在學習的道路上,總結是一種重要的學習方法,可以幫助我們更好地記憶所學內(nèi)容。完美的總結要抓住核心要點,避免贅述和冗長的敘述。下面是一些時間管理的建議,幫助你更好地安排工作和生活。
工作申請的英語篇一
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實際上,hr是依據(jù)申請者在技能以及經(jīng)驗方面與崗位資格要求之間的符合度來進行全面掃描的——無關緊要的細節(jié)只會讓簡歷直接被剔除掉。這就是為什么萬金油式簡歷與求職信無法發(fā)揮作用的原因所在。我們要知道hr的心思,才能知道求職簡歷怎么寫才能獲得青睞。
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個人信息。
姓名:
目前所在:海珠區(qū)年齡:22。
戶口所在:海珠區(qū)國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓認證:未參加身高:155cm。
誠信徽章:未申請體重:43kg。
求職意向。
人才類型:應屆畢業(yè)生。
應聘職位:講師/助教:英語老師/助教,英語翻譯:,文秘/文員:
工作年限:1職稱:無職稱。
求職類型:均可可到職日期:隨時
月薪要求:面議希望工作地區(qū):海珠區(qū),越秀區(qū),。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):酒店/旅游。
擔任職位:前臺銷售。
工作描述:對前來咨詢的游客提供優(yōu)質(zhì)的服務,針對不同的群體推介不同的產(chǎn)品。從中深化了與人溝通的技巧,變得更有耐心。
離職原因:追求得到現(xiàn)在申請的職位。
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):其他行業(yè)。
擔任職位:電話訪問員。
工作描述:通過運用培訓中所學到的技巧,贏得被訪者的信任。以問卷的形式引導其作出真實的回答,從中歸納得出消費者的需求。曾負責多個領域的項目,包括通訊、家電、金融產(chǎn)品等,不僅很受上級主管以及同事的好評,還獲得客戶和公司的一致好評。并鍛煉了良好的溝通技巧。所在小組多次在小組業(yè)績競賽中獲得冠軍。
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:廣東科貿(mào)職業(yè)學院。
專業(yè)一:商務英語專業(yè)二:
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
-05-廣東科貿(mào)職業(yè)學院商務英語涉外秘書中級0919000000481607。
語言能力。
外語:英語良好粵語水平:精通。
其它外語能力:
國語水平:優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
英語閱讀和翻譯能力較強,口語、聽力能力良好。熟悉各種英文商務書函的寫作。能夠熟練的運用microsoftoffice(如:word、excel、powerpoint)的`各種功能進行高效的辦公室日常工作;掌握良好的商務禮儀和接待知識,能用英語進行日常交流,具備市場分析能力及銷售經(jīng)驗。
自我評價。
我相信,愛一行才能干好一行。我對有關英語的工作一直很感興趣。成為一名受學生和家長喜愛、歡迎的老師一直是我從小以來的夢想。性格樂觀向上、開朗、溫和、謙虛、自律。腳踏實地,誠實正直,堅毅不拔,吃苦耐勞。勤奮好學,適應力強,勇于迎接新挑戰(zhàn)。
工作認真、負責、一絲不茍,且具有很強的責任心和進取心,易于溝通,具有較好的團隊合作精神,服從命令,尊重領導。有強烈的敬業(yè)精神,對負責的工作會付出全部精力和熱情。能在較短時間內(nèi)適應高壓力的工作。
工作申請的英語篇二
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓認證:未參加身高:168cm。
誠信徽章:未申請體重:55kg。
人才類型:應屆畢業(yè)生。
應聘職位:測繪/測量:
工作年限:0職稱:無職稱。
求職類型:實習可到職日期:一個月
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓/院校。
擔任職位:測量小組組員。
工作描述:在學校參加測量實習,作為小組成員之一,進行過校園的三等水準測量、中樁放樣,并且計算測量數(shù)據(jù)。
離職原因:測量實習結束。
公司性質(zhì):中外合資所屬行業(yè):批發(fā)/零售。
擔任職位:店員。
工作描述:了解客戶的消費心理,有較好的交流能力及應變能力。
離職原因:學習關系。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):教育/培訓/院校。
工作描述:擔任小學英語助教,能很好地和外教溝通,熟練口語交流。
離職原因:學習關系。
公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):其他行業(yè)。
擔任職位:維修組組長。
工作描述:多次策劃隊友參加集體活動,增進隊友間的`友誼,樹立團隊榮譽感,有很強的領導組織能力,敏銳的洞察力。通過技術維修,對個人電腦的了解進一步加深,精通軟件維修。
離職原因:換屆。
志愿者經(jīng)歷。
擔任職位:志愿者。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣東交通職業(yè)技術學院。
最高學歷:大專獲得學位:畢業(yè)日期:-07
專業(yè)一:道路橋梁工程技術專業(yè)二:
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好粵語水平:精通。
其它外語能力:
國語水平:精通。
工作能力及其他專長。
有一定的修理個人電腦的技術,熟悉電腦內(nèi)部結構和運行原理。
熟練辦公軟件的操作(word以及excel等)以及一般公文的寫作。
詳細個人自傳。
品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,交際,溝通能力較強,擁有創(chuàng)新思維、有團隊精神并能承受較大的工作壓力,自學能力較強,求知欲強。
工作申請的英語篇三
尊敬的老師:
我是英語協(xié)會會長張益峰,為了提高英語協(xié)會會員的英語水平和學習英語的積極性,本協(xié)會想采取和英語課堂上一樣的加分政策,并將英語協(xié)會的得分按一定比例(比例有待和您商量)加入到英語科期末成績中。特此請求您能幫助我們協(xié)會的工作。
協(xié)會成員結構:
本協(xié)會設立會長及副會長各一名,設立四人授課組,其他會員分成每四人一組,并將該組分成兩對搭檔。
協(xié)會學習內(nèi)容:
近期的學習內(nèi)容主要是為了迎接6月中旬的英語三級等級考試,給每位會員做英語三級模擬題,重點突破其中的聽力及閱讀。協(xié)會上課內(nèi)容:
1、聽力練習:首先將第一題放兩遍,請各組派代表以搶答的形式上黑板寫上自己的答案,正確的給小組成員各加1分,不正確不加分,然后進行該題的詳細解析,最后放第三遍,接著進行下一題。
2、閱讀訓練:給同學們一定的時間進行做題,時間到則請各組代表以同上的方式進行答題。
3、詞匯訓練:每周給同學們安排30個英語三級常用詞匯,上課時請每組代表一一上黑板默寫由授課組隨即抽到的5個單詞進行默寫,全對則全隊加一分,否則不加分。
4、情景對話:每周設立一個場景,給會員一周的時間準備,每對搭檔根據(jù)場景編寫一個不少于20句的情景對話,上課時進行表演,授課組根據(jù)其對話及表演質(zhì)量進行評分,并分別對前三名進行3、2、1分的獎勵。
以上是英語協(xié)會的全部授課內(nèi)容,為了協(xié)會更好更長遠的發(fā)展,為了給會員提供一個良好的互動學習的平臺,希望您能幫助我們這些在英語學習方面求知欲望強烈的同學。如果您能批準,我們將嚴格實行該套授課方案,杜絕弄虛作假。另外,您若對英語協(xié)會有什么建議或好的授課方法,希望您不吝賜教,我們英語協(xié)會授課組將誠懇的采納您寶貴的建議!
英語協(xié)會全體授課組成員。
聯(lián)系電話:15207362141。
工作申請的英語篇四
尊敬的領導:
您好!我叫xx,是天津醫(yī)科大學20xx級醫(yī)事法學專業(yè)的學生。感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!作為一個普通的求職者很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。
在四年法學和醫(yī)學交替的學習過程中,我具備了同時對不同專業(yè)領域進行轉換學習的能力,掌握了包括對理科醫(yī)學類和文科類專業(yè)的不同學習方法。同時,本專業(yè)特色的教學模式和課程,也讓我可以運用已掌握的不同的學習方法學習新的工作方式并且很快的融入新的環(huán)境。
21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,同時也不乏創(chuàng)新精神。
我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的`經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我定會保質(zhì)保量地完成各項工作任務。
尊敬的領導,請給我機會,我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它!
謝謝您的慧目!
此致
敬禮
日期:20xx年xx月xx日
工作申請的英語篇五
尊敬的人事經(jīng)理:
您好!
本人欲申請貴公司在網(wǎng)站上刊登征求會計的.職位。我自信符合貴公司的要求。
我是個勤奮好學的人,開朗、熱心的人,有較強溝通能力。我堅信:事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
如今的會計行業(yè)正在蓬勃發(fā)展,我愿加入其中,為中國會計事業(yè)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。
此致
敬禮!
某某某。
20xx年xx月xx日。
工作申請的英語篇六
尊敬的老師:
我是
英語
協(xié)會會長張益峰,為了提高英語協(xié)會會員的英語水平和學習
英語的積極性,本協(xié)會想采取和英語課堂上一樣的加分政策,并將英語協(xié)會的得分按一定比例(比例有待和您商量)加入到英語科期末成績
中。特此請求您能幫助我們協(xié)會的工作。協(xié)會成員結構:
本協(xié)會設立會長及副會長各一名,設立四人授課組,
其他
會員分成每四人一組,并將該組分成兩對搭檔。協(xié)會學習內(nèi)容:
近期的學習內(nèi)容主要是為了迎接6月中旬的英語三級等級考試,給每位會員做英語三級模擬題,重點突破其中的聽力及閱讀。 協(xié)會上課內(nèi)容:
1、聽力練習:首先將第一題放兩遍,請各組派代表以搶答的形式上黑板寫上自己的答案,正確的給小組成員各加1分,不正確不加分,然后進行該題的詳細解析,最后放第三遍,接著進行下一題。
2、閱讀訓練:給
同學
們一定的時間進行做題,時間到則請各組代表以同上的方式進行答題。3、詞匯訓練:每周給同學們安排30個英語三級常用詞匯,上課時請每組代表一一上黑板默寫由授課組隨即抽到的5個單詞進行默寫,全對則全隊加一分,否則不加分。
4、情景對話:每周設立一個場景,給會員一周的時間準備,每對搭檔根據(jù)場景編寫一個不少于20句的情景對話,上課時進行表演,授課組根據(jù)其對話及表演質(zhì)量進行評分,并分別對前三名進行3、2、1分的獎勵。
以上是英語協(xié)會的全部授課內(nèi)容,為了協(xié)會更好更長遠的發(fā)展,為了給會員提供一個良好的互動學習的平臺,希望您能幫助我們這些在英語學習方面求知欲望強烈的同學。如果您能批準,我們將嚴格實行該套授課方案,杜絕弄虛作假。另外,您若對英語協(xié)會有
什么
建議或好的授課方法,希望您不吝賜教,我們英語協(xié)會授課組將誠懇的采納您寶貴的建議!英語協(xié)會全體授課組成員
2012-3-19
聯(lián)系電話:15207362141
為了響應成都工業(yè)職業(yè)技術學院成立新社團工作的號召,為了本校學生更廣泛深入地學習英語知識,將所學知識運用于
生活
實踐,在學院領導和老師的關懷下,我們擬以本院學生作為基礎,以英語知識作為研究背景,以提高學生的英語口語水平為目的成 立本協(xié)會。 現(xiàn)鄭重向成都工業(yè)職業(yè)技術學院團委提交申請書,并將本協(xié)會建設初步構想?yún)R報如 下:一 社團名稱:英語
愛
好者協(xié)會二 社團宗旨:促進中西文化交流,提高英語水平,服務學生
三 社團精神:堅持不懈,勇于創(chuàng)新
四 工作構想: 1.提高本校學生英語口語水平,做到真正服務學生,達到共同進步的目的。
2.定期舉辦活動。比如,英語角、
英語演講
比賽、英語歌曲卡拉 ok 大賽、 英文電影欣賞、圣誕晚會等等。 3.構建一個可以讓同學將英語知識運用到實踐中的環(huán)境。 4.在本協(xié)會建立成熟,并有一定的影響力之后,再與外院學生聯(lián)系,聯(lián)合 舉辦各種活動。 5.爭取與柳州各大外語教研培訓機構(柳州圖書館哈維英語培訓中心等) 建立聯(lián)系,得到最新的英語資訊。五 工作目標: (一)短期目標: 1.擴大本協(xié)會的影響力,讓更多人參與,以提高英語水平為目標。 2.發(fā)展本協(xié)會,組織志趣相同的同學參加本協(xié)會的英語特色活動。 (二)長期目標: 1.吸引有興趣和有能力的學生,一起建立并模擬英語文化環(huán)境,讓英語 成為我們生活的一部分。 2.從實際出發(fā),立足本院,走向全區(qū),力爭把本協(xié)會建成全區(qū)頗具特色 和影響力的優(yōu)秀社團,為學院培養(yǎng)一批口語能力強的同學。
宣傳 文藝部:負責協(xié)會文藝活動的開展和組織
七 協(xié)會成員: 以我校學生為主, 凡對英語感興趣的同學均能申請加入本協(xié)會。 (備注:協(xié)會章程后附)
申請人:
尊敬的會長:
您好!
首先,請容許我做一下
自我介紹
,我是來自管理工程系商務111班的一名大一學生,一個剛剛步入大學的對大學充滿期待的新生。 度過了漫長的高中時光,轉眼,來到了夢寐已久的大學階段,心里帶著無比的激動和好奇心走進這個大學。它正等著我去努力,去體會,去奮斗,去繪出屬于自己的那片燦爛的天空,闖出屬于自己的那片天地。來到這個大學,除了書本的
專業(yè)
知識,我還想學到許多做人處事的人生道理,學會怎樣
去與人交流,并提高自己的膽量和辦事的效率,以此來提升自己,升華自己。因為在過去的初中高中階段里,我們作為一個整天背負著學業(yè)壓力的學生,每天忙著學習,忙著考試,但是學習以外的其它方面卻根本沒有得到鍛煉和提升,非常缺乏。所以,到大學后,我想加入各個學校的協(xié)會和部門,給自己一個鍛煉的機會。在其中,我認為英語協(xié)會是一個不錯的協(xié)會,而且我是一個很喜歡接觸各種新鮮事物的人,并且愿意踏實的學習自己不懂的東西,最重要的是,我很喜歡英語,我覺得學習英語是一個有趣的過程,是一種挑戰(zhàn),也是一種享受。所以,我有很強烈的愿望申請加入到英語協(xié)會。 英語協(xié)會是一個很優(yōu)秀的協(xié)會。根據(jù)我的認識,它由許多熱愛英語的愛好者組成,是一個很充滿活力的,有實力的協(xié)會組織。它由英語協(xié)會的學習部、宣傳部、秘書處和組織部四個部門組成,各部門之間既有自己相關部門的負責工作,又相互協(xié)調(diào),相互團結,共同為英語協(xié)會出力。其中,學習部的工作是負責平時的考勤工作和出席情況,管理和整理英語協(xié)會內(nèi)部的學習資料和簡訊等;宣傳部則是為了加強英語協(xié)會與其它協(xié)會,以及學校各個部門的交流與宣傳,負責平時出海報,板報等工作,并宣傳英語協(xié)會的每次活動;而秘書處要負責的是,每次英語協(xié)會活動的策劃,并管理協(xié)會內(nèi)部平時的財務資金問題,做好協(xié)會資金方面的出納、收入和支出;最后,組織部也是協(xié)會中一個重要的部門,平時協(xié)會的各種活動的開展和舉行都離不開它,組織部加強了協(xié)會與外界的聯(lián)系,并將英語協(xié)會發(fā)揚光大,讓大家更加團結。英語協(xié)會的每個部門都有其各自的職責,然而他們共同的目標就是一起將英語協(xié)會的明天建設得更加美好。因此,我認為英語協(xié)會是一個很適合我鍛煉和進步的地方。我自愿申請加入,成為英語協(xié)會的`一名干事。首先,我是一個熱情開朗的人,喜歡廣交朋友,喜歡參加各種各樣的團體活動,并總是保持著對工作的熱情;在工作方面,我無論做什么事情,都很負責,很認真,踏實、努力;同時,我也希望通過在英語協(xié)會中的鍛煉,讓自己的英語,在口語,學習和表達的各個方面能全面地提高。做一個能真正將應以運用到生活和學習中的人,熱愛英語,也熱愛生活,這便是我學習英語的初衷。
如果通過自己的努力,我能榮幸的成為英語協(xié)會干事中的一員,我將認認真真將我自己的能力運用到工作中去,發(fā)揮自己的優(yōu)點,和自己的長處,將自己的價值發(fā)揮出去,貢獻自己的一份力,為英語協(xié)會添磚加瓦。我會做到:自己該負責的工作并定把它出色的完成,而且,我會熱情地幫助其他的干事協(xié)同工作,相互幫助,相互團結;在協(xié)會的其他工作中,只要自己有能力去做的事的地方,我必定會貢獻出自己的一份力量,并虛心的向學長學姐學習,保持不斷創(chuàng)新的思維,提高自己的辦事效率和做人處世的態(tài)度;而且我也會積極的參與協(xié)會開展的各種活動,主動與其他人交流,宣傳和發(fā)揚協(xié)會的優(yōu)秀精神,讓別人參與進來,共同將英語協(xié)會發(fā)揚光大。反正,我認為,在這里所說的,通過我的實踐和努力,將都能實現(xiàn),我不希望做一個“說話的巨人,行動的矮子”,我會盡我所能去努力,去拼搏,去實現(xiàn)自己的夢想。與其它干事共同將英語協(xié)會建設得更好,讓英語協(xié)會的明天會更加美好。
所以,讓我們一起努力,讓今天因為我是英語協(xié)會的一員而自豪,卻讓英語協(xié)會在明天因為有我們而自豪!
愿學長學姐能夠給我這次鍛煉自己的機會,如果能夠申請成為干事成功,我將不甚感激,更加努力!
此致
敬禮
申請人:
系別:
班級
:時間:
工作申請的英語篇七
尊敬的領導:
您好!當您看到了這份求職信時,我便看到了希望!
我從貴公司的招聘海報上得知公司需招聘xx。扎實的理論基礎和嫻熟的操作技能讓我對勝任此崗位充滿信心。
我是一名xx學院xx級xx制應屆xx畢業(yè)生,所學應用xx專業(yè),自xxxx年x月入校以來,我學習了x年的專業(yè)課程。成績優(yōu)異,思想上進。我很珍惜每一個學校安排實驗操作的機會,要求自己在理論基礎上不斷強化操作技能。性格的開朗活潑,思想的積極上進讓我的課余生活豐富多彩,我積極參加各種社團活動,認真的投入也換取了很多的收獲,這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際能力,組織管理能力和思考分析解決難題的能力。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;xx培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。通過了解,公司管理制度的.嚴密,業(yè)務效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情,真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量,真心期待與您的見面,您可以通過以下方式通知我面談的時間聯(lián)系方式xxxxxxxx。
當您放下這分求職信時,我已從心底感謝您。
收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
日期:20xx年xx月xx日
工作申請的英語篇八
尊敬的老師:
我叫xxx,是08級本科產(chǎn)品設計專業(yè)1班學生,我。
因大四上學期課程結束,要出去實習,申請于20xx年月日至2012年2月13日不在學校住宿,居住地為安徽淮南。
在校外期間我將嚴格遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀,時刻注意自身安全,安全問題由個人負責;同時保證按時參加學院組織的一切活動,請批準。
家庭詳細住址:xxxxx。
20xx年月日。
輔導員老師意見:
簽字。
學生處領導意見:
簽字。
工作申請的英語篇九
尊敬的xx人力資源部:
您好!
由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出離職申請,敬請批準!
在年工作不到一年的'時間里,我有幸得到了各位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助,在本職工作上給予了諸多幫助,年個月來對我的信任和關照,感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>
望批準我的申請,并請協(xié)助辦理相關離職手續(xù),在正式離開之前我將認真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
祝公司事業(yè)蓬勃發(fā)展,持久輝煌!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
時間:20xx年xx月xx日。
工作申請的英語篇十
根據(jù)本人申請,經(jīng)家長同意,我在公寓外住宿期間承諾做到以下幾點:
1、恪守國家法律、法規(guī),講究社會公德,認真履行所在街道社區(qū)制定的'有關公約和制度,遵守住宿地的治安管理條例及其他管理規(guī)定。誠實、守信,履行社會公民道德規(guī)范,做文明大學生,自覺維護學校聲譽。
2、自覺遵守校紀校規(guī)和系制定的規(guī)章制度,積極參加學校、系、班級組織的活動,接受學校管理,嚴格遵守請、銷假制度。認真學習,保證上課不遲到、不早退、不曠課。有良好的學風,按要求完成各門課程的學習任務,各門功課成績達到合格的要求,保證不出現(xiàn)不及格課程(補考后)。
3、樹立安全和防范意識,注意人身安全,保管好自己的財物,注意途中交通、飲食、醫(yī)療等環(huán)節(jié)上的安全,避免發(fā)生意外事故或其他事故。外住后本人的人身和財物安全上出現(xiàn)的一切問題均由本人負全部責任。
4、經(jīng)常向本人家長、班主任匯報外住時的學習、生活情況。保持與班級和同學的經(jīng)常性聯(lián)系。
5、每月底向所在系書面匯報外住期間的遵紀守法等情況。外住期滿后按時搬回學校公寓住宿,否則按擅自外住接受學校的紀律處理。
6、本人或家庭的住址、聯(lián)系電話有變動,要及時到所在系登記,保證有事能聯(lián)系到本人,否則,若因此誤事,責任自負。
本人不認真履行本承諾書內(nèi)容,將按校紀校規(guī)予以相應的處分。同時,立即無條件地搬回校內(nèi)住。
xx年xx月xx日。
輔導員老師意見:
簽字。
學生處領導意見:
簽字。
工作申請的英語篇十一
__中學原名“__省立第_中學”,位于__,占地面積__畝,校舍建筑面積_萬平方米,學校綠化面積達_%,學習環(huán)境為全市之最。學校師資隊伍整齊,教學力量雄厚。特級教師_人,高級教師__人,一級教師__人,任課教師學歷合格率100%。近十幾年來,在全國各地發(fā)表或獲獎的教育教學論文7000多篇。畢業(yè)實習我選擇在__中學擔任助教,這是一次難忘的經(jīng)歷。在一個多月的時間里,從進入__市第_中學開始,聽課,備課,寫教案,與同學交流到,與老師討論,我了解了現(xiàn)在學生的心理,深刻體會了當老師的不容易,也體會到了老師的價值感和成就感。從不用老師身上,我也學到了許多教學方法,掌握了許多經(jīng)驗。同時,我也意識到了自己身上的不足,在以后的學習過程中我會注意借鑒,努力學習,改正不足之處,不斷提升自己。正確認識到了自己肩上的責任和義務,我愿意為成為一個學生喜愛的老師不斷努力、不斷奮斗。
老師是一份神圣的職業(yè),我以此為目標,也為此去奮斗。在大二下學期我就曾在__市_中擔任初中部的志愿者老師,初次體驗了站在講臺上的滋味。作為一名即將走上社會的應屆畢業(yè)生,我對未來既迷惘又憧憬,而畢業(yè)實習則為我的迷惘撥開了云霧,讓我對未來的期待更大。這次實習不僅考驗著我是否能克服各種困難,也為我了解老師這個職業(yè)提供了便利,讓我對社會工作有了進一步的理解。在實習的這一個多月里,我的所見所聞,讓我學到的不僅僅是教學中的方法和技巧,更多的是以后待人處世的人生道理。
一、實習目的。
我的理想是成為一名老師,所以在寒假期間我通過和曾經(jīng)的班主任連線,到邵陽市一中進行實習,以此來鍛煉自己面對更多學生的能力,并想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,找出自己的不足和差距所在。同時也為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問題。在實習中,我還和學弟學妹們分享了我的高考經(jīng)驗,并對老師進行了采訪,這些也都讓我對于人生未來的規(guī)劃有了更清晰的認識,對于教師這份職業(yè)也有了更為深刻的理解。
二、實習時間。
__年_月_日-__年_月_日。
三、實習單位介紹。
四、實習內(nèi)容。
(一)實習工作。
在1個多月的實習中,我的基本工作就是旁聽老師講課,觀摩老師上課技巧,批改學生作業(yè),學習如何備課、參考有經(jīng)驗教師的備課方案及相關資料,此外我與同學們進行了交流,并舉行了一次高考經(jīng)驗交流會,同各科老師也進行了談話,這些都對我的職業(yè)規(guī)劃有很大幫助。
(二)實習過程。
1月14日上午我來到了我的母?!猒_市第_中學,在與我曾經(jīng)的班主任老師進行簡單交流之后,我選擇到高二年級中的一個班去進行這次的助教實習工作。高二年級已經(jīng)是比較關鍵的時刻了,所以我并沒有很正式地和同學們介紹自己,只是簡短地說了說自己的情況,之后同學們繼續(xù)投入到辛苦卻充實的學習之中去了。我從班級的班主任王老師那了解到,班上同學的文科比較好,雖然我是學理的,不過我本身也是語文、英語的成績比較拔尖,因此沒有太大障礙,我的任務就是幫助班主任管理一下自習課的時間,以及批改語文和英語作業(yè),并且我可以向老師借閱備課等相關資料,學習如何備課。同時,王老師還向我建議,如果我有興趣,可以在某幾天的最后一節(jié)自習課上向同學們分享一下我的高考經(jīng)歷,為同學們的一些對未來的疑問進行解答。
在實習的第一周,我主要的任務是了解大家的情況,我從同學的作業(yè)、上課聽講、下課聊天當中,我發(fā)現(xiàn)他們對于未來有很多暢想,但相對的也更加迷茫。他們想做的事情很多,但正如那句話“夢想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”,他們很多時候不知道該如何是好。我只能用我曾經(jīng)的經(jīng)驗來激勵他們,適時地說一些大學的輕松和美好,并告訴他們高中是最充實最幸福的日子,有目標有努力。每天放學后,我都向王老師進行了“匯報”,針對大家的問題,我覺得舉行一次交流會是個不錯的選擇。
在實習的第二周里,我和王老師商量之后決定在第三周的周一進行一次交流會。而在這一周,我開始聽不同老師的課,從他們的課上來學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等,我需要學習的知識真的很多。而為了下周的交流會,在周末的時候,我與幾個相熟的朋友回顧了當年高中的時光,回想了曾經(jīng)的迷惘和努力,也想了想夢想和現(xiàn)實,我希望通過交流會能讓班級內(nèi)的同學們有所收獲。
28日的最后一節(jié)課里,交流會終于開始了。我向同學們講述了我最后努力的高考生活,我填報志愿的經(jīng)驗,為他們述說了我對于好學校與好專業(yè)、好學校與大城市、夢想專業(yè)與現(xiàn)實專業(yè)等等選擇的想法。然后我又以自己的大學生活為他們描繪了一幅未來的藍圖,希望他們真的能描繪好一幅屬于自己的美好畫卷。在春節(jié)假期前,可能因為經(jīng)過交流會,大家對我比較熟悉了,遇到的一些迷惘的事也有來向我咨詢,我也以的努力為他們解答。
在一中放假期間,雖然沒有能繼續(xù)觀摩老師上課的情形,但是我利用這段時間好好回顧了實習的過程,并到一中和不同老師進行交流和討論,對于老師這份職業(yè)又有了不同的理解和期待。在一中假期結束后,離我回校的日子也近了,所以我分外珍惜這幾天。因為高二課時的緊張,我并沒有上臺講課,但我在課下更為認真地為同學解惑。在實習的最后一天,我向同學們說了一段話,期盼他們都能在明年考上夢想的大學,創(chuàng)造出自己的輝煌,很簡單地結束了這次助教實習。
五、心得體會。
回想我這次的實習過程,我覺得我在一中的這次助教經(jīng)歷,和我曾經(jīng)的志愿執(zhí)教經(jīng)歷不太一樣。以前的經(jīng)歷我更注重如何當好一名老師,如何講好這一節(jié)課,但這次我更多地和同學們分享了自己的經(jīng)驗,了解了現(xiàn)在高中生的學習壓力和狀態(tài),并向在職的老師取經(jīng),以學習者的身份來發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,這些都對于我未來的職業(yè)道路有一定的啟發(fā)。
首先,對于我自身,從開始的找相關老師,到后來的寫發(fā)言提綱,最后在同學們面前講話,這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力,學習到了一些為人處世方面的知識。我相信,以后再有類似的活動時,我會在現(xiàn)有的心理基礎上做得更好。此外,我覺得教師這個職業(yè)是非常神圣的,不但需要科學素養(yǎng),也需要心理素養(yǎng),無論在哪個階段,學生的心智都不是那么成熟,都或多或少有不解,我們需要去關心和愛護他們。而在和同學們的分享和了解的過程當中,我知道自己若真的成為一名老師,不能把“上好課”或者是學生成績當做衡量自己是否合格的標準,我覺得老師也應該適時地關心同學的心理狀態(tài),去了解他們在不同情況下的迷茫,可以以“過來人”的身份,用自己的經(jīng)歷來打動他們,做他們?nèi)松飞系囊槐K明燈。
其次,在這次實習當中,我更多地觀摩了老師們一天的狀態(tài),加上和老師的交談,我有了很多更為成熟的想法。第一,一直以來,我的大學生活并沒有太多規(guī)劃,我只是學好課本的知識。但因為現(xiàn)在當老師需要的條件越來越高,所以我也必須要做一定的準備,對自己有一定的計劃。另外我覺得大學的確需要空閑時間,我們沒有必要把自己的生活充滿了學習,這個學習包括各個方面,我們還是要適當?shù)赝?,選擇勞逸結合,精神壓力過大會造成更糟的結果。第二,現(xiàn)在就業(yè)壓力越來越大,有時候就業(yè)可能涉及到一個運氣問題,需要自己靈活處理信息,掌握就業(yè)方向?,F(xiàn)在時代在不斷前進,人們素質(zhì)普遍提高,想要當老師必須具備比常人更高的素質(zhì)必須耐得住學習的苦,提高自己的學歷,使自己達到最基本的要求。通過這次實習,我對自己也有了更準確的定位,也相應地調(diào)整了自己的職業(yè)規(guī)劃,使之更符合實情,我也不至于到最后才發(fā)現(xiàn)自己連去應聘的資格都沒有。第三,我對老師的生活有了更清晰的認識。其實一開始想當老師,其中有一個原因就是老師的生活比較規(guī)律和輕松,還有假期。但這次實習后我充分認識到,老師每天為了上好課,必須花大量時間來準備,還有許多其他工作。老師的工作并不是我想的那么簡單,每天悠閑的生活以及長久的假期只是我的一個設想,天上并沒有掉餡餅下來,一切的安逸都需要自己原先的努力。
最后,我通過對這次實習的回顧,我也發(fā)現(xiàn)了一些遺憾和不足。由于大學與高中放假的時間有差異,我這次的實習時間并不是特別長,對同學們有一定的了解卻不夠深入,和他們的交流也只限于比較大方向的問題,一些細節(jié)問題無法顧及到。再有,因為我自身的專業(yè)限制,我也無法對現(xiàn)在特別熱門的經(jīng)濟專業(yè)方面的情況和政策的變化有很好的了解,不能深入地回答同學們的問題。針對這些不足,我總結了一些經(jīng)驗:時間要選對,比如在同學們的開學上課那期間,沒有太多考試,也能在比較輕松的氣氛中和同學們進行交流;在回顧實習過程時,我覺得實習其實不僅要和以前的老師聯(lián)系好,還要積極主動地溝通教務處老師甚至校長,以便獲得更多的有利條件;準備發(fā)言內(nèi)容時要更有針對性,了解什么是聽眾最想要的,才能使自己的發(fā)言更受歡迎。
六、結束語。
實習,不僅是我人生中一段寶貴的經(jīng)驗財富,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育路上我會努力的做的更好。這次實習給我的東西很多,我希望以后能繼續(xù)找到這樣的實習機會、鍛煉機會,以使自己的能力得到更大上的提升。見微知著,由小看大。其實做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。助教的日子也使我清楚的認識到,凡事只有親身經(jīng)歷,才能更好的掌握它?,F(xiàn)在我大四了,馬上也要步入社會了,我會在以后的日子里不斷提高自身的教師技能,提升自己的綜合素養(yǎng),積累工作經(jīng)驗,為以后更好的在社會上工作奠定基礎。我期待,在未來我也會站上講臺,揮灑汗水,成為一名傳道授業(yè)解惑的教師。學無止境,教無止境!
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工作申請的英語篇十二
款式:辭職申請通常有五部門構成。
款式:辭職申請通常有五部門構成。學習心得。
在申請書第一行正中寫上申請書的稱號。一樣平常辭職申請書由事由和文種名配合構成,即以“辭職申請書”為標題。標題要奪目,字體稍大。
(二)稱呼。
要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領導人的稱號或姓稱號呼,并在稱呼后加冒號。
(三)正文。
正文是申請書的主要部門,正文內(nèi)容一樣平常包括三部門。
起首要提出申請辭職的內(nèi)容,開門見山讓人一看便知。
最后要提出自己提出辭職申請的決心和小我私家的詳細要求,盼望領導解決的題目等。
(四)結尾。
結尾要求寫上表現(xiàn)敬意的話。如“此致——還禮”等。
(五)落款。
辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的詳細日期。
辭職信,也叫辭職書或辭呈,是辭職者向原事情單位辭離職務時寫的書信。辭職信是辭職者在辭離職務時的一個須要步伐。
一.蘊藉性。辭職信格式。
二.簡便性。
辭職信的布局一樣平常由標題、稱呼、正文、結語、署名與日期五部門構成。
一.標題。一樣平常用“辭職信”或“辭呈”即可。
二.稱呼。寫辭職信送達的單位稱號、領導姓名或職務。
三.正文。一樣平常寫三個層次。
(一)辭職來由。即闡明“為什么辭職”。辭職信格式。
(二)評釋辭職態(tài)度。直接闡明自己要辭去什么職務,并請求答應。也可先評釋辭職愿望,再寫辭職來由。
(三)表現(xiàn)感謝。感謝對方對自己過去事情的支持和資助,并誠懇地盼望對方體諒自己的辭職。
尊敬的*總:
您好!
在經(jīng)過內(nèi)心多次痛苦掙扎和深思熟慮之后,我終于鼓起勇氣寫下了這封辭職信。對于這種勇氣,我將其稱為“成長的勇氣”。
我來公司已經(jīng)有一年多的時間了,這一年來佳聯(lián)公司在飛速發(fā)展,我也在快速成長,我也深知在我成長的背后是領導的信任與潛心栽培,同事們的支持與幫助。
201*年,對我來說是至關重要的一年,我很慶幸能夠在這樣的公司,這樣的部門,這樣的工作環(huán)境中迅速成長,適應社會。我的家人經(jīng)常用這樣一句話來教導我“找一個好企業(yè)容易,遇到一個好領導不容易”,我很幸運的在漫漫職業(yè)生養(yǎng)的伊始便遇到了您這樣一位亦師亦友的好領導,我也很感激這一年來您對我猶如兄長般的關懷,支持與信任。在公司的'這些日子,對于每一項工作任務,我都用心盡力,按時保量,加班加點的完成。我告訴自己,只有這樣才能對得起領導在我身上所花費的心血。
坦白講,最近幾個月所遇到的許多事,讓我重新舉棋不定。但誠信或者忠誠,并不機械的等于終身服務于一家公司。人和企業(yè)都在時刻改變著,對于企業(yè)而言,隨著公司的發(fā)展變遷,過去適合的員工未來可能不再適合他的職位,對于個人來說,一個公司過去可能是他最佳的選擇,隨著時間的流逝,現(xiàn)在可能已經(jīng)無法激發(fā)他最大限度的發(fā)揮他的激情和才干。我覺得現(xiàn)在是我該下定決心的時候了。
雖然做出這樣的決定也會感覺到很痛苦,現(xiàn)在的我也只能很遺憾的說辜負了領導對我的深切期望,只能深深的說道一聲對不起!
我考慮在辭呈遞交之后的一月內(nèi)離開,這樣您將有時間去尋找適合人選,來填補因我離職而造成的空缺,同時我也能夠協(xié)助您對新人進行培訓,使他盡快熟悉工作。另外,如果您覺得我在某個時間內(nèi)離職比較適合,不防給我個建議。真誠的感謝您這一年來對我的厚愛,對我自身存在的缺點的包容,以及對我在工作中所存不足的指正。您那顆正直的心,滿懷激情的人生態(tài)度,寬廣的胸懷,機敏的處事方式,必將令我受用終身。我也很真誠的感謝和我一起工作的同事們,我曾經(jīng)和他們度過了一段非??鞓返?,令人難忘的時光。這樣的深情,我銘記在心,這樣的財富,將伴我一生。無論走到哪里,我都會為我曾經(jīng)是本公司的一員感到自豪,在這工作的日子是我寶貴的財富!最后祝公司的事業(yè)蒸蒸日上,業(yè)務高速上升。
工作申請的英語篇十三
尊敬的老師:
我叫王運恒,是xx級本科產(chǎn)品設計專業(yè)1班學生,我。
因大四上學期課程結束,要出去實習,申請于xx年月日至xx年2月13日不在學校住宿,居住地為安徽淮南。
在校外期間我將嚴格遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀,時刻注意自身安全,安全問題由個人負責;同時保證按時參加學院組織的一切活動,請批準。
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
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