竊讀記讀后感三年級范文(18篇)

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竊讀記讀后感三年級范文(18篇)
時間:2023-12-02 10:18:10     小編:翰墨

通過寫讀后感,我們可以通過文字把自己對作品的喜愛、贊賞或者批評傳達(dá)給他人。那么我們該如何寫一篇有品質(zhì)的讀后感呢?寫讀后感首先要認(rèn)真閱讀原文,仔細(xì)理解作者的觀點和思想,然后結(jié)合自身的經(jīng)驗和感受進(jìn)行思考和表達(dá)。寫讀后感時要注意邏輯性和連貫性,有條理地表述自己的觀點和思考。寫讀后感時要注重描寫細(xì)節(jié)和感受,用生動的語言和形象的比喻來表達(dá)自己的感受和理解。寫讀后感時要避免片面性和主觀性,要充分考慮多方面的因素和角度進(jìn)行思考和分析。寫讀后感時要注意語言的準(zhǔn)確性和簡潔性,用精煉的表達(dá)方式來表達(dá)自己的觀點和感受。寫讀后感時要盡量避免抄襲和模仿,要真實地展示自己的思考和理解。寫讀后感時要注意語法的使用和表達(dá)的流暢性,要用恰當(dāng)?shù)脑~語和句式來表達(dá)自己的觀點和感受。寫讀后感時要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰性,要有一個明確的主題和中心思想。寫讀后感時要注意審美的追求和個性的表達(dá),要用獨特的角度和觀點來展示自己的思考和感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠給大家提供一些寫讀后感的思路和啟示。大家可以從范文中看到不同的寫作風(fēng)格和思考角度,幫助我們更好地寫出一篇較為完美的讀后感。讀后感是一個個人的心情和情感的呈現(xiàn),每個人都可以根據(jù)自己的體驗和感受來寫,希望大家都能夠?qū)懗隽钊藵M意的讀后感。

竊讀記讀后感三年級篇一

放假期間,我讀了一本名叫《了不起的狐貍爸爸》的書。書中的狐貍爸爸的機(jī)智勇敢,堅忍不拔,團(tuán)結(jié)友愛的精神打動了我。

這本書剛開始時講山谷里有三個飼養(yǎng)場,有三個即小氣又卑鄙的農(nóng)場主名字分別是傅吉斯,邦斯和比恩。傅吉斯是養(yǎng)雞場的農(nóng)場主,邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場的農(nóng)場主,比恩是火雞飼養(yǎng)場和蘋果園的主人。

山谷上方有一片森林,森林有個洞,洞里住著狐貍先生和狐貍太太,還有他們四個孩子。

狐貍先生經(jīng)常去農(nóng)場偷東西,三位兇狠貪婪的農(nóng)場主氣憤極了,決定除掉狐貍一家。

一天夜晚,狐貍先生往養(yǎng)雞場跑去,忽然,砰砰!砰砰!三個農(nóng)場主發(fā)現(xiàn)了狐貍先生,拿著槍正打狐貍先生呢!

三個農(nóng)場主發(fā)現(xiàn)了狐貍先生一家了,決定用挖掘機(jī)把他們挖出來,可狐貍先生自有對付他們的妙計!這時狐貍一家早就逃跑了。

后來狐貍先生偷了幾只雞,又拿了一些蘋果,在回去的路上碰見了獾的一家,又跑到養(yǎng)鵝場偷了幾只鵝,回去的路上碰見兔子的一家,他們一起舉辦了一個盛大的宴會,它們一起說狐貍先生是位了不起的好爸爸。

讀了這本書,我的感受是:我們每個小朋友都很聰明,在遇到困難時都多動腦筋,沒有克服不了的困難。

我經(jīng)常在學(xué)習(xí)中遇到困難,就想依賴大人,自己不肯動腦筋。我要學(xué)習(xí)狐貍先生的精神,在學(xué)習(xí)中有困難時要認(rèn)真動腦筋,去戰(zhàn)勝困難,克服困難。

竊讀記讀后感三年級篇二

《假如給我三天光明》是作者海倫·凱勒寫的回憶錄。

一個又盲、又聾、又啞、又任性的小女孩——海倫·凱勒經(jīng)過“上帝派來的女神”沙莉文老師的教誨下,經(jīng)過自己不懈地努力,戰(zhàn)勝了一切困難,最后成為了一名學(xué)識淵博的著名作家和教育家。

海倫熱愛生活,興趣廣泛,喜歡旅游,騎馬、滑雪、下棋、戲劇演出,參觀博物館和名勝古跡。她一生寫了十四部著作,被稱為二十世紀(jì)最富有感召力的作家之一。她成立了一個為盲人籌錢的機(jī)構(gòu),從此,她走遍美國和世界各地,為殘疾人演出、募集資金,把自己的一生毫無保留地獻(xiàn)給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。

是什么讓她從一個任性、壞脾氣的又盲、又聾、又啞小女孩成長為一個成功的奇人呢?是堅持、是頑強(qiáng)的意志力。只要堅持,我們也一定能戰(zhàn)勝一切困難。

記得在軍訓(xùn)時,就出現(xiàn)過這樣的事。

在少年軍校軍訓(xùn)時,教官讓我們練習(xí)蹲的姿勢。我們都以為蹲肯定比站軍姿要輕松。所以就不以為然,按照教官的要求蹲下來。開始四、五分鐘還好,可后來就不行了。腳由痛變得發(fā)麻,非常痛苦。我真的很想站起來放松一下??山坦俜路鹂赐噶宋覀兊男乃?,命令我們至少保持蹲姿30分鐘,誰要是動一下,就要加時間。最后我都覺得自己的腳幾乎要斷了,但我堅持一動不動。我不停地對自己喊:“堅持,我一定能行?!焙脦状危也铧c都忍不下去了,可想起堅持就是勝利,我就又忍住了。終于在不停地堅持后,聽到了這輩子最動聽的一句話:“起立!”我們終于可以休息。

最后,我們中隊在隊列會操比賽中獲得了優(yōu)勝。我想這源于我們不停地堅持。

現(xiàn)在,我把的座右銘改成了:堅持,一切困難都能迎刃而解。

竊讀記讀后感三年級篇三

悶熱的暑假總是無聊的,在老師的推薦下我看了《秘密花園》這本書。這本書的主要內(nèi)容是:瑪麗家在一場驚亂后,身邊的人都去世了,一個叫瑪麗的小姑娘成了一個孤兒,據(jù)說,她家旁邊有一個神奇的`房子,叫秘密花園,倔強(qiáng)的瑪麗準(zhǔn)備去探索莊園之謎,探索的路上,小女孩在迪肯的幫助下,使昏暗的花園充滿了生機(jī)。

這個叫做瑪麗的孤兒小女孩,雖然失去了親人,可是她還有朋友啊,在迪肯這位好朋友的鼓勵下,她又重新建立的信心,克服了種種困難,最后取得了來之不易的成功。我由衷地替這位可愛的小瑪麗感到欣慰。

最揮霍的年華便是我們這樣的花季年齡,相比小瑪麗,我們真是幸福太多。我們有愛自己的爸爸媽媽,我們有最要好的小伙伴,我們的生活充滿歡樂而從不悲哀。每當(dāng)挫折來臨,我們身后總是會有人,所以我們不怕,所以我們成功。

轉(zhuǎn)身大步走吧,走向自己心中的那個秘密花園,讓這個花園充滿生機(jī),讓我們的心靈開花!

竊讀記讀后感三年級篇四

在暑假里,老媽買回來了一套《老鼠記者》,一共45本!我看了第一本,就被書里的故事吸引住了,正想拿第二本看呢,突然毛茹!老媽一聲獅吼。

咋了的?

一天只許看一本!

老媽命令一出,反抗也沒用。哎,怎辦呢?就在這時,老媽愛看的《甄嬛傳》叮咚一響,又有新一集了!老媽迅雷不及掩耳之勢用了0.01秒的時間坐在了電腦前。我想這不是個好時機(jī)嗎!我躡手躡腳地走到了書柜前,兩只耳朵伸得大大的,生怕走漏了一點風(fēng)聲。我慢慢地慢慢地抽出書,又快速回到了椅子上,津津有味地讀了起來。毛茹,你在干啥嘍?老媽發(fā)問。我假做鎮(zhèn)定地說:沒事,做作業(yè)。噢,腰要挺起來……我的心怦怦作響,緊張死了。看完了第二本,又小心翼翼地去拿第三本。

正當(dāng)我看的入迷時,老媽的腳步聲傳來了。我立刻進(jìn)入一級警戒,拿出抄寫本一筆一畫地寫起來,好在老媽沒走過來,我的語文書下面還墊著一本《老鼠記者》呢!過了一會兒,老媽連個影子都沒看見,我又看了起來,還悠閑地翹起了二郎腿??吹秸实臅r候,老媽又打了個哈欠,以前在這個時候,老媽就該下來了。我剛把書藏好,老媽就下來了。我可緊張了,可臉上還是一幅認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。

竊讀記讀后感三年級篇五

在這個漫長而又炎熱的暑假,我讀了一本有趣的書,名叫《小屁孩記,三年級怪事多》,我是笑著看完這本書的。

《小屁孩記三年級怪事多》里面的主人公米多是個不服輸?shù)暮⒆?。在《三八線》篇中我們看出米多因為自己超過了三八線而不停地觀察蘇拉??纯此遣皇且渤^了三八線。我突然想到了自己和同桌也有因為超過三八線拌過嘴,我們都不肯服輸,最后還是我讓了他,我想到我們小學(xué)生不能因為一點小事而爭吵不休。

這本書上每篇記都看得我哭笑不得,由于天氣很冷,米多把自己比成冬眠的小動物,說自己凍得快冬眠了。蘇拉是一個樂于助人的孩子,有一次,她看米多不會釘扣子,就把自己釘?shù)囊粋€扣子給了米多,從這件事中我們看出蘇拉是一個有愛心的孩子。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種幫助他人的品質(zhì)。在生活中,老師父母也經(jīng)常教育我們要幫助別人。記得有次考試,我的好朋友在一次重要的考試中忘了帶尺,她急得像熱鍋上的螞蟻,我問她怎么了,她說尺忘家里了,沒辦法考試了,我聽完毫不猶豫地走到自己的座位上,只聽“啪”的一聲,尺在瞬間變成了兩段,我笑著把尺遞給了她,她激動地連忙說“謝謝”。

在這本書中,還有一篇日記給我留下了深刻的印象。從《談關(guān)于理想的課》中可以看出,同學(xué)們的理想都很真實偉大,而米多卻想當(dāng)超人。大家都知道超人是小說里面虛幻的人物,所以同學(xué)們都取笑他,而田老師卻鼓勵他,因為大家都可以有自己的理想。我也有自己的理想,我的理想就是要當(dāng)有名的畫家。我從小就喜歡畫畫,一畫畫我就忘了所有,沉浸在自己的世界里,媽媽因為這個還罵了我好幾次呢!不管平時有多忙,我都會抽出時間來畫畫,我想,只要我付出了努力,就一定會有回報。

讀完《小屁孩記,三年級怪事多》這本書,我真的獲益匪淺!

竊讀記讀后感三年級篇六

九點到了!該睡覺了!”媽媽的第n次催促響起。

“媽媽,你就再讓我讀一會兒書吧!”我再次央求道。

媽媽這次是真的無可了,她一把抓住我手中的《查理九世》并且“啪”地一聲把燈關(guān)了。這對我來說簡直就像挨了當(dāng)頭一棒啊!因為我看得正起勁呢!不過,我的鬼主意來了:先佯裝,再偷偷地去書把書拿回來繼續(xù)看。

我慢慢地走回間睡覺,只見媽媽氣呼呼地走進(jìn)臥室,關(guān)上了門。我耐著性子,等了一會兒,便躡手躡腳地下了床,像一只靈巧的小貓一樣,悄悄地溜進(jìn)書。我憑著記憶,東摸西摸,終于找到了那本書,它在第二排的中間,我拿起書,書桌,找到了手電,并以百米沖刺的速度,毫無聲息地回到了間,上了床,我鉆進(jìn)被子里,打開手電,翻開書,咦?我讀到哪一頁了?哦!就是這!我像一匹餓狼撲在食物上一樣,地讀了起來。這一段是寫多多走進(jìn)“林巫女”的辦公室,并看到在記名冊上寫著一個“俠”字,要知道,多多的真名里也有一個“俠”字呢!多多以為“林巫女”下一個要殺他,并趕緊逃出了“林巫女”的辦公室。這一段可真讓人呢!

突然,熟悉的腳步聲又在我耳邊響起,我趕緊把手電關(guān)掉,把書合起來,藏到枕頭下面。果不其然,媽媽輕輕地推開門看了我兩眼,便離開去廁所了。我又重新打開手電和書。

過了一會兒,我低頭看了看手表,已經(jīng)半夜十二點了,該睡了,明天還要上課呢!我依依不舍地關(guān)上手電,合,咽了一口唾沫,仿佛把全部智慧都吞了下去。

在夢里,我和多多他們一起去午夜的游樂園探險。

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竊讀記讀后感三年級篇七

苦,是必不可少的;累,也是不可能沒有的。有時害怕被書店老板發(fā)現(xiàn),被趕出去,有時一本書被賣完了,又要到幾家書店才能讀完。

為了避免被發(fā)現(xiàn),有時“我”會貼在一個大人身邊,仿佛是他的小妹妹或小女兒。這樣就可以踏踏實實地看書了。

可是,有時候,林海音也會被書店老板發(fā)現(xiàn),就會把“我”趕走。老板總會讓“我”感到渾身不自在。沒錢怎么了?看不起人呀!因此“我”產(chǎn)生了對大人的仇恨。

直到有一次,一個售貨員使海音非常感動;她特意給海音留了一本書,等海音看完才賣出去……她讓我很感動。

雖然竊讀是苦的,澀的,但經(jīng)歷過這千滋百味后最終都匯成了一個字——甜。

現(xiàn)在大家都有錢了,有能力去買書了,可就因為有錢了,所以對書視而不見,買了又不看,把心思全放在看電視,玩電腦上。今后我不能這樣,我要多讀書,讀好書,也要好好讀書。下面我給大家提一些讀書建議吧!1、做筆記——要把好詞,好句抄下來。2、反復(fù)讀——喜歡就多讀幾遍。3、寫讀后感——把多所讀的書的感受寫下來。

以后大家要多多讀書,把知識都記在腦子里!多讀書可以涉取到知識,還可以增長作文能力。不好的書不要讀,因為它就像一個不好的朋友,隨時會傷害你。

讓我們大家一起多看書,看好書吧!

竊讀記讀后感三年級篇八

開學(xué)了,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我們語文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》,描寫的是作者小時候很窮,沒有錢買書,只能去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣。

她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。

文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們精神糧食。

現(xiàn)在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但我卻不怎么愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯?!倍鸥σ舱f過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!弊x書不僅僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們寫作的水平,讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

讀了《竊讀記》有感500字。

《竊讀記》是臺灣作家林海音的作品。在這篇散文中作者回憶了自己童年時期隨父母來到北京,住在城南的一條胡同里讀書的生活:由于貧困買不起自己喜歡的書,只能偷偷地到書店里看書。她藏身在大人中間,想盡一切辦法讀書的經(jīng)歷中,體會到了讀書的百般滋味。文中,字里行間都能感受到她對讀書的熱愛,對知識的渴望。

“一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂,也很懼怕――這種竊讀的滋味?!泵孔x到這里,我腦海里便浮現(xiàn)出來一個小女孩手捧著書,站在書店一角,壓著心中的不安,如饑似渴讀書的樣子。情不自禁地聯(lián)想到自己借書來讀的時候,那心情也是:自己沒有書,好不容易向人借到一本,心里十分高興,可又夾雜著幾分擔(dān)憂。高興的是終于借來了自己喜歡的書,擔(dān)憂的是怕時間太緊,唯恐到了還書的時間還沒有讀完。因為心中擔(dān)憂著那本書“今日存,明日去”,于是趁著書還在自己手中,便抓緊時間,快讀,細(xì)讀,專心讀。與此相反,家中的書,反到是倒是久置于書架,不曾多翻??傁胫?,這是自己的書,只要自己愿意,隨時隨地都可以取來讀。心中不急,時間自然也就放松了。今天想:“今日事多,明日再讀?!泵魅沼窒耄骸巴碜x一天也不打緊,后天再讀吧?!本瓦@樣日復(fù)一日,書仍在書架上睡大覺。

想來,不管是竊讀也好,借讀也罷,都是提醒我們,要時時帶著受人督催的心理讀書。在讀書時,要有一種唯恐時間不多,時不再來,唯恐失去讀書機(jī)會的緊迫感,這樣才更能體會到讀書的不易,拿到書后就舍不得讓它離開,而能夠?qū)P淖x,認(rèn)真讀,快讀,多記,收到更好的讀書效果了。

讀了《竊讀記》有感魏華寅。

《竊讀記》這篇文章讓我印象深刻。

讀了這篇文章,我發(fā)現(xiàn)文中的小女孩雖然沒錢買書,但沒有因此放棄對知識的追求,仍然想盡辦法,拼命閱讀。這使我百感交集。

從現(xiàn)在開始,我要讓每一本好書都發(fā)揮出它的價值;珍惜每一本書,并把林海音讀書的精神用在學(xué)習(xí)上,好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

竊讀記讀后感三年級篇九

《查理九世》是我最愛看的書。

這本書還得從我過年時說起,當(dāng)時我和我的哥們?nèi)ベI書。他介紹給我這本書,名叫《查理九世》。他說:“這本書非常的'好看,我都買了好幾本。”我聽了這句話,試著買一本來看一下。剛開始看時有點害怕、恐怖、嚇人,但是多看幾次就不會了。作者:雷歐幻像,作品有:《查理九世》、《怪物大師》、《怪物學(xué)?!?。品類:冒險(探險)書,角色:dodo冒險隊的成員,以及新加進(jìn)的成員。內(nèi)容:幾個小孩去冒險的故事,在后面還有腦筋急轉(zhuǎn)彎、冷笑話、魔術(shù)、猜謎之類的東西。

《查理九世》真是太好看了!

竊讀記讀后感三年級篇十

中國是一個泱泱大國,上下有著50的歷史,是世界四大文明古國之一,因此,中國的歷史,是不能不了解的,如要更好地了解中國的歷史,中國古典四大名著是不能不讀的。

中國古典四大名著包括:《西游記》,《紅樓夢》,《三國演義》和《水滸傳》這四部書,以生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷,其中以《西游記》是我的最愛。

《西游記》是一部長篇小說,它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運用輕松明快,幽默詼諧的語言,塑造出神通廣大,敢于反抗的孫悟空的`形象,反映了人民群眾要求掙脫人身束縛,追求自由的愿望。

在這一部書中,留給我印象最深的是沙和尚。

他與世無爭,任勞任怨,雖然在故事中他的情節(jié)不多,但是如果沒有他的話,這個故事就無法進(jìn)行了,當(dāng)孫悟空,豬八戒外出打怪的時候,就需要他來保護(hù)師傅;當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時候,就要他來出面調(diào)解。而且,像挑行李等活都是沙和尚來做,對于他的這種精神我很欽佩。

然而,在我們的生活中,不也只缺少了這種精神嗎?

當(dāng)今社會,像沙和尚一類的“老黃?!睂嵲谔倭?誰誠實,誰善良,誰就容易被欺騙!想一想改革開放的時代吧!那時候,中國就因為有了這種任勞任怨的人才會在改革開放的大路上邁開如此堅定而又穩(wěn)重的步伐!也正因為有了這樣的人才會在社會主義建設(shè)上打下堅固的地基!

不僅僅是《西游記》那精彩的語言讓我們回味,那沙和尚的精神更應(yīng)該讓我們深思!

讓我們在深思之后依然踏踏實實的做好每一件小事,只有這樣,中國人才會昂起自豪的頭顱!!!

一部眾所周知,百看不厭的名著——《西游記》,贏得了不知多少人的喜愛.也是這部名著使我的生活充滿了趣味。

竊讀記讀后感三年級篇十一

多蘿茜很勇敢,他在挫折面前不言敗,這種精神值得們學(xué)習(xí)。有一次遇到問題想問媽媽,但想到了多蘿西面對挫折時精神,就自己解決了。

最后多蘿西殺死了西方惡女巫,請奧茲幫稻草人、鐵皮人和獅子實現(xiàn)了它們愿望,卻沒能實現(xiàn)自己愿望,后來她去找甘林達(dá)幫忙,最后終于回到了自己家。

這本書告訴,不能在挫折面前言敗,要勇敢面對困難。

竊讀記讀后感三年級篇十二

《三國演義》,中國四大名著之一,作者羅貫中根據(jù)歷史和民間流傳的故事編寫,以沒落的王族劉備為主導(dǎo),講述了他與關(guān)羽、張飛等人志同道合,桃園結(jié)義后的故事。

書中人物描寫及其細(xì)致透徹,例如外貌描寫,“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗”,這是關(guān)羽;性格描寫,“粗中有細(xì),勇猛善戰(zhàn)”的張飛;其他的人,心胸狹窄的周瑜,樂善好施的魯肅,也都描寫得淋漓盡致。對各國人物的優(yōu)點缺點描寫也讓人一目了然,曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿更是用兵如神。他們的弱點也是致命的:曹操多疑,司馬懿太過陰險。蜀國劉備知人善用,三顧茅廬就是典范。三顧茅廬的主角——有“臥龍”之稱的諸葛亮,他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。蜀國的五虎將,黃忠趙云等人,軍師龐統(tǒng)、姜維、徐庶等等,盡管人物眾多,作者的描寫依然讓讀者對各個人物如數(shù)家珍,印象深刻。

這本書還讓我了解到----千里馬常有,而伯樂不常有。曹操手下的五子良將個個都不比關(guān)羽、張飛等人差,司馬懿、郭嘉、賈詡等軍師個個都是聰明人,他們都心甘情愿的跟隨曹操,曹操也非常珍惜人才,也曾先后對關(guān)羽、趙云等蜀國大將進(jìn)行招攬。劉備以德服人,對人才的任用絲毫不比曹操差。他白手起家,三分天下,手下有臥龍、鳳雛,五虎大將,個個都是不可多得的良將,劉備自己也是一位千載難逢的“伯樂”。同樣,吳國優(yōu)秀的'將領(lǐng)有甘寧、黃蓋、凌統(tǒng)等,四任都督——魯肅、周瑜、呂蒙、陸遜撐起了這個擁有四郡的大國。雖然作者沒有詳寫,從中依然可以看出吳國的背后孫權(quán)在默默地守衛(wèi),任用人才也絲毫不下于劉備、曹操。

《三國演義》,其中膾炙人口的故事不少,描寫得生動且深刻,也讓我了解了很多古人的智慧,作為中國的四大名著之一,所有人都有必要去讀上一讀。

竊讀記讀后感三年級篇十三

《小弟弟和小姐姐》是我最喜歡的一個故事,每次讀到它我都為姐弟三人相互幫助,遇到困難機(jī)智勇敢的想辦法,最終成功打敗女巫,找到自己幸福生活的情節(jié)所打動,并真心為他們感到高興。

假如我是小姐姐,我也會像故事中的小姐姐一樣,關(guān)心愛護(hù)小弟弟,遇到困難挺身而出,不讓小弟弟受到傷害。

在生活中,我雖然沒有小弟弟,也不會受到女巫的'陷害,但我會團(tuán)結(jié)同學(xué),努力幫助他人,在別人有困難和危險時,我也會想辦法積極幫助他們,因為我覺得只有更多的幫助別人,才能體會到助人為樂的快樂,也才能得到他人的幫助,生活中才會充滿快樂和幸福。

竊讀記讀后感三年級篇十四

今天我讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事。

故事講的是一個人看見了別人家門前有一個小鈴鐺,于是,他就想把鈴鐺偷回家。他掩住自己的耳朵,他聽不見,別人卻聽得見,他這種做法是自欺欺人的`行為。

我也做過這樣愚蠢的事:剛上學(xué)的時候,我也很貪玩,上課時,我不認(rèn)真聽講。我想:反正家長也不在我身邊,看不到我的表現(xiàn)。讀了這個故事我才明白這種自欺欺人的行為,并沒有欺騙別人,而是坑害了自己。還有最重要的一點就是,不屬于自己的東西,千萬不能占為己有。

竊讀記讀后感三年級篇十五

今天,我看完了一本《查理九世》的書。

這本書的作者叫雷歐,小時候不喜歡看書,卻因為喜歡上了一本特別好看的書而踏入了文學(xué)領(lǐng)域。信奉“想像力=創(chuàng)造力”,“每一個大人心里都要住著一個小孩子,每一個小孩子的心里在都有一個未來的成人在靜靜等候”,這本書給了我一種剛開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,有點好奇,又有一點危機(jī)的感覺,讓我體會到了文字的魅力。書中的“查理九世”是一只小狗,它非常可愛,還會說話呢!這讓我明白了動物也是有感情的,我非常喜歡這本書,它講述了四個小伙伴:多多、婷婷、虎鯊、扶幽,無所畏懼,知難而進(jìn)的精神,我非常的佩服他們。

竊讀記讀后感三年級篇十六

今天我看了《草房子》里的一個故事,叫《細(xì)馬》。

《細(xì)馬》講的是邱二爺和邱二媽家有個缺憾,就是沒有孩子。好庭院、好房子、好家什都對他們沒意思。最后去邱二爺?shù)拇蟾缂依^了個兒子過來,那就是本章的.主人公,叫細(xì)馬。后來,細(xì)馬認(rèn)識了一個叫桑桑的男孩子,還跟他在一起玩。然后細(xì)馬去上學(xué),可又因不愛學(xué)習(xí)、口音不同而退了學(xué),只喜歡和羊玩。一開始還很樂意,但后來也厭了。厭了以后,就到學(xué)校旁邊放羊,但老是惹麻煩。然后邱二媽又想送細(xì)馬回去,可正碰上洪災(zāi),路被淹了,不能去。

細(xì)馬照常和桑桑玩,可后來邱二爺家的房子被淹了,資產(chǎn)也沒了,就搬到桑桑家來住。水退了以后,就把細(xì)馬送回了江南,可細(xì)馬又趕了回來。沒過多久,邱二爺又得了絕癥,細(xì)馬打聽到一種藥方,去采藥可藥還沒采完,邱二爺就去世了,邱二媽也瘋了,離家出走。細(xì)馬花了七天時間才把邱二媽找回來,把羊都賣了。把邱二媽送去縣城治,居然還把邱二媽治好了。細(xì)馬又自己創(chuàng)業(yè),最后蓋了一棟大房子。

我好多地方都不如細(xì)馬,比如沒他有毅力,沒他勤勞……。

我要向細(xì)馬學(xué)習(xí)。

竊讀記讀后感三年級篇十七

今天我讀了虎皮貓你在哪里著篇文章笑貓為了找虎皮貓把所有線索都找過了,還是沒有找到,但笑貓沒有放棄。一次偶然的機(jī)會卻讓笑貓找到了虎皮貓,找到之后把所有的事都告訴了它,包括笑貓為了找它掉下幾十米的.煙囪。

讀了這篇文章我感到一個人只要有信心就一定能得到自己想要的東西,每個人都可以努力去尋找的東西,連一只貓都能為自己的愛情粉身碎骨,我們?yōu)槭裁床荒転樽约合矚g的東西去努力一下,去堅持。如果你是真心實意想要你可以不去管所有的事。

貓都能堅持,我們有什么理由不去堅持?

竊讀記讀后感三年級篇十八

我讀了一本叫《森林報》的書,可好看了,里面講了許多趣聞,而且都是講小動物的`!

我可喜歡看了;機(jī)智聰明的小動物不停的出現(xiàn)在我眼前,讓我記憶猶新的是:“跑進(jìn)家來的松鼠”是講了一只松鼠跑到他們家里,可還是存著野性,冬季快要到了它就開始儲備干糧,“偷”東西,還刁頭巾當(dāng)被子過冬呢!

這本書很好看很有趣,我推薦大家也看一看!

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