小學(xué)科學(xué)課演講稿(模板18篇)

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小學(xué)科學(xué)課演講稿(模板18篇)
時(shí)間:2023-12-02 08:47:18     小編:雨中梧

演講稿是一種通過口頭形式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和信息的文稿,它可以用于各種場合,如學(xué)校演講比賽、會(huì)議發(fā)言等。演講稿能夠幫助人們更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn),增強(qiáng)說服力和影響力,是一種重要的交流工具。在演講稿的主體部分,可以通過列舉事實(shí)、引用數(shù)據(jù)等方式增加說服力。隨著社會(huì)的變遷和科技的進(jìn)步,演講的應(yīng)用價(jià)值越來越受到重視。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家都幫媽媽洗過土豆,每次把土豆放進(jìn)水里后,土豆都會(huì)沉下去。但是,在科學(xué)課上,我們卻做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):用鹽讓沉在水里的土豆浮起來。用鹽浮起土豆,是不是很有趣?讓我們看看舉重冠軍——鹽,是怎樣舉起土豆的。

首先,我拿起一個(gè)紙杯,接了大半杯水,然后小心翼翼地放進(jìn)半塊土豆,再小心翼翼地撒進(jìn)一點(diǎn)兒鹽,又小心翼翼地?cái)嚵藬???墒?,土豆依然沉睡在杯子底,沒有一點(diǎn)變化,沒有一點(diǎn)生機(jī),就像一個(gè)病入膏肓的人。

我著急地想:是不是鹽不夠?于是,我又加了一點(diǎn)鹽,開始心平氣和地等待。一分鐘,兩分鐘……五分鐘過去了,可土豆除了掉了一丁點(diǎn)皮外,根本沒有其他變化。我平靜的心又開始劇烈跳動(dòng),沒有耐心的我火氣一下子上來了,大叫道:你這個(gè)壞土豆,懶土豆,快給我起來!可土豆當(dāng)然聽不見我氣急敗壞的話語,依然靜靜地躺在水里。

難道鹽和土豆商量好了今天非和我做對(duì)不可?于是,我一怒之下把剩下的鹽全部撒進(jìn)水里。一粒粒晶瑩的鹽在水中下沉,慢慢的越變?cè)叫。詈笸耆芙?。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,土豆竟然像太陽一樣從水中冉冉升起。我恍然大悟,原來開始我放的鹽不夠多啊!

同時(shí),一個(gè)問題在我心中油然而生:為什么加鹽后,水中的土豆就會(huì)浮起來呢?經(jīng)過老師的講解,我明白了:土豆的密度大于水的密度。給水里加鹽可以增加水的密度,當(dāng)水的密度大于土豆的密度時(shí),土豆就能浮起來了。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇二

演講稿是在一定的場合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生熱愛科學(xué)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué)。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,激起了我探索科學(xué)的愿望。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天一早,我早早地來到小桔燈上學(xué)。

“叮叮叮,上課啦!”我急忙回到座位上?!巴瑢W(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)怎樣做竹簽陀螺。”

“好,每位同學(xué)都有四根竹簽和兩個(gè)像膠塞和四根皮筋?!崩蠋熞贿呎f一邊開始給我們發(fā)材料。老師教我們?cè)鯓幼鲋窈炌勇荨H缓笪覀兙推炔患按亻_始做了。我先把兩根竹簽綁在一起,然后將它們倆拉開,這就是陀螺的“胳膊”了。再把另一根竹簽橫著固定在兩只“胳膊”上,就做成一個(gè)三角形了。最后把第四根竹簽豎著固定,就變成一邊一個(gè)三角形了。做好之后,在它的兩只“胳膊”上插上橡膠塞子,太好了,這么簡單就做好了。

做好之后,我把它立在我的指頭上?!斑?怎么立不起來?”我們疑惑地看向老師?!罢l讓你們沒等我說完就開始做啊!告訴大家一個(gè)科學(xué)知識(shí)——重心越低越平穩(wěn)?!?/p>

我想了想,終于明白老師是什么意思了,原來,是我的陀螺重心太高了。我把它的“胳膊”向下拉,把中間的竹簽向上推,終于立起來了,我真開心。

老師最后給我們講了重心在生活中的廣泛運(yùn)用,比如:電扇、麥克風(fēng)架、三輪車……它們都是運(yùn)用重心越低越穩(wěn)定的原理才保持穩(wěn)定的。

這一節(jié)課結(jié)束了,我從中明白了生活中有許多的科學(xué)秘密,也懂得了要用心觀察,才能發(fā)現(xiàn)它們其中的奧秘。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇四

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!我是x班的xxx,非常高興今天能有機(jī)會(huì)和大家一起分享科學(xué)的魅力。我發(fā)言的題目是:科學(xué)伴我們成長。

原來,在我和我的伙伴兒們的心目中,“科學(xué)”是一門很神秘、很高深的學(xué)科。然而,當(dāng)我們不知所措地到處找尋哪里才有科學(xué)時(shí)候,路老師帶著我們一起遨游太空,去拜訪遙遠(yuǎn)的八大行星,哦!我們知道了,這就是科學(xué);當(dāng)我們坐在餐桌前,品嘗著爸爸媽媽為我們提供的營養(yǎng)搭配均衡的美味佳肴時(shí),我們知道了,這當(dāng)中也有科學(xué);當(dāng)我們終于搞明白為什么顏色鮮艷的花朵香味卻不是很濃時(shí),我們體會(huì)到了科學(xué)的神奇;當(dāng)我們每次翻開書本,看到書頁里夾著的葉脈書簽時(shí),我們明白了,這就是借助科學(xué)的方法制作出來的。

同學(xué)們,其實(shí)科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在我們身邊。從神六載人到神七出艙再到奧運(yùn)開幕式上令人眼花繚亂的表演,這一切都是科學(xué)在發(fā)揮著神奇的作用。大家還記得科學(xué)節(jié)“科技發(fā)明小制作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎?這其實(shí)也是科學(xué)在我們同學(xué)中的萌芽。科學(xué)是一種智慧,伴我們共同成長;科學(xué)是一片藍(lán)天,讓我們盡情翱翔;科學(xué)是一片汪洋,讓我們尋求知識(shí)的寶藏。

那么,我們?cè)鯓硬拍軗碛胸S富的科學(xué)知識(shí)呢?我想,我們首先要學(xué)好課本上的知識(shí),同時(shí),留心身邊的小事,勤動(dòng)腦、動(dòng)手,多參加小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。平時(shí),我們要多看科學(xué)書籍,開闊眼界,掌握更多的科學(xué)知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。我相信,只要我們從小愛科學(xué),百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學(xué)的道路上創(chuàng)造出新的奇跡。

我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家!

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)代實(shí)用科學(xué)原理,給人類的生活帶來了簡便和樂趣,而這些都源于科學(xué)。讓我來給你們一一介紹吧。

自行車發(fā)電是以蓄電池作為輔助能源的自行車,具有2個(gè)車輪,能實(shí)現(xiàn)人力騎行、電動(dòng)或電助動(dòng)功能的特種自行車。這樣不浪費(fèi)每一點(diǎn)資源,又十分環(huán)保。這只是自行車發(fā)電的內(nèi)部結(jié)構(gòu),它的外形也毫不遜色。它全身呈黑色,前方有1個(gè)屏幕,可以顯示出速度,每小時(shí)行駛多少千米……你可以跟朋友比賽誰騎行的快,你騎行的快它的格子會(huì)逐漸上升,你騎行的`慢它的格子會(huì)逐漸下降。

無弦琴原理十分簡單,用手遮住一束光,就相當(dāng)撥動(dòng)一根弦。可以演奏音階或樂曲。自然界中有些物質(zhì),一經(jīng)光照射,其內(nèi)部的原子就會(huì)釋放出電子,使物體的導(dǎo)電性增強(qiáng)。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇六

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

大家好!

能有機(jī)會(huì)參加這次演講,我感到無比榮幸和自豪。我演講的題目是:用“愛”譜寫教育的旋律。

我的演講想從一個(gè)故事開始:有一個(gè)女孩去應(yīng)聘當(dāng)老師,主考官問她:“你為什么選擇老師這個(gè)職業(yè)?”她是這么回答的:“其實(shí)從小我就心高氣傲,我立下志向,長大了要當(dāng)一個(gè)偉人,可后來發(fā)現(xiàn),我缺少偉人氣質(zhì),沒有大將風(fēng)度和偉人應(yīng)有的綜合素質(zhì);于是我又決定不做偉人,希望能做一名偉人的妻子,可是后來我發(fā)現(xiàn)一個(gè)成功男人的背后往往有一個(gè)默默無聞的女人的支持,而這個(gè)女人將有可能犧牲她的才華和青春,永遠(yuǎn)沒有自己獨(dú)立的舞臺(tái);不行,我得有自己的追求,我得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。最后我決定了我的選擇,那就是做偉人的老師!”

她的回答很高妙,特別是最后一句“做偉人的老師”給我的印象特別深刻,給了我很大的啟迪:原來如此平凡的崗位可以孕育出這么多不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的偉大!我與女孩不同的是:我從小就立志當(dāng)老師,從小就幻想在充滿愛的童心里去品嘗桃李滿天下的幸福。而這種幸福,在我十幾年的教學(xué)工作中體現(xiàn)的尤其豐富和細(xì)膩。

從登上講臺(tái)的第一天起,我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。我認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,針對(duì)農(nóng)村學(xué)生的特點(diǎn),潛心研究學(xué)生的心理,認(rèn)真?zhèn)浜谩⒅v好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中,我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時(shí),我還積極參與課題研究,積極撰寫教學(xué)論文,并取得了一定的成績。

除了教學(xué),我還長期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實(shí)踐,使我深深懂得了:作為一名班主任老師,光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要做一個(gè)真正受家長歡迎、受學(xué)生愛戴的老師,不只要知識(shí)水平高、業(yè)務(wù)精,更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展,我經(jīng)常是滿負(fù)荷、超負(fù)荷工作著,為了組織管理好班級(jí)我常常是早來晚走,把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況,暑假里,我冒著炎炎烈日逐一走訪每名學(xué)生,及時(shí)掌握他們的思想變化,對(duì)學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。

我們班劉××同學(xué)自幼失去母親,家庭貧困,我就自己掏錢給她買學(xué)習(xí)用具,像母親一樣加倍的關(guān)心她,愛護(hù)她,幫助她,使這個(gè)沒有母愛的孩子得到了母愛的溫暖。20××年,義務(wù)獻(xiàn)血。獻(xiàn)血的第二天,我沒有在家休息,而是堅(jiān)持上了7節(jié)課,累的我頭暈?zāi)垦#晌覉?jiān)持下來了,我真的舍不得耽誤學(xué)生一節(jié)課??墒?,由于過度勞累,我失音了,面對(duì)自己心愛的學(xué)生就是說不出話來。盡管這樣,我還是沒有請(qǐng)一天假,白天在班上守著學(xué)生看書,他們有問題我就寫在黑板上,只有到了晚上才趕去輸液。學(xué)生們看到我這個(gè)樣子都心疼的哭了,他們說:“老師,您就休息幾天吧,我們能行的。你要是累垮了誰來關(guān)心我們啊?!?/p>

十幾年的教學(xué)生涯給了我很多的感受,其中最深刻的體會(huì)就是:一是把微笑送給每一位學(xué)生,微笑的力量是無窮的,每天給學(xué)生一個(gè)燦爛的微笑,會(huì)讓學(xué)生身心感到愉快,智能得到發(fā)展。二是把真情送給學(xué)生。真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。

去年,班上轉(zhuǎn)來一個(gè)男學(xué)生。他有個(gè)性,講義氣,但又特別愛沖動(dòng),有時(shí)不能控制自己的情緒,給班上造成嚴(yán)重后果。面對(duì)這樣的學(xué)生,我沒有放棄他,而是耐心的開導(dǎo)他、教育他,使他有所收斂。可是后來他的缺點(diǎn)因?yàn)橐恍┩饨绲挠绊戇€是暴露了,甚至發(fā)展到在班上為所欲為:說話、吃東西、吸煙、上課和老師頂嘴等等,所有學(xué)校禁止的他都要做。老師們束手無策。為了喚醒他的良知,我挖空心思,嘗試了很多辦法。我決心不放棄。我要用我們的愛心、用我們的真誠來喚醒他,讓他感受到我們對(duì)他的愛,感受到老師和同學(xué)的溫暖!我要讓他知道,我們的班集體還沒有放棄他,讓他知道自己也是這個(gè)集體的主人。于是我精心組織了一次主題班會(huì):我是集體的主人。班會(huì)上,同學(xué)們暢所欲言,每個(gè)人都說出了自己的心里話,有對(duì)他說的,有對(duì)班集體說的。有幾個(gè)女同學(xué)甚至含著淚對(duì)他說:“小盧,你醒醒吧,回到我們這個(gè)集體中吧,你是我們的伙伴,是我們家庭的一員,我們大家都是愛你的?!贝藭r(shí)的空氣仿佛已經(jīng)凝滯,充溢在我們身邊的只有一個(gè)字,那就是:愛。同學(xué)們的聲聲呼喚終于喚醒了他,此時(shí)的他情緒激動(dòng),并且發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),重新開始。同學(xué)們哭了,我也落淚了,我們用愛喚醒了迷途中的他,我成功了。

有耕耘才有收獲,有付出才會(huì)有回報(bào),正是因?yàn)槲业母冻?,我的學(xué)生們?cè)谖业母腥鞠露级昧巳リP(guān)心別人、幫助別人。他們自發(fā)組織起來給我“過生日”。20××年春節(jié),伴隨著新年的鐘聲,我收到了學(xué)生的37條短信。我心情異常激動(dòng),真正品嘗到了成功帶來的的喜悅。我深深懂得那一條條短信,是孩子們對(duì)我最誠摯的祝福;是我多年來用“愛”譜寫的教育的旋律;是愛遍灑每位學(xué)生心田的回報(bào);是學(xué)生在愛的呵護(hù)下幸福、快樂、茁壯成長的結(jié)晶。我相信:只要有愛人間就會(huì)充滿愛的綠洲,而我們新時(shí)代的女性正是這愛的傳播的使者。愿我們的愛灑滿校園,灑滿孩子們的心田。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們接觸過各種各樣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),豐富了我們的科學(xué)知識(shí)。下面我要做的是瓶子“吃”雞蛋的實(shí)驗(yàn)。

上一個(gè)星期日的早晨,我在家里一邊吃著煮雞蛋,一邊把一只剝掉蛋殼的雞蛋放在玻璃杯上。突然,我的腦海里閃過一個(gè)念頭,玻璃杯能把雞蛋“吃”進(jìn)去嗎?我以前在書上看過玻璃杯能“吃”雞蛋的實(shí)驗(yàn)介紹。于是,我吃完早餐,就開始動(dòng)手操作。

我先準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)的材料:一只煮熟了的雞蛋、一只瓶口比雞蛋略小的玻璃杯、一些沙子、酒精、棉球、打火機(jī)。把一些沙子鋪在玻璃瓶里,酒精灑在棉球上,用打火機(jī)點(diǎn)燃棉球,干冰是二氧化碳經(jīng)過超低溫處理后結(jié)成的固體。那么,要證明干冰不是水的.原理,就讓我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧。

首先,收集一兩塊干冰放入水中(注意:水不需要加得太滿),過一會(huì)兒,杯子就水噴出如同火山噴發(fā)般的白色氣體,那就是二氧化碳。因?yàn)槿绻闵焓秩ジ惺苓@白色的氣體,不會(huì)感到如同水汽般的潮濕,手也不會(huì)變濕,因?yàn)槎趸际菤怏w。那干冰遇到火會(huì)發(fā)生怎樣的現(xiàn)象呢?先準(zhǔn)備一個(gè)小蠟燭,將上一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中的干冰水冒出的氣體倒入小蠟燭上(注意:水不要倒出),只見,不一會(huì)兒蠟燭就熄滅了。

這是為什么呢?原來干冰釋放的二氧化碳?xì)怏w把火和空氣隔絕了,使其不能吸收空氣中的氧氣,當(dāng)然也就不能燃燒了。干冰遇到泡泡液會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢?繼續(xù)把干冰與水的混合體在旁邊擺好,用手指沾一下泡泡液涂在瓶口,過一會(huì)兒,瓶口就會(huì)吹出一個(gè)個(gè)泡泡,而且會(huì)越來越大,那又是為什么呢?原來干冰釋放的二氧化碳?xì)怏w把氣泡吹鼓了,相當(dāng)于吹氣球一樣。但過一會(huì)兒,那氣泡就會(huì)被吹破,但有時(shí)氣泡剛破裂,旁邊就會(huì)滋生非常多的小氣泡,這些小氣泡就會(huì)自行蔓延開去,爬到瓶底、桌子上,清理起來就比較麻煩了。同理,我們把氣球套在干冰和水的瓶口,就能吹氣球了。那為什么每一個(gè)瓶子吹氣球的速度和大小會(huì)不一樣呢?那是和干冰量的多少有關(guān)系的,量多吹得又快又大,量少吹得又慢又小。

其實(shí)干冰也可以改變顏色,如果你把一棵紫甘藍(lán)榨成汁,再把紫色的汁倒入放干冰的水中,那過一會(huì)兒,那紫甘藍(lán)汁的水就會(huì)變成藍(lán)綠色,那是因?yàn)楦杀阉男再|(zhì)變成堿性,從而使紫甘藍(lán)的顏色發(fā)生了變化,過一會(huì)兒,顏色又變成了深藍(lán)色,接著又變成了淡紫色。

瞧,多么奇妙的干冰呀,它既能滅火,又能吹氣球,還能變顏色。其實(shí)在我們的生活中,處處是科學(xué),只是我們沒有仔細(xì)觀察、善于發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真思考罷了。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇八

李四光,我國著名地質(zhì)學(xué)家,地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人。在上世紀(jì)代,他首先發(fā)現(xiàn)了我國存在的第四紀(jì)冰川遺跡,提出了地質(zhì)力學(xué)的構(gòu)造理論。曾任中華人民共和國地質(zhì)部部長,中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主席。

李四光出生在一個(gè)貧困的家庭里,全家人只靠父親做私塾老師的一點(diǎn)點(diǎn)收人生活,有時(shí)候父親收的學(xué)生不多,家里就可能斷炊,生活非常困苦,俗話說:“窮人家的孩子早當(dāng)家.”在這樣的環(huán)境下,李四光從小就非常懂事,總是搶著做一些力所能及的家務(wù),如放羊、砍柴、挑水、打掃房子等力所能及的家務(wù)。

6歲的時(shí)候,李四光開始到父親的私塾念書。他非常喜愛學(xué)習(xí),每天除了上課,做家務(wù),一有閑暇,就忙著背課文,練書法,寫作文,忙個(gè)不停。

李四光十分富有同情心,因?yàn)樽约杭依镓毨?,特別能理解其他窮人。一次,一個(gè)小偷悄悄鉆進(jìn)私塾,想趁大家不注意的時(shí)候,偷走住宿同學(xué)蓋在被子上的棉衣。不料卻被同學(xué)發(fā)現(xiàn),馬上大喊:“小偷,抓小偷??!”大家一擁而上把小偷打倒在地,然后用繩子吊在院里的.樹上。

同學(xué)里只有李四光沒有動(dòng)手。看著面黃肌瘦的小偷,李四光知道小偷也是窮人家的孩子,逼急了才偷東西。等大伙散去后,李四光拿來一條凳子放在小偷腳下,免得他被吊得難受;一面勸他不要再偷東西,人窮,要窮得有志氣。

李四光在艱苦的環(huán)境里任然刻苦的學(xué)習(xí),后來成了我國著名的。

地質(zhì)學(xué)家了。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇九

科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。本站小編為大家整理了小學(xué)生關(guān)于科學(xué)知識(shí)。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!我是二(2)班的,非常高興今天能有機(jī)會(huì)和大家一起分享科學(xué)的魅力。我發(fā)言的題目是:科學(xué)伴我們成長。

原來,在我和我的伙伴兒們的心目中,“科學(xué)”是一門很神秘、很高深的學(xué)科。然而,當(dāng)我們不知所措地到處找尋哪里才有科學(xué)時(shí)候,路老師帶著我們一起遨游太空,去拜訪遙遠(yuǎn)的八大行星,哦!我們知道了,這就是科學(xué);當(dāng)我們坐在餐桌前,品嘗著爸爸媽媽為我們提供的營養(yǎng)搭配均衡的美味佳肴時(shí),我們知道了,這當(dāng)中也有科學(xué);當(dāng)我們終于搞明白為什么顏色鮮艷的花朵香味卻不是很濃時(shí),我們體會(huì)到了科學(xué)的神奇;當(dāng)我們每次翻開書本,看到書頁里夾著的葉脈書簽時(shí),我們明白了,這就是借助科學(xué)的方法制作出來的。

同學(xué)們,其實(shí)科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),科學(xué)就在我們身邊。從神六載人到神七出艙再到奧運(yùn)開幕式上令人眼花繚亂的表演,這一切都是科學(xué)在發(fā)揮著神奇的作用。大家還記得科學(xué)節(jié)“科技發(fā)明小制作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎?這其實(shí)也是科學(xué)在我們同學(xué)中的萌芽??茖W(xué)是一種智慧,伴我們共同成長;科學(xué)是一片藍(lán)天,讓我們盡情翱翔;科學(xué)是一片汪洋,讓我們尋求知識(shí)的寶藏。

那么,我們?cè)鯓硬拍軗碛胸S富的科學(xué)知識(shí)呢?我想,我們首先要學(xué)好課本上的知識(shí),同時(shí),留心身邊的小事,勤動(dòng)腦、動(dòng)手,多參加小發(fā)明、小創(chuàng)造活動(dòng)。平時(shí),我們要多看科學(xué)書籍,開闊眼界,掌握更多的科學(xué)知識(shí),在實(shí)踐中學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。我相信,只要我們從小愛科學(xué),百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學(xué)的道路上創(chuàng)造出新的奇跡。

我的發(fā)言結(jié)束了。謝謝大家對(duì)我的鼓勵(lì),祝大家度過一個(gè)愉快的寒假,鼠年幸福安康!

如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。從1920xx年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。

新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛勐進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對(duì)青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,飽含了長輩們對(duì)我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

同學(xué)們,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。“知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的。

格言。

不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今,讓我們也用它來勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自第xx中學(xué)九年級(jí)的一名學(xué)生,我叫。今天,我能代表獲得第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學(xué)在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無比激動(dòng)。首先,我代表所有獲獎(jiǎng)的同學(xué),向一直關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位,培育我們成長與進(jìn)步的各位老師,以及互相幫助、共同進(jìn)步的同學(xué)們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!

從小到大,老師經(jīng)常對(duì)我們說,中華民族是一個(gè)擁有無窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)到中學(xué),我經(jīng)常參加省級(jí)、市級(jí)的創(chuàng)新大賽,多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎(jiǎng),這一次,我的作品《立體農(nóng)場》獲得了全國二等獎(jiǎng)的好成績,我知道,這些成績的取得離不開我的學(xué)校,老師和社會(huì)各界對(duì)我的教育和幫助。

我的學(xué)校是個(gè)繽紛的科技校園,科技活動(dòng)非常豐富,有有趣的參觀、考察、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);有物理、化學(xué)、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)的領(lǐng)域里盡情享受,仿佛乘上凌空翱翔的航天飛機(jī)。社會(huì)各界從人力、物力、財(cái)力等方面給予了我們支持,還有老師們細(xì)致而無私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動(dòng)的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機(jī)會(huì),科學(xué)的種子才開始生根發(fā)芽。

“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂”,回首我國從滿清以來,因?yàn)殚]關(guān)自守,科學(xué)技術(shù)落后,一個(gè)曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪,這是何等的恥辱和教訓(xùn)!同學(xué)們,歷史告訴我們,中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的團(tuán)徽和紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國需要有知識(shí)、有文化的接班人。

今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽(yù)好好珍藏,把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,沿著新的起點(diǎn)再次征發(fā)?!靶酃饴勒嫒玷F,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,我們應(yīng)以此為契機(jī),在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好各門功課的同時(shí),多讀科普讀物,多參加科技活動(dòng),細(xì)心觀察生活,敢于動(dòng)手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印勇敢攀登吧!

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇十

1.提問:從到哪個(gè)數(shù)字最勤勞,哪個(gè)數(shù)字最懶惰?回答:懶惰;勤勞。原因:一()不做二()不休。

2.提問:怎樣使麻雀安靜下來?回答:壓它一下。原因:鴉雀無聲(壓雀無聲)。

3.提問:歷史上哪個(gè)人跑的最快?回答:曹操。原因:說曹操曹操到。

4.提問:-哪個(gè)數(shù)字比熊的大便厲害!答案:40原因:事實(shí)勝于雄(熊)辯。

5.提問:豬圈里的豬跑出來怎么辦?回答:王力宏原因:往里哄。

6.提問:又出來怎么辦?回答:韓紅原因:還哄。

7.9月28是孔子誕辰,那么10月28日是什么日子?答案:孔子滿月。

8.狼來了(猜水果)?答案:楊桃(羊逃)。

9.蔣公(蔣介石)如果還在世的話世界會(huì)怎樣?答案:多一個(gè)人...

10.這兩塊冰下有鯉魚(四字成語)?答案:彬彬有禮(冰冰有鯉)。

11.豆腐為什么能打傷人?答案:因?yàn)槭莾龆垢?/p>

13.冬瓜黃瓜西瓜南瓜都能吃,什么瓜不能吃?答案:傻瓜。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:

大家好!

非常榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講,我來自蕭縣污水處理廠,今天我演講的題目是《科學(xué)發(fā)展是我們共同的責(zé)任》。

“責(zé)任——是案頭堆積不老的傳說,是江河延綿跳動(dòng)的脈搏,是微曦中噴薄而出的朝陽,是冰寒料峭山巖上怒放的花朵?!蔽曳浅O矚g這首關(guān)于責(zé)任的詩句,并一直用它來激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作與生活。當(dāng)前,全黨上下掀起深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮??茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的旗幟。作為污水處理廠職工隊(duì)伍中的一份子,作為奮斗在基層一線的一名青年,我深感自己在污水處理廠踐行科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中的`一份責(zé)任、一份擔(dān)當(dāng)!

蕭縣污水處理廠的科學(xué)發(fā)展要用嚴(yán)格的制度執(zhí)行保證。常言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”假如沒有法治的約束,世界會(huì)變得瘋狂;如果一個(gè)企業(yè)、一個(gè)集體沒有制度的管理,一切會(huì)變得混亂無章。隨著全球經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,幾十年來環(huán)境問題逐漸上升,為世界各國關(guān)心的主要問題。人們?yōu)楸=?jīng)濟(jì)而過度使用資源,已經(jīng)對(duì)全球的生態(tài)環(huán)境造成了極大的破壞。就我縣來說,我縣屬國家三河三湖的重點(diǎn)污染防治地區(qū),加上個(gè)別行業(yè)的無序生產(chǎn),嚴(yán)重污染了我們的河流和田野,這也與國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略背道而馳。在國家的推動(dòng)和縣委、縣政府得重視下,蕭縣污水處理廠20xx年x月xx日正式成立,歷經(jīng)五年建設(shè),于20xx年8月30日正式投入運(yùn)行。當(dāng)年xx—xx月,共完成cod削減量79噸,被市環(huán)保局授予“全市污染減排先進(jìn)單位”的稱號(hào)。污水處理行業(yè)是我國近幾年新興發(fā)展的朝陽工業(yè)。正因?yàn)槭切屡d行業(yè),廣大人民群眾對(duì)這個(gè)行業(yè)了解不多,也包括這些剛進(jìn)廠的新職工。進(jìn)廠之初,廠領(lǐng)導(dǎo)決定對(duì)我們進(jìn)行崗前學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。我們?cè)谒拗菔形鬯幚韽S進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)和對(duì)口專業(yè)的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),我們更加感覺到我們的責(zé)任、義務(wù)和從事這項(xiàng)事業(yè)的自豪感,也全面系統(tǒng)地掌握了污水處理理論、原理與信念,也更加增強(qiáng)了我們從事這項(xiàng)事業(yè)的自信心?,F(xiàn)在我們各自在自己的崗位上以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思想為指導(dǎo),堅(jiān)持走全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展之路,在自己崗位兢兢業(yè)業(yè),埋頭苦干。作為污水處理廠的員工,我們只有嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,才能保證整個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行;我們只有嚴(yán)格執(zhí)行國家污水排水標(biāo)準(zhǔn),才能做到達(dá)標(biāo)排放污水,才能保證污水不做二次污染。毋庸置疑,制度就是工作質(zhì)量的保證,是科學(xué)發(fā)展的保證。

質(zhì)量是科學(xué)發(fā)展的生命。在物資財(cái)富日益豐富的今天,人們更加追求的是高質(zhì)量的生活品質(zhì)。生活中,我們的吃穿住用行都講質(zhì)量,是為了保證生命的延續(xù),沒有一個(gè)好身體就不會(huì)有一個(gè)好心情去充分享受工作、生活的樂趣,大到一個(gè)企業(yè)也是如此。一艘航船,沒有堅(jiān)硬的鎧甲,就不會(huì)達(dá)到理想的彼岸。我們有信心一定會(huì)管理好一個(gè)讓全縣人民放心的污水處理廠。而整體的管理素質(zhì)就是生命的質(zhì)量。為保證縣城區(qū)域的污水收集率,我們廠在原有已建成的21.5公里的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)備今年投資992萬元,新鋪設(shè)配套管網(wǎng)7.8公里,使全縣污水管網(wǎng)建設(shè)總里程達(dá)29.3公里,基本完成初步設(shè)計(jì)管網(wǎng)規(guī)模,整治污水管網(wǎng)收水口,逐步提高收水能力,力爭今年x月份日收水能力達(dá)1.8萬噸,年消減cod量1100噸。到那時(shí),我們的河水就會(huì)變得更清。由此可見,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是我廠全體職工必須思考和面對(duì)的最現(xiàn)實(shí)課題。嚴(yán)控風(fēng)險(xiǎn)、效益優(yōu)先是質(zhì)量效益型科學(xué)發(fā)展之路,是我們污水處理廠的必然選擇。

科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。污水處理廠的科學(xué)發(fā)展是我們每個(gè)污水處理廠員工共同的責(zé)任。深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,加快完善縣城基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),保證污水處理廠正常運(yùn)行,不斷改善城區(qū)生態(tài)環(huán)境,提升蕭縣對(duì)外形象,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們是幸運(yùn)的一代,欣逢科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想的提出,是我們污水處理事業(yè)難得的發(fā)展機(jī)遇。讓我們攜起手來,在發(fā)展中插上和諧的翅膀,讓青春在建設(shè)中揮灑飛揚(yáng),共同創(chuàng)造污水處理事業(yè)的更大輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇十二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

很多人都一定想知道,科學(xué)夢(mèng)是什么?“夢(mèng)”有多大?

科學(xué)夢(mèng)是裝在心中的愿,是心中的夢(mèng)境,它很龐大,讓我掂量不住它。

我夢(mèng)到自己坐上了太空飛船,登上了我盼望已久的月球。在月球上,我似乎感覺自己比在陸地上輕盈多了。站在月球上,時(shí)不時(shí)的就會(huì)飄起來。當(dāng)然,這是不可能的。這是一場夢(mèng),而這個(gè)夢(mèng),就是我的科學(xué)夢(mèng)。

雖然,這個(gè)夢(mèng)是不可能實(shí)現(xiàn)的,但是,我相信,這個(gè)夢(mèng)大家也一定夢(mèng)到過。夢(mèng)到過自己登上了月球,夢(mèng)到過自己在月球上種植,夢(mèng)到過自己登上了太空飛船。這些夢(mèng),我們都記憶猶新。

我多么希望我能坐上太空飛船,登上月球。這就是我的夢(mèng),我的科學(xué)夢(mèng)!

心有多大,夢(mèng)就有多大……。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇十三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我發(fā)現(xiàn)科學(xué)就在我身邊,最近科學(xué)老師給我們講了有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)。讓我們知道了物體不僅有重力,而且還有浮力。

當(dāng)浮力大于重力的時(shí)候,物體就會(huì)在水中浮起來;當(dāng)浮力小于重力的時(shí)候,物體就會(huì)沉下去,當(dāng)物體的浮力等于物體的重力的時(shí)候,物體就會(huì)懸浮在水中。

我們做了三個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。充分地證明了這一點(diǎn)。

首先老師準(zhǔn)備三個(gè)玻璃杯,里面放半杯水,各放一個(gè)乒乓球,一個(gè)浮在上面,一個(gè)懸在水中,還有一個(gè)沉下去了。為什么呢?同學(xué)們想知道其中的答案。

科學(xué)老師另外準(zhǔn)備了一個(gè)乒乓球,把它放在水中,它就會(huì)自動(dòng)地浮在水面上;接著,老師把這個(gè)乒乓球讓小針扎著小孔,然而把它放在玻璃水槽里,浸在水中讓乒乓球里注滿水,然后把它放在玻璃水槽中,乒乓球就會(huì)沉在水中,緊接著老師把里面的水放了一半,乒乓球就會(huì)懸浮在水中。

老師向大家提了一個(gè)問題:同學(xué)們想不想把這個(gè)乒乓球讓它浮起來呢?大家把眼睜得大大的,都疑惑不解地望著老師。緊接著老師把這個(gè)懸浮的乒乓球放在開水中,然后用塑料匙往玻璃杯里倒鹽,一邊倒一邊攪拌,慢慢地發(fā)現(xiàn)乒乓球浮上來了,最后只有一少部分沉在水中。我感到十分的驚訝,為什么呢?我想知道答案。老師馬上說中了其中的秘密。原來,鹽水的比重比水的比重大,浮力就大,所以乒乓球就會(huì)浮上來,我恍然大悟:通過這堂實(shí)驗(yàn)課,讓我知道了生活中處處都有科學(xué),科學(xué)就在我身邊。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇十四

大家早上好!我是來自高二10班的張必豪,今天我演講的題目是:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)科學(xué)。

兩年前,在一次足球比賽中數(shù)以千計(jì)的人聲稱看到了一個(gè)不明飛行物。頓時(shí)間人心惶惶,各種謠言飛傳。不久后那個(gè)所謂的不明飛行物被證實(shí)是大學(xué)男生同學(xué)會(huì)的惡作劇——一片硬紙板,幾根蠟燭,干洗器產(chǎn)生的氣體吹起一個(gè)薄薄的塑料袋,所有這些東西粗略地縫制到一起作成的一個(gè)簡單的熱氣球。這個(gè)令人啼笑皆非的事件警示我們科學(xué)的觀念還遠(yuǎn)未深入人心。

卡爾薩根曾經(jīng)說過:“我們現(xiàn)在生活的世界中,對(duì)于科學(xué)的需求比以往任何時(shí)候都來得迫切?!钡?,很遺憾地,由于今日科學(xué)過于復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和枯燥的結(jié)論,使得現(xiàn)在偽科學(xué)和反科學(xué)的事件層出不窮。學(xué)習(xí)科學(xué),提升公民的科學(xué)素養(yǎng)是成為一個(gè)合格的現(xiàn)代公民的必修課。

科學(xué)教會(huì)我們?nèi)岩?。科學(xué)最重要的方法就是不斷地提出疑問,一個(gè)不容許懷疑的結(jié)論是沒有意義的。學(xué)好科學(xué),然后我們就會(huì)會(huì)去懷疑吃癩蛤蟆或者類似的東西是否真能夠有效地治療疾病,我們就會(huì)去懷疑所謂的氣功大師遠(yuǎn)距離推倒磚塊是否是真的是因?yàn)槟撤N超自然的力量,我們也會(huì)去懷疑星宿在天上的分布是否能真的影響我們的命運(yùn)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)去懷疑,通向真理的大門就打開了。

科學(xué)教會(huì)我們?nèi)绾稳ンw會(huì)大自然的美,一個(gè)沉迷于神話故事的人可能會(huì)譫妄地描述他和鬼魂或者幽靈之間有著怎樣神奇的交流,但是他不會(huì)體會(huì)到科學(xué)給我們描繪的大自然的壯麗畫卷。其它星球上有著和我們地球上一樣的陸地和山脈。宇宙中竟有一個(gè)由鉆石組成的星星。喬布斯對(duì)于文字和形體的直觀美學(xué)正得益于科學(xué)家對(duì)對(duì)稱的研究。科學(xué)家們知道我們需要什么,會(huì)喜歡什么,這難道不是技術(shù)的偉大力量嗎?我們不需要知道那些我們從來沒有進(jìn)入過的世界里到底有什么樣的奇跡,因?yàn)槲覀冋龘碛械氖澜缋?,日月和諧,天地大美。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我們對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)所進(jìn)行的所有科學(xué)研究都很原始和幼稚,但是,這正是我們所擁有的最寶貴的東西?!?/p>

以此共勉。

謝謝!

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

曾幾何時(shí),某些西方大國對(duì)我國的巨型計(jì)算機(jī)研制事業(yè)一層又一層地封鎖,一次又一次地沖擊。面對(duì)這些,中國人決不能塌下自己高貴的脊梁。于是,陳福接主任帶著一群錚錚鐵骨的軍人,請(qǐng)命“銀河—ii”10億次巨型計(jì)算機(jī)研制工程,用雙肩擔(dān)負(fù)起祖國的尊嚴(yán)。

1992年,“銀河—ii”10億次巨型計(jì)算機(jī)研制成功,舉國為之歡呼!國務(wù)院賀電,中央軍委賀電,國防科工委賀電……在所有人都沉浸在成功的喜悅中時(shí),陳主任卻由于冠心病突發(fā),暈倒在了交機(jī)現(xiàn)場。要知道,這是他幾千個(gè)日日夜夜連續(xù)工作勞累的啊!“科學(xué),來不得半點(diǎn)虛偽!”這是他經(jīng)常對(duì)自己,也對(duì)助手和學(xué)生說的一句話。為研究磁心存儲(chǔ)器,他花了整整十八年時(shí)間,幾易其稿,一本幾十萬的《電子數(shù)計(jì)算機(jī)磁心存儲(chǔ)器》終于完成了??粗窈竦氖指褰K于要印成鉛,想到自己多年的心血終于可以哺育后人,陳主任開心地笑了。他放合地抽出時(shí)間去日本考察,準(zhǔn)備開始新的研究。

然而,他在日本卻驚奇地發(fā)現(xiàn),最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)主存,已經(jīng)不用存儲(chǔ)器,而改用半導(dǎo)體了,換代的速度讓一同考察的所有中國計(jì)算機(jī)專家都不禁順舌。而陳主任回國后在感嘆之余,更是做了一個(gè)驚人的決定―那本還未及印刷的著作要立即停止出版!

身邊的人驚呆了,而且不止一次地規(guī)勸:“寫了十多年,書一出版你就能評(píng)教授了,發(fā)吧?!薄安恍?"“你是計(jì)算機(jī)界的權(quán)威,大家一定會(huì)承認(rèn)的,發(fā)吧?!薄安恍?"“國內(nèi)換代至少還要五年的,對(duì)大家還是有幫助的,發(fā)吧?!薄澳且膊恍?”陳主任態(tài)度堅(jiān)決。

他這樣說:“十八年鉆研,十八年心血,我也遣憾啊!誰不想工作上追求進(jìn)步,誰不想學(xué)術(shù)上有所建樹??墒亲鳛橐幻麑W(xué)者,作為一名真正的銀河人,我不能把學(xué)生往過時(shí)的路上引,我們得對(duì)他們負(fù)責(zé)啊!”這話語擲地有聲,深深震撼了身邊每一位科研工作者。

對(duì)比那些剿竊他人學(xué)術(shù)成果欺世盜名者的卑劣,想想我們淺嘗輒止的浮躁,反思一下自己稍有成績就拿出來炫耀!敬愛的陳老師,為您這種沉心治學(xué)的態(tài)度,為您這種“來不得半點(diǎn)虛偽”的科學(xué)精神——敬禮!

在陳主任這種精神激勵(lì)下,年輕的我們也嚴(yán)謹(jǐn)起來,我們高興地把科研新成果出臺(tái)的好消息發(fā)給在廈門養(yǎng)病的陳主任,可接到的卻是一份黑色的通知。3月10日,肝病無情地奪去了陳主任的生命。陳福接主任走了,但他對(duì)待科學(xué)的態(tài)度會(huì)激勵(lì)著我們不斷前行,他“以崇尚科學(xué)為榮”,他將是我們永遠(yuǎn)的精神豐碑!(王忠儒)。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇十六

大家好!

科技總是隨著人類進(jìn)步而發(fā)展,而人類的生活也隨著科技進(jìn)步而發(fā)生了翻天覆地的變化。

四十年前,我們的父母看的是顯像管黑白電視,它不僅耗電多,體積大,而且清晰度不高。而現(xiàn)在,我們看的是液晶電視,機(jī)身輕薄、環(huán)保節(jié)能,還圖像清晰度高。以前肺結(jié)核是不治之癥,而隨著醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步,它已經(jīng)成為一種可治愈的普通傳染病。以前從昆明去北京,走路大約需要三個(gè)月,而現(xiàn)在坐飛機(jī)兩三個(gè)小時(shí)就可以到達(dá)。

最早,我們只能閱讀刻在龜甲與獸骨上的甲骨文,但龜甲與獸骨數(shù)量有限,怎能描繪出多姿多彩的現(xiàn)實(shí)世界呢?時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移,到了今天,我們的手機(jī)、ipad、筆記本電腦隨便一個(gè)很小的電子產(chǎn)品都可以記錄海量的文字。

但是,科技并沒有停止發(fā)展的腳步,用不了多久,我們的電子書、筆記本電腦等也會(huì)過時(shí)?!叭⒓夹g(shù)”正快步走進(jìn)我們的生活,它是未來科技發(fā)展的一大趨勢(shì),會(huì)讓我們對(duì)美好生活的無限遐想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

“全息技術(shù)”是利用干涉和衍射原理,能再現(xiàn)物體真實(shí)的可觸摸操控的三維圖像。

一幕。原來,最先亮相的是3d投影,舞臺(tái)中央才是貨真價(jià)實(shí)的張靚穎!

未來,全息技術(shù)還會(huì)更加廣泛地運(yùn)用,使我們的生活發(fā)生徹底的改變,讓生活變得更加便捷,更加豐富多彩。

例如,在遠(yuǎn)離辦公桌時(shí),我們只需要啟動(dòng)一個(gè)小巧的三維影像發(fā)射裝置,一個(gè)虛擬光幕電腦就會(huì)出現(xiàn)在面前,你就可以對(duì)著空氣在光幕上進(jìn)行信息處理。

科技改變生活,生活又推動(dòng)科技發(fā)展。為了使我們的生活更加美好,請(qǐng)?jiān)谧母魑慌c我一起,從今天開始,為人類的進(jìn)步努力奮斗吧!

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇十七

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是本來就一個(gè)有豐富想象力的孩子,由于我很愛看小說,我的想象力更加豐富了,可以用異想天開來形容了。

我經(jīng)??葱≌f,類型有很多,我看的是修真的,玄幻的,都市異能的。

上面的主人公都有非常強(qiáng)大的武功,要不然就是有非常強(qiáng)大的修真法決,高強(qiáng)的武技,絢麗的魔法,還有奇特的異能。

我常想,如果我有修真法決,魔法,異能,隨便有一種,那該多好?。?/p>

我盼望未來,科學(xué)家們可以發(fā)明出一種技術(shù),可以激發(fā)人體的潛能。

他會(huì)根據(jù)人們的潛能,把人們大腦的潛能最大的開發(fā),還可以讓一些潛能大的人擁有一些異能,或者魔法。

時(shí)間長了,這個(gè)技術(shù)穩(wěn)定了,全世界的人只要一出生,就會(huì)讓孩子去醫(yī)院做這個(gè)開發(fā)潛能的儀式。這樣,用不了多長時(shí)間,全世界的人都會(huì)有異能,全世界的人跑得都快如閃電,還會(huì)飛,就不用什么飛機(jī)了。

而且,選國家領(lǐng)導(dǎo)人的時(shí)候,他不但要學(xué)習(xí)好,他的異能,魔法,也要全國第一。

小學(xué)科學(xué)課演講稿篇十八

各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的主題是《科學(xué)貴在有首創(chuàng)精神》。

哥倫布是世界著名的探險(xiǎn)家,一生為發(fā)現(xiàn)新的“世界秘密”作出了杰出貢獻(xiàn)。在一次宴會(huì)上,有人卻認(rèn)為發(fā)現(xiàn)新大陸算不了什么,誰都可以去發(fā)現(xiàn),這是再簡單不過的事了。哥倫布略一沉思取來一個(gè)雞蛋,要人們將它立在桌上,可竟沒一人能行。最后哥倫布把雞蛋頂端弄破一點(diǎn),就立起來了。接著他說:“先生們,這是再簡單不過的了!誰都可以做的——在有人做了以后?!备鐐惒歼@句富有哲理的話,形象地告訴我們:貴在首創(chuàng)精神。

的確,這樣立起一個(gè)雞蛋實(shí)在是太容易了,可是你不敢把它弄破一頭,就很難把雞蛋立起來,因?yàn)槟鞘鞘讋?chuàng)。

首創(chuàng)精神是社會(huì)前進(jìn)的火車頭。第一個(gè)舉起石斧撲向猛獸的人,第一個(gè)制造火藥的人,第一個(gè)咬開螃蟹的人,第一個(gè)環(huán)球航行的人,第一個(gè)登上月球的人。每個(gè)“第一”,都把人類帶進(jìn)了新的紀(jì)元。也正是這種“敢為最先”的精神,推動(dòng)著人類文明的歷史前進(jìn),鼓舞人們奔向明天。意大利航海家哥倫布的成功,也就在于他目標(biāo)堅(jiān)定、敢于探險(xiǎn)、勇于首創(chuàng)。他接受先進(jìn)的地圓學(xué)說,率領(lǐng)圣瑪麗亞號(hào)第三條船,經(jīng)過多次危難,終于發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸,登上了華特林島。

從古到今,無論國家繁榮、民族興旺,還是個(gè)人事業(yè)的成功,無不同敢于首創(chuàng)相聯(lián)系。戰(zhàn)國時(shí)趙武靈王敢于發(fā)布“胡服騎射”的命令,大膽向最頑固的傳統(tǒng)和保守思想宣戰(zhàn),讓他們脫下祖?zhèn)鞯膶挻笠路拥舯恐氐膽?zhàn)車,使趙國國富民強(qiáng)。這憑的是什么?是首創(chuàng)精神。首創(chuàng)精神,使科學(xué)家碩果累累,使文學(xué)家流芳千古,使平凡勞動(dòng)產(chǎn)生偉大業(yè)績,使有志之士成為國家棟梁。今天,我們多么需要發(fā)揚(yáng)這種首創(chuàng)精神啊!

放眼世界,新的技術(shù)革命的浪潮滾滾而來,勢(shì)不可當(dāng),世界經(jīng)濟(jì)重心正在東移。機(jī)會(huì)!千載難逢的機(jī)會(huì)!我們要利用時(shí)機(jī),迎接挑戰(zhàn)。無數(shù)志士行動(dòng)起來了,他們不安于祖國落后現(xiàn)狀,闖出了新路子,干出了前人沒干過的事業(yè)。這種精神,就是當(dāng)今時(shí)代最為寶貴的首創(chuàng)精神。

謝謝大家!

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