在快節(jié)奏的生活中，寫一份總結能讓我們停下來思考，反思自己的表現。在寫一篇完美的總結之前，我們需要明確總結的目的和對象。大家一起來看看以下這些總結范文，相信會有一些收獲和啟發(fā)。
小學生感恩的笑篇一
親愛的王老師：
您好！
我們上小學三年級了，讓我們感到幸運的是：我們小學三年級班上的各位老師是非常負責任的老師。他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩，偷小懶。我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，有5位老師的帶領夏，我們的學習有了很大的進步，但是還遠遠不夠，我們還應該百尺竿頭，更進一步。我相信，在學校老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才。
我很感激學校的老師和我的班主任王老師，以及所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的同學們對在座的爸爸爸媽們說一聲您們辛苦啦！
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽請你們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為我們的生活畫上圓滿的句號。
小學生感恩的笑篇二
母親節(jié)就在這個星期天，我送什么給親愛的媽媽呢？送賀卡，好像太老土了；送飾品，好像太浪費錢了；送鮮花，好像太不耐用……有了，不如來個實際行動——給媽媽按按摩吧！
這天晚上，媽媽做好一切家務活，累得倒在床上。我笑嘻嘻地迎過去，神秘地說：“今天是母親節(jié)，我要送給您一件禮物——給您按按摩?！眿寢屔裆腥唬粫翰判盐蜻^來。她既高興又驚訝地說：“你能行嗎？”“當然行啦！可別小看我！”媽媽迅速地從床上坐起來。我坐在媽媽的后面，扶正媽媽的身體，準備按摩。
媽媽的身體有些顫抖，不知倒是高興還是激動。我雙手合攏，輕輕得拍打著媽媽的雙肩。媽媽舒服得閉上眼睛享受著這股愛的暖流。我發(fā)現媽媽的肌膚像干旱的土地，失去了生機和活力。媽媽的骨頭像老了的機器，由于長年與勞累，運動起來咯吱咯吱地響。歲月的無情和奔波勞碌奪走了她的青春美麗。我擠出點護膚霜在手中，雙手在媽媽的肩上輕輕地摩擦著，滋潤著媽媽的肩。媽媽以為我哭了，便擰過頭來看。我們的目光剛好碰在一起，媽媽的眼里閃爍著晶瑩的淚花。她用粗糙的雙手撫摸著我的'臉，老繭弄得我臉上癢癢的。媽媽那蠟黃而飽經滄桑的臉，泛了絲絲銀花的的頭發(fā)，布滿老繭的，粗糙的背，這都是因我而添的。
記得那一次，一個傾盤大雨的夜晚，我發(fā)高燒了。媽媽背著我，冒著大雨，送我到醫(yī)院看病。又記得那一次，媽媽生病了，為了不耽誤我上學，頂著病給我煮早餐。
一件件感人的事像電影私的在我腦海中播放著。這時，調皮的小淚珠不約而同地來到眼眶看好戲了，手也更買力地給媽媽按摩。夷？床上怎么有滴水？啊！媽媽哭了，那淚水代表的不是悲傷，也不是激動，更不是生氣的，而是幸福的，是那像彩虹一般的幸福。我回報媽媽的只是滄海一粟，媽媽卻滿足了，何況媽媽給予我這么多東西，我還不滿足。媽媽親切地對我說：“孩子，謝謝你了，我剛才的勞累一掃而光了。你也累了吧，快快休息吧！”我望著媽媽她為我奔波勞碌而留下的“記號”，我情不自禁地撲到媽媽溫暖的懷抱里，說：“不應該是我感謝你。是您給予了我生命；是您給予了我無限的愛；是您給予了我美好而幸福的生活。而我，只是給你按按摩，小小事情，何足掛齒？”我們幸福地擁抱在一起，那感覺比太陽還要溫暖很多倍。因為愛永不會用盡。
小學生感恩的笑篇三
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！惫旁娰澝滥笎鄣募氈屡c偉大，不同的人讀來都有不同的感受。
記憶就像一只只紙船，有的已經順著小河流到大海，有的卻在原地回旋。記憶中母愛的片段，每每想起都會情不自禁地流下一滴滴珍珠似的眼淚。有一些記憶讓我永遠忘不了：有一次深夜，我發(fā)燒了，母親給我又量體溫，又喂藥，又讓我蓋好被子，一發(fā)現我體溫還沒降下來時，就用溫水幫我擦身子，整夜沒合眼……還有一次，因為我頑皮，被老師批評，惹得媽媽流淚。平時，媽媽總忘不了及時糾正我錯誤的讀音、寫字的姿勢。有時為了讓我認真讀書，不給我買玩具。
母親是給予我們生命的人，也是在成長中給予我們百般呵護的人。母親不僅關心我的學習和生活，同時還諄諄教誨我做人處事的道理，處處體現母愛的光輝。
每天最早叫我起床的人是誰？是母親；每天督促我做作業(yè)的人是誰？是母親；每天督促我動作快的人是誰？是母親；每天叫我充分利用時間看書的人是誰？也是母親；每天……。母親?。?/p>
記得我讀過三字經里的一句話：“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”每當我犯錯屢教不改時，母親含著眼淚生氣地打我，我不恨她，因為這樣做都是為了我好。在嚴厲中我也能深深地體會到母愛的深切和偉大。
我們永遠也忘記不了讓我們健康、快樂成長的人——母親。母愛是這樣無私，我們要懂得感恩，長大后一定要真心孝敬母親，這是古訓所提倡的，也是我們真情的流露。
讓我們永遠感謝母親吧！母愛永恒！感恩母愛！
小學生感恩的笑篇四
媽媽，從小到大，您為我付出的心血猶如天上的繁星一樣多。現在，應該是我報答您的時候了。
從我出生到現在，您總是無微不至地關懷著我。每當我哇哇大哭時，您都會揚著一張笑臉跑過來逗我開心;每當我餓得面黃肌瘦時，您又會細心地哺育著我。除了生活上，您在學習上對我也是十分關心：遇到不會做的題目時，您會耐心講解;拿不定主意時，您又會通過查閱資料，幫我找出正確答案;考試沒考好，您又會為我分析原因，并鼓勵著我。
媽媽，雖然我不能像那些大哥哥大姐姐一樣照顧您，但我一定會幫您做些力所能及的家務，會以優(yōu)異的成績來報答您。媽媽，您一定要相信我呀!
小學生感恩的笑篇五
隨著年齡的增長，心里素質也逐漸變化。但是不變的是感恩的心。
那天，天氣惡劣，母親一大早上街買東西。但她只穿著那件單薄的衣服。我就問：媽。這么冷的天，你怎么穿的這么簡單??！媽媽說：不會啦！今天很冷，你穿多一點哦！嗯嗯，媽媽。你也要穿多一點哦！不能感冒了哦！
讀了《感恩的心》有感。
《感動童心的108個親情故事》是我最喜歡的書籍之一。讀了以后思緒萬千，十分感動。書中的每一篇文章都令我深深地體會到：父母是孩子生命中的守護神，他們不僅孕育了生命，更奉獻出了無私的愛。其中，就有幾篇感人至深的文章，給予了我心靈的震撼！
《感恩的心》，記述了一個動人的故事：一個天生失語的女孩，和母親相依為命，母親每天都很早出去工作，她每天都期盼著母親回來，因為母親總會給她帶回一塊年糕。一個風雨相交的夜晚，女孩一直等不到母親的身影，于是便起身去找媽媽。走了很遠，終于看到累倒在地上的母親。女孩傷心地哭了，可當她發(fā)現母親的眼睛一直沒有閉上時。她頓時明白了：母親是因為放心不下自己??！于是，女孩在雨中一遍遍地用手語“唱”起了“感恩的心”，讓母親好好地走。。。。。。
聽完了這個故事，你是否與我一樣淚水溢滿了眼眶？淚光中閃動著母親那忙碌的身影。。。。。。
記得小時候，我不懂事，常常纏著母親要這要那的，母親總是依著我。記得小時候，母親在做家務，我不但沒有幫忙，反而在一旁添亂。母親并沒有責備我，而是用那寬廣的胸懷包容了我的錯誤。。。。。。
人世間處處充滿了愛，老師的關愛；同學間的友愛：還有父母那無怨的愛。讓這些愛伴隨著我們一路走下去！
愛是純的，心是誠的，感恩是真實的，感動是永恒的，感恩的心便是充實而幸福的。感恩的心是一條悠遠的小溪，滋潤著愛你的人和你愛的人，讓愛和溫情在你我心間流淌?！皣W啦啦……”小溪歡快地向前，帶著我們走向遠方。
感恩的心感謝有你――致母親。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......”每當聽到這首歌，我便想起了母親。
“我來自偶然像一顆塵土”，其實每個人都來自偶然。當億萬精子搶奪一粒卵子時，人的誕生就昭示了無與倫比的幸運。但是，如果沒有母親，也就沒有我們，是母親給了我們生命。想到這里，我要深深地感謝你，我的母親。
“有誰能看出我的脆弱”。是啊，有誰能呢？如果是陌生人，也許根本不會看你一眼。但是，換作母親，你的一言一行、一顰一笑早已深深地刻入她的腦海。有誰比母親更懂我們？想到這里，我要深深地感謝你，我的母親。
“天地雖寬這條路卻難走”。天地之路其實就是人生的路。在我們幼小時，母親扶著我們蹣跚學步；在我們少年時，母親給我們信心與鼓勵；當我們長大了，母親還會以她特有的方式幫助我們。人生的路太漫長，但母親總是陪著我們走。想到這里，我要深深地感謝你，我的母親。
“我看遍這人間坎坷辛苦”。當我們灰心喪氣時，是母親用親切的話語鼓勵我們；當我們難過傷心時，是母親用溫暖的話語安慰我們。母親為我們付出的實在太多太多。想到這里，我要深深地感謝你，我的母親。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，母親！
小學生感恩的笑篇六
感恩的心小學生作文。
――題記。
媽媽，我愛您!
請允許我大聲地對媽媽說一句“我愛您”。我不是詩人，不會用優(yōu)美地詩篇打動我的母親;我更不是畫家，也不會用五彩的蠟筆繪畫出我母親美麗的容顏。我只能用丑的文筆將我的心聲獻給我最美的母親。希望她能聽到女兒對她的愛和牽掛。
我承認，我對母親的愛遠不及她給我的愛如海般深沉，如山般高大。總以為母親愛我是理所當然，卻不想到世界上也有被母親遺棄的孤兒。如今，我很慶幸，我不是其中的一員。我開始珍惜這一份愛，這一份來之不易的愛!
她從來沒有勉強我，后來，我們學會了用心去交流……。
我知道我的學習是從不讓媽媽操心的，托媽媽的洪福，我的學習還不賴。為什么這樣說呢?――這就要從我3年級的時候講起了：
我以前學習是很差的，原因是我上課經常開小差，跟同桌講話，常多次收到老師的警告。當時的我毫無所謂，反正只是一個小小的班主任，威脅不了我，得過且過地過日子。終于有一次，我數學考試只考了個55.5分，當時全班就只有我最差。我還記得老師開玩笑地對我說：“你家是賣555電池的嗎?”我當時雖然有一點羞恥感，但并沒有意識到有什么需要改正。也許是習慣成自然吧。后來，老師見我并沒有悔改之意，執(zhí)意要見家長。
無可奈何之下，我打電話給媽媽，當我告訴媽媽老師要見家長時，電話那邊時靜音的……。
老師跟媽媽說了一大堆，什么這里不對，那里不對的，聽到我都厭煩了。我想都沒想就沖出辦公室，回家看我的動畫片，好象不關自己的事一樣。
后來媽媽也回家了，手里還拿著那長55.5分的試卷，毫無表情。
“媽，什么時候吃飯啊?”我若無其事地問。
“你給我跪下……”還沒把話說完，媽媽便趴在沙發(fā)上哭了起來。
我開始害怕了，那是我有生以來第一次見媽媽哭。平時，我媽是個堅強地女人，就算跟我爸爸吵架，也沒見她眼紅過。
我知道，我已經傷了她的心……。
我的潛意識已經使我跪了下來，但那一夜，媽媽沒有跟我講過一句話。
我整整跪了一夜，思考了一夜……。
第二天，媽媽憔悴地從房間走出來，她眼睛腫了，問我：“知道自己錯了嗎?”“媽，我知錯了，你原諒我，不要不理我……”我拉住媽媽的褲腳，生怕媽媽會一腳把我踢開。
“知錯能改還是好孩子!”母女倆擁抱在哭聲中……。
經過那件事之后，我開始懂事了，開始品味那非同凡響的母愛!
其實，天底下哪有不愛自己子女的母親，只是她們愛的方式有所不同。我們有學會擁有一顆感恩的心!
“人類的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的聲音，便是母親的呼喚”
我深信，這是真的。
我真想將對母親的所有呼喚都當成是自己的專利，我渴望彌補我所有的過錯，將一顆真誠的心獻給我最愛的母親。
讓我再大聲的說一次“我愛您”吧，媽媽!
愛，如潮水。希望你母親節(jié)快樂!
世上只有媽媽好，我愿用我的一生去譜寫這一首愛的贊歌!
小學生感恩的笑篇七
過幾天就是感恩節(jié)了，思考了一下，我決定要給辛苦的媽媽一份特殊的“禮物”——說一聲“我愛你!”
作為子女，很慚愧的說，已經好久沒有對父母說一句：“我愛你”了，也許是隨著年齡的增長，漸漸忘記了這份最好的“禮物”。正好趁著感恩節(jié)，對媽媽表達出自己對她的感激之情。
我回頭看了看媽媽忙碌的身影，突然，一根銀絲出現在我的眼睛里。想到她為了我們這個家，忙里忙外，我愧疚極了。帶著歉意，我又一次邁著沉重的步伐走向廚房，看著媽媽，我的心跳開始加劇，雙唇幾乎顫抖起來：“媽媽，我愛……你!”媽媽懵住了，輕聲地問了一聲：“寶貝，你說什么?”此時的我已經顧不上什么不好意思了，含著笑對媽媽重新說了一遍：“媽媽，我愛你!”
此時，媽媽嘴角露出了微笑，笑得是那般燦爛，抱住我說：“媽媽也愛你?！蔽翌D時被那濃濃的母愛包圍著，感到十二分幸福，眼角一行晶瑩的淚珠奪眶而出。
小學生感恩的笑篇八
空中的落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；天上的白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦（小學生作文）。
小學生感恩的笑篇九
感恩讓世界從滿愛，下面特別為大家準備了，希望對您有所幫助，最后，祝同學們學業(yè)有成!
有人說，知識是智慧的源泉。你知道，這個授于你知識的人是誰嗎?對!他就是我們無私奉獻的老師。大海里有一條小船，人們稱它為“知識之舟”。只有聰明，有學問的人才能駕駛著它駛向成功的彼岸。那么，這個傳授給我們知識的人就是我們的人民教師。一個成功者的背后都有一個教給人他知識的勞動者，那就是老師。老師就是人類的工程師，建設祖國的美好明天;老師就像園丁，辛勤地培育著我們這些祖國的花朵;老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師就像春蠶，犧牲自己，造福別人。
我有一顆感恩的心，我懂得。
感恩父母。
感恩老師。
朋友，你呢?希望你也有一顆感恩的心，那樣，我們祖國的明天將會更美好!
到這里就結束了，讓我們懷感恩之心，將愛傳承。
小學生感恩的笑篇十
學會感恩，走在人生的道路，你覺得你快樂無比。感恩父母，是他們給了你生命。我感恩父母，是他們撫養(yǎng)我們成長，給了我們一個溫暖的家。
我的爸爸是一名高中教師，課程很多，又是班主任，所以有時會很晚回家?？墒牵詮奈医蹬R到這個世界上時，我就很少看見爸爸。從前，我都覺得爸爸是一個陌生人，漸漸地，我對爸爸產生了一種恐懼感，對媽媽形成一種依賴，所以，爸爸叫我做什么事情，我從來都幫他做，不敢反抗，只要爸爸皺了一下眉，我的眼睛就立刻充滿淚水，眼紅了。當然，有時爸爸看到我哪里很不好，也會大發(fā)雷霆，而我，只能低下頭，眼睛強忍住淚水，可是有時，它又“不爭氣”地流了下來，只能默默聽著爸爸的話。
爸爸雖然有時很嚴肅，但是，在大部分的時間里，都是一個挺和藹、幽默的人，所以，我慢慢地對爸爸的恐懼感、疏遠消失了，替代它們的就是感恩！我感恩爸爸在我哪里做不對時，讓我及時改正錯誤；我感恩爸爸在我考試考不好時，安慰我，鼓勵我，讓我學會反思自己，在什么地方我做錯了，和我一起尋求答案，先把他自己的事放在一邊。
媽媽是生我養(yǎng)我，在爸爸不在家時對我的溫暖，我一輩子都不會忘記她！
小學生感恩的笑篇十一
媽媽常教育我說：“一日為師，終身為父”，老師是我人生的引路人，我們要常懷感恩的心，銘記老師的諄諄教導。
也許是媽媽的教育，所以我常懷一顆對老師的感恩之心。
那是一個陽光明媚的夏日，我和以前一樣帶著對知識的渴望來到學校。當我要滿載知識而歸的時候，天有不測風云，剛才還是艷陽高照，轉眼間便烏云密布，真是“六月的天，孩子的臉”。接著便是傾盆大雨，大地被雨簾籠罩著，發(fā)出了可怕的呻吟。
為了讓老師及時接孩子回家，我悄悄的離開了教室。因為，我家就在學校大門口，只要出了校門就到了。我先來了爸爸用的雨具，用最快的速度跑到老師跟前氣喘吁吁地說：“老師，您……快用雨衣……去接孩子吧?！蓖暌拢蠋熌樕系某钤票阋幌伦訜熛粕⒘?。她一手接過雨衣，一手撫摸著我的頭，說：“你真是一個懂事的好孩子，謝謝了。”說完老師便快步的向幼兒園跑去。
望著老師遠去的背影，我臉上露出幸福的笑容，就為我懂得了感恩。外面雨還在下著，這時我仿佛聽到一支優(yōu)美的旋律，在大地上奏響。
小學生感恩的笑篇十二
天底下最平凡的是母親，最偉大的也是母親。
從來沒有一種文字能夠寫完母親。寫出來的文章有些雖然很短，可是，卻能夠表達作者對母親的愛，而母親的愛就像是水，貫穿著我們的身體。
從第一聲的叫聲，母親就是我們的山，是我們的水。母親處處關愛著我們，呵護著我們，為了讓我們幸福的長大，母親為了我們不斷的做著累活。為了我們，母親能夠節(jié)省掉自我的一切。為了我們，母親能夠不管有多么累，多么幸苦，為我們做飯，洗衣服。無論多么累，母親都不會說出來，只是硬著挺著……挺著……她虛弱的身體怎能肩負起如此辛苦的工作!所以說，母親的愛是無法用詞，話來準確的描述的!
母親撫養(yǎng)我們長大，從我們剛開始說話，到邁出第一步，到會寫的第一個字，到能流暢的背誦唐詩宋詞……如果不是母親在鼓勵我們，支持我們。
我們是母親最珍貴的人，所以母親時時處處都在愛著我們，不讓我們受到任何傷害……對母親的愛我們能做到的就只有默默的感恩著母親。因為在我們勝利的背后，其實有著母親默默地奉獻。
母愛有很多種，一句話，一朵花，一個擁抱……在這些里不管多少都能讓我們感受到母愛。
媽媽我愛你。
小學生感恩的笑篇十三
20xx年5月12日，我想每一個中國人都不會忘記這一天。
“轟？”只因幾分鐘的震動，高樓變成了廢墟；公路變成了泥沼；天真的孩童變成了可憐的孤兒；幸福的家庭被無情的拆散了。消息像風一樣很快地在中華大地傳開了，所有人都為之心痛。很快，各階層、各單位、乃至各個學校，都舉行了捐款活動。一時間，“全家”都動員起來了，老人、青年、孩子，都傾心救助，整個家洋溢著感恩的愛的氣息。
更令我們感動不已的是抗災前線一個個動人的故事。
蔣曉娟，這個名字大家都不陌生。她不僅僅是一位人民警察，同樣也是一位年輕的母親。災難發(fā)生后，她為了能夠安心工作，將自己那還不滿半歲的兒子，托付給了母親，自己全身心的投入到抗震救災的第一線中去了。后來，當她得知許多從北川、平武轉移過來的災民中的嬰兒吃不到奶粉時，便主動提出給孩子哺乳。許多災民聽說后，都把孩子送到了她那兒。蔣曉娟喂了一個又一個，用自己的小愛傳遞著天邊的大愛。雖然很辛苦，但她毫無怨言，因為他們就是自己的親身兒女。
“家”這個簡單而又復雜的名稱，時時刻刻圍繞著我們，它讓我們感受到了團結的力量和愛的氣息。它讓我們享受感恩，發(fā)現感恩，學會感恩！
小學生感恩的笑篇十四
我來自一個偶然，我像一顆陌生的塵土。
我雖然很陌生，但誰會知道我是否脆弱？
天地很寬很寬，想“超越”它的確很難。
上帝啊，我要告訴您：
我不知我到底還有多少愛，但我決不能流一滴淚！
我必須要讓您知道，我決不服輸！
我感謝上帝，給了我生命。
感謝父母，給予了我生存的機會！
感謝有你——朋友，陪伴我一生，教會讓我在抉擇的時刻，選擇正確的選擇！
感謝命運，創(chuàng)造困難，使我能體驗到成功的喜悅！
感謝老師，給我了海洋般的知識。
感謝同學，給我?guī)砹藲g樂與幫助。
感謝所有的人，感謝一草一木，感謝所有的事物！
小學生感恩的笑篇十五
親愛的爸爸媽媽：
感謝你們爸爸媽媽，是你們給了我生命，給予我無微不至的照顧。
在學習上總是媽媽耐心的給我講解，每當我答對了，媽媽撫摸著我的腦袋，給我說：“真棒答錯了，媽媽總是說：“加油再來一次”最然只是短短幾給字而已，但對于我來說那是媽媽給我的鼓勵。
爸爸媽媽你們不僅給我媽媽鼓勵的愛，還給我爸爸說不出口的愛。
學騎車的時候，我摔倒了，爸爸說：“站起來，不準哭”雖然爸爸這樣說，但我從爸爸的眼神中看出他對我濃濃的愛。下雨了，在學校門口總是看見爸爸在雨中等我，當時我覺得爸爸的身軀是多么大。
感謝你們爸爸媽媽，謝謝你們，你們這樣對我，有時我還要好久才能理解。
那次，桌子上只剩下一塊糖的時候，我拿起來了，你們說：“給妹妹”我當時很氣憤，扔下糖跑回屋。心里想你們真壞，偏袒妹妹?？墒敲魈煸绯课倚褋淼臅r候，發(fā)現桌子上多了3塊我喜歡的糖。我當時就知道了，你們對我的愛。我包開糖紙，放進嘴了，那種甜是我沒有體驗過的-那是爸爸嗎的愛。
感謝你們爸爸媽媽，是你們給了我生命，給予我無微不至的照顧。
祝你們!
笑口常開
健健康康
小學生感恩的笑篇十六
我相信，問世間什么愛最偉大。當然是母愛了。母親，一個多么熟悉的字眼。每個人都有自己的母親，是她哺育了我們，給了我們無盡的歡樂與幸福。我不知道別人的母親是怎樣關愛自己的孩子的，也不知道別的孩子對母親的感情有多深。然而母親在我心里是無人能夠取代的。
我的母親雖然不是太高，但在我的心里，她是最高大的！記得一次母親為了讓我不受到風雨，弄得自己都感冒了。事情的經過是這樣的。
在二年級的一天里，清晨下起了毛毛細雨。我認為一定不會下得太大，就跑去上學了，媽媽卻認為不一會就下大了，硬要我拿著傘，可我早跑得無影無蹤了。果不其然，剛進教室不一會，雨就漸漸下大了。到中午時，雨下的好似用盆子潑一樣。我想媽媽肯定不來接我，她工作那么忙。可就在這時，一個熟悉的身影走了過來，仔細一看原來是媽媽，我感動的淚都掉了下來。媽媽走過來把我摟在懷里，這樣是為了不讓我風寒?？蓩寢寘s已經濕透了，當回到家時，媽媽卻全身濕透了。媽媽卻說：“快去洗個澡，換身干衣服，別著涼了。”可媽媽卻在那給我做飯，我想媽媽這樣會感冒的。果然，第二天媽媽感冒了。我想不能讓媽媽在為我擔心了。我扶著媽媽去打針，回來后扶著媽媽躺在了床上。媽媽說：“不用，我給你做飯去?！蔽艺f：“您感冒了，我來給您做吧?！蔽医o媽媽熬了些粥，雖然不好喝，但媽媽應經感動的熱淚盈眶了。
母親是一個平凡的人。母親給我的愛是偉大的、無私的，她為了兒女甘愿犧牲自己的一切，母親的頭上有了白發(fā)，臉上有了皺紋，母親不再那么年輕了，可母親的腳步依然堅定有力，雙目依然炯炯有神，她對生活充滿希望，對孩子充滿希望。
看著母親日益彎曲的背影，我的眼眶濕潤了，我不知道該用什么來頌揚母親、感謝母親才能表達我的一切！也許我現在唯一能說出的就是：“母親，我感謝您，請相信，兒子不會給您丟臉的！”
小學生感恩的笑篇十七
學會感恩，不要認為所有的事情都是理所當然的，其實所有的一切都來之不易的。以學校為例，如果沒有老師、圖書館員、印刷工、花工、水電工、校醫(yī)、門衛(wèi)、炊事員等等的工作保障，我們的校園生活和學習就難以維持。學會感恩，就是學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務;學會感受為他人服務的快樂;學會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊;學會“在乎”每一個人，尊重他人的權益;學會不隨地吐痰和亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家;學會在課間與午休時不大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……如此的學會、學會，能使我們懂得,愛的,得到的。
“感恩”是一個人的基本素質，一個缺乏愛心，不懂得感恩惜福的人，長大后不可能懂得體諒、關心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往、融入社會，更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。學會感恩，它是一種禮儀，是一種健康的心態(tài)，是一種做人的境界，也是一種社會進步、現代文明的體現。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來，讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。
常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣;。
常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;。
常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
愿所有的格致人都知道感恩!
愿所有的格致人都學會感恩!
小學生感恩的笑篇十八
恩師用真情播種智慧的火種，用心血揮灑火熱的希望。
當我們在挫折與困難面前徘徊時，他們給予我們前進的動力與勇氣。恩師就像心靈的保健醫(yī)生，為我們掃除心理障礙，讓我們也和別人一樣有了夢想，有了希冀有了一份前進的動力。
面對退縮恩師的激勵好似一只強心針，讓我們勇敢地把智慧的大門打開。
一位叫馬付才的同學因為車禍，留下殘疾，走路一瘸一拐的，他開始在心里自卑起來。由于怕同學們笑話，他從此不再上體育課。但后來一位姓楊的老師讓他從自卑的陰影中走了出來。
又一次體育課，楊老師聽了他的一貫理由之后說：你和我們一起做廣播體操總可以吧？”看著老師征求的眼光，這位同學點頭同意了。可就在一套廣播體操之后，老師又安排了跳高訓練。同學們一個一個都跳了過去，馬付才的名字被叫響了。面對第二次喊叫，他氣憤地說：“不行！你明知道我這個樣子，為什么還要讓我跳？”
“你看這高度！你一定能跳過去的！為什么要把自己當成一個殘疾人、窩囊廢呢？”楊老師激勵他說。
話音剛落，馬付才瘋了一般地向跳桿沖去，并順利地跳過了跳桿。之后，在楊老師的特意安排下，這位同學一次又一次地跳過了跳桿。下課之后，楊老師拍著馬付才同學的肩膀告訴他，第二次之后，跳桿的高度被老師有意抬高了，但他還是跳了過去。老是最后意味深長地告訴他：’以后不管什么時候都不要給自己設限，而且要把跳桿不斷往上抬！”
這次事件之后，馬付才同學恢復了自信。他走出了自卑自憐的陰影，他不再逃避。他和同學們一起出早操，一起跑步，并在體育課上主動將跳桿的高度一次次往上抬，他都一次次地成功超越。
由于不斷鍛煉的原因，馬付才同學的病情有了好轉，心理和身體的疾病都得到了改觀，并順利地考上了大學。
小學生感恩的笑篇十九
今天張老師給我們上了一節(jié)別開生面的口語交際課，她讓我們暢所欲言，談談自己最想要感謝的人。
交代完交流內容，老師讓我們靜思一會再交流。過了一會，就開始匯報交流了。我低著頭，祈禱老師千萬不要叫到我，因為我沒有好好思考，不知道該說些什么?？墒恰岸蜻\”還是降臨到了我的頭上，我像啞巴一樣說不出話來，老師看看我，讓我再思考，等會再說。接下來發(fā)言是許*浩，他要感謝的人是他的媽媽，他講的又精彩又流暢，同學們聽得很專注，聽完自發(fā)給了他熱烈的掌聲。接著，張老師喊了一個又一個同學發(fā)言，他們有的感謝同學，有的感謝老師，有的感謝奶奶，有的感謝陌生的好叔叔﹍﹍他們的發(fā)言都精彩極了，教室里也想起了一次又一次的掌聲。
聽了那么多同學的精彩述說，我也有了自己的感悟，舉手主動走上了講臺中央。“我要感謝的人有很多很多，在這里我最想感謝的人是一位十七冶醫(yī)院的醫(yī)生阿姨。一次由于我的頑皮，不小心把頭摔了個大口子，流了很多血，被送到醫(yī)院縫針。我疼得哇哇直哭。是那位醫(yī)生阿姨微笑著安慰我說：‘你這樣一直哭，我就沒有辦法縫針了，傷口也就好不了。不要亂動，要勇敢，你是一個小男子漢，對嗎？’我點了點頭，咬著牙堅持著，不一會兒，針就縫好了。醫(yī)生阿姨豎起大拇指說我是個男子漢。所以我要感謝的人是那位醫(yī)生阿姨，感謝她救死扶傷，為我縫好了傷口，還安慰我，鼓勵我?！蔽业氖稣f結束了，班里也立刻響起了熱烈的掌聲。
這節(jié)特別的語文課，讓我懂得了感恩。感謝媽媽養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學幫助我，感謝太陽給我們溫暖，感謝大樹給我們氧氣，感謝地球給我們美麗的家園……我們要懷著一顆感恩的心來對待生活。
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