在工作中總結(jié)是提高工作效率、解決問題的重要方法之一，它可以幫助我們不斷改進和追求卓越。寫總結(jié)時應盡量客觀公正，避免個人情緒和偏見的色彩。以下是一些有效的投訴信范文，供大家在遇到問題時參考和借鑒。
后后高二字后高中生篇一
敬愛的團支部：
高_的我鄭重地向團組織提出申請，要求加入中國共產(chǎn)主義青年團。
現(xiàn)在的我是一名高_學生，可以說，自己已經(jīng)比之前小學初中的時候成長了很多，身高的變化只是其一，我的變化主要體現(xiàn)在思想上的變化，我已經(jīng)開始懂事了。我知道關心國家大事了，我也可以更好的學習優(yōu)秀前輩的事跡，更好的為自己的成長做鋪墊。
共青團是黨的忠實助手，是一所馬克思主義的大學校。在這座共產(chǎn)主義的大熔爐里，培養(yǎng)了一批又一批的先進青年、偉大祖國的建設者、捍衛(wèi)者，鑄造了一代又一代共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他們的名字我們都銘記在心，他們在我心里就是英雄的象征!
加入共青團是我多年的夙愿。以前，我一直想加入共青團，但將自己同那些優(yōu)秀共青團員比較時，就感到自己缺點很多，相差甚遠，因而沒有勇氣提出申請。最近由于老師熱情幫助，我逐漸認識了自身缺乏堅韌不拔的毅力、經(jīng)不起批評、受不起委曲等，開始有所進步，對團的認識逐漸加深，使我更加希望能夠成為團的一份子。我決心在加入團組織以前，以共青團員的標準嚴格要求自己，以優(yōu)秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自己的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員。
我在班級中學習成績算是很好的同學，所以我想我會在今后的學習中更好的努力，取得更大的進步，當然我也會幫助學習成績不好的同學努力學習，我相信只要我做到這些，我就會得到更好的進步，幫助同學就是幫助自己。我想一名真正的中國共青團團員就是這么做的!
最后，我再次請求團組織接受我的入團申請，我決不會辜負團組織的期望。我熱切盼望加入中國共產(chǎn)主義青年團，請學校團委批準。
此致
敬禮!
申請人：
20__年__月__日。
后后高二字后高中生篇二
x（1）班這一天發(fā)生了許多尷尬的事，這些尷尬的事使周圍的人哄堂大笑，更使自己內(nèi)心的情緒如六月的天，千變?nèi)f化。星期一下午，第一節(jié)體育課。大家排著隊走向操場，上體育課。走到垃圾房附近，只聽前面?zhèn)鱽怼鞍 币宦?，然后隨著隊伍的前進我看見程懿潔竟光著一只腳，跳向我站的方向。我的目光立馬轉(zhuǎn)向了身旁。只見一只大紅色的.棉鞋正“躺”在水泥地上。再仔細一看，發(fā)現(xiàn)棉鞋鞋背上的接頭處的線斷了，裂開了一個大口子。程懿潔一邊穿，一邊低聲埋怨：“都怪這個朱祺，把我的鞋子給踩破了?！遍_始我還沒反應過來，隨后伴著“哈哈”的笑聲，我也笑了。鞋背破了，露出了她的腳背。我捂著肚子哈哈大笑，說：“程懿潔，你的腳好像夾著熱狗的面包哦！”
而且你居然還沒穿襪子！
哈哈，真好笑！
笑死我了！
程懿潔也笑“傻”了，不過是尷尬的笑，她有點難為情地說：“這雙面前棉鞋是去年買的，穿了襪子就穿不進去了。不穿襪子，剛剛好可以穿進去?！蔽乙部闯隽怂膶擂?，不再笑了，也不再多問她什么了。我看看她的鞋，對她認真地說：“你這樣就算能上體育課，也會被同學笑死的。要不，我先幫你去請個假，到樓上去再想辦法吧！
她紅著臉點點頭。我陪她回到了教室，并讓她坐在位置上別走動。而我去了陸老師辦公室，本想幫她去問陸老師借雙鞋子的，可好湊不湊陸老師不在。無奈，只有去校門口打電話，叫人送鞋了。臨走前，程懿潔還不忘拿一張餐巾紙蓋住她的腳背，我又被她的舉動給逗笑了。她也笑了幾笑，我笑嘻嘻地說：“程懿潔，你還是別笑了，怎么比哭還難看??！
剛走到書畫室，我看見陳老師從校門口進來，于是我迎上去和陳老師說了這件事，并問陳老師借了雙鞋。程懿潔跟著陳老師進了辦公室，剛進去沒一會兒，就聽見老師們明朗的笑聲從辦公室里傳來。我站在門外，心里有點不是滋味兒。一會兒，她紅著臉出來了，她說老師們聽了這件事都笑“死”了。此時，我偷看了她一眼，她看見我在看她尷尬地笑了。第二節(jié)課下課，我和羅雨歆她們，還沉浸在音樂的氛圍里，討論最近有那些歌壇新秀。一邊走走一邊聊，可能是我講得太入神了，竟走進了二班的教室。我看著一張張陌生的面孔，心里頓時反應過來。??！
走錯班了！
可等我反應過來時，已經(jīng)來不及了。一雙雙眼睛瞪得老大，莫名其妙地看著我。我的臉發(fā)紅發(fā)燙，被羅雨歆她們笑了之后，我恨不得找條地縫鉆進去?？煽此齻冃Τ蛇@樣，和自己沒頭沒腦的行為，我也尷尬地笑了。此時此刻，我太能理解程懿潔當時的心情了。想想自己的行為，真是哭笑不得。生活中充滿尷尬，如果少了它們生活就少了許多歡聲笑語和許多豐富的內(nèi)心情感。老師評語：哈哈，真有趣！
雖然在別人尷尬的時候笑覺得不好，還是忍不住要笑呢！
后后高二字后高中生篇三
一枚梨子放置于時光中沉淀了甜，一壇醇酒放置于時光中沉淀了醉，而我們在時光中沉淀了成長。歲月亦是匠人，將我們在時光中打磨出來，用心雕琢，又用心捉弄，在挫折與風雨的洗禮中，我們逐步蛻變。
時間，生活。時間構(gòu)成了生活，而生活，是可以慢一點，再慢一點的。遲子建在書中寫道：“對著青山綠水呼喊吧，快樂時就走一走，累了便停下來歇一歇?！?/p>
悠閑的生活帶給她的是有形的，是讓人放松的，但她通過這種生活告訴我們的卻是無形的。在嘈雜繁忙的路上行走，遇到紅燈停下來，等上短短的幾十秒，又何嘗不是一種悠然閑適的態(tài)度。在時間的沉淀雕琢下，遲子建變得通透，文字也愈發(fā)精致，這是時間賦予她的成長。
福樓拜曾在給遠方朋友的信中說到：自己每天都會看日出。這看似平凡又普通的事，又有幾個人能做到?每天清晨早早起來，等待著旭日東升，等待著朝霞鋪滿天空，就這樣堅持著，一天又一天，我不禁為之動容。倘若我日日忙于寫作，哪有閑工夫看日出呢?可大約也是由于福樓拜日日沉淀了日光，細細雕琢了余暉，才能把歲月用那般美好的姿態(tài)沉淀于紙上吧。
歲月亦是匠人，沉淀風沙，洗盡鉛華，不依然故我風華依舊，變得更加堅韌更加美好，風雨洗不去氣息，變遷帶不走氣質(zhì)。
多想趁著大好時光，四處走走，到南方，到北方，去看十里長街，煙雨江南，去看黃沙作文漫朔，塞北高原。去看看那江南水鄉(xiāng)，是怎樣的江水催生了那些有情有義的女子，雖是女兒身，卻博覽群書，對天下之事清楚明了。
閑時對月當歌，彈一首陽春，舞一曲驚鴻，過著悠閑的不與世爭的生活，徑自享受時間的美好;去看看塞北異域，又是怎樣的酒肉滋養(yǎng)了這一方土地上豪爽的人們，去幻想那些馬上的民族的驍勇善戰(zhàn)，那些英姿颯爽的矯健背影，令人心潮澎湃。他們與酒為友，與草原為友，與天下為友，享受著現(xiàn)世的安穩(wěn)，與世無爭。
去到巴黎，那個香水之城，讓那芬芳醉人的氣息彌補內(nèi)心的空缺。走在香榭麗舍大街上，期待著有個頭上別著山茶花的美麗女人坐著馬車從街上奔馳過去。期待著能和文學巨匠來一場擦肩而過的浪漫邂逅，去靜靜享受時間的美好，在時間的雕琢下變得更加精致，更加富有魅力。
誰的心里沒有一處向往的地方，它擁有著自己所認為的所有恬靜與美好，或是一條老街，或是一個城堡，它有開不敗的花，有亙古不變景。
隨著時間的流逝，我們周圍的人會變，事會變，可始終不變的，是我們心中向往的地方，是那份美好的憧憬。流水它帶走了光陰的故事，改變了我們年齡，帶不走的是那份永恒的記憶。
歲月亦是匠人，誰的頭頂沒有灰塵，撿起被時光磨過的勇氣，讓雙腳沾滿清香的泥土，讓心靈沉淀了醉人的陽光。
歲月悠悠，菁菁我心，歲月是一個不老的匠人。
后后高二字后高中生篇四
我，一個農(nóng)村學生，一直住在這個遠離城市的鄉(xiāng)村中，鄉(xiāng)村生活給我能留下印象的應有吧！回憶這過來的11年，我深刻地感受到了這鄉(xiāng)村的巨大變化。農(nóng)村的人在城市人眼中都是一群井底之蛙――沒有什么見識，是的，我們沒到過什么著名的風景區(qū)，只能在電視上看上一眼罷了；也享受不到城市所帶來的繁華與熱鬧，我們都曾因生活在農(nóng)村而自卑過。小時候，我們這里還沒有人想要如何改變自己的生活狀況，只求能吃飽穿暖。
現(xiàn)在，可不一樣了，農(nóng)民的生活觀念發(fā)生了變化！鄉(xiāng)村在一天天地改變著。記得大概是在七年前吧！村里澆起了水泥路，并且連通了整個村子，從那天起，“晴天一身灰，雨天一身泥”的歷史不再發(fā)生。在村路上過往的車輛也逐漸增多。不久，每隔一星期就會有幾輛大貨車來到村口收購竹子，竹子可是我們村的特產(chǎn)，村中竹山是一座又一座，遠遠望去可謂連綿不斷，山上那竹子碧綠而又茂盛，現(xiàn)在可好了，只要上山砍下竹子，背到村口，過幾天就能變成現(xiàn)錢，村民們點著那一張張紅色的鈔票，收入如日中天，誰能心里不樂呵呵呢？再也用不著對明天的生活愁眉苦臉了，逐漸村民們用這錢購置了一臺臺機器來發(fā)家致富了。
不但一年四季有各式各樣的衣服可穿，而且放在衣柜中的還都是各種名牌服裝?，F(xiàn)在，大多數(shù)人家都擁有規(guī)模不小的家庭工廠，住上了有獨家院子的三層別墅，村里的有線電視前幾天也變成了數(shù)字電視，看電視真的成了一種享受；過去家里有一輛汽車可是稀罕物，現(xiàn)在沒有的才是稀罕呢？田里再也用不著背朝皇天，面著黃土去勞作了，全成機械化了，耕種有拋秧機，收割有收割機，而且從開始竟然不用交皇糧了，地里種的都變成自己了。
再過一年，家門口的公路也要變成高速公路了，這在以前是無法想象的。是??！農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化，這可從我們這個小小村落的變化中可以看出，在我這有記憶的11年中也能深深地體會到了。我想今后，農(nóng)村人也用不著向往城里人的生活了，那一定會的。
后后高二字后高中生篇五
洛陽橋，幾度斜陽盡，幾回殘月消，你在多少個世紀里伴著日月的輪回，放肆的冷風依然揭不開你神秘的面紗。我踩著你不變的容顏，任青春的腳步在你的身上留下痕跡，而你不朽的軀干在漲潮時隨便海水怎么猛擊，也不曾老卻。
從古至今，你承載了多少風霜，來來往往的人們使你成為了一道風景線，卻誰都不能把你蒼老。我站在蔡襄的雕像前，用靈魂和他進行著無言的對話，始終不知道你被遺忘在歷史角落里的秘密。
洛陽老街，歲月在你身上走過，什么也沒留下，什么也沒帶走，你還是你，但你的外表卻滄桑了，繁華落盡，你留不住自己的青春。看著荒涼的街道，我可以想象得出你昔時是多么的熱鬧，真怕你承受不了秋風蕭瑟啊，路邊破舊的房子里不就住著你的嘆息聲嗎，久久回蕩。越來越多的人從你的視線消失，遺留下空白，你不記得任何一個模樣，在你的盡頭也已經(jīng)找不到天涯游子的身影了。那天，我一個人來到你的身旁，想給你點安慰，卻更孤單了你，你寧愿自己靜靜地躺著。
洛陽巷子，你沒有思想，你的地盤你做不了主，你唯一的朋友僅僅只是幾戶人家而已，我來和你做伴，卻用著陌生人的'名義。你向往著外面的高樓大廈，高樓大廈里的人卻向往著你．你的門牌上掛著誰的家，那人卻不曾回來過．我進入你僅容一人過的小道，輕輕扣響你的窗，你在悲哀的同時有沒有感到驚喜，我雖是過客，但給你了一瞬間的希望。
看著你越來越沉重的身軀，我突然明白，我這個不速之客，使你更加難過了．我既然給你希望，怎么可以讓你的期望落空，使你不敢再抱幻想．我是不該來的人，而該來的人呢？我轉(zhuǎn)身，走出你的地盤，一回頭，似乎還可以看見有人等待在巷子口的身影。
后后高二字后高中生篇六
傣族潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”，一般傣歷的六月中旬，陽歷4月13日至4月15日之間舉行。潑水節(jié)源于印度，是古婆羅門教的一種儀式，后為佛教所吸收，約在公元十二世紀末至十三世紀初經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國云南傣族地區(qū)。隨著佛教在傣族地區(qū)影響的加深，潑水節(jié)成為一種民族習俗流傳下來，至今已數(shù)百年。在潑水節(jié)流傳的過程中，傣族人民逐漸將其與自己的民族神話傳說結(jié)合起來，賦予了潑水節(jié)更為神奇的意味和民族色彩。
相傳在很久以前，金沙江邊一個聚居在密林深處的傣族村寨，因樹林起火，村民處在被大火吞沒的危難之中，一個名叫李良的傣家漢子，為保護村莊，不畏危險，沖出火網(wǎng)，從金沙江里挑來一桶桶江水，潑灑山火。經(jīng)過一天一夜的勞累，山火終于被潑滅了，村民得救，李良因為勞累把汗流干了，渴倒在山頭上。村民打來清水給李良解渴，但他喝了九十九挑水也解不了渴。后來，李良索性一頭撲到江水中，變成一條巨龍，順江而去。傣族人民為紀念李良，每年農(nóng)歷三月初三這一天，每家房屋清掃一新，撒上青松并在選定的江邊或井旁，用綠樹搭起長半里的青棚，棚下撒滿厚厚的松針，兩旁放上盛滿水的水槽，午間太陽當頂時，眾人穿行于棚間，相互用青松蘸水灑身，吉祥幸福的水相互潑灑，表示對李良的懷念和對新年的祝福。
放孔明燈是傣族地區(qū)特有的活動。入夜，人們在廣場空地上將燈燭點燃，放到自制的大“氣球”內(nèi)，利，以此來紀念古代的圣賢孔明。潑水節(jié)期間還要進行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中，劈波斬浪，奮勇向前，把成千上萬的中外游客吸引到瀾滄江邊，為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂的氣氛。
留心生活。
也許我不能看到大海，但我可以學會從一滴水中感受到它的存在。
——題記。
為了融入快節(jié)奏的生活中，你、我、他兩點一線地穿梭于學校與家之間。
為了尋找美景，你、我、他流連于大美之美的山水間。
為了適應時代潮流中，你、我、他動情于電視劇中轟轟烈烈的生離死別的愛。
盡管你日日早起，卻不知道旭日何處升起;盡管你天天暮歸，卻不知道夕陽何處下沉。你太多的穿梭，過多的忙碌，是為了學有所成，但你卻忽視了了細節(jié)，忘記了留心，你要知道，細節(jié)決定成敗!沒有留心怎會有“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的出人意料;沒有留心怎會有生動細膩的《昆蟲記》，沒有留心怎會有具有魔力的蒙娜麗莎的迷人微笑?因而你要記得所有成就需要你學會留心。
也許你能夠看到壯美的大好河山，但卻不能天天欣賞，因此你開始抱怨，其實你只要學會留心，你會天天發(fā)現(xiàn)生活中的獨特美景，你不必向往“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉壯闊，你可以留心“明月別枝驚鵲。清風半夜嗚蟬”的鄉(xiāng)村美色;你不必驚嘆廬山那虛無飄渺、變幻莫測的云煙霧氣，你可以留心西邊天空那一抹亮麗的紅、那一團燃燒的火;你不必沉醉于牡丹的雍榮華貴，你可以欣賞蘭花的清新自然，學會留心，你會發(fā)現(xiàn)生活真的很美。
你感動于電視中轟轟烈烈的愛，以為那俠骨柔腸、絲絲綿綿叫做愛;以為那嘶心裂肺、生死離別叫做愛;以為百依百順，連聲附和叫做愛。留心生活，你會發(fā)現(xiàn)父母的無微不至是愛，同學的互相幫助是愛，老師的微笑鼓勵是愛。大愛無聲，不需要華麗的語言，不需要壯大的場面，不需要轟轟烈烈，凄凄慘慘。學會留心你會發(fā)現(xiàn)自己是一個被包裹的幸福小孩。
學會留心，你會發(fā)現(xiàn)生活別樣的溫馨，別樣的美麗，別樣的精彩，別樣的絢麗!
調(diào)汰生活。
它，能讓我們心靈受到啟迪，能讓我們的修養(yǎng)得到提高，能讓我們的氣質(zhì)變得與眾不同，能讓我們做好生活的調(diào)味師，將生活調(diào)出最美的味道。它就是《復興中華，從我做起》這本書。讀過了許許多多飽含哲理的文章，其中最讓我受益匪淺的就是《發(fā)現(xiàn)生活中的美》這篇文章了。
文章講述了一匹日本明星賽馬——春麗的故事。春麗之所以稱為明星，是因為它連戰(zhàn)連敗，但是公民們幫助它，為它加油。在人們最期待的一場比賽中，春麗和日本最優(yōu)秀的騎師搭檔，但是也輸了。按說出來已經(jīng)讓關心它的人失望了，但大家并不討厭它，反而更愛它，繼續(xù)為它吶喊加油。春麗近暮年時已經(jīng)輸了113場比賽，應該被屠宰，但在人們的強烈要求下刀下留馬。其實春麗早已成了日本公民的榜樣，一匹從未贏過的馬每次出場都精神抖擻，盡全力奔跑，從不灰心懈怠。讀到這兒，我感觸極深，是啊，冠軍的桂冠只屬于極少數(shù)人，絕大多少人只能像春麗一樣，即使付出全部努力，也只能在挫折失敗中度過一生。但是，如果像春麗一般把每一場比賽當做生活的樂趣，人生的進取，去盡全力拼搏，即使輸了，也不會有遺憾，也會被人稱贊。
又一次，鄰居家的小佳有一個十分可愛的娃娃，那是小佳的奶奶買的。我見了那個娃娃叫著嚷著要媽媽買，媽媽整天工作忙根本沒時間，我就和媽媽吵架……那時候的我多不該呀!為了一個布娃娃和愛我的媽媽吵架。如果當時，我不去在意小佳的娃娃而是發(fā)現(xiàn)媽媽日夜中作為我營造更好的學習環(huán)境，將我的心情調(diào)出幸福的味道，和黃美廉一樣“我只看我所有的，不看我所沒有的”.
生活中，我們常常埋怨生活的不公，索然無味，然而卻沒發(fā)現(xiàn)生活中有愛我們的家人，關心我們的老師，親密的伙伴，豐富的活動，多彩的生活，這些全是生活的美。這樣多的美，我們是不是該擦亮雙眼充分調(diào)動自己美好的情緒呢!這時的你會像沐浴在巧克力醬一般，甜蜜無比。其實，生活就如一盤大餐，調(diào)味的人永遠是你自己，我們應該學會發(fā)現(xiàn)生活的美，學會調(diào)味出幸福生活，這樣，人生將更精彩。
后后高二字后高中生篇七
告別了昨日緊張的高一生活。我感受到的高中生活的“滋味”暫時只有酸、苦、辣。
第一味——酸。
剛開學聽說第一周是軍訓，我好不高興。在我看來，軍訓是非常好玩、簡單的。軍訓的第一天我?guī)е还膳d奮勁早早地來到學校，迫不及待的等待老師的到來。盼星星盼月亮，終于把教官盼來了，在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的，可我們的教官卻很年輕，長得有點像還在讀書的男孩，所以大家都不感到害怕。教官介紹完自已后，就教我們姿勢，接著便要我們定型，雖只定了5分鐘，但我卻感到這也痛，那也痛。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來的幾天就更累了，有一天我們定型近1個小時，害得我的腿酸痛了很久，不過也讓我悟出一個道理，人不能憑空想象，而應該去實踐，只有這樣才能領略到事物的內(nèi)涵。
第二味——苦。
由于永豐中學的位置，給我增加了煩惱。從家中到學校一天往返三次，每次耗時30分鐘，雖到現(xiàn)在為止每天如此將近2周，但我卻感覺過了二萬五千里長征，或許是因為我平時運動太少，只是騎車就讓我感覺到苦。由此看來，我以后得加強體育鍛煉。
第三味——辣。
做化學作業(yè)時，第一節(jié)的內(nèi)容足足有9面，看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩中所寫的“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！贝藭r面對浩瀚的知識海洋，茫無頭緒，更無興趣可言。有的只是眼花燎亂，頭昏腦脹，不過因為必須完成，只有讀下去，還是能找到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴‘的感覺。不過為了能達到“眾里尋她干百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的境界，只好支持下去。讀書真是：“辣”，不過這也是我喜歡的味道。
沒有汲取雨露精華的今天，哪有彩虹滿天的明日，沒有含苞怒放的花，哪有汁甜味美的果?雖然今天是苦的，但是為了有更甜的明天，我一定會努力往前沖!
后后高二字后高中生篇八
評語。
是班主任對學生一學期思想品德及各方面發(fā)展變化情況的評價,是對學生進行思想品德教育的重要手段,是與家長橫向溝通的必要途徑;下面是有高中生高二學年評語，歡迎參閱。
1、生性樂觀，對未來也有美好的憧憬，只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力，才能構(gòu)筑明日的輝煌，否則，一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始，珍惜每一寸光陰，只要奮力拼搏，一切夢想都能實現(xiàn)。
2、性格中庸，氣質(zhì)沉靜，頗得人心。在學習方面，還需要有雄心壯志，有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心，在優(yōu)勢科目上多花時間，使之更加突出;而弱勢科目，則要想方設法，使之不拉后腿;如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃?，讓你的未來如你的所想?/p>
3、你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得：如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構(gòu)筑，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起?有遠大的志向，可喜;但是最終要是成為一個志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。
4、你在學習上比較自信，在生活中也很樂觀，可見你一直都在健康成長。建議今后你要更加嚴格地要求自己，為自己制定一個行之有效的階段目標，并且不惜任何代價地使之實現(xiàn)。只要你現(xiàn)在能走上學習的正軌，你的求學之路必將更加寬廣。
5、樹立了高遠的奮斗目標之后，就要腳踏實地，一步一個腳印地去完成，不要猶豫，不要彷徨，更不要輕易否定自己的能力。只要你能與“信心、恒心、細心”為伴，就必然會有圓夢的一天。
6、學習態(tài)度比較認真，平時在校也很刻苦，只是成績不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己，不可淺嘗輒止。要為自己設置高目標，提出高要求，尋求高效率，而后才能在學業(yè)上取得質(zhì)的飛躍。
7、你的心中，長存著鴻鵠般的高遠之志，并且你也愿意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴，希望你一生中都能保有它。倘能如此，來日你必將成就一番事業(yè)。
8、性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。讀書認真，勤奮，踏實，讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場心理素質(zhì)，增強自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時間里，可以多閱讀人文類書籍，多結(jié)交親近的朋友，從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花，籠中的鳥，不是象牙塔里枯坐的少年，而是一個真實活潑的人。
9、頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優(yōu)點，一定會讓你今后的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求，要堅持高付出，最后才有高收獲。
10、讀書較認真，為人也很踏實，是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心，整頓自己的思緒，提高讀書的效率，從而讓今后的學習取得新的突破。
11、你是個洋溢著豪情壯志的女生，并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦，你的青春一定光彩奪目。繼續(xù)努力吧，為著你的夢想，勇往直前。
12、在校表現(xiàn)良好，只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍，多感悟人生，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵，不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為并非籠中之鳥，那就要蓄養(yǎng)你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飛。
13、對師長很尊敬，對同學很友好，對班級事務很有責任心。在學習方面，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強烈的上進的欲望，還需要探索更為高效的學習方法，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人。
14、無論你對未來的大學生涯作什么樣的展望，你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃，愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力，使之穩(wěn)步前進。努力成為一個綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。
15、每天在教室，都能看到你埋頭苦讀的身影，可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖，卻是在穩(wěn)步前進，可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學、穩(wěn)步前進的態(tài)勢，相信一年半以后的高考，你必將嶄露頭角，脫穎而出。
16、安靜溫順是你給老師的印象，你也極少向外人袒露你的內(nèi)心世界。老師希望你在今后的學習和生活中可以更加活潑，在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒，要堅持寫完最后一個字。
17、你是個吃苦耐勞、安分守己的女孩，一直兢兢業(yè)業(yè)地學習，就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記，多去觀賞一些秀麗的河山，這可以給予你豐富的精神滋養(yǎng)。對自己的要求不要太高，要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態(tài)，那樣才能真正做到“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！?/p>
18、如果已經(jīng)下定決心要攀登那一座最高的山峰，體會“回當凌絕頂，一覽眾山小”的感受，那就要不畏艱難，提高警惕，一路披荊斬棘，決不能麻痹大意。要把你的學習狀態(tài)調(diào)整到最佳，養(yǎng)成良好的學習習慣，即使是細枝末節(jié)的東西，都要時時在意，不可粗枝大葉。
19、有發(fā)奮圖強、勵精圖治的強烈愿望，有深入鉆研、挑戰(zhàn)難關的可貴精神，建議今后要看清現(xiàn)在的形勢，分析自己的實力，從最簡單的地方做起，并做得最圓滿。平易處最見真功夫，只有細節(jié)都注意了，方能成就輝煌。
20、要經(jīng)常對自己進行反思，也要對自己給予肯定。要相信：你的前程并非黯淡無光，只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望，憑你的聰明才智，一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。
21、就我所觀察，你是一個冷靜、睿智的學生，因為年輕，所以這種品質(zhì)已經(jīng)很可貴;更可喜的是，你對生活一直都抱有熱情，時時贊美，你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水，帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途，而這一切，都來源于你今天的執(zhí)著追求。
22、心境質(zhì)樸，品質(zhì)純良，對自然和美好的東西有敏銳的感受力，可見你應該是個很懂得生活的一個人。在學習上要多花一些時間，多投入一點精力，盡快學會在題海戰(zhàn)術中遨游，讓你的“所知”真正變成你的“所得”，從而蒸蒸日上。
23、在校遵守紀律，與師長和同學的關系都很和睦，只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視，顯得比較漫不經(jīng)心、蜻蜓點水。建議今后轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度，把在校所有的時間和精力都投入到學業(yè)中去，要知道你已經(jīng)沒有后路可退了，已經(jīng)到了破釜沉舟、背水一戰(zhàn)的時候了。希望你能走向成功。
24、淳樸善良，活潑樂觀，是個好學生。建議你在學習上要學會獨立思考，能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實在不明白的題目，要勤問老師，要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行固然辛苦，但沿途的風景一定不一般。
25、青春不能浪費，時光不能返回，你要開始為自己的將來著想。在今日憑借自己的努力為明天的自己構(gòu)造一份強硬厚實的基礎，老師希望多年以后的你，能成為一個獨立自強、有所擔當?shù)娜恕?/p>
26、在生活中，你性格活潑，笑容燦爛，讓老師和同學都很喜歡;在學習上你也勤奮刻苦，自覺自律，讓老師和家長都很放心。只是成績一直都在原地踏步，要仔細尋找原因，并且及時有效地改進自己的學習方法，才能日日有所長進。
27、昨天已經(jīng)永遠地過去了，而明天卻永遠都不會到來，我們所能把握的只有今天。昨天和明天，都是虛的;而只有今天，才是實的。所以，請你忘卻昨天的不得意，也不要過度沉迷于明天的幻想中，好好地抓住今天，使用今天，成就今天。
28、開朗陽光，活潑好動。對自己的奮斗目標已經(jīng)很明確，那就要矢志不渝地為此拼搏。要有名列前茅、穩(wěn)占前三甲的雄心;也要為此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態(tài)勢，你最終一定能如愿以償。
29、有理想，有抱負，有自信，這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì)。但是，理想如何實現(xiàn)，抱負如何施展，自信如何樹立，都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學習之中。今后要增強自己的自制力，充分利用好上課的時間，使自己每一天的學習都充實愉快，并且達到“日日有所得”的目的。
30、為人熱情大方，讀書刻苦勤奮。對自己的奮斗目標很明確，有堅信自己必將成功的信念，也有為之努力拼搏的決心。建議你：要想在學業(yè)上一帆風順，那得嚴肅培養(yǎng)自己細心謹慎的品格。要知道：細節(jié)成就完美，細節(jié)構(gòu)筑輝煌。
1、善良懂事的男孩子，最讓人欣賞，恰好你就是;開朗樂觀的男孩子最惹人喜愛，恰好你也是;熱情好學的男孩子最值得贊賞，恰好還是你。因此，老師分分秒秒都期待著你的突現(xiàn)，你可要充分吸取這充足的營養(yǎng)，補足你自己的“營養(yǎng)不良”，要達到我們共同的目標，你必須要以持之以恒的態(tài)度對待一切。記住：你是最好的!
2、眉清目秀、機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。多少回老師的期望，都想在你的身上成為現(xiàn)實，可總有那么一點兒缺憾，我們不求完美無缺，但是卻不能忘記永遠的進取。合理地把握你面臨的一切，穩(wěn)扎實打，靈活應變，在剩下的時間內(nèi)，爭取能夠達到芝麻開花—節(jié)節(jié)高!
4、學習上有畏難情緒，導致對知識點的理解的深度與廣度不夠。保持良好的學習心態(tài)，激發(fā)學習的興趣與熱情是當務之急。你為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能夠感覺出你對班級的關心和對工作的認真負責。本學期的幾期。
黑板報。
有你很大的功勞。在今后的學習中，希望你能夠加強與老師的聯(lián)系，選用合適的學習方法，爭取上游!
5、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力;但在學習中你缺乏持之以恒的精神。你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力，但你缺乏勤奮、刻苦、鉆研的精神，因此你的學習成績起色不大。本來可以出類拔萃的你，卻在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?你記住，在學習中，你是絕對可以跟上來的，相信自己，別放棄!
6、你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你的行動，自然地流露出心靈的善良;在你的學習中，你絕不遜色與別人，特別是外語口語，值得老師佩服。但是，你的身體不免讓老師有一些擔憂，因此，在繁重的學習之余，請別忘記加強體育鍛煉，要知道健康的體魄是你奮進的本錢。以你健康的體魄去擔負未來的重擔。
7、你頭腦聰明，但你沒有充分地去利用。你的精力比較分散，花在學習上的精力不多，因此，你的成績落在了你進校時的后面。學習是你目前的主要任務，你應該分清主次，充分發(fā)揮你獨立思考問題的良好習慣，在學習上能夠突飛猛進，從而發(fā)揮出你所應該有的水平來。
8、你忠實厚道、樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證。但在你的學習和生活中，你更應該要有自己的主見，避免優(yōu)柔寡斷。同時，也會影響到你學習勁頭不足，缺乏進取的動力。也希望作為班干部的你在任勞任怨、肯吃苦的同時，能夠以身作則，做好帶頭作用，為自己、為班級爭榮譽、添光彩!
9、你是一位學習自覺、成績優(yōu)良的好學生，每次批改你的作業(yè)，簡直就是一種享受。雖然你經(jīng)歷了一些挫折，但是你的學習成績都是一直比較穩(wěn)定。令老師擔憂的還是你的身體狀況。因此，在日常的活動中，希望你能夠主動地去參與，這樣既可以克服自己的惰性意識，還可以獲得繼續(xù)奮斗的活力。不要因為小小的障礙為自己開脫。祝你成才!
10、你在學習中一直保持著一種自覺的良好習慣，是一個與眾不同的孩子，很有個性。只要遇到問題你就會“打破沙鍋問到底”，非弄明白不可。但在學習中，你還缺少總結(jié)吸收，有時會有一種“自大”的表現(xiàn)，就導致你的成績不理想。只要你能夠加強克服這些弱點，以你的恒心與毅力，你一定會取得成功，有所成就的。
1、你是一個積極好動，樂觀向上，但是距離好學還差那么一點兒的男生。你的知識儲備其實很豐富，但是你有些懶散。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機牽頭，這又一次證明了你的實力。課堂上，你善于思考，很是活潑。你還喜歡整天一副樂呵呵的模樣，這給人很舒爽的氣質(zhì)。覺得你其實就是一塊閃著光的，卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽光。
2、你是一個認真、勤奮的小姑娘，作為生活委員的你，認真負責，一絲不茍，積極完成老師布置的各項任務，是老師信任的好幫手。在課堂上，總能看見你高高舉起的手，你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的好文章，你愛思考，愛學習，做事勤勤肯肯，腳踏實地，在青春的天地里活的多姿多彩。孫老師相信你會越來越棒!
3、你是一個瘦弱的男生，但在你那瘦弱的軀體下，有著一個充實的靈魂，他無時無刻不鼓舞著你，讓你在學習的大海中自由穿行。你的理科很棒，說明你很聰明，也很有鉆勁兒。作為勞動委員，你非常認真、嚴謹、負責。但是相對來說，你的文科要弱一些，如果平時再多看看書，再用心一些，再認真一些，再重視一些，你的文科成績一定也會有突破的。平時很少看見你陽光的笑容，是不是內(nèi)心有太多的包袱?讓自己以輕松的心態(tài)，積極的進取精神面對學習與生活，你會更加快樂!
4、你是班級的紀律副班長，是孫老師的得力助手，你有這強烈的集體榮譽感。你是一個對任何事都充滿信心的學生，對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式，但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心。而且你并沒有把大多時間放在學習上，或許是你太少接觸社會競爭，不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了，希望能看到一個充滿自信，做事更有耐心，有著強烈的競爭意識的你!
5、你是一個很有幽默細胞的女孩，總能給大家?guī)須g樂，孫老師最喜歡聽你講的笑話了，同樣的笑話在你的嘴里出來，就感覺都樂一份幽默與喜悅。為人處世你總能給同學們帶來親切的感覺，在學習上，你也越來越懂得勤奮的道理。你是一個開朗的女孩，笑起來很清純，你的字也很漂亮，給人帶來清爽的氣息?；蛟S現(xiàn)在的成績還沒有達到你理想的目標，試著改善一下“作戰(zhàn)”計劃，提高學習效率，再努力些，相信你的希望就在前方!加油吧!
6、你是一個胖嘟嘟的，聲音富有磁性的，輪廓分明、眉宇間略帶些“殺氣”的男生，這是班級同學給你的評價。其實你很聰明，就是不知道應該盡情地發(fā)揮你的才能。老師對你的印象都不錯，只是英語方面稍微弱了一些，其他都不錯的。所以，希望你能認真對待英語，爭取下學期沖到班級前頭。同學們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標在不久的將來可以成為真正的“標哥”!
7、你是一個懂事上進，做事積極認真負責任的女孩，深得老師和同學的喜愛。父母給了你一顆聰明的腦袋，再加上你的勤奮努力，使你成為我們班級里的佼佼者。你也是一個內(nèi)心世界感情豐富的女孩。你比同齡人富有，因為你有一支能寫出華麗文字的筆?？梢詫懗瞿阈牡椎臒篮涂鞓?。在你的堅持下，你的成績越來越棒!期待著你這顆明星在不久到來的新的學期里能發(fā)出更加耀眼的光芒!用你的智慧與勤奮贏得更大的成功!
8、你是一個懂事而認真的女孩，你是如此刻苦努力，作為組長，你的工作也是最負責任的。每次作業(yè)你都是認真完成。娟秀的字跡讓人賞心悅目，因此，你也一直在進步?？吹侥愕呐?，孫老師覺得非常高興，你的乖巧可愛也讓大家心情愉快。看到你開朗明媚的笑容，奮筆疾書的身影，孫老師也為你驕傲。也許有時你難免會孤獨難過，請你要相信你自己，樂觀地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂觀，你的堅強自信一定會讓你更上一層樓，可愛的女孩，加油吧!
9、你性格活潑大方，待人友善，在同學中有著不錯的人緣，你認真負責，在本學期，你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色，讓老師省了不少心，你在學習上努力刻苦，勤于發(fā)問，成績一直穩(wěn)定在中上游，你的字秀麗整齊，讓人看了就賞心悅目，你積極參與班級組織的各項活動，集體榮譽感極強，也令老師感到欣慰，在這個學期中，你的笑容深深地印刻在了大家的心中，希望在下個學期，你能夠發(fā)揮出你最好的能力，綻放你最燦爛的笑臉，期待你的成功!
10、你是班級的小精靈，深得老師和同學們的喜歡。聰明可愛的你，學習認真，上課總能看到你端坐的身影，有時還能聽到你干凈清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下，有著別人意想不到的勤奮執(zhí)著，努力堅持?！皶接新非跒閺?，學海無涯苦作舟。”相信憑著你的努力和上進，在不久的將來你一定會變得更加優(yōu)秀。加油吧!你是一個出色的男孩!
后后高二字后高中生篇九
尊敬的團組織：
我是一名高二學生，雖然我沒有上過團課，但對共青團還是了解一些的：共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產(chǎn)黨的后備軍，還是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的大學校。團員要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。
這次我總結(jié)了自己過去一直入不了共青團的原因有：1，對班級體事物表現(xiàn)得不是很積極或逃避、不理會。這樣我就好像封閉在一個盒子里，使別人不能了解我。2，來到重點班后，心理壓力增大，一時適應不了。
知道了原因，我當然就會改正。譬如在上學期的聯(lián)歡會上，我不但擔任我們組話劇的大部分編劇，還自告奮勇地做旁白，結(jié)果話劇獲得了同學的好評。這真出乎我意料之外，鼓舞了我，使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學的功勞，她的活力感染了我。后來，我積極參加班里的活動。在學習方面，我雖然做得還不夠好，不夠刻苦，但我會盡自己最大的努力。
在入團后，我一定遵守團章，按團的旨意辦事，不做違反團章的事。因此我希望校團委能接受我的入團志愿書，使我成為團的一分子。
此致
敬禮!
申請人：
申請時間：
后后高二字后高中生篇十
有人說回憶是一部攝像機，會邦你記住一些你想記住的事情?？蔀楹危B同那些不想憶起的夢魘一同記錄，為何，為何······。
“猶記得，那時我們都還很年幼，而如今，琴聲悠悠，我的等候你沒聽過······?！泵慨敧氉砸蝗寺犚娺@首音樂的時候，總會想起曾經(jīng)的你我，那么單純，那么美好，那么沒有煩惱!
曾經(jīng)的一切隨著你的離開，都化為了煙云，隨風飄散。你是多么的殘忍，為什么不連同我們的回憶，一并帶走。為什么你要留下我一個人獨自悲傷，獨自回憶，獨自留戀!
或許讓一切成為過去，是對于我們最好的結(jié)局。我想我明白，你最后對我說的一句話，那時你紅著眼睛，對我說：“再見!”
那就讓我們說再見吧!讓所有的悲傷，所有的快樂，所有的回憶都一并隨著你離去。
后后高二字后高中生篇十一
2020年4月28曰，是我永遠記得的日子。因為疫情的原因，這個超長的寒假一直持續(xù)著。我和同學們一樣在家接受網(wǎng)課學習。爸爸為了能夠更好的督促我學習，也犧牲了工作時間陪伴在我的身邊。
吃過午飯，我們還沒有來的及午休。一陣鈴聲打破了原本十分平靜的氛圍。爸爸接起電話，對面?zhèn)鱽頎敔斀辜钡穆曇?。我不知道爺爺和爸爸講了什么，就發(fā)現(xiàn)爸爸開始變得慌亂起來，說話也變得語無倫次。我只聽明白了一句話，爸爸說:“我們馬上回家?！?/p>
放下電話，爸爸一邊給媽媽和伯伯家的堂哥打電話，一邊吩咐我趕緊收拾一下，等會要跟著他們回爸爸的故鄉(xiāng)--安丘市凌河鎮(zhèn)。
很快爸爸就和我媽媽、堂哥約好了地點?？赡苁侨嘶艧o智，爸爸在接哥哥途中還走錯了路。這是我第一看到爸爸這么緊張，這么無助的樣子。等到媽媽和堂哥上了車，在爸爸和媽媽的交談中，我才知道原來是奶奶快不行了，希望爸爸和伯伯他們能趕回去見最后一面。
望見車窗外快速移動，川流不息的車輛，再看看心情沉重的爸爸、媽媽，一個身材矮小略顯臃腫，柔順的絲絲白發(fā)閃著亮光、面帶笑容的慈祥老人在我的腦海中若隱若現(xiàn)，揮之不去。
爸爸曾不止一次地說過，奶奶是如何嚴厲管教孩子們的，每次在他們偷偷跑出去撈魚摸蝦回來時，都要被奶奶懲罰站在太陽底下曬，甚至打屁股。但是在我的印象中，她是非常慈祥和藹的老人，從來沒有發(fā)現(xiàn)她因為什么事情和爺爺、爸爸媽媽還有鄰居發(fā)生過口角，每當我犯錯的時侯也都是奶奶給我充當保護傘。從我有記憶之時起，我就記得奶奶臉上永遠是那副燦爛的笑臉。
奶奶永遠是我們家那個最受歡迎的人。不管在外面受了委屈還是心情不好的時侯，只要見到奶奶的那張笑臉，你就會煙消云散，心情豁然開朗。
爸爸常和我述說我小時侯與奶奶間的糗事。小時侯，我非常淘氣，只要睡醒了就要到外面和一些小朋友們玩耍，自己有點胖，所以不愿走路。奶奶為了滿足我的愿望，就跟一個南方人學著制作了一個背袋，把我背在身上。這對身材矮小的奶奶來說簡直就是沉重的負擔。
有一次，因為我調(diào)皮身體又重，奶奶在背我的時侯摔倒了。她怕我摔下來傷到我，而自己硬是用雙臂支撐起她背負著我的身體。聽爸爸說，那一次，奶奶流了很多血!
還有一次，我半夜迷迷糊糊起來小便，奶奶為了照顧我，怕驚嚇到我，一直不敢大聲說話，卻被我淋的頭上和身上全濕了，簡直成了落湯雞。
雖然爸爸一路飛馳，但是當我們趕到家的時侯，奶奶還是永遠地離開了我們，沒有和我們見上最后一面。聽爺爺說，奶奶走得非常安詳，沒有受到一點痛苦，是在和爺爺說笑聊天的時侯突然就不行了，就像一下子睡著了，臉上還是帶著笑容，一點也沒有傳說中--逝者的可怕。
看到爸爸媽媽還有伯伯、大娘他們那悲傷的表情，想到奶奶在的時侯對我的關心愛護，而她卻沒有等到我感恩回報的一刻?！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不在”。以前我還不能理解，現(xiàn)在卻有了深深的體會。想著，想著，我悲痛不已，眼淚止不住地流下來。我陷入了深深地追思之中……奶奶的笑容永遠留在我的記憶里!
后后高二字后高中生篇十二
在我們作為學生的生涯中，可能最讓我們激動萬分的不過寒暑假了。寒假雖冷，但寒風根本無法吹熄我們對春節(jié)的熱情。跟其相比之下，暑假的誘惑力可是它的好幾倍呢!暑假雖熱，但烈陽根本曬不干我們內(nèi)心涌動的浪潮。
暑期來了，對，它現(xiàn)在就在我身邊。在我正想享受這暑假的美好生活時，突然意識到明年就要升高三了。為了在開學期趕其他同學，我必須利用暑假的時間來充好電。這下好了，之前對于暑假生活的憧憬的泡沫現(xiàn)已經(jīng)破滅了，暑期的行程貌似都已經(jīng)被我自己安排得滿滿的，好比明星的行程般多得好像沒有其他時間玩耍了。我給自己安排了整天的補課，背書，背單詞等等的，忙得不可開交，到了晚上才有時間讓自己看看電視消遣消遣。暑假生活對我來說，還真忙。
但這樣忙碌的暑假生活未必我就討厭?？偙任覀冊趯W校時來得輕松幸福吧。有家人陪伴的福利在學?？蓻]有。當你正忙于你的功課之時，家人的一碗熱湯，一句問候：“累了吧，可以休息休息，不要太累了?！本瓦@么簡簡單單一句話不知道是多么讓人感到溫馨的啊。暑假生活的享受不過跟家人在一起的時候了。暑假生活對我來說，暑假生活還是忙里見溫馨的。
你是否想問我暑假生活不會就這么過吧。當然沒有了，一整年的學習-苦，暑假怎么會還這么不消停地過了呢。游泳想必是大家伙最喜愛的一項夏日運動吧。不管是會游泳的還是不會游泳的都愛這項運動。游泳即有強身健體作用也有減肥的作用哦。我也不以為然咯，我最愛游泳了。跟家人一起去大游泳館游泳是經(jīng)常的事了，從高高的滑滑梯滑下來的驚心動魄的感覺我最過癮了。暑假生活對我來說，還真快樂。
我的暑假生活既忙又溫馨還快樂。我愛暑假生活。
大雪紛飛，俗話說“瑞雪兆豐年”，這一場大雪拉開了我寒假的帷幕。
打工篇。
舅舅家的賓館開了，正值春運，所以人特別多，我就被拉去當起了“清潔工”，我的工作是鋪床單、套被套，和我表姐左右開弓，開始鋪床單，我想，不就是鋪床單嗎?我在家也做過，可沒想到，賓館的床單可是有學問的，要拿起床單一角，返過去，再掖進床墊下，我是眼高手低，剛一上手，就出了毛病，一掖進去就又恢復原樣，弄了好幾次都以失敗告終，最后在表姐的幫助下才完成。接下來，是套被罩，我可沒有剛開始那么自信，心里沒底，我原來可沒套過，沒想到，還挺簡單，但在我套到一半時，卻發(fā)現(xiàn)怎么也套不進去了，仔細一看，發(fā)現(xiàn)被子都擠在下面，原來套在上面的都竄到下面去了，沒辦法，只好從頭來過，可試了幾次，都失敗了，我滿頭大汗，不知是累得還是急得，表姐看到了，問我怎么回事，我給她一看，她說套被子時，要一手撩住被角再套，又省時又簡單，我照著她的方法，終于套上了。忙了一下午，終于干完了，舅舅還給了我一個紅包，說是報酬，我心里美滋滋的。
春節(jié)篇。
迎新春，除舊歲，又是一年除夕夜。今年春節(jié)，我給自己定了個目標，今年一定要看完春晚。到了晚上，我約上哥哥姐姐，一起守在電視旁，別說，今年的春晚還挺好看，壯麗大氣的開場秀，令人捧腹大笑的小品，優(yōu)美的舞姿，婉轉(zhuǎn)的歌曲?？粗粗绞c了，我眼皮發(fā)沉，一陣困意襲來，我趕緊打起精神，心想：就兩個小時了，堅持住，堅持住。隨著時針滴滴嗒嗒的轉(zhuǎn)動，到十一點了，哥哥姐姐早已放棄，回房睡覺了，只剩我一人“孤軍奮戰(zhàn)”，漸漸地，鐘上的分針指向了六，還有半個小時了，堅持住，終于，我聽到了電視里“悅耳”的音樂——難忘今宵，我從未覺得它如此順耳，趕緊關了電視，回房睡覺。
春色微露，綠草如茵，開學了，回憶起寒假生活滿滿都是趣味。
后后高二字后高中生篇十三
尊敬的團組織：
我志愿加入共產(chǎn)主義青年團!
我認識到共產(chǎn)主義青年團是共產(chǎn)黨領導的先進的青年群眾組織，是廣闊青年在實踐中學習止您特色社會主義和共產(chǎn)主義學校，是共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以我申請加入中國共青團堅決擁護中國共青團的綱領。
我通過學習認識到中國共產(chǎn)主義青年團是在中國共產(chǎn)黨領導下發(fā)展壯大的，始終站在革命斗爭的前列，有著名譽的歷史。在建設新中國，確立和鞏固社會主義的制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了主力軍和突擊隊的作用，為黨培養(yǎng)、輸送了多量新生力量和工作骨干。
我在學校的學習成績優(yōu)秀，在學校浮現(xiàn)良好，努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產(chǎn)黨，履行團員的義務，成為中國共產(chǎn)黨的好助手和后備軍。
最后，肯請上級組織和團支部能批準我加入中國共產(chǎn)主義青年團，我會努力做一位及格的共青團員。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日。
后后高二字后高中生篇十四
20.向光性實驗發(fā)現(xiàn)：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光彎曲的部位在尖端下面的一段，向光的一側(cè)生長素分布少，生長的慢，背光的一側(cè)生長素分布多，生長的快。
21.植物激素：由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。
22.極性運輸：生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，而不能反過來運輸。
23.生長素的作用表現(xiàn)出兩重性：既能促進生長，也能抑制生長;既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果，也能疏花疏果。一般說，低濃度促進生長，高濃度抑制生長。
24.植物的生長發(fā)育過程，在根本上是基因在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果。
25.在沒有受粉的雌蕊柱頭上涂一定濃度的生長素溶液可獲得無子果實。
后后高二字后高中生篇十五
敬愛的團支部：
中國共產(chǎn)主義青年團，領著青年，培養(yǎng)出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產(chǎn)黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義的大學校，是培養(yǎng)和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產(chǎn)黨的領導下，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨青年團對青年有約束力、有團結(jié)作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織共青團和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。
我是高二__班__同學，本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學之間有良好關系，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全共青團發(fā)展的優(yōu)秀學生，并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態(tài)度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。
如果這次未能批上，我認真地進行自我反思，發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，并同時改正自己的錯誤和彌補自己的缺點，爭取早日能夠加入共青團!
此致
敬禮!
申請人：__。
日期：x年x月x日
后后高二字后高中生篇十六
1、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
2、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
3、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
4、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
5、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的'將來,老師一定能看到一個更出色的你。
7、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
9、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?？伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
10、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
11、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。
后后高二字后高中生篇十七
如果你想飛，那就得克服重重困難，為自己準備翅膀。
——題記。
初上高二，一切都變得那么不如意，即使是瑣碎的小事，也會牽動我每一根神經(jīng)。在置之不理與杞人憂天中，我選擇了后者。經(jīng)過高一那慘不忍睹的成績的“洗禮”，原本對學習充滿激情的我不見了，取而代之的是對一切都已麻木。絕望的我，行尸走肉般徘徊于高二教學樓與宿舍樓間。
考試試卷發(fā)下來，我看著這些滿滿的紅“x”和大片大片的空白，我選擇了逃避，不再愿意看這一科，對學習的興趣也隨之下滑。我固執(zhí)地認為，這樣沒事的，到時候臨時抱抱佛腳就可以了?？傻搅俗詈?，所有的科目都亮了紅燈，我就這樣盲目地學習，盲目到顧不上去分析對錯、值不值得，隨心所欲地支配自己地時間，純粹地放縱自己，面對這些分數(shù)，我一遍又一遍地問自己：我的前途在哪里？我的人生目標、學習目標都不翼而飛，我已經(jīng)沒有了堅持下去的勇氣。我突然覺得，天，黑壓壓的，似乎就要塌下來了。
老師似乎看出了我的反常，她細心地開導我，我一下子似乎明白了好多。是啊，沒有耕耘，哪來收獲？人生就像一條拋物線，從低谷走向高潮，然后再由高潮走向低谷，我正處于成績的低谷，再不努力，也許，我永遠也爬不上來了。有失敗陪伴，我不會寂寞，因為失敗讓我懂得抓緊時間，失敗讓我學會要去奮斗。這個過程很苦，但卻值得回味。失敗是我的起點，成功才是我的終點，坦然面對失敗，每個人都有每個人的價值。就像每一朵花都有它的名字。成績不好，不代表一切都不好，更不代表永遠都不好！
現(xiàn)在，我正在抓緊時間努力，因為，我不要愧對17歲，我要為以后的飛翔準備知識的翅膀！我的成績終于有了一點起色，雖然不多，但我相信，還會更好，我屬于我自己，我要為我自己規(guī)劃藍圖。
高二，我會學得更多，會走得更遠！
后后高二字后高中生篇十八
5月26日晚，高二年級組召開了部分平行班的班長、學習委員、紀律委員和學生代表的座談會，著重針對班級管理、學生學習情況、教師教學情況進行了解。會議上，學生主要反映了班級紀律、學生課堂上的主要表現(xiàn)和教師上課的管理力度等情況，現(xiàn)將學生反映的情況總結(jié)如下：
1、各班能及時根據(jù)期中考試情況召開了期中分析總結(jié)班會，能針對前一階段班級表現(xiàn)的不良現(xiàn)象制定了相應的整改措施。管理力度加強、值日力度加大、班主任到位較勤，班級紀律有所改觀。能時刻加強學生的安全教育。能及時發(fā)現(xiàn)和處理班級中學生出現(xiàn)的問題。
2、學生學習的積極性有所提高，學習的熱情有所增長。班風、學風趨于穩(wěn)定，絕大部分學生能根據(jù)老師的要求自主地、有計劃地、有目的地進行學習。在教師的指引下，學生的`思維能力、創(chuàng)造能力和分析解決問題的能力有所增強。
3、教學方面，學生能較好的適應教師的教學方法。對教師的專業(yè)水平、教學能力、敬業(yè)精神比較滿意。能根據(jù)不同的對象進行分層教學。取得一定了的教學效果。
1、英語聽力不夠落實，聽力走形式，主要表現(xiàn)在學生到位差、學生走動多、談話人數(shù)多，導致聽力聽不清。
2、午休人數(shù)少，紀律較差，表現(xiàn)在講話、閑談、玩耍、打牌、下棋、聽音樂。
3、學生遲到、中途逃課、曠課現(xiàn)象較嚴重。
4、教師在教學上的管理能力差，主要表現(xiàn)在某些教師上課時學生睡覺，玩手機、打牌、聽歌等聽之任之。試卷、作業(yè)交與否不清查不落實。
5、自習課紀律有待加強。與班主任的到位、班級制度、值日制度不夠完善有關。
6、有些教師上課時缺少激情，教學不能夠調(diào)動學生的學習積極性。上課帶情緒、發(fā)脾氣等。
7、藝術課、體育課學生的管理力度不大，放羊、早下課、亂跑現(xiàn)象較嚴重。
根據(jù)以上學生反映的問題，有些問題是年級普遍存在的，有的是個別班級和個別教師存在的，有的是年級工作會議上多次提出和要求解決的，仍然沒有改觀和落實。希望全體教師通過這次學生調(diào)查總結(jié)，對照班級、對照自己，認真反思和總結(jié)，改正不足、發(fā)揚優(yōu)點，共同把高二年級的教學和管理搞好。
后后高二字后高中生篇十九
1.內(nèi)環(huán)境：由細胞外液(血漿、組織液和淋巴)構(gòu)成的液體環(huán)境。
2.高等的多細胞動物，它們的體細胞只有通過內(nèi)環(huán)境，才能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換。
3.細胞外液的理化性質(zhì)主要是：滲透壓、酸堿度和溫度。血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關。
4.穩(wěn)態(tài)：正常機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定是機體進行正常生命活動的必要條件。
5.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)主要調(diào)節(jié)機制。
后后高二字后高中生篇二十
敬愛的團組織：
我是高二級的一名學生，青春寫下我們的召喚，青春編織我們的諾言。我們有無窮的活力，我們有無邊的幻想，我們時刻準備著去創(chuàng)造無限的可能。共青團是青年人的組織，我志愿加入共青團組織！
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導下的先進的青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產(chǎn)主義的大學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。它團結(jié)各族青年，為把我國建設成為社會主義現(xiàn)代化強國為目標，他對青少年有著深遠而積極的影響，使青少年健康成長，追求進步的光明道路。通過學習，我深刻的了解到只有入團才能成為一名優(yōu)秀的學生，正因為如此，我感到入團的光榮，所以志愿加入共青團。
如果我被選入了，我會積極為團作出貢獻。首先學習團的基本知識，然后利用宣傳委員的職務把團的知識宣傳給每一位學生。要按時完成團組織交給的任務，同時也要遵守團章的規(guī)定，維護團的義務。相信我，我一定會做到的。
我希望能早日加入中國共產(chǎn)主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守團的章程，執(zhí)行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優(yōu)秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
請團組織考驗我。
此致
敬禮！
申請人：__x。
20__年x月x日。
后后高二字后高中生篇二十一
一般我們期末的學生操行評語能幫助家長了解子女的情況，以便更好地配合學校進行教育，幫助繼任班主任了解學生思想品德的表現(xiàn)。以下是小編搜集整理的高中生高二期末操行評語，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在。
欄目!
在老師的印象里，你秀外慧中。平時似乎默默無聞，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。在關鍵的下學期，希望你能更嚴格地要求自己，埋下頭來，直至實現(xiàn)你的理想。
“流水淘沙不暫停，前波未滅后波生”，周煥華同學就是這樣不言放棄的一位有志優(yōu)秀青年。在學校尊敬師長、友愛同學、主動幫助有困難的人，深得老師、同學的喜歡和尊敬。煥華同學在生活方面自主性強但動作稍慢對自己身體不懂得照顧;學習方面獨立積極，不懂的問題會及時向老師請教，但也會常常不動腦筋想當然，阻礙自己前進的不良習慣還需抓緊改正，爭取在未來的康莊大道上：更加嚴格要求自我、有計劃獨立完成任務時發(fā)揮自己最大的潛能，及時反省不斷提醒——考取理想中的重點大學(zd)。牢記：你很特別所以請用不同于一般人的品質(zhì)督促自己，提升內(nèi)在涵養(yǎng)和果斷利落的魄力。
毫無疑問，一學期的時間你有了很大的變化：學習成績提高了，行為習慣也有所改進。你長大了，成熟了。希望在新學期里你能進一步改正缺點，不斷完善自己，爭取更大進步!
李樹棟：一學期來，默默無聞的你在學習上取得了長足的進步，真是可喜可賀。但生活的路還很長，不能因為取得一點成績就沾沾自喜停滯不前。新的學期你一定有新的目標，希望你更加嚴格地要求自己，爭取再上新臺階!
立奎同學天性善良熱心，積極幫助同學的同時卻忘記了自己的困難，所以每當同學們請求幫忙的時候，他總是第一個伸出援助之手，得到全班同學的尊重。在學習方面能積極主動，勤奮好學，只是有些學習習慣需要及時改正，例如：對于不懂問題不能及時提問、上課做筆記的方式、聽課的習慣、做作業(yè)的書寫格式……“月滿則虧，水滿則溢”,希望立奎同學多和老師、厲害的同學交流溝通，將過去不好的習慣及時改正，將心中堆積已久的不安躁動通通拋擲腦后，爭取高二更快更大的進步。
多才多藝的你不斷地為e(2)班添上絢麗的色彩。體育賽場上有你矯健的身影;練習本上有你優(yōu)美的字跡;報上有你獲獎的作品。知道嗎?老師真為你感到驕傲。你有巨大的潛能尚未發(fā)揮出來，你在學習上一樣可以出類拔萃。現(xiàn)在你的成績在穩(wěn)步上升，但還需你不斷的刻苦努力，這樣才會有更豐碩的回報。相信，你的明天會更好。
你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮、學習的踏實勁令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個愛笑的女生，在家里是一個孝順的孩子。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學會令你成功，老師深深地祝福你，只是有些事情想清楚后再去拼。
你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。你學習上渴望進步，并為之付出了艱辛的勞動，也取得了可喜的進步。假如你繼續(xù)努力，多關心集體，課堂上大膽踴躍一些，和其他同學多一些接觸，多一些了解，老師相信你一定會受到更多同學的好評，學習上也會取得更豐碩的成績。繼續(xù)努力吧!
你總是默默無聞地勤奮學習，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信。每次打開作業(yè)，都能感受到你的執(zhí)著。不過，也許是方法問題，最近的學習遇到了點問題。相信經(jīng)過假期的調(diào)整，你能找到適合你的科學方法，重整旗鼓，以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。
鏡偉同學初看就知道是一位很有特點更有自己想法的學生，他用不同于別的同學的要求嚴格約束著學習或是生活中的自己。有能力有氣魄有膽識是鏡偉同學的標志，但有時的他不夠堅持以恒、不驕不躁。惰性的滋長是鏡偉同學不能取得與付出成等價回報的原因，時好時壞情緒波動讓鏡偉自己也著急慌亂。所以希望鏡偉同學以后遇到這樣的情況，多與老師、家長、同學溝通，遇到不懂得學習問題要及時解決;在未來的拼搏路上拋開雜念爭取用優(yōu)異的成績回饋自己，報答父母和關心于你的人們。
“玉不琢不成器?！崩蠋熤詫δ銍栏褚螅且驗樵诶蠋熜哪恐?，你是一塊不折不扣的璞玉，只要經(jīng)過悉心打磨，不久的將來一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想、老練又不失純真的文筆、對問題的獨特見解、還有那冬梅般的傲骨情懷常常帶給老師意想不到的感覺;你不同于一般人的人品、剛?cè)嵯酀男愿裼猪樌沓烧碌夭┑昧舜蠹业南矚g。只是有時又可以不說的話不要說，可以更盡心的做事就要做到最好。老師和家長對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功!
你是一個熱愛集體關心同學的好男孩，你學習刻苦踏實，作業(yè)完成得總是令人滿意。在今后的學習中希望你提高對自己的要求，努力做到獨立完成作業(yè)，實事求是地做好自己的工作，你一定會取得更大的進步。
溫朝恒：那個充滿自信的陽光男孩在過去的一學期里起了些微妙的變化：雖然還是那么沉靜卻多了幾分憂郁;雖然仍面帶微笑，卻少了幾分開朗。是學習的壓力太大嗎?是對自己不太相信了嗎?在老師的眼里，你是一個勇于面對一切困難的男子漢，你一定能戰(zhàn)勝你的對手，實現(xiàn)自己的夢想。當然，這需要你的加倍努力。
籃球運動很有魅力，它的對抗，它的戰(zhàn)術，它的一個接一個的投籃令人著迷。而你是籃球場上勇于拼搏善用技巧的優(yōu)秀球員。在學習這個賽場上，你的素質(zhì)一樣優(yōu)秀，但要取得勝利，更需要拼搶、需要戰(zhàn)術、需要不停歇，因為這個賽場競爭更激烈。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么，上場戰(zhàn)斗吧!號角已吹響，我等著為你鼓掌!
嘉敏同學是一個個性很強的小女生，思想深刻，看問題尖銳，有獨立處事的能力，不隨聲附和、人云亦云，遇事有主見。這是你的優(yōu)點，但是過于自信和封閉影響了你的發(fā)展，老師欣賞你的性格，也理解你的想法。但希望你的生活能更陽光一些。丟掉那些不快的感覺，每天以愉悅的心情去迎接新知識，你的成績才會發(fā)生質(zhì)的飛躍。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。面對越來越近的高二學習和生活，你要加倍努力呀。
梁家昶：一學期來，你比以前更加尊敬師長了，課堂上的表現(xiàn)也很好，只是有時還是有點隨意，不能約束自己。其實我知道你和別的同學一樣，有著自己的追求和夢想，新的一年又要開始了，老師多希望你能以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前，行為習慣上日趨成熟，學習成績上突飛猛進。
你活潑開朗，總給人春天般的笑容;你關心集體，團結(jié)同學，對人熱情友好，是個勤勞善良的女孩。在學習上積極要求進步，并付出了一定的努力。但在刻苦鉆研方面還有所欠缺，有時對學習還產(chǎn)生畏難情緒。在高中階段的學習中，望你能堅定意志，明確目標，做一個腳踏實地不怕困難的勇敢女孩。
翠媚同學是個懂禮貌、明事理的乖孩子，在學校里遵守各項。
規(guī)章制度。
雖然不愛言語對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你能認真聽講勤做筆記卻從不輕易舉手可能是生性靦腆;班級里你滿腔熱情主動幫助有困難的同學卻從未啟齒表白。課下你認真完成作業(yè)能一絲不茍地對待學習盡管動作真的稍許慢了些。在生活上你自立能力強而且會是家長的好幫手。老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。希望今后有更大的進步并且有堅定的信心和戰(zhàn)勝一切困難的斗志。
在過去的一學期中你似乎比以前活潑了許多，話也說得多了。很高興你能感受到集體的溫暖。你也熱愛集體，關心他人。但在學習上應加倍努力，在競爭日益激烈的今天，你應更加嚴格的要求自己，不讓自己掉隊，爭取早日進步。
陳壽?。阂粚W期來，你似乎更加沉默了，除了偶爾溫和地一笑，你很少講話。但你學習刻苦，認真鉆研的精神給我留下了很深的印象。其實你一直在進步，只是步伐還不夠大。望你在今后的學習中能夠加足馬力，勇往直前，取得你應有的成績。
你總是勤奮地學習，認真踏實地做好練習。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著倔強，淳樸中透著自信。每次都能感受到你的執(zhí)著。不過，也許是還有其它問題，最近的學習遇到了點問題。相信經(jīng)過假期的調(diào)整，你能找到以前的你，你的明天將會更美好!
思凱同學活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，和同學和平共處……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，自我想當然的做事情，常常不會處在對方的角度想問題，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自己，嚴格要求自己，無論是在生活上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!
駿良同學是一個上進心極強，聰明而且心地善良的好學生。你積極進取的精神真的令人贊賞和學習!你給人的印象是為人敦厚，待人誠懇，誠實守信、沉穩(wěn)踏實;在憨憨的外表后面，藏著一顆勤奮，努力，不甘平庸的心。你有著非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，但思維的嚴謹性有所欠缺。你以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，這個學期學習比較穩(wěn)定，成績優(yōu)良，特別是理科學習優(yōu)勢很強，但你要注意各學科的均衡發(fā)展，假期中要努力提高語文、英語成績。準備迎接高二新生活的挑戰(zhàn)。
你總是那么默默無聞，我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅忍;你性格沉靜與世無爭，我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟。也許這是難得的優(yōu)點。但請記?。涸趯W習上還是要多一點競爭意識，勇于爭先;在新的一學期里，希望你更加嚴格地要求自己，以期取得應有的成績，為高中學習打好基礎。嬌弱自卑的小女孩終于長得堅強自信了。你的變化讓人驚喜!你布置語文作業(yè)時那副鎮(zhèn)定與矜持不是每個人都具備的。你的各科成績進步是那么明顯。相信在今后的成長過程中，這棵小樹一定能戰(zhàn)勝風雨，成為參天大樹的!
一學期來，你的成績又取得了明顯的進步，這與你的努力是分不開的。你的充滿自信的微笑，你的活潑頑皮的身影，你那充滿活力的運動員般的精神狀態(tài)，讓我真切地感到你的前途不可限量。望你珍惜時光，早日實現(xiàn)自己的夢想。
“心地無私天地寬。”憨厚善良的你讓同學們真正的感受到了“無私”的含義和“人格魅力”的力量。無論你身居何職，總能全心全意為同學們服務，用自己的實際行動去爭取更多的榮譽和成績，大家對你的評價眾口一詞：“宇軒是咱班的熱心腸和大好人?！蓖涣嗣恐軆纱闻懿疥犞心銦崆橹艿降目紤]，忘不了每次班級整理時你滿頭大汗的情景，更忘不了你隨時隨地帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象天上的星星般燦爛，如果能把你對待生活的熱情投入到學習中去，合理分配時間、提高效率、增強自我信心、堅定生活的夢想相信你會得到生活的真諦和快樂。
你熱愛集體，關心他人，團結(jié)同學，是個善解人意的好女孩。你遵守紀律，勞動積極主動，是個勤勞誠實的好學生。但一學期來，學習成績進步不太明顯，希望你在假期中，能快速調(diào)整狀態(tài)，彌補薄弱學科，爭取為以后的學習打好基礎。
你在同學中很有人緣，同學們認為你懂得多、睿智。我感覺你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，思路開闊，想象力豐富，在你身上有著眾多的優(yōu)勢，事實證明你很好的挖掘并利用了這些品質(zhì)。經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，能反躬自省，端正態(tài)度，成績有了明顯回升，并開始出類拔萃。你現(xiàn)在最需要的是要自信而不自卑，按老師的要求去做，注意學習的每一個細節(jié)，步步為贏，才能打破學習瓶頸，希望你在高二這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的人生目標(zs)。
一學期以來，你一如既往地遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，勞動積極，待人誠懇;你還刻苦努力，勤學好問，終于取得了進步。希望在新的學期中，以更飽滿的熱情，更自信的狀態(tài)投入到高中的學習中。相信只要持之以恒，你一定會取得更大進步。
默默無聞的你，遵守班級紀律，尊敬師長;學習刻苦認真，雖身處逆境卻頑強拼搏，從不放棄。相信功夫不負有心人。在今后的學習中，注意學習方法，你一定會取得更大的進步的。
你沉靜溫和，從不與人爭吵，你有遠大的理想，你也曾為自己描繪了美好的未來。但你上課有時睡覺，一切皆因你時間未調(diào)配好所致。希望你在未來的學習生活中，提高對自己的要求，刻苦勤奮一些，憑你的聰明才智，一定能取得進步的。
和你接觸不多的人會認為你是一位內(nèi)向靦腆的男孩，但接觸后才發(fā)現(xiàn)你的堅持不放棄、你的自我要求嚴格、你的善良和愛笑，這些都是你靠自己的勤奮努力爭取而來的，這些都是你不可缺少的人生財富，相信你的不離不棄，一定可以在兩年后的那一刻露出最燦爛的笑容。不過有時候的樑鈞同學要更加大膽一點，“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”，所以敬請樑鈞同學自信的伸出你強而有力的手，不懂問題及時向同學和老師請教，爭取更大的進步來回饋自己的堅守。
活潑可愛的你一向尊敬師長，遵守紀律，勞動積極認真，在期中考試中你又取得了進步。希望在新一年的學習中，能夠更加嚴格地要求自己，爭取早日達到自己的遠大目標，期待你的好消息。
一學期來，你尊敬師長，團結(jié)同學，勞動積極。你寡言少語，性格沉靜，但在學習上要更嚴格要求自己。在今后的學習中，望你堅定信念，制訂好大目標和小目標，有步驟有計劃地實現(xiàn)你的夢想。
這學期你的進步真大!我覺得你比以前懂事多了，你的可愛之處越來越多地顯現(xiàn)出來，你聰明，憨厚，淳樸，并且是個聽話的好女孩。希望你乘著進步的翅膀，繼續(xù)你辛勤的探索，越來越快的接近你的理想，你會因此而感到學習的樂趣。
澤曼同學是一個講文明、懂禮貌、遵守校規(guī)校紀的好孩子。能友愛同學，對老師、宿管都很尊重。上課能專心聽講，注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯，尤其是書寫非常整潔規(guī)范。學習刻苦認真，善于思考,勇于進取，但不夠大膽沉穩(wěn)的說出自己的想法，所以是金子但需要經(jīng)過很長的時間才會被人所關注。你是個關心集體，熱愛勞動的孩子，主動幫助同學，從不計較個人得失，為121宿舍的建設盡心盡力。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己，鍛煉自己的語言表達能力!
本學期已結(jié)束了，你是否已擷取了累累碩果?你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路?一學期以來，你似乎更加成熟了，學習方法也日趨科學了。一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關鍵的下學期，你能表現(xiàn)的更突出，讓成績再上新臺階，成為老師的驕傲。
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