāng)你看到校園內(nèi)有人亂丟果皮紙屑時,你會怎樣想?怎么做?()。
a、因為自己也常這么做,所以覺得很正常b、只要自己不亂丟就行了。
c、雖然覺得很不好,但也不好意思出來勸阻d、當(dāng)場站出來勸阻。
14、如果在水龍頭附近張貼節(jié)水標(biāo)志,你是否會因此盡量節(jié)約用水?()。
a、會b、也許會c、不會。
15、提倡環(huán)保意識對人們有好處嗎?()。
a、有b、沒有c、不知道。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇四
xx花圃。
物業(yè)辦理的各方面與人們的見解。
搬家到小區(qū)不久,聽父母說這里的物業(yè)辦理不是很好,在這個寒假,我利用了一天的時候,去查看了關(guān)于小區(qū)各方面的物業(yè)辦理。
物業(yè)辦理包括有小區(qū)綠化,衛(wèi)生環(huán)境和安定包管等等。我做了四十份查看報告,隨機找到住戶查看。在大家做出的查看內(nèi)里,我看到了一個現(xiàn)象,便是大家對小區(qū)物業(yè)辦理都不怎樣如意,特別是衛(wèi)生環(huán)境方面。
四十份查看的漫衍內(nèi)以下:十五份綠化環(huán)境方面的查看,緊張是問住戶對小區(qū)綠化環(huán)境做的方面是不是如意,以及對小區(qū)綠化的發(fā)起。十份安定方面的查看,緊張是問住戶對小區(qū)保安的見解以及安定是不是保險展開查看。另有十五份是關(guān)于衛(wèi)生環(huán)境的,是大家對衛(wèi)生環(huán)境是不是如意與發(fā)起的。
在這些查看表傍邊,最明白反響出小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境同等格。每天也能看到,靠后苑有個廢料房,成天不料理干凈廢料,弄到那附近的氛圍不干凈,讓人非常反感。而在小區(qū)的小花圃,巷子上都能瞥見紙屑,果皮等廢料。住戶們對這個強調(diào)了很屢次卻得不到回應(yīng)。每個人都盼望能住在一個干凈英俊的社區(qū),我想這一點我們社區(qū)遠遠不敷,責(zé)任不但在干凈工上,并且住戶也有小部分責(zé)任,若不是隨地扔廢料,為甚么會看到這類現(xiàn)象呢?所以,小區(qū)的衛(wèi)生是靠大家來保護的,我盼望往后能看到改進。
緊接著便是安定方面。這一點是大家都比較均勻的,有些人覺得做的不是很好,但有些人說還不錯。保安人數(shù)多,可是做不到很好的結(jié)果,還是會聽到一些被偷東西的事變,所以保安應(yīng)當(dāng)更加當(dāng)真以及包管住戶的.安定。
最終要強調(diào)的一點是綠化方面。小區(qū)的綠化環(huán)境不錯,這是大家同等承認的。路旁有整齊的樹木花草,背面背景,環(huán)境是不錯的,也值得大家進修。
小區(qū)的各個方面都比較均一,此次查看我也有很大的成果,我很高興能明白到小區(qū)這么多的事變也盼望能為小區(qū)做些事變。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇五
1、我們居住的小區(qū)文化場所太少,學(xué)?;蛐^(qū)組織的活動幾乎沒有,因而我們大多數(shù)同學(xué)除了做作業(yè)、看書外,就是看電視,不少同學(xué)看電視一次長達4小時。電視看多了,會影響我們的視力,還會影響學(xué)習(xí)。我們當(dāng)中所參加的社會活動,類型單一,不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會各界能關(guān)注我們青少年的成長,為我們提供健康的文化、娛樂場所,豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活。
2、我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網(wǎng),原因是家長不放心讓我們上網(wǎng),怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長是為我們著想,可家長有沒想到,現(xiàn)在是信息社會,知識瞬息萬變,老師經(jīng)常讓我們搜集資料,網(wǎng)上能為我們提供大量詳實的知識,幫助我們更好地學(xué)習(xí)。我希望學(xué)校能向我們的家長宣傳上網(wǎng)的好處,向家長宣傳我們都在“爭做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”,向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網(wǎng)。從統(tǒng)計結(jié)果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息,偶爾玩玩游戲而已,家長請您放心,我們能管好自己的。
3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映,引起轟動,不要說我們小學(xué)生喜歡看,就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實在太少了,希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。
4、最后,我們希望同學(xué)們下個假期能更合理安排自己的生活,使假期生活過得更加充實、有意義。
附:調(diào)查問卷。
轉(zhuǎn)眼間,寒假已結(jié)束,開始了新學(xué)期的生活,同學(xué)們個個都喜笑顏開,都想抒發(fā)假期的興奮,那就讓我們來一個“寒假生活分享會”吧!
你在寒假中有安排,有計劃嗎?
a.有()??????b.沒有()。
如果你有的話,就請交流一下吧!
時間。
內(nèi)容。
例:上午7:00—8:00。
鍛煉身體。
1、你在外參加一些興趣班嗎?
a.參加(),參加班?????b.不參加()。
2、你每天一般看多長時間的電視?
a.半小時左右()b.一至二小時()c.三至四小時()。
3、你每天做多長時間的作業(yè)?
a.半小時()??b.一小時()??c.兩小時以上()。
4、你寒假在家做家務(wù)事嗎?
a.經(jīng)常做()??b.有時做()??c.不做()。
5、你寒假玩不玩游戲機?
a.經(jīng)常玩()??b.有時玩()??c.不玩()。
6、你上網(wǎng)嗎?
a.經(jīng)常上()??b.有時上()????c.不上()。
你上網(wǎng)干什么?
7、你參加社會活動嗎?
a.有()??????????b.沒有()。
你參加什么活動?
8、你進行社會調(diào)查嗎?
a.有()b.沒有()。
你調(diào)查什么內(nèi)容?
9、你假期外出旅游嗎?
a.國內(nèi)游()????b.國外游()????c.沒旅游()。
10、你寒假看課外書嗎?
a.不看()???b.一本()???c.兩本以上()。
你都看些什么書?
11、你怎樣利用壓歲錢?
a.給父母保管()?????b.存入銀行()。
c.買學(xué)習(xí)用品、圖書()??????d.捐給希望工程()。
e.其它()。
12、你觀看電影《哈利·波特與魔法石》嗎?
a.看了()????????????????b.沒有看()。
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小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇六
我們準(zhǔn)備了本子、筆和環(huán)保調(diào)查記錄表,還有照相機。
首先,我們找到一位正在打掃街道衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人,那位奶奶很熱心,我們問她上下班時間、垃圾種類、上一天班累不累等問題,奶奶都很有耐心的回答,奶奶說:“只要我們好好學(xué)習(xí),她就很高興,耽誤一會沒關(guān)系”!多么質(zhì)樸的語言,我都有點感動呢。所以我就想,在平時生活中千萬不要亂丟垃圾,要不然奶奶的工作量更大。保護環(huán)境,人人有責(zé)。
向環(huán)衛(wèi)工人提問詢問環(huán)衛(wèi)工人上下班時間?平時垃圾主要以什么為主?勞動強度怎樣?環(huán)上平還等環(huán)衛(wèi)工人耐心回答問題衛(wèi)工人4早:0,0晚5:30下班;時以生活垃圾為主,有建筑垃圾、落葉;勞動一天也很累,希望居民少制造點垃圾!
1、亂扔垃圾現(xiàn)象頻頻出現(xiàn);
2、廢紙、宣傳單太多;
3、隨地吐痰現(xiàn)象也很多。
1、現(xiàn)代生活中保護環(huán)境勢在必行,大家都要積極行動起來,從身邊小事做起,爭當(dāng)愛護環(huán)境的“小衛(wèi)士”!
2、環(huán)衛(wèi)工人非常辛苦,我們大家為了營造一個溫馨、舒適的環(huán)境,盡量少制造垃圾!
3、普及環(huán)保知識很重要!
觀察體會現(xiàn)代生活中保護環(huán)境勢在必行,大家都要積極行動起來,從身邊小事做起,爭當(dāng)愛護環(huán)境的“小衛(wèi)士”!環(huán)衛(wèi)工人非常辛苦,我們大家為了營造一個溫馨、舒適的環(huán)境,盡量少制造垃圾!普及環(huán)保知識很重要!
1、不要亂丟垃圾,將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品;
2、提倡選購綠色食品;
3、隨手關(guān)緊水龍頭;
4、少用一次性制品,例如塑料袋等;
5、多植樹種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。不要亂丟垃圾,將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品;提倡選購綠色食品;隨手關(guān)緊水龍頭;少用一次性制品,例如塑料袋等;多植樹種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇七
人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德??!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
四、調(diào)查后的建議:
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:
有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以**市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!
通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇八
一、調(diào)查人員:
二、調(diào)查的時間和對象:。
三.調(diào)查的發(fā)現(xiàn):
在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
(二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的.同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
四、調(diào)查后的建議:
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:
有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以**市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!
通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇九
寒假生活即將開始,不知大家在這個假期有沒有作安排及計劃,為了進一步了解本班學(xué)生的寒假生活,我們想做一次調(diào)查。
1、確立研究課題,完成研究方案。
2、設(shè)計調(diào)查問卷,針對我校三(3)班學(xué)生進行調(diào)查。
3、對獲取的調(diào)查問卷進行資料分析與處理。
調(diào)查時間:20xx年2月1日。
調(diào)查對象:我校三(3)學(xué)生。
調(diào)查內(nèi)容:我校三年級學(xué)生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動的時間安排。
此次進行調(diào)查的同學(xué)共有26人。
1、寒假安排:
在寒假中,有安排的同學(xué)有24人,占總數(shù)的92%;沒有安排的同學(xué)有2人,占總數(shù)的8%。看來,我班大多數(shù)同學(xué)在寒假中根據(jù)各人實際作了計劃及安排。
2、參加興趣班。
在外參加興趣班的有22人,占總數(shù)的85%;不參加興趣班的有4人,占總數(shù)的15%。雖然我們同學(xué)剛剛上小學(xué)三年級,但大多數(shù)家長都要求自己的孩子參加了課外興趣班,有英語、舞蹈、樂器及其他的興趣班??磥恚瑢W(xué)們年齡雖小,壓力不小哦。
3、看電視。
每天計劃看半小時的有17人,占總數(shù)的65%;看一至兩小時的有7人,占總數(shù)的15%;看三至四小時的有2人,占總數(shù)的8%??戳?,同學(xué)們的自律性還是很強的。
4、做作業(yè)。
每天做半小時作業(yè)的同學(xué)有16人,占總數(shù)的62%;做一小時的有4人,占總數(shù)的15%;做兩小時以上的有6人,占總數(shù)的23%。寒假作業(yè)雖然不是很多,不過,同學(xué)們還是更想放松自己,不想留給自己太多做作業(yè)的時間。
5、做家務(wù)。
平時經(jīng)常做家務(wù)的同學(xué)有15人,占總數(shù)的58%;有時做家務(wù)的有10人,占總數(shù)的38%;不做家務(wù)的有1人,占總數(shù)的10%。隨著年齡的增長,大部分同學(xué)已經(jīng)懂得分享家務(wù)了。
6、經(jīng)常做的家務(wù)。
在家里洗碗的同學(xué)有8人,占總數(shù)的22%;擦地的有8人,占總數(shù)的22%;17人打掃衛(wèi)生,占總數(shù)的47%;洗衣服的有3人,占總數(shù)的8%。
7、玩游戲。
寒假期間,經(jīng)常玩游戲機或上網(wǎng)玩游戲的同學(xué)有2人,占總數(shù)的8%;有時玩的有21人,占總數(shù)的81%;不玩的有3人,占總數(shù)的12%。
8、上網(wǎng)。
希望經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)有2人,占總數(shù)的8%;有時上網(wǎng)的有17人,占總數(shù)的65%;不上的有7人,占總數(shù)的27%。
9、上網(wǎng)的目的`。
有9人希望上網(wǎng)學(xué)習(xí),占總數(shù)的28%;希望上網(wǎng)玩游戲的有15人,占總數(shù)的47%;希望上網(wǎng)看電影電視的有4人,占總數(shù)的13%;希望上網(wǎng)看新聞的有4人,占總數(shù)的13%。通過此項調(diào)查,可以看得出,有些同學(xué)還是更多的喜歡上網(wǎng)玩游戲。
10、參加活動。
寒假中想?yún)⒓由鐣顒拥挠?1人,占總數(shù)的81%;不參加的有5人,占總數(shù)的19%。
11、參加的活動。
在假期里,和同學(xué)一起看電影的同學(xué)有9人,占總數(shù)的35%;參加社區(qū)公益活動的有9人,占總數(shù)的35%;參加其他社會實踐活動的有8人,占總數(shù)的31%.
12、旅游。
在假期里參加國內(nèi)游的有16人,占總數(shù)的62%;參加國外游的有3人,占總數(shù)的12%;沒外出旅游的有7人,占總數(shù)的27%。
13、看課外書。
在假期里,不看課外書的有2人,占總數(shù)的8%;看一本課外書的有2人,占總數(shù)的8%;看兩本以上的有22人,占總數(shù)的85%。看來,全班同學(xué)都會利用假期時間多閱讀課外書,增長知識。
14、課外書的種類。
看漫畫書的有9人,占總數(shù)的25%;看童話書的有15人,占總數(shù)的42%;看小說的有8人,占總數(shù)的22%;看社會科學(xué)的有4人,占總數(shù)的11%;看其他方面書籍的有7人,占總數(shù)的19%。
15、壓歲錢。
同學(xué)們在春節(jié)期間將會收到壓歲錢,且都利用得比較好。調(diào)查結(jié)果如下圖:
從統(tǒng)計圖可以看出,大多數(shù)同學(xué)把壓歲錢交給父母保管及用于購買學(xué)習(xí)用品、圖書,說明同學(xué)們愛學(xué)習(xí),求進步。
16、想給爸爸媽媽說的話。
想說“爸爸媽媽,我愛你們”的有22人,占總數(shù)的85%;想說“爸爸媽媽,我想多玩會”的有2人,占總數(shù)的8%;想說“爸爸媽媽,能多陪陪我嗎”有1人,占總數(shù)的4%;想說“爸爸媽媽,我想玩會兒電腦行嗎?”的有1人,占總數(shù)的4%??梢钥吹贸?,大部分同學(xué)都懂得愛自己的爸爸媽媽,懂得了感恩。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇十
為了檢測我校中高年級學(xué)生家庭在假期進行課外閱讀的情況,更有效地推廣家庭讀書活動。
隨機抽取中高年級100名學(xué)生進行調(diào)查,以了解我校學(xué)生家庭在假期課外閱讀現(xiàn)狀。
主要從學(xué)生家庭的“閱讀興趣”、“閱讀書籍類型”、“閱讀方法”、“家長重視程度”等方面了解、分析學(xué)生家庭在假期的課外閱讀情況。
同學(xué)們在認真進行問卷調(diào)查。
對調(diào)查問卷進行整理、歸納,現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查結(jié)果情況分析如下:
1、學(xué)生對課外閱讀興趣不大。
假期(平均每天)讀書時間統(tǒng)計。
閱讀時間。
1小時以下。
2小時。
3小時。
人次。
68。
26。
6
所占比例。
68%。
26%。
6%。
調(diào)查表明:在調(diào)查的對象中,68%的學(xué)生平均每天閱讀時間在1小時以內(nèi),26%的同學(xué)能經(jīng)常堅持讀課外書2小時以上,只有6%的學(xué)生的平均閱讀時間為3小時左右。調(diào)查得知,大部分同學(xué)喜歡看電視、玩電腦,只是偶爾讀課外書,因而學(xué)生總的閱讀量較少。
2、學(xué)生家庭閱讀面窄。
假期讀書類型統(tǒng)計。
書籍類別。
童話故事類。
科普知識類。
卡通類。
作文類。
其他。
人數(shù)。
27。
20。
11。
23。
19。
所占比例。
27%。
20%。
11%。
23%。
19%。
調(diào)查顯示:47%的學(xué)生家庭讀的書籍集中于童話與科普類,11%的學(xué)生喜歡讀卡通類書籍;而閱讀作文類書籍的學(xué)生只占了23%,其中多是在家長逼迫下才閱讀的。50%的家長只是偶爾帶孩子上書店,14%的家長從沒有帶孩子到書城購書,學(xué)生家庭的藏書量不多。
3、學(xué)生閱讀方法不科學(xué)。
假期讀書方法統(tǒng)計。
閱讀方法。
寫讀后感。
做筆記積累。
圈點讀。
不做標(biāo)記。
人數(shù)。
24。
42。
20。
14。
所占比例。
24%。
42%。
20%。
14%。
調(diào)查顯示:學(xué)生的閱讀方法不科學(xué),只有24名學(xué)生在家長和老師的要求下寫讀后感,做讀書筆記的.同學(xué)較多,占了42%,可以看出同學(xué)們對好詞好句的積累還是比較注重的。
4、家長對課外閱讀價值的認識不足。
家長對假期課外閱讀重視程度統(tǒng)計。
家長支持情況。
重視幫助孩子閱讀。
偶爾督促孩子閱讀。
由孩子自己決定。
人數(shù)。
53。
40。
7
所占比例。
53%。
40%。
7%。
調(diào)查顯示,只有半數(shù)家長重視孩子的課外閱讀,仍有半數(shù)家長對子女閱讀不夠重視,這不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力與閱讀能力的提高。
同學(xué)們認真地把調(diào)查問卷進行整理統(tǒng)計。
五、
調(diào)查建議:
1、家長和老師挑選一些精彩生動的兒童讀物給同學(xué)們欣賞。增強同學(xué)們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、老師和家長可以幫助學(xué)生選擇課外讀物,鼓勵他們購買或上圖書館借閱。向?qū)W生推薦優(yōu)秀的讀物,有意識地引導(dǎo)學(xué)生閱讀的廣度。
3、學(xué)生要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的閱讀好習(xí)慣。利用好寒假和暑假進行大量的閱讀。
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該積極拓展課外知識,在書的海洋中去積累語言,提高自身的語文素養(yǎng)。
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小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇十一
調(diào)查時間:春節(jié)期間。
調(diào)查主題:你放炮了嗎?
調(diào)查對象:我的朋友和幾位同學(xué)。
調(diào)查地點:家里。
調(diào)查目的:讓同學(xué)們知道放炮的利弊所在。
調(diào)查人員:郭耘沛、冶子鑫。
調(diào)查結(jié)果:
姓名年齡是否放誰買的'幾次放炮好嗎。
冶子鑫7歲是大人4不好,污染環(huán)境。
李亞東7歲否大人0好玩,但污染空氣。
馮熙彤7歲是大人3不好,污染空氣。
張博森7歲是大人7不好,引起火災(zāi)。
殷一哲7歲是大人3不好,污染空氣,吵妹妹睡覺。
黃婉婷7歲是大人3好。
陳姿彤8歲否大人0不安全。
我的觀點:我們已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,更應(yīng)該做一個文明的小市民,大家都知道放炮可以給大家?guī)砜鞓?,但是也會污染環(huán)境,還有可能會引發(fā)火災(zāi),還有殷一哲同學(xué)說的影響妹妹睡覺等。所以我們盡量少放炮。
建議:如果大家想看,可以集體燃放嘛!大家也可以把放鞭炮的錢節(jié)省下來買學(xué)習(xí)用品?。?/p>
后記:今天是用電話調(diào)查的,謝謝冶子鑫幫我記錄。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇十二
在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
(二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德?。∥覀兎路鹇犚娏怂诒У乜奁?。
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:
有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強家的'環(huán)保意識,教育家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。
相信通過我們家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以xx市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!
通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。
我相信,只要家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇十三
生活中有很多地方需要我們留心觀察,特別是生活中很多地方要我們來個環(huán)保小調(diào)查。
我自己家里,媽媽總是把熱水器一天到完開著,那些熱水沒用,過了一會冷了又會自動開起來,真是浪費電呀!我們家用水頂環(huán)保,也是把拖地板水沖進馬桶。我媽媽看到我作業(yè)寫的不好,就把紙揉成一團。有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被她丟棄,被腳無情地踐踏。本來是完好的本子,被她撕裂,這樣反復(fù)幾次后,一個完好的本子自然就所剩無幾了。
我們住的是電梯房,有的人為了方便等人,不但把電梯摁住“嘀嘀”響個不停,而且有人還在我們小區(qū)每個樓層樓道連大白天(哪怕是陽光普照)都開著路燈,媽媽說每個月水電費都要公攤20幾元,每一層電梯旁都放著三個垃圾筒,我起先覺得浪費,后來一打聽原來是為了把垃圾分類,把生活垃圾分類可以間接減少環(huán)境污染。我還看到有個人手上提著垃圾連走都不愿意走到垃圾筒跟前,順手扔了過去,這些人覺得把垃圾投進垃圾筒都累,還會自覺地把垃圾分類清楚?雖然可能性不大,但多了一個人的自覺就少了一份污染,我們要努力將污染減到最低!
我們在不知不覺地破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。這就是我總結(jié)的環(huán)保調(diào)查情況!
夏天,天氣悶熱,大多數(shù)的人都會在空調(diào)房里待著,看看電視什么的,這樣又浪費電,又傷害眼睛,就拿我們家當(dāng)例子吧,每個月至少可以用249度電,那兩個月就是498度電,三個月就是747度電……一年用2988度電。全國有十多億人口,如果都像我們家一樣,那每個月就得用249000000度電,這是一個多么驚人的數(shù)字啊!再說了,長時間待在空調(diào)房里的人們很容易得空調(diào)病,大量的氟力昂也會污染空氣,使天氣一下子又熱了許多,那又不用電,又可以保護眼睛,又能保持人體的健康,該怎么做呢?就來聽聽我的建議吧!
讓我們行動起來,保護環(huán)境,對污染空氣說‘no’,我相信,只要我們大家一起行動,我們的世界將會變得更加美麗!
于是我決定找尋那些亂扔垃圾的人,用照相機把他們亂扔垃圾的場面照下來。我四處找呀找,終于看到一個人正在扔吃了的香蕉皮,我趕緊用照相機把他照了下來,并走上前去對他說:“叔叔,請不要亂扔垃圾,保護好環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé)”。
我們又沿著南濱路向前繼續(xù)找尋那些損壞環(huán)境亂扔垃圾的人,沒走多久,我們就看見在煙雨公園門前,有一家人在那聚會,他們圍著一個圈,中間擺放著各式各樣的水果、糖、礦泉水等,為了保護環(huán)境,防止環(huán)境被污染,我和弟弟趕緊走上前去向他們提了個醒:請把垃圾扔在果皮屑里,不要亂扔在地上。
看著被一些人污染、破壞的環(huán)境,我好想對他們說:“請盡我們每人一份力,保護好我們賴以生存的環(huán)境”。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇十四
20xx年2月11日上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
(二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔,所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:
有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以xx市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!
通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇十五
一、調(diào)查人員:
二、調(diào)查的時間和對象。
2009年8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
三.調(diào)查的.發(fā)現(xiàn):
在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
(二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德??!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
四、調(diào)查后的建議:
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:
有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以**市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!
通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇十六
丁橋鎮(zhèn)位于浙江省海寧市,是個典型的江南小鎮(zhèn)。寧原塘、新昌河、新江河、平陽堰河、塘家堰等河流分布在丁橋鎮(zhèn)境內(nèi)。由于境內(nèi)河流縱多,所以水路交通比較發(fā)達。這次我們呢丁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)中隊彩虹假日小隊的幾個隊員對其中的寧袁塘進行了比較詳細的實地調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了一些問題并提出了相應(yīng)的建議。
海寧市丁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)中隊彩虹假日小隊。
隊長:翟春燕。
副隊長:朱麗娜。
隊員:朱玲玉、翟昊翔、吳浩飛、杜鈺萍、虞東。
20xx年11月22日星期六下午,陽光明媚,天氣不錯。我們假日小隊的朱麗娜、吳浩飛、朱玲玉等六位隊員在隊長翟春燕的帶領(lǐng)下,對從鹽官鎮(zhèn)通往袁花鎮(zhèn)的東西向河流——寧袁塘進行了實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我們幾個隊員增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
寧袁塘開鑿于1992年冬季,總長度大約12公里。它流經(jīng)袁花、新倉、丁橋、鹽官等鄉(xiāng)鎮(zhèn),是近幾年使用比較頻繁的水路通道。因為它東起袁花,西至鹽官,而鹽官又是原先海寧市政府的所在地,簡稱“寧”,這就是寧袁塘名字的由來。最近幾年來,寧袁塘承擔(dān)了由東向西石料水路運輸?shù)闹厝?,同時其他的一些貨運、裝載都離不開它。河兩岸附近的居民也經(jīng)常在水中洗衣服、淘米、捕魚等,這為人們的日常生活提供了很大的便利。
在調(diào)查的過程中,我們的隊員收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。我們幾個隊員經(jīng)過討論后將問題分成三方面:
(二)、丁橋鎮(zhèn)近幾年來經(jīng)濟發(fā)展比較快,人民生活水平也日益提高。沿河的一些廠家為了追求經(jīng)濟利益,貪圖方便,沒有采取污水治理的有關(guān)措施,直接將工廠里產(chǎn)生的廢水、污垢全部排放在了寧袁塘里。日復(fù)一日,年復(fù)一年,河水變得越來越渾濁,夏天的時候甚至?xí)l(fā)出陣陣惡臭。本來供人們洗衣、淘米的寧袁塘再也派不上它的用場了。不知不覺中,它的作用似乎被人們遺忘了。
(三)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常往河里傾倒垃圾。所以河面上各種生活垃圾隨處可見。在寧袁塘上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,寧袁塘成了天然的垃圾收購站。原先美麗整潔的河道變得慘不忍睹。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了寧袁塘,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了寧袁塘在悲哀地哭泣。
通過調(diào)查,我們隊員發(fā)現(xiàn)了許多的問題,經(jīng)過小組的交流討論,我們想提出以下的幾個建議:
(一)、調(diào)查過程中,我們看到水葫蘆是寧袁塘環(huán)保中最大的問題。我們希望鎮(zhèn)政府有關(guān)部門能對寧袁塘加強管理、清除工作,通過定期安排清潔工清理雜草,撈起水葫蘆,治理污水,還寧袁塘一個清澈整潔的環(huán)境。同時號召人民群眾開展村與村,組與組之間的“水葫蘆清理大賽”,我們認為如果通過比賽來清理,可能大家的積極性會更高一些。
(二)、經(jīng)濟要發(fā)展,但是不能以犧牲大自然的環(huán)境作為代價。針對沿河廠家排放污水、廢渣等問題,我們認為鎮(zhèn)政府應(yīng)該采取有關(guān)措施,制訂一些規(guī)章制度,強制每個單位一定執(zhí)行,違反應(yīng)進行相應(yīng)處罰。最好是能進行“環(huán)保單位”的評比,評出環(huán)保工作做得最好的幾個廠家,既有物質(zhì)獎勵又有精神獎勵。環(huán)保做得不好的幾個廠家,可以在廣播中點名批評或者在鎮(zhèn)政府宣傳欄中張貼出來,罰款等方法作為處罰。
(三)、“丁橋是我家,衛(wèi)生靠大家?!贝蠹乙粭l心,要共同把丁橋的寧袁塘環(huán)境搞好。有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到農(nóng)戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往河中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等。只有這樣,我們才能使寧袁塘重新回到原來的美麗。我們真的希望能在寧袁塘再次看見清請的河水,看見游動的小魚,看見柳樹的倒影,看見我們的笑臉。
我們相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使寧袁塘重新找回清澈,找回美麗。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇十七
20xx年8月11日上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
(二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德??!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣。
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:
有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生。多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉。
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好。讓我們以xx市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!
通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。
我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇十八
:家人、飯店顧客.
1、走訪附近街道并取景拍照。
3、訪問環(huán)保局職能部門。
4、分析并結(jié)論調(diào)查結(jié)果。
經(jīng)過這次調(diào)查,結(jié)果有喜有憂,喜的是大家已經(jīng)知道環(huán)保的重要性,有百分之三十九的人看見垃圾會伸出手,把垃圾撿起來扔進垃圾桶;有百分之十五的人上街買菜時會帶上籃子、、、但也有憂,憂的是、、有接近一半多的'人會使用一次性筷子、飯盒、紙杯等等,而且用完就扔,這些物品不僅對生態(tài)資源有著很大的破壞。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇十九
20xx年4月26日下午。
奇臺縣古城商業(yè)街。
商業(yè)界內(nèi)的街道、酒店、餐廳。
觀察記錄,抽樣調(diào)查。
董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質(zhì)或能量,從而使環(huán)境的質(zhì)量降低,對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產(chǎn)造成不利影響的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。
隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高,環(huán)境污染也在增加,特別是在發(fā)展中國家。環(huán)境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
針對這個問題,我們對酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業(yè)界內(nèi)的環(huán)境,進行了一系列的調(diào)查。
(1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;
(2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫,影響市容;
(3)隨著社會的進步交通也發(fā)展起來,與此同時,汽車也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活。
(4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具,這樣雖然方便,但卻消耗了大量的木材;
(5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品,這對自然資源是一種浪費的現(xiàn)象。
(1)人們的環(huán)保意識不強,只知發(fā)展不知環(huán)保,提倡先污染后治理的方針。
(2)環(huán)保部門的工作沒有做完善。
(3)司機沒有意識到和尾氣噪音污染的危害性。
(4)一次性用品價格低廉,使用方便快捷,但人們沒有意識到,它對環(huán)境有著很大的危害。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇二十
摘要:xx年末,哥本哈根氣候變化大會的旋風(fēng)讓“低碳”一詞席卷全國。一時間,低碳經(jīng)濟、低碳生活、低碳住宅等名詞不絕于耳,低碳成為時尚生活方式的新標(biāo)簽。低碳生活(lowcarbonliving)」,正是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。小學(xué)生是國家的未來,他們的環(huán)保意識怎樣?學(xué)校和家庭又是如何對他們進行環(huán)保教育的呢?對此,我們對昌樂小學(xué)等廣州市十幾所小學(xué)的學(xué)生及他們的家長以及昌樂小學(xué)的老師們進行了此次調(diào)研。
關(guān)鍵詞:環(huán)保意識環(huán)保家庭教育環(huán)保學(xué)校教育。
1.1調(diào)查對象:昌樂小學(xué)等廣州市十幾所小學(xué)的學(xué)生及其家長,昌樂小學(xué)老師。
1.2調(diào)查方式:對學(xué)生及家長采取發(fā)放問卷的方式,對老師進行訪談。
1.3調(diào)查問卷派發(fā)及回收情況。
2.1學(xué)生們具備一定的環(huán)保知識,但仍需加強。
據(jù)統(tǒng)計,100%的學(xué)生認為當(dāng)前的環(huán)境問題一非常嚴峻,到了迫在眉睫的地步。但是,學(xué)生們對環(huán)保知識的了解卻出乎我們的預(yù)料之外。
在被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中僅有約一半的人能確切地知道世界環(huán)境日是哪一天,這說明小學(xué)生們對當(dāng)今的環(huán)境問題關(guān)注不夠。在對可回收物品與不可回收物品的分類問題上,超過80%的學(xué)生能正確區(qū)分,但仍有部分同學(xué)對此并不十分了解,甚至有同學(xué)把香蕉皮歸到了可回收物品中去。
大氣中溫室氣體的增加所導(dǎo)致的“溫室效應(yīng)”是當(dāng)今困擾世人的重大環(huán)境問題之一。對于溫室氣體增加帶來的危害,有約84%的同學(xué)選擇了正確答案——全球氣候變暖,只有少數(shù)的同學(xué)選擇了海平面下降,植物生長緩慢,無線電通訊中斷。由此可見同學(xué)們對“溫室效應(yīng)”了解比較充分。
但對于工業(yè)“三廢”具體指哪三廢這個問題,同學(xué)們的回答就不那么盡如人意了,除了有約67%的同學(xué)選擇了正確答案“廢水,廢氣,廢渣”之外,其余的則選擇了廢銅,廢鐵,廢鋼,甚至是廢電池,廢家電,廢家具。我們還發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)并不是很了解環(huán)保的具體做法。例如多選題第六題,下面那些做法可以減少污染,節(jié)約能源?雖然有約80%的人選擇了“盡量使用公共交通工具、自行車或步行”與“少使用一次性紙杯,木筷”,但這個比例遠低于我們的預(yù)期,因為這些做法是我們一直在倡導(dǎo)的,理應(yīng)已經(jīng)深入民心,但卻還有約20%的學(xué)生不了解,甚至有3位同學(xué)選擇了多使用空調(diào),讓人大跌眼鏡。
2.2大多數(shù)學(xué)生在生活中注重環(huán)保。
眾所周知,廢舊電池含有重金屬,如果隨便扔回污染土壤,水源,最終危害人體健康,因此需要回收起來特殊處理。在接受調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中,有92%的學(xué)生會把廢舊電池放進專門回收箱,但也有7%的同學(xué)會把電池扔到垃圾桶,這些同學(xué)的行為令人堪憂。
一次性飯盒,一次性筷子因為方便而被廣泛應(yīng)用與快餐店中,但他們卻因為難以降解或者需要消耗大量木材而成為一大環(huán)保難題。據(jù)調(diào)查,有78%的同學(xué)只是偶爾使用這些一次性物品,更有20%的學(xué)生表示從未用過。
塑料袋曾經(jīng)因為其輕便,耐用的特點而大受歡迎,但其也因為難以降解且大量使用造成嚴重的環(huán)境問題,成為20世紀最糟糕的發(fā)明,這正是xx年限塑令頒布的背景。調(diào)查發(fā)現(xiàn)僅有8%的學(xué)生經(jīng)常使用塑料袋,其他的同學(xué)只是偶爾用或者很少用。
除此之外,大部分的學(xué)生能對水、紙張等進行循環(huán)利用,在校做到人走關(guān)燈,吃完口香糖后會先吐到紙上包好,再扔進垃圾桶里,避免污染環(huán)境??傮w上,學(xué)生們在生活中做到了環(huán)保。
小學(xué)生是國家的未來,小學(xué)生環(huán)保意識的高低直接關(guān)系到未來國家環(huán)保的實施。因此,對小學(xué)生進行適當(dāng)?shù)沫h(huán)保教育就顯得尤其重要與迫切。家庭和學(xué)校作為學(xué)生日常生活的主要組成部分,理應(yīng)承擔(dān)主要的教育任務(wù)。為了了解環(huán)保教育在家庭和學(xué)校中的開展?fàn)顩r,我們針對家長設(shè)計了一份調(diào)查問卷,同時對昌樂小學(xué)的幾位老師隨機進行了訪談。以下是數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。
2.3環(huán)保中的家庭教育。
我們共調(diào)查了85位學(xué)生家長,其中男性19人,女性66人。這些人當(dāng)中有34%的人接受過高中以下的教育,36%的人接受過大專教育,20%的人擁有本科學(xué)歷,還有10%的人擁有本科以上學(xué)歷。
家長作為孩子的第一人教師,其對孩子的影響是不言而喻的。有71%的家長認為自身的環(huán)保行為會對孩子造成影響,有4%的家長認為不會造成影響,也有25%的家長認為雖有影響但影響不大。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分家長掌握了一定的關(guān)于環(huán)保的知識,并且具有較強的環(huán)保意識。在選擇那些選項有利于保護環(huán)境時,有78%的家長選擇了使用無磷洗衣粉,88%的價值選擇了少開空調(diào),但也有9%的家長選擇了使用含鉛汽油,8%的家長選擇使用高檔紅木家具。在節(jié)約水電方面,有54的家長有注意節(jié)約水電,但不嚴格,46%的家長平時嚴格節(jié)約水電,令人欣慰的是沒有家長會隨意地使用水電。出行的時候,有17%的家長選擇開私家車或打的,71%的家長選擇乘坐工共汽車,另外12%的家長則選擇步行或自行車。在商場購物時,有35%的家長只會在東西多是才使用塑料袋,64%的家長會自己隨身攜帶購物袋。
小學(xué)生寒假環(huán)保的調(diào)查報告篇二十一
1、我們居住的小區(qū)文化場所太少,學(xué)?;蛐^(qū)組織的活動幾乎沒有,因而我們大多數(shù)同學(xué)除了做作業(yè)、看書外,就是看電視,不少同學(xué)看電視一次長達4小時。電視看多了,會影響我們的視力,還會影響學(xué)習(xí)。我們當(dāng)中所參加的社會活動,類型單一,不豐富,且都是父母單位組織的。我們希望社會各界能關(guān)注我們青少年的成長,為我們提供健康的文化、娛樂場所,豐富我們的生活,也建議同學(xué)們少看電視,能合理地安排生活。
2、我們還發(fā)現(xiàn)很多家庭的電腦還沒連接上互聯(lián)網(wǎng),原因是家長不放心讓我們上網(wǎng),怕我們上不健康網(wǎng)站。我們都知道家長是為我們著想,可家長有沒想到,現(xiàn)在是信息社會,知識瞬息萬變,老師經(jīng)常讓我們搜集資料,網(wǎng)上能為我們提供大量詳實的知識,幫助我們更好地學(xué)習(xí)。我希望學(xué)校能向我們的家長宣傳上網(wǎng)的好處,向家長宣傳我們都在“爭做網(wǎng)絡(luò)文明小使者”,向家長宣傳在家用電腦裝上過濾網(wǎng)。從統(tǒng)計結(jié)果可得知,我們的同學(xué)上網(wǎng)都是搜索信息,偶爾玩玩游戲而已,家長請您放心,我們能管好自己的。
3、電影《哈利·波特與魔法石》的上映,引起轟動,不要說我們小學(xué)生喜歡看,就是大人們都爭取去看。適合我們看的電影、電視實在太少了,希望文藝界的叔叔、阿姨們多拍攝一些像《哈利·波特與魔法石》的影視。
4、最后,我們希望同學(xué)們下個假期能更合理安排自己的生活,使假期生活過得更加充實、有意義。
附:調(diào)查問卷。
轉(zhuǎn)眼間,寒假已結(jié)束,開始了新學(xué)期的生活,同學(xué)們個個都喜笑顏開,都想抒發(fā)假期的興奮,那就讓我們來一個“寒假生活分享會”吧!
你在寒假中有安排,有計劃嗎?a.有()b.沒有()。
1、你在外參加一些興趣班嗎?a.參加(),參加班b.不參加()。
2、你每天一般看多長時間的電視?a.半小時左右()b.一至二小時()c.三至四小時()。
3、你每天做多長時間的作業(yè)?a.半小時()b.一小時()c.兩小時以上()。
4、你寒假在家做家務(wù)事嗎?a.經(jīng)常做()b.有時做()c.不做()。
5、你寒假玩不玩游戲機?a.經(jīng)常玩()b.有時玩()c.不玩()。
6、你上網(wǎng)嗎?a.經(jīng)常上()b.有時上()c.不上()。
7、你參加社會活動嗎?a.有()b.沒有()。
8、你進行社會調(diào)查嗎?a.有()b.沒有()。
9、你假期外出旅游嗎?a.國內(nèi)游()b.國外游()c.沒旅游()。
10、你寒假看課外書嗎?a.不看()b.一本()c.兩本以上()。
你都看些什么書?
11、你怎樣利用壓歲錢?a.給父母保管()b.存入銀行()c.買學(xué)習(xí)用品、圖書()d.捐給希望工程()e.其它()。
12、你觀看電影《哈利·波特與魔法石》嗎?a.看了()b.沒有看()。
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