總結(jié)是提高自身發(fā)展和學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),我們不妨試著寫一篇總結(jié)來梳理思路。寫總結(jié)時應(yīng)注重文字的流暢和邏輯的連貫性。以下是小編為大家準備的一些案例和經(jīng)驗分享,希望能為大家提供新的思路和創(chuàng)意。
開會講話緊張辦篇一
傳統(tǒng)教育中語文教學(xué)完全忽視了口才的培養(yǎng)——考試不考、老師不教、學(xué)生不學(xué)。嚴重的“重文輕語,使許多人走上職場后都缺乏較好的口頭表達能力,成為職場一大障礙、一大困擾。
有的人天生膽子就小,在陌生人面前講話就會害怕。其實這是一種自我保護的本能,在一個不熟悉的環(huán)境中或在陌生人面前,他們本能的會因為害怕而引起輕微的緊張恐懼的心理,這些心理都是正常的,但是如果因為這種害怕、膽怯影響了正常的發(fā)言,一到當(dāng)眾發(fā)言就害怕,這就顯得不正常了。
一個缺乏自信的人,就會自我不良暗示過多,害怕別人對自己的發(fā)言作不好的評價,擔(dān)心自己完美的形象因觀眾的評價受損,擔(dān)心自己的'發(fā)言丟人現(xiàn)眼,于是自慚形穢,自我封閉,形成越不敢講就越不講,越不講就越不敢講的惡性循環(huán)。
怕在重要人物面前講話,怕在多數(shù)人面前講話,怕在陌生人面前講,怕在熟悉人面前講話,怕在異性面前講話。
怕在正規(guī)場合講話,怕在陌生場合講話,怕在重大場合講話。
害怕面對陌生的話題,害怕自己在沒有準備的情況下不能很好的暢聊陌生的話題。
怕在別人注目下講話,怕被別人對自己的發(fā)言作不好的評價。
開會講話緊張辦篇二
美國著名的成人教育學(xué)專家卡耐基發(fā)現(xiàn)世界上根本就不存在生來就膽怯、害羞、臉紅的人。這些心理的異常現(xiàn)象都是人在后天的成長過程中因某種經(jīng)歷誘發(fā)生成的。既然是后天,就是能克服??突€說:“世界上沒有一點都不膽怯、害羞和臉紅的人,包括我自己。人人都有,只是程度不同、持續(xù)的時間長短而已?!毙睦韺W(xué)家告訴我們:膽怯、害羞和臉紅的人往往對于人際關(guān)系格外敏感,也就是人家說的“臉皮兒太薄”。從心理學(xué)上講,這類人太在意別人對自己怎么看,而對自己缺少應(yīng)有的自信。不敢當(dāng)眾表達自己的感受,不僅自己活得很累,也讓別人感到不舒服。
某女士是我國恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生。用她自己的話講,在學(xué)校學(xué)習(xí)乃至后來參加工作,學(xué)習(xí)成績和專業(yè)技能可以說都是同齡人中的佼佼者??墒撬阅懬樱屡c陌生人打交道,開口講話就臉紅。有時不得不隨單位或是丈夫參加一些社交活動,可是她總是感到非常不自在。最讓她感到難過的是在年初,單位要搞處級干部競爭上崗,其中一關(guān)是“施政演說”。她沒有足夠的勇氣和膽量,最后只好放棄。她的專業(yè)和資歷絕不比人差,然而就是這個由“膽怯、害羞”組成的自卑拖了她的后腿!其實可以說她的“想法”拉了她的后腿。同時,心態(tài)的不開放、想法的單一性也是造成她自卑的主要原因。
要想克服膽怯、害羞的種種不良表現(xiàn)須先改變心態(tài),然后再進行必要的心理調(diào)試和訓(xùn)練。
心理學(xué)家告訴我們:有關(guān)成功的一切都是顯眼的。試著在你乘坐地鐵或公共汽車時,在較空的車廂里來回走走,或是當(dāng)步入會場時有意從前排穿過。并選前排的座位座下,以此來鍛煉自己。
心理學(xué)家告訴我們:不正視別人,意味著自卑;正視別人則表露出的是誠實和自信。同時,與人講話看著別人的眼睛也是一種禮貌的表現(xiàn)。
卡耐基說:當(dāng)眾發(fā)言是克服羞怯心理、增強人的自信心、提升熱忱的有效突破口。這種辦法可以說是克服自卑的最有效的辦法。想一想,你的自卑心理是否多次發(fā)生在這樣的情況下?你應(yīng)明白:當(dāng)眾講話,誰都會害怕,只是程度不同而已。所以你不要放過每次當(dāng)眾發(fā)言的機會。
心理學(xué)家告訴我們,懶惰的姿勢和緩慢步伐,能滋長人的消極思想;而改變走路的姿勢和速度可以改變心態(tài)。平時你從未意識到這一點吧?從現(xiàn)在你就試試看!
開會講話緊張辦篇三
把上臺講話的內(nèi)容反復(fù)練習(xí)數(shù)次,達到倒背如流的地步,即使再緊張也不會忘記,暗示自己——我能行,只要你走出了第一步,以后就不會太緊張了??傊?,就是多鍛煉,相信自己,我就是這么做的有這種緊張心理是很正常的大多數(shù)人都是這樣,剛開始只要敢上就很好,然后多上幾次自然就越來越不緊張了。要對自己樹立信心,對著鏡子笑一笑告訴自己是最棒的,上臺之前別想的太多,深呼吸放松全身,然后止高氣昂的走上去,語言也不要太刻意按照準備的去背,把自己想要表達的.主題想清楚自由發(fā)揮就好了。
要記?。壕退隳阏f錯了,或者說到一半就說不上來了也不要緊,別人也不會去槍斃你,相反有素質(zhì)的人還會鼓勵你,而那些沒素質(zhì)的人怎么想就隨它去根本沒必要去在乎。膽怯,怕輸,緊張的表現(xiàn)!這很正常,看來你也是不善于在眾多人面前發(fā)表言論的人,這需要鍛煉你的膽量。提醒你有機會就要去說,你是怕說錯話,所以導(dǎo)致不敢說,這樣循環(huán)惡化,最終你就永遠不敢說。你最主要的是別怕說錯話,說錯了沒
什么
大不了,別人給你指正,你從中獲益,慢慢的你就敢說,能說,最終成功。在你上臺說話時,可以把下面聽者當(dāng)成什么都不懂,下面的都不如你,甚至可以把他們當(dāng)成傻子,從而給自己鼓足勇氣
!!通常大家是怎么克服緊張的,有沒有好的辦法和大家共享一下.
唉!一不小心緊張了二十多年了.以前總是逃避,可逃來逃去也不是辦法,
這樣還會造成負面的作用--不自信.
開會時不敢發(fā)言,被-逼上臺時,緊張極了,臉
紅,想好的詞都沒了,呵呵.問我怕什么,我覺得什么都不可怕
最可怕的是這個時候讓我上臺丟臉.
有此可想,我這種逃避的方法讓我失去了好多次成就我事業(yè)的機會.也許我不是當(dāng)管理的料!!
我這次和大家在這里交流有兩個目的.
一:和大家一起討論一下如何克服緊張情緒(開會發(fā)言時,開會被提問時,上臺發(fā)言講演時),有經(jīng)驗的給點思路,有同感的一起誓師一起拿出勇氣來克服.
我就光上身到中關(guān)村跑一圈.
某種程度的登臺恐懼感對人們練習(xí)演講反而是有益的,因為人類天生就具有一種應(yīng)付環(huán)境中不尋常挑戰(zhàn)的能力。他這樣提醒人們,當(dāng)你注意到自己的脈搏和呼吸加快時,千萬不要過于緊張,而要保持冷靜,因為你的身體一向?qū)ν鈦淼拇碳け3种X,這種警覺表明它已準備采取行動,以應(yīng)付環(huán)境的挑戰(zhàn)。假使這種心理上的預(yù)備是在某種限度之下進行的,當(dāng)事者會因此而想得更快,說得更流暢,并且一般說來,會比在普通狀況下說得還更為精辟有力。
為了消除演講前大腦的緊張程度,可以有意識地把注意力轉(zhuǎn)移在某一個具體的物件上。比如,可以欣賞會場的環(huán)境布置等等。
卡耐基先生你有聽說過嗎?而在他的眾多經(jīng)驗中最基本的經(jīng)驗就是:“你要假設(shè)聽眾都欠你的錢,正要求你多寬限幾天;你是神氣的債主,根本不用怕他們。”
開會講話緊張辦篇四
講話很緊張,經(jīng)常結(jié)結(jié)巴巴的,太影響形象了,該怎么辦呢?下面本站小編整理了講話很緊張怎么辦,供你參考。
平改正說話緊張結(jié)巴的習(xí)慣,我覺的應(yīng)該做到以下幾點:
2,詞匯,必須積累豐富的詞匯在與人交流時不至于讓人家覺得你說話沒有新意,試著每天讀一些。
繞口令。
和報紙上的文段,強迫自己讀大聲,保證速度。
3,樂觀的心態(tài)和廣闊的知識面,我覺的這兩點也是比較重要的,試想一下,誰愿意和整天愁眉苦臉的人在一起啊。
開會講話緊張辦篇五
作為被“拷問”的求職者一方,很多第一次即初次面試的人員,都會感到強烈的緊張和不安,無形之中就陷入了壓力及被動的狀態(tài),面試緊張怎么辦?這回讓求職者因為拘謹而表現(xiàn)不足,直接影響面試成績。
1、要做好充分的準備工作,預(yù)計到自己臨場可能很緊張,應(yīng)事先舉辦模擬面試,找出可能存在的問題與不足,增強自己克服緊張的自信心。
2、反復(fù)告誡自己,不要把一次面試的得失看得太重要,應(yīng)該明白,自己緊張,你的競爭對手也不輕松,也有可能出差錯,甚至可能不如你,同等條件下,誰克服了緊張,大方、鎮(zhèn)定、從容地回答每個提問,誰就會取得勝利。
3、不要急著回答問題,主考官問完問題后,求職者可以考慮三五秒鐘后再作回答,在回答面試題時,需要清晰表述自己的看法和情況,否則你一旦意識到自己語無倫次,會更緊張,結(jié)果導(dǎo)致面試難以取得應(yīng)用的效果,所以切記,面試從頭至尾聲,講話不急不慢,邏輯嚴密,條理清楚,讓人信服。
4、面試前做好各種準備,在面試前一定要做好充分的準備,包括了解該企業(yè)的背景和發(fā)展史,對于自己的職業(yè)規(guī)劃和自身優(yōu)勢的展示。只要對答如流,心中有數(shù),自然能幫你可以緊張的心理。
5、強大的自信心,在面試時要讓自己有強大的自信心,但期望值要低一點,保持一份平和的心態(tài)能緩解緊張的情緒,也能避免出現(xiàn)不能接受的心理落差。
6、自我暗示,對于在面試環(huán)境中的緊張氣氛,可以嘗試深呼吸或者自我暗示。例如對自己說“我一定可以”、“我在這方面很厲害”,而不是告訴自己“無所謂,反正下次來也可以”。兩種不同的自我暗示起到的效果也不一樣,但是后者會導(dǎo)致價值觀偏離,看待事物也比較悲觀。
另外,如何給考官留下好印象,在面試的環(huán)節(jié)贏得與考官的心理戰(zhàn),你需要明白以下兩點面試心理學(xué):
二、首因效應(yīng):
1、給企業(yè)留下完美第一印象。
首因效應(yīng)是指人與人第一次交往中給對方留下的印象,在簡歷印象的基礎(chǔ)上,求職面試時要鞏固hr對自己最初的積極評價,給企業(yè)留下完美的第一印象,除了面試著裝,其次,要善于運用表情語言、肢體語言為整體印象加分,自信、飽滿的精神狀態(tài)可通過禮貌性的問好、微笑、握手等方式來展現(xiàn)。
2、自己人效應(yīng):融入企業(yè)的隱形策略。
自己人效應(yīng)是指對方把你與自己歸為同一類型的人,對“自己人”說話更有信任感,也更容易接受。求職者要得到這一面試效果,就要將自己的角色置身于企業(yè)所需,讓面試官感受到求職者與企業(yè)的匹配度與融合性。
三、如何從根本上解決面試緊張的問題:
1、正確看待面試結(jié)果。
面試的目的不是判斷你這個人行不行,而是通過面對面的交談,探討你和用人單位之間達成合作的可能性。它的成敗只是決定你下一步是不是進入這家公司工作,不能決定你整個職業(yè)生涯,更不能決定你的命運。一次應(yīng)聘不成只是你與這家公司在此時此刻沒有緣分,不是永遠沒有緣分。在頭一兩次應(yīng)聘時不能進入目標企業(yè)工作,卻在若干年后如愿以償拿到offer的人多的是。不要抱著“找一個愿意要你的公司”的心態(tài)去面試,要告訴自己“我在找一份適合自己的工作。如果這次面試不成功也無所謂,我會繼續(xù)尋找其他機會?!?/p>
對面試結(jié)果抱著孤注一擲不成功便成仁的心態(tài),是一種不成熟的表現(xiàn)。即使你通過了一家公司的面試,你還得看看他們給出的offer合不合適。即使你拿到一個offer,還會有別的公司通知你面試。即使應(yīng)聘這家公司fail,還會有其他公司等著你去嘗試。用平常心對待面試,就像交朋友一樣,無論緣深緣淺都淡然面對,不必患得患失為難自己。
2、正確看待面試官的地位。
很多網(wǎng)文在“神化”面試負責(zé)人的地位,說他們?nèi)绾蚊鞑烨锖粱鹧劢鹁λ⑷巳缏?。?jīng)驗不足不明真相的人看多了那些文章就會把面試負責(zé)人看成:
1、求職者職場命運的主宰;
2、評判求職者個人價值的法官;
3、身居要職能力過人的非凡之輩。
其實這些都是“幻象”,它把求職者帶入“人尊我卑”的劣勢心理狀態(tài)中,造成神經(jīng)敏感情緒緊張,使自己整場面試都處于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢之中。
求職者對面試負責(zé)人的盲目崇拜,導(dǎo)致他在面試過程中過度在意對方的反應(yīng):“他的笑容代表什么意思呢?”,“他為什么皺一下眉頭呢?”,“他的眼神是在質(zhì)疑我嗎?”直到面試結(jié)束之后還疑神疑鬼不能釋懷。把大部分注意力放在對方身上,就會降低對自己的控制力,壓制了自身水平的發(fā)揮。
求職者和招聘負責(zé)人的地位是平等的。他是企業(yè)的員工,負責(zé)幫企業(yè)找到適合的人;你是自己的主宰,負責(zé)幫自己找一份適合的工作。你們之所以坐在一起是出于一種“供求關(guān)系”――他的公司需要找人干活,而你正好在某個程度上具備他們需要的條件和技能。
因此,在他面試你的同時你也在面試他,面試眼前這份工作和這家公司。你們要通過充分的磋商才能知道雙方合作的可能性。你們的目的都一樣:既要摸清對方的底細,又要展示自己的實力。
3、正確認識自身實力和條件。
在傳統(tǒng)的中國家庭教育模式中,家長經(jīng)常在孩子面前提他們的缺點或者拿其他孩子的優(yōu)點跟自家孩子的缺點比。長此以往,使孩子形成自我懷疑的心理狀態(tài),老是覺得自己這里不夠好那里不合適。大學(xué)中又缺乏對學(xué)生就業(yè)技能的有效培養(yǎng)和鍛煉,使不少應(yīng)屆生和職場新人在求職的道路上妄自菲薄顧慮重重。
有一名碩士生說,他覺得有些用人單位在乎應(yīng)聘者的第一學(xué)歷,而他的第一學(xué)歷是大專,他不知該如何應(yīng)付。我問他,哪個單位這么摳門,專問你第一學(xué)歷?他說不上來。這明顯是他的自信心在作怪,杯弓蛇影草木皆兵。如果第一學(xué)歷那么重要,那還要第二學(xué)歷干嘛?這是最基本的邏輯,他沒有把握住。而且,他還比其他應(yīng)屆的學(xué)士和碩士多兩年工作經(jīng)驗,這么明顯的優(yōu)勢,他卻忽略了。
有一名本科生覺得自己就讀的學(xué)校不是一線名校,非常介懷。她有豐富的實習(xí)經(jīng)歷,在很多行業(yè)實習(xí)過,求職目標是銷售崗位。我明確告訴她,很多企業(yè)(包括外企)招聘銷售時需要刻苦耐勞、閱歷豐富、交際能力強的人,建議她好好整理歸納自己的實習(xí)經(jīng)驗,這將成為她應(yīng)聘的一門利器。不過,她就是聽不進去,老是為自己教育背景不過硬而苦惱。
老是盯著自己某種缺點或者劣勢不放,就會使人形成自慚形穢的消極心理狀態(tài),在面試的過程中顯得沒信心沒斗志沒有解決問題的決心和能力。這樣的人找不到工作一點都不奇怪。
要建立堅定的自信心就要全面正確地認識自己。只有認識自己才能認可自己,只有認可自己才能相信自己。
4、增強人際交往能力。
在一大波年輕人參加面試的時候,很容易看出社會交往經(jīng)驗豐富的人的表現(xiàn)遠比同齡人沉穩(wěn)自如。他們能夠比較準確地理解面試負責(zé)人提出的問題、談話的思路比較清晰,給人一種這個人容易交流,溝通能力比較強的感覺。這種能力就是所謂peopleskill(人際交往能力)。除了體力勞動崗位和個別腦力勞動崗位之外,絕大部分工作崗位都不會雇用缺乏peopleskill的人。
有人認為人際交往能力應(yīng)該等到出來工作之后再開始培養(yǎng),學(xué)生應(yīng)該兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書。我不贊同,我認為社交技能最好從娃娃學(xué)起。要是等到大學(xué)畢業(yè)年齡已經(jīng)在22歲以上,從心理學(xué)的角度來看,到了這個年齡的人性情品格已經(jīng)成型,想改變自己的交際能力,不得不比小時候付出數(shù)倍的時間和精力,還未必湊效。如果家長明智地認識到孩子即使學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但社交能力不足,也會直接影響他將來的求職面試表現(xiàn)時,就會從小開始培養(yǎng)孩子的交際能力。他們會幫助孩子參加更多課余活動、游歷更多地方、結(jié)識更多人,讓他們打破學(xué)校家庭兩點成一線的生活模式,獲得除學(xué)科成績以外更多的自信。假如你的家長缺乏這種先知先覺的智慧,那親,你就得從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己、塑造自己。
鍛煉peopleskill應(yīng)該從擴大社交范圍入手,也就是說和不同年齡階段、生活背景、文化水平的人打交道。在交往之中,你需要仔細觀察和體會各色人等的思想觀念和行為習(xí)慣,增強你對陌生人,尤其對年齡比你大社會閱歷比你豐富的陌生人的判斷力、適應(yīng)力、溝通力。因為,以后面試你的就是這樣的人。
求職面試是壓力最大的場合之一。不少過來人說:“如果我當(dāng)時沒那么緊張,放松一點、鎮(zhèn)靜一點,會表現(xiàn)得更好,成功率會高些?!边@種看法沒錯,面試過程中神情自若發(fā)揮自如的人確實成功機率高。
開會講話緊張辦篇六
不管會議“戲份”重不重,事前必須了解會議目的、參會人員情況、相關(guān)工作進展和數(shù)據(jù)資料,這樣才能做到心中有數(shù)、有備無患。如果資料內(nèi)容比較多,可以精簡并打印出來帶到會議室。一旦被提問,可以言之有物、言之有據(jù)。即使沒被提問,也可以主動為領(lǐng)導(dǎo)和同事提供數(shù)據(jù)、補充信息。
方法2.準備發(fā)言腳本。
如果你需要會議發(fā)言,必須事先準備發(fā)言腳本。草擬腳本時,要搞清楚發(fā)言目的,是報告進度、說明事實,還是解決問題。發(fā)言內(nèi)容要緊扣目的,并且簡潔清晰、有條不紊。腳本要寫成提綱式,抄在一張紙上,用來提醒自己。不要寫成長篇大論的發(fā)言稿拿在手上讀,這樣會產(chǎn)生依賴感,而且讓大家覺得你準備不充分。
方法3.做好會議筆記。
很多人認為,會議筆記只是在會后才看的,其實會議筆記在開會的過程中就可以大派用場。有時候,領(lǐng)導(dǎo)突然點名讓人發(fā)言。有的人可能開會時沒聽清或者會議內(nèi)容太多記不住,只能三言兩語草草回答。如果,你做了會議筆記,發(fā)言的素材就有了,你可以從中找到有用的信息來提出問題或者發(fā)表觀點。再者,在臨場發(fā)言之前,你可以在筆記本上快速地寫下幾個關(guān)鍵詞,或者畫一個簡單思路圖,讓自己的觀點表達得更完整更清晰。
方法4.控制肢體語言。
有報告指出:在人的第一印象中,55%來自肢體語言,37%來自聲音,8%來自說話的內(nèi)容。發(fā)言時,要時刻注意自己的神態(tài)舉止,除保持微笑外,還要與提問者和聽眾保持穩(wěn)定的目光接觸,眼神不要游移不定。雙手自然放松,不要兩手緊握??刂坪弥w語言,你看起來就會自信十足!
方法5.降低自我期望。
開會發(fā)言的恐懼往往來源于過高的自我期望。許多人很在意別人的評價,不允許自己出絲毫差錯,這是產(chǎn)生緊張感的重要原因。要學(xué)會把關(guān)注點放在工作上,而非自己的表現(xiàn)。會議目的是集思廣益解決問題,發(fā)言不需要完美無瑕,只要對工作有幫助,大家聽明白即可。降低自我期望后,緊張感也會減少,在輕松狀態(tài)下發(fā)言,反而會有更好的表現(xiàn)。
方法6.不要被自己緊張的情緒所控制,每個人都會緊張,但不能因為緊張而無所作為,要學(xué)會適應(yīng),不要去抵抗它,要了解它接受它。
方法7.保持一個平和的心態(tài)。
不要太在乎別人對你的看法,你說錯了話,一笑而過或許比你表現(xiàn)出來的困窘,更讓人無法接受,一個站在發(fā)言臺上的人,自信才是一種魅力。
方法8.多多練習(xí)幾次,讓自己更熟悉內(nèi)容,一個人的好口才不是生來就有的,而是通過后天的努力形成的。深呼吸,放松自己的緊張心態(tài)。
方法9.隨意為了更好的表現(xiàn),在開會前,單單根據(jù)會議主題準備充足,是不夠的。還要在發(fā)言時讓自己的思路清晰,語速適當(dāng),給自己一種,胸有成竹的感覺。
開會講話緊張辦篇七
您好!一般來講,人們對那些未知的、自己不能控制的事物容易產(chǎn)生緊張和焦慮,其實這是人們面對未知的、不確定的事物時產(chǎn)生的一種自我保護性的身心反應(yīng),也是非常正常的一種心理表現(xiàn)。您“一當(dāng)眾講話就緊張”,就是因為您在講話之前不知道眾人對于您所講的內(nèi)容或所說的話是否認同,也不知道他們怎樣看待您本人,更不知道自己所講的內(nèi)容或所說的話能否引起人們的共鳴、支持和激勵,呵呵,所以也就產(chǎn)生了謹小慎微、過分認真對待的心理和行為。實踐經(jīng)驗告訴我們,我們對某一件事情越是過分注重,我們就越容易焦慮和緊張,行為之上就是越放不開手腳,反映在身體之上就是心跳加快、手腳發(fā)抖、說話嗑巴等,其實,有這些身心表現(xiàn)都是很正常的。
另外,莊子有一個故事說,一位博弈者用瓦盆做賭注時,他的技藝可以發(fā)揮得淋漓盡致;一旦他用黃金做賭注,則大失水準;莊子對此現(xiàn)象下的定義是:“外重者內(nèi)拙”。 意思是說做事過度用力和意念過度集中,反而將平時可以輕松完成的事情做糟了?,F(xiàn)在在心理學(xué)界我們把它稱之為“目的顫抖”。太想紉好針的手會顫抖;太想踢進球的腳會顫抖;太想做大創(chuàng)意的腦會顫抖……。也就是說的當(dāng)我們越要關(guān)注著某個目的的時候,就越難達到。對于您“一到什么時候安排發(fā)言,我提前好幾天就緊張,心里想有個大石頭似的”來說,您在發(fā)言前越想讓自己“不緊張”,那么您就越會“緊張”,因為您的注意力都集中在“緊張”上了。我想對于您發(fā)言前好幾天就緊張的問題,只要您能做到緊張就緊張吧,這也不是什么大不了的事情,就像對待天氣的變化一樣——順其自然,該做什么就做什么,只要您不再去在意它,不去管發(fā)言的結(jié)果和他人的評價,也而不為此煩惱,那么“害怕”也就會自然而然地消失了。
我們知道,每一個人的真正的自我對他人都是有吸引力的,同時也在影響和感染著他人,如果在自己沒有壓抑自我、隨心所欲表現(xiàn)自己的情況之下,任何人都可以成為很有魅力的人的。所以現(xiàn)在您當(dāng)眾講話的時候,不要去想您所面對的是誰,不必拘謹、不必擔(dān)心和過于認真,也不要事先考慮,到時候只要張開嘴巴講就行,不要考慮自己的語言、自己所所講的內(nèi)容別人能否聽懂,能否接受,能否欣賞,這是克服緊張、焦慮的有效方法。這樣您就有了展示自己才華和風(fēng)格的機會,也就把握了主動,當(dāng)然也降低或解除了自己的緊張和焦慮情況的發(fā)生。
其次,我們每個人都是學(xué)生,我們每天都在學(xué)習(xí)生存的知識、技術(shù)、技能,如果已經(jīng)非常成熟或做事非常完美了,那么我們也就不把自己稱之為學(xué)生了,所以不過分在意自己講得好與壞、所所講的內(nèi)容別人能否聽懂;適當(dāng)?shù)臅r候來點阿q精神,比如“嘲笑他人者不如人”、“光屁股笑插杈褲”,這樣可以緩解自己的緊張和恐懼情緒。
第三,承認和允許自己的缺點存在?!叭藷o完人,金無足赤”,正因為人類個體存在著不同的缺點,所以才有了人類社會的五光十色。所以,要允許自己有缺點,不要過分追求完美,要學(xué)會坦然地說“我錯了”、“這一點我不如您”。只有做到了這一點,我們才可以隨心所欲、自由自在、輕松而自如地擁有和享受生活。
第四,不要害怕讓別人失望。我們在任何時候,任何情況下,都不可能滿足每一個人的愿望。所以,只要我們盡到了自己最大的努力,那么就不必介意別人怎么想、怎么看。只要我們做到不患得不患失,放開對自己過分地要求,對成功太過的在意,那么成功也就會逐漸走向您而與您相擁。
第五,允許矛盾的情感存在。我們知道,在大千世界之上的任何事物都存在著矛盾的'兩個方面,人的情感和情緒也是如此,比如,喜與怒、苦與樂、自信與自卑、堅強與懦弱等等都是相隨相伴的,這些情緒與情感都是人之常情,只要我們理智的去對待和選擇,許多問題就會煙消云散。
第六,養(yǎng)成大聲說話的習(xí)慣。受壓抑的膽小的人說話時聲音明顯細小,信心不足,所以在講課的或走向講臺的時候,要注意提高您的音量,養(yǎng)成大聲說話的習(xí)慣??茖W(xué)的對比實驗的解釋是,大聲說話能解除壓抑——能調(diào)動全部潛能,包括那些受到壓抑的潛能,同時也能使您的膽量在大聲說話中得到擴張,那么您講起話來也就揮灑自如了。
第七,以平常心來對待,也就是當(dāng)您在“一當(dāng)眾講話就緊張”時,不要把它看作是什么大不了的事情,就像對待天氣的變化一樣——順應(yīng)自然,話到嘴邊想怎么說就怎么說,堅持把自己所要說的話說完。
第八,平時多和同伴、朋友參加集體活動特別是在您說話的時候,把自己想象成在講臺上演講。這樣既可以鍛煉和改變“當(dāng)眾講話就緊張”的境況,又可以通過他們的支持來發(fā)展和完善自己自己,達到提高自信心的目的。
第九,積極的自我暗示。經(jīng)常用積極的內(nèi)部語言對自己進行自我暗示(比如,像一些短的肯定的句子去應(yīng)付您的負面想法,像“我說話大家都愛聽”、“我對他人有特別的吸引力”、“我在講話的時候是輕松、快樂的”之類),而不是否定或者是貼標簽式的一些負性的評價,同時用內(nèi)心語言告訴自己:都是一樣的人,他行,我也行。他能做,我也能做。只要您每天好幾次,花幾分鐘在內(nèi)心反復(fù)誦讀這些肯定句,邊讀邊想象自己正在改變,那么用不了許多時間就會在您身上出現(xiàn)您想象的結(jié)果。
第十,說出自己的緊張和焦慮。當(dāng)您在“當(dāng)眾講話就緊張”時,就大膽地告訴您的同學(xué)或老師:因為自己講得不好,害怕被你們恥笑,請您們多多諒解!當(dāng)您自然的表達出了自己的緊張和焦慮之后,您的心緒自然也就平和了,緊張和焦慮也隨之消失了。
以上僅是個人的一些意見和建議希望您選擇參考,您的朋友楊永龍祝您自我調(diào)節(jié)和調(diào)整成功!
開會講話緊張辦篇八
演講是一種正式的場合,當(dāng)眾說話可能會比較隨意一點。今天本站小編給大家分享一些當(dāng)眾講話如何不緊張的技巧,希望對大家有所幫助。
并非所有你我有資格談?wù)摰念}目都會激起別人的興趣。比如說,我是“自己動手”型的人,我確實夠格談?wù)勅绾稳ハ幢P子。但是,不知怎么搞的,我就是對這個題目熱衷不起來,而且事實上,我根本想都不愿去想這些事。但是,我卻聽過家庭主婦們,把這個題目說得棒極了。她們心里或者發(fā)現(xiàn)了新的方法可以處理這一惱人的家務(wù),或者對永遠洗不完的盤子有股怒火。不管怎樣,她們對這個題材非常感興趣。因此,她們可以對洗盤子的話題說得頭頭是道。
由于天生反應(yīng)快,過了這兩個半鐘頭,我懂了。我說:‘看出來了,我沒有誠意。我根本心不在焉,我說得沒有真情真意?!?/p>
就這樣,辛主教學(xué)會了永世不忘的一課:把自己融入到講演中。因此,他開始使自己對自己的題材熱心起來。
一個人在演講的時候,惟有對所選的題目是真心所感、真心所想時,這種誠意才會完全顯露。
這里還有個問題,即你以為合適的題目,是否適合當(dāng)眾討論。如果有人站起來直言反對你的觀點,你是否會信心十足、熱烈激昂地為自己辯護?如果你會,你的題目就對了。
若干年前,戴爾?卡耐基訓(xùn)練班的教師們在芝加哥的希爾頓飯店開會。會上,一位學(xué)員這樣開頭:“平等、自由、博愛,這些是人類。
字典。
中最偉大的思想。沒有自由,生命便無法存活。試想,如果人的行動自由處處受到限制,那會是怎樣的一種生活?”
說到這兒,他的老師便明智地請他停止,并問他何以相信自己所言。老師問他是否有什么證明或親身遭遇可以證明他剛才所說的內(nèi)容。于是,他講述了一個震撼人心的故事。
他說,他曾是一名法國的地下斗士。他告訴我們他與家人在納粹統(tǒng)治下所遭受的屈辱。他以生動、鮮明的詞語描述了自己和家人是如何逃過秘密警察并來到美國的。
講話結(jié)束時,他這樣說:“今天,我走過密歇根街來到這家飯店,我能隨意地自由來去。我經(jīng)過一位警察的身邊,他也并不注意我。我走進飯店,也毋需出示身份證。等會議結(jié)束后,我可以按照自己的選擇前往芝加哥任何地方。因此請相信,自由值得我們每個人為之奮斗。”
講完之后,全場觀眾熱烈地鼓掌。
而前面說到的那些年輕男女自身的故事,使得那個電視節(jié)目如此有趣,收視率很高。主要是因為他們在談?wù)撟约旱挠H身經(jīng)驗,他們談的都是自己知道的事情。
演講由三個要素構(gòu)成:演講者、演講詞(內(nèi)容)以及聽眾。前面兩條法則都是討論講演人和演講詞之間的相互關(guān)系,只有演講者使自己的演講與活生生的聽眾發(fā)生關(guān)聯(lián)之后,演講才能真正形成。
我們都知道,生活中我們需要真誠,然而,在講者與聽眾的關(guān)系里,真誠同樣是無可替代的。
有一個牧師簡直無法使聽眾專注地聽他講道,諾曼?文森特?皮爾曾經(jīng)給他提出過一些非常好的忠告。皮爾博士要這個牧師問向自己,對于每個星期天早晨都要面對的聽眾有什么感覺——他是否愿意幫助他們,是否喜歡他們,是否認為他們智力不及自己等。
皮爾告訴他,他登上布道壇時,沒有一次不是對自己即將面對的男男女女有著強烈的感情的。演講者是否自認為在智力或社會地位上高高在上,聽眾一聽便知。講演者要想得到聽眾的愛戴,最佳、最有效的方法就是采取低姿態(tài)。
亞德萊?e?史蒂文森在密歇根州立大學(xué)畢業(yè)典禮致辭時,其中便展示了這種技巧。他表現(xiàn)得十分謙遜,在。
開場白。
中他寧產(chǎn)說道:“在這些場合里我總有一種力不從心之感,這使我想起一次人家問報姆爾?巴特勒如何善用生命時他的回答。我想他的回答是:‘我連如何善用以下的15分鐘都不知道呢?!椰F(xiàn)在對于以下20分鐘便有相同感覺?!?/p>
愛德蒙?s?穆斯基在緬因州參議員任內(nèi),曾對在波士頓的美國辯論協(xié)會講話,其中也運用了這種技巧。
他說道:“今天早晨我來履行自己被委派的這項任務(wù)時,不禁惴惴不安。首先,我知道聽眾皆具有專業(yè)水準,于是我就問自己:如此班門弄斧,在各位銳利的眼光面前暴露自己的愚拙,是否明智。其次,我今天要講的主題是:身為一名公仆,究竟有什么影響力?關(guān)于此點,只要我繼續(xù)在政界活動,則對于此影響力的好或壞,我的選民似乎有顯著不同的意見。其三,這是個早餐會,而這時通常是人們警覺性最差的時刻,因此,我很可能出現(xiàn)失誤,因此,如果我失敗,對于一位政客而言,其后果是十分嚴重的。面對種種懷疑,我覺得自己像一只蚊子一樣,無意間闖入了天體營,簡直不知從哪開口?!?/p>
穆斯基參議員繼續(xù)講了下去,結(jié)果整個演講十分成功。
亨利及丹納?托瑪斯,在他們的《現(xiàn)代宗教領(lǐng)袖傳》一書里,這樣評論孔子:“他從不以自己獨具的學(xué)問去向別人炫耀。他只是以自己包容的同情心,去設(shè)法啟迪他們。”如果我們也能有這種包容的同情,我們便已掌握打開聽眾心扉的鑰匙。
我們都知道,美國電視界要求極為嚴格,每一季里收視率最高的演員們都要陷身于焦頭爛額的競爭中。而年年得以撿回性命的演員之一艾德?蘇利文。他不僅是電視業(yè)的專家,而且也是一個新聞從業(yè)人員。在競爭激烈的電視圈里,他是個業(yè)余者,但是,他之所以能夠活命,原因就是因為他并不以為自己該怎么樣,而只認定自己是業(yè)余的。他在鏡頭前那些不自然的舉動,換上任何人都會成為一種缺陷,不能如他那樣自然感人。他拉扯領(lǐng)帶,聳起兩肩,手托下巴,說話結(jié)巴。然而,這些缺陷對于他無任何不利,人們批評他這些缺點,他也不以為然。每一季度,他至少一次請一位模仿高手上電視屏幕,讓他把自己模仿得惟妙惟肖,甚至把他的缺點夸大渲染。他歡迎批評,而觀眾就喜歡他這一點??梢哉f,每個人都是喜歡謙遜言行的人,厭惡那些自大的賣弄者。
怎樣才能使聽眾亦步亦趨地注意著你的每個詞呢?你是否想過,用點小小的表演技巧呢?
我記得有個講演者說明汽車在使用煞車以后還要走多大距離才能夠停住時,他請了前排一位聽眾站起來幫他展示汽車在不同速度之下這個距離會做怎樣的改變。這個聽眾握著一根鋼卷尺的一端,順著走道把它拉出45英尺。當(dāng)我看到這個過程時,我注意到全場聽眾是如何全神貫注地傾注于講演之中的。我發(fā)現(xiàn),那條卷尺除了生動地展現(xiàn)講演者的論點而外,還真是聽者與講者一條溝通的線路呢。若不是用上那么一招表演術(shù),恐怕聽眾們關(guān)心的還是晚上的電視節(jié)目是什么,或者晚飯吃什么!
當(dāng)你將某個意念戲劇化地表現(xiàn)出來,或挑選聽眾來協(xié)助你表明某個論點時,聽眾對你的注意力便會顯著提升。由于知覺自己是聽眾,當(dāng)聽眾之一被演說者帶入表演中時,聽眾們便會很敏銳地感覺到所發(fā)生的事。倘若如許多講演者說的,講臺上的人和講臺下的人之間隔有一堵“墻”的話,利用聽眾的直接參與則可打通這堵“墻”。
當(dāng)然,我有一些自己最喜愛的方法,可以讓聽眾參與我的講演,其中之一便是問些問題并獲取回答。我喜歡請聽眾站起來跟著我重復(fù)一句話,或舉手回答我的問題。
帕西?懷廷在《如何在講演和寫作中增加幽默》一書中,就聽眾參與提供了一些有價值的忠告,它建議邀請聽眾幫助解決一個問題,或讓他們表決一些事情。
懷廷先生說:“你對某些事情的態(tài)度要正確,要知道,演講和背誦不同,演講的用意在于獲得聽眾的反應(yīng),讓聽眾變成‘合作伙伴’?!?/p>
開會講話緊張辦篇九
在演講過程中,很多人都表現(xiàn)出緊張的狀態(tài),有的拿著稿件的手在發(fā)抖,有的人忘記了該講的內(nèi)容,有的人結(jié)結(jié)巴巴,毫無頭緒,有的人甚至不知道該講什么好。下面給大家分享一些關(guān)于上臺演講很緊張怎么辦,希望對大家有幫助。
一、“居高臨下”的心態(tài)。
假如你有了“居高臨下”的心態(tài),就會產(chǎn)生一種優(yōu)越感,有了這種優(yōu)越感在演說過程中就會逐漸消除嚴重心思。
一般說來爸爸媽媽在兒女(尤其在兒女小的時分)面前,老師在學(xué)生面前,老板在職工面前能夠揮灑自如、侃侃而談,便是前者“站”的方位較高,不是平視,更不是仰視,而是仰望,自覺不自覺地把自己放在主導(dǎo)者的方位上。
初學(xué)演說者,要戰(zhàn)勝自卑感,就得逐漸養(yǎng)成這種“居高臨下”的心態(tài)。正如卡耐基所說:“你要假定聽眾都欠你的錢,正要求你寬限幾天;你是個神氣的借主,底子不用怕他們?!?/p>
二、坦白面臨的心態(tài)。
說的具體點,便是要戰(zhàn)勝怕出丑的心態(tài)。許多人懼怕演說不是由于從來沒有登過臺,而是由于曾經(jīng)出過糗,所以懼怕再出糗的情況發(fā)作。
怕丟體面是人類共有的心態(tài),中國人尤甚!在演說中把體面看得太重,往往體面丟得更大。
我覺得在演說之初不妨開一開自己的玩笑,自我解嘲,不要怕被人知道你嚴重。
比如我常跟我的學(xué)員舉的例子便是:“一般我見到比我厲害的人都會嚴重,但我從不夸張。假如咱們覺得我表現(xiàn)還能夠,請用掌聲告訴我吧···”
三、順從其美的心態(tài)。
人們都有一種追求完美的心思,所以大部分人會在登臺前設(shè)想許多種不同的演說作用,越想越覺得嚴重。
在我的教學(xué)訓(xùn)練中,會給每位學(xué)員都足夠的時刻模仿演說競賽,說是競賽,實則是鼓勵咱們來一次既完好又標準的真實意義上的演說:建立場景、確認主題、約束時刻、配好一切可能用到的輔助工具等。
無數(shù)次模仿訓(xùn)練的結(jié)果令我發(fā)現(xiàn),在剛剛得知要競賽演說時還在嚴重的學(xué)員,一站上臺就天然而然的分享開了,不見絲毫嚴重的情緒。
后來我總結(jié)道:由于這些學(xué)員都明白:反正都要登臺了,與其懼怕、憂慮、糾結(jié)、嚴重,倒不如順從其美的去承受、去面臨,多花點時刻去從頭梳理和考慮我要演說的結(jié)構(gòu)、我想傳遞什么思維、我該怎么與聽眾互動、達到共識等實質(zhì)性的問題。
四、把每一次張口說話,都作為訓(xùn)練時機。
有一句話說得好:“去做你懼怕的事,懼怕天然就會消失?!奔偃缭蹅兛傇谧约旱氖孢m區(qū)里,不愿邁出去,就永遠不可能進步。
你應(yīng)該會有這樣的感觸,許多之前覺得很懼怕、很困難的工作,在做了幾回今后就變得信手拈來。就像你學(xué)騎自行車,剛開始總是磕磕絆絆甚至摔倒,但掌握了辦法后自行車就像長在了腿上,能夠輕松駕御。
其實商務(wù)演說也是同樣的道理,多做操練就能夠讓你擺脫上臺的驚駭。
之前也聽說過許多擺脫上臺驚駭?shù)霓k法,比如:深呼吸法、把聽眾想成豬法、眺望遠辦法等等,我覺得這些辦法底子沒多大用,一上臺說話仍是會大腦一片空白。
其實驚駭?shù)牡鬃釉蚴窃蹅兩吓_的次數(shù)太少了,僅有可行的辦法便是尋覓一切時機操練演說。
一切時機指的是你在公司的每一次說話的時機,不需要是什么重要的職工大會,能夠僅僅3、5個人的小范圍討論,也能夠是小組周例會或部分早會等,只要有時機就要發(fā)言,操練自己的表達能力。
回避目光法。
作為一個初登講臺的演講者,心情難免緊張,特別是聽眾的某些偶然因素也會人為地造成緊張情緒。比如某個聽眾發(fā)出一些聲響,就會引起演講者情緒的波動。這時,你就應(yīng)該轉(zhuǎn)移目光,或者采取流動式的虛視方法,有意識地回避目光對視,以保持良好的心境。呼吸松弛法在演講前,運用深呼吸松弛緊張情緒的辦法簡便可行。具體做法是站立、目視遠方、全身放松,做深呼吸。這樣就可緩解演講時的緊張情緒。
自我陶醉法。
在演講時,面對滿場聽眾,有時會因精神緊張而出現(xiàn)語言表達失誤的情況。這時可以假想一下自己已經(jīng)獲得成功的情緒,就會信心倍增。自我調(diào)節(jié)法為了消除緊張情緒,可在演講前通過創(chuàng)設(shè)良好的外界環(huán)境,使自己的情緒得到放松。如在演講前,聽一首輕松愉快的`樂曲,看一些令人捧腹的幽默故事等。
注意轉(zhuǎn)移法。
為了消除演講前大腦的緊張程度,可以有意識地把注意力轉(zhuǎn)移在某一個具體的物件上。比如,可以欣賞會場的環(huán)境布置,也可以與人閑談,借以沖淡緊張的情緒。
語言暗示法。
語言的暗示也是多種多樣的,它包括自我暗示和他人暗示。比如演講前可以這樣暗示自己:“今天聽眾很熟悉,心情緊張沒必要?!薄拔覝蕚涞煤艹浞?,很有信心?!薄澳隳苄?我們等著為你的精彩演講喝彩?!蓖ㄟ^語言的暗示,從而消除緊張的情緒。
上臺就緊張的解決辦法。
第一,努力使自己放松。一般來說,容易在人前說話緊張的人大多是說話時呼吸紊亂,氧氣的吸人量減少,頭腦一時處于空白狀態(tài),從而不能按照所想的詞語說出來。
第二,練習(xí)一些好的話題。在平時的學(xué)習(xí)和生活中,我們可以隨時注意觀察同學(xué)和老師的話題,哪些吸引人而哪些不吸引人?為什么?原因是什么?自己開口時,便自覺地練習(xí)講一些能引起別人興趣的事情,同時避免引起不良效果的'話題。
第三,訓(xùn)練回避不好的話題。哪些話題應(yīng)該避免呢?從我們自身來說,首先應(yīng)該避免自己不完全了解的事情。一知半解、似懂非懂、糊里糊涂地說一遍,不僅不會給別人帶來什么益處,反而給人留下虛浮的壞印象。
第四,訓(xùn)練豐富話題內(nèi)容。有了話題,還得有言談下去的內(nèi)容。內(nèi)容來自于生活,來自于我們對生活觀察和感受。我們往往可以從一個人的言談看出他豐富的內(nèi)涵及對生活的熾烈情感。這樣的人總是對周圍的許多人和事物充滿熱情,很難想象一個冷漠而毫無情致的人會興致勃勃地與我們談一個人們都感興趣的話題。
開會講話緊張辦篇十
心理學(xué)家認為,緊張是一種有效的反應(yīng)方式,是應(yīng)付外界刺激和困難的一種準備。有了這種準備,便可產(chǎn)生應(yīng)付瞬息萬變的力量,今天本站小編給大家分享一些怎樣做到講話不緊張的方法,希望對大家有所幫助。
在緊張的工作、學(xué)習(xí)之余,可以從事各種娛樂活動,調(diào)節(jié)自己的生活,松弛緊張狀態(tài)。如果在工作、學(xué)習(xí)中遇到難題或必須完成的緊急任務(wù),首先應(yīng)該穩(wěn)住自己的情緒,不必緊張,也不要急于求成,以免亂了方寸。進而要相信自己有能力,并對困難作冷靜的分析,制訂出必要的應(yīng)付方案。此時,還可做些松弛性的自我暗示:“事情再難、再急,也必須一步步去做,焦急緊張是無濟于事的,一定能闖過難關(guān),完成任務(wù)!”這樣緊張會被驅(qū)散;而排解難題或完成任務(wù)時,成功又會成為良性刺激,使人的心理得以進一步松弛。
生活中萬一遭到不幸或遇有突然的變故,往往會迅速進入強烈的緊張狀態(tài)。這時松弛的妙方是保持鎮(zhèn)靜。其實,為了對付緊張情緒,人類也不斷創(chuàng)造出各種行之有效的松弛技術(shù),如西方的靜默祈禱法,東方的印度瑜伽術(shù),日本坐禪術(shù)和我國的氣功、太極拳,以及現(xiàn)代的生物反饋訓(xùn)練技術(shù)等。
若所擬的。
工作計劃。
不符合實際,便會受到挫折而引起情緒緊張。有的心理學(xué)家建議,在預(yù)訂工作進度表中,可安排一小段“真空時間”。在這段時間,完全“真空”不預(yù)先安排任何事情。每次到這段時間時,可利用它來完成先前未能做完的事情,或是著手下一步工作。這樣既有助于完成計劃又能感覺到自己能支配自己的工作,內(nèi)心較為輕松。
在與別人交往中,應(yīng)真誠坦蕩,與人為善。虛偽不僅使人厭倦,而且自己也會因此而有不安全感,如不自覺地猜想別人會不會得知真象,猜想別人是否在背后議論自己,并為此惶惶不安,導(dǎo)致關(guān)系緊張。
緊張的情緒也可予以升華,轉(zhuǎn)用于學(xué)習(xí)或工作中。當(dāng)情緒突然緊張起來時,往往精力特別集中,有可能把事情做得更好。而隨著任務(wù)的順利完成,內(nèi)在的緊張也得以漸漸消失。
有效消除緊張心理,從根本上來說一是要降低對自己的要求。一個人如果十分爭強好勝,事事都力求完善,事事都要爭先,自然就會經(jīng)常感覺到時間緊迫,匆匆忙忙(心理學(xué)家稱之為“a型性格”)。而如果能夠認清自己能力和精力的限制,放低對于自己的要求,凡事從長遠和整體考慮,不過分在乎一時一地的得失,不過分在乎別人對自己的看法和評價,自然就會使心境松弛一些。二是要學(xué)會調(diào)整節(jié)奏,有勞有逸。在日常生活中要注意調(diào)整好節(jié)奏。工作學(xué)習(xí)時要思想集中,玩時要痛快。要保證充足的睡眠時間,適當(dāng)安排一些文娛、體育活動。做到有張有弛,勞逸結(jié)合。
開會講話緊張辦篇十一
在公開場合演講時,很多人一上臺就開始緊張了,今天本站小編給大家分享一些怎樣上臺講話不緊張的方法,希望對大家有所幫助。
以上三個,同時使用。那就有點象巴頓將軍的講話吧,對,就是那個樣子。即使是柔弱的女生,講話也會變得有力。
題目說“如何鎮(zhèn)住對方”
那么面容上是不能淺笑的。至于鎮(zhèn)住對方的原因,以及是否合理并符合道德,我們這里不談。需要提醒的是,在多數(shù)的商務(wù)場景下,鎮(zhèn)住對方并不是好的溝通方式。因為那將意味著你接下來的說話必然是“單向宣講”。也許“鎮(zhèn)住對方”的想法的真實意圖是“給聽眾足夠的警醒”。好,警醒之意是可以的,以上三個方法可照用。
演講需要多長的時間歷練?我們可以這么看:一個20xx年商務(wù)生涯的人士,可以達到自如講話且有感染力的狀態(tài),原因通常就是在這20xx年里經(jīng)歷的500場(假設(shè)500場)公眾講話獲得的經(jīng)驗。
那么一個年輕人如果用3年時間內(nèi)經(jīng)過專業(yè)的“刻意訓(xùn)練”,是否可以達到前者的8成功力呢?事實上是可以的。如果經(jīng)過“得法”的“刻意訓(xùn)練”,年輕人不必經(jīng)過20xx年的歷練,而是3年,就可以擁有很好的講話技術(shù)。事實上,3個月的刻意訓(xùn)練,就有很明顯提升了。
開會講話緊張辦篇十二
有的人一在公共場合講話就緊張、臉紅,甚至往人前一站腿就開始打啰嗦,更別提大聲講話了。怎么樣才能讓自己不臉紅呢?今天本站小編給大家分享一些怎么才能講話不緊張的方法,希望對大家有所幫助。
一、多練習(xí)。
有機會就試著多說,多講,不要怕說錯,講錯,人只有出丑才會成長,這次講錯了,下次一定要總結(jié)經(jīng)驗,或者換種方式,多試試沒有壞處,講得多了自然就不緊張了。
二、放松。
首先要讓自己放松下來,你可以深吸幾口氣,然后慢慢吐氣。不要給自己太大的壓力,把講話當(dāng)做是和朋友聊天。
三、多向別人學(xué)習(xí)。
你還可以向講話講得的朋友請教,多向他們學(xué)習(xí),有人指點,你會取得事半功倍的效果。
四、多看書。
平時多看看書,不限于某一個方面,可以涉獵多個領(lǐng)域,也可以寫寫自己看書之后的想法、觀點,這樣就可以慢慢積累素材,講話時就有內(nèi)容可說了,不至于卡売。
五、不要太在意別人的評價。
六、配合一些動作。
有時如果只是愣愣的站在那兒講話,會感覺渾身不自在,總覺得怎么都不得勁兒,手不知道該怎么放,這時,你可以用手來配合自己講話的內(nèi)容,做一些動作,這樣也可以使身體能夠放松。
七、真誠、實在。
自己心里怎么想的就怎么去說,不一定非要用多么華麗的語言,太過華麗的語言反而會讓別人覺得你虛偽。你只要堅持練習(xí),相信總有一天,你也會講得很流利,很順暢的。加油哦!
小編有話說:只要相信自己能行加上堅持練習(xí)一定可以成功的。
開會講話緊張辦篇十三
美國著名的成人教育學(xué)專家卡耐基發(fā)現(xiàn)世界上根本就不存在生來就膽怯、害羞、臉紅的人。這些心理的異?,F(xiàn)象都是人在后天的成長過程中因某種經(jīng)歷誘發(fā)生成的,今天本站小編給大家分享一些當(dāng)眾講話不緊張的方法,希望對大家有所幫助。
某女士是我國恢復(fù)高考后的第一屆大學(xué)生。用她自己的話講,在學(xué)校學(xué)習(xí)乃至后來參加工作,學(xué)習(xí)成績和專業(yè)技能可以說都是同齡人中的佼佼者??墒撬阅懬?,怕與陌生人打交道,開口講話就臉紅。有時不得不隨單位或是丈夫參加一些社交活動,可是她總是感到非常不自在。最讓她感到難過的是在年初,單位要搞處級干部競爭上崗,其中一關(guān)是“施政演說”。她沒有足夠的勇氣和膽量,最后只好放棄。她的專業(yè)和資歷絕不比人差,然而就是這個由“膽怯、害羞”組成的自卑拖了她的后腿!其實可以說她的“想法”拉了她的后腿。同時,心態(tài)的不開放、想法的單一性也是造成她自卑的主要原因。
心理學(xué)家告訴我們:不正視別人,意味著自卑;正視別人則表露出的是誠實和自信。同時,與人講話看著別人的眼睛也是一種禮貌的表現(xiàn)。
心理學(xué)家告訴我們,懶惰的姿勢和緩慢步伐,能滋長人的消極思想;而改變走路的姿勢和速度可以改變心態(tài)。平時你從未意識到這一點吧?從現(xiàn)在你就試試看!
心理學(xué)家告訴我們:有關(guān)成功的一切都是顯眼的。試著在你乘坐地鐵或公共汽車時,在較空的車廂里來回走走,或是當(dāng)步入會場時有意從前排穿過。并選前排的座位座下,以此來鍛煉自己。
卡耐基說:當(dāng)眾發(fā)言是克服羞怯心理、增強人的自信心、提升熱忱的有效突破口。這種辦法可以說是克服自卑的最有效的辦法。想一想,你的自卑心理是否多次發(fā)生在這樣的情況下?你應(yīng)明白:當(dāng)眾講話,誰都會害怕,只是程度不同而已。所以你不要放過每次當(dāng)眾發(fā)言的機會。
開會講話緊張辦篇十四
永遠不要控制自己的緊張。一種緊張當(dāng)你越想控制時,它就越會變成一種妖魔,反而更加厲害。讓自己平靜下來的最好的辦法便是利用以下六步法將緊張轉(zhuǎn)化為能量。
1.微笑。
當(dāng)你特別緊張時,不妨面帶微笑。為此,請你放松你的下巴,抬起你的臉頰,張開你的嘴唇,向上翹起你的嘴角,用輕松歡快的節(jié)奏對你自己說:“憶些趣事”,它將使你意識到臉、心和腦之間的聯(lián)系,這種聯(lián)系的價值就是使你心中和腦中的快樂反映在臉上,呈現(xiàn)出你所預(yù)想的愉快表情:放松、清醒、警惕,看起來既舒服,又給人以有能力的感覺,仿佛你已真正放松和滿足。研究證明,當(dāng)人們微笑時,內(nèi)腦接收的訊息通常是積極的,并且能使身體處于放松和滿足狀態(tài);當(dāng)人們處在焦慮和恐懼中時,微笑也能產(chǎn)生同樣的效果。無論你是否意識到微笑對自我控制緊張感所起到的作用,這種“人為的”努力表明了內(nèi)腦在毫不懷疑其真實性的情況下對外部訊息作出了積極有效的反應(yīng)。
2.對自己傳遞積極的訊息。
然后,和微笑一起,你需要利用的一個積極的訊息。它可以是一個積極話語,例如,“這種情境不過是提醒我,我有能力將緊張轉(zhuǎn)化為能量”。
3.運用想像力。
隨即,運用想像力。在你的腦海中想象出一片林間空地。在空地的一邊是一塊絕壁,底部有一個洞穴。在你的背上有一個背包,里面放著你的那些緊張感。把背包放在洞穴的入口,進入洞穴。隨著你一步步地走進,你注意到這個洞穴里面溫暖舒適,并且非常明亮。在前方,你聽到了流水的聲音。循著水聲走去,你看見了一個金色的高腳玻璃杯,里面滿溢出一種像水晶一般清透的液體。這液體就是你想要帶入你的生活的能量。它從這個高腳杯里留出來,傾瀉在地上。你舉杯喝下它。當(dāng)你喝著的時候,你感到這些能量充滿了你的身體。不可思議的'是,你一邊喝,這個高腳杯一邊自動充滿并且還不斷溢出。杯子永遠不會空。你渴望的東西是充裕的,而且這充裕將一直為你而存在。當(dāng)你喝飽的時候,把杯子放回去,心里想著任何時候你都可以回來。走出洞穴,回到陽光下,慢慢地把你自己從想象狀態(tài)中喚醒。
4.與身體的感覺聯(lián)系起來。
與身體的感覺聯(lián)系起來意味著,與鑒別出緊張點時相比,你感覺自己已經(jīng)逃離緊張狀態(tài)并將其轉(zhuǎn)化為有生產(chǎn)力的能量,你感到自己已經(jīng)更為放松。人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己在這種時候會深深吸一口氣?,F(xiàn)在,你可能就想這樣做。但是,不管你是否深吸一口氣,都要想像自己的身體開始放松并感到相當(dāng)滿意和舒適,而給你造成緊張的事情正離你遠去。
5.想像緊張感正在消失。
用一些時間想像自己正在遠離緊張情境,直到你在內(nèi)心看到它離自己已相當(dāng)遙遠。
6.返回目前的活動中。
最后,準備好回到當(dāng)前。通過這種方式,你已經(jīng)把緊張轉(zhuǎn)化成能量。
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