總結(jié)需要客觀地看待問題，不掩飾也不夸大。在寫總結(jié)時(shí)，要注意用簡明扼要的語言來表達(dá)思想，不要啰嗦和贅述。感謝大家的閱讀，以下是小編整理的一些總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
小學(xué)生校園活動總結(jié)篇一
20xx年11月29日，xx小學(xué)運(yùn)動員進(jìn)行曲傳遍整個(gè)校園，彩旗飄揚(yáng)，鼓樂聲聲，熱鬧非凡，我校素質(zhì)教育行動之201x年小學(xué)生冬季運(yùn)動會隆重舉行。
為了本次運(yùn)動會的順利舉行，近一個(gè)月全校師生作了充分的訓(xùn)練準(zhǔn)備，進(jìn)行集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的訓(xùn)練，教導(dǎo)處、體育教研組的老師對運(yùn)行會的開幕式精心籌備，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生的熱烈歡迎。
本次運(yùn)動會以“促進(jìn)學(xué)生體育運(yùn)動技術(shù)水平，推進(jìn)素質(zhì)教育，推動全民健身運(yùn)動，落實(shí)學(xué)生每天校園體育鍛煉一小時(shí)計(jì)劃，體現(xiàn)陽光體育運(yùn)動，增進(jìn)各年級同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼，互相學(xué)習(xí)共同提高”為宗旨，旨在通過活動充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采，體驗(yàn)運(yùn)動帶來的快樂，培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)合作，不怕困難，努力進(jìn)取的品格風(fēng)尚，同時(shí)也讓孩子們知道“生命因運(yùn)動精彩、體育讓夢想成真”的道理。
本次運(yùn)動會共設(shè)立了集體拔河、廣播操比賽項(xiàng)目。單項(xiàng)50米短跑、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、投沙包、擲實(shí)心球、踢毽子、跳繩、乒乓球、爬竿、急行跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目，既有團(tuán)體參加的項(xiàng)目，也有個(gè)人競賽項(xiàng)目；既有常規(guī)比賽項(xiàng)目，也有針對低年級的趣味比賽項(xiàng)目。
29日上午8：00點(diǎn)整，激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》回蕩在校園里，各班同學(xué)精神抖擻，他們像朵朵花兒，生機(jī)盎然，充滿智慧與活力；又似初升的太陽，朝氣蓬勃，洋溢熱情與歡笑。斗志昂揚(yáng)的精神面貌和嶄新的校園相得益彰。
開幕式結(jié)束后，組織上街游行，各班呼喊運(yùn)動口號。游行結(jié)束各項(xiàng)比賽正式開始。運(yùn)動會項(xiàng)目進(jìn)行得緊張而熱烈，操場上運(yùn)動員們你追我趕，誰也不肯服輸?shù)哪枪蓜?；拉拉?duì)員們那陣陣此起彼伏的喝彩聲，你會被此情此景所感；一些體育老師還在旁邊做著指導(dǎo)，每當(dāng)運(yùn)動員突破一個(gè)新高度，同學(xué)們和裁判員們都情不自禁地為運(yùn)動員喝彩。不論什么項(xiàng)目，開始比賽時(shí)是“為了成績而戰(zhàn)”，等到最后都演變?yōu)椤盀榱俗C明自己而戰(zhàn)”，真可謂是賽出了水平、賽出了風(fēng)格。
本次運(yùn)動會一共有235名運(yùn)動員參加了12個(gè)比賽項(xiàng)目的緊張角逐，有168人次分別獲得第一至第三名，有六個(gè)班級獲得了拔河團(tuán)體獎，廣播操有六個(gè)班級團(tuán)體獎，同時(shí)也有班級獲得了精神文明獎。
總之運(yùn)動會準(zhǔn)備充分，組織有力，比賽文明有序，緊張激烈，沒有出現(xiàn)任何意外傷害事故，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上、勇于拼搏的良好精神狀態(tài)，同時(shí)也體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助的奧運(yùn)精神。
延伸閱讀。
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝，秋季運(yùn)動會也要過去了，我們現(xiàn)在要花點(diǎn)時(shí)間把今天的活動總結(jié)給寫好了。任何一個(gè)人都是在不斷地實(shí)踐與總結(jié)中提升自我的。是啊，我們一定要好好寫好這次的活動總結(jié)！只是，很頭疼的一件事是，我們的秋季運(yùn)動會活動總結(jié)應(yīng)該怎么寫?。恳韵率枪ぷ骺偨Y(jié)之家小編為大家精心整理的“小學(xué)生秋季運(yùn)動會總結(jié)稿范文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
“一年一度秋風(fēng)勁”中學(xué)第三十一屆秋季田徑運(yùn)動會，在全體工作人員、裁判員和運(yùn)動員的共同努力下取得了圓滿成功。在此，我謹(jǐn)代表大會組委會向取得優(yōu)異成績的運(yùn)動員、班級表示最熱烈的祝賀!向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會付出辛勤勞動的教練員、裁判員及工作人員表示最誠摯的敬意!
1、每年一屆的秋季田徑運(yùn)動會是我校貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。作為體育傳統(tǒng)強(qiáng)校，我校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德、廣博的知識，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄和優(yōu)良的身體素質(zhì)。本屆運(yùn)動會的勝利召開，既是對學(xué)校田徑運(yùn)動水平的一次全面檢閱，也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。
2、賽前，學(xué)校各部門、各年級進(jìn)行了一個(gè)多星期的策劃、籌備工作。本屆運(yùn)動會為期兩天，共設(shè)6個(gè)大項(xiàng)19個(gè)小項(xiàng)，共有32個(gè)代表隊(duì)，參賽運(yùn)動員757名，領(lǐng)隊(duì)、裁判及各類工作人員101名，規(guī)模為近幾年之最。高一、高二年級部還分別為運(yùn)動會準(zhǔn)備了精彩的廣播操和健美操表演。
3、合理的賽程安排、科學(xué)的賽前訓(xùn)練也催生了優(yōu)異競賽成績的取得。本屆運(yùn)動會共有288名同學(xué)獲得各類各級獎項(xiàng)，其中高三(6)代表隊(duì)在4×100米中以1分01秒46的成績勇破校運(yùn)會記錄;陳興華同學(xué)在女子跳高中更是以1米30的成績打破了“封塵已久”的校運(yùn)會記錄。這些成績的取得，充分展示了我校重視學(xué)生全面發(fā)展，全力推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)出的累累碩果。
4、體育賽事的競爭，不僅僅是體能和技能的競爭，更是毅力和意志的競爭。希望大家把賽場上表現(xiàn)出來的堅(jiān)韌不拔的意志，頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)，高歌猛進(jìn)的氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神繼續(xù)保持發(fā)揚(yáng)下去，投入到學(xué)習(xí)中去，使自己的身體更加健康，思想更加進(jìn)步，行為更加規(guī)范，成績更加優(yōu)秀;以昂揚(yáng)的斗志、嶄新的姿態(tài)和飽滿的激情譜寫我校教育的新篇章。
最后，再次向取得佳績的運(yùn)動員、先進(jìn)班集體表示祝賀!向全體教練員、裁判員及全體工作人員表示衷心的感謝!
20**年4月30日星期四下午,xx幼兒園在園中園輪滑操場,又一次舉行了秋季親子運(yùn)動會.在這次運(yùn)動會中,老師們都投入了很多的心血,精心的編排項(xiàng)目及花樣操,尤其是在年組長的帶領(lǐng)下,每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動中得到了鍛煉,不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識、同時(shí)還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動會也得到了所有家長朋友們的大力支持與配合,也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光.
一、優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
1、組織嚴(yán)密,環(huán)節(jié)緊湊,準(zhǔn)備成分,分工明確.秋季運(yùn)動會一年一次,因?yàn)橛幸酝慕?jīng)驗(yàn)積累,無論是老師和幼兒對運(yùn)動會的環(huán)節(jié)都不陌生,組織起師生來比較順手,所以在整體突出組織比較嚴(yán)密,環(huán)節(jié)上也十分的緊湊.
2、年組活動,集思廣益,上下團(tuán)結(jié).這次運(yùn)動會不同以往,是幼兒園成立年組以來的第一次運(yùn)動會,每個(gè)年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人,大家在工作上有了方向,各年組之間及時(shí)召開會議進(jìn)行討論,使每個(gè)年組都有不同特色的突出表現(xiàn).尤其是花樣操的表演,做到服裝整齊,步調(diào)一致,有創(chuàng)新.
3、場地布置合理,時(shí)間安排緊湊.提前布置場地,畫好跑道,給運(yùn)動員提供了良好的比賽場所,項(xiàng)目比賽有條不紊,分場內(nèi)、場外同時(shí)進(jìn)行,沒出現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象.整體上,時(shí)間安排的比較緊緊湊.
4、家長的積極配合.今年的家長給孩子做出了突出的榜樣作用,家長的隊(duì)伍很龐大,分成爸爸、媽媽方隊(duì)和爺爺、奶奶方隊(duì),家長們得到通知都積極響應(yīng),隨時(shí)聽從園里的安排.
5、運(yùn)動會的舉辦,為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會影響力.
6、運(yùn)動會進(jìn)行期間,在精心合理的組織,及家長和老師的共同努力下,未發(fā)生任何安全事故.
7、會場秩序良好,不凌亂.會場上井然有序,隨時(shí)聽從會場工作人員的安排.
二、存在的缺點(diǎn)及改正方法。
1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞。
如;各年組在比賽過程中,各班老師只關(guān)注本班幼兒,不能照顧到全體,因此應(yīng)添加裁判員,裁判員的人選從其他年組的老師里出.
2、在獎品的準(zhǔn)備上,不夠充分,出現(xiàn)分配獎品不到位的情況.導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目的家長在獎品分配上出現(xiàn)分歧.
3、由于某個(gè)班級派有家長代表,幫助老師管理一些事宜,但是家長代表的工作任務(wù)安排的不明確,導(dǎo)致其他家長的誤解.
4、還有個(gè)別的比賽項(xiàng)目安排的不夠縝密.如;輪滑項(xiàng)目不夠豐富,孩子們的輪滑風(fēng)采沒有得到充分的體現(xiàn).
5、在運(yùn)動會結(jié)束后,沒有閉幕和師生合影.
以上就是隊(duì)本次運(yùn)動會做總結(jié),爭取在下一次的運(yùn)動會上發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使運(yùn)動會更加精彩.
工學(xué)院又一次迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。此次運(yùn)動會我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院積極參加，成績也比前幾年有所進(jìn)步。成績的取得主要是在于運(yùn)動會之前準(zhǔn)備工作做的非常充分。許書記給學(xué)生會各部門明確分工，運(yùn)動會期間大家相互協(xié)調(diào)認(rèn)真負(fù)責(zé)自己的工作，各個(gè)部門團(tuán)結(jié)在一起使我們在運(yùn)動會中各項(xiàng)工作進(jìn)行的有條不紊。
1、早在運(yùn)動會之前的十幾天，劉宇翼輔導(dǎo)員就開始宣傳和動員全院同學(xué)能夠參與到運(yùn)動會中來，宣傳得到了積極的響應(yīng)，不少同學(xué)報(bào)名參加。學(xué)生會體育部就開始選拔運(yùn)動員并開始組織他們每天訓(xùn)練，各個(gè)部門都積極參與其中，我們女生部主要是負(fù)責(zé)200米同學(xué)的訓(xùn)練工作，主要工作上是要提前半小時(shí)到檢錄處檢錄，幫助運(yùn)動員的訓(xùn)練還有能夠進(jìn)行有效的提高運(yùn)動員的成績的訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)，幫助他們記錄一下成績。訓(xùn)練期間我們專門請來了許書記給我們的運(yùn)動員以精心的指導(dǎo)。大家都想為我們學(xué)院取得好成績，所以運(yùn)動員在訓(xùn)練中非常的辛苦。
2、在比賽當(dāng)天，我們學(xué)校舉行了隆重的開幕式儀式，展現(xiàn)出我們學(xué)校同學(xué)的多才多藝，也為我們奉獻(xiàn)了一場視覺盛宴。開幕儀式的成功也預(yù)示著接下來運(yùn)動會的成功舉行。首先，我們學(xué)生會成員代表全院同學(xué)精神抖擻的走過主席臺，展現(xiàn)出全院同學(xué)的積極向上的精神風(fēng)貌，不負(fù)學(xué)生會成員幾天晚上刻苦地訓(xùn)練走方陣，我們?nèi)〉昧司裎拿鳘劇?/p>
其次，我們的運(yùn)動員賽出了風(fēng)格,賽出了水平,取得了不凡成績,較去年的成績有了較大的突破,在此次運(yùn)動會上老生的表現(xiàn)依然令人鼓舞.不少新生也同樣在此次他們進(jìn)入大學(xué)后的第一次運(yùn)動會發(fā)揮了他們的特長，為學(xué)院掙的不少榮譽(yù)。其次，學(xué)生會每個(gè)部門同心協(xié)力,認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)調(diào)各項(xiàng)事務(wù)。
3、我們女生部的工作有得有失，但總得來說是成功的。我們部門的成員能夠忠于職守，一直工作在自己該工作的地方，在短短的兩天中給運(yùn)動員很好的幫助，為這次運(yùn)動會的圓滿完成做出了貢獻(xiàn)。
4、美中不足的是在此次運(yùn)動會的工作安排中出現(xiàn)了一些小問題，那就是分工安排上出現(xiàn)了多人安排的情況，也就是沒有按照預(yù)先的安排來派遣我們的工作人員，致使工作中出現(xiàn)混亂，分工不明確。希望在以后的工作中不要再次出現(xiàn)類似的情況。
這次運(yùn)動會我們系之所以能夠取得進(jìn)步，可以用兩個(gè)字來形容，那便是"團(tuán)結(jié)"，如果沒有大家齊心協(xié)力緊緊地團(tuán)結(jié)在一起就不會取得這么好成績!希望，同時(shí)我也相信我們計(jì)算機(jī)工程學(xué)院能夠在以后的各項(xiàng)活動中取得更加輝煌的成績。
我在西南中心小學(xué)的最后一次校運(yùn)會是在肖校長講話后正式開始的！心里有激動，也有各種不情愿。這次校運(yùn)會是我最難忘的一次，因?yàn)樗屛沂斋@了很多，努力了，友誼更深了。
比賽的第一天，實(shí)心球比賽是我最難忘的一場：男子比賽中，何的場面不容樂觀，他推了8米多，李的圓體向前推，推了9米多。哈哈，那個(gè)姿勢真的有種變態(tài)的肉感。看到這個(gè)成績，我心想，應(yīng)該有前六吧，但是看完之后，每個(gè)推手都異常強(qiáng)硬，例外的是11班占了兩個(gè)名額。女團(tuán)比賽，韓湘楚表現(xiàn)不佳可能缺席，只投了5米多。而趙樂瑤則是帶著為班級爭光的決心全力以赴，并奮力一推，最終登頂?shù)诹?。我們班還是女的。
第二天的比賽，記憶最深的是跳遠(yuǎn)比賽和女子4x100比賽。跳遠(yuǎn)比賽，男人不做夢。然而，在女子比賽中有許多驚喜。韓相初跳了3。滿分19分。趙樂瑤第一次皺眉，試著跳！3.18、大家的心簡單多了。第二跳，趙樂瑤踩著木板跳進(jìn)沙池，3。45米！大家都發(fā)了驚喜！最終，趙樂瑤不負(fù)眾望，戴上了金閃閃勛章。4x100比賽是本次校運(yùn)動會的最后一場比賽。希望最后校運(yùn)會的獎牌能給我一個(gè)完美的回憶。比賽準(zhǔn)備之初，身邊很多同學(xué)為我加油，給我無限動力。槍聲一響，我迅速向前一躍。我盡我所能向前奔跑，為了我自己，也為了我那些自我價(jià)值的朋友。交棒后喊加油跑回終點(diǎn)。第四！雖然心里有遺憾，但畢竟盡力了，不后悔。
這是我在這所學(xué)校的最后一次校運(yùn)會，也是最難忘的一次！
一年一度的田徑運(yùn)動會，對于孩子們來說，簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運(yùn)動的，本次運(yùn)動會我們班又有31名同學(xué)參加，本著“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，再次以總分年級第一的成績奪得冠軍，運(yùn)動員們辛苦了！
本屆運(yùn)動會，我們班在長跑項(xiàng)目上有突破，尤其是1500米，涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張杰三人都進(jìn)入前六名，別小瞧了李賢哲這個(gè)小個(gè)子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯(cuò)，雖然沒有參加田徑隊(duì)，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學(xué)在本次運(yùn)動會上超越了自我，比如蔡一婧，她平時(shí)練習(xí)時(shí)跑1500米的成績是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米的進(jìn)入前六的選手。陸婧在去年的運(yùn)動會上沒有獲獎，因?yàn)槊看挝叶际墙o她報(bào)的跑步項(xiàng)目，但上半年舉行的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會上，我發(fā)現(xiàn)她的實(shí)心球成績非常好，于是這次秋季運(yùn)動會我給她報(bào)了個(gè)“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅(jiān)持鍛煉下去，明年一定能夠拿牌！還有蔡子軒，第一次參加運(yùn)動會，壘球就拿了第六名；陳科駿，別看他小小的個(gè)子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了?。≡瑖?、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學(xué)都對這次運(yùn)動會作出了貢獻(xiàn)。其實(shí)我對運(yùn)動員們的期望是：只要能夠拿分就好！這可代表著年級前六?。‘?dāng)然沒有進(jìn)前六的那些同學(xué)，比如胡詩雨、龍?zhí)硗?、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學(xué)，只要你們盡了自己的努力，同樣也是很棒的！你們只要堅(jiān)持練下去，一定能行的！
通過本次運(yùn)動會，我發(fā)現(xiàn)，作為班主任，首先要當(dāng)好伯樂，一定要了解孩子最擅長什么，然后給他報(bào)那個(gè)項(xiàng)目，這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢而取得成績，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵(lì)的，尤其是在比賽的時(shí)候，一句“加油”比什么都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場和內(nèi)操場之間，一會兒給徑賽的孩子加油，一會兒給田賽的孩子加油。
港尾中學(xué)第十三屆運(yùn)動會因下雨，將原計(jì)劃推遲一周于20xx年11月25—26日舉行，本屆運(yùn)動會設(shè)有100m，200m，400m，800m，高中組1500m，4*100m接力鉛球，跳高，跳遠(yuǎn)，三級跳遠(yuǎn)，跳繩，定點(diǎn)投籃等12個(gè)比賽項(xiàng)目；有468名運(yùn)動員報(bào)名參賽，產(chǎn)生166枚金牌，比賽始終堅(jiān)持友誼第一，比賽第二的原則，使本屆運(yùn)動會成為一次團(tuán)結(jié)的盛會。
下面就各職能組的工作做一回顧：
一、籌備組在張躍明老師的帶領(lǐng)下，蔡毅容、黃延明、蔡主明等老師積極配合，精心策劃，合理安排，在運(yùn)動員報(bào)名和資格審查、比賽器材準(zhǔn)備、場地規(guī)劃，裁判指導(dǎo)等方面做了大量的工作。
二、檢錄組負(fù)責(zé)全體參賽運(yùn)動員報(bào)到及帶到指定的位置準(zhǔn)備參加比賽，這是一項(xiàng)十分重要而艱巨的任務(wù)，江志紅、王海洋等幾位負(fù)責(zé)檢錄的老師每次開賽前都是早早的就來到檢錄處，開始通知第一場參賽的運(yùn)動員報(bào)名，兩天下來，他們都喊破了噪子。檢錄組有兩個(gè)老師因外傷請假，力量不夠，導(dǎo)致有些場次的比賽檢錄滯后，級組間的比賽停頓時(shí)間比較長，特別是25日下午的檢錄。
三、計(jì)時(shí)裁判員和終點(diǎn)裁判，負(fù)責(zé)徑賽運(yùn)動員的成績，是公正裁判的最基礎(chǔ)工作，要求裁判員要熟悉秒表的使用及觀測方位、規(guī)范計(jì)時(shí)等注意事項(xiàng)。江智聰、鄭國鵬、蔡明和、蘇健賓、江歡容、余雅煌、洪曉青、王碧玲、江秋英、陳韓良等老師都能提前到場，服從安排，協(xié)助擺放工作臺，做好計(jì)時(shí)準(zhǔn)備。然而計(jì)時(shí)工作也出現(xiàn)一些失誤，計(jì)時(shí)成績與實(shí)際名次不相符，特別是25日上午的比賽，當(dāng)天收到三份運(yùn)動員的投訴書，經(jīng)核實(shí)都屬計(jì)時(shí)錯(cuò)誤導(dǎo)致。
四、徑賽裁判長蔡毅容、林田土兩位老師對工作積極主動，運(yùn)籌帷幄，挽回了許多終點(diǎn)裁判的失誤而造成的損失。
五、安全保衛(wèi)組在高建明組長的帶領(lǐng)下，全組老師各司其職，早來晚歸，營造了良好的賽場秩序，兩天比賽的中午，都有三位保衛(wèi)科人員放棄午休在賽場值班。
六、負(fù)責(zé)成績公布的廖月琴、鄭玉鳳、黃藝紅、李俊奇、曾行洲等老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，加班加點(diǎn)，成績做到及時(shí)準(zhǔn)確。
七、徑賽發(fā)令員郭月斌、林國鵬兩位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，當(dāng)學(xué)生比賽中出現(xiàn)的問題反饋到發(fā)令員時(shí)，他們就會在起跑前不厭其煩，反復(fù)交代參賽運(yùn)動員。
八、宣傳報(bào)到組共播出稿件將近兩百篇，鼓舞士氣，激發(fā)同學(xué)熱情，積極配合檢錄組通知參賽運(yùn)動員報(bào)到。
九、賽場上的學(xué)生志愿者發(fā)揮了很大的作用，他們幫助給老師們送水，搬動比賽器材，打掃賽場衛(wèi)生等等。
十、年段長、班主任在報(bào)名階段都能認(rèn)真宣傳，積極發(fā)動，秩序冊印發(fā)后絕大多數(shù)班主任都能將本班運(yùn)動員參賽場次和時(shí)間分解出來，抄寫在黑板上并通知給每位運(yùn)動員。比賽期間各班都能組織學(xué)生服務(wù)隊(duì)為運(yùn)動員加油鼓勁，成立宣傳報(bào)道組及時(shí)展現(xiàn)賽場上的好人好事。
十一、保管員朱再勝老師在比賽結(jié)束后能及時(shí)收回比賽器材，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有器材遺失后，用盡一切辦法將其追回，表現(xiàn)出了一個(gè)保管員的強(qiáng)烈責(zé)任感。
運(yùn)動會閉幕后的幾點(diǎn)思考：
1、許多運(yùn)動員不懂比賽規(guī)則，如在賽跑過程中，什么情況可以串道，什么情況下不能串道，有些運(yùn)動員不知道，很多運(yùn)動員接受檢錄后不知道100m，200m從哪里起跑。今后我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校的體育教學(xué)工作，讓學(xué)生掌握體育的基本知識和基本技能。學(xué)生每天至少體育鍛煉一小時(shí)，每位學(xué)生至少要掌握一項(xiàng)終身受用的體育技長，我們與這個(gè)要求還有一定差距。
2、賽前要開一次運(yùn)動員會議，將比賽規(guī)則和比賽的注意事項(xiàng)向運(yùn)動員講清楚，如哪些屬于違規(guī)行為，特別是接力賽中，交棒的運(yùn)動員不能阻礙別道運(yùn)動員的正常比賽，最近兩屆都有接到運(yùn)動員投訴（下屆運(yùn)動會要在三個(gè)接棒區(qū)分別安排一位老師負(fù)責(zé)裁判）；再者就是跑過終點(diǎn)后運(yùn)動員要回道以便核對成績；道序號碼牌賽完后要及時(shí)交回檢錄處；按秩序冊編列時(shí)間提前到檢錄處等等。如果賽前開這樣的會存在困難，也要將有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給班主任貫徹到同學(xué)中去。只有這樣，才能使比賽更加有序高效，裁判也會更加公正公平。
3、徑賽中，100m的終點(diǎn)和其他類的終點(diǎn)不同，這給終點(diǎn)裁判帶來很大的不便，因?yàn)橐?jīng)常移動工作臺。今后若運(yùn)動場有改造的話，應(yīng)將100m的起跑線拉后若干米，使終點(diǎn)一致。若條件具備的話，應(yīng)添置一部計(jì)時(shí)裁判梯形座椅供計(jì)時(shí)裁判員坐。
4、運(yùn)動會前，應(yīng)按12個(gè)比賽項(xiàng)目，由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人召集本項(xiàng)目所有參與的老師，布置相關(guān)工作，只有這樣，工作才能層層落實(shí)，責(zé)任到人，組委會根據(jù)崗位需要，將工作人員分配給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人再給每位工作人員布置工作。這樣便于管理及比賽期間的臨時(shí)調(diào)配。
5、在4*100m的班級接力比賽中，高三年（9）班的名次被取消，是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)參加接力的四位同學(xué)中有一位別班學(xué)生。
時(shí)間絲毫不給我們留情，一下子就跑掉了，接下來，就是我們靜心寫體會寫總結(jié)的時(shí)候了。我們寫總結(jié)，可以更好地推動我們工作的前進(jìn)。所以，我們不能丟下如此重要的活動總結(jié)！只是不知道應(yīng)該怎么才能寫好秋季運(yùn)動會活動總結(jié)？請您閱讀工作總結(jié)之家小編輯為您編輯整理的《秋季運(yùn)動會活動小學(xué)生總結(jié)范文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
在這一學(xué)期的第xx周和第xx周，我園舉行了秋季運(yùn)動會。以貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》為核心，從小樹立幼兒積極參與體育運(yùn)動的意識，培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)健康、快樂、積極樂觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則，運(yùn)動會順利地進(jìn)行了。
我們大x班，在“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的口號的呼吁下，全班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，積極參與這屆秋季運(yùn)動會。在級組比賽之前，我們班每天都進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，每天訓(xùn)練的項(xiàng)目都有序地進(jìn)行，周x周x跳繩、周x沙包、周x障礙賽訓(xùn)練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運(yùn)動會訓(xùn)練中，積極性非常高，為班級、為自己爭得一份榮譽(yù)的好勝心非常強(qiáng)，因此訓(xùn)練都非常認(rèn)真，不僅比以前更加遵守秩序了，而且每個(gè)小朋友認(rèn)真訓(xùn)練，希望成為代表班級的小小運(yùn)動員。
每天晨間游戲、做操結(jié)束，我們班都在晨間談話時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指出哪些還需要改進(jìn)的地方，比如接力賽時(shí)每一隊(duì)的最后一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時(shí)跳圈要雙腳跳、跳繩時(shí)要相互之間要隔遠(yuǎn)一點(diǎn)，以防打到別人和自己被迫停下來、沙包要看準(zhǔn)了頭，不能往下用力砸進(jìn)去等。全班小朋友在一天天的訓(xùn)練下，越來越熟練，不再犯以前的錯(cuò)誤了，我們老師也是看得喜在心里，很欣慰。
比賽中，我們班的萬佳琪小朋友在投沙包比賽中以xx中x的優(yōu)異成績獲得大班級組第一名，障礙賽也在xxx、xxx等小朋友的努力下也獲得了第x名的好成績。當(dāng)他們在歡呼“我們是冠軍！第x名！”時(shí)，看到他們臉上的笑容，我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習(xí)、默契配合，才讓我們獲得了好成績！在跳繩、接力賽雖然沒有獲得名次，但是我們老師知道，小朋友們也非常努力，我們相信重在參與。
因?yàn)檫@次運(yùn)動會，我們班小朋友在鍛煉中得到了快樂，增強(qiáng)了動作的靈活性和協(xié)調(diào)性，學(xué)會了相互之間友好合作。通過本次運(yùn)動會，我們班小朋友的運(yùn)動能力得到了不少提高，一些平時(shí)不愿意動的小朋友也愿意參與跑步，跑得比以前快多了，沙包也不是拿在手里只會向上拋著玩了，走竹梯也不再搖搖晃晃了。會跳繩的小朋友不斷增多，在運(yùn)動會之前，我們班都沒有幾個(gè)小朋友能跳繩的，而全班幼兒為了自己能代表大x班的小運(yùn)動員，努力學(xué)習(xí)，有的甚至在家也練習(xí)，慢慢地，能跳一個(gè)了，能跳兩個(gè)了跳不過去時(shí)不是說放棄，而是更努力地學(xué)著跳，向老師和會跳的小朋友討教經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在已經(jīng)有好多小朋友能跳了。
在比賽過程中，在努力積極的訓(xùn)練過程中，他們收獲了無數(shù)的歡樂。作為老師，我們?yōu)樾∨笥讯靡毩?xí)才能學(xué)會的道理感到高興，這次運(yùn)動會不僅促進(jìn)了小朋友們身體的發(fā)展，也達(dá)到了促進(jìn)其心理健康發(fā)展的目標(biāo)，是一屆成功的運(yùn)動會。
本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、組織健全。
在運(yùn)動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，布置落實(shí)檢查籌備情況。
大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進(jìn)行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組，正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動會成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)。
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。
比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是運(yùn)動會最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，班主任維護(hù)現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績。
此次運(yùn)動會得到了各位班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中，有1--6年級學(xué)生300多名運(yùn)動員參與，在40多名教師及工作協(xié)作下，運(yùn)動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。
五、不足之處。
回顧本屆運(yùn)動會，在取得上述成績的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，針對存在問題提出有以下幾點(diǎn)建議：
1、需要加強(qiáng)裁判員的組織培訓(xùn)工作，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、班主任組織學(xué)生報(bào)名考慮不夠周全，有個(gè)別班級還存在超項(xiàng)想象，下屆運(yùn)動會之前，建議進(jìn)行班主任組織學(xué)生報(bào)名培訓(xùn)，希望以后學(xué)生報(bào)名不出現(xiàn)多報(bào)或少報(bào)參賽項(xiàng)目現(xiàn)象。
3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)，學(xué)校組織檢評小組進(jìn)行衛(wèi)生保持檢查并進(jìn)行評比。
4、通過此次校運(yùn)會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，今后繼續(xù)加強(qiáng)陽光體育活動的開展。
5、在人員的調(diào)配工作中存在不足，檢錄組人員6人，偏多，記錄組人員3人，偏少。
6、運(yùn)動會后期工作沒跟上，只報(bào)出了各項(xiàng)比賽中的第一名，對于班級體育成績沒有評比結(jié)果，無法表彰，今后一定在做方案時(shí)更加細(xì)化詳實(shí)。
7、本屆運(yùn)動會程序冊沒有把上一屆運(yùn)動會各比賽項(xiàng)目的最好成績列表附在后面，照成無法與本屆第一名對比，無法統(tǒng)計(jì)是否有同學(xué)打破了上一屆運(yùn)動會同一項(xiàng)目的記錄，計(jì)分成績不合理，不能體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)獎。
8、建議第五屆運(yùn)動會增設(shè)“愛護(hù)運(yùn)動場，做文明觀眾”模范班級評選，并進(jìn)行獎勵(lì)，頒發(fā)獎狀或獎旗。
霧鎖徽都，人行南體，秋風(fēng)瑟瑟，旌旗飄飄。11月16號上午，xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院秋季運(yùn)動會在南體育場拉開了帷幕。我院14級全體同學(xué)精神抖擻，早早來到比賽現(xiàn)場，期待著即將開始的運(yùn)動會。
上午八點(diǎn)，班級代表隊(duì)依次進(jìn)入南體育場，齊聲喊著各自班級的口號，邁著整齊的步伐，來到了大本營前。出席本次經(jīng)院運(yùn)動會開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和老師有總裁判長劉振宇老師，團(tuán)委王xx老師，輔導(dǎo)員楊xx老師、于xx老師。開幕式上，由運(yùn)動員代表胡亞文同學(xué)發(fā)言，他表示自己將在接下來的比賽中本著積極參與的原則奮力拼搏。最后由主持人宣布:“xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院秋季運(yùn)動會正式開始?！?/p>
由于霧霾原因，原定于下午進(jìn)行的趣味運(yùn)動會提早到上午八點(diǎn)半，這一方面有助于帶領(lǐng)參賽選手進(jìn)行統(tǒng)一的熱身運(yùn)動，另一方面也活躍了現(xiàn)場氣氛，即使是清晨凜冽的寒風(fēng)也抵擋不住同學(xué)加油助威的吶喊。拔河、夾氣球兩項(xiàng)趣味活動瞬間點(diǎn)燃了場上的氛圍，參賽者卯足干勁，爭霸賽場，觀看的同學(xué)也不顧深秋的寒冷，一直在場邊為運(yùn)動員們加油鼓勁。隨著霧霾的漸漸消散，正式比賽逐漸拉開了帷幕。一百米、兩百米、八百米、鉛球，每個(gè)項(xiàng)目都井然有序地進(jìn)行著。
下午兩點(diǎn)，天公作美，深秋的暖陽灑在每個(gè)人的身上，比賽再次開始。奔波勞累了一上午的同學(xué)們經(jīng)過短暫的休息后，又滿懷熱情的投入到下午的比賽當(dāng)中。一千五百米比賽中，可以看到運(yùn)動員們永不言棄的精神；跳遠(yuǎn)比賽中，參賽者身輕如燕的姿態(tài)引來現(xiàn)場掌聲連連。最激動人心的一百米決賽、兩百米決賽、4×100米接力這些速度項(xiàng)目的比拼讓整個(gè)運(yùn)動會的氛圍達(dá)到高潮，吶喊聲響徹體育場。值得一提的是，在下午的比賽中，我院黨委副書記李xx老師親臨現(xiàn)場，走出大本營來到男子1500米跑道邊和裁判員、輔導(dǎo)員進(jìn)行了友好的交流，還鼓勵(lì)正在比賽的同學(xué)們勇于拼搏、勇創(chuàng)佳績。
下午三點(diǎn)半，頒獎典禮開始.最終金融班獲得了團(tuán)體總分第一名的優(yōu)異成績。我院黨委副書記李xx老師對本次運(yùn)動會做出了點(diǎn)評，他指出院級運(yùn)動會將為明年的校運(yùn)動會輸送一批優(yōu)秀的人才，同時(shí)，他對同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)表示贊賞。隨后，由主持人宣布本次運(yùn)動會圓滿結(jié)束。落霞與孤鶩齊飛，運(yùn)動會也隨著霞光落幕。帶著疲憊與不舍，各個(gè)班級的同學(xué)有序地撤離了場地，留下了無盡的美好回憶。希望我院xx級全體學(xué)生能夠在本次運(yùn)動會上學(xué)到堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，學(xué)習(xí)運(yùn)動健兒們頑強(qiáng)拼搏的精神，在今后的人生道路上邁向更加輝煌的未來。
一年一度的運(yùn)動會，在孩子們奮發(fā)的身影和家長們的熱情參與下落下了帷幕。此刻，我坐在桌前，回想著下午運(yùn)動會的場面，每一個(gè)瞬間又都在腦海里過了一遍，心中充滿了感慨！
感慨孩子們，你們真得長大了！從出場時(shí)的整齊劃一，到比賽時(shí)的矯健身影；從為班級爭光的信念，到聽從老師的安排，每一點(diǎn)一滴讓老師都充滿了感動，謝謝你，我可愛的孩子們，你們在運(yùn)動會上的表現(xiàn)，是老師非常滿意的，作為老師，能看到你們的進(jìn)步，比什么都開心！
感慨家長們，家長朋友，你們辛苦了！在上周召開的短暫家長會后，身負(fù)“重任”的家長志愿者們，今天下午都早早得來到幼兒園，他們跑前跑后，為班級搬運(yùn)運(yùn)動會器械，一趟又一趟，不叫苦，不嫌累；朱xx的媽媽為全組借來70多套統(tǒng)一的服裝；閆xx的媽媽為班里打印班牌；劉xx和褚xx的奶奶姥姥，早早的來到幼兒園，為我們班看護(hù)體育器械，優(yōu)優(yōu)的媽媽為全班小朋友拍照，朱xx、甜心、石xx的媽媽在我們微信群里“現(xiàn)場直播”；大壯、王xx、陳xx、李xx、陳xx、楊x的媽媽運(yùn)動會結(jié)束后幫助清點(diǎn)和整理所有的志愿者服裝和帽子、還有好多好多的家長，都在為大一班服務(wù)著，作為老師，能看到家長們這么全身心地配合著我們的工作，我們真是好欣慰！
時(shí)間像流水一樣轉(zhuǎn)瞬而逝，這次運(yùn)動會，雖然是孩子們在幼兒園度過的最后一個(gè)運(yùn)動會，但我相信，這也是最難忘的一次運(yùn)動會，孩子們精彩的瞬間會永遠(yuǎn)定格在這一刻，家長們辛苦的身影也會永遠(yuǎn)留在我們的心中。感謝你們，給我們留下了這么多美好的回憶！
一年一度的田徑運(yùn)動會，對于孩子們來說，簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運(yùn)動的，本次運(yùn)動會我們班又有31名同學(xué)參加，本著“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，再次以總分年級第一的成績奪得冠軍，運(yùn)動員們辛苦了！
本屆運(yùn)動會，我們班在長跑項(xiàng)目上有突破，尤其是1500米，涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張杰三人都進(jìn)入前六名，別小瞧了李賢哲這個(gè)小個(gè)子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯(cuò)，雖然沒有參加田徑隊(duì)，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學(xué)在本次運(yùn)動會上超越了自我，比如蔡一婧，她平時(shí)練習(xí)時(shí)跑1500米的成績是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米的進(jìn)入前六的選手。陸婧在去年的運(yùn)動會上沒有獲獎，因?yàn)槊看挝叶际墙o她報(bào)的跑步項(xiàng)目，但上半年舉行的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會上，我發(fā)現(xiàn)她的實(shí)心球成績非常好，于是這次秋季運(yùn)動會我給她報(bào)了個(gè)“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅(jiān)持鍛煉下去，明年一定能夠拿牌！還有蔡子軒，第一次參加運(yùn)動會，壘球就拿了第六名；陳科駿，別看他小小的個(gè)子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了??！袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀：田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學(xué)都對這次運(yùn)動會作出了貢獻(xiàn)。其實(shí)我對運(yùn)動員們的期望是：只要能夠拿分就好！這可代表著年級前六??！當(dāng)然沒有進(jìn)前六的那些同學(xué)，比如胡詩雨、龍?zhí)硗?、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學(xué)，只要你們盡了自己的努力，同樣也是很棒的！你們只要堅(jiān)持練下去，一定能行的！
通過本次運(yùn)動會，我發(fā)現(xiàn)，作為班主任，首先要當(dāng)好伯樂，一定要了解孩子最擅長什么，然后給他報(bào)那個(gè)項(xiàng)目，這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢而取得成績，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵(lì)的，尤其是在比賽的時(shí)候，一句“加油”比什么都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場和內(nèi)操場之間，一會兒給徑賽的孩子加油，一會兒給田賽的孩子加油。
曾記否，那些頑強(qiáng)拼搏的健兒們：
曾記否，那些不求回報(bào)的后勤服務(wù)人員們：
在運(yùn)動會中，一個(gè)個(gè)后勤服務(wù)人員為比賽做出了巨大的貢獻(xiàn)，胡同學(xué)每天不辭辛苦去幫助每個(gè)運(yùn)動員安排服務(wù)，幫助恢復(fù)和補(bǔ)充他們的體能，對于此點(diǎn)，她從未抱怨。張xx同學(xué)每天安排同學(xué)打掃衛(wèi)生，保證班級衛(wèi)生區(qū)整潔、干凈。葛安康帶著宣傳組把稿件一張張送入主席臺，為全校了接七（1）打開宣傳的窗口。
曾記否，那些涌現(xiàn)的好人好事：
在運(yùn)動會中，三天中好人好事不斷，一雙雙援接同學(xué)的雙手，給他們溫暖的力量！本班同學(xué)在跑完1500米之后，我們班級同學(xué)有的拿水，有的拿紙，他們帶去的是集體的力量，王xx將我們班三位功臣-----李xx攙扶著回了班級所在的位置。是同學(xué)的關(guān)心和鼓勵(lì)，運(yùn)動員們倍受鼓舞，發(fā)揮出超常的水平。
曾記否，那些為班級爭光的人：
在運(yùn)動會中，我們班有些同學(xué)奮力拼搏，贏得了一張張獎狀，為班級贏得了榮譽(yù)。他們?yōu)榘嗉壸龀隽素暙I(xiàn)，是七（1）的英雄！看，那些在運(yùn)動會場上的身姿，是誰呢？是投鉛球賀實(shí)心球分別榮獲第二與第一的劉微笑，是四百米與立定跳遠(yuǎn)榮獲第一與第二的朱xx，是長跑榮獲二、三、四名的常xx……….我們以你們?yōu)闃s，我們?yōu)槟銈凃湴痢?/p>
腦海閃現(xiàn)的一幕幕畫面，讓我們懂得了許多，其實(shí)生活和運(yùn)動史一樣的原理，在學(xué)習(xí)上，我們更要朝著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，給自己一個(gè)目標(biāo)，并時(shí)刻朝著這個(gè)目標(biāo)努力，你終會成功，在班級集體中，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)互幫互助，與同學(xué)們一起解決學(xué)習(xí)上的難關(guān)。
這次運(yùn)動會帶給我們太多太多………運(yùn)動中的精神、突破、拼搏、經(jīng)驗(yàn)等使我們受益終生。
熱烈慶祝七(1)班在合肥眾望學(xué)校第八屆運(yùn)動會中榮獲“精神文明班級”榮譽(yù)。
個(gè)人獲得的獎項(xiàng)。
常xx1500m第二名。
經(jīng)過一周時(shí)間的籌劃和準(zhǔn)備，我校秋季田徑運(yùn)動會順利閉幕了。在期間取得了良好的經(jīng)驗(yàn)，也出現(xiàn)了一些問題，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、基本情況概述。
我校定于本年度x月29--30日召開一天半的運(yùn)動會。但在前一周本校剛承接了區(qū)教工運(yùn)動會，由于主要經(jīng)歷放于教工運(yùn)動會，所以校運(yùn)會的準(zhǔn)備略顯倉促。從學(xué)校部門對本次運(yùn)動會的主動配合和體育教師個(gè)人的重視程度都有待提高。但整體進(jìn)程有序且無重大事故發(fā)生。總體評價(jià)在7分以上。
二、本次運(yùn)動會的檢驗(yàn)教訓(xùn)。
1、主席臺座位的安排應(yīng)事先與會務(wù)組溝通，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布"開幕"的瞬間安排，應(yīng)落實(shí)到人。
2、男女生號碼的發(fā)放應(yīng)在前一天上午由專門人負(fù)責(zé)(和學(xué)校商量印制布號，可以重復(fù)利用)。
3、秩序冊安排項(xiàng)目是要注意項(xiàng)目的特點(diǎn)(例如1500和800分項(xiàng)且不能出現(xiàn)相間排列)。
4、大會應(yīng)有一名校領(lǐng)導(dǎo)長期坐鎮(zhèn)，對于個(gè)別突發(fā)事件可以起到整體協(xié)調(diào)作用。
5、學(xué)生的秩序問題應(yīng)由專門人負(fù)責(zé)，且區(qū)域責(zé)任到人。
6、運(yùn)動會各部門的表單應(yīng)力求專業(yè)，并事先準(zhǔn)備齊全。
7、鉛球由于用時(shí)較短，不應(yīng)取消8人決賽。
8、檢錄處的時(shí)間控制問題，應(yīng)加強(qiáng)注意，本屆運(yùn)動會出現(xiàn)了檢錄處怕人多，全都檢到田徑場，以后要加強(qiáng)對檢錄處的教育。
9、校運(yùn)會投稿的記錄及安排應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，可以調(diào)用學(xué)生。
10、運(yùn)動會可以征調(diào)志愿者學(xué)生，學(xué)生的就餐問題，應(yīng)早作安排且應(yīng)引發(fā)志愿者胸卡，各部門安排4名志愿者基本可以滿足需要。
11、把接力分雙倍問題應(yīng)提前寫入規(guī)程通知中。規(guī)程寫應(yīng)盡量詳細(xì)。
12、如共用一個(gè)廣播系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)事先協(xié)調(diào)好檢錄處和主席臺。
13、主席臺和看臺下沒必要安排班級，可以將整個(gè)年級置于東南角，班級位置應(yīng)早做安排。
14、主席臺兩側(cè)應(yīng)為運(yùn)動員開辟專用通道。
15、班主任會應(yīng)提前一周召開，以免和學(xué)校會議及學(xué)生練隊(duì)撞車，導(dǎo)致無法開。開會時(shí)應(yīng)盡量把規(guī)則說細(xì)。
16、警戒帶的使用，各組如需警戒帶，自己領(lǐng)取并拉圍，最后由本組收回。個(gè)別處應(yīng)由田賽或徑賽裁判長統(tǒng)一指揮。
17、秩序冊的編排應(yīng)在提前一周時(shí)間排定，且定好數(shù)量，一般經(jīng)驗(yàn)100本。
18、運(yùn)動員無號碼無成績的強(qiáng)調(diào)要反復(fù)。
19、本次運(yùn)動會第一天下午結(jié)束過早，秩序冊的時(shí)間安排有待商榷。解決辦法，可以讓各組編排教師將時(shí)間算出，算出小組時(shí)間即可。
20、學(xué)生出離班位進(jìn)入場地的看管應(yīng)責(zé)任到人。
21、要著重強(qiáng)調(diào)嚴(yán)禁個(gè)別人用話筒給選手加油。
22、運(yùn)動會的召開前行應(yīng)召開學(xué)生大會。加強(qiáng)對學(xué)生的教育。
23、運(yùn)動會期間的衛(wèi)生安排，應(yīng)定期檢查且責(zé)任到人。
24、裁判員老師的安排，是否入場及哪些人入場應(yīng)早作安排。
25、各組裁判應(yīng)提前比賽10分鐘到位，檢錄處教師應(yīng)提前20分鐘到位。確保比賽的準(zhǔn)時(shí)召開。
總結(jié)寫的不是很具體，只是為今后體育工作提個(gè)醒，并沒有寫出更多的人和事，也沒有寫出事件出現(xiàn)的原因。
時(shí)間過的可真快，這次的小學(xué)運(yùn)動會一下子就結(jié)束了，接下來，就是我們靜心寫體會寫總結(jié)的時(shí)候了。我們可以在寫總結(jié)中提升發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。所以，就算花的時(shí)間比較久，也要學(xué)好總結(jié)！可是要怎么寫小學(xué)運(yùn)動會活動總結(jié)才算出彩呢？以下是工作總結(jié)之家小編為大家精心整理的“小學(xué)校園體育運(yùn)動會活動總結(jié)”，希望能為您提供更多的參考。
本屆趣味運(yùn)動會在全校師生的積極參與共同努力下，經(jīng)過半天緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個(gè)運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。本屆運(yùn)動會有以下特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全。
運(yùn)動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動會取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，聽取運(yùn)動會籌備情況的匯報(bào)，同時(shí)對運(yùn)動會各項(xiàng)工作提出明確的要求，為本次運(yùn)動會有力地提供了保障。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
校運(yùn)會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔訓(xùn)練運(yùn)動員，填寫比賽報(bào)名表，他們不厭其煩的利用課余時(shí)間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運(yùn)動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。整個(gè)運(yùn)動會期間，班主任對各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨。
三、學(xué)生體驗(yàn)快樂，享受成長。
本次趣味運(yùn)動會是以“發(fā)展體能，突出趣味競技性”為主題的運(yùn)動會，趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目樂趣十足、競技性強(qiáng)，豐富學(xué)生的課外生活，給學(xué)生與教師一個(gè)交流、合作的空間。在活動中讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動的趣味和快樂、學(xué)會合作，且培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和競爭意識，使孩子們的`身心得到健康全面發(fā)展。
學(xué)校趣味運(yùn)動會的特點(diǎn)就是體力、智力和合作，核心體現(xiàn)一個(gè)“趣”字，“趣味”不僅充分激發(fā)了孩子們對體育活動的興趣，也培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。趣味運(yùn)動會是田徑運(yùn)動會的一個(gè)有效補(bǔ)充，趣味運(yùn)動會能廣泛而持久地吸引學(xué)生的興趣和熱情，為學(xué)生終生體育打下良好的基礎(chǔ)。
時(shí)間匆匆，短短兩天的新生運(yùn)動會也成功拉下了帷幕。這是我們新生入學(xué)以來第一次全校性的大型運(yùn)動會，也是我們新加入社會實(shí)踐部后的第一次團(tuán)體活動。在這次運(yùn)動會中，從前期的準(zhǔn)備工作到整個(gè)運(yùn)動會的進(jìn)行，學(xué)生會的各個(gè)部門都付出了汗水與努力，為這次運(yùn)動會的正常有序的進(jìn)行供給了各種各樣的保障。
縱觀本屆運(yùn)動會，以下為這次運(yùn)動會的成功與不足：
一.全院學(xué)生的共同努力。
在運(yùn)動會籌備期間，為了在廣播操比賽中贏得榮譽(yù)，我們院的新生們在學(xué)姐學(xué)長的帶領(lǐng)下，每一天起早練習(xí)廣播操，揮灑的汗水下是我們不服輸?shù)臎Q心，或許正因?yàn)槿绱?，我們才在比賽中取得了第二名的好成績。在這光鮮的背后，是每一個(gè)人的付出與努力，是學(xué)姐學(xué)長每一天的監(jiān)督與訓(xùn)練。
二.準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)。
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、資料繁雜。但為了保證運(yùn)動會期間各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行，我們召開了專門的會議，將各項(xiàng)工作都分配到位，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊的穩(wěn)步進(jìn)行。
三.熱情參與，進(jìn)取奮斗。
此次運(yùn)動會得到了同學(xué)們的重視和進(jìn)取參與。在報(bào)名時(shí)，我院同學(xué)進(jìn)取申報(bào)田賽、競賽項(xiàng)目中的各項(xiàng)比賽，在選拔和訓(xùn)練中努力拼搏，在賽場上永不言棄，以飽滿的熱情和高漲的進(jìn)取性投入到比賽中。
四.分工明確、通力合作。
運(yùn)動會的過程中，學(xué)生會的各部門通力合作，互幫互助。我們社會實(shí)踐部在負(fù)責(zé)后勤的同時(shí)，也幫忙宣傳部寫了宣傳稿；在運(yùn)動員比賽時(shí)為他們吶喊助威；在運(yùn)動會結(jié)束后，每個(gè)部員都留下來打掃衛(wèi)生，保證了運(yùn)動場的干凈整潔。
五.不足缺點(diǎn)、查漏補(bǔ)缺。
在運(yùn)動會過程中，仍存在有時(shí)人員不齊的情景，雖沒有給運(yùn)動會造成太大的影響，但就個(gè)人而言，我認(rèn)為在做團(tuán)體活動的時(shí)候，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有團(tuán)體榮譽(yù)感，在離開的時(shí)候應(yīng)當(dāng)通報(bào)一聲，告知你的去向，期望在下次的活動中這種情景不再發(fā)生。
總的來說，這次運(yùn)動會，從前期準(zhǔn)備到順利結(jié)束，我們社會實(shí)踐部都努力做好每件事，一向堅(jiān)持到最終才離開，為運(yùn)動會劃上了圓滿的句號。我們也期待著下一屆運(yùn)動會的到來。
當(dāng)我們看到學(xué)生在跑道上跌倒后又迅速爬起飛奔時(shí)，我們的血液還會冰冷嗎?當(dāng)我們看到平時(shí)與集體格格不入的學(xué)生，卻在運(yùn)動場上為班級的榮譽(yù)喘著粗氣，咬著牙在跑道上艱難前行時(shí)，我們又有什么理由將之拋棄呢?學(xué)生做裁判輔助人員，工作盡責(zé)盡力，也激勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平，從而使得本次田徑運(yùn)動會圓滿結(jié)束。
有些運(yùn)動員傾盡全力投入比賽，可是方向沒有控制好，跑錯(cuò)了道，結(jié)果成績?nèi)∠?，很是可惜的。但?jīng)歷了本次教訓(xùn)，相信該同學(xué)會深刻領(lǐng)會方向和規(guī)則的重要性，方向錯(cuò)了，再怎么努力都是白費(fèi)勁，違反了規(guī)則，一切成績都會清零，不僅是運(yùn)動競賽是這樣，人生的任何競賽也是如此。還有同學(xué)不理解，不同組的運(yùn)動員成績一樣，為什么卻只有一個(gè)人進(jìn)了決賽。短跑成績相同的幾率會很多，成績相同只好以小組中的名次作為參考。這樣解釋后學(xué)生還是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜歡這種抱怨，說明學(xué)生還是喜歡公平的競爭的，說明他們的父母也是如此，說明我們的社會還是需要公平競爭的。社會不會是公平的，但公平絕對是我們社會發(fā)展的目標(biāo)，比起過去，我們生活在相對公平的環(huán)境中，未來將會更加公平，因?yàn)檫@會是我們共同的愿望。
通過比賽，我們可以看出，有些學(xué)生為運(yùn)動會是做好精心的準(zhǔn)備的，不僅在賽前進(jìn)行了針對性訓(xùn)練，還在比賽中考慮到了運(yùn)動裝備和戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用問題。無論是運(yùn)動場上，還是人生的各種戰(zhàn)場上，勝利總是青睞有準(zhǔn)備的人。
運(yùn)動會結(jié)束了，但我們的工作并沒有結(jié)束。我們在平時(shí)的教育、教學(xué)和管理中，應(yīng)該從運(yùn)動會中學(xué)到一些東西，以使我們的工作做得更好。
小學(xué)生校園活動總結(jié)篇二
為培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操，自覺抵制來自社會、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕，貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開展“廉政文化進(jìn)校園”活動的通知》和縣紀(jì)委《溫縣廉政文化“六進(jìn)”活動實(shí)施意見》的精神，我校從今年4月份以來，認(rèn)真開展了“廉政文化進(jìn)校園”活動，取得了顯著的成效。全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍?，F(xiàn)將我校開展廉政文化進(jìn)校園活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識
我校高度重視開展廉政文化進(jìn)校園活動，從20xx年4月就成立了由校長任習(xí)山為組長廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組，8月份縣教育局調(diào)整我校領(lǐng)導(dǎo)班子，又成立了以校長王紅軍為組長的廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了廉政文化進(jìn)校園工作的持續(xù)開展。廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校日常教學(xué)目標(biāo)管理、校園文化建設(shè)工作之中等，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實(shí)。
二、強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)
1、校廉政文化進(jìn)校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校班子成員中開展了以“廉潔從政，勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動。首先組織全體班子成員學(xué)習(xí)包括《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)章制度及廉潔文件；其次，召開廉潔座談會，交流心得體會；第三，校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會、教師、學(xué)生作出公開承諾：不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請等。通過教育活動領(lǐng)導(dǎo)班子提高了廉政意識和拒腐防變的自覺性，增強(qiáng)了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動，營造愛教愛生氛圍。在活動中首先組織教師學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風(fēng)建設(shè)和師德師風(fēng)教育相關(guān)文件；其次制作了大量的校園廉正文化格言牌匾，這些牌匾掛在校領(lǐng)導(dǎo)、教師辦公室和校園墻壁上，上面“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、“為人師表，廉潔從教”等警句格言，時(shí)刻提示著廣大師生注意自己的行為規(guī)范；第三，組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤，舉行師德師風(fēng)報(bào)告會，特別是我校在開展“三平教育”活動中，廣大教師增強(qiáng)了責(zé)任感，在日常生活中言傳身教，為人師表，教書育人，涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀典型，我校教師王艷飛榮獲縣、鄉(xiāng)表彰。
3、在學(xué)生教育中，把廉政文化融入學(xué)校教育活動中。在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進(jìn)校園與課堂教學(xué)相結(jié)合。這也是我校側(cè)重進(jìn)行探討的問題.目前,我們主要是充分運(yùn)用現(xiàn)有材料，挖掘文本的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過程中滲透、補(bǔ)充，強(qiáng)化相關(guān)廉潔點(diǎn)，將廉潔意識通過課堂教學(xué)這一學(xué)校教育的主陣地融入學(xué)生的意識行為之中。各學(xué)科都蘊(yùn)涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容，如：語文課上的公仆形象，品德課上的廉潔故事、數(shù)學(xué)課上的節(jié)約計(jì)算、美術(shù)課上的漫畫創(chuàng)作，音樂課上的廉潔之聲等無不讓學(xué)生們在掌握知識的同時(shí)，也潛移默化地受到了廉潔教育；其次，精心確定主題，廣泛開展廉潔道德實(shí)踐活動。各班以“明榮知恥學(xué)做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”等為班會內(nèi)容，以此啟發(fā)學(xué)生們誠信做人的意識，力行“十戒”（即戒貪、奢、驕、假、黃、毒、賭、惰、散、妒），自覺預(yù)防和抵制犯罪。第三，更好地在課堂教學(xué)中貫穿“敬廉崇潔”思想，布置學(xué)生積極撰寫小論文。根據(jù)學(xué)生的年齡和知識積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進(jìn)人物的典型事跡，并撰寫讀后感或隨筆，把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。第四，將廉潔文化與豐富多彩的活動相結(jié)合。寓廉潔文化于豐富多彩的活動中，使學(xué)生廣泛接觸各種社會現(xiàn)象，潛移默化地學(xué)會分辯真善美、假丑惡，學(xué)會做人。我校組織學(xué)生開展了《敬廉崇潔，誠信做人》為主題的國旗下講話、開展組織一次“廉潔”為主題的主題班會、開展一次“廉潔”為主題的板報(bào)評比活動、.開展一次以廉潔文化為主題的讀書活動、開展一次以廉潔為主題的校園之聲廣播、開展一次以廉潔為主題的演講比賽和知識競賽。這些活動大力推進(jìn)了廉潔文化建設(shè)，促進(jìn)了我校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)形成。使廣大學(xué)生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀。
4、在學(xué)校管理中抓好“三個(gè)結(jié)合”。一是與校園文化建設(shè)相結(jié)合。廉政文化進(jìn)校園活動是校園文化建設(shè)的重要組成部分，新領(lǐng)導(dǎo)班子再接再厲，在上一屆班子取得的成績上，繼續(xù)開展廉政文化建設(shè)，對全體師生進(jìn)行“廉潔執(zhí)政，廉潔從教，廉潔務(wù)學(xué)”教育，校園里新增設(shè)了大量的廉潔版面、制作了廉潔文化墻，充實(shí)了校園文化內(nèi)容，讓全體師生在思想上又進(jìn)行一次新的洗禮；二是做到了與辦學(xué)行為相結(jié)合。新學(xué)期學(xué)校在教材教輔資料發(fā)行等方面嚴(yán)格自律，促進(jìn)和鞏固了校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果。三是做到了與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，使廉政文化進(jìn)校園活動增強(qiáng)了教育的廣泛性、針對性和有效性。我校在廣大師生中開展評學(xué)評教，評師德標(biāo)兵活動，開展講學(xué)習(xí)、寫體會、征詩文、比演講、做承諾等活動，弘揚(yáng)中華美德、樹立良好風(fēng)尚，極大地增強(qiáng)了的教師教書育人的責(zé)任感和廉潔從教的自覺性。
通過開展廉潔文化進(jìn)學(xué)校，豐富了校園文化內(nèi)涵，在學(xué)生心中播下了廉潔的種子，使教師的思想得到了升華，靈魂得到了凈化，廉潔之花在校園絢爛綻放。我校初步形成了廉潔的良好風(fēng)尚，廉潔、誠信等良好的道德意識深深植根于廣大師生的頭腦中，并且輻射、影響到學(xué)生家長。今后，我們將充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用，建立健全規(guī)范的校園廉潔文化建設(shè)體系，更加全面、深入地將此項(xiàng)活動開展下去。廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長期而又系統(tǒng)的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內(nèi)容，需要更多的付出與努力，繼續(xù)加大工作力度，完善工作措施，把該項(xiàng)工作抓好抓實(shí)抓出成效，讓我們的學(xué)生銘記禮義廉恥，讓我們的國家更加興旺發(fā)達(dá)。
在今后的工作中，我們要繼續(xù)高奏廉政文化的主旋律，繼續(xù)完善廉政文化教育的長效機(jī)制，大力營造濃郁的“敬廉崇潔”氛圍，以此推動我校各項(xiàng)工作的發(fā)展，讓廉潔文化的花朵，開遍林中校園。
小學(xué)生校園活動總結(jié)篇三
為了全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《全民健身?xiàng)l例》，不斷完善學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的建設(shè)與管理，深化課程改革，打造學(xué)校品牌，提高教學(xué)水平的重要舉措。我校堅(jiān)持貫徹執(zhí)行“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展，提升辦學(xué)品位?，F(xiàn)就近一年來學(xué)校在加強(qiáng)武術(shù)進(jìn)校園活動方面總結(jié)如下：
一、中華少年武術(shù)進(jìn)校園，培育體育特色項(xiàng)目。
為了弘揚(yáng)民族精神，傳承優(yōu)秀武術(shù)文化，我校將中華武術(shù)引進(jìn)校園作為體育特色項(xiàng)目來培育。學(xué)校成立了由許秋紅校長為組長，田中平校長為副組長，體育教師為成員的武術(shù)進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到專人負(fù)責(zé)管理、專人落實(shí)。并有健全的體育組織管理機(jī)構(gòu)、體育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和相應(yīng)的管理辦法、規(guī)章制度，提高了管理效率，從而確保了體育特色教育工作的有序開展。
二、組建興趣班，傳承武術(shù)文化，定期開展訓(xùn)練。
我校積極開展校園體育特色活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，挑選功底較好的學(xué)生，組建了學(xué)校武術(shù)興趣班，每周利用下午課外活動進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)生起到一個(gè)引領(lǐng)作用。
三、結(jié)合體育課、課外活動課滲透武術(shù)特色項(xiàng)目。
在體育課及課外活動課上，因地制異的引入中華武術(shù)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目不僅是可行的而且是必要的，民族傳統(tǒng)體育在促進(jìn)中學(xué)體育教學(xué)發(fā)展的同時(shí)，自身也得到了發(fā)展。為保證“中華武術(shù)進(jìn)校園”落到實(shí)處，我校采取了分步教學(xué)，以點(diǎn)帶面，以比賽評先為激勵(lì)措施的多項(xiàng)辦法。先派體育老師參加培訓(xùn)，再由體育教師培訓(xùn)其他老師，然后由班主任、任課老師配合體育教師對班級學(xué)生進(jìn)行武術(shù)基本功的教學(xué)工作。并且要求內(nèi)容統(tǒng)一，動作規(guī)范，套路嫻熟，精神面貌好。在教學(xué)模式上注重多種方法并舉：方法上，先研究備課后實(shí)施教學(xué);動作上，先分解練后綜合練;措施上，先分班組練后進(jìn)行班級和全校比賽。
經(jīng)過前期的充分準(zhǔn)備，我校學(xué)生的武術(shù)水平與素養(yǎng)得到了明顯提高，也取得了一定成績。我校初一年級x同學(xué)在20xx年第十三屆全國武術(shù)之鄉(xiāng)武術(shù)套路比賽中榮獲“男子少年組傳統(tǒng)二類拳”二等獎、“男子少年其他傳統(tǒng)單器械”三等獎;初二(5)班全體同學(xué)在xx市武術(shù)展演比賽中獲二等獎。另外，、等5名學(xué)生經(jīng)常代表學(xué)校外出展演，如參與了11月28日國家武管中心率隊(duì)蒞臨明德小學(xué)觀摩考察的表演等。
在下一階段的工作中，我們將一如既往地落實(shí)貫徹“白猿通背拳進(jìn)校園”，帶領(lǐng)全體學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，鼓勵(lì)他們練好身體，讀好書，做到全面發(fā)展。
小學(xué)生校園活動總結(jié)篇四
書籍是人類進(jìn)步的階梯。為創(chuàng)設(shè)“書香校園”的讀書氛圍，豐富廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)一步實(shí)施“閱讀成為習(xí)慣，讓每一個(gè)中華人都成為愛書人”的工程，促進(jìn)學(xué)生“好讀書，讀好書，讀書好”，讓學(xué)生與書為友，和書作伴，使讀書成為一種習(xí)慣，成為一種生活，成為一種興趣。
我校今天開展了豐富多彩的讀書活動，學(xué)校已經(jīng)形成了濃濃的書香氛圍，教師的專業(yè)化水平提升了，學(xué)生比以前也更愛讀書，習(xí)作水平較以前也有了很大的提高。
一、搭建讀書平臺，抓好讀書陣地建設(shè)。
1、圖書館的建設(shè)。
我校20__年重新建造環(huán)境幽雅、寧靜的圖書館，新購書籍一萬多套，將學(xué)校圖書館、閱覽室的圖書、報(bào)刊進(jìn)行科學(xué)分類，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定借書制度、閱覽制度，為學(xué)生讀書創(chuàng)造良好條件。三至六年級各班每周安排1節(jié)閱讀課，每天中午都會進(jìn)行全面的開放，甚至有許多老師自覺地領(lǐng)著孩子在圖書館進(jìn)行半天的閱讀，充分的利用了圖書館的便利條件，讓學(xué)生充分讀書。
2、班級圖書角的建設(shè)。
由于條件限制，我們手中的圖書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生大量的、多元化的閱讀需求。為營造讀書氛圍，我們學(xué)校利用小班化的建設(shè)在各班級都建立了一個(gè)較為完善的圖書角，因?yàn)榘嗉壥菍W(xué)生學(xué)習(xí)、交流、閱讀的主陣地。倡議同學(xué)們“為班級獻(xiàn)上一、二本書”的活動。為了取得家長的理解與支持，我們常常用不同的方式進(jìn)行家訪，并且每學(xué)年都召開一次家長會，讓家長捐贈書籍或錢由班主任統(tǒng)一購買，豐富每個(gè)班級的讀書角，讓他們支持子女購買書報(bào)，為孩子們定期買書，督促孩子們看書。在保證一定圖書量的基礎(chǔ)上，我們提倡生生互動，學(xué)生把看過的書互相調(diào)換閱讀;班班互動，同年級圖書角的圖書定期交流，橫向交流，資源共享。
3.積極宣傳營造良好的家庭讀書氛圍。
閱讀能力是一個(gè)人終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和最大的本錢。學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生教育的兩個(gè)重要方面各自起著舉足輕重的作用。二者結(jié)合起來，相輔相成，將對孩子一生的成長，發(fā)揮不可估量的作用。我們利用家長會，開展親子共讀等活動，建議每個(gè)家庭親子共讀，家長要以身作則，自己也應(yīng)該有閱讀習(xí)慣，替孩子創(chuàng)造一個(gè)很好的閱讀環(huán)境，如：有自己的書房、書桌、書架等。提倡家長和孩子一起讀書。
通過班會、黑板報(bào)、國旗下的講話、電視臺、廣播站、宣傳欄等窗口，發(fā)放家長倡議書,征求家長的意見，尋求家長的配合，形成家校讀書合力，提倡親子閱讀的理念，提倡親子閱讀的方法，引導(dǎo)家長為孩子營造一個(gè)書香型的家庭氛圍，“讓閱讀成為生活的一個(gè)重要內(nèi)容”。
二、落實(shí)讀書措施，確保讀書實(shí)效。
我校成立了星星火炬廣播站、少兒文學(xué)社、新聞記者站，利用廣播電視、文學(xué)社團(tuán)推介讀書書目，推出讀書活動典型，宣傳優(yōu)秀事跡，激發(fā)學(xué)生讀書熱情。我們要求每名教師每學(xué)期通讀一本名著，每名學(xué)生每天誦背一首經(jīng)典詩詞，每學(xué)期作好一份讀書筆記，撰寫好一篇讀書體會，學(xué)校每學(xué)期舉行一次讀書體會展示交流。
三、開展讀書活動，確保讀書實(shí)效。
我校堅(jiān)持開展豐富多彩的讀書主題活動，把鼓勵(lì)學(xué)生讀書作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，以征文大賽、演講比賽、朗誦比賽、經(jīng)典詩文誦背大賽、讀書故事演講比賽、課本劇活動等形式激發(fā)同學(xué)們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動”緊密結(jié)合起來，活動的趣味性越強(qiáng)，讀書就越富有吸引力，讓學(xué)生們通過實(shí)踐活動學(xué)到知識，得到鍛煉。
1、升旗儀式。
新學(xué)期開學(xué)，我們進(jìn)行本學(xué)期讀書讀書活動的宣傳，通過國旗下的講話、櫥窗、電視臺、廣播站進(jìn)行活動宣傳，讓“書”成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每個(gè)學(xué)生的伙伴。利用紅領(lǐng)巾廣播站播放“中外經(jīng)典名篇欣賞”、低年級“好書推薦”、高年級“讀后感”欣賞等。行政人員、班主任、語文老師人人宣傳讀書，人人提倡讀書。
今年上學(xué)期，學(xué)校舉辦校園藝術(shù)節(jié)系列活動，圍繞讀書主題，師生同臺表演了經(jīng)典詩朗誦，現(xiàn)場產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。
2、早讀課。
每天我們利用上午第1節(jié)上課前的10分鐘時(shí)間進(jìn)行閱讀，讓每個(gè)孩子都積極參與到讀書的活動當(dāng)中，切實(shí)落實(shí)孩子人手一本書，養(yǎng)成一進(jìn)教室就讀書的習(xí)慣。
3.閱讀課。
三年級以上班級每周安排了1節(jié)閱讀課，學(xué)生準(zhǔn)時(shí)趕到圖書館，要求每位語文老師上好閱讀指導(dǎo)課，學(xué)生在這里找到讀書的樂趣，愛讀書、想讀書、時(shí)時(shí)在讀書，并且進(jìn)行定期的檢查。學(xué)校開展課外閱讀課的研討交流，提升教師的意識，促進(jìn)教師的積極性，以點(diǎn)帶面。
4.主題班隊(duì)會。
每個(gè)月我校都要開展一次有關(guān)讀書的中隊(duì)主題會，例如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、好書伴我成長等。營造“書香班級”，設(shè)計(jì)班級讀書標(biāo)語，讓教室散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好黑板報(bào)，適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等，渲染讀書的氣氛。
5.文學(xué)社團(tuán)。
我校的文學(xué)社團(tuán)是我們開展讀書活動的一大特色，很多班級都利用社團(tuán)開展了讀書分享會、課本劇、詩歌朗誦等多樣形式的活動，編輯出版了文學(xué)社期刊《雛鷹》第18期。實(shí)小的孩子們喜歡讀書、愛讀書。
6、讀書主題活動。
我校舉辦了《文明美德伴我成長》主題讀書活動，開展了“文明美德伴我成長”讀書征文大賽、讀書演講大賽，慶六一文藝匯演，學(xué)生人人參與，熱情很高，也獲得了優(yōu)秀的成績，同時(shí)也促進(jìn)了教師的成長。
“讓讀書成為習(xí)慣!”這句話已經(jīng)成了全校師生的座右銘。通過讀書活動，使同學(xué)們真正地把書籍視為良師益友，體味到了“開卷有益”的真諦。
小學(xué)生校園活動總結(jié)篇五
和著時(shí)代的節(jié)奏，懷著對新型素質(zhì)教育的理想，我校“營造書香校園，構(gòu)建閱讀文化”的實(shí)踐。展開了為期一年多的讀書活動，無論是學(xué)校、老師和學(xué)生都有了深刻的變化，它為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展找準(zhǔn)了支點(diǎn)，為新老教師的不斷成長提供了平臺，為學(xué)生騰飛堅(jiān)固了基石。
我校的校園環(huán)境布置是非常要求品位的，花草樹木搭配比例要均衡，花圃之間很多卵石小徑蜿蜒，碧草如茵，雅致的涼亭、別具匠心的長廊與綠地渾然一體?！靶@香徑伴書聲”宣傳語；“漫步書林，為終身發(fā)展奠基”等巨幅標(biāo)語引人注目。走廊與樓梯過道，均布置了關(guān)于古今中外的名人讀書名言宣傳牌。每個(gè)班級外墻壁上的讀書特色框，均是學(xué)生自己設(shè)計(jì)，內(nèi)容豐富，圖文并茂，定期更換。班級設(shè)有圖書柜，布置了“每日一讀”、名人讀書格言，自創(chuàng)讀書格言等。學(xué)校閱覽室全天開放，電子閱讀網(wǎng)絡(luò)貫通校園。所有這一切，令書卷的氣息撲面而來，讓書香的芬芳溢滿校園，為師生共同徜徉書海，浸潤書香創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍。
我們是農(nóng)村學(xué)校，教師底蘊(yùn)不厚，抑制學(xué)校發(fā)展，出路在何方？參加了新教育實(shí)驗(yàn)后，我們認(rèn)識到，教師的差異不是技術(shù)層面的問題，關(guān)鍵是在讀書的多少上。我們及時(shí)調(diào)整思路，將教師一心撲在教學(xué)工作上，引導(dǎo)為多些時(shí)間靜心撲在書上，學(xué)校成立了教師讀書沙龍。
我們首先向教師推薦了新教育實(shí)驗(yàn)課題組開列的教師閱讀書目，供教師閱讀。我們還將教育報(bào)刊中的優(yōu)秀論文推薦給教師學(xué)習(xí)。竇桂梅老師的學(xué)術(shù)文章，薛法根老師的帖子，都組織教師進(jìn)行研讀。
我校的青年教師讀書沙龍每兩周舉行一次，教師所讀的有教育類的，也有非教育類的；有古典的，也有現(xiàn)代的；有人文的，也有科技的。大家暢談讀書體會，抒發(fā)教育理想，共同享受閱讀帶給我們的歡愉。我們讓書香充溢心田，讓書香釋放情感，讓書香驅(qū)逐疲憊，讓書香提升境界。
我們要求教師將讀書和寫作結(jié)合起來。學(xué)校要求教師每月寫四篇隨筆，很多教師已將寫隨筆成為了一種需要，一種自覺，一種享受。教師們認(rèn)識到，閱讀可以滋養(yǎng)底氣，思考可以帶來靈氣，而寫作與實(shí)踐才可造就名氣。我校一些教師的隨筆，讓人讀后能感受到他們先進(jìn)的教育理念和過人的教育智慧以及對工作對讀書的熱情。聽我校教師的課，你會感到，課堂上教師求實(shí)致遠(yuǎn)，質(zhì)樸高雅。詩情激情兼?zhèn)?，德正氣華俱全的儒雅教師隊(duì)伍正在我校逐步形成。
少年時(shí)代更是人生讀書的黃金時(shí)光。我們?yōu)閷W(xué)生列出了“必讀書目”、“必背書目”、“薦讀書目”。每天午飯后一小時(shí)是專門的閱讀時(shí)間。此時(shí)校園一片寂靜，只見學(xué)生有的正襟危坐，有的凝神深思，有的邊讀邊畫，有的頻頻點(diǎn)頭，有的雙眉緊蹙……沉浸書海中的學(xué)生是人世間最美的風(fēng)景。
每周開設(shè)讀書指導(dǎo)課、好書推薦課、閱讀交流課。讀書指導(dǎo)課指導(dǎo)讀書方法：進(jìn)行略讀、精讀、瀏覽的指導(dǎo)，進(jìn)行小說、散文、詩歌等不同文體的讀法指導(dǎo)，進(jìn)行一本書的讀法指導(dǎo)等?？傊?，一切圍繞“如何更有效地閱讀”去為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生逐步靈活運(yùn)用正確的閱讀方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。好書推薦課主要是學(xué)生互薦自己已閱讀的書目給伙伴。閱讀交流課，可以是語言的交流，可以是筆記、日記的交流，也可以是網(wǎng)上交流。
我們注意以活動為載體，恒久學(xué)生的讀書熱情。
第一，書香班級的創(chuàng)建，以年級段橫向創(chuàng)建評比，既有硬性指標(biāo)，又有軟件細(xì)則。
第二，開展小書迷讀書爭五星等活動，每讀完兩本書可得一星，比誰最先讀完10本書，獲得“五星級小書迷”稱號。
第三，搞好讀書月、讀書節(jié)活動。我們將每年的三月和九月定為讀書月，將九月的第三周的星期五定為讀書節(jié)。其間學(xué)校、班級還進(jìn)行成長日記、求知筆記展評，每學(xué)期，學(xué)生寫日記，筆記均在40篇以上，每月辦一份手抄報(bào)。另外講、演、說、評齊全。在“一日開放”活動中，學(xué)生表演的課本劇，講的童話故事均受到與會者的好評。學(xué)校到處彌漫著沁人的書香。第四，創(chuàng)辦了《時(shí)代少年》?？?，為師生激情抒懷，表達(dá)思想提供了陣地。
參加新教育實(shí)驗(yàn)一年多來，師生們少了些浮躁，多了些書香，群體素質(zhì)悄然提高，我校三名學(xué)生組隊(duì)參加市綜合技能競賽獲一等獎，學(xué)生參加市讀書競賽獲二等獎。十多位教師的論文、隨筆在省市報(bào)刊雜志上發(fā)表或獲獎。三十多篇學(xué)生的習(xí)作見于省報(bào)省刊。學(xué)校也首批步入市文明校園的行列，學(xué)生課余讀書的鏡頭也攝入市“創(chuàng)建文明校園紀(jì)實(shí)片”。
“營造書香校園，構(gòu)建閱讀文化”的實(shí)驗(yàn)，精神了我校師生，學(xué)校特色得以彰顯，學(xué)校逐步走上內(nèi)涵發(fā)展之路。我們將延著此路走下去，走出精彩，走向輝煌。
小學(xué)生校園活動總結(jié)篇六
一輪教研活動結(jié)束了，根據(jù)我們xx學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)與教學(xué)內(nèi)容，我們進(jìn)行了教學(xué)反思與總結(jié)。全校老師思想的統(tǒng)一是極其必要的工作，如此，才稱得上志同道合，繼而達(dá)到同心同德，我們的xx事業(yè)才能成功。
首先是經(jīng)典課與識字課的反思與總結(jié)。我個(gè)人認(rèn)為從以下方面做起，圍繞“一個(gè)體系，兩個(gè)輪子”的教育宗旨，教人倫，順人性，化育英才。
1、注重讀書要求的規(guī)定。坐姿與指讀的方法自不必說，讀的聲音，也要具體規(guī)范。讀書不只讀給自己的耳朵聽，更重要的是讀給其他同學(xué)聽。一方面為自己正音，另一方面為他人正音。我告訴學(xué)生這也是一種愛。有一種幫助是不幫助。
2、超教學(xué)內(nèi)容閱讀。我們用的書是敬愛的吳教授的手寫版，無斷句。老師可以超出教學(xué)所教內(nèi)容往后斷句。你輕緩地讀，學(xué)生專注地標(biāo)段句，這也是一種傾聽能力的培養(yǎng)。而且，學(xué)生有了預(yù)習(xí)的熱情，讀書的效果特別好。達(dá)到有意自學(xué)的目的。
3、一節(jié)課要做到形散神聚。神就是重點(diǎn)，中心。形為神服務(wù)。也就是說，識字課的延伸拓展都要為中心服務(wù)，不能盲目的加添內(nèi)容。
4、教師范讀與領(lǐng)讀時(shí)的情感投入。這也是情商的培養(yǎng)吧。呆板的誦讀總讓人心生疲倦。而情感的投入，就像投石入水。
5、課中處處有德育每個(gè)教師都是孩子的心理安撫師。對孩子進(jìn)行情緒安撫，抓住教育的契機(jī)，使孩子親其師，信其言，班級管理游刃有余。
6、讀經(jīng)的遍數(shù)由本節(jié)課的內(nèi)容多少而定。靜坐為了靜心，靜心讀書，不需要多少花樣，踏踏實(shí)實(shí)讀，認(rèn)認(rèn)真真讀。
小學(xué)生校園活動總結(jié)篇七
商學(xué)院行政樓四樓會議室、省圖書館。
3、“開講啦—師大圖書館老師來講課”。我們請到校圖書館老師為大家講解如何更好的利用學(xué)校的圖書資源，怎樣使用電子書，怎樣利用媒體庫等專業(yè)知識，方便大家更好更快捷的利用我校的圖書資源。使大家對于圖書館有了更深一步的了解，并且為大家讀書創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。
讀書交流會等一系列活動以“書”為中心開展同學(xué)間的交流，讓同學(xué)們在小組探討的氛圍中加強(qiáng)對所讀書目的了解，增強(qiáng)自己對讀書的樂趣，提高自己的閱讀能力和不斷提升自身的閱讀品味和賞析能力。讀書活動的開展非常符合“建設(shè)文明校園”的要求，當(dāng)代大學(xué)中日益浮躁的學(xué)風(fēng)在逐漸蔓延，開展讀書活動可以從一定程度上是同學(xué)們心境平和，提高同學(xué)們做學(xué)問的積極性與熱情。開展讀書活動，可以開闊視野、增長知識、發(fā)展智力、陶冶情操、充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。還有參觀省圖和請圖書館老師演說都為讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動起到了推波助瀾的作用，借此使同學(xué)們開闊眼界、拓寬知識面、提高審美底蘊(yùn)和文化知識底蘊(yùn)，培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng)，積極打造“書香班級”。
本次活動雖取得了相當(dāng)好的讀書普及效果，但其中存在的一定問題也是不容忽視的。
1、參觀省圖過程中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況不能及時(shí)處理，應(yīng)當(dāng)做好預(yù)備措施，并且提高應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。
2、組織開展讀書交流會和請圖書館老師講課，期間存在場面混亂，主持間斷等問題，啟示我們應(yīng)當(dāng)做好前期準(zhǔn)備，考慮問題一定要全面具體。
3、參觀省圖活動過程中遇到組織不力，人員私自行動等問題，啟示我們應(yīng)當(dāng)努力加強(qiáng)對班級的組織控制，在外出活動時(shí)保證能夠有效地組織大家集體活動，不出現(xiàn)意外危險(xiǎn)狀況。
小學(xué)生校園活動總結(jié)篇八
為流傳急救知識、弘揚(yáng)志愿辦事精神，20xx年xx月xx日上午9：30，由xx外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會和xx中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)紅十字會互助的“愛心義診進(jìn)校園”運(yùn)動在我校大智廣場順利舉行。參加此次運(yùn)動的有我校青年志愿者協(xié)會40余名志愿者和xx中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)紅十字會部分代表。
運(yùn)動開始，志愿者們通過拉橫幅、發(fā)放鼓吹手冊以及口頭解說的方法吸引了很多同學(xué)和先生。廣西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)紅十字會代表們則分為血壓測量組、艾灸治療組、急救組和伎倆按摩組向前來咨詢的人們提供辦事。
xx中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)紅十字會代表們熱情平和、經(jīng)驗(yàn)富厚，與接收義診的人們開心攀談，為他們答疑解惑，在測量血壓的歷程中，依據(jù)人人的不合環(huán)境，耐心囑咐人們?nèi)粘Ｒ３趾侠盹嬍场⒁?guī)律作息的習(xí)慣。艾灸治療組在為人人治療時(shí)，遍及了艾灸的作用和注意事項(xiàng)。急救演練組的急救隊(duì)代表們解說了“黃金4分鐘”、心肺蘇醒、創(chuàng)傷救護(hù)、排除氣道異物和止血包扎等基礎(chǔ)急救知識，并進(jìn)行了實(shí)踐操作方面的培訓(xùn)。人人熱情飛騰，認(rèn)真學(xué)習(xí)并上前討教。伎倆按摩組有很多體驗(yàn)者，志愿者們盡管手掌酸痛，但想到能緩解體驗(yàn)者的疲勞感，他們對此表示十分滿足。
此次義診運(yùn)動，我校師生的`介入熱情很高，并表示此次運(yùn)動意義不凡，教會了他們很多急救知識，并了解了造血干細(xì)胞。下午13：00，我校青年志愿者協(xié)會的志愿者們和xx中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)紅十字會的代表們在圖書館前合影留念并互相感謝，運(yùn)動圓滿停止。
本次“愛心義診進(jìn)校園”運(yùn)動，校青協(xié)志愿者們和xx中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)紅十字會代表們用積極熱情的實(shí)際行動向我校師生遍及了急救、造血干細(xì)胞等相關(guān)知識，還給人人提供了一個(gè)近間隔感想感染中醫(yī)神奇魅力的機(jī)會，獲得了體驗(yàn)者們的一致好評。相信在接下來的日子里，志愿者們?nèi)詴兄胺瞰I(xiàn)、友愛、合作、提高”的宗旨雕琢前行。
小學(xué)生校園活動總結(jié)篇九
為了加強(qiáng)大學(xué)生文明行為養(yǎng)成的教育力度，經(jīng)院團(tuán)委研究決定在學(xué)院組織開展大學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育系列的活動。院青協(xié)積極響應(yīng)院團(tuán)委號召，院青協(xié)同學(xué)雷鋒小組大力倡導(dǎo)我院青年志愿者積極投入到美化校園的行列中去，于11月26日下午3：00-5：00開展了清潔校園的活動。
下午2：50志愿者們在籃球場準(zhǔn)時(shí)集合，院團(tuán)委、青協(xié)、學(xué)雷鋒小組負(fù)責(zé)人將準(zhǔn)備好的掃把、鐵鏟等工具一一分發(fā)。為了更有效的完成工作，將人員們分為兩組，一組負(fù)責(zé)校門口和籃球場旁的綠化帶，一組負(fù)責(zé)清掃足球場和各宿舍樓下的白色垃圾，任務(wù)下達(dá)后，大家積極投入到活動中去。
活動歷時(shí)兩小時(shí)，志愿者們毫無怨言的完成了工作，充分發(fā)揚(yáng)了“不怕苦，不怕累”的精神，校園草坪、綠化帶等煥然一新，整潔再現(xiàn)。草坪等煥然一新、整潔再現(xiàn)。
通過本次活動，志愿者們用實(shí)際行動詮釋了“文明”的深刻內(nèi)涵，帶動全院師生共同維護(hù)校園衛(wèi)生，發(fā)揚(yáng)青年志愿者的服務(wù)精神，為大家營造了一個(gè)更干凈、清潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為構(gòu)建和諧、文明校園出一份力。
本次活動也存在著一些不足，由于時(shí)間安排在周六，導(dǎo)致少數(shù)成員未參加到本次活動中來。在以后的活動中，我們將改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，努力把活動做的更好。
在本次活動中，讓成員們感受到合作精神的可貴，看到了勞動成果的喜悅。志愿者是不以物質(zhì)報(bào)酬為目的，利用自己的課余時(shí)間，自愿為學(xué)院、為他人提供服務(wù)，創(chuàng)造潔凈、溫馨的校園環(huán)境。作為大學(xué)生志愿者，更要積極參與社會活動，服務(wù)校園，服務(wù)社會，踐行志愿服務(wù)精神，更要提高自己的整體素質(zhì)，提高實(shí)踐能力。通過志愿者服務(wù)，感受志愿服務(wù)精神的魅力。
小學(xué)生校園活動總結(jié)篇十
根據(jù)上級文件精神，xx小學(xué)高度重視，迅速部署，精心組織，自活動開展以來取得了實(shí)實(shí)在在的成效，現(xiàn)將前階段我校主要工作情況總結(jié)如下：
為深入開展校園周邊食品安全“百日行動”集中整治工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以xx為組長、食品安全分管領(lǐng)導(dǎo)xx為副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員(第一責(zé)任人)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，夠明確工作目標(biāo)和責(zé)任，積極開展調(diào)查摸底、宣傳活動，做到任務(wù)到人，責(zé)任到人，使校園周邊食品安全專項(xiàng)整治“百日行動”工作有計(jì)劃、按部署穩(wěn)步推進(jìn)。
1、宣傳發(fā)動。
通過校訊通，校園廣播室，校園網(wǎng)站等發(fā)動全校師生和家長上下配合、全員參與。通過標(biāo)語、橫幅、宣傳窗、短信群發(fā)平臺等多種形式，開展食品安全百日行動大宣傳，為取得校園周邊食品安全整治行動的勝利營造濃厚的氛圍。
2、我?？倓?wù)處積極開展食堂食用農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全專項(xiàng)整治行動。
繼續(xù)開展農(nóng)藥和瘦肉精專項(xiàng)整治行動，堅(jiān)決不使用國家明令禁止的農(nóng)藥、獸藥、瘦肉精、的不合格原料進(jìn)入校園。
3、深入開展，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》為抓手的，“珍惜合理利用零花錢”的社會實(shí)踐活動，約束學(xué)生部圍觀和購買三無食品，發(fā)現(xiàn)問題立即查處，于此同時(shí)我校好利用廣播室平臺，讓優(yōu)秀學(xué)生代表錄音，呼吁學(xué)校在上放學(xué)路上遵守校園周邊食品安全專項(xiàng)整治工作方案要求等等。
1、繼續(xù)加大對食品安全整治百日行動工作的宣傳，做到人人知曉食品安全整治行動，人人參與食品安全整治行動。努力發(fā)動家長的力量。實(shí)現(xiàn)真真的家校兩手抓。
2、繼續(xù)嚴(yán)把食堂原材料安全關(guān)，重點(diǎn)做好原材料農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、及國家禁止的不合格原料進(jìn)入校園餐桌，認(rèn)真做好各項(xiàng)食品安全留樣記錄。
3、對校園周邊的小攤小販進(jìn)行嚴(yán)查，發(fā)現(xiàn)好言相勸不思悔改的，一律上報(bào)有關(guān)部門查處。
4、全面總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，提高活動成效。對活動進(jìn)行全面總結(jié)，深挖工作效能，提升工作實(shí)效，及時(shí)把成功經(jīng)驗(yàn)和成熟做法轉(zhuǎn)化為制度規(guī)范，健全完善相關(guān)機(jī)制，鞏固提高活動成果。
小學(xué)生校園活動總結(jié)篇十一
20xx年x月16日至21日是全國推廣普通話宣傳周。在為期一周的宣傳活動中，我校本著推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，培育社會主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，提高國家軟實(shí)力的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗(yàn)，在活動中學(xué)習(xí)，并將這種影響力推及到社會和家庭，取得了良好的效果?，F(xiàn)將本次推普活動總結(jié)如下：
為了使“推普活動”深入開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動的開展。由教導(dǎo)處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動的開展情況，使我校“推普”活動做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。
9月14日我們學(xué)校利用國旗下講話，舉行簡單的活動啟動儀式，對全體師生進(jìn)行推普周宣傳，并組織師生集體誦讀《推普五字歌》，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排。
1、學(xué)校結(jié)合語文教學(xué)在3至6年級開展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競賽，并且選出優(yōu)秀作品報(bào)送中心校。
2、在學(xué)校大門的左右兩側(cè)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳推廣普通話的宣傳畫，推普五字歌，在醒目位置布置普通話宣傳櫥窗，并且設(shè)立一處永久性宣傳園地。
3、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。
4、各年級統(tǒng)一利用班會時(shí)間組織一次以推普宣傳為內(nèi)容的主題班會。
5、學(xué)校開展以班級為單位的推普黑板報(bào)競賽。
6、開展一次“啄木鳥”行動。利用“校信通”呼吁家長帶領(lǐng)孩子走上街頭對標(biāo)牌，店牌，指示牌，廣告牌和地名，路名，站中的繁體字，錯(cuò)別字，異體字，字形不全等不規(guī)則用字，病句等進(jìn)行調(diào)查，并做好記錄。
在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動，對教師課堂語言提出了新的要求，并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。
小學(xué)生校園活動總結(jié)篇十二
為了進(jìn)一步發(fā)揮“班班圖書角”的作用，豐富學(xué)生課余生活，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，提高學(xué)生的閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)，學(xué)校開展了“書香校園”為主題的讀書征文比賽活動。通過各年級的積極發(fā)動，精心組織，收到了預(yù)期的效果。其主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
一、認(rèn)識明確，組織得力。
為組織好讀書征文活動，培養(yǎng)學(xué)生良好素質(zhì)，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，制定活動方案，進(jìn)行了認(rèn)真部署和廣泛發(fā)動，使學(xué)生充分認(rèn)識到開展讀書活動的意義，充分認(rèn)識到開展讀書活動是提高個(gè)人素質(zhì)的需要，也是豐富生活的需要。各班都認(rèn)真地按要求高質(zhì)量地完成了任務(wù)，使活動開展的深入扎實(shí)，有聲有色。
二、收效明顯。
通過讀書活動的開展，活躍了學(xué)校生活，豐富了學(xué)生知識，發(fā)展了學(xué)生特長，陶冶了學(xué)生的情操，強(qiáng)化德育教育，培養(yǎng)了學(xué)生榮譽(yù)觀和上進(jìn)心，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校圖書角、圖書室建設(shè)。
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