讀后感是在閱讀一本書或文章之后，對(duì)書中內(nèi)容和作者觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和個(gè)人感悟的一種寫作形式，它可以幫助我們更好地理解和領(lǐng)悟作品的意義，我覺得讀完這本書后，寫一篇讀后感是非常有必要的。讀后感是對(duì)所閱讀的書籍的思考和體會(huì)的一種總結(jié)性內(nèi)容，通過寫讀后感我們可以更好地加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和記憶。讀完這本書后，我想以讀后感的形式來表達(dá)自己的思考和感受，這樣可以使我對(duì)書中觀點(diǎn)的理解更深入，對(duì)于提高我的寫作水平也有很大幫助。在完成讀后感寫作的同時(shí)，也是對(duì)自己閱讀結(jié)果的一次反思和匯總，它讓我不斷地思考書中提出的問題以及作者的思考方式，對(duì)我的思維方式產(chǎn)生了積極的影響。讀完這本書后，我覺得寫一篇讀后感可以幫助我更好地整理和總結(jié)我的思考，并對(duì)書中的觀點(diǎn)有更加準(zhǔn)確和深入的理解。寫讀后感時(shí)可以運(yùn)用適當(dāng)?shù)囊煤团e例來支持自己的觀點(diǎn)，使文章更具說服力。讀后感是讀完一本書或一篇文章后，對(duì)其內(nèi)容、作者觀點(diǎn)或主題思想進(jìn)行個(gè)人感悟與評(píng)價(jià)的一種寫作形式。寫一篇精彩的讀后感需要我們?cè)陂喿x過程中積累信息、理解作者觀點(diǎn)，同時(shí)運(yùn)用自己的觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考。以下是我整理的一些書籍讀后感范文，供大家參考。
滴水穿石的啟示小學(xué)生讀后感篇一
《滴水穿石的啟示》主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是被巖縫中滴落下來的水滴給滴出來的。然后用古今中外的名人事例來證明所有成就事業(yè)的人都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石的：明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，美國(guó)發(fā)明大王愛迪生和現(xiàn)代著名書畫家齊白石。
其實(shí)，這樣的名人事例還有很多，如：明末清初的一位史學(xué)家談遷，發(fā)明避雷針的美國(guó)科學(xué)家富蘭克林，還有不惜自己生命發(fā)明炸藥的諾貝爾下面，我就給大家介紹一下諾貝爾。
炸藥大王諾貝爾從小就對(duì)制作炸藥很感興趣。從此，他與父親、哥哥一起發(fā)明炸藥。1864年9月3日，諾貝爾實(shí)驗(yàn)室在一聲巨響中化為灰燼。諾貝爾的弟弟被炸死，父親也被炸成殘廢，但諾貝爾毫不氣餒，繼續(xù)潛心研究。經(jīng)過四個(gè)年頭幾百次的失敗，到1867年的秋天，終于制作出能夠安全運(yùn)輸?shù)墓腆w炸藥。諾貝爾又發(fā)明了人類歷史上第一個(gè)引爆裝置雷。為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個(gè)生命。
你看，他們不都是靠著這種滴水穿石的精神才滴穿一塊塊頑石，最終取得成功的嗎?
我們要時(shí)刻銘記滴水穿石的給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示小學(xué)生讀后感篇二
滴水穿石的精神讓李時(shí)珍編撰出醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》；滴水穿石的精神讓愛迪生創(chuàng)造了數(shù)不清的生活用品；滴水穿石的精神讓白石老人的繪畫技藝達(dá)到了爐火純青的境界；滴水穿石的精神讓我們憧得了持之以恒，目標(biāo)專一才能取得成功的道理。
在兩年級(jí)暑假，我上了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。在補(bǔ)習(xí)班里，我們要讀很多東西，要背很多東西。這需要很大的'功夫。有一些同學(xué)半途而廢，退學(xué)了。我也免不了有這樣的想法。那時(shí)，我真的很糾結(jié)。不過，為了學(xué)好數(shù)學(xué)，我堅(jiān)持！我在一次次跌倒中汲取了教訓(xùn)，在一次次成功中明白了道理。我就是要有滴水穿石的精神。不是吹噓，現(xiàn)在在學(xué)校里我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是有進(jìn)步的呢！
在我們的人生道路上，一定會(huì)碰到許多事，會(huì)遇到許多困難。當(dāng)然，如果你半途而廢，此事就會(huì)變得難上加難。不過只要你堅(jiān)持不懈、持之以恒，持有滴水穿石的精神，這事就會(huì)變得簡(jiǎn)單，你就會(huì)無往不勝！
滴水穿石的啟示小學(xué)生讀后感篇三
當(dāng)你聽到小小的水滴可以滴穿石頭時(shí)，肯定會(huì)說：“不可能，水滴那么點(diǎn)兒，石頭多硬呀。反正不可能!”一開始，我也覺得不可能，小小的水滴還滴不疼我呢，還能滴穿石頭，這純屬胡編亂造。但是，我從古今中外的科學(xué)家、音樂家、發(fā)明家……這些人身上發(fā)現(xiàn)了“滴水穿石”的精神。
愛迪生，他畢生孜孜不倦，竟有白熾燈、留聲機(jī)、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!有一次，愛迪生在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，不小心讓火車的一節(jié)車廂著火了，這讓火車長(zhǎng)很生氣，便把愛迪生的耳朵扇聾了。但這并沒有阻礙愛迪生對(duì)實(shí)驗(yàn)研究的迷戀。
其實(shí)，誰也有過堅(jiān)持不懈的精力，就像我踢毽子，一開始只能踢一個(gè)，但是由于我的不懈努力，終于踢到了17個(gè)，我相信，我一定能夠踢上20個(gè)的!
我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的啟示小學(xué)生讀后感篇四
這一篇課文給我們舉了三個(gè)正面例子和一個(gè)反面例子。這三個(gè)正面例子分別是李時(shí)珍、愛迪生和齊白石，分別講述了這三位名人的成材經(jīng)過，李時(shí)珍編寫了藥學(xué)巨著《本草綱目》，可他也為此付出了許多的努力，他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，經(jīng)過了20多年的不懈努力，才寫成了這一本藥學(xué)巨著呢！愛迪生雖然沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販，可他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)，有著白熾燈等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。齊白石在他數(shù)十年的藝術(shù)生崖中，沒有停止過揮毫作畫，他的畫室里掛著“不教一日閑過”這句話勉勵(lì)自己，他的繪畫技術(shù)達(dá)到了爐火純青的境界，是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的創(chuàng)作的結(jié)果。
文中還舉了一個(gè)反面例子，是說雨水，以很快的速度落下來，可它沒有專一的目標(biāo)，就不可以把石塊滴穿。
再想想生活中也會(huì)有許多這樣的例子，比如說：我有一次臨近古箏考級(jí)了，我在家里每天練習(xí)古箏一小時(shí)，可我才堅(jiān)持3-4天，就不想練了。媽媽有一次出去，讓我練習(xí)考級(jí)的曲子，我就在家里看電視，吃著零食。我心里想：媽媽出去了，我自由啦。媽媽回來問我，我就直接說彈了唄。過了一會(huì)兒，媽媽就要回來了，我立刻架好書，把古箏的布揭開，把古箏位置調(diào)好，音調(diào)好。媽媽回來后，看到了我專心致志地練著琴，心里十分高興，我就這樣裝了幾天。等學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一篇課文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)錯(cuò)了很久了。等我明白了這篇課文真正的用意時(shí)，我就開始天天彈古琴，不管是練習(xí)、考級(jí)我都天天會(huì)堅(jiān)持彈2小時(shí)，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，終于考過啦！
我一定不會(huì)忘記《滴水穿石的啟示》這一篇課文，它讓我明白了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。我以后一定也要有滴水穿石的精神，克服在學(xué)習(xí)與工作中的種種困難！
滴水穿石的啟示小學(xué)生讀后感篇五
學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，我懂得了無論做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍的努力下去，就一定能夠服困難，走向成功的道路。我小時(shí)候?qū)W騎自行車時(shí)，爸爸先示范騎了一圈，然后讓我扶著車頭慢慢的騎，緊接著讓我上了車，他在后面給我扶著。平時(shí)看到比別人騎自行車都是那么輕巧，而自己學(xué)卻很難。我照著爸爸的樣子緊緊的握著車把，眼睛平視前方，腿緩緩的一曲一伸。我整個(gè)身心都在在騎自行車上，我一回頭才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)獨(dú)自騎車了。都快騎一圈了，我我怎么沒有發(fā)覺呢?一緊張，我連人帶車摔在地上。我爬起來，鼓起勇氣，又騎上了車。這回我分外小心，我騎著車，爸爸在后面小跑。我越騎越快，越騎越自如，不由的得意洋洋起來，“啪”我又摔了一下，腿也流血了，我咬咬牙，忍住疼痛,又騎了起來.我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，更明白了做一件事不能半途而廢。要有滴水穿石的精神和品質(zhì)才能取得成功。
滴水穿石的啟示小學(xué)生讀后感篇六
通過學(xué)習(xí)《滴水穿石的啟示》這篇課文，讓我懂得了一個(gè)道理：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。生活中，我們也會(huì)碰到一些難題，但只要持之以恒，我們就會(huì)取得成功。
記得在七歲那年的時(shí)候，又一次上課，老師點(diǎn)了我來還課，吹音階，因?yàn)槲业目讻]按緊，發(fā)出了很難聽的聲音，全班人笑的人仰馬翻，我臉紅了，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去，當(dāng)時(shí)我真想放棄，不再繼續(xù)吹下去了。但是在老師的鼓勵(lì)下，我才沒有放棄，堅(jiān)持吹下去。課后，老師耐心地教了我一些技巧，左手在上，右手在下，一個(gè)手指一個(gè)孔，氣流保持均勻，指肚要按緊，不然會(huì)跑氣，發(fā)出很難聽的聲音。我練了很久，最后我終于能吹出音階了。三年過去了，我日復(fù)一日，年復(fù)一年地練習(xí)葫蘆絲。別人要用三十分鐘練葫蘆絲，而我用四十五分鐘練葫蘆絲，經(jīng)過我的不懈努力，在去年七月份，我參加了上海音樂學(xué)院葫蘆絲的九級(jí)考試。場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡，好不容易到我5了，我有點(diǎn)緊張，因?yàn)槿绻×?，那我下的功夫就白費(fèi)了。我緩步走進(jìn)場(chǎng)里，先向評(píng)委鞠了一躬，便開始吹九級(jí)考試曲目《牧歌》。悠揚(yáng)動(dòng)聽的葫蘆絲聲從我嘴里傳了出來，整個(gè)考場(chǎng)一片肅靜。吹完以后，我再一次喂評(píng)委深深地鞠了一躬，退出了賽場(chǎng)。兩個(gè)星期以后，我看到老師手上拿著我的過級(jí)證書，我激動(dòng)的不知說什么好，心想：我這三年的努力沒有白費(fèi)，這就是水滴穿石的力量吧。
由此可見，只要目標(biāo)專一，持之以恒，就沒有做不成的事了。
滴水穿石的啟示小學(xué)生讀后感篇七
我讀了《滴水穿石的啟示》后讓我知道了，只要堅(jiān)持一定會(huì)成功的。就像明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，美國(guó)發(fā)明家愛迪生，現(xiàn)代著名畫家齊白石等等。他們都是在堅(jiān)持不懈的努力下才成功的。
而且在古今中外，所有成就事業(yè)的人，在他們前進(jìn)的道路上經(jīng)歷的所有坎坎坷坷，都是靠這種“滴水穿石”的力量戰(zhàn)勝一切的困難，最后成功。這篇文章告訴我們無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不可以三心二意，更不可以半途而廢。比如晉代大書法家王羲之，20年的臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成黑色的了，才有在書法上有爐火純青的造詣。
小小的雨滴，一滴一滴，慢慢的滴穿石塊。強(qiáng)大的雨滴嘩嘩 嘩嘩 ，卻滴不穿石塊。這就是堅(jiān)持不懈。
課文講述了一個(gè)真實(shí)的故事：在安徽廣德太極洞內(nèi)，一塊石頭的上方總是有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來。無論白天黑夜，水滴總是持之以恒地往下滴，天長(zhǎng)日久，終于有一天石塊被滴穿了。
從課文中我領(lǐng)悟到，“滴水穿石”不僅僅是自然界的一大奇觀，它更是一種令世人嘆服的精神。人有了這種精神就能成就事業(yè)，創(chuàng)造人生的輝煌。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍靠著這種精神寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》，美國(guó)發(fā)明家愛迪生靠著這種精神一生擁有了一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)，現(xiàn)代著名書畫家齊白石靠著這種精神使他的繪畫技藝達(dá)到了爐火純青的境界。聯(lián)系這個(gè)單元的前三篇課文，我得出同樣的感悟：美國(guó)科學(xué)家富蘭克林正是靠著這種精神解開了“天火之謎”，明末清初史學(xué)家談遷正式靠著這種精神從厄運(yùn)中重新站起來新寫成一部更加翔實(shí)、精彩的明史巨著，諾貝爾正式靠著這種精神發(fā)明了爆炸力更大的炸藥。
很自然地，我想到了自己。爸爸媽媽和老師都說我是一個(gè)聰明的孩子，可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻總是一般。平時(shí)父母和老師說我不夠?qū)Ｐ模也环?，現(xiàn)在我知道了什么叫不專心。在課堂上，我一會(huì)兒耍筆玩，一會(huì)兒畫畫，一會(huì)兒用紙折小動(dòng)物，經(jīng)常不知道老師提的是什么問題，不知道老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求是什么;在家里寫作業(yè)的時(shí)候，我總是剛動(dòng)筆就想到客廳看電視，做了不到兩道題又拿出卡通書翻看，看著看著就忍不住在書上涂涂畫畫……別的同學(xué)不到一個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè)，我常常是從晚上七點(diǎn)做到晚上十點(diǎn)還沒有完成。我想，如果我把做事三心二意的毛病改掉了，我就會(huì)少受父母的責(zé)罵，少受老師的批評(píng)，成為一個(gè)真正聰明的學(xué)生。想到這里，我決心做太極洞里的水滴，不做天空中的雨水。
我也有美好的理想，《滴水穿石的啟示》讓我懂得了怎樣才能取得成功。
滴水穿石的啟示小學(xué)生讀后感篇八
學(xué)了《滴水穿石的啟示》后，我明白了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。
滴水穿石的故事大致是這樣的，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞的形成是因?yàn)樵谶@塊石頭的上方，有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來，而且總是在同一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊成為今天的奇觀。
水滴的力量雖然微不足道，但它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能滴穿石塊。連水滴都能成功，若我們向水滴學(xué)習(xí),難道不會(huì)成功嗎？只要自己勤奮,不怕苦，目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能成功。不是有句話這樣說的嗎？世上無難事，只怕有心人。是呀，困難雖不易克服，但是堅(jiān)持就會(huì)勝利！困難就怕堅(jiān)持不懈的人，就怕持之以恒的人！同學(xué)們，讓困難在你們面前低頭吧，只有這樣，我們才能成功！
也許，有些人可能沒那么大的意志力。但，如果他們仔細(xì)想想，古今中外，哪個(gè)成名的人沒有付出汗水，付出勞動(dòng)從而收獲到果實(shí)和榮譽(yù)呢？？例如談遷，為了編寫一部翔實(shí)可信的明史，他花費(fèi)了大量時(shí)光和青春。編成《國(guó)榷》后，小偷又溜進(jìn)他家，把鎖在竹箱里的《國(guó)榷》偷走了。談遷二十多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有，雖然他曾想過放棄，但他最后堅(jiān)持了下來。又經(jīng)過好幾年的不懈努力，他又重新編寫了一部更加翔實(shí)、更加精彩的《國(guó)榷》，一共有428萬多字。讀到這兒，大家設(shè)想，如果談遷沒有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，在小偷偷走第一次寫的《國(guó)榷》后就一蹶不振，他能成功嗎?他能名垂青史嗎?不，不會(huì)。正是因?yàn)樗兄嗡┦木瘢拍艹晒Γ?/p>
我們遇到生活中的一些小挫折，就應(yīng)該放棄嗎？就應(yīng)該嫌煩嗎？對(duì)比談遷那二十多年的心血，那些小挫折顯得那么微不足道。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水滴、談遷和中外名人的那種堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一、持之以恒的精神，有志者事竟成！
把困難擊敗吧，讓自己成功，讓自己也享受到那種收獲的喜悅。從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該正視困難，努力去戰(zhàn)勝它！一起努力吧，加油吧，同學(xué)們！也許不久的將來，我們就是那天空中閃耀的星星，就是那些經(jīng)歷過風(fēng)浪的成功人士！到那時(shí)，我們回過頭來看看自己走過的崎嶇的人生之路，再看看現(xiàn)在所得的成就，自然就會(huì)明白許多。俗話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹！”
滴水穿石的啟示小學(xué)生讀后感篇九
時(shí)光飛逝，猶如行云流水，恍若白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，又到了學(xué)期末。這學(xué)期我們步入了五年級(jí)，又學(xué)習(xí)了許多新的知識(shí)。在語文方面也學(xué)習(xí)了不少課文。其中最令我記憶猶新的當(dāng)屬《滴水穿石的啟示》這篇課文了?！暗嗡┦?，一個(gè)大家耳熟能詳?shù)脑~語，意思及啟示也都多多少少略知一二。然而正是這篇課文，讓我再次深刻地明白了滴水穿石的啟示。
在這篇課文中舉了正例和一個(gè)反例來說明了滴水穿石的啟示，其中我印象最深刻的就是齊白石爺爺?shù)睦樱娝苤?，齊白石爺爺是我國(guó)十分著名的畫家，然而我們有所不知的是，齊白石爺爺為此付出了巨大的努力。文中說到，白石爺爺即使到了晚年也堅(jiān)持每天作畫三幅，沒有一日停過，其毅力令人敬服。這令我不禁想起了我的繪畫之路。
在今年暑假，我軟磨硬泡，央求媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。剛開始學(xué)習(xí)繪畫的我興趣盎然，每天回到家可以抱著畫板在書桌前坐上兩個(gè)小時(shí)，也經(jīng)常因?yàn)檫M(jìn)步極快而受到老師的夸贊。那段時(shí)間，繪畫將我的生活變得充實(shí)快樂且又豐富多彩，它幾乎成了我最好的朋友。然而俗話說得好“三分鐘熱度，三分鐘熱度?！憋@而易見，說的就是我這種人。一個(gè)月過去了，我那點(diǎn)新鮮感和微乎其微的興趣已隨著繁重的作業(yè)消失殆盡了，取而代之的是厭煩和敷衍。所幸，就在我對(duì)繪畫失去興趣后沒幾天，興趣班就結(jié)束了。我大松一口氣，隨手將畫板丟進(jìn)書房。后來，媽媽又勸過我?guī)状?，我均以“要好好學(xué)習(xí)”的理由拒絕了再報(bào)繪畫班的提議。面對(duì)我的反對(duì)，媽媽也只能無奈地?fù)u頭。
到后來，我讀了這篇課文和齊白石的故事，正在思索這篇文章的我，忽然像想到什么似的，回頭看看身后的書架，上面里的畫板仍然靜靜地躺在那里，接受歲月的洗禮。我走了過去，用手輕輕拂去上面的灰塵。打開畫板，里面的畫紙依舊雪白，與新的無異。四是在等待一個(gè)主人，繪出她精致的臉龐。我情不自禁地拿起鉛筆，坐在了椅子上。鉛筆與紙張發(fā)出“沙沙”的響聲，像一首交響曲，從前我竟這聲音不知有這般好聽。不一會(huì)，一幅嶄新的畫作誕生了，我已好長(zhǎng)時(shí)間沒有動(dòng)筆畫畫，筆觸難掩生疏，我卻對(duì)著這幅漏洞頗多的畫作綻開了笑顏，因?yàn)槲抑?，我重拾了它的美好。以后，我?huì)堅(jiān)持畫下去，像滴水穿石一般。
“滴水穿石”，短短幾個(gè)字，蘊(yùn)含著深厚的含義，更有著讓我受益匪淺的道理。目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。我想，未來的日子，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這幾句簡(jiǎn)短卻很難做到的話，同時(shí)，我也會(huì)努力去做。
滴水穿石的啟示小學(xué)生讀后感篇十
最近我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這一課，這篇課文從李時(shí)珍編寫《本草綱目》、愛迪生從小迷戀電學(xué)研究，擁有了一千多種發(fā)明專利權(quán)、齊白石畢生孜孜不倦，把畫畫的爐火純青。三個(gè)成功的典范向我們說明了要想成功就要目標(biāo)專一，持之以恒，不能三心二意，半途而廢。
在我的生活中就有這樣的例子：
爸爸給我買了一雙溜冰鞋，我一開始把握不好重心老是摔跤，把手臂都給擦傷了，可是我沒有放棄，天天有空的時(shí)候就到樓下去練習(xí)，一開始是扶著墻滑，漸漸地我膽子變大了放開了墻壁慢慢的滑行，到后來越開有熟練了。
我向爸爸媽媽展示我的輪滑技術(shù)，爸爸想不到我的技術(shù)已經(jīng)可以自己很快的滑了，滿臉的驚訝！這時(shí)我的.心里比吃了蜜還甜。
通過這個(gè)例子我知道了，成功并不是天生的，而是靠后天不斷地努力，只有鍥而不舍的精神才可以讓我們的生活更加精彩。
滴水穿石的啟示小學(xué)生讀后感篇十一
目標(biāo)專一，持之以恒這八個(gè)字，將永遠(yuǎn)銘記在我心中。為什么這么說呢？因?yàn)槲易x了一篇課文___《滴水穿石的啟示》。剛看見這個(gè)課題的時(shí)候，我就納悶了，力量渺小的水滴，怎么能把堅(jiān)固的大石頭滴穿呢？這在我心中一直是個(gè)迷，讀完課文以后終于解開了謎團(tuán)。
這篇課文主要是說在安徽的廣德縣的太極洞內(nèi)有一塊大石頭，在這大石頭的中央有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，是由于在大石頭正中有水滴鍥而不舍的滴落下來，形成的小洞。課文里又介紹了李時(shí)珍立志學(xué)醫(yī)費(fèi)盡心血編寫了《本草綱目》，愛迪生不怕艱苦發(fā)明機(jī)器，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，齊白石爺爺堅(jiān)持不懈作畫這幾個(gè)事例告訴我們一個(gè)道理，做任何事只要投入身心去做，目標(biāo)專一持之以恒就能完成。
這讓我想想起了我國(guó)古代著名的大書法家王羲之。王羲之在很小的時(shí)候就練習(xí)書法，盡管他有寫書法的天份，但是更多的是勤奮，他每天勤學(xué)苦練，廢寢忘食地練字，有一次練字時(shí)候太專心了盡然用饅頭蘸著墨汁吃，正是他幾十年如一日鍥而不舍，持之以恒的練字，正是這種滴水穿石的精神使他成為了偉大的書法家。
說到這讓我想起我自己了，畫畫是我最大的愛好，我很小的時(shí)候就開始畫畫，時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼兩年過去了，漸漸地我感覺越來越難了，好幾次都想放棄了，但是媽媽對(duì)我說：“堅(jiān)持就能勝利，干什么事情都不可能一帆風(fēng)順，在漫長(zhǎng)的人生旅途中也一樣難免會(huì)遇到崎嶇和坎坷，但只要堅(jiān)持不懈，心中有目標(biāo)，克服困難大步向前邁，一定會(huì)成功的，加油！”正是這種精神使我堅(jiān)持下來了，使我的畫像模像樣了。
通過這篇課文令我受益匪淺，讓我懂得了一個(gè)道理，只要心中有夢(mèng)想，認(rèn)定目標(biāo)，持之以恒，知難而進(jìn)就一定能成功！
滴水穿石的啟示小學(xué)生讀后感篇十二
安徽廣德太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭，這塊石頭竟然是被小小的水滴滴穿的，真是不可思議！可是它是怎么做到的呢？其實(shí)，滴水穿石的原因很簡(jiǎn)單！那是因?yàn)樗文繕?biāo)專一、持之以恒。而我們做人不也是這個(gè)道理嗎？《滴水穿石的啟示》這篇課文，舉了明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、美國(guó)著名發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石這三個(gè)例子。
像這樣的例子在我們身邊有沒有呢？我就曾有這樣的經(jīng)歷。
那是一個(gè)炎熱的中午，當(dāng)我看到鄰居的小孩，飛快的騎著滑板劃來劃去的時(shí)候，心里充滿了羨慕。于是就爭(zhēng)著嚷著讓媽媽給我買一個(gè)滑板?？吹轿疫@副可憐巴巴的樣子，媽媽只好勉強(qiáng)同意了。一開始我的興趣很高，總以為滑板很好滑，經(jīng)過幾次摔倒后，我就不愿再去滑了，竟迷上了打羽毛球。媽媽搖了搖頭對(duì)我說：“你這樣三心二意，什么時(shí)候才能學(xué)好滑板呀？”于是，從那時(shí)開始我就下定決心，一定要學(xué)會(huì)滑板。我開始每天只要一些完作業(yè)就去滑滑板，就這樣，日復(fù)一日，我的滑板技術(shù)大有提高。
《滴水穿石的啟示》告訴我們：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。我們一定要銘記這個(gè)道理。
滴水穿石的啟示小學(xué)生讀后感篇十三
滴水穿石的故事大致是這樣的，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞的形成是因?yàn)樵谶@塊石頭的上方，有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來，而且總是在同一個(gè)地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊成為今天的奇觀。（概述原文內(nèi)容）。
水滴的力量雖然微不足道，但它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能滴穿石塊。連水滴都能成功，若我們向水滴學(xué)習(xí),難道不會(huì)成功嗎？只要自己勤奮,不怕苦，目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能成功。不是有句話這樣說的嗎？世上無難事，只怕有心人。是呀，困難雖不易克服，但是堅(jiān)持就會(huì)勝利！困難就怕堅(jiān)持不懈的人，就怕持之以恒的人！同學(xué)們，讓困難在你們面前低頭吧，只有這樣，我們才能成功?。?lián)系原文情節(jié)及生活實(shí)際談所思所想）。
也許，有些人可能沒那么大的意志力。但，如果他們仔細(xì)想想，古今中外，哪個(gè)成名的人沒有付出汗水，付出勞動(dòng)從而收獲到果實(shí)和榮譽(yù)呢？？例如談遷，為了編寫一部翔實(shí)可信的明史，他花費(fèi)了大量時(shí)光和青春。編成《國(guó)榷》后，小偷又溜進(jìn)他家，把鎖在竹箱里的《國(guó)榷》偷走了。談遷二十多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有，雖然他曾想過放棄，但他最后堅(jiān)持了下來。又經(jīng)過好幾年的不懈努力，他又重新編寫了一部更加翔實(shí)、更加精彩的《國(guó)榷》，一共有428萬多字。讀到這兒，大家設(shè)想，如果談遷沒有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神，在小偷偷走第一次寫的《國(guó)榷》后就一蹶不振，他能成功嗎?他能名垂青史嗎?不，不會(huì)。正是因?yàn)樗兄嗡┦木?，他才能成功?/p>
我們遇到生活中的一些小挫折，就應(yīng)該放棄嗎？就應(yīng)該嫌煩嗎？對(duì)比談遷那二十多年的心血，那些小挫折顯得那么微不足道。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水滴、談遷和中外名人的那種堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一、持之以恒的精神，有志者事竟成?。?lián)系相關(guān)事例談感受）。
把困難擊敗吧，讓自己成功，讓自己也享受到那種收獲的喜悅。從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該正視困難，努力去戰(zhàn)勝它！一起努力吧，加油吧，同學(xué)們！也許不久的將來，我們就是那天空中閃耀的星星，就是那些經(jīng)歷過風(fēng)浪的成功人士！到那時(shí)，我們回過頭來看看自己走過的崎嶇的人生之路，再看看現(xiàn)在所得的成就，自然就會(huì)明白許多。俗話說得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹！”（總結(jié)感受）。
滴水穿石的啟示小學(xué)生讀后感篇十四
最近我們學(xué)了一篇課文叫《滴水穿石的啟示》，里面有許多深刻的道理，讓人大受啟發(fā)。
說到這兒，我又想起來去年暑假里學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。烈日炎炎的操場(chǎng)上我從推車開始練起，平時(shí)看別人推車子不費(fèi)吹灰之力，自行車就像小綿羊一樣乖順。可在我手里就像一條活龍東挪西湊不服管教，一會(huì)功夫就累得我腰酸背痛，遠(yuǎn)處樹蔭下幾個(gè)玩耍的小孩嘻嘻哈哈的嘲笑我，氣得我真想回家去算了，可又一想一點(diǎn)困難就當(dāng)縮頭烏龜，啥事都辦不成。我就不信多下功夫?qū)W不會(huì)騎車子？下定決心我又一遍一遍練了起來，這回我不急不躁，細(xì)心揣摩總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，終于把車推的滿順溜了，好！進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)，我雙手掌把，穩(wěn)穩(wěn)坐在車上，雙腳點(diǎn)地像劃船一樣將車子向前滑動(dòng)?；艘粫?huì)，感覺平衡掌握的差不多了，就開始試著把腳放到腳踏板上，剛蹬了半圈，一個(gè)趔趄差點(diǎn)沒摔倒。好險(xiǎn)！好險(xiǎn)！繼續(xù)繼續(xù)……半圈，一圈，兩圈……豆大的汗水濕透了我的衣服。功夫不負(fù)有心人，夕陽西下的時(shí)候，我終于靈活自如的騎著我心愛的自行車在操場(chǎng)上繞了一圈又一圈。開心的就像哪吒剛得到了他的風(fēng)火輪！
古今中外許多成就事業(yè)的人，也都是像水滴那樣，才滴穿一塊塊“頑石”，最終取得了成功的。像我國(guó)明代編年史《國(guó)榷》的作者談遷，,花費(fèi)了20多年的心血編寫的《國(guó)榷》，不料一夜之間化為烏有。但談遷雖年老體弱，但他奮筆疾書，終于再次完成了更加準(zhǔn)確的新《國(guó)榷》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生，從小都沒有受過正規(guī)教育，卻擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)！正是因?yàn)樗麚碛辛怂五浂簧岬木?，才能擁有今天的成就?/p>
滴水穿石的啟示小學(xué)生讀后感篇十五
本學(xué)期，我們?cè)诹蠋煹膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)了許多課文，有贊揚(yáng)老師的；有揭開大自然奧秘的；有描述人們所傳唱故事的；有寫名人事跡的；還有介紹祖國(guó)大好河山的；更有告訴我們事理的……。其中，我最喜歡《滴水穿石的啟示》這篇課文。他讓我受益匪淺。
文章先由安徽廣德太極洞內(nèi)的一塊石頭上的小洞提出自己的觀點(diǎn)。然后又以我國(guó)明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍編寫《本草綱目》、美國(guó)發(fā)明家愛迪生畢生孜孜不倦和近代著名書畫家齊白石自勉的事例進(jìn)一步表達(dá)自己，只要目標(biāo)專一、持之以恒就沒有什么事做不成的觀點(diǎn)。它之所以讓我受益匪淺，是因?yàn)槭刮颐靼琢耍耗繕?biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，這樣一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
是啊，我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)百分之二百的贊同。
近代美術(shù)大師徐悲鴻十幾歲就出國(guó)留學(xué)，多次受外國(guó)學(xué)生的冷嘲熱諷。立志學(xué)習(xí)美術(shù)的徐悲鴻在考入了美術(shù)學(xué)校后，還孜孜不倦。天天只帶一片面包、一杯水去美術(shù)館畫馬的素描，還仔細(xì)地觀察了馬的身形，光是畫馬的速寫稿就有1000多張。最終功夫不負(fù)有心人，他的畫震驚了整個(gè)美術(shù)界。
不光是名人，一般人也一樣。我在幼兒園時(shí)就對(duì)圍棋十分有興趣，報(bào)名上了圍棋班。那時(shí)我只要一有時(shí)間就會(huì)下棋。有一次，暑假期間我在姑媽家里玩幾天，順便去上圍棋課。有一天下起了狂風(fēng)暴雨，姑媽和爸爸都勸我別去了，可我想冰凍三尺非一日之寒，哪能不去？于是我艱難地上課去了，如今已經(jīng)是三段了。
我相信，無論是名人還是一般人，只要有滴水穿石的精神，就一定能成功！
滴水穿石的啟示小學(xué)生讀后感篇十六
今天我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，這篇課文主要由安微廣德太極洞內(nèi)滴水穿石這一奇觀的由來。告訴我們只要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)美好的理想。
文中舉了三個(gè)中外名人的成功事例。首先舉了明代著名的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》走遍了大半個(gè)中國(guó)，訪名醫(yī)，嘗草藥，終于經(jīng)過了二十幾年的努力才寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。
然后例舉了美國(guó)的發(fā)明家愛迪生的故事，愛迪生從小就沒有接受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，雖然他沒有接受過正規(guī)教肯，但他從小就迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈、留生機(jī)、電影放咉機(jī)等一千多發(fā)明的專利權(quán)。
最后例舉了現(xiàn)代著名畫家齊白石的故事，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮筆作畫，在齊白石的畫室里掛著他寫的一句話不教一日閑過即使到了晚年他也堅(jiān)持著每天作畫。
從這三位名人的故事中我知道了只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)取得成功。
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