總結(jié)可以幫助我們更好地制定下一階段的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的達(dá)成?？偨Y(jié)要突出亮點(diǎn)，突出自己的特長和優(yōu)勢(shì)，突出重點(diǎn)和核心觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
編制教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇一
又到了梔子花開的季節(jié)，空氣中處處彌漫著誘人的幽香。
喜歡花，因?yàn)殄X少，幾乎從來不買花送給自己，但每年梔子花開的時(shí)候，總是會(huì)買幾把放在自己的房間里，那確實(shí)稱得上最廉價(jià)的花了。
對(duì)梔子花的喜歡當(dāng)然不會(huì)僅僅因?yàn)榱畠r(jià)，和黃桷蘭、桂花、臘梅等常見的香花比起來，我對(duì)梔子花是情有獨(dú)鐘的。黃桷蘭太膩，桂花太悶，臘梅太冷，唯有梔子花馨香而自然。黃桷蘭太忸怩，桂花太小氣，臘梅太孤傲，唯有梔子花，純白的花瓣在高高的樹枝上亭亭玉立，是怒放的生命，是坦蕩的胸懷，低調(diào)里透著張揚(yáng)，高潔里露出親切。喜歡梔子花，還在于她的“野”，滿山遍野，星星點(diǎn)點(diǎn)的白色精靈競(jìng)相露出陽光般燦爛的笑臉，她們不會(huì)因?yàn)闊o人欣賞而自怨自艾，不會(huì)因?yàn)闊o人采擷而患得患失，她們的開放不為迎合任何人，人工豢養(yǎng)的梔子花是斷然沒有那樣的風(fēng)骨和韻味的。
梔子花是大自然對(duì)平常百姓的饋贈(zèng)。還記得中學(xué)時(shí)的一天，同年級(jí)的表姐帶著一大幫同學(xué)，利用午自習(xí)的時(shí)間跑了幾里路，爬到大坡上去采了很多梔子花，回來時(shí)，同學(xué)們便瘋搶一空。表姐留了一把最好的花送給我，我也不貪心，只選了其中一朵最美的，那也是這么多年來我見過最美最香的一朵，至今都還記得。
一直對(duì)夏天開的花心存敬畏，因?yàn)槟鞘请x太陽最近的花。又到了梔子花開的季節(jié)，街上一定又有很多賣花的老人和小姑娘了吧，真希望梔子花的幽香能飄進(jìn)千家萬戶，真希望梔子花的情懷能流進(jìn)世人的心田。
編制教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇二
“十四五”規(guī)劃的科學(xué)編制事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是我國全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年目標(biāo)之后，向第二個(gè)百年目標(biāo)砥礪奮進(jìn)的第一個(gè)五年，國家層面上意義重大。作為一名基層大學(xué)生村官，在政策實(shí)施的“最后一公里”，制定我們小“五年規(guī)劃”也至關(guān)重要，到村任職一年來，緊跟處理村內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)，脫貧攻堅(jiān)、人居環(huán)境整治、新時(shí)代文明建設(shè)等，與群眾打交道，傾聽群眾心聲，充分感受到學(xué)習(xí)與務(wù)實(shí)的重要性，因此編制小“五年規(guī)劃”要注重“學(xué)”“實(shí)”“奮”的精神內(nèi)涵。
注重“學(xué)”字。“學(xué)者非必為仕，而仕者必為學(xué)”，出自《荀子·大略》，荀子認(rèn)為，學(xué)者不一定都要做仕者，但做了仕者就必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力，為國家、群眾做實(shí)事，才能真正做到“不負(fù)所學(xué)”。作為大學(xué)生村官、基層干部，更要注重學(xué)習(xí)的重要性，向書本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。首先要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為重要的學(xué)習(xí)規(guī)劃，堅(jiān)持理論學(xué)與實(shí)踐學(xué)相結(jié)合，用理論去指引實(shí)踐，再用實(shí)踐來悟理論，循環(huán)往復(fù)，理論定能學(xué)深悟透，反過來創(chuàng)新實(shí)踐。其次作為基層的干部要把群眾當(dāng)做的老師，學(xué)習(xí)“群眾話”與“群眾事”，“解鈴還須系鈴人”，基層干部最主要就是處理群眾問題，運(yùn)用群眾方法去處理群眾問題不過。
注重“實(shí)”字。“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”“幸福是奮斗出來的”等，習(xí)近平總書記關(guān)于“實(shí)干精神”的論述有很多，我們之所以能比歷任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，是因?yàn)橛星拜厒冮L期的艱苦實(shí)干，鐵人王進(jìn)喜、“兩彈一星”鄧稼先、縣委書記焦裕祿……我們的“五年規(guī)劃”一定要實(shí)，處理好脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的有效銜接，制定出行之有效的村內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，在國家大規(guī)劃的指引下制定小規(guī)劃，讓我們的小規(guī)劃服務(wù)大規(guī)劃。切不可制定與村內(nèi)實(shí)際發(fā)展情況相違背的規(guī)劃，比如在皖北平原地區(qū)規(guī)劃發(fā)展茶葉種植茶葉，這就是南轅北轍，亂規(guī)劃、錯(cuò)規(guī)劃還不如不規(guī)劃。
注重“奮”字?！皧^斗是青春最亮的底色?！蔽覀冏鳛樾乱淮那嗄辏貏e是處在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的現(xiàn)階段，更要勇挑重?fù)?dān)、勇克難關(guān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)揮出五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，中國先進(jìn)青年敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木衿犯瘛，F(xiàn)在所處的這個(gè)時(shí)代，雖然沒有炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)，但處在兩個(gè)百年歷史交匯點(diǎn)、中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵階段，挑戰(zhàn)依然很大，必須勇于砥礪奮斗，練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為，不斷提升自身素質(zhì)，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出更加絢麗的光彩，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的新征程上譜寫更加壯麗的青春篇章。
小規(guī)劃融合在大規(guī)劃中，千萬個(gè)小規(guī)劃成就大規(guī)劃，規(guī)劃已編制，讓我們共同砥礪奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難、永攀高峰，讓中華民族屹立在世界民族之林!
編制教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇三
一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了，回顧一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，為了在今后的工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足，現(xiàn)在我就把自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié)：
本人思想端正，擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國家大事，并且能積極參加政治學(xué)習(xí)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》，并自學(xué)有關(guān)教育教學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)。
本學(xué)期我擔(dān)任三 五年級(jí)英語教師一職。我覺得自己的擔(dān)子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。因此備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。課后認(rèn)真總結(jié)上課中所出現(xiàn)的突發(fā)事件、臨時(shí)靈感，寫好反思。
德育是學(xué)校工作中的重中之重，師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。愛就是責(zé)任，尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格， 教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。
工作中，一定揚(yáng)長避短，做好本職工作。
編制教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇四
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間?，F(xiàn)將任教期間的思想、學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：
成為一名人民教師以來，時(shí)刻感受到教師這份事業(yè)的光榮，從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范。工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律，熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)中的許多問題，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的工作中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
今年以來，學(xué)校開展以“愛校、愛崗、愛生”為主題的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我通過聽報(bào)告、學(xué)材料、寫筆記和撰寫心得體會(huì)等方式，對(duì)“三愛”和師德師風(fēng)進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，期間我撰寫師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)四篇，師德自查報(bào)告一篇。使我對(duì)師德有了更深的理解，并努力在實(shí)踐中踐行。
工作中嚴(yán)格要求自己，服從學(xué)校的安排，積極做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)守工作崗位。工作中勇挑重?fù)?dān)，樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù)，并能認(rèn)真及時(shí)地完成。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度，工作積極、主動(dòng)、講究效率。在教育教學(xué)上，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。
作為一名新教師，我深知學(xué)習(xí)的重要性，在參加新教師培訓(xùn)活動(dòng)中，我認(rèn)真記筆記，汲取其他老師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的教學(xué)水平，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，研究教材、教法，及時(shí)反思。
每周的教研活動(dòng)，對(duì)于我來說，都是學(xué)習(xí)教育理論、教學(xué)方法、向老教師學(xué)習(xí)，提升自我的好機(jī)會(huì)。無論是優(yōu)秀教師的公開課，還是外出學(xué)習(xí)老師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，都讓我受益匪淺。
去年10月，學(xué)校推薦我參加xx省中等職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)班。我很珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，完成好每一次作業(yè)。培訓(xùn)期間，考取了職業(yè)資格證，為今后成長為“雙師型”教師打下基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，使我的專業(yè)技能有了提高，也了解到了國內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和方法。參加高中新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)，通過這些學(xué)習(xí)，對(duì)我成為一名合格教師起了很大作用，今后我還將不斷地學(xué)習(xí)，以提高自己的教育教學(xué)水平。
一年來，主要從事我校xx教學(xué)工作，我作為一名新教師，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，為了使自己盡快適應(yīng)工作，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。通過學(xué)校組織的教研活動(dòng)等活動(dòng)使我在育人、教學(xué)、教材研究、教法、輔導(dǎo)方法等方面有了很大程度的提高。
在工作中，克服可借鑒資料少、沒有相關(guān)教學(xué)資源等困難，通過自學(xué)和在網(wǎng)上、圖書館查閱資料等手段，圓滿完成了相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。
通過一年的教學(xué)實(shí)踐，講課相比最初已經(jīng)有很大進(jìn)步，教研組的老教師們給了我很大的幫助，給我提出建議，使我的教學(xué)目標(biāo)更加清晰，教學(xué)流程更加明了。
去年冬天，學(xué)校安排我擔(dān)任學(xué)生實(shí)習(xí)帶隊(duì)指導(dǎo)老師的。我每天與學(xué)生溝通、談心，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)溝通，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，組織學(xué)生座談，遇到有問題的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，確保實(shí)習(xí)正常開展。
通過一系列工作的開展，穩(wěn)定了學(xué)生的情緒，使實(shí)習(xí)工作能正常開展，學(xué)生態(tài)度較為積極，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，大大減少了違紀(jì)現(xiàn)象，學(xué)生在一定程度上得到了企業(yè)方的肯定，為我校后續(xù)的校企合作奠定了基礎(chǔ)。
回校后，結(jié)合所做工作認(rèn)真撰寫校本教研材料，對(duì)外出實(shí)習(xí)學(xué)生的管理提出意見，為我校今后的學(xué)生外出實(shí)習(xí)工作提供借鑒，形成制度，使學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作逐漸步入正軌。
上學(xué)期后半段，按照學(xué)校安排，參與到學(xué)校德育處的學(xué)生管理工作中，對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生及時(shí)批評(píng)教育，及時(shí)叫醒課堂睡覺的學(xué)生，督促各班值日生中午及時(shí)打掃衛(wèi)生，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，尊重他人的勞動(dòng)成果，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。
通過一段時(shí)間的努力，取得了一定效果。
在教學(xué)中，繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段，融入課改理念，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。德育工作中，愛學(xué)生，言傳身教，做學(xué)生的表率。
一年來，在實(shí)際工作中，也遇到了不少困難。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同時(shí)，探索自己的教學(xué)方式和道路，自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。一年的時(shí)間很短暫，雖然在教育這博大精深的藝術(shù)殿堂里，我只是學(xué)了一點(diǎn)皮毛。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不是很豐富，處于剛剛起步階段。但是從教之路是漫長的，我會(huì)以更充沛的精力，更旺盛的斗志，堅(jiān)定不移地走好，走穩(wěn)每一步。爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，使自己成為一名合格的教師。
我將抱著教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏實(shí)工作，以不懈的探索和實(shí)踐來回報(bào)xx中學(xué)對(duì)我的培養(yǎng)！
編制教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇五
學(xué)習(xí)是短暫的，可帶給教師的思考是長久的。教師會(huì)在自己的實(shí)際教育教學(xué)工作中，要不斷反思，以正確的教育觀念和行為去引導(dǎo)每一位孩子，和可愛的孩子們同成長，共同發(fā)展。我們以后要多發(fā)現(xiàn)、組織這樣的真正有利于教師成長活動(dòng)，為一線教師提供切實(shí)的幫助。
為促進(jìn)全區(qū)園本教研的深入開展，我們以“園本精典經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)為契機(jī)，于文二小學(xué)開展了“園本精典經(jīng)驗(yàn)交流”。并年20xx年11月20日上午參加了在亞星盛世幼兒園的舉行了“鄭州市園本精典經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)。全市推薦的9所幼兒園在會(huì)上進(jìn)行了園本精典經(jīng)驗(yàn)的交流。省實(shí)驗(yàn)幼兒園教研組長王霞、省委幼兒園副園長王雪梅、教工幼兒園主任陳春代表xx區(qū)在會(huì)上發(fā)言。她們根據(jù)自己的親身體會(huì)，從不同角度介紹了開展園本教研的經(jīng)驗(yàn)，得到了幼教同行的贊譽(yù)?！皥@本教研”在教師心目中逐漸清晰起來，幼教工作者也意識(shí)到：園本教研必須結(jié)合本園實(shí)際，解決幼兒生活、學(xué)習(xí)中真正存在的問題，在尋找科學(xué)、合理的教育方法的同時(shí)，教師的專業(yè)素質(zhì)也得到了相應(yīng)的提高。
通過園本教研交流，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：幼兒園園本教研形成了“百花齊放”的局面，內(nèi)容更寬泛，不在盲目跟從，而是結(jié)合本園特點(diǎn)而開展。教師熱情高了，積極主動(dòng)地參與園本教研，有自己研究的問題了;研討交流時(shí)不冷場(chǎng)了，教師們善于表達(dá)了;研討時(shí)不僅能看出不足，還能提出改進(jìn)建議，更能看到別人值得學(xué)習(xí)的長處了……一批青年教師成長起來了。
新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施，關(guān)鍵在教師。保教質(zhì)量是幼教工作的生命線，而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵也是教師。教師整體素質(zhì)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。本學(xué)期本著“教研要服務(wù)于教學(xué)，一切為一線教師著想”的理念，為幼兒園服務(wù)，為教師服務(wù)。努力解決幼兒園一日生活、學(xué)習(xí)中存在的問題，幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，為教師搭設(shè)了相互交流、借鑒、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我們根據(jù)幼兒園實(shí)際，開展了一些活動(dòng)，想方設(shè)法開展促進(jìn)教師專業(yè)化成長的教研活動(dòng)，從而提高整個(gè)xx區(qū)幼教水平。
1、開展幼兒教師基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)。
2008年10月23日在區(qū)少年兒童活動(dòng)中心舉行了xx區(qū)幼兒教師基本功系列活動(dòng)——看圖講述、彈唱兩項(xiàng)的比賽。參與此項(xiàng)活動(dòng)的有34個(gè)幼兒園，114位幼兒教師。此項(xiàng)活動(dòng)在各園全體教師參與的基礎(chǔ)上開展，每園推薦2名教師，并有教研室隨機(jī)抽測(cè)2名教師參與。教師們對(duì)活動(dòng)都十分認(rèn)真，準(zhǔn)備充分。評(píng)委們一致認(rèn)為：此項(xiàng)活動(dòng)展示了區(qū)幼兒教師的特長和風(fēng)采，促進(jìn)了教師不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己，是十分必要的活動(dòng)。分別評(píng)出：一等獎(jiǎng)24名，二等獎(jiǎng)28名。
2、認(rèn)真開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。
這次“語言”“社會(huì)”教改公開課活動(dòng)各個(gè)幼兒園都十分重視，積極開展工作，每園選送一節(jié)課參加xx區(qū)評(píng)選。xx區(qū)教育發(fā)展研究中心組織評(píng)委認(rèn)真、細(xì)致的評(píng)選，按一等獎(jiǎng)25%的比例，二等獎(jiǎng)40%的比例在59節(jié)課中分別評(píng)出了一等獎(jiǎng)15節(jié)、二等獎(jiǎng)24節(jié)。xx區(qū)教研室組織評(píng)委認(rèn)真、細(xì)致的評(píng)選，并推薦鄭紡機(jī)幼兒園、新建幼兒園、教工幼兒園、輕院幼兒園代表xx區(qū)參加鄭州市優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選。
1、協(xié)助教育科、督導(dǎo)室完成市一級(jí)園、二級(jí)園的上等級(jí)驗(yàn)收工作。
2、參與編寫海燕出版社的幼兒園學(xué)前班數(shù)學(xué)教材完成初稿。
3、指導(dǎo)幼兒園開展教育科研，積極立項(xiàng)和結(jié)題。
4、邀請(qǐng)擔(dān)任小學(xué)品生、品社、音樂課評(píng)委工作。這些活動(dòng)的參與增長了我的見識(shí)，開闊了我的視野，領(lǐng)略了小學(xué)教師的風(fēng)采。雖然小學(xué)和幼兒園有所不同，但教育總是相通的，我對(duì)此作了細(xì)致的記錄，這都將成為今后幼教教研工作的有效資源。
上述各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行，我并把各項(xiàng)活動(dòng)的通知、方案、準(zhǔn)備、各種材料、獲獎(jiǎng)情況、總結(jié)及時(shí)整理、存檔。把各園參加活動(dòng)情況登記總結(jié)，作為評(píng)選“教研先進(jìn)單位”的條件，我想這樣逐漸形成一定的制度，也有利我們的管理。
我堅(jiān)信：只要想干，就有機(jī)會(huì);只要能干，就有平臺(tái);只要努力，就會(huì)成功!
主要的問題是各幼兒園整體教育水平發(fā)展不平衡。原因在于一部分幼兒園對(duì)教研工作不夠重視，不重視提高教師的專業(yè)水平，幼兒園教研制度不健全、教研水平較低;個(gè)別幼兒園園本教研的積極性、主動(dòng)性不夠，更談不上創(chuàng)造性地開展園本教研工作;個(gè)別教師有得過且過的意識(shí)，自己發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)，滿足于現(xiàn)狀。
回顧這一學(xué)期工作，在教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在發(fā)展中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，在同志們的大力支持下，雖然做了一些工作，取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但離組織的要求和同志們的期望還相差甚遠(yuǎn).還有許多教研工作開展不盡人意，值得改進(jìn)的地方很多，因而深感工作之艱巨，園本教研之重要，我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研，最大限度為各幼兒園創(chuàng)造條件,努力將xx區(qū)的幼兒園建設(shè)成家長放心、孩子喜歡、社會(huì)信賴的兒童樂園，做出積極的努力和更大的貢獻(xiàn)!
編制教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇六
時(shí)光飛逝，我從去年9月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，在聾校及康復(fù)中心各位領(lǐng)導(dǎo)老師的幫助和鼓勵(lì)下我獲益良多。聾校的時(shí)光是安靜卻又深刻的，深刻就深刻在于她需要我們每一位教師需要用心地去培育。下面我將就我這一年來的心得體會(huì)做一個(gè)小結(jié)，回首過去、展望未來，更好地指導(dǎo)我今后的工作和學(xué)習(xí)！
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談，聾兒康復(fù)教育更是需要良好的思想品德。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀，全心全意的將自己的愛心奉獻(xiàn)給語言康復(fù)事業(yè)上來。同時(shí)，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，端正自身的價(jià)值觀，唯有如此方能談得上教書育人，也方能配得上辛勤的園丁這一光榮的稱譽(yù)！
勤奮比黃金更重要。作為新教師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書，認(rèn)真寫好每一份教案，并虛心向康復(fù)中心的老師請(qǐng)教、聽課、學(xué)習(xí)，在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。課后，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，找準(zhǔn)提升點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促教學(xué)，爭(zhēng)取早日成為一名既有深厚理論功底又有扎實(shí)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的全能型教師！
興趣是最好的老師。作為一名特殊教育的教師，努力地去發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣點(diǎn)，有針對(duì)性的從不同的興趣出發(fā)，加以指導(dǎo)和溝通是有效的提升教學(xué)水平的重要途徑。近一年來的教學(xué)實(shí)踐讓我更加堅(jiān)信了差異化教學(xué)的意義，不同的孩子有著不同的興趣愛好，而這些興趣則往往是打開其話題的關(guān)鍵，有效的溝通對(duì)于實(shí)現(xiàn)我們教學(xué)目標(biāo)的重要意義是不言而喻的。因此，在教學(xué)中我不斷試著了解孩子們的興趣愛好，在每天的互動(dòng)中逐漸掌握了每一個(gè)孩子的特殊性，進(jìn)而在個(gè)訓(xùn)過程中有目的的朝著孩子的興趣點(diǎn)加以引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)所有孩子的共同進(jìn)步！
在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高；在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識(shí)不強(qiáng)，缺乏深入研究的積極行動(dòng)。最后，有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時(shí)過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。
特殊教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。身處信息時(shí)代，一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會(huì)，必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我定會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。
編制教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇七
又是一學(xué)年工作的結(jié)束，回顧這一年，既充實(shí)，又忙碌。為了更好地做好今后的教學(xué)工作，本人從五方面作了小結(jié)如下：
一學(xué)年來，本人熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民、堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中，并能自覺遵守職業(yè)道德，能夠主動(dòng)與同事研究學(xué)科知識(shí)，相互學(xué)習(xí)，相互協(xié)作，共同提高教學(xué)水平，能夠顧全大局，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。作為一名黨員，在思想學(xué)習(xí)中我更加認(rèn)真做筆記，積極參與討論，記錄自己的學(xué)習(xí)心得，說出自己的觀點(diǎn)和想法；在日常的工作中，用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校工作，能團(tuán)結(jié)同事，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，正確的進(jìn)行批評(píng)和自己批評(píng)；本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時(shí)刻與黨中央保持一致。
本學(xué)年度我擔(dān)任八年級(jí)一班的英語和五年級(jí)兩個(gè)班的英語，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，按照學(xué)校的要求，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
本學(xué)年，工作量飽滿，每周分別為20課時(shí)，早晚自習(xí)六課時(shí)。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽課。此外，還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，做詳盡的記錄；平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)進(jìn)行備課，認(rèn)真開展教育活動(dòng)；積極參加校內(nèi)外活動(dòng).如：積極參與本校的廣播操比賽的評(píng)委工作等。一年來，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。
由于本人的不懈努力，取得了一定的成績(jī)，在本學(xué)年鎮(zhèn)質(zhì)檢中所帶三個(gè)班級(jí)全部獲得了二等獎(jiǎng)。尤其是八年級(jí)能在這次獲得二等獎(jiǎng)，實(shí)屬不易。也是驗(yàn)證了一句古話，“一分耕耘一分收獲?！痹诮窈蟮墓ぷ髦?，本人將會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。
作為一名黨員教師，時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。并且堅(jiān)持杜絕有償家教；有償補(bǔ)課；社會(huì)兼職；不接受家長宴請(qǐng)；不接受家長的送禮。堅(jiān)持遵守阜陽教師“十不準(zhǔn)”。當(dāng)然，我還有一些不足，主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠，二是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)；加強(qiáng)自己修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范。
編制教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇八
在那個(gè)煙火燎繞的季節(jié)，當(dāng)一切凝成了一個(gè)不可泯滅的記憶。微風(fēng)吹拂，便吹走了那層厚厚的塵，重現(xiàn)了你昔日的笑容。如果說那是緣，我寧愿一生只有一回，就不必用盛開的梔子拭去眼角的淚。
還記得那年么?梔子花開，清郁的梔子花香在整個(gè)山溝飄蕩。你說你愛梔子花，愛梔子花開的季節(jié)，更愛這個(gè)飄滿花香的地方。于是在那個(gè)寧靜的午后，當(dāng)你悠閑的走在那條小路上時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)在那塊青石上，總是有朵被誰遺忘的梔子花。于是你輕輕的將它拾起，掠過鼻間，嘴角微起，一雙溫柔的眼化成了兩彎優(yōu)美的線。而那個(gè)男孩還靜靜的躲在樹后，偷偷的望著你。
還記得那天嗎?夕陽斜照在垂柳上，留下婆娑的倒影，地面被鐫刻的斑駁陸離。你被靠著樹，他也被靠著樹靜靜的讓余輝灑過全身。你說希望時(shí)間停滯，永遠(yuǎn)停留在那一刻。于是他急忙取下相機(jī)，將你，將那輪即將逝去的落日，還有飄滿花香的那一刻，永遠(yuǎn)的記了下來?？s成了一張小小的圖片，夾在了那個(gè)爬滿文字的筆記。
蒼老的垂柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，抹去淡淡的香。婀娜的你在夕陽的余輝中分外妖嬈。似乎天空也因你而羞澀，急迫和用幽黑的夜來遮蔽。也許是從那時(shí)起，你也合上了我們的筆記。當(dāng)我將它打開時(shí)，最后的一頁只寫了一句話：余下的空白讓我們一起回憶。
編制教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇九
老師。作為一名新老師，在這段時(shí)間，我在有資歷的老師身上學(xué)到了很多的東西，他們給了我很多的幫助，讓我成長了很多。我很開心能夠來到xx工作，在這里，我能夠發(fā)揮出我最大的優(yōu)勢(shì)。在我轉(zhuǎn)正之際，為自己這幾個(gè)月的試用期的工作做一個(gè)總結(jié)，了解自己這段時(shí)間的不足。
一、課堂教學(xué)。
作為老師，如果想要同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)間就能掌握好知識(shí)，那么就需要利用好上課的時(shí)間。我在給同學(xué)們上課之前，自己必須要了解課本上的知識(shí)和自己這節(jié)課要講的知識(shí)。因?yàn)槲疫€是一位新老師，所以還不能跟有經(jīng)驗(yàn)的教師一樣脫離課本和教案進(jìn)行教學(xué)，所以我在備課的時(shí)候一定要精煉語言，不要在課堂上講廢話，浪費(fèi)上課的時(shí)間。學(xué)生是很容易就分散精力的，所以在發(fā)現(xiàn)他們分心的時(shí)候，要用合適的方式提醒他們，重新吸引他們的注意力。我向資深教師請(qǐng)教了很多的辦法，發(fā)現(xiàn)拍桌子、黑板和提高說話的音量這種“粗暴”的方式才是最有效的。
二、備課。
對(duì)于我們教師來說，備課是上課之前最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，要想上好課，利用好上課的時(shí)間，最重要的就是要備好課了。在上課之前，要準(zhǔn)備好教學(xué)的內(nèi)容、教學(xué)的方法和上課的語言。因?yàn)槲疫€是新老師，所以我還不能充分的把握好上課的時(shí)間，這就需要我在備課的時(shí)候把我上課要說的每一句話都準(zhǔn)備好，才能最大化的利用好上課時(shí)間。同時(shí)也要根據(jù)同學(xué)們的理解程度和特點(diǎn)，采取最適合的教學(xué)方法。在這一塊，我還有很多要學(xué)的地方，之后我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)直觀又有內(nèi)容的教案。
三、聽課。
在我上完自己的課之后，有時(shí)間的話，我會(huì)去聽一些學(xué)校資深的老師的課，記錄他們講課的方法還有語言，多聽多學(xué)，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，再融入到自己的課堂中去，讓我的學(xué)生們能夠?qū)W得更好。聽課的這個(gè)方法讓我在這幾個(gè)月里進(jìn)步得特別大，在上課的.時(shí)候有疑問的話，下課時(shí)間我也會(huì)向他們請(qǐng)教。我給自己規(guī)定了每周至少要聽節(jié)課，在不耽誤自己的工作的前提下，盡量多聽，對(duì)我只有好處沒有壞處。
要想成為一名好老師，我還有很多的東西要學(xué)，也還有很長的路要走?，F(xiàn)在我要成為一名正式的老師了，在之后我也會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的教學(xué)水平，讓我的學(xué)生們能夠更好的掌握知識(shí)，取得不錯(cuò)的成績(jī)。雖然我現(xiàn)在還算不上一位好老師，但我的學(xué)生們都很相信我、喜歡我、支持我，這讓我感到非常的欣慰，也讓我有了進(jìn)步的動(dòng)力。
編制教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇十
轉(zhuǎn)眼間x年特崗服務(wù)期已滿。這x年來，我沒有了初出校門時(shí)的稚嫩，也沒有了初入社會(huì)時(shí)的沖動(dòng)和莽撞，x年的磨練，讓我改正了不少缺點(diǎn)，增長了很多知識(shí)，提升了個(gè)人能力。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，我主要從以下幾方面來總結(jié)這x年的工作：
一、思想政治方面。
x年來，我積極參加政治學(xué)習(xí)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，努力做好本職工作。在學(xué)校的教學(xué)過程中，能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了較好的`教師形象。平時(shí)能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)以提高教學(xué)水平。并且在工作中能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以便順利完成各項(xiàng)任務(wù)。我也時(shí)常在聽課評(píng)課中提高自己，反思自己的教學(xué)方式方法。x年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我的思想覺悟提高到了更高的層次，能力也得到了很大的鍛煉。今后，我會(huì)更加努力，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)，努力爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、教學(xué)工作方面。
參加工作以來，我認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué)，落實(shí)“備、講、批、輔、改”等多個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持備學(xué)生、備教材、備教參、備詳案，杜絕無案上課或簡(jiǎn)案上課。努力向40分鐘要質(zhì)量，精心設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)，優(yōu)化學(xué)生訓(xùn)練內(nèi)容，少講精練，打造高效課堂。平時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，針對(duì)學(xué)生作業(yè)中暴露出來的共性問題重新再講。加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度，抓兩頭、促中間，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。抓好常規(guī)教學(xué)同時(shí)，我積極開展教學(xué)創(chuàng)新。x年來，我在學(xué)校提倡的“四步達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，探索新的教法和學(xué)法。通過分析學(xué)情，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，在教學(xué)中將小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)和老師有效指導(dǎo)充分糅合，大大提高了課堂教學(xué)效率。在縣局組織的全縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，多次取得優(yōu)異成績(jī)。
三、班務(wù)工作方面。
x年來，我一直擔(dān)任班主任工作。我始終以不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生為原則，努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面能力的發(fā)展。工作之余，我閱讀了很多書籍，提升了班級(jí)管理能力。在班級(jí)管理中，我大力推行依法治班理念，使學(xué)生的獎(jiǎng)罰都有章可循，以此來幫助他們形成良好的行為習(xí)慣。同時(shí)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。每學(xué)期開學(xué)初與學(xué)生一起精心布置教室。
四、考勤紀(jì)律方面。
x年來，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地履行教師職責(zé)。不遲到、不早退、不曠工，堅(jiān)持出滿勤，如果有事，嚴(yán)格履行請(qǐng)銷假手續(xù)。x年來，累計(jì)請(qǐng)假天數(shù)不超過x天。在日常工作中，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事，因?yàn)槟贻p，活多干、擔(dān)多挑，在工作中成長，在干事中做人。如今我和學(xué)校的各位同事關(guān)系和諧融洽。
編制教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇十一
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我踏上教師崗位已有一年多的時(shí)間?；仡欉@一年的工作，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將任教期間的工作情況總結(jié)如下：
我始終堅(jiān)持黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長、成才規(guī)律，熱愛學(xué)生。通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)等形式，不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價(jià)值觀和教育觀念。并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際教育教學(xué)管理當(dāng)中的許多問題，理論聯(lián)系實(shí)際，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。在以后的教育教學(xué)中我要進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想和道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，不缺勤，并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極做好各項(xiàng)工作，處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。
作為一名新教師，沒有任何經(jīng)驗(yàn)，為了使自己盡快適應(yīng)工作，我認(rèn)真?zhèn)湔n上課，每次上課前我都查閱各種詳細(xì)的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
編制教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇十二
時(shí)光荏苒，小學(xué)教師見習(xí)工作已有一段時(shí)間，現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)?；仡欉@段時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，受益頗多。站在新的出發(fā)點(diǎn)，回望來時(shí)的路，為了接下來的歷程更加順利。以下為我的自我鑒定。
在工作中，在人際交往中，在家庭中，如何靈活多樣地處理好各種關(guān)系，如何保持良好的精神風(fēng)采，這些是我們每一個(gè)走出校門不久的人都必需學(xué)會(huì)的。我的立場(chǎng)較以前積極許多，每一天都充滿信心，碰到事情也能冷靜的處理，見到以前的朋友，都說我成熟許多，這讓我跟到十分興奮。社會(huì)是一所大學(xué)，我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)不到的東西。工作以來，我的作息規(guī)律了，做事效率高了，常常參加體育鍛煉，常常和同事談心。在體檢中，身體健康狀況是歷史以來的一次。這讓我感到很興奮。事業(yè)和健康應(yīng)該是兼顧的。
每一次上課之前，我都做了最充分的預(yù)備。每一堂課都去旁聽老教師的課，而且聽不同人的課，進(jìn)行分析比較，自己的教案要反復(fù)修改。除了本科目的課，還去聽了語文、英語課，還有班會(huì)課。不同科目的課堂相互鑒戒，讓我看到了不一樣的風(fēng)景，而且在中可以適當(dāng)聯(lián)系其他科目，內(nèi)容豐碩生動(dòng)了，又能聯(lián)系學(xué)生已有的知識(shí)，學(xué)生的愛好進(jìn)步了。從其他教師身上，我學(xué)習(xí)到許多教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更感慨感染到了崇高師德的魅力。
課后，廣泛征求同學(xué)們的意見和建議，在師生同等的基礎(chǔ)上開展，學(xué)生真正感慨感染到民主。學(xué)生的意見是直接的，是最真切的，從他們那里我熟悉到自己的許多不足，而自己經(jīng)由努力也改正了許多缺點(diǎn)，得到了學(xué)生的肯定。學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性進(jìn)步了。同時(shí)，我還廣泛閱讀各種文章，吸取其他教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)自己堅(jiān)持每一堂都有反思，堅(jiān)持寫隨筆和論文。
課堂上，我嘗試不同的手段，動(dòng)員盡可能多的學(xué)生介入進(jìn)來。課后的功課處理中，我也采取靈活多樣的方式，同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃，他們的才華在習(xí)作中得到了充分的展示，而這些在短短的課堂是不能做到的。如何讓歷史課堂布滿活力，我從學(xué)生的習(xí)作中學(xué)習(xí)到許多。優(yōu)秀的功課到各班展出，刺激了學(xué)生的成就感，避免功課在統(tǒng)一班級(jí)之間比較的局限，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)之間的相互學(xué)習(xí)，資源共享。在各班之間就課堂表現(xiàn)、功課完成效果展開評(píng)選，評(píng)選出五班級(jí)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。我還開通了博客，和泛博同行和學(xué)生進(jìn)行交流，這也成為第二課堂。
我常常指定一些較輕易的標(biāo)題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué)生學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們相互抽背;或者是基礎(chǔ)較好的同學(xué)帶動(dòng)基礎(chǔ)輕微差的同學(xué)。每一次課堂提問，我都有記實(shí)，不同難易度的題目，我會(huì)讓不同的學(xué)生往返答，盡量使每一個(gè)人都有展示自我的機(jī)會(huì)。對(duì)于那些主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生，給予加分鼓勵(lì)。每一次談話都有記實(shí)，不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標(biāo)，實(shí)時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。有幾位同學(xué)在歷史課上取得了比較大的成績(jī)，樹立了決心信念。在課代表的帶領(lǐng)下，有些班級(jí)的整體水平直線上升，這次期末考試取得了非常好的成績(jī)，這讓我感到深深的欣慰。
作為新教師，我的提高是微小的，是在學(xué)校良好的環(huán)境中，在大家的關(guān)心中取得的。存在的題目還許多：水平有待進(jìn)步，論文寫的不是很好，與學(xué)生交流還應(yīng)增加，讀書不是許多等等。我會(huì)在以后爭(zhēng)取更大的提高。隨著學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生的分層題目更加凸起;新課程改革的進(jìn)一步實(shí)施，如何進(jìn)步質(zhì)量，這些都是擺在眼前而又急需解決的重要題目。而自己作為新教師經(jīng)驗(yàn)仍很欠缺，需要在教育中努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平。
編制教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇十三
轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，即將迎來新學(xué)年的開始。但它給予我的是更多的深思！在過去的一年里，我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長為一個(gè)成熟穩(wěn)重的幼兒教師，成長的里程在她人看來也許是微不足道，擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下，我有一份這樣以愛為主題的工作，我快樂，我愛我的事業(yè)。回顧過去的一年，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績(jī)。一年里，我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把一年來的工作鑒定如下。
政治思想。熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，努力改造自己的人生觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。
我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，能夠勝任中小學(xué)各年級(jí)的音樂教學(xué)工作，但我仍積極報(bào)名參加本科函授學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開展自學(xué)，積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn)，工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干，凡事積極主動(dòng)，迎難而上，不怕苦，不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導(dǎo)和幫助下，我教學(xué)能力增強(qiáng)了，在教學(xué)中克服了緊張感，能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng)，并能達(dá)到一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力，所以在活動(dòng)時(shí)注意營造活潑自然的氛圍，認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求，多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多多給予孩子鼓勵(lì)和表揚(yáng)，幫助孩子從小樹立自信，很多家長都反映：原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。
出勤方面。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)、校、年級(jí)活動(dòng)，各種會(huì)議及其他集體活動(dòng)都是按時(shí)參加，服從學(xué)校安排，本年度出全勤。
工作業(yè)績(jī)，一份耕耘，一份收獲，我在這一年的教育教學(xué)活動(dòng)中，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，深鉆教材，認(rèn)真上好每一堂課，取得了令人滿意的'成績(jī)，深受教師、家長、學(xué)生和社會(huì)的好評(píng)。
存在的問題和今后的打算。當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí)也存在著很多不足的地方，在工作中，我熱愛了這一行，每天面對(duì)一群嘰嘰喳喳的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還參雜著濃濃的人情味！在還沒有踏入幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲，打打鬧鬧，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí)，我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。除了做游戲、學(xué)習(xí)知識(shí)以外，還要實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則等等。特別是在進(jìn)行保育教育這方面我還做得很不夠，在做幼兒進(jìn)行思想教育時(shí)耐心不夠等。今后一定要多向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識(shí)，以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo)，結(jié)合我班的實(shí)際情況。力爭(zhēng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
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編制教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇十四
我于xx年7月畢業(yè)，然后在重慶渝北區(qū)兩路中學(xué)見習(xí)，主要教學(xué)任務(wù)是管理一個(gè)微機(jī)室和6個(gè)班的教學(xué)。
一年來，我主要從三個(gè)方面做好自己的工作，力爭(zhēng)做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。下面，我就這一年的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，以接受大家評(píng)議。
剛走上工作崗位，不很熟悉相關(guān)教學(xué)方法，所以常常向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教，以提高自己的教學(xué)水平，把信息技術(shù)課上好，讓學(xué)生熟練和正確使用電腦。工作之余，我總要利用一切可利用的時(shí)間向書本學(xué)習(xí)，以提高自己的專業(yè)水平；專業(yè)技術(shù)水平提高的同時(shí)，我也很注重教育教學(xué)方法，努力使自己成為一名合格的教育工作者。
在學(xué)校工作，要加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，注重自己言行舉止，約束自己不好行為，對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重服從；對(duì)同事，做到嚴(yán)于律己，寬以待人；對(duì)學(xué)生，做到育人于教，關(guān)心每一位學(xué)生。努力做到對(duì)上不輕漫，對(duì)下不張狂，注意用自已的一言一行，維護(hù)和展現(xiàn)一個(gè)人民教師的良好的整體形象。
我剛從學(xué)校畢業(yè)出來，沒有多少工作經(jīng)驗(yàn)，不懂得怎么以理服人，不懂得怎么管好學(xué)生，又要讓學(xué)生喜歡你，在這樣的情況下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我許多政治上的關(guān)心、工作上的幫助和生活上的關(guān)懷。我現(xiàn)在能做一名人民教師，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)愛。我唯一的回報(bào)方式就是努力做好自己的工作。
我珍惜這份來之不易的工作，珍惜這良好的工作環(huán)境。一年來，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作，我從不講任何客觀理由和條件，總是努力完成，上好每一節(jié)課。在上好課的同時(shí)，微機(jī)室的管理也不容忽視，努力讓每臺(tái)電腦每天正常工作，并裝上相應(yīng)的教學(xué)軟件，提供各個(gè)年級(jí)教學(xué)的需要。
微機(jī)室的清潔衛(wèi)生也是自己每周打掃兩次，給學(xué)生一個(gè)好的環(huán)境衛(wèi)生。微機(jī)室管理的一個(gè)重要的問題是安全，所以自己也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全的教育，并且寫了一個(gè)微機(jī)室安全預(yù)案，就是當(dāng)出現(xiàn)各種安全事故時(shí)，自己和學(xué)生該這樣去做。時(shí)時(shí)檢查微機(jī)室相關(guān)電源線路，看是否有破損，有情況及時(shí)向?qū)W校報(bào)告處理。教師職業(yè)是平凡而又不平凡的一個(gè)崗位，努力工作是我最大的追求，更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事的最好方式，也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的唯一選擇。
工作一年來，我努力做好了自己的工作，完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法上都得到了很大提高，在政治思想上也有了很高的意識(shí)，我相信自己在以后的工作中一如既往的做得更好，希望領(lǐng)導(dǎo)也一如既往的支持和指導(dǎo)我的工作。
編制教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼間，從20xx年xx月份參加工作至今已近x年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。
本人具備良好的思想品德。這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)體育教師知識(shí)，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。還有嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。
無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作，深受家長歡迎。
“學(xué)高為師，德高為范”。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。
除了參加新教師培訓(xùn)，還有幸參加了-市海-中小學(xué)教師“-”培訓(xùn)。雖然有了這些培訓(xùn)，使我受益匪淺，但我還必需多加努力學(xué)習(xí)，一有空閑時(shí)間，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。
雖然在這x年的工作中，我的教學(xué)方法還不是很成熟，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這x年里，我擔(dān)任小學(xué)-年級(jí)的體育教學(xué)工作，同時(shí)還要擔(dān)當(dāng)各方面的體育訓(xùn)練工作，所以工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。
教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的`自主性，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與市區(qū)的論文和案例評(píng)比，有幸都獲得了x次x等獎(jiǎng)。
當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!
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