讀后感可以幫助我們總結(jié)自己在閱讀過程中的成長和收獲。在撰寫讀后感時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的條理性，確保文字的流暢和邏輯的清晰。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠啟發(fā)和幫助大家寫出更加有深度和思考的讀后感，歡迎大家一起來欣賞和探討。
雪中的甘橘讀后感篇一
人生是一道復(fù)雜的選擇題，時(shí)時(shí)刻刻被各種各樣選項(xiàng)所充斥著，且任何一個(gè)不經(jīng)意間的選擇都會(huì)改變你人生的軌跡，《送給現(xiàn)代高中生的30句話》——讀后感許燁瑤。作為現(xiàn)代高中生的我們，更是面臨著各種選擇的壓力，但不論選項(xiàng)有多么復(fù)雜，結(jié)果只有兩個(gè)：成功或失敗。我們要用第三只眼看世界。這是高中三年一直要堅(jiān)持的事，冷靜地看待事物，不因一時(shí)沖動(dòng)失去方向，不盲從主流與大眾，要有自己獨(dú)特的見解，這樣對(duì)你一生都有好處。別以為父母、老師等告誡你是“讀書為自己”，你就可以輕松自如。享受著父母給予的生命，你也得為他們活。媽媽的辛苦不讓你看見，溫暖的食譜在她心里面，有空就多握握她的手，把手牽著一起游走。未來的路她比你更清楚，聽媽媽的話吧，這，就是責(zé)任！在充滿輻射的當(dāng)下，有鹽，你便是爺；在大學(xué)生遍地是的二十一世紀(jì)的今天，有一個(gè)好學(xué)歷你才能得到一份好工作，才能夠不再碌碌無為虛度人生，讀后感《《送給現(xiàn)代高中生的30句話》——讀后感許燁瑤》。當(dāng)你踏進(jìn)麗中大門，別以為你就成功了一半，因?yàn)閷W(xué)校好那是學(xué)校的性質(zhì)，跟你無關(guān)，將來公費(fèi)生不一定上得了二本；自費(fèi)生可能考得上重點(diǎn)。所以，我們實(shí)在沒有什么本錢可以值得我們驕傲，只有努力讓自己做得更好。改變自己，從現(xiàn)在開始！studywellandmakeprogresseveryday！記得比爾蓋茨說過：人們都喜歡看電視劇，但你不要看，那不是你的生活，只有在公司工作，你無瑕看電視的。（奉勸你不要看，否則你走上了看電視連續(xù)劇之路，而且還看得津津有味，那樣你將失去成功的資格）這句話適用于各種為事業(yè)而奮斗著的人們，但也同樣適合我們，千萬別沉溺網(wǎng)絡(luò)、游戲。不然近五年內(nèi)你一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。因?yàn)槟憷速M(fèi)的，不僅僅是時(shí)間和金錢，還有成功的資格。你是否有很多問號(hào)，為什么別人在那看漫畫，你卻在那學(xué)畫畫，對(duì)著鋼琴說話？別人在那玩游戲，你卻靠在墻壁背你的abc？你說你要一臺(tái)大大的.飛機(jī)，但卻得到一臺(tái)舊舊錄音機(jī)。為什么要聽媽媽的話？長大后你就會(huì)開始懂了這段話。長大后你會(huì)開始明白：為什么你跑得比別人快，飛得比別人高。將來大家看的都是你畫的漫畫，大家唱的都是你寫的歌。
雪中的甘橘讀后感篇二
今天，我們班學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，使我們深受啟發(fā)。
本文講述的是：有一年美國洛杉磯發(fā)生大地震，父親冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，徒手挖掘了38小時(shí)，終于救出了自己的兒子及十四位同學(xué)的故事。
是什么靠著爸爸一直挖下去呢?為什么他的兒子會(huì)一直堅(jiān)持下去呢?原來，他曾一直對(duì)兒子說：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起。父子兩人就是靠著這句話，爸爸才會(huì)一直挖下去的，他的兒子才會(huì)在廢墟中堅(jiān)持38小時(shí)。
這個(gè)故事告訴我們：只要彼此堅(jiān)持，彼此信賴，就會(huì)共同創(chuàng)造出神話般的奇跡。
地震中的父與子》這篇文章是美國作家馬克·漢林的作品。
故事主要講了：有一年，一場(chǎng)突如其來的大地震將美國洛杉磯變成一片廢墟。在地震中，一位年輕的父親奮不顧身的去救自己的兒子，就在他絕望時(shí)，他就回想起自己對(duì)兒子的承諾“無論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起”在他悲痛的時(shí)候，這句承諾就會(huì)鼓勵(lì)著他。終于，經(jīng)過三十八小時(shí)的挖掘，救出了兒子和十四名同學(xué)。
當(dāng)我讀到：他挖了八小時(shí)，十二小時(shí)，二十四小時(shí)，三十六小時(shí)，沒人再來阻擋他，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。這句話是，情不自禁地眼淚花花，因?yàn)檫@位父親將生死置之度外，堅(jiān)持不懈的精神值得我去敬佩。
在地震面前，人類的生命像螞蟻一樣渺小!但是這位父親卻創(chuàng)造了奇跡!!
還記得又一次，我生病了，爸爸知道以后，就以迅雷不及掩耳目的速度將我送到了醫(yī)院。
地震中的父與子》這篇課文，感動(dòng)著我!也感動(dòng)著你!
那天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，是《地震中的父與子》文章主要講述了一位年輕的父親在廢墟中尋找自己兒子，在38小時(shí)后，他終于找到了自己的兒子以及他兒子的13個(gè)同學(xué)。又過了50分鐘，終于把他們救出來了，這件事是發(fā)生在美國洛杉磯的大地震中的真實(shí)的事情。這是讓人感動(dòng)肺腑的故事。
從這篇課文中我明白了：父母的愛是無私的，親情是黑夜里的溫暖的陽光，刺破夜幕;親情是黑夜里的溫暖的陽光，驅(qū)走嚴(yán)寒。
“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡?！睆倪@句中，我讀之后，眼眶中情不自禁的落下了幾滴眼淚，這是多么讓人感動(dòng)呀!
在隨時(shí)都會(huì)發(fā)生地震的廢墟中，阿曼達(dá)讓同學(xué)先出去，自己在最后，這是了不起兒子，在父親的諾言中，他們成為了一對(duì)了不起的父與子。
這篇課文讓我感受匪淺。也讓我明白了：“父母是多么的辛苦，親情是黑夜里明亮的陽光，刺破夜幕，親情是黑夜里溫暖的陽光，驅(qū)走嚴(yán)寒。
讀了《地震中的父與子》這篇文章后，我很感動(dòng)，他們父子倆齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了地震的危險(xiǎn)和困難。
本文記敘的是1994年美國洛衫機(jī)大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38個(gè)小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和其他同學(xué)的故事，表現(xiàn)出了偉大的父愛，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
文中的父親為了救出兒子，竟然挖了38個(gè)小時(shí)，這個(gè)時(shí)間太長了，一般人都做不到，但是這位父親曾經(jīng)對(duì)兒子說過：“不論發(fā)生什么事情，我總會(huì)和你在一起?！彼宰屗麧M懷信心，救出了兒子。本文中的阿曼達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子，在地震中，即保護(hù)同學(xué)，不讓他們害怕，最終他們得救了，父與子的這種精神值得讓我們學(xué)習(xí)。
我也發(fā)生過那樣的事情，有一次，我和朋友在公園玩，不知怎么回事，突然下起雨來，我不得不和朋友們找了個(gè)地方避雨，看著雨一直下也沒有停的意思，現(xiàn)在也沒法回家，我心里想：哎!完了，這雨什么時(shí)候才停啊!好想回家呀!過了不久，一個(gè)熟悉的身影來到我面前——是爸爸，爸爸打著傘，給我披上了一件外套，說：“先穿上吧，別受涼了，我們回家再把濕衣服換下來吧!”穿上爸爸拿的外套，身上頓時(shí)暖和多了，我望向爸爸說：“爸爸，可以送送我的朋友嗎?”“當(dāng)然可以，走吧!”爸爸溫和的說，此時(shí)我真的是感到自己非常的幸福，因?yàn)槲矣袧M滿的父愛圍繞著我。
父愛是偉大的，父愛是崇高的，它是我生活當(dāng)中最寶貴的。
讀了《地震中的父與子》后，我無比的感動(dòng)。
這篇課文主要講了有一年，美國洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大地震，一位父親為救自己唯一兒子的挖掘廢墟36小時(shí)的事。在本文中許多處對(duì)話和片段都非常令人感動(dòng)，其中有一處我記憶猶新，深受我感動(dòng)：“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡?！泵慨?dāng)讀到這一處時(shí)我就哽咽了，雙眼充滿了熱淚。雖然這兩句話是那么微不足道，可飽含了父親對(duì)兒子的無限依賴和愛呀!
從這件事我明白了：父母的愛無處不在，只是世界上缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。所以我們要體諒父母做的一切，應(yīng)為那都是為我們好。
雪中的甘橘讀后感篇三
世界上沒有天生的偉人，也沒有天生的笨蛋。人之所以成為偉大的人物都有其成功蹤跡可尋；反之，人之所以論為平庸低下亦有其謬因可溯。作為美國的政治家、外交家、著作家、科學(xué)家、發(fā)明家而聞名于世并在各個(gè)方面都顯示出卓越才能的世界偉人------本杰明．富蘭克林一生的傳奇經(jīng)歷告訴我們：一個(gè)人要想有所作為，首先必須是一個(gè)有修養(yǎng)，善自律，道德高尚的人。
富蘭克林從一個(gè)來自社會(huì)底層的窮小子成為一代偉人，除去其勤奮努力的學(xué)習(xí)精神外，他嚴(yán)格的自律和克己修身是助他成為一代偉人的關(guān)鍵。富蘭克林在32歲時(shí)，他為自己制定了12項(xiàng)用以修身自律的人生信條，從而使自己成為受人尊重和贊賞的.一代美德大師。富蘭克林說：“大約在這個(gè)時(shí)期，我做了一個(gè)勇敢而艱巨的決定------走向道德的完美。我期望我的一生任何時(shí)候都不再犯錯(cuò)。不論來自自然傾向、習(xí)俗或伙伴，只要是不良影響，我都要克服。只要我知道------或自以為知道------什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，我就去做對(duì)的，避免錯(cuò)的”。
1、節(jié)制------欲不可太強(qiáng)，求不可過多。
2、沉默------避免無聊閑扯，言談必須有益。
3、秩序------生活物品要放置有序，工作時(shí)間要合理安排。
4、決心------要做事就須下決心去做，決心要做的事就一定要完成。
5、節(jié)儉------不得浪費(fèi)，任何花費(fèi)都要有益，不論是與人與己。
6、勤勉------珍惜每一刻時(shí)間，去掉一切不必要之舉，勤做一切有益之事。
7、誠懇------不使用欺騙手段，考慮事情要公正合理，說話要依據(jù)真實(shí)情況。
8、公正------不得損人利己，履行應(yīng)盡的義務(wù)。
9、中庸------避免任何極端傾向，盡量克制報(bào)復(fù)心理。
11、純潔------凈化思想和靈魂，拋棄一世玷污美德和心靈的東西。
12、謙遜------擯棄驕傲與自滿，讓心胸像大海一樣容納百川。
在現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)人若想在這紛繁復(fù)雜、物欲橫流的環(huán)境中，不為利欲誘惑，不被污濁侵蝕，不與邪惡同流，就必須加強(qiáng)自身內(nèi)功的修煉，使自己成為一個(gè)道德高尚、品質(zhì)優(yōu)良的人。因?yàn)檫@些是一個(gè)人走向成功的首要條件，沒有哪一個(gè)道德敗壞、毫無修養(yǎng)的人會(huì)成為真正的成功者。
富蘭克林是一代偉人，當(dāng)然偉人不是每個(gè)人都能當(dāng)?shù)?，但是偉人的美好品德卻是人人都可以學(xué)習(xí)的。
雪中的甘橘讀后感篇四
《你不可不知的人性》是劉墉寫的一本'處世書'，寫得很大膽，筆鋒像一把尖銳的手術(shù)刀，將人性的丑惡剖開擺在讀者的面前，《你不可不知的人性》讀后感。再次閱讀后，較上次而言有了更深刻的體會(huì)。
孟子提出'性本善'，而荀子則認(rèn)為'性本惡'。我認(rèn)為兩種觀點(diǎn)應(yīng)結(jié)合起來理解：人性本是善良、單純、無任何雜念的，但是當(dāng)融入到社會(huì)后'性'就會(huì)有惡的成分在里了，因?yàn)檫M(jìn)入社會(huì)后，會(huì)面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、利益、不公等諸多問題，同時(shí)也會(huì)遇到各種各樣的人。而要想在社會(huì)中生存，僅靠學(xué)歷和能力對(duì)某些急近功利的人來說是不夠的，隨著年齡的增長這些人就會(huì)'隨波逐流'變得貪婪自私、猜忌猶疑。劉墉的這本書正教會(huì)我怎樣認(rèn)識(shí)人性的弱點(diǎn)，并學(xué)會(huì)諒解人性的弱點(diǎn)。
書中的一個(gè)故事給了我很深刻的印象：一個(gè)歹徒在被逼無路可逃的情況下跳入小溪，等警察想辦法追下去，歹徒已經(jīng)消失，讀后感《《你不可不知的人性》讀后感》。在看到新聞后作者的朋友埋怨警察膽小惜命，不敢跳入小溪抓捕歹徒，作者問他如果其中一個(gè)警察是他的兒子他會(huì)怎么辦，朋友回答很簡單'打電話叫他趕快回家，別逞強(qiáng)'。我想這就是人性的弱點(diǎn)吧。當(dāng)我們遇到問題時(shí)不妨做做換位思考，想想如果自己遇到對(duì)方的'那種情況會(huì)作何選擇，只怕自己的做法會(huì)與對(duì)方相同。
社會(huì)中往往會(huì)存在不公的情況，尤其牽扯到自己的利益時(shí)，人性惡的一面就會(huì)表現(xiàn)出來，認(rèn)為自己付出多收獲少，看別人投入少回報(bào)多，總之認(rèn)為別人總比自己生活安逸。如果真正換位思考，站在別人的立場(chǎng)和角度看待問題，得到的答案應(yīng)該是公正的吧。
了解了人的本性后，應(yīng)該做的就是諒解，原諒不僅是一種寬容，更是一種理性的態(tài)度。只有學(xué)會(huì)原諒他人，才能得到他人的諒解。因?yàn)榱私馊诵缘淖运截澙罚圆乓徑?；因?yàn)榱私馊诵缘睦淠疅o情，所以才要寬容；因?yàn)榱私馊说膬?nèi)心深處都有人性的弱點(diǎn)，所以才要學(xué)會(huì)理性的面對(duì)。
就像劉墉在書中寫到的："'處世書'為我們帶來的應(yīng)該不是喧嘩，而是寧靜；不是憤世，而是達(dá)觀。"同樣，了解人性教給我們的應(yīng)該不是厭世，而是諒解；不是偏激，而是理性。
雪中的甘橘讀后感篇五
讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的《暴風(fēng)雪中的夏天》讀后感，歡迎大家分享。
沒有比那再冷的了。冷，只是環(huán)境給予的，而現(xiàn)實(shí)給予的是炙熱的心，我想金濤先生當(dāng)時(shí)領(lǐng)略南極風(fēng)采時(shí)，內(nèi)心一定是激昂的。
那是1984－1985年南半球的夏季，一支由中國人組成的南極考察隊(duì)，配備了兩艘萬噸考察船和直升機(jī)、登陸艇、運(yùn)輸艇以及大量儀器裝備，橫渡風(fēng)急浪高的太平洋，闖入冰山出沒的南極海域，前往地球最南端人跡罕至的冰雪世界——南極洲，由此揭開了中國有史以來規(guī)模最大的首次南極考察的序幕。金濤先生在這其中之一，進(jìn)入他的文卷中，我們一起看看南極。
每個(gè)人的印象中，南極是怎么樣的呢？對(duì)，冷，這是最具有代表性的一個(gè)詞，設(shè)想一下吧，當(dāng)你要踏上南極的那一刻，你的心情又是怎么樣子的呢，對(duì)，激動(dòng)，不管怎么樣子，如果我有個(gè)機(jī)會(huì)去南極，當(dāng)時(shí)的炙熱的心一定是冷所覆蓋不住的。有這么一段描寫：海豚躍出海面，互相嬉戲玩耍，迎接這些黃皮膚的中國人；海象家族的成員們都懶洋洋地趴在冰島上不愿動(dòng)彈；身材有些肥胖的企鵝們?cè)诤０哆叴髶u大擺的的.踱步，一副深思熟慮的樣子，真讓人忍俊不禁……這是金濤先生剛剛登上南極時(shí)看到的場(chǎng)景，那是多么的令人遐想啊，那些可愛的動(dòng)物使人心情愉悅。大自然就是這么的奇妙，偏偏只有在那么冷的南極，才能看到那肥嘟嘟的企鵝一搖一擺的走路，只有在那么冷的南極，才能看到那胖乎乎的海象慵懶的望著你，我是多么希望親眼目睹一下啊，多么令人心情向往的描寫啊。而冷冰冰的考察環(huán)境是不容忽視的，不管是冰地還是風(fēng)雪，都令一般人難以忍受，只有毅力頑強(qiáng)的人，才可以敞開心間，鼓足勇氣，登上那令人畏怯的一片天地——南極。
雪中的甘橘讀后感篇六
三重架構(gòu)的情節(jié)設(shè)定，讓人看到開頭，沒有猜到結(jié)尾！
一、東野圭吾，暢銷書大家。
隨便一個(gè)溫情故事，就能賺取讀者千萬掬熱淚，東野老師確有這樣的功力。大雪中的山莊，七個(gè)演員，一臺(tái)舞臺(tái)劇。以三重構(gòu)造的劇本，虛構(gòu)了一起兇殺案，講述了幾個(gè)熱愛戲劇的年青人關(guān)于愛情、友情以及事業(yè)的故事。
不過幸運(yùn)的是，還好沒有悲傷的結(jié)局，那個(gè)不幸的`人兒—雅美最后選擇了寬恕以及愛她的人！
不再劇透了，有興趣的話可以去讀一讀，一本消遣小說，閱讀時(shí)大約二個(gè)半小時(shí)，一場(chǎng)肥皂劇的時(shí)間就可以領(lǐng)略本格推理三重構(gòu)造的魅力。
二、我讀小說的時(shí)候比較在意作者的寫作手法。
正常全員活動(dòng)的時(shí)間線+個(gè)別人物（久我和幸）的獨(dú)白。
這樣的寫法好處很明顯：在全員時(shí)間推進(jìn)劇情時(shí)又以單一人物視角增加故事的懸念。類似的寫法其實(shí)在推理小說中比較常見，可以兇手的個(gè)人獨(dú)白，也可以是旁觀者的視角作為側(cè)寫，還可以不拘特定人物，不管怎么運(yùn)用，最終的目的，是可以讓整個(gè)呈現(xiàn)出360角這個(gè)全方向視角，在不同的時(shí)間線上來詮釋故事會(huì)讓劇情更為有趣。
這樣穿插的手法在影視劇本里運(yùn)用還是挺廣泛的，當(dāng)然在小說這種題材里則不能過多，否則就太散了。
三、三重構(gòu)架。
在這本小說里，所謂的三重構(gòu)架，就是所謂的詭計(jì)一環(huán)套一環(huán)。
1、雅美導(dǎo)演的虛構(gòu)的導(dǎo)演排戲。
2、真實(shí)實(shí)施的殺人事件。
3、為了滿足雅美復(fù)仇的演戲。
雪中的甘橘讀后感篇七
“我愛12歲。它是童真。它是淡淡的憂愁。它是轉(zhuǎn)瞬即逝的歌聲。它是無跡可尋的夢(mèng)?！蔽蚁矚g主人公皮卡丘，我喜歡她的單純，喜歡她的有趣，喜歡她可愛的椰子頭，同時(shí)也對(duì)她缺少父愛而感到同情。
邱佳的父親騎著自行車在送她去數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)課的路上遇車禍身亡。因此，邱佳討厭數(shù)學(xué)課、討厭學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我清楚的記得邱佳爸爸曾給她說過這樣一句話：“在騎自行車的時(shí)候，風(fēng)會(huì)在你的耳邊跟你說悄悄話?！币?yàn)檫@樣，邱佳對(duì)自行車有的強(qiáng)烈的向往，更是偏愛著那讓人感到幸福的顏色——橘黃色。或許單純的邱佳，認(rèn)為這樣就能感覺到，爸爸其實(shí)沒有離開，他一直在風(fēng)中陪著邱佳。作為初中生的我，每天騎著自行車上學(xué)放學(xué)，曾會(huì)感到納悶與勞累?，F(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了享受，享受風(fēng)在耳邊說悄悄話地神秘，享受風(fēng)把頭發(fā)吹起的舒適。
邱佳班里來了一位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師關(guān)老師，他戴上眼鏡的樣子與邱佳的爸爸是如此的相像。所以，邱佳對(duì)關(guān)老師產(chǎn)生了一種想念和依賴之情。這位關(guān)老師，會(huì)是天使派到邱佳旁邊給予他一種特殊的父愛的人嗎？我想是的。
但是，受班里的“愛情大師冉小渝和酷兒的“啟發(fā)”，她懷疑這就是成熟、暗戀和愛情。為此，她既飽受同學(xué)的嫉妒、嘲笑、和自己內(nèi)心的困擾，又第一次感受到被老師重視和關(guān)心的欣慰和快樂。故事里的情境、人物、事情都像是發(fā)生在我現(xiàn)實(shí)生活中的每一幕。閱讀這本小說，就像是我在翻初一時(shí)的`日記。它讓我感到真實(shí)。
邱佳或許是一位可憐的孩子，但同時(shí)她卻擁有別人沒有過的感動(dòng)和幸福。讓我想起，“上帝在關(guān)上門的同時(shí)還會(huì)為你打開另一扇窗”。她有一位像爸爸一樣的關(guān)老師，像爸爸一樣對(duì)她好的關(guān)老師。關(guān)老師那是真真正正的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！弊屛矣∠笞顬樯羁痰?，就是關(guān)凌老師所說：“我們班的女生，小小年紀(jì)，都喜歡把自己裝扮得好成熟，只有皮卡丘不一樣，她是一個(gè)真正的小女孩，像水晶玻璃一樣，透明又可愛?！蔽揖褪乔罢?，喜歡把自己裝扮得好成熟。雖然，我還是一個(gè)小小的少年，我還是沒有長大的孩子。現(xiàn)在的我，不要早熟、不要早戀，我只想默默的做一個(gè)與皮卡丘一樣的小女孩。
一個(gè)像童話一樣美好的結(jié)局，卻又是一個(gè)像發(fā)生在同齡人身邊的故事，讓腦子塞得滿滿的，讓嘴角輕輕上揚(yáng)，為邱佳感到快。
雪中的甘橘讀后感篇八
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛才使我到達(dá)彼岸，愛是無私的，愛是偉大的!
自從學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，我才真正了解到父愛的無私、偉大。文章記述了1994年美國洛杉磯大地震后，一位年輕的父親不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)，在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下，執(zhí)著地從瓦礫堆中營救兒子的動(dòng)人事跡。沒有這種無私而偉大的父愛，誰也不可能堅(jiān)持這樣長時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘，兒子也許因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長眠于地下了;如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。
也許，我們的爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛不像媽媽那樣無微不至，但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛的溫暖。記得有一次，閆老師對(duì)我們說，區(qū)里要進(jìn)行古詩背誦比賽，讓我們把背過的詩打印。其他人都不屑一顧，我卻牢記在心，一回到家，就急忙告訴了爸爸，爸爸一聽，立刻給我忙活起來。晚上，我甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可誰知爸爸努力抵抗著“睡魔”的干擾，依然給我打印著，生怕我完不成老師交給的任務(wù)。第二天，我一起床，發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”，媽媽把事情的“來龍去脈”告訴了我，我感動(dòng)極了。
地震中的父與子》這篇文章使我更加認(rèn)識(shí)到父愛的深沉。
雪中的甘橘讀后感篇九
花了109個(gè)小時(shí)翻完，前半段的玩世不恭有點(diǎn)意思，后半段的江湖紛爭(zhēng)完全不知所措。習(xí)慣了網(wǎng)文打怪升級(jí)的預(yù)期，這種神仙妖怪的武俠情節(jié)讀來真是一言難盡。
正如有人說的，烽火的文字是好，就是太羅嗦，一大堆定語的堆砌，同一事件不同角色角度的解讀，寫起來可能很過癮，讀起來確實(shí)很糟糕。不想妄自揣測(cè)網(wǎng)文的湊字?jǐn)?shù)，但雪中如果減少一半字?jǐn)?shù)，應(yīng)該會(huì)有更好的觀感。這因?yàn)槿绱耍┲凶⒍ò殡S著巨大的爭(zhēng)議，評(píng)論也是兩極分化嚴(yán)重。
但雪中人物眾多，色彩各異是不爭(zhēng)的.事實(shí)。小泥人的小家子氣，溫不勝的二貨氣質(zhì)，桃花劍神的出世灑脫，曹官子的家國牽絆，還有那些上天入地的仙人們的粗鄙俗不可耐，都十分有趣。開頭有著石頭記的影子，把歷史人物幻化成角色，歷史事件也成了情節(jié)。讀到熟悉的劇情或者忽明忽暗的歷史線索，會(huì)心一笑。至于網(wǎng)上傳的，喜歡雪中的都是些沒啥文化又想附庸風(fēng)雅的文青之類的言論，倒也是種博取眼球的感慨方式。
曹官子的棄國，諸多情節(jié)在文字中，都有種只可意會(huì)的神秘感。偶爾會(huì)想象如果拍成電影電視劇，要如何渲染表現(xiàn)，可文字中的悲傷喜悅，營造的特定氛圍，似乎總有畫面無法達(dá)到的程度。
正是這種不可企及，讓人對(duì)文字心存敬畏，也是這種書中偶爾出現(xiàn)的光芒，讓偶覺得還是喜歡烽火的文字吧，誰讓偶是個(gè)沒啥文化又想附庸風(fēng)雅的銀捏!
雪中的甘橘讀后感篇十
烽火的這本書，收了已經(jīng)好久，一直未能品讀，最近總算抽了點(diǎn)時(shí)間，也只是淺嘗即止，深以為憾。
雖是淺嘗，卻有種洶涌的情緒想與大家分享，這篇評(píng)的名字且不去糾結(jié)它，我覺得這代表著本書的一種意境，一種絕塵的氣質(zhì)，具備這樣品質(zhì)的書，必須是一本好書，管中窺豹，可見一斑。
這本書的題材并不是大熱，但是高人就是高人，出手不凡，文筆絕佳，格局大氣，任何題材都能寫出好書來。
且說書名，一股悍然之氣撲面而來，有種鐵血硬氣，更有種俠氣，雪夜，橫刀立馬，這是何等的江湖！
再說人物，寥寥幾筆，就活生生的躍然紙上，一個(gè)個(gè)鮮明的人物，就仿佛跟你面對(duì)面站著，你似乎能聽到他們的呼吸，能看到他們的所思所想，經(jīng)歷他們所經(jīng)歷的，這份功力，當(dāng)真了得。
主角并未首先出場(chǎng)，先是主角的父親碩果僅存的異性王徐驍，弟弟徐龍象和收徒的老道，癡傻而有勇力但有堅(jiān)持的兒子，鐵血卻愛兒的父親，仙風(fēng)道骨的老道，然而這都不是重點(diǎn)，他們都在期盼著的想必是個(gè)了不得的人物。然而鏡頭拉近，乞丐黃老頭，逃荒的少年就是他們等待的人物，這樣的反差不禁會(huì)讓我們會(huì)心一笑。
和主角相依為命的黃老頭，描述并不多，從出場(chǎng)的衣衫襤褸，一頭白發(fā)，還夾雜幾根茅草，總是呵呵的憨笑著，還露出一口缺了門牙的黃牙，毫無一絲高人風(fēng)范，但是這個(gè)陪著他輾轉(zhuǎn)六千里的老人，之后卻成了他奮發(fā)的動(dòng)力。
主角北涼王世子徐鳳年出場(chǎng)，滿城驚動(dòng)十足一副紈绔德行，但紈绔只是表面，隱藏著的是一顆玲瓏心和十足的人情味，尤其是對(duì)身邊的人，不管是丫鬟還是親人。情也是本書的線之一。弟弟龍象對(duì)他的依戀，人屠徐驍看見兄弟情深時(shí)的眼淚等等。
人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，卻又沒搶了主角的風(fēng)頭，就這么自然而然的安排在主角身邊。貌不驚人的黃老頭，居然是驚世高手，挑戰(zhàn)天下第一失敗，頭往北，死而不倒，心中想必還掛念著那位朝夕相伴的世子吧。同樣為了達(dá)成黃老遺愿的世子，開始漫漫人生征途，一副詭奇、秀麗，磅礴的山水畫，徐徐展開。
主角的性格塑造無疑是相當(dāng)成功的，玩世不恭又很細(xì)膩，殺伐果斷不乏溫柔，絕頂聰明掩藏在紈绔的表面下，這種獨(dú)特的人格魅力吸引著所有的人，美人，豪杰，最終的成就必然也蕩氣回腸，讀來欲罷不能。
這是本需握在手中細(xì)細(xì)研讀的書，雖說現(xiàn)今的網(wǎng)文追求一個(gè)爽字，但有這么一本值得慢慢品味的書，不得不說是好書人的幸運(yùn)。
好書需品，與諸君共享。
雪中的甘橘讀后感篇十一
徐鳳年的第二次游歷，相較于第一次的老仆瘦馬。那是提高了不知多少倍的規(guī)格。
一百白馬義從遙遙守護(hù)，隨時(shí)準(zhǔn)備拼命護(hù)駕。青梅竹馬一般長大的女子搖身一變成為他的死士，而且一度拼出性命去保護(hù)他。更是有成名于江湖多年的老劍神守在最后一刻。更加令人咂舌的當(dāng)屬花魁魚幼薇抱著白貓窩在世子殿下的懷里，說不盡的風(fēng)情啊。
我一直不曾理解為何要有這樣一次游歷，難道就是為了游山玩水，搞出如此的陣仗？
知道吳家劍冢劍冠吳六鼎一根竹竿挑翻世子一座樓船，我才堪堪明了，原來，初出江湖，是要圖個(gè)名號(hào)，揚(yáng)名立萬的。
徐鳳年二十年來紈绔荒唐，敢在天子駕崩之日禮崩樂壞，更是強(qiáng)搶民女，欺霸橫行。著實(shí)給人一種朽木不可雕的印象。對(duì)于父王徐驍更是可以追打討罵，甚至?xí)蜁r(shí)，他坐首位，徐驍只能在旁邊賠笑。這等荒誕的場(chǎng)景我輩也只能堪堪一笑。
然而這一路行來，看似漫無目的，卻似一曲終了，方覺余味。原來世子殿下在為日后世襲北涼王，接手三十萬鐵騎鋪路，更是為了告訴一路的藩王們，我徐鳳年馬上與爾等平起平坐，同為藩王。
馬踏青羊?qū)m，他藐視吳青峰道貌岸然的雙修術(shù)；面對(duì)青州水師的挑戰(zhàn)，他逼迫靖安王世子落水遁逃，更是劍指靖安王，搶奪靖安王妃；武帝城上，他單刀入城，無畏滿城劍氣，為老黃灑下一碗黃酒；廣陵江邊，他怒斥廣陵王“要你廣陵城頭盡懸北涼刀”！
就遇到失傳江湖許久的符降紅甲，金木水火土五支化作五鬼一般如影隨形，癡纏角斗。幾大死士膠著一戰(zhàn)仍是不分勝負(fù)，惹來車內(nèi)老劍神李淳罡一劍仙人跪方才有所險(xiǎn)勝。第二站，馬踏青羊?qū)m，似乎沒有太過用力，倒是重獲母親遺物——大涼龍雀。為之后贈(zèng)與姜泥埋下伏筆。第三站，戀上王家幼女王初冬，惹來青州水師一戰(zhàn)。更是與陸丞燕有了交集。倒是這江湖行的一次兒女情。
第三站，當(dāng)屬最霸道一戰(zhàn)——靖安王千金買兇，武評(píng)榜第十一高手王明寅一路殺來，多少鳳字營埋骨襄樊。青鳥背水一戰(zhàn)，不惜一死；老劍神纏斗吳六鼎，分身無術(shù)；徐鳳年一刀斬符甲，初顯刀法小成；呵呵姑娘橫空出世，救徐鳳年于生死一線。這一場(chǎng)江湖，血雨腥風(fēng)，卻是真正的江湖。
第四站，江南道，斬殺士子，為一襲紅衣的大姐出一口惡氣。表達(dá)出世子殿下心中對(duì)手足親人的摯愛。
第五站，徽山大雪坪，世子殿下收入一個(gè)強(qiáng)大的盟友。更是看到了軒轅敬城向死而生的生機(jī)。世子殿下大雪坪之上對(duì)陣龍虎山，留下“還個(gè)屁”的經(jīng)典名言。
第六站，武帝城下，為老黃奪回劍匣，也一刀斬老道趙宣素。殿下身前，不得有礙。所幸得鄧太阿贈(zèng)劍，一縷香火情自此鋪陳開來。最可嘆還是呵呵姑娘毅然吸走趙宣素留下的惡毒氣運(yùn)。再次救徐鳳年一命。
第七站，廣陵道，老劍神一劍破甲兩千六。天我生我李淳罡，劍道萬古如長夜。江湖真的需要英雄。江湖，才剛開始。北涼，已在囊中。
雪中的甘橘讀后感篇十二
讀了這篇小說，我深有感觸：愛就在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，有可能你并不理解愛是什么，但是你會(huì)有這種感受。愛的表達(dá)方式有很多，可以是送你一樣禮物，也可以是對(duì)你一句貼心地問候、一個(gè)贊許的眼神等。愛是黑暗中的光芒，給我們光明與勇氣；愛是一眼甘泉，愛是雨露甘霖，讓我們對(duì)生活充滿希望、快樂地成長。
同學(xué)們，我們雖然不能用驚天動(dòng)地的.壯舉來傳遞我們的愛，但是我們可以從日常生活點(diǎn)滴小事做起，在心靈深處播種下愛的種子，就像那些在平凡崗位上默默無聞工作的叔叔阿姨們一樣，為了社會(huì)平安、祖國繁榮昌盛，不要回報(bào)，不計(jì)較得失，只要?jiǎng)e人幸福，他們就快樂。愛是一種力量，讓我們感受到溫暖，時(shí)時(shí)刻刻充滿著激情與昂揚(yáng)的斗志。同學(xué)們，立即行動(dòng)起來吧，為他人、為社會(huì)多一份愛而努力奮斗！
雪中的甘橘讀后感篇十三
作文。
800字。天地還仍然被夜色所籠罩著。一走出宿舍門，我驚呆了。
只見整個(gè)校園都變成了白茫茫的一片，地是白的，樹是白的，與天空上的黑暗交相呼應(yīng)。踩在雪上，感覺到很舒服，像踩在海綿上一樣。抬起頭，看著天上的小雪花還在飄飄灑灑的落往人間，像一個(gè)個(gè)美麗調(diào)皮的小精靈，我愜意的放慢了腳步，突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園好美好美。
雪中的甘橘讀后感篇十四
本來最喜歡看書，卻又偏偏最討厭些讀后感，尤其最討厭的便是三言兩語有篇幅限制不能肆意暢言的所謂的很有分量似的讀后感了。最討厭，莫過于討厭它的嬌柔與造作，用詞的及其華麗與枯燥也是我所討厭的了，畢竟才疏學(xué)淺，所以漸漸地越發(fā)地喜歡上了平淡質(zhì)樸的語言了，反而讓我覺得格外地更有分量。雖然我并沒有資格去評(píng)論別人的所謂的評(píng)論，但我最起碼有自己說給自己聽的權(quán)利的吧。
讀書真的有時(shí)候會(huì)讓人變瘋變狂成魔，我也只是偶爾有那么一瞬間會(huì)覺得自己飄飄然了，當(dāng)然我的讀書趣味并不是相當(dāng)高的，也是經(jīng)常地游走于那些所謂的經(jīng)典與必讀之間的吧。我總歸是一個(gè)俗人，一個(gè)俗不可耐的人吧，所以有些所謂高尚的經(jīng)典的優(yōu)雅的諸如此類被修飾了的我是很難理解的吧。當(dāng)然，我選擇原諒我，原諒這樣的我，因?yàn)槲一蛟S一生一世都不會(huì)也不想步入高雅一列的吧。
我寧愿選擇短痛，不熬煎熬的吧?？稍S多時(shí)候，你明明就沒有選擇，而你卻小心翼翼地假裝那種必然的趨勢(shì)就是你認(rèn)認(rèn)真真選擇下的結(jié)果吧。那樣其實(shí)也沒什么不好的，不是嗎？至少我是羨慕的，是羨慕這些能把自欺欺人的境界修煉的'如此超脫的人的吧。恩，希望永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不要知道太多。
你割斷了風(fēng)箏線，而我的手卻留著血發(fā)疼，一陣陣的疼到心里。
但風(fēng)已經(jīng)起了，藍(lán)風(fēng)箏刮到了哪里了呢，我一定得要給你追回那被你割斷的最后的那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏的啊，這樣你會(huì)快樂，會(huì)更加耀眼的吧。希望你永遠(yuǎn)地快樂，永遠(yuǎn)地耀眼。
雪中的甘橘讀后感篇十五
雪中悍刀行此名之前，小二上酒風(fēng)靡一時(shí)，烽火的文筆從陳二狗的妖孽人生開始有了重大轉(zhuǎn)變，樸實(shí)無華之中帶著一股裝逼味兒，這應(yīng)該就是所謂的返璞歸真了。
這本書打著反武俠反歷史的名頭，其實(shí)更覺得是烽火給自己定下的目標(biāo)，武俠有金庸古龍梁羽生還珠樓主甚至鳳歌溫瑞安等珠玉在前，要想超越實(shí)屬不易，在網(wǎng)文之中來寫傳統(tǒng)武俠更是不合時(shí)宜，這一點(diǎn)和古龍先生一生致力于求新求變極為類似。
可以說武俠從雪中悍刀行開始變得不拘一格，大俠不再高高在上，同樣需要吃喝拉撒。小人物也照樣活得有滋有味豐富多彩。
除此之外，本書對(duì)佛儒道的描寫更是堪稱一絕，書中設(shè)定也不是為了設(shè)定而設(shè)定，佛門不壞大金剛，道教扣指問長生的指玄，儒家法天象地的天象境界，從剛開始閱讀到的境界之分，到后面變成含義深刻的三教精粹，無一不讓人拍案叫絕。
記得烽火曾說過，他本人是尊儒貶佛平道的，雪中悍刀行一書中也很明顯帶著作者本人對(duì)三教的理解，不說強(qiáng)加于人，至少對(duì)閱讀之人來說，也算是有個(gè)參考，讀雪中，勝過看枯燥乏味的佛道書籍。
有些人會(huì)說烽火的書寫來寫去，大多會(huì)出現(xiàn)雷同的人物，尤其是富二代官二代的玩意，層出不窮。但要我說，看烽火的書，要看細(xì)節(jié)，然后就會(huì)發(fā)現(xiàn)表面看似一樣的人物，在經(jīng)過鬼斧神工的細(xì)節(jié)處理之后，會(huì)是另一番景象。
雪中悍刀行一書，每個(gè)人物其實(shí)都向讀者拋出了一個(gè)問題，引人深思，這樣的書，在網(wǎng)文界來說，確實(shí)值得以后挖掘有用價(jià)值，而不是快餐式的看一遍就扔在一邊。
所以結(jié)語就是：此書值得一買，值得收藏。
雪中的甘橘讀后感篇十六
她是一個(gè)窮人家的孩子，母親臥床有病，家境異常貧寒，可是這一切的一切都沒有嚇倒她。大年三十那一天，小姑娘的爸爸給共產(chǎn)黨送信去了，她留在家中陪伴著自己的媽媽，支撐起家庭生活，給媽媽帶來了快樂與安慰。
我從情節(jié)里走出來，已是感慨萬分了。
夜，越來越深了。我躺在床上，徹夜難眠，同樣的年齡，不同的命運(yùn)，更激起了我對(duì)新制度的熱愛，對(duì)我自己現(xiàn)有的幸福童年的無比珍惜。
雪中的甘橘讀后感篇十七
南宋時(shí)期，著名的詩人范成大一生寫了許多膾炙人口的詩歌，深受人們的喜愛，晚年退居故鄉(xiāng)石湖，自號(hào)石湖居士，他的著作被編為《石湖居士詩集》，其中有一首《大雪送炭與芥隱》詩：“不是雪中須送炭，聊裝風(fēng)景要詩來?！?/p>
下面為大家介紹的是我們館藏翡翠擺件雪中送炭〔清〕，對(duì)于雪中送炭還有一個(gè)典故：“戰(zhàn)國時(shí)期，寒冬臘月，楚國飄起了鵝毛大雪，楚懷王命人點(diǎn)上爐火，穿上厚厚皮大襖都不覺得暖和。他沉思了一會(huì)兒，想到有窮苦百姓正在挨凍受餓，便下令給全國的貧苦百姓和游客送去取暖的煤炭。令全國的百姓得到溫暖心中也感到溫暖?！边@便是“雪中送炭”的由來，常用來比喻在別人給以物質(zhì)上或精神上的幫助。
本作品的創(chuàng)作者恰是利用玉料上的多種色彩，獨(dú)具慧心的打造出一副《雪中送炭》圖。不僅寓意豐富，也更加珍貴。工匠對(duì)翡翠加工的過程就是賦予翡翠魂魄、性靈的過程，這之后翡翠才真正具有了藝術(shù)價(jià)值。整件作品以白色為底，瑩潤光亮細(xì)膩，呈現(xiàn)玻璃光澤，為上好的“鐵化水馬薩底”，利用玉料的潤白完美的表現(xiàn)了“寒冬飄雪”這一場(chǎng)景。覆蓋在炭上厚厚的積雪，不斷融化的雪水下滴所結(jié)成的冰凌，觀者似乎能感覺到嚴(yán)冬的寒冷。而凸雕技術(shù)將積雪的厚重感呈現(xiàn)，路途遙遠(yuǎn)，大雪紛飛的動(dòng)感場(chǎng)面用這一靜態(tài)畫面來表現(xiàn)，足見立意之精巧。細(xì)節(jié)的刻畫令人不禁稱絕，立體圓雕塑造妯地駕馭者手持皮鞭，穿著厚厚的棉皮襖，蜷局車轅一側(cè)，他眉毛上挑，抬頭遠(yuǎn)望，行進(jìn)在凜冽的風(fēng)雪中，然而臉上卻洋溢著希翼和向往的表情。駕轅的牛正值壯年，四蹄穩(wěn)健有力的前行，渾身肌肉感非常強(qiáng)烈。
以圓雕及浮雕的手法將牛的線條刻畫的流暢自然，古樸渾厚。同時(shí)又以陰刻線將牛身上的繩子細(xì)致地表現(xiàn)。車身微微傾斜，滿載的車箱覆蓋著厚厚的霜雪，賦予了作品以生命和血肉。就連本體基面也有一種雪滑冰堅(jiān)的泥濘難行之感，堪稱玉雕作品中的絕品。
從這件作品中也蘊(yùn)藏著深刻意義，人的一生，不可能平靜的度過，他不能孤立于社會(huì)及他人，他需要有他人的關(guān)愛與幫助，同時(shí)他也應(yīng)該為他人付出自己的愛。能夠把自己豐厚的財(cái)富主動(dòng)回報(bào)這個(gè)社會(huì)并積極幫助需要幫助的人們，那才算實(shí)現(xiàn)了人生的最高境界，即“達(dá)己為人”。這就是為什么世界上這么多的成功人士樂于做善事的原因了?！坝枞嗣倒?，收留余香”，玉本身傳達(dá)著人的道德品質(zhì)，()代表儒學(xué)的仁義智勇潔，整件作品完美的玉意結(jié)合，精湛雕刻詮釋玉之德，為絕世罕見之作。
由此可知，中國古代道德思想對(duì)玉的理解，對(duì)玉的美的理解完全與對(duì)人的道德品質(zhì)的追求融為一體。玉的品質(zhì)就是人的道德、人格。而中國歷代有能工巧匠們，因受中國傳統(tǒng)文化的影響，多用玉來表現(xiàn)美好的品德。此件作品是其中之一。從石器時(shí)代人們佩戴色澤艷麗的美石以辟鬼魔、護(hù)體保安，這是最為原始的信仰與寄托，到歷代王朝將玉器作為財(cái)寶收藏與玩賞，玉不斷的被賦予新的涵意，發(fā)生著新的作用。
雪中的甘橘讀后感篇十八
今天，我在家里看。
作文。
書，看到了一篇感人的文章——《雪中送炭》。
這篇文章主要寫了作者一直在等送炭的人來，可是等了很長時(shí)間也沒等到，雪又下得越來越大，作者也很不開心，突然，透過紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，作者又隱約看見遠(yuǎn)處一輛平板三輪車艱難地向這邊走過來，這正是送碳的人，于是，作者被這情景感動(dòng)了。
本文開篇是用了心理描寫，作者的心里焦急，反襯了事情的緊迫——天冷、下雪、沒有煤燒。手法獨(dú)特，文中的主人公是一個(gè)年輕的送碳工，中心事件是雪中送煤，小作者著力寫他的忠于職守和全心全意為顧客服務(wù)的精神，通過言行展現(xiàn)了這位年輕動(dòng)人的良好的職業(yè)道德。
雪中的甘橘讀后感篇十九
去年生日時(shí)，媽媽買了一本書叫做《雪中足跡》，這本書是在敘述圣嚴(yán)法師一生宣揚(yáng)佛法的偉大事跡，也記錄著圣嚴(yán)法師在社會(huì)上的施舍、行善的足跡，這本書讓我深深感動(dòng)，也讓我知道圣嚴(yán)法師在世的七十多年來，不斷地在海南弘法、讓海南有了重大的改變，現(xiàn)在就讓我們一起看這本書吧！
《風(fēng)雪中的行腳僧》這是圣嚴(yán)法師的自稱，他一生到處弘揚(yáng)佛法，足跡到過美國、日本，不但讓世界了解佛教，他更致力于世界和平，也很早就得到西方世界的認(rèn)同及肯定，他一直堅(jiān)持著平等，不管是貧富、階級(jí)，他都愿意傳教，并且也獲得了海南四百年來最有影響力的五十位人士之一的`肯定。
“虛空有盡，我愿無窮”，圣嚴(yán)法師的心愿那么偉大那么的撼動(dòng)人心，圣嚴(yán)法師圓寂的消息開時(shí)，重重的打了人們一拳，許多人心都碎了，他圓寂前許下了這段話：“我今生做不完的事，愿在未來的無量中繼續(xù)推動(dòng)，我個(gè)人無法完成的事，勸請(qǐng)大家共同推動(dòng)?！比绻@世界上真有來世，我非常希望有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)圣嚴(yán)法師，也非常想要幫他完成慈悲的大愿——?jiǎng)?chuàng)立法鼓山大學(xué)，讓圣嚴(yán)法師的心愿早日達(dá)成。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/16969317.html】
