總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行概括和總結(jié)的重要過(guò)程。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰。以下是一些總結(jié)的實(shí)例，它們總結(jié)了不同方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以供大家參考。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一
為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛(ài)英雄。推動(dòng)全社會(huì)形成崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)，爭(zhēng)做先鋒的濃厚氛圍，5月23日下午，xx學(xué)校積極組織各班開(kāi)展了以“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”主題的班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)》宣傳片，由班主任解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的思考。然后班主任組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書(shū)，通過(guò)誦讀家書(shū)，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。最后班主任組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報(bào)國(guó)家書(shū)、老物件、報(bào)國(guó)故事等，在班上擇優(yōu)分享，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來(lái)。觀看后，同學(xué)們進(jìn)行了激烈的討論，積極發(fā)言表達(dá)自己的想法。
英雄是時(shí)代的代表，是民族精神的象征，是青少年崇拜的偶像。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)校全體師生在頭腦中樹(shù)立崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄，精忠報(bào)國(guó)的意識(shí)，讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中，伴在我們身旁，激勵(lì)我們成長(zhǎng)。我們要學(xué)習(xí)英雄的愛(ài)國(guó)精神，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，用英雄的品質(zhì)陶冶情操，以此來(lái)傳承我們中華民族的美德，構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓精忠報(bào)國(guó)的情懷激蕩學(xué)子們的人生。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二
活動(dòng)目的：
通過(guò)同學(xué)介紹和表演英雄的故事，激發(fā)學(xué)生崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)的感情，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義的感情，勉勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，珍惜今天的幸福生活的強(qiáng)烈愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．搜集關(guān)于英雄人物事跡的資料。
2．模仿英雄事跡排練演出。
活動(dòng)過(guò)程：
（指生回答。）。
主持人：在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，曾經(jīng)涌現(xiàn)出多少英雄豪杰，曾經(jīng)傳誦過(guò)多少可歌可泣的英雄故事??！他們的名字永垂青史，他們的事跡至今能鼓舞我們前進(jìn)。曾記否，明朝時(shí)，我們東南沿海倭寇四起，是誰(shuí)組織當(dāng)?shù)匕傩請(qǐng)F(tuán)結(jié)抗倭，掃平了東南沿海的危機(jī)，維護(hù)了國(guó)家的安定？對(duì)，他就是抗倭英雄戚繼光。請(qǐng)聽(tīng)隋金含同學(xué)介紹抗倭英雄戚繼光的故事。
（隋金含上臺(tái)講故事。）。
主持人：戚繼光保衛(wèi)國(guó)家，抵抗外敵令人敬佩，而同樣是民族英雄，鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的事跡更是轟轟烈烈。下面請(qǐng)聽(tīng)第三小隊(duì)的同學(xué)為大家介紹鄭成功的故事。
（第三小隊(duì)表演鄭成功的故事。）。
主持人：一生忠義昭千古，滿腔豪情吐虹霓。岳飛這個(gè)名字一提起來(lái)就是那么響當(dāng)當(dāng)。他用生命鑒證了“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字。至今棲霞嶺下前往拜祭的人仍然絡(luò)繹不絕。有請(qǐng)第4小隊(duì)的同學(xué)為大家表演《英雄岳飛》的故事。
（三名同學(xué)上臺(tái)。旁白先介紹故事背景，強(qiáng)思睿（飾演岳飛）跪地，李泠苒（飾演母親）在其背上刻“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字。最后全體同學(xué)誦讀詩(shī)歌《滿江紅》。）。
（生答：文天祥）。
主持人：對(duì)，他就是文天祥。文天祥那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的詩(shī)句至今仍廣為流傳，并激勵(lì)著一代又一代的人。請(qǐng)楊子航同學(xué)向大家講文天祥的故事。
（楊子航上場(chǎng)表演。）。
主持人：歷史的巨浪不斷翻滾，一個(gè)個(gè)英雄隨之誕生，追溯到近代，一個(gè)中國(guó)革命的先驅(qū)人物誕生了，他就是李大釗。有請(qǐng)宋雨萱和大家介紹一下李大釗。
（宋雨萱講李大釗的事跡。）。
主持人：聽(tīng)了宋雨萱的介紹，大家一定留下了深刻的印象。我想請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
（指生談感受。）。
主持人：大家談得非常好。災(zāi)難深重的舊中國(guó)，有多少中華兒女拿起槍，投身于抗敵前線，又有多少英雄用生命譜寫了英雄樂(lè)章？大家都知道狼牙山五壯士的故事吧？下面我們請(qǐng)第一小隊(duì)為大家再現(xiàn)狼牙山五壯士的壯舉。
（第一小隊(duì)表演《狼牙山五壯士》。）。
（指生交流。）。
主持人：他們用鮮血和生命換來(lái)了我們今天的幸福生活，我們雖不能將他們的名字一一記起，但他們的精神永存。董存瑞就是他們中的一個(gè)。下面請(qǐng)張椿棣講一講英雄董存瑞的事跡。
（張椿棣同學(xué)上臺(tái)講故事，李怡辰表演董存瑞炸碉堡的情形。）。
主持人：說(shuō)到英雄，不光是男子漢，歷也有許多巾幗不讓須眉的女英雄，古有花木蘭代父從軍，楊門女將為國(guó)出征，今有劉胡蘭，江姐從容就義，這些也都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣??！下面有請(qǐng)仝小米和楊洛清講《江姐》和《劉胡蘭》的故事。
（仝小米和楊洛清同學(xué)上場(chǎng)講故事。）。
主持人：今天我們了解的英雄人物有以祖國(guó)的盛衰和人民憂樂(lè)為懷的政治家、軍事家，又有為中國(guó)人民的解放事業(yè)英勇獻(xiàn)身的革命先烈。這些英雄為我們樹(shù)立了光輝的榜樣，他們那英雄的壯舉，愛(ài)國(guó)的豪情將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的高老師為大家做總結(jié)。
班主任高老師：同學(xué)們，今天我們開(kāi)了一個(gè)很成功的班會(huì)。大家通過(guò)講英雄、演英雄使我們了解了許多英雄的事跡，也使我們深切地感受到英雄那種不畏_，不怕?tīng)奚木窈腿膼?ài)國(guó)之情。如今我們生活在一個(gè)和平安定的社會(huì)里，沒(méi)有戰(zhàn)火的硝煙，也沒(méi)有統(tǒng)治者的欺壓，人們都能非常幸福地生活。英雄拋頭顱、灑熱血的目的就是為了讓我們建設(shè)一個(gè)美麗、富饒的新中國(guó)，我們一定不能辜負(fù)他們的希望，要學(xué)習(xí)英雄的愛(ài)國(guó)精神，學(xué)好文化，掌握本領(lǐng)，為把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)、_、文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而努力奮斗！
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三
為了推動(dòng)全社會(huì)形成崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)，爭(zhēng)做先鋒的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大青少年向英雄學(xué)習(xí)。20xx年5月22日上午xx學(xué)校開(kāi)展了一次“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”的主題班會(huì)活動(dòng)。
此次主題班會(huì)的主要目的是引導(dǎo)廣大師生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛(ài)英雄，在學(xué)生中營(yíng)造“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”的濃厚氛圍。其中，班會(huì)內(nèi)容包括：一是班主任組織學(xué)生集體收看“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”的宣傳片，由班主任解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的尊敬，對(duì)英雄精神的思考；二是班主任組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書(shū)，通過(guò)誦讀家書(shū)，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷；三是班主任組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報(bào)國(guó)家書(shū)、報(bào)國(guó)故事等，在班上擇優(yōu)分享，引導(dǎo)學(xué)生將“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)，xx學(xué)校全體師生在頭腦中樹(shù)立起崇尚英雄，學(xué)習(xí)英雄，精忠報(bào)國(guó)的意識(shí)，讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中，伴在我們身旁，激勵(lì)我們成長(zhǎng)。我們要學(xué)習(xí)英雄的愛(ài)國(guó)精神，學(xué)好文化，掌握本領(lǐng)，為把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四
為大力傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛(ài)國(guó)主義精神，貫徹落實(shí)《英雄烈士保護(hù)法》，營(yíng)造“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”的濃厚氛圍，xx初中關(guān)工委于5月25日開(kāi)展了“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)。
為使此次活動(dòng)有效開(kāi)展，學(xué)校政教處作了充分的準(zhǔn)備，提前通知各班級(jí)根據(jù)上級(jí)要求制作“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”課件，填寫主題班會(huì)記錄，保留相片資料。
班會(huì)課上，各班首先組織學(xué)生集中觀看了《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》宣傳片，讓學(xué)生了解到英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的思考。接著組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書(shū)，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。最后班主任組織學(xué)生分享發(fā)生在自己身邊的英雄故事，并書(shū)寫自己對(duì)英雄的`理解。
此次主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”的濃厚氛圍，激發(fā)了學(xué)生的民族責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷。大家紛紛表示，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，發(fā)憤讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)向英雄致敬。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五
根據(jù)教育部《關(guān)于在中小學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)的通知》要求,為貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》，讓學(xué)生傳承和弘揚(yáng)英烈精神、愛(ài)國(guó)精神，深入培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。6月4日上午,xx市xx縣第三中學(xué)組織開(kāi)展了以“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)前，政教處、校團(tuán)委積極商討制定了詳細(xì)的班會(huì)。
活動(dòng)方案。
各班班主任精心準(zhǔn)備了。
教案。
課件。
視頻等班會(huì)素材，學(xué)生也搜集整理了一些有關(guān)英雄的資料。整個(gè)班會(huì)由各班組織，政教處督查。通過(guò)觀看《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》宣傳片學(xué)生講英雄故事學(xué)生誦讀英雄的革命家書(shū)詩(shī)歌朗誦等多種形式解讀英雄內(nèi)涵，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬和對(duì)英雄精神的思考。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅鍛煉了學(xué)生的組織能力，更傳承和弘揚(yáng)了英雄烈士精神，培養(yǎng)和激發(fā)了學(xué)生們的愛(ài)國(guó)情懷，引導(dǎo)同學(xué)們銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，將英雄精神在傳承中發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)，教育學(xué)生摒棄“玩樂(lè)精神”“盲目追崇明星”“追求新潮”等陋習(xí)，大力提倡向英雄們學(xué)習(xí)，從正面學(xué)會(huì)該怎樣愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)自己。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六
學(xué)校高度重視本次活動(dòng)，由政教處制定了。
活動(dòng)方案。
少先隊(duì)大隊(duì)部提前向全體學(xué)生發(fā)出“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”的倡議，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)搜集革命英雄的紅色家書(shū)、家族或家鄉(xiāng)英雄的故事活動(dòng)中，班主任首先組織學(xué)生集體觀看《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》宣傳片，和學(xué)生一起解讀英雄內(nèi)涵，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的思考然后組織學(xué)生誦讀革命英雄的紅色家書(shū)，通過(guò)誦讀家書(shū)，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷同時(shí)組織學(xué)生分享家族英雄故事，將崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)與個(gè)人經(jīng)歷、家庭傳承有機(jī)結(jié)合起來(lái)最后引導(dǎo)學(xué)生暢談收獲，班主任做總結(jié)發(fā)言，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的英雄觀同學(xué)們紛紛表示，一定要銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄們頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁。
此次主題班會(huì)活動(dòng)，旨在貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》，在學(xué)生中傳承和弘揚(yáng)英雄烈士精神、愛(ài)國(guó)主義精神，深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七
為了豐富大學(xué)生校園生活、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。所以我院特舉辦“文明禮貌ppt設(shè)計(jì)制作大賽”。ppt作為一門實(shí)用技術(shù)，在現(xiàn)在這個(gè)技術(shù)發(fā)達(dá)的社會(huì)儼然成了一項(xiàng)基本要求，作為一名當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該更多的了解、掌握這方面的知識(shí)?，F(xiàn)將此活動(dòng)的開(kāi)展情況，做以下總結(jié)：
一、比賽開(kāi)展。
在比賽前抽簽決定參賽順序，比賽采取十分制，評(píng)為當(dāng)場(chǎng)打分，由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)得分情況。根據(jù)選手的得分情況，我們按名次評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，并由老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)。期間為了活躍比賽氣氛，我們還精心為大家準(zhǔn)備了一首歌曲。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，由團(tuán)總支書(shū)記趙紅衛(wèi)進(jìn)行了總結(jié)，趙書(shū)記為我們講解了此次活動(dòng)的意義及ppt對(duì)我們今后的重要性。最后，在各個(gè)部門的配合下我們對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行了打掃，確保會(huì)場(chǎng)整潔。
二、活動(dòng)的`不足。
由于第一次舉辦這個(gè)活動(dòng)，在這方面也沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，我們準(zhǔn)備的不夠充分，很多問(wèn)題都沒(méi)有考慮到，臨時(shí)也出現(xiàn)了比較多的問(wèn)題，如在比賽時(shí)間、活動(dòng)的一些安排方面我們都沒(méi)有做好，顯得有點(diǎn)忙手忙腳。并且在很多細(xì)節(jié)方面得問(wèn)題我們都沒(méi)有注意到，像是選手在時(shí)間上的控制問(wèn)題和對(duì)外在情況的考慮問(wèn)題上都有些欠缺。
三、改進(jìn)方向。
1、對(duì)于活動(dòng)的開(kāi)展，我們必須認(rèn)真而細(xì)致的做好活動(dòng)的策劃工作，并就活動(dòng)的各個(gè)階段和各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。
2、從主持人的到場(chǎng)到現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，從選手的抽簽到分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)，一切都體現(xiàn)了細(xì)節(jié)的重要性。因此，我們應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，努力做到。
四、活動(dòng)效果。
通過(guò)這次ppt制作大賽的舉行，使得越來(lái)越多的同學(xué)們了解到當(dāng)前制作ppt作為大學(xué)生必要學(xué)會(huì)的技能的重要性。豐富多彩的畫面加入聲音、視頻令各位同學(xué)對(duì)此興趣大增。相信同學(xué)們今后會(huì)更加重視學(xué)習(xí)此技能。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八
5月29日，為慶?！傲弧眹?guó)際兒童，合浦縣山口中學(xué)少工委，組織少先隊(duì)隊(duì)員們開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)。
少先隊(duì)員們?yōu)樾@的美化綠化貢獻(xiàn)一份力量，種鮮花，為鮮花除草等!少先隊(duì)員們一起打掃校道，街道等，努力爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員!
少先隊(duì)員們努力了，奮斗了，為班級(jí)為學(xué)校貢獻(xiàn)了，榮譽(yù)就是見(jiàn)證!自從我校少工委成立到現(xiàn)在，雖還不滿一年，但我們每一個(gè)少先隊(duì)員都有自己不同的收獲，都在自己的原有基礎(chǔ)上獲得了不同的進(jìn)步!我們山口中學(xué)少工委今天下午還開(kāi)展了優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰大會(huì)，對(duì)十多位優(yōu)秀少先隊(duì)員進(jìn)行頒獎(jiǎng)，同時(shí)號(hào)召我們?nèi)w少先隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做先鋒隊(duì)模范!也希望他們能早日加入中國(guó)共青團(tuán)，成為一名光榮的共青團(tuán)員!
并告訴他們:成績(jī)不是我們的終點(diǎn)，榮譽(yù)是一種鼓勵(lì)，我們要不斷的努力，超越自我，完善我!
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是紅旗的一角，是用無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅的。
作為一名21世紀(jì)的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該怎樣做才能使胸前的紅領(lǐng)巾更加亮麗，更加紅艷呢?我想不僅要在在學(xué)校里嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀學(xué)生，還要在社會(huì)上參加有益活動(dòng)，增長(zhǎng)能力，成為一名真正的革命事業(yè)接班人。我學(xué)習(xí)努力，多次作為期末考100分的學(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)們作匯報(bào)演說(shuō)。上學(xué)期我獲得了“南關(guān)區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)，新學(xué)期開(kāi)學(xué)我作為全校學(xué)生代表作了歡迎新入學(xué)同學(xué)講話，前不久，我還成為“長(zhǎng)春市十佳少先隊(duì)員”候選人汶川大地震，我慷慨解囊，是班級(jí)捐款最多的;社區(qū)組織義工，我積極參與，是同齡人出力最大的。我曾參加了“東北亞博覽會(huì)”采訪任務(wù)，采訪了省政府副秘書(shū)長(zhǎng)叢紅霞阿姨，我寫的文章刊登在了報(bào)紙上。吉林省兩會(huì)期間我就學(xué)生學(xué)習(xí)減負(fù)和視力防控方面的內(nèi)容采訪了省委書(shū)記__伯伯和省長(zhǎng)王儒林伯伯，還在會(huì)議休息時(shí)間給省人大委員會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表演了貫口《虎年說(shuō)虎》、《報(bào)菜名》，贏得一片掌聲。因?yàn)槌錾瓿刹稍L任務(wù)，吉林省團(tuán)委給我們學(xué)校發(fā)來(lái)了喜報(bào)，祝賀我們學(xué)校。我給我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)!我為紅領(lǐng)巾增添了光彩!
馬上就要上中學(xué)了，就要和陪伴我六年的紅領(lǐng)巾告別了?？粗厍暗募t領(lǐng)巾，我要大聲說(shuō)，“紅領(lǐng)巾，我愿付出我的全部努力，讓你越來(lái)越紅艷;紅領(lǐng)巾，我要用生命~~擁抱你!”
我是一名少先隊(duì)員。
作者：鴻鵠陽(yáng)光。
當(dāng)戴上紅艷艷的領(lǐng)巾的時(shí)候，當(dāng)別上金燦燦的隊(duì)徽的時(shí)候，我自豪地向全世界高呼：我是一名少先隊(duì)員!
我是一名少先隊(duì)員，
我要用智慧的鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的寶庫(kù)，我要用勤勞的雙手創(chuàng)造美好的明天;。
我是一名少先隊(duì)員，
我會(huì)用五彩斑斕的理想陪伴紅五星，我會(huì)用激情飛揚(yáng)的生命譜寫紅領(lǐng)巾;。
我們是一群少先隊(duì)員，
我們會(huì)用稚嫩的雙肩挑起祖國(guó)的未來(lái)，我們會(huì)用無(wú)窮的活力美化神奇的世界。
共產(chǎn)主義是我們的理想，馬列毛鄧是我們的信念，“四有”新人是我們的航標(biāo)，“三化四新”是我們的行為。
因?yàn)椋?/p>
我是一名少先隊(duì)員!
我們時(shí)刻準(zhǔn)備著：
永遠(yuǎn)跟黨走，踐行價(jià)值觀;與時(shí)同俱進(jìn)，開(kāi)拓勇創(chuàng)新;全面奔小康，未來(lái)更美好。我是一名少先隊(duì)員!
我們是一群少先隊(duì)員!
一群少先隊(duì)員。
一面紅旗。
從藍(lán)天下緩緩地升起。
一群少先隊(duì)員。
用歌聲表達(dá)熱情。
他們贊美的不止是春天。
——那美麗的花朵。
他們?cè)诟桧炞鎳?guó)的未來(lái)。
可未來(lái)屬于明天。
明天在哪里。
明天會(huì)很遙遠(yuǎn)嗎。
不!明天一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)。
明天就在我們的眼前。
他們用深邃的目光。
——望向校園。
一條紅領(lǐng)巾。
在胸前飄揚(yáng)。
一曲曲歌兒。
在心底唱響。
他們邁開(kāi)輕盈地步伐。
走向世紀(jì)的明天。
他們用滿腔熱血。
寫下了一首首小詩(shī)。
他們從小小的年齡。
便讀起了共產(chǎn)黨的歷史。
他們是誰(shuí)呵。
原來(lái)是春天——。
那花叢中間的一群少先隊(duì)員。
2013年10月14日，我光榮的成為了一名少先隊(duì)員。要成為一名少先隊(duì)員很容易，但要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員就很難了。我覺(jué)得一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員必須做到以下幾點(diǎn)：
首先，在品德方面應(yīng)該是優(yōu)秀的。這就需要我們平時(shí)要多注意自己的一言一行。所謂“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該多做善事，盡量不做損人利已的事。
其次，在學(xué)習(xí)方面，少先隊(duì)員應(yīng)該是積極上進(jìn)的。只有在學(xué)習(xí)上抱著一種積極向上的態(tài)度，我們才能在自己的行為上更加嚴(yán)格要求自己。
再次，要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，必須要有一個(gè)健康的體魄，所謂“身體是革命的本錢”，沒(méi)有一個(gè)健康的身體，我們就無(wú)法讓自己全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)上。
當(dāng)然，要成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們需要注意的也還有很多很多。我想，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加注意自己的行為，努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
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崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十
三。活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)講英雄故事，讓學(xué)生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情懷和助人為樂(lè)的精神。
3.通過(guò)主題班會(huì)各個(gè)節(jié)目的展開(kāi)，對(duì)于各個(gè)英雄事跡的了解，學(xué)習(xí)英雄的精神，并體現(xiàn)在生活中，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備英雄小故事或英雄圖片。
五、活動(dòng)過(guò)程。
1.主持人(開(kāi)場(chǎng)白)：宮暢。
(英雄出少年?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)?。他們的傳奇事跡經(jīng)過(guò)藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說(shuō)、電影，幾十年來(lái)被人們傳頌。)。
2、主題班會(huì)開(kāi)始。
3.學(xué)生以小組形式講故事，然后每組分別派一個(gè)代表上講臺(tái)講。
黃繼光的英雄故事王二小小英雄雨來(lái)董純?nèi)鸬鹊取?/p>
4、讓學(xué)生談感受，發(fā)表觀點(diǎn)。
5、班主任總結(jié)通過(guò)這次主題班會(huì)，學(xué)生懂得了很多道理。更重要的是他們懂得了今天幸福生活的來(lái)之不易，需要珍惜；也懂得了感恩，要用自己的努力去回報(bào)那些先烈。他們由衷的敬佩那些英雄。并暗下決心，要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品格。珍惜今天的生活，努力為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小資料。
黃繼光的英雄故事。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十一
說(shuō)到“英雄”，人們頭腦里首先想起的是黃繼光，邱少云、董存瑞等戰(zhàn)斗英雄；其次是想起岳飛、戚繼光、梁紅玉、左權(quán)等為民族獨(dú)立而抗擊外敵人的民族英雄；再者可能會(huì)想起歷史上和戲文里的關(guān)羽、張飛、趙云、武松、李小龍等功夫英雄。
在和平年代的今天，把崇尚英雄，尋找英雄的活動(dòng)推向前所未有的高潮，這不是形式，這是時(shí)代的需要，是民族的需要，是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)振興中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的需要。
英雄是民族的脊梁，也是民族之魂，英雄更是社會(huì)的榜樣。正如活動(dòng)標(biāo)題所說(shuō)：英雄是擁有一顆偉大心的普通人！
英雄，不僅僅是戰(zhàn)斗英雄，民族英雄，功夫英雄更是默默做著好事的身邊人、是擁有一顆偉大的心的普通人。在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的今天，一個(gè)人要擁有一顆堅(jiān)定，偉大的內(nèi)心則需要良好環(huán)境的滋養(yǎng)，需要全社會(huì)的認(rèn)同，推崇。此網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)的開(kāi)展恰好營(yíng)造了這樣的環(huán)境，掀起了全社會(huì)認(rèn)同，推崇英雄的浪潮。
在全社會(huì)學(xué)習(xí)英雄事跡，推崇英雄的時(shí)刻，讓我們每個(gè)人都從自身做起，善待英雄心，做一顆擁有偉大心的“普通人”。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十二
5月16日晨會(huì)，xx鎮(zhèn)小全體師生齊聚操場(chǎng)，舉行了“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)開(kāi)幕式。副校長(zhǎng)胡昌來(lái)做了主題為《心有榜樣我有擔(dān)當(dāng)》的國(guó)旗下講話，帶領(lǐng)大家回顧了從古至今的英雄豪杰，并引導(dǎo)大家要做到“心有榜樣”，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)募t色少年。
召開(kāi)主題班會(huì)，深化教育。
xx鎮(zhèn)小及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)進(jìn)行部署。隨后，各個(gè)中隊(duì)召開(kāi)了“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”的'主題班。大家集體觀看了《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》的宣傳片，班主任利用多種形式或介紹中國(guó)英雄、或觀看視頻。隊(duì)員們看后，也對(duì)那些舍小家為大家的精神所感動(dòng)。
利用紅領(lǐng)巾廣播，講好故事。
大隊(duì)部充分利用“紅領(lǐng)巾廣播站”，播音員為大家講述了習(xí)爺爺與《岳母刺字》的故事，并播放了《精忠報(bào)國(guó)》的歌曲。在少先隊(duì)員們的介紹中，孩子們對(duì)精忠報(bào)國(guó)又有更深一步的理解。
舉行手抄報(bào)評(píng)比，內(nèi)化精神。
為了進(jìn)一步內(nèi)化“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”的深刻含義，xx鎮(zhèn)小組織3-6年級(jí)學(xué)生開(kāi)展以此為主題的手抄報(bào)評(píng)比，在孩子們的精美的繪圖下，一個(gè)個(gè)英雄故事又出現(xiàn)了，一句句鼓舞人心的豪言壯語(yǔ)仿佛又出現(xiàn)在耳邊。此次比賽，xx鎮(zhèn)小將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)的作品，并在學(xué)校宣傳欄展示。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十三
1、了解十九大精神，引導(dǎo)同學(xué)們從小立志向、筑夢(mèng)想。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生感受到作為小學(xué)生，也可以對(duì)國(guó)家的事情有所了解，有所關(guān)心，也可以表達(dá)我們的想法。
3、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情，增強(qiáng)少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾心向黨的使命感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
學(xué)生排練表演、故事、兒歌等。
三、活動(dòng)過(guò)程。
(一)隊(duì)會(huì)儀式開(kāi)始。
1、(中隊(duì)長(zhǎng)在講臺(tái)前)立正稍息。(跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前，敬禮)
2、(中隊(duì)長(zhǎng)敬禮)接受你的報(bào)告!(小隊(duì)長(zhǎng)跑步回到第一桌前)立正、坐下。
3、第二、三、四、五、六、七小隊(duì)均如此。
4、(中隊(duì)長(zhǎng)向全中隊(duì))立正,(跑步到輔導(dǎo)員面前，敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員，本中隊(duì)?wèi)?yīng)到33人，實(shí)到33人，報(bào)告完畢。
輔導(dǎo)員)接受你的報(bào)告,希望你們的活動(dòng)圓滿成功。
5、(中隊(duì)長(zhǎng))立正，敬禮，出旗。(全體隊(duì)員立即敬禮，走完，音樂(lè)停，禮畢)
6、(中隊(duì)長(zhǎng))禮畢，唱隊(duì)歌。
7.(中隊(duì)長(zhǎng))請(qǐng)坐,現(xiàn)在我宣布:向日葵中隊(duì)“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)活動(dòng)內(nèi)容：
主持人:楊某某。
同學(xué)們，今天我們的隊(duì)會(huì)主題是爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。你們了解十九大嗎?(學(xué)生介紹)。
過(guò)渡：接下來(lái)讓我們更具體地來(lái)了解下召開(kāi)十九大，將會(huì)帶來(lái)哪些變化?由李岳龍同學(xué)為我們做介紹。
過(guò)渡：親愛(ài)的隊(duì)員們，十九大有了這么大的變化，你是不是也有什么想說(shuō)的呢?請(qǐng)你們上臺(tái)前來(lái)盡情訴說(shuō)你的想法吧!
讓我們一起來(lái)唱首歌吧!齊唱《閃閃的紅星》。
主持人：“爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年”主題隊(duì)會(huì)在這紅歌聲中，到此結(jié)束!
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十四
我校根據(jù)教育部在全國(guó)中小學(xué)校在5月26日前開(kāi)展一次“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)要求。22號(hào)下午第八節(jié)，學(xué)校各級(jí)部各班級(jí)舉行“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)。
總結(jié)如下：
學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)高度重視，學(xué)校要求把本次活動(dòng)與我市的創(chuàng)建文明城市教育結(jié)合起來(lái)，與我校創(chuàng)建文明校園活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)升旗儀式、宣傳欄、學(xué)校廣播系統(tǒng)、大屏幕等形式多樣性、全方位進(jìn)行宣傳教育。為使本次主題突出特色、形式多樣、內(nèi)容豐富、學(xué)校成立以政教處為主的監(jiān)督指導(dǎo)小組。
班會(huì)期間，各班組織學(xué)生收看了《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》宣傳片，解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的'崇敬，對(duì)英雄精神的思考。學(xué)生誦讀事先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集英雄的革命家書(shū)，通過(guò)誦讀家書(shū)，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報(bào)國(guó)家書(shū)、老物件、報(bào)國(guó)故事等，在班會(huì)上擇優(yōu)分享。各班還聘請(qǐng)歷史老師、語(yǔ)文老師給學(xué)生們講英雄們的故事，講英雄們?cè)诿褡鍤v史上所起到的作用，引導(dǎo)學(xué)生將崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)。
班會(huì)結(jié)束后，學(xué)校要求各班出一期“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”的黑板報(bào)，每位學(xué)生制作一張“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”手抄報(bào)。語(yǔ)文老師組織一次“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”的作文競(jìng)賽。
一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家不能沒(méi)有英雄，他們是民族的脊梁，是國(guó)家定海神針。他們默默無(wú)聞，但他們卻讓我們屹立于世界。他們走進(jìn)了歷史，但卻讓我們擁抱未來(lái)。通過(guò)主題班會(huì)的召開(kāi)，讓同學(xué)們明白幸福的來(lái)之不易，我們珍愛(ài)幸福，我們要謹(jǐn)記：幸福是創(chuàng)造出來(lái)的。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十五
一、活動(dòng)目的：激發(fā)同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)，對(duì)紅領(lǐng)巾的，培養(yǎng)少先隊(duì)員立志報(bào)效祖國(guó)，為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光彩的思想感情。
二、活動(dòng)：6月1日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：六年級(jí)(4)班)教室。
四、人員：六年級(jí)全體師生。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1.星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞?！盃?zhēng)做新時(shí)代好少年——集結(jié)在星星火炬旗幟下”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、隊(duì)歌欣賞，隊(duì)徽介紹。
3、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷。
《少先隊(duì)隊(duì)章》規(guī)定：“少先隊(duì)員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?！笨吹斤h揚(yáng)的國(guó)旗，就會(huì)想起—個(gè)難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們?cè)讵z中含淚繡紅旗。請(qǐng)大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。
像江姐一樣的無(wú)數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場(chǎng)。
黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊(duì)員佩戴在胸前，要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾來(lái)之不易，戴上了紅領(lǐng)巾，應(yīng)該努力為她增添光彩。然而，在我們的生活中，還有一些不良的行為和現(xiàn)象，請(qǐng)大家判斷一下，他們的做法，對(duì)嗎?不對(duì)的話，應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾呢?(自由發(fā)言)。
新時(shí)代的少先隊(duì)員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請(qǐng)大家分組。(談感想)。
5、為紅領(lǐng)巾添彩。
(1)學(xué)生才藝表演。
(2)合唱：《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
同學(xué)們，讓接過(guò)先輩手中的火炬，在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。，今日，我們是練翅的雛鷹;明日，我們是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。讓我們?cè)俅纬鹞覀兪煜さ纳傧汝?duì)隊(duì)歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)前行。(唱隊(duì)歌)。
6.宣布活動(dòng)結(jié)束。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十六
為引導(dǎo)廣大中小學(xué)生銘記英雄，崇尚英雄，捍衛(wèi)英雄，學(xué)習(xí)英雄，關(guān)愛(ài)英雄，在中小學(xué)營(yíng)造崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)的濃厚氛圍，5月25日，豫章小學(xué)在全校積極開(kāi)展“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容非常豐富，各班組織少先隊(duì)員觀看《崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)》視頻，讓孩子們隨著視頻去尋訪英雄足跡，解讀英雄內(nèi)涵，激發(fā)對(duì)英雄人物的崇敬之情。隨后在誦讀英雄革命家書(shū)環(huán)節(jié)，中隊(duì)輔導(dǎo)員們從“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛到“茍利國(guó)家生死以”的林則徐，從“抗日英雄”楊靖宇到，從“人民的好公仆”焦裕祿到“愿以羽毛的方式承載和平”的維和女警和志虹，帶領(lǐng)隊(duì)員們走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。誦讀完家書(shū)，還有英雄事跡激蕩著隊(duì)員的心靈，孩子們將收集到的課本、課外書(shū)中的英雄人物事跡在班會(huì)上進(jìn)行分享，一同述說(shuō)當(dāng)年的故事。
希望通過(guò)這次主題班會(huì)，讓學(xué)生在英雄精神的鼓勵(lì)下，更加珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國(guó)燦爛的明天而奮斗。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十七
一?；顒?dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)講英雄故事，讓學(xué)生受到英雄的熏陶和教育，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情懷和助人為樂(lè)的精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備英雄小故事或英雄圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程1.隊(duì)長(zhǎng)講話(主持人：)(英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)帯Ｋ麄兊膫髌媸论E經(jīng)過(guò)藝術(shù)家們的演繹，成了經(jīng)典的歌曲、小說(shuō)、電影，幾十年來(lái)被人們傳頌。)。
2、主題班會(huì)開(kāi)始3.學(xué)生以小組形式講故事，然后每組分別派一個(gè)代表上講臺(tái)講。
4、讓學(xué)生談感受，發(fā)表觀點(diǎn)。
5、班主任總結(jié)。
四。效果分析。
通過(guò)這次主題班會(huì)，學(xué)生懂得了很多道理。了解了清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的歷史由來(lái)以及清明節(jié)的一些習(xí)俗。更重要的是他們懂得了今天幸福生活的來(lái)之不易，需要珍惜；也懂得了感恩，要用自己的努力去回報(bào)那些先烈。他們由衷的敬佩那些英雄。并暗下決心，要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品格。珍惜今天的生活，努力為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小資料。
黃繼光的英雄故事。
學(xué)習(xí)英雄的精神，并體現(xiàn)在生活中，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。
活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)詞：
甲：同學(xué)們，民主精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。中華民族經(jīng)歷五千多年之演變，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神！
乙：的確，當(dāng)年在戰(zhàn)場(chǎng)上為中華民族拋頭顱，灑熱血的中華兒女們，為了中國(guó)的抗戰(zhàn)勝利，付出多少。我想，正是這種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，激勵(lì)著烈士前進(jìn)。
合：現(xiàn)在，我們宣布二年二班班“弘揚(yáng)民族精神”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一個(gè)節(jié)目：請(qǐng)欣賞小組合唱“歌唱祖國(guó)”
第二個(gè)節(jié)目：詩(shī)朗誦。
甲：黃惠，你聽(tīng)過(guò)《五月的鮮花》這首詩(shī)歌嗎？
乙：沒(méi)有。
甲：那就請(qǐng)孫宇琳和賀舜源為我們朗誦吧。
乙：這是一首多么令人振奮人心的詩(shī)歌，希望大家聽(tīng)了這首歌后，能夠更加重視抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
第三個(gè)節(jié)目：
甲：你知道嗎？在抗戰(zhàn)時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出了一批少年英雄。在民族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩們一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗戰(zhàn)。
乙：下面請(qǐng)欣賞小品《王二小》。
甲：多么勇敢的王二小啊。
第四個(gè)節(jié)目：
甲：是不是覺(jué)得還不過(guò)癮？接下來(lái)欣賞《大刀進(jìn)行曲》。第六個(gè)節(jié)目：
乙：告訴你，在抗日時(shí)期有許許多多的英雄，你知道有哪些英雄嗎？
甲：有炸碉堡的董存瑞，舍身?yè)鯓尶诘狞S繼光·，還有·····。
甲：好啊。我喜歡聽(tīng)故事，喜歡那些英雄人物。
乙：下面請(qǐng)李哲宇等同學(xué)逐一上臺(tái)為大家講講他們心目中的英雄的故事。乙：你們覺(jué)得誰(shuí)講的最好？誰(shuí)的故事最動(dòng)人？(大家評(píng)比)??我覺(jué)得都很不錯(cuò)。
甲：聽(tīng)了這些故事，大家有什么感想嗎？這些英雄人物的英勇事跡有沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的地方呢？你心目中的英雄到底是什么樣的？我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)什么樣的精神？請(qǐng)大家都來(lái)談一談想法。??(給時(shí)間大家暢所欲言)。
甲：我想，正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)這樣的英雄抗戰(zhàn)，才會(huì)有今天的生活。
第七個(gè)節(jié)目：小組討論。
在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中，作為少先隊(duì)員的我們應(yīng)該怎么樣向這些英雄學(xué)習(xí)呢？(大家小組討論，暢所欲言)。
崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十八
依據(jù)甘肅省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校開(kāi)展“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”主題班會(huì)活動(dòng)的通知》（甘教辦函【20xx】18號(hào)）文件要求，為了引導(dǎo)學(xué)生銘記英雄、崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛(ài)英雄，在學(xué)校營(yíng)造崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)的濃厚氛圍，草窩灘初級(jí)中學(xué)利用本周開(kāi)展了一次以“崇尚英雄精忠報(bào)國(guó)”為主題的教育活動(dòng)。
通過(guò)國(guó)旗下講話、led電子屏宣傳、家校微信群轉(zhuǎn)載英雄事跡文章（視頻）、更新黑板報(bào)等線上、線下一系列的教育活動(dòng)，來(lái)激勵(lì)號(hào)召學(xué)生從中受到思想熏陶，弘揚(yáng)英雄精神、愛(ài)國(guó)主義精神，深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
活動(dòng)前，各班學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍等各種形式收集英雄故事或英雄圖片以及收集自己家族中不同年代的'報(bào)國(guó)家書(shū)、老物件、報(bào)國(guó)故事等。班會(huì)上，各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行了以下的活動(dòng)：
2、小組討論交流談感受。
3、教師小結(jié)：解讀英雄內(nèi)涵，揭示英雄就在身邊，引發(fā)學(xué)生對(duì)英雄的崇敬，對(duì)英雄精神的思考。
1、組織學(xué)生誦讀英雄的革命家書(shū)（篇目自選）。
2、小組討論交流談感受。
3、教師小結(jié)：通過(guò)誦讀家書(shū)，走進(jìn)英雄的內(nèi)心深處，感受英雄的信仰、堅(jiān)守與情懷。
1、組織學(xué)生尋訪收集自己家族中不同年代的報(bào)國(guó)家書(shū)、老物件、報(bào)國(guó)故事等。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生深切感受到了英雄烈士們崇高的愛(ài)國(guó)精神，懂得了如何去珍惜來(lái)之不易的美好生活，同時(shí)也更堅(jiān)定了全體師生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。同學(xué)們紛紛表示要以英雄烈士為榜樣，繼承他們的光榮傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，決心從現(xiàn)在做起，從我做起，立志成材，開(kāi)拓進(jìn)取，用自己的雙手來(lái)美化我們的家園，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗富饒，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。今后，學(xué)校將把“崇尚英雄、精忠報(bào)國(guó)”融入到學(xué)生的日常德育教育工作中。
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