在學(xué)校生活、工作崗位、社交交往等方面,都需要進(jìn)行總結(jié),以便不斷完善自己。做好總結(jié)需要提前規(guī)劃、收集資料。在快節(jié)奏和壓力環(huán)境下,總結(jié)是我們思考和總結(jié)工作生活經(jīng)驗(yàn)的一種方式。通過(guò)總結(jié),我們能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、歸納規(guī)律,為今后的工作和學(xué)習(xí)提供重要的參考。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)本學(xué)期的總結(jié)篇一
大一是我進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境的開(kāi)始,我對(duì)新的學(xué)習(xí)生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時(shí)間學(xué)習(xí)。緊張的學(xué)習(xí)總是轉(zhuǎn)眼飛去,大一就要結(jié)束了,以下是我的大一學(xué)年自己鑒定的資料:
珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí),我就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在班里,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請(qǐng),還鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期,我有幸參加了中南大學(xué)第十四期黨校培訓(xùn),我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但我要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的行為嚴(yán)格要求自己。在年度“五四”評(píng)優(yōu)中我獲得了“優(yōu)秀團(tuán)員”的光榮稱號(hào)。
大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人,軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長(zhǎng)。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級(jí)工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤,我盡力改正了,不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在10月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會(huì)下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著光輝成就的集體,在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),得到了極大的鍛煉與提升。
雖然大一學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”。我并沒(méi)有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
對(duì)本學(xué)期的總結(jié)篇二
學(xué)生會(huì)的工作一向繁忙,今天看看他們的工作總結(jié)怎么樣?今天本站小編給大家整理了對(duì)本學(xué)期學(xué)生會(huì)的總結(jié),供大家閱讀和參考,希望對(duì)大家有所幫助,謝謝大家對(duì)小編的支持。
發(fā)言稿。
大家下午好!學(xué)生會(huì)在過(guò)去的一年中,我院學(xué)生會(huì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,以及在各個(gè)部門(mén)的配合下,工作有條不紊,在各項(xiàng)活動(dòng)中都發(fā)揮了積極的作用。今天我在這兒發(fā)言的內(nèi)容有如下三點(diǎn):其一是對(duì)過(guò)去一年的工作情況做一思考和總結(jié)匯報(bào);其二是對(duì)過(guò)去一年學(xué)生會(huì)中成功和不足進(jìn)行總結(jié)反思;最后是對(duì)學(xué)生會(huì)下學(xué)期工作的期望。還請(qǐng)各位老師、同學(xué)多多指點(diǎn)批評(píng)?;顒?dòng)方面:除了以上大型活動(dòng)之外,還有不定期參加學(xué)校和其他學(xué)院舉辦的各種常規(guī)性的活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)都順利開(kāi)展并在全校取得了良好的反響。
在這里,向?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作付出辛勤汗水的全體學(xué)生干部及熱情參與學(xué)生會(huì)工作的全體同學(xué)致以衷心的感謝!當(dāng)然,在這些工作中,有成功也有失敗,在此,我對(duì)這一學(xué)年以來(lái)的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反思,從而使學(xué)生會(huì)的工作再上新的臺(tái)階。本屆學(xué)生會(huì)成功之處:做事方面,學(xué)生干部能夠精誠(chéng)團(tuán)結(jié),積極策劃、認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)肯干、有始有終,保證了各項(xiàng)活動(dòng)順利的開(kāi)展成功舉辦了各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)。在學(xué)生會(huì)的工作歷程中,我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删?,同時(shí)也留下了一些遺憾。工作中存在的不足之處:1、學(xué)生會(huì)有些部門(mén)缺少溝通交流,年級(jí)之間的鴻溝依然存在,凝聚力,戰(zhàn)斗力還需要提高。
2、學(xué)生會(huì)內(nèi)部管理秩序亟待提高,缺少一個(gè)完整的例會(huì)制度和活動(dòng)流程規(guī)范。3、學(xué)生會(huì)成員學(xué)習(xí)成績(jī)有待進(jìn)一步提高,參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性還需進(jìn)一步加強(qiáng)。當(dāng)然,學(xué)生會(huì)正處于成長(zhǎng)期,走彎路、遇挫折、犯錯(cuò)誤,從某程度上說(shuō)是必然的。沒(méi)有今天的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的積累,我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢?下學(xué)期工作期望:
緒,以及建立好與干部之間的人際關(guān)系,讓干部感到這個(gè)團(tuán)隊(duì)是溫暖的,是充滿活力的。以上便是我去年在學(xué)生會(huì)工作中總結(jié)和積累的經(jīng)驗(yàn)??傊?,學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。
最后:預(yù)祝新一屆學(xué)生會(huì)工作蒸蒸日上!希望本屆學(xué)生會(huì)能在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師,輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,順利完成各項(xiàng)學(xué)生會(huì)工作。祝愿學(xué)生會(huì)的明天更加輝煌!
篇二:學(xué)生會(huì)總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)20xx年工作總結(jié)發(fā)言稿尊敬的的團(tuán)總支老師,電子系第十一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體同仁:大家中午好!今天是20xx年12月31日,20xx年的最后一天,這也意味著本學(xué)期學(xué)生會(huì)已經(jīng)接近尾聲。我們站在20xx年的末梢,召開(kāi)電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)本。
大會(huì)。電子系第十一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)自9月份組建以來(lái),本著溝通師生、服務(wù)同學(xué)的宗旨,以代表電子系全體同學(xué)的利益為原則,在系團(tuán)總支的指導(dǎo)下,在全體學(xué)生會(huì)成員的的共同努力下,我們務(wù)實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),努力樹(shù)立電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)自己的品牌形象。開(kāi)展系列文體的活動(dòng),為促進(jìn)電子系同學(xué)全面發(fā)展起到了積極作用,同時(shí)以務(wù)實(shí)的工作為廣大同學(xué)服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用。
學(xué)生會(huì)成員的行為規(guī)范。
三、認(rèn)真完成團(tuán)學(xué)工作,開(kāi)展文體活動(dòng)豐富課余生活文體活動(dòng)方面,學(xué)生會(huì)共開(kāi)展了校園舞蹈大賽、七系聯(lián)誼晚會(huì)、新老生交流會(huì)、系內(nèi)短劇大賽、系內(nèi)一二九辯論賽、系內(nèi)第二屆主持人大賽及電子系運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列文體活動(dòng)。組織我系同學(xué)參加合肥學(xué)院新生杯三大球比賽,取得男籃季軍,男排季軍,男足八強(qiáng)的好成績(jī)。參加首屆合肥學(xué)院節(jié)奏體語(yǔ)大賽獲得三等獎(jiǎng),組織參加短劇大賽等。完成科技節(jié)報(bào)名宣傳總結(jié)等系列工作,為我系學(xué)生提供豐富的課余學(xué)習(xí)平臺(tái)。志愿服務(wù)方面,學(xué)生會(huì)繼續(xù)傳遞志愿服務(wù)精神,先后組織開(kāi)展共建文明校園、“四點(diǎn)半學(xué)?!?、愛(ài)心課堂等常規(guī)志愿服務(wù)活動(dòng)。傳承開(kāi)展我們?cè)谛袆?dòng)品牌志愿活動(dòng),在20xx年合肥學(xué)院志愿活動(dòng)表彰大會(huì)上,我們?cè)谛袆?dòng)獲得優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)。學(xué)生會(huì)在科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、校園文化方面為我系團(tuán)學(xué)工作做出了自己的貢獻(xiàn),為我系學(xué)生課余生活增添色彩。四、總結(jié)工作不足,不斷向前邁進(jìn)有成功就會(huì)有失敗,成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去的一頁(yè)。
學(xué)生會(huì)工作中出現(xiàn)的不足才是促使我們不斷前進(jìn)的源源動(dòng)力。下面我將對(duì)學(xué)生會(huì)本學(xué)期出現(xiàn)的問(wèn)題和不足總結(jié)如下:1、自身要求不高,基本工作水平不扎實(shí),專項(xiàng)技能不足;2、活動(dòng)缺乏創(chuàng)新,照搬現(xiàn)有材料,喪失主動(dòng)思考能力;3、舉辦活動(dòng)浮于形式,實(shí)際意義不強(qiáng);4、活動(dòng)的總結(jié)意識(shí)不夠,沒(méi)能把寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),拖延現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于以上幾點(diǎn),希望在座的所有學(xué)生會(huì)成員能夠以此為戒。
在今后的活動(dòng)中,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,追求質(zhì)量和影響。并不斷提高對(duì)自己和工作的要求,在實(shí)踐中不斷提升和完善自己。20xx年即將離我們而去,20xx年已經(jīng)無(wú)限接近,20xx年的一切都將成為歷史,學(xué)生會(huì)的輝煌和不足也將成為過(guò)去,我們要做的就是把握現(xiàn)在,為美好的明天奮斗。我也希望第十一屆學(xué)生會(huì)全體成員能夠上下一心,激流勇進(jìn)。我們要堅(jiān)信,在新的一年里,在系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下,我們會(huì)加倍努力讓第十一屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作走向輝煌!最后祝福老師和同學(xué)元旦快樂(lè)!
時(shí)光荏苒,-第二學(xué)期即將結(jié)束,在過(guò)去的一學(xué)期里,我院學(xué)生會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在我院領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)下,在同學(xué)們的大力支持和積極配合下,群策群力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力樹(shù)立財(cái)公學(xué)院學(xué)生會(huì)自己的品牌形象。學(xué)生會(huì)工作立足我院實(shí)際,堅(jiān)持正確的政治方向,緊扣時(shí)代脈搏,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)焦點(diǎn),開(kāi)展了大量豐富多彩的文體、科技等一系列有意義的活動(dòng),為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)起到了積極作用,充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)橋梁紐帶作用。以下是財(cái)政與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作總結(jié):
一、健全內(nèi)部建設(shè),完善管理體制。
本學(xué)期在積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我們也對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)進(jìn)行了完善,實(shí)施科學(xué)的管理理念,建設(shè)并完善學(xué)生會(huì)的管理機(jī)制和運(yùn)作機(jī)制,使學(xué)生會(huì)內(nèi)部運(yùn)作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化,建立實(shí)行辦公室值班制度,制定了學(xué)生會(huì)工作細(xì)則和工作職能,并實(shí)行嚴(yán)格的例會(huì)制度,獎(jiǎng)懲制度,完善了活動(dòng)申請(qǐng)、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的財(cái)務(wù)制度?!耙环莞?,一份收獲”,在我們不斷的努力下,我院學(xué)生會(huì)在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟。
二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)課余生活。
本學(xué)期學(xué)生會(huì)結(jié)合我院實(shí)際,我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),為促進(jìn)廣大同學(xué)全面成長(zhǎng)成材發(fā)揮了積極作用,同時(shí)也活躍了學(xué)院氣氛。在學(xué)院老師的支持下,在廣大同學(xué)的鼎立協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,基本上完成了本學(xué)期制訂的。
工作計(jì)劃。
現(xiàn)將本學(xué)年。
活動(dòng)總結(jié)。
如下:。
(一)結(jié)合我院特色,開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)、課外學(xué)術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、定期舉辦各類學(xué)術(shù)講座,拓寬學(xué)生知識(shí)面,加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)功底的積累。為進(jìn)一步提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)精神,我院定期邀請(qǐng)校內(nèi)外專家教授開(kāi)展各類學(xué)生講座。如邀請(qǐng)了朱士群教授為我院學(xué)生講解“當(dāng)代中國(guó)的幾種非主流社會(huì)思潮分析”,及中國(guó)社會(huì)科學(xué)院財(cái)經(jīng)院院長(zhǎng)高培勇教授學(xué)術(shù)報(bào)告,“向左走·向右走”考研就業(yè)專題座談會(huì)等等。
2、3月中旬,我院學(xué)生會(huì)主辦員籃球賽,籃球賽在于加強(qiáng)各班級(jí)之間的交流和合作,豐富同學(xué)們的課余生活,展現(xiàn)財(cái)公人的精神面貌。
3、5月7日我院舉辦“寢室文化節(jié)”活動(dòng),促進(jìn)了寢室文化建設(shè)。這也已成為了展現(xiàn)財(cái)公學(xué)子獨(dú)特風(fēng)采的特色學(xué)生活動(dòng)。
4、5月17日,我院舉辦“書(shū)畫(huà)人生之精彩青年”主題展覽活動(dòng)。參賽作品涉及書(shū)法(硬筆、毛筆),繪畫(huà),攝影三類,這次活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)作熱情,為廣大熱愛(ài)書(shū)畫(huà)的同學(xué)們“搭建”了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),更是為大家提供了一個(gè)肯定自我的機(jī)會(huì)。
5、5月14日,我院承辦“安徽航信杯”第三屆稅務(wù)精英挑戰(zhàn)賽暨xx年“航信杯”全國(guó)大學(xué)生財(cái)稅技能大賽安徽賽區(qū)選拔賽,此次活動(dòng)為我院學(xué)生課外學(xué)習(xí)提供的良好平臺(tái),鍛煉了學(xué)生自我營(yíng)銷、自我策劃的能力。
6、為迎接我校55周年校慶,我院舉辦“知校榮校-紀(jì)念55周年校史講座”和“奮斗的青春最美麗,青年交流會(huì)”開(kāi)展豐富多樣的思想道德教育活動(dòng),加強(qiáng)了我校學(xué)生愛(ài)校意識(shí)、集體意識(shí)和主人翁意識(shí)。
7、第九屆安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽報(bào)名工作開(kāi)始,本次比賽由院選拔后推選選手參加校決賽,通過(guò)此次活動(dòng)增強(qiáng)了我院各年級(jí)學(xué)生的溝通和交流,也為學(xué)生見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)及就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
8、5月28日我院召開(kāi)xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐宣講會(huì),鼓勵(lì)我院學(xué)生參加暑期社會(huì)實(shí)踐,增加我院學(xué)生生活經(jīng)歷和生活體驗(yàn)。
9、本學(xué)期第十周,在學(xué)校的號(hào)召下我院開(kāi)展專業(yè)性的素質(zhì)拓展活動(dòng)。使大一新生更快地適應(yīng)大學(xué)生活,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(二)積極響應(yīng)學(xué)校安排,鼓勵(lì)我院學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng)。
1、本學(xué)期我院學(xué)生會(huì)積極組織學(xué)生參加“信仰耀青春、青春筑和諧”大學(xué)生演講比賽,校辯論賽半決賽、決賽、“金融杯”棋藝文化節(jié)——金融杯象棋比賽、形式與政策報(bào)告會(huì)、校青協(xié)支教大賽等活動(dòng),在這些活動(dòng)中,我院學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),如高波同學(xué)獲得“信仰耀青春、青春筑和諧”大學(xué)生演講比賽冠軍,我院辯論隊(duì)獲得校辯論賽冠軍等。
2、4月23日,我院學(xué)會(huì)會(huì)積極組織籌劃參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,活躍了校園氣氛,豐富了同學(xué)們的課余生活,還增強(qiáng)了我院學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,我院學(xué)子英姿勃發(fā),展現(xiàn)了良好的體育競(jìng)技精神,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
3、為隆重慶祝我校建校55周年,營(yíng)造和諧向上校慶氛圍,我院積極鼓勵(lì)學(xué)生參加校級(jí)校史知識(shí)競(jìng)賽及“與夢(mèng)想同行”大型校慶晚會(huì),為我校五十五周年校慶貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
在以上各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)辦公室、體育部、實(shí)踐部、學(xué)研部、生活部、文藝部、藝術(shù)團(tuán)、女生部、網(wǎng)信部各個(gè)部門(mén)都各司其職,并且都緊密聯(lián)系相互配合,保證了每次活動(dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí),也對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)同學(xué)及兄弟院系給予的慷慨有力的協(xié)助與指導(dǎo)表示深深的感謝。
四、工作中存在的問(wèn)題與不足。
在本學(xué)期學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作中,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?jī),也得到了大部分老師和同學(xué)們的認(rèn)可。但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡(jiǎn)單總結(jié)如下,以便改進(jìn)和完善:。
1、管理體制未能完全實(shí)施,雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實(shí)施,獎(jiǎng)罰制度不是很分明,例如:有些人例會(huì)遲到、缺席,工作積極性不能完全調(diào)動(dòng)起來(lái),責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)他們沒(méi)有詳細(xì)的懲罰標(biāo)準(zhǔn),以后的工作有待加強(qiáng)。
2、各部門(mén)合作不夠,溝通少。學(xué)生會(huì)作為一個(gè)有機(jī)整體,要求內(nèi)部既要獨(dú)立又要有機(jī)結(jié)合,每個(gè)部門(mén)有每個(gè)部門(mén)的職責(zé),同時(shí)每個(gè)部門(mén)都要積極協(xié)作其他部門(mén)的工作,學(xué)生會(huì)的工作才能正常開(kāi)展,所謂“一枝花開(kāi)不是春,百花齊放春滿圓”,下一學(xué)年我們將加強(qiáng)部門(mén)交流與合作,使學(xué)生會(huì)活動(dòng)能夠更加順利地開(kāi)展。
3、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的服務(wù)意識(shí),提高工作透明度。在下一學(xué)年我們將強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),真正貼近我院師生,使學(xué)生會(huì)的發(fā)展更有生命力,及時(shí)總結(jié)學(xué)生會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn),吸收失敗教訓(xùn),注意聽(tīng)取同學(xué)們的合理意見(jiàn),貼近同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),樹(shù)立良好形象。
4、分工不夠明確,團(tuán)隊(duì)精神有待提高。在下一學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作中,學(xué)生會(huì)組織管理要明確,責(zé)任分工要清楚,個(gè)人服從集體,少數(shù)服從多數(shù),實(shí)行主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。學(xué)生會(huì)成員必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,不可搞小團(tuán)體主義,鼓勵(lì)在工作上有所創(chuàng)新,有所分歧,提出多種方案,通過(guò)討論民主解決。
五、工作展望。
以上是我院學(xué)生會(huì)對(duì)過(guò)去一年工作的簡(jiǎn)要總結(jié),學(xué)生會(huì)工作是我校學(xué)生工作的重要組成部分,在領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,真實(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)上,在豐富大學(xué)的校園文化生活上,在密切聯(lián)系溝通廣大學(xué)生和學(xué)院上有著重要作用。
雖然我們?cè)谶^(guò)去的一年取得了不少的成績(jī),但不足是必然存在的,而且在以后的工作和學(xué)習(xí)中,新情況、新問(wèn)題會(huì)不斷發(fā)生,考驗(yàn)我們這個(gè)集體,我們必將克服自身不足,向兄弟學(xué)院學(xué)習(xí),借鑒兄弟學(xué)院優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),勇于開(kāi)拓,持之以恒,不斷完善自我、發(fā)展自我,全心全意地做好有我院特色的學(xué)生會(huì)工作。
同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生會(huì)工作的支持和幫助、感謝學(xué)生會(huì)全體干部干事的辛勤付出、感謝全體同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的支持和參與。最后希望我院學(xué)生會(huì)在新的學(xué)期里能夠繼續(xù)進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)新的局面,創(chuàng)造新的成績(jī)!
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們能環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作也漸漸步入正軌。在新學(xué)期里,我們會(huì)繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,勤奮工作,服務(wù)學(xué)院,服務(wù)同學(xué),同時(shí)緊緊把握學(xué)院工作大局,結(jié)合我院實(shí)際情況,開(kāi)展具有我院特色和時(shí)代氣息的工作,尤其在今后引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、豐富和活躍校園文化生活、促進(jìn)和諧校園建設(shè)等工作中發(fā)揮積極的作用。
接下來(lái)談?wù)勎覀儗W(xué)生會(huì)在這學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、分工負(fù)責(zé)制度。
在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下,系學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
1.主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃。
2.在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。
3.各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作,部門(mén)內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。
二、思想教育。
在原有思想教育工作計(jì)劃基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進(jìn)一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向,最終實(shí)現(xiàn)“全心全意為全院師生服務(wù)”的根本任務(wù)。
1.積極配合學(xué)院的思想政治工作計(jì)劃,使我院學(xué)生干部起到表率作用。
2.舉辦富有我院特色的科技文華娛樂(lè)活動(dòng),為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺(tái),培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。
3.加強(qiáng)本部與各系部及院學(xué)生會(huì)之間的交流與合作,支持院學(xué)生會(huì)開(kāi)展各類活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2.定期組織各種座談會(huì),有針對(duì)性的開(kāi)展各種交流活動(dòng),解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的問(wèn)題。
3.圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展科技文化活動(dòng)和專業(yè)技能競(jìng)賽,提高學(xué)生綜合能力。
四、文體活動(dòng)。
通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)的課余文化生活,滿足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力,提高全院師生的身體素質(zhì)。
1.組織開(kāi)展新生籃球賽以及新生辯論賽,讓同學(xué)們的身體和思維都得到很好地鍛煉。
2.組織我部同學(xué)參加學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及12.9長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績(jī)。
3.認(rèn)真配合院里舉行的大型文藝晚會(huì)。
五.生活方面。
1.組織進(jìn)行宿舍檢查活動(dòng),對(duì)寢室的住宿和衛(wèi)生進(jìn)行綜合考評(píng)。
2.舉辦寢室文化節(jié)活動(dòng),為了讓大家養(yǎng)成打掃宿舍的良好習(xí)慣,同時(shí)也能讓同學(xué)們?cè)跐崈舻沫h(huán)境中好好休息。
六、精神文明建設(shè)。
本學(xué)期學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)各系間的聯(lián)系,切實(shí)履行“全心全意為本院師生服務(wù)”的宗旨。通過(guò)各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全部同學(xué)的整體素質(zhì),加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
1.通過(guò)對(duì)宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察,推出星級(jí)宿舍評(píng)選制。
2.展開(kāi)學(xué)生教研工作計(jì)劃,舉辦符合不同年級(jí)需要的、貼近同學(xué)生活的校園文化活動(dòng)。
3.探索新的學(xué)生治理機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)建設(shè)的積極性。
新的一屆學(xué)生會(huì)成員的加入,為我們能環(huán)大家庭又注入了新鮮的血液,我們將帶領(lǐng)他們,百尺竿頭,更進(jìn)一步,在我們能環(huán)學(xué)生會(huì)發(fā)揮他們最大的潛能,做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,繼承我們能環(huán)人的積極進(jìn)取,敢于拼搏的精神,讓“能環(huán)無(wú)敵,所向披靡”的。
口號(hào)。
響徹河工大地!
對(duì)本學(xué)期的總結(jié)篇三
大一的生活自己覺(jué)得過(guò)的很充實(shí),學(xué)到了很多以前從為接觸過(guò)的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也接觸到了許多以前沒(méi)有接觸到的人和事,給了自己一個(gè)很好的大學(xué)開(kāi)端。以后繼續(xù)朝著自己得奮斗目標(biāo),在未來(lái)的日子里,不斷為自己加油!
時(shí)間如梭,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。懷著對(duì)大學(xué)的憧憬,我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的生活總結(jié)如下:
在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。
在娛樂(lè)上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。比如班級(jí)間的友好籃球賽,排球賽,學(xué)校的迎新晚會(huì),班級(jí)辯論賽等等。通過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念!在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼?zhèn)鋬烧撸拍苡懈叩膶W(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!總結(jié)回顧:我百感交集;面對(duì)未來(lái)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)。我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!
對(duì)本學(xué)期的總結(jié)篇四
通過(guò)黨組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠多,不夠好,我距離一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,所以在今后的工作中我會(huì)實(shí)事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點(diǎn),始終保持黨組織的先鋒模范作用,腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn),力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī),努力使自己成為黨組織的優(yōu)秀先鋒。
在生活中,我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系,由于我平易近人、待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這不但關(guān)系到四年的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí),更體現(xiàn)了一個(gè)人交際能力的好壞以及個(gè)人素質(zhì)、品質(zhì)的高低,所以無(wú)論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。
其次,我積極樂(lè)觀,我誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。
講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守學(xué)生守則。
我認(rèn)為,這是做一個(gè)合格的學(xué)生的基本條件。
在我的身體里面,早已有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
我能積極參加學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
平時(shí),我用我的熱情來(lái)幫助我身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué),并且,為學(xué)校、家庭做力所能及的事情。
以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。
我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢(qián)的來(lái)之不易,從不亂花一分錢(qián)。
在不影響學(xué)習(xí)的前提下尋找能夠提高自己能力并在一定程度上獲得金錢(qián)回報(bào)的兼職工作,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
此外,我對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、讀書(shū)、鍛煉身體及娛樂(lè)等的時(shí)間。
最重要的是,我相信:機(jī)遇總伴隨著有準(zhǔn)備的人。
因此我時(shí)時(shí)刻刻提高自己的素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)!
在校四年里,我遇到過(guò)不少困難,受過(guò)不少挫折,盡管如此,我一直都樂(lè)觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來(lái)一定會(huì)很美好!四年來(lái),在老師的幫助下,我學(xué)到了許多東西,也成長(zhǎng)了許多。
感謝老師以及我的同學(xué)一直以來(lái)對(duì)我在生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心與照顧。
我會(huì)一直以好的心態(tài)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變自己的不足,努力向上,今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,在政治上求先進(jìn),在活動(dòng)中求積極,認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責(zé)任感對(duì)待自己的本職工作,不辜負(fù)黨組織對(duì)我的期望。
我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)探索以及自己批評(píng),我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以我會(huì)堅(jiān)持著走的更好。
對(duì)本學(xué)期的總結(jié)篇五
舞蹈是優(yōu)美的,今天本站小編給大家?guī)?lái)了舞蹈生對(duì)本學(xué)期對(duì)的總結(jié),看看她們是怎么樣刻苦練舞的,供大家閱讀和參考,希望對(duì)大家有所幫助,謝謝大家對(duì)小編的支持。
20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期舞蹈室。
活動(dòng)總結(jié)。
忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓(xùn)練。根據(jù)學(xué)校的安排,隔周周一的下午最后一節(jié)課進(jìn)行興趣小組活動(dòng)。
一、豐富了學(xué)生認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在舞蹈訓(xùn)練中,首先結(jié)合認(rèn)知內(nèi)容向?qū)W生介紹有關(guān)舞蹈的知識(shí),幫助學(xué)生了解舞蹈常識(shí),增強(qiáng)他們的感性知識(shí)。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀看少兒、成人的舞蹈錄像,了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn),豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀看過(guò)程中,學(xué)生往往會(huì)情不自禁地模仿練習(xí),我及時(shí)鼓勵(lì)、支持,并做以示范,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。
二、學(xué)習(xí)基本舞步和動(dòng)作,引導(dǎo)學(xué)生按規(guī)律組合,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性。舞蹈課堂上,首先,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,如擦地練習(xí)、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的教學(xué)。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習(xí)。秧歌基本舞步的訓(xùn)練??梢哉f(shuō)通過(guò)舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感、節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng)、遵守紀(jì)律都有幫助,對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達(dá)意,也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗(yàn),將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、主要成績(jī)1.通過(guò)舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂(lè)、感受音樂(lè)的美感,激發(fā)學(xué)生通過(guò)舞蹈表現(xiàn)音樂(lè)情感的欲望。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。4.通過(guò)舞蹈興趣小組的開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛(ài)好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
四、存在問(wèn)題1.家長(zhǎng)的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。3.學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練資源上的投入不能滿足教學(xué)需要。4.訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒(méi)有保障。5.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒(méi)有扎實(shí)的基本功,對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。課外活動(dòng)是我校的一項(xiàng)特色教學(xué),對(duì)于學(xué)生可以說(shuō)一生受益。雖然我不是專業(yè)的舞蹈教師,但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來(lái),讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!
舞蹈是一門(mén)“美”的藝術(shù)科學(xué),是人體動(dòng)作下的肢體語(yǔ)言。通過(guò)抒發(fā)感情、塑造藝術(shù)形象是表達(dá)感情的一種視覺(jué)藝術(shù)。
我4月份開(kāi)始參加舞蹈班,我很感謝下關(guān)區(qū)教研員吳老師給我這次機(jī)會(huì),讓我對(duì)舞蹈有了更深一層的接觸,舞蹈賦予孩子們快樂(lè)生活。
每個(gè)星期五和星期六上課,我周一和周四下午帶孩子們練習(xí),這樣可以使孩子們提高舞蹈動(dòng)作的協(xié)調(diào)并鞏固舞蹈動(dòng)作。
通過(guò)對(duì)舞蹈的接觸,我認(rèn)為肢體是舞蹈的主體,離開(kāi)肢體就脫離了舞蹈的真正含義。在舞蹈訓(xùn)練中我們作為中介者,起主導(dǎo)作用中不可無(wú)視孩子們的主觀能動(dòng)性,,恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)孩子們利用肢體動(dòng)作去表達(dá)感情。“跳自己的舞,不等于自己在跳舞”要引導(dǎo)孩子們走進(jìn)多彩的旋律中,自信的表現(xiàn)自我。
根據(jù)老師的教學(xué)實(shí)踐,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)舞蹈藝術(shù)在小學(xué)階段的優(yōu)點(diǎn):
一,小學(xué)階段開(kāi)設(shè)舞蹈課程的必要性與重要性。
沃爾特。特里說(shuō):"通過(guò)舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調(diào)性,提高動(dòng)作的韻律感,節(jié)奏感,增強(qiáng)模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對(duì)學(xué)生適應(yīng)團(tuán)體活動(dòng),接受領(lǐng)導(dǎo),遵守紀(jì)律都有幫助,對(duì)學(xué)生個(gè)人的言行舉止,表情達(dá)意,也有助益。跳舞除了身體和情感并用,顯然還要精神集中。如果身體按照規(guī)定的形式舞動(dòng),一定要提高警覺(jué),訓(xùn)練有素敏捷過(guò)人。"沃爾特。特里從人的身體素質(zhì),情感,注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而眾多德,智,體全面發(fā)展的學(xué)生因?yàn)榻邮芪璧附逃M(jìn)入一種良性循環(huán):思想活躍,動(dòng)作敏捷,成績(jī)優(yōu)良。
老師在示范舞蹈動(dòng)作,學(xué)生們必須記住它的動(dòng)律,流動(dòng)路線,節(jié)拍,內(nèi)在情感,將這些信息輸入大腦并很快用身體表現(xiàn)出來(lái)。一個(gè)成品舞蹈,它的動(dòng)律,流動(dòng)路線,節(jié)奏情感是多變的,客觀上就要求學(xué)生們高度注意,常年累月的這種訓(xùn)練使學(xué)生們養(yǎng)成了高度注意的習(xí)慣。
(二),舞蹈教學(xué)增強(qiáng)了學(xué)生的記憶力。
舞蹈老師要教孩子們表演小鴨舞,他問(wèn)孩子們小鴨子是怎么叫的?孩子們回答:嗄,嗄,嗄,小鴨子是怎么走路的孩子們立即用蹣跚的步子學(xué)鴨走,而此時(shí)教室里根本就沒(méi)有鴨子,孩子們是運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)老師的提問(wèn)進(jìn)行加工處理,并用身體表現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)過(guò)程是孩子們運(yùn)用思維的過(guò)程。它是一次高度思維的過(guò)程。一個(gè)長(zhǎng)年堅(jiān)持上舞蹈課的孩子,要學(xué)會(huì)很多舞蹈,從各民族的舞蹈到表現(xiàn)各種生活情趣,小動(dòng)物的舞蹈。當(dāng)他不能表現(xiàn)老師的創(chuàng)意時(shí),老師則用生活的經(jīng)驗(yàn)對(duì)他進(jìn)行啟發(fā),此時(shí)孩子們的思維得到開(kāi)啟,他們順著老師所指的路子聯(lián)想,回憶,理解,表現(xiàn),最后用形體體現(xiàn)出來(lái),這時(shí)他已超越了自我,用自己的身體開(kāi)始塑造角色。這種早期的開(kāi)發(fā)與鍛煉對(duì)兒童的健康成長(zhǎng)與智能的提高起到了積極的作用。
(四)舞蹈教學(xué)使學(xué)生的性格得到良好的發(fā)展。
參加舞蹈學(xué)習(xí)的學(xué)生性格各異,如有的學(xué)生性格孤僻,對(duì)任何人,任何事都表現(xiàn)出一種冷漠的態(tài)度。在學(xué)習(xí)中有一些雙人配合的動(dòng)作,還有因隊(duì)形變形而產(chǎn)生的個(gè)人與集體的配合,從而使學(xué)生改變自己來(lái)適應(yīng)相互配合的環(huán)境,學(xué)生從此變得會(huì)笑,愛(ài)笑而且開(kāi)朗活潑。
因此,在學(xué)校教育里開(kāi)設(shè)舞蹈課,是非常必要的,我們要重視加強(qiáng)舞蹈教學(xué),從學(xué)習(xí)中擁有豐富的表現(xiàn)力,從而得到愉悅的情感體驗(yàn),由情感上升為審美,在審美中完善人格。
這次培訓(xùn)對(duì)我受益非淺,我們的班主任美麗的孫老師,在學(xué)習(xí)中嚴(yán)格的要求我們,在生活上更象一位偉大母親一樣,無(wú)微不至的照顧我們,真的真的很感謝她!希望下次多一點(diǎn)這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
20xx年舞蹈教學(xué)。
工作總結(jié)。
20xx年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一年里,充滿了快樂(lè)、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲。現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié),以利于以后把工作做得更好。長(zhǎng)沙天驕藝術(shù)學(xué)校舞蹈班在六藝天驕總園開(kāi)設(shè)了提高班、初級(jí)班,在各個(gè)分園開(kāi)設(shè)了四個(gè)班。學(xué)生人數(shù)有一百之多。
在舞蹈提高班的都是5-6歲孩子,大部分孩子都是學(xué)過(guò)舞蹈的,有的孩子還是學(xué)了兩年以上舞蹈的,有一定的舞蹈基礎(chǔ)。有大部分孩子都參加過(guò)大型舞蹈的演出和比賽,有一定的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。有少部分孩子沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈,沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ),有個(gè)別孩子的舞蹈感受較差我們采取個(gè)別教育的形式。在初級(jí)班都是3-4歲的孩子,大部分孩子都是沒(méi)學(xué)過(guò)舞蹈的,沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ),有的孩子還是學(xué)了半年舞蹈得的,有一點(diǎn)舞蹈基礎(chǔ)。少部分孩子參加過(guò)大型舞蹈的演出,有一些舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。孩子們都很喜歡舞蹈,孩子們都很喜歡舞蹈,對(duì)舞蹈很熱愛(ài),都是自己踴躍報(bào)名參加的。個(gè)別孩子是在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下來(lái)學(xué)習(xí)舞蹈。我們的舞蹈課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開(kāi)設(shè)。
1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài),能大膽的進(jìn)行表演。2、認(rèn)識(shí)身體基本部位,并對(duì)這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練。(手腕動(dòng)作、頭的動(dòng)作、胸的動(dòng)作、腰的動(dòng)作、腿腳的動(dòng)作)3、基訓(xùn)初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)4、能初步認(rèn)識(shí)教室的8個(gè)基本方位點(diǎn)與自身的基本方位點(diǎn)。5、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂(lè)反應(yīng)、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓(xùn)、組合、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。那么舞蹈教學(xué)內(nèi)容:1、《中國(guó)舞蹈考級(jí)一級(jí)教材》、《幼兒舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練教材》《中國(guó)舞蹈考試二級(jí)教材》、《中國(guó)舞蹈考試三級(jí)教材》、《湖南省舞蹈考試一級(jí)教材》、《中國(guó)舞協(xié)美育教材》等。
2、自編品舞蹈:《我愛(ài)冼澡》、《藍(lán)精靈》、《春天在哪里》、《小小兵》、《咚巴拉》、《小螺號(hào)》、《扭秧歌》等等。
3、基訓(xùn):橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等。一學(xué)期下來(lái),孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)與復(fù)習(xí),很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。首先,孩子們的身體發(fā)育階段與我們的教材《中國(guó)舞蹈考級(jí)一級(jí)教材》的目標(biāo)相符合。它主要是培養(yǎng)孩子們初步做到頸立,背直,腿直,腳繃等基本要求,并能掌握橫叉,豎叉,腰,腿的基本功訓(xùn)練。更重要的是能夠喜歡舞蹈時(shí)的快樂(lè),能夠大膽的進(jìn)行表演,跟著音樂(lè)節(jié)奏來(lái)進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練。其次,孩子們的心理發(fā)展需求與我們創(chuàng)編的舞蹈《我愛(ài)冼澡》、《藍(lán)精靈》、《春天在哪里》目標(biāo)相符合。主要是培養(yǎng)孩子們能夠大膽的進(jìn)行想象,帶上自己的情緒進(jìn)行表演,進(jìn)行音樂(lè)節(jié)奏反應(yīng),并且能夠與同伴之間的友好合作。孩子們的表演欲望興致很高,舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)、比賽經(jīng)驗(yàn)較豐富,今年的幾次大賽也有點(diǎn)收獲。4月份,湖南省舉行的“友阿杯”舞蹈比賽中,我編排指導(dǎo)的幼兒獨(dú)舞姜懿甜表演的《心愛(ài)的花書(shū)包》獲金等獎(jiǎng)、李嘉凝表演的《茉莉花》獲銀等獎(jiǎng)、三人舞《吉祥三寶》獲優(yōu)秀獎(jiǎng);我獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)”;6月份,所有孩子都參與了大型的舞蹈表演,我認(rèn)真負(fù)責(zé)完成好“六一兒童節(jié)”活動(dòng),執(zhí)行導(dǎo)演好整場(chǎng)活動(dòng)圓滿完成。7月份,舉行的七彩陽(yáng)光全國(guó)電視大賽《藍(lán)精靈》、《吉祥三寶》獲得二、三名進(jìn)入北京決賽。并且雙雙獲得湖南賽區(qū)的銀獎(jiǎng),我獲得了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)”!
10月,終于迎來(lái)了六藝天驕建園十周年的大喜日子,幼兒園十周年園慶節(jié)目演出活動(dòng),在省、市、縣、園領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞評(píng)價(jià)下觀賞了整場(chǎng)演出活動(dòng)。我們圓滿的成功的完成了這次重大的有著深刻歷史意義的活動(dòng)!為了保存幼兒園十周年活動(dòng)的文化藝術(shù),這次的活動(dòng)尤其有著重大意義,我們把這些節(jié)目活動(dòng)完整的鞏固與復(fù)制。進(jìn)行重新挑選演員排練,培養(yǎng)新一批的優(yōu)秀孩子,給他們一種更大更好的挑戰(zhàn)與鍛煉?,F(xiàn)在在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里,我們自編自創(chuàng)了很多的小節(jié)目,有獨(dú)舞、獨(dú)唱、小組唱、雙人舞、大合唱、集體舞等等。為了讓家長(zhǎng)們更加的了解孩子在校的舞蹈學(xué)習(xí)情況,提高舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量,提升教師的教學(xué)方法,把長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長(zhǎng)、教師們互相學(xué)習(xí)、探討更好的教學(xué)方法。特開(kāi)展了累計(jì)八次舞蹈興趣班匯報(bào)表演家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。這幾次的活動(dòng)我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了舞蹈表演,由于活動(dòng)一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,所以孩子們都很感興趣,每個(gè)孩子都很喜歡隨著音樂(lè)舞蹈。那舞蹈活動(dòng)匯報(bào)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞的興趣;2、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目,充分展示自己的才藝;3、通過(guò)匯報(bào)活動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);4、增進(jìn)大人與小孩之間的共同合作表演交流。在活動(dòng)中,我能盡量照顧到每位幼兒,尤其和孩子交朋友時(shí),孩子個(gè)子矮,夠不到我,還得使勁抬頭看我,針對(duì)這一現(xiàn)象我及時(shí)的半蹲下來(lái),讓孩子能夠近距離的接觸我。
在大家一起跳舞的過(guò)程中,有個(gè)孩子年齡很小,看見(jiàn)了媽媽就開(kāi)始要媽媽了,不愿意跳舞了,我及時(shí)給予鼓勵(lì)了,大家都給與掌聲了。我發(fā)現(xiàn)個(gè)別的孩子不能找到朋友,即使是找到朋友的幼兒表情也不是很高興,于是我在提醒幼兒注意聽(tīng)音樂(lè),跟節(jié)拍的同時(shí),引導(dǎo)幼兒要微笑、開(kāi)心,能夠面對(duì)面。孩子們經(jīng)過(guò)我的提示都能表情燦爛的找朋友了,當(dāng)找到朋友時(shí)還會(huì)興奮的告訴我。通過(guò)此事使我想到,教師在進(jìn)行集體教育活動(dòng)時(shí),在面向全體的同時(shí),一定不可忽略關(guān)注個(gè)別孩子的發(fā)展,要想辦法樹(shù)立他們的自信,引導(dǎo)他們喜歡學(xué)。舞蹈匯報(bào)活動(dòng)最具有互動(dòng)性那就是家長(zhǎng)與孩子之間合作表演:游戲《碰一碰》,每個(gè)家長(zhǎng)都能積極配合,而且將此游戲完成的很好。孩子和家長(zhǎng)之間增進(jìn)了更深的合作。我的心里尤為感動(dòng),孩子們心里樂(lè)滋滋的。因?yàn)楹⒆涌梢援?dāng)老師了,教自己的家長(zhǎng)跳舞,他心里是特別的開(kāi)心!我還買(mǎi)了點(diǎn)孩子們最喜歡的小禮物送給了他們,孩子是最需要鼓勵(lì)和支持的,尤其當(dāng)孩子取得了贊揚(yáng)的時(shí)候,更需要的給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)的,像孩子們辛苦努力了一學(xué)期,今天精彩的表現(xiàn)自己,還不是希望大家給與他們肯定?是的,當(dāng)孩子在接受那份獎(jiǎng)品的時(shí)候,他是多么的高興和自豪,是多么的能夠自信和珍惜自己的勞動(dòng)成果!家長(zhǎng)們更是心里暖和和的。舞蹈匯報(bào)活動(dòng)讓家長(zhǎng)給與了我們的肯定與支持,也讓領(lǐng)導(dǎo)給與了我們鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。也要感謝我們舞蹈組的朱桂萍老師付出了很多。雖然活動(dòng)中有好的方面,但也有很多的不足。自己的舞蹈知識(shí)和音樂(lè)知識(shí)還待加強(qiáng),活動(dòng)過(guò)程如何設(shè)計(jì)更合理,更適合個(gè)別幼兒的心里的幼兒的年齡特點(diǎn)。
在活動(dòng)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)在目標(biāo)制定上,還有些寬泛,不夠細(xì)致,應(yīng)該針對(duì)這節(jié)活動(dòng)制定的更詳細(xì)、更符合這節(jié)活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo),不能含糊其辭。在教學(xué)內(nèi)容上還要更具體更適合個(gè)別孩子的發(fā)展需求。在教育形式上那更要鉆研、多多實(shí)踐和摸索了。希望我們的孩子都能夠參與到舞蹈活動(dòng)中來(lái),將我們的舞蹈跳出精彩來(lái)!也希望我們的孩子健康成長(zhǎng)!愿我們的藝術(shù)學(xué)校舞蹈班越來(lái)越好!同時(shí)勉勵(lì)自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的將來(lái),我們也能成為自己的一個(gè)藝術(shù)團(tuán)。不斷地,時(shí)刻都有著上大舞臺(tái)演出活動(dòng)的優(yōu)秀節(jié)目。讓我們的幼兒在這里快樂(lè)的唱、快樂(lè)的跳!為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!
對(duì)本學(xué)期的總結(jié)篇六
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人總結(jié)--思想政治學(xué)習(xí)方面。
兩年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
現(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學(xué)習(xí)方面。
始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)江*民總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。
堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。
政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。
工作作風(fēng)方面。
在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。
所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。
兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。
作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。
在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。
所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。
由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。
新的`一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
轉(zhuǎn)眼到工程學(xué)院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。
進(jìn)入這個(gè)以人文教育著稱的高等學(xué)府,我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。
期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下,通過(guò)自身的不懈努力,逐步完成著從公務(wù)員到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。
同時(shí),也在學(xué)習(xí)中逐步成長(zhǎng)、完善自我,進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識(shí)水平方面都有進(jìn)一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識(shí)上有了全新的認(rèn)識(shí)。
歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多。
現(xiàn)就這一年來(lái)的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)
為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,一年來(lái),始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,通過(guò)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、電臺(tái)廣播等媒體多途徑地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六屆六中全會(huì)決定、“八榮八恥”、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題決定等。
作為班支部組織委員,責(zé)無(wú)旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項(xiàng)學(xué)習(xí)和組織生活會(huì)等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)
首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門(mén)學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均89.2分的好成績(jī),期間,從無(wú)遲到、早退和曠課。
另外,我還注重課本以外知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。
一是充分利用學(xué)校圖書(shū)館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識(shí)以外的書(shū)籍、資料,拓寬了知識(shí)面;二是利用一切機(jī)會(huì)聆聽(tīng)站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識(shí)講座,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);三是通過(guò)專業(yè)課程寫(xiě)作和課堂交流互動(dòng)的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問(wèn)題及辯論、闡述問(wèn)題的能力。
其次,我虛心向身邊的同學(xué)請(qǐng)教。
同學(xué)們都來(lái)自不同部門(mén)、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺(tái)與資源。
再次,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和報(bào)刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫(xiě)心得體會(huì)。
三、今后的努力方向
這一年中,雖取得了一定成績(jī),但我清醒認(rèn)識(shí)到自身還有很多不足。
譬如,工作能力和創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),政治理論水平有待進(jìn)一步提高等,鑒此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點(diǎn):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是政治理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實(shí)際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)水平,完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。
3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。
辦事做到腳踏實(shí)地,務(wù)求實(shí)效,提高工作積極性、主動(dòng)性,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是大四的畢業(yè)生,回顧過(guò)去的四年,感觸頗深,既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績(jī)感到高興,也為自己能從工作和實(shí)踐中得到鍛煉感到欣慰。
在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績(jī),收獲頗多,曾多次獲得學(xué)院的二、三等獎(jiǎng)學(xué)金和三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。
我在大三擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員一職。
無(wú)論是在工作還是在平時(shí),我總是熱心幫助同學(xué),當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),盡自己最大的努力去幫助他們,當(dāng)他們生活上遇到困難時(shí),耐心的聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)。
同時(shí)我努力完成老師交給的任務(wù),對(duì)待任務(wù)從不拖拉,做到今日事今日畢。
在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下,我嚴(yán)格要求自己,注重綜合素質(zhì)的提高,嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。
在思想、學(xué)習(xí)、實(shí)踐等各方面取得了較好成績(jī),尤其在團(tuán)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出色,受到了老師和同學(xué)們的充分好評(píng)。
自升入大學(xué)以來(lái),通過(guò)系統(tǒng)性的思想教育,我學(xué)習(xí)了《思想道德與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表》、《馬克思主義基本原理理論概述》課程,這些先進(jìn)的、正確的思想,使我對(duì)世界的認(rèn)識(shí),及自身的思想品德有了巨大的提升,使我的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了重大的改變,使我的認(rèn)識(shí)更上一個(gè)層次。
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,我深知學(xué)業(yè)的重要性,在學(xué)習(xí)上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識(shí)和專業(yè)技能,由于我懂得“勤能補(bǔ)拙”的道理,學(xué)習(xí)上我刻苦努力、勤奮好學(xué);堅(jiān)持做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié);面對(duì)困難不低頭。
除了學(xué)習(xí)課堂知識(shí)外,我還積極的參加各種培訓(xùn)班,努力提高自己科學(xué)內(nèi)涵。
隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即將來(lái)臨的就業(yè)壓力,我也將學(xué)習(xí)的重心逐漸放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。
不僅發(fā)揚(yáng)著刻苦學(xué)習(xí)的精神,更在努力培養(yǎng)自己終身學(xué)習(xí)的發(fā)展觀念。
知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的,要想成功就得懷著活到老,學(xué)到老的理念,不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,緊跟時(shí)代的脈搏而進(jìn)步。
在思想上我從沒(méi)松懈過(guò)。
在班級(jí)里,在學(xué)校里,在生活中,我時(shí)時(shí)刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務(wù)于全院的廣大師生,嚴(yán)格地要求自己,處處以身作則。
自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí)及方針、政策,積極學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“八榮八恥”等重要思想,并積極自覺(jué)地將其思想融入自身的生活與學(xué)習(xí)中,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,爭(zhēng)取在各方面做到最好,能處理好個(gè)人與集體的關(guān)系。
堅(jiān)持四項(xiàng)根本原則,擁護(hù)改革開(kāi)放,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
作為一名中共黨員,我感覺(jué)無(wú)比的自豪。
通過(guò)黨組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠多,不夠好,我距離一個(gè)優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,所以在今后的工作中我會(huì)實(shí)事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點(diǎn),始終保持黨組織的先鋒模范作用,腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn),力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī),努力使自己成為黨組織的優(yōu)秀先鋒。
在生活中,我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系,由于我平易近人、待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這不但關(guān)系到四年的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí),更體現(xiàn)了一個(gè)人交際能力的好壞以及個(gè)人素質(zhì)、品質(zhì)的高低,所以無(wú)論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。
其次,我積極樂(lè)觀,我誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人。
講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守學(xué)生守則。
我認(rèn)為,這是做一個(gè)合格的學(xué)生的基本條件。
在我的身體里面,早已有了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
我能積極參加學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
平時(shí),我用我的熱情來(lái)幫助我身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué),并且,為學(xué)校、家庭做力所能及的事情。
以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。
我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢(qián)的來(lái)之不易,從不亂花一分錢(qián)。
在不影響學(xué)習(xí)的前提下尋找能夠提高自己能力并在一定程度上獲得金錢(qián)回報(bào)的兼職工作,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
此外,我對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、讀書(shū)、鍛煉身體及娛樂(lè)等的時(shí)間。
最重要的是,我相信:機(jī)遇總伴隨著有準(zhǔn)備的人。
因此我時(shí)時(shí)刻刻提高自己的素質(zhì)以迎接挑戰(zhàn)!
在校四年里,我遇到過(guò)不少困難,受過(guò)不少挫折,盡管如此,我一直都樂(lè)觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來(lái)一定會(huì)很美好!四年來(lái),在老師的幫助下,我學(xué)到了許多東西,也成長(zhǎng)了許多。
感謝老師以及我的同學(xué)一直以來(lái)對(duì)我在生活和學(xué)習(xí)上的關(guān)心與照顧。
我會(huì)一直以好的心態(tài)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變自己的不足,努力向上,今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力、踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,在政治上求先進(jìn),在活動(dòng)中求積極,認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責(zé)任感對(duì)待自己的本職工作,不辜負(fù)黨組織對(duì)我的期望。
我相信,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)探索以及自我批評(píng),我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以我會(huì)堅(jiān)持著走的更好。
對(duì)本學(xué)期的總結(jié)篇七
閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的部分,對(duì)于五年級(jí)的小學(xué)生而言,已經(jīng)慢慢地開(kāi)始接觸閱讀理解訓(xùn)練,今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于五上對(duì)本學(xué)期的總結(jié)的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
本學(xué)期我擔(dān)任了五年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué),聽(tīng)說(shuō)相對(duì)減少,讀寫(xiě)逐漸加大,所以本學(xué)期我始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,培養(yǎng)學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)將主要。
工作總結(jié)。
如下:
一、教學(xué)方面。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備學(xué)生、備教材、備教法。在這學(xué)期,我學(xué)習(xí)了“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)計(jì)”和“信息技術(shù)與課程的整合”,形成運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式與教學(xué)策略促進(jìn)信息技術(shù)與課程有效整合的意識(shí).掌握常用的教學(xué)模式與教學(xué)策略,能結(jié)合具體的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式與教學(xué)策略,設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)活動(dòng),能根據(jù)給定教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)者特征、教學(xué)內(nèi)容等,評(píng)價(jià)教學(xué)模式與教學(xué)策略的有效性。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好。
教案。
每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)。
2、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà),情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。
3、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對(duì)性,有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的集體訂正或個(gè)體講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
4、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)力度。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高學(xué)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。就這樣使學(xué)生轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)觀念,由原來(lái)的強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
二、思想政治方面:
作為一名黨員,我認(rèn)真收看、收聽(tīng)相關(guān)新聞,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹精神。同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過(guò)程中了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面:
本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí),有實(shí)效。按要求參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),并認(rèn)真完成各類繼續(xù)教育考試,還積極參加學(xué)校安排的各項(xiàng)教研活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課、記錄、評(píng)課和向其他教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法。在自我提高方面,本學(xué)期我注重開(kāi)拓視野,閱讀專業(yè)雜志和與英語(yǔ)教學(xué)有關(guān)的網(wǎng)站,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)重新產(chǎn)生了一定的興趣,對(duì)英語(yǔ)的基本知識(shí)與基本技能已有初步的了解,同學(xué)們的表達(dá)能力、閱讀能力等都得到了相當(dāng)程度的提高,在英語(yǔ)教學(xué)上取得了一定的成績(jī),在今后的工作當(dāng)中,我還要在以下幾個(gè)方面加以努力:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);。
2、對(duì)差生多些關(guān)心愛(ài)心和耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步;。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力;。
4、在教學(xué)上狠下功夫,努力使學(xué)生的道德修養(yǎng)有更大的提高。一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多,收到的回報(bào)也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我精力充沛;同事的幫助,使我干勁十足;學(xué)生的渴求,使我信心倍增。我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,踏踏實(shí)實(shí),再接再厲,力創(chuàng)佳績(jī)。
時(shí)間總是匆匆而過(guò),剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中,轉(zhuǎn)眼又到了。
自我總結(jié)。
的時(shí)刻,回首一學(xué)期的工作,有過(guò)喜悅也有過(guò)遺憾,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),心中還是倍感欣慰。這是我擔(dān)任本班班主任的第十個(gè)學(xué)期,通過(guò)十個(gè)學(xué)期的努力,班級(jí)管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌,班級(jí)情況也較正常。這學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)班的班主任。經(jīng)過(guò)上幾個(gè)學(xué)期的努力,總的來(lái)說(shuō),本學(xué)期的各項(xiàng)工作開(kāi)展的都還算順利這一學(xué)期主要目的是強(qiáng)化班級(jí)管理意識(shí),鞏固幾個(gè)學(xué)期的管理成果,將班級(jí)管理再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面。
1、把一味的要求變成鼓勵(lì)和贊美,暗示和誘導(dǎo);在反思上學(xué)期的工作后,我發(fā)現(xiàn)對(duì)于學(xué)生行為習(xí)慣一味的要求,可能暫時(shí)有一定的效果,但時(shí)間長(zhǎng)了卻會(huì)容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,不利于孩子改掉不良的習(xí)慣。
2、本學(xué)期我一改過(guò)去的思路,對(duì)于習(xí)慣不好的孩子,給予更多的不是批評(píng)和要求,而是鼓勵(lì)和贊美,暗示和誘導(dǎo)。正是有了這種工作思路,部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣較上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。
二、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級(jí)教育工作。
重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及心理健康的教育。
具體工作:
1.繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2.搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3.做好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的自我保護(hù)能力。
4.做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5.使學(xué)生能愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知識(shí)。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體的凝聚力。
2.爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”.
3.發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。
具體工作(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。
三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在我班,后進(jìn)生在班中相對(duì)較多,能量大,影響壞。因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。首先要把真誠(chéng)的愛(ài)給予后進(jìn)生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡(jiǎn)單。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛(ài)心,叩響他們心靈的門(mén)。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì)。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,也有利于班集體的建設(shè)。
四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)。
做好課間操,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、學(xué)生心理健康教育。
1.班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。
2.對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。
3.上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4.加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
六、反思自己的工作,我認(rèn)為以后努力的方向是:
1、學(xué)生大了,教育教學(xué)方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們;。
2、學(xué)習(xí)累,要如何讓他們學(xué)好又輕松?有興趣不厭學(xué)?
3、對(duì)邊緣生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好,還須更耐心的輔導(dǎo)。雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過(guò)程中,但是效果仍不太明顯,還沒(méi)有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,為班級(jí)學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的風(fēng)氣的遇到了較大的阻力。
當(dāng)然,在教育學(xué)生"學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活"的過(guò)程中,班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠(chéng)地捧著一顆"愛(ài)心",加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,會(huì)把班主任工作干好的我深知工作中還有很多不足之處,在以后的工作中我會(huì)加倍努力,不斷完善自己,努力提高自己,把握好每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力做最好的老師!
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作,回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,感觸頗深。
一、基本情況分析:
本班學(xué)生66人,部分學(xué)生頭腦聰明靈活,求知欲強(qiáng),個(gè)別模仿性強(qiáng),對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)充滿了濃厚的興趣,特別是在閱讀方面以及在寫(xiě)。
作文。
方面表現(xiàn)得尤為突出。而部分學(xué)生雖然能按時(shí)完成作業(yè),上課安靜聽(tīng)講,卻未能積極開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,未能大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。還有個(gè)別學(xué)生則有“厭學(xué)”的癥狀,表現(xiàn)在家庭作業(yè)長(zhǎng)期欠交,學(xué)習(xí)消極應(yīng)付,成績(jī)不理想。
二、提高教學(xué)質(zhì)量的做法。
(一)抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
在上學(xué)期期末考試中,顯示出本班的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),本學(xué)期在這方面進(jìn)行了狠抓。如對(duì)課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容,一定要全班同學(xué)都過(guò)關(guān)。對(duì)于學(xué)習(xí)的重點(diǎn),容易失分的知識(shí),我則采用了多種形式的練習(xí),小結(jié)方法,練習(xí)鞏固等,爭(zhēng)取絕大部分學(xué)生在課堂里過(guò)關(guān)。另外,對(duì)于學(xué)生馬虎做作業(yè)書(shū)潦草的現(xiàn)象,我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書(shū)寫(xiě),課余讓他們練寫(xiě)字帖。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生在字詞句方面的知識(shí)得到了鞏固,提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語(yǔ)文能力。
(二)做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
俗話說(shuō),“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。因此,我在教學(xué)不同的知識(shí)點(diǎn)時(shí),都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來(lái)滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
在預(yù)習(xí)課文時(shí),要求學(xué)生“讀—畫(huà)—思—寫(xiě)—問(wèn)”的五步預(yù)習(xí)方法,意思是“讀課文、畫(huà)詞句、思內(nèi)容、寫(xiě)批注、問(wèn)不解”的方法。學(xué)生掌握這個(gè)預(yù)習(xí)方法,有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。
在閱讀教學(xué)上,我注意理清文章的脈絡(luò),滲透理解詞句的方法,指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來(lái)理解中心,歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會(huì)思想感情、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能,并進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。
在習(xí)作教學(xué)上,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物,關(guān)心時(shí)事,對(duì)于熱點(diǎn)的豬流感等事件,讓學(xué)生時(shí)時(shí)追蹤事態(tài)的發(fā)展,并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用,多積累素材,多練筆,學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高。
在綜合性學(xué)習(xí)中,為了培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力,讓學(xué)生多實(shí)踐,多思考,多總結(jié)。我組織多種本站展示課,讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類,確定研究主題,走出學(xué)校,深入家庭,走進(jìn)社會(huì)來(lái)進(jìn)行調(diào)查研究,學(xué)生的研究報(bào)告雖然內(nèi)容欠具體,結(jié)論欠精準(zhǔn),但已初步閃現(xiàn)了學(xué)生智慧的火花。
當(dāng)然,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是關(guān)鍵,要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě),按時(shí)完成作業(yè),專心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,定期復(fù)習(xí)等則始終在整下教學(xué)過(guò)程中要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。
(三)做好轉(zhuǎn)差工作。
本班極需幫助的差生大約有10名,提高他們的成績(jī),對(duì)提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握,因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來(lái)幫助,所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺(jué)。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度,形成了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制。通過(guò)單元和知識(shí)點(diǎn)的小測(cè),檢查他們的學(xué)習(xí)效果,及時(shí)給差生鼓勵(lì),使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。
(四)拓展知識(shí)視野。
語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng):
1、優(yōu)秀文段朗讀。通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。
2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過(guò)程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。
3、原創(chuàng)得意句段的展示。
4、開(kāi)展各種語(yǔ)文活動(dòng)。如辯論、演講、出。
手抄報(bào)。
等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。
三、存在問(wèn)題與不足。
1、同學(xué)們的作業(yè),部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,錯(cuò)別字比較多,還沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的好習(xí)慣。
2、在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒(méi)能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、教學(xué)中,未能有效地關(guān)注整體,激勵(lì)性語(yǔ)言使用不足不到位。
4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高,還沒(méi)有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。
5、輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足。
五、今后努力的方向和設(shè)想。
1、采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
2、要努力開(kāi)發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源,開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、多組織一些班級(jí)活動(dòng),如:朗讀比賽、說(shuō)話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。
4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。
5、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文,提高語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí),要加強(qiáng)德育工作,重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
對(duì)本學(xué)期的總結(jié)篇八
資源系全體學(xué)生工作者緊緊圍繞學(xué)院學(xué)生處安排的各項(xiàng)工作,開(kāi)展了一系列特色活動(dòng),取得了一定成績(jī),回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以啟迪今后,現(xiàn)將以往的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
資源系根據(jù)學(xué)院的工作安排,與系學(xué)生工作實(shí)際情況相結(jié)合,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)生工作的各項(xiàng)要求,緊抓實(shí)際,讓學(xué)生工作在平穩(wěn)與和諧中得到更深層次的有機(jī)過(guò)渡,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想政治和文明禮儀的修養(yǎng)內(nèi)涵教育,積極開(kāi)展各項(xiàng)賦有一定教學(xué)意義及健康向上的特色活動(dòng),從全方位促進(jìn)廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)和綜合性發(fā)展服務(wù)。同時(shí)也要系統(tǒng)地去強(qiáng)化學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和制度的規(guī)范化,為學(xué)院的改革和發(fā)展做到長(zhǎng)期而又積極的推動(dòng)。
一、主抓學(xué)生的組織紀(jì)律,學(xué)生管理常規(guī)工作踴躍開(kāi)展。
資源系是我院學(xué)生數(shù)量最大系,近一千多人,有三十多個(gè)班級(jí),班級(jí)類型復(fù)雜(本科、大專,大專實(shí)踐,中專,懷仁礦培訓(xùn)),給學(xué)期學(xué)生管理工作帶來(lái)很大的困難,但我們根據(jù)具體情況,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生工作調(diào)整,做了大量的工作,逐漸把被動(dòng)的局面扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。例如,由于今年招生人數(shù)較多,宿舍床位緊張,我系老生有五個(gè)班級(jí)臨時(shí)離校,學(xué)生宿舍安排就反復(fù)調(diào)整四五次,宿舍質(zhì)量仍按高標(biāo)準(zhǔn)要求,入學(xué)不久,大一、大二宿舍很快就成形,學(xué)生工作復(fù)雜性也鍛煉我們工作應(yīng)變能力增強(qiáng),各環(huán)節(jié)工作彈性得到改善。
資源系組織紀(jì)律性提高是系學(xué)生工作的重點(diǎn),尤其是2個(gè)大專實(shí)踐班,系主任親自帶隊(duì),早來(lái)晚歸,從兩頭抓起,多次召開(kāi)系學(xué)生會(huì)工作會(huì)議,給學(xué)生會(huì)各部的同學(xué)屢順工作思路,交待每個(gè)月的工作重點(diǎn),提要求,拿計(jì)劃,最后抓落實(shí),看成效,使全系的工作迅速開(kāi)展起來(lái)。抓落后,要求各導(dǎo)員關(guān)注班級(jí)后進(jìn)生,抓重點(diǎn),以點(diǎn)帶面,做好思想工作,取得良好效果,本學(xué)期學(xué)生管理工作做的有聲有色,全院各系評(píng)比排名位前列。
二、抓實(shí)本學(xué)期具體工作。
1.開(kāi)學(xué)伊始,就迎來(lái)了x級(jí)新生入學(xué),針對(duì)此項(xiàng)工作的籌備工作陸續(xù)展開(kāi),宗旨是讓新生滿意,讓家長(zhǎng)放心,作為學(xué)生管理系主任親自參與接待,現(xiàn)場(chǎng)熱心解決出現(xiàn)的各種問(wèn)題,晚上深入宿舍,傾聽(tīng)新生的意見(jiàn),把學(xué)院對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,傳遞給學(xué)生,積極協(xié)調(diào)資源系新生多,宿舍安排緊張的困難,讓學(xué)生及家長(zhǎng)理解,平穩(wěn)、和諧地將四百多名新生安排好。
2.九月份又迎來(lái)全院秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),系主任帶領(lǐng)導(dǎo)員,組織動(dòng)員資源系的學(xué)生積極參加,親自指導(dǎo)檢查方塊隊(duì)的訓(xùn)練,大到籌劃全系會(huì)場(chǎng)的布置,小到運(yùn)動(dòng)員釘子鞋的解決,辛勤付出,終于取得了男女團(tuán)體,男子團(tuán)體第一名,女子團(tuán)體第二名的理想成績(jī),增強(qiáng)系同學(xué)的集體榮譽(yù)感和自豪感。
4.11月份,10級(jí)學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,思想波動(dòng)較大,學(xué)生的組織紀(jì)律,衛(wèi)生等各方面明顯下滑,深入到寶石地質(zhì)等畢業(yè)班,與學(xué)生交談畢業(yè)去向,穩(wěn)定思想,畢業(yè)學(xué)生平穩(wěn)離校,同時(shí)與就業(yè)處積極配合安排好就業(yè)等各項(xiàng)工作,取得較好的成績(jī)。
5.12月組織資源系學(xué)生會(huì)改選工作,配齊學(xué)生會(huì)成員,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生會(huì)工作更好運(yùn)轉(zhuǎn),收到理想的效果,進(jìn)一步完善系內(nèi)考核制度,各項(xiàng)考核工作按計(jì)劃,精細(xì)化管理,,系學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè)普遍得到完善和提高,例如,冬季每場(chǎng)掃雪工作特別及時(shí)到位,得到學(xué)院一致認(rèn)可,臨近期末,搞好各班的元旦聯(lián)歡,誠(chéng)信教育等一系列活動(dòng),積極配合學(xué)院做好各項(xiàng)收尾工作等。
三、舉辦各種特色文化活動(dòng),豐富校園生活。
思想上,積極響應(yīng)學(xué)院黨委的號(hào)召,積極組織全系師生開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建書(shū)香校園”,主題班會(huì)、集中學(xué)習(xí)等各種各樣系列活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。認(rèn)真組織開(kāi)展校園活動(dòng),給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí),豐富學(xué)生的校園生活。
四、加強(qiáng)道德素質(zhì)教育,形成長(zhǎng)效機(jī)制。
資源系繼續(xù)踐行《弟子規(guī)》,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化教育,系內(nèi)開(kāi)展各種活動(dòng),以活動(dòng)為載體,形式多樣,從10月份系同學(xué)分批到敬老院為老人自愿服務(wù),多次觀看有關(guān)道德素質(zhì)教育錄像,堅(jiān)持制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制。
五、加強(qiáng)系黨建工作,抓好學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)和教育工作。
資源系黨支部作為基層黨支部,黨支部的全體成員,都不斷努力加強(qiáng)自身建設(shè),堅(jiān)持把對(duì)學(xué)生的德育培養(yǎng)放在首位,同時(shí)圍繞學(xué)院和學(xué)校同時(shí)各個(gè)時(shí)期的中心工作,積極發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,保證學(xué)校及學(xué)院各項(xiàng)工作任務(wù)的順利完成。因此對(duì)這些黨員黨支部的職責(zé)不僅要改進(jìn)其工作的效率和效果,同時(shí)還要引導(dǎo)所有的黨員要牢固樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為基層服務(wù)的觀念,認(rèn)真履行崗位職責(zé),改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)全體黨員教育育人,管理育人、服務(wù)育人的政治責(zé)任感。在工作和生活中對(duì)每個(gè)黨員在執(zhí)行黨的路線、方針、政策,遵紀(jì)守法、聯(lián)系群眾,以及他們?cè)谒枷?、道德、作風(fēng)、品質(zhì)等方面情況也要實(shí)施必要的監(jiān)督。
本學(xué)期我系密切配合院黨委,開(kāi)展學(xué)習(xí)精神的各種活動(dòng),抓好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”基層黨支部工作,交學(xué)習(xí)筆記,同時(shí)抓好入黨積極分子培養(yǎng)和學(xué)生黨員發(fā)展工作,保證各項(xiàng)工作有計(jì)劃,有步驟的順利開(kāi)展,理論培訓(xùn),以團(tuán)支部為單位認(rèn)真組織推優(yōu),堅(jiān)持正常的組織生活制度。加強(qiáng)黨建工作,工作業(yè)務(wù)得到很大提高。
六、工作中的不足。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是為了發(fā)揚(yáng)與交流,為了更加提高我們的工作;同樣,總結(jié)不足與教訓(xùn),相對(duì)來(lái)說(shuō),顯得更重要些。只有認(rèn)識(shí)到了不足,并針對(duì)不足對(duì)癥下藥,我們的工作才會(huì)真正有更大的起色。在學(xué)生管理方面的問(wèn)題主要集中在以下幾點(diǎn):
1、學(xué)生管理如何與教學(xué)管理協(xié)調(diào)好,真正為教學(xué)服務(wù),還有一定差距;。
2、學(xué)生管理的創(chuàng)新力度不夠,學(xué)生管理特色不明顯;。
面對(duì)一個(gè)大系的管理,雖然工作比較辛苦,但是,如何合理地利用現(xiàn)有的資源,收到更大更好的管理效率,將一直是一個(gè)值得我們思索的問(wèn)題;如何創(chuàng)出資源系的學(xué)生管理特點(diǎn),如何培養(yǎng)我系的核心競(jìng)爭(zhēng)力,將一直是我的工作中心重點(diǎn)。在以后的工作中,本人仍然會(huì)盡職盡責(zé),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力完成自己的工作任務(wù),為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
對(duì)本學(xué)期的總結(jié)篇九
大家對(duì)心理可有什么感覺(jué)呢?學(xué)今天本站小編給大家?guī)?lái)了對(duì)本學(xué)期心理課的總結(jié),上一下別人家的心理課,供大家閱讀和參考,希望能夠很好的幫助到大家,謝謝大家對(duì)小編的支持。
步入大學(xué),跨過(guò)了人生中的的第一道大坎——高考,有欣喜,又有辛酸。一切五味陳雜,然而,總是過(guò)去了,舊的大門(mén)關(guān)閉,一扇新的大門(mén)已經(jīng)敞開(kāi)。
人一生中,每進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,都會(huì)遭遇一系列新的問(wèn)題,都會(huì)遇到一些成長(zhǎng)過(guò)程中必然會(huì)遇到的新矛盾,我也不例外。雖然我和新同學(xué)相處的很好,我們有說(shuō)有笑,一起上課,一起吃飯,一起逛街,相處的還不錯(cuò),但也感覺(jué)有些不適應(yīng)。眾所周知,南北方有很大的差異,南北方人在性格也有很大的差異——南方人大多心思細(xì)膩,注重細(xì)節(jié),彬彬有禮;北方人大多性格豪放,不拘小節(jié),甚至有時(shí)說(shuō)話做事不太顧及周?chē)说母惺?。我是個(gè)純正的南方人,具備所有南方人都具有的性格特點(diǎn),在家生活的十幾年里,和周?chē)娜藥缀跏且慌募春?,相處的很融洽,大家都認(rèn)為我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,不拘小節(jié)的人。但是背井離鄉(xiāng)來(lái)到了北方讀書(shū),我才逐漸發(fā)現(xiàn)和北方人相比,特別是我的室友,他們都是黑龍江人,典型的東北性格,反而我的性格顯得有些內(nèi)向,在對(duì)一些事情的看法上我和她們總是有些意見(jiàn)分歧,人多勢(shì)眾,可想而知爭(zhēng)論的結(jié)果,受傷的總是我,嗚嗚嗚嗚,好傷心呀,所以有時(shí)我很迷茫,覺(jué)得沒(méi)人理解我,甚至有時(shí)會(huì)感到有些孤獨(dú)無(wú)助每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)無(wú)比的想家,想念我以前的同學(xué),她們是多么的理解我啊!但是現(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了適應(yīng),有不同的意見(jiàn)的時(shí)候,我會(huì)選擇保留,我覺(jué)得對(duì)于一些事沒(méi)必要非要分個(gè)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),有時(shí)難得糊涂。對(duì)于他們談的那些我不知道的東西,我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,以及那些和我不同的的回憶,我會(huì)選擇靜靜聆聽(tīng)。這樣既避免了面紅耳赤的爭(zhēng)論,我也覺(jué)得過(guò)的開(kāi)心,你好我好大家都好,何樂(lè)而不為呢。
觀、價(jià)值觀、人生觀。雖然一周只有一節(jié)心理健康課,但每上一節(jié)心理課,都是對(duì)我思想的一次洗禮,讓我有時(shí)有些躁動(dòng)的心理有時(shí)間得以平衡;在學(xué)習(xí)這門(mén)課的過(guò)程中我的的心靈慢慢得以沉淀,反思自身,擺正心態(tài),從困惑中走出,再一次揚(yáng)帆起航,繼續(xù)追逐青春的夢(mèng)想。從心理課上,我懂得了健康是人生的第一財(cái)富。心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂(lè)的基礎(chǔ)。
總體來(lái)說(shuō),《大學(xué)生心理健康教育》這門(mén)課很好,老師也很盡心,很負(fù)責(zé)人,我從中獲益匪淺,并使之應(yīng)用于生活。現(xiàn)在的我,不再迷茫,不再有心理壓力,不再體會(huì)不到幸福感,我知道,一切就在我身邊。
意見(jiàn):
1.課堂氣氛再活躍些就更好了;。
2.在課堂上多播放一些與教學(xué)相關(guān)的視頻,可以是。
勵(lì)志。
的,不定時(shí)的鞭策大家,也可以是搞笑的,減輕同學(xué)們的困意。
3.希望老師您再幽默點(diǎn),不要那么的嚴(yán)肅,這樣教學(xué)效果會(huì)更好,嘿嘿,順便說(shuō)一句“謝謝老師!”
告別了中學(xué)時(shí)代,跨進(jìn)大學(xué),進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。人每踏進(jìn)一個(gè)新環(huán)境,都會(huì)遇到一系列新問(wèn)題。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí)、嚴(yán)格的紀(jì)律、寬松的生活環(huán)境,我們一下子難以適應(yīng)。所以說(shuō),作為大學(xué)生應(yīng)該注重心理健康,完成學(xué)業(yè)深造的同時(shí),積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活,讓大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義。
學(xué)校給我們開(kāi)設(shè)了心理課程,導(dǎo)師是陳理才。雖說(shuō)陳導(dǎo)師其貌不揚(yáng),年紀(jì)與我們相仿,但卻絲毫沒(méi)有削弱其幽默的“威力”。課堂上總不乏有同學(xué)發(fā)自心底的笑。原本以為心理課是導(dǎo)師發(fā)表長(zhǎng)篇大論,不大愿意去,第一堂課還遲到哩。實(shí)際上呢,陳導(dǎo)師并不“簡(jiǎn)單”,我凳還沒(méi)坐熱,已徹底被其迷住了。說(shuō)實(shí)在,上陳導(dǎo)師的心理課是一種享受。在不知不覺(jué)中學(xué)到了知識(shí),同時(shí),還讓自己發(fā)現(xiàn)了自己。
健康是人生的第一財(cái)富,心理健康更是學(xué)業(yè)成就、事業(yè)成功、生活快樂(lè)的基礎(chǔ)。心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等?!拔倚睦碛袉?wèn)題嗎?”“我的心理與他人比較是否正常?”這些可以說(shuō)是每個(gè)成長(zhǎng)中的大學(xué)生可能都會(huì)問(wèn)到的問(wèn)題。以前自己對(duì)心理健康標(biāo)準(zhǔn)缺乏認(rèn)識(shí),總覺(jué)得自己是個(gè)“怪人”,“心理有問(wèn)題”。有時(shí),還會(huì)因某方面的心理壓力或障礙過(guò)于緊張恐懼。學(xué)習(xí)了相關(guān)的心理知識(shí)后,覺(jué)得心理障礙其實(shí)也并不可怕。只要及時(shí)給予關(guān)注,并加以引導(dǎo),這些成長(zhǎng)中的困擾是可以消除的。
記得陳導(dǎo)師說(shuō)過(guò)幾句趣話,“青春痘是青春的象征”,“鼻子小也有好處,不容易被天上掉落的東西砸中”。說(shuō)得太對(duì)了,不是么?換一個(gè)角度看事物,其實(shí)也不會(huì)太壞,要樂(lè)觀啊。我們時(shí)常因自己的長(zhǎng)相、能力、學(xué)習(xí)成績(jī)等因素產(chǎn)生各種各樣的焦慮,嚴(yán)重者還會(huì)過(guò)度自卑。有這樣一句。
名言。
“天生我材必有用”,關(guān)鍵在于自身怎樣看自己。我們要學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí),在比較過(guò)程中,不能專門(mén)“以己之長(zhǎng)比別人之短”,也不能“以己之短比別人之長(zhǎng)”。通過(guò)比較認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),長(zhǎng)處和短處,達(dá)到揚(yáng)長(zhǎng)避短,縮小差距的目的。
陳導(dǎo)師在課堂上做了不少的心理測(cè)試,有一次是要求學(xué)生把自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)用紙寫(xiě)下來(lái),讓同學(xué)來(lái)猜。在此之前,我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己有什么優(yōu)點(diǎn),而且還是3個(gè)以上,有那么多嗎?搜腸刮肚冥思苦想后,只寫(xiě)了3個(gè)。經(jīng)過(guò)課堂上導(dǎo)師的啟發(fā),我又陸陸續(xù)續(xù)想到了好幾個(gè),哇塞,原來(lái)自己的優(yōu)點(diǎn)還蠻多的嘛,怎么一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)?一個(gè)小小的心理測(cè)試,讓我自信“番了一翻”。
大學(xué)心理課程結(jié)束了,可我追求健康心靈的步伐仍不會(huì)停止!直到永遠(yuǎn)!
在還沒(méi)學(xué)心理課的時(shí)候,我就對(duì)心理學(xué)有著一中莫名的感情,也說(shuō)不清是怎樣的感情,反正就是有一股想把它學(xué)好的沖動(dòng),甚至希望自己能夠從中找尋到屬于自己的一片天空。
通過(guò)幾周的學(xué)習(xí),我被它的科學(xué)性,真實(shí)性所折服,可以說(shuō)它是實(shí)實(shí)在在存在的東西,與此同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要,同時(shí)兩者之間是相互聯(lián)系,相互影響的。心理學(xué)不僅具有科學(xué)性,而且不乏應(yīng)用性。心理理論固然枯燥,但配以實(shí)例,就不但不乏味,反而讓人有一種從生活悟出哲理的感覺(jué),視野也開(kāi)闊很多。心理學(xué)來(lái)源于生活,又指導(dǎo)生活。
對(duì)于自己,首先要學(xué)會(huì)欣賞自己,無(wú)論你是一棵參天大樹(shù),還是一棵小草,自我認(rèn)同才能得到他人的認(rèn)同;其次要學(xué)會(huì)善待自己,氣憤時(shí),心疼一下自己,不要讓那些無(wú)名之火傷身;憂傷時(shí),找一些好朋友,訴說(shuō)訴說(shuō),讓陽(yáng)光復(fù)現(xiàn);勞累時(shí),美美得睡上一覺(jué),人不過(guò)血肉之軀,經(jīng)不住太多的風(fēng)霜雨血,總之就是要懂得愛(ài)自己,只有懂得愛(ài)自己的人才會(huì)知道怎么去愛(ài)別人.
通過(guò)學(xué)習(xí)心理課,我的性格,為人處事的方式,甚至價(jià)值觀都發(fā)生了很大的變化。開(kāi)始學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人,處理事情時(shí)也考慮周到些。逐漸開(kāi)始觀察,理解朋友的心理,情緒上的變化,并力所能及給予安慰,以緩解輕度的心理上的問(wèn)題。心理課的學(xué)習(xí)使我無(wú)論從文化知識(shí)上,還是從自身修養(yǎng)上我都進(jìn)步了不少,在這個(gè)過(guò)程中,我也在不斷得成長(zhǎng)著。我很感謝許倪倪老師和心理課,是他們讓我懂得了許多多.心理學(xué)不僅讓我了解了許多心理特點(diǎn),也讓我掌握了如何正確對(duì)待周?chē)呐笥?,但最重要的是我學(xué)會(huì)了自我調(diào)整,失意的時(shí)候,悲傷的時(shí)候,我會(huì)安慰自己:快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們放開(kāi)胸襟,包容這個(gè)世界,我們的生活會(huì)很超然,成功也會(huì)不求而遇;成功時(shí),快樂(lè)時(shí),也不要太自滿,要學(xué)會(huì)居安思危.
心理課能帶給我們的也很有限,但更多的東西得靠我們自己去悟,去體會(huì),通過(guò)上心理健康課,讓我終于感到人生的珍貴,感到要孝順父母,為父母做些力所能及的事情,感悟到我們自己的事情自己做,不用父母為我們操心,不讓他們?yōu)槲覀儞?dān)心,我們還要關(guān)心身邊的人,讓每個(gè)人得到關(guān)心。俗話說(shuō),在家靠父母,出門(mén)靠朋友,雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有真正踏入社會(huì),但是身邊的老師和同學(xué)就如同我們的朋友一樣,我們要凡事真誠(chéng)。存真誠(chéng)的心,說(shuō)真誠(chéng)的話,作真誠(chéng)的事。自己有了什么錯(cuò)失,應(yīng)當(dāng)坦白承認(rèn),切不可設(shè)詞遮掩;有人責(zé)備勸導(dǎo)你的時(shí)候,要存著謙卑感謝的心領(lǐng)受,切不可羞惱拒絕。與人同處不可有虛偽的客套,但總要彬彬有禮,舉止中節(jié),使人在你的動(dòng)作舉止上沒(méi)有可挑剔的地方。多愛(ài)人才能多得人的愛(ài),多敬人才能多得人的敬,多寬容人才能多得人的寬容,多體恤人才能多得人的體恤。你發(fā)出去的是什么,你得回來(lái)的也是什么。
對(duì)本學(xué)期的總結(jié)篇十
活動(dòng)方面,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入眾多社團(tuán),豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和微軟技術(shù)俱樂(lè)部。其中,微軟技術(shù)俱樂(lè)部要求面試,而我成功的通過(guò)了面試。
縱觀上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì),2次校學(xué)生晚會(huì),1次歌手大賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾視?huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期已經(jīng)到了末尾,這個(gè)學(xué)期的結(jié)束也是我大學(xué)四年生活將要說(shuō)告別的時(shí)刻。
還記得報(bào)道時(shí)的炎炎夏日,還記得院長(zhǎng)在聯(lián)歡會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。“你們是從東大的偏門(mén)進(jìn)來(lái)的,四年以后我要讓你們從東大的南大門(mén)走出去”。的確,為了他的這一句話,我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂(lè)?,F(xiàn)在回首這四年的學(xué)習(xí)生活,許許多多事情還歷歷在目。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我四年生活的主線。我由一個(gè)普通的職中生一躍成為重點(diǎn)大學(xué)的本科生,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是人生中最大的喜悅,同時(shí)如何跟上重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)進(jìn)度也一直是我最擔(dān)心的。雖然沒(méi)有表達(dá)出來(lái),卻一直在我腦子里浮現(xiàn)。
與那些從高中考上來(lái)的學(xué)生相比,他們大多是從縣城最好的高中考上來(lái)的。
這樣一比,我的信心幾乎完全喪失。在以前的職中里我是矮子中的將軍,充滿了自信與自豪,到了這兒我的身份發(fā)生了顯著的變化,變成了將軍中的矮子。這讓我自卑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。后來(lái)在軍訓(xùn)中與其他系的學(xué)生一起軍訓(xùn),在交談中,他們對(duì)我們充滿了佩服:其一是覺(jué)得我們不容易,從那么多考生中脫穎而出。
其二是我們大多是學(xué)校的佼佼者,在工作能力和自理能力方面較強(qiáng),善于溝通。
這番評(píng)論雖然讓我有了一絲安慰,但在學(xué)習(xí)上的憂慮還沒(méi)有完全消除。院長(zhǎng)畢竟是職教方面的專家,不失時(shí)機(jī)的給我們打氣,從補(bǔ)課的第一天到開(kāi)學(xué)典禮到不定期的見(jiàn)面,不斷地給我們打氣。在前幾屆師兄們的事實(shí)面前,我深深地感受到,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有不可跨越的障礙,只需要不斷的努力。
單從思想上重視還不夠,還得從行動(dòng)上著手。
在這方面院里費(fèi)盡了心思,提前補(bǔ)習(xí)我們欠缺的基礎(chǔ)課,這讓我從錄取的喜悅中解脫出來(lái),投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
這一段時(shí)間對(duì)我從一名職中生到重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生的轉(zhuǎn)變有著巨大的影響。我發(fā)覺(jué)我的差距很大,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的緊迫感,我不能掉隊(duì),我可以把距離縮短。在你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍中,漸漸地增強(qiáng)了我的自學(xué)能力,同時(shí)一種適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法也漸漸地形成。
后來(lái)院里又為我們安排高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。借鑒別人的長(zhǎng)處,克服自己的短處,讓我們少走了許多摸索的彎路。
進(jìn)入正式上課后,教師對(duì)我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容都作了調(diào)整。在教師的引導(dǎo)下,我做到課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記、課后系統(tǒng)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑(盡管有些問(wèn)題問(wèn)得比較幼稚)。到期中考試的時(shí)候,考試成績(jī)不錯(cuò)。
雖然沒(méi)有其他系的同學(xué)那么好,也總算能到自己的期望值,加上院長(zhǎng)對(duì)我們的成績(jī)又一次進(jìn)行表?yè)P(yáng)打氣,讓我的士氣更足了,就象打了一針“興奮藥”。到期末考試時(shí)我所有的課程都通過(guò)了,我這才松了一口氣。后面的幾學(xué)期我都這么做,緊緊地圍繞教師的方法和要求,都取得了較好的成績(jī)。
尤其是大學(xué)一學(xué)年級(jí)我還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的精神獎(jiǎng)勵(lì)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更讓我興奮。這是對(duì)我一年來(lái)學(xué)習(xí)的肯定評(píng)價(jià)。到了大二的下學(xué)期,我全身心的投入到四級(jí)的決戰(zhàn)中,參加了學(xué)校的培訓(xùn)班,每天都把英語(yǔ)作為自己的一頓飯。時(shí)刻不松懈。當(dāng)時(shí)我擔(dān)任班長(zhǎng),加之考試期間班上又出了點(diǎn)事,我在學(xué)習(xí)和工作未能合理調(diào)整,導(dǎo)致英語(yǔ)四級(jí)考了57分。
這個(gè)成績(jī)?cè)谖业囊饬现校乙粋€(gè)暑假都沒(méi)能安心,總結(jié)自己的薄弱環(huán)節(jié),堅(jiān)持每天記憶單詞。到了三年級(jí)我們搬到四牌樓校區(qū),參加校外輔導(dǎo)的機(jī)會(huì)多了,我報(bào)名參加了恩波四級(jí)培訓(xùn)班。在2002年1月份的考試中通過(guò)了,我這才安心了。后來(lái)我漸漸地放松了對(duì)自己的.要求,主觀地認(rèn)為都大三了,老師不會(huì)為難我們,學(xué)習(xí)也沒(méi)有以前那么認(rèn)真了,結(jié)果三年級(jí)下學(xué)期的考試成績(jī)讓我后悔不已?!队?jì)算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò)》不及格,這對(duì)我的打擊太大了。
第一,我為我放松對(duì)自己的要求,在學(xué)習(xí)上松懈感到后悔。
第二為即將到來(lái)的畢業(yè)找工作感到壓力非常大。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入大三?;厥走@兩年走過(guò)的時(shí)光,感覺(jué)自己沒(méi)有多大的成就感,沒(méi)有多大的收獲。
記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,懷著一顆無(wú)比崇敬之心進(jìn)來(lái),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過(guò)了我的大學(xué)一半的時(shí)光,現(xiàn)在的我,已由來(lái)時(shí)的滿懷希望,到進(jìn)來(lái)之后的迷茫。大學(xué)就像《圍城》這本書(shū)寫(xiě)的,外面的人想進(jìn)來(lái),而里面的人想出去。說(shuō)實(shí)話,大學(xué)就是有志者的天堂,墮落者的墳?zāi)拱?
大一,在我們充滿好奇的眼神中悄然而過(guò),感覺(jué)那時(shí)的我們心里裝滿的是疑惑和不解,過(guò)去之后留下的滿是對(duì)大二的期待。期待新學(xué)期的到來(lái),期待更多的美好。然而,進(jìn)入了大二,很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當(dāng)成了老生,感覺(jué)比別人高一級(jí),比別人多懂一些。說(shuō)實(shí)在的,除了對(duì)學(xué)校的路徑比較熟悉以外,其余的還真不敢保證就比別人好,比別人強(qiáng)。畢竟,天外有天,人外有人。
一學(xué)期一學(xué)期也就在不覺(jué)中過(guò)去了,每學(xué)期開(kāi)始都滿懷信心的說(shuō)我要怎么樣,我要做成什么樣,然而到最后自己許下的承諾一般都無(wú)以兌現(xiàn)。而現(xiàn)在,我已成為一名大三的學(xué)生,年齡是在不斷的增大,知識(shí)也在一定程度上有所增長(zhǎng)。自己已不再是當(dāng)初那個(gè)稚嫩的孩子了,很多事情都心里清楚,無(wú)論做與不做,做好還是差都在于個(gè)人的努力?,F(xiàn)在的自己已經(jīng)成年了,長(zhǎng)大了,少了別人都管束,更多的是要自己把握。所以說(shuō),命運(yùn)掌握在自己手中。
新學(xué)期開(kāi)始了,我的任務(wù)也更加艱巨了。畢竟,已經(jīng)大三了,一切都要抓緊時(shí)間準(zhǔn)備了。想考研或者想上完學(xué)就業(yè)都在這一年要明確并著手準(zhǔn)備了。時(shí)間已經(jīng)很近了,已不再是剛上大一那會(huì)兒了。所以,沒(méi)有那么多可以猶豫的時(shí)間了。想工作,必須先學(xué)好專業(yè)知識(shí);想考研,在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),還要準(zhǔn)備英語(yǔ)以及理論課。所以現(xiàn)在時(shí)間是迫在眉睫啊!
現(xiàn)在,我目前的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)大三的專業(yè)課知識(shí),多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),然后多練練手繪,為考研做準(zhǔn)備。原本有些想直接參加工作的打算,暑假的實(shí)踐經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到學(xué)歷的重要性。學(xué)歷不僅僅是身份的象征,更與我們以后就業(yè)的待遇息息相關(guān)。畢竟我們以后都會(huì)從事工作,學(xué)習(xí)到最后都會(huì)回歸到現(xiàn)實(shí),都是為了自己以后的生活更寬裕。所以,在我們有能力學(xué)習(xí)的時(shí)候,就不應(yīng)該放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。努力抓住現(xiàn)在的每分每秒,爭(zhēng)取讓自己做的更好,不要給自己留有遺憾。 最近,《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。
很多人在這上面看到了自己的影子,說(shuō)什么重走青春,哪有那么簡(jiǎn)單啊。重走青春要的不僅僅是勇氣,還有就是時(shí)間啊。等到快三十歲了,你說(shuō)重走青春,你敢嗎?那是電視,那里面可以,我們可以嗎?所以說(shuō),我們趁現(xiàn)在我們還年輕的時(shí)候,我們的青春還沒(méi)有殆盡的時(shí)候,努力做的更好,認(rèn)清自己的方向,努力!不要讓自己因?yàn)楝F(xiàn)在而遺憾然后再想什么去重走,電視劇引發(fā)我們的反思,是在警醒我們,所以,我們更不能糊里糊涂的過(guò)了。
現(xiàn)在,我們還在學(xué)校里,我們首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)是很重要,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),與此同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系,給自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境以便讓自己更好的去學(xué)習(xí)。一個(gè)人不管有多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。做人做事是一門(mén)藝術(shù),更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。很多人之所以一輩子都碌碌無(wú)為,那是因?yàn)樗盍艘惠呑佣紱](méi)有弄明白該怎樣去做人做事。
每一個(gè)人生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,都渴望著成功,而且很多有志之士為了心中的夢(mèng)想,付出了很多,然而得到的卻很少,這個(gè)問(wèn)題不能不引起人們的深思:你不能說(shuō)他們不夠努力,不夠勤勞,可為什么偏偏落得個(gè)一事無(wú)成的結(jié)局呢?這值得我們每一個(gè)人去認(rèn)真思考。 從表面上看,做人做事似乎很簡(jiǎn)單,有誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí)不然,比如說(shuō)你當(dāng)一名教師,你的主觀愿望是當(dāng)好教師,但事實(shí)上卻不受學(xué)生歡迎;你去做生意,你的主觀愿望是賺大錢(qián),可偏偏就賠了本。拋開(kāi)這些表層現(xiàn)象,去發(fā)掘問(wèn)題的癥結(jié),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)做人做事的確是一門(mén)很難掌握的學(xué)問(wèn)。
可以這么說(shuō),做人做事是一門(mén)涉及現(xiàn)實(shí)生活中各個(gè)方面的學(xué)問(wèn),單從任何一個(gè)方面入手研究,都不可能窺其全貌。要掌握這門(mén)學(xué)問(wèn),抓住其本質(zhì),就必須對(duì)現(xiàn)實(shí)生活加以提煉總結(jié),得出一些具有普遍意義的規(guī)律來(lái),人們才能有章可循,而不至于迷然無(wú)緒。
總的來(lái)說(shuō),大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò),我們切莫虛度。仔仔細(xì)細(xì)去學(xué),認(rèn)認(rèn)真真去做,縱使自己不能功成名就,但也不至于給自己的青春留下遺憾!
對(duì)本學(xué)期的總結(jié)篇十一
在小學(xué)六年間,我在校熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會(huì)與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。
總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)實(shí)踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是:將來(lái)要做一名有知識(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。
這學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)自己有一些。
總結(jié)。
評(píng)價(jià),以便在以后學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:
1、上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。
2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
3、自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。
4、在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)。
5、懂禮貌,樂(lè)于助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言,寫(xiě)字有時(shí)不認(rèn)真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評(píng)。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)下期學(xué)生了,回顧五年,我在各方面都受益匪淺:自從踏入校園的第一天起,老師和父母就教導(dǎo)我們都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)“新三好學(xué)生”。所以,我處處按照“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下,加之自己的不懈努力,這五年來(lái)我在各方面終于不負(fù)眾望,取得了一些可喜的成績(jī)。
在行為道德上。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理,處處為班級(jí)著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣,并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。
當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與同學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí),在思想上,我積極要求進(jìn)步,始終以“新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng),比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、航模、機(jī)器人、創(chuàng)意、合唱等比賽,多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級(jí)增了光。
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了,又迎來(lái)了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來(lái)學(xué),等我們來(lái)消化,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我對(duì)自己的。
自我鑒定。
如下:
我是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我不愛(ài)發(fā)言,爭(zhēng)取在下學(xué)期能夠做到積極舉手發(fā)言。品德還不錯(cuò),下學(xué)期再接再厲。紀(jì)律不是很好,在課堂上會(huì)講小話,下學(xué)期一定改正。衛(wèi)生能夠做到講究衛(wèi)生,我會(huì)繼續(xù)保持。
以上是我自己對(duì)本學(xué)期的自我簽定。我要改掉所有缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)斯做個(gè)好學(xué)生。我還想?yún)⒓釉u(píng)書(shū)寫(xiě)之星呢!這個(gè)學(xué)期,我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,生活中能幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫(xiě)字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
對(duì)本學(xué)期的總結(jié)篇十二
1、張義通一年來(lái),你的成長(zhǎng)總體還是令老師比較滿意的,紀(jì)律觀念有所加強(qiáng),做事,做人的能力有所提高。思想態(tài)度有了較大的轉(zhuǎn)變。但平時(shí)對(duì)自己要求還是隨便了一些,學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒,上課的狀態(tài)有待提高,有時(shí)上課會(huì)打磕睡。作業(yè)有拖欠現(xiàn)象。其實(shí),一個(gè)人的潛能是無(wú)窮的,關(guān)鍵看你想不想發(fā)揮,只要你有一個(gè)明確目標(biāo)和方向,堅(jiān)持不懈,一如既往去努力,相信你同樣也會(huì)很出色的。
2、經(jīng)過(guò)一年來(lái)的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,雖然期中考試有些波動(dòng),但能很快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),這點(diǎn)還不錯(cuò),初三新的學(xué)習(xí)生活即將在你面前展開(kāi),老師希望你能駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)理想的彼岸。呂老師送你兩句話:“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路?!薄皩W(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,不進(jìn)則退?!?/p>
3、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,你家離學(xué)校較遠(yuǎn),但都能堅(jiān)持到校,在此說(shuō)聲辛苦了!但紀(jì)律觀念還有待加強(qiáng),要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績(jī)不理想,要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀,沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,就會(huì)退步,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信心地等著這一天的。
4、你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑,十分可愛(ài)的女孩,讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,虛心接老師的教導(dǎo),你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),反應(yīng)能力不錯(cuò),學(xué)習(xí)上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,打好基礎(chǔ),老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
5、你有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛:對(duì)待弱勢(shì)群體,你廣撒關(guān)切之情;對(duì)待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲,標(biāo)示你的愛(ài)憎。這就是直率的你,也是開(kāi)朗正直的你。高二的你,學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心,較之以前踏實(shí)肯學(xué)了,成績(jī)有了較大的提高。望高三的你,確立目標(biāo),樹(shù)恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。
6、你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jī),我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅(jiān)持下去,做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會(huì)有更大的收獲的。
7、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見(jiàn)到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實(shí)你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不夠理想。俗話說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅(jiān)持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!
8、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛里寫(xiě)滿了乖巧和懂事,你為人誠(chéng)樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)優(yōu)良,有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力,向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績(jī)提高到更高的水平。
9、你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力,老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
10、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的能力。你勤于思考,所學(xué)知識(shí)能夠舉一反三,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個(gè)肯定的答復(fù)。
對(duì)本學(xué)期的總結(jié)篇十三
學(xué)期自我評(píng)價(jià)是大家需要寫(xiě)的,那么大家知道學(xué)期自我評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)嗎?各位,小編已經(jīng)為大家整理好了,歡迎各位借鑒。
在這個(gè)學(xué)期里面,我覺(jué)得有做不好,做得好的地方。在品德方面,我覺(jué)得自己做得不錯(cuò),我在這學(xué)期沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句粗言爛語(yǔ),也沒(méi)有隨地亂仍垃圾和隨地吐痰。
在能力方面,我覺(jué)得自己沒(méi)有竭盡全力,因?yàn)槲液苌購(gòu)?fù)習(xí)英語(yǔ)的單詞,更加沒(méi)有背過(guò)課文。
在勤學(xué)方面,我上數(shù)學(xué)有認(rèn)真聽(tīng)課,回家能自覺(jué)背要背的部分,和一些公式,而且都是很認(rèn)真地背誦。但是英語(yǔ)就不行了,我做英語(yǔ)作業(yè)十個(gè)有九個(gè)不會(huì)做,但我不會(huì)問(wèn)別人,因?yàn)槊看味疾粫?huì),所以我最不喜歡英語(yǔ)。
我想我以后會(huì)自覺(jué)復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞,背課文,并認(rèn)真做好筆記,爭(zhēng)取好成績(jī)。
在這個(gè)學(xué)期里我覺(jué)得我做得比以前好了許多。
這個(gè)學(xué)期我做得好的有許多,而我做得好的有英語(yǔ)成績(jī)現(xiàn)在比以前好了許多,數(shù)學(xué)成績(jī)也能保持拿到九十分以上了,體育的跳遠(yuǎn)也拿了1個(gè)很好的成績(jī)一百九十八厘米。
有一次去綜合實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中我是做舍長(zhǎng)的我還幫我們那個(gè)組的同學(xué)拿迷彩服和被套回來(lái),拿去綜合樓。
我做的不好的是我現(xiàn)在有時(shí)后也會(huì)說(shuō)粗言爛語(yǔ),我還是有些個(gè)別的科目成績(jī)不是那么理想。
我希望以后能夠繼續(xù)努力,把成績(jī)提高并改正說(shuō)粗言爛語(yǔ)的壞習(xí)慣。
在這個(gè)學(xué)期里,我的成績(jī)也比上個(gè)學(xué)期好了很多,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也終于有了九字頭了,數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)而且還是九十八點(diǎn)五加五分呢!
我的語(yǔ)文成績(jī)也有了一點(diǎn)的進(jìn)步了,我也不用每一次的測(cè)驗(yàn)都測(cè)的那么的低分,也不用每次測(cè)驗(yàn)都要重測(cè)了。我的英語(yǔ)成績(jī)也沒(méi)什么兩樣,和上學(xué)期的分?jǐn)?shù)也差不多,根本沒(méi)什么提高過(guò),在英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)之前,我也會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,可是成績(jī)還不能夠比以前的成績(jī)好。
但我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的成績(jī)有提高過(guò),這樣也挺好的,因?yàn)槟軌虮纫郧暗姆謹(jǐn)?shù)高,也就是說(shuō)比以前強(qiáng)了很多。
我也有不好之際,有一次,我和陳嘉寶,還有宋杰用紙寫(xiě)陳偉亮是烏龜王八蛋,我覺(jué)得我這樣做是很不對(duì)的,所以我覺(jué)得我以后不應(yīng)該這樣子來(lái)針對(duì)陳偉亮,因?yàn)檫@樣就像在欺負(fù)一些五歲以下的小孩子一樣。我覺(jué)得我以后不應(yīng)該再做這樣的事情了。
在這個(gè)學(xué)期里面,我樂(lè)于助人,平常做作業(yè)之際,同學(xué)不會(huì)的題目,我都愿意為他們解答,在草稿紙上為他們畫(huà)圖、講解,直到他們明白為止。
早上拿早餐之際,有些同學(xué)很忙,我都會(huì)主動(dòng)幫他們拿,每次2個(gè)人,最后才幫我自己拿,分早餐的關(guān)又維看見(jiàn)我常常幫別人拿早餐,都會(huì)說(shuō)我愛(ài)管閑事,不過(guò)我覺(jué)同學(xué)沒(méi)空,我?guī)椭麄兪呛苷5模悦慨?dāng)關(guān)又維部我這個(gè)問(wèn)題之際,我都是沉默不語(yǔ),只是笑一笑。
我?guī)缀趺刻於紴榘嗉w服務(wù),早上,我看見(jiàn)我們班的早餐桶在教室外面,都會(huì)主動(dòng)拿進(jìn)來(lái)。這段時(shí)間,我還為學(xué)校爭(zhēng)光,我代表學(xué)校參加廣州越秀區(qū)“龍花杯”小學(xué)女子跳繩比賽,獲得了第七名。
在這個(gè)學(xué)期里面,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,連續(xù)兩次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)都得了一百分,語(yǔ)言測(cè)驗(yàn)習(xí)作只扣了一分。
我不僅學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,還為班集體服務(wù),我是五年一班的圖書(shū)館管理員,以前教師叫我一定要寫(xiě)書(shū)的全部名字,現(xiàn)在我把書(shū)名寫(xiě)得很詳細(xì),有的同學(xué)說(shuō)我寫(xiě)得太長(zhǎng),但是我覺(jué)得這樣是值得的,因?yàn)槿绻疫@樣做可以讓同學(xué)借得安心,看得開(kāi)心,我就覺(jué)得這是值得的。
這個(gè)學(xué)期我在各方面都有進(jìn)步,但我還會(huì)繼續(xù)努力,不會(huì)隨便放松自己。
今個(gè)學(xué)期,快要結(jié)束了,現(xiàn)在已經(jīng)第十七周了,離期末考試不遠(yuǎn),所以我要為今個(gè)學(xué)期做1個(gè)。
總結(jié)。
今個(gè)學(xué)期,我很滿意自己的表現(xiàn)。
今個(gè)學(xué)期,我和傅子敬成為了好朋友,還和其他同學(xué)成了朋友,我覺(jué)得自己的社交能力增加了許多。
學(xué)習(xí)方面,也好了一些。語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)可以超應(yīng)90分,不低于82分。語(yǔ)文作業(yè)可以按時(shí)交。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)可以超過(guò)94分,不低80分。數(shù)學(xué)左可以自己完成和按時(shí)交。英語(yǔ),測(cè)驗(yàn)成績(jī)上升,從70幾分升成89.5分。英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫(xiě)有100分。我很滿意。
勞動(dòng)方面,我可以認(rèn)真做早操和眼操。還有我每次都有關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇。
對(duì)本學(xué)期的總結(jié)篇十四
今天20__年3月14日(星期一),今天是___三維電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)院低級(jí)班一期單片機(jī)培訓(xùn)結(jié)業(yè)的日子,也是我角色轉(zhuǎn)變的第一個(gè)階段性總結(jié)的日子,七天楊總說(shuō)過(guò)七天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但是就是這七天對(duì)我的意義很大、很大,這次總結(jié)我分成三部分:1、總結(jié)一下自己在三維這段日的成長(zhǎng),和從三維人身上我得到了什么?我學(xué)會(huì)了什么?2、總結(jié)性的談?wù)勎規(guī)У囊黄诰W(wǎng)絡(luò)班學(xué)員,從一開(kāi)始的九個(gè)學(xué)員到今天的七個(gè)學(xué)員,我感覺(jué)他們給了我很大的動(dòng)力,有感動(dòng)、有遺憾、也有成就感;3、經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的努力、學(xué)習(xí)、工作展看一下下一步的工作,心態(tài)。
三月七號(hào)我被楊老師任命為武漢三維電子網(wǎng)絡(luò)學(xué)院低級(jí)班一期帶班老師,挑戰(zhàn)性很大,我想既然三維給了我那么多我還有什么可以猶豫的,毅然決然地接受挑戰(zhàn),沒(méi)想到走到今天工作還算順利,回想這幾天我們不僅努力的工作,我們還探索我們自己的培訓(xùn)方案,補(bǔ)充之前沒(méi)有的知識(shí)點(diǎn),七天的時(shí)間,不僅培養(yǎng)了我老師的形象,而且有些知識(shí)點(diǎn)也得到了補(bǔ)充,可以說(shuō)自己的能力有了進(jìn)步,從三維人的身上我學(xué)到了___與努力,學(xué)到了他們工作的認(rèn)真與責(zé)任感。我記得很清楚之前我的性格是那種比較急躁而又丟三落四的,開(kāi)句玩笑說(shuō)就是屬“張飛“的,一個(gè)星期的工作,可以說(shuō)改變了不少,對(duì)學(xué)員也挺有耐心的,看作業(yè)看的也是比較仔細(xì)的,從這次工作中我學(xué)會(huì)了做事情只要專心往做,每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要想到,結(jié)果就會(huì)很漂亮,越做越帶勁,而且專心往做進(jìn)步也就越快,現(xiàn)在的我對(duì)自己將要進(jìn)行的二期培訓(xùn)很有信心,也很有把握把接下來(lái)的工作做的更漂亮。三維將會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的技能人才。
這一期的學(xué)員總體上來(lái)講都還是很不錯(cuò)的,他們來(lái)自全國(guó)各地,有山西的、廣東的、江蘇的等等等等,他們都對(duì)單片機(jī)很感愛(ài)好,在我的引導(dǎo)和大家共同的努力下一期學(xué)員很快的熟悉了,我們晚上在一起討論學(xué)習(xí)中碰到的困難,大家很融洽、很積極、看到這種景象自己覺(jué)得很有成就感,在這里還是謝謝大家對(duì)我的支持,一期學(xué)員中我首先熟悉的是白磊。這個(gè)學(xué)員很喜歡學(xué)習(xí),也很聰明,但是他很馬虎,他經(jīng)常是被我點(diǎn)名的對(duì)象,不過(guò)這位學(xué)員改正很快,作業(yè)做得一次比一次規(guī)范,學(xué)習(xí)的積極性越來(lái)越高,知道一次意外出現(xiàn),還是由于他比較粗心沒(méi)按我的要求交作業(yè)被三維取消了學(xué)習(xí)資格,這讓我覺(jué)得很可惜,我一手帶過(guò)來(lái)學(xué)員就這樣被取消學(xué)習(xí)資格了,白磊是個(gè)有錯(cuò)就改的好學(xué)員在得知自己被取消學(xué)習(xí)資格時(shí),他向我檢討讓我很感動(dòng),他在檢討中這樣寫(xiě)到:“敬愛(ài)的楊老師,龐老師你們好:
第一期一年級(jí)學(xué)員白磊,學(xué)號(hào):w10107向你們檢討,由于我沒(méi)有按老師要求往完成作業(yè),而給老師帶來(lái)了不便,我深感歉意,??蠢蠋熢?。
在這一周的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生活中,我從三維電子學(xué)到了很多東西,在楊老師和龐老師的精心培養(yǎng)下,我從一個(gè)對(duì)匯編語(yǔ)言一無(wú)所知到進(jìn)門(mén)匯編語(yǔ)言,我非常感謝兩位老師,我是第一次在網(wǎng)絡(luò)上接受這樣的教育,對(duì)這種教育方式非常的好奇,也許是由于第一次接受這樣的教育,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,這次我的錯(cuò)誤就是在交第四次補(bǔ)充作業(yè)的時(shí)候不知道格式該怎么寫(xiě),我在貼吧里找過(guò)了可是由于我的粗心大意,沒(méi)有仔細(xì)看作業(yè)格式,而導(dǎo)致本次作業(yè)格式的錯(cuò)誤,當(dāng)我完成作業(yè)的時(shí)候時(shí)已經(jīng)過(guò)了交作業(yè)的時(shí)間,有點(diǎn)著急,就按以前給老師發(fā)送作業(yè)的格式交到老師的郵箱了,而當(dāng)老師點(diǎn)評(píng)完陳愛(ài)的作業(yè)后,我才熟悉到我交的作業(yè)有題目,但是沒(méi)有辦法,已經(jīng)交過(guò)往了,當(dāng)我做第五次作業(yè)的時(shí)候,就嚴(yán)格按照老師要求的格式,完成了作業(yè),第四次補(bǔ)充作業(yè)是我第一次往老師郵箱里發(fā)作業(yè),有點(diǎn)題目,請(qǐng)老師原諒我。
我深刻的熟悉到自己的錯(cuò)誤,也找到了自己的缺點(diǎn)了,由于我沒(méi)有及時(shí)的往觀看老師作業(yè)的講評(píng),和對(duì)下次作業(yè)的要求,導(dǎo)致我這次作業(yè)的錯(cuò)誤,給老師看作業(yè)帶來(lái)了不便,但是老師請(qǐng)相信我,這個(gè)缺點(diǎn)我一定會(huì)改掉,我非常??春痛蠹乙黄饘W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提升自己,我相信自己會(huì)做的更好,請(qǐng)老師給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我保證在后面的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力,做好每一次作業(yè),爭(zhēng)取把每次作業(yè)做到完美,給老師一份滿足的答卷?!?/p>
不過(guò)靜下來(lái)想想也是的,假如我們的教育沒(méi)有規(guī)則,假如我的規(guī)則被破壞而又不受到懲罰,那我們的教育就不叫教育,更何況我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),更應(yīng)該嚴(yán)格,那樣我們效率才會(huì)進(jìn)步,大家才能養(yǎng)成好的做事態(tài)度,特別是對(duì)我們程序開(kāi)發(fā)職員,思維邏輯一定要嚴(yán)謹(jǐn),我們?nèi)S對(duì)學(xué)員的要求現(xiàn)在是嚴(yán)格的,以后隨著學(xué)員水平的上漲,我們將會(huì)更加嚴(yán)格,三維的教育理念是:“一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持必有奇跡”。所以三維培養(yǎng)人才的目標(biāo)是培養(yǎng)更多把握單片機(jī)開(kāi)發(fā)技能的精英,??创蠹夷軌驈闹袑W(xué)到三維的精神。
陳愛(ài)學(xué)員是比較優(yōu)秀的學(xué)員,他的基礎(chǔ)很好,每次都能按要求嚴(yán)格的完成任務(wù),是一個(gè)比較認(rèn)真,好學(xué)的學(xué)員,他也給我們提出了一些比較實(shí)際的意見(jiàn),及讓我了解他的業(yè)余時(shí)間,讓我給他安排學(xué)習(xí)任務(wù),一期培訓(xùn)下來(lái)陳愛(ài)的表現(xiàn)大家有目共睹,點(diǎn)評(píng)視頻中的優(yōu)秀任務(wù)經(jīng)常會(huì)有陳愛(ài)的任務(wù)呈現(xiàn)給大家,陳愛(ài)的努力和付出得到我們?nèi)S的肯定,三維決定授予陳愛(ài)優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào),并免費(fèi)送給他一套學(xué)習(xí)實(shí)物。??创蠹液完悙?ài)學(xué)員學(xué)習(xí),從他身上學(xué)習(xí)那種思維的邏輯,和做事的認(rèn)真態(tài)度。
向杰學(xué)員是我做點(diǎn)評(píng)視頻的第一個(gè)學(xué)員。記得很清楚在我第一天給大家布置的任務(wù)時(shí),他是第一個(gè)交上作業(yè)的,由于是第一次造作業(yè),他的作業(yè)被我打回往三次,三次之后才基本算是合格,也就是這樣提醒了下面的學(xué)員,按要求交作業(yè),向杰給大家做了示范和帶頭作用,而且他作為三維培訓(xùn)的一期學(xué)員也得到了三維的肯定,并順利結(jié)業(yè),頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū),記得在第七次任務(wù)總結(jié)中向杰這樣寫(xiě)到:“日子過(guò)得很快,這是一年級(jí)最后一次的作業(yè)了,借著這個(gè)機(jī)會(huì)給這一星期來(lái)個(gè)總結(jié)吧。
開(kāi)學(xué)的第一天,我記得那天人還很少,大家也不怎么了解情況,晚上到交作業(yè)的時(shí)候沒(méi)幾個(gè)交作業(yè)的。然后龐老師就一個(gè)勁的在群里催,呵呵,這有點(diǎn)讓我想到了高三的老師。同時(shí)龐老師也給我留下了一個(gè)很深的印象:非常非常非常有責(zé)任心。當(dāng)時(shí)還天真的想龐帥,呵呵,這個(gè)名字取得巧,人家見(jiàn)了都要叫帥哥,哈哈,大占便宜啊!!
第一天的作業(yè)我重交了好幾次,都是格式題目,功能、設(shè)計(jì)、時(shí)間。這樣讓我意識(shí)到編程必須規(guī)范化。
然后幾天順利度過(guò),直到沈娟的出局,我也有了點(diǎn)壓迫感。楊老師說(shuō)的對(duì):“網(wǎng)絡(luò)課堂高效必須借助于比現(xiàn)實(shí)課堂更規(guī)范”。然后就有了新班規(guī)。到了第4天,有點(diǎn)小小郁悶,白天有點(diǎn)事耽擱了,傍晚才回。下完視頻,想著看來(lái)作業(yè)做不完了,不會(huì)踢我出局吧。急急忙忙的看完視頻想盡快做完作業(yè),殊不知越這樣的心態(tài)越是想不出程序怎么寫(xiě)。到了7點(diǎn)半,楊老師說(shuō)時(shí)間到了(當(dāng)天龐老師一天沒(méi)在,可能感冒了,呵呵,您要保重啊!!),當(dāng)時(shí)就懵了一下,7點(diǎn)半交作業(yè)??只怪我沒(méi)上心啊,班規(guī)沒(méi)認(rèn)真看好。。淚奔啊。。然后寫(xiě)完程序,還是遲交了。心一急,又草草的交了過(guò)往,暈乎,又沒(méi)有格式,感覺(jué)那天的作業(yè)是做的最差的!!
接下來(lái)的幾天還算順利,中途楊老師共享了陳磊學(xué)長(zhǎng)的作品展示,當(dāng)時(shí)就一個(gè)心態(tài),好牛啊!!我也了解了一些單片機(jī)的實(shí)際應(yīng)用,同時(shí)心中也暗暗的下定決心,要好好學(xué)習(xí),陳磊學(xué)長(zhǎng)的那些作品我也想自己能動(dòng)手做出來(lái)!!
然后到了昨天,楊老師發(fā)的一個(gè)帖子中一句話我深有感受:“你們已經(jīng)達(dá)到了很多在校電子專業(yè)的大學(xué)生的水平。他們很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期單片機(jī)課程修完后,能記住mov等指令,但是從來(lái)不知道用在哪里,他們開(kāi)過(guò)c語(yǔ)言課程,但是c語(yǔ)言成了他們的不消往學(xué)的天書(shū),由于那是計(jì)算機(jī)學(xué)院的課程?!睉M愧啊,說(shuō)的就是我這樣的大學(xué)生,真成了杯具,同時(shí)又一次的給我以警醒!!盛年不重來(lái),盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!我要努力了!
看著楊老師的教學(xué)視頻和龐老師帶著咳嗽聲的作業(yè)評(píng)改視頻,三維給我的感動(dòng)太多、太多、太多?!笔堑?,向杰學(xué)員總結(jié)的很深刻,從他的總結(jié)中我看到了它代表網(wǎng)絡(luò)學(xué)員對(duì)我們?nèi)S的肯定,及和我們建立起這種良好的師生關(guān)系,從他身上我們可以看出我們一期學(xué)員和老師之間也是相互感動(dòng)著,在這里我非常感謝你對(duì)我們的關(guān)心,也??茨阋蝗缂韧陌衙恳患虑樽龊谩?/p>
沈娟學(xué)員是我們這期學(xué)員中學(xué)歷最高的學(xué)員,從她身上我們可以看出三維在招網(wǎng)絡(luò)學(xué)員時(shí)還是比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,我們的沈娟學(xué)員沒(méi)有被我看錯(cuò),她固然是研究生但是她從不把自己的研究生身份向大家炫耀,在群里面還是很有耐心的和大家進(jìn)行交流,耐心的幫助她的師兄弟們,沈娟的中途出局,我感到很遺憾,我也可以理解她的難處,他不僅自學(xué)單片機(jī)而且還要參加比賽,為了給家里減輕負(fù)擔(dān)晚上還要做家教,直到晚上十點(diǎn)鐘還要坐地鐵回到寢室繼續(xù)學(xué)習(xí),她的經(jīng)歷很讓我感動(dòng),對(duì)一個(gè)女生來(lái)說(shuō)天天做這么多事情晚上還要熬夜自學(xué),是多么的不輕易啊!我??瓷蚓晖瑢W(xué)不要怪我們?nèi)S,三維的規(guī)則是不會(huì)變得,我們的目標(biāo)是嚴(yán)格地培養(yǎng)把握單片機(jī)開(kāi)發(fā)技能的精英,所以我們要求嚴(yán)格,也希看你可以理解。你完全可以共享三維提供給大家的資源,單片機(jī)方面有什么疑問(wèn)可以在群里和大家探討,也希看你不要太辛勞,祝你成功。
其他學(xué)員杜凡宇、黃博新、張孝政、姚俊強(qiáng)這些學(xué)員在這七天中都順利的走過(guò)來(lái)了,他們的付出都得到了三維的肯定,也都值得大家往學(xué)習(xí),在這一期培訓(xùn)中他們都讓我很感動(dòng),每次看到學(xué)員給我留言時(shí)在關(guān)心我和楊老師的身體時(shí)讓我看到了人與人之間實(shí)在是那么的___,從學(xué)習(xí)中不僅得到了知識(shí)而且還得到了人生的真諦。一期學(xué)員你們是最棒的,龐老師很認(rèn)可你們,你們個(gè)個(gè)都做到了三維對(duì)你們的嚴(yán)格要求,每當(dāng)看到你們?yōu)榱送瓿僧?dāng)天任務(wù)而熬夜、凌晨了還在群里面交流我的心里面是多么的熱和和感動(dòng)。一期學(xué)員你們要繼續(xù)加油,為實(shí)現(xiàn)自己的理想往好好的奮斗吧!年輕人要敢于往拼搏!
總結(jié)第一期的工作,展看接下來(lái)的二期我更有信心往做好一名帶班老師應(yīng)盡的責(zé)任,用實(shí)際行動(dòng)往感動(dòng)每一位好學(xué)的學(xué)員,用三維的文化往引導(dǎo)每一位來(lái)到三維的學(xué)員,將心比心,用更加成熟的心態(tài)往引導(dǎo)大家。也??次覀兊呐δ艿玫礁嗳说恼J(rèn)可與肯定!
對(duì)本學(xué)期的總結(jié)篇十五
1、一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。
2、你是一名尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好,如果你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力啊!
3、一個(gè)學(xué)期很快要過(guò)去了,看著牛籽懿成長(zhǎng)的足跡,有歡笑,有淚水;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)地去加強(qiáng)鞏固所學(xué)到的知識(shí)。認(rèn)真高效的完成作業(yè)。明確學(xué)習(xí)目的,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。多讀書(shū),從書(shū)中找到認(rèn)知世界的快樂(lè)。做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真走路!加油!
4、韓xx,本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真積極主動(dòng)(這與我們家長(zhǎng)有一定關(guān)系,遇到寫(xiě)作時(shí)更是覺(jué)得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!
5、張xx同學(xué),善良寬容友愛(ài),這種來(lái)自人格上的力量我很欣賞,在做好人的基礎(chǔ)上接受老師的高端人文教育至關(guān)重要,孩子懂事有原則,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),并在平時(shí)與周末能積極參加各種社會(huì)實(shí)踐與體能鍛煉。孩子的.書(shū)寫(xiě)有很大進(jìn)步,得益于老師的循循善誘。作為家長(zhǎng),看到孩子有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,看到孩子健康快樂(lè)陽(yáng)光自信有責(zé)任感做自己喜歡做的事,則是最大的幸福!在學(xué)習(xí)成績(jī)上,不求最好,但求更好!
6、陳xx,在本學(xué)期即將結(jié)束之際,對(duì)陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡(jiǎn)單總結(jié)。在完成作業(yè)方面比較積極自覺(jué),不用家長(zhǎng)反復(fù)督促;比較明顯的不足主要在語(yǔ)文寫(xiě)作與閱讀方面,他的語(yǔ)言組織能力與表達(dá)能力稍欠缺。針對(duì)膽小不踴躍回答問(wèn)題,望能給與多的鍛煉機(jī)會(huì)。
7、本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里回想一下王鵬愷這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點(diǎn)方面,回家能主動(dòng)定成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認(rèn)真的孩子。缺點(diǎn)方面,做題下筆太快,導(dǎo)致錯(cuò)字連篇,算錯(cuò)得數(shù),粗心導(dǎo)致最簡(jiǎn)單的題發(fā)生錯(cuò)誤。望在以后的學(xué)習(xí)中,我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點(diǎn),希望他以后在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí),做什么事都要用“心"去對(duì)待,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)去做自己的事,做一個(gè)好孩子。最后感謝各位老師的辛苦,謝謝你的付出。
8、伊xx同學(xué),像百靈鳥(niǎo)一樣早睡早起,但從不午睡;像蜜蜂一樣勤勞,天天都自己整理眩準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,而且每到星期天都是自己清洗紅領(lǐng)巾和桌布。做作業(yè)預(yù)習(xí)課文查資料更是積極主動(dòng)。下筆快,不認(rèn)真,寫(xiě)的字時(shí)好時(shí)壞,很不穩(wěn)定。如果能在老師和家長(zhǎng)的幫助下克服不認(rèn)真,將會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。期待你喲!
9、茹芳,你是個(gè)乖巧的小女孩,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講的勁兒上課時(shí)總能看到你坐得端正的身影,聽(tīng)到你響亮的讀書(shū)聲但老師也很希望聽(tīng)到你響亮的回答課堂上如果你能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!還希望你能多讀書(shū),讓書(shū)本陪伴你健康成長(zhǎng)!
10、沄沄,上課的時(shí)候,好喜歡看你舉起小手嘴里直嚷嚷著:老師,我來(lái)讀!老師,我來(lái)說(shuō)!老師,我來(lái)寫(xiě)!你的接受能力是那么的強(qiáng),又是那么的聰明,很難想像如果每一節(jié)課你都能認(rèn)認(rèn)真真,不甘落后地學(xué),我們班還有誰(shuí)是你的對(duì)手!孩子,持之以恒地認(rèn)真學(xué)習(xí)!
對(duì)本學(xué)期的總結(jié)篇十六
1.劉春梅你是一個(gè)能干乖巧聽(tīng)話的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,那微微笑的表情總讓老師心情愉快,你那字跡工整的作業(yè)本,收發(fā)同學(xué)的作業(yè)時(shí)那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,總讓老師感動(dòng)。希望你積極參與課內(nèi)外活動(dòng),爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.張?chǎng)位勰闶且粋€(gè)有思想很自信的女孩子,有很好的口頭表達(dá)能力,所以作文比人家寫(xiě)得有文采,而且有真情實(shí)感,但課堂上卻不愿認(rèn)真坐好,聽(tīng)課不專心,而且主觀意識(shí)較強(qiáng),聽(tīng)不進(jìn)老師的勸告。希望新學(xué)年你有新的面貌課上積極些,參加活動(dòng)熱情些。
4.動(dòng)也積極參與,你會(huì)交到更多朋友,身體也會(huì)更好的,希望明天的你比今天更強(qiáng)!
6.覃思語(yǔ)還記得嗎?老師說(shuō)過(guò)你是一個(gè)很有潛質(zhì)的.孩子,只要大膽發(fā)揮,你的明天會(huì)更好。現(xiàn)在老師終于發(fā)現(xiàn)你的起步,原來(lái)膽小的你也可以站在臺(tái)上領(lǐng)讀了,原來(lái)不敢表現(xiàn)的你,為了配合學(xué)校的拍攝,一個(gè)晚上背下了四百多字的講話稿,對(duì)著鏡頭還能精彩地發(fā)揮,老師和同學(xué)們都為你高興,看來(lái),學(xué)習(xí)好的同時(shí)積極參加學(xué)?;顒?dòng)還可以鍛煉自己的能力哦!繼續(xù)努力吧!做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
7.羅冬霞你的字寫(xiě)得整齊漂亮,平日里的你不多言多語(yǔ),默默的做著自己的事,從你渴盼知識(shí)的目光中,老師看到了你的努力,也看到了你的進(jìn)步,希望你多讀,多看,多問(wèn),只要你堅(jiān)持不懈的認(rèn)真學(xué)習(xí),就能取得更好的成績(jī)!
8.藍(lán)必爵你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,你認(rèn)真寫(xiě)下的“口語(yǔ)交際演講稿”語(yǔ)句通順,而且抄寫(xiě)字跡工整,讓老師大吃一驚原來(lái)你認(rèn)真起來(lái)可以這么棒!給自己多點(diǎn)信心,你會(huì)更棒的!
9.方桂庭你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),多跟老師和同學(xué)交流好的學(xué)習(xí)方法,提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平。
10.凌麗玲你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,擔(dān)任隊(duì)干期間工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中缺乏鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),故學(xué)習(xí)成績(jī)提高不快。希望你正視自身的不足,下學(xué)期爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
11.你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà),還特別愛(ài)看圖書(shū)。就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
12.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
14.愿你是一棵樹(shù)春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
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