2023年作業(yè)評(píng)選活動(dòng)方案(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-19 17:43:02
2023年作業(yè)評(píng)選活動(dòng)方案(7篇)
時(shí)間:2023-03-19 17:43:02     小編:zxfb

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

作業(yè)評(píng)選活動(dòng)方案篇一

民以食為天,食物作為人類的物質(zhì)支柱,其內(nèi)涵可謂是博大精深,水果是其中的組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,水果拼盤(pán)作為一種飲食文化應(yīng)運(yùn)而生,倍受世人追崇。

水果拼盤(pán)是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。

在我國(guó),水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書(shū)記載,北宋時(shí)每年農(nóng)歷七月初七,汴京人將瓜雕成各種各樣,叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用?,F(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)。隨著時(shí)代的進(jìn)步,人民生活水平的提高,果雕已從宮廷走向民間。

愛(ài)美是人的天性,無(wú)論在什么地方,總希望把美帶到自己的生活中,水果拼盤(pán)就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點(diǎn),運(yùn)用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配,將各種時(shí)令的水果組合成型。

水果拼盤(pán)不是隨意的切配組合,而是通過(guò)構(gòu)思和合理的搭配將各種時(shí)令的水果擺出不同的藝術(shù)造型,它能使就餐的人既飽嘗口福,又有美的享受。

營(yíng)養(yǎng)是食品最重要的功能,因此,對(duì)于獨(dú)具魅力的水果拼盤(pán),我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感,還應(yīng)該追求其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值(如美容、減肥、促消化、祛病等),關(guān)心其搭配是否科學(xué)營(yíng)養(yǎng)。

為此,我們特?cái)M定舉辦一場(chǎng)既張揚(yáng)個(gè)性,又富含營(yíng)養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤(pán)現(xiàn)場(chǎng)才藝展示大賽,用專業(yè)的水準(zhǔn)去點(diǎn)綴藝術(shù),以提升同學(xué)們對(duì)水果拼盤(pán)的認(rèn)識(shí)和品位,倡導(dǎo)大家樹(shù)立食品營(yíng)養(yǎng)觀念,讓生活更美好!

1、讓水果拼盤(pán)的藝術(shù)美與營(yíng)養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合

2、眾所周知,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是相 當(dāng)重要的。舉辦這次活動(dòng),旨在發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手操作能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營(yíng)養(yǎng)飲食的意識(shí)。

文化廣場(chǎng)

20xx年10月25日上午9:00(暫定)

湖南科技學(xué)院全體學(xué)生

湖南科技學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部

湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會(huì)女生部

湖南科技學(xué)院生化系食品教研室湖南科技學(xué)院食品營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)

、

(01)參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會(huì)》的活動(dòng)報(bào)名表,填好相關(guān)信息后交到系女生部,由各系女生部將填好的表于20號(hào)之前交到生化系學(xué)生會(huì)女生部

(02)由活動(dòng)組委會(huì)(院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員、負(fù)責(zé)人)選出其中方案較合理的小組參加比賽(方案合理是指所選的水果拼盤(pán)材料合理, 每一份拼盤(pán)的造價(jià)不得超過(guò)10元,現(xiàn)場(chǎng)比賽制作的時(shí)間不得超過(guò)20分鐘,設(shè)計(jì)方案具有藝術(shù)、特色和可操作性),然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。

(03)活動(dòng)前半小時(shí),由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊(duì)到文化廣場(chǎng)指定地點(diǎn)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作(參賽人員進(jìn)入比賽準(zhǔn)備場(chǎng)地,其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外)

(04)活動(dòng)開(kāi)始前15分鐘,由各小組派一名成員到指定的地點(diǎn)抽簽,決定各小組的編號(hào)和比賽的順序

(05)活動(dòng)開(kāi)始后,首先,由我們的專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)為觀眾制作一個(gè)水果拼盤(pán),為我們講解一些日常生活中常見(jiàn)水果蔬菜的知識(shí),以及我們?cè)诖舜喂咂幢P(pán)中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題

(06)然后,按照各小組所抽簽的簽號(hào)順序,依次到展示臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拼盤(pán)制作,各小組派一名成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)(各小組的現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)間為10~20分鐘,各隊(duì)?wèi)?yīng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集中展示自己作品的特色)

(07)各小組拼盤(pán)制作完成以后,把自己的作品放到展示桌上,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分(評(píng)委包括:專業(yè)評(píng)委和大眾評(píng)委),由工作人員現(xiàn)場(chǎng)算出各小組各項(xiàng)的最后得分(專業(yè)評(píng)委的分?jǐn)?shù)占總比分的百分七十,大眾評(píng)委占總比分的百分之三十)

(08)按照各小組各項(xiàng)的最后得分,評(píng)出本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組及個(gè)人(獎(jiǎng)項(xiàng)包括全能獎(jiǎng)、最佳作品創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳營(yíng)養(yǎng)搭配獎(jiǎng)、最佳藝術(shù)造型獎(jiǎng)、最受觀眾喜歡作品獎(jiǎng)、以及最佳解說(shuō)獎(jiǎng))

(09)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng):由當(dāng)天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們的獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)院級(jí)榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)紀(jì)念品

(10)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):現(xiàn)場(chǎng)抽取一名幸運(yùn)觀眾,送出我們的紀(jì)念品

作業(yè)評(píng)選活動(dòng)方案篇二

大學(xué)生自律委員會(huì)趣味活動(dòng)

自律會(huì)第九屆新成員剛進(jìn)入,彼此之間缺乏認(rèn)識(shí)和了解,為了增進(jìn)同學(xué)們之間的了解同時(shí)增近我們大家的感情,留下對(duì)自律會(huì)生活的美好回憶,特此舉辦本次活動(dòng)。

自律委員會(huì)全體成員

20xx年5月1日下午6:00

西操場(chǎng)(足球場(chǎng))

1:下午6:00到西操場(chǎng)(足球場(chǎng))集合,并進(jìn)行簽到(游戲時(shí)會(huì)用到)

2:通過(guò)抽人名的方法來(lái)進(jìn)行游戲的分組,分組情況按照當(dāng)天參與的人數(shù)而定。

3:第一關(guān)為默契雙人跑,兩人事先用膠帶將腿綁在一起,跑50米的賽道后自行解開(kāi),進(jìn)行你來(lái)比劃我來(lái)猜的項(xiàng)目。答對(duì)四個(gè)后兩人背靠背夾氣球跑回,將氣球夾破需要重新來(lái)過(guò)。

4:第二關(guān)是你投我來(lái)接,一個(gè)人站在起跑線5米遠(yuǎn)的圈內(nèi),手拿一圓桶,另一人投沙包,投進(jìn)十個(gè)后此環(huán)節(jié)結(jié)束。這十分考驗(yàn)兩人的默契度。

5:第三關(guān):心中的第六感,蒙眼,轉(zhuǎn)十圈,40秒內(nèi),在隊(duì)友的。提示下踢中距離自己十米的足球即可過(guò)關(guān);

6:第四關(guān):調(diào)調(diào)達(dá)人,將“我愛(ài)自律委員會(huì)”逐字用二聲調(diào)讀出,在30秒內(nèi)所有隊(duì)員都完成任務(wù)即可過(guò)關(guān);

7:第五關(guān):每組成員一次用一分鐘內(nèi)做八個(gè)大象鼻子后,跳50個(gè)跳繩即可過(guò)關(guān),看哪個(gè)組最先完成;

8:第六關(guān):30秒內(nèi)所有人員讀完一遍繞口令即可過(guò)關(guān)。

9:第七關(guān):不聽(tīng)指揮,三名隊(duì)員輪流和裁判比賽,先剪刀石頭布,誰(shuí)贏誰(shuí)指上下左右方向,輸?shù)娜巳襞c贏的人同一方向則輸,反之,繼續(xù),三人中有兩人勝即可過(guò)關(guān);

10:工作人員統(tǒng)計(jì)每組每次游戲的得分情況,選出冠軍;

11:宣布獲獎(jiǎng)名單,由領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng);

12:活動(dòng)結(jié)束后委員會(huì)成員共同負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及活動(dòng)工具的回收返還工作。

王元志,郝晶,富強(qiáng)及各部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)

大學(xué)生自律委員會(huì)策劃部

1、第一關(guān):膠帶,一包氣球,你劃我猜項(xiàng)目題目可以多準(zhǔn)備幾張卡片在上面寫(xiě),也可以讓多幾位工作人員在手機(jī)上下載關(guān)于這個(gè)的軟件。

2、第二關(guān):圓圈可以用粉筆畫(huà)出來(lái),或者用鞋帶這類的圈出來(lái),可以借到呼啦圈更好,圓桶可以用干凈的垃圾桶或者可以用帽子代替,還有足夠每一個(gè)組的沙包。

3、第三關(guān):幾個(gè)可以用來(lái)蒙眼睛的布條,和幾個(gè)足球。

4、第五關(guān):跳繩若干,需借心里協(xié)會(huì)活動(dòng)室及器材(主任或部長(zhǎng)去借)。

5、第六關(guān):準(zhǔn)備幾個(gè)難度適中的繞口令在卡片上。

1、粗略計(jì)算游戲至少六人一組;

2、再有所需由部長(zhǎng)劉宏祿負(fù)責(zé)。

1、在活動(dòng)進(jìn)行期間須注意安全。

2、所有人必須聽(tīng)部長(zhǎng)以上人的指揮,如有錯(cuò)誤及時(shí)提醒。(最高指揮:主任王元志)

3、勤儉節(jié)約,不得浪費(fèi)。

5、所有物品按時(shí)歸還。

4、不得損壞公共物品。

作業(yè)評(píng)選活動(dòng)方案篇三

暖春四月是一個(gè)追夢(mèng)的季節(jié),工作忙碌的我們?cè)谑聵I(yè)上尋覓著生命的亮點(diǎn)。春節(jié)后幾個(gè)月的忙碌過(guò)去了,為了豐富一下大家的業(yè)余生活,在公司之余組織大家一次春游活動(dòng)。

x年x月x日

全體公司成員

xx山

1、希望通過(guò)本次活動(dòng),給大家留下美好的回憶。

2、通過(guò)本次活動(dòng)促進(jìn)一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

3、培養(yǎng)公司員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí),使員工能夠充分認(rèn)識(shí)到集體的力量。

4、讓員工們離開(kāi)城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

5 本次爬山活動(dòng)既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時(shí)也以此為契機(jī),加強(qiáng)員工進(jìn)行體育磨煉的意識(shí)。

1、活動(dòng)日期:x年x月x日

早上8:00公司集合。8:20出發(fā)。9:00左右到達(dá),開(kāi)始登山比賽。

游戲環(huán)節(jié)、拓展項(xiàng)目環(huán)節(jié);中午簡(jiǎn)餐環(huán)節(jié)。下午16左右返回,晚飯聚餐。

2、活動(dòng)地點(diǎn):xx國(guó)家森林公園

3、活動(dòng)項(xiàng)目戶外爬山,團(tuán)隊(duì)比賽以及拓展游戲項(xiàng)目。

4、活動(dòng)參與人員:

5、預(yù)算費(fèi)用:

6、活動(dòng)策劃人:

7、安全保障預(yù)員:

1、爬山比賽

2、游戲名稱:交換名字

3、猜詞游戲

1、 在活動(dòng)期間,參加者應(yīng)特別注意安全,一切同從指揮,嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動(dòng)。

2、各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)退。保護(hù)環(huán)境,除了笑聲什么都別留下,除了回注意事項(xiàng)

3、提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。

4、出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車(chē)藥等等,以處理突發(fā)狀況。

1、如果5月15日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解景區(qū)的緊急電話。

作業(yè)評(píng)選活動(dòng)方案篇四

以《品德與生活(品德與社會(huì))課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),緊緊圍繞該學(xué)科課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)施,深入研究教材,探討增強(qiáng)其教育教學(xué)針對(duì)性、實(shí)效性的正確途徑和有效方法,為促進(jìn)教材改革,推動(dòng)本學(xué)科教師隊(duì)伍建設(shè)、全面提高其教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

組長(zhǎng):宋毅萍

副組長(zhǎng):劉雙燕

1、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月17日(星期五)上午8:00

2、活動(dòng)地點(diǎn):披中

3、參賽選手:各校任選兩項(xiàng)內(nèi)容或兩項(xiàng)以上,選手人數(shù)不限。請(qǐng)各校于3月14日(星期二)將參賽選手名單及競(jìng)賽內(nèi)容報(bào)中心校辦公室。

4、評(píng)委:許靜、鄧芳、尋芒花、王惠、姚瑞瑩、連美玲、唐茜、劉俊佳

5、評(píng)獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):2名;其余:二等獎(jiǎng)。參加片賽的選手均由天心區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校頒發(fā)“品德與生活、品德與社會(huì)教師教書(shū)育人風(fēng)采競(jìng)賽”獲獎(jiǎng)證書(shū)。一等獎(jiǎng)獲得者將于3月24日(星期五)上午代表大托片參加區(qū)賽(地點(diǎn)待定);

6、請(qǐng)各選手賽前向中心校提供1000字左右的教案(現(xiàn)場(chǎng)賽課選手)、書(shū)面教學(xué)演講稿(教學(xué)演講選手)、課件光盤(pán)和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)錄(或教案)1份。

1.現(xiàn)場(chǎng)上課(教學(xué)活動(dòng)片斷)。

各校1人,每人限15~20分鐘。用雙冊(cè)教材。

賽前提供1000字左右教案。教案應(yīng)說(shuō)明其教學(xué)活動(dòng)所體現(xiàn)的某一特定的教材意圖及其教學(xué)策略。教學(xué)主題鮮明,目的明確,思路清晰,方法有效。重視在生活(社會(huì))常識(shí)教學(xué)中自然而然地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,力求潤(rùn)物無(wú)聲。避免華而不實(shí),力戒脫離實(shí)際。生活性、實(shí)效性是教學(xué)評(píng)價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)。

2.教學(xué)演講(我的教學(xué)故事)。

各校1人,每人限6~8分鐘。

與教材教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系。講述教師在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中,在課程理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的層面上,怎樣富有教學(xué)創(chuàng)意和富有教育智慧地處理教材、利用資源、調(diào)動(dòng)學(xué)生、激活教學(xué),使之獲得喜出望外的教育教學(xué)效果。演講后提交演講稿。教學(xué)思想和教育藝術(shù)是評(píng)價(jià)指標(biāo)的重點(diǎn)。

3、課件展示(課件的設(shè)計(jì)與制作)。

各校1人,每件限8~10分鐘。不限教材、冊(cè)次。

賽前提供課件光盤(pán)和使用該課件進(jìn)行教學(xué)的課堂教學(xué)實(shí)錄(或教案)1份。課件內(nèi)容應(yīng)與教材中的某一特定課題(主題)對(duì)應(yīng),為特定的課題(主題)服務(wù)。能較好地體現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo),符合本年段兒童的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律。能體現(xiàn)新的課程理念,突出課件的資源性、開(kāi)放性、啟發(fā)性、交互性等特點(diǎn)。能較好地體現(xiàn)課件所具有的其他教學(xué)手段難以達(dá)到的教學(xué)效果。選材恰當(dāng)、內(nèi)容正確,無(wú)科學(xué)性、導(dǎo)向性錯(cuò)誤。文字、符號(hào)、單位等符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。畫(huà)面表現(xiàn)力、可視性強(qiáng),圖像清晰、語(yǔ)言清楚。

課件制作所用軟件不限。課件要有交互性、其圖片處理、音影、動(dòng)畫(huà)、頁(yè)面替換等效果突出,界面美觀、操作簡(jiǎn)便,能適應(yīng)不同教學(xué)需要,且具有一定的創(chuàng)新性。課件需刻錄成光盤(pán),光盤(pán)中應(yīng)包含有課件可執(zhí)行文件(脫離制作平臺(tái))、課件源程序、制作軟件的安裝文件及文字介紹稿。參賽光盤(pán)必須能正常運(yùn)行,并經(jīng)檢測(cè)無(wú)毒,否則,競(jìng)賽時(shí)課件將不能安裝。教學(xué)評(píng)價(jià)關(guān)注課件內(nèi)容設(shè)計(jì)的針對(duì)性、合理性和技術(shù)制作的先進(jìn)性。

課件項(xiàng)目可以由設(shè)計(jì)者(即上課教師)、制作者各1人合作完成,分別授獎(jiǎng)。

作業(yè)評(píng)選活動(dòng)方案篇五

書(shū)是人類的朋友,書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!為了加強(qiáng)“書(shū)香校園”建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,進(jìn)一步構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,全面提升教師的整體素質(zhì),打造一支“師德高尚,業(yè)務(wù)精良,專業(yè)知識(shí)精深、教學(xué)方法優(yōu)良、科研能力強(qiáng)”的教師隊(duì)伍,擴(kuò)大教師閱讀視野,豐富閱讀內(nèi)容。根據(jù)市、縣教育局的安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定讀書(shū)活動(dòng)方案。

教師讀書(shū)活動(dòng)以更新條件性知識(shí),拓寬本體性、提升實(shí)踐性知識(shí),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn),以學(xué)習(xí)教育、科學(xué)、人文等方面的知識(shí)及教育名著為內(nèi)容,以“要做教書(shū)人,先做讀書(shū)人”和創(chuàng)建“書(shū)香校園”為主題,做到“三個(gè)結(jié)合”(把教師讀書(shū)活動(dòng)與教育教學(xué)研究結(jié)合、與校本培訓(xùn)結(jié)合、與創(chuàng)建書(shū)香校園結(jié)合),大力開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),拓寬教師的知識(shí)面,豐富教師的專業(yè)內(nèi)涵,提升教師的理論水平,推進(jìn)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)。

為了更好的促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,保證讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)際效果,特成立教師讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:全體教師

《如何做最好的校長(zhǎng)》、《如何做最好的班主任》、《如何做最好的老師》、《新教育之夢(mèng)》、《教育和美好的生活》、《斯賓塞的快樂(lè)教育》

1、制定讀書(shū)計(jì)劃,落實(shí)讀書(shū)任務(wù),教師根據(jù)本校讀書(shū)計(jì)劃進(jìn)行細(xì)化,制定出個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃,確定讀書(shū)內(nèi)容、目標(biāo)、落實(shí)措施、時(shí)間按排等。

2、采取多種讀書(shū)形式,促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展,每周三下午為全校教師讀書(shū)日,以小學(xué)為單位組織學(xué)習(xí),每周一次全體教師集中學(xué)習(xí),平時(shí)教師自學(xué)。

3、加強(qiáng)交流溝通,謀取共同進(jìn)步,以教研組為單位定期舉行讀書(shū)體會(huì)交流,推介好書(shū)、方法探討等,要求做好“四定”即定日好時(shí)間、定好地點(diǎn)、定好主題、定好發(fā)言人,一人交流,多人討論,大家從中受益。

4、學(xué)習(xí)見(jiàn)實(shí)效,人人都提高。要求每位教師在讀書(shū)活動(dòng)期間寫(xiě)讀書(shū)筆記每人每月不少于1000字,行政人員不得少于1500字,學(xué)期結(jié)束要有讀書(shū)體會(huì),學(xué)校進(jìn)行集體檢查,評(píng)出等級(jí),納入到每月目標(biāo)考核和年度考核之中?;顒?dòng)結(jié)束。

5、指導(dǎo)教師根據(jù)推薦書(shū)目撰寫(xiě)心得體會(huì),在此期間學(xué)校將組織開(kāi)展讀書(shū)演講,經(jīng)驗(yàn)交流、書(shū)市等系列活動(dòng)。

6、建立激勵(lì)機(jī)制,為讀書(shū)活動(dòng)提供保障,為把讀書(shū)活動(dòng)貫穿到教師的日常學(xué)習(xí)生活之中,學(xué)校將進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)筆記檢查制、學(xué)習(xí)交流制,征文評(píng)比制。讀書(shū)活動(dòng)結(jié)束,將評(píng)選出讀書(shū)活動(dòng)積極分子進(jìn)行表彰,樹(shù)立先進(jìn)典型。

作業(yè)評(píng)選活動(dòng)方案篇六

為了深入貫徹落實(shí)衛(wèi)生部“20xx年關(guān)于開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)”的通知精神,體現(xiàn)護(hù)理工作“以病人為中心、以質(zhì)量為核心”的目標(biāo),進(jìn)一步引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,為護(hù)士提供良好的激勵(lì)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),提高護(hù)士的工作積極性和主動(dòng)性,使護(hù)理工作服務(wù)質(zhì)量、病人滿意度持續(xù)上升。經(jīng)院長(zhǎng)辦公會(huì)研究批準(zhǔn),從20xx年8月起,在全院范圍內(nèi)開(kāi)展明星護(hù)士評(píng)選活動(dòng),制訂活動(dòng)方案如下:

1、醫(yī)院成立考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組:由書(shū)記、院長(zhǎng)、分管院長(zhǎng)、護(hù)理部主任組成。

2、各護(hù)理單元成立考評(píng)小組:由各科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士代表組成。

3、建立星級(jí)護(hù)士考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

4、召開(kāi)護(hù)士大會(huì),作星級(jí)護(hù)士評(píng)比活動(dòng)動(dòng)員。

1、星級(jí)設(shè)立:共分五級(jí),即五星級(jí)、四星級(jí)、三星級(jí)、二星級(jí)、一星級(jí),每個(gè)星級(jí)的設(shè)定,按考核成績(jī)(百分制)確定。

無(wú)星級(jí) <85分------為無(wú)星級(jí)護(hù)士

一星級(jí) 85--89分----為基本達(dá)標(biāo)規(guī)范服務(wù)

二星級(jí) 90--94分----為良好規(guī)范服務(wù)

三星級(jí) 95分以上----為優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù),考核必須≥95分,操作考核必須≥95分。

四星級(jí) 連續(xù)兩個(gè)季度評(píng)為“三星級(jí)護(hù)士”的,直接晉升為“四星級(jí)護(hù)士”

五星級(jí) 達(dá)到“四星級(jí)護(hù)士”,明年四月份全院進(jìn)行全能競(jìng)賽考核,評(píng)出“五星級(jí)護(hù)士”,在“5.12護(hù)士節(jié)”進(jìn)行表彰和授星。

2、評(píng)選范圍:具有執(zhí)業(yè)資格的在職、在崗護(hù)士(護(hù)士長(zhǎng)、見(jiàn)習(xí)期護(hù)士不參加“星級(jí)護(hù)士”評(píng)選)。屬于照顧崗位的護(hù)士也不參加星級(jí)護(hù)士的評(píng)選(體檢科、醫(yī)保辦、胃鏡室、醫(yī)院職能科室、病案室、b超、口腔科、血透室、供應(yīng)室、洗衣房等)。

3、考評(píng)時(shí)間:科室按標(biāo)準(zhǔn)每月考核一次,護(hù)理部每季度綜合評(píng)選一次。

星級(jí)護(hù)士評(píng)選不搞終身制,采取能上能下的管理機(jī)制,每季度進(jìn)行綜合考評(píng),動(dòng)態(tài)管理,充分體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造講奉獻(xiàn)、比服務(wù)、比技術(shù)、爭(zhēng)星級(jí)的積極向上的良好氛圍。具體內(nèi)容如下:

1、行為規(guī)范(15分):著裝規(guī)范、文明用語(yǔ),自覺(jué)執(zhí)行親情服務(wù)舉措。

2、工作質(zhì)量(35分):認(rèn)真落實(shí)本班崗位職責(zé)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求,確保護(hù)理安全包括:崗位職責(zé)、分級(jí)護(hù)理、??谱o(hù)理、消毒隔離、急救物品、藥品管理、健康宣教、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)等。護(hù)士長(zhǎng)定期檢查考核有記錄、有反饋、有改進(jìn)要求。

3、勞動(dòng)紀(jì)律(25分):模范遵守勞動(dòng)紀(jì)律,積極參加院科會(huì)議,無(wú)遲到、早退,無(wú)私自換班,組織觀念強(qiáng),服從科室安排。

4、滿意度測(cè)評(píng)(15分):病人、護(hù)士長(zhǎng)、醫(yī)生滿意度測(cè)評(píng)≥95%

5、專業(yè)技能(10分):考試合格閉卷為60分,開(kāi)卷80分;操作考核合格為85分(以科室考核及護(hù)理部考核為依據(jù));繼續(xù)教育年度學(xué)分達(dá)標(biāo)。

從本年度8月開(kāi)始,第一個(gè)月考評(píng)分值達(dá)到90分以上者,9月份評(píng)為“二星級(jí)護(hù)士”;連續(xù)三個(gè)月分值達(dá)到95分以上者,可評(píng)為“三星級(jí)護(hù)士”;連續(xù)兩個(gè)季度(半年)評(píng)為“三星級(jí)護(hù)士”的,直接晉升為“四星級(jí)護(hù)士”;“四星級(jí)護(hù)士”每年四月份全院進(jìn)行全能競(jìng)賽,評(píng)出“五星級(jí)護(hù)士”(不超過(guò)全院參評(píng)總?cè)藬?shù)的10%),并在“5.12護(hù)士節(jié)”進(jìn)行表彰和授星。

1、積極參加護(hù)理專業(yè)本科學(xué)習(xí),一年內(nèi)取得3一4門(mén)單科結(jié)業(yè)者加1分,獲得畢業(yè)證者加2分。院級(jí)護(hù)理考試前 l0名加0.5分,操作考核前5名加0.5分。

2、積極參加院內(nèi)外各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng) ,獲得一等獎(jiǎng)加2分,二等獎(jiǎng)加1.5分,三等獎(jiǎng)加1分,優(yōu)勝獎(jiǎng)加o.5分。

3、承擔(dān)一次院、科業(yè)務(wù)講座分別加0.5分,o.2分。

4、發(fā)表論文者,第一作者一篇加2分,第二作者一篇加1分,參加論文交流l篇加1分。

5、開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)者一項(xiàng)加3分。

6、因工作需要主動(dòng)加班一次加0.2分,加夜班者一次加0.5分。在同等條件下,每個(gè)月上夜班達(dá)到8天者加0.5分,達(dá)到i o天者加1分。

7、制止護(hù)理差錯(cuò)者,一次加1分。堵死一起中度缺陷加2分,堵死一起重度缺陷加5分。

8、給科室及醫(yī)院提出合理化建議被采納者加1分。

9、每個(gè)月全勤者加l分。

l0、收到病人錦旗、表?yè)P(yáng)信者,一次加1分.

11、獲得醫(yī)院年度先進(jìn)個(gè)人者,一次加1分。

l、在工作中違紀(jì)違法:違反醫(yī)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,引起不良后果、引發(fā)護(hù)理糾紛,損壞醫(yī)院形象者,取消“星級(jí)護(hù)士”資格及待遇,并在一年內(nèi)不得參加醫(yī)院“星級(jí)護(hù)士”評(píng)選。

2、嚴(yán)重違反護(hù)理操作規(guī)程,出現(xiàn)重大護(hù)理差錯(cuò)、事故及護(hù)理糾紛,給醫(yī)院造成重大損失者,取消“星級(jí)護(hù)士”資格及待遇,并在一年內(nèi)不得參加醫(yī)院“星級(jí)護(hù)士”評(píng)選。

3、本季度內(nèi)如有病假在l5天以上,曠工1天以上.事假超過(guò)5天者,取消“星級(jí)護(hù)士”資格,不得參加本季度評(píng)選。

4、當(dāng)月連續(xù)病假6天以上、事假2天者,降低星級(jí)一級(jí)。

5、工作時(shí)間從事工作以外活動(dòng)、吵架、值中班夜班睡覺(jué)者,降低星級(jí)一級(jí)。

6、違反以上條款,除進(jìn)行上述處罰外,情形嚴(yán)重者,將對(duì)照《醫(yī)院管理?xiàng)l例》相關(guān)條款給予處理。

根據(jù)評(píng)定的星級(jí),按勞取酬,優(yōu)勞優(yōu)得。

l、在各病區(qū)設(shè)立“護(hù)士明星榜”專欄,張榜公示,佩星上崗,接受社會(huì)和患者監(jiān)督。

2、科內(nèi)按月發(fā)放星級(jí)護(hù)士績(jī)效津貼:四星級(jí)護(hù)士享受150元;三星級(jí)護(hù)士享受100元;二星級(jí)護(hù)士享受50元,一星級(jí)護(hù)士不獎(jiǎng)不懲。

3、獲得“五星級(jí)護(hù)士”者,由醫(yī)院授予榮譽(yù)稱號(hào),在晉升職稱、競(jìng)爭(zhēng)上崗、評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)優(yōu)先考慮。醫(yī)院每月發(fā)給專項(xiàng)獎(jiǎng)300元。

4、無(wú)星級(jí)護(hù)士,科內(nèi)每月扣發(fā)獎(jiǎng)金50元。

作業(yè)評(píng)選活動(dòng)方案篇七

為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生的文化生活,激發(fā)閱讀興趣,鼓勵(lì)多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),提升綜合素質(zhì),濟(jì)南市教育局與濟(jì)南市新華書(shū)店聯(lián)合成立“新華書(shū)苑——陽(yáng)光小讀者俱樂(lè)部”,組織中小學(xué)生廣泛閱讀,并在讀書(shū)的基礎(chǔ)上,組織經(jīng)典誦讀、演講、情景劇、征文和文化交流等系列活動(dòng)。各中小學(xué)校要將此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校文化和特色創(chuàng)建的重要項(xiàng)目之一,作為學(xué)校重要的常規(guī)工作,以點(diǎn)帶面,確?;顒?dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。

進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),激發(fā)讀書(shū)興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,讓每一所學(xué)校成為閱讀的殿堂,讓每一名學(xué)生享受讀書(shū)的樂(lè)趣,組織開(kāi)展首屆中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀、演講、情景劇、征文比賽和讀書(shū)文化交流等活動(dòng),促使中小學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展,推動(dòng)我市素質(zhì)教育的發(fā)展。

本屆讀書(shū)系列活動(dòng)主題:快樂(lè)閱讀

濟(jì)南市教育局濟(jì)南市新華書(shū)店生活日?qǐng)?bào)

1、中小學(xué)生征文比賽。

中小學(xué)生均可參加此項(xiàng)活動(dòng)。征文內(nèi)容和體裁不限,內(nèi)容緊扣推薦書(shū)目,字?jǐn)?shù)小學(xué)不超過(guò)1000字,初中不超過(guò)2000字。

2、中小學(xué)生經(jīng)典誦讀、情景劇和演講比賽。

中小學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展以誦讀、情景劇、演講、為主要藝術(shù)形式的經(jīng)典閱讀展示、競(jìng)賽活動(dòng),內(nèi)容緊扣推薦書(shū)目。義務(wù)教育階段學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽,普通高中學(xué)生開(kāi)展演講比賽,所有學(xué)段學(xué)生均可以參加情景劇比賽。參加市里決賽的經(jīng)典誦讀每個(gè)節(jié)目不超過(guò)6分鐘,上臺(tái)展示的總?cè)藬?shù)不超過(guò)30人;演講比賽每個(gè)節(jié)目不超過(guò)6分鐘,原則上為個(gè)人項(xiàng)目;情景劇比賽每個(gè)節(jié)目不超過(guò)20分鐘,參加總?cè)藬?shù)不超過(guò)30人,具體比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由主辦方提前公布。

3、開(kāi)展讀書(shū)交流系列活動(dòng)。

為保持學(xué)生閱讀習(xí)慣的長(zhǎng)久性和穩(wěn)定性,將根據(jù)學(xué)生參加讀書(shū)誦讀、演講比賽等活動(dòng)的表現(xiàn),聯(lián)合相關(guān)單位,逐步開(kāi)展星級(jí)小讀者讀書(shū)交流系列活動(dòng),通過(guò)廣泛參加社會(huì)實(shí)踐、文化交流等活動(dòng),進(jìn)一步開(kāi)拓學(xué)生視野,提升綜合素質(zhì)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

每年寒、暑假之前,由濟(jì)南市教育局組織優(yōu)秀的中小學(xué)教師選定推薦目錄,確定“新華書(shū)苑”活動(dòng)方案,并隨假期工作意見(jiàn)一并下發(fā)。每年四月或十二月組織全市決賽,每個(gè)區(qū)縣推薦經(jīng)典誦讀2個(gè)節(jié)目(小學(xué)初中各1個(gè)節(jié)目)、演講1個(gè)節(jié)目、情景劇1個(gè)節(jié)目參加比賽,比賽時(shí)間由主辦方提前通知。每個(gè)縣區(qū)還要報(bào)送100篇征文參加征文評(píng)選,報(bào)送時(shí)間由主辦方提前通知。

比賽和征文內(nèi)容鼓勵(lì)原創(chuàng),要緊扣推薦書(shū)目,主題鮮明,積極、健康、向上。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/1697142.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔