通過(guò)總結(jié)，我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)?？偨Y(jié)的寫作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯。以下是我為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和參考。
彩虹的小學(xué)篇一
大多數(shù)的農(nóng)村人都認(rèn)為在城市里什么東西都有。可事實(shí)并非如此，在城市里，那些商品確實(shí)多種多樣，讓人看了眼花繚亂；可是比起農(nóng)村來(lái)，少了一份寧?kù)o，少了一些自然的綠，少了一點(diǎn)清新，還少了那五彩的彩虹。五彩？說(shuō)來(lái)也怪，彩虹它本來(lái)就是七色的，可中國(guó)人卻說(shuō)它“五彩”；而英語(yǔ)中的`彩虹”rainbow”，意思是“雨中的橋”，雖是“橋”，卻走不得人；在科學(xué)中，彩虹有搖身變成了“光的色散”，光？色散？什么來(lái)著？恐怕只有用科學(xué)知識(shí)才能理解透了。不過(guò)，這還不算奇怪，在期考那天，本不能在城市中出現(xiàn)的它居然華麗登場(chǎng)了。期考那天早上，沒(méi)怎么下雨，太陽(yáng)卻老早就掛到了天上。在學(xué)校，特別是在這種日子，我們哪還有心情去理會(huì)這些，只顧著哪里該背的還沒(méi)背，哪里該復(fù)習(xí)的還沒(méi)復(fù)習(xí)，早早就龜在教室里坐下不出去了，因?yàn)闆](méi)人敢出去，也沒(méi)人想出去；在教室里進(jìn)進(jìn)出出的，也只有巡堂的老師們。學(xué)生的日子真是糟糕透了，以色彩也沒(méi)有！可怪就怪在，在即將開考前五分鐘，班主任帶著滿面歡喜跑進(jìn)教室，嚷道：“大家快出來(lái)看彩虹啊。快呀！”此時(shí)，大家什么都顧不得了，復(fù)習(xí)了大半天，誰(shuí)不想放松一下呀？“轟”的一聲，教室里只剩下班主任了?！巴?！真是彩虹啊！可真漂亮??！”走廊里堆滿了學(xué)生，塞滿了感嘆聲。我自小生活在農(nóng)村里，彩虹對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是什么新鮮事兒，可是彩虹出現(xiàn)在高樓大廈里邊，我倒是第一次見。在這些呆板，干燥，單調(diào)的高樓間，彩虹它顯得更加柔美，色彩變得更加艷麗。從這頭的大樓拱到那邊的大樓，就好像一座大橋，將這兩棟樓給連接起來(lái)了。只是它僅僅維持了半分鐘就消失了?？上?，可惜當(dāng)時(shí)誰(shuí)都沒(méi)有相機(jī)，多美的一瞬間??！可惜了！真希望彩虹它能在一次出現(xiàn)??！
彩虹的小學(xué)篇二
一天，我突然很想吃彩虹糖。
“爸爸，可以買些彩虹糖吃嗎？”我的心里充滿信心，爸爸一定會(huì)給我買的！
“超市那么遠(yuǎn)，只買一個(gè)東西，感覺不劃算呢！”爸爸心不在焉地說(shuō)。
“今天不是有人要來(lái)家里做客嗎？要多買些好吃的?！?/p>
“只用做些又好吃又香的飯菜就行了！”爸爸反駁道。
“那萬(wàn)一他在你還沒(méi)做飯的時(shí)候就來(lái)了呢？”我覺得我的理由得充足，“那他們就得先吃些零食！”
“好吧！好吧！我認(rèn)輸！”爸爸一攤手，無(wú)可奈何地看著我。
到了超市，我一口氣買了兩盒彩虹糖。
“詠懿，你買那么多彩虹糖干嗎？”爸爸臉上帶著奇怪的表情問(wèn)。
“小孩子都愛吃這個(gè)！”我不假思索地說(shuō)。
“這……”哈哈，爸爸無(wú)話可說(shuō)。
最后，那些彩虹糖都被我吃完了。其他的小朋友不喜歡吃，所以一顆也沒(méi)吃。
彩虹的小學(xué)篇三
今天下了一場(chǎng)大雨，過(guò)了一會(huì)兒雨停了，天空中有一道彩虹。彩虹是一條美麗的圍巾，它是陽(yáng)光明媚的一天，雨后送給青山綠水的禮物。清澈的`湖面像一面鏡子。這座青山四周環(huán)繞著一條彩色圍巾。它高興地望著湖面。湖面立刻反射出彩虹，就像一座美麗的五彩繽紛的橋。湖底的許多魚被吸引到山腳下興奮地玩耍。這是，蔚藍(lán)的云彩立刻變成了色彩，給世界帶來(lái)了光彩。我真的很想劃船到山的另一邊，畫一些彩虹畫，畫一個(gè)美麗的彩虹，把它交給勤奮的老師。
彩虹的小學(xué)篇四
時(shí)間來(lái)的匆匆，去的也匆匆。我若無(wú)其事地整理著書籍，突然，一本保存完好的書出現(xiàn)在我的眼前。著是一本《兒童文學(xué)》?！芭?，是我上三年級(jí)時(shí)訂的書啊！”我喜出望外。你們也許不知道，著本書一直是我的最愛，三年級(jí)的閑時(shí)，我都用來(lái)閱讀它。它是一本好書，可是不知什么時(shí)候，把它弄不見了，找也找不到。后來(lái)，我漸漸地把著本書淡忘了。但是我沒(méi)想到，它竟然會(huì)出現(xiàn)在這里。我按奈不住心里那激動(dòng)的心情，我又和三年級(jí)時(shí)一樣，坐下來(lái)，靜靜的＇一遍又一遍的閱讀它。手指在書頁(yè)中躍動(dòng)，偶然間，我又看到了那篇佳作。這是一篇名叫《彩虹》的文章。很長(zhǎng)，分為五部分，但我還是很有耐心地去看它，去品味它。主人公阿水尋找彩虹的故事令我感動(dòng)。阿水是一個(gè)貧困家庭的孩子，雖然苦，但是他很快樂(lè)。因?yàn)樗业搅瞬屎?，走上了“彩虹橋”。還記得，阿水為了他的小羊羔“彩虹”，帶著它和一只沙鼠，開始了尋找彩虹的.路程。在一望無(wú)的沙漠里穿行。最后，是紅柳告訴了他，如果目光像水一樣純潔，心里沒(méi)有怨恨，就能見到彩虹，這時(shí)候，阿水才猛然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)自己的心里，一直有一道彩虹，這道彩虹使阿水性情善良。他看到了真正的彩虹，考上了省城最好的大學(xué)！
這篇文章教會(huì)了我實(shí)在太多太多，也讓我悟出了一個(gè)道理：心里有彩虹的人，才能見得到彩虹煥發(fā)的美麗光芒！
彩虹的小學(xué)篇五
我最喜歡的自然景觀是彩虹，彩虹象征著愛心，象征著美好的生活，也象征著幸福的未來(lái)。
有一天，下著蒙蒙的小雨，細(xì)細(xì)的雨絲冰冷了我的手，也冰冷了我的心。因?yàn)榻裉欤獢?shù)學(xué)考試，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)有復(fù)習(xí)，我一邊焦急地想著，腳步因心情沮喪而放慢了，一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著。
時(shí)間總是過(guò)得很快，在一串又一串的問(wèn)號(hào)中，我來(lái)到家門，不管三七二十一，敲敲門，聽到一陣“吃通”、“吃通”的腳步聲，我已經(jīng)敏感地判斷出，是爸爸來(lái)開門，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，應(yīng)該是媽媽不在，“咔嚓”門開了，爸爸的臉露了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)“寶貝，回來(lái)了！”我嘴巴半張著，吃驚地瞪著沙發(fā)上，媽媽就在那里，鷹一般的目光嚴(yán)厲地注視著我，那目光又像一只手，無(wú)情地撕碎了我美好的幻想。
一想到等會(huì)的“搜身”，我想反正都是“over”，還不如“o”得坦白一點(diǎn)呢！于是我拿出試卷，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我數(shù)學(xué)考砸了！”媽媽拿起我的試卷，細(xì)細(xì)地看著，我預(yù)想的打罵卻沒(méi)有發(fā)生，代替的卻是，“好吧！來(lái)，來(lái)我們一起來(lái)訂正一下吧！”
我歡快地走在回家的路上，望著西邊那一抹彩虹，耳際響起一首美妙的樂(lè)曲“烏云后有彩虹！”
彩虹的小學(xué)篇六
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和父母去玉龍湖的`沙灘游泳。我們一會(huì)兒潑水，一會(huì)兒比賽游泳。很開心。
就在我們玩得開心的時(shí)候。忽然，烏云飄過(guò)。黑暗的日子里，震耳欲聾的雷聲響起。然后，開始下毛毛雨。我們趕緊躲在室內(nèi)浴室里，開始洗澡。
洗完澡，我會(huì)在門外等我爸爸。爸爸來(lái)了，打開車門，該進(jìn)去吃飯了?！鞍?！”原來(lái)爸爸給我拍照了。
“快看！有彩虹！”
“真的！”
毛毛雨過(guò)后，天放晴了。山上有一道彩虹。彩虹閃閃發(fā)光，懸掛在空中。太美了！漸漸地，漸漸地，彩虹隱現(xiàn)。很快，彩虹消失了。
雖然彩虹消失了，但她的美麗永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
彩虹的小學(xué)篇七
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！焙芏嗳硕家赃@句話做為自己的座右銘來(lái)鼓勵(lì)自己。
很多名人也都是在挫折中成長(zhǎng)的。愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候，他一次又一次的嘗試，他在嘗試的時(shí)候也曾經(jīng)歷一次又一次的失敗，但是他一直忍受著，一直堅(jiān)持著。當(dāng)他嘗試了很多次之后，電燈終于亮了，他終于成功了。他的堅(jiān)持讓他成了家喻戶曉的發(fā)明大王。
彩虹，只有在風(fēng)雨過(guò)后出現(xiàn)。
成功，也只有經(jīng)歷過(guò)挫折才出現(xiàn)。
彩虹的小學(xué)篇八
在個(gè)寧?kù)o的夜晚，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)鄉(xiāng)里走上了彩虹橋。
“雨過(guò)天晴白云飄，藍(lán)天架起彩虹橋”我直念著，不知是不是管用了，天上的雨漸漸變小，慢慢地，雨停了，太陽(yáng)公公在對(duì)我笑，只見他揮手，湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了架彩虹橋。
那座彩虹橋顏色很漂亮，我望著彩虹橋，呆呆的出神。
“你快踏上彩虹橋，去尋找你的風(fēng)箏呀！”太陽(yáng)公公對(duì)我說(shuō)。
“我真的能踏上彩虹橋嗎？”我疑惑不解的問(wèn)，心里既有點(diǎn)開心又有點(diǎn)恐懼。
“乖孩子，當(dāng)然能了，但你必須在我被烏云遮住時(shí)回來(lái)，不然你將被摔死!”太陽(yáng)公公對(duì)我說(shuō)。
終于，我在遠(yuǎn)處看見了我心愛的蝴蝶風(fēng)箏，可還有個(gè)問(wèn)題，旁邊有風(fēng)娃娃，原來(lái)那個(gè)風(fēng)娃娃就是剛才那陣風(fēng)??！我恍然大悟，在想著對(duì)付風(fēng)娃娃的辦法，這時(shí)，只鳥從遠(yuǎn)處飛來(lái)，我看清楚了，這是只金鳳凰！
鳳凰姐姐遞給我個(gè)棒棒糖，并示意我給風(fēng)娃娃做交換，我明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又望了下太陽(yáng)公公，啊！烏云已經(jīng)遮住了太陽(yáng)公公的二分之了，我趕緊向風(fēng)娃娃跑去，等我跑到時(shí)，已是氣喘吁吁、上氣不接下氣。
風(fēng)娃娃終于答應(yīng)了，我拿著蝴蝶風(fēng)箏用盡全力地向原路奔跑，彩虹橋的光暗了，烏云遮住了太陽(yáng)公公，我從空中掉了下來(lái)！
“??！”我大叫聲，被驚醒了。看，那心愛的蝴蝶風(fēng)箏還在我的身旁。
彩虹的小學(xué)篇九
我記得去年的一個(gè)下午，天空突然烏云密布，遮住了太陽(yáng)，不一會(huì)兒，便刮起狂風(fēng)，緊接著是電閃雷鳴.人們都不約而同的做著一樣的事，趕路的趕路，收衣服的收衣服，躲雨的躲雨.可不等街上的人跑掉幾個(gè)，天上的雷公公好像等得不耐煩了，頓時(shí)變成一個(gè)兇惡的巨人，在黑暗的天空上大叫，聲音又長(zhǎng)又響，就像一只很大的空油桶從高高的臺(tái)階上蹦跳著滾下來(lái).
突然，天空下起了豆大般的雨珠.一會(huì)兒，地上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水塘.街上的人紛紛向商店擠去躲大雨.可人太多了，這些避雨的`地方都人山人海.
雨越下越大，街上的雨水漸漸變成一條小河，都向下水道流去.我從窗子里望出外面，但是都不清晰，就連近處的商店也變得模模糊糊了.
過(guò)了很久，雨停了.天空放晴，只見一條美麗的彩虹橫跨在空中，好像在天上搭起了一座拱形彩橋.這道彩虹像仙人的彩帶，又像迎接仙人的彩橋，仿佛能把人引入神話的世界.雷雨過(guò)后，天空為什么會(huì)有這樣的景色呢？我很奇怪，就去上網(wǎng)查資料.原來(lái)，夏天雷雨，天空的小雨珠還沒(méi)下完，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)照射，往往會(huì)出現(xiàn)這種景象.
經(jīng)過(guò)上網(wǎng)查資料，我懂得了彩虹形成的道理.
彩虹的小學(xué)篇十
從前，有一座森林。森林里有許多的動(dòng)物，其中有兩只兔子。一個(gè)是小彩虹，一個(gè)是小彩虹媽媽。
一天，小彩虹的媽媽出去了，小彩虹在家里玩。她看到一面鏡子，便來(lái)到跟前，看了看自己。突然，她想：為什么我的名字叫彩虹，而我卻沒(méi)有彩虹色的毛？她決定，采集各種各樣顏色的花兒，榨成彩虹色的汁兒，涂在自己身上。
小彩虹開始行動(dòng)了，彩虹色的汁兒榨出來(lái)了，小彩虹找來(lái)一個(gè)刷子，抹在自己身上。呵，你別說(shuō)，可真美呢。小彩虹高興極了，跑到沙發(fā)上，縮成了一個(gè)彩虹墊子。這時(shí)，小彩虹的媽媽回來(lái)了，她舒服的坐在沙發(fā)上，舒服極了。
但是，彩虹汁兒第二天就沒(méi)了。小彩虹又想：這怎么辦呢？不如我去找懂魔法的孔雀姐姐吧。小彩虹出發(fā)了，她歷經(jīng)磨難，終于來(lái)到了離自己家很遠(yuǎn)的地方，那兒住著孔雀姐姐?？兹附憬憧吹叫〔屎?，問(wèn)：“小彩虹，你怎么在這兒？”小彩虹說(shuō)：“孔雀姐姐，你懂魔法，我想問(wèn)你，怎樣才能使我的毛的顏色變成彩虹色的呢？”孔雀姐姐聽了以后說(shuō)：“小彩虹，你只有到彩虹姐姐面前，讓她來(lái)幫你?！?/p>
于是，小彩虹出發(fā)了。她不怕磨難，最后，終于來(lái)到了彩虹姐姐面前。小彩虹說(shuō)：“彩虹姐姐，你能幫幫我嗎？我想要彩虹色的毛兒。”彩虹姐姐說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”彩虹姐姐讓小彩虹把她的每一個(gè)顏色都剪下來(lái)一段，然后彩虹姐姐說(shuō)：“嘰里咕嚕變?！币魂嚥屎鐭熿F過(guò)后，小彩虹的毛兒真的變成了彩虹色的。彩虹姐姐說(shuō)：“這七種顏色是永不褪色的?！毙〔屎绺吲d的又蹦又跳。
小彩虹終于回到了自己日思夜想的家，小彩虹的媽媽在家里焦急的等著呢。小彩虹笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我現(xiàn)在真正的成為了彩虹兔子?！眿寢屝χе〔屎纾煌５赜H著小彩虹。她或許在想：我的小彩虹是多么的勇敢和可愛呀。
從此以后，森林里便有了一個(gè)彩虹兔子。
彩虹的小學(xué)篇十一
一陣暴風(fēng)雨過(guò)后，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，漂亮極了，就像掛在天上的一座七色彩橋。
人們都在夸它多么綺麗，多么的炫目，彩虹見人們那么夸它，就驕傲起來(lái)，它就到處找人比美。彩虹走著走著看見了一只五彩鳳凰，就說(shuō)：“五彩鳳凰，咱們來(lái)比比身上的顏色吧？我比你多了兩種顏色?！蔽宀束P凰說(shuō)：“我可以自由的飛翔。”彩虹沒(méi)趣地走了。
彩虹來(lái)到一座美麗的大山，它對(duì)大山說(shuō)：“大山大山我們來(lái)比美吧！你看你只有樹葉的顏色，多可憐呀！”大山說(shuō)：“雖然我只有綠色和黃色，但我的顏色能反應(yīng)一年四季?！?/p>
彩虹走到一條大河旁，它對(duì)大河爺爺說(shuō)：“大河爺爺，我們來(lái)比比顏色吧！”大河爺爺回答彩虹說(shuō)：“我沒(méi)有你那么奇麗奪目、五彩斑斕，但我的河水滋潤(rùn)著大地?！?/p>
彩虹仿佛明白了，每個(gè)人都有自己的重要作用，我也要用我的綺麗的顏色去裝扮天空，讓人們看見一個(gè)美麗的天空。
彩虹的小學(xué)篇十二
彩虹，大家都有見過(guò)。每次雨后，就是彩虹來(lái)的時(shí)機(jī)。只是，每每觀望彩虹，總覺得時(shí)間太短。令人流連忘返，意猶未盡。
還記得以前，夏天最多的就是雷雨了。有一天，下午還是晴天，可是到了傍晚，天空就像打翻墨汁似的，黑得可怕。閃婆婆揮舞著大刀，雷公公打了幾聲哈欠，豆大的雨點(diǎn)就像斷了線的珍珠，一滴滴地下著。
雨停了，小草顯得更綠了，花兒顯得更加紅了，草坪也顯得更清新了，突然，弟弟說(shuō)：“快看，有一條彩虹出來(lái)了!”我急急忙忙地跑了出去，只見一條彩虹出現(xiàn)在我們的眼前，像一條小船，彎彎的，五彩繽紛，把天空炫染得多姿多彩，樹啊，房子啊，都被籠罩在一片彤云中，好像蒙著一層金黃的面紗!真想把她畫下來(lái)。
我覺得彩虹真美麗啊!可惜，就是時(shí)間短暫。我希望，下次彩虹能來(lái)久一點(diǎn)。那樣，我就可以多看一點(diǎn)了。
彩虹的小學(xué)篇十三
周六下午，剛下完一場(chǎng)大雨，我就到樓下公園呼吸新鮮空氣。
我剛下樓，就看到一片淡淡的、彩色的東西，就像一片薄薄的面紗正照襯著藍(lán)天白云，朦朦朧朧的一片。
慢慢地，那朦朧的一片變成了一座五顏六色的天橋。那美麗的弧線，那絢麗的顏色，真讓人過(guò)目不忘呀！人們都紛紛稱贊道：“哇，彩虹真美呀！漂亮極了！”說(shuō)完還拿起手機(jī)照相呢！
后來(lái)，我看到天空中云朵、彩虹和小鳥在開演唱會(huì)呢。小鳥來(lái)唱歌，白云來(lái)跳舞，而彩虹來(lái)當(dāng)觀眾。激動(dòng)的藍(lán)天也沒(méi)閑著，給它們提供了免費(fèi)的舞臺(tái)，好和諧的畫面??！
再瞧瞧這彩虹，簡(jiǎn)直就是一座美不勝數(shù)的天橋，彎彎的，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，十分美麗。
接著那彩虹漸漸地消失了，好像在與我們告別呢。慢慢地，彩虹越來(lái)越朦朦朧朧，我也不禁陶醉在這朦朦朧朧的美之中，一刻也舍不得眨眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)了什么！
看到眼前消失的彩虹，我若有所思地想：只要努力了，一定有收獲。你看，這道彩虹也是一樣，也是需要大風(fēng)大雨的洗禮才能形成一道絢麗的彩虹。所以我們做人做事一定要努力，努力地付出了才能取得更大、更多、更好的收獲。
彩虹的小學(xué)篇十四
在上個(gè)星期五，我們班舉行了班干部競(jìng)選。我競(jìng)選總班長(zhǎng)。我一共有5個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，趙桐、梁琳、黃煥杰、連葉鑫和曾銳。每位選手都旗鼓相當(dāng)，而被我視為最具有競(jìng)爭(zhēng)力的對(duì)手就是趙桐了，因?yàn)樗陬A(yù)先已經(jīng)進(jìn)行的老師投票環(huán)節(jié)中，已經(jīng)全票勝出。
競(jìng)選正式開始了。第一個(gè)是趙桐演講，她的演講非常出色。下一個(gè)就輪到我了，我的心情既興奮又緊張，但是我知道，緊張是一塊絆腳石，所以，我努力將自己的興奮，將緊張壓下去。
演講完畢了，票也投完了。我知道，同學(xué)們投給我的票并不多。結(jié)果出來(lái)了，我落選了，這個(gè)消息就象晴天起了個(gè)霹靂。
我哭了，哭的并不是趙桐的那種幸福的淚水，而是傷心的淚水。
記得，在我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)這里的第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，班干部競(jìng)選，我落選了，那哭并不是那種想家的不高興心情，而是落選紡?fù)纯?。?duì)，我已經(jīng)成長(zhǎng)了，但是我還是哭了。
那時(shí)，我的腦子里是一片空白，我的眼淚不停往下掉。韓老師走過(guò)來(lái)說(shuō)，不要沉浸在自己的痛苦里，為別人鼓鼓掌。于是，我努力止住淚水，鼓起掌來(lái)。
競(jìng)選會(huì)終于結(jié)束了，我早已經(jīng)不流淚了。媽媽安慰我，沒(méi)事的，總班長(zhǎng)那么忙，哪能鞏固的學(xué)習(xí)啊！我的心仍然在流淚，但是為了不讓媽媽擔(dān)心，我就忍住了淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我假裝寫日記，其實(shí)我是借寫日記來(lái)掩飾。
我想了想，趙桐有136分，我只有127分。分?jǐn)?shù)是從老師同學(xué)投票而來(lái)的。我覺得，在同學(xué)方面，我還沒(méi)有足夠的威信。我想也許趙桐在許多方面真的比我好吧！在老師投票中，我也發(fā)現(xiàn)趙桐在上每一節(jié)課的時(shí)候都異常認(rèn)真，總是能夠起帶頭作用。
黃煥杰與我同分，但是，我覺得他和我的得分類別是不一樣的，他在同學(xué)們中的威信比較高。
我平靜心情后，才知道原來(lái)我有那么多不足。現(xiàn)在，我明白“失敗乃成功之母”的真正含義就是當(dāng)你失敗了，你要去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，而這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就鑄造了下一次的成功！也就是在失敗的雷雨后，太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)的，總可以看見彩虹的！
彩虹的小學(xué)篇十五
窗外，雨下得特別大。嘩啦啦，嘩啦啦，和我此時(shí)的心情一模一樣。
我的心情真的是糟糕透頂，濕漉漉的，怎么也擰不干。今天，考試的成績(jī)出來(lái)了，可是卻十分不盡人意。我無(wú)可奈何地望著打滿了叉叉的試卷，上面的鮮紅色的大叉顯得特別顯眼，似乎在嘲弄著我。哎。我嘆了一口氣，感覺自己是付出了努力，但是結(jié)果卻很不理想。我煩躁極了，只想好好地大哭一場(chǎng)，就像下一場(chǎng)雨一樣，把所有的委屈都哭出來(lái)。
這個(gè)時(shí)候，咚咚咚，媽媽敲門了，“寶貝，我能進(jìn)來(lái)嗎？”
“不，不，不。我誰(shuí)都不想見。”我無(wú)理取鬧。
但是媽媽還是進(jìn)來(lái)了，我看見媽媽，淚水再也忍不住了。媽媽看著我苦惱的樣子，溫和地說(shuō)，“女兒，不就一次考試考砸了嗎？為什么要這樣傷心？”看見我只顧哭不回答，媽媽又說(shuō)，“你看，現(xiàn)在雖然下著雨，但是雨停了就會(huì)出現(xiàn)彩虹啊?！?/p>
對(duì)了，彩虹。想到這里，我的心情好了一點(diǎn)。我調(diào)整了心態(tài)，不再傷心流淚，卻打起精神來(lái)，拿起考卷認(rèn)真地改了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸停了，媽媽拉起我的手，溫和地指向窗外，“女兒，你看?！蔽翼樦鴭寢屩傅姆较蛲?，雨后的天邊果然出現(xiàn)了一道彩虹。
“寶貝，你要記住，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見彩虹啊?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我看著媽媽，又看了看藍(lán)色天空中的美麗的彩虹，心里默默地想，下次我一定要加油。
彩虹的小學(xué)篇十六
每下雨過(guò)后，我都盼著天邊會(huì)出現(xiàn)一條美麗的彩虹。
早上醒來(lái)，天灰蒙蒙的，外面還在下雨。街道上不時(shí)傳來(lái)汽車的喇叭聲。汽車像老爺爺似的，提著燈籠，慢慢地走在大街上。
有的人，在觀賞著從未有過(guò)的大雨；有的人，在聽雨的聲音。有的小朋友，在面對(duì)著窗戶發(fā)呆，為不能出去玩而嘆氣。
漸漸地，雨水小了，天一點(diǎn)一點(diǎn)地明亮起來(lái)了，老爺爺式的汽車也消失、變快了。小花、小草、大樹被雨水洗了個(gè)澡，閃爍著紅色和綠色的光芒。一出門，一陣清香撲鼻的氣味爭(zhēng)先恐后地鉆進(jìn)我的鼻子里。
接著，天邊出現(xiàn)了一道拱形的紅色彩帶，突然橙、黃、紫又蹦出來(lái)了，那是彩虹！這幾種顏色挨的很緊，好像在竊竊私語(yǔ)。
大街上所有的人都在注視著這美麗的彩虹。在彩虹的右邊，又出現(xiàn)了一道彩虹，他們像好久不見的兄弟一樣，擠在一起，開始訴說(shuō)“兄弟情”。
這美麗的彩虹！
彩虹的小學(xué)篇十七
下雨了。炎炎烈日剛剛還在灼燒著大地，這一會(huì)兒又下起了雨。傾盆大雨散落在地上，讓夏日的人們感到?jīng)鏊c愜意，讓夏日不僅炎熱，還神奇。
雨很快就停了。人們紛紛走出家門，體會(huì)雨后的清新?！翱窗?！彩虹！”小女孩驚奇地喊了起來(lái)，人們停下手中的活兒，一齊凝望那短暫而又美好的彩虹。
不知不覺中，天邊的建筑物上一大片云層漸漸地亮了起來(lái)，象宣紙上的水漬向四周擴(kuò)散，那中心的亮光是五彩紛呈的：一道赤，一道橙，還有一道是綠色的，是赤橙黃綠青藍(lán)紫七色的！突然中心部位以條狀伸展開，色彩陡然更加絢麗，這是彩虹結(jié)束前的騷動(dòng)！樹梢上的那一抹很快退了下去，僅剩下那遠(yuǎn)處的一片。七色的彩虹不斷地變換著、抖動(dòng)著美麗的光，讓人不由覺得彩虹是七仙女的身姿。
啊！彩虹退下了約五分之一的光，又有五分之一露在外面，似乎還眷戀人世間的繁華景象。隨即，彩虹又退下了五分之一，似乎它還不想離開大地的懷抱，想和欣賞的人們擁抱！僅僅只有一點(diǎn)點(diǎn)色彩留在了云層外，好象是紅色，鮮紅鮮紅，象是從地心里噴出熔巖一般猛得向上竄了一下，又退了下來(lái)，它仍是不愿回到天空的懷抱?？商?yáng)醒來(lái)了，以最快的速度脫離云層，從東方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也輕輕地離開。
“虹兒！你后悔么？
世間兒女。
已畫你的影兒在羅帶上了！”
雨后的天空偶然出現(xiàn)，
正如冰心所說(shuō)的那樣，你的絢麗、你的輝煌、你的壯觀，雖只有那么斷斷的幾分鐘，但已完完全全地被人們所記住、所珍藏。
我愛風(fēng)雨過(guò)后的虹，更愛它那默默犧牲、不求回報(bào)的高貴品質(zhì)。
彩虹的小學(xué)篇十八
今年暑假的一天下午，我感到天氣非常悶熱，便抬頭看了看天空，天空黑暗暗的，并且不斷出現(xiàn)閃電。我就知道馬上要下雨了，果然沒(méi)多久就下起了傾盆大雨。雨過(guò)天晴后，天氣不再那么悶熱了，而且變得涼快起來(lái)了。
我忽然發(fā)現(xiàn)天空上有彩虹，我非常高興，因?yàn)槲疫@是第一次看到彩虹。這個(gè)彩虹與眾不同，因?yàn)槲铱吹降牟屎缡莾蓷l一起出現(xiàn)的，一條彩虹的顏色非常的淺，一條彩虹的顏色比較明顯。
彩虹的顏色一共有七種，它們分別是紅色，黃色，橙色，綠色，青色，藍(lán)色和紫色這七種顏色合起來(lái)非常漂亮。
它的形狀是半圓形的，好像一座美麗的彩橋。
彩虹是雨后天空中出現(xiàn)的七彩圓弧，是大氣中一種光的現(xiàn)象，是天空中的小水珠經(jīng)日光照射發(fā)生折射和反射作用而形成的。
彩虹是比較少見的，就像我從出生到現(xiàn)在只見過(guò)一次彩虹，我感到很遺憾，我希望大家也能夠看到美麗的彩虹。
最后，我想說(shuō)的是：”彩虹，我喜歡你！“
彩虹的小學(xué)篇十九
傍晚時(shí)下了雨，可沒(méi)過(guò)多久雨就停了！又過(guò)了一會(huì)兒，天空突然變成了金黃色！
媽媽擔(dān)心地自言自語(yǔ)：“阿能出去玩的啊？不要再下雨了！”
我問(wèn)媽媽：“媽媽，你說(shuō)這天上的彩霞是朝霞還是晚霞？”
媽媽笑了：“傍晚的當(dāng)然是晚霞啦！”
我肯定地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你放心吧！不會(huì)再下了！”
媽媽很驚訝：“為什么呢？”
我告訴媽媽：“媽媽，我想起了一首詩(shī)——‘朝霞不出門，晚霞行千里。雷公先唱歌，有雨也不多’！”
媽媽聽了好開心！一邊幫我穿溜冰護(hù)套，一邊讓我看《哪吒?jìng)髌妗贰?/p>
出門了，我看見了美麗的彩虹，可我看到彩虹的顏色就三、四種。彩虹不是有“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”七種顏色的嗎？真奇怪！
媽媽說(shuō)：“你再看仔細(xì)點(diǎn)！”
原來(lái)真的是七種，只是有些顏色比較淡罷了！
彩虹的小學(xué)篇二十
魔力彩虹糖有一個(gè)魔力大城堡，上面有一個(gè)小洞洞，什么小洞洞啊？是城堡的大門呀！大魔法師在門外說(shuō)：“小魔法師，你去！”小魔法師尖叫起來(lái)：“??！我不去，我不去，我不去，里面藏著一個(gè)彩虹糖士兵，只要一進(jìn)去，彩虹糖士兵就出來(lái)咬他一口。”
大魔法師又轉(zhuǎn)向中魔法師：“中魔法師，你去！”“害怕，我害怕！”中魔法師尖叫道。
大魔法師又轉(zhuǎn)向小魔法師：“小魔法師，你去！”小魔法師連連搖頭地說(shuō)：“不敢，不敢，我不敢?！?/p>
大魔法師生氣了，說(shuō)：“你們不去，我去，等我回來(lái)以后，你們可別流口水！”
大魔法師走到門前，說(shuō)：“我應(yīng)該偷黃色的，紅色的，綠色的……”說(shuō)著說(shuō)著，彩虹糖士兵就從門縫里出來(lái)咬他，嚇得他連滾帶爬，一口氣跑到家門口對(duì)伙伴說(shuō)：“快跑……”伙伴們跟著他跑啊跑，跑到很遠(yuǎn)的地方才停下。
伙伴們問(wèn)：“你偷來(lái)的彩虹糖呢？”大魔法師說(shuō)：“你只要一說(shuō)話，彩虹糖士兵就出來(lái)咬你?！?/p>
從此以后，大家都不敢去了。
彩虹的小學(xué)篇二十一
——小花王和拇指姑娘相會(huì)的地方。
我又說(shuō)：
彩虹是一條七彩的圍巾，
我真想它快快縮小，
飄到我的手中，
我要在母親節(jié)那一天送給我親愛的媽媽，
她一定會(huì)是世界上最美麗、最慈愛詳?shù)膵寢尅?/p>
我的小弟弟問(wèn)：
如果彩虹能夠變成金箍棒，
只要我拿在手中，
是不是就能七十二變，
成為孫悟空呢？
媽媽說(shuō)：
是太陽(yáng)公公讓它這樣美麗，
是小雨滴為它畫上了七彩衣，
是后翌擁有這樣巨大的筆，
是他在雨后的天空中畫出了這道美麗的彩虹，
讓我能夠摸到那些淘氣的小流星。
我想說(shuō)：
小流星啊，小流星，請(qǐng)你慢點(diǎn)跑，
可別撞上了我的彩虹橋，
也別撞倒了在彩虹橋上玩耍的星弟弟們。
彩虹的小學(xué)篇二十二
現(xiàn)在，同學(xué)們一定很少見到彩虹。就是見到了，也就是在噴泉邊見到的吧。可是今天，我卻見到了一道真真正正的絢麗彩虹。
中午，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球。忽然，不知誰(shuí)大喊了一聲：“快看，彩虹！”“刷”的一聲，抱著籃球的同學(xué)放下了球，搶球的同學(xué)不再搶球，就連裁判都無(wú)心觀戰(zhàn)了，一起抬頭看天。“在哪呢，在哪呢？”有的同學(xué)忍不住問(wèn)起來(lái)。“呶，在那！”一位同學(xué)指著太陽(yáng)邊。“哦，看見了，好美呵！”同學(xué)們情不自禁地喊了出來(lái)。我也順著那位同學(xué)的手望去――真的，一道絢爛的彩虹優(yōu)美地跨在兩朵潔白的云中間，身上發(fā)出淡淡光芒：火熱的大紅，柔媚的橙色，妖艷的金黃，樸素的淺綠，出眾的淡青，發(fā)亮的深藍(lán)，還有柔和的紫色。七色的彩虹，勾畫著天空中美麗的曲線。我真巴不得立刻用我的相機(jī)，記錄下這美麗的彩虹，記錄下著美麗的瞬間。
十分鐘后，我已經(jīng)把它淡忘了，可不經(jīng)意的一次抬頭，卻讓我發(fā)現(xiàn)，那根“七彩帶”居然還在老地方！只是，原本艷麗的它，現(xiàn)在已經(jīng)白了許多，仿佛是一條洗了多次的“七彩裙”。
連彩虹也知道，要珍惜每一個(gè)屬于的'自己的二十分鐘。在我們的生命里，又有多少個(gè)二十分鐘能讓我們浪費(fèi)？讓我們一起珍惜時(shí)間吧，讓我們一起珍惜生命吧，從每一分鐘開始！
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