總結(jié)在寫總結(jié)時(shí)，我們可以分享一些個(gè)人的體會(huì)和感悟，讓總結(jié)更具情感和人文關(guān)懷。工作總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程，希望這些范文對(duì)大家有所啟發(fā)。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇一
為增強(qiáng)針對(duì)性實(shí)效性，我市各級(jí)文化單位積極轉(zhuǎn)變思路，整合資源，加大幫扶力度。吉安市圖書館因地制宜，協(xié)助各縣圖書館打造具有當(dāng)?shù)靥厣奈幕?wù)品牌，其中包括幫助井岡山市館策劃制定新館“書畫沙龍”運(yùn)行方案;協(xié)助遂川縣館，利用征集的文獻(xiàn)資料，創(chuàng)辦特色品牌服務(wù)“狗牯腦茶文化沙龍”，宣傳、推廣當(dāng)?shù)氐墓逢裟X茶文化;幫助永新縣館收集、整理永新籍名人、將軍的書稿、資料，充實(shí)和完善永新縣館的“名人將軍室”。吉安市采茶歌舞劇院選派4位同志赴萬(wàn)安縣采茶劇團(tuán)對(duì)現(xiàn)有演員進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)，重點(diǎn)是舞蹈創(chuàng)作編排和演唱發(fā)聲方法的指導(dǎo)培訓(xùn)。完成的教學(xué)作品有舞蹈《走向輝煌》、《情滿天路》和《美人吟》，以及戲曲唱段《海灘別》、《為了誰(shuí)》和聲樂培訓(xùn)。市博物館結(jié)合全國(guó)第一次可移動(dòng)文物普查，幫助井岡山市做好了106件(套)可移動(dòng)文物普查數(shù)據(jù)采集工作，為確保填報(bào)材料準(zhǔn)確，該館工作人員從文物的登入到建檔再到錄入，從文物的定名到材質(zhì)再到尺寸及重量，一對(duì)一、手把手地進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。萬(wàn)安縣文化部門發(fā)揮整合效能，幫助所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的服務(wù)更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和均等化;深入基層，挖掘紅色文化、歷史文化資源，整理非遺資料，關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)題材，著力打造具有本地特色的文藝作品和文化項(xiàng)目;尤其是萬(wàn)安縣文化館的幫扶人員長(zhǎng)期堅(jiān)守在高陂鎮(zhèn)的田北農(nóng)民畫村，向群眾大力宣傳農(nóng)民畫的保護(hù)、創(chuàng)作、裝裱等知識(shí)，并協(xié)助縣里舉辦了全國(guó)第三屆農(nóng)民畫展，產(chǎn)生了極大的社會(huì)影響力。吉安縣圖書館開展了三大類12項(xiàng)活動(dòng)，為800名群眾、兒童提供了優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)，開展農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)專題知識(shí)講座6期，培訓(xùn)管理員13名、大學(xué)生村官志愿工作者8名，為受援單位培訓(xùn)人員30余人次。遂川縣文化館指導(dǎo)大汾鎮(zhèn)組建廣場(chǎng)舞培訓(xùn)班，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)卮迕駞⒓咏∩砗臀乃嚮顒?dòng)，組織居民腰鼓隊(duì)以及編排大汾“馬頭燈”民間舞蹈等活動(dòng)。每個(gè)項(xiàng)目專人專管，每個(gè)月安排一次，每個(gè)季度進(jìn)行小結(jié)，讓扶持計(jì)劃越做越好，越做越細(xì)。永新縣文化館采取全面輔導(dǎo)與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合，對(duì)全縣各文化站專干進(jìn)行三期集體培訓(xùn)。這些幫扶一方面有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)匚幕ぷ?，另一方面也提高基層文化工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇二
近來(lái)年，為貫徹省市相關(guān)文件精神，使“三區(qū)”人才支持計(jì)劃工作有效開展，我局認(rèn)真動(dòng)員部署，充分發(fā)揮文化志愿者自身專業(yè)特長(zhǎng)，選派了21名優(yōu)秀文化志愿者到甘孜州縣鄉(xiāng)綜合文化站提供服務(wù)，為豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)“三區(qū)”鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化創(chuàng)新工作做出了一定貢獻(xiàn)，充分展現(xiàn)了我市文化人才良好的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將我市近兩年來(lái)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作總結(jié)如下：
一是組織領(lǐng)導(dǎo)有力。我局充分認(rèn)識(shí)到“三區(qū)人才”支持計(jì)劃對(duì)“三區(qū)”文化發(fā)展、構(gòu)建公共文化服務(wù)體系工作的重要性，為確保“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作的順利推進(jìn)，我局根據(jù)省下發(fā)的相關(guān)通知精神，研究制發(fā)了資陽(yáng)市關(guān)于《邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)實(shí)施方案》，明確了我市“三區(qū)”人才支持計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)、工作原則、基本要求、保障措施等。每年我局就“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作都要召開專題會(huì)議，成立了“三區(qū)人才”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作，為“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作提供組織保障。局班子召開會(huì)議專題就此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署，并向四個(gè)縣（市、區(qū)）局下發(fā)了實(shí)施工作方案。二是精心選拔人員。依據(jù)講政治、守紀(jì)律、顧大局、品德好、能吃苦、有特長(zhǎng)的條件，從市縣文化館、圖書館、博物館、文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)等單位選派了21名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才，選派的文化工作者以文物保護(hù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)管理、文化館（站）管理、文化市場(chǎng)管理等專業(yè)為主。三是加強(qiáng)對(duì)選派人員的管理。要求每個(gè)下派單位制定幫扶計(jì)劃，并將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，明確幫扶項(xiàng)目和幫扶任務(wù)。四是建立健全考核制度。市局采取不定期電話抽查的方式，進(jìn)行督促檢查，并要求各地各單位報(bào)送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是合理使用資金。選派工作經(jīng)費(fèi)在中央補(bǔ)助2萬(wàn)的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)派員所在縣、鄉(xiāng)的'具體情況給予適應(yīng)艱邊補(bǔ)助，保證資金使用規(guī)范，做到支出有據(jù)。
為使幫扶援助工作落在實(shí)處，下派人員深入幫扶一線工作崗位，與支援文化骨干進(jìn)行座談交流，就服務(wù)工作開展調(diào)查研究，對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行分析，研究解決方案，制定工作計(jì)劃。例如：市圖書館重點(diǎn)了解了爐霍縣圖書館地方文獻(xiàn)征集工作，為提升爐霍縣縣圖書館地方文獻(xiàn)征集能力，更好地保存和利用地方優(yōu)秀文獻(xiàn)，市、縣圖書館共同討論對(duì)地方文獻(xiàn)征集采取的幫扶措施；市文化館針對(duì)丹巴縣文旅廣體局缺乏舞蹈編導(dǎo)、群眾文化活動(dòng)不活躍的問題，制訂了詳細(xì)的培養(yǎng)方案；從舞蹈編排的基本功入手，通過(guò)有針對(duì)性的培訓(xùn)，使他們逐步掌握舞蹈編排基本技能，并對(duì)聲樂、燈光、音響等專業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步提高培訓(xùn)，逐步提高了丹巴縣群眾文化活動(dòng)整體水平。安岳縣文物局突出挖掘紅色文化、歷史文化、優(yōu)秀民俗文化資源，圍繞革命題材、歷史文化題材等，幫助新龍縣文旅廣體局收集、整理、研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查、展示、宣傳活動(dòng)，指導(dǎo)傳承人開展傳習(xí)活動(dòng)，收到很好效果。
為增強(qiáng)針對(duì)性實(shí)效性，我市各級(jí)文化單位積極轉(zhuǎn)變思路，整合資源，加大幫扶力度。簡(jiǎn)陽(yáng)市文體廣新局發(fā)揮整體效能，幫助所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的服務(wù)更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和均等化；深入基層，挖掘紅色文化、歷史文化資源，整理非遺資料，關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)題材，著力打造具有本地特色的文藝作品和文化項(xiàng)目。市圖書館因地制宜，協(xié)助甘孜州各縣圖書館打造具有當(dāng)?shù)靥厣奈幕?wù)品牌，先后開展了三大類12項(xiàng)活動(dòng)，為800名群眾、兒童提供了優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)，開展農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)專題知識(shí)講座5期，培訓(xùn)管理員10名、大學(xué)生村官志愿工作者10名，為受援單位培訓(xùn)人員30余人次。樂至縣文體廣新局指導(dǎo)受援單位組建廣場(chǎng)舞培訓(xùn)班，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)卮迕駞⒓咏∩砗臀乃嚮顒?dòng)，每個(gè)項(xiàng)目專人專管，每個(gè)月安排一次，每個(gè)季度進(jìn)行小結(jié)，讓扶持計(jì)劃越做越好，越做越細(xì)。這些幫扶一方面有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)匚幕ぷ?，另一方面也提高基層文化工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇三
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我市充分認(rèn)識(shí)到“三區(qū)人才”支持計(jì)劃對(duì)推進(jìn)吉安文化大發(fā)展大繁榮、構(gòu)建公共文化服務(wù)體系工作的重要性，為確保“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作的順利推進(jìn)，我市根據(jù)省里下發(fā)的相關(guān)通知精神，研究制定下發(fā)了關(guān)于印發(fā)《吉安市“三區(qū)”人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)實(shí)施方案》的通知，明確了我市“三區(qū)”人才支持計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)、工作原則、基本要求、保障政策等。我局就“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作召開了會(huì)議，成立了“三區(qū)人才”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作，為”三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作提供組織保障。局班子召開會(huì)議專題就此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署。緊接著，向相關(guān)縣局下發(fā)了實(shí)施工作方案。二是精心選拔下派人員。依據(jù)品德好、守紀(jì)律、能吃苦、有特長(zhǎng)的條件，從市縣文化館(群藝館)、圖書館、博物館、劇團(tuán)、稽查大隊(duì)等單位選派了189名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才。三是加強(qiáng)對(duì)選派人員的管理。不但要求每個(gè)下派單位要制定幫扶計(jì)劃，而且將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))，明確幫扶項(xiàng)目和幫扶任務(wù)。四是建立健全考核制度，市局采取不定期下鄉(xiāng)抽查的方式，進(jìn)行督促檢查;要求各地各單位報(bào)送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是要求合理使用資金，切實(shí)保證資金使用規(guī)范，做到支出有據(jù)。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇四
根據(jù)xxx市科技局的要求，結(jié)合本人的特長(zhǎng)和xxx蘋果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)合水縣主要蘋果鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行現(xiàn)代蘋果技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，包括標(biāo)準(zhǔn)化建園、花果管理、精準(zhǔn)化施肥、省力化修剪和無(wú)公害病蟲害防治等方面，現(xiàn)將本年度的工作匯報(bào)如下。
1.服務(wù)內(nèi)容。
根據(jù)xxx市科技局的要求，結(jié)合xxx蘋果產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)合水縣主要蘋果鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行現(xiàn)代蘋果技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，包括標(biāo)準(zhǔn)化建園、花果管理、精準(zhǔn)化施肥、省力化修剪和無(wú)公害病蟲害防治等方面。
2.服務(wù)目標(biāo)。
通過(guò)一年的技術(shù)服務(wù)，使合水縣主要蘋果生產(chǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建立矮化蘋果示范園，部分果農(nóng)能夠掌握現(xiàn)代蘋果生產(chǎn)技術(shù)，果品的質(zhì)量有了明顯的提高，果農(nóng)的經(jīng)濟(jì)收入有了很大的回報(bào)。建立標(biāo)準(zhǔn)化示范園3處，面積達(dá)200畝以上。
1.指導(dǎo)合水縣店子鄉(xiāng)蘋果園標(biāo)準(zhǔn)化管理。
今年7月份和9月份，我到合水縣店子鄉(xiāng)部分果農(nóng)的`蘋果園進(jìn)行了實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，指出果園管理中存在的問題，讓果農(nóng)及時(shí)進(jìn)行了糾正，減少了損失。
2.技術(shù)培訓(xùn)。
結(jié)合蘋果的生產(chǎn)季節(jié)，利用果農(nóng)的農(nóng)閑時(shí)間，及時(shí)對(duì)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的果農(nóng)進(jìn)行了果園管理的技術(shù)培訓(xùn)工作，講解了蘋果秋冬管理的技術(shù)要點(diǎn)，讓大部分果農(nóng)掌握了秋冬蘋果園管理的具體細(xì)節(jié)和技術(shù)環(huán)節(jié)，提高了果農(nóng)的管理果園的技術(shù)水平;在合水縣吉峴鄉(xiāng)培訓(xùn)果農(nóng)兩期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)231人次;在合水縣農(nóng)廣校培訓(xùn)果農(nóng)50人次;發(fā)放蘋果園秋冬管理技術(shù)材料200份。
3.結(jié)合季節(jié)，到合水縣店子鄉(xiāng)的農(nóng)民專業(yè)合作社指導(dǎo)果園管理工作，并和合作社社員就果園管理技術(shù)進(jìn)行了交流和問卷調(diào)查，解答了果農(nóng)提出的問題。
1.作為xxx省和xxx市蘋果產(chǎn)業(yè)體系崗位專家之一，服務(wù)地方蘋果產(chǎn)業(yè)是自己的主要工作之一，但由于服務(wù)范圍廣，僅合水縣一個(gè)地方來(lái)說(shuō)，在時(shí)間方面還沒有達(dá)到基本要求。
2.簽訂合同僅半年時(shí)間，蘋果生產(chǎn)的關(guān)鍵季節(jié)已經(jīng)過(guò)去，所以有些工作沒有在服務(wù)期限內(nèi)，有些服務(wù)內(nèi)容還沒有完成。
1.克服困難，保質(zhì)保量的完成服務(wù)內(nèi)容，指導(dǎo)示范園的技術(shù)管理工作，從質(zhì)量上有所提高。
2.建立蘋果技術(shù)服務(wù)對(duì)，服務(wù)對(duì)人員達(dá)到10人左右;主要指導(dǎo)1-2個(gè)合作社的蘋果生產(chǎn)。
3.繼續(xù)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)工作。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇五
雖然今年的“三區(qū)”人才支持計(jì)劃實(shí)施取得了較大的成效，但仍存在著一定的不足之處，如：各地幫扶工作開展情況參差不齊，喜憂參半;各文化志愿者開展基層文化工作創(chuàng)新性不足，難以充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)等;因資金不足，向社會(huì)上招聘自愿者也無(wú)人參加;各定點(diǎn)縣因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不能到位，很多工作遲遲不能展開。針對(duì)這些問題，我們建議：一是文化部、文化廳能制定相關(guān)扶持大綱、提供相關(guān)培訓(xùn)用的資料等，明確基層幫扶人員的輔導(dǎo)目標(biāo)。二是將下派幫扶為主改為上派培訓(xùn)為主。市、縣文化部門每年本身就會(huì)開展農(nóng)村文化“三項(xiàng)”活動(dòng)和文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，常年會(huì)下鄉(xiāng)幫扶，因變下派幫扶為上派培訓(xùn)，可分專業(yè)輪流，先培訓(xùn)后幫扶，以提高幫扶效果。三是增強(qiáng)幫扶的針對(duì)性。因地制宜，每年實(shí)實(shí)在在地幫助幫扶對(duì)象完成一兩個(gè)項(xiàng)目，力求見實(shí)效，有實(shí)績(jī)。四是希望幫扶要有連續(xù)性，上屆未完成的項(xiàng)目，下屆應(yīng)主動(dòng)繼續(xù)完成，確保幫扶效果。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇六
歲月如梭，時(shí)光飛逝。不知不覺中踏上三尺講臺(tái)至今，已有一年了。20xx年8月，我作為一名儲(chǔ)備教師踏上講臺(tái)，開始了從事基礎(chǔ)教育的里程。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在同校老師的幫助和指導(dǎo)下，通過(guò)不懈努力，我適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活，也已融入到了巴彥淖爾市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師集體的大家庭當(dāng)中，我越發(fā)感覺到當(dāng)教師的幸福與充實(shí)?！皩I(yè)引領(lǐng)成長(zhǎng)、職業(yè)感受幸福”是我作為一名人民教師的目標(biāo)。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”作為自己工作的座右銘。現(xiàn)將這一年的工作小結(jié)如下：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是"愛"。正因?yàn)橛辛藥煇?，我才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂于接受教育。“學(xué)高為師，身正為范”。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范，為的是給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高自己的水平。同時(shí)愛學(xué)生要深入地愛，理智地愛。嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣課件，課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié)與反思。
2、上好每一節(jié)課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法。同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。
在擔(dān)任班主任工作期間，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。加強(qiáng)思想教育是班主任工作的重要方面，先關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，再對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育。一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任結(jié)合本班的實(shí)際，制定出了班級(jí)的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中，充分發(fā)揮了集體每個(gè)成員的積極性，他們分享著集體的歡樂和幸福，從而形成了集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，對(duì)學(xué)生教育離不開家長(zhǎng)的配合。特別是小學(xué)畢業(yè)班，更要重視與家長(zhǎng)的溝通，坦誠(chéng)相待，使學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見，幫助家長(zhǎng)共同對(duì)待孩子的進(jìn)步和存在的問題，同家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。在本學(xué)期中，由于自己在學(xué)生和家長(zhǎng)之間溝通交流，與學(xué)生建立很深厚的感情，得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)和肯定。
一年的儲(chǔ)備期就要結(jié)束了，但我未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我要學(xué)習(xí)的東西還很多。我會(huì)以這一年儲(chǔ)備期學(xué)習(xí)為契機(jī)，盡快地成長(zhǎng)為一名合格的人民教師，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事情，一步一個(gè)腳印的走好以后的路。相信通過(guò)自己不懈的努力，用自己的真誠(chéng)和愛心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。作為一名新教師，我唯有以最充分的準(zhǔn)備，最大的努力去迎接新的挑戰(zhàn)。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇七
為使幫扶援助工作落在實(shí)處，我局深入5個(gè)定點(diǎn)縣的一線工作崗位，與支援文化骨干進(jìn)行座談交流，就服務(wù)工作開展調(diào)查研究，對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行分析，研究解決方案，制定工作計(jì)劃。例如：市圖書館重點(diǎn)了解了萬(wàn)安圖書館地方文獻(xiàn)征集工作，為提升萬(wàn)安縣圖書館地方文獻(xiàn)征集能力，更好地保存和利用地方優(yōu)秀文獻(xiàn)，市、縣圖書館共同討論對(duì)地方文獻(xiàn)征集采取的幫扶措施;市采茶歌舞劇院針對(duì)吉安縣采茶劇團(tuán)無(wú)戲曲演員的情況，制訂了在現(xiàn)有演員中培養(yǎng)戲曲演員方案;從戲曲基本功入手，從簡(jiǎn)單的戲曲身段模仿，從采茶戲曲調(diào)唱腔學(xué)習(xí)等，通過(guò)有針對(duì)性的培訓(xùn)，逐步掌握采茶戲基本表演技能，并對(duì)舞蹈、聲樂、燈光、音響等專業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步提高培訓(xùn)，逐步提高吉安縣采茶劇團(tuán)整體業(yè)務(wù)水平。遂川縣博物館突出挖掘紅色文化、歷史文化、優(yōu)秀民俗文化資源，圍繞革命題材、歷史文化題材等，幫助制作李強(qiáng)將軍生平事跡展、客家風(fēng)俗展，為新江紅六軍團(tuán)出發(fā)地遺址設(shè)計(jì)規(guī)劃，進(jìn)行實(shí)地測(cè)繪，并請(qǐng)贛州市大屋頂建筑保護(hù)設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)制訂維修方案，同時(shí)在新江鄉(xiāng)橫石村走村竄戶征集了十幾件革命文件，為遂川文化事業(yè)添磚加瓦。通過(guò)這些有針對(duì)性的措施為真正豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))文化創(chuàng)新發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，充分展現(xiàn)了我市文化人才良好的精神風(fēng)貌。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇八
記者19日從中央人才工作協(xié)調(diào)小組獲悉，經(jīng)中央批準(zhǔn)，中央組織部、人力資源和社會(huì)保障部等11個(gè)部委最近聯(lián)合推出《國(guó)家高層次人才特殊支持計(jì)劃》（簡(jiǎn)稱“國(guó)家特支計(jì)劃”，也稱“萬(wàn)人計(jì)劃”），準(zhǔn)備用10年時(shí)間，面向國(guó)內(nèi)分批次遴選1萬(wàn)名左右自然科學(xué)、工程技術(shù)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的杰出人才、領(lǐng)軍人才和青年拔尖人才給予特殊支持，加快培養(yǎng)造就一批為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提供堅(jiān)強(qiáng)支撐的高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。
據(jù)中央人才工作協(xié)調(diào)小組辦公室介紹，“國(guó)家特支計(jì)劃”是中央著眼于統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)國(guó)外兩種人才資源，突出高端引領(lǐng)、全面推進(jìn)我國(guó)人才隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重大人才工程。以來(lái)，為搶抓國(guó)際金融危機(jī)帶來(lái)的引才機(jī)遇，中央先行實(shí)施了引進(jìn)海外高層次人才，掀起海外人才回歸報(bào)國(guó)熱潮。在部署的同時(shí)，中央還提出要深入研究、適時(shí)制定實(shí)施國(guó)內(nèi)高層次人才培養(yǎng)支持計(jì)劃。今年7月全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)對(duì)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作出新的部署之后，中央組織部會(huì)同有關(guān)部門及時(shí)推出了“國(guó)家特支計(jì)劃”。
“國(guó)家特支計(jì)劃”按照高端引領(lǐng)、梯次配置的思路，重點(diǎn)支持三個(gè)層次、七類人才。第一個(gè)層次是“杰出人才”，計(jì)劃支持100名處于世界科技前沿領(lǐng)域、科學(xué)研究有重大發(fā)現(xiàn)、具有成長(zhǎng)為世界級(jí)科學(xué)家潛力的.人才。第二個(gè)層次是“領(lǐng)軍人才”，計(jì)劃支持8000名國(guó)家科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需緊缺的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，包括科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才、科技創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才、教學(xué)名師和百千萬(wàn)工程領(lǐng)軍人才等類別。第三個(gè)層次是“青年拔尖人才”，計(jì)劃支持名35周歲以下、具有特別優(yōu)秀的科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新潛能、科研工作有重要?jiǎng)?chuàng)新前景的青年人才。
“國(guó)家特支計(jì)劃”強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)人才重點(diǎn)支持、特殊人才特殊培養(yǎng)，是一項(xiàng)“含金量”較高的人才支持計(jì)劃。在有關(guān)部門原有支持的基礎(chǔ)上，國(guó)家將對(duì)入選計(jì)劃的重點(diǎn)對(duì)象提供與國(guó)家專家大致相當(dāng)?shù)摹爸攸c(diǎn)支持經(jīng)費(fèi)”，并授予“國(guó)家特殊支持人才”稱號(hào)?！爸攸c(diǎn)支持經(jīng)費(fèi)”主要用于入選者開展自主選題研究、人才培養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面。同時(shí)，“國(guó)家特支計(jì)劃”要求有關(guān)部門和用人單位在科研管理、事業(yè)平臺(tái)、人事制度、考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)保障等方面為入選者制定落實(shí)配套政策措施，加大培養(yǎng)支持力度。
“國(guó)家特支計(jì)劃”由中央人才工作協(xié)調(diào)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，中央組織部、人力資源社會(huì)保障部等11個(gè)部委成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，下設(shè)專項(xiàng)辦負(fù)責(zé)具體實(shí)施。中央宣傳部、教育部、科技部等五部門設(shè)立評(píng)選平臺(tái)，分別負(fù)責(zé)開展三個(gè)層次、七類人才的申報(bào)和初選。為確保計(jì)劃實(shí)施效果和公信力，“國(guó)家特支計(jì)劃”借鑒國(guó)際國(guó)內(nèi)成功經(jīng)驗(yàn)，在遴選程序、遴選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)方式以及評(píng)審專家的選擇等方面，建立科學(xué)、嚴(yán)格的制度和辦法，在實(shí)施過(guò)程中探索建立效用評(píng)價(jià)、公信調(diào)查和管理評(píng)估機(jī)制，努力把“國(guó)家特支計(jì)劃”打造成經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的品牌工程。
據(jù)介紹，“國(guó)家特支計(jì)劃”以《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》部署的12項(xiàng)重大人才工程為依托，三個(gè)層次、七類人才的評(píng)選已陸續(xù)啟動(dòng)實(shí)施。其中，“青年拔尖人才”首批評(píng)選工作已接近尾聲，“杰出人才”和“科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才”的評(píng)選已開展前期工作，其他各類人才評(píng)選工作將于年底前取得實(shí)質(zhì)性成果。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇九
一是組織領(lǐng)導(dǎo)有力。我局充分認(rèn)識(shí)到“三區(qū)人才”支持計(jì)劃對(duì)“三區(qū)”文化發(fā)展、構(gòu)建公共文化服務(wù)體系工作的重要性，為確?！叭齾^(qū)人才”支持計(jì)劃工作的順利推進(jìn)，我局根據(jù)省下發(fā)的相關(guān)通知精神，研究制發(fā)了資陽(yáng)市關(guān)于《邊遠(yuǎn)貧困山區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)實(shí)施方案》，明確了我市“三區(qū)”人才支持計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)、工作原則、基本要求、保障措施等。每年我局就“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作都要召開專題會(huì)議，成立了“三區(qū)人才”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作，為“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作提供組織保障。局班子召開會(huì)議專題就此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署，并向四個(gè)縣(市、區(qū))局下發(fā)了實(shí)施工作方案。二是精心選拔人員。依據(jù)講政治、守紀(jì)律、顧大局、品德好、能吃苦、有特長(zhǎng)的條件，從市縣文化館、圖書館、博物館、文化市場(chǎng)綜合執(zhí)法大隊(duì)等單位選派了21名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才，選派的文化工作者以文物保護(hù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)管理、文化館(站)管理、文化市場(chǎng)管理等專業(yè)為主。三是加強(qiáng)對(duì)選派人員的管理。要求每個(gè)下派單位制定幫扶計(jì)劃，并將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，明確幫扶項(xiàng)目和幫扶任務(wù)。四是建立健全考核制度。市局采取不定期電話抽查的方式，進(jìn)行督促檢查，并要求各地各單位報(bào)送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是合理使用資金。選派工作經(jīng)費(fèi)在中央補(bǔ)助2萬(wàn)的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)派員所在縣、鄉(xiāng)的具體情況給予適應(yīng)艱邊補(bǔ)助，保證資金使用規(guī)范，做到支出有據(jù)。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇十
為使幫扶援助工作落在實(shí)處，下派人員深入幫扶一線工作崗位，與支援文化骨干進(jìn)行座談交流，就服務(wù)工作開展調(diào)查研究，對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行分析，研究解決方案，制定工作計(jì)劃。例如：市圖書館重點(diǎn)了解了爐霍縣圖書館地方文獻(xiàn)征集工作，為提升爐霍縣縣圖書館地方文獻(xiàn)征集能力，更好地保存和利用地方優(yōu)秀文獻(xiàn)，市、縣圖書館共同討論對(duì)地方文獻(xiàn)征集采取的幫扶措施;市文化館針對(duì)丹巴縣文旅廣體局缺乏舞蹈編導(dǎo)、群眾文化活動(dòng)不活躍的問題，制訂了詳細(xì)的培養(yǎng)方案;從舞蹈編排的基本功入手，通過(guò)有針對(duì)性的培訓(xùn)，使他們逐步掌握舞蹈編排基本技能，并對(duì)聲樂、燈光、音響等專業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步提高培訓(xùn)，逐步提高了丹巴縣群眾文化活動(dòng)整體水平。安岳縣文物局突出挖掘紅色文化、歷史文化、優(yōu)秀民俗文化資源，圍繞革命題材、歷史文化題材等，幫助新龍縣文旅廣體局收集、整理、研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，開展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的普查、展示、宣傳活動(dòng)，指導(dǎo)傳承人開展傳習(xí)活動(dòng)，收到很好效果。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇十一
xx年我省開展“邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、民族地區(qū)和革命老區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃工作。為落實(shí)好“三區(qū)”支教工作，根據(jù)全省統(tǒng)一安排，去年8月石家莊市教育局選派了73名思想政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師到平山、贊皇、靈壽、行唐縣支教。半年來(lái)，我們堅(jiān)持深入縣區(qū)學(xué)校督促檢查支教工作，使之不走形式，不走過(guò)場(chǎng)，使支教工作取得了較好成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：
根據(jù)省廳統(tǒng)一部署，我市行唐、靈壽、贊皇和平山4縣為“三區(qū)”支教受援縣，從xx年起至xx年每年從城區(qū)選派優(yōu)秀中小學(xué)教師到受援縣支教一年，去年選派了73名支教教師。為推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展和促進(jìn)“山區(qū)教育扶貧工程”工作，我市確定受援學(xué)校為“山區(qū)教育扶貧工程”項(xiàng)目小學(xué)和初中學(xué)校，同時(shí)，為使支教工作取得實(shí)效，我們首先征求了受援縣的受援崗位學(xué)科需求，共上報(bào)28所學(xué)校（其中初中6所、小學(xué)22所）14個(gè)學(xué)科需求，其中：行唐20人，靈壽19人，贊皇14人，平山20人。
為保證支教效果，我市根據(jù)受援縣提出的受援學(xué)段、學(xué)科及數(shù)量，結(jié)合我市開展的“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)互助共贏”活動(dòng)，在轉(zhuǎn)發(fā)省廳文件的同時(shí)，規(guī)定選派支教教師一般為年齡男在45歲以下、女40歲以下，市級(jí)以上學(xué)科名師、骨干教師等優(yōu)秀專任教師，并根據(jù)受援學(xué)科和數(shù)量，從市內(nèi)五區(qū)辦學(xué)水平高、教育質(zhì)量好的學(xué)校中進(jìn)行選派。此次選派的73名支教教師整體素質(zhì)較高，年齡較輕，基本上都是學(xué)校、區(qū)級(jí)骨干教師，其中具有中級(jí)以上職稱的教師達(dá)40%以上，為支援“三區(qū)”教學(xué)提供了良好的保障。
我市選派的73位支教教師都工作在教學(xué)第一線，在崗位上樂于奉獻(xiàn)，勇?lián)厝?。全部支教教師都是滿工作量，甚至是超工作量工作，大部分還擔(dān)任著班主任的重任，但他們克服交通、生活等方面帶來(lái)的不便，與受援學(xué)校本地教師同吃、同住、同甘共苦，以樂于奉獻(xiàn)的精神用心服務(wù)，在教學(xué)方面，支教教師都能夠按照要求帶足課、帶好課，能夠認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)上好每一節(jié)課，取得了較好的成績(jī)；在做好自己教學(xué)工作的同時(shí)，還對(duì)受援學(xué)校的.教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助年輕教師加快業(yè)務(wù)成長(zhǎng)；在教研方面，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的特長(zhǎng)，認(rèn)真撰寫教研論文并利用多媒體幫受援學(xué)校的教師制作課件，積極在學(xué)校進(jìn)行觀摩課、公開課教學(xué)，為當(dāng)?shù)亟虒W(xué)以及教研水平的提升起到了很大的引領(lǐng)作用。如在岔頭學(xué)區(qū)支教的翟營(yíng)大街小學(xué)教師康燕，采用靈活的教學(xué)方法、多樣的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)、愛英語(yǔ)的熱情。所帶班級(jí)在岔頭學(xué)期期中考試中成績(jī)優(yōu)秀。范西路小學(xué)郭春霞老師充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用，在耐心細(xì)致的指導(dǎo)本校青年教師提高業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，還在岔頭學(xué)區(qū)進(jìn)行了兩次語(yǔ)文示范課，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們的一致好評(píng)。
在做好教師支教工作的同時(shí)，我市派出學(xué)校還與受援學(xué)校結(jié)成幫扶對(duì)子，開展多種形式的支教活動(dòng)，在師資培訓(xùn)、教學(xué)研究、硬件建設(shè)等方面提供支持。長(zhǎng)安區(qū)翟營(yíng)大街小學(xué)無(wú)償援助靈壽縣寨南小學(xué)無(wú)償援助桌椅200套，價(jià)值3萬(wàn)余元。新華區(qū)組織學(xué)校到受援學(xué)校開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)多次，為受援學(xué)校捐送衣物、書籍等，促進(jìn)了學(xué)生、教師、學(xué)校及區(qū)縣間的交流和互助，達(dá)到了共贏的效果。
因?yàn)槭茉h均為山區(qū)貧困縣，交通、生活條件一般比較艱苦，為了保證支教教師安心支教、樂于支教，我局要求受援學(xué)校要妥善安排好食宿、主動(dòng)幫助支教教師解決后顧之憂和實(shí)際困難，在生活工作條件等方面盡可能為支教教師提供方便。受援縣教育局將學(xué)校最好的宿舍、辦公室和教學(xué)設(shè)備提供給支教教師，并提前準(zhǔn)備了餐飲洗漱、被褥等生活用品，并在入冬前做好供暖工作。在支教期間，派出支教教師的市區(qū)教育局和學(xué)校也多次去看望慰問支教教師，了解他們的工作、生活情況，并與受援學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談、溝通，了解教師的思想動(dòng)態(tài)，共同探討有效的支教方法。入冬前，新華區(qū)教育局再次探望了支教教師，為他們送去了過(guò)冬用品，使支教教師感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖，紛紛表示踏實(shí)支教，為縣、區(qū)教育的均衡發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，半年來(lái)我市的“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃工作在省廳的領(lǐng)導(dǎo)下，在各縣、區(qū)教育局的大力支持下取得了一定的成績(jī)，初步實(shí)現(xiàn)了“三區(qū)”支教的目的。今后我局將繼續(xù)抓好支教工作，切實(shí)謀劃支教成效的新路徑，通過(guò)城區(qū)中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教師的示范和引領(lǐng)，進(jìn)一步提高“三區(qū)”學(xué)校的教學(xué)管理、課程開發(fā)、師資培訓(xùn)和教科研水平，為逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展不斷努力。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇十二
為貫徹省廳相關(guān)文件精神，使“三區(qū)”人才支持計(jì)劃工作有效開展，我市認(rèn)真動(dòng)員部署，充分發(fā)揮文化志愿者自身專業(yè)特長(zhǎng)，選派了189名優(yōu)秀文化志愿者到5個(gè)縣的縣直文化單位和123個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站提供服務(wù)，為豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化創(chuàng)新工作做出了一定貢獻(xiàn)，充分展現(xiàn)了我市文化人才良好的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)將我市xx年“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作匯報(bào)如下：
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我市充分認(rèn)識(shí)到“三區(qū)人才”支持計(jì)劃對(duì)推進(jìn)吉安文化大發(fā)展大繁榮、構(gòu)建公共文化服務(wù)體系工作的重要性，為確?！叭齾^(qū)人才”支持計(jì)劃工作的順利推進(jìn)，我市根據(jù)省里下發(fā)的相關(guān)通知精神，研究制定下發(fā)了關(guān)于印發(fā)《吉安市“三區(qū)”人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)實(shí)施方案》的通知，明確了我市“三區(qū)”人才支持計(jì)劃的目標(biāo)任務(wù)、工作原則、基本要求、保障政策等。我局就“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作召開了會(huì)議，成立了“三區(qū)人才”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)“三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作，為”三區(qū)人才”支持計(jì)劃工作提供組織保障。局班子召開會(huì)議專題就此項(xiàng)工作進(jìn)行了部署。緊接著，向相關(guān)縣局下發(fā)了實(shí)施工作方案。二是精心選拔下派人員。依據(jù)品德好、守紀(jì)律、能吃苦、有特長(zhǎng)的條件，從市縣文化館（群藝館）、圖書館、博物館、劇團(tuán)、稽查大隊(duì)等單位選派了189名業(yè)務(wù)骨干作為幫扶人才。三是加強(qiáng)對(duì)選派人員的管理。不但要求每個(gè)下派單位要制定幫扶計(jì)劃，而且將每個(gè)人落實(shí)到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)），明確幫扶項(xiàng)目和幫扶任務(wù)。四是建立健全考核制度，市局采取不定期下鄉(xiāng)抽查的方式，進(jìn)行督促檢查；要求各地各單位報(bào)送工作進(jìn)展情況、幫扶工作圖片、資料等。五是要求合理使用資金，切實(shí)保證資金使用規(guī)范，做到支出有據(jù)。
為使幫扶援助工作落在實(shí)處，我局深入5個(gè)定點(diǎn)縣的一線工作崗位，與支援文化骨干進(jìn)行座談交流，就服務(wù)工作開展調(diào)查研究，對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行分析，研究解決方案，制定工作計(jì)劃。例如：市圖書館重點(diǎn)了解了萬(wàn)安圖書館地方文獻(xiàn)征集工作，為提升萬(wàn)安縣圖書館地方文獻(xiàn)征集能力，更好地保存和利用地方優(yōu)秀文獻(xiàn)，市、縣圖書館共同討論對(duì)地方文獻(xiàn)征集采取的幫扶措施；市采茶歌舞劇院針對(duì)吉安縣采茶劇團(tuán)無(wú)戲曲演員的情況，制訂了在現(xiàn)有演員中培養(yǎng)戲曲演員方案；從戲曲基本功入手，從簡(jiǎn)單的戲曲身段模仿，從采茶戲曲調(diào)唱腔學(xué)習(xí)等，通過(guò)有針對(duì)性的培訓(xùn)，逐步掌握采茶戲基本表演技能，并對(duì)舞蹈、聲樂、燈光、音響等專業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步提高培訓(xùn)，逐步提高吉安縣采茶劇團(tuán)整體業(yè)務(wù)水平。遂川縣博物館突出挖掘紅色文化、歷史文化、優(yōu)秀民俗文化資源，圍繞革命題材、歷史文化題材等，幫助制作李強(qiáng)將軍生平事跡展、客家風(fēng)俗展，為新江紅六軍團(tuán)出發(fā)地遺址設(shè)計(jì)規(guī)劃，進(jìn)行實(shí)地測(cè)繪，并請(qǐng)贛州市大屋頂建筑保護(hù)設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)制訂維修方案，同時(shí)在新江鄉(xiāng)橫石村走村竄戶征集了十幾件革命文件，為遂川文化事業(yè)添磚加瓦。通過(guò)這些有針對(duì)性的措施為真正豐富基層群眾文化生活，促進(jìn)縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）文化創(chuàng)新發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，充分展現(xiàn)了我市文化人才良好的精神風(fēng)貌。
為增強(qiáng)針對(duì)性實(shí)效性，我市各級(jí)文化單位積極轉(zhuǎn)變思路，整合資源，加大幫扶力度。吉安市圖書館因地制宜，協(xié)助各縣圖書館打造具有當(dāng)?shù)靥厣奈幕?wù)品牌，其中包括幫助井岡山市館策劃制定新館“書畫沙龍”運(yùn)行方案；協(xié)助遂川縣館，利用征集的文獻(xiàn)資料，創(chuàng)辦特色品牌服務(wù)“狗牯腦茶文化沙龍”，宣傳、推廣當(dāng)?shù)氐墓逢裟X茶文化；幫助永新縣館收集、整理永新籍名人、將軍的書稿、資料，充實(shí)和完善永新縣館的“名人將軍室”。吉安市采茶歌舞劇院選派4位同志赴萬(wàn)安縣采茶劇團(tuán)對(duì)現(xiàn)有演員進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)，重點(diǎn)是舞蹈創(chuàng)作編排和演唱發(fā)聲方法的指導(dǎo)培訓(xùn)。完成的`教學(xué)作品有舞蹈《走向輝煌》、《情滿天路》和《美人吟》，以及戲曲唱段《海灘別》、《為了誰(shuí)》和聲樂培訓(xùn)。市博物館結(jié)合全國(guó)第一次可移動(dòng)文物普查，幫助井岡山市做好了106件（套）可移動(dòng)文物普查數(shù)據(jù)采集工作，為確保填報(bào)材料準(zhǔn)確，該館工作人員從文物的登入到建檔再到錄入，從文物的定名到材質(zhì)再到尺寸及重量，一對(duì)一、手把手地進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。萬(wàn)安縣文化部門發(fā)揮整合效能，幫助所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的服務(wù)更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和均等化；深入基層，挖掘紅色文化、歷史文化資源，整理非遺資料，關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)題材，著力打造具有本地特色的文藝作品和文化項(xiàng)目；尤其是萬(wàn)安縣文化館的幫扶人員長(zhǎng)期堅(jiān)守在高陂鎮(zhèn)的田北農(nóng)民畫村，向群眾大力宣傳農(nóng)民畫的保護(hù)、創(chuàng)作、裝裱等知識(shí)，并協(xié)助縣里舉辦了全國(guó)第三屆農(nóng)民畫展，產(chǎn)生了極大的社會(huì)影響力。吉安縣圖書館開展了三大類12項(xiàng)活動(dòng)，為800名群眾、兒童提供了優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)，開展農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)專題知識(shí)講座6期，培訓(xùn)管理員13名、大學(xué)生村官志愿工作者8名，為受援單位培訓(xùn)人員30余人次。遂川縣文化館指導(dǎo)大汾鎮(zhèn)組建廣場(chǎng)舞培訓(xùn)班，鼓勵(lì)當(dāng)?shù)卮迕駞⒓咏∩砗臀乃嚮顒?dòng)，組織居民腰鼓隊(duì)以及編排大汾“馬頭燈”民間舞蹈等活動(dòng)。每個(gè)項(xiàng)目專人專管，每個(gè)月安排一次，每個(gè)季度進(jìn)行小結(jié)，讓扶持計(jì)劃越做越好，越做越細(xì)。永新縣文化館采取全面輔導(dǎo)與重點(diǎn)培養(yǎng)相結(jié)合，對(duì)全縣各文化站專干進(jìn)行三期集體培訓(xùn)。這些幫扶一方面有力地促進(jìn)了當(dāng)?shù)匚幕ぷ?，另一方面也提高基層文化工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
雖然今年的“三區(qū)”人才支持計(jì)劃實(shí)施取得了較大的成效，但仍存在著一定的不足之處，如：各地幫扶工作開展情況參差不齊，喜憂參半；各文化志愿者開展基層文化工作創(chuàng)新性不足，難以充分發(fā)揮自身特長(zhǎng)等；因資金不足，向社會(huì)上招聘自愿者也無(wú)人參加；各定點(diǎn)縣因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不能到位，很多工作遲遲不能展開。針對(duì)這些問題，我們建議：一是文化部、文化廳能制定相關(guān)扶持大綱、提供相關(guān)培訓(xùn)用的資料等，明確基層幫扶人員的輔導(dǎo)目標(biāo)。二是將下派幫扶為主改為上派培訓(xùn)為主。市、縣文化部門每年本身就會(huì)開展農(nóng)村文化“三項(xiàng)”活動(dòng)和文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，常年會(huì)下鄉(xiāng)幫扶，因變下派幫扶為上派培訓(xùn)，可分專業(yè)輪流，先培訓(xùn)后幫扶，以提高幫扶效果。三是增強(qiáng)幫扶的針對(duì)性。因地制宜，每年實(shí)實(shí)在在地幫助幫扶對(duì)象完成一兩個(gè)項(xiàng)目，力求見實(shí)效，有實(shí)績(jī)。四是希望幫扶要有連續(xù)性，上屆未完成的項(xiàng)目，下屆應(yīng)主動(dòng)繼續(xù)完成，確保幫扶效果。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇十三
按照市委辦《關(guān)于印發(fā)市xx年人才工作要點(diǎn)的通知》(廣委辦發(fā)[xx]4號(hào))和市委、市人民政府《關(guān)于印發(fā)市中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃(xx——2020年)的通知》(廣委發(fā)[xx]19號(hào))文件的要求，經(jīng)研究，制定我局《xx年人才工作計(jì)劃》，望結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、指導(dǎo)思想和總體要求。
xx年全市人才工作的指導(dǎo)思想和總體要求是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持黨管人才原則，深入實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，著力確立人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局，著力推進(jìn)人才工作機(jī)制創(chuàng)新，著力優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，為加強(qiáng)我市文體事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)“xx”發(fā)展良好開局提供堅(jiān)強(qiáng)有力的人才保證。
二、堅(jiān)持黨管人才原則，實(shí)施人才發(fā)展規(guī)劃。
(一)強(qiáng)化黨管人才原則，嚴(yán)格落實(shí)“黨政一把手抓第一資源”目標(biāo)責(zé)任考核制度，根據(jù)我市文體事業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求，完成《市文化體育局中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃(xx——2020年》，提出未來(lái)我市文化體育人才隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)和主要措施。(牽頭單位：局黨總支；責(zé)任單位：各支部。)。
(二)認(rèn)真貫徹落實(shí)《市中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃(xx——2020年)》和《市xx年人才工作要點(diǎn)》，為“實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)市的目標(biāo)”作出積極貢獻(xiàn)。(牽頭單位：黨總支；責(zé)任單位：各支部。)。
三、注重育用結(jié)合，提升人才隊(duì)伍整體水平。
(一)加強(qiáng)我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和企業(yè)文體骨干人才培訓(xùn)。
1、我市全面建成的18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站已投入使用。xx年，我局計(jì)劃組織兩期文化站長(zhǎng)、文化骨干培訓(xùn)會(huì)，加強(qiáng)培訓(xùn)文化站設(shè)施、設(shè)備的管理、使用、維修和維護(hù)，加強(qiáng)對(duì)文化站進(jìn)行工作輔導(dǎo)，開展豐富多彩的群眾文化活動(dòng)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的作用。(牽頭單位：文化科；責(zé)任單位：文化館。)。
2、為加快實(shí)現(xiàn)我市工業(yè)強(qiáng)市的跨越式發(fā)展，充分發(fā)揮企業(yè)的積極作用，構(gòu)建和諧社會(huì)。今年，我局將組織召開兩期企業(yè)文體干部培訓(xùn)會(huì)，把企業(yè)文體活動(dòng)推向深入，活躍職工和全社會(huì)人民群眾的文體生活，以多樣化的文體活動(dòng)滿足職工和廣大群眾的精神文化需求。(牽頭單位：文化科、體育科；責(zé)任單位：文化館、圖書館、文體中心、業(yè)余體校。)。
(二)加強(qiáng)全民健身義務(wù)指導(dǎo)員、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。
xx年，我市計(jì)劃培訓(xùn)全民健身義務(wù)指導(dǎo)員、輔導(dǎo)員共200名，更加深入地指導(dǎo)和引導(dǎo)我市全民健身活動(dòng)科學(xué)發(fā)展、健康發(fā)展、又好又快發(fā)展。(牽頭單位：體育科；責(zé)任單位：業(yè)余體校、文體中心。)。
(三)為備戰(zhàn)十二屆省運(yùn)會(huì)，加強(qiáng)競(jìng)技體育后備人才培訓(xùn)。
以備戰(zhàn)“十二屆”省運(yùn)會(huì)為目標(biāo)和我市體育人才隊(duì)伍的發(fā)展壯大，公開招錄體育專業(yè)教練，結(jié)合學(xué)校體育工作，重點(diǎn)抓好備戰(zhàn)省運(yùn)會(huì)后備體育人才的業(yè)余訓(xùn)練，重點(diǎn)項(xiàng)目是射箭、乒乓、游泳、田徑，以確?！岸鹑啤蹦繕?biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。(牽頭單位：體育科；責(zé)任單位：文體中心、業(yè)余體校。)。
(四)加強(qiáng)文化娛樂、新聞出版市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)戶業(yè)主和從業(yè)人員的法律、法規(guī)培訓(xùn)，確保我市文化娛樂、新聞出版市場(chǎng)穩(wěn)定健康、可持續(xù)性發(fā)展。(牽頭單位：新聞出版科、文化市場(chǎng)科；責(zé)任單位：文化稽查大隊(duì)。)。
(五)加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作人才培訓(xùn)。
面向全市培養(yǎng)、培訓(xùn)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作人才，不斷壯大非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作隊(duì)伍。(牽頭單位：文化科；責(zé)任單位：非遺辦。)。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六大四中全會(huì)精神和全國(guó)、市、縣人事人才工作會(huì)議精神，緊緊圍繞縣委、縣政府關(guān)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略部署和中心工作，充分發(fā)揮人事管理職能作用，進(jìn)一步深化人事制度改革，大膽探索人事人才工作創(chuàng)新發(fā)展的路子，努力將我縣人事人才工作推上新的臺(tái)階，為建昌全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的人事人才保障。
二、工作重點(diǎn)：
（一）加強(qiáng)公務(wù)員制度和隊(duì)伍建設(shè)。
1、進(jìn)一步完善公務(wù)員考核辦法。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，探索建立以工作實(shí)績(jī)?yōu)楹诵牡目己嗽u(píng)價(jià)體系和服務(wù)對(duì)象評(píng)議的機(jī)制，細(xì)化并出臺(tái)新的考核實(shí)施辦法，加大平日考核力度，建立考核結(jié)果公示制，切實(shí)加強(qiáng)考核結(jié)果的使用力度，以考核促進(jìn)公務(wù)員改善服務(wù)質(zhì)量、提高辦事效率。
2、建立公務(wù)員輪崗交流長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、改善結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)的目標(biāo)，向縣委縣政府報(bào)請(qǐng)《公務(wù)員輪崗交流實(shí)施辦法》，定期開展輪崗交流工作，使之經(jīng)?；⒅贫然?，從而建立公務(wù)員輪崗交流長(zhǎng)效機(jī)制。
3、進(jìn)一步完善企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部服務(wù)管理工作。繼續(xù)做好企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部的教育、穩(wěn)定、管理工作，幫助他們解決實(shí)際困難，落實(shí)好政策規(guī)定的有關(guān)待遇，做到了政策配套，措施到位。
（二）積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位的改革。
1、規(guī)范事業(yè)單位進(jìn)口。事業(yè)單位新進(jìn)人員，必須堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”原則，根據(jù)事業(yè)單位的實(shí)際需要，引進(jìn)專業(yè)對(duì)口的人才。
2、繼續(xù)深化職稱改革。完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任辦法,強(qiáng)化崗位聘任、全面推行評(píng)聘分離，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,打破終身制,落實(shí)用人單位自主權(quán)。通過(guò)構(gòu)建重在社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制，改進(jìn)完善聘任制度，打破專業(yè)技術(shù)職務(wù)終身制，積極推行職業(yè)資格證書制度。
3、加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作力度。逐步健全專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的約束激勵(lì)機(jī)制。制定我縣專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的管理辦法，突出抓好教育、衛(wèi)生等行業(yè)的繼續(xù)教育工作，積極做好非公有制經(jīng)濟(jì)單位專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作，完善專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的考核登記制度。
（三）加大對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員的培訓(xùn)力度，規(guī)范各種考試，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
1、加大培訓(xùn)力度，提高培訓(xùn)質(zhì)量。要按“大規(guī)模培訓(xùn)干部”的`要求，抓好政治理論、知識(shí)更新培訓(xùn)。同時(shí)，要強(qiáng)化了課程的合理設(shè)置和監(jiān)督機(jī)制，注重提高培訓(xùn)質(zhì)量，使培訓(xùn)達(dá)到實(shí)實(shí)在在的效果。
2、規(guī)范各種考試、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。出臺(tái)我縣人事考試操作實(shí)施細(xì)則，尤其是要細(xì)化關(guān)于考試違規(guī)處理的實(shí)施細(xì)則。
（四）加大人才引進(jìn)力度，搞好人才服務(wù)。
1、加大優(yōu)秀人才的引進(jìn)力度。要在引進(jìn)人才的原則、條件、范圍、程序、優(yōu)惠等方面進(jìn)一步細(xì)化引進(jìn)的具體辦法，進(jìn)行規(guī)范管理，力爭(zhēng)多引進(jìn)一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的高層次管理人才和各種專業(yè)技術(shù)人才。
2、創(chuàng)新人事代理制度，完善人事代理功能。要充實(shí)人事代理的內(nèi)容，實(shí)實(shí)在在地為被代理單位或被代理人員提供全方位的人事人才服務(wù)。
（一）努力提升轄區(qū)人才吸引力。進(jìn)一步完善我區(qū)人才工作的規(guī)劃綱要，制訂目標(biāo)明確、操作性強(qiáng)、符合我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性人才工作方案。改進(jìn)引智策略，試行具有羅湖特色的區(qū)級(jí)人才認(rèn)定和綜合保障措施，積極推動(dòng)落實(shí)人才優(yōu)惠政策。
（二）不斷提升人才服務(wù)水平。加大轄區(qū)高層次專業(yè)人才扶持力度，進(jìn)一步完善“一站式”服務(wù)項(xiàng)目和人才信息庫(kù)建設(shè)，為轄區(qū)高端存量人才和新引進(jìn)的高層次人才創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
（三）抓好重大人才工程的實(shí)施。繼續(xù)推進(jìn)人才隊(duì)伍素質(zhì)提升活動(dòng)，加大人才培訓(xùn)覆蓋面，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，統(tǒng)籌推進(jìn)實(shí)施公職人員能力提升、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才素質(zhì)提升、社工專業(yè)人才培養(yǎng)工程等重點(diǎn)人才工程，全面推進(jìn)各領(lǐng)域人才隊(duì)伍建設(shè)。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇十四
今年是黨的十八大召開的喜慶之年，也是我鎮(zhèn)建設(shè)更高水平全面小康社會(huì)的起步之年，為實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)鎮(zhèn)、科技強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)，加快構(gòu)筑新世紀(jì)人才工程，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神，全面落實(shí)國(guó)家和省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作和人才隊(duì)伍建設(shè)的意見，堅(jiān)持以人為本，大力實(shí)施人才戰(zhàn)略，緊緊圍繞全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局和加快我鎮(zhèn)發(fā)展的需要，強(qiáng)化“人才資源是第一資源”的觀念，著力抓好人才的“培養(yǎng)、引進(jìn)、使用、留住”四個(gè)環(huán)節(jié)，努力營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境，不斷解放思想、創(chuàng)新機(jī)制，全力培養(yǎng)一支數(shù)量多、結(jié)構(gòu)好、素質(zhì)高的專業(yè)人才隊(duì)伍，為加速我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐和智力保障。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、營(yíng)造良好的人才成長(zhǎng)環(huán)境。建立健全科學(xué)、合理的'人才激勵(lì)機(jī)制。用精神鼓勵(lì)感召人才，用事業(yè)發(fā)展激勵(lì)人才，大力表彰和宣傳工作業(yè)績(jī)突出的人才，為青年干部樹立榜樣。同時(shí)要加大對(duì)人才培養(yǎng)力度，使其愿意為發(fā)展xx奉獻(xiàn)才干。對(duì)在各項(xiàng)工作中做出突出成績(jī)的年輕干部要摒除論資排輩用人陋習(xí)，破格提拔、大膽任用，以此激勵(lì)年輕干部充分發(fā)揮潛力。
年度評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則，研究制定單位和個(gè)人目標(biāo)、績(jī)效考核辦法。正確評(píng)價(jià)機(jī)關(guān)干部、事業(yè)單位人員德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)，促進(jìn)其依法辦事、履職盡責(zé)、勤政廉潔，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)工作效率、行政效能和公共服務(wù)水平。
3、成立高端的企業(yè)人才隊(duì)伍。目前，我鎮(zhèn)現(xiàn)有的專業(yè)技術(shù)人員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，企業(yè)的專業(yè)人員還需進(jìn)一步充實(shí)。要協(xié)助企業(yè)向社會(huì)公開招聘優(yōu)秀青年大學(xué)生、高等專業(yè)人才，要繼續(xù)幫助企業(yè)提升現(xiàn)有人才隊(duì)伍整體素質(zhì)，鼓勵(lì)企業(yè)加強(qiáng)專業(yè)人才的業(yè)務(wù)水平培訓(xùn)。
三、主要舉措。
1、增強(qiáng)人才工作的責(zé)任感。組織全體干部、相關(guān)工作人員學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》，貫徹落實(shí)各級(jí)人才工作會(huì)議精神，按照全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃要求和目標(biāo)任務(wù)，扎實(shí)抓好人才工作。要站在戰(zhàn)略的高度，認(rèn)清形勢(shì)，充分認(rèn)識(shí)做好人才工作的重要意義，充分認(rèn)識(shí)人才工作中肩負(fù)的歷史責(zé)任。結(jié)合我鎮(zhèn)當(dāng)前對(duì)人才的需要，進(jìn)一步發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，完善政策措施，將人才工作列入鎮(zhèn)黨委政府重要議事日程，加大人才開發(fā)力度，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障和智力服務(wù)。
2、加強(qiáng)人才工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和臺(tái)帳資料的建設(shè)。鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)同志總負(fù)責(zé)，分管黨務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各相關(guān)單位通力合作系統(tǒng)做好人才工作。要深入調(diào)研，建立和完善各類人才信息庫(kù)，各單位要明確聯(lián)系人，并及時(shí)將人才信息上報(bào)鎮(zhèn)人才辦。
3、加強(qiáng)黨政人才隊(duì)伍建設(shè)。積極實(shí)施黨政人才培養(yǎng)工程，
建立培訓(xùn)計(jì)劃，加大培訓(xùn)力度。同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范初任、強(qiáng)化知識(shí)更新培訓(xùn)，突出任職培訓(xùn)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。
4、完善人才引進(jìn)機(jī)制，廣泛吸納優(yōu)秀人才。突破人才引進(jìn)的體制性障礙，逐步做到“敞開大門、放低門檻、廣納賢才、鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)”。要按照以信息化帶動(dòng)工業(yè)化、建設(shè)區(qū)域性現(xiàn)代制造業(yè)基地和發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的需要，大力引進(jìn)信息、外貿(mào)、高新技術(shù)和現(xiàn)代管理等各類適應(yīng)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。鼓勵(lì)企業(yè)通過(guò)多種形式建立研發(fā)機(jī)構(gòu)，支持高等院校、科研機(jī)構(gòu)在企事業(yè)單位設(shè)立專業(yè)工作室、科研開發(fā)基地。鼓勵(lì)企事業(yè)單位在高等院校、科研機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)立技術(shù)開發(fā)中心，實(shí)行雙向合作制度。
5、創(chuàng)新機(jī)制，推動(dòng)人才工作。建立科學(xué)的人才評(píng)價(jià)機(jī)制，糾正重學(xué)歷、資歷，輕能力、業(yè)績(jī)的傾向。建立淘汰機(jī)制，打破人才管理的終身制，建立起人員績(jī)效考核檔案，以動(dòng)態(tài)管理解決有進(jìn)無(wú)出的問題。在全鎮(zhèn)廣泛開展大學(xué)生志愿者活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)村干部人格修養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼間20__年過(guò)去了，這一年在工作上有好有壞，有成功也有失敗。作為一名班長(zhǎng)，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛自我的事業(yè)，以班長(zhǎng)的要求嚴(yán)格要求自我，鞭策自我，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。進(jìn)取參加工廠及公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，一年來(lái)，我服從和配合領(lǐng)導(dǎo)做好生產(chǎn)部門各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作中，我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫忙下，經(jīng)過(guò)自我的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的提高。20__年，我更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自我真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的班長(zhǎng)。
一、安全工作。
總結(jié)20__年的工作，班組也出現(xiàn)了不少的問題，在這些事故中有個(gè)人原因也有客觀原因。在20__年的工作里我將找出20__年的不足，認(rèn)真吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我將帶領(lǐng)全班人員認(rèn)真學(xué)習(xí)及總結(jié)出適合自我班組的管理。20__年的問題大多出此刻新員工身上，由于新員工的經(jīng)驗(yàn)不足和在學(xué)車的時(shí)候帶教_的職責(zé)心不強(qiáng)，導(dǎo)致新員工的基礎(chǔ)沒有學(xué)好。自我頂崗以后，生產(chǎn)節(jié)奏加快新員工跟不上節(jié)奏，手忙腳亂。是導(dǎo)致這些事故發(fā)生的重要原因。作為班長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的巡檢力度不夠大，對(duì)班組存在的問題沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改也是今年的事故原因。
在下一年的工作中，我將把培訓(xùn)新員工作為班組的重點(diǎn)工作來(lái)進(jìn)行，要求并監(jiān)督帶教必須把自我的所學(xué)所會(huì)認(rèn)真的傳授給新員工。要求帶教必須有職責(zé)心!不能存在打馬虎眼的現(xiàn)象發(fā)生!在班中加大現(xiàn)場(chǎng)的巡檢力度，發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間解決及整改，今日的事情絕不推到明天。
二、操作管理工作。
從事行車工作行車就是我們的飯碗，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)它有崇高的敬意，不能對(duì)它有半點(diǎn)不在乎。行車工操作是我們的重中之重也是我們的基本技能，作為班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從每一名員工抓起，規(guī)范員工操作不能出此刻操作時(shí)對(duì)設(shè)備造成傷害的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕野蠻操作。
三、設(shè)備點(diǎn)檢。
對(duì)員工設(shè)備點(diǎn)檢本事進(jìn)行時(shí)常的檢查和測(cè)驗(yàn)，異常是新員工在他上崗之前要認(rèn)真對(duì)其進(jìn)行設(shè)備點(diǎn)檢的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在設(shè)備點(diǎn)檢方面絕對(duì)不能麻痹大意，行車就是我們的飯碗是我們工作的保障。在交接班時(shí)要嚴(yán)格按照設(shè)備點(diǎn)檢流程及標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行點(diǎn)檢，嚴(yán)禁走馬觀花糊弄事。嚴(yán)禁因設(shè)備點(diǎn)檢不到位導(dǎo)致發(fā)生事故的現(xiàn)象發(fā)生，讓自我開一個(gè)放心車。
下一步工作計(jì)劃：
1、在班中加大巡檢力度，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行排查和消除保證班中安全有序的運(yùn)行。
2、經(jīng)常對(duì)員工進(jìn)行安全教育，加大安全學(xué)習(xí)力度，增強(qiáng)員工的安全意識(shí)。
3、對(duì)員工出現(xiàn)的問題及時(shí)解決及匯報(bào)，出現(xiàn)問題時(shí)嚴(yán)格按照“四不放過(guò)”的原則處理。
4、在特殊的時(shí)間段對(duì)異常的人員和設(shè)備進(jìn)行跟蹤并做好記錄保證不出事故。
5、規(guī)范員工的行為，嚴(yán)禁做不貼合規(guī)定的事情和嚴(yán)禁有不遵守規(guī)章制度的行為，保證員工的人身安全。
作為班長(zhǎng)在以后的工作中我會(huì)帶領(lǐng)班組人員共同學(xué)習(xí)、提高和提高，把工作做的更上一層樓。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇十六
20xx年第一季度，我在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，時(shí)刻保持著奮發(fā)有力的精神狀態(tài)，首先應(yīng)注重自身學(xué)習(xí)，勤于思考，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種修養(yǎng)，當(dāng)作一種責(zé)任，從工作實(shí)際和自身知識(shí)結(jié)構(gòu)出發(fā)，缺什么，補(bǔ)什么，需要什么，學(xué)什么，做到用最新的知識(shí)武裝頭腦，從而提高分析問題的能力，解決問題的能力，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。只有學(xué)好學(xué)懂各方面的知識(shí)，才能更好地為人民服務(wù)，其次是嚴(yán)于律己，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，樹立正確的人生觀，以端正的品行，高尚的人格來(lái)贏得別人的尊重和支持。
計(jì)劃生育是當(dāng)前農(nóng)村工作的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，針對(duì)新形勢(shì)下的計(jì)生工作，我們及時(shí)轉(zhuǎn)變了觀念，調(diào)整了工作思路，認(rèn)真落實(shí)黨委、政府的計(jì)生政策，充分發(fā)揮好“四位一體”的工作機(jī)制，做好日常監(jiān)測(cè)工作，著力提高計(jì)生工作被動(dòng)局面。第一季度以來(lái)，我村結(jié)扎1例，下欠7例還在做工作，準(zhǔn)備結(jié)扎，上環(huán)已上9例，下欠2例暫不能上。計(jì)生各項(xiàng)指標(biāo)正常，但計(jì)生工作是動(dòng)態(tài)的，我們還要時(shí)刻保持清醒的頭腦，繼續(xù)搞好計(jì)生工作。
在新農(nóng)保工作中，由于我村外出人員較多，新農(nóng)保續(xù)保任務(wù)難度大，我村兩委班子齊心協(xié)力，首先進(jìn)行任務(wù)落實(shí)，各片早、晚催繳，在3月底完成了90%的續(xù)保任務(wù)。并獲全鎮(zhèn)第二名進(jìn)度獎(jiǎng)。
我村沒有造林任務(wù)，但我村在兩委共同努力下，一個(gè)綠化村莊任務(wù)已圓滿完成(廿五石自然村莊)。
水利興修工作，我村興修了井沖大塘一口，土方6千多方。水利興修與鎮(zhèn)里布置的任務(wù)還有些欠缺，力爭(zhēng)今年下半年多興幾口當(dāng)家塘。
環(huán)境整治工作。現(xiàn)以進(jìn)行常態(tài)管理，但我村始終把環(huán)境整治工作很抓不放。做到分段村干周督促，月查看，使管理路段無(wú)白色垃圾存在。并且開展了9個(gè)自然村莊環(huán)境保潔工作。
其次社會(huì)治安工作。在“中央中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議”期間，我村在鎮(zhèn)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)社會(huì)治安及工作，由于我村毗鄰集鎮(zhèn)，宅基地問題矛盾突出，大多上訪都是宅基地糾紛引起的，因此我們要時(shí)刻保持清醒的頭腦，做好信訪預(yù)案，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。但與上級(jí)要求還相差甚遠(yuǎn)，今后我們將更加努力做好及工作。
實(shí)行村帳鎮(zhèn)管，民主理財(cái)制度，為了進(jìn)一步推進(jìn)民主理財(cái)工作，堅(jiān)持每次報(bào)賬都要經(jīng)過(guò)村兩委審核，召開監(jiān)督委員會(huì)議對(duì)當(dāng)季度發(fā)票進(jìn)行每筆復(fù)核，做到準(zhǔn)確無(wú)誤。
我要自覺接受鎮(zhèn)紀(jì)委的督促檢查，做到警鐘長(zhǎng)鳴，不斷增強(qiáng)自律意識(shí)和拒腐防變能力，同時(shí)自己也要虛心接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾意見，對(duì)照廉潔自律規(guī)定和有關(guān)規(guī)章制度，經(jīng)常性對(duì)照檢查，要嚴(yán)格按照財(cái)紀(jì)紀(jì)律、執(zhí)行集體討論決定的各項(xiàng)制度，身先士卒，發(fā)揮好模范帶頭作用。
此上述職，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們批準(zhǔn)指正。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇十七
在組織的培養(yǎng)教育下，我認(rèn)真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去做，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)、對(duì)工作和學(xué)習(xí)精益求精，在20_年4月20日即將到來(lái)之際，我鄭重向黨組提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。
為了便于黨組織對(duì)自己的考察，我將自己一年來(lái)的情況向組織作以匯報(bào)：
一.政治思想方面：
首先，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)常聽廣播、看電視新聞、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定正確的政治方向;明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還閱讀了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的一些理論著作，及時(shí)學(xué)習(xí)江澤民同志的講話和黨中央頒布的決策、決議，在思想上和黨組織保持高度一致。在正在進(jìn)行?quot;三講教育中，我聽從隊(duì)里的安排，將這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)放在首位，不遲到缺席，認(rèn)真閱讀資料，作好學(xué)習(xí)筆記。其次，我注意從平時(shí)做起，從小事做起，在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外，對(duì)于隊(duì)里各項(xiàng)要求和活動(dòng)，我還積極的參加和配合，如參加五四演講的撰稿工作，隊(duì)里組織的辦報(bào)和學(xué)術(shù)活動(dòng);在生活中樂于助人、關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經(jīng)常向老黨員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得，按期向黨小組長(zhǎng)匯報(bào)自己的思想狀況，及時(shí)解決自己的思想問題，表達(dá)入黨的光榮和迫切愿望。通過(guò)以上的努力，我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，希望在以后的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步提高。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇十八
為了充分發(fā)揮教師的輻射帶動(dòng)作用，我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對(duì)象，并制訂出了詳細(xì)的帶徒計(jì)劃，目標(biāo)明確，措施到位。我有幸與身邊的青年教師xx成為師徒，一學(xué)年來(lái)，師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真履行職責(zé)，通過(guò)經(jīng)常深入課堂，就課堂教學(xué)遇到的問題進(jìn)行深入的討論，開展“師徒平臺(tái)互動(dòng)研討課”活動(dòng)。其中指導(dǎo)徒弟xx老師開一節(jié)全校性的公開課，并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學(xué)中，我們師徒通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評(píng)課等形式的活動(dòng)，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決的方法不斷改進(jìn)于完善自身的課堂教學(xué)方式，強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇十九
一年來(lái)，我們緊緊圍繞地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展大局，狠抓人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用三個(gè)環(huán)節(jié)，大力引進(jìn)各類急需人才，切實(shí)加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，注重各類人才的培養(yǎng)，繼續(xù)深化人事制度改革，為我地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定提供了強(qiáng)有力的人才人事保證。
一、主要特點(diǎn)及做法。
（一）公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)扎實(shí)有效。
建設(shè)一支政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的公務(wù)員隊(duì)伍是《公*員法》的基本要求，也是我們抓好公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的基本思路和目標(biāo)。一年來(lái)，我們通過(guò)嚴(yán)把入口關(guān)、任免關(guān)、考核關(guān)和信息采集關(guān)，加強(qiáng)對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍的伍宏觀管理，注重公務(wù)員素質(zhì)建設(shè)，公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)得到了明顯的提高。
一是把好入口關(guān)。按照?qǐng)?bào)名、筆試、面試、體檢（體能測(cè)試）、考察（考核）、上報(bào)擬錄人員名單等程序，完成了公務(wù)員招錄工作。今年地區(qū)公務(wù)員擬招錄崗位37個(gè)，擬招錄85人，上報(bào)擬錄人員62人，錄用61人（1人待定）。
二是嚴(yán)把任免關(guān)。我們嚴(yán)格政策規(guī)定，規(guī)范辦事程序，落實(shí)任前公示和試用制度，完成了地直單位上報(bào)的考察任免工作。截止目前，全年共任免地直機(jī)關(guān)、事業(yè)單位科級(jí)干部69人，其中擬任28人，試用期滿正式任職19人，轉(zhuǎn)（兼）任15人，免職7人。
三是嚴(yán)把考核關(guān)。20**年地直機(jī)關(guān)事業(yè)單位共參加考核2112人,其中:行政649人(優(yōu)秀187人,稱職450人，未定等11人，基本合格1人),事業(yè)1463人(優(yōu)秀187人,合格1217人,未定等55人，基本合格4人)。
四是嚴(yán)把信息采集關(guān)。完成了地區(qū)政府系統(tǒng)公務(wù)員信息采集工作的上報(bào)工作。共采集4147名（公務(wù)員3496名、參照公務(wù)員651名），其中：地直919名、吐魯番市1057名、鄯善縣1382名、托克遜縣789名。對(duì)地區(qū)政府系統(tǒng)新列入公*員法管理的事業(yè)單位進(jìn)行了審核，并上報(bào)自治區(qū)人事廳審批共107個(gè)。
五是嚴(yán)把人事檔案關(guān)。通過(guò)前期收集材料、分類登記、補(bǔ)充材料、裱糊、錄入、裝訂工作。截至目前，已有40個(gè)單位的檔案整理完成，共收集4000余份零散材料，并逐人鑒別、核準(zhǔn)，清理出不入檔材料600余份，補(bǔ)簽字、蓋章材料1300余份。上架檔案1000余卷，待完成檔案300余卷。
（二）人才引進(jìn)力度進(jìn)一步加大。
隨著人才引進(jìn)工作的深入，為滿足企事業(yè)對(duì)人才的需求，我們采取“人才訂單”的辦法，大力引進(jìn)急需人才，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展提供了人才保障。
我們?cè)谏钊胝{(diào)查研究全地區(qū)人才需求狀況的基礎(chǔ)上，積極組團(tuán)到區(qū)內(nèi)外參加人才交流會(huì)，采取“主動(dòng)出擊、廣泛洽談、真誠(chéng)對(duì)待、認(rèn)真篩選”等辦法，積極為地區(qū)引進(jìn)所需人才。全地區(qū)有32家企事業(yè)單位參加了自治區(qū)人才交流會(huì)，各種需求專業(yè)86個(gè)，需求崗位368個(gè)，這次接待了2800余人，登記1624人，面試后達(dá)成意向286人，其中具有碩士以上的4人。積極協(xié)調(diào)用人單位赴蘭州大學(xué)，西安大學(xué)部分院校參加招聘會(huì)，用人單位達(dá)成意向的60人。并為沈宏集團(tuán)簽定各類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議237人，為用人單位提供了熱情服務(wù)。
年初我們向自治區(qū)外專局申報(bào)了2個(gè)項(xiàng)目，一項(xiàng)是文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的博物館運(yùn)營(yíng)管理，日本地方政府國(guó)際協(xié)力專家組織會(huì)派遣項(xiàng)目專家1-2名來(lái)我地區(qū)針對(duì)需求方提出的課題進(jìn)行1-2周的指導(dǎo)。另一項(xiàng)是英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域，香港方面將派出英語(yǔ)教學(xué)專才，面向全地區(qū)中小學(xué)教師進(jìn)行為期1-2周的英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)。10月，2名日本文物專家已來(lái)吐進(jìn)行了為期2的講課指導(dǎo)。
（三）事業(yè)單位人事制度改革工作有序展開。
根據(jù)《地區(qū)事業(yè)單位人事制度改革實(shí)施方案》，按照“政事職責(zé)分開、單位自主用人、人員自主擇業(yè)、政府依法管理、配套措施完善的改革思路，我們大膽在地直機(jī)關(guān)八個(gè)事業(yè)單位進(jìn)行了先行試點(diǎn)，形成一個(gè)人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，待遇能升能降，優(yōu)秀人才能夠脫穎而出，充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制，基本實(shí)現(xiàn)了事業(yè)單位人事管理的法制化、科學(xué)化。
1、事業(yè)單位人事制度改革試點(diǎn)工作比較成功。地委、行署領(lǐng)導(dǎo)高度重視地區(qū)事業(yè)單位人事制度改革試點(diǎn)工作，多次召開專題會(huì)議研究部署工作，并經(jīng)常聽取局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事業(yè)單位人事制度改革試點(diǎn)工作進(jìn)展情況的匯報(bào)。我們根據(jù)地委、行署的決議指示，狠抓工作落實(shí)，注重工作細(xì)節(jié)，突出總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善制度措施，事業(yè)單位人事制度改革試點(diǎn)工作取得了較好的成效。地直8個(gè)試點(diǎn)單位都通過(guò)了試點(diǎn)方案，完成了崗位設(shè)置、崗位競(jìng)聘、工資分配制度改革，出臺(tái)了績(jī)效考核的辦法，工作運(yùn)行正常。
2、順利完成了事業(yè)單位人員招聘工作。今年是地區(qū)事業(yè)單位首次公開招聘工作人員，為了確保招聘工作公平公正、科學(xué)規(guī)范，我們大力推行“陽(yáng)光操作”，規(guī)范化服務(wù)。為了擴(kuò)大報(bào)名面，方便考試報(bào)名，我們投資2500多元專門建立了地區(qū)人事人才網(wǎng)站；規(guī)范了面試程序、面試規(guī)則，實(shí)施合理設(shè)置考場(chǎng)，加強(qiáng)考官管理，嚴(yán)肅了考場(chǎng)紀(jì)律，同時(shí)對(duì)整過(guò)招聘過(guò)程的所有環(huán)節(jié)，都邀請(qǐng)了紀(jì)檢監(jiān)察部門和媒體參加，實(shí)行全程監(jiān)督檢查。第一次事業(yè)單位面向社會(huì)公開招聘工作人員，地直12個(gè)事業(yè)單位拿出了58個(gè)崗位面向社會(huì)公開招聘，報(bào)名人數(shù)623人，通過(guò)筆試、資格審查、面試、體檢、考察，有46名同志被聘用。第二次事業(yè)單位面向社會(huì)招聘人員正在進(jìn)行中，地直19個(gè)事業(yè)單位拿出了39個(gè)崗位面向社會(huì)公開招聘，準(zhǔn)備招聘59人，報(bào)名確認(rèn)的580人，正在準(zhǔn)備資格審查和面試工作。
我們始終按照自治區(qū)人事廳的要求，把公務(wù)員和專業(yè)技術(shù)人員的能力建設(shè)放在首位，針對(duì)不同類別層次的不同能力需求，選擇不同的培訓(xùn)課程和培訓(xùn)方法，對(duì)各級(jí)各類人才組織了培訓(xùn)，收到了較好的效果，強(qiáng)化了能力素質(zhì)。
與組織部配合舉辦了第八期科級(jí)公務(wù)員初任培訓(xùn)班，共培訓(xùn)地直機(jī)關(guān)公務(wù)員42人。根據(jù)自治區(qū)人事廳安排，組織了本地區(qū)及縣市人事局長(zhǎng)、黨校（行政學(xué)院）講師共14人參加了自治區(qū)黨校（行政學(xué)院）舉辦的三期公務(wù)員公共管理核心課程骨干和師資培訓(xùn)班。組織舉辦了地直機(jī)關(guān)和吐魯番市《公務(wù)員公共管理核心課程》骨干培訓(xùn)班（維、漢）兩期，共培訓(xùn)骨干327人。共選送少數(shù)民族中青年科技骨干特殊培養(yǎng)人員6人。向自治區(qū)推薦上報(bào)2名有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家參加評(píng)選。完成了20**年新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選推薦工作，推薦地區(qū)文物局李肖參加20**年新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選的評(píng)選。共培訓(xùn)機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人149余人，都獲得了工人技術(shù)等級(jí)資格。其中，初級(jí)工13名，中級(jí)工28名，高級(jí)工76名，技師32名。選拔推薦32名同志參加了自治區(qū)20**年第一期汽車指導(dǎo)駕駛員培訓(xùn)考核班，通過(guò)考核32名同志全合格，并有3名同志獲得優(yōu)秀學(xué)員、一名同志獲得優(yōu)秀班干部的榮譽(yù)。
我們立足現(xiàn)有人才市場(chǎng)的實(shí)際，按照“健全機(jī)制，運(yùn)行規(guī)范，服務(wù)周到，指導(dǎo)監(jiān)督有力”的工作思路，在總結(jié)自身差距和不足的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)借簽其它地州市人才市場(chǎng)建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷拓展業(yè)務(wù)，健全機(jī)制，規(guī)范服務(wù)，人才市場(chǎng)正朝著健康有序的方向發(fā)展，在人才資源配置中發(fā)揮了較好的作用。
一是人才市場(chǎng)建設(shè)逐步規(guī)范化。通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)的努力，地委、行署領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，從地區(qū)就業(yè)局六間辦公室，共180平米建筑面積劃給我們用于人才市場(chǎng)建設(shè)，彌補(bǔ)了我地區(qū)人才市場(chǎng)的空白，大力推進(jìn)我地區(qū)人才建設(shè)。我局投入了15萬(wàn)元的`資金裝修粉刷和配備了降溫、桌橙和電腦、打印機(jī)、傳真機(jī)等辦公設(shè)施；制做了各種職責(zé)牌，標(biāo)語(yǔ)牌，建立了市場(chǎng)的各項(xiàng)制度，明確市場(chǎng)服務(wù)的內(nèi)容，市場(chǎng)的工作在逐步有序的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)；積極拓展市場(chǎng)的業(yè)務(wù)，建立了人才信息登記庫(kù)，對(duì)部分大中專畢業(yè)生、公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員、科技人員、經(jīng)營(yíng)管理人員基本信息錄入了電腦；建立了用人單位選人、求職人員求職登記表，為供需雙方搭建平臺(tái)打下了基礎(chǔ)，到目前為上已有16家企業(yè)單位來(lái)我中心選人登記，90多名大學(xué)生來(lái)我中心求職登記；建立起了吐魯番地區(qū)人才招聘網(wǎng)，豐富了網(wǎng)上信息，第一次在地區(qū)人才市場(chǎng)為企業(yè)舉辦了委托招聘會(huì)，12個(gè)企業(yè)單位參加，提供了28個(gè)崗位。
二是人事代理工作有了新的進(jìn)步。積極進(jìn)行人事代理政策宣傳，發(fā)放宣傳單134份，與組織部、檔案局聯(lián)合下發(fā)了流動(dòng)人員人事檔案集中歸口管理的通知，并深入到企事業(yè)單位主動(dòng)做好流動(dòng)人員人事檔案歸口管理的督促工作，到目前已有6家單位將流動(dòng)人員人事檔案歸中心管理，到目前為止共代理人事檔案642份。
（六）大中專畢業(yè)生就業(yè)途徑逐步增多。
加強(qiáng)政策宣傳力度，突出對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主擇業(yè)，努力拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道，促進(jìn)了絕大多數(shù)高校畢業(yè)生就業(yè)，推動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。目前我地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)壓力得到一定的緩解。
一是完成了大中專畢業(yè)生登記工作。今年共登記大中專畢業(yè)生503名，其中：本科257人，大專200人，中專46人；漢族18人，少數(shù)民族485人；男生197人，女生308人。及時(shí)登記并轉(zhuǎn)遞大中專畢業(yè)生檔案464份。
二是經(jīng)常指導(dǎo)各縣（市）搞好大中專畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作。今年面向社會(huì)公開招聘人員補(bǔ)充到事業(yè)單位就業(yè)各縣（市）共681人。充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制在畢業(yè)生資源配置中的基礎(chǔ)性作用，促進(jìn)了大學(xué)生就業(yè)。具各縣（市）統(tǒng)計(jì)共有456名大學(xué)生到企業(yè)就業(yè)。
三是完成了高校畢業(yè)生“三支一扶”分配計(jì)劃。根據(jù)自治區(qū)高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃。通過(guò)報(bào)名、初審、初選、體檢、培訓(xùn)等程序，選拔確定了30名高校畢業(yè)生到基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教、支醫(yī)、支農(nóng)服務(wù)，根據(jù)自治區(qū)統(tǒng)一安排，即將奔赴服務(wù)單位。
四是地區(qū)2次組織事業(yè)單位面向社會(huì)公開招聘工作。第一次事業(yè)單位面向社會(huì)公開招聘報(bào)名確認(rèn)688人，招聘46人；第二次報(bào)名確認(rèn)580人，準(zhǔn)備招聘61人。
二、存在的問題。
一是對(duì)人才市場(chǎng)業(yè)務(wù)拓展還需要邁開更大的步子。
二是引智工作的力度還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
（一）在認(rèn)真總結(jié)改革試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備20**年在全地區(qū)全面推動(dòng)事業(yè)單位人事制度改革工作。重點(diǎn)是在崗位設(shè)置、崗位競(jìng)聘、工資分配制度改革方面進(jìn)行規(guī)范，認(rèn)真解決改革過(guò)程中人員分流的問題，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)，保證事業(yè)單位人事制度改革穩(wěn)妥推進(jìn)。繼續(xù)做好事業(yè)單位面向社會(huì)公開招聘人員工作。
（二）繼續(xù)抓好“三支隊(duì)伍”建設(shè)。一是加強(qiáng)黨政群人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步做好黨政人才的任免、信息采集、考核、調(diào)配和培訓(xùn)工作，在黨政群機(jī)關(guān)事業(yè)單位普遍推行競(jìng)爭(zhēng)上崗、輪崗交流；始終堅(jiān)持“凡進(jìn)必考”的原則，有效地推動(dòng)機(jī)關(guān)建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。二是抓好專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)抓好專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作，以崗位需求為導(dǎo)向，認(rèn)真搞好專業(yè)技術(shù)人員職稱評(píng)審工作，繼續(xù)做好專業(yè)技術(shù)人才，特別是少數(shù)民族中青年科技骨干選拔培養(yǎng)工作，不斷提高專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是抓好企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才隊(duì)伍建設(shè)。積極開展國(guó)有企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者，特別是廠長(zhǎng)（經(jīng)理）業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高企業(yè)管理者的技術(shù)創(chuàng)新能力和企業(yè)管理能力。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)人才市場(chǎng)建設(shè)，進(jìn)一步拓展服務(wù)職能。加強(qiáng)人才信息資源的收集、整理和分析，建立人才公共信息數(shù)據(jù)庫(kù)，提供人才信息、開展人才培訓(xùn)和強(qiáng)化全方位的人事代理。完善全地區(qū)人才市場(chǎng)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，積極開展人才規(guī)劃、人才測(cè)評(píng)、業(yè)績(jī)檔案等業(yè)務(wù)，提高人才使用的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。完善市場(chǎng)信息有償使用機(jī)制，強(qiáng)化市場(chǎng)服務(wù)功能。
（四）加快建立高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)和就業(yè)基地建設(shè)步伐，為畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)造條件。建立統(tǒng)一開放的高校畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，就業(yè)市場(chǎng)為畢業(yè)生提供政策咨詢、擇業(yè)登記、就業(yè)指導(dǎo)等人性化服務(wù)，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，充分實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上資源共享，為畢業(yè)生提供可靠快捷的信息服務(wù)。同時(shí)，要加快畢業(yè)生就業(yè)基地建設(shè)步伐，努力提高畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)崗位能力。政府要投入專門扶持資金幫助高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地建設(shè)。各就業(yè)見習(xí)基地要在政府的扶持下，主動(dòng)承擔(dān)為畢業(yè)生進(jìn)行公共服務(wù)的職能，創(chuàng)造更多崗位、吸納更多畢業(yè)生到基地見習(xí)，增長(zhǎng)他們的實(shí)際工作能力。
（五）繼續(xù)做好高校畢業(yè)生“三支一扶”工作，加大對(duì)20**年“三支一扶”大學(xué)生服務(wù)期間的管理，挖掘“三支一扶”大學(xué)生在服務(wù)期間的先進(jìn)典型，用典型引路的方式做好高校畢業(yè)生“三支一扶”的宣傳工作，促進(jìn)“三支一扶”工作順利開展。
（六）搭建多層次的人才交流平臺(tái)向社會(huì)提供服務(wù)，積極組團(tuán)參加區(qū)內(nèi)外人才交流大會(huì)，充分發(fā)揮市場(chǎng)中介職能作用，在改進(jìn)服務(wù)方式方法提高工作質(zhì)量上下功夫。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇二十
為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，根據(jù)中共山西省委組織部、山西省文化廳等五部門《關(guān)于組織開展邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃文化工作者專項(xiàng)工作的通知》（晉文發(fā)〔20xx〕17號(hào)）的文件精神，我們被選派到平順縣東寺頭鄉(xiāng)，開展文化工作，文件要求，為提高“三區(qū)”文化人才素質(zhì)，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)一支高素質(zhì)的基層文化工作者隊(duì)伍，組建一支常年活動(dòng)的業(yè)余文化隊(duì)伍，創(chuàng)作一臺(tái)群眾喜歡的中小型文藝?。ü?jié)）目，打造一個(gè)具有地方特色的文化品牌，根據(jù)文件要求，我們協(xié)同東寺頭鄉(xiāng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，提出我們的具體工作任務(wù)，這項(xiàng)工作經(jīng)過(guò)三年來(lái)的具體實(shí)施，我們不斷學(xué)習(xí)努力工作，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)好多我們?cè)诔擎?zhèn)工作中不會(huì)遇到的問題，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，克服困難完成既定任務(wù)，總結(jié)階段性工作有助于改進(jìn)工作方法，更好的將下一個(gè)階段的任務(wù)做的更好，盡自己最大努力為老區(qū)基層文化貢獻(xiàn)一份力量。
明確工作重點(diǎn)，提高思想認(rèn)識(shí)。
“三區(qū)”人才支持計(jì)劃是按照中組部等五部委的要求，以貫徹落實(shí)黨的'十八大精神為主線，以實(shí)施文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略為重點(diǎn)，為“三區(qū)”提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和培養(yǎng)文化業(yè)務(wù)骨干為主的文化工作。我們從思想上同黨中央保持高度一致，精選文化館最佳人選，同受援地東寺頭鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)溝通，制定下鄉(xiāng)期間工作任務(wù)，合理規(guī)劃、科學(xué)分析當(dāng)?shù)匚幕Y源，結(jié)合當(dāng)?shù)孛袼缀腿罕娀顒?dòng)基礎(chǔ)，針對(duì)性的分析當(dāng)前問題，確保下鄉(xiāng)任務(wù)開展和落實(shí)，使工作期間高質(zhì)高效完成任務(wù)。
選派精兵強(qiáng)將，從20xx-20xx年我們選派宋惠群到東寺頭鄉(xiāng)，宋惠群是平順縣人民文化館副館長(zhǎng)，全縣唯一群眾文化館員（中級(jí)）職稱，具有30年群眾文化活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，是群眾文化中業(yè)務(wù)最全面的人才，20xx年-20xx年派出曹艷麗到東寺頭鄉(xiāng)，曹艷麗具有鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站工作基礎(chǔ)，具有群眾文化助理館員職稱，17年的群眾文化工作基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)我們?cè)凇叭齾^(qū)”下鄉(xiāng)工作中派出精兵強(qiáng)將，力爭(zhēng)為東寺頭文化開展提供最佳配置，為加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系奠定基層文化基礎(chǔ)，通過(guò)一系列工作，讓受援地群眾得到文化實(shí)惠，讓受援地的文化事業(yè)有一個(gè)長(zhǎng)足發(fā)展。
我們的工作任務(wù)是：
二、繼續(xù)鞏固文化陣地，開展培訓(xùn)，培養(yǎng)東寺頭鄉(xiāng)的書畫人才、農(nóng)村業(yè)余表演與創(chuàng)作人才、農(nóng)家書屋、文化大院、民間工藝品創(chuàng)作人才。
三、打造文化隊(duì)伍，要求：
1、繼續(xù)培養(yǎng)常年活動(dòng)的50人以上的威風(fēng)鑼鼓隊(duì)；
2、繼續(xù)培訓(xùn)一支100余人參加的廣場(chǎng)舞蹈隊(duì)。
四、舉辦一場(chǎng)群眾廣泛參與的文藝演出。
五、組織開展一期全鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝骨干培訓(xùn)。
六、結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色打造文化品牌。
七、舉辦一期鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)余美術(shù)作品展覽，內(nèi)容包括書畫、剪紙、根雕、刺繡等工藝品。
三區(qū)工作個(gè)人總結(jié)篇二十一
我縣地處丘陵又屬革命老區(qū)，三區(qū)學(xué)校較多，近年來(lái)，教體局非常重視農(nóng)村教育的發(fā)展，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村中青年教師的培訓(xùn)、加大農(nóng)村學(xué)校教師的招聘力度以及發(fā)放農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校教師補(bǔ)貼等多種方式加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍的建設(shè)，提升農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)。三區(qū)人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃的實(shí)施，對(duì)我縣農(nóng)村教育的發(fā)展注入新的動(dòng)力。為做好此項(xiàng)工作，縣教體局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管人事局領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各相關(guān)職能股室、中小學(xué)校長(zhǎng)為成員的三區(qū)支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局人事股牽頭制定三區(qū)支教計(jì)劃，及時(shí)召開全縣中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)傳達(dá)三區(qū)支教精神并明確選派學(xué)校和受援學(xué)校，要求各相關(guān)學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)理解三區(qū)支教工作對(duì)加強(qiáng)三區(qū)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，推動(dòng)我縣三區(qū)教育的發(fā)展以及城鄉(xiāng)均衡發(fā)展具有重大意義，要求選派學(xué)校要派出最優(yōu)秀的骨干教師去幫助、帶動(dòng)、示范、引領(lǐng)受授學(xué)校的`教育教學(xué)工作，受援學(xué)校要精心安排好支教教師的工作生活，給支教教師充分的展示平臺(tái)，通過(guò)各種集體備課、公開課、講座等教研活動(dòng)相互學(xué)習(xí)、借鑒，促進(jìn)受援學(xué)校教師業(yè)務(wù)水平的提升。
按照市教育局等五部門下達(dá)的選派支教人數(shù)的要求，我縣20xx年三區(qū)人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃選派教師共40人?？h教體局明確選派的教師要求是學(xué)校的中青年骨干，原則上須具備中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)資格、年齡在45周歲以內(nèi)。人選由各校選拔推薦，縣教體局考核合格后確定。
選派的40名教師中，平均年齡為38歲，也有擔(dān)任學(xué)校管理工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);其中具備高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格的有6人，中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格31人;音、體、美等專業(yè)類學(xué)科教師3人。高素質(zhì)的支教教師隊(duì)伍，受到各受援學(xué)校的歡迎。
三區(qū)支教工作的成敗，關(guān)健是對(duì)支教教師對(duì)伍的管理。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)支教教師的管理，促使每位支教教師都能化為一股春風(fēng)，為受援學(xué)校吹進(jìn)新的教學(xué)方法、教育理念、教學(xué)思路、教學(xué)技能。發(fā)揮支教教師的引領(lǐng)示范作用，縣教體局制定了《支教教師考核方案》。
考核方案進(jìn)一步明確了支教教師職責(zé)、考核辦法、獎(jiǎng)罰措施，確定支教教師基礎(chǔ)性支教補(bǔ)貼為1500元/月，其他金額以獎(jiǎng)勵(lì)性支教補(bǔ)貼的方式發(fā)放。每位支教教師具體發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)將在支教期滿后按考核方案業(yè)績(jī)量化得分，根據(jù)得分排名確定考核等次后確定發(fā)放金額。業(yè)績(jī)量化由常規(guī)考核項(xiàng)、師生評(píng)議項(xiàng)、加分項(xiàng)等三項(xiàng)組成，每個(gè)考核項(xiàng)目，設(shè)定具體的量分標(biāo)準(zhǔn)，量分辦法，考核由受援學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。對(duì)考核獲優(yōu)秀等次的，除獲得更多的支教獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼外，對(duì)其在職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)方面予以優(yōu)秀考慮;對(duì)考核獲不合格等次的，將不再發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性支教補(bǔ)貼以及要求派出學(xué)校不得發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，并遣回原校。
要保證支教教師安心工作，做出成績(jī)，必須解決支教教師的后顧之憂。對(duì)此，縣教體局要求各受援學(xué)校再加強(qiáng)對(duì)支教教師日常管理的同時(shí)也要精心安排好支教教師的工作生活。受援學(xué)校要關(guān)心他們的生活，解決生活中的困難，在教學(xué)崗位安排上在考慮支教教師的實(shí)際情況以及個(gè)人特長(zhǎng)，充分提供平臺(tái)，發(fā)揮其在教育教學(xué)方面的示范帶頭作用。派出學(xué)校也要加強(qiáng)與支教教師的聯(lián)系，了解思想動(dòng)態(tài)，已擔(dān)任學(xué)校管理崗位的支教教師期滿返校后要確保原崗位不變，表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)校應(yīng)優(yōu)先考慮重用，不能讓支教教師背著思想包袱去支教。
開展三區(qū)支教工作為推動(dòng)均衡發(fā)展起到了積極作用，但同時(shí)對(duì)多年來(lái)一直堅(jiān)守三區(qū)任教的優(yōu)秀教師產(chǎn)生了一定的影響。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，有的工作業(yè)績(jī)好、教學(xué)能力相當(dāng)強(qiáng)，可以說(shuō)為三區(qū)教育事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)，但他們享受的山區(qū)補(bǔ)貼比支教師的補(bǔ)貼更少，這在一定程度上影響了他們工作的積極性。建議上級(jí)部門在開展三區(qū)支教的同時(shí)加大對(duì)三區(qū)學(xué)校的資金支持，并對(duì)長(zhǎng)期在三區(qū)學(xué)校任教的教師給予提高邊遠(yuǎn)山區(qū)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)其中優(yōu)秀教師給予更多的獎(jiǎng)勵(lì)，讓他們安心在三區(qū)從教。
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