總結(jié)可以幫助我們梳理思路，明確目標(biāo)，為下一步的行動(dòng)做好準(zhǔn)備。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯，遵循一定的寫(xiě)作規(guī)范和技巧。閱讀范文可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和寫(xiě)作技巧，對(duì)我們的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
簡(jiǎn)歷的個(gè)制作原則簡(jiǎn)歷篇一
如果是學(xué)生。請(qǐng)注明工作和實(shí)習(xí);。
工作經(jīng)歷主要寫(xiě)你在那個(gè)單位的那個(gè)部門(mén)，做什么職位，負(fù)責(zé)什么，效果如何即可;。
如在知名機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)，有人事證明和推薦書(shū)尤佳;。
以下實(shí)習(xí)不要寫(xiě)，比如家教、勤工儉學(xué)、麥當(dāng)勞收銀員等。
提到的工作經(jīng)驗(yàn)要與應(yīng)聘職位有關(guān)，無(wú)用的一律不要寫(xiě)。
第五部分，自我評(píng)價(jià)。
可寫(xiě)可不寫(xiě);。
不卑不亢，要說(shuō)明問(wèn)題;。
不要滿(mǎn)天喊口號(hào)，連自己都不相信的評(píng)價(jià)估計(jì)對(duì)方更不會(huì)相信;。
優(yōu)點(diǎn)要有具體事例證明，否則不可信;。
不要提到你的業(yè)余愛(ài)好、抱負(fù)、對(duì)公司的感想等;。
也不要其他廢話(huà)。
第六部分，求職信。
在簡(jiǎn)歷之前最好有一封求職信，不過(guò)，如果在三百字內(nèi)無(wú)法搞定此信，也可不寫(xiě);。
第七部分，其他。
有的招聘廣告會(huì)要求你寫(xiě)明信息來(lái)源，不要忘記了。
排版：
現(xiàn)在的求職信一般都是通過(guò)email發(fā)出的，當(dāng)然大型求職網(wǎng)站如51job有自己特別的方式，不過(guò)我還是建議你用自己的email發(fā)郵件，這樣方便修改，更靈活更有針對(duì)性。注意，要根據(jù)不同的工作修改或撰寫(xiě)簡(jiǎn)歷。用同一簡(jiǎn)歷應(yīng)聘不同工作的成功率幾乎是0，這與個(gè)人是否優(yōu)秀無(wú)關(guān)――應(yīng)聘是人去適合職位，而不是職位遷就人。
求職信題目注明你的姓名和應(yīng)聘職位，不要以附件形式發(fā)送。
不要將學(xué)歷證明，獲獎(jiǎng)證書(shū)等與簡(jiǎn)歷同時(shí)發(fā)送;。
在正式發(fā)送之前先發(fā)到自己的郵箱里看看排版效果。
如打印簡(jiǎn)歷，忌彩色，忌多種藝術(shù)字體，忌排版混亂，不用做封面。
排版條條有理，用項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)整理版面尤佳。
打印簡(jiǎn)歷頁(yè)干凈整潔無(wú)污漬破損，字跡清晰。
簡(jiǎn)歷寫(xiě)得好壞，關(guān)系到應(yīng)聘的成敗。
簡(jiǎn)歷的個(gè)制作原則簡(jiǎn)歷篇二
基本信息。
個(gè)人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1993年2月4日。
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
156cm。
體重：
50kg。
戶(hù)籍：
廣西欽州。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
廣西浦北第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
學(xué)歷：
中專(zhuān)。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：
電子商務(wù)。
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以?xún)?nèi)。
職稱(chēng)：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類(lèi)別：
行政/后勤。
物流/倉(cāng)儲(chǔ)-物流專(zhuān)員/助理。
職位名稱(chēng)：
后勤部;物流助理;文員。
工作地區(qū)：
湛江市開(kāi)發(fā)區(qū);。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：
三天內(nèi)。
技能專(zhuān)長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：
普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)。
計(jì)算機(jī)能力：
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
203月-206月。
廣西浦北第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
中專(zhuān)。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書(shū)。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
東莞黃江正隆紙制品有限公司。
時(shí)間范圍：
6月-年2月。
公司性質(zhì)：
外資企業(yè)。
所屬行業(yè)：
印刷、包裝、造紙。
擔(dān)任職位：
倉(cāng)庫(kù)管理員。
工作描述：
離職原因：
實(shí)習(xí)期滿(mǎn)。
其他信息。
自我介紹：
本人會(huì)說(shuō)粵語(yǔ),樂(lè)觀(guān)向上、適應(yīng)力強(qiáng)、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
簡(jiǎn)歷的個(gè)制作原則簡(jiǎn)歷篇三
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1988年12月20日。
證件號(hào)碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
170cm。
體重：
60kg。
戶(hù)籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學(xué)校：
陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)歷：
專(zhuān)科。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以?xún)?nèi)。
職稱(chēng)：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類(lèi)別：
物流/倉(cāng)儲(chǔ)。
職位名稱(chēng)：
服從;服從;服從。
工作地區(qū)：
湛江市霞山區(qū);湛江市赤坎區(qū);湛江市開(kāi)發(fā)區(qū)。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時(shí)間：
可隨時(shí)到崗。
技能專(zhuān)長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：
普通話(huà)一般。
計(jì)算機(jī)能力：
證書(shū)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí);。
綜合技能：
動(dòng)手能力好。
教育培訓(xùn)。
教育經(jīng)歷：
時(shí)間。
所在學(xué)校。
學(xué)歷。
9月-207月。
陽(yáng)江市職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
專(zhuān)科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：
時(shí)間。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
證書(shū)。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
陽(yáng)江康力廠(chǎng)。
時(shí)間范圍：
204月-年5月。
公司性質(zhì)：
私營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè)：
機(jī)械制造、機(jī)電設(shè)備、重工業(yè)。
擔(dān)任職位：
實(shí)習(xí)。
工作描述：
獲得優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
離職原因：
實(shí)習(xí)。
所在公司：
陽(yáng)江新力廠(chǎng)。
時(shí)間范圍：
2010年4月-2010年4月。
公司性質(zhì)：
私營(yíng)企業(yè)。
所屬行業(yè)：
機(jī)械制造、機(jī)電設(shè)備、重工業(yè)。
擔(dān)任職位：
實(shí)習(xí)。
工作描述：
優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。
離職原因：
實(shí)習(xí)。
其他信息。
自我介紹：
本人性格開(kāi)朗，待人熱情、真誠(chéng)，善于與人溝通合作，有良好的人際關(guān)系。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、勤懇踏實(shí)、能吃苦耐勞，喜愛(ài)思考，并善于接受新事物。有較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中。
發(fā)展方向：
有提升空間。
其他要求：
有社保等。
聯(lián)系方式。
簡(jiǎn)歷的個(gè)制作原則簡(jiǎn)歷篇四
簡(jiǎn)歷是求職者展現(xiàn)自我的一個(gè)最好的平臺(tái)，所以，我們?cè)诤?jiǎn)歷制作上要多下工夫，認(rèn)真對(duì)待，不能“舍本逐末”。
一忌無(wú)個(gè)性。
選擇質(zhì)量較好的紙張，確定大小合適的字號(hào)，真實(shí)地陳述自己的履歷。為了讓聘用方在最短時(shí)間里較全面地了解同等條件下的你，可以把自己的硬件優(yōu)勢(shì)如英語(yǔ)六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)之類(lèi)獲得的標(biāo)志性資格證標(biāo)在簡(jiǎn)歷的封面上，這樣聘用者便一目了然，一下子就能把他想看到的資料挑出來(lái)。
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地介紹自己是最好的。記者看到一位雙學(xué)士的求職簡(jiǎn)歷：第一頁(yè)是封面，第二頁(yè)是自薦信，第三頁(yè)是學(xué)校介紹，第四頁(yè)是專(zhuān)業(yè)介紹，第五頁(yè)才是介紹自己的情況。用人單位的人搖頭一笑，說(shuō)這個(gè)順序應(yīng)該倒過(guò)來(lái)才對(duì)。自薦學(xué)校情況概述即可。招聘者最關(guān)心的是你有哪些專(zhuān)業(yè)知識(shí)、才能、過(guò)去和近一段時(shí)間干過(guò)或正在干什么、準(zhǔn)備應(yīng)聘什么職位。有的求職者還將自己實(shí)習(xí)期間大量的作品放在簡(jiǎn)歷中，其實(shí)這些附件大量堆砌沒(méi)有必要。將質(zhì)量高、見(jiàn)解獨(dú)到的材料放一點(diǎn)即可。另外備齊各種證書(shū)、復(fù)印件，比空泛介紹自己有多少優(yōu)點(diǎn)要強(qiáng)。
二忌不“簡(jiǎn)歷”。
開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地介紹自己是最好的。記者看到一位雙學(xué)士的求職簡(jiǎn)歷：第一頁(yè)是封面，第二頁(yè)是自薦信，第三頁(yè)是學(xué)校介紹，第四頁(yè)是專(zhuān)業(yè)介紹，第五頁(yè)才是介紹自己的情況。用人單位的人搖頭一笑，說(shuō)這個(gè)順序應(yīng)該倒過(guò)來(lái)才對(duì)。自薦學(xué)校情況概述即可。招聘者最關(guān)心的是你有哪些專(zhuān)業(yè)知識(shí)、才能、過(guò)去和近一段時(shí)間干過(guò)或正在干什么、準(zhǔn)備應(yīng)聘什么職位。有的求職者還將自己實(shí)習(xí)期間大量的作品放在簡(jiǎn)歷中，其實(shí)這些附件大量堆砌沒(méi)有必要。將質(zhì)量高、見(jiàn)解獨(dú)到的材料放一點(diǎn)即可。另外備齊各種證書(shū)、復(fù)印件，比空泛介紹自己有多少優(yōu)點(diǎn)要強(qiáng)。
三忌通篇英文。
一國(guó)企招聘負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，有的求職者在自己的簡(jiǎn)歷里，英文材料比中文材料多，其實(shí)只有該職位需要使用英語(yǔ)，用人單位才會(huì)注重應(yīng)聘者的外語(yǔ)水平及表達(dá)能力。了解應(yīng)聘單位基本情況，在簡(jiǎn)歷中表現(xiàn)出自己對(duì)該單位親和、仰慕，也會(huì)使招聘負(fù)責(zé)人感興趣，增大求職的成功率。
四忌專(zhuān)業(yè)人才不寫(xiě)專(zhuān)業(yè)技能。
如果你是it人才，在簡(jiǎn)歷中詳細(xì)描述你的it技能和項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)是很重要的，當(dāng)你描述項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)時(shí)，一定要特別將該項(xiàng)目的軟、硬件環(huán)境、開(kāi)發(fā)工具寫(xiě)清楚，并詳細(xì)描述你在該項(xiàng)目中的具體職責(zé)。如果你是高級(jí)人才，業(yè)績(jī)能充分證明你的能力和價(jià)值，請(qǐng)?jiān)敿?xì)描述你取得的業(yè)績(jī)的具體內(nèi)容。但是，不要說(shuō)假話(huà)。
五忌只留一種聯(lián)系方式。
你的簡(jiǎn)歷中留下幾種聯(lián)系方式?你知道聯(lián)系方式的重要性嗎?試想，如果一個(gè)很好的面試機(jī)會(huì)出現(xiàn)的時(shí)候，卻因無(wú)法與你聯(lián)系而錯(cuò)失良機(jī)，這會(huì)是多么遺憾啊。所以，在填寫(xiě)聯(lián)絡(luò)方式時(shí)，請(qǐng)務(wù)必填上電話(huà)、手機(jī)等信息，以便招聘單位在第一時(shí)間內(nèi)能與你取得聯(lián)系;而且一旦你的聯(lián)系方式有變化，要主動(dòng)與應(yīng)聘單位聯(lián)系。
簡(jiǎn)歷的注意事項(xiàng)。
寫(xiě)簡(jiǎn)歷別犯四個(gè)錯(cuò)。
“經(jīng)濟(jì)適用型”簡(jiǎn)歷如何制作。
簡(jiǎn)歷的個(gè)制作原則簡(jiǎn)歷篇五
目前為止，“”的主打工作變成了“制作簡(jiǎn)歷”。隨著近日“小機(jī)靈杯”成績(jī)的公布，家長(zhǎng)算了算，基本上重量級(jí)的競(jìng)賽證書(shū)都已“露面”。
從歷年“”的時(shí)間段來(lái)看，從現(xiàn)在到三月下旬，是家長(zhǎng)制作簡(jiǎn)歷的高峰期，對(duì)每個(gè)“”的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這樣的經(jīng)驗(yàn)都是第一次，而且僅有一次。所以，對(duì)于簡(jiǎn)歷的制作，多數(shù)家長(zhǎng)有些頭大。
家長(zhǎng)疑問(wèn)：簡(jiǎn)歷要包含哪些東西。
“klauszhang”在本市一家知名“”論壇上詢(xún)問(wèn)，“遞交簡(jiǎn)歷包括哪些東西，除了簡(jiǎn)歷外，是否還要附上相關(guān)戶(hù)口簿、成長(zhǎng)手冊(cè)的復(fù)印件等”。
過(guò)來(lái)人總結(jié)：換位思考，把握細(xì)節(jié)。
自從徐女士的`兒子去年進(jìn)入中學(xué)就讀后，她在朋友圈子中也變成了一位頗有經(jīng)驗(yàn)的“老法師”。在談起制作簡(jiǎn)歷需要注意的問(wèn)題時(shí)，她提醒家長(zhǎng)：優(yōu)秀的民辦學(xué)校往往會(huì)收到上千份的學(xué)生簡(jiǎn)歷，僅是單純地“閱讀簡(jiǎn)歷”這個(gè)工作量對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)就已經(jīng)很大了，不用說(shuō)到了面談前，老師還要電話(huà)通知家長(zhǎng)時(shí)間。所以，徐女士說(shuō)，在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，家長(zhǎng)不妨設(shè)身處地進(jìn)行換位思考，把自己想象成招生老師，在看簡(jiǎn)歷時(shí)會(huì)特別注意哪些環(huán)節(jié)。而徐女士認(rèn)為，好的簡(jiǎn)歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個(gè)要素。
徐女士說(shuō)，首先家長(zhǎng)要想好做一份什么樣的版面。有時(shí)學(xué)校會(huì)有不同的要求，家長(zhǎng)要針對(duì)這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡(jiǎn)歷這道關(guān)口。她舉例道，有些家長(zhǎng)想做一份像書(shū)本一樣的簡(jiǎn)歷，但是要注意的是，這些簡(jiǎn)歷是不可以拆裝的；有些家長(zhǎng)做的是“日歷式”的簡(jiǎn)歷，那就可以拆裝了。
在具體制作簡(jiǎn)歷時(shí)，一些細(xì)節(jié)問(wèn)題要特別值得家長(zhǎng)的注意：
第一，自我介紹不用很長(zhǎng)，但要生動(dòng)，突出孩子的特點(diǎn)。
第二，家長(zhǎng)的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒(méi)”在一堆信息中，建議家長(zhǎng)可以在簡(jiǎn)歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話(huà)，便于老師查找。
第三，獲獎(jiǎng)證書(shū)要進(jìn)行分類(lèi)羅列。有些家長(zhǎng)將獲獎(jiǎng)證書(shū)按照年級(jí)進(jìn)行歸類(lèi)，但是對(duì)招生老師來(lái)說(shuō)，看起來(lái)可能有些麻煩。因?yàn)橐恍┟褶k初中有各自的特色，如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語(yǔ)專(zhuān)長(zhǎng)的孩子。而家長(zhǎng)如果按照年級(jí)來(lái)排列的話(huà)，老師在找相關(guān)信息時(shí)可能會(huì)花上一定的時(shí)間。
徐女士建議，可以按照學(xué)科類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)排列，比如將孩子在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)歸成一類(lèi)，按照時(shí)間順序，從后往前排列，其他學(xué)科類(lèi)似。這樣老師在查找信息時(shí)，就可以一目了然了。此外，她也建議家長(zhǎng)用醒目的紅色字體羅列出主要獎(jiǎng)項(xiàng)，再按照格式進(jìn)行排列。
第四，如果孩子在學(xué)校或市區(qū)獲得過(guò)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)，可以單獨(dú)列出。
讓簡(jiǎn)歷更出挑訣竅：自薦信。
從事廣告設(shè)計(jì)的范老師擁有多年制作“”簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，他說(shuō)不少面臨孩子“”的家長(zhǎng)都是一張“白紙”，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。雖然在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，可以從網(wǎng)上找到模板，但是千篇一律的模板不可避免地使得自己孩子的簡(jiǎn)歷變得很普通，不能第一時(shí)間吸引老師。
其實(shí)，簡(jiǎn)歷中其他內(nèi)容每個(gè)孩子都很相似，但是如果有一份新穎的自薦信則可以幫助孩子“突出重圍”，得到印象分。但是讓孩子寫(xiě)一篇好的自薦信也不是一件容易的事，就好像一篇作文，如何在幾百字內(nèi)既寫(xiě)出了自己的特色，又給老師留下印象呢？這是需要家長(zhǎng)和學(xué)生好好琢磨的。
范老師建議，寫(xiě)自薦信時(shí)要自然。不要參照模板來(lái)寫(xiě)，這樣就會(huì)變得好像以前的“八股文”，要有些新意。
實(shí)戰(zhàn)：“”簡(jiǎn)歷要素。
在民辦初級(jí)中學(xué)校門(mén)口，家長(zhǎng)和學(xué)生可以明確看見(jiàn)學(xué)校對(duì)簡(jiǎn)歷的要求：
1.自我介紹一份(畢業(yè)小學(xué)、班級(jí)、本人優(yōu)缺點(diǎn)、綜合素質(zhì)方面成績(jī)、父母聯(lián)系電話(huà))。2.小學(xué)四年級(jí)、五年級(jí)成長(zhǎng)記錄手冊(cè)中相關(guān)材料的復(fù)?。?1)思想品德與行為規(guī)范情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第3、26頁(yè))；(2)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程學(xué)習(xí)情況記錄表(第一、二學(xué)期各一張)(第7、8、9、30、31、32頁(yè))；(3)心靈溝通《老師評(píng)語(yǔ)》(第一、二學(xué)期各一張)(第24、48頁(yè))(注：四年級(jí)第一、二學(xué)期共10張，五年級(jí)第一學(xué)期共5張)。3.四、五年級(jí)中反映學(xué)生綜合素質(zhì)情況評(píng)價(jià)的復(fù)印件。
校方詳解：是讓學(xué)校了解學(xué)生的載體，非“敲門(mén)磚”
民辦校教導(dǎo)主任徐老師說(shuō)，一份完整的“”簡(jiǎn)歷應(yīng)包含以下幾個(gè)要素：
第一，學(xué)生的基本信息，包括：學(xué)生姓名、畢業(yè)小學(xué)、是否擔(dān)任過(guò)班干部、興趣愛(ài)好和父母的聯(lián)系方式等。第二，學(xué)生四、五年級(jí)成長(zhǎng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容，包括：主要學(xué)科的成績(jī)(包括體育成績(jī))和能反映學(xué)生品行的教師評(píng)語(yǔ)等。(不要將孩子小學(xué)階段的成長(zhǎng)手冊(cè)全部復(fù)印)第三，戶(hù)口本，證明孩子是上海戶(hù)籍。第四，能反映學(xué)生學(xué)科、才藝特長(zhǎng)的相關(guān)材料。
投材料者均能得到面談機(jī)會(huì)。
有些家長(zhǎng)費(fèi)盡心思將簡(jiǎn)歷做的再精美些、再華麗些，是希望能博得招生老師的“好感”，得到面談的機(jī)會(huì)。其實(shí)，這是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。徐老師說(shuō)，前幾年市教委就規(guī)定，民辦初中應(yīng)給予每一位投簡(jiǎn)歷學(xué)生面談的機(jī)會(huì)。所以，簡(jiǎn)歷是一份讓學(xué)校老師了解學(xué)生的材料，而不是獲得學(xué)校面談的“敲門(mén)磚”。
徐老師說(shuō)，曾經(jīng)有位家長(zhǎng)花了上千元為孩子制作“”簡(jiǎn)歷，其中更是附上了不少精美的彩色生活照，儼然就像一本寫(xiě)真。對(duì)此，他表示，家長(zhǎng)不用刻意花大價(jià)錢(qián)為孩子制作簡(jiǎn)歷。招生老師一般更注重簡(jiǎn)歷中的內(nèi)涵，而不是外表。
有些家長(zhǎng)本身有條件和資源將簡(jiǎn)歷做得漂亮些，那也無(wú)可厚非，可以將簡(jiǎn)歷當(dāng)做成長(zhǎng)道路上的一本集子，為孩子留作紀(jì)念。但是如果是單純希望招生老師留下印象，就沒(méi)有必要了。如果說(shuō)做簡(jiǎn)歷有要求的話(huà)，那唯一的要求就是用a4紙裝訂整齊了，這樣能便于招生老師獲取學(xué)生的基本信息。
是否錄取學(xué)生沒(méi)有硬性要求。
有些家長(zhǎng)會(huì)詢(xún)問(wèn)招生老師，是否孩子有哪張獎(jiǎng)狀，學(xué)校就一定錄取，或者沒(méi)有哪張獎(jiǎng)狀，學(xué)校就不要了。徐老師說(shuō)，學(xué)校對(duì)于獎(jiǎng)項(xiàng)沒(méi)有硬性的規(guī)定，這不像中考或高考有一定的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，學(xué)校最終決定是否錄取學(xué)生并不是只看獎(jiǎng)項(xiàng)的。
有些家長(zhǎng)在遞交了簡(jiǎn)歷后發(fā)現(xiàn)，漏了內(nèi)容。對(duì)于這類(lèi)家長(zhǎng)，徐老師說(shuō)，已經(jīng)投給學(xué)校的簡(jiǎn)歷可以再次補(bǔ)充。每個(gè)簡(jiǎn)歷都會(huì)有相應(yīng)的編號(hào)，家長(zhǎng)如需補(bǔ)充材料可以前往學(xué)校，告知具體編號(hào)將材料添加進(jìn)去。
徐老師提醒家長(zhǎng)，制作簡(jiǎn)歷時(shí)需要材料的復(fù)印件，而不是原件。但是，在面談時(shí)則需要攜帶材料的原件。
簡(jiǎn)歷的個(gè)制作原則簡(jiǎn)歷篇六
一份合格的簡(jiǎn)歷，基礎(chǔ)便是學(xué)生的信息，其中包含：姓名、生日、性別、戶(hù)籍、就讀學(xué)校和聯(lián)系電話(huà)等。
前面幾個(gè)點(diǎn)沒(méi)啥說(shuō)的，最后一點(diǎn)“聯(lián)系電話(huà)”要多說(shuō)幾句。小編不止一次聽(tīng)說(shuō)，有些媽媽辛辛苦苦做好簡(jiǎn)歷投遞到學(xué)校，但是電話(huà)號(hào)碼先寫(xiě)的是爸爸電話(huà)。結(jié)果老師打電話(huà)過(guò)去，爸爸一臉茫然，差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)一次機(jī)會(huì)。
所以電話(huà)怎么填就不多說(shuō)了吧。
2.父母信息。
簡(jiǎn)歷再往下寫(xiě)，就到了父母信息的內(nèi)容，小編建議寫(xiě)上父母受教育背景及工作概況即可。
如有需要可適當(dāng)拓展以突出孩子的成長(zhǎng)環(huán)境和家庭背景，比如可以寫(xiě)出父母對(duì)孩子未來(lái)的大致規(guī)劃。
3.校內(nèi)榮譽(yù)。
這里包含的內(nèi)容大概有：校三好、重大獎(jiǎng)項(xiàng)(如區(qū)三好、市三好)、課內(nèi)成績(jī)、班干部或校干部。其中重要的是各類(lèi)三好證書(shū)和課內(nèi)成績(jī)，各類(lèi)干部則是加分項(xiàng)，有則寫(xiě)，沒(méi)有也不用擔(dān)心。
至于課內(nèi)作業(yè)，全優(yōu)是必須的。就算低年級(jí)不是，四五年級(jí)也一定要追求全優(yōu)?，F(xiàn)在大力提倡減負(fù)，單就校內(nèi)而言，已經(jīng)是很基礎(chǔ)的內(nèi)容了。但在這種情況下還沒(méi)有全優(yōu)，那結(jié)果就顯而易見(jiàn)了。
信息。
如果有做過(guò)hr、或當(dāng)過(guò)面試官的家長(zhǎng)就知道這部分非常關(guān)鍵，你被哪些學(xué)校錄取，這是非常關(guān)鍵的客觀(guān)背書(shū)。
舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，現(xiàn)在有個(gè)人要去華為面試，簡(jiǎn)歷中附上了阿里的offer。這時(shí)面試官肯定會(huì)想，既然能通過(guò)阿里的面試，說(shuō)明這個(gè)人還是有實(shí)力，說(shuō)不定就直接免試錄取了。
5.特長(zhǎng)。
這里的特長(zhǎng)指的是相對(duì)次要的文藝、體育和科技類(lèi)特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)類(lèi)的并不在此。只要寫(xiě)清楚獲獎(jiǎng)和水平即可，不用長(zhǎng)篇描述，不是重點(diǎn)，只是加分項(xiàng)。
除非是想通過(guò)藝體特長(zhǎng)生進(jìn)入該校。
6.什么都沒(méi)有的簡(jiǎn)歷該怎么寫(xiě)。
小編的建議是寫(xiě)上能證明孩子潛力的事情。比如幾個(gè)月內(nèi)，完成了一件不太可能的事。因?yàn)閷W(xué)校招學(xué)生，不一定全要牛娃(畢竟牛娃只是少數(shù))。只要學(xué)生有潛力，學(xué)校同樣也會(huì)接受。
對(duì)于少部分實(shí)在沒(méi)東西可寫(xiě)的家長(zhǎng)而言，小編建議將重心放在后續(xù)的面試上，盡量做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，這樣才是最好的。
7.小結(jié)。
想要制作一篇“吸睛”的簡(jiǎn)歷，其中包含的內(nèi)容主要有幾個(gè)板塊，分別是：基礎(chǔ)信息、父母信息、校內(nèi)榮譽(yù)、offer信息和特長(zhǎng)。
對(duì)于沒(méi)有東西可寫(xiě)的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，就不要拿自己的短處和別人的長(zhǎng)處競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)榻Y(jié)果也是顯而易見(jiàn)。還是根據(jù)自己定的計(jì)劃來(lái)走，不要撿了芝麻丟了西瓜，重頭戲還在后面。
1)精致的封面。
在簡(jiǎn)歷封面上留上家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，最好留2個(gè)，方便學(xué)校的老師聯(lián)系你家孩子參加后期的活動(dòng)或者面試，因此千萬(wàn)不要漏填或者錯(cuò)填。如果可以的話(huà)，在封面上盡量貼上孩子的照片，寫(xiě)上學(xué)校的名稱(chēng)，比如“某某學(xué)校入學(xué)簡(jiǎn)歷”等。
在選擇照片時(shí)，不建議貼藝術(shù)照，可以讓專(zhuān)業(yè)人士編輯一下可愛(ài)或者文靜的高清的自然照片，盡量讓照片和簡(jiǎn)歷看起來(lái)協(xié)調(diào)。
2)孩子情況的介紹。
在小升初報(bào)名時(shí)，學(xué)校一般會(huì)有一個(gè)填寫(xiě)基本信息的表格，這部分按照表格填寫(xiě)即可?；A(chǔ)信息包括孩子的姓名、性別、身份證號(hào)、民族、健康情況、畢業(yè)學(xué)校、家庭住址、父母的工作單位和電話(huà)、擔(dān)任過(guò)何種干部等。
對(duì)于擔(dān)任過(guò)干部的孩子學(xué)校是非?？粗氐模话阒麑W(xué)校錄取的學(xué)生中，有80%以上的在學(xué)校任過(guò)干部。因此擔(dān)任過(guò)盡量寫(xiě)上。
3)自薦信&教師評(píng)語(yǔ)。
自薦信其實(shí)也算是一種自我介紹，在介紹自己的時(shí)候盡量不要上網(wǎng)找，應(yīng)該讓孩子自己來(lái)寫(xiě)，如實(shí)的介紹自己的興趣和特長(zhǎng)，這樣也可以體現(xiàn)孩子的文筆，了解孩子的性格。
在介紹時(shí)盡量真實(shí)客觀(guān)，不要寫(xiě)有太多情緒化的東西，最后加上老師的評(píng)語(yǔ)。評(píng)語(yǔ)可以請(qǐng)老師寫(xiě)一下校內(nèi)情況，或者復(fù)印成長(zhǎng)手冊(cè)里老師點(diǎn)評(píng)的那一頁(yè)。
4)獲獎(jiǎng)情況(校內(nèi)&校外)。
孩子的獲獎(jiǎng)情況也是很重要的，小升初比較看重的是奧數(shù)類(lèi)杯賽的獲獎(jiǎng)，比如華杯等。對(duì)于一些看重外語(yǔ)的學(xué)校來(lái)說(shuō)，在外語(yǔ)能力競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)項(xiàng)也具有參考價(jià)值。還有作文大賽市一等獎(jiǎng)及以上、藝術(shù)比賽市一等獎(jiǎng)及以上等也是很有分量的獎(jiǎng)項(xiàng)。
當(dāng)然了，并不是所有獲獎(jiǎng)的證書(shū)都要上的，家長(zhǎng)應(yīng)該清楚學(xué)校看重的是什么樣的證書(shū)，針對(duì)性的放，才會(huì)有效。證書(shū)盡量附在簡(jiǎn)歷的后面，為了避免簡(jiǎn)歷手冊(cè)過(guò)厚，建議縮印，能看清楚字就行了。
5)成長(zhǎng)手冊(cè)。
學(xué)校在選學(xué)生的時(shí)候，肯定要看學(xué)習(xí)成績(jī)，為了方面被了解，在制作簡(jiǎn)歷時(shí)，應(yīng)當(dāng)放上成長(zhǎng)手冊(cè)，成長(zhǎng)手冊(cè)上會(huì)有五到六年級(jí)的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)，除了記錄成績(jī)外，也會(huì)記錄學(xué)生的綜合素質(zhì)，比如學(xué)生努不努力學(xué)習(xí)、課堂活不活躍等情況，另外還有老師的評(píng)價(jià)。
在制作簡(jiǎn)歷的最后，學(xué)生可以手寫(xiě)一小段話(huà)，比如初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)和為什么選擇這家學(xué)校等。總的來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)歷的制作流程就是簡(jiǎn)潔的封面-基礎(chǔ)信息表格-自薦信-獲獎(jiǎng)情況和證書(shū)-成長(zhǎng)手冊(cè)。不過(guò)制作簡(jiǎn)歷的流程也不是統(tǒng)一的，只要你覺(jué)得好能被學(xué)校中意就ok。
簡(jiǎn)歷的個(gè)制作原則簡(jiǎn)歷篇七
2.刪除無(wú)助于提升你競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)容。
幾乎99%的同學(xué)都非常舍不得自己的經(jīng)歷，恨不得全部寫(xiě)在上面，迫于“不超過(guò)1頁(yè)紙”的社會(huì)壓力，就寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，其實(shí)大可不必?？纯茨闼鶎?xiě)的每一個(gè)內(nèi)容，是不是同這次申請(qǐng)有關(guān)，如果沒(méi)啥關(guān)系，就要果斷刪除，這樣更能突出應(yīng)該突出的.內(nèi)容（例如對(duì)于一家咨詢(xún)公司來(lái)說(shuō)，你的科研經(jīng)歷沒(méi)啥用的，全部刪掉都沒(méi)人怪你）。
3.簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu)要清晰。
4.要把hr當(dāng)作行業(yè)內(nèi)專(zhuān)家。
順便說(shuō)一些團(tuán)隊(duì)面試的東西：
1.緊張和沉默只有一個(gè)原因：你腦子里一直在想“我該如何表現(xiàn)”，而不是“我該如何解決這個(gè)任務(wù)”
2.你可以錯(cuò)，但是你千萬(wàn)不可以躲。
3.很多時(shí)候，給人留下深刻印象的，其實(shí)就是你充滿(mǎn)底氣和自信的聲音而已。
簡(jiǎn)歷的個(gè)制作原則簡(jiǎn)歷篇八
批評(píng)、責(zé)備、抱怨、攻擊這些都是溝通的劊子手，只會(huì)使事情惡化。
三、互相尊重。
只有給予對(duì)方尊重才有溝通，若對(duì)方不尊重你時(shí)，你也要適當(dāng)?shù)恼?qǐng)求對(duì)方的尊重，否則很難溝通。
四、絕不口出惡言。
惡言傷人，就是所謂的“禍從口出”。
五、不說(shuō)不該說(shuō)的話(huà)。
如果說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà)，往往要花費(fèi)極大的代價(jià)來(lái)彌補(bǔ)，正是所謂的“一言既出，駟馬難追”、“病從口入，禍從口出”甚至于還可能造成無(wú)可彌補(bǔ)的終生遺憾哩！所以溝通不能夠信口雌黃、口無(wú)遮攔，但是完全不說(shuō)話(huà)，有時(shí)后也會(huì)變得更惡劣。
六、情緒中不要溝通，尤其是不能夠做決定。
情緒中的溝通常常無(wú)好話(huà)，既理不清，也講不明，尤其在情緒中，很容易沖動(dòng)而失去理性，如：吵的不可開(kāi)交的夫妻、反目成仇的父母子女、對(duì)峙已久的上司下屬。。。尤其是不能夠在情緒中做出情緒性、沖動(dòng)性的“決定”，這很容易讓事情不可挽回，令人后悔！
七、理性的溝通，不理性不要溝通。
不理性只有爭(zhēng)執(zhí)的份，不會(huì)有結(jié)果，更不可能有好結(jié)果，所以，這種溝通無(wú)濟(jì)于事。
八、覺(jué)知。
不只是溝通才需。
九、承認(rèn)我錯(cuò)了。
承認(rèn)我錯(cuò)了是溝通的消毒劑，可解凍、改善與轉(zhuǎn)化溝通的問(wèn)題，就一句：我錯(cuò)了！勾銷(xiāo)了多少人的新仇舊恨，化解掉多少年打不開(kāi)的死結(jié)，讓人豁然開(kāi)朗，放下武器，重新面對(duì)自己，開(kāi)始重新思考人生，甚至于我是誰(shuí)??在這浩瀚的宇宙洪流里，人最在意的就是我，如果有人不尊重我、打壓我、欺負(fù)我或侮辱我時(shí)，即使是親如父子，都可能反目成仇，偏淚一點(diǎn)的，離家出走還算什么，死給你看的例子都屢見(jiàn)不鮮哩！
十、說(shuō)對(duì)不起!
說(shuō)對(duì)不起，不代表我真的做了什么天大的錯(cuò)誤或傷天害理的事，而是一種軟化劑，使事情終有“轉(zhuǎn)圜”的余地，甚至于還可以創(chuàng)造“天堂”。其實(shí)有時(shí)候你也真的是大錯(cuò)特錯(cuò)，死不認(rèn)錯(cuò)就是一件大錯(cuò)特錯(cuò)的事。
十一、讓奇跡發(fā)生。
如今自己愿意互相認(rèn)錯(cuò)，就是在替自己與家人創(chuàng)造了天堂與奇跡，化不可能為可能。
十二、愛(ài)。
一切都是愛(ài)，愛(ài)是最偉大的治療師。
十三、等待轉(zhuǎn)機(jī)。
如果沒(méi)有轉(zhuǎn)機(jī)，就要等待，急只會(huì)治絲益棼，當(dāng)然，不要空等待成果就會(huì)從天下掉下來(lái)，還是要你自己去努力，但是努力并不一定會(huì)有結(jié)果，或舍本逐末，但若不努力時(shí)，你將什么都沒(méi)有。
十四、耐心。
等待唯一不可少的是耐心，有志者事竟成。
十五、智能。
智能使人不執(zhí)著，而且福至心靈。
警惕辦公室紅燈亮起。
謹(jǐn)慎從事，注意同上上下下的溝通，工作有頭腦，得到老板的賞識(shí)。
由于重任在肩，感到自己不可或缺，不再注意細(xì)微小事，常常帶著刻板的神情進(jìn)出辦公室。
忽視溝通，怠慢同事和部下，用不耐煩的甚至命令的口氣說(shuō)話(huà)。
無(wú)形的阻力出現(xiàn)，諸多事情都進(jìn)行得不順利，不知道自己無(wú)意中得罪了別人，反而責(zé)怪別人在嫉妒自己。
流言蜚語(yǔ)到處流傳，老板失去信心，調(diào)離到無(wú)關(guān)緊要的部門(mén)，成功到此終結(jié)。
簡(jiǎn)歷的個(gè)制作原則簡(jiǎn)歷篇九
1,成績(jī)的處理要避免短板，在學(xué)校成績(jī)?nèi)绻皇翘茫幸恍┕颈容^看重學(xué)生的成績(jī)，比如你沒(méi)有進(jìn)入年級(jí)前三五名，不要實(shí)在寫(xiě)出來(lái)，可以只寫(xiě)百分比，比如排名前10%,如果單科成績(jī)比較好，可以把單科成績(jī)寫(xiě)上。
2,學(xué)校職位要實(shí)事求是，很多hr是比較了解學(xué)校情況的，一般在同一個(gè)城市，很多同學(xué)會(huì)同時(shí)應(yīng)聘公司，容易出現(xiàn)職務(wù)撞了，容易發(fā)現(xiàn)造假被拒。如果一定要寫(xiě)出職位，一定要準(zhǔn)備擔(dān)任職務(wù)的經(jīng)歷。
3,實(shí)習(xí)經(jīng)歷要慎重寫(xiě)，并不是所有的經(jīng)歷都值得寫(xiě)，一定要寫(xiě)和應(yīng)聘職務(wù)相關(guān)的，要寫(xiě)上對(duì)口的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
4,通篇要有重點(diǎn)，要寫(xiě)簡(jiǎn)短小結(jié)，一般沒(méi)有人會(huì)寫(xiě)小結(jié)，寫(xiě)小結(jié)的時(shí)候可以隱晦的突出一下你的優(yōu)點(diǎn)，容易引起雇主的注意。
5,不要在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)最低薪水要求和職位要求，一般公司都會(huì)比較反感。
6,不要在郵件標(biāo)題只寫(xiě)“求職”或者“**的簡(jiǎn)歷”,要寫(xiě)明你的申請(qǐng)職位，以便對(duì)方對(duì)你加強(qiáng)印象，如果是通過(guò)附件發(fā)給應(yīng)聘公司，一定要確認(rèn)附件能夠打開(kāi)。
7,要彰顯個(gè)性，既然是resume就要突出me,每個(gè)人經(jīng)歷都不同，所以在具體寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候，一定要強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)，但是強(qiáng)調(diào)的優(yōu)勢(shì)一定是要與崗位高度匹配起來(lái)，要有高度契合的氣質(zhì)。
8,要言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)歷不能超過(guò)兩張紙，最好控制在一張紙之內(nèi)，德魯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，任何項(xiàng)目介紹或者個(gè)人介紹，一定要在一張a4紙上面完成。
簡(jiǎn)歷的個(gè)制作原則簡(jiǎn)歷篇十
一、維護(hù)形象。
在國(guó)際交往之中，人們普遍對(duì)交往對(duì)象的個(gè)人形象備加關(guān)注，并且都十分重視遵照規(guī)范的、得體的方式塑造、維護(hù)自己的個(gè)人形象。個(gè)人形象在國(guó)際交往中之所以深受人們的重視。
在涉外交往中，每個(gè)人都必須時(shí)時(shí)刻刻注意維護(hù)自身形象，特別是要注意維護(hù)自己在正式場(chǎng)合留給初次見(jiàn)面的外國(guó)友人的第一印象。
個(gè)人形象在構(gòu)成上主要包括六個(gè)方面。它們亦稱(chēng)個(gè)人形象六要素。
第一、是儀容。儀容，是指一個(gè)人個(gè)人形體的基本外觀(guān)。
第二、是表情。表情，通常主要是一個(gè)人的面部表情。
第三、是舉止。舉止，指的是人們的肢體動(dòng)作。
第四、是服飾。服飾，是對(duì)人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統(tǒng)稱(chēng)。
第五、是談吐。談吐，即一個(gè)人的言談話(huà)語(yǔ)。
第六、是待人接物。所謂待人接物，具體是指與他人相處時(shí)的表現(xiàn)，亦即為人處世的態(tài)度。
二、不卑不亢。
不卑不亢，是涉外禮儀的一項(xiàng)基本原則。它的主要要求是：每一個(gè)人在參與國(guó)際交往時(shí)，都必須意識(shí)到自己在外國(guó)人的眼里，是代表著自己的國(guó)家，代表著自己的民族，代表著自己的所在單位的。因此，其言行應(yīng)當(dāng)從容得體，堂堂正正。在外國(guó)人面前既不應(yīng)該表現(xiàn)得畏懼自卑，低三下四，也不應(yīng)該表現(xiàn)得自大狂傲，放肆囂張。
三、求同存異。
第一、應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待中外禮儀與習(xí)俗的差異性?
第二、在國(guó)際交往中，到底應(yīng)當(dāng)遵守何種禮儀為好?
首先，對(duì)于中外禮儀與習(xí)俗的差異性，是應(yīng)當(dāng)予以承認(rèn)的。
再者，在涉外交往中，對(duì)于類(lèi)似的差異性，尤其是我國(guó)與交往對(duì)象所在國(guó)之間的.禮儀與習(xí)俗的差異性，重要的是要了解，而不是要評(píng)判是非，鑒定優(yōu)劣。
在國(guó)際交往中，究竟遵守哪一種禮儀為好呢?一般而論，目前大體有三種主要的可行方法。
其一，是“以我為主”。所謂“以我為主”即在涉外交往中，依舊基本上采用本國(guó)禮儀。
其二，是“兼及他方”。所謂“兼及他方”，即中涉外交往中基本下采用本國(guó)禮儀的同時(shí)，適當(dāng)?shù)夭捎靡恍┙煌鶎?duì)象所在國(guó)現(xiàn)行的禮儀。
其三，則是“求同存異”。所謂“求同存異”是指在涉外交往中為了減少麻煩，避免誤會(huì)，最為可行的做法，是既對(duì)交往對(duì)象所在國(guó)的禮儀與習(xí)俗有所了解并予以尊重，更要對(duì)于國(guó)際上所通行的禮儀慣例認(rèn)真地加以遵守。
四、入鄉(xiāng)隨俗。
“入鄉(xiāng)隨俗”，是涉外禮儀的基本原則之一，它的含意主要是：在涉外交往中，要真正做到尊重交往對(duì)象，首先就必須尊重對(duì)方所獨(dú)有的風(fēng)俗習(xí)慣。之所以必須認(rèn)真遵守“入鄉(xiāng)隨俗”原則，主要是出于以下兩面的原因。
原因之一，是國(guó)為世界上的各個(gè)國(guó)家、各個(gè)地區(qū)、各個(gè)民族，在其歷史發(fā)展的具體進(jìn)程中，形成各自的宗教、語(yǔ)言、文化、風(fēng)俗和習(xí)慣，并且存在著不同程度的差異。這種“十里不同風(fēng)，百里不俗”的局面，是不以人的主觀(guān)意志為轉(zhuǎn)移的，也是世間任何人都難以強(qiáng)求統(tǒng)一的。
原因之二，是因?yàn)樵谏嫱饨煌凶⒁庾鹬赝鈬?guó)友人所特有的習(xí)俗，容易增進(jìn)中外雙方之間的理解和溝通，有助于更好地、恰如其分地向外國(guó)友人表達(dá)我方的親善友好之意。
五、信守約定。
作為涉外禮儀的基本原則之一，所謂“信守約定”的原則，是指在一切正式的國(guó)際交往之中，都必須認(rèn)真而嚴(yán)格地遵守自己的所有承諾。說(shuō)話(huà)務(wù)必要算數(shù)，許諾一定要兌現(xiàn)，約會(huì)必須要如約而至。在一切有關(guān)時(shí)間方面的正式約定之中，尤其需要恪守不怠。在涉外交往中，要真正做到“信守約定”，對(duì)一般人而言，尤須在下列三個(gè)方面身體力行，嚴(yán)格地要求自己。第一，在人際交往中，許諾必須謹(jǐn)慎。第二，對(duì)于自己已經(jīng)作出的約定，務(wù)必要認(rèn)真地加以遵守。第三，萬(wàn)一由于難以抗拒的因素，致使自己?jiǎn)畏矫媸Ъs，或是有約難行，需要盡早向有關(guān)各方進(jìn)行通報(bào)，如實(shí)地解釋?zhuān)⑶疫€要鄭重其事向?qū)Ψ街乱郧敢猓⑶抑鲃?dòng)地負(fù)擔(dān)按照規(guī)定和慣例因此而給對(duì)方所造成的某些物質(zhì)方面的損失。
六、熱情有度。
“熱情有度”，是涉外禮儀的基本原則之一。它的含意是要示人們?cè)趨⑴c國(guó)際交往，直接同外國(guó)人打交道時(shí)，不僅待人要熱情而友好。更為重要的是，要把握好待人熱情友好的具體分寸。否則就會(huì)事與愿違，過(guò)猶不及。
中國(guó)人在涉外交往中要遵守好“熱情有度”這一基本原則，關(guān)鍵是要掌握好下列四個(gè)方面的具體的“度”。
第一，要作到“關(guān)心有度”。
第二，要作到“批評(píng)有度”。
第三，要作到“距離有度”。
在涉外交往中，人與人之間的正常距離大致可以劃分為以下四種，它們各自適用不同的情況。
其一，是私人距離，其距離小于0.5米之內(nèi)。它僅適用于家人、戀人與至交。因此有人稱(chēng)其為“親密距離”。
其二，是社交距離，其距離為大于0.5米，小于1.5米。它適合于一般性的交際應(yīng)酬，故亦稱(chēng)“常規(guī)距離”。
其三，是禮儀距離。其距離為大于1.5米，小于3米。它適用于會(huì)議、演講、慶典、儀式以及接見(jiàn)，意在向交往對(duì)象表示敬意，所以又稱(chēng)“敬人距離”。
其四，是公共距離。其距離在3米開(kāi)外，適用于在公共場(chǎng)同陌生人相處。它也被叫作“有距離的距離”。
第四，要作到“舉止有度”。要在涉外交往中真正作到“舉止有度”，要注意以下兩個(gè)方面。
一是不要隨便采用某些意在顯示熱情的動(dòng)作。
二是不要采用不文明、不禮貌的動(dòng)作。
七、不必過(guò)謙。
不必過(guò)謙的原則的基本含意是：在國(guó)際交往中涉及自我評(píng)價(jià)時(shí)，雖然不應(yīng)該自吹自擂，自我標(biāo)榜，一味地抬高自己，但是也絕對(duì)沒(méi)有必要妄自菲薄，自我貶低，自輕自賤，過(guò)度地對(duì)外國(guó)人進(jìn)行謙虛、客套。
八、不宜先為。
所謂“不宜先為”原則，也被有些人稱(chēng)作“不為先”的原則。它的基本要求是，在涉外交往中，面對(duì)自己一時(shí)難以應(yīng)付、舉棋不定，或者不知道到底怎樣作才好的情況時(shí)，如果有可能，最明智的做法，是盡量不要急于采取行動(dòng)，尤其是不宜急于搶先，冒昧行事。也就是講，若有可能的話(huà)，面對(duì)這種情況時(shí)，不妨先是按兵不動(dòng)，然后再靜觀(guān)一下周?chē)说乃魉鶠椋⑴c之采取一致的行動(dòng)。
“不宜先為”原則具有雙重的含意。一方面，它要求人們?cè)陔y以確定如何行動(dòng)才好時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡可能地避免采取任何行動(dòng)，免得出丑露怯。另外一方面，它又要求人們?cè)诓恢赖降自趺醋鞑藕?，而又必須采取行?dòng)時(shí)，最好先是觀(guān)察一些其他人的正確作法，然后加以模仿，或是同當(dāng)時(shí)的絕大多數(shù)在場(chǎng)者在行動(dòng)上保持一致。
九、尊重隱私。
中國(guó)人在涉外交往中，務(wù)必要嚴(yán)格遵守“尊重隱私”這一涉外禮儀的主要原則。一般而論，在國(guó)際交往中，下列八個(gè)方面的私人問(wèn)題，均被海外人士視為個(gè)人隱私問(wèn)題。
其一，是收入支出。
其二，是年齡大小。
其三，是戀愛(ài)婚姻。
其四，是身體健康。
其五，是家庭住址。
其六，是個(gè)經(jīng)歷。
其七，是信仰政見(jiàn)。
其八，是所忙何事。
要尊重外國(guó)友人的個(gè)人隱私權(quán)，首先就必須自覺(jué)地避免在對(duì)方交談時(shí)，主動(dòng)涉及這八個(gè)方面的問(wèn)題。為了便于記憶，它們亦可簡(jiǎn)稱(chēng)為“個(gè)人隱私八不問(wèn)”。
十.女士?jī)?yōu)先。
所謂“女士?jī)?yōu)先”，是國(guó)際社會(huì)公認(rèn)的一條重要的禮儀原則，它主要適用于成年的異性進(jìn)行社交活動(dòng)之時(shí)。“女士?jī)?yōu)先”的含意是：在一切社交場(chǎng)合，每一名成年男子都有義務(wù)主動(dòng)自覺(jué)地以自己實(shí)際行動(dòng)，去尊重婦女，照顧婦女，體諒婦女，關(guān)心婦女，保護(hù)婦女，并且還要想方設(shè)法，盡心竭力地去為婦女排憂(yōu)解難。倘若因?yàn)槟惺康牟簧?，而使婦女陷于尷尬、困難的處境，便意味著男士的失職。
“女士?jī)?yōu)先”原則還要求，在尊重、照顧、體諒、關(guān)心、保護(hù)婦女方面，男士們對(duì)所有的婦女都一視同仁。
十一、愛(ài)護(hù)環(huán)境。
作為涉外禮儀的主要原則之一，“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的主要含意是：在日常生活里，每一個(gè)人都有義務(wù)對(duì)人類(lèi)所賴(lài)以生存的環(huán)境，自覺(jué)地加以愛(ài)惜和保護(hù)。
在涉外交往中，之所以要特別地討論“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的問(wèn)題，除了因?yàn)樗亲鳛槿怂鶓?yīng)具備的基本的社會(huì)公德之外，還在于，在當(dāng)今國(guó)際舞臺(tái)上，它已經(jīng)成為輿論備加關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題之一。
在國(guó)際交往中與此有涉時(shí)，需要特別注意的問(wèn)題有兩點(diǎn)。
第一，要明白，光有“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的意識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。更為重要的是，要有實(shí)際行動(dòng)。
第二，與外國(guó)人打交道時(shí)，在“愛(ài)護(hù)環(huán)境”的具體問(wèn)題上要好自為之，嚴(yán)于自律。具體而言，中國(guó)人在涉外交往中特別需要在“愛(ài)護(hù)環(huán)境”方面?zhèn)浼幼⒁獾募?xì)節(jié)問(wèn)題，又可分為下列八個(gè)方面。
其一，不可毀損自然環(huán)境。
其二，不可虐待動(dòng)物。
其三，不可損壞公物。
其四，不可亂堆亂掛私人物品。
其五，不可亂扔亂丟廢棄物品。
其六，不可隨地吐痰。
其七，不可到處隨意吸煙。
其八，不可任意制造噪聲。
十二、以右為尊。
正式的國(guó)際交往中，依照國(guó)際慣例，將多人進(jìn)行并排排列時(shí)，最基本的規(guī)則是右高左低，即以右為上，以左為下;以右為尊，以左為卑。
大到政治磋商、商務(wù)往來(lái)、文化交流，小到私人接觸、社交應(yīng)酬，但凡有必要確定并排列時(shí)的具體位置的主次尊卑，“以右為尊”都是普遍適用的。
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簡(jiǎn)歷的個(gè)制作原則簡(jiǎn)歷篇十一
簡(jiǎn)歷是求職者想招聘企業(yè)推銷(xiāo)自己的有利資料，是幫助求職者和獲得面試機(jī)會(huì)的敲門(mén)磚，你需要通過(guò)這薄薄的一張簡(jiǎn)歷來(lái)讓企業(yè)hr對(duì)自己有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)并迅速博得好感，同時(shí)更要證明你是勝任該目標(biāo)職位的不二人選。因此，制作出一份最具戰(zhàn)斗力的個(gè)性化簡(jiǎn)歷就顯得尤其重要。今天向陽(yáng)生涯頂級(jí)就業(yè)力專(zhuān)家閆嶺老師就來(lái)跟我們一起來(lái)分享專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷編寫(xiě)的四項(xiàng)核心原則。
原則一、真實(shí)性。
簡(jiǎn)歷是你交給企業(yè)的第一張“名片”，不可以撒謊，更不可以摻假，但我們可以進(jìn)行優(yōu)化處理。專(zhuān)家告訴我們，優(yōu)化不等于摻假，我們可以選擇把強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行突出，將弱勢(shì)進(jìn)行忽略。比如你是一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生，可以重點(diǎn)突出在校時(shí)的學(xué)生會(huì)工作和實(shí)習(xí)、志愿者、支教等工作經(jīng)歷，不單單是陳述這些經(jīng)歷本身，更重要的是提煉出自己從中得到了什么具有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，而這些收獲能讓你在今后持續(xù)發(fā)揮效用。如此一來(lái)，hr便不會(huì)用“應(yīng)屆生沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)”為由而拒你于千里之外了。
原則二、針對(duì)性。
一份簡(jiǎn)歷打天下的海投方式早已經(jīng)被淘汰了，如果你還固執(zhí)地堅(jiān)持著，不對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)定位，不經(jīng)思考就投送了簡(jiǎn)歷，不去了解用人單位的聘任條件，也不事先了解企業(yè)的招聘情況，隨大流地盲目投遞，結(jié)果自然就會(huì)造成簡(jiǎn)歷屢屢石沉大海沒(méi)有回音了。閆老師指出，做簡(jiǎn)歷時(shí)可以事先結(jié)合職業(yè)規(guī)劃確定出自己的求職目標(biāo)，做出有針對(duì)性的版本，運(yùn)用專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言對(duì)不同企業(yè)進(jìn)行求職遞送簡(jiǎn)歷，這樣做往往更容易得到hr的認(rèn)可，而不是看著千篇一律的海投簡(jiǎn)歷感覺(jué)到索然無(wú)味。
原則三、價(jià)值性。
把最有價(jià)值的內(nèi)容放在簡(jiǎn)歷中，無(wú)關(guān)痛癢的不需要浪費(fèi)篇幅，使用語(yǔ)言講究平實(shí)、客觀(guān)和精練，太感性的描述不宜出現(xiàn)。通常簡(jiǎn)歷的篇幅為a4紙版面1-2頁(yè)，不宜過(guò)長(zhǎng)，也不宜有半頁(yè)，出現(xiàn)一頁(yè)半的情況時(shí)，最好能壓縮為一頁(yè)。簡(jiǎn)歷中盡量提供能夠證明自己工作業(yè)績(jī)的量化數(shù)據(jù)，比如拓展了多少個(gè)新的市場(chǎng)客戶(hù)，年銷(xiāo)售業(yè)績(jī)達(dá)到多少萬(wàn)元，每年發(fā)表學(xué)術(shù)論文多少篇等。最好還可以提供能夠提高職業(yè)含金量的成功經(jīng)歷，比如完成了一個(gè)很難的項(xiàng)目，拿下了一個(gè)很大的客戶(hù)等。對(duì)于自己獨(dú)有的經(jīng)歷一定要保留，在著名公司工作、參加著名培訓(xùn)、與著名人物接觸等都可以重點(diǎn)突出處理。
原則四、條理性。
將公司可能雇傭你的理由用自己過(guò)去的經(jīng)歷有條理的表達(dá)出來(lái)，最重點(diǎn)的內(nèi)容有：個(gè)人基本資料、工作經(jīng)歷(職責(zé)和業(yè)績(jī))、教育與培訓(xùn)經(jīng)歷，次重要的信息有：職業(yè)目標(biāo)(這個(gè)一定要標(biāo)示出來(lái))、核心技能、背景概述、語(yǔ)言與計(jì)算機(jī)能力以及獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)信息，其它的信息可不作展示，對(duì)于自己的最閃光點(diǎn)可以點(diǎn)到即止，不要過(guò)于詳細(xì)，留在面試時(shí)再作詳盡的展開(kāi)。
中國(guó)人才網(wǎng)資深hr還強(qiáng)調(diào)，簡(jiǎn)歷需要優(yōu)化但最重要的還是內(nèi)涵。是否符合企業(yè)“人才”的標(biāo)準(zhǔn)才是應(yīng)聘成功與否的關(guān)鍵。所以，求職簡(jiǎn)歷一定要按實(shí)際情況填寫(xiě)，任何虛假的內(nèi)容都是不可取的。在向陽(yáng)生涯輔導(dǎo)過(guò)的數(shù)千位求職者中，我們發(fā)現(xiàn)很多人在寫(xiě)簡(jiǎn)歷前并不知道自己的求職方向。大多數(shù)人對(duì)自己的求職方向比較困惑，往往在簡(jiǎn)歷上不寫(xiě)求職意向或是寫(xiě)得太多，這都是不可取的。如果自己實(shí)在無(wú)法把握，可以請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)機(jī)構(gòu)幫助你找出職業(yè)定位。切記，在投遞簡(jiǎn)歷前一定要有明確的職業(yè)方向。
如何制作求職簡(jiǎn)歷。
簡(jiǎn)歷的個(gè)制作原則簡(jiǎn)歷篇十二
簡(jiǎn)歷即對(duì)履歷的簡(jiǎn)要陳述，又稱(chēng)履歷表，英文簡(jiǎn)稱(chēng)cv，常用于個(gè)人求職、申請(qǐng)，但也可作為非求職者的經(jīng)歷簡(jiǎn)述。簡(jiǎn)歷記載一個(gè)人的教育學(xué)歷、專(zhuān)長(zhǎng)以及就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)會(huì)補(bǔ)充個(gè)人特質(zhì)、興趣或期許。主要目的經(jīng)常是求職者用以取得面試或訪(fǎng)談機(jī)會(huì)的工具，又由于它經(jīng)常是第一份征才部門(mén)或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)挑選候選人的過(guò)濾依據(jù)，其重要性可見(jiàn)一斑。
寫(xiě)簡(jiǎn)歷也是講究一定的原則，比如說(shuō)突出重點(diǎn)原則、簡(jiǎn)單明了原則，就還有實(shí)事求職原則，要知道在職場(chǎng)中最忌諱隨心所欲。你所寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)歷要有事實(shí)依據(jù)，更要有邏輯結(jié)構(gòu)，而不是想到哪寫(xiě)到哪。
首先，要能夠認(rèn)清局勢(shì)以及事實(shí)。
在求職的過(guò)程中很多人不能認(rèn)清當(dāng)下的局勢(shì)，總是將目標(biāo)定的很高，或者定的很低。求職是將自己推銷(xiāo)出去，就像是購(gòu)物一樣，當(dāng)處于買(mǎi)方市場(chǎng)則消費(fèi)者占據(jù)主導(dǎo)，當(dāng)處于賣(mài)方市場(chǎng)則賣(mài)方占據(jù)主導(dǎo)。目前的整體人才市場(chǎng)上處于人次過(guò)剩的局面。那么作為求職者，自然是要能夠?qū)⒆约旱奈恢枚ㄎ缓茫鶕?jù)自身的能力來(lái)選擇適合的求目標(biāo)職位。
其次，要能根據(jù)事實(shí)來(lái)編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷。
在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷之前也需要根據(jù)盡自己所具有的求職優(yōu)勢(shì)，以及劣勢(shì)來(lái)編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷。當(dāng)然不是說(shuō)你所寫(xiě)的個(gè)人簡(jiǎn)歷要帶有自己的劣勢(shì)信息。而是在主要的求職優(yōu)勢(shì)不能參加。例如你的英語(yǔ)水平是四級(jí)，但是在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)是八級(jí)，這顯然是不行的。
最后，在事實(shí)的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行加工。
依據(jù)事實(shí)來(lái)編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷是寫(xiě)作的原則，在這個(gè)原則的基礎(chǔ)上，也是可以進(jìn)行一定的加工，也即是對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行包裝。
簡(jiǎn)歷的個(gè)制作原則簡(jiǎn)歷篇十三
在求職過(guò)程中，簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機(jī)會(huì)，求職簡(jiǎn)歷要達(dá)到給人留下深刻印象的效果，要遵循五個(gè)原則：簡(jiǎn)明性、真實(shí)性、匹配性、針對(duì)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
“有事您言語(yǔ)”專(zhuān)欄記者：南開(kāi)大學(xué)大學(xué)生涯規(guī)劃中心大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師蔣建榮介紹，在求職過(guò)程中，簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機(jī)會(huì)，求職簡(jiǎn)歷要達(dá)到給人留下深刻印象的效果，要遵循五個(gè)原則：簡(jiǎn)明性、真實(shí)性、匹配性、針對(duì)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，主要在以下幾個(gè)方面入手：
簡(jiǎn)歷最好不超過(guò)兩頁(yè)紙。
大學(xué)生制作簡(jiǎn)歷時(shí)，往往抱著盡善盡美的心態(tài)，總覺(jué)得為了充分展示自己的才能，就要把簡(jiǎn)歷制作得面面俱到，生怕疏漏一些用人單位比較關(guān)注的細(xì)節(jié)部分，從而使自己在最初步的競(jìng)爭(zhēng)中處于下風(fēng)位置。因此，制作精美，內(nèi)容詳實(shí)往往是大學(xué)生制作簡(jiǎn)歷時(shí)普遍的心理標(biāo)準(zhǔn)。有很多學(xué)生為顯得簡(jiǎn)歷厚重，把自己有的東西全部附上，讓用人單位去選，這樣的簡(jiǎn)歷給人的印象是沒(méi)有重點(diǎn)，同時(shí)也缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。用人單位通常只是想通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷能大概地了解應(yīng)聘者的一些初步情況。大學(xué)生缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，他們的能力高低難以通過(guò)簡(jiǎn)歷表現(xiàn)出來(lái)，寫(xiě)得再多再詳細(xì)也是紙上談兵，沒(méi)有實(shí)際工作成果，不足以讓用人單位信服。而且用人單位會(huì)收到許多應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷，長(zhǎng)篇累牘式的簡(jiǎn)歷讓招聘者看得頭昏眼花。所以建議求職簡(jiǎn)歷最好不要超過(guò)兩頁(yè)紙，第一頁(yè)是基礎(chǔ)簡(jiǎn)歷，第二頁(yè)即是求職信。兩頁(yè)紙雖然簡(jiǎn)單，但那些真正用心制作的學(xué)生幾乎每次投遞都有機(jī)會(huì)去面試。在向外資或合資企業(yè)投遞的簡(jiǎn)歷中可附英文簡(jiǎn)歷，國(guó)內(nèi)的企業(yè)則不必附帶。
經(jīng)歷描述不要太詳細(xì)。
工作經(jīng)歷包括在學(xué)生工作經(jīng)歷和實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷。經(jīng)歷中取得的突出成果，要著重表達(dá)，簡(jiǎn)單地寫(xiě)：在某單位做過(guò)某工作，取得什么樣的成果。而不是具體把這個(gè)工作中一些日常具體事務(wù)寫(xiě)清。因?yàn)椋瑢?lái)如果有面試機(jī)會(huì)，面試官對(duì)你的經(jīng)歷感興趣，會(huì)進(jìn)一步向你詢(xún)問(wèn)，你此時(shí)可以有機(jī)會(huì)詳細(xì)地介紹自己，讓別人也有機(jī)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)你的了解和印象。所有有關(guān)能力信息的表達(dá)，都要與所求的崗位相匹配，包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力和經(jīng)歷，而不是把大學(xué)的各科成績(jī)、四年所有經(jīng)歷，像流水賬一樣全部附加。
不違背真實(shí)原則的變通。
簡(jiǎn)歷的真實(shí)性原則，是指真實(shí)地填寫(xiě)自己的'各項(xiàng)信息，不能杜撰個(gè)人能力和經(jīng)歷。在不違背真實(shí)原則的基礎(chǔ)上也可稍做變通。比如知識(shí)結(jié)構(gòu)一項(xiàng)中可以包括你“學(xué)”過(guò)但是沒(méi)有“考”過(guò)的各種課程。有的學(xué)生在得知某企業(yè)的招聘信息后，明知其崗位要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)自己還欠缺某部分，但是可以通過(guò)自學(xué)獲得，于在簡(jiǎn)歷中先行填寫(xiě)這一部分，在投送簡(jiǎn)歷以后再努力學(xué)習(xí)，這樣并不違背簡(jiǎn)歷的真實(shí)性原則，也是可以借鑒的。真實(shí)性原則基礎(chǔ)上的變通，都必須在個(gè)人的可控范圍之內(nèi)，他人或外在條件所控制的，是不可以亂寫(xiě)的。
求職意向明確到崗位。
求職意向一定要明確到崗位，而且要打印出來(lái)。一些學(xué)生職位的意向?qū)懙梅浅３橄蠡蚧\統(tǒng)，比如“企事業(yè)單位及政府機(jī)關(guān)”，還有的學(xué)生把求職意向一欄空出來(lái)到求職現(xiàn)場(chǎng)再添，這樣非常明白地給用人單位的印象是：你其實(shí)并不明白你要做什么、能做好什么。
為求職單位寫(xiě)一封特定的求職信。
求職信在整個(gè)求職資料中占很重的分量，前提是對(duì)企業(yè)和崗位的足夠了解。寫(xiě)求職信的程序一般是：首先說(shuō)明是從哪個(gè)渠道獲得的招聘信息，你要應(yīng)聘其中的哪個(gè)崗位，你對(duì)這個(gè)崗位的理解，崗位的價(jià)值是什么，要做好這個(gè)崗位要具備哪些能力；再說(shuō)明一下自己所學(xué)習(xí)和工作過(guò)的，有何業(yè)績(jī)，工作過(guò)程中對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)，即表明自己能力與該崗位的匹配性；接下來(lái)要簡(jiǎn)單地寫(xiě)一下對(duì)企業(yè)的發(fā)展歷史和文化的了解，如果能夠有幸進(jìn)入單位自己會(huì)以什么樣的態(tài)度投入工作。求職信必須表達(dá)出來(lái)四層意思：我了解和認(rèn)同這個(gè)企業(yè)的文化并愿意成為其中一員；我是可以勝任崗位的；我是愿意在工作中主動(dòng)成長(zhǎng)的；我愿意為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
簡(jiǎn)歷的個(gè)制作原則簡(jiǎn)歷篇十四
簡(jiǎn)歷之所以為簡(jiǎn)歷，正是由于其精簡(jiǎn)明晰，能較有條理得反映出求職者的工作經(jīng)歷及相關(guān)信息。因此，通常我們建議簡(jiǎn)歷最好控制在一頁(yè)a4紙的大小，以避免簡(jiǎn)歷出現(xiàn)過(guò)于拖沓繁瑣的現(xiàn)象。
如果簡(jiǎn)歷的內(nèi)容過(guò)多，如何有效壓縮到一張紙，可以參考以下7點(diǎn)：
1、簡(jiǎn)歷頁(yè)面是寸土寸金的，不要讓你的姓名、性別、地址、電話(huà)等占據(jù)過(guò)大的頁(yè)面。將姓名作為標(biāo)題，聯(lián)系方式緊跟標(biāo)題給出。
2、刪除那些無(wú)足輕重的細(xì)節(jié)，將內(nèi)容重復(fù)的細(xì)節(jié)合并，使你提供的細(xì)節(jié)更簡(jiǎn)潔，內(nèi)容更有效。
3、消滅簡(jiǎn)歷上的廢話(huà)，可以從以下幾方面入手：
a、計(jì)算機(jī)技能：消滅最基本的'計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能，如“熟練使用windows”“會(huì)操作office”等。
b、教育背景：不應(yīng)羅列一大堆學(xué)過(guò)的課程。除了與應(yīng)聘職位密切相關(guān)的主要課程外，其他的都應(yīng)該消滅。
c、消滅那些大而無(wú)當(dāng)?shù)奶自?huà)、空洞的自我評(píng)價(jià)，消滅隨意“拍胸脯”的空話(huà)。
d、避免“喊口號(hào)”，如天生我材必有用。
e、避免“說(shuō)大話(huà)”，如給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球!
f、避免“表忠心”，如你給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我給你我的全部!
4、縮減與求職意向不相關(guān)的素材。以財(cái)務(wù)為例，所有與財(cái)務(wù)沒(méi)有關(guān)系的內(nèi)容，都是可以被刪掉的。如果所有的內(nèi)容都跟財(cái)務(wù)有點(diǎn)關(guān)系，你也可以為他們排一個(gè)優(yōu)先級(jí)，把那些不太重要的壓縮，或者刪掉。
5、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)要簡(jiǎn)潔明了。先用一句話(huà)把時(shí)間、工作職責(zé)概括清楚，然后著重筆墨詳細(xì)過(guò)程，在過(guò)程的詳細(xì)中，注意切入點(diǎn)，從不同的維度去詮釋。有可能你的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較多，但是簡(jiǎn)歷最好一張紙就足夠了，一個(gè)應(yīng)屆生真有那么多東西可寫(xiě)?所以盡量有針對(duì)性，把與應(yīng)聘崗位有直接聯(lián)系的經(jīng)驗(yàn)劃分進(jìn)去，沒(méi)用的直接砍掉。還是那句話(huà)，如果相關(guān)經(jīng)驗(yàn)不夠，有比沒(méi)有強(qiáng)。
6、大學(xué)生制作簡(jiǎn)歷要有寫(xiě)作技巧，泛泛而談沒(méi)意義，長(zhǎng)篇大論沒(méi)意思。怎么才可以讓你的簡(jiǎn)歷精簡(jiǎn)而明了呢?下面幾點(diǎn)請(qǐng)注意：
a、用詞專(zhuān)業(yè)化，多用行業(yè)術(shù)語(yǔ)，做圖寫(xiě)繪圖，圖片處理后期寫(xiě)美工，資料整理寫(xiě)信息管理。
b、模糊處理，假如一份經(jīng)歷你只做了策劃，參與了一點(diǎn)實(shí)施，請(qǐng)把這兩項(xiàng)職能全涵蓋進(jìn)來(lái)。不是說(shuō)我讓你作假，而是說(shuō)你把職責(zé)模糊處理，其實(shí)你只做了一點(diǎn)但要讓別人覺(jué)得你全程參與主導(dǎo)。放大全面，模糊細(xì)節(jié)，討巧而已。
c、斷句精煉，不要出現(xiàn)長(zhǎng)句子，盡量用短句。寫(xiě)作技巧上有時(shí)會(huì)用斷句來(lái)控制節(jié)奏，長(zhǎng)句會(huì)有一口氣讀不過(guò)來(lái)的感覺(jué)，天天看簡(jiǎn)歷的hr是不會(huì)希望老看這些的。
d、能力不夠的時(shí)候夸大經(jīng)歷，經(jīng)歷不夠的時(shí)候夸大能力。適度放大化，但千萬(wàn)不要超出自己的能力范圍之內(nèi)，假定你的ps水平就只能做到摳圖，你千萬(wàn)被放大到自己可以做到無(wú)痕豐胸，寫(xiě)個(gè)細(xì)節(jié)把握到位即可。
7、最后注意整體頁(yè)面的效果，適當(dāng)減小行距、字體、段前段后的距離，這是最后的辦法。但是行距太小，會(huì)讓人難受。簡(jiǎn)歷上的漢字如果比“小五”還小，也會(huì)讓很多人不舒服。
簡(jiǎn)歷的個(gè)制作原則簡(jiǎn)歷篇十五
1,簡(jiǎn)潔，易讀。一般情況下，不要超過(guò)一頁(yè)紙，字體不能小于10號(hào)字體，不同的部分之間不要離得太近太密。要知道用人單位的人停留在每份簡(jiǎn)歷上的平均時(shí)間只有20-30秒。
2,量化、具體。在描述以前的經(jīng)歷時(shí)，盡可能量化、具體。尤其是在申請(qǐng)外企時(shí)，更是要盡可能的告訴他們你在某次活動(dòng)中具體做了什么，哪怕是很小的事情。西方人的思維習(xí)慣更多的是從具體物化的事實(shí)出發(fā)，而我們的大腦似乎更習(xí)慣抽象概括。
3,認(rèn)真檢查，多次修改。成功的簡(jiǎn)歷絕對(duì)是需要數(shù)易其稿。認(rèn)真檢查，絕對(duì)不能在拼寫(xiě)上犯任何錯(cuò)誤，注意中英文兩份簡(jiǎn)歷上面的時(shí)間是否一致。這類(lèi)錯(cuò)誤雖然低級(jí)，但絕對(duì)是硬傷。
4,在細(xì)節(jié)上多投點(diǎn)資。如果是需要提交紙質(zhì)的簡(jiǎn)歷，最好花點(diǎn)時(shí)間去打印室找較好一點(diǎn)的紙張來(lái)打印，一般120g的紙比較合適，如果能買(mǎi)來(lái)專(zhuān)門(mén)的帶水印的簡(jiǎn)歷紙最好（在北京不太好找）。另外，打印簡(jiǎn)歷用的紙要和求職信用紙一樣。
5,及時(shí)更新。
6,不要花哨。除了少數(shù)需要藝術(shù)創(chuàng)作的工作以外，在申請(qǐng)其他絕大多數(shù)工作（尤其是商業(yè)金融等）時(shí)，簡(jiǎn)歷的制作要保證干凈，整潔，一致，職業(yè)。過(guò)多的字體、下劃線(xiàn)、圖片甚至色彩都只能讓人感到申請(qǐng)人及其不專(zhuān)業(yè)，保守一點(diǎn)可能會(huì)更好。英文簡(jiǎn)歷中timesnewroman我們常用的字體，palatinolinotype也是哈佛商學(xué)院畢業(yè)生簡(jiǎn)歷中常用的字體。
7,不要使用負(fù)面的詞匯。
8,不要過(guò)分夸大其詞，因?yàn)楹?jiǎn)歷的后面還有面試。
9,簡(jiǎn)歷最上端不必寫(xiě)上？resume?,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)懷疑這一點(diǎn)。
另外，還要重點(diǎn)提醒一下面試的準(zhǔn)備：
1,認(rèn)真準(zhǔn)備――凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢；
2,彼知己――搞清楚自身的素質(zhì)與公司的應(yīng)聘要求在哪些方面相匹配；
3,保證狀態(tài)――精神要好，體力也要跟的上，保證睡眠，好的狀態(tài)是決勝的關(guān)鍵；
初春的追憶（4）。
4,模擬熱身――有很多問(wèn)題的答案，在腦子里可能已經(jīng)想了很多遍了，但一上戰(zhàn)場(chǎng)卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)想出來(lái)了并不代表能流利的.說(shuō)出來(lái)。
簡(jiǎn)歷的個(gè)制作原則簡(jiǎn)歷篇十六
簡(jiǎn)歷制作的原則是什么?大家了解嗎?制作簡(jiǎn)歷時(shí)一定要充分了解這方面知識(shí)，這樣我們做出來(lái)的簡(jiǎn)歷才算得上合格!歡迎大家一起閱讀這篇：簡(jiǎn)歷制作的原則講解!
在求職過(guò)程中，簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機(jī)會(huì)，求職簡(jiǎn)歷要達(dá)到給人留下深刻印象的效果，要遵循五個(gè)原則：
讀者小劉：我現(xiàn)在正上大四，很快就要畢業(yè)了。
請(qǐng)問(wèn)，在求職過(guò)程中，怎樣才能使自己的簡(jiǎn)歷更具吸引力?
“有事您言語(yǔ)”專(zhuān)欄記者：南開(kāi)大學(xué)大學(xué)生涯規(guī)劃中心大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師蔣建榮介紹，在求職過(guò)程中，簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)生向用人單位展示自己的第一機(jī)會(huì)，求職簡(jiǎn)歷要達(dá)到給人留下深刻印象的效果，要遵循五個(gè)原則：簡(jiǎn)明性、真實(shí)性、匹配性、針對(duì)性和嚴(yán)謹(jǐn)性，主要在以下幾個(gè)方面入手：
大學(xué)生制作簡(jiǎn)歷時(shí)，往往抱著盡善盡美的心態(tài)，總覺(jué)得為了充分展示自己的才能，就要把簡(jiǎn)歷制作得面面俱到，生怕疏漏一些用人單位比較關(guān)注的細(xì)節(jié)部分，從而使自己在最初步的競(jìng)爭(zhēng)中處于下風(fēng)位置。
因此，制作精美，內(nèi)容詳實(shí)往往是大學(xué)生制作簡(jiǎn)歷時(shí)普遍的心理標(biāo)準(zhǔn)。
有很多學(xué)生為顯得簡(jiǎn)歷厚重，把自己有的東西全部附上，讓用人單位去選，這樣的簡(jiǎn)歷給人的印象是沒(méi)有重點(diǎn)，同時(shí)也缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。
用人單位通常只是想通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷能大概地了解應(yīng)聘者的一些初步情況。
大學(xué)生缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，他們的能力高低難以通過(guò)簡(jiǎn)歷表現(xiàn)出來(lái)，寫(xiě)得再多再詳細(xì)也是紙上談兵，沒(méi)有實(shí)際工作成果，不足以讓用人單位信服。
而且用人單位會(huì)收到許多應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷，長(zhǎng)篇累牘式的簡(jiǎn)歷讓招聘者看得頭昏眼花。
所以建議求職簡(jiǎn)歷最好不要超過(guò)兩頁(yè)紙，第一頁(yè)是基礎(chǔ)簡(jiǎn)歷，第二頁(yè)即是求職信。
兩頁(yè)紙雖然簡(jiǎn)單，但那些真正用心制作的學(xué)生幾乎每次投遞都有機(jī)會(huì)去面試。
在向外資或合資企業(yè)投遞的簡(jiǎn)歷中可附英文簡(jiǎn)歷，國(guó)內(nèi)的企業(yè)則不必附帶。
工作經(jīng)歷包括在學(xué)生工作經(jīng)歷和實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷。
經(jīng)歷中取得的突出成果，要著重表達(dá)，簡(jiǎn)單地寫(xiě)：在某單位做過(guò)某工作，取得什么樣的成果。
而不是具體把這個(gè)工作中一些日常具體事務(wù)寫(xiě)清。
因?yàn)?，將?lái)如果有面試機(jī)會(huì)，面試官對(duì)你的經(jīng)歷感興趣，會(huì)進(jìn)一步向你詢(xún)問(wèn)，你此時(shí)可以有機(jī)會(huì)詳細(xì)地介紹自己，讓別人也有機(jī)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)你的了解和印象。
所有有關(guān)能力信息的表達(dá)，都要與所求的崗位相匹配，包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力和經(jīng)歷，而不是把大學(xué)的各科成績(jī)、四年所有經(jīng)歷，像流水賬一樣全部附加。
簡(jiǎn)歷的.真實(shí)性原則，是指真實(shí)地填寫(xiě)自己的各項(xiàng)信息，不能杜撰個(gè)人能力和經(jīng)歷。
在不違背真實(shí)原則的基礎(chǔ)上也可稍做變通。
比如知識(shí)結(jié)構(gòu)一項(xiàng)中可以包括你“學(xué)”過(guò)但是沒(méi)有“考”過(guò)的各種課程。
有的學(xué)生在得知某企業(yè)的招聘信息后，明知其崗位要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)自己還欠缺某部分，但是可以通過(guò)自學(xué)獲得，于在簡(jiǎn)歷中先行填寫(xiě)這一部分，在投送簡(jiǎn)歷以后再努力學(xué)習(xí)，這樣并不違背簡(jiǎn)歷的真實(shí)性原則，也是可以借鑒的。
真實(shí)性原則基礎(chǔ)上的變通，都必須在個(gè)人的可控范圍之內(nèi)，他人或外在條件所控制的，是不可以亂寫(xiě)的。
求職意向一定要明確到崗位，而且要打印出來(lái)。
一些學(xué)生職位的意向?qū)懙梅浅３橄蠡蚧\統(tǒng)，比如“企事業(yè)單位及政府機(jī)關(guān)”，還有的學(xué)生把求職意向一欄空出來(lái)到求職現(xiàn)場(chǎng)再添，這樣非常明白地給用人單位的印象是：你其實(shí)并不明白你要做什么、能做好什么。
求職信在整個(gè)求職資料中占很重的分量，前提是對(duì)企業(yè)和崗位的足夠了解。
寫(xiě)求職信的程序一般是：首先說(shuō)明是從哪個(gè)渠道獲得的招聘信息，你要應(yīng)聘其中的哪個(gè)崗位，你對(duì)這個(gè)崗位的理解，崗位的價(jià)值是什么，要做好這個(gè)崗位要具備哪些能力;再說(shuō)明一下自己所學(xué)習(xí)和工作過(guò)的，有何業(yè)績(jī)，工作過(guò)程中對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)，即表明自己能力與該崗位的匹配性;接下來(lái)要簡(jiǎn)單地寫(xiě)一下對(duì)企業(yè)的發(fā)展歷史和文化的了解，如果能夠有幸進(jìn)入單位自己會(huì)以什么樣的態(tài)度投入工作。
求職信必須表達(dá)出來(lái)四層意思：我了解和認(rèn)同這個(gè)企業(yè)的文化并愿意成為其中一員;我是可以勝任崗位的;我是愿意在工作中主動(dòng)成長(zhǎng)的;我愿意為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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