報告可以是實地調(diào)研、實驗結(jié)果、市場調(diào)查等方面的總結(jié)。報告應(yīng)該注重邏輯性和條理性，將內(nèi)容按照合理的順序組織起來。報告的質(zhì)量不僅取決于內(nèi)容的準確性，還包括語言的表達和文書的整潔程度。
設(shè)備使用情況報告篇一
根據(jù)《三臺縣學(xué)校重建后公共設(shè)施管理辦發(fā)》，結(jié)合我校實際情況，對照《20xx年三臺縣學(xué)校公共設(shè)備設(shè)施設(shè)備管理考核方案》各項指標，從20xx年11月9日開始，我校組織相關(guān)人員對學(xué)校設(shè)施設(shè)備管理使用情況開展了認真的自查工作。
（一）成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）認真學(xué)習(xí)《督導(dǎo)評估標準》，明確督導(dǎo)檢查的意義。
1、召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會。認證學(xué)習(xí)《三臺縣學(xué)校公共設(shè)備設(shè)施設(shè)備管理考核方案》，明確自查的內(nèi)容和要求，明確職責分工和檢查時限。
2、召開全體教師會。向全校教職員工詳細解讀《三臺縣學(xué)校公共設(shè)備設(shè)施設(shè)備管理考核方案》。使廣大教師了解設(shè)施設(shè)備管理的使用和要求，明確提高設(shè)施設(shè)備的使用效率。
1、學(xué)校建筑設(shè)施：教學(xué)樓（教學(xué)綜合樓）、食堂、禮堂、教師住宅樓、學(xué)生宿舍（公寓）、廁所、運動場等建筑設(shè)施。
2、學(xué)校水、電、氣設(shè)施：學(xué)校給、排水系統(tǒng)，天然氣設(shè)施和各類電器、電路等設(shè)施。
3、教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施：教室、辦公室、教育信息化設(shè)備設(shè)施（微機室、多媒體教室設(shè)備設(shè)施，遠程教育等設(shè)備設(shè)施），各類實驗室設(shè)備設(shè)施，圖書、體育、音樂、美術(shù)室的設(shè)備設(shè)施。
4、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及其他公共設(shè)備設(shè)施：校門、校園道路、圍墻、校園景觀、宣傳櫥窗、路燈、標牌，消防、防雷設(shè)備設(shè)施等。
（一）、建筑設(shè)施。
1、管理制度完善、落實到人；
2、墻壁教干凈；
3、門、窗、黑板、燈具、課桌椅、衛(wèi)生用具干凈整潔，完好無損；
（二）、教育教學(xué)設(shè)施。
2、專用教室桌面、地面干凈、整潔；做到專室專用，沒有存放與專用教室無關(guān)的物品；
3、學(xué)校根據(jù)學(xué)科特點對專用教室進行布置，較好的'體現(xiàn)了學(xué)科特點。
設(shè)備儀器保管情況；
1、專用教室設(shè)備儀器擺放比較規(guī)范、整潔、有序；
2、現(xiàn)有專用教室設(shè)備儀器保管完好，能保證教學(xué)正常使用；
3、現(xiàn)有專用教室安全設(shè)備、制度、措施齊全到位，無安全隱患；但因場地有限，物理實驗室和準備室面積不足。
（三）、環(huán)境及其他公共設(shè)施管理。
1、旗臺、旗桿、宣傳櫥窗和黑板報整潔美觀，無人為損壞現(xiàn)象。
2、校園道路規(guī)劃合理、平整通暢；
3、校門、道路、圍墻美化凈化；
4、校園內(nèi)車輛禁止亂停亂放；
5、圍墻整潔美觀，無安全隱患。
1、樓道、樓梯間、墻壁等需進一步美化。
2、無音、體、美、衛(wèi)、圖書功能室。
設(shè)備使用情況報告篇二
為進一步落實中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費新政策，完善中職學(xué)生資助工作，根據(jù)《省財政廳省發(fā)改委省教育廳省人社廳關(guān)于全面實行中等職業(yè)教育免學(xué)費政策進一步完善國家助學(xué)金制度的通知》（川財教[20xx]298號）和四川省教育廳關(guān)于開展中職國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實情況檢查及數(shù)據(jù)核查工作的通知要求，我校對20xx年秋季學(xué)期中職國家免學(xué)費和助學(xué)金落實情況進行了全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作。為加強領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了以xx校長為組長，xx為副組長，財務(wù)負責人xx為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專職干事2名，具體負責學(xué)生學(xué)籍和國家免學(xué)費、助學(xué)金的審核發(fā)放管理等工作，同時各專業(yè)部教務(wù)處、德育處作為資助對象的考查、審核和推薦部門來參與資助的管理，建立完整的學(xué)生資助體系。
我校是成都市龍泉驛區(qū)管轄內(nèi)的一所公辦職業(yè)教育全日制學(xué)校，截止20xx年11月份我校三個年級學(xué)生學(xué)籍人數(shù)分別是：20xx年級xxx人，20xx年級xxx人，20xx年級xxx人，共計4000人。因此在《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理系統(tǒng)》中按照要求提交了符合條件的學(xué)生4000人。國家撥款10000元，我校按照學(xué)生的實際繳費情況，認真核實計算，提前做好學(xué)生的國家免學(xué)費政策宣傳工作，通知家長簽字領(lǐng)取，三個年級分批次發(fā)放，實現(xiàn)了發(fā)放工作的及時安全有序進行，除少數(shù)因在外實習(xí)、家庭很遠以及流失的學(xué)生（都通知過）未來領(lǐng)取，確保了國家免學(xué)費政策落實到位，無任何截留、挪用情況。
在教育局主管部門和校長的有力領(lǐng)導(dǎo)下，在各專業(yè)部和班主任的大力支持下，我校圓滿的完成了20xx秋季國家助學(xué)金資助工作。
（一）建立健全評審體系，規(guī)范工作流程。
學(xué)校根據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》及四川省、市教育廳的文件要求，明確工作流程，做好制度規(guī)范，具體工作由學(xué)校資助辦負責，各專業(yè)部、德育辦、學(xué)生處、年級班主任協(xié)助完成。具體評審工作流程如下：
1、利用校會，廣泛宣傳國家助學(xué)金資助政策，讓學(xué)生明確受助條件；
2、校資助辦按國家助學(xué)金政策確定特困片區(qū)學(xué)生名單和班級助學(xué)金人數(shù)名額；
3、學(xué)生書面提交國家助學(xué)金申請；
4、班級評議：成立以班主任為組長，班委干部和學(xué)生代表為成員的初評小組，對提交申請的學(xué)生進行資格評議。
5、各專業(yè)部成立助學(xué)金評議領(lǐng)導(dǎo)小組，評審?fù)ㄟ^班級評議學(xué)生資格；
6、校資助辦最后審核助學(xué)金學(xué)生名單，進行全校公示受助學(xué)生名單。
7、公示無異議后，校資助辦將申請表裝訂備案，同時上報區(qū)教育局和錄入《全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)》。
（二）嚴格助學(xué)金資金管理和發(fā)放。
1、嚴格按照助學(xué)金相關(guān)政策文件執(zhí)行學(xué)生助學(xué)金資格的審核。國家助學(xué)金資助工作緊扣學(xué)籍，以學(xué)籍作為資助工作的首要基礎(chǔ)，與學(xué)生學(xué)籍建立共享信息庫，做到學(xué)生的資助審核與學(xué)籍的變動相聯(lián)系，在學(xué)籍統(tǒng)計表中加入助學(xué)金資助信息。流失學(xué)生立刻取消助學(xué)金，外出實習(xí)學(xué)生立刻暫停其資助。
2、認真按照助學(xué)金新政策，規(guī)范執(zhí)行新的要求。對于二年級學(xué)生執(zhí)行老政策，對于一年級學(xué)生執(zhí)行新政策，嚴格按照國家政策要求，上報助學(xué)金名單，截止20xx年11月份高一年級有190人，助學(xué)金總?cè)藬?shù)xxx人，其中特困片區(qū)10人，非特困片區(qū)180人，上報xx人，比例為xxx，符合國家規(guī)定的20%要求。
3、全力做好學(xué)生的中職卡辦理工作。我校積極聯(lián)系龍泉驛區(qū)郵政銀行，從助學(xué)金名單確定之后就收集學(xué)生的身份證復(fù)印件，分5批次辦理，力求學(xué)生都能及時拿到中職卡，并督促其激活此卡。學(xué)生掉卡督促其及時掛失補辦新卡。
4、及時做好助學(xué)金的發(fā)放工作。我校分別在20xx年12月24日、20xx年2月6日分2批發(fā)放xx人次，xxx元助學(xué)金，余xx元，保證符合要求的學(xué)生能及時拿到助學(xué)金資助。
（三）國家助學(xué)金資金管理及資料存檔情況。
我校國家助學(xué)金到位后，嚴格按照《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》執(zhí)行。我校在郵政銀行申請有專門對公賬戶，國家助學(xué)金的發(fā)放都有每月發(fā)放明細表、負責人的簽字審核、轉(zhuǎn)賬票據(jù)及銀行對賬單等，期末做好學(xué)期初名單、月報表、月變更名單、轉(zhuǎn)賬單、代發(fā)說明、學(xué)期報表及明細、總結(jié)、每月發(fā)放明細表資料的整理和備案并交教育局職教管理中心，絕沒有騙取、套取、擠占和挪用國家助學(xué)金的情況，對于余留的國家助學(xué)金余額暫時在學(xué)校專用賬戶存放。
同時認真做好國家免學(xué)費、國家助學(xué)金資料的整理分類工作，建立資助材料檔案專柜，分目錄做好每期工作的備案存檔工作，所有資料按照要求做長期保存處理。
存在問題：
1、助學(xué)金辦中職卡準備不足。郵政銀行要求全面使用身份證復(fù)印件或者有效期內(nèi)的臨時身份證復(fù)印件，導(dǎo)致今年很多學(xué)生沒有準備到此證件，我校無法為之辦理中職卡，只好讓學(xué)生用家長及親屬郵政卡代領(lǐng)。
2、學(xué)生掉卡情況較多，補辦新卡緩慢，我校與郵政行的聯(lián)系不夠，導(dǎo)致發(fā)放速度較其他職高稍慢。
整改措施：
1、與學(xué)校招就處聯(lián)系協(xié)調(diào)，在招生時候做好宣傳工作，讓學(xué)生在暑假期間辦好身份證，我?？梢蕴崆霸?0月份開始辦理中職卡，保證12月份時所有享受助學(xué)金資助學(xué)生都有中職卡，都用中職卡領(lǐng)取助學(xué)金。
2、加強與郵政銀行的聯(lián)系，在各個環(huán)節(jié)減少準備時間，保證助學(xué)金的及早發(fā)放。
我校資助管理小組成員嚴格執(zhí)行國家免學(xué)費和國家助學(xué)金資助政策，認真核實學(xué)生情況，確保上報學(xué)生人數(shù)和信息準確無誤，從未有過弄虛作假、套取財政專項資金或擠占、挪用、滯留國家助學(xué)金的情況，學(xué)校從未發(fā)生以實物或服務(wù)等形式，抵頂或扣減國家助學(xué)金行為。我校會進一步完善我校的助學(xué)金管理工作以及建檔工作，在工作中健全工作制度，加強自我完善和監(jiān)督，為學(xué)生服好務(wù)，為國家做貢獻。
設(shè)備使用情況報告篇三
為更好的開展遠程教育工作，充分發(fā)揮各站點作用,搞好維護管理工作,現(xiàn)將站點設(shè)備管理工作情況匯報如下:。
一、基本情況。
三棵樹鎮(zhèn)總面積190平方公里，轄22個行政村和2個居委會，總?cè)丝?2000余人。苗族占總?cè)丝?8﹪。全鎮(zhèn)有1個黨委，33個黨支部?，F(xiàn)建有農(nóng)村中學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)信息站3個，現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星接收站33個，多媒體播放點4個。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，配齊人員。我鎮(zhèn)遠程辦和各村、校遠程辦都確定了設(shè)備管理的分管領(lǐng)導(dǎo),并確定2名同志分別任管理員、操作員,負責設(shè)備管理的日常運行和維護及有關(guān)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓并參與檢查，督促檢查各站點對對設(shè)備的維護和管理工作。
三、明確責任，搞好制度建設(shè)。為了保證設(shè)備的有效管理和維護，我鎮(zhèn)各遠程教育站點均制定了設(shè)備維護管理制度、人員崗位責任制度等一系列制度，并且制定了分管領(lǐng)導(dǎo)工作職責、管理人員工作職責和操作人員工作職責，通過制度來保證工作的順利進行。
四、培養(yǎng)操作人員的安全意識。制定了安全操作手冊，提高操作人員的安全意識，使之自覺遵守相關(guān)規(guī)定，保證設(shè)備安全正常地工作。同時定期、不定期對設(shè)備進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
存在的問題：
1、我鎮(zhèn)行政村的消防安全設(shè)施配置不健全，沒有專門的資金維持。
消防設(shè)施的正常運行。
2、部分村民對消防安全的認識不足，消防意識有待加強。
3、我鎮(zhèn)的集體經(jīng)濟發(fā)展水平跟不上人民日益增長的物質(zhì)需求，農(nóng)村的公共基礎(chǔ)設(shè)施無力修建。
三棵樹鎮(zhèn)遠程教育辦公室2011年11月25日。
設(shè)備使用情況報告篇四
民族：漢族年齡：26。
婚姻狀況：未婚專業(yè)名稱：自動化。
主修專業(yè)：計算機類政治面貌：團員。
畢業(yè)院校：北方民族大學(xué)畢業(yè)時間：7月。
最高學(xué)歷：本科電腦水平：一般。
工作經(jīng)驗：四年以上。
身高：176cm。
體重：60公斤。
現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：新羅區(qū)。
求職意向。
期望工作地區(qū)：新羅區(qū)漳平市長汀縣期望工作性質(zhì)：全職。
最快到崗時間：隨時到崗需提供住房：不需要。
教育/培訓(xùn)。
教育背景：
學(xué)校名稱：北方民族大學(xué)(9月-207月)。
專業(yè)名稱：自動化學(xué)歷：本科。
所在地：寧夏銀川證書：
專業(yè)描述：自動控制，電力電子，微機等專業(yè)。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
工作經(jīng)驗。
公司名稱：廈門拓能信息科技有限公司(2012年7月-6月)。
所屬行業(yè)：通信(設(shè)備·運營·增值服務(wù))公司性質(zhì)：私營.民營企業(yè)。
公司規(guī)模：50～200人工作地點：福建省內(nèi)。
職位名稱：技術(shù)支持-變電組組長。
工作描述：變電站維護工作，完成二次設(shè)備調(diào)試工作，建立監(jiān)控系統(tǒng)，完成設(shè)備通信，上送信號給調(diào)度系統(tǒng);就業(yè)期間從變電小組組員到變電小組組長都任職過,工作期間都能完整完成上級的任務(wù)安排,拓展新業(yè)務(wù),能為公司創(chuàng)收提供一定的幫助.
離職原因：想轉(zhuǎn)移自己的工作地點,往家靠近,在家附近工作。
自我評價。
自我評價：本人具有強烈的責任心和有優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)的一個人。我做事認真負責，做人大膽穩(wěn)重心細。為人誠懇，謙虛，有較強的團隊合作意識。學(xué)習(xí)能力非常強，為人理性。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語良好。
普通話精通。
設(shè)備使用情況報告篇五
尊敬的各位評委：
我是88學(xué)院8888，下面我將從專業(yè)概況、實驗室建設(shè)現(xiàn)狀、待建實驗室情況、實驗室建設(shè)必要性四個方面向各位專家進行匯報，懇請批評指正。
我校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)1999年開始招生；20xx年，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)確定為省級教學(xué)改革試點專業(yè)，20xx年確定為省級特色專業(yè)建設(shè)點，20xx年確定為省級示范性實訓(xùn)基地。
99年至今，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)共建設(shè)有實驗實訓(xùn)室8個，如下表所示。
其中：電子技術(shù)實驗設(shè)備、電工技術(shù)實驗設(shè)備、傳感器技術(shù)實驗設(shè)備、家電維修實驗設(shè)備購買時間早已經(jīng)超出了廠家維修的時間。只有部分實驗臺勉強可以工作，但實驗數(shù)據(jù)極不準確，無法正常完成實驗。
訓(xùn)室，將能夠縮小我們與同類院校實驗設(shè)備的巨大差距。
1.電子專業(yè)為省級特色專業(yè)建設(shè)點、省級示范性實訓(xùn)基地，按照驗收要求，我們的實驗設(shè)備條件遠遠不能達標。
2.拋開省級特色專業(yè)建設(shè)點和省級示范性實訓(xùn)基地，就目前我校實際情況，作為專業(yè)負責人，我最大愿望只能滿足最基本的專業(yè)建設(shè)需求。電子技術(shù)實驗設(shè)備、電工技術(shù)實驗設(shè)備、傳感器實驗設(shè)備主要用于應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)、綜合理科教育專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)四個專業(yè)開設(shè)的數(shù)字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、電工技術(shù)、傳感器等相關(guān)課程，是教學(xué)的基本要求。
3.與同類院校比較。
我校電工實驗室的電工技術(shù)綜合實驗裝置和電子技術(shù)綜合實驗裝置還是20xx年時購買，正常情況下，這類實驗設(shè)備3-4年更新一代，兄弟院校的這類實驗設(shè)備已更新3-4代。（添加具體院校設(shè)備數(shù)據(jù)）因為使用多年，多套儀器已經(jīng)損壞，20xx年我們曾聯(lián)系生產(chǎn)廠家維修，廠家對我們?nèi)栽谑褂眠@種儀器倍感意外，這種儀器早已停產(chǎn)，既沒有維修價值也無法維修，而我們還在勉強使用這些早被淘汰的儀器設(shè)備。
我的匯報完畢，請各位專家多提寶貴意見，8888學(xué)院全體師生殷切的盼望能夠得到學(xué)校的支持，我們衷心感謝學(xué)校的支持，并竭力使這些儀器設(shè)備發(fā)揮最大的作用！
設(shè)備使用情況報告篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是物流管理的一名學(xué)生，本人于入學(xué)的20xx年9月至今，在學(xué)校的助學(xué)政策及學(xué)院的獎勵機制下，先后獲得的多項獎學(xué)金，現(xiàn)將各項獎助學(xué)金的獲得情況及使用情況匯報如下：
自己在校期間品行良好，成就優(yōu)良，遵紀守法，無遵法違紀行為，誠實守信，做事按照承諾。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。終于經(jīng)過一年的不懈努力，使自己的成績名列前茅并在學(xué)積分的獲得上也取得了好的成就。至此我獲得了這一年的國家勵志助學(xué)金3000元。
平時我也利用課余空閑時間和寒暑假來打工，以補助生活，此外還通過每年的三好學(xué)生獎學(xué)金及優(yōu)秀勤工助學(xué)獎學(xué)金解決基本生活。
除以上主要支出外，我的剩余資金決定報一個外語培訓(xùn)班，讓自己的外語能力更上一層樓。并且購買些書籍，也為自己的工作做良好的鋪墊。
以上就是我對自己獲得的獎助學(xué)金的基本使用情況，在匯報的同時，自己也心生感慨，三年的路說長不長，白駒過隙，但反觀現(xiàn)在的自己，十分感謝學(xué)校及學(xué)院設(shè)置的各項獎助學(xué)管理體系，不可否認，我是它的直接受益人，并在它的幫助下學(xué)會自立與自強。正是由于它的存在，我能不因家庭的壓力而靜心的學(xué)習(xí)，并且欣喜地用自己的勤奮為家庭而有所承擔，這讓我在感受學(xué)校及學(xué)院的關(guān)懷下，也感受著自己的獨立與成長。
設(shè)備使用情況報告篇七
本學(xué)期烏市實驗學(xué)校根據(jù)市教育局、開發(fā)區(qū)先關(guān)文件的要求，嚴格按照文件的精神及申請助學(xué)金的操作流程，較好的完成了助學(xué)金的申領(lǐng)工作，現(xiàn)將工作小結(jié)如下：
學(xué)校高度重視助學(xué)金的發(fā)放工作，根據(jù)市教育局的文件精神，專門出臺了市實驗學(xué)校貧困生資助的文件，成立了實驗學(xué)校申請助學(xué)進領(lǐng)導(dǎo)小組，確保國家的惠民政策能夠真整的落到實處。
一、發(fā)放助學(xué)金申請表。
德育處召開年級組長、班主任會會議，宣傳國家及市上出臺的相關(guān)政策，組織教師學(xué)習(xí)文件精神，教師在班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)文件中申請條件相關(guān)章節(jié)，本著學(xué)生自愿申報的原則，確定班級的資助對象范圍。
二、班主任成立班主任為代表學(xué)生評審小組，根據(jù)申請表及學(xué)生的相關(guān)證明材料，評審家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生。審核材料重點審核原件和復(fù)印件的一致，所有材料加蓋審核專用章，及受助學(xué)生的學(xué)籍。
三、召開校長辦公會，組織由學(xué)校、年級組長、班主任及學(xué)生代表組成領(lǐng)導(dǎo)小組，進行認真評審，最后確定擬資助名單。
四、評審結(jié)果報送開發(fā)區(qū)教育局，開發(fā)區(qū)教育局審批后，在學(xué)校在高中樓進行為期七天的公示，學(xué)校財務(wù)室根據(jù)學(xué)生的身份證或戶口本為學(xué)生辦理了儲蓄卡，并在6月10前足額發(fā)放了全部助學(xué)金，班主任和學(xué)生都在助學(xué)金領(lǐng)取表上簽了字，學(xué)校財務(wù)室按照財務(wù)管理要求規(guī)范做賬，裝款專用，并對國家助學(xué)金實行分賬核算。
五、建立完整的檔案，將每個受助的學(xué)生按年級建檔，并將公示表、簽字表建檔。
設(shè)備使用情況報告篇八
為進一步落實中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策，鞏固去年中職學(xué)生資助工作檢查成果，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實情況檢查工作的通知》（教監(jiān)廳[20xx]12號）和甘肅省教育廳決定開展中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費政策落實情況檢查工作的通知要求，我校在去年自查自糾的基礎(chǔ)上，又進一步對20xx年秋季至20xx年春季中職國家助學(xué)金落實情況進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作。為加強領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校設(shè)立了以校長為組長，分管學(xué)生工作的副校長為副組長，學(xué)生處，財務(wù)負責人為成員的國家助學(xué)金工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專職干事2名，具體負責國家助學(xué)金的審核與發(fā)放管理等工作。與此同時，學(xué)生處及團委負責開展學(xué)生獎學(xué)金，勤工助學(xué)金等其他方式的學(xué)生資助工作，建立完整的學(xué)生資助體系。
我校根據(jù)《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》，結(jié)合我校實際，特制定了《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理實施辦法》確保國家助學(xué)金和多種形式資助政策的貫徹落實。不斷完善政策宣傳，規(guī)范操作程序，減少工作失誤，提升工作效能。
學(xué)校根據(jù)國家《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》，《甘肅省理工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校國家助學(xué)金管理實施辦法》，明確工作流程：
6、為符合條件的學(xué)生辦理，以班級為單位，按時、足額將國家助學(xué)金的撥發(fā)到學(xué)生的銀行儲蓄卡上。
7、班主任以手機短信或電話告知的形式，通知家長和學(xué)生憑學(xué)生身份證和學(xué)生證到銀行領(lǐng)取國家助學(xué)金。
20xx秋學(xué)期按照國家政策要求正式轉(zhuǎn)換為中職資助卡發(fā)放方式。
1、20xx年11月24日前已清查注銷了156名退學(xué)學(xué)生學(xué)籍（其中08學(xué)籍1人，09學(xué)籍130人，10春學(xué)籍15人，10秋學(xué)籍10人）。
我校國家助學(xué)金到位后，嚴格按照《甘肅省中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理辦法》執(zhí)行。國家助學(xué)金的發(fā)放都有發(fā)放名冊、發(fā)放票據(jù)及原始記錄和審核資料等。絕沒有騙取、套取、擠占和挪用國家助學(xué)金的現(xiàn)象。對于的滯留的部分國家助學(xué)金余額暫時在國家助學(xué)金專用賬戶存放。
截止20xx春學(xué)期，我校學(xué)生國家助學(xué)金一直實行按學(xué)期發(fā)放，沒有細化到按月發(fā)放；
1、及時清查注銷退學(xué)學(xué)生學(xué)籍；
2、20xx秋學(xué)期起，全部在甘肅省資助中心招標指定的中國建設(shè)銀行辦理中職資助卡，集中發(fā)放國家助學(xué)金。
設(shè)備使用情況報告篇九
我是物流管理的一名學(xué)生，本人于入學(xué)的20xx年9月至今，在學(xué)校的助學(xué)政策及學(xué)院的獎勵機制下，先后獲得的多項獎學(xué)金，現(xiàn)將各項獎助學(xué)金的獲得情況及使用情況匯報如下：
自己在校期間品行良好，成就優(yōu)良，遵紀守法，無遵法違紀行為，誠實守信，做事按照承諾。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。終于經(jīng)過一年的不懈努力，使自己的成績名列前茅并在學(xué)積分的獲得上也取得了好的成就。至此我獲得了這一年的國家勵志助學(xué)金3000元。
（一）緩解家庭負擔。
（二）生活支出。
平時我也利用課余空閑時間和寒暑假來打工，以補助生活，此外還通過每年的三好學(xué)生獎學(xué)金及優(yōu)秀勤工助學(xué)獎學(xué)金解決基本生活。
（三）教育支出。
除以上主要支出外，我的剩余資金決定報一個外語培訓(xùn)班，讓自己的外語能力更上一層樓。并且購買些書籍，也為自己的工作做良好的鋪墊。
以上就是我對自己獲得的獎助學(xué)金的基本使用情況，在匯報的同時，自己也心生感慨，三年的路說長不長，白駒過隙，但反觀現(xiàn)在的自己，十分感謝學(xué)校及學(xué)院設(shè)置的各項獎助學(xué)管理體系，不可否認，我是它的直接受益人，并在它的幫助下學(xué)會自立與自強。正是由于它的存在，我能不因家庭的壓力而靜心的學(xué)習(xí)，并且欣喜地用自己的勤奮為家庭而有所承擔，這讓我在感受學(xué)校及學(xué)院的關(guān)懷下，也感受著自己的獨立與成長。
設(shè)備使用情況報告篇十
根據(jù)xxxxxxx委員會xx號文件的通知要求，結(jié)合我校教育、教學(xué)與日常工作的相關(guān)情況，對計劃使用教育專項資金情況如實上報，我校認真做到勤儉辦學(xué)的方針，我校本著從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，將每一分錢都用在刀刃上，保證教學(xué)活動和后勤服務(wù)的開支，使學(xué)校的各項工作正常運轉(zhuǎn)，促進學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，根據(jù)有關(guān)文件的精神，從大局出發(fā)，從小處著手，對學(xué)校的生均公用經(jīng)費的`使用情況進行了自查，現(xiàn)報告如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，充分認識到生均公用經(jīng)費的合理使用的重要性。因此，學(xué)校成立了以校長為組長的教育專項經(jīng)費自查領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：xxx副組長：xxxxx成員：xxxxxxxxxxxxxxx。
1、基本情況：我校教育專項經(jīng)費的使用是通過學(xué)校校委研究計劃使用的，未出現(xiàn)鋪張浪費現(xiàn)象。
2、數(shù)據(jù)真實性：在教育專項數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)上，我校做到真實，做到帳帳相符、帳表相符、帳實相符。
3、我校為農(nóng)村中學(xué)，學(xué)校監(jiān)察十分仔細，教育專項建設(shè)僅限本校，不存在文件中的五項情況。
今后，我校將繼續(xù)認真貫徹落實上級有關(guān)精神，加強學(xué)習(xí)和宣傳，創(chuàng)新工作思路和方法，認真加以鞏固，加強對學(xué)校教師的思想教育，加強領(lǐng)導(dǎo)，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學(xué)生、家長、社會做實事，使學(xué)校的生均公用經(jīng)費用出成效。
設(shè)備使用情況報告篇十一
（一）改善了幫扶管理軟件系統(tǒng)的錄入條件。通過對幫扶中心微機網(wǎng)絡(luò)的提速升級改造，工作效率及幫扶檔案管理水平大為提高。
（二）對所有已錄入的1072戶困難職工檔案全部重新進行了規(guī)范化整理、錄入。
（三）對20××年幫扶救助的176戶困難職工逐一進行了電話回訪。
（四）加強對幫扶系統(tǒng)中困難職工身份為失（無）業(yè)情況進行核實，錄入錯誤的及時做了改正，失（無）業(yè)情況屬實及時注銷其檔案，并加大跟蹤回訪監(jiān)督力度。
（五）對夫妻雙方戶口不在一起的或與父母或公婆同住的已婚職工已補辦了相關(guān)證明材料。
（六）對職工已脫貧、死亡、工作調(diào)動或超過困難職工認定范圍準備核實進行刪除，對退休職工和職工遺屬及時從困難職工檔案中注銷，使動態(tài)管理及時規(guī)范。
（七）針對縣總檢查反饋的問題，我們認真對待，逐一進行了整改，糾正。
設(shè)備使用情況報告篇十二
1.區(qū)20xx年第一批財政扶貧資金下達我鄉(xiāng)4個貧困村扶貧互助協(xié)會項目資金各10萬元，20xx年5月項目資金全部撥至互助協(xié)會銀行專戶封閉運行。
2.區(qū)20xx年第一批財政扶貧資金下達我鄉(xiāng)村插花型貧困村扶貧互助協(xié)會項目資金50萬元，于20xx年8月全面完成項目建設(shè)、項目驗收及報賬撥款，項目資金全部撥至互助協(xié)會銀行專戶封閉運行，現(xiàn)資金借貸率高、運行良好。
（二）精準扶貧“853”掛圖資金。
區(qū)20xx年第一批財政扶貧資金下達鄉(xiāng)級和6個村“853”掛圖資金1.8568萬元，于20xx年6月完成項目建設(shè)、項目驗收、報賬撥款及資金支付，項目實施統(tǒng)一和規(guī)范了全鄉(xiāng)“853”村級掛圖，達到了驗收標準。
（三）產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金。
區(qū)20xx年第一批財政扶貧資金下達我鄉(xiāng)貧困戶新建養(yǎng)殖暖棚項目71戶71座補助資金56.8萬元，于20xx年7月完成項目建設(shè)、項目驗收及報賬撥款，補助資金全部通過惠農(nóng)“一折通”發(fā)至農(nóng)戶，有力支持了貧困農(nóng)戶發(fā)展設(shè)施農(nóng)牧業(yè)。
設(shè)備使用情況報告篇十三
新進廠員工我們都會進行安全教育培訓(xùn)，并針對勞保用品，有專門的值長進行培訓(xùn)，如何正確使用防護用品、安全帶、上崗人員必須要穿戴的勞保防護用品等。每天都會有安全員到現(xiàn)場進行巡查，對在工作期間不穿戴勞保用品的人員給予處罰、警告。并請勞保用品代理技術(shù)員進行一次勞保用品使用維護的基本知識，讓每一個員工懂得如何穿戴維護勞保用品，愛惜勞保用品。
設(shè)備使用情況報告篇十四
工作服發(fā)放每年3月申報夏裝，于5月份發(fā)放。每年9月份申報秋裝，11月份發(fā)放。工作服的數(shù)量和材質(zhì)，根據(jù)崗位員工的工作性質(zhì)制定。無論是機修崗位、鍋爐崗位和普通的操作工，都是汗流浹背。許多員工的工作服都是縫縫補補，有些粘上油漬，很難洗掉。所以我公司向集團申請，崗位新員工首次領(lǐng)取時為：兩套夏裝、兩套秋裝。之后都是每年夏裝一套、秋裝一套。勞保鞋除去出爐工和機修工外，每人每年一雙勞保鞋。即使是這樣，許多員工反應(yīng)勞保鞋穿不到一年，就損壞了。
設(shè)備使用情況報告篇十五
根據(jù)《曲靖市教育體育局關(guān)于進一步做好中小學(xué)三科統(tǒng)編教材配套資源建設(shè)、使用工作的通知》要求，為做好義務(wù)教育統(tǒng)編教材使用工作，切實保障我校師生用好統(tǒng)編教材，現(xiàn)將我校師生使用意見建議匯報如下：
（一）語文學(xué)科：
以上問題反映出教材是于城市學(xué)生特點來編寫的，對于農(nóng)村來說這個教材使用起來就有一定的困難。
（二）數(shù)學(xué)學(xué)科：
1、教材的編排偏難、偏深。比如：第一冊的鐘表的認識這一單元，第一課時讓學(xué)生認識整時、半點，學(xué)生接受起來比較容易，因它符合兒童的認知規(guī)律和可接受程度?？傻诙n時讓學(xué)生認識“幾點多一些”、“快幾點了”這就增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)難度，因為學(xué)生畢竟才6周歲，他們對“多一些”、“快一些”等這些概念比較模糊，很難區(qū)分，還有認識人民幣及單位之間的改寫，學(xué)生學(xué)得特別吃力，應(yīng)該是認知能力還達不到這個水平。
2、教材更適合于城市學(xué)生。教材更多的考慮的是城市兒童的生活經(jīng)驗。比如說教材中的許多情境圖更多的是來自城市學(xué)生的生活經(jīng)驗，農(nóng)村學(xué)生較少有這方面經(jīng)驗。
3、教材內(nèi)容的跳躍性比較大，知識間的聯(lián)系不夠緊密、明顯，對于優(yōu)等生確實培養(yǎng)了他們的數(shù)學(xué)能力，也提高了他們的數(shù)學(xué)興趣。但是對于部分中等生和學(xué)困生，學(xué)起來就比較吃力，甚至跟不上要求。
西城街道晏官屯小學(xué)。
2021年5月10日。
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