成功需要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),來(lái)一份總結(jié)吧!怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)?這其中存在著技巧和方法,讓我們一起探索吧。接下來(lái)是一些總結(jié)寫(xiě)作的范文,大家可以借鑒一下。
放暑假小學(xué)篇一
由于我太矮,媽媽很擔(dān)心我長(zhǎng)不高,于是她幫我報(bào)了游泳班。
這是初次學(xué)游泳,我上第一節(jié)課時(shí),就早早的到了游泳池,等待教練幫我們分班,一個(gè)班大約五至八人。分完班后,教練帶我們?nèi)タ請(qǐng)龅厣献鰺嵘磉\(yùn)動(dòng),這樣為防止在水下抽筋。
熱身運(yùn)動(dòng)完畢后,大家就排隊(duì)依次小心翼翼地扶著欄桿下泳池了。用腳先輕輕地碰了下水,哇!水好涼呀!,我不禁打了寒顫,教練說(shuō):“人把身子整個(gè)沉下去,這樣就不會(huì)冷了。”我們照做了。教練首先教我們練習(xí)水下憋氣,先深吸一口氣,把氣憋住。嘗試五秒鐘憋氣,我們都嫌棄才五秒鐘,教練說(shuō)先試試你們行不行。第二次開(kāi)始了,我們深深地吸了一口氣,隨著整個(gè)身子沉入水中,教練開(kāi)始在一旁計(jì)時(shí):“一、二、三、四、五、六......”教練看我們還能堅(jiān)持,就繼續(xù)往下數(shù),最后數(shù)到十秒才喊停。“哎呦,不錯(cuò)嘛!”教練夸我們。“由于你們的進(jìn)度還不錯(cuò),那我就教你們新的內(nèi)容?!蔽覀兏吲d地拍打起水面,濺起了一陣陣的水花。
之后,我們又學(xué)習(xí)漂浮,教練給我們示范了一下,一只腳落地,另外一只腿抬起來(lái),成九十度左右,再深吸一口氣,頭沉入水里,接著另一只腳迅速抬起與水面平行,且要腳向里蹦緊。教練問(wèn):“懂了嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂。于是,我按照教練的方法做,身體還真的地漂起來(lái),教練見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“學(xué)得挺快的?!蔽衣?tīng)了心里十分的得意。
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)就過(guò)去,下課時(shí)間到了,大家還是意猶未盡,依依不舍地離開(kāi)游泳池。
放暑假小學(xué)篇二
每次暑假回老家,第一個(gè)去的地方就是大姑姑家,因?yàn)槟抢镉形矣螒虻呐笥?,就是隔壁的畢文博?/p>
今年暑假,我再次來(lái)到老家,天灰蒙蒙的,好像要下雨了。住隔壁家的畢文博來(lái)了,他興奮的跟我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新游戲,只要將一瓶墨水放進(jìn)火里,不一會(huì)就可以爆炸,放出巨大威力!”他指著墻角的那一瓶“英雄”墨水說(shuō)。此時(shí),我心想,趁著這天氣,螞蟻正在出動(dòng)搬家時(shí),可以利益爆炸,端了它們的老窩。于是,我把心里想的一五一十的說(shuō)給了畢文博,畢文博說(shuō):“正合我意!咱們石頭剪刀布,誰(shuí)贏了當(dāng)將軍,輸了的當(dāng)士兵?!薄肮质俏耶?dāng)將軍!”我開(kāi)心的說(shuō),畢文博低著頭,只好自認(rèn)倒霉。
過(guò)了一會(huì),我們開(kāi)始準(zhǔn)備各自的任務(wù)了,我們的“士兵”搬來(lái)了一些柴火,我拿著這一把柴火放著螞蟻洞口點(diǎn)燃了,螞蟻正準(zhǔn)備逃跑時(shí),被燒死了一大部分,剩下的螞蟻急忙逃回洞里,不過(guò)也是坐以待斃,因?yàn)闊煏?huì)進(jìn)入洞中,無(wú)聲無(wú)息的跑到螞蟻身邊,把它們殺死。
看到螞蟻死的差不多了,我們把螞蟻洞在挖開(kāi)一點(diǎn),畢文博說(shuō):“將軍,是否可以放入爆破彈!”我說(shuō):“立即放入!”畢文博將“爆破彈”放入火堆,我們藏到安全地方,捂住耳朵,不一會(huì),墨水瓶爆炸了,大姑姑家最大的螞蟻洞被我們毀滅了,我們異口同聲的說(shuō):“我們勝利了!”正當(dāng)我們高興歡呼時(shí),媽媽出來(lái)了,問(wèn)清原因后,媽媽一臉了嚴(yán)肅的說(shuō):“這樣做太危險(xiǎn)了,每人罰站5分鐘!”我們倆一臉茫然地問(wèn);“問(wèn)什么呀?不就炸了一個(gè)螞蟻洞嗎?”媽媽看著我們倆說(shuō):“那好吧,我給你們倆講講墨水瓶爆炸的原因。”媽媽氣憤的說(shuō):“墨水瓶使用玻璃做的,里面裝的是液體,液體遇到水會(huì)產(chǎn)生氣體會(huì)膨脹,而玻璃瓶遇到水會(huì)炸裂,這兩者加起來(lái)很容易使玻璃瓶碎片飛起來(lái),傷到人!”聽(tīng)完后我們倆嚇了一身冷汗。
這就是今年暑假中發(fā)生的一次趣事,而且從中還學(xué)到了安全知識(shí),希望同學(xué)們?cè)诜攀罴贂r(shí),不要只顧著好玩,還要想著安全喲!
放暑假小學(xué)篇三
我的這個(gè)暑假有四種顏色,分別是藍(lán)色、綠色、黃色和紅色。藍(lán)色是快樂(lè),綠色是一般快樂(lè),黃色是生氣,紅色是難過(guò)。
我開(kāi)心時(shí)藍(lán)色仙子就會(huì)跑出來(lái),一般快樂(lè)時(shí)綠色仙子就會(huì)跳出來(lái),生氣時(shí)黃色壞仙子就會(huì)蹦出來(lái),難過(guò)時(shí)紅色仙子就會(huì)飄出來(lái)。
暑假時(shí),我常常和我養(yǎng)的鸚鵡一起玩耍,藍(lán)色仙子也在籠子里看著我。有一次,我很生氣,黃色仙子飛了過(guò)來(lái),我狠狠地打了黃色仙子,于是,很多天我都沒(méi)生氣,因?yàn)辄S色仙子被我打飛了,飛到我媽身上了,那幾天我媽就在生氣了。
暑假時(shí),爸媽帶我去了東京迪士尼樂(lè)園游玩,我玩了“玩具總動(dòng)員”、過(guò)山車(chē)、“地心引力”和“海底兩萬(wàn)里”等游戲,藍(lán)色仙子和綠色仙子一直陪著我,真好玩。
旅行回家后,我被一只不知道放到哪的拖鞋絆倒了,狠狠地摔倒在地,那時(shí),黃色仙子和紅色仙子都在我面前哈哈大笑,我真的很生氣。
暑假的顏色真多,不知道寒假又是什么顏色?我猜測(cè)寒假一定是水藍(lán)色和淡青色,因?yàn)楹俸芾?,水藍(lán)色和淡青色是冷冷的顏色,我要仔細(xì)觀察。
放暑假小學(xué)篇四
童年的趣事,就像沙灘上的貝殼,多得讓我數(shù)不過(guò)來(lái)。走在這軟軟的沙灘上,拾起一個(gè)貝殼,打開(kāi)一看,回憶那些童年的事情,常常讓我捧腹大笑。
今年,我回到老家,給親戚拜年在鄉(xiāng)里,沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng),大山就是孩子門(mén)的游樂(lè)場(chǎng),而大樹(shù)往往是鄉(xiāng)里孩子的娛樂(lè)設(shè)施。那里的小孩遇見(jiàn)我這個(gè)“城市佬”真可謂是無(wú)化不談,不知是誰(shuí)說(shuō)了句:“走,爬樹(shù)去!”伙伴們異口同聲地說(shuō)好,我也跟著他們來(lái)到了一座大山上。我們把目標(biāo)選在了一棵板栗樹(shù)上,看著他們兩三下就爬了上去,我的手也只癢癢,但是心里又想,要是爬上去掉了下來(lái),我再有個(gè)什么三長(zhǎng)兩短,那可就麻煩了。正在我猶豫的時(shí)候,伙伴們都在樹(shù)上喊我上去:“易宗仁,你也上來(lái)吧!”我一咬牙抓著樹(shù)枝爬了上去,哈哈,原來(lái),爬樹(shù)也沒(méi)什么好怕的嘛,我剛爬到頂端,正為我的勝利歡呼著的時(shí)候,樹(shù)枝“咔嚓”一下,糟了,我在樹(shù)上急得哇哇直哭,在喊:“爸爸媽媽,救命呀!我不想死!”老天爺聽(tīng)不得我的哭聲,樹(shù)枝斷了,我的腦子里一片空白,做好了死的準(zhǔn)備,也許我的死期還沒(méi)有到,我奇跡般的抓住了一個(gè)枝干,才保住了我的小命。鄉(xiāng)村孩子從小經(jīng)過(guò)千錘百煉才三兩下就爬上了樹(shù)。而我們這些“城市佬”就像浴室里的花盆;里的花,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成蒼天大樹(shù)。
童年就像一幅畫(huà),畫(huà)是五顏六色的,勾畫(huà)出我們的童年。
放暑假小學(xué)篇五
夏日襲人,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的艱苦學(xué)習(xí)后,滿懷期待,我們終于又迎來(lái)了一年中最舒服、愜意的假期—暑假。
夏天的力量在于它有足夠長(zhǎng)的時(shí)間任你揮霍當(dāng)下時(shí)光。剛經(jīng)歷期末考,每個(gè)人都會(huì)將眼前的煩惱和包袱扔下,好好地睡它個(gè)天昏地暗,補(bǔ)足精神和體力再好好地體驗(yàn)夏天帶給我們的激情。我作為一個(gè)網(wǎng)癮少年,自然是好好地玩游戲,不管是手機(jī)還是電腦,都是我盡情娛樂(lè)的工具。持續(xù)幾天不吃不喝不睡覺(jué)的“征戰(zhàn)”后,終于還是“倒下了”。
接下來(lái)就是補(bǔ)課生活了,每天和平常一樣七點(diǎn)就起床,只是交通工具變了,坐一班40分鐘的公交才能到達(dá)。有時(shí)沒(méi)睡醒就在車(chē)上睡著了,不過(guò)還是慶幸我從沒(méi)睡過(guò)站。補(bǔ)課的地方有很多人,我在九樓,必須坐電梯,光是排隊(duì)坐電梯就要等上十多分鐘,足以看出人是有多少了。來(lái)來(lái)往往的人都是些孩子,而他們將會(huì)是我在不到一年后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。想到這里,我就心寒半天,又不得不面對(duì)事實(shí),又有一股力量驅(qū)使我努力,上課還是很認(rèn)真,學(xué)的東西也都能掌握。中午開(kāi)始回到家已是兩點(diǎn)過(guò),吃過(guò)午飯?jiān)傩№粫?huì),這時(shí)才能享受夏天的美好,窗外的蟬叫聲很吵,不過(guò)習(xí)慣就好,陽(yáng)光穿過(guò)綠葉,斑駁的在排列在我全身,夏風(fēng)透過(guò)窗子,吹到我的臉上,為這炎熱的夏天帶來(lái)一絲涼意,讓人覺(jué)得舒服至極。
暑假當(dāng)然不只是學(xué)習(xí),不出去玩是不可以的。我去到虹口漂流,正值成都暴雨季節(jié)但那天天氣很好。白云穿插于山林清水之中,太陽(yáng)也隱藏于云間,卻怎也抵擋不了它夏日的激情。我躺在皮劃艇中,就像電影中在海灘上坐著吹海風(fēng)的情節(jié)一樣,不過(guò)一個(gè)踉蹌,后背就已濕透,那真是透心涼、心飛揚(yáng)。在山谷中自由的漂流真的是很愜意?。?/p>
暑假的生活是美滋美味的,不光是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè),還有做的任何一件事情,我想都是有意義的。暑假之后就是初三生活,不知道那是怎樣的艱辛,不管怎樣,我都很期待,我也會(huì)堅(jiān)持到底!
放暑假小學(xué)篇六
長(zhǎng)大,對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)有著不同的意義。長(zhǎng)大不僅僅是年齡和身高的變化,更重要的是心理的成熟。
兒時(shí)稚氣的我
那一次,因?yàn)椴欢露悄赣H生氣。上小學(xué)時(shí),母親讓我每天八點(diǎn)半之前睡覺(jué),可每一次,我都沒(méi)有遵守。&ldqu嘩!&rdqu我聽(tīng)到了大門(mén)被拉起的聲音,樓梯間的燈也亮了起來(lái)。&ldqu咚!咚!咚!&rdqu越來(lái)越響的腳步聲飄進(jìn)了我的耳朵,我心里不由得恐慌起來(lái),媽 媽回來(lái)了,可是我還沒(méi)有去睡覺(jué)。我一咕嚕翻下床,正準(zhǔn)備回房間的時(shí)候,媽 媽已經(jīng)提著包向我緩緩走來(lái)。這時(shí)可算是被老媽逮了個(gè)正著,沒(méi)辦法,已經(jīng)被看到了,再逃也無(wú)濟(jì)于事。媽 媽的臉色突然從多云轉(zhuǎn)成了陰,大事不妙,又要惹媽 媽生氣了。媽 媽把我教訓(xùn)了一頓,我卻和她對(duì)嗆了起來(lái),一直到睡覺(jué)時(shí)都還悶悶不樂(lè)的埋怨著她呢!
現(xiàn)在回想起來(lái)挺愧疚的,媽 媽那時(shí)也許不僅是生氣,更多的是傷心吧!想怎么會(huì)生了我這樣一個(gè)女兒呢!
現(xiàn)在成熟的我
那一次,連我自己也沒(méi)意料到的事‐‐我聽(tīng)歌居然聽(tīng)哭了,不可思議吧!那天下午,閑著沒(méi)事,便隨手點(diǎn)開(kāi)了播放鍵,是筷子兄弟的《父親》,這首歌在播放列表中不停的循環(huán)著。&ldqu一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧,謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家......&rdqu這一句句深入人心的歌詞,一遍遍地在我腦海中重播,回蕩。眼睛承受不起眼淚的重量,只好讓它滴落,劃過(guò)臉龐,打濕衣襟。我自己也沒(méi)有感覺(jué)到它在止不住的流,那時(shí)我唯一能夠想到的,就是我在外辛勤努力賺錢(qián)的父親。
現(xiàn)在的我也許正如歌詞中所寫(xiě)的一樣,并不能為父親做些什么,但我現(xiàn)在唯一能做的也正在做的就是好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母回報(bào)社會(huì)。
長(zhǎng)大,也許只有一份想對(duì)家庭的責(zé)任吧!長(zhǎng)大,也許只是有了一份想對(duì)家庭的責(zé)任吧!長(zhǎng)大,也許只是有了一顆對(duì)父母孝順的心吧!長(zhǎng)大,也許只是心理比原來(lái)更敏感,更堅(jiān)強(qiáng)了吧!
放暑假小學(xué)篇七
一年一度的暑假又到了,這個(gè)暑假怎么過(guò)呢?是學(xué)習(xí)?是旅游?還是替父母分擔(dān)家務(wù)呢?我心里也有了自己的打算,我想只要這個(gè)暑假過(guò)的有意義就可以了。
第一,我為自己定好了一個(gè)暑假休息時(shí)間表,按計(jì)劃去做,生活既有規(guī)律又能快快樂(lè)樂(lè)的;
第二,我要按時(shí)完成每天的作業(yè),今日的事不拖拉到明天;
第三,幫爸爸媽媽多分擔(dān)點(diǎn)家務(wù),自己的事情自己做,多鍛煉鍛煉身體;
第四,去溧陽(yáng)旅游,見(jiàn)識(shí)一下溧陽(yáng)美麗的風(fēng)景;
第五,注意安全,不到馬路中央玩耍,不玩火不玩電等危險(xiǎn)的東西;
第六,少看電視,少玩電腦,注意視力;
我想這次暑假我一定過(guò)得很快樂(lè)的。
放暑假小學(xué)篇八
1:按時(shí)作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。
2:鍛煉身體,使自己更加健康的成長(zhǎng)。
3:發(fā)揮自己的特長(zhǎng),更上新臺(tái)階。
4:幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。
5:學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。
6:參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。
三:活動(dòng)方案。
1:鍛煉身體,健康成長(zhǎng)。
每天早上6:30起床,跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動(dòng)一小時(shí),或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。
2:認(rèn)真讀書(shū),汲取更多的知識(shí),豐富自己的寫(xiě)作內(nèi)涵。
上午8:00——9:00讀書(shū)一小時(shí),邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。
3:認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓。
上午10:00——11:00與下午2:00——3:00復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫(xiě)一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平。
4:豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長(zhǎng)。
每天下午4:00——6:00學(xué)習(xí)毛筆字活畫(huà)畫(huà),使自己更加完善。
5:寫(xiě)日記,養(yǎng)成好習(xí)慣。
準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫(xiě)一篇日記,把當(dāng)天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。
6:做家務(wù),我是小大人。
每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。
7:有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視。
每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。
8:參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己。
姥姥家在古商城,我打算參觀古商城,了解我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,增強(qiáng)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。
四、認(rèn)真遵守假期活動(dòng)方案。
友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會(huì)自我約束。
通過(guò)以上的這些活動(dòng),我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè)每一天,健康成長(zhǎng)每一天!
放暑假小學(xué)篇九
放假了,伴隨下課鈴的一聲響,大家的暑假生活就開(kāi)始了。
放假之后,我想方設(shè)法地爭(zhēng)取到母親的贊同,終于可以輕松一天了,這天再也不需要跟“啞巴老師”——書(shū)本交際了。
第二天,我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在父母的幫忙下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫(xiě),終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的,不止是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有些時(shí)候父母帶我去旅游,有些時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)間起,每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“母親要上班了,快去送母親一程到樓下”。我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將母親的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔看著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得這樣高興。我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣服說(shuō):“騁騁,你如何一夜之間就長(zhǎng)大了??!你母親的衣服也合適你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中了解一個(gè)道理,做什么事情都要一絲不茍。
我的暑假生活不止是如此,還做一些力所能及的家務(wù),比如,刨土豆,刷碗,拖地……小朋友們,不只要愛(ài)學(xué)習(xí),也要熱愛(ài)勞動(dòng)。
這就是我的暑假生活,你呢?
放暑假小學(xué)篇十
這個(gè)暑假我過(guò)得很豐富也很開(kāi)心。
我和爸爸去過(guò)了浦東圖書(shū)館,在那里我借到了三本我喜歡的書(shū)籍,特別是其中一本小學(xué)生故事集讓我非常喜歡。還看了好多本查理九世,我最喜歡扶幽。
7月份,我參加了福山esl夏令營(yíng),我發(fā)現(xiàn)教室里的同學(xué)大多數(shù)是我們四班的同學(xué),我好開(kāi)心啊,能在暑假里見(jiàn)到他們。 我們每天都能看到原版的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片,學(xué)到很多英語(yǔ)的對(duì)話,天氣熱的時(shí)候還能吃到冷飲,我最喜歡“奇型”的雪糕呢。還參加了esl 夏令營(yíng)課外活動(dòng)“ 星期八小鎮(zhèn)”,我是第一次去,以前都是去酷貝拉,小鎮(zhèn)里面有醫(yī)生、警察、電視主持人、記者、演員等等。我們esl的小營(yíng)員一起度過(guò)了3周愉快的夏令營(yíng)。
我還去了上海博物館,爸爸說(shuō),上海博物館是由方體基座和圓形頂組成,象征了天圓地方的宇宙觀。我最喜歡的是四樓,那里有各個(gè)朝代的貨幣,很有趣。
暑假里,我還去了月亮船,也就是世博會(huì)的沙特館,里面有個(gè)“珍寶影院”,那是一個(gè)巨幕影院,我們可以看到沙特阿拉伯的魅力圖片,就像是真的一樣,那里還有個(gè)屋頂花園,有很多棗椰樹(shù)在屋頂,很漂亮。意大利館,那里有很多雕像和壁毯,還有一個(gè)法拉利汽車(chē)博物館,我喜歡那輛紅色的法拉利,和我衣服上的邁昆好像啊。當(dāng)然,我還去了巧克力樂(lè)園,那里有很多雕塑和花朵,還有首飾都是各種巧克力做的。在那里,我花了100塊錢(qián)做了一盒手工巧克力,我都舍不得吃,回家就放冰箱里了,等爸爸媽媽回家,我才分了2塊給他們嘗嘗,他們都說(shuō)好吃,我要說(shuō)明下,這100塊錢(qián)可是我自己出的錢(qián),是我暑假里做家務(wù)的有償勞動(dòng)得來(lái)的。
8月份,我還參加了游泳的學(xué)習(xí),我最喜歡中午的時(shí)候,在涼涼的水里泡上2個(gè)小時(shí),雖然我還沒(méi)有學(xué)會(huì),但是我已經(jīng)有感覺(jué)了,就是曬得有點(diǎn)黑,爸爸說(shuō)男子漢黑點(diǎn)沒(méi)什么。
暑假里,我還參加了四次社區(qū)活動(dòng),比如安全講座智力競(jìng)賽等等,很好玩。當(dāng)然,暑假里我也按時(shí)完成了暑假作業(yè)和實(shí)踐活動(dòng),媽媽還讓我把一年級(jí)學(xué)的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)下,好在媽媽的提醒,不然有些字差點(diǎn)都忘了。
我馬上成為二年級(jí)的小學(xué)生了,我一定會(huì)在新的學(xué)年繼續(xù)保持之前的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
放暑假小學(xué)篇十一
這個(gè)暑假,我過(guò)的很快樂(lè)。
我學(xué)會(huì)了跆拳道,既鍛煉了身體,還結(jié)識(shí)了很多“高手”。
我在鋼琴學(xué)習(xí)上也有了很大進(jìn)步,可以把很多曲子彈的很好,明年就可以考五級(jí)了!
這個(gè)暑假里還有一件最重要的事情,那就是奧運(yùn)會(huì)。我看了開(kāi)幕式以及很多比賽,目前中國(guó)的金牌是47枚,排名第一!爸爸告訴我這是前所未有的好成績(jī),我真為我們的冠軍高興!
我的花長(zhǎng)的很茂盛,好象是在和我比賽:我的身高現(xiàn)在已經(jīng)148cm了。
我的暑假作業(yè)已經(jīng)提前做完了。開(kāi)學(xué)就要上三年級(jí)了,學(xué)習(xí)會(huì)更緊張,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
放暑假小學(xué)篇十二
身為一個(gè)男孩子,兒時(shí)最喜歡的就是英雄,當(dāng)然最鐘愛(ài)的就是“槍?xiě)?zhàn)”!今天我就和我的表弟來(lái)了一場(chǎng)“槍?xiě)?zhàn)”。
我們相約來(lái)到清涼山,找到了一塊適宜場(chǎng)地,有大石頭有草叢,這時(shí)我對(duì)表弟說(shuō):“要不我們就在這塊地方來(lái)一場(chǎng)槍?xiě)?zhàn),怎樣?”“好??!好?。 北淼芘d高采烈地回答道。
槍?xiě)?zhàn)開(kāi)始了,我們各自躲到自己的陣營(yíng)。我準(zhǔn)備就緒,馬上就可以發(fā)起進(jìn)攻了,看看他,咦?怎么有一個(gè)小屁股露在外面?不管了,我抬起槍,瞄準(zhǔn),發(fā)射!一顆qq水球如箭一般飛了出去,就快打到了…一剎那間嗖的一聲,他的屁股突然縮了回去——“哎呀!差一點(diǎn)點(diǎn)就打中了!”這一喊可被他聽(tīng)得一清二楚,他也毫不示弱,立馬還擊了我兩槍,第一槍從我鼻尖穿過(guò),第二槍從我胸口穿過(guò)。我心中竊喜“哈哈!兩槍都沒(méi)打中!”表弟頓時(shí)火冒三丈,又給了我兩槍,第二顆子彈射中了我,我倒地了,可就在我倒地的同時(shí)也瞬間給了他兩槍——nice!兩槍都中了!最后我們倆都倒下了,躺在地上喜笑顏開(kāi)!
放暑假小學(xué)篇十三
暑假過(guò)得真快呀!不知不覺(jué)得又要告別暑假了,真有些戀戀不舍呀!好想一直都是暑假啊,這樣就不用做做不完的作業(yè)了,一直可以放松。
暑假,你要是還能回來(lái)就好了,我可以去旅游,和小伙伴們一起玩耍??傊偶俜浅S腥?,不想讓暑假走。但沒(méi)有辦法,暑假總會(huì)走的。
暑假前很開(kāi)心,但暑假快沒(méi)了時(shí)非常傷心,為什么暑假如此短暫呀!在暑假期間去杭州玩過(guò),吃了當(dāng)?shù)氐奶厣巳鐤|坡肉、風(fēng)味蘿卜干、竹筍燒雞等好多食品。后來(lái)還去了爛蘋(píng)果樂(lè)園游玩。還去了上海等其他地方。
暑假真短,如果再長(zhǎng)一點(diǎn)就好了,如果永遠(yuǎn)都是暑假,這樣就可以到很多地方去旅游,又不用在家寫(xiě)作業(yè)。
暑假真短呀!
再見(jiàn)了,暑假!只有下次再見(jiàn)了,明年再來(lái)!
放暑假小學(xué)篇十四
看媽媽辛苦的樣子,我來(lái)幫她洗洗手帕。在洗手帕之前,先把工具準(zhǔn)備好:一個(gè)臉盆和一塊肥皂。
第一步:把水放進(jìn)臉盆里,然后把手帕放進(jìn)去浸濕。
第二步:將手帕拿出來(lái),用肥皂在手帕上擦幾下,再用手把手帕搓幾下,搓出許許多多的小泡泡。
第三步:把搓好的手帕放進(jìn)水里洗,然后擰干,倒掉臉盆里的水,再把干凈的水裝進(jìn)臉盆,把手帕放進(jìn)去再漂洗,這樣反復(fù)洗幾次,手帕就變得干干凈凈了。最后我把手帕晾在晾衣架,就大功告成了!
勞動(dòng)真好??!
放暑假小學(xué)篇十五
看媽媽辛苦的樣子,我來(lái)幫她洗洗手帕。在洗手帕之前,先把工具準(zhǔn)備好:一個(gè)臉盆和一塊肥皂。
第一步:把水放進(jìn)臉盆里,然后把手帕放進(jìn)去浸濕。
第二步:將手帕拿出來(lái),用肥皂在手帕上擦幾下,再用手把手帕搓幾下,搓出許許多多的小泡泡。
第三步:把搓好的手帕放進(jìn)水里洗,然后擰干,倒掉臉盆里的水,再把干凈的水裝進(jìn)臉盆,把手帕放進(jìn)去再漂洗,這樣反復(fù)洗幾次,手帕就變得干干凈凈了。最后我把手帕晾在晾衣架,就大功告成了!
勞動(dòng)真好??!
我閑著沒(méi)事做,種起花來(lái)。這花種子得來(lái)全不費(fèi)錢(qián),這是為什么呢?是因?yàn)槲乙郧胺N的鳳仙花結(jié)的種子,所以不用花錢(qián)。
在種花前要先準(zhǔn)備好工具:一個(gè)花盆、一些泥土、一個(gè)牙簽和一個(gè)噴壺。
開(kāi)始種花啦!首先,我把泥土倒進(jìn)花盆里,再用噴壺把泥土全部澆濕,然后用我的小拇指在泥土里按一個(gè)2毫米左右的坑,把花種放進(jìn)去;接著把土填上,用牙簽在種子旁邊作上記號(hào),以免澆花時(shí)澆錯(cuò)位子;最后在泥土里加點(diǎn)點(diǎn)水,這樣花就種好了!
我希望我的鳳仙花能茁壯成長(zhǎng),早日結(jié)果!
放暑假小學(xué)篇十六
一轉(zhuǎn)眼,就快到暑假了。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的“煎熬”我早已是“饑腸轆轆”了。想到那個(gè)沒(méi)有作業(yè)的兩個(gè)月,情不自禁地傻笑起,真誘人??!
畢業(yè)季痛苦多多,待到放暑假就可以收割兩倍的快樂(lè)了。拋開(kāi)作業(yè);拋開(kāi)成績(jī);拋開(kāi)一切。痛痛快快地“浪”兩個(gè)月,真誘人呀!
待到暑假到了,我必定去補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)在全球通用,不學(xué)怎行?何況我英語(yǔ)那么差,連個(gè)基本的“橘子”都不會(huì)默寫(xiě),怎么與外國(guó)人交流?初中英語(yǔ)是和語(yǔ)文數(shù)學(xué)同一個(gè)“級(jí)別”的,不學(xué)怎行!
待到暑假到了,我必定會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),遨游在書(shū)的海洋中。高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!倍鸥φf(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”還有句話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!笨梢?jiàn),書(shū)是多么的重要了。
待到暑假到了,我必定會(huì)復(fù)習(xí)。即將進(jìn)入中學(xué),小學(xué)的知識(shí)定是不夠的,需好好進(jìn)一步了解知識(shí)才行。且中學(xué)又加幾門(mén)新科目,必須預(yù)習(xí)一下,才能在班中立足,出人頭地,成為“人民的焦點(diǎn)”!
待到暑假到了,我必定會(huì)去游泳,夏日炎炎,在水中撲騰兩下那該有多爽啊!可我只是只“旱鴨子”一定要學(xué)會(huì)游泳!成為“水中霸王”,那才可在水中“正常點(diǎn)”,不用望著碧水,猶猶豫豫地想著,要不要跳下去“喝水”。
待到暑假到了,我必定會(huì)……。
放暑假小學(xué)篇十七
在我暑假里發(fā)生的所有事中,有一件事一直深入我腦中,揮之不去,那就是回老家一游。
記得那一天我們一家到老家去探親,還要在那里住上幾天,我借助這個(gè)難得的機(jī)會(huì),好好地瀏覽了老家那如讀如畫(huà)的風(fēng)景。
早晨,我走在坎坎坷坷的羊腸小路上,小鳥(niǎo)在歡歌,花兒在微笑,這時(shí)我聽(tīng)到了潺潺的流水聲,抬眼一望,一條清澈的小溪呈現(xiàn)在眼前,我迫不及待地卷起褲腿,“卟咚”地跳進(jìn)水里,嚇得小魚(yú)小蝦四處逃竄,我手忙腳亂,怎么也抓不到魚(yú),也抓不到蝦,正當(dāng)我氣餒的時(shí)候,突然想到了一個(gè)辦法,我站著不動(dòng),屏住呼吸,看準(zhǔn)魚(yú)的位置,在小魚(yú)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)之前猛伸手去抓就把它抓住了。抓到小魚(yú)的我走上岸邊,這時(shí)我看到了一排排垂柳,它那又細(xì)又長(zhǎng)的柳絲垂下來(lái),輕輕的掠過(guò)水面,風(fēng)一吹過(guò)柳絮像天女散花似的從天空中飄落下來(lái),又像隆冬的鵝毛大雪在漫天飛舞,還像一群調(diào)皮的小傘兵,一會(huì)兒東,一會(huì)兒西,漂浮不定,過(guò)了好久才落下來(lái)。落在河面上的倒是乖巧了許多,落在地面上的呢?唉,它們還是不老實(shí),一群群的簇?fù)碓谝黄?,多像蓬蓬松松遍地滾動(dòng)的小雪球??!
在村子后面有一片竹林,我尤其喜歡竹子的靜,高雅而文雅;瀟灑而斯文;竹的風(fēng)度,中空外直,高風(fēng)高節(jié)。
我最喜歡的村子里的一塊草地,那小草不像樹(shù)木哪樣高大,也不像鮮花那樣鮮艷多姿,但是,它有大的無(wú)法比喻的內(nèi)在力量。在那草地里,有著各種各樣的花朵。從遠(yuǎn)處看,牡丹花像一團(tuán)團(tuán)棉花,更像堆在枝頭的白雪,從近處看,它的花瓣白嫩細(xì)膩,花蕊像玉盤(pán)中盛滿的珍珠,泛著清香中帶著泥的氣息,撲鼻而來(lái),讓人感到心曠神怡。迎春花的枝條長(zhǎng)而細(xì),從根到稍,由深綠到嫩綠。一條條的花枝垂下來(lái),盛開(kāi)的花朵舒展著花瓣兒,多的幾乎把花枝蓋起來(lái)了。枝頭上的花蕾正含苞欲放。青枝黃花,搭配的多么美麗!
我走在樹(shù)林里,看著那滿眼的翠綠,聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲,鳥(niǎo)兒,蝴蝶,各種野花給我做伴。我不由得把整個(gè)身心都交給大自然,去擁抱它,去感受它......
夜幕降臨,滿天繁星灑下一絲絲光亮,月亮為小溪披上了銀紗,景物沒(méi)有了白天的光彩,可也具有另一番景致,靜謐的村子在月光下顯得 神秘,我慢慢走回了村子。
山——滿是翠綠的樹(shù)木,水——盡顯自己的清凈明澈,路——曲曲折折,坎坎坷坷......這就是我的老家,一個(gè)風(fēng)景如何,令人陶醉其中的地方。
老家一游至今在我腦中仍然記憶猶存,因?yàn)槲倚蕾p到了老家這醉人的美。
放暑假小學(xué)篇十八
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是一句至理名言。要想成為一名有文化、有知識(shí)、有修養(yǎng)的人,僅憑學(xué)會(huì)幾本教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須讀好書(shū)、多讀書(shū),廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而有所成。下面向同學(xué)們推薦的書(shū)目,有條件的一定要利用寒假時(shí)間讀一讀,這對(duì)自己的成長(zhǎng)是非常有益的。
教材要求閱讀的名著——上冊(cè)的《朝花夕拾》、《駱駝祥子》和《鋼鐵是怎樣煉成的》;下冊(cè)的《海底兩萬(wàn)里》和《名人傳》 選讀書(shū)目(至少讀一本):
1、《文化苦旅》 余秋雨著
推薦語(yǔ):這本書(shū)還是很值得一讀的。文化的浸淫是步步滲透的。
2、《我與地壇》史鐵生著,百花文藝出版社
推薦語(yǔ):都說(shuō)他的文字是高貴的。本篇部分語(yǔ)段值得背誦。
3、《傲慢與偏見(jiàn)》 簡(jiǎn)·奧斯丁著
推薦語(yǔ):作品生動(dòng)的反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情,小說(shuō)不僅在當(dāng)時(shí)吸引著廣大的讀者,時(shí)至今日,仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受。
4、《雅舍小品》梁實(shí)秋著
推薦語(yǔ):中學(xué)生還是應(yīng)該多接觸一點(diǎn)散文作品,梁實(shí)秋的文筆清新自然,值得推薦。
5、《邊城》沈從文著
推薦語(yǔ):美麗的.湘西,自然的風(fēng)情,沈從文“鄉(xiāng)下人”的淳樸值得我們現(xiàn)在的學(xué)生應(yīng)該好好品味的。
6、《品人錄》易中天著
推薦語(yǔ):中央臺(tái)的“百家講壇”很風(fēng)行,這本《品人錄》,可以讓學(xué)生知道一些歷史典故,增加一點(diǎn)對(duì)歷史人物的認(rèn)識(shí)。
7、《飄》 瑪格麗特·米切爾著
推薦語(yǔ):一部以美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景的小說(shuō),曾改編成風(fēng)靡全球的電影《亂世佳人》,跌宕的情節(jié)、富有吸引力的人物形象,這絕對(duì)會(huì)是一次愉快的閱讀之旅。
8、《泰戈?duì)栐?shī)選》泰戈?duì)栔?/p>
推薦語(yǔ):他的詩(shī)作仿佛就是為了表述美、體現(xiàn)美而存在的。那些美麗的辭藻,純潔而又純潔的心靈,曼妙婉轉(zhuǎn)的音韻,構(gòu)成了一首首美麗動(dòng)人的詩(shī)歌。
選閱雜志:《讀者》、《青年文摘》、《意林》、《格言》
放暑假小學(xué)篇十九
今天我們來(lái)到了承德避暑山莊,媽媽請(qǐng)了一位講解員阿姨,為我們講解,我們就開(kāi)始游覽了。
一進(jìn)到避暑山莊里我的眼睛就不夠用了,我看見(jiàn)了好多的古建筑,聽(tīng)說(shuō)這些建筑都是給皇上避暑的。
我們參觀完建筑區(qū),我們就開(kāi)始參觀園林區(qū),園林區(qū)有個(gè)大湖,我們坐在船上看著風(fēng)景,這次可是我開(kāi)的船哦!柳樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞,湖面上飄著像火一樣的荷花??吹竭@兒我想起了媽媽教我的一首詩(shī),接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。突然!我發(fā)現(xiàn)了一只藍(lán)色的蜻蜓,它長(zhǎng)著圓圓的大眼睛、透明的小翅膀,停在我們的船舷上,媽媽拿起照相機(jī)準(zhǔn)備給他照個(gè)相,可是他飛走了,飛起來(lái)像一個(gè)小直升飛機(jī)。
游完船我們坐著旅游觀光車(chē)游覽了避暑山莊的山區(qū)。避暑山莊的圍墻有二十里長(zhǎng),修建的跟小長(zhǎng)城一樣。我們站在小長(zhǎng)城上看到了外八廟,他另外的名字叫小布達(dá)拉宮。它的樣子非常漂亮壯觀!我真想進(jìn)去看看。
車(chē)子在陡峭的山路上前行,我們像坐在過(guò)山車(chē)?yán)镆粯?。我們的兩邊不斷的看?jiàn)為皇帝修建的建筑物,其中還包含冷宮。聽(tīng)媽媽說(shuō),冷宮是皇上不喜歡的妃子住的地方。
避暑山莊給我留下了深刻的印象,我也知道了一些關(guān)于清朝皇帝的知識(shí),我很開(kāi)心。
放暑假小學(xué)篇二十
今天,爺爺叫我和姐姐剝毛豆。毛豆的樣子是直直的,他們的顏色是綠的,他的表面有很多毛毛。
毛豆像長(zhǎng)了腳一樣,老是掉到地上。我和姐姐一停不停地剝,漸漸累了。
7月7日晴
今天,我看了一本書(shū),非常好看。是我看過(guò)的叫做《神探貓》。今天,差一點(diǎn)點(diǎn)就讀完了。
可惜,就差一頁(yè)了,明天,我準(zhǔn)備看完。
開(kāi)心玩
7月8日晴
今天,我哥哥到我家玩。
我和哥哥玩樂(lè)高積木。太熱了,我和哥哥到姐姐的空調(diào)房里玩樂(lè)高玩具,真好!
哥哥不在的時(shí)候,爺爺叫我和姐姐剝毛豆。今天我和姐姐又把毛豆剝完了。
7月9日晴
今天,我第一次看見(jiàn)彩虹,但是,彩虹的顏色有點(diǎn)兒淡。
彩虹是有七種顏色的,有紅色,橙色,黃色和綠色,還有青色,藍(lán)色,紫色。
我和姐姐、媽媽看到的時(shí)候,彩虹還有好多好多(顏色很明顯),慢慢地彩虹的顏色變得很淡很淡,彩虹沒(méi)了直(之)后,天色非常好看。
放暑假小學(xué)篇二十一
暑假,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),似乎是一個(gè)完美的天堂。但是,暑假卻也是學(xué)生的一個(gè)天大的負(fù)擔(dān)。什么暑假班、輔導(dǎo)班、培訓(xùn)班……重重困難都重重地壓在了學(xué)生的身上,簡(jiǎn)直叫學(xué)生喘不過(guò)氣來(lái)。
但是,俗話說(shuō)的好:躲得了初一躲不了十五。就連我也沒(méi)有躲過(guò)這個(gè)“災(zāi)難”。本來(lái),計(jì)劃好好的暑假,現(xiàn)在基本上是全部成了泡影。這個(gè)暑假,完全不是我的天堂,而是我的“地獄”。
雖然說(shuō),我知道爸爸媽媽是用心良苦,但是我畢竟還是一個(gè)孩子。孩子嘛,總有一些自己的特性,而這個(gè)特性基本上都?xì)w總于一點(diǎn)——玩!現(xiàn)在嘛,哪有孩子不愛(ài)玩的。那些老人總說(shuō),不愛(ài)玩的孩子哪里還會(huì)是孩子??!但是,現(xiàn)在的大人總是沒(méi)幾個(gè)了解孩子的,總是霸占著孩子那自由世界里的那一點(diǎn)點(diǎn)的空間,總是把孩子那一點(diǎn)點(diǎn)的自由擠兌成父母的“關(guān)心”??墒?,他們卻不知道,給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的自由比讓自己那“望子成龍,望女成鳳”的思想更重要。在童年中,不知道快樂(lè)的孩子就等同于在童年的記憶留下了一大片空白??鞓?lè),是孩子在記憶中的自由。不必?fù)?dān)心有父母的約束,不用擔(dān)心有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),不會(huì)去把一件事想到透徹,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候,覺(jué)得答案不比朦朧更美好。
童年的暑假是最美好的,美好到自己可以在河邊快樂(lè)的奔跑,美好到自己可以在山上愉快的大喊,美好到自己可以拉著唐老鴨、米老鼠的手開(kāi)心的玩耍。
有完美的暑假,就會(huì)有一個(gè)完美的童年。童年的天空因自己的自由而變的蔚藍(lán),而變的美麗。
放暑假小學(xué)篇二十二
它是金色的,還是灰暗的。它是快樂(lè)的,還是悲哀的。它,是我令我期盼已久的:暑假!
這個(gè)暑假不用寫(xiě)作業(yè)。這個(gè)暑假我要去‘歡樂(lè)谷’暢游;這個(gè)暑假我要每天玩電腦;這個(gè)暑假我要‘游手好閑’;這個(gè)暑假我要去浪漫的海灘;這個(gè)暑假我要和我已一年未見(jiàn)的堂姐狂歡;總之,我對(duì)這個(gè)暑假充滿著期待。
我不想,不想我所期盼的化為無(wú)為的幻影。
每天晚上,我都在想,等堂姐來(lái)了,我會(huì)和我的堂姐干什么,是去shopping,還是逛夜市,那種“想”直沖我的腦子。
其實(shí),中國(guó)教育文摘不玩電腦,可以。不‘游手好閑’,也可以。但,唯有堂姐不來(lái)。那就不可以!
我和堂姐雖說(shuō)不上是情同手足,但,她在我心里的那份情,永遠(yuǎn)都是藕斷絲連的……我想,這個(gè)暑假我要去上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)椋疑钪约旱哪芰Α?/p>
我希望,我能到車(chē)站去接我的堂姐……
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