通過總結(jié)，我們可以整理思緒，對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)有更深入的認(rèn)識(shí)。選擇合適的總結(jié)方式和方法，如時(shí)間順序總結(jié)、主題總結(jié)等。接下來，我們將分享一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
工作事跡總結(jié)篇一
總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料。下面是優(yōu)秀班主任事跡總結(jié)，請(qǐng)參考！
優(yōu)秀班主任事跡總結(jié)1勤勤墾墾地工作孜孜不倦地追求——記東華小學(xué)教師馬寧同志。
馬寧同志，男，回族，中共黨員，生于1972年3月，小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡。1991年7月畢業(yè)于平?jīng)鰩煼?，xx年6月30日取得本科學(xué)歷。自1991年7月至今，在華亭縣東華小學(xué)任高年級(jí)語文教學(xué)，班主任，思品課教學(xué)。
馬寧同志能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事來，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線和方針政策政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，講政治，講正氣，顧大局，識(shí)大體，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生的好評(píng)。xx年7月被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
在教學(xué)實(shí)踐中，馬寧同志敬業(yè)意識(shí)強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神好，課改勁頭足，教學(xué)思路新，教學(xué)方法好，教研效果佳，教學(xué)成績(jī)優(yōu)，能潛心研究小學(xué)語文教學(xué)，在工作中大膽探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑、方法，在教中研，研中改，教研相長(zhǎng)，積極實(shí)踐“新課程”標(biāo)準(zhǔn)，以對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，課內(nèi)課外相結(jié)合，理論實(shí)踐相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。初步探索出了“自學(xué)質(zhì)疑——篩選問題——合作學(xué)習(xí)——反饋歸納——升華創(chuàng)新”的創(chuàng)新學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式，在全校已得到廣泛認(rèn)可并大力推廣。能積極參加各種教研活動(dòng)，承擔(dān)各類教學(xué)公開課，撰寫教學(xué)論文，參與省市教研課題研究。參與的省十五規(guī)劃研究課題《在實(shí)施素質(zhì)教育中如何將德育和政治思想教育放在首位》已結(jié)題，參與的省級(jí)課題《探索輕負(fù)高效的途徑和方法》已順利開題。馬寧同志能積極學(xué)習(xí)《課程新標(biāo)準(zhǔn)》，用先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己的頭腦，注重吸取教研教改前沿信息，在教學(xué)中注意突出學(xué)生的主體地位，大膽實(shí)踐素質(zhì)教育理論。將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上，在執(zhí)教中教好書、育好人。每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育教學(xué)工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，采取不同的方法，注意盡到一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé)，事跡材料《小學(xué)優(yōu)秀班主任事跡》。課外經(jīng)常開展科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng)，對(duì)后進(jìn)生和差生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作。平時(shí)與學(xué)生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友。在課堂上，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，想盡一切辦法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步，馬寧同志還利用雙休日、傍晚、假日與家長(zhǎng)取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好子女。xx至xx學(xué)年度任六年級(jí)二班語文教學(xué)，周授課18節(jié)，期授課320節(jié)，在全縣畢業(yè)會(huì)考中，及格率100％，優(yōu)秀率100％，居全縣第二名；xx至xx學(xué)年度任四年級(jí)一班語文教學(xué)，周授課18節(jié)，期授課320節(jié)，及格率100％，優(yōu)秀率89％，超額完成教學(xué)任務(wù)；xx至xx學(xué)年度任五年級(jí)一班語文教學(xué)，周授課18節(jié)，期授課320節(jié)，及格率100％，優(yōu)秀率％，綜合成績(jī)，超額完成教學(xué)任務(wù)。xx至xx學(xué)年度任六年級(jí)一班語文教學(xué)，周授課18節(jié)，期授課320節(jié)，及格率100％，優(yōu)秀率％，綜合成績(jī)，名列同級(jí)五個(gè)教學(xué)班第一。多年來，所帶班級(jí)品優(yōu)率、安全率、遵紀(jì)守法率、鞏固率均達(dá)100％。
馬寧同志擔(dān)任班主任工作14年，能創(chuàng)造性地開展班級(jí)工作，具有豐富的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)管理有方，有計(jì)劃、有總結(jié)，重過程。學(xué)習(xí)刊物、學(xué)習(xí)筆記、班會(huì)教案、班會(huì)記錄等班主任資料齊全。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，成績(jī)高。在班級(jí)管理中，馬寧同志能積極實(shí)踐“正面教育理論”，注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的良好品質(zhì)。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不敬的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。注意在活動(dòng)中滲透道德教育。自“依德治國(guó)”的方針提出以來，馬寧同志經(jīng)常組織以“小公民”道德建設(shè)為主要內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)，寓教于樂，鼓勵(lì)學(xué)生集體參與，共同接受教育。發(fā)起并組織的“公民道德”演講比賽，以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德”為內(nèi)容，以學(xué)生喜聞樂見的小品、快板、相聲、歌曲為形式，在學(xué)校迅速掀起學(xué)背“公民道德三字歌”的學(xué)習(xí)高潮。注意在實(shí)踐中養(yǎng)成學(xué)生道德觀念。馬寧同志經(jīng)常組織學(xué)生積極開展各類宣傳、實(shí)踐活動(dòng)，先后清除縣體育嘗濱河路垃圾，擦拭城區(qū)電話亭，為東華敬老院老人獻(xiàn)歌獻(xiàn)舞、打掃衛(wèi)生，進(jìn)行禁煙宣傳，培育了學(xué)生基本的道德觀念，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。注意在生活中錘煉學(xué)生道德品質(zhì)。通過長(zhǎng)期的公民道德教育，馬寧同志所帶班級(jí)學(xué)生整體德、智、體諸方面發(fā)展全面，集體責(zé)任感強(qiáng)，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級(jí)學(xué)生整體社會(huì)行為習(xí)慣好，長(zhǎng)期自覺幫助班內(nèi)聽力嚴(yán)重缺陷的張重陽(yáng)同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，幫扶患小兒麻痹后遺癥的賈永強(qiáng)同學(xué)上下樓、去衛(wèi)生間、參加體育鍛煉，真正體現(xiàn)了班級(jí)文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌。
優(yōu)秀班主任事跡總結(jié)2從踏上教育工作崗位10年以來，我擔(dān)任了9年的班主任。在班主任工作中我愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，想學(xué)生之所想，積極為學(xué)生排憂解難，所帶班級(jí)管理穩(wěn)定有序，師生情感相融，思想健康向上，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。多年被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號(hào)，所擔(dān)任的班多次被評(píng)為“優(yōu)勝文明班”?，F(xiàn)將本年度班主任工作主要事跡作如下介紹：
從參加工作至今，我已有9年班主任工齡。在班級(jí)管理上，采取以學(xué)生為主體，堅(jiān)持把德育放在第一位。利用每周的班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)。因?yàn)樗鼘?duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)工作都起著很重要的作用。學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)，不是采用高壓政策來解決，而是通過講事實(shí)、擺道理，動(dòng)之以情，曉之以理，使之心悅誠(chéng)服的接受。關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展，善于分析和把握每一位學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體和心理的發(fā)展?fàn)顩r，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理可能出現(xiàn)不良后果的問題。經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)和有關(guān)方面的配合，形成教育網(wǎng)絡(luò)。尊重學(xué)生人格，努力做好本班學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生取得了良好的成效。
助他們開展工作。班干部有成績(jī)時(shí)，就及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和肯定。他們工作有失誤時(shí)，就細(xì)心的引導(dǎo)他們工作，及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤，鼓勵(lì)他們努力克服自己的缺點(diǎn)，在班級(jí)中樹立他們的威信。個(gè)別事情大膽放心的讓他們?nèi)プ?，信任他們，支持他們，逐步培養(yǎng)他們的工作能力。平時(shí)多和他們交流談心，嚴(yán)格的要求他們，讓他們認(rèn)識(shí)到，自己應(yīng)該帶好頭，給同學(xué)們做好榜樣。有了他們的幫助，班級(jí)管理井井有條，我的工作也輕松了許多。他們?cè)谡麄€(gè)班級(jí)中起到了模范帶頭作用、號(hào)召凝聚作用。
帶好班級(jí)，不但要加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠(chéng)心，有一顆關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當(dāng)班主任之初，我就下定決心，要用無私奉獻(xiàn)、高度負(fù)責(zé)的精神，贏得學(xué)生的信任和家長(zhǎng)的放心。我的班主任工作也得到了學(xué)校和家長(zhǎng)的肯定，在上學(xué)期，我班還有一位家長(zhǎng)為了表示對(duì)我的感謝，特意寫了一封感謝信貼在學(xué)校的公告欄里。
每個(gè)班主任在工作中都會(huì)遇到后進(jìn)生，后進(jìn)生雖然只是少數(shù)，但他們往往集許多缺點(diǎn)于一身，給班主任工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯(cuò)，而且改過來之后極容易再犯。針對(duì)這樣的情況，我總是用寬容去溫暖學(xué)生的心靈，摸清后進(jìn)生的思想實(shí)際，寬容而不包容地并引導(dǎo)他們把自己的缺點(diǎn)找出來，然后逐步改正。能與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確找出后進(jìn)生認(rèn)識(shí)上的差距，從不挖苦諷刺他們，用愛心、誠(chéng)心去感化他們、接近他們，跟他們說心里話，并用恒心和耐心來轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，偏重表?yè)P(yáng)，著眼進(jìn)步，從最基礎(chǔ)的知識(shí)入手，不辭勞苦，不言放棄，給時(shí)間，給機(jī)會(huì)，為后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)寬松的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。并號(hào)召優(yōu)生幫助后進(jìn)生，采用“一對(duì)一，一幫一”的形式，后進(jìn)生獲得了友誼之手的援助，不斷縮短與中等生、優(yōu)生的距離。
有的老師認(rèn)為，偏愛好學(xué)生是人之常情，正如在家庭中父母喜歡乖巧聽話的孩子。但是，我們面對(duì)的不是一個(gè)孩子，而是幾十個(gè)孩子，我們的一舉一動(dòng)都對(duì)孩子產(chǎn)生深刻的影響，尤其是差生和好生出現(xiàn)同樣的問題，犯同樣的錯(cuò)誤或面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí)，班主任要一碗水端平，不能出現(xiàn)偏頗，要一視同仁，不能因?yàn)樗遣钌荒蜔?，?yán)加指責(zé)；也不能因?yàn)樗呛蒙b作沒看見。這樣，會(huì)使差生感到老師的不公平，與老師產(chǎn)生一種對(duì)立的情緒。因此，我們?cè)趯?duì)待差生和好生時(shí)要堅(jiān)持平等原則，對(duì)他們真誠(chéng)相待，耐心相幫，才能贏得學(xué)生的信賴。我班的宋文哲平時(shí)作業(yè)經(jīng)常不完成，學(xué)習(xí)非常差，而且上課還愛講話，于是我下課經(jīng)常給他做思想工作，教育他上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，一定要把成績(jī)提上去。在課堂上我也經(jīng)常關(guān)注他，只要他坐得端正，我就表?yè)P(yáng)他，作業(yè)完成了，我也表?yè)P(yáng)，甚至讓有的不完成作業(yè)的同學(xué)向他學(xué)習(xí)呢，后來他經(jīng)常高興地主動(dòng)跟我說作業(yè)寫完了?，F(xiàn)在他的成績(jī)也有了一定的進(jìn)步。
為了更好地勝任班主任這個(gè)工作，多年來，我遨游在教育的海洋中，如饑似渴，認(rèn)真雕琢自己。工作之余，還從各種書籍、報(bào)刊雜志中吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理念和班級(jí)管理理論以彌補(bǔ)自身的不足，xx年的8月我還參加了班主任教育培訓(xùn)，并且圓滿結(jié)業(yè)。一路艱辛一路歌。我所帶的班級(jí)多年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)勝文明班。
教育是常新的，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！睘榱诉M(jìn)一步提高教學(xué)水平，我一直積極參加省、市、縣等各級(jí)組織的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，不斷充電，緊跟時(shí)代步伐，潛心鉆研新課程，不斷提高業(yè)務(wù)水平。
總之，進(jìn)步無止境，我仍需努力。付出定會(huì)有收獲，我將繼續(xù)努力，力求自己在今后的教育教學(xué)工作中做得更好；使自己的各種業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
工作事跡總結(jié)篇二
__年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和在省、州檔案局的指導(dǎo)下，我局堅(jiān)持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)黨的__大、__屆四中全會(huì)精神，認(rèn)真實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我縣“三大目標(biāo)”、“四大戰(zhàn)略”和各項(xiàng)中心工作，全面履行檔案工作職能，努力加強(qiáng)檔案館業(yè)務(wù)建設(shè)，對(duì)館藏檔案實(shí)行科學(xué)管理，確保檔案安全。挖掘檔案信息資源，進(jìn)取供給檔案利用，為領(lǐng)導(dǎo)決策、機(jī)關(guān)工作和群眾服務(wù);創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，主動(dòng)開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)管，加強(qiáng)對(duì)基層立檔單位的業(yè)務(wù)監(jiān)督和指導(dǎo)，逐步提高基層檔案室管理水平，推動(dòng)我縣檔案事業(yè)健康、快速發(fā)展?，F(xiàn)將我局一年來的工作總結(jié)如下：
認(rèn)真梳理意見提議梳理出對(duì)縣檔案局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的意見共24條。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上嚴(yán)格按照“對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找準(zhǔn)問題認(rèn)真剖析明確方向”的要求召開專題民主生活會(huì)大膽開展批評(píng)與自我批評(píng)認(rèn)真查找自身的差距和不足提出整改辦法明確努力方向到達(dá)了統(tǒng)一思想、溝通情景、融洽感情、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)鼓足干勁振奮精神的目的。
(二)高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。一年來，在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅(jiān)持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨中央確定的反腐敗斗爭(zhēng)的指導(dǎo)思想、基本原則，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建和諧__為目標(biāo)，一手抓檔案業(yè)務(wù)建設(shè)，一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，圍繞年初簽訂的《__縣黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)書》，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，建全各項(xiàng)規(guī)章制度，監(jiān)督落實(shí)、糾建并舉、注重實(shí)效、逐步深化，確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和檔案工作都取得顯著成效，進(jìn)一步推動(dòng)了廉政建設(shè)及反腐斗爭(zhēng)的深入開展。
(三)推行陽(yáng)光政府“四項(xiàng)制度”，確保政務(wù)信息公開、透明。按照政府的工作部署，為確保陽(yáng)光政府四項(xiàng)制度的順利實(shí)施，我局成立了陽(yáng)光政府“四項(xiàng)制度”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“四項(xiàng)制度”的領(lǐng)導(dǎo)。制定了《__縣檔案局陽(yáng)光政府四項(xiàng)制度實(shí)施方案》，明確相關(guān)的檔案查詢事項(xiàng)、職責(zé)人、聯(lián)系方式。經(jīng)過推行“陽(yáng)光政府四項(xiàng)制度”，確保檔案工作的公開、透明，公眾的監(jiān)督效果明顯。各股室充分了解了自身的工作職責(zé)，全體職工的職責(zé)意識(shí)進(jìn)一步提高，工作紀(jì)律明顯加強(qiáng)，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯增強(qiáng)，促進(jìn)了檔案事業(yè)發(fā)展。
(四)加強(qiáng)檔案業(yè)務(wù)建設(shè)，提高檔案管理水平。
1、加強(qiáng)對(duì)檔案事業(yè)發(fā)展“六項(xiàng)”工程的領(lǐng)導(dǎo)。按照“六項(xiàng)”工程的要求，加強(qiáng)對(duì)各立檔單位的檔案室星級(jí)達(dá)標(biāo)工作指導(dǎo)。經(jīng)過監(jiān)督和指導(dǎo)，電力公司和地稅局達(dá)五星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，人事局、移民局等六家單位已做好準(zhǔn)備工作等侍驗(yàn)收。2、深入開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。按照轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)的總體要求，我局進(jìn)取轉(zhuǎn)變工作職能，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)開展對(duì)基層立檔單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。先后幫忙指導(dǎo)、整理了民政、林業(yè)局、糧食局、紀(jì)委、政協(xié)、人大、森林公安、公路養(yǎng)護(hù)段、黃連山管理局、機(jī)關(guān)事務(wù)局、紅十字會(huì)、水利局、工商聯(lián)等部門的檔案，采取上門服務(wù)、實(shí)際操作指導(dǎo)、電話咨詢等方式開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)，著力提升全縣基層檔案管理水平。
3、貫徹科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)取搞好開發(fā)利用，提高檔案服務(wù)的整體功能。檔案的最終目的就是供給服務(wù)，今年以來我們努力提高服務(wù)質(zhì)量，端正服務(wù)態(tài)度，熱情接待，不斷創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，緊緊圍繞檔案服務(wù)這一中心，挖掘檔案信息資源，致力于檔案信息資源開發(fā)發(fā)和利用，全心全意為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為部門工作服務(wù)，為人民群眾服務(wù)。__年共接待社會(huì)各界檔案利用者103人次，查閱檔案504卷，復(fù)印檔案資料1391張，摘抄316卷次。為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)、編史、修志、落實(shí)政策、調(diào)解糾紛、核實(shí)工齡、工作調(diào)動(dòng)、學(xué)術(shù)研究等方面供給了很多詳實(shí)的第一手資料，解決了很多的問題，增強(qiáng)了社會(huì)檔案意識(shí)，擴(kuò)大了檔案工作的知名度。
4、不斷加強(qiáng)檔案館自身的業(yè)務(wù)建設(shè)。一是針對(duì)當(dāng)前檔案館庫(kù)房嚴(yán)重不貼合檔案保管的現(xiàn)狀，為盡可能地保證檔案的基本安全。我局明確檔案管理職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)檔案“十防”措施，購(gòu)置防蟲、防霉藥，按時(shí)放置和噴灑滅蟲藥劑;開啟除濕機(jī)，控制檔案庫(kù)的溫濕度。經(jīng)過各種措施，最大限度保證館藏檔案的安全;二是全方位搞好林權(quán)改革檔案接收。林權(quán)改革檔案是林權(quán)改革工作的客觀反映和重要的歷史見證，是鞏固改革成果、維護(hù)林地權(quán)利人的合法權(quán)益、穩(wěn)定和完善農(nóng)村林地承包關(guān)系、確保農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定的重要保證。今年年初，為確保林權(quán)改革檔案的安全、規(guī)范及科學(xué)管理，我局在在庫(kù)房條件有限，庫(kù)容嚴(yán)重飽合的情景下，克服重重困難接收縣林業(yè)局移交的1104盒林權(quán)改革檔案進(jìn)館，其中包括永久1076盒29544件;30年23盒482件;__年144盒1207件，機(jī)讀目錄31233條;1冊(cè)相片檔案，兩盤光牒。
5、100%完成館藏文件級(jí)目錄錄入，信息化建設(shè)實(shí)現(xiàn)了新的突破。信息化是當(dāng)今時(shí)代發(fā)展的重要特征，也是新世紀(jì)檔案事業(yè)發(fā)展的方向，同時(shí)是檔案業(yè)務(wù)建設(shè)的支撐點(diǎn)。__年檔案信息化建設(shè)在縣委政府的關(guān)心支持下，局館經(jīng)過抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)了新的突破。一是100%完成了館藏文件級(jí)目錄錄入工作。共錄入館藏檔案71全宗，文件級(jí)目錄164513條，實(shí)現(xiàn)了館藏檔案的文件級(jí)目錄微機(jī)檢索;二是全縣96家一級(jí)立檔單位有55家已建立了目錄數(shù)據(jù)庫(kù)。其中25家單位已經(jīng)完成當(dāng)前文件級(jí)目錄的錄入工作，為下一步實(shí)現(xiàn)全縣檔案管理信息化奠定了良好的基礎(chǔ)。
6、切實(shí)開展檔案年度執(zhí)法檢查工作。十月份，我局以量化考核形式對(duì)96家立檔單位進(jìn)行實(shí)地檢查。檢查情景顯示，各部門的檔案意識(shí)和檔案管理工作正朝進(jìn)取主動(dòng)、規(guī)范化的方向發(fā)展，管理水平有了明顯的提高。部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案工作的重視比過去有所增強(qiáng)，檔案管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職責(zé)心有了明顯增強(qiáng)，求知、求助電話或主動(dòng)上門咨詢檔案相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的人員逐漸增多。
(六)進(jìn)取支持縣委、政府中心工作。一是按照組織安排，抽調(diào)陶然里副局長(zhǎng)參加壩溜工作組;二是加強(qiáng)對(duì)掛鉤點(diǎn)的幫扶。局領(lǐng)導(dǎo)今年多次深入馬宗村委會(huì)，指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)培植，幫忙建立一家石斛種植產(chǎn)業(yè)示范戶，并經(jīng)常給予技術(shù)指導(dǎo)，供給價(jià)值500元的農(nóng)用物資，幫忙群眾增收。
(一)自__年檔案館搬入臨時(shí)庫(kù)房以來，已歷時(shí)4年多，新館還遲遲未建。由于現(xiàn)有庫(kù)房嚴(yán)重不貼合檔案保管，檔案安全保管越來越難：溫濕度無法調(diào)控，檔案資料受潮霉變現(xiàn)象已經(jīng)普遍發(fā)生，長(zhǎng)此以往后果將不堪設(shè)想;檔案庫(kù)房飽和，接收到期檔案十分困難。
(二)檔案事業(yè)經(jīng)費(fèi)不足，給檔案征集、檔案搶救、實(shí)施“六項(xiàng)”工程等帶來極大困難。
(三)基層檔案管理人員調(diào)動(dòng)頻繁這一老大難問題，無較好的、從根本上解決問題的辦法，造成大部分立檔單位管理人員業(yè)務(wù)不熟，檔案意識(shí)淡薄，在文件材料的收集環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，無法齊全完整地收集需保存的文件材料?；鶎恿n單位的檔案管理水平時(shí)高時(shí)低，無法保證檔案事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。
工作事跡總結(jié)篇三
我叫張偉，今年30歲，現(xiàn)在義煤公司綜采隊(duì)工作，擔(dān)任隊(duì)組技術(shù)副隊(duì)長(zhǎng)，2009年6月畢業(yè)于中國(guó)礦業(yè)大學(xué)，7月進(jìn)入公司工作，先后在義煤公司技術(shù)部、開掘一隊(duì)、普采隊(duì)實(shí)習(xí)，2010年2月正式調(diào)入技術(shù)部擔(dān)任采掘技術(shù)員，2013年7月調(diào)入綜采隊(duì)工作至今。在工作和生活中，處處、時(shí)時(shí)以一名工程技術(shù)人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作，默默奉獻(xiàn)，在平凡的工作崗位上取得了一定的成績(jī)。
一、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)作業(yè)務(wù)骨干。
參加工作以來，我一直都勤于學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，勤勤懇懇、孜孜不倦，不恥下問，向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教，一方面在努力大學(xué)課本上的理論知識(shí)的同時(shí)，有訂閱了煤礦開采、煤礦機(jī)械設(shè)備方面的期刊開拓視野，提高自己的理論業(yè)務(wù)技，為自己在綜采隊(duì)擔(dān)任技術(shù)副隊(duì)長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二方面是虛心的向領(lǐng)導(dǎo)、同事、有經(jīng)驗(yàn)的老工人學(xué)習(xí)，并能夠經(jīng)常下井跟班，掌握了解綜采液壓支架、采煤設(shè)備性能、維護(hù)保養(yǎng)等多方面的知識(shí)，提高自己在設(shè)備管理、現(xiàn)場(chǎng)管理方面的知識(shí)。第三方面是努力向老同志、同事學(xué)習(xí)工作做法和工作思路，學(xué)習(xí)集團(tuán)公司的各類文件、會(huì)議精神，使自己在工作上政治素質(zhì)過硬，經(jīng)的起考驗(yàn)。通過勤奮學(xué)習(xí)，使我的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、理論基礎(chǔ)更為扎實(shí)；使我從一個(gè)不懂社會(huì)的大學(xué)生成為一名出色的工程技術(shù)管理人員。
二、勤奮扎實(shí)，干工作就是要干到最好。
越是面臨艱苦、復(fù)雜工作環(huán)境，越要堅(jiān)定自己的人生選擇，越要保持奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，越不能動(dòng)搖理想信念，我認(rèn)為既然選擇了現(xiàn)在的崗位，不但要勤奮工作，而且要干就干到最好，不能得過且過，無所作為。根據(jù)自己現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn)，今年6月份我對(duì)生產(chǎn)班進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，與工人同進(jìn)同出。采煤是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，只有長(zhǎng)時(shí)間在現(xiàn)場(chǎng)，才能發(fā)現(xiàn)問題，并及時(shí)處理問題，保證安全生產(chǎn)，經(jīng)過幾個(gè)月的現(xiàn)場(chǎng)跟班，我對(duì)綜采工作面的從采煤工藝到材料供應(yīng)都有了一定的掌握，也能參與班組的現(xiàn)場(chǎng)管理工作。選擇了一線，就要利用自己所掌握的業(yè)務(wù)技能為一線的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航，這樣才能對(duì)的起自己，也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望。
三、主要工作業(yè)績(jī)簡(jiǎn)述1、2010年負(fù)責(zé)完成了《綜采工作面煤層注水》、《綜采工作面采空區(qū)注氮》設(shè)計(jì)。2、2011年根據(jù)國(guó)家財(cái)政部和國(guó)土資源部有關(guān)礦產(chǎn)資源獎(jiǎng)勵(lì)資金文件要求，編制了《山西義棠礦產(chǎn)資源節(jié)約與綜合利用獎(jiǎng)勵(lì)資金申請(qǐng)》材料，經(jīng)過幾個(gè)月的努力，配合溫俊順利申請(qǐng)到國(guó)家礦產(chǎn)資源獎(jiǎng)勵(lì)資金800萬元。3、2011年公司計(jì)劃新建3#風(fēng)井，負(fù)責(zé)配合溫俊辦理3#風(fēng)井審批工作，2011年9月《3#風(fēng)井初步設(shè)計(jì)》取得批復(fù)文件，2013年3月晉中煤管局對(duì)3#風(fēng)井竣工進(jìn)行了驗(yàn)收并取得相關(guān)批復(fù)文件，自此，公司3#風(fēng)井主體建設(shè)及行政審批工作全部完成，3#風(fēng)井正常投入使用。4、2012年配合溫俊更換了公司《采礦許可證》、《煤炭生產(chǎn)許可證》、《安全生產(chǎn)許可證》。5、2010年-2013年負(fù)責(zé)公司對(duì)煤管局的火工品審批工作。
6、負(fù)責(zé)2012、2013安全高效礦井申報(bào)工作，并獲得了中國(guó)煤炭工業(yè)協(xié)會(huì)的認(rèn)證。7、2013年7月至今，負(fù)責(zé)綜采隊(duì)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化制度臺(tái)賬建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)分析及采掘技術(shù)管理和班組安全生產(chǎn)管理工作。
四、結(jié)語。
工作沒有終點(diǎn)，只有始點(diǎn)；沒有最好，只有更好。在以后的工作中我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕吃苦，不怕困難，團(tuán)結(jié)奮斗，用自己的青春續(xù)寫著義煤人“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神，也會(huì)一如既往的堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，講真話、辦實(shí)事，力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的基層工程技術(shù)管理人員。
義煤綜采隊(duì)：張偉2014年12月5日。
工作事跡總結(jié)篇四
我是來自農(nóng)村小學(xué)的普通班主任，自從教以來就一直兼任班主任。在班主任工作中有辛勞也有淚水，但更多的是甜蜜、欣慰與收獲。在學(xué)校的歷次活動(dòng)和評(píng)比中屢獲佳績(jī)，多次受到學(xué)校的表彰，現(xiàn)將我的班主任工作中的一些典型事跡與大家共享。
“誰愛孩子，孩子就會(huì)愛他，只有用愛才能教育孩子?！卑嘀魅我朴诮咏⒆?，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和愛。這是我順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。在親近與研究學(xué)生的過程中，我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學(xué)生對(duì)我既親近又崇拜，既認(rèn)定我是值得信賴的老師，又把我當(dāng)作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。
我工作兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)自己的青春年華，用慈母般的愛，滋潤(rùn)每個(gè)學(xué)生的心田，關(guān)愛學(xué)生，善待學(xué)生不嬌慣，教育學(xué)生不體罰，正面引導(dǎo)潛移默化，真正做到了以身作則，言傳身教，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件不好，很多學(xué)生家庭都很貧困，有一個(gè)叫宋凱旋的學(xué)生，父親患肝癌去世了，留下了巨額的債務(wù)，母親體弱多病、家庭生活十分困難。這個(gè)勤奮、好學(xué)、上進(jìn)、懂事的孩子常常為家境的窘迫而流淚，不愿和同學(xué)交流，性格變得越來越內(nèi)向。我了解情況后，主動(dòng)向他伸出了援手，按季節(jié)給他添置衣服鞋襪等，同時(shí)號(hào)召全班同學(xué)與他交朋友，幫助他樹立克服困難的信心和勇氣。在他小學(xué)畢業(yè)后，我還一如既往的資助他，去年該生以優(yōu)異的成績(jī)考入了固鎮(zhèn)一中。朱小爽同學(xué)，母親患有嚴(yán)重的精神病，無法勞動(dòng)，父親只知道喝酒，不去勞作，家里一貧如洗，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的朱小爽面對(duì)這樣的家，沒有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，看到這樣的情況，我找他談心，主動(dòng)資助他一些學(xué)習(xí)用品，并組織學(xué)生捐助，他生日那天，我為他買來生日蛋糕和全班同學(xué)一起為他慶祝生日，讓他感到集體的溫暖，看到了生活的希望，有了上進(jìn)心。后來他以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了。王勇同學(xué)，母親改嫁，父子倆相依為命，由于家庭監(jiān)管不力，致使該生染上了上網(wǎng)、吸煙成癮等不良習(xí)慣，他還常從家里偷錢買零食分給同學(xué)吃。為此，我經(jīng)常和他拉家常，談心交心使他認(rèn)識(shí)到自身存在的問題及其危害。我針對(duì)該生聰明、熱愛勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)大力表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。我知道他特愛看漫畫書，我就專程到書店買幾本給他，還經(jīng)常給他講名人勵(lì)志成才的故事，只要他有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就在班上表?yè)P(yáng)。從此，他改掉了自身的不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸上升，穩(wěn)中有進(jìn)。
“學(xué)生就是我的子女”。作為班主任，我時(shí)常這樣講，也這樣做。三十多年如一日，我無償資助貧困生。每天早上第一個(gè)走進(jìn)教室，晚上最后一個(gè)走出教室，無償為學(xué)生補(bǔ)課，給學(xué)生解惑答疑，和學(xué)生促膝談心進(jìn)行思想教育。
由于本人成績(jī)顯著，各方面工作都很出色，從參加工作至今，所帶領(lǐng)的班級(jí)無一例安全事故發(fā)生，而且班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃。在學(xué)校起到了很好的示范和帶頭作用。我管理班級(jí)的方法得到上級(jí)和教師的認(rèn)可并面向全鄉(xiāng)推廣。這些成績(jī)都是我長(zhǎng)期堅(jiān)持吃苦耐勞、潛心專研、無私奉獻(xiàn)，默默耕耘的結(jié)果。
萬德云。
工作事跡總結(jié)篇五
我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的關(guān)鍵措施。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。結(jié)合公司的“6s”標(biāo)準(zhǔn)和上海的玖智系統(tǒng)，用心開展自我學(xué)習(xí)，經(jīng)過努力，自己的思想，個(gè)人認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的熟悉程度都有了很大有提高，目前已經(jīng)能運(yùn)用自如。
近些年來，隨著公司工程數(shù)量的增多，倉(cāng)庫(kù)工作量成了爆發(fā)式的增長(zhǎng)，我在業(yè)余時(shí)間一有機(jī)會(huì)，都會(huì)向互聯(lián)網(wǎng)、書籍、老師傅請(qǐng)教材料保管知識(shí)，同時(shí)把這些知識(shí)運(yùn)用在工作中，根據(jù)各類材料的保管特點(diǎn)、存放周期，合理安排存放位置，取得了不錯(cuò)的效果。
二、恪盡職守，無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真做好本職工作。
倉(cāng)庫(kù)保管工作就像車間流水線的一個(gè)環(huán)節(jié)，默默無聞，但卻無比重要。小到一枚鏍絲釘，大到一根大口徑的管材，都是公司的一份財(cái)產(chǎn)，我都認(rèn)真核對(duì)它們的質(zhì)量、數(shù)量，做好進(jìn)出記錄。努力實(shí)踐公司各項(xiàng)目標(biāo)的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。
三、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
倉(cāng)庫(kù)保管工作對(duì)內(nèi)服務(wù)于公司各部門，對(duì)外服務(wù)于各供貨商，一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守材料領(lǐng)用管理制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)理解來自各方面的意見，不斷改善工作;堅(jiān)持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的話不說，用心維護(hù)公司的良好形象。
回顧一年來的工作，也取得一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過去。工作中也存在著一些不足，在新的一年里我必須繼續(xù)努力工作。
以上為本人的20__年工作總結(jié)，但20__年新的篇章已經(jīng)打開，我會(huì)不斷努力不斷進(jìn)取，為公司的發(fā)展獻(xiàn)綿薄之力，爭(zhēng)取成為更優(yōu)秀更合格的公司員工。
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工作事跡總結(jié)篇六
不知不覺_年就在指間悄悄的溜走了，_年也已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇?，在過去的一年里，是_公司提升企業(yè)安全、服務(wù)品質(zhì)的一年，這一年里我成長(zhǎng)了許多可是還有很多的不足，借此辭舊迎新的時(shí)刻，也對(duì)自己過去一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的工作總結(jié)：
1、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、贏得信賴。
公司通過強(qiáng)化管理準(zhǔn)則，加強(qiáng)保安部人員管理，嚴(yán)格按照保安員職責(zé)要求，強(qiáng)化管理準(zhǔn)則，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)督促和質(zhì)量檢查，定期培訓(xùn)安全工作條例及消防器材使用知識(shí)，規(guī)范要求保安部人員的禮節(jié)禮貌、著裝、衛(wèi)生等，同時(shí)中夜班不間斷巡邏物業(yè)內(nèi)重點(diǎn)部位及業(yè)主的車輛安全，通過方方面面的努力，逐步完善安全崗位的窗口形象，不斷提高自身的優(yōu)質(zhì)服務(wù)水準(zhǔn)，得到了各物業(yè)業(yè)主和公司員工的好評(píng)，贏得了業(yè)主的信賴，協(xié)助公司出色完成的多次接待工作，保安部獲得業(yè)主和公司員工優(yōu)質(zhì)服務(wù)的贊譽(yù)。
2、預(yù)防為主、重點(diǎn)布控，措施到位，消除隱患。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，通過制定各項(xiàng)安全方案等項(xiàng)消防預(yù)案，貫徹落實(shí)防火、防盜等措施，全年未發(fā)生一件意外安全事故。安全部安排干部員工勤于巡查、嚴(yán)密防控，在相關(guān)部門的配合下，實(shí)行群防、群檢、群治，以確保各小區(qū)萬無一失。針對(duì)特別區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)監(jiān)控。
3、完善設(shè)施、有備無患。
通過公司領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，安保部將各小區(qū)消防預(yù)案、設(shè)備設(shè)施、消防器材檢查維護(hù)等各項(xiàng)工作，進(jìn)行了不斷的完善。制定各小區(qū)消防設(shè)施設(shè)備維修保養(yǎng)計(jì)劃，使各小區(qū)消防設(shè)施設(shè)備不但做到正常運(yùn)行而且延長(zhǎng)使用年限。保障線路暢通、正常使用，對(duì)各小區(qū)內(nèi)應(yīng)急疏散燈、期安全出口進(jìn)行補(bǔ)裝和更換。同時(shí)對(duì)消防器材實(shí)行分區(qū)管理、檢查、維護(hù)并落實(shí)到人。按照公司要求，組織各小區(qū)員工進(jìn)行消防演習(xí)，消防演習(xí)的成功演練，得到了相關(guān)部門及公司員工的好評(píng)。
1、按照項(xiàng)目年初制定的安全培訓(xùn)計(jì)劃，保安部參照行業(yè)規(guī)范對(duì)保安員進(jìn)行專題培訓(xùn)，重點(diǎn)講解管理素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)、禮貌待客、專業(yè)技能、消防知識(shí)、突發(fā)事件分析等，通過講解、點(diǎn)評(píng)、交流使保安員在思想認(rèn)識(shí)和日常工作中皆有不同程度的感悟與提升。
2、安全管理部按照各月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn)，對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)提高了保安員整體思想素質(zhì)，服務(wù)態(tài)度和業(yè)務(wù)技能。
思想工作是一切工作的生命線，針對(duì)保安部的實(shí)際情況，引導(dǎo)保安員與時(shí)俱進(jìn)、提升素質(zhì)、轉(zhuǎn)變觀念。保安部教育安保人員要有緊迫感、應(yīng)具有上進(jìn)心、培養(yǎng)精氣神、物業(yè)的管理服務(wù)不是高科技，沒有什么深?yuàn)W的學(xué)問。關(guān)鍵在人的主觀能動(dòng)性和責(zé)任心，是對(duì)公司的忠誠(chéng)度和敬業(yè)精神、是對(duì)管理與服務(wù)內(nèi)涵的真諦的理解及運(yùn)用。保安部通過樹立優(yōu)秀標(biāo)兵，激發(fā)大家積極進(jìn)取，在完成項(xiàng)目給的管理工作和服務(wù)工作的過程中體現(xiàn)自身價(jià)值，并感受人生樂趣。
1、嚴(yán)格按照車輛進(jìn)出管理規(guī)定執(zhí)行，控制小區(qū)內(nèi)的車輛，保證別墅區(qū)內(nèi)環(huán)境，保證井然有序、道路暢通。
2、加強(qiáng)保安員的手勢(shì)、語言方面的培訓(xùn)工作。
3、為保證業(yè)主車輛的安全，對(duì)外來進(jìn)出車輛實(shí)施登記制度，對(duì)帶出的大件物品按照出入登記制度，嚴(yán)格規(guī)范，要求必須有物業(yè)辦開具出的門證，查驗(yàn)后方可放行，在嚴(yán)格細(xì)致的工作下，全年未發(fā)生盜車、丟車事件。
4、嚴(yán)格執(zhí)行外來人員及施工人員登記制度，及時(shí)辦理出入證件，對(duì)留守工地人員嚴(yán)格按照安全工作條例要求，做好人員的登記檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決。
回首過去這一年，自己的身上雖然有閃光點(diǎn)，可是也有一部分的不足是自己需要改進(jìn)的，在新的一年里，一定要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情，對(duì)于每件事情都要有一個(gè)好的規(guī)劃，讓自己在新的一年里，得到更大的成長(zhǎng)空間。
工作事跡總結(jié)篇七
我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫助他人；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本教研，并做了大量的政治學(xué)習(xí)筆記與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講述，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材，深入鉆研教材，分析學(xué)生的基本情況，找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn)，突破教學(xué)的難點(diǎn)；力求為學(xué)生的終身發(fā)展，做到因材施教，注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng)，能力培養(yǎng)和文化水平培養(yǎng)并重；為提高課堂教學(xué)效果，在鉆研教材時(shí)，多方面查閱資料，提前寫好教案，備好課，堅(jiān)持做到不打無準(zhǔn)備之仗；積極參加學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)，積極投身到教學(xué)改革的前沿。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的`有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
為提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，七年級(jí)學(xué)生愛玩、好動(dòng)，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育工作，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和后進(jìn)生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，在批評(píng)學(xué)生之前，先談自己工作的不足。
我熱愛自己的事業(yè)，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。
堅(jiān)持參加學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，認(rèn)真與老教師們交流，吸取他們的長(zhǎng)處，改進(jìn)自己的不足之處。
回顧過去的兩年，我所任教的七年級(jí)1、2班，數(shù)學(xué)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，學(xué)生的知識(shí)也得到了相應(yīng)的提高。而我也在近期的全縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中，取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這是對(duì)我之前的教學(xué)工作的肯定，也是對(duì)我日后工作的激勵(lì)。
總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改進(jìn)不足，開拓進(jìn)取，為教育事業(yè)美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。
工作事跡總結(jié)篇八
護(hù)士是白衣天使，工作是平凡的，更是神圣的。在多年的工作生涯中，總覺得沒什么值得炫耀的，憑的只是對(duì)工作的熱愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴領(lǐng)悟生活的真諦。
急診科的六年，每天面對(duì)不同病痛的患者，工作繁重，尤其是夜急診單獨(dú)值班，壓力大，為了能適應(yīng)急診室的工作，她認(rèn)真向年長(zhǎng)老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并努力提高打針技術(shù)。對(duì)于搶救儀器如洗胃機(jī)、吸引器、簡(jiǎn)易呼吸囊等經(jīng)常操作練習(xí)?？炭噱憻捄?，各項(xiàng)操作技能儀器掌握熟練，能夠應(yīng)付各種急救病人的搶救。急診患者體現(xiàn)了急、重，常見腹痛患者、小兒發(fā)燒者，經(jīng)歷過的就知道有多痛，家長(zhǎng)有多焦慮。每當(dāng)這時(shí)，她及時(shí)通知醫(yī)生，同時(shí)給予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)照，小小的關(guān)心話語，可以撫慰他們病痛的心。工作中也常常碰到病人或家屬不理解的時(shí)候，換位思考減少了工作中不少煩惱。在急診工作流過淚、受過委屈、流過淚，懂得了護(hù)士工作的幸苦，每當(dāng)聽到病人不經(jīng)意地一句感謝，都會(huì)令她感動(dòng)萬分。
近十一年重癥監(jiān)護(hù)室的工作，每天面對(duì)危重的、臨終的患者，病情順息萬變，稍不留神，意外就會(huì)發(fā)生。每個(gè)夜班，做完各項(xiàng)治療后，她都用百分之百的精神關(guān)注著中央臺(tái)監(jiān)護(hù)儀患者的生命信息，怕錯(cuò)過任何一個(gè)病危的預(yù)兆，影響病情。重癥監(jiān)護(hù)室不僅需要各種治療，也要擔(dān)負(fù)他們的生活護(hù)理，每天擦身、喂飯、擦大便等，護(hù)理工作量大，壓力也極大。她同樣努力，學(xué)會(huì)了動(dòng)脈采血，深靜脈穿刺等技術(shù)，也能對(duì)危重病人出現(xiàn)異常有預(yù)見能力，很好地配合醫(yī)生搶救。
作為一名主管護(hù)師，能夠協(xié)助科內(nèi)總帶教帶好實(shí)習(xí)生，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好本科室的護(hù)理工作。業(yè)余時(shí)間，積極參加危重病學(xué)的學(xué)習(xí)班，不斷提高自己的理論水平，更好地為病人服務(wù)。
工作事跡總結(jié)篇九
教師把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上，出于真心熱愛教育事業(yè)、熱愛崗位、熱愛每一個(gè)學(xué)生，把事業(yè)看得無比神圣。下面的內(nèi)容是小編精心整理的教師工作者事跡材料總結(jié)，希望您可以喜歡。
趙康靜，女，衡水市安平縣南王莊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)教師，1997年從衡水師范?？茖W(xué)校畢業(yè)，在工作期間取得本科學(xué)歷，至今已經(jīng)在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)24個(gè)春秋。
在24年中，她潛心鉆研教育理論，苦練基本功，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)各種學(xué)生學(xué)習(xí)、課堂活動(dòng)。精益求精，毫不懈怠。教學(xué)展評(píng)中多次獲獎(jiǎng)。
在課堂上，寓教于樂，讓興趣成為學(xué)生最好的老師。給興趣小組的同學(xué)辦專題講座，并積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各種比賽，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，輔導(dǎo)的學(xué)生在活動(dòng)中也多次獲獎(jiǎng)。
在擔(dān)任班。
主任。
工作中，盡職盡責(zé)，心系學(xué)生，心系工作，獲得領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的一致好評(píng)。
她始終堅(jiān)信——今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，提高自身素質(zhì)更好地干好教育工作。
劉愛英同志是安平鎮(zhèn)中心校后張莊完全小學(xué)教師，她始終堅(jiān)持黨的基本路線，積極學(xué)習(xí)黨的政策，認(rèn)真落實(shí)并貫徹黨的教育方針，默默無聞、腳踏實(shí)地的工作，用自己勤勞的汗水和一顆炙熱的愛心，滋潤(rùn)著學(xué)生那純潔的心靈。
好的品德是人生命中不可缺少的色彩，它可以使人生道路更通暢，俗話說:播種習(xí)性，收獲行為。為了讓孩子們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，劉愛英老師的班級(jí)每周班會(huì)會(huì)給孩子們做勵(lì)志演講，把正能量傳播到孩子們心里。
在她的引導(dǎo)下，孩子們自發(fā)收集廢紙，塑料瓶……所得的零錢一部分為敬老院的爺爺奶奶送上心意，一部分幫助了班里貧困的同學(xué)。
每接手一個(gè)班級(jí)后，她總是先進(jìn)行家訪，根據(jù)這些孩子的性格、愛好進(jìn)行分組，在比學(xué)趕幫中不斷的超越，她培養(yǎng)的多名“小講師”，多次參加全國(guó)網(wǎng)絡(luò)直播，劉愛英老師指導(dǎo)的學(xué)生多次在安平鎮(zhèn)、安平縣、衡水市獲獎(jiǎng)。
回顧過去，劉愛英老師無怨無悔，展望未來，她感覺任重而道遠(yuǎn)。她愿意做到：任憑歲月流逝世事滄桑，任憑青春流逝歲月匆忙，會(huì)永守心中這盞希望之燈，與同仁共樹師表，同鑄師魂!
劉麗華，女，中小學(xué)高級(jí)教師，一名普通的鄉(xiāng)村教師，1995年9月參加工作，20多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。
她積極參與課改與培訓(xùn)，提升自己的業(yè)務(wù)水平，理論與實(shí)踐相結(jié)合，應(yīng)用于教學(xué)中。課堂上孩子們參與課堂，學(xué)生提出問題，小組內(nèi)解決問題，老師肯定與補(bǔ)充，讓學(xué)生們?cè)诜e極、自信中享受學(xué)習(xí)的樂趣。數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握還要通過練習(xí)來鞏固，所以看作業(yè)，看試卷也是劉麗華老師的必修課，常?？吹酵砩?0點(diǎn)以后，一份付出，就有一份收獲，自2012年至今，數(shù)不清的階段性和期末質(zhì)量檢測(cè)中，除了一次第二，其他檢測(cè)都是全鎮(zhèn)第一。
作為班主任，從早到晚陪伴學(xué)生是天職：在課堂上、在宿舍里、在餐廳里……每天看著孩子們吃飯，課間操天天陪伴、囑咐喝水、吃飽、吃好、“三輕輕”強(qiáng)調(diào)并監(jiān)督……學(xué)校的角角落落都留下了她忙碌的身影，雖不美麗，但堅(jiān)定有力。
她一直愛生如子，給孩子縫衣服、把崴了腳的孩子背下樓、給孩子刷尿透的鞋子……。
表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)，是每個(gè)人基本的心理需求，多年來一直給予同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)：一塊糖、一塊餅干、一個(gè)日記本、一卷膠帶、一支圓珠筆、一個(gè)蛋糕、一個(gè)筆袋、一本記事貼……孩子們有了獎(jiǎng)勵(lì)，有了鼓勵(lì)，更加努力，所以她帶的班一直都是優(yōu)秀班集體，點(diǎn)點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)都凝聚她的用心和無私的奉獻(xiàn)，她常說：我花點(diǎn)錢沒關(guān)系，孩子們有了勁頭，才是最重要的。孩子們的一個(gè)擁抱、“老師，我愛您”、“老師，您辛苦了”足以讓她幸福滿滿。
孩子們一點(diǎn)點(diǎn)小事，都是她的大事。處處給孩子們做榜樣，用實(shí)際行動(dòng)感染孩子們，潤(rùn)物細(xì)無聲。
愛與責(zé)任同在，在平凡中堅(jiān)守，在堅(jiān)守中不凡，伴三尺講臺(tái)，一路走，一路花開。
朱春富，男，1981年8月出生，2005年8月參加工作，承擔(dān)高中政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)，擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班班主任，2011年晉升一級(jí)教師。朱春富老師畢業(yè)于齊齊哈爾大學(xué)思想政治教育專業(yè)，16年的從教生涯，朱老師時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，勤于鉆研業(yè)務(wù)，教學(xué)效果突出，班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，在培養(yǎng)良好的班集體精神和教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面卓有成效，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，先后獲得黑河市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。
忠誠(chéng)教育，修煉師德。朱春富老師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，時(shí)刻銘記習(xí)近平總。
書記。
對(duì)教師隊(duì)伍的殷切囑托，時(shí)刻要求自己踏踏實(shí)實(shí)的去做一名好老師，做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人。加強(qiáng)個(gè)人思想道德修養(yǎng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，愛崗敬業(yè)，為人師表，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
通過開展一系列活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、進(jìn)取、合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。
銳意進(jìn)取，洗練師魂?！笆坑淞x，必先讀其書”，朱老師注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新。在教學(xué)中，他經(jīng)常訂閱刊物雜志學(xué)習(xí)教學(xué)新理念、新模式并融于課堂實(shí)踐中，不斷摸索獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，切實(shí)上好每一堂課，深受學(xué)生喜歡。朱老師在工作中任勞任怨，多年承擔(dān)超額的教學(xué)工作，均能圓滿完成任務(wù)，贏得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和好評(píng)。
根據(jù)本校學(xué)生情況，編輯了校本教材《生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)》，助力教學(xué)工作。
春華秋實(shí)，碩果盈枝。所謂天道酬勤，力耕不欺。由于工作突出，朱老師先后獲得諸多榮譽(yù)，2014年和2019年市政治學(xué)科骨干教師，2014年和2017年市級(jí)優(yōu)秀班主任，2014年黑河市優(yōu)秀教師，多次榮獲市優(yōu)秀教師，2019年政府嘉獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
朱春富老師兢兢業(yè)業(yè)致力于教育教學(xué)，本著一顆熱愛教育事業(yè)的初心，勤勤懇懇，任勞任怨，數(shù)年如一日地堅(jiān)持在教育一線，堅(jiān)守在班主任陣地。沒有天賦異稟，卻有著極其赤誠(chéng)的為人師者的信念，在既往的工作中，發(fā)揮著青春的激情，釋放著進(jìn)取的能量。
豐艷波同志于1992年7月畢業(yè)于齊齊哈爾師范學(xué)院黑河分校。畢業(yè)后在五大連池市和平中學(xué)擔(dān)任化學(xué)學(xué)科教育教學(xué)工作，1994年8月開始做畢業(yè)班班級(jí)管理工作，1996年開始擔(dān)任教導(dǎo)處主任工作。從2005年8月調(diào)入五大連池市第一中學(xué)擔(dān)任初中化學(xué)教學(xué)工作，并一直從事德育和教育管理工作。2015年9月晉升高級(jí)教師。
先進(jìn)的教育教學(xué)理念，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。她始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，熱愛黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。她求真務(wù)實(shí)、教書育人、為人師表、能緊跟時(shí)代，不斷更新教育觀念，以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人為已任。她自覺履行著一名人民教師的神圣職責(zé)，深受。
學(xué)生。
的愛戴及同行們的好評(píng)。當(dāng)疫情肆虐時(shí)她積極參加入戶調(diào)查，守在小區(qū)卡口的第一線，為抗疫工作盡到一份應(yīng)盡的責(zé)任。
作為一名教師，她深知學(xué)習(xí)是終身的事情，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”，才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在業(yè)務(wù)和德育上強(qiáng)人一籌，才能不愧于一名“人類靈魂的工程師”。她以自身的良好行為對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的引導(dǎo)作用，用她的高超的教學(xué)藝術(shù)手段融于化學(xué)教學(xué)的實(shí)踐中并建立了一種和諧友好的師生關(guān)系，同時(shí)以自己強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情熏染著每一位學(xué)生，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)之中，以自己的言談舉止，感召著每一位學(xué)生，真正履行著一名人民教師的光榮使命。參加工作30年，她把全部精力投入教育教學(xué)和德育教育工作中，勤勤肯肯，兢兢業(yè)業(yè)，從而得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，她先后于2010、2011、2015、2016被評(píng)為五大連池市優(yōu)秀教師。2017年獲得五大連池市德育先進(jìn)個(gè)人的稱號(hào)。2014、2016、2020年得到了五大連池市人民政府的嘉獎(jiǎng)。
在教育教學(xué)工作之余把經(jīng)常把一些經(jīng)驗(yàn)。
心得。
集結(jié)成文字，她堅(jiān)持書寫。
教學(xué)。
隨筆和教學(xué)案例，在不斷的積累中研究出一些共性問題，使她在實(shí)際教學(xué)中獲取的經(jīng)驗(yàn)上升到理論。她撰寫的論文《為師愛插上尊重的翅膀》發(fā)表于《黑河。
教育。
》，在黑龍江省初中化學(xué)教師基本功大賽中她榮獲一等獎(jiǎng)。
成績(jī)屬于過去，未來的教育教學(xué)是永無止境的。她會(huì)在今日所獲得的成績(jī)的基礎(chǔ)上加倍努力，將繼續(xù)在她熱愛的教育事業(yè)上努力耕耘，為五大連池市的教育事業(yè)奉獻(xiàn)她的一份力量。
工作事跡總結(jié)篇十
某某某同志于****年*月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，****年**月參加工作，現(xiàn)為我局辦公室科員。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷、幫助下，她不斷提高思想水平，積極改進(jìn)工作作風(fēng)，努力豐富政治理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮了崗位職能。該同志自****年以來在工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，較好的履行了各項(xiàng)工作職責(zé)。作為一名共產(chǎn)黨，她處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。下面對(duì)該同志的主要事跡作以簡(jiǎn)要介紹：
一、刻苦鉆研，素質(zhì)過硬。
該同志始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。在政工科工作期間，利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨建、人事工作，很快地熟悉了我局情況和相應(yīng)業(yè)務(wù)，保證了各項(xiàng)工作按時(shí)完成；進(jìn)入辦公室之后，為不耽誤收文和轉(zhuǎn)辦工作，她盡快收集、熟悉了我局領(lǐng)導(dǎo)及科室的職責(zé)分工，并在實(shí)際辦理中勤向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，確保公文轉(zhuǎn)辦不發(fā)生錯(cuò)誤。
二、工作勤懇，作風(fēng)扎實(shí)。
參加工作以來，該同志始終把耐得平淡、吃苦耐勞作為自己的準(zhǔn)則，在工作中始終保持了嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、腳踏實(shí)地的工作態(tài)度，樹立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交待的材料總是第一時(shí)間聯(lián)系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或科室，交代清楚事由和要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)收取和匯總，并在能力范圍內(nèi)對(duì)照核對(duì)；上級(jí)單位交待的緊急材料，遇到分管領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)聯(lián)系不上或在外出差，便及時(shí)將材料和要求交給責(zé)任科室，無一延誤；下班后接到緊急通知，馬上回辦公室查看和轉(zhuǎn)辦，直至工作得到妥善落實(shí)。遇到把握不準(zhǔn)如何處理的工作，一律請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，避免了因經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致的錯(cuò)誤。面對(duì)應(yīng)急工作事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。自在辦公室工作以來，辦理收文849件，發(fā)文202件，民意通30余件，每天更新電子屏和記錄監(jiān)管平臺(tái)情況，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
三、熱情服務(wù)，盡職盡責(zé)。
應(yīng)急值守不僅包括記錄監(jiān)控情況、轉(zhuǎn)辦各種通知，還要處理民意通留言和群眾來電。在處理民意通的過程中經(jīng)常遇到看似與國(guó)土管理有關(guān)實(shí)則不屬于我局管轄的事項(xiàng)，此時(shí)她除了及時(shí)與民意通辦公室做好溝通、請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交其他部門外，還向群眾致電說明原委，避免留言一再轉(zhuǎn)部門對(duì)我局形象造成不良影響。接到群眾來電咨詢或反映情況，不論當(dāng)時(shí)工作多忙碌，總是能夠心平氣和地進(jìn)行答復(fù)，穩(wěn)定群眾的情緒。非工作日在辦公室加班時(shí)，遇到群眾來電也設(shè)身處地耐心細(xì)致地解釋，并請(qǐng)他們?cè)诠ぷ魅赵傩凶稍兿嚓P(guān)科室。
四、謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)于律己。
某某某同志愛崗敬業(yè)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性，同時(shí)能夠以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見建議，時(shí)刻保持了良好的單位工作人員形象，并積極維護(hù)單位的良好形象。
辦公室的工作雖然瑣碎、不起眼，但不積跬步無以至千里，把細(xì)小的工作辦好就是為全局工作做好銜接和鋪墊。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，某某某同志將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加倍努力提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，為我局工作更上一步臺(tái)階貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
工作事跡總結(jié)篇十一
時(shí)間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我到黃陵甲醇廠已經(jīng)一年多了，在這一年多的時(shí)間里，在廠相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助下，在相關(guān)同事的大力支持和配合下，經(jīng)過自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)和努力工作，在轉(zhuǎn)化崗位上，盡到了自己應(yīng)盡的職責(zé)，我由一個(gè)對(duì)工作空白的學(xué)生變成一名合格的員工。
一．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力。
二．工作積極主動(dòng)，盡職盡責(zé)。
工作中，我積極主動(dòng)，盡職盡責(zé)。盡管自己只是一名普通的工人，但我明白，再大的機(jī)器設(shè)備，一顆螺絲釘松動(dòng)了也不行，在堅(jiān)定的信念下，我每每上班期間，深入崗位了解和查看設(shè)備運(yùn)行、工藝狀況。及時(shí)有效地排除各種隱患和問題，保證了生產(chǎn)的安生順利進(jìn)行。同時(shí)，還主動(dòng)地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題，查詢有關(guān)的資料和信息，不定期地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)個(gè)人的工作情況。保證工作的質(zhì)量和效率穩(wěn)中有進(jìn)，向著更高的方向發(fā)展。
三、培養(yǎng)積極思想，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，為了更好的服務(wù)于工作，不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步是我汲取知識(shí)和提高個(gè)人素質(zhì)的主要方法。正確地對(duì)待工作，培養(yǎng)積極、樂觀、向上的“陽(yáng)光心態(tài)”和“陽(yáng)光思維”。正確處理好人際關(guān)系，做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，協(xié)助、配合好團(tuán)隊(duì)工作，盡可能站在全局角度考慮問題，主動(dòng)出謀劃策，分憂解愁。時(shí)刻以有文化、有思想的的先進(jìn)員工來嚴(yán)格要求自己。
回想這一年多在工作中既有辛酸也有快樂，過去的一年風(fēng)風(fēng)雨雨似乎都浮現(xiàn)在眼前，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任、支持和栽培了我，讓我在人生中得到了最寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理，在工作中不斷的完善自我。
在今后的工作中，我會(huì)認(rèn)真的做好每天的工作，積極主動(dòng)，不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改正方法，廣泛汲取各種知識(shí)，并把所學(xué)運(yùn)用到工作中，在時(shí)間中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，為我公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
謝謝大家！
鄧少蘭。
二〇一二年四月。
工作事跡總結(jié)篇十二
廣義的“人事”是指在社會(huì)勞動(dòng)的整個(gè)過程中，人與人、人與事，人與組織之間的相互關(guān)系。狹義的“人事”是指用人以治事，力求人與事的協(xié)調(diào)。總結(jié)是社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“職工個(gè)人事跡總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
眨眼一年竟然就過去了，這一年工作也到了尾聲了。對(duì)工作進(jìn)行了回顧，我也發(fā)現(xiàn)本年度自己的工作做的還可以，中間所出的錯(cuò)誤相對(duì)比較少，大部分的時(shí)候的工作還是做好了。現(xiàn)對(duì)將結(jié)束的工作有總結(jié)如下：
一、做事負(fù)責(zé)，工作努力。
作為公司職工，我對(duì)工作很負(fù)責(zé)人，從工作到我手上為止，我就已經(jīng)當(dāng)成自己的事情去做了，絕不會(huì)有拖延、亂做的現(xiàn)象。不管工作難易，我都很努力的去達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求的那樣。事事都是自己去做的，沒有去把事情甩給別人幫忙，我能自己完成的就盡量自己做，畢竟工作的同時(shí)也是在幫自己在積累經(jīng)驗(yàn)。每天、每次的工作我都是自己努力去承擔(dān)，如果是是自己做錯(cuò)了，那我們會(huì)承擔(dān)起責(zé)任，努力去把錯(cuò)誤改正，把問題解決了。
二、改正錯(cuò)誤及時(shí)。
這一年，我工作的期間，也會(huì)因?yàn)樽约夯蛘咂渌蚨率构ぷ饔新┒春湾e(cuò)誤，我基本上都能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，不讓問題遺留到后面，都是發(fā)現(xiàn)的那一刻就立馬找出出錯(cuò)的原因，然后立馬改正好，避免了問題隨著時(shí)間變得越來越嚴(yán)重，以至于到后面無法解決的情形。在解決問題的過程中，也努力的把出現(xiàn)過的問題記下來，以免下次出現(xiàn)一樣的失誤。由于自己幾乎每次都能及時(shí)的把問題發(fā)現(xiàn)了，然后又努力更正，因而我的工作上這一年并沒有出現(xiàn)過大錯(cuò)，工作完成得也很好。
三、溝通協(xié)商能力加強(qiáng)。
因?yàn)橐郧暗奈也簧朴诟私涣?，因此很多問題都不能得到解決，所以在今年，我就努力的把自己這個(gè)不足給改正了。平時(shí)工作上只有有需要跟人商量溝通解決的，我一定是立馬跟人進(jìn)行溝通，努力的弄明白事情，做一件事我會(huì)把要求給弄清楚了，然后再去把事情給做了，所以溝通和協(xié)商的能力加強(qiáng)了，工作做的也就更好了。我與大家的關(guān)系也因此更貼近了，與老師的交流也多了，那我在公司的存在感也就強(qiáng)了，如此我所做的事情也多了，這樣我現(xiàn)在進(jìn)步是真的好大，相比以前，變化也很大。
如今新舊正在進(jìn)行交替，我有了本年度的一個(gè)工作的表現(xiàn)以及獲得的成績(jī)，讓我對(duì)來年自己的工作很是期待，期待做出更好的一番成績(jī)來，與各同事以前把公司真正的建設(shè)好。
今年一年又在忙碌和奔波中到了盡頭了，在這個(gè)關(guān)頭，我們每個(gè)人的成績(jī)都有了一些展現(xiàn)了。對(duì)于我個(gè)人而言，這一年是很匆忙的，其實(shí)感覺一幕幕都在昨天，但是時(shí)間就是這樣過去了，所以對(duì)于這飛快的日子而言，我想我會(huì)在往后的時(shí)間里更加的珍惜，也要更加的去實(shí)現(xiàn)自己本身的價(jià)值，不負(fù)光陰和這輝煌的歲月。
時(shí)間很快，我來到我們單位差不多已經(jīng)三年了，三年就是工作上的一個(gè)風(fēng)水嶺，我們回望過去，發(fā)現(xiàn)自己那時(shí)是多么的青澀，對(duì)于未來也趨向于迷惘，到了第三年上，發(fā)現(xiàn)未來其實(shí)也不是那么好追的，但是如若努力，還是會(huì)有那么一些光亮的。所以我在今年的工作上，其實(shí)自己也是非常認(rèn)真的，到了第三年了，對(duì)這份工作已經(jīng)非常熟悉了，把握的也已經(jīng)很全面了。我自認(rèn)為自己這一年的工作是沒有辜負(fù)單位以及各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助和支持的，我一直都在努力的前進(jìn)，也一直在這一條路上找到新的出發(fā)點(diǎn)，去突破自己，找到新的領(lǐng)域。
一年的時(shí)間，我分為了三個(gè)階段，第一個(gè)階段是一月份到六月份，這個(gè)階段是我們每一個(gè)企業(yè)在這次打擊當(dāng)中慢慢崛起的一個(gè)過程，對(duì)于我們單位而言，這幾個(gè)月份也是比較忙碌的，并且是很挑戰(zhàn)人的。我作為單位的一員，對(duì)這個(gè)階段的工作是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待的。因?yàn)槲蚁嘈?，沒有克服不了的難關(guān)，也沒有抵制不了的困難，努努力，這一切都會(huì)好起來的。我也通過自己的實(shí)踐做到了這一件事情!
第二個(gè)階段是七月份到十月份，這三個(gè)月的時(shí)間里，我們的任務(wù)稍微緩和了一些，但是個(gè)人的壓力也是很重的。在這段時(shí)間里，我還是爭(zhēng)取了一些機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，比如說單位上次組織的__培訓(xùn)會(huì)，我就有很積極的參加，并且在好幾個(gè)活動(dòng)中展示自己，為我們單位爭(zhēng)光。
第三個(gè)階段就是十月份到十二月份了。其實(shí)這兩個(gè)月最主要的就是將以前的一些工作好好整理一遍，然后重新調(diào)整，邁入下一個(gè)關(guān)卡去，很多東西都是需要準(zhǔn)備的，也是需要去拓展的。在工作中不可能一成不變的，只有進(jìn)行改變，我們才能真正的在這條路上前進(jìn)，才能真正的找到自己的方向，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
一年雖然過去了，但是新的一年也即將開啟。作為單位的一名實(shí)戰(zhàn)型員工，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，為我們的單位爭(zhēng)光，也為自己做出最大的改變，有更大的進(jìn)步!
一年來我能夠通過職責(zé)的履行來積累自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)，作為職工讓我明白工作的完成對(duì)企業(yè)的發(fā)展十分重要，至少身處于這個(gè)崗位便要通過工作中過得良好表現(xiàn)來獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，一年的時(shí)間雖然不長(zhǎng)卻是我在職場(chǎng)奮斗的重要經(jīng)歷，面對(duì)工作中的進(jìn)展也讓我對(duì)這一年的情況進(jìn)行了總結(jié)。
認(rèn)真做好自身的工作并嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定，對(duì)于工作的完成而言養(yǎng)成良好的習(xí)慣往往能夠起到很好的促進(jìn)作用，因此我能夠通過對(duì)公司規(guī)定的遵守來提升自制力，無論是提前到崗還是對(duì)自己的工作設(shè)定階段性目標(biāo)都能夠激發(fā)我的斗志，而我也將這一腔熱情都傾注在工作之中并希望能夠?qū)⑵渥龊?，?duì)于肯在工作中付出努力的職員來說自然能夠取得理想的成就，而我也因?yàn)閷?duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的緣故從而獲得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，而且隨著每個(gè)月的業(yè)績(jī)都能夠超額完成也讓我在職場(chǎng)履歷上增添了重要的一筆，重要的是我不會(huì)妄自菲薄并始終認(rèn)清自己在職場(chǎng)的定位。
整理好公司的報(bào)表并寫好不同時(shí)間段的工作日志，其中報(bào)表的整理對(duì)于自身綜合素質(zhì)的提升十分重要，至少我在編制報(bào)表的時(shí)候能夠通過對(duì)比來分析自身的不足，再加上我也有養(yǎng)成寫工作日志的習(xí)慣從而能夠從不同角度思考問題，事實(shí)上想要在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)便需要具備這種善于分析自身不足的能力，至少我能夠通過工作方式的改進(jìn)來提升效率和業(yè)績(jī)，除了完成每月的指標(biāo)以外還會(huì)額外為自己設(shè)立工作目標(biāo)，當(dāng)達(dá)成目標(biāo)的時(shí)候意味著自己的工作能力也在隨著時(shí)間的流逝得到提升。
注重人脈的積累從而在平時(shí)的工作中處理好與同事間的關(guān)系，想要在職場(chǎng)中獲得發(fā)展自然能夠明白積累人脈的重要性，所以我能夠在不影響自身工作的情況下幫助其他職員，主要是通過互幫互助來建立合作關(guān)系從而交流工作方面的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我來說這樣的交流無疑能夠幫助自己掌握更多實(shí)用的工作經(jīng)驗(yàn)，而且在工作中也能夠通過競(jìng)爭(zhēng)的形式來促進(jìn)相互間的進(jìn)步，但我也明白工作中能夠獲得進(jìn)展與平時(shí)的努力是分不開的，因此要繼續(xù)秉承這種對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)從而認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
對(duì)我來說本年度工作讓我從中積累了許多經(jīng)驗(yàn)，但我也能夠意識(shí)到自己在這一年的工作中還有著很大的提升空間，總之我會(huì)繼續(xù)做好自身的工作并為了企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
工作事跡總結(jié)篇十三
很多有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的大學(xué)生在校期間努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，然而有一個(gè)明確的規(guī)劃無疑會(huì)讓自己在創(chuàng)業(yè)路上走得不迷茫。報(bào)告會(huì)中，我市城果連鎖酒店創(chuàng)始人賈超給大家做了很好的榜樣，在大學(xué)就已經(jīng)規(guī)劃好人生的他，努力朝著目標(biāo)奮進(jìn)。他告訴大家：“創(chuàng)業(yè)需要規(guī)劃，別等到60歲了，才想起自己把夢(mèng)想丟到了20歲。”預(yù)則立，不預(yù)則廢。 有了規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)的每一步才會(huì)走得鏗鏘有力?！皺C(jī)會(huì)總是留給那些做好了準(zhǔn)備的人，賈超在每個(gè)階段都做了大量準(zhǔn)備，我也該規(guī)劃規(guī)劃自己的大學(xué)生活了”商學(xué)院大二學(xué)生張廷廷在接受采訪時(shí)說。
先做人 后做事
放低自己的位置? 找到坐標(biāo)
現(xiàn)在流行著這樣一種說法：畢業(yè)即失業(yè)，而這種尷尬局面的形成與大學(xué)生在自我定位上的`“跑偏”不無關(guān)系。自視甚高，眼高手低，能力趕不上宏偉的理想。涿州龍水灣農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)有限公司創(chuàng)辦人周維濤表示：在創(chuàng)業(yè)伊始，一定要虛心地去學(xué)習(xí)，自己就曾因無視農(nóng)民的種植建議，一意孤行 ，經(jīng)營(yíng)受挫。實(shí)現(xiàn)從學(xué)業(yè)到創(chuàng)業(yè)的跨越，恰恰需要你對(duì)自身有一個(gè)正確的定位和認(rèn)識(shí)：我想做什么，我能做什么，我能做到多少？之于大學(xué)生，放低自己的位置，虛心求學(xué)，不斷充電，才是創(chuàng)業(yè)之初最應(yīng)該的狀態(tài)。
在改變世界之前 先改變自己
想改變周遭的環(huán)境，想改變世界，但卻從未想過改變自己，你是不是這樣？創(chuàng)業(yè)代表張佳在講座中與我們分享了她從大學(xué)生到記者、支教老師，到公務(wù)員，再到忠惠農(nóng)民合作社創(chuàng)辦者之一的經(jīng)歷，不斷地嘗試和改變，讓她更加清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向，也讓她收獲了堅(jiān)韌的內(nèi)心和優(yōu)異的創(chuàng)業(yè)成績(jī)。她告誡大學(xué)生：不滿足于現(xiàn)狀，就要積極行動(dòng)去改變；改變不了，就要努力適應(yīng)。抱怨是最無能的表現(xiàn)?！耙晃慌裕矣诟淖?，敢于自斷后路，也難怪死而后生?！币晃唤邮懿稍L的男同學(xué)如是說。成功不是可以復(fù)制的，卻有方向可尋：改變自己，識(shí)勢(shì)借勢(shì)，即是方向。
創(chuàng)業(yè)從來不是一個(gè)停留在腦際的美妙想法和概念，是徹底認(rèn)清自己，審視周遭的過程，是處理“我”與“世界”關(guān)系的過程，是把理想落地的過程。社會(huì)給予大學(xué)生創(chuàng)業(yè)越來越多的幫扶政策，學(xué)校也為大學(xué)生提供了專業(yè)周到的咨詢平臺(tái)，有這么多的力量為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)理想保駕護(hù)航，大學(xué)生們理應(yīng)在創(chuàng)業(yè)路上不憂不俱，綻放光芒。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
工作事跡總結(jié)篇十四
光陰似箭，日月如梭。20xx年年很快過去了，在過去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。堅(jiān)持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足護(hù)士本職崗位，善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。較好的完成了20xx年年度的工作任務(wù)。具體工作總結(jié)如下：
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，經(jīng)過報(bào)紙、雜志、書籍進(jìn)取學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心，進(jìn)取主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。
我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)取圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自我的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自我的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是十分幸福的事情。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自我是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪.在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
工作事跡總結(jié)篇十五
全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)11月24日在北京舉行。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席大會(huì)并發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，指出立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，必須緊緊依靠工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾。
專家學(xué)者表示，習(xí)近平總書記的講話釋放出崇尚勞動(dòng)、見賢思齊的強(qiáng)烈信號(hào)，將激勵(lì)我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾更加勤于創(chuàng)造、勇于奮斗，努力在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌、鑄就新的歷史偉業(yè)。
光榮屬于勞動(dòng)者，幸福屬于勞動(dòng)者。習(xí)近平總書記贊譽(yù)勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模，是共和國(guó)的功臣，強(qiáng)調(diào)要大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，并闡述了這三大精神的深刻內(nèi)涵和重要意義：它們“是以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國(guó)各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力”。
中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院勞動(dòng)教育中心主任李珂指出，與五年前在全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上的講話相比，“工匠精神”是新提出的，但也是習(xí)近平總書記近年來多次強(qiáng)調(diào)的。
李珂說：“新時(shí)代以來創(chuàng)造了很多中國(guó)奇跡，比如中國(guó)的航天工程、港珠澳大橋、fast天眼望遠(yuǎn)鏡、c919飛機(jī)，中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造轉(zhuǎn)變，制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)轉(zhuǎn)變，中國(guó)速度向中國(guó)質(zhì)量轉(zhuǎn)變。這些超級(jí)工程、制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的背后，需要億萬執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的高技能人才。通過他們的一點(diǎn)一滴，把我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，把我們的宏偉藍(lán)圖變成我們的超級(jí)工程?！?/p>
工人階級(jí)是我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，是先進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的主力軍。李珂表示，習(xí)近平總書記在講話中分析了發(fā)揮好主力軍作用需要遵循的幾方面原則。
李珂說：“首先是處理好個(gè)人選擇與國(guó)家意志的關(guān)系，也就是我們要聽黨話跟黨走，當(dāng)好主人翁，建功新時(shí)代。其次就是要把個(gè)人的奮斗目標(biāo)與國(guó)家的建設(shè)目標(biāo)結(jié)合，自覺地把自己的人生理想、家庭幸福融入到國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的時(shí)代偉業(yè)中。第三就是要立足自己的本職崗位，圍繞國(guó)家的重大戰(zhàn)略、重大項(xiàng)目、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)提升勞動(dòng)技能。第四就是要處理好個(gè)人利益與國(guó)家利益，眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的關(guān)系，自覺地維護(hù)大局?！?/p>
勞動(dòng)者素質(zhì)對(duì)一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展至關(guān)重要。習(xí)近平總書記要求我國(guó)工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)教授賴德勝認(rèn)為，這既強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，也指明了學(xué)習(xí)的方向。
賴德勝表示，技能在科技進(jìn)步的面前很容易被折舊，因此如何來維持跟技術(shù)進(jìn)步相適應(yīng)的技能或者是知識(shí)體系，就需要終身學(xué)習(xí)。我們要進(jìn)入新的發(fā)展階段，創(chuàng)新在現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)中處于一個(gè)核心地位，學(xué)習(xí)是應(yīng)對(duì)這種變化的最重要的一種手段，是推進(jìn)創(chuàng)新的一種非常重要的力量。勞動(dòng)者的學(xué)習(xí)能力，對(duì)新發(fā)展階段無論是產(chǎn)業(yè)的升級(jí)，技術(shù)的進(jìn)步，還是整個(gè)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展都是非常重要的。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，必須緊緊依靠工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾。賴德勝說，在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上，工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾將因?yàn)槠渚襻尫懦鼍薮蟮母母锇l(fā)展紅利。
賴德勝說：“如果說我們的勞動(dòng)者每一個(gè)人都能夠不斷去強(qiáng)化勞模精神、勞動(dòng)精神和工匠精神，我個(gè)人覺得中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和發(fā)展就能夠獲得一種紅利，這種紅利我稱之為‘精神紅利’，它是一種重要的人力資本。這種‘精神紅利’我們要想辦法轉(zhuǎn)化成經(jīng)濟(jì)發(fā)展，轉(zhuǎn)化成創(chuàng)新，轉(zhuǎn)化成社會(huì)進(jìn)步的重要力量?！?/p>
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