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我的感想小學(xué)篇一
雖然我還沒(méi)有完全投入到學(xué)習(xí)中，雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有，但月考還是來(lái)了，它真的是一面鏡子，把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕，陰陰沉沉的，這種天氣總能使本來(lái)就悲傷的人更是觸景生情，雪上加霜。相呼應(yīng)似的，我考得也真的很糟糕，很多很簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)了，而如果想成為尖子，這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的，這個(gè)我知道。
都說(shuō)初二是一道分水嶺，好的會(huì)使勁好，差的會(huì)使勁差，是這次是不行了。我拎著手提袋，漫無(wú)目的地走在大街上。我考砸了，我心里是多么的難過(guò)，都不能和別人說(shuō)。否則大家會(huì)覺(jué)得我很庸俗，眼睛只盯著分?jǐn)?shù)?？墒?，我是個(gè)要強(qiáng)的男孩子啊，我不能容忍我的物理總是考不好，我也曾經(jīng)去努力地找原因了，但仍無(wú)濟(jì)于事。我不想放棄，因?yàn)樵跊](méi)學(xué)物理前，我曾是那么信心十足地說(shuō)一定能夠?qū)W好物理。
回到家后，我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快，可我辦不到，我想我是逃避不了了，考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋，遺憾的是，我被它打敗了，我沒(méi)有辦法不去想我的失敗。
都說(shuō)考過(guò)試沒(méi)有作業(yè)，是最輕松的?？蛇@段時(shí)間對(duì)于沒(méi)有考好的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最難熬的時(shí)間，我坐立不安，總是想著成績(jī)公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。
只要上進(jìn)了，就行了。
緊張的考試終于過(guò)去了，我終于可以長(zhǎng)長(zhǎng)的舒一口氣了。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一則小故事：在遙遠(yuǎn)的非洲大草原上，每當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，獅子告誡自己：我要飛快的奔跑，我要捕捉許多羚羊，這樣我才能生存下來(lái)。這是臨港也告誡自己：我要飛快的奔跑，這樣才不會(huì)被獅子吃掉。
獅子和羚羊是兩種截然不同的的動(dòng)物，然而相同點(diǎn)就在于他們都在以奔跑的方式來(lái)生存在這個(gè)世界上。我們不也是在平靜的奔跑嗎?也在平靜而又激烈的競(jìng)爭(zhēng)著，為著我們中學(xué)生獲得最后500米沖刺!
通過(guò)這次考試，我更加看清了自己的一些不足，在學(xué)習(xí)方面我不夠勤奮，在紀(jì)律方面也不夠安分。走艾拜時(shí)間浪費(fèi)在嘴與嘴的交談之中，而不是筆與筆之間的接觸中。在這次其中大考中，我認(rèn)為只有數(shù)學(xué)成績(jī)有些提高，但是還是有一些遺憾，我自己也常問(wèn)自己，為什麼每次考試留給自己和家長(zhǎng)的都是遺憾呢?在其他學(xué)科上還需要努力，努力，在努力!我不能因?yàn)榭纪暝嚩尚?，因?yàn)檫€有比這更重要的期末考試呢!在年級(jí)中，在區(qū)里還有著很多很多比我強(qiáng)的人。
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子，把你的學(xué)習(xí)情況毫不掩飾的透露出來(lái)。面對(duì)初中的第一次月考，我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)達(dá)到了理想的成績(jī)，可是我一向“擅長(zhǎng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。
人人都說(shuō)：“一分耕耘，一寸收獲?！边@句話我時(shí)刻銘記在心，通過(guò)這一次的考試，我也冷靜的分析了自己的不足：平時(shí)很少讀書，課外積累的知識(shí)太少了，導(dǎo)致詞匯貧乏，不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，詩(shī)句的意思和用意不理解。老師反復(fù)提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記，我還太自負(fù)，總覺(jué)得什么都會(huì)，沒(méi)有把不懂的理解清楚，尤其是閱讀，我沒(méi)有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì)，照以前的閱讀經(jīng)驗(yàn)做題，扣掉許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù)。我十分后悔?？偨Y(jié)了這些之后，我明白了一個(gè)道理：業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如：黑人喬丹很喜愛(ài)籃球，并且十分刻苦的練習(xí)，曾一度是小學(xué)籃球隊(duì)的主力，中學(xué)以后，喬丹隨伙伴們一起報(bào)名參加籃球隊(duì)，卻因?yàn)榉N種原因沒(méi)有被錄取，從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習(xí)，技術(shù)飛速提高，終于成為了一代籃球巨星，被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學(xué)者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的，從今以后，我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病，刻苦用功，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
我這次月考的語(yǔ)文成績(jī)是89分，數(shù)學(xué)是94分，英語(yǔ)考了93分。我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，許多分都是不應(yīng)該扣的。
先來(lái)看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分沒(méi)有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的意思，我扣了2分，“秋高氣爽”的“爽”意思應(yīng)該是“明朗;清亮”，可我卻選擇了“舒服”，后來(lái)老師評(píng)講后，我才發(fā)現(xiàn)空氣應(yīng)該是明朗的，可是我卻理解錯(cuò)了。我真是粗心。接下來(lái)還有一題，讓我們畫出和“老師對(duì)我的諄諄教誨”相對(duì)應(yīng)的句子，可是我卻畫了“老師，您的教誨，我終生難忘”這一句，應(yīng)該是畫老師對(duì)我的教誨是什么，又是不應(yīng)該扣的兩分。還有一題，是問(wèn)為什么我終生難忘老師的教誨，我只寫了其中的一點(diǎn)，另一點(diǎn)沒(méi)有寫到，又被扣了1分。接下來(lái)看看數(shù)學(xué)，只考了94分，都是扣在沒(méi)好好檢查上，光是計(jì)算題就扣了5分，明明是除號(hào)，到了我眼里就變成了乘號(hào);明明是102乘2，可我又看成了103乘2。一個(gè)數(shù)乘0。5，積一定比原數(shù)小。我居然打了勾，我真是沒(méi)有考慮周全，難道這個(gè)數(shù)不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查，這里就不會(huì)扣這么多不該扣的分了。再看看英語(yǔ)，只考了93分。雖然我還沒(méi)有拿到試卷，但是我已經(jīng)猜測(cè)到我會(huì)扣的分了。要求寫自己朋友的生日派對(duì)，可是我沒(méi)有好好讀題目，讀成了“寫自己的生日”，結(jié)果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績(jī)，我只想說(shuō)：“都是粗心惹的禍!”你看看，這里一題是因?yàn)闆](méi)好好讀題，那里一題是因?yàn)榭村e(cuò)了數(shù)字，還有那兒……說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都是因?yàn)榇中氖Я嗽S多不該丟掉的分?jǐn)?shù)，是我的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到理想分。以后，我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地考試，不能因?yàn)榇中亩鄯至?
我所擁有的我都帶著，我所失去的我都記著。
——前記。
可是我怎么也跨不過(guò)那條線，我最終還是敗在了那幾個(gè)數(shù)字下，我的樣子告訴了自己，我失敗了。我想逃，可我逃不掉。我做了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)四處黑暗，只有遠(yuǎn)方有個(gè)亮點(diǎn)，我在跑，我在跑，可是快要到時(shí)，那個(gè)亮點(diǎn)消失了，我的希望也跟著那個(gè)亮點(diǎn)的消失而消失了。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)枕頭邊滿是淚漬。
我想逃，我不想哭著看著別人笑，這幾天我強(qiáng)忍著笑，可是到家了，我扛不住，所以，網(wǎng)絡(luò)成為了我的解釋，我的所有釋懷。對(duì)于這次考試沒(méi)有考好，我有太多太多可以作為我的解釋，比如我沒(méi)有學(xué)過(guò)，我沒(méi)有被老師教過(guò)…。.可是我哭了，我在這個(gè)班我被孤立了，我想變成壞小孩，成為老師的焦點(diǎn)，即使被聲聲責(zé)任，我也無(wú)憾。
我開(kāi)始懷念了，我可以說(shuō)是個(gè)喜舊厭新的人，當(dāng)擁有時(shí)，我不斷地滿足自己;當(dāng)失去了，我后悔了，我學(xué)會(huì)懷念。別人罵我神經(jīng)病，我不氣憤，我所擁有的，他們都不曾擁有過(guò)，我不明白上帝為什么要給我超強(qiáng)的記憶力，為什么要給我140的iq，為什么要給我28的eq，為什么讓我讀課文一遍后就記住了……直到現(xiàn)在我知道了，我擁有的，他們也曾擁有的，他們忘了，而我卻記著，我有著他們所不擁有的養(yǎng)分，雖然我表面上笑瞇瞇，可誰(shuí)又懂我的心事，我只想用歡笑來(lái)掩蓋現(xiàn)在的種種不如意，我的朋友一直以為我活潑，因?yàn)槲覐奈聪蛩麄冊(cè)V說(shuō)過(guò)我的心事。我是多么想回到過(guò)去，那段幸福的快樂(lè)時(shí)光：和張小胖打架，用試卷群攻張小胖，上課睡覺(jué)，下課在教室里瘋狂嬉戲，和老師頂嘴，上語(yǔ)文課把月亮必成月餅，把男生拖進(jìn)女廁所……這一幕幕在你們認(rèn)為多么不尊敬的事情中，多么瘋狂的事中，承載著我們多么美好的回憶!
假如時(shí)光可以倒流……。
我是一個(gè)孤獨(dú)者，沒(méi)有太多的朋友，而且行蹤總是很神秘，幾乎沒(méi)有人知道我在哪里，就連住在我對(duì)面的鄰居都很少見(jiàn)到我，其實(shí)我也不想這樣，我只是不想浪費(fèi)時(shí)間而選擇了在空余時(shí)間學(xué)習(xí)而已，說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得這樣很充實(shí)。沒(méi)有人喜歡孤獨(dú)但是要想擺脫這種孤獨(dú)就決定了你又不得不去孤獨(dú)的去做。
我是一個(gè)孤獨(dú)者，沒(méi)有太多的愛(ài)好，就連最基本的都不是很精通甚至是一竅不通。唯一的愛(ài)好就是讀書，參觀過(guò)我家的人都佩服我有那么多的藏書逛舊書攤是我最快樂(lè)的事情，有時(shí)候能夠淘到好書，簡(jiǎn)直高興的不得了。這好象不怎么正常。
我是一個(gè)孤獨(dú)者，我只是不想比別人差所以才那么努力的工作和學(xué)習(xí)，但是這些卻讓我喪失了很多和朋友在一起和享受生活的機(jī)會(huì)，于是他們疏遠(yuǎn)了我，或者說(shuō)是我疏遠(yuǎn)了他們，于是我就變成了一個(gè)孤獨(dú)者。
我是一個(gè)孤獨(dú)者，最起碼是一個(gè)形體上的孤獨(dú)者，但是絕不是一個(gè)孤僻的人，我渴望交流，渴望溝通。渴望每天都能和許多朋友在一起，但是有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)有時(shí)卻顯得格格不入………。
我是一個(gè)孤獨(dú)者，希望有人能夠理解我，不要把我當(dāng)作一個(gè)另類，我只是太關(guān)注自己的成長(zhǎng)了，希望有人能夠真正理解我、我需要朋友、真的很希望。
時(shí)光仍在，只是我們不停地在飛逝!
那天，月考之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情、冷冷、清清的。
走出校門，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生機(jī)?？粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只是一個(gè)空殼在路上行走。
到家以后，父親看見(jiàn)我這個(gè)樣子，已十知八九了。勸慰我?guī)拙涞?，但是他沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮莻€(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己：“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久，一個(gè)“不”字，一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì)，這就是我地回答，就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。
這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會(huì)平著自己的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!
我的感想小學(xué)篇二
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯，”如果你說(shuō)不是的，那我會(huì)一定反對(duì)，因?yàn)槲揖褪强慷嗫磿嘧x書進(jìn)步的。不信，你就看看我的故事吧！
在我少看書前，我的作文一竅不通。因此，我語(yǔ)文考試考得很不理想，大部分因作文失分。
爸爸媽媽知道了，買了很多書讓我看，我剛開(kāi)始看到這些書，一點(diǎn)也不想看。爸爸說(shuō)：“你不是想當(dāng)科學(xué)家嗎？科學(xué)家就是經(jīng)過(guò)自己勤奮和努力，你不多看書多練習(xí)，能當(dāng)上嗎？”我聽(tīng)了深受感動(dòng)就看了許多書，比如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、安徒生童話》等書我都看過(guò)了。我最佩服《三國(guó)演義》中的圣君諸葛亮，他足智多謀，上知天文，下知地理，他的七擒七放孟獲、火燒赤壁、三氣周瑜、空城計(jì)人人皆知。
書中有許多好詞好句，單靠頭腦是記不住的，應(yīng)該在看書時(shí)拿個(gè)本子，一看到有好詞好句，就馬上摘抄下來(lái)，叫讀書筆記，寫作文時(shí)用上幾個(gè)，那一篇作文就會(huì)更好一些。
多看書多作讀書筆記后，我的作文突飛猛進(jìn)，加上我思想上進(jìn)，作文更是進(jìn)步飛快，如虎添翼，考試也不會(huì)因作文被扣分了。
書真是人的朋友，是知識(shí)的海洋，我們一定要多讀多看它。
我的感想小學(xué)篇三
國(guó)慶節(jié)放假七天，為了可以擁有一個(gè)難忘的國(guó)慶節(jié)，爸爸和媽媽從老早就開(kāi)始計(jì)劃，但是卻一直保密不肯告訴我!今天他們終于告訴我了，他們?yōu)槲业膰?guó)慶節(jié)準(zhǔn)備了夢(mèng)幻的黃金海岸之旅，我興奮得如花朵遇到了陽(yáng)光。
到了黃金海岸，我悠閑地走在柔軟的沙灘上，那柔軟的沙灘就仿佛一張金黃色的海綿地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，波光粼粼的海面上，被風(fēng)吹起的拍打著沙灘。溫暖的陽(yáng)光照射在海面上，好像撒上了一把碎銀，在海面上一閃一閃的，十分耀眼。
我獨(dú)自坐在一塊巨大的礁石上望著大海，這美麗的大海，使我陶醉在其中，久久不想離去。
我的感想小學(xué)篇四
《我的老師是怪物》讀后感“我的老師是怪物!”當(dāng)你們看完這個(gè)題目后一定會(huì)感到疑惑。別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這個(gè)怪物老師就叫米奇。很好笑吧?就像米老鼠一樣?！昂俸?，沒(méi)錯(cuò)，我就是米奇，我就是米老鼠?！泵桌蠋熅谷贿@么說(shuō)道。她的話音剛落，同學(xué)們看見(jiàn)她那美麗的臉龐轉(zhuǎn)眼間就變成了卡通片里米老鼠的臉蛋!“米老師是魔術(shù)師耶!”同學(xué)們驚呼。米老師的臉龐一下子又恢復(fù)了原樣，她搖搖頭說(shuō)：“我不是魔術(shù)師?！苯又念^竟然向后轉(zhuǎn)了一百八十度，同學(xué)們一下子愣住了，臉都變得煞白，有的同學(xué)甚至發(fā)出了毛骨悚然的尖叫?！拔也皇悄g(shù)師，我是一個(gè)怪物，我是怪物老師!”米奇老師又把臉轉(zhuǎn)了回來(lái)，恢復(fù)了正常。她說(shuō)話的聲音冷極了，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我們都有一種置身冰窟之感，就連左大龍，這時(shí)也像木雕一樣驚住了，臉上寫滿了驚恐。我們都沒(méi)有想到這么漂亮的女老師竟然會(huì)有像恐怖片里怪物一樣的舉動(dòng)!不過(guò)，跟怪物老師相處了一段時(shí)間后，我們已見(jiàn)怪不怪了。之后米老師還帶我們?nèi)チ颂?yáng)上!不過(guò)，我們是穿著“泡泡衣”上去的。和米老師在一起的快樂(lè)時(shí)光結(jié)束了。因?yàn)樾ｉL(zhǎng)反感米老師的教學(xué)方法，把米老師解雇了。米老師是在下雨天走的。校長(zhǎng)守著教室，不讓我們送米老師。米老師提著箱子，在操場(chǎng)上朝我們微微笑了一下。這笑里有許多的不舍、無(wú)奈。我們眼眶濕潤(rùn)了。如果以后米老師還來(lái)帶我們的話，我寧愿天天考試!好的教養(yǎng)方法總是能培育出好的花苗，我們要好好學(xué)習(xí)，這樣才能報(bào)答老師們!
我的感想小學(xué)篇五
今天，老師讓我們準(zhǔn)備“愛(ài)我中華”故事會(huì)的資料。為了準(zhǔn)備這個(gè)故事會(huì)，我讀了許多故事，其中《董存瑞舍身炸暗堡》這個(gè)故事令我印想深刻。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：解放隆化的戰(zhàn)斗打響了，戰(zhàn)士們像潮水一樣沖向敵人，董存瑞抑制不住心中的憤怒，請(qǐng)求炸暗堡。連長(zhǎng)答應(yīng)了，董存瑞在戰(zhàn)友的掩護(hù)下，抱著炸藥包沖到橋下，可是橋下沒(méi)有放炸藥包的地方，在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻，董存瑞不怕?tīng)奚?，左手托起炸藥包，右手猛地一拉?dǎo)火索，昂首挺胸地站在橋下，暗堡被董存瑞炸掉了。董存瑞卻光榮地犧牲了。
這篇故事有許多點(diǎn)讓我感動(dòng)，戰(zhàn)士們都因?yàn)榘当だ锏墓蕮魻奚耍啥]瑞卻要大膽地提出炸掉暗堡，說(shuō)明他一點(diǎn)也畏懼?jǐn)橙说淖訌棧瑯騼蛇吂饣男逼?，沒(méi)有成功炸掉暗堡，這不但沒(méi)有消磨董存瑞的意志，反而激發(fā)了他的斗志，我原本以為這個(gè)惡劣的環(huán)境會(huì)讓他回去，重新商量，然而他卻拿自己的生命來(lái)?yè)Q起這場(chǎng)戰(zhàn)斗勝利，用身體頂住炸藥包，這是連我都想不出的辦法以，面對(duì)死亡，董存瑞沒(méi)有縮頭后退，而是昂頭挺胸地托住炸藥包，面對(duì)死亡，董存瑞沒(méi)有膽怯猶豫，而是堅(jiān)決地拉導(dǎo)火索，這些臨近死亡的動(dòng)作，董存瑞沒(méi)有絲毫的猶豫。這一切都是為了什么？為了我們將來(lái)的新中國(guó)！
我的感想小學(xué)篇六
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，6年的時(shí)間如朱自清筆下的《匆匆》，如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如初陽(yáng)蒸融了。我們寄放在母校的6年光陰，也將歸還。往事回首，在這里點(diǎn)滴的記憶，在這里聲聲的歡笑，不知不覺(jué)中，已無(wú)法割舍。
母校，這座學(xué)生的港灣，這座知識(shí)的殿堂，哺育了我們6年，從入學(xué)到畢業(yè)，從懵懂到成熟，從無(wú)知到學(xué)識(shí)淵博，我們?nèi)缧Q，經(jīng)歷一層一層地蛻變，將要破繭而出。
讀完這學(xué)期，我就要將小學(xué)6年的學(xué)習(xí)生涯讀完，就要和母校中的同學(xué)saygoodbey。
現(xiàn)在，我們也許還能吵嘴，還能嬉笑，還能……可，畢業(yè)后，我們背道而行，各自發(fā)展，叫我如何保存著這6年的感情！
憶起低年級(jí)時(shí)一張張如花的笑臉，一聲聲稚嫩的笑語(yǔ)，心底就會(huì)泛起陣陣苦澀。
我的感想小學(xué)篇七
今天是軍訓(xùn)的第二天，我們?cè)隗w育組倪愛(ài)萍老師優(yōu)美動(dòng)作的示范帶領(lǐng)下，繼續(xù)學(xué)習(xí)了廣播操，初中的廣播操和我們?cè)刃W(xué)的完全不同。今天學(xué)的是從預(yù)備節(jié)到第二節(jié)，我練得滿頭大汗，毫不夸張的說(shuō)：“這可是我自出生以來(lái)出汗最多的一次啊！”
可既然是軍訓(xùn)，怎可能單單學(xué)習(xí)廣播操呢？這不！就連軍校的教官也來(lái)到了我們學(xué)校。我們班的教官個(gè)子高高、有著一雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)威武極了。我們?cè)谒闹笓]下，復(fù)習(xí)了隊(duì)列和原地轉(zhuǎn)法?！跋蚝蟆D(zhuǎn)！”伴隨著教官響亮有力的口令，同學(xué)們迅速作出了反應(yīng)?？稍趺从行┎粚?duì)勁？原來(lái)有的向左、有的向右，一點(diǎn)兒都不整齊。教官馬上指出我們的錯(cuò)誤，并強(qiáng)調(diào)必須從右側(cè)向后轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我們終于整齊一致地從右側(cè)向后轉(zhuǎn)，成功地完成了這一練習(xí)。每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都非常整齊，教官笑著說(shuō)我們就仿佛是一個(gè)個(gè)從軍營(yíng)里走出來(lái)的小軍人！
就這樣一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間一晃而去，我們的第二個(gè)課程也告一段落。我們馬不停蹄地進(jìn)入了第三個(gè)課程——聽(tīng)講座。今天的內(nèi)容是解讀并學(xué)習(xí)蒙山中學(xué)的校內(nèi)規(guī)定。第一個(gè)規(guī)定就令我們所有的女生大吃一驚，不準(zhǔn)佩戴飾物。要知道我們從小都是爸爸媽媽的心頭肉、掌上寶，我們也從小就佩帶一些吉祥物，看來(lái)中學(xué)和小學(xué)真的是截然不同，我決定回家后就把我的平安金馬手鏈摘掉，嚴(yán)格遵守校規(guī)。第二個(gè)規(guī)定是早上進(jìn)入教室，交完作業(yè)后自己看書進(jìn)行復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)。這又和小學(xué)有所不同，在小學(xué)，老師每天都會(huì)很早出現(xiàn)在教室里，有時(shí)甚至比任何學(xué)生都早，等待我們到校并督促及時(shí)上交作業(yè)或進(jìn)行訂正等等，絕不會(huì)讓我們自己看書，要知道，這可是對(duì)我們每個(gè)人自覺(jué)與否的最大考驗(yàn)。隨后老師還一一告知了我們一些其他的`相關(guān)規(guī)定與要求，聽(tīng)完講座后的我真心期待初中學(xué)習(xí)生活的真正開(kāi)始，中學(xué)的一切引起了我極大地興趣，我覺(jué)得我的初中生活一定會(huì)過(guò)的非常有趣和好玩。
時(shí)間總是以飛奔的速度前行，半天的軍訓(xùn)很快過(guò)去。雖然廣播操的學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)讓我感到“手忙腳亂”；雖然教官指揮的隊(duì)列練習(xí)會(huì)讓我感到“氣勢(shì)如洪”；雖然我流了認(rèn)為至今為止最多的汗水；但是我很快樂(lè)、也很充實(shí)，我知道現(xiàn)在的苦和累都算不上什么，那是對(duì)我們的考驗(yàn)，是在鍛煉我們的意志，因?yàn)槔蠋煹脑捳Z(yǔ)時(shí)?？M繞我的耳邊：“今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！”
我的感想小學(xué)篇八
小學(xué)生日常行為有感六年二班歐陽(yáng)佳輝讀了《小學(xué)生日常行為有感》，我的感觸很多。我們是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的富強(qiáng)要我們?nèi)ソㄔO(shè)，為了讓我們更加努力學(xué)習(xí)，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要從一言一行做起，規(guī)則是生活中不可少的。小學(xué)生不僅要愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)老師、父母，還要尊老愛(ài)幼；在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步，在思想道德行為上成為“講文明，懂禮貌，愛(ài)公物，遵守交通......”健康向上的新一代小學(xué)生。
家庭大多數(shù)都是小公主，小皇上，從小嬌生慣養(yǎng)，特別是在家里動(dòng)手能力較差，爸媽從吃穿用行各方面包攬，我們這些獨(dú)生子女當(dāng)“小姐”、“少爺”，家務(wù)活從來(lái)不要去做。我就是個(gè)例子。三年級(jí)才學(xué)會(huì)用做飯，就是為了要完成老師布置的任務(wù)，我才要求媽媽教我的。平常媽媽叫我去干家務(wù)，我還要討價(jià)還價(jià)，被媽媽說(shuō)服了才去做，做的時(shí)候還和媽媽斤斤計(jì)較，一臉不情愿的樣子。
記得有一次，我心血來(lái)潮，想幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。心想：爸爸媽媽一定會(huì)很高興的。想著想著就干了起來(lái)。我先把桌子擦干凈，還把縫隙也擦干凈了。然后開(kāi)始掃地，我掃得又快又干凈。可是，還留下一些掃不了的`黑塊，我就用拖把拖。但我一看桌子的時(shí)候，我傻眼了：桌子怎么還臟呢？哦，原來(lái)是我做家務(wù)的時(shí)候順序錯(cuò)了，只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費(fèi)時(shí)間又耗費(fèi)精力?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要求“自己的事自己做”，如果我經(jīng)常動(dòng)手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不會(huì)做無(wú)用功了！
學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，我懂得：要從我做起，從小事做起。我們必須從生活中嚴(yán)格要求自己，使自己成為一名合格的小學(xué)生。
我的感想小學(xué)篇九
一個(gè)星期天，駱老師來(lái)教我學(xué)薩克斯。今天駱老師教我的是在“山下兜圈子”這首曲子。
因?yàn)槲仪捌谧R(shí)譜不好，所以在這首跳動(dòng)較大的曲子上“翻了船”。駱老師走后我覺(jué)得十分沮喪，在老爸面前放聲大哭。老爸問(wèn)我：“你干什么哭？”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了老爸。老爸說(shuō)：“這種事不要著急，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢來(lái)?！笨晌姨焐托约?。我說(shuō)：“長(zhǎng)這么大個(gè)腦袋干什么，連三行譜子都記不住，我真夠笨??！”這時(shí)的我一點(diǎn)自信都沒(méi)有。這時(shí)老爸的一句話讓我了些信心。老爸說(shuō)：“做任何事都不能自暴自棄，只要通過(guò)努力任何事都會(huì)成功?！蔽野蛋档挠辛藗€(gè)計(jì)劃，每天要記住四個(gè)音符。
這些天我經(jīng)過(guò)努力，終于記住了所有的音符，并且能流利的吹奏這首曲子。我感到一絲成功的喜悅。
我的感想小學(xué)篇十
在這一天，我們迎來(lái)了小學(xué)階段的最后一次春游。這一天，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校，只為可以早點(diǎn)迎來(lái)這歡天喜地的春游。
一路上，大家在車上說(shuō)說(shuō)笑笑，氣氛十分融洽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了這葵花盛開(kāi)的地方————百萬(wàn)葵園。
園區(qū)里，盛開(kāi)著各型各色、各式各樣的葵花。里面，各種各樣的游樂(lè)設(shè)施在那里迎接我們的到來(lái)。進(jìn)到百萬(wàn)葵園，我們?cè)陂T口拍了一張大合照，作為這次春游的紀(jì)念。合影后，我們紛紛以小組為單位開(kāi)始參觀了。我們小組在游覽了一會(huì)后，便坐下來(lái)開(kāi)始享用自帶的午餐。用餐后，我們進(jìn)到了一個(gè)動(dòng)物館。里面有各種可愛(ài)的小動(dòng)物：松鼠、麻雀、鸚鵡......
其中，最可愛(ài)的非小豬莫屬了。大大的耳朵，扁扁的鼻子，粗短的小腿，短小的尾巴走起路來(lái)一搖一擺的，像小企鵝一樣。我們喂它們食物的時(shí)候，就像天上掉下來(lái)金子一樣，蜂擁而上，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
在這之后，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，并且玩了一個(gè)暢快淋漓，才回去學(xué)校。一路上，我們班的同學(xué)都希望堵車，這是我們最后一次春游了，又有誰(shuí)能不留戀呢？讓我們?cè)谶@次春游為我們小學(xué)的12次春游畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的感想小學(xué)篇十一
今天，大家都起得很早，興奮地討論著運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師示意我們下去站隊(duì)，各的體育委員都舉著一個(gè)藍(lán)紅相間的牌子，上面寫著各班的班級(jí)。大家排著長(zhǎng)龍似的前下見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的隊(duì)伍，唱著歡悅的歌曲向?qū)嶒?yàn)高中進(jìn)發(fā)，一路上，不免會(huì)有人圍觀，造成交通堵塞。
終于到了！柔軟的草地，寬敞的校園，高大的教學(xué)樓，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道！校長(zhǎng)宣布了20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)，大家高興地歡呼起來(lái)。
這里人山人海，幾乎看不到運(yùn)動(dòng)員。突然，王曉鈺像一陣風(fēng)似的地飛奔而去，取得了女子100米短跑的冠軍。大家高喊：”五（二）加油，獨(dú)一無(wú)二！”我高高地舉起了牌子。
這時(shí)，魏袆?wù)谔?，她跑在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，越來(lái)越快，身子輕如飛燕，最后緊閉雙眼，縱身一躍，跳過(guò)去了，摔倒在軟塹上。鐵桿掉下來(lái)會(huì)很痛，要有足夠的勇氣和信心才能成功。魏袆取得了女子跳高的冠軍。
運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神令人敬佩，她們像一匹匹駿馬在草原上奔馳；像一群群雄鷹在天空中自飛翔；像一棵棵星星閃爍著耀眼的光芒；她們?yōu)槲覀兊陌嗉?jí)爭(zhēng)光添彩。
我的感想小學(xué)篇十二
學(xué)校里組織義賣會(huì)，我第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)，也是第一次參加這樣的“會(huì)議”。
我不知道什么叫義賣會(huì)。只聽(tīng)陳老師說(shuō)，賣了的錢要捐給特奧會(huì)。我憧憬著：這個(gè)義賣會(huì)肯定很有意思吧。
我精心挑選了兩件玩具，一只結(jié)實(shí)會(huì)擺動(dòng)的木頭鱷魚(yú)、一只啪啦啪啦跳著去吃蒼蠅的蜘蛛。這是我留下來(lái)的心愛(ài)玩具，可已經(jīng)找不到其他的了。書呀、玩具呀，都讓老媽給送小弟弟了。哼，我要讓阿姨給送回來(lái)。
陳老師說(shuō)，義賣品最高只能十元。我標(biāo)了價(jià)：鱷魚(yú)９元、蜘蛛４元。
義賣會(huì)上，真熱鬧！全校同學(xué)的東西都放在大操場(chǎng)里，象個(gè)小商品市場(chǎng)，什么都有，我看得眼花繚亂。
同學(xué)們可喜歡我的玩具了。蜘蛛，一會(huì)兒就讓卞正給買走了。鱷魚(yú)嘛，好幾個(gè)同學(xué)盯上了。最好玩的是牟荻飛，他與我討價(jià)還價(jià)了好幾回，走了又回頭。我就是不讓，說(shuō)要買就買，不能便宜。最后，這個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的鱷魚(yú)還是讓一個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)買走了。哈哈，我的玩具好俏??！
當(dāng)然，我也從姜天翼那買回來(lái)一個(gè)功能很多的玩具火車頭。我一直拿在手上，愛(ài)不釋手！
我的感想小學(xué)篇十三
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生?！币宦暵暻宕嗟淖x書聲從六年級(jí)2班傳出，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了六年的光陰，操場(chǎng)邊的大樹(shù)多了六個(gè)年輪，門衛(wèi)叔叔又老了幾分，一切眼淚和歡笑，融化在了這個(gè)簡(jiǎn)陋的校園。
在這六年里，我要感謝的人太多太多了，這有這樣寫出來(lái)，才能在離開(kāi)這個(gè)校園時(shí)，沒(méi)有一絲悲傷和痛苦，只留下了快樂(lè)。
感謝老師，不管是教我的哪位老師，我都是充滿著崇高的敬意，對(duì)不起，數(shù)學(xué)老師覃老師，我的懦弱給您帶來(lái)了不少的擔(dān)心吧，我記得您每次把我請(qǐng)進(jìn)辦公室，總是眼里流出嚴(yán)厲和悲傷;對(duì)不起，班主任李老師，我們雖然才與您接觸一個(gè)學(xué)期，我們就已經(jīng)深深的喜歡上您了。還記得第一次，您生氣的時(shí)候，我們十分害怕，您不厭其煩的與我們說(shuō)著道理，總是說(shuō):“品德第一，成績(jī)第二！”您是要我們學(xué)會(huì)做人先??！
感謝同學(xué)，與我度過(guò)了六個(gè)年月，還曾記得我們?cè)诤诎迳蠈懙?，“?2)快樂(lè)！”不管是六(2)班還是以后的初一(2)班，我希望以后我們都不要忘了六(2)班。
感謝學(xué)校，讓我們遇見(jiàn);感謝一切，有句話說(shuō)得好:“人生只若初見(jiàn)。”而我們?cè)谝黄鹆肆鶄€(gè)歲月，不是值得開(kāi)心嗎？同學(xué)們，擦干眼淚吧，迎接以后的人生吧！
我的感想小學(xué)篇十四
古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！闭苋艘舱f(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀兊恼Z(yǔ)文陳老師告訴我們，培養(yǎng)讀書的習(xí)慣會(huì)終身受益的，當(dāng)你愛(ài)上閱讀，將同時(shí)學(xué)會(huì)愛(ài)的方式，會(huì)懂得愛(ài)自己愛(ài)他人愛(ài)生命愛(ài)世界。受老師的影響，我也慢慢愛(ài)上了看書。老師推薦我們，利用自己碎片化的時(shí)間去閱讀，把讀書當(dāng)成一種樂(lè)趣，我現(xiàn)在認(rèn)為讀書非?？鞓?lè)，就不會(huì)感到無(wú)聊，覺(jué)得讀書是一件有趣的事情了。
記得有一次，我正在津津有味地看書，媽媽對(duì)我說(shuō)出去玩，但是我是嘴上答應(yīng)，手上不答應(yīng)，一直到媽媽再一次催我，出發(fā)時(shí)，我正把那本書放入背包，正好被媽媽看到，她問(wèn)我：“你要帶書出去??？”我回答說(shuō)：“是啊！”我們出發(fā)了，在上公交車的時(shí)候，我就把剛才的書拿出了翻看了，我正安安靜靜地看書的時(shí)候，媽媽突然問(wèn)我：“你為什么看得這么入迷??？你在看什么書??？”我繼續(xù)看著，但是并沒(méi)有回答，因?yàn)槲铱吹锰朊粤恕５搅擞螛?lè)園，媽媽提醒了我?guī)状危也攀蘸脮Ｕ酒饋?lái)的時(shí)候，突然我大叫了，——因?yàn)槲业?雙腿發(fā)麻了，不知不覺(jué)中，20分鐘過(guò)去了。短短的時(shí)間內(nèi)，我收獲了很多閱讀的喜悅。
生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識(shí)的重要手段和最好途徑。我們要爭(zhēng)分奪秒，好好利用時(shí)間，進(jìn)行碎片化閱讀有益的書，這樣不但有助于開(kāi)闊視野、培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好、學(xué)會(huì)為人處世等，而且可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，做到不出家門而知天下事，不出國(guó)門而了解世界各地的歷史文化、風(fēng)土人情。
我的感想小學(xué)篇十五
一方有難，八方支援，萬(wàn)眾一心，眾志成城，抗震救災(zāi)，搶救生命，遇難畫面，動(dòng)人場(chǎng)面，讓所有有愛(ài)心的中國(guó)人淚水滿面，自發(fā)地捐款捐物和獻(xiàn)血，讓所有的世界華人為祖國(guó)母親獻(xiàn)愛(ài)心，讓所有的人道主義國(guó)家伸出援助之手。
然而，就是那束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活，生活的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)的氣息。不論是什么國(guó)家或民族，不論是什么人種，都將自己的一份愛(ài)心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自己的一份愛(ài)心，帶上我的祝福，一同送給了受災(zāi)的人們，心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛(ài)，卻可照亮一片天。
烏云消散，陽(yáng)光照耀大地。有了愛(ài)的人們，又活了起來(lái)，他們重建自己的.家園，在他們的天地里，又重現(xiàn)了生機(jī)，一切的痛苦將化為過(guò)去。
愛(ài)，在人們?nèi)粘Ｉ钪谐錆M著無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。5.12災(zāi)難超出了平常的人間的愛(ài)，超出了親情的愛(ài)，她是搶救生命的愛(ài)，高于一切的愛(ài)。
我的感想小學(xué)篇十六
“立正、稍息……”聽(tīng)著這些已經(jīng)熟悉的口令，我們都已經(jīng)被融進(jìn)了軍營(yíng)的那種氛圍中了。小時(shí)候向往軍營(yíng)，向往那和平綠，總是夢(mèng)想著長(zhǎng)大后有一天自己也能穿上綠軍裝成為他們其中一員。
漸漸長(zhǎng)大后，明白了一些事，也懂得了一些道理，不再像孩提時(shí)的幼稚，多了幾分現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有理想的生活是空洞的，迷茫的，可是空有理想的生活也是浮淺的。
高中時(shí)的軍訓(xùn)只是一周，那時(shí)的我們?cè)诨居昙九腔?，無(wú)知，迷茫是我們臉上的表情，一周的軍訓(xùn)收獲甚少，只是知道軍訓(xùn)苦，讓人受不了，臉上曬的掉了一層皮，在也不想當(dāng)軍人，這時(shí)高中，青澀的季節(jié)，讓我們匆匆走過(guò)了那段青澀的年齡。
而今，我們都已長(zhǎng)大，成了人們所謂的成年人，從走進(jìn)大學(xué)的那一天，大家期盼著，等待著軍訓(xùn)，可是一年過(guò)去了，大家的熱情消減了不少，軍訓(xùn)的時(shí)間到了，可是因?yàn)樽灾螀^(qū)的大慶，給學(xué)校下達(dá)了政治任務(wù)，男生參加大慶表演訓(xùn)練，女生回家等待下一年軍訓(xùn)，這是一個(gè)令人失望又高興的消息。大家可以回家了，可是明年當(dāng)大家的激情都退卻的時(shí)候我們依然逃不過(guò)啊!
真正軍訓(xùn)的時(shí)間到了，有人歡喜，有人悲啊!可是不管怎樣總是逃不過(guò)去了。大家無(wú)一例外穿上了迷彩裝。從教官來(lái)后一直反復(fù)著乏味訓(xùn)練。但軍訓(xùn)也不是想象中那樣痛苦，歡聲笑語(yǔ)，歌聲也在其中，大家還是都很積極的。這也許就是團(tuán)結(jié)的力量吧!
在八月份的22日至25日,我們?nèi)チ塑娪?xùn).在這短短的四天集體生活里,讓我學(xué)會(huì)了、懂得了許多道理.
先說(shuō)說(shuō)站軍姿吧.站軍姿,顧名思義,就是按照軍人的姿勢(shì)來(lái)站著.站時(shí),要抬頭挺胸,在烈日當(dāng)空的情況下,還要保持紋絲不動(dòng).記得我在站軍姿時(shí)汗流浹背,額頭上的汗水到處流,可是站軍姿時(shí)是不允許擦汗的.這時(shí)候,就是磨練我的毅力的時(shí)候.而且,經(jīng)過(guò)這次訓(xùn)練后,我再也不怕熱了.
然后,我們還得進(jìn)行集訓(xùn).集訓(xùn)一般是在上午、下午和晚上進(jìn)行的.在集訓(xùn)時(shí),一旦我們做不好,教官就會(huì)罰我們做掌上壓或者是蛙跳.如果說(shuō)站軍姿辛苦的話,那么教官懲罰我們時(shí)就更辛苦了.這讓我懂得了：每件事都要嚴(yán)格要求自己,要認(rèn)真去做.還必須為自己做錯(cuò)的事負(fù)責(zé)任.
最讓我印象深刻的,就是在宿舍里的生活了.要知道,嚴(yán)明的部隊(duì)紀(jì)律可不是鬧著玩兒的.如果在宿舍里搞不好衛(wèi)生、內(nèi)務(wù),或紀(jì)律不好,都會(huì)被扣分.還有,在晚上熄燈睡覺(jué)前的一個(gè)小時(shí)內(nèi),宿舍里的所有人,都要完成三部曲：洗漱、洗衣服和寫日記.這又讓我懂得了：做任何事,都要雷厲風(fēng)行,不要慢吞吞的,因?yàn)?時(shí)間是不等人的. 在宿舍生活中,我還對(duì)“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話有了更深的體會(huì).
正如我們那句口號(hào)：嚴(yán)格訓(xùn)練,超越自我.是啊,在這次軍訓(xùn)中,我們何嘗不是超越了自我,我們克服了種種困難,我們以軍人為榜樣,按照軍人的要求來(lái)規(guī)范自己.
在這次軍訓(xùn)中,我感到自己的壞毛病改正了,懶惰之心消除了.又好像覺(jué)得自己在軍訓(xùn)后長(zhǎng)大了,成熟了.
感謝軍訓(xùn),是它讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了那么多的道理.今后我決心用軍訓(xùn)中嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的行為,力求每件事做到最好. . .
篇一：2015初中軍訓(xùn)心得體會(huì)300字
2015初中軍訓(xùn)心得體會(huì)300字
三天了！想想過(guò)去，我還是一名小學(xué)生，如今，我已經(jīng)光榮地走進(jìn)了北京一零一中學(xué)，完成了三天艱苦的軍訓(xùn)生活，說(shuō)是艱苦有些夸張，不過(guò)對(duì)于我們這些每天被供在溫室里的花朵，可真是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)呢！起初，當(dāng)看到一零一美麗的校園時(shí)，我愣住了，沒(méi)想到我竟會(huì)在一個(gè)公園式的學(xué)校學(xué)習(xí)，這讓我倍感自豪。可是，迎接我們第一次入校的竟是一批令我們尊敬而又畏懼的武警教官?？嗖豢把缘能娪?xùn)生活就此拉開(kāi)了帷幕。第一天，教官便給我們一個(gè)下馬威：站軍姿20分鐘！可能是因?yàn)槭罴偃狈﹀憻挘灰粫?huì)，就有一大批同志光榮的倒下了！我也有些挺不住了，可是我心想：不行，我不能這么嬌氣，一定要想軍人一樣有毅力......終于,漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了。第二天，我吸取了第一天的經(jīng)驗(yàn)，并沒(méi)有感到腿疼得受不了，好像好多了，時(shí)間也過(guò)得快了，在我的努力下，得到了優(yōu)秀標(biāo)兵的稱號(hào)，讓我十分欣慰，也很自豪。就在我自我滿足的同時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)，我們的教官跟我們玩變臉，當(dāng)休息時(shí)，他們變得十分幽默、親切，可是一旦開(kāi)始訓(xùn)練，他們就像魔鬼教頭一樣，十分嚴(yán)肅，不拘言笑。但是教官們比我們還要辛苦，每天我們練習(xí)，他們便要大聲地喊口令，我們學(xué)習(xí)，他們要一遍一遍地指導(dǎo)。在這里，我想對(duì)所有的教官說(shuō)一句：教官們辛苦了！我從他們身上看到了真正的軍人本色，看到了什么事堅(jiān)持，什么是服從。三天來(lái)，教官們讓我學(xué)到了很多，收獲了很多。軍訓(xùn)是為了強(qiáng)健我們的體魄，增強(qiáng)我們的意志，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。我相信我不會(huì)讓老師失望，不會(huì)讓教官失望，不會(huì)讓一零一失望！也許在第三天我們七班，沒(méi)有走好，可并不代表我們不行。貴在堅(jiān)持，只要努力，就會(huì)有收獲！
軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)，也是一種磨煉。短短的五天，讓我明白了人生中的一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。同時(shí)，也培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、吃苦耐勞以及強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。 軍訓(xùn)剛開(kāi)始，大家真是叫苦連天，適應(yīng)不了這種生活。但是，我們作為一名踏入新校的初中生，怎能連這點(diǎn)苦也受不了呢？這是我們的第一炮，怎能不打響就要投降呢？現(xiàn)在，我們?cè)缫巡皇羌依锏墓印⑿〗?，我們站在?xùn)練場(chǎng)，面對(duì)教官，就意味著我們現(xiàn)在是一名軍人！我們要有軍人嚴(yán)明的紀(jì)律、說(shuō)一不二的作風(fēng)以及鋼鐵般的意志！
嚴(yán)熱的夏日，驕陽(yáng)似火，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的操練，讓我們吃勁了苦頭。單調(diào)乏味的軍訓(xùn)日復(fù)一日，頭頂上的烈日記錄著我們的汗水。軍姿、蹲起、行進(jìn)......一系列的動(dòng)作不停地重復(fù)，直到教官滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，我們才算過(guò)關(guān)。我們就是這樣，一步一步苦練過(guò)來(lái)的。
不，身體在軍訓(xùn)中強(qiáng)壯，意志在軍訓(xùn)中磨礪，風(fēng)采在軍訓(xùn)中展示。軍訓(xùn)中的炎熱、疲憊、痛苦......軍訓(xùn)中的忍耐、堅(jiān)持、頑強(qiáng)......短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段刻骨銘心的記憶，短暫的軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一生享用不盡的財(cái)富。
水中，我們脫去稚嫩，漸顯成熟；在軍訓(xùn)中，我們?nèi)拥舸嗳酰兊脠?jiān)強(qiáng)，我們成長(zhǎng)著！ 稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢......這些聲音依然還在我耳邊游蕩！對(duì)了我們軍訓(xùn)還有比賽，我們初一的六個(gè)班都在加倍的練習(xí)一遍、兩遍、三遍......大家都希望各自班能得到第一名。但我覺(jué)得名次并不是那么的重要，重要的是：我們班的心都緊緊結(jié)和在一起，說(shuō)明我們大家是團(tuán)結(jié)的。
初一軍訓(xùn)心得體會(huì)300字 三篇
300字初一軍訓(xùn)心得體會(huì)【1】
幾天前，步入新學(xué)校，也開(kāi)始軍訓(xùn)了，這次軍訓(xùn)對(duì)我印象特別深，我都曬得很黑很黑。 那天，來(lái)了一個(gè)教官司，他很風(fēng)趣幽默。我們?cè)谛菹r(shí)間叫他苗哥，但是在訓(xùn)練場(chǎng)上，他又很嚴(yán)格，一點(diǎn)兒都不馬虎，非常認(rèn)真。開(kāi)始在太陽(yáng)底下曬幾分鐘都受不了，可都官司叫我們要堅(jiān)持，所以這樣讓我變得堅(jiān)強(qiáng)一些了，遇到總是不能退縮，只要堅(jiān)持不懈，是風(fēng)是雨總會(huì)過(guò)去的。
我還受益非淺，比如說(shuō)：以前一些不好的習(xí)慣也讓我有所改正，要站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。還讓我體會(huì)到了父母每天工作都非常辛苦，為的就是讓我好好讀書，我不能虛度光陰，浪費(fèi)光陰，浪費(fèi)青春，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，錢來(lái)之不易，不能與同學(xué)攀比金錢，而要好好學(xué)習(xí)，回到家中，要孝順父母，幫父母做力所能及的事情，讓父母感到幸福，做起事情來(lái)不會(huì)那么累，還要取得好成績(jī)讓父母高興，這是對(duì)父母最好的回報(bào)......
通過(guò)這些天的軍訓(xùn)，真的真的讓我難以忘記，它讓我改京戲，它讓我上進(jìn)，它讓我懂得感恩，這次軍訓(xùn)曬得好，黑得好!
300字初一軍訓(xùn)心得體會(huì)【2】
著是清華給我們上的第一堂課，我終于明白了它為什么給我們上的第一堂課是軍訓(xùn)。它想我們以后踏踏實(shí)實(shí)的做人，做一個(gè)真正的清華人。它想我們以后踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。不管在學(xué)習(xí)上，還是生活上，我們一定要做好每一件事。以后我回互相幫助不管在什么地方我也會(huì)盡我的力氣去幫助一些需要?jiǎng)e人幫助的人。以后我會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，只要團(tuán)結(jié)才有一個(gè)好的班集體，才會(huì)有一個(gè)好班。
在軍訓(xùn)的時(shí)間里我看見(jiàn)了很多教官。雖然教官們訓(xùn)練是對(duì)我們嚴(yán)，但在休息的時(shí)候也會(huì)和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。在這里的生活雖然和苦，但是我覺(jué)得很開(kāi)心。
在軍訓(xùn)的時(shí)候，沒(méi)有什么難的我們的。只要努力一下就成功的。成功就在你的眼前出現(xiàn)。世上無(wú)難事，只怕有心人。
很早以前，我就聽(tīng)過(guò)了軍訓(xùn)這個(gè)名詞。我告別了繽紛燦爛的小學(xué)生活，迎來(lái)了煥然一新的初中之旅。 上初中的每一個(gè)新生都要參加連續(xù)四天的軍訓(xùn)訓(xùn)練。其他學(xué)校已經(jīng)軍訓(xùn)了，只有我們學(xué)校安排在第四周。我的哥哥姐姐們都說(shuō)軍訓(xùn)很辛苦，然而，我卻不這樣認(rèn)為。我暗暗的想：幼苗不經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮怎么會(huì)茁壯成長(zhǎng)?溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。軍訓(xùn)是我們?nèi)松淮翁貏e的經(jīng)歷 ，還是第一次，第一次是最難忘的，我們應(yīng)該珍惜第一次，勇敢去面對(duì)它。
軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始了，我懷著一股強(qiáng)烈的好奇心。誰(shuí)料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因
此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬(wàn)里，悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了，稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了，干嘛還要學(xué)呀!可是，我們雖然會(huì)做，但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái)，稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧，兩腳腳跟并攏，腳尖分開(kāi)約六十度，腰挺直,手......
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀，讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過(guò)了我的臉頰，流過(guò)了我的嘴角，流進(jìn)了我的心......我似乎感到這汗水是那么苦澀。此時(shí)此刻，我多么想放棄，但我還是堅(jiān)決的告訴自己:你一定行的，不要半途而廢，時(shí)間快到了，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持......
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中，也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天，指揮教官帶領(lǐng)我們二十個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)表演，表演者生動(dòng)、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓(xùn)最后一天，匯操表演。我們初一(8)班的同學(xué)們都盡自己的一份力，為班爭(zhēng)光。功夫不負(fù)有心人我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)心得體會(huì)300字
其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。如果說(shuō)人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中美麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一幅畫，那么，軍訓(xùn)的生活便是畫中奪目的顏色。
的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。五天軍訓(xùn)七天回家睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)，而這一覺(jué)醒來(lái)，望著艷陽(yáng)高照的窗外，忽然覺(jué)得，軍訓(xùn)，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，就好象徐志摩說(shuō)的悄悄地我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí)，一種吃苦的意識(shí)，一種堅(jiān)持的意識(shí)，一種團(tuán)結(jié)的意識(shí)，一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我，軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈.
一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。 陽(yáng)光明媚，學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。北方的太陽(yáng)，曬在皮膚上是干干的，對(duì)南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮，在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng)，只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此，就拿疊被來(lái)說(shuō)吧，壓被壓的時(shí)間長(zhǎng)，被就薄;扣被扣的時(shí)間長(zhǎng)，被就能更好成形。 一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
我的感想小學(xué)篇十七
說(shuō)起我的20xx這個(gè)話題，大家一定很好奇20xx年的自己會(huì)是什么樣的人吧?今天我就來(lái)和大家分享一下我對(duì)未來(lái)的想象吧。
對(duì)于未來(lái)的自己!我充滿了好奇。但我知道我想成為一個(gè)什么樣的人?我想成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。那什么才是有用的人呢?至少不是整天只會(huì)在家打游戲、追劇，二十多歲了還只會(huì)向家里要錢，整天讓父母操心。我覺(jué)得一個(gè)有用的人，就算他沒(méi)有多偉大，但他一定是一個(gè)遵紀(jì)守法，能為這個(gè)國(guó)家這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)一份力的人。就算這份力很微薄，但只要竭盡全力就好。
20xx的我或許在人生這條路中，經(jīng)歷過(guò)了許多的坎坷和挫折，變得慢慢成熟，不會(huì)在像現(xiàn)在這樣-遇到困難就只會(huì)逃避。我希望未來(lái)的我能夠不在懦弱;變得更加的堅(jiān)強(qiáng)，不在會(huì)被困難輕易地打倒。我也相信未來(lái)的我一定會(huì)在風(fēng)雨中學(xué)習(xí)到很多，就算遇到再大的困難時(shí)，也能為了自己的夢(mèng)想不懈努力，大步向前，哪怕一次又一次的跌倒，我也能勇敢的站起來(lái)繼續(xù)前行，不忘初心。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。對(duì)于現(xiàn)在的我們而言必須要好好的學(xué)習(xí)，不懈的努力，為我們的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)，不要到以后都來(lái)不及了，才來(lái)抱怨自己當(dāng)時(shí)為什么不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)為自己的夢(mèng)想努力過(guò)。人的一生都是短暫的，我們一定要珍惜生命，珍惜時(shí)間為自己的夢(mèng)想而努力，綻放出精彩的人生，不給自己的青春留下遺憾。
我的感想小學(xué)篇十八
再回首，這小學(xué)六年來(lái)走過(guò)的路。有風(fēng)風(fēng)雨雨，但是也有陽(yáng)光彩虹。我不禁感慨萬(wàn)分。和我朝夕相處了六年的同學(xué)就在此時(shí)分開(kāi)，心里有多么不舍。上天安排分開(kāi)，我們無(wú)從改變。但是我相信留六1班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)互相思念，在10年，20年后，重新團(tuán)聚,重溫六1舊景。
友誼是這世上最珍貴的東西。我們要用良心、愛(ài)心、善心去呵護(hù)它，不能有一點(diǎn)兒私心。雖然我們的夏老師有時(shí)對(duì)我們不好，但是我們現(xiàn)在已經(jīng)是等待暴風(fēng)雨考驗(yàn)的海燕，即將要振動(dòng)翅膀，飛向那廣闊的天空。這一切是老師給了我們，交給我們知識(shí)，給我們教導(dǎo)。一日為師，終身為父??！老師就如同我們的.父母，時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們?；▋阂郧逵牡姆枷銏?bào)答對(duì)大自然的哺育之恩，我們要努力，爭(zhēng)取以事業(yè)上的成就報(bào)答老師對(duì)我的培養(yǎng)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們不能忘記老師，不能忘記她對(duì)我們的培養(yǎng)，給我們的教誨。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我們更不能忘記那親愛(ài)的同學(xué)，在家靠父母，出門靠朋友。六1班的同學(xué)已經(jīng)彼此將友誼的種子播種心田，大家的友誼會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青，天長(zhǎng)地久！?。?/p>
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