創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 09:55:14
創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-12-02 09:55:14     小編:QJ墨客

演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀(guān)點(diǎn)、交流思想的書(shū)面材料。如何寫(xiě)一篇引人入勝的演講稿是每個(gè)演講者都面臨的挑戰(zhàn)之一。夢(mèng)想成為出色的演講者?那么務(wù)必從這些范文中獲取一些靈感和啟示。

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇一

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

小時(shí)候過(guò)生日,早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床上放了一套《安徒生童話(huà)》,我感到無(wú)比開(kāi)心。每晚都是它伴我入睡。

莎士比亞說(shuō)得好:生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像白天沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

品書(shū),就是品味人生,你的喜怒哀樂(lè)會(huì)隨著書(shū)中主人公的一舉一動(dòng)而改變。有時(shí),一本書(shū)沒(méi)看完,你會(huì)迫不及待地想知道接下來(lái)的內(nèi)容。讀書(shū)帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,書(shū)是精神的糧食,喜歡讀書(shū)的人是幸福的。

試著想想看,夜晚,坐在窗前黃黃舊舊的燈下,捧一本《論語(yǔ)》搖頭晃腦地朗誦:”子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之……“那是何等的閑適!

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇二

隨著音樂(lè)的變換場(chǎng)地光線(xiàn)的變化,24名來(lái)自北京體育大學(xué)的輪滑演員和24個(gè)帶著透明冰屏的智能機(jī)器人,象征著第24屆北京冬奧會(huì)。他們借助高科技實(shí)現(xiàn)的影像變換,在舞臺(tái)上滑出漂亮的曲線(xiàn)軌跡,與智能機(jī)器人相映成趣,帶來(lái)了一場(chǎng)融合科技與文化的視聽(tīng)盛宴?,F(xiàn)場(chǎng)響起了《歌唱祖國(guó)》的熟悉旋律。

在現(xiàn)場(chǎng)輪滑少年和智能機(jī)器人以及現(xiàn)場(chǎng)燈光精彩演繹了“中國(guó)結(jié)”“龍鳳呈祥”等精彩畫(huà)面,也向世界展示了中國(guó)的大飛機(jī)、高鐵、長(zhǎng)城、共享單車(chē)等高科技,同時(shí),向全世界人民發(fā)出了誠(chéng)摯的邀請(qǐng),2022,相約北京。北京八分鐘涵蓋中國(guó)文化歷史,人文情懷,經(jīng)濟(jì)科技和胸懷肚量。由國(guó)家到世界,無(wú)不在向全世界宣布這就是大國(guó)——中國(guó)!

此刻冰與雪的熱戀,此刻見(jiàn)證我們?nèi)缁鸬臒崆?。四年之后?022北京冬奧會(huì)將是華夏兒女的共同祈愿,也將是全世界共同期盼的國(guó)際盛會(huì)。屆時(shí)奧林匹克之火將點(diǎn)燃到每個(gè)熱愛(ài)體育同胞的心里。

相約2022,相約北京,冬奧之花將在冰雪世界熱情綻放,我們用最圣潔的舞蹈、最真摯的熱情歡迎世界各地的朋友,相聚北京,一起在圣潔的天地中,完成共同的夢(mèng)想。

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx班的xxxx。今天,就讓我說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的好處和我愛(ài)讀書(shū)的故事。

俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)?!倍嘧x書(shū),以成為掌握知識(shí)的有效徑途,讀書(shū)的好處非常多。正因?yàn)槿绱耍也畔矚g讀書(shū)。

偉大領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀?!泵飨癁槭裁磿?huì)喜歡讀書(shū)?為什么把讀書(shū)看的如此重要?那是因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)文明的成果;書(shū)是指引我們走向人生成功道路的一盞明燈,多讀書(shū)還可以讓人變得聰明有才華,還可以使思維變得活躍,知識(shí)變得豐富,眼界變得寬闊。所以我們應(yīng)該多與書(shū)打交道。

我非常喜歡讀書(shū),閱讀時(shí),我會(huì)與書(shū)中的主人公同悲共喜。煩悶時(shí),我讀讀小小說(shuō),與作家超越庸常人生;無(wú)聊時(shí),我讀詩(shī)詞,與詩(shī)人同聲共氣,品嘗生命的情味;快樂(lè)時(shí),我則隨時(shí)而誰(shuí),拿到哪本是哪本……遨游書(shū)海已成我的習(xí)慣,我為汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)而欣慰。

記得有一次,我買(mǎi)了本名叫《綠山墻的安妮》的書(shū),看得津津有味。興趣正濃時(shí),爸爸媽媽要去買(mǎi)菜,交待我要在他們回來(lái)之前把飯煮好,我只應(yīng)了聲,眼睛卻未從書(shū)本上移開(kāi)過(guò)。待他們走后,我捧著書(shū),把米和水放進(jìn)鍋里,就去看書(shū)了。爸爸媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)鍋里還是水和米,原來(lái)我忘記插電源了。好在媽媽并沒(méi)有為此責(zé)怪我,因?yàn)樗牢沂强磿?shū)入了神,忘乎所以了。

在我心里,書(shū)是糧食,可以填充肚子的饑餓;在我的腦海里,書(shū)是鑰匙,可以啟迪我的思想;在我的心靈里,書(shū)是金子,可以閃耀我的智慧……總之書(shū)是一種財(cái)富,能豐富我的知識(shí),開(kāi)拓我的視野。

同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?多讀一點(diǎn)書(shū)吧!讓自己的變得生活充實(shí)而多彩。

我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇四

__:。

古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。

讀書(shū)可以陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的品質(zhì),鍛煉我們的思維,博覽群書(shū),方能從容不迫,談吐自如。

我熱愛(ài)書(shū),我愛(ài)書(shū)中的味道,書(shū)是我生活的重要部分,是我最好的朋友。

我也漸漸的`明白了,其實(shí)我們每一個(gè)人,每個(gè)物都是一本蘊(yùn)厚的書(shū)。

讀流金的歲月,我讀出了智慧,讀我們的老師,我讀出了奉獻(xiàn),讀我們的父母,我讀出了生命的真諦——愛(ài)的力量。

熱愛(ài)讀書(shū),豐滿(mǎn)我的翅膀,伴著閱讀的羽翼,我會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

這個(gè)暑假,我過(guò)的很充實(shí),因?yàn)橛袝?shū)的陪伴,我感受到了讀書(shū)的快樂(lè)。一本本精彩的書(shū)深深吸引著我。

這個(gè)暑假我看的書(shū)有:《小王子》、《金蘋(píng)果作文》、《聰明故事》等等。

讀了《小王子》這本書(shū),讓我了解了宇宙,看到了許多小行星的千奇百怪。還讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),主要講了一位又聾、又啞、又瞎的殘疾人,他是多么渴望得到三天光明,他的意志是那么的堅(jiān)強(qiáng)。我還在校訊通博客上閱讀了很多博友們的美文。提高了我的寫(xiě)作水平。讀了書(shū)我懂得了很多知識(shí),我懂得了很多道理。豐富了我的大腦,開(kāi)拓了我的知識(shí)面,也開(kāi)闊了我的眼界。我們要多讀書(shū),書(shū)是我們最好的精神食糧。在這個(gè)暑假里,閱讀使我的暑假生活絢麗多彩。我收獲了快樂(lè),學(xué)習(xí)了知識(shí),感受了幸福。

因?yàn)橛袝?shū)相伴,令我的暑假感覺(jué)過(guò)得格外的快。

這個(gè)暑假我愛(ài)上了讀書(shū),覺(jué)得讀書(shū)是我生命不可缺少的一部分。我相信我在新的學(xué)年里,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高的!

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇五

我愛(ài)農(nóng)行愛(ài)這個(gè)不斷進(jìn)取積極向上大集體。加入農(nóng)行之后才知道,這個(gè)龐大身軀無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為國(guó)家分憂(yōu),為客戶(hù)服務(wù),為員工謀福利。今天農(nóng)業(yè)銀行大力發(fā)展,努力提高并夯實(shí)盈利能力在全國(guó)各個(gè)金融戰(zhàn)場(chǎng)利用我們規(guī)模優(yōu)勢(shì)和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)抓住時(shí)機(jī)在即將贏來(lái)股份制改革前夕為國(guó)家交出了一份滿(mǎn)意經(jīng)營(yíng)答卷在這樣背景下我們面對(duì)“面向三農(nóng)、整體改制、商業(yè)運(yùn)作、擇機(jī)上市”這個(gè)黨和政府在新時(shí)期為農(nóng)業(yè)銀行改革提16字要求時(shí)充滿(mǎn)信心項(xiàng)俊波行長(zhǎng)響亮宣告“農(nóng)行必須面向三農(nóng)這個(gè)全體農(nóng)行人必須肩負(fù)使命和責(zé)任”代表農(nóng)業(yè)銀行廣大員工表達(dá)了農(nóng)行股改方向和決心。我很幸運(yùn),能在改革大潮中加入農(nóng)行,為農(nóng)行改革和發(fā)展貢獻(xiàn)我一份綿薄之力。

時(shí)代進(jìn)步金融體制改革深化高科技文化發(fā)展外資金融機(jī)構(gòu)浸入給我們帶來(lái)了全新挑戰(zhàn)面對(duì)這些挑戰(zhàn)我們無(wú)畏因?yàn)橛犹魬?zhàn)就追求快樂(lè)!

中國(guó)未來(lái)社會(huì)問(wèn)題集中于“三農(nóng)”國(guó)家需要一個(gè)這樣聯(lián)結(jié)城鄉(xiāng)覆蓋全國(guó)專(zhuān)業(yè)出生游刃有余機(jī)構(gòu)來(lái)為后來(lái)居上“三農(nóng)”事業(yè)提供金融支持農(nóng)業(yè)銀行舍我其誰(shuí)!

我慶幸自己在這樣一家銀行:既讓我們金融事業(yè)在城市中做大做強(qiáng)有堅(jiān)實(shí)一席之地綻放美麗經(jīng)營(yíng)之花同時(shí)又要在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里呼吸接近土地芬芳?xì)庀⒖嗑毼涔Α⑴嘤桶l(fā)展市場(chǎng)收獲不久明天甘甜果實(shí)讓我們事業(yè)在整個(gè)中國(guó)在廣袤城鄉(xiāng)兩地顯現(xiàn)蓬勃生機(jī)!!!

回首凝望我們一步一個(gè)腳印艱辛鑄就了輝煌;我們無(wú)怨無(wú)悔因?yàn)檫@里我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值舞臺(tái)這我們快樂(lè)源泉!偉大來(lái)自于平凡細(xì)節(jié)決定著成敗不能做遨游九天巨龍我們就做一只蚯蚓吧為農(nóng)行這棵大樹(shù)發(fā)展壯大去施肥輸氧;不能做參天大樹(shù)就做一只默默無(wú)聞小草吧為農(nóng)行事業(yè)增添綠色增添光彩增添希望。

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇六

尊敬的老師和同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是“享受閱讀”。

其實(shí),閱讀并不像一些學(xué)生想象的那么難,那么苦,我們應(yīng)該明白閱讀的意義。培養(yǎng)閱讀的興趣,才能更好地享受閱讀的快樂(lè)。

閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,而且還可以進(jìn)一步鞏固在課堂上學(xué)到的知識(shí),提高我們的閱讀水平和寫(xiě)作能力,甚至對(duì)于學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科,都有很大的幫助。

閱讀困難嗎?有些人會(huì)回答:太苦了!哪里苦?苦在被動(dòng)閱讀。有的學(xué)生,讀書(shū)全靠老師和家長(zhǎng)的強(qiáng)迫,讀書(shū)是要自發(fā)自主的。有些學(xué)生把閱讀作為一種負(fù)擔(dān),很容易讀得無(wú)聊;有些學(xué)生害怕讀書(shū),認(rèn)為讀書(shū)是要吃苦的,遇到困難就容易退縮,讀書(shū)沒(méi)有信心。

然而,閱讀并不像一些學(xué)生想象的那么難,那么苦,我們應(yīng)該明白閱讀的意義,培養(yǎng)閱讀的興趣,才能更好地享受閱讀。

讀書(shū)是自己的事,不是別人的,為自己而讀書(shū)的人是明智的,懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)任。都說(shuō)鳥(niǎo)要先飛翔,人要先進(jìn)步,就得先讀書(shū)。讀書(shū)是為了讓自己修養(yǎng)更好,是為了增加知識(shí),是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。書(shū)籍帶給我們遐想和樂(lè)趣,書(shū)籍帶給我們智慧和精神力量。

閱讀可以增加知識(shí),開(kāi)闊視野;閱讀能理解世間萬(wàn)物,增強(qiáng)信心;閱讀可以陶冶性情,使人明白做人的道理,學(xué)會(huì)做事,輕而易舉的攀登一個(gè)又一個(gè)人生高峰。

自古以來(lái),人們就認(rèn)為讀書(shū)是好事。每個(gè)想攀登知識(shí)之山的人,爬得越高,面前的風(fēng)景就越壯麗。

知識(shí)是人類(lèi)文明進(jìn)步和發(fā)展的必由之路,書(shū)籍是無(wú)數(shù)人的智慧結(jié)晶,它是我們知識(shí)的源泉。如果我們想使自己聰明,就必須多讀書(shū),讀好書(shū)。

閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊眼界,還可以帶領(lǐng)我們走向成功。

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

很多人喜歡讀書(shū),我也不例外。書(shū)帶給我無(wú)盡的知識(shí),也教會(huì)我做人,因?yàn)闀?shū)有自己的金屋和顏如玉。

每天晚上睡覺(jué)前,我總是喜歡在學(xué)習(xí)一天后,在知識(shí)的海洋中游泳,放松身心。在我看來(lái),讀書(shū)是最有效的心情調(diào)理劑。著急的時(shí)候,帶本書(shū)就奇跡般的開(kāi)心。我細(xì)細(xì)品味,細(xì)細(xì)琢磨,我懂了,因?yàn)闀?shū)就像一個(gè)好老師好朋友。它溫柔地?fù)崦?,安慰著我,撫平著我靈魂中的浮躁和心中的焦慮.

老師曾非常高興地了解到我們的同學(xué)都非常喜歡讀書(shū),顯然現(xiàn)在的問(wèn)題不是讀不讀書(shū)的問(wèn)題,問(wèn)題是讀怎樣的書(shū)的問(wèn)題,當(dāng)前,很多同學(xué)的閱讀也許是比較混亂的。有些學(xué)生閱讀的書(shū)是不值一讀的,僅僅是滿(mǎn)足于他們的好奇心只是被其中的離奇的情節(jié)吸引,這是一種較低層次的閱讀。有些書(shū),甚至一些低級(jí)的爛貨,本來(lái)應(yīng)丟在垃圾桶里,現(xiàn)在卻在你的書(shū)包里,占據(jù)著本來(lái)屬于好書(shū)的空間。有些書(shū),不僅浪費(fèi)我們的寶貴的讀書(shū)時(shí)間,而且會(huì)污染我們的心靈,壞書(shū)讀得再少也不算少,那是毒藥。

讀書(shū),就應(yīng)該讀好書(shū)。書(shū)海實(shí)在太浩瀚了,走進(jìn)一座現(xiàn)代化的圖書(shū)館或書(shū)城,你很快會(huì)眼花繚亂。其中好書(shū)不少,但也還有許多不能被稱(chēng)為好書(shū)的書(shū),不值得讀的書(shū)存在著,不僅占據(jù)了圖書(shū)館或書(shū)城的空間,而且還在占據(jù)著你們的心靈空間。這是一件多么令人擔(dān)心的事情啊。所以,老師今天一再要強(qiáng)調(diào)的是要選擇經(jīng)典名篇來(lái)閱讀。

讀書(shū)這么好玩,我都想不出來(lái),也說(shuō)不出來(lái)。總之,讀書(shū)的樂(lè)趣在于既獲得知識(shí),又獲得樂(lè)趣。

謝謝大家!

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇八

也許是因?yàn)槲幕母糸u,在平昌冬奧會(huì)上我個(gè)人覺(jué)得還是張藝謀導(dǎo)演的“北京八分鐘”更加的精彩,24面冰屏,24名演員,24臺(tái)機(jī)器人,寓意2022年北京將舉辦第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)。演員和機(jī)器人配合得天衣無(wú)縫,用絢爛的色彩和線(xiàn)條,先后勾勒出中國(guó)結(jié)、龍、鳳凰、長(zhǎng)城等充滿(mǎn)濃郁中國(guó)元素的圖案,還有國(guó)家大劇院、“天眼”望遠(yuǎn)鏡等體現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)建筑和發(fā)展成就的造型。整個(gè)表演,既有傳統(tǒng)韻味,又有現(xiàn)代特色,充滿(mǎn)科技元素,堪稱(chēng)一場(chǎng)美輪美奐的視聽(tīng)盛宴。

如果說(shuō)雅典奧運(yùn)會(huì)的“北京8分鐘”講的是“中國(guó)以前有什么”,那平昌冬奧會(huì)的“北京8分鐘”講的就是“中國(guó)現(xiàn)在有什么,將來(lái)還會(huì)有什么。”正如北京八分鐘”總制片人沙曉嵐所言,平昌的表演和雅典的表演有本質(zhì)區(qū)別,從理念到觀(guān)念完完全全不一樣。

前,雅典奧運(yùn)會(huì)的“北京8分鐘”更像一個(gè)中國(guó)文化的大拼盤(pán);14年后,平昌冬奧會(huì)的“北京8分鐘”就是在講述中國(guó)故事,通過(guò)8分鐘展示14年來(lái)中國(guó)取得的輝煌成就,呈現(xiàn)人們生活發(fā)生的巨大變化,傳遞新時(shí)代中國(guó)人的自信心和自豪感。

平昌的“北京8分鐘”不僅顛覆了雅典的“北京8分鐘”,也顛覆了傳統(tǒng)的表演方式。讓人工智能與演員相互配合表演,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與國(guó)人互動(dòng),彰顯了科技改變生活的內(nèi)涵,傳遞著北京冬奧會(huì)“綠色、開(kāi)放、共享、廉潔”的新理念。

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇九

短短8分鐘,向世界展示了中國(guó)的大國(guó)風(fēng)范,來(lái)自各行各業(yè)的祝福,向世界宣告了中國(guó)人民的熱情。

在輪滑少年和智能機(jī)器人的共同配合下,隨著線(xiàn)條的變化,現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)除了冰球、冰壺等影像,除了這些還有巨大的中國(guó)結(jié),中國(guó)結(jié)象征著喜慶,為全世界人民送去了最美好的祝愿。而智能機(jī)器人的冰屏當(dāng)中依次展現(xiàn)了中國(guó)的大飛機(jī)、中國(guó)的“天眼”、長(zhǎng)城、鳥(niǎo)巢、國(guó)家大劇院等景象。而現(xiàn)場(chǎng)冰屏的尺寸就是按照長(zhǎng)城磚的比例設(shè)計(jì)的。

隨著現(xiàn)場(chǎng)畫(huà)出曲線(xiàn)的變化,漸漸的出現(xiàn)了“龍”“鳳”的圖案,“龍鳳呈祥”在中國(guó)文化中是最真摯的祝福,特別是到最后,一張張熱情洋溢的笑臉,一句句“2022相約北京”以及習(xí)近平的壓軸致辭都讓人激動(dòng)的想落淚。

還有四年,中國(guó)就將向全世界再一次展現(xiàn)大國(guó)的風(fēng)采,我們可以掀開(kāi)張家口神秘的面紗讓更多世人看到絢麗的美景、雄渾的山川;我們可以找尋北京熟悉的街道,在此領(lǐng)略鳥(niǎo)巢、國(guó)家大劇院的風(fēng)姿。屆時(shí)的北京將一片冰清玉潔,銀裝素裹,歡迎來(lái)自世界各國(guó)的冬運(yùn)兒女,紅黃藍(lán)綠,服色鮮艷;棕黃黑白,膚發(fā)各異;英法日韓,語(yǔ)音朱離,他們將在這里向著更高、更快、更強(qiáng)發(fā)起沖擊,他們將為世界帶來(lái)更多的正能量和更燦爛的陽(yáng)光。

平昌冬奧會(huì)閉幕式北京八分鐘觀(guān)后感就為您介紹到這里,下面是平昌冬奧會(huì)閉幕式《北京八分鐘》,一起來(lái)欣賞。

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

我的房間里有一個(gè)尖頂?shù)臅?shū)柜,里面擺滿(mǎn)了我的童年足跡。書(shū)柜像一座城堡,記錄著我讀書(shū)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每次看見(jiàn)它時(shí),就能一眼看見(jiàn)那本醒目的書(shū)――《化在掌心的糖》。書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的親情故事,每當(dāng)捧起它時(shí),我的心靈就會(huì)得到前所未有的洗禮。

我又拿起了那本書(shū),不知多少遍的反復(fù),看了多次卻不厭煩。其中有一篇《愛(ài)中沒(méi)有重力》讓我印象深刻。高空中掉落下去的物體是不可以用手接的,那樣會(huì)給手帶來(lái)很大的沖擊力。而專(zhuān)門(mén)研究力的老師卻為了保護(hù)先天癡呆掉落樓房的女兒不被摔死而去伸手接……結(jié)果下半身癱瘓。他說(shuō):“在親情的藥水中,沒(méi)有重力,只有愛(ài)……”

再次睜開(kāi)雙眼。咦?我的面前是笑瞇瞇的母親,旁邊放著那本書(shū)。母親說(shuō):“不早了,快睡吧!”躺在床上,第二次有了夢(mèng)中的感覺(jué)。我小聲地對(duì)母親說(shuō):“晚安!”淚水再次濕潤(rùn)了雙眼,夢(mèng)中的母親自己受了傷還把床讓給我睡??粗潜緯?shū),我想:一定是那本書(shū)讓我懂得珍惜親人給我的那份愛(ài)吧!閉上眼睛,我輕輕的說(shuō):“晚安書(shū),晚安媽媽?zhuān)戆?,我的那份難得的愛(ài)?!?/p>

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇十一

親愛(ài)的各位同學(xué)、各位老師:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《銘記苦難史立志報(bào)祖國(guó)》。

1937年12月13日,日本侵略軍占領(lǐng)南京。隨后,日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)40多天的血腥屠殺,殺害了30多萬(wàn)中華同胞。繁華的六朝古都,成了血腥的人間地獄!這,已成為中華民族永久的痛苦記憶。

每逢此日,南京城都會(huì)鳴放警報(bào),一次祭祀大屠殺遇難者的亡靈。在陣陣撕心裂肺的警報(bào)聲中,人們或佇立沉思,或默默哀悼。警報(bào)提醒每一位中國(guó)人,絕不能忘記國(guó)家和南京這座城市曾經(jīng)遭受的恥辱。

周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“可以原諒,但是不可以忘卻?!蔽覀兘裉炫e行這場(chǎng)特殊的升國(guó)旗儀式,正是為了讓同學(xué)們認(rèn)清戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,珍惜今天生活的來(lái)之不易。南京大屠殺的過(guò)程雖說(shuō)是悲慘的,但也反映了一個(gè)道理:民族振興,國(guó)家強(qiáng)大才是抵御外來(lái)侵略最好的途徑。今天的祖國(guó)需要我們好好學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng);明日的祖國(guó)需要我們建功立業(yè)、發(fā)揚(yáng)光大。勿忘國(guó)恥,振興中國(guó),報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó),時(shí)不待我。讓我們化悲痛為力量,珍惜每分每秒,爭(zhēng)做報(bào)國(guó)強(qiáng)國(guó)的棟梁,以?xún)?yōu)異的成績(jī)和出色的本領(lǐng)撫慰祖**親那曾經(jīng)千瘡百孔的心。

警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)時(shí)提醒我們承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)未來(lái)的責(zé)任,為國(guó)家的強(qiáng)盛和復(fù)興而努力奮斗!

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇十二

大家好!

從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到大學(xué);從沒(méi)有思考該如何詮釋父母的愛(ài),直到大學(xué)。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。

走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話(huà),成為可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體味別有一番情傷。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。

平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。一天天的成長(zhǎng),很多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。

轉(zhuǎn)眼間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話(huà),那滋味依舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的愛(ài)仍然陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。

謝謝。

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇十三

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

經(jīng)典浸潤(rùn)童年,才智點(diǎn)亮人生。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年歷史長(zhǎng)河中,名篇佳賦,燦若星河,大浪淘沙,留下一部又一部閃耀著光芒思想和深遠(yuǎn)才智的篇章,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴(lài)以生存的`精神寶藏!

為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明,激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的喜愛(ài),全面提升學(xué)生的語(yǔ)言整改報(bào)告文字應(yīng)用力量和綜合素養(yǎng),我校進(jìn)行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。

品悟中華文化,傳承民族精神,就需要我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文,在誦讀中品悟,在品悟中傳承。閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,眼界寬廣;可以使我們撥云見(jiàn)日,柳暗花明?!墩撜Z(yǔ)》字字珠璣,教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《弟子規(guī)》諄諄教導(dǎo),教我們學(xué)修身齊家;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告知我們?cè)鯓幼鋈?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”告知我們?nèi)绾巫鹄蠍?ài)幼;“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”告知我們懂得怎樣感恩。一篇篇經(jīng)典美文,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的歡樂(lè),還能讓我們悟出做人的道理,從而提高人格品位,提升精神境地,追求美妙人生。

同學(xué)們,教師們!國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀競(jìng)賽是短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是連續(xù)的,是長(zhǎng)期的。愛(ài)中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參加到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽(yáng)光絢爛,我們誦讀千古美文技術(shù)工作總結(jié),在書(shū)聲瑯瑯的氣氛里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀競(jìng)賽,就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,伴著我們成長(zhǎng),使文明溢滿(mǎn)校園。最終,誠(chéng)心地祝福我們這次經(jīng)典詩(shī)文誦讀競(jìng)賽活動(dòng)圓滿(mǎn)勝利!感謝大家!

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇十四

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)終生學(xué)習(xí)的職業(yè),如何不斷填補(bǔ)自己的學(xué)問(wèn),那就是閱讀。應(yīng)當(dāng)怎樣閱讀,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開(kāi)心的閱讀。

以前我讀過(guò)一些教學(xué)理論的名著,由于里面的內(nèi)容太高深,自己雖然耐著性子讀完了,但我覺(jué)察讀過(guò)之后,記得的內(nèi)容甚少,或許只有一兩點(diǎn)印象比擬深,更別提運(yùn)用到教學(xué)中了。這樣的閱讀是無(wú)效率可言的。

但是前一陣我看了一本王金戰(zhàn)教師寫(xiě)的《英才是怎樣培育的》的書(shū),我就收獲頗豐。由于王教師是一位在教育第一線(xiàn)的教師,他把自己多年的教學(xué)閱歷,用通俗易懂的方式告知給大家。尤其在其中舉了許多教學(xué)過(guò)程的真實(shí)事例,讀來(lái)并不枯燥。我一口吻把整本書(shū)讀完,并且在其中學(xué)會(huì)了許多駕馭課堂和與學(xué)生相處的方法。

所以只有讀的歡樂(lè),才能學(xué)的歡樂(lè)。

關(guān)于這一點(diǎn)我有一個(gè)鮮活的例子。由于最近我迷上了日本文學(xué),更的確的'說(shuō)是喜愛(ài)上了東野圭吾的作品。他是日本懸疑小說(shuō)家,本是理科出身的他,卻寫(xiě)出了很多具有深入社會(huì)心義的文學(xué)作品。讀了他的小說(shuō),每次都會(huì)被震撼到。他周密的規(guī)律思維和設(shè)置奇異的故事情節(jié)也讓我非常佩服。我曾經(jīng)屢次想把他的小說(shuō)與學(xué)生一起共享。剛好有一次作文課,是教學(xué)生如何把事情寫(xiě)的有波濤。于是我就列舉了東野小說(shuō)的一個(gè)片段,細(xì)心的剖析了,他是如何給文章設(shè)置懸念的。

那一堂課,學(xué)生課下給我反應(yīng)看法,說(shuō)他們學(xué)的非常開(kāi)心,并且有很大收獲。我想由于讀的開(kāi)心,所以講的開(kāi)心,最終學(xué)生也學(xué)的開(kāi)心。由此可以看出開(kāi)心的閱讀是多么重要。

希望各位同事們,去讀那些讓你歡樂(lè)的書(shū)吧,享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧。

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

懷著對(duì)稅收事業(yè)的滿(mǎn)腔熱愛(ài),我們坦然面對(duì)人少事多、要求高、壓力大的矛盾和困難,每天自覺(jué)自愿地加班加點(diǎn),有條不紊地審核著案桌上厚厚疊疊的資料,耐心細(xì)致地點(diǎn)擊著電腦里密密麻麻的工作流,不厭其煩地處理著納稅人事無(wú)巨細(xì)的涉稅事項(xiàng)。早出晚歸,是我們習(xí)以為常的作息時(shí)間;電腦病堅(jiān)持,是我們公開(kāi)的秘密。對(duì)待工作,我們傾心投入;對(duì)待工作,我們同樣認(rèn)真仔細(xì)。作為責(zé)任區(qū)日常性基礎(chǔ)性工作的從事者,我們更知道各條線(xiàn)考核、測(cè)評(píng)、監(jiān)察的重要性和意義。謹(jǐn)小慎微,運(yùn)用各系統(tǒng)預(yù)警信息等,有效提高工作的主動(dòng)性,盡量減少差錯(cuò);警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,認(rèn)真處理好與納稅人的關(guān)系,努力做到能干事、干好事、不出事。我們有分工,但我們更懂得協(xié)作。一體兩翼管理新機(jī)制下,我們與兄弟科所有著具體的分工。但我們知道“分工不分家”的道理,更深切地感受到“一體”的重要。沒(méi)有“一體”,“兩翼”無(wú)法附著,更無(wú)法探求跨國(guó)稅源管理的規(guī)律;沒(méi)有扎實(shí)可靠的日常工作作為基礎(chǔ),深層次的專(zhuān)項(xiàng)稅收工作就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。正因?yàn)榭吹竭@些,我們領(lǐng)會(huì)了協(xié)作的意義,在大量的日常工作中爭(zhēng)做有心人,注重積累,不斷提高工作的敏感度和分析能力,積極主動(dòng)為“兩翼”提供線(xiàn)索和支持配合。我們有個(gè)性,但我們更重視團(tuán)結(jié)。我們尊重每個(gè)成員,結(jié)合每個(gè)人的特點(diǎn)安排管理行業(yè)和責(zé)任區(qū),盡可能地創(chuàng)造條件讓其發(fā)揮個(gè)性和特長(zhǎng)。在我們的團(tuán)隊(duì)中,不分領(lǐng)導(dǎo)和下屬,沒(méi)有長(zhǎng)幼區(qū)別,相處融洽,氣氛活躍。我們堅(jiān)信“三人行必有我?guī)熞病?,互相學(xué)習(xí)、暢通交流。小到excel操作中的小訣竅,大到涉稅審核事項(xiàng)中的經(jīng)驗(yàn)、要點(diǎn)等,我們都能毫無(wú)保留地拿出來(lái)“共享”,共同提高。因?yàn)槲覀冎?,團(tuán)結(jié)就是力量,學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。我們有怨言,但我們更明白責(zé)任。我們不是圣人,面對(duì)日復(fù)一日的日常性操作,面對(duì)蜂擁而至的突擊性工今天我為大家演講的題目是“我愛(ài)讀書(shū)?!?/p>

從小,我就喜愛(ài)讀書(shū);而現(xiàn)如今,讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒!這是我內(nèi)心的真實(shí)感受。書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者。從電腦刷術(shù)的發(fā)明以來(lái),這事實(shí)就一直存在著,并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維去接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書(shū)貴在讀,貴在捧于手中的那一份珍惜,打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí),你的思維在書(shū)中神游,你的情感在書(shū)中起落,在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè),書(shū)的魅力便在于此!我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了難題,記滿(mǎn)了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)了艱辛,記滿(mǎn)了滄桑,我更愛(ài)讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜悅讓我歡笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè)交織的,因?yàn)樽x書(shū)是一種享受,所以我愛(ài)讀書(shū)。

生活中,各種各樣的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目。我為賣(mài)火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮gmd而喝彩。甚至電腦老先生的武俠小說(shuō),催人淚下的瓊瑤言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。書(shū)是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考;因?yàn)檎n外的書(shū)讓我了解,讓我思索,因?yàn)樽x書(shū),更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。所以我愛(ài)讀書(shū)!。我們每個(gè)人都繃緊了弦,陳嵐忙到了高燒40度自己都渾然不知,祝紅元每天下班接了女兒后再回到單位加班,趙陽(yáng)家住昆山依然朝八晚七的上下班,劉長(zhǎng)豐連續(xù)一個(gè)月放棄雙休日審核匯繳,徐衡加班兩個(gè)月內(nèi)瘦了兩斤……我們都希望能稍作休息,松一口氣。但我們更明白我們肩上所承擔(dān)的責(zé)任。怨言和牢騷只能發(fā)泄一時(shí)的情緒,解決不了任何的問(wèn)題。既然選擇了稅收事業(yè),既然被安排在了責(zé)任區(qū)管理崗,我們就只能無(wú)怨無(wú)悔。不說(shuō)什么驚天動(dòng)地的話(huà),努力工作,只求對(duì)得起電腦這個(gè)人民公仆的稱(chēng)號(hào),只求對(duì)得起這份比上不足比下有余的工資,只求對(duì)得起自己的心!如果說(shuō),我們所從事的工作,注定不可能有轟轟烈烈的成績(jī),我們也只能甘于寂寞,一如既往地認(rèn)真對(duì)待;生活不可能永遠(yuǎn)都是贊美詩(shī)的高亢,平凡自有平凡的偉大,平凡自有平凡的風(fēng)采!

不問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘。我們相信,群眾的眼睛是雪亮的,即便是遠(yuǎn)離了長(zhǎng)篇累牘的稱(chēng)頌,我們也能從你們——群眾的眼中,得到默許和肯定的目光!這就是我們,為一分局責(zé)任區(qū)a崗工作默默奉獻(xiàn)的管理二科全體成員!

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今日我國(guó)旗下演講的題目是《閱讀紅色經(jīng)典,共建書(shū)香校園》。

春風(fēng)清盈,流水靜聽(tīng),書(shū)香拂面的五月天,高二校園讀書(shū)節(jié)開(kāi)頭全面啟動(dòng)。

書(shū)籍是人類(lèi)珍貴的精神財(cái)寶,是采掘不盡的礦藏,一本好書(shū),能夠讓我們盡情歡樂(lè),讓我們莊重思索,也可以讓我們奮勉圖強(qiáng),擅長(zhǎng)制造。

一個(gè)人不讀書(shū),就會(huì)變得無(wú)知;一所學(xué)校不讀書(shū),就會(huì)沒(méi)有生氣;一個(gè)民族不讀書(shū),就會(huì)變得落后。讀書(shū)的多少,已成為一個(gè)人,一所學(xué)校,乃至一個(gè)民族素養(yǎng)凹凸的`象征。在校園讀書(shū)節(jié)之際,學(xué)校特向全校師生發(fā)出如下建議:

一、崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體會(huì)人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高品嘗,成長(zhǎng)成才。

二、品讀經(jīng)典。讀好書(shū),好讀書(shū)。與書(shū)為友,益智明理;品讀經(jīng)典,吸取精華,感悟真理。

三、博覽群書(shū)。時(shí)代的進(jìn)展需要我們用淵源的學(xué)問(wèn)武裝自己,用扎實(shí)的學(xué)問(wèn)駕馭人生。

四、讀以致用。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。只有將讀書(shū)、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀經(jīng)典,讀出人生的充實(shí)與漂亮。

讀書(shū)文化的薪火,需要我們身體力行,代代相傳。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。同學(xué)們,讓我們暢飲這源頭活水,夜以繼日的游覽學(xué)海,讓我們積極參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,讓閱讀成為習(xí)慣,使書(shū)香浸潤(rùn)校園。

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇十七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。我是六(1)班的賴(lài)鈺妍,今天我演講的題目是《閱讀滋潤(rùn)生命,書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

父母曾給我們講過(guò)一個(gè)故事。世界上擁有財(cái)富最多的民族是猶太人。她是一個(gè)最智慧的民族。猶太人在孩子小時(shí)候,就在書(shū)本上涂上蜂蜜,讓孩子去舔,使他們知道書(shū)本是甜的`。我們中國(guó)著名作家賈平凹也說(shuō)過(guò):讀書(shū)能識(shí)天地之大,能曉人生之難,有自知之明,有預(yù)料之先,不為苦而悲,不受寵而歡。寂寞時(shí)不寂寞,孤單時(shí)不孤單,所以絕權(quán)欲,棄浮華,瀟灑達(dá)觀(guān)。于囂煩世塵世而自尊,自重,自立,自強(qiáng),不卑,不畏,不俗不陷。我也喜歡讀書(shū),談起讀書(shū),我可是一個(gè)不折不扣的讀書(shū)迷,書(shū)就是我出生以來(lái)必不可少的伙伴,可謂是我在茫茫大海中的導(dǎo)師。它使我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。真慶幸自己有這樣一個(gè)好習(xí)慣,也慶幸能深深的感受到讀書(shū)的樂(lè)趣。在書(shū)中我認(rèn)識(shí)了美麗又有愛(ài)心的藍(lán)衣仙女,知天文,識(shí)人心,懂地理的諸葛亮,好事做了一火車(chē)的雷鋒……讀完《綠野仙蹤》我明白了團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。讀《五毛錢(qián)的愿望》我知道了,永遠(yuǎn)別指望天上掉餡餅的好事,必須用勞動(dòng)和雙手來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望?!赌九计嬗鲇洝穾ぃ叶昧藧?ài),可以給予人全新的生命,愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖,愛(ài)可以給予與人無(wú)限幸福和快樂(lè)。還有很多……讀書(shū)讓我明白了很多道理,也讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我從書(shū)中學(xué)到了這些人物的優(yōu)秀品質(zhì),他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。無(wú)論時(shí)空如何變化,不變的依然是我對(duì)書(shū)的熱情,對(duì)書(shū)的執(zhí)著。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們,讓我們以書(shū)香為伴,在閱讀中積極思考吧。唯有借助思考的翅膀,我們才能自由地飛翔在書(shū)籍的天空中。才能憑借前人的思想,朝更高處飛去。看,那書(shū)籍的天空多么遼闊,讓我們放飛夢(mèng)想,暢游書(shū)的海洋吧。親愛(ài)的同學(xué)們,讓閱讀滋潤(rùn)生命,讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)。

我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇十八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好!

我是____的____,感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì),能坐在這里和你們交流我愛(ài)上讀書(shū)的經(jīng)歷。

就這樣,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣,平時(shí)做完作業(yè),我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆。我的枕邊,也不忘放上一本書(shū),臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書(shū)我是名副其實(shí)的“小書(shū)迷”了。

其實(shí),我愛(ài)讀書(shū),離不開(kāi)媽媽的熏陶。平時(shí),我做作業(yè)時(shí),媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中,不是一本新買(mǎi)的《讀者》,就是一本《情感讀本》,每年,媽媽都會(huì)幫我買(mǎi)幾套新書(shū)。我自己也買(mǎi),生日時(shí),爸爸媽媽不用問(wèn)我,就知道我渴望得到的一定是書(shū)。學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放,又給我們充實(shí)了書(shū)源,只要我愿意讀,就不愁沒(méi)書(shū)看了。

同學(xué)們,只要是好書(shū),就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū),才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿(mǎn)情趣。

謝謝!

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇十九

各位有沒(méi)有注意觀(guān)察一下我們的校園,比如在打飯時(shí),很多人拿著飯盒滿(mǎn)懷期待的排著隊(duì),突然,只見(jiàn)耗子似的一些人左邊竄進(jìn)來(lái)一個(gè),右邊擠進(jìn)來(lái)一個(gè),下邊又冒出來(lái)一個(gè),上邊又跳下來(lái)一個(gè),數(shù)個(gè)耗子的插隊(duì),把一列整齊的隊(duì)伍弄得混亂不堪,長(zhǎng)達(dá)“萬(wàn)里”。還有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著兩人并肩前行,又突然一個(gè)人憋起了猴屁股般的紅臉,進(jìn)而一連串的臟話(huà),但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當(dāng)然,那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無(wú)辜的垃圾筒的,將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的,在我們的風(fēng)景里已經(jīng)很普通了。當(dāng)然,這些行為也在無(wú)意中鍛煉了我們的反應(yīng)能力,敏捷度,還有精準(zhǔn)的眼力。比如我們會(huì)躲避那些地面上的濃痰,會(huì)先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙的飛來(lái)方向,再一個(gè)移形幻影,躲開(kāi)。

這樣,我有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)餐廳多放幾只貓,這樣插隊(duì)的耗子們便不敢來(lái)排隊(duì),我們也就不會(huì)再排那樣長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的隊(duì)列。

我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些不堪入耳的話(huà)語(yǔ)變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時(shí)每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會(huì)吐出,反而會(huì)欣喜地咽下!

我有一個(gè)夢(mèng)想,將空中肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說(shuō)了吧,希望你們?cè)趽屽X(qián)時(shí)一定要注意安全!

想想看,我們生活會(huì)多么美好啊,滿(mǎn)地都是仙丹,鈔票漫飛,當(dāng)然還有在歌聲中追耗子的貓。

可是,上帝不高興,就在我腚后狠狠打下一閃電,然后沖著我臉就是一巴掌,說(shuō):“你神經(jīng)發(fā)育不正常,你的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)”

是啊,我真該重新做夢(mèng),尋找新的夢(mèng)想。我,于是跪在那些人面前深切地沖他們說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,希望耗子你快變成人吧!

我們的道德,決不是通往黑三角的船只,決不是飛往黑洞的飛船,它就在我字典上的第399頁(yè),它就是明天噴薄升起的太陽(yáng),照耀大地,它就是通往成功大門(mén)的鋪滿(mǎn)紅地毯的大道,筆直向前,它還是我們?cè)谧蚊恳粋€(gè)人在未來(lái)必須長(zhǎng)有一個(gè)絕對(duì)不可缺少的器官,我們應(yīng)該沒(méi)有任何借口把它永遠(yuǎn)當(dāng)一顆心臟來(lái)看待,未來(lái)需要你們對(duì)于此的承諾,就在此時(shí)舉起拳頭——發(fā)誓吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當(dāng)個(gè)紅綠燈吧!我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你把痰還是咽下去吧!我有一個(gè)夢(mèng)想,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

說(shuō)完,我就一頓痛揍,鼻青臉腫地跪在地上無(wú)可奈何,上帝又來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“年輕人,為何不試著講道德呢?”

上帝卻說(shuō):“你可以試試?!?/p>

于是我又找到他們跪下,準(zhǔn)備說(shuō)道德,但道德二字還未出口,又是一頓痛揍。

鑒于此,我的最后一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)確定了,那群人千萬(wàn)別是你們。但是我仍然堅(jiān)信!

懷著感恩的心一路走來(lái)。

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇二十

大家好!

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。文明經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們一步步地邁向文明!

謝謝。

創(chuàng)意閱讀演講稿分鐘篇二十一

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《讀書(shū)的樂(lè)趣》。人生路那么長(zhǎng),如果沒(méi)有自己感興趣的事做,那么這樣的人生便是枯燥而無(wú)味的,而而我感興趣的事便是讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)便是我的樂(lè)趣,可以讓我在書(shū)中找到快樂(lè)、夢(mèng)想、自信,書(shū)是我的靈魂伴侶!

翻閱一本好書(shū),我會(huì)跟隨主人公的心境變化,時(shí)而擔(dān)憂(yōu),時(shí)而忐忑,時(shí)而惶恐,時(shí)而悲傷,更是情到深處,我會(huì)黯然落淚,可能是為一句話(huà),可能是為某個(gè)情節(jié)!我甚至?xí)炎约悍旁跁?shū)里,體會(huì)每個(gè)角色,以致帶給我某些快感,經(jīng)歷著人物的經(jīng)歷,給人無(wú)限的遐想!我已經(jīng)習(xí)慣了在書(shū)海中暢游!

我們會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一本介紹美食的書(shū)開(kāi)心半天,吃亦是人生一大主題,自己學(xué)著做,也是樂(lè)趣;我們會(huì)因?yàn)橐粍t寓言故事,研究半天,故事里的事,總是那么精辟,那么直達(dá)主題,讓人深思!很多書(shū)都是值得令人細(xì)細(xì)品味的!

在合適的時(shí)間選擇一本適合自己的書(shū),是很重要的!比如,我在傷心的時(shí)候,我會(huì)選擇一本漫畫(huà)書(shū),雖然看著是簡(jiǎn)單的線(xiàn)條組成,但我能從每個(gè)漫畫(huà)人物里,感受到鮮明的人物特色,幽默的藝術(shù)表現(xiàn);比如,在我快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)選擇一本富有生活哲理的書(shū),因?yàn)槿嗽诳鞓?lè)的時(shí)候,必須要找到一個(gè)讓自己沉淀、平靜的書(shū),即使再興奮的事,也是需要轉(zhuǎn)換為平常的,任何事都過(guò)猶不及!

在這個(gè)資源豐富的時(shí)代,我們是幸福的,可以選擇的書(shū),種類(lèi)是很多的,但健康、有益、積極向上、對(duì)生活有益的書(shū),便是我們的人生財(cái)富!

讀書(shū)能讓我們感受到生活的樂(lè)趣,會(huì)讓我們無(wú)比幸福,讓我們靜靜品著茶點(diǎn),一起來(lái)看書(shū)吧!

謝謝大家!

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