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口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇一
[摘要]口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)是我校重點(diǎn)專業(yè),2010年被國(guó)家確定為中央財(cái)政重點(diǎn)支持專業(yè),該專業(yè)經(jīng)過幾年的建設(shè)得到了較快的發(fā)展,畢業(yè)生整體素質(zhì)不斷增強(qiáng)。了解就業(yè)單位對(duì)我??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生評(píng)價(jià),調(diào)研該專業(yè)畢業(yè)生工作現(xiàn)狀,對(duì)完善我校口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量有著重要作用。[關(guān)鍵詞]口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)畢業(yè)生工作現(xiàn)狀[中圖分類號(hào)]g647.38[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]a[文章編號(hào)]1009-5349(2013)08-0179-02我??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)開辦于2007年,于2010年確定為學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。2007級(jí)學(xué)生(指大專,下同)為28人,2008級(jí)學(xué)生為94人,2009級(jí)學(xué)生為39人,2010級(jí)學(xué)生為91人,2011級(jí)學(xué)生為60人,2012級(jí)學(xué)生為106人,截至2013年3月,已畢業(yè)的學(xué)生總數(shù)為161人。共對(duì)重慶、珠海等我??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生工作較多的八家義齒公司進(jìn)行了調(diào)研,發(fā)放調(diào)研問卷180份,回收166份,與義齒公司、醫(yī)院檢驗(yàn)科領(lǐng)導(dǎo)、員工座談三次,共12人參加了座談。一、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生工作中好的方面(一)絕大多數(shù)同學(xué)留在城市工作口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)作為口腔修復(fù)學(xué)的分支學(xué)科,在我國(guó)起步較晚,但就業(yè)形式良好,市場(chǎng)需求量較大。對(duì)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)工作單位調(diào)查情況反映,絕大多數(shù)畢業(yè)生都留在城市工作。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生,“你工作單位所在地方?a:城市89.2%b:鄉(xiāng)鎮(zhèn)10.8%”。相對(duì)于專科的臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等到鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)較多的狀況,口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生普遍能留在城市就業(yè)。(二)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)畢業(yè)生普遍對(duì)薪水定位較準(zhǔn)確口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生在工作中對(duì)薪水有著較準(zhǔn)確的定位,并不盲目攀比,口腔醫(yī)學(xué)技術(shù),“對(duì)你來講,你覺得剛畢業(yè)的同學(xué)應(yīng)該每月拿多少薪水?a.1500元以下7.2%b.1500~3000元68.7%c.3000~4000元16.9%d.4000元以上7.2%”。這充分體現(xiàn)了我校對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的重視,學(xué)生對(duì)薪水有著正確的認(rèn)識(shí)。(三)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生普遍對(duì)工作環(huán)境較滿意目前,我??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生普遍集中在北京、珠海、深圳、重慶等幾個(gè)城市中的義齒公司,對(duì)學(xué)生調(diào)研結(jié)果顯示,口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生普遍對(duì)工作壞境較滿意。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù),“你對(duì)現(xiàn)在工作環(huán)境感到?a.非常滿意9.6%b.較滿意51.8%c.不滿意14.5%d.一般24.1%”。(四)用人單位對(duì)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)道德素質(zhì)較滿意加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德教育,對(duì)提升整個(gè)社會(huì)的文明程度起著巨大的作用,我校十分重視學(xué)生的職業(yè)道德教育,在整個(gè)教育教學(xué)過程中,始終把職業(yè)道德教育作為重點(diǎn)來抓。在調(diào)研中,義齒公司領(lǐng)導(dǎo)大力贊揚(yáng)了口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生在工作中體現(xiàn)出的較高職業(yè)道德素質(zhì),同時(shí),義齒公司也十分重視學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì),經(jīng)常對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)道德教育。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù),“你所在單位是否對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)道德教育?a.經(jīng)常進(jìn)行25.3%b.偶爾進(jìn)行48.2%c.非常少19.3%d.從沒有7.2%”。二、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生工作中不好的方面(一)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)對(duì)口程度較低口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)雖然名稱上帶有醫(yī)學(xué)兩字,但是,其職業(yè)走向是口腔技師而不是口腔醫(yī)生,這與很多最初報(bào)這個(gè)專業(yè)學(xué)生的理想是有很大出入的,雖然在入校后,經(jīng)過專業(yè)老師的教育等原因,很多學(xué)生留下來讀口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè),但畢業(yè)后從事口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)方面的學(xué)生不多,口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)對(duì)口程度較低??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生工作單位,“a.醫(yī)院28.9%b.工廠31.3%c.公司19.3%d.其他20.5%”,口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)“你現(xiàn)在的工作與你所學(xué)專業(yè)是否一致?a.完全一致27.7%b.較一致21.7%c.不一致50.6%”。(二)人才培養(yǎng)與崗位需要存在脫節(jié)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)應(yīng)用性極強(qiáng),技術(shù)要求高,各種先進(jìn)設(shè)備更新快,這對(duì)學(xué)生的基本功是個(gè)巨大的考驗(yàn),在校期間,若沒有掌握較好的口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)能力,到企業(yè)是很難立刻勝任工作的。在我們的調(diào)研中,畢業(yè)后立刻就能夠勝任工作的學(xué)生很少,有近一半的學(xué)生需要在企業(yè)培訓(xùn)一段時(shí)間才能勝任,有三分之一學(xué)生不能勝任公司交給的工作??谇会t(yī)學(xué)技術(shù),“面對(duì)企業(yè)的飛速發(fā)展,在校所學(xué)知識(shí)能否勝任現(xiàn)在的工作?a.完全能應(yīng)對(duì)9.6%b.可以勝任12.0%c.不能勝任28.9%d.需在企業(yè)培訓(xùn)一段時(shí)間才能勝任49.4%”。(三)部分口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)生不適應(yīng)企業(yè)的管理模式在調(diào)研中,有部分學(xué)生反映不適應(yīng)企業(yè)高強(qiáng)度的工作,對(duì)企業(yè)工作時(shí)間長(zhǎng)、工作枯燥、單調(diào)、管理較嚴(yán)很不適應(yīng)。在口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)期間,也有部分學(xué)生反映此類問題,如何使學(xué)生在校期間能夠逐漸熟悉和適應(yīng)義齒公司的管理模式,是學(xué)校必須認(rèn)真解決的問題。(四)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生對(duì)工作滿意度不高口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)主要是從事口腔頜面部修復(fù)體設(shè)計(jì)、加工制作和修補(bǔ)等工藝過程的一門學(xué)科,口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)的目標(biāo)是培養(yǎng)精通口腔工藝制作的專業(yè)實(shí)用性人才??谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)不僅在學(xué)習(xí)內(nèi)容上和口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)有很大的出入,而且在職業(yè)方向、晉升的職稱系列等方面有著巨大的區(qū)別。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)生畢業(yè)后參加的是國(guó)家衛(wèi)生部統(tǒng)一組織的口腔技士(或技師)資格證書的考試,從事的職業(yè)是口腔技師,晉升的職稱是技師系列,學(xué)生的畢業(yè)去向主要是各口腔醫(yī)院下屬的口腔技工室和社會(huì)上其他各種私營(yíng)的'義齒制作公司;而口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生參加的是口腔職業(yè)醫(yī)師資格的考試,從事的職業(yè)是口腔醫(yī)生,晉升的職稱是衛(wèi)生系列,畢業(yè)去向是各醫(yī)院的口腔科或口腔??漆t(yī)院。目前,國(guó)內(nèi)義齒加工業(yè)蓬勃發(fā)展,各種義齒加工廠、修復(fù)體制作公司紛紛崛起,并逐漸規(guī)?;?、企業(yè)化和行業(yè)化。但是,口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生轉(zhuǎn)行率卻很高。[1]很多人對(duì)口腔義齒行業(yè)滿意度不高。口腔醫(yī)學(xué)技術(shù),“你對(duì)目前的工作感到?a.非常滿意12.0%b.較滿意25.3%c.一般45.8%d.不滿意16.9%”。三、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生工作中存在問題的對(duì)策建議(一)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生對(duì)該專業(yè)的認(rèn)可度大學(xué)階段是專業(yè)認(rèn)同形成的關(guān)鍵時(shí)期,口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)認(rèn)同是高校學(xué)生對(duì)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)目標(biāo)、性質(zhì)、內(nèi)容、社會(huì)價(jià)值及評(píng)價(jià)、個(gè)人意義以及對(duì)他人或群體的有關(guān)專業(yè)方面因素的心理感知,主要包括對(duì)自己將會(huì)成為口腔技師這一專業(yè)群體成員身份的明確認(rèn)識(shí);對(duì)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè),口腔技師群體的態(tài)度和情感以及相應(yīng)的行為表現(xiàn)。[2]為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高專業(yè)認(rèn)同度,高校和企業(yè)都必須肩負(fù)起責(zé)任來。高校在宣傳教育方面,要把該行業(yè)的廣闊前景告知學(xué)生,在不斷的學(xué)習(xí)中,學(xué)生認(rèn)同感不斷提升。同時(shí),口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)相關(guān)企業(yè)也要為該專業(yè)畢業(yè)生提供良好的施展才華的舞臺(tái),不能僅僅把學(xué)生當(dāng)成賺錢的工具,而應(yīng)讓學(xué)生最終形成“我是口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)行業(yè)人,我自豪驕傲”的意識(shí)。只有這樣,這個(gè)專業(yè)才能良性發(fā)展,口腔義齒行業(yè)才能蓬勃發(fā)展,畢竟,人才是非常重要的。(二)加大與企業(yè)的校企合作,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與崗位需要統(tǒng)一高職教育就是就業(yè)教育,[3]高職較之普教,更應(yīng)突出應(yīng)用性、技能型人才培養(yǎng),更強(qiáng)調(diào)為社會(huì)提供“零距離”服務(wù),輸送針對(duì)性強(qiáng)的各類急需人才。[4]要解決口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)與崗位需要存在脫節(jié)的問題,就必須選擇國(guó)內(nèi)規(guī)模大,效益好的義齒加工中心作為我校的長(zhǎng)期實(shí)習(xí)合作伙伴,加強(qiáng)與實(shí)習(xí)企業(yè)聯(lián)合制訂教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐計(jì)劃,讓教師和學(xué)生在校期間就能掌握企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)和市場(chǎng)的需求。由企業(yè)培養(yǎng)學(xué)校的教師和實(shí)驗(yàn)人員,教學(xué)人員再將企業(yè)的要求帶入課堂。同時(shí),企業(yè)與學(xué)校共同制訂用人計(jì)劃,學(xué)校按企業(yè)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)“教學(xué)―實(shí)習(xí)―就業(yè)”一體化。[5](三)加強(qiáng)學(xué)生崗位適應(yīng)能力培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生綜合能力提高學(xué)生在校期間,把“崗位成才觀”播種在學(xué)生的心中,幫助學(xué)生形成一種積極樂觀的心態(tài),以理智、現(xiàn)實(shí)、平和的心態(tài)走向工作崗位。畢業(yè)前,結(jié)合學(xué)生普遍關(guān)心的問題和思想的熱點(diǎn)組織一系列的講座和報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)用人單位和成功就業(yè)的校友來我校,從宏觀和個(gè)人的角度促使即將畢業(yè)的學(xué)生形成“職業(yè)道德情感―崗位成才―實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”的正確人生觀。同時(shí),學(xué)校要充分利用實(shí)習(xí)期來鍛煉學(xué)生適應(yīng)工作崗位,學(xué)校要依照企業(yè)的要求制訂實(shí)習(xí)規(guī)章,使學(xué)生感到工作和實(shí)習(xí)沒什么區(qū)別,盡快幫助學(xué)生熟悉所從事的職業(yè)環(huán)境和職業(yè)職責(zé)。[6](四)加強(qiáng)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)建設(shè),提升該專業(yè)的知名度口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)存在學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)率高,畢業(yè)后轉(zhuǎn)行率高等問題,反映出當(dāng)前高校學(xué)生對(duì)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)低認(rèn)同的狀況,這說明加強(qiáng)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)建設(shè)的必要性和緊迫性。只有口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)建設(shè)得好,為義齒加工企業(yè)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,口腔義齒行業(yè)蓬勃發(fā)展,口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)才會(huì)更好地發(fā)展。促進(jìn)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)建設(shè),讓更多的人了解這一行業(yè),參與義齒加工是非常有必要的,我們必須在口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)師資力量、實(shí)訓(xùn)條件、專業(yè)認(rèn)同上下工夫,通過與義齒加工企業(yè)合作,讓一線教師經(jīng)常在企業(yè)頂崗學(xué)習(xí),讓企業(yè)的義齒加工廠建在學(xué)校,成為學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室,教學(xué)與實(shí)踐操作融為一體,強(qiáng)化口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)建設(shè),口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)認(rèn)可度一定會(huì)越來越高。【參考文獻(xiàn)】[1][2]黃彬,陳黃琴.口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)學(xué)生專業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀調(diào)查的重要性[專題研討].2012.12.[3]周濟(jì).以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的快速健康持續(xù)發(fā)展――在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上的講話[j].教育部公報(bào),2004(10):3-12.[4]薛喜民.高等職業(yè)技術(shù)教育理論與實(shí)踐[m].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2000.111-112.[5][6]閔曦,羅曉南.口腔醫(yī)學(xué)技市董業(yè)教學(xué)管理與頂崗實(shí)習(xí)昀探索.科技信息.
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇二
我是xx大學(xué)xx系口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對(duì)貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。
大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識(shí)面,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識(shí)財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識(shí),并取得了優(yōu)異的成績(jī),多次名列前茅,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等課程。
通過幾年的學(xué)習(xí),本人具備以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能;
2.掌握口腔醫(yī)學(xué)各學(xué)科的基本理論知識(shí)和醫(yī)療技能;
3.具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難、重癥的'初步處理的能力;
4.具有口腔修復(fù)工作的基本知識(shí)和-般操作技能;
5.熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)研究和實(shí)際工作的初步能力。
在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會(huì)主義,自覺遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?dòng),向黨組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。作為班干部,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動(dòng),協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅(jiān)持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面知識(shí)的運(yùn)用能力,我積極參加社會(huì)實(shí)踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個(gè)外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有準(zhǔn)備的人,我憧憬著美好的未來,時(shí)刻準(zhǔn)備著!
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇三
忙碌的學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為本人人生美好記憶的一部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把本人培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生,使本人在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于本人自己的道路。
在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在學(xué)習(xí)方面,本人覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上本人踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。本人認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有助,所以在每次考試后,本人都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績(jī),本人就會(huì)對(duì)自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們現(xiàn)代學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在社會(huì)實(shí)踐上,本人利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn)并取得高級(jí)工程師證書,成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的學(xué)生活給了本人很多挑戰(zhàn)自本人的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。在參與各種社團(tuán)活動(dòng)的過程中,本人結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使本人明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就要好好地把握住。
四年的學(xué)生活是本人人生中想抹也抹不掉的回憶,本人邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝本人的學(xué)鑄造了成長(zhǎng)的本人。
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇四
回想起大專這幾年的學(xué)習(xí)生涯,真的讓我很懷念。這幾年,我通過自己的`努力,使自己掌握了學(xué)習(xí)方法,變成了學(xué)習(xí)的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基矗經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個(gè)人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識(shí)做好了準(zhǔn)備。
在思想品德上,我有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫能力。對(duì)office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷等課外知識(shí)。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
這幾年學(xué)到的專業(yè)知識(shí)必將應(yīng)用到以后的工作之中,通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,將會(huì)在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營(yíng)養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個(gè)人的作用,有效地服務(wù)于社會(huì)。做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇五
從年9月1日開始,本人繼續(xù)擔(dān)任口腔科總住院醫(yī)師工作。
一年來,在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,忠實(shí)履行住院總工作職責(zé),在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)工作,在臨床、教學(xué)及科研等各方面取得了一定成績(jī):
一、繼續(xù)建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,有效保障醫(yī)療及病人安全
病人安全及醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線,也是患者和醫(yī)生所追求的最終目標(biāo)。
如何保證病人安全是每個(gè)醫(yī)務(wù)工作者也是每一個(gè)醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。
對(duì)患者安全管理,最大程度的保證患者安全也是實(shí)行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。
保障病人安全歸根結(jié)底要靠制度建設(shè)。
我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛成立,許多制度需要完善。
在本人擔(dān)任總住院醫(yī)師期間,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制定了各種制度,如:1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度:2、堅(jiān)持月階段及周階段總結(jié)匯報(bào)制度:3、實(shí)行主任每周主題查房制度:4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。
這些制度的建立,規(guī)范了各級(jí)醫(yī)生的職責(zé),使大家有章可循,工作規(guī)范了,許多醫(yī)療隱患杜絕了,更好地保障了醫(yī)療安全,全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯(cuò)事故。
二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項(xiàng)建設(shè)及宣傳工作
情系口腔,積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個(gè)里程碑式的事件諸如:建立口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點(diǎn)評(píng)比、博士點(diǎn)申請(qǐng)、承擔(dān)廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。
在碩士點(diǎn)評(píng)比中,連夜加班加點(diǎn)撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評(píng)委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中,擔(dān)任考官,嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn),圓滿地完成了考試任務(wù)。
我院口腔醫(yī)學(xué)系成立剛剛一年,許多同仁還不了解。
口腔醫(yī)學(xué)的分支日漸精細(xì),口腔臨床科室分工也日漸專科化,口腔各分支學(xué)科的知識(shí)需要普及,住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。
我平時(shí)積極寫稿件,對(duì)我科新開展的新技術(shù),新業(yè)務(wù)及時(shí)總結(jié),在《質(zhì)量管理簡(jiǎn)報(bào)》及《南方簡(jiǎn)報(bào)》上發(fā)表簡(jiǎn)報(bào)多篇。
參與協(xié)調(diào)制作我科宣傳活頁,口腔科的不同科室如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等選出本科室最常見的1-2種疾病制作成宣傳活頁,普及口腔醫(yī)學(xué)知識(shí)。
有意識(shí)的進(jìn)行臨床資料收集及保存分類整理工作,遇到有典型病例總會(huì)親自拍照片,留資料。
尤其是術(shù)前術(shù)后的資料對(duì)比,典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都要收集。
凡是我獨(dú)立管床的病人都保留各項(xiàng)資料。
按疾病的不同分類、姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。
典型病例制作光盤,單獨(dú)保留。
臨床資料的收集整理及分類工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的繁雜的工程,我經(jīng)常犧牲周末節(jié)假日整理資料,希望為我院口腔醫(yī)學(xué)系的建設(shè)和積淀做自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
在今年七一前夕被口腔科支部推薦為南方醫(yī)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的.急診及會(huì)診工作
口腔科病房目前開房床位26張。
我科病房分三組,分別為腫瘤組,創(chuàng)傷組及唾液腺組,我參與了三個(gè)小組幾乎所有手術(shù)。
在腫瘤組中擔(dān)任一助,在另兩組中任二助。
不同主刀醫(yī)生的不同風(fēng)格,高強(qiáng)度及大量的手術(shù)機(jī)會(huì)使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。
在病房三位教授的培養(yǎng)及關(guān)心下,目前已經(jīng)能獨(dú)立完成各項(xiàng)常規(guī)中小手術(shù),手術(shù)操作日漸規(guī)范和熟練。
急診及會(huì)診工作是每個(gè)住院總的主要工作,和兄弟科室的住院總一樣,遇到急會(huì)診,我總是及時(shí)到達(dá),與相關(guān)科室醫(yī)師一道積極處理病人,參與危重病人的急救。
有許多許多忙碌的夜晚,有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時(shí)刻,有許多許多可以回憶的驚心動(dòng)魄,許多許多的歷歷在目,正是這種辛勤勞動(dòng)為住院總贏得了榮譽(yù),為病人挽回了生命。
同時(shí),去相關(guān)科室會(huì)診及和各位住院總的合作使我拓展了知識(shí),開闊了視野。
四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作
我科承擔(dān)有全校口腔科學(xué)及口腔系的各項(xiàng)專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù),同時(shí)我科有許多實(shí)習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓(xùn)。
我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作,如為級(jí)預(yù)防醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部感染;為暨南大學(xué)的口腔本科實(shí)習(xí)醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護(hù)士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎(chǔ)理論知識(shí);參與制定口腔醫(yī)學(xué)系口腔頜面外科的臨床課程計(jì)劃制定工作。
在度的口腔醫(yī)學(xué)系的本科教學(xué)中擔(dān)任口腔頜面外科的教學(xué)秘書工作,承擔(dān)了大量的理論課及實(shí)踐課的教學(xué)工作,協(xié)調(diào)來自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員,共同高質(zhì)量地完成了口外的教學(xué)工作。
在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評(píng)比中,獲得“第一名”的好成績(jī)。
五、質(zhì)控員工作
從7月份起,我開始擔(dān)任口腔科第三屆質(zhì)控員,參加質(zhì)控員崗前培訓(xùn),參與質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會(huì)議,承擔(dān)起口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;協(xié)助主管科主任每月檢查病例;通報(bào)病例質(zhì)量及協(xié)助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷20份。
在度的質(zhì)控員評(píng)比中,經(jīng)過對(duì)環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參與、例會(huì)參與以及科室測(cè)評(píng)等情況的綜合考核,本人被評(píng)為度南方醫(yī)院“優(yōu)秀質(zhì)控員”。
六、科研工作
在本年度中注意臨床科研能力及實(shí)驗(yàn)技能培養(yǎng),繼續(xù)從事博士期間成釉細(xì)胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用研究工作。
對(duì)成釉細(xì)胞瘤瘤細(xì)胞進(jìn)行原代培養(yǎng)觀察各種因素對(duì)其侵襲性的影響;將實(shí)驗(yàn)研究與單囊性成釉細(xì)胞瘤瘤的開窗減壓術(shù)治療相結(jié)合,探討治療前后腫瘤的生長(zhǎng)特點(diǎn)尤其是侵襲性的改變。
一年的住院總工作結(jié)束了,我感受最深的一點(diǎn)是總住院醫(yī)師不僅是科室的一個(gè)重要職位,是聯(lián)系本科室和其他科室的一個(gè)有用的橋梁,同時(shí)更是一種榮譽(yù),各科室住院總的辛勤勞動(dòng)贏得了他人的尊重更贏得了病人的信任,這是一個(gè)醫(yī)生最大的榮譽(yù)。
另外,住院總工作可以提高自身素質(zhì)。
例如協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系的能力:科室及機(jī)關(guān)的關(guān)系;相關(guān)科室關(guān)系;科室領(lǐng)導(dǎo)與普通醫(yī)師關(guān)系;床位醫(yī)生與教授的關(guān)系;醫(yī)生與病人的關(guān)系。
住院總工作還教會(huì)我去尊重別人,注意聆聽,有效溝通。
在處理急診病人及突發(fā)事件中的沉著冷靜,敢于承擔(dān),綜合分析,及時(shí)匯報(bào)。
能力這些都是在書本中學(xué)不到的,在讀書中難以得到的,感謝這個(gè)職位,兩年住院總,我無怨無悔。
一年來,本人工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,沒有因私請(qǐng)過一天假,全身心地投入到了口腔科的各項(xiàng)工作中去。
協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實(shí)施;協(xié)助病房三位教授完成各項(xiàng)手術(shù);及時(shí)處理院內(nèi)會(huì)診,每有急會(huì)診或值班醫(yī)生報(bào)告病房急癥,我總是沖在臨床第一線,辛勤的勞動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
成績(jī)的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任不可能很好的開展工作,沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任也不會(huì)有鍛煉的機(jī)會(huì)。
本屆總住院醫(yī)師工作結(jié)束后,我將到口腔頜面頭頸外科門診工作,主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作,包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。
我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,把從事住院總工作中所取得的本領(lǐng)應(yīng)用于新的工作崗位中去,把臨床工作做得更細(xì)、更具體,更好地為科室服務(wù),為病人服務(wù)。
我20xx年畢業(yè)于濱州醫(yī)學(xué)院后分配到我們醫(yī)院,九年來一直在從事口腔醫(yī)療工作,在20xx年11月被任命為口腔醫(yī)師。
現(xiàn)在我的工作總結(jié)如下: 在政治意識(shí)形態(tài),始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策、學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及江總書記的“三個(gè)代表”重要思想,始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的原則,堅(jiān)持改革,領(lǐng)導(dǎo)思想的發(fā)展和進(jìn)步,不斷提高自己的政治理論。
積極參與各種活動(dòng),維護(hù)政治領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)同志,具有良好的職業(yè)道德和專業(yè)精神。
在工作中,本人一貫?zāi)軌蛘J(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。
努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí),寫下了大量的讀書筆記,豐富了自己的理論知識(shí)。
經(jīng)常參加衛(wèi)生局舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議,并經(jīng)常閱讀雜志、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開闊了視野,很好地?cái)U(kuò)大了知識(shí)面。
始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握口腔常見病、多發(fā)病診治技術(shù),能熟練診斷處理一些常見病、多發(fā)病。
工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在最大程度上避免了誤診誤治。
九年來,本人認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,從未發(fā)生一起差錯(cuò)事故,盡我之最大能力完成作為一個(gè)醫(yī)生的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
熱情接待每一位前來就診的患者,堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會(huì),把愛心捧給患者,受到了師生員工的一致好評(píng)。
同時(shí),嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,對(duì)比自己年長(zhǎng)的前輩充分尊重,對(duì)年輕同道真誠(chéng)地對(duì)待,堅(jiān)持以工作為重,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。
堅(jiān)持"精益求精,一絲不茍"的原則,堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。
認(rèn)真參加衛(wèi)生局的各期學(xué)習(xí),認(rèn)真參加市內(nèi)的每次學(xué)習(xí)。
20xx年積極主動(dòng)去參加并通過了全國(guó)職業(yè)醫(yī)師考試,20xx年參加并通過了口腔中級(jí)職稱考試,今年完成了5年住院醫(yī)師階段考試,今年8月份醫(yī)院外派山東大學(xué)齊魯醫(yī)院進(jìn)修口腔頜面外科。
我要正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),繼續(xù)不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種醫(yī)學(xué)理論研究的最新成果,不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。
始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。
九年來,在各級(jí)的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績(jī),但與其它同道相比還有差距,自己尚須進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則。
我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇六
于醫(yī)學(xué)生來說,分享實(shí)習(xí)心得是件很簡(jiǎn)單的事,那么臨床醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得要注意哪些問題,其實(shí)臨床醫(yī)學(xué)生在學(xué)校就是理論知識(shí)的強(qiáng)化,那么臨床醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得也是對(duì)自身的一種鍛煉,以下是臨床醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)心得的內(nèi)容:
關(guān)于實(shí)習(xí)心得,臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
對(duì)于臨床醫(yī)學(xué)生來說,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級(jí)醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們?cè)趦?nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對(duì)各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇七
這幾年透過自己的發(fā)奮,使自己掌握了學(xué)習(xí)方法,變成了學(xué)習(xí)的主人,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì),為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)使我在個(gè)人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高,本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識(shí)做好了準(zhǔn)備。
我熱愛自己的專業(yè),上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,課余時(shí)刻透過圖書館、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等途徑學(xué)習(xí)專業(yè)和自己感興趣的東西。透過學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)、英語等方面的成績(jī)有了很大進(jìn)步。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了超多其他超多相關(guān)知識(shí)。并且堅(jiān)信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。
我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,使我對(duì)我們黨有更深刻的認(rèn)識(shí),并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加社會(huì)的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫忙他人。
我性格開朗,職責(zé)心強(qiáng),善于與人交流,自信,務(wù)實(shí),有主見。有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)的鍛煉,我堅(jiān)信我此刻已經(jīng)能夠完成許多社會(huì)的工作。加上我做事塌實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)潛質(zhì)強(qiáng),能夠很快的理解新事物。
這幾年學(xué)到的專業(yè)知識(shí)必將應(yīng)用到以后的工作之中,透過學(xué)習(xí)提高了工作潛質(zhì)。由于有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,將會(huì)在以后的工作中得心應(yīng)手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生帶給了豐富的營(yíng)養(yǎng),將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個(gè)人的作用,有效地服務(wù)于社會(huì)。做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接—班人。
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇八
本人就讀于xx廣播電視大學(xué)x年春季xx專業(yè)。工作至今,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識(shí)。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了xx學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得花時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過x年的x學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。x年的xx學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。
參加xx學(xué)習(xí)后,我在思想上就高度重視,認(rèn)識(shí)到通過這次xx的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。
誠(chéng)然,在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場(chǎng)景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng),那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。
xx學(xué)習(xí)的x年時(shí)光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,才能不斷豐富知識(shí),才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇九
在為期兩年的校園生活結(jié)束之后,我在xx公司度過了一年的工作生活,到目前為止,我也真正意義上要成為一名畢業(yè)生了。
還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)校園的時(shí)候,對(duì)這里的一切都充滿的期待,我時(shí)常想著自己的未來究竟是什么樣的,但是想象歸想象,置于怎樣去實(shí)現(xiàn),還是要自己行動(dòng)起來。我甚至自己作為一名專科生存在的短板和不足之處,早在剛進(jìn)入大學(xué)生活的第一天起,我就給自己制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們學(xué)校沒有規(guī)定早晚自習(xí),因此每個(gè)人的課余時(shí)間就非常多,學(xué)習(xí)全靠自覺。
因?yàn)槭窃趯?茖W(xué)校,很多的同學(xué)都已經(jīng)確定了自己將來的就業(yè)方向,而有一部分的同學(xué)卻在計(jì)劃專升本,我就是這一部分同學(xué),因?yàn)閷W(xué)校沒有早晚自習(xí),我就自己給自己安排了早晚自習(xí),在早上和晚上沒有課的時(shí)間里,我就會(huì)自己自發(fā)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。即便我是一名??粕乙矝]有放棄過要提升自己的想法,我的目標(biāo)非常明確,因?yàn)樽约焊呖际×?,所以我要通過這僅有一次機(jī)會(huì)的專升本考試讓自己更上一層樓。
在大一的時(shí)候,我抓住了每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)間,根據(jù)老師的推薦,我在圖書館里閱讀了很多很多書籍,來豐富自己的知識(shí)和閱歷。最重要的是,我還額外的學(xué)習(xí)了本科院校學(xué)習(xí)的高數(shù),并且自覺背誦英語四級(jí)考試需要準(zhǔn)備的詞匯量和知識(shí)。經(jīng)過自己的努力,我已經(jīng)考取了國(guó)家公共英語四級(jí)證書。到了大學(xué)的第二年,我的成績(jī)一直都保持在專業(yè)前三名,因此經(jīng)常獲得學(xué)校勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,還有專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生的稱號(hào)。
優(yōu)秀可以讓人變得自信,自信可以讓人行動(dòng)起來越有動(dòng)力,在大二的課程上完之后,我便步入了我的實(shí)習(xí)生活,在為期六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我工作認(rèn)真,從不馬虎,并且為公司取得了效益,也通過自己的不懈努力,被評(píng)為了公司的優(yōu)秀員工。在一年的工作生活中,我變得更加成熟,在這里我收獲了很多的經(jīng)驗(yàn),我也更加懂得了如何為人處世。在工作之余,我還在為專升本的考試進(jìn)行一個(gè)準(zhǔn)備。越努力越幸運(yùn),今年我通過了專升本的考試,我非常的開心,我的努力沒有白費(fèi),一切都是值得的'。
我想說,雖然我是一名專科生,但是我從來沒有停止過想要改變自己的想法,不論前方的道路是否充滿荊棘,我都要嘗試一番,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)更加努力。
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇十
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基矗開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績(jī),我就會(huì)對(duì)自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在社會(huì)實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn),成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長(zhǎng)的我。
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇十一
從20xx年9月入學(xué)開始,我便投入了緊張的大學(xué)生活。在這3年中,本人認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級(jí)體,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力學(xué)習(xí),天天向上,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),完成了學(xué)校規(guī)定的全部課程,通過畢業(yè)考試。
通過這幾年的文憑考試及自學(xué)考試,在老師的辛勤培育下,我比較深入系統(tǒng)地掌握了會(huì)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)和理論課程,為以后的工作和深造打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí),在學(xué)習(xí)過程中,也逐漸掌握了學(xué)習(xí)方法,變成了學(xué)習(xí)的主人,為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識(shí)做好了準(zhǔn)備,使自己有了從事高一級(jí)層次工作的能力和本領(lǐng)。我一直堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作的方法,將這幾年學(xué)到的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到工作之中,用學(xué)到的知識(shí)去分析身邊的各種經(jīng)濟(jì)和會(huì)計(jì)現(xiàn)象,通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。由于有豐富的知識(shí)做后盾,在分析經(jīng)濟(jì)想象和簡(jiǎn)單的工作交往中,能夠做到得心應(yīng)手,游刃有余;而堅(jiān)持對(duì)身邊的經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行分析,使自己的能力得到了提高,更重要的是為以后的工作做了充分的準(zhǔn)備,將自己塑造成有用的人才,充分發(fā)揮個(gè)人的作用,有效地服務(wù)于社會(huì)。
在x年的學(xué)生生活中,我不僅努力提高自己的學(xué)習(xí)能力,不斷接受新的文化知識(shí),還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng),堅(jiān)持個(gè)人修養(yǎng)和理論水平的提高。這x年,我堅(jiān)持看各種報(bào)刊雜志和有益的課外書,從這些讀物中不斷地吸取營(yíng)養(yǎng)。這讓我深深地體會(huì)到,人生觀、世界觀、價(jià)值觀的確立和堅(jiān)持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學(xué)習(xí),用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)際,在改造客觀世界的同時(shí)注意改造自己的主觀世界。
我所學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)是一門對(duì)職業(yè)素質(zhì)要求很高的專業(yè),通過這x年的學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到要做一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員,必須要有良好的職業(yè)道德,必須遵紀(jì)守法,熱情對(duì)待,一絲不茍,防止會(huì)計(jì)工作中的不道德行為,制止和杜絕經(jīng)濟(jì)生活中的違法亂紀(jì)行為和不良現(xiàn)象。大學(xué)生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的提高,鍛煉了自己的毅力,培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)。我相信,這一切的努力和進(jìn)步,必將為我以后走向社會(huì),成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即,回首這些年的學(xué)習(xí)生活,作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)大專生,我深深地體會(huì)到人大老師們?yōu)槲覀兊某刹乃冻龅钠D辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),同時(shí)還要加強(qiáng)實(shí)際操作能力的訓(xùn)練,不辜負(fù)老師們的殷切期望,在實(shí)踐中不斷地充實(shí)自己,做一名社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下優(yōu)秀的會(huì)計(jì)人員!
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇十二
三年的時(shí)光眨眼之間就這樣度過了,大專三年的歲月是懵懂純真的,我有幸在xx中學(xué)xx班度過我第一段美好而珍貴的青春時(shí)光。在xx班的三年,成長(zhǎng)了許多,也收獲了許多?,F(xiàn)在,就我這三年的光陰做一個(gè)自我鑒定。
在學(xué)習(xí)方面。我雖不是最優(yōu)異的那一個(gè),也做不到名列前茅,但我爭(zhēng)取每一次的考試都能穩(wěn)定的有或大或小的進(jìn)步,爭(zhēng)取進(jìn)到班級(jí)中上游的位置。我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,和一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且認(rèn)真去執(zhí)行,努力去實(shí)現(xiàn)。盡管現(xiàn)在還不是大人們口中別人家的孩子,但是只要堅(jiān)持下去,總有一天會(huì)成為的。
我知道大專的時(shí)光還是挺充裕的,所以我從初一開始就閱讀大量有益于自己的書籍,有四大名著、古今中外的各種經(jīng)典書目、還有科技類的雜志、歷史類的書籍等等。做到多讀書、讀好書,因?yàn)槲蚁嘈艜凶杂悬S金屋,我的閱讀面寬廣了之后,覺得原本作文是個(gè)難題的我現(xiàn)在也能寫出范文來。
在工作方面。初一的時(shí)候初生牛犢不怕虎,自己競(jìng)選了班級(jí)的紀(jì)律委員,并且還幸運(yùn)的當(dāng)選了。紀(jì)律委員的確是不好當(dāng)?shù)?,因?yàn)槟阈枰芾戆嗉?jí)的紀(jì)律,這可是個(gè)苦差事,都是同齡人,一開始真的有挺多特別調(diào)皮的同學(xué),但是我始終記得班主任在我們當(dāng)選那天說的,班干部不是高人一等,而是是為同學(xué)們服務(wù)的,你有權(quán)利維持紀(jì)律,但同時(shí)也是義務(wù)。所以,我不會(huì)用發(fā)火的方式,暴怒的方式來抗壓同學(xué)們。
我做到不以權(quán)謀私,也不徇私舞弊,盡量公正公平的做班級(jí)工作?,F(xiàn)在和班級(jí)同學(xué)相處都比較和平,班上也很少有犯事的同學(xué),我們班都連續(xù)拿了整整半學(xué)期的流動(dòng)紅旗呢!這都是大家一起努力的結(jié)果。
在生活方面。我在學(xué)習(xí)的過程中漸漸成長(zhǎng)了許多,也意識(shí)到了父母的不易,所以我平時(shí)提倡生活上不奢侈浪費(fèi),做到不攀比,不追求名牌,也不太貪吃貪玩。我原來是一個(gè)挺內(nèi)向的人,也不太會(huì)和人相處。在上大專之后,積極參加各種班級(jí)活動(dòng),同時(shí)還自己積極報(bào)名社會(huì)實(shí)踐,不僅增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),還獲得了一些少少的報(bào)酬,我還用這些攢積起來的財(cái)富給奶奶買了一雙舒適的鞋子呢!
在大專的這段時(shí)光是我成長(zhǎng)最為迅速,收獲最多的一段時(shí)光。我在這段時(shí)光里變得懂事、上進(jìn)、熱愛生活、熱愛集體,變得更加讓父母和老師放心,現(xiàn)在我即將畢業(yè),我將會(huì)將這些可喜的變化延續(xù)到我大專生活的。
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇十三
大專的三年時(shí)間就這么走過去了,好像夢(mèng)醒了一樣,我覺得時(shí)間太快了,白駒過隙讓我不禁感慨,回想我這三年還是很豐富的,這三年的大專生活鍛煉了我很多,早就了一個(gè)更加完美的自己,都說大專是一所美容院,我覺得大專更多的是讓我明白了很多道理,打磨了我很多,讓我在畢業(yè)之后更加穩(wěn)重。
想一想自己當(dāng)初剛剛來到學(xué)校的時(shí)候我是一個(gè)很稚嫩的高中生,這幾年的大專生活讓我對(duì)生活態(tài)度,有了更加深層次的見解,大專不只是一所美容院,更多的是打磨自己的一個(gè)平臺(tái),現(xiàn)在我也即將畢業(yè),似乎時(shí)間它不會(huì)停留下來給我們反應(yīng)的機(jī)會(huì),馬上就要離開這里了,大專這三年的敬禮,也讓我收獲很多。
我是一個(gè)積極向上的青年學(xué)生,我覺得這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該充滿活力,對(duì)于生活我有自己的一個(gè)享受方式,我盡量的不會(huì)讓自己過得不開心,我會(huì)用自己的最舒適的方式去面對(duì)大專的生活,在這大專的三年中我積極客觀,身邊的朋友都是志同道合的,交朋友也是分人的,讓自己處在一個(gè)優(yōu)秀的圈子里,我覺得這很重要,自己身邊的人優(yōu)秀,往往自己本身也會(huì)收到影響跟著優(yōu)秀起來,在生活中我是比較樂觀的,追求自己最舒適的狀態(tài),不會(huì)因?yàn)榘岩恍┑门c失看的很重,這樣的心態(tài)讓我在大專期間過得很開心。
我在完成學(xué)校專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),我還是去自己鉆研一些知識(shí),特別是自己的專業(yè)方面,在專業(yè)方面我提醒著自一定要打好基礎(chǔ),在大專三年我很重視我的專業(yè)知識(shí),我會(huì)在課后,私下請(qǐng)教專業(yè)老師,我的接受能力不是特別好,我經(jīng)常會(huì)子啊了后把自己不懂的問題向老師請(qǐng)教,在網(wǎng)上找資料學(xué)習(xí),我覺得主動(dòng)的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)比被動(dòng)的學(xué)習(xí)效率要高很多,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)很發(fā)達(dá),我有一顆積極學(xué)習(xí)的心態(tài),在大專三年我掌握了自己的專業(yè)知識(shí)。
我經(jīng)常會(huì)在周末做兼職,并且一直在堅(jiān)持,給是為了自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),每周末我都會(huì)堅(jiān)持做兼職,在做兼職的同時(shí),我的覺得自己還是有很多的進(jìn)步的,除了做兼職我會(huì)主動(dòng)去參加我們社團(tuán)的活動(dòng),這些都是我豐富自己實(shí)踐能力的方式。大專三年我覺得自己還是過的充實(shí)的,但是自己也有一些缺點(diǎn),社交方面,我欠缺一定的社交能力,應(yīng)當(dāng)重視起來,這會(huì)給我以后工作造成一定的影響,我一定好好地完善自己。
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇十四
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì)實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基?!,F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目。
從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對(duì)未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大專三年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會(huì)實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國(guó)的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇,每次決定都會(huì)給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán),使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為日后我成為現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于面對(duì)未來,邁向社會(huì)的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
通過三年的大學(xué)生活,我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí),我對(duì)自己這三年來的收獲和感受作一個(gè)自我鑒定,并以此為我今后行動(dòng)的指南。
三年的大學(xué)生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng)。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。在大學(xué)期間取得了國(guó)家英語等級(jí)考試四級(jí)證書,計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,公共關(guān)系資格證書等。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。
生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我努力充實(shí)自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。我的特點(diǎn)是:誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。
在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。
通過三年的大學(xué),我深感自己的不足,我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì)努力!
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
在學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績(jī),我就會(huì)對(duì)自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
在社會(huì)實(shí)踐上,我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn),成績(jī)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的,一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。在參與各種社團(tuán)活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會(huì)就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來臨時(shí),我們就要好好地把握住。
三年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長(zhǎng)的我。
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇十五
一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向.品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅(jiān)持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴(yán)于律己,友愛同學(xué),樂于助人.
二、在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認(rèn)真,刻苦,具備了扎實(shí)得專業(yè)知識(shí):熟悉photoshop,coreldraw等設(shè)計(jì)軟件.在三年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了一定的審美觀和對(duì)美的洞察能力.為日后繼續(xù)學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ).利用課余時(shí)間,我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識(shí),充實(shí)自己.
三、在工作上,我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。工作計(jì)劃詳細(xì)分明,協(xié)助老師和同學(xué).做好班集體工作.積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng),還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作.在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé),極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).
四、在生活上,人際關(guān)系是很重要的,人際交往主要體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說我與同學(xué)相處比較融洽,平時(shí)生活和學(xué)習(xí)上在自己的能力范圍內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng),處理好與同學(xué),老師的關(guān)系.同時(shí)拓寬了我的交際面,讓我有機(jī)會(huì)與不同背景的人交往,在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則.
這是我三年學(xué)習(xí)以來的個(gè)人鑒定,我雖然只是個(gè)大專文憑,但我不會(huì)因此而沒有,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善自我的未來目標(biāo),通過實(shí)際行動(dòng)來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇十六
依舊記得剛剛來到xx學(xué)院的情景,那時(shí)候,我對(duì)大學(xué)生活充滿著向往,雖然我讀的是大專,但是這并不影響我滴美好生活的向往。
在我讀大學(xué)的這三年中,前兩年我度過了美好又短暫的校園時(shí)光,后面的一年之中,我在xx實(shí)習(xí)了一年,不論是學(xué)習(xí)還是工作,我都是認(rèn)真對(duì)待的?,F(xiàn)在我終于要正式離開學(xué)校了,再次走到校門前一切都是那么熟悉,猶如回到了三年前,自己第一次站在校門口遙望學(xué)校是的情景,時(shí)間一晃就是三年,沒有想到時(shí)間竟然這么快。老實(shí)說,在大二那年即將出去實(shí)習(xí)的時(shí)候我都還沒有完全反應(yīng)過來。因?yàn)閮赡甑拇髮W(xué)時(shí)光終究還是太短暫了,那段時(shí)間我都沒有適應(yīng)自己從一名大學(xué)生向社會(huì)工作者的身份渡過期。
回顧我這三年來的大學(xué)生活,自認(rèn)為沒有辜負(fù)自己的青春韶華。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)難點(diǎn),將專業(yè)技能學(xué)好學(xué)精,并且在大學(xué)三年里,我將本專業(yè)的技能證書全部考取,不但如此,我還考了國(guó)家公共英語4級(jí),和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書,因?yàn)槲抑?,我出去找工作基本上沒有優(yōu)勢(shì),所以我要充實(shí)自己的底牌。除此之外,我還報(bào)名了自考本,并且已經(jīng)拿到了自考本的學(xué)士學(xué)位。除此之外,我想讓自己更加優(yōu)秀,報(bào)名了專升本,這三年來我一直為專升本做著準(zhǔn)備,很榮幸也很幸運(yùn),我成功考上了,即將進(jìn)入下一段大學(xué)生活。
在思想上,我積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,是一個(gè)非常有正能量的學(xué)生,我時(shí)常能給周圍的.人傳遞正面的影響和情緒,有著良好的價(jià)值觀和道德意識(shí)觀。
在工作中,我虛心向?qū)W,我知道自己還有很多不足的地方,我們公司有很多的同事都是本科生,像我這樣的??粕?,是極少數(shù),我們身上都有著同一個(gè)特點(diǎn),那就是努力,所以才會(huì)被公司看中。在這一年的時(shí)間里,我上班從不遲到早退,沒有過曠工的現(xiàn)象,一直在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作著,為的就是讓自己更加優(yōu)秀,在工作中鍛煉自己,在工作中提升自己。
在過去一年中,我邊學(xué)習(xí)邊工作,真的很不容易,回首自己這三年來的生活,我都是認(rèn)真刻苦的??吹阶约涸絹碓絻?yōu)秀,我覺得真的挺不容易的。都說退步很容易,但是想要變優(yōu)秀很難,一步一個(gè)腳印才能讓自己得到改變,我堅(jiān)信一句話,“世上無難事只怕有心人”,今后不論是學(xué)習(xí)還是工作,我都會(huì)一直保持努力,讓自己得到進(jìn)一步的提升!
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇十七
我就讀于大專學(xué)校,我所學(xué)大專業(yè)是護(hù)理,時(shí)間一晃而過,我也要畢業(yè)了,馬上就是護(hù)理大專業(yè)的畢業(yè)生了。這三年的學(xué)習(xí)讓我變得比以前更成熟,也讓我在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中體會(huì)快樂與辛酸。在此對(duì)自己這大專三年的學(xué)習(xí)做自我的一個(gè)鑒定。
我從進(jìn)入學(xué)校開始,我局給自己制定了一個(gè)三年學(xué)習(xí)計(jì)劃,制定了每一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,為的就是讓自己能夠在這三年把自己的大專業(yè)學(xué)精,希望在畢業(yè)之際找到好醫(yī)院里一份比較好護(hù)理工作。我每天都要往返教學(xué)樓和實(shí)訓(xùn)樓,教學(xué)樓是給我們上課的,日常的學(xué)習(xí)都是在那,實(shí)訓(xùn)樓就是讓我們進(jìn)行手動(dòng)實(shí)際操作護(hù)理工作流程,在校內(nèi)就把基本的護(hù)理操作學(xué)好,在未來醫(yī)院工作也會(huì)有基礎(chǔ)在。我除了日常學(xué)習(xí),還會(huì)在網(wǎng)上訂購護(hù)理書籍,在課下補(bǔ)充新的護(hù)理知識(shí)。每天都把自己的時(shí)間規(guī)劃好,把制定的學(xué)習(xí)的計(jì)劃執(zhí)行下去,把每一步的規(guī)劃也都走過。在這畢業(yè)之際,我很欣喜我的護(hù)理學(xué)得很好,在三我在醫(yī)院實(shí)習(xí)得到醫(yī)院的認(rèn)可。
我遵守校規(guī),不去觸犯學(xué)校給我們制定的規(guī)定。每天都按時(shí)上下課,絕沒有做過一次違課堂的紀(jì)律的事情。在校的每一天都保持向上的樂觀心態(tài),積極面對(duì)生活的艱難,不輕易低頭,我一向都是傳遞積極樂觀的情緒給他人,所以我這三年交到不少的朋友,與他們一起度過這三年的大專生活,是我以后美好的一個(gè)回憶。我平時(shí)就是立自主做事,有自己的思維方式,處理事情有理有據(jù),能夠把自己遇到的困難用自己的方式解決。
我參加我學(xué)院的學(xué)生會(huì)的`工作,我雖然只是其中的一個(gè)成員,但是我依舊努力配合會(huì)里的同學(xué)把工作做好。一起跟我們會(huì)長(zhǎng)和其他成員把這個(gè)學(xué)生會(huì)建設(shè)好,我很開心我在這里留下了很多的足跡。我會(huì)努力主動(dòng)的接攬工作,努力在學(xué)生會(huì)鍛煉自己的能力,并且處理好工作,學(xué)生會(huì)日常要做的報(bào)表我都會(huì)及時(shí)做完上交,把自己的工作盡力做好。我逐漸的在會(huì)里把自己的各方面的能力都培養(yǎng)鍛煉上來。
我即將畢業(yè),也發(fā)現(xiàn)自己三年大專沒有白費(fèi),在不同方面我都有得到鍛煉,尤其是我的大專業(yè),我取得了很多的成就,這是最讓我感到榮耀的地方。我相信我在學(xué)學(xué)習(xí)的在未來一定都能派上很的用處。
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇十八
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我我的大學(xué)三年學(xué)習(xí)生活已接近尾聲。即將畢業(yè)的我回顧以往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
通過三年的大學(xué)學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,具體概括如下:
在政治思想方面,本人積極要求進(jìn)步,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,遵守法紀(jì),廉潔自律,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的`集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂。平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),以及有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在上課學(xué)習(xí)期間,我保持了以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《xx會(huì)計(jì)》、《xx會(huì)計(jì)》、《xx管理》、《xx學(xué)》等各門課程,系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)辦公軟件,為更好地從事財(cái)務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
口腔醫(yī)學(xué)畢業(yè)自我鑒定大專篇十九
四年的學(xué)生活即將結(jié)束,如今回首感觸良多,學(xué)生活作為我人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它充實(shí)了我的文化知識(shí)、改變了我的一些行為習(xí)慣,提升了我的.思想境界和精神境界。
現(xiàn)在對(duì)自己四年來的學(xué)習(xí)和生活做個(gè)簡(jiǎn)要的鑒定,也算為自己的學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句點(diǎn)。在校期間:
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