捉麻雀讀后感(熱門12篇)

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捉麻雀讀后感(熱門12篇)
時(shí)間:2023-12-02 08:25:08     小編:JQ文豪

讀后感可以促使我們主動思考和探索,實(shí)現(xiàn)對知識的全面理解和應(yīng)用。那么,怎樣寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,要認(rèn)真閱讀原著,全面理解作者的觀點(diǎn)和情感表達(dá)。其次,要注意感受與思考的結(jié)合,通過個人經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,深化對作品的理解和解讀。此外,寫讀后感時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢度,用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)。同時(shí),讀后感也可以加入一些適當(dāng)?shù)囊煤捅扔鳎黾游恼碌奈牟珊腿の缎?。最后,要注意審題和結(jié)構(gòu)的合理性,確保讀后感篇章清晰、條理分明,內(nèi)容豐富有層次。以下是一些經(jīng)典的讀后感示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。

捉麻雀讀后感篇一

前不久,我們學(xué)習(xí)了一遍文章叫《麻雀》。它的作者是俄國著名的作家—屠格涅夫。

老麻雀的勇氣也讓我佩服,獵狗是個龐然大物,老麻雀很弱小,可它還是敢于和獵狗做斗爭。在生活學(xué)習(xí)中,我們也經(jīng)常遇到困難,如果有老麻雀這種勇氣,我想沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。

最后,我還深深的被作者的愛心感動了,我想他一定是一位仁慈善良的人,不然他不會急忙喚回他的獵狗,帶著它走了。

捉麻雀讀后感篇二

??!我今天終于讀完了《麻雀》這篇課文,讀后,我被里面的故事深深的.感動了。《麻雀》這篇課文主要是講了老麻雀不顧自己的生命危險(xiǎn),保護(hù)自己剛出生不久的小麻雀,讓獵狗不能傷害自己的該子小麻雀。課文中的獵狗被麻雀媽媽那種無私的勇氣,恐懼得一直往后退。我讀了這篇課文后,我感受到了家人的愛是多么無比的偉大,它就像一杯著熱乎乎,甜甜的奶茶,它給我們帶來鼓勵和溫馨。

捉麻雀讀后感篇三

米爾曾說“母愛是世間最偉大的氣力。”是的,《麻雀》這篇課文就讓我感到了母愛的偉大!

讀完這篇課文,我閉上了眼睛,慢慢的回想這篇課文《麻雀》-----。

獵人打獵回來,帶著獵狗回家。路上,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,正想開口吃掉它。一只老麻雀像石頭一樣飛了下來,用自己的身軀保護(hù)著小麻雀。獵狗沒想到老麻雀有這么大的勇氣,一步一步往后退,獵人便急忙喚回了他的獵狗走開了。

我讀到這里,感受到了老麻雀非常愛自己的孩子,雖然自己也很怕獵狗,但為了保護(hù)自己的孩子,老麻雀連自己的生命都不要了!粉餅排行榜母愛真?zhèn)ゴ?,就動物也有深深的感情啊?/p>

在我們的生活中也存有這樣的母愛!那是一個清幽的夜晚,月亮媽媽升上了天,星星寶寶在夜空中像一顆顆璀璨的白珍珠閃閃發(fā)光!我很早就睡了,到了后半夜,我的身體滾燙滾燙,就像一個大火球,我往叫媽媽,媽媽心急地說:“順順,怎么啦,是不是發(fā)燒啦?”媽媽給我喝藥、喝水、量體溫......一切完畢后,什么牌子的粉餅好媽媽坐在我床邊,頭上冒出了滴滴熱汗!

母愛真?zhèn)ゴ蟀?

捉麻雀讀后感篇四

讀了《麻雀》這篇課文,我深受感觸。

麻雀和獵狗相比,獵狗是個龐大的怪物呀!可是,老麻雀不能安然的站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,它要用自己的身軀掩護(hù)小麻雀,想拯救自己的幼兒,這就是母愛的力量!

動物之間尚有偉大的母愛,更何況我們?nèi)祟愔g呢?我們的母親在自己的兒女遇到危險(xiǎn)時(shí),也一定會像老麻雀那樣,用自己的身軀保護(hù)兒女,用偉大的母愛守衛(wèi)兒女。想起了老師曾講過的一個故事:在四川汶川地震的時(shí)候,一位年輕媽媽用身體頂住那塌下來的水泥板,當(dāng)救助人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)走了,但在她的懷中,還有一個嗷嗷待哺的小嬰兒竟奇跡般地活了下來??上攵悄俏荒贻p而又堅(jiān)強(qiáng)的媽媽用她自己的生命,終于使她孩子的生命得以延續(xù)啊。

母愛是多么神圣,多么偉大??!讓我們一起拍起手唱起來:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了”

捉麻雀讀后感篇五

這幾天我讀了《麻雀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。

有一天,獵人打獵回來,走在林陰的路上,獵狗跑在獵人的前面。一直剛出生的不就的'小麻雀從鳥巢上掉了下來,獵狗嗅了嗅,張開大嘴,露出了鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從樹上飛了下來,像石頭似的落在獵狗前面。可能因?yàn)樽约汉瓦@么龐大的怪物比實(shí)在是顯得太渺小了所以發(fā)出了絕望地叫聲。即使這樣它還是扎煞起全身的羽毛用自己的身軀掩護(hù)這小麻雀,而且還準(zhǔn)備與獵狗搏斗。老麻雀強(qiáng)大的力量使獵狗害怕了,慢慢后退,獵人一看急忙喚回自己的獵狗,帶著它離開了。

麻雀和獵狗相比,獵狗可是個體型龐大的怪物??!可是老麻雀還是不顧自己的生命安全去和獵狗進(jìn)行搏斗,它還用自己的身軀掩護(hù)小麻雀,想拯救自己的幼兒,也許這就是母愛的力量吧。

動物之間都有偉大的母愛,更何況我們?nèi)祟愔婚g呢?我們自己的母親在子己的兒女遇到危險(xiǎn)地時(shí)候,也一定會向老麻雀一樣奮不顧身去拯救自己的兒女,用偉大的母愛愛護(hù)自己的兒女。讀了這個故事我的腦海里自然浮現(xiàn)出了一個故事:一個男孩被一輛大卡車壓在了下面,臉小男孩都覺的自己沒有生存的希望了,是他的母親用自己的雙手舉起了這輛大卡車。要知道這輛大卡車可是有兩三噸重的呀!母愛的力量真是神奇了。

母愛是偉大的,讓我們一同唱起《世上只有媽媽好》這首歌,來歌頌我們偉大的母親吧!

獵回來,走在林陰的路上,獵狗跑在獵人的前面。一直剛出生的不就的小麻雀從鳥巢上掉了下來,獵狗嗅了嗅,張開大嘴,露出了鋒利的牙齒。突然,一只老麻雀從樹上飛了下來,像石頭似的落在獵狗前面。可能因?yàn)樽约汉瓦@么龐大的怪物比實(shí)在是顯得太渺小了所以發(fā)出了絕望地叫聲。即使這樣它還是扎煞起全身的羽毛用自己的身軀掩護(hù)這小麻雀,而且還準(zhǔn)備與獵狗搏斗。老麻雀強(qiáng)大的力量使獵狗害怕了,慢慢后退,獵人一看急忙喚回自己的獵狗,帶著它離開了。

麻雀和獵狗相比,獵狗可是個體型龐大的怪物??!可是老麻雀還是不顧自己的生命安全去和獵狗進(jìn)行搏斗,它還用自己的身軀掩護(hù)小麻雀,想拯救自己的幼兒,也許這就是母愛的力量吧。

動物之間都有偉大的母愛,更何況我們?nèi)祟愔婚g呢?我們自己的母親在子己的兒女遇到危險(xiǎn)地時(shí)候,也一定會向老麻雀一樣奮不顧身去拯救自己的兒女,用偉大的母愛愛護(hù)自己的兒女。讀了這個故事我的腦海里自然浮現(xiàn)出了一個故事:一個男孩被一輛大卡車壓在了下面,臉小男孩都覺的自己沒有生存的希望了,是他的母親用自己的雙手舉起了這輛大卡車。要知道這輛大卡車可是有兩三噸重的呀!母愛的力量真是神奇了。

母愛是偉大的,讓我們一同唱起《世上只有媽媽好》這首歌,來歌頌我們偉大的母親吧!

捉麻雀讀后感篇六

文章的內(nèi)容告訴我們作者的獵狗發(fā)現(xiàn)一只剛出生不久的小麻雀,獵狗張牙舞爪地想把小麻雀給吃了。這時(shí),一只老麻雀眼看自己的孩子要受到傷害了,奮不顧身地飛到小麻雀面前,用自己嬌弱的身體保護(hù)著自己的孩子。獵狗看到老麻雀如此的勇敢,非常驚訝!同時(shí)被它的勇敢氣勢嚇得直往后退。作者看到這情形馬上讓獵狗回來,不忍心讓它去傷害這對母子。

看了這個故事讓我非常感動!讓我不禁想起羅曼羅蘭說的:“母愛是一種巨大的火焰。它照亮我們前進(jìn)的道路,樹立我們對人生的信心。”在我們遇到困難的時(shí)候,是媽媽幫助我們;時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我們的,是媽媽。

捉麻雀讀后感篇七

讀了《麻雀是動物界最后的烈女》這篇文章時(shí),我頗有感觸,我竟沒想到在麻雀小小的身軀里竟?jié)摬刂绱司薮蟮牡牧α浚?/p>

雖然麻雀捕食昆蟲,但是只在他們的繁殖季節(jié)里捕食昆蟲,其余時(shí)間都以谷類為生命的依靠,所以人們都說麻雀是對人類依賴性最強(qiáng)的鳥類了,但是我不這么感覺,我感覺麻雀是唯一不向人類屈服的'鳥類了!為什么說麻雀是唯一不向人類屈服的鳥類哪?因?yàn)槁槿副蝗祟惒蹲綍r(shí),那種不想被征服的努力值得稱頌,麻雀對人類的依賴性是由麻雀的生物屬性決定的,我們?nèi)祟惼鋵?shí)也是依賴每一種動物生存的。

上帝賜予鳥兒翅膀就是讓它們自由翱翔的,所以給它們食物,不如給它們自由,讓它們在天空自由的飛翔;給它們舒適的籠子,不如給它們廣闊的天空。讀了這篇文章,我明白了:我們對鳥兒的愛護(hù)和喜愛,其實(shí)是對鳥兒的殘殺和限制它們的自由,我們應(yīng)該愛護(hù)鳥。

愛護(hù)鳥兒,人人有責(zé)。

捉麻雀讀后感篇八

星期天,我在家閑來無事,我便找出曾經(jīng)的語文書,津津樂道的讀了起來。當(dāng)我看到《麻雀》一課時(shí),我的心顫動了。

《麻雀》的主要內(nèi)容是:一位獵人出去打獵,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只從樹上掉下來的小麻雀,剛剛想把小麻雀吃掉,成果從樹上飛下來一只老麻雀,面臨獵狗這個龐然大物,老麻雀毫不害怕,獵狗被震懾了,我被震懾了。

是什么力氣使老麻雀寧可獻(xiàn)身自己,也要維護(hù)小麻雀?這種力氣便是世界上最巨大的愛———母愛。

這篇文章是我非常感動,經(jīng)過這篇文章我想到了我的媽媽,想到了我的媽媽對我的愛。

有一次家中吃餃子,我振奮得很,由于我也要干預(yù),我?guī)蛬寢尠吹揭粋€個“風(fēng)格各異”的餃子,我不由笑了。媽媽把餃子下熟了,看到一個個潤滑,豐滿的餃子,我情不自禁的咬開了一個餃子,滋味好極了。吃到了一半,我發(fā)現(xiàn)餃子如同不夠吃“快搶,餃子不夠吃?!卑职趾蛬寢尪夹α?,媽媽把盤子望我的面前推了推“我吃飽了!”媽媽微笑著說。當(dāng)我毫不客氣地吃飽時(shí)媽媽才把剩余的餃子吃完。這時(shí)我才知道媽媽不是吃飽了,而是舍不得吃。我這時(shí)才感到母愛的巨大。

母愛是最巨大的,咱們真的應(yīng)該尊重母親,保護(hù)母親。這便是我從《麻雀》一文中悟出的道理。

捉麻雀讀后感篇九

我買了一本書《麻雀》,它是梅子涵寫的,里面描述的情景,很搞笑,又很有意義,使我讀了之后還有流連忘返的感觸。

這本書主要講的是,每個人無論在什么時(shí)候或是某個地方,都要懂禮貌的,比如說,在學(xué)校里,見到老師,就要敬禮,鞠躬,再禮貌地說“老師好”。要真誠地向每位老師問好。尊重他人,也是貌尊重自己。

這本書還教育我們無論做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真,盡心盡力地去做,要有責(zé)任心,不能半途而廢,不可以馬馬虎虎地完成任務(wù)。俗話說得好:“失敗乃成功之母?!比绻×?,我們就更不能放棄,要有堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能取得成功。

記得有一次,我在做數(shù)學(xué)教材全練的時(shí)候,有道題目,我想了一遍又一遍,可怎么就是想不出答案。當(dāng)時(shí)我很生氣,心情莫名其妙的,很亂,于是又想找答案抄。當(dāng)我停下來不做這道題目的時(shí)候,突然想起數(shù)學(xué)老師說的話——看答案是沒有用的',也想起書中領(lǐng)悟出來的道理,我轉(zhuǎn)念一想:我不能再抄答案了,越抄越退步。今天非把這答案解出來不可!我不再去偷偷抄答案了。雖然花了很長時(shí)間沒有做出來,但是我已經(jīng)學(xué)會堅(jiān)持,學(xué)會獨(dú)立思考了。經(jīng)歷這次思考之后,我懂得了無論做什么事情都不能放棄,不能半途而廢,不管有多大的難題,我都要去試一試,克服難題。我不再光抄答案了,相信今后的數(shù)學(xué)成績會慢慢向上爬的。

現(xiàn)在我把這本書推薦給大家,相信看了這本書的人也會像我一樣,學(xué)會禮貌待人,學(xué)習(xí)會獨(dú)立思考。

捉麻雀讀后感篇十

今天,我讀了《麻雀》。他主要講,作者去打獵回來,從巢里掉下來的小麻雀。作者的獵狗準(zhǔn)備把小麻雀吃掉時(shí),在樹枝上的老麻雀飛了下來,保護(hù)著小麻雀,因?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,但它呆立不動。作者的獵狗慢慢地、慢慢地向后退,作者就帶著獵狗走了。

文章寫的一種強(qiáng)大的.力量使老麻雀從安全的地方飛下來。是什么力量呢?我想了一會兒,想到了,是愛,具體的說是父母對子女的愛。我不禁想到一句名言“可憐天下父母心”。

捉麻雀讀后感篇十一

今天,我一口氣讀完了《麻雀》,鼻子酸酸地,被書中老麻雀的母愛深深地感動了。

然后講了獵狗慢慢地后退,也許它被這偉大的母愛給嚇壞了,獵狗的主人——作者也愣住了,他趕快拉走獵狗,帶著它走開了。這會,老麻雀才松了一口氣,緊緊地抱住小麻雀,流下了溫暖的眼淚,?。∧笎壅鎻?qiáng)大。

讀完這篇文章,我感受到母愛的力量很強(qiáng)大,無論遇到多強(qiáng)大的敵人也都會讓對方害怕。

捉麻雀讀后感篇十二

《麻雀和老鷹》講的是這么一個故事:有一天,一只小麻雀飛過羊圈,看見一只強(qiáng)壯的老鷹飛過羊圈,它抓了一只羊羔飛走了。小麻雀也想像老鷹一樣捉羊,于是小麻雀就去抓一只又肥又大的綿羊。盡管它使出吃奶的氣力,綿羊還是紋絲不動。那只綿羊在地上打了個滾,糞便弄濕了綿羊身上的毛,小麻雀越掙扎,羊毛就更緊得纏著麻雀的爪子。小麻雀的一舉一動給牧羊人看見了,牧羊人怒火中燒,把小麻雀的羽毛全拔了,把它扔給孩子們玩了。

故事短小精悍,卻蘊(yùn)含著大道理。它告訴我們,每種食物都有各自的特點(diǎn),不能一味地羨慕他人,模仿他人,結(jié)果卻是一個可悲的'下場。自己做不到的事情不要勉強(qiáng),別人能做到自己不一定能做到。不要過高地評估自己的能力,要做一個有自知之明的人。

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