總結是我們成長的見證,記錄了我們經歷過的各種挑戰(zhàn)和成就。寫總結時要注意語法和拼寫錯誤,以保證文章的規(guī)范性和流暢性。接下來,我們將分享一些關于總結的經典案例,希望能夠給大家提供一些啟示。
班干部的事跡材料篇一
該同學刻苦學習,認真工作,發(fā)奮使自己各方面的潛質都得到鍛煉和提高。
在學習方面,勤奮發(fā)奮,刻苦鉆研。學習是一名學生的頭等大事,做好課前預習,遇到不懂的問題會虛心向同學老師請教,和老師、同學一齊探討。上課認真聽講,課后認真復習,獨立完成課后作業(yè),從來沒有無故缺課現(xiàn)象,從不遲到、早退。平時沒有課的時候,就在圖書館或者教室看書。遇到同學們有不懂的問題能認真耐心為他們解答,為他們講解。正是這種認真的學習態(tài)度,該同學在學習方面取得良好的成績。連續(xù)三年被評為?!叭脤W生”。
在工作方面,該同學熱情大方,腳踏實地。本著熱心為同學服務,發(fā)奮做好學生工作的態(tài)度,熱情為廣大同學服務,二年級時,加入了班委會,擔任體育委員一職。在這一年的工作中,該同學對工作盡心盡責,得到了老師和同學的一致好評,自己的工作潛質也得到了提高。擔任體育委員時,雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆,但是最終在老師同學的支持下還是堅持下來了,而且還有效同學進行體育鍛煉。在四年級的第一學期成功競選為大隊委員,工作比平時多了不少,但學習上還是不能落下,利用休息的時刻趕快補上,無論在校園還是路上,他都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻年,底被評為優(yōu)秀大隊委員。
在學校組織的各類活動中,都能用心參加,如到章村烈士陵園掃墓活動,參觀交口水庫,參觀毛家坪水廠,在3月5日那天在校輔導員劉老師的帶領下到官池小區(qū)打掃衛(wèi)生,學習雷鋒精神,每次活動結束后,他都會寫一篇自己的感受和心得,不斷提升自己的實踐潛質。認真完成假期的手抄報和小制作任務,還能和班上的幾個同學在寒暑假來學校打掃衛(wèi)生。
該生不僅僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出。他寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,他都用心畫報花、寫字,發(fā)奮為班級爭光。從二年級開始練習書法,寫了一手漂亮的毛筆字,多次在學校書法比賽中獲得一等獎,今年還參加了在橫街中心小學舉行的首屆寧波晚報小記者書法比賽。平時在家愛好習作,其中有一篇《這活也不簡單》在銀夢七色筆中發(fā)表,多篇習作在寧波晚報上發(fā)表,以上取得的成績,都離不開平時的發(fā)奮和付出。
在家里,他能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理潛質,能做的事情都自己做。他是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。
班干部的事跡材料篇二
她在學校團結同學,與同學和諧相處,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范,深得老師和同學們的好評。她尊敬老師,見到老師主動問好。她孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,回家及時完成家庭作業(yè),不讓他們操心。還主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;每當發(fā)現(xiàn)班級里的同學有了這樣那樣的的困難,她都帶頭想方設法的解決。
記得有一次上體育課,她們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,xxx看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫(yī)務室。后來她得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時間,她就主動的幫他溫習功課。后來他向xxx表示感謝,她也只是笑了笑,告訴他:“沒什么,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。”
從一年級到六年級一直擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級名列前茅,英語還曾得過初中組全國一等獎。她興趣十分廣泛,除認真學習課本知識外,還特別喜歡看書、學習奧數和練習書法。她曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,同學就主動跟老師提議讓自己跟他一起學習,老師同意后,她每天中午都和他一起練習英語單詞。
終于在她的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當她把試卷發(fā)到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。她是同學們的好榜樣。
六年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為xxx自己的勤奮和努力,獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。她在學習上,掌握了很好的學習方法,學習勤奮刻苦,善于動腦思考,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認真聽講,跟著老師的思路走,作業(yè)獨自認真完成,成績優(yōu)秀。
能安排學習時間,選擇科學的學習方法,能在課前進行預習,課后進行復習,做到“溫故而知新”能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,抓住各科之間的聯(lián)系,把握知識結構和知識網絡,端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學習。
周日還會和爸媽到運動場打羽毛球,身體素質和身體健康得到了加強和提高。在學校體育課時,她積極參加鍛煉。體育老師每節(jié)課都要求同學跑的3.4圈,對于她是綽綽有余;跳繩時,你可以看到她像小燕子一樣輕盈的體態(tài);踢毽子時,她可以輕松自如的應付。在校運會上,她為班級爭得了榮譽,自己的體質也明顯的增強。
班干部的事跡材料篇三
是高三(1)班的班長,在校各方面優(yōu)秀表現(xiàn)如下:
思想上:xx追求上進,主動參加了學校組織的業(yè)余黨校,順利通過結業(yè)測試,并撰寫了一篇優(yōu)秀的結業(yè)論文;日常生活中,能嚴格要求自己,對同學團結熱情,在遵守學校規(guī)章制度上起到了模范作用,表現(xiàn)出一名共青團員應有的優(yōu)秀品質,在每一年的學校德育考核中都被評為“優(yōu)秀”等級。
學習上:在高一四次大考中均取得優(yōu)秀成績,學年平均名次年級第六;高二更加刻苦鉆研,再次取得優(yōu)異成績,學年平均名次年級第二;并在全國高中化學競賽獲xx二等獎;xx初中在xx實驗學校,高中在xx中學期間,連續(xù)五年每年都獲校獎學金一等獎!
鑒于xx的優(yōu)異表現(xiàn),xx被評為全級唯一的“xx-xx學年度韶關市優(yōu)秀學生干部”,并多次獲校優(yōu)秀學生干部和三好學生稱號;在高二擔任團支書期間,帶領全班獲得校運會團體總分第一;xx還擔任了“飛一般”籃球賽的裁判,并積極參加學生會組織的其他工作;到高三,xx身兼班長與團支書二職,協(xié)助老師開展了大量工作,積極開展教學調查,給老師們提供了許多寶貴的建議;還和勞動委員建立了“班級基金”,利用課余時間收集瓶子,廢紙等廢棄物,不僅掙得數百元班費,還為美化校園環(huán)境做出巨大貢獻。
在體育方面,xx積極鍛煉,體質健康測試成績突出,不僅在長跑和實心球項目上得到滿分,還在校運會鉛球項目上勇奪第六;在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一,并在高二的籃球比賽的關鍵時刻表現(xiàn)出色,率隊殺進8強。
在課余生活中,xx參加過元旦匯演的表演;在研究性學習中獲三等獎;在學校舉辦的辯論賽中帶領反方獲勝,被評為優(yōu)秀辯手;并積極參加英語角,時事交流會等學生活動,擁有出色的交際能力和分析能力。
綜合以上突出表現(xiàn),xx已具備一名品學兼優(yōu)學生的條件。
班干部的事跡材料篇四
小王,女,1990年1月出生。小王同學于9月進入無錫商業(yè)職業(yè)技術學院學習。時光如梭,轉眼兩年逝去,在此期間,她取得了一系列成績,但用她自我的話來說:“我可能取得了些許微不足道的成績,但這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫忙,同學的支持是分不開的?!痹诶蠋熗瑢W眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優(yōu)秀、工作出色的學生。她進校以來各方面表現(xiàn)突出,政治上要求進步,用心靠攏黨組織,堅持以黨員標準嚴格要求自我。學習勤奮,自覺性強,各科成績優(yōu)秀,此外,她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能,順利透過全國英語四級考試。透過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操作的實訓。同時,她還考取了外貿跟單證在接下來的日子里,她還在為導游證而不斷的努力。
在不一樣的實踐工作中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實踐動手潛力及社交潛力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優(yōu)秀的工作表現(xiàn),使她獲得院“寒假社會實踐優(yōu)秀個人”的榮譽。兩年多的大學生活,她不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。透過她的努力,在的一年中,她取得了院二等獎學金,三等獎學金,國家勵志獎學金,就正如她說的,“這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫忙,同學的支持是分不開的?!?/p>
大一的她擔任團支書一職,透過和大家一齊努力,和系領導的支持,使班級獲得了“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。她認真組織好每月的團日活動,而且能用心調動大家的思想,引導非團員用心向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,該生被評為“優(yōu)秀團干”,入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自我,此刻已被列為入黨考察對象。大二擔任班長的她,在班級里,能夠以身作則,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。在和大家一齊建設溫馨班級的同時,又使班級獲得了“建設溫馨班級二等獎”。當然這和班級的'每一個人都是分不開的。在學習、工作之余,她也不忘致力于公益事業(yè),用心參加學校組織的獻血事業(yè),為社會獻上自我的一份綿薄之力。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都潛力盡所能的幫忙解決。在個人社會實踐上,她能夠利寒暑假和平時的業(yè)余時光,用心地投身到社會這個大家庭中,鍛煉自我,豐富自我!
小王同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部。
班干部的事跡材料篇五
在學習上,她有一股鉆勁,不向任何難題低頭,有一種“明知山有虎,偏向虎山行”習慣,正是由于這種習慣使她在學習上不斷地進步,幾年來,期期都被評為?!叭脤W生”“優(yōu)秀班干部”,且多次在各類作文大賽中,演講比賽中獲獎。她曾多次義賣《邵陽晚報》進行勤工儉學,用勤工儉學的錢買禮物和家人同學一起看望孤寡老人,慰問留守兒童,用她的'愛溫暖更多的人。她經常參加邵陽市小記者協(xié)會的各項活動和社區(qū)的志愿者活動,用她的愛溫暖更多的人。20xx年,被評為湖南省“百佳小記者”。
班干部的事跡材料篇六
時光飛逝,日月如梭,轉眼間,大學第一學期即將結束,專業(yè)副班長,我的工作就是協(xié)助班長與輔導員統(tǒng)籌并協(xié)調好各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面從中學到大學的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良班風、學風?;仡欉@半年,在班長的帶領下,在輔導員的監(jiān)督下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展豐富多彩的活動,同時也狠抓學習不放松。期間,有一定成果,但同時也存在著諸多不足?,F(xiàn)總結如下:
學習是學生的第一任務,大學生也不例外,但大多數同學似乎是對這突如其來的寬松學習環(huán)境不適應,上課早退甚至是曠課現(xiàn)象嚴重,晚自習出勤率較低,即使出勤也多是為了應付輔導員制定每周不少于三次的晚自習出勤的硬性規(guī)定。
本學期雖然校團委開展了以端正同學們思想作風的一系列團日活動,但大多流于形式,同學們積極性較差,尤其是班委建設方面,大多班委工作懶散,工作熱情較低,缺乏在同學之中的榜樣作用,致使班委建設極不完善,班級工作開展較為困難。
班級活動目的在于加強同學們之間的友誼和班級凝聚力,充實同學們的精神世界,調動廣大同學的參與集體活動的積極性。本學期雖然舉行了一些活動,但活動大多流于形式,在組織過程中存在較大失誤,活動現(xiàn)場秩序較亂。活動之后,工作總結無法及時反饋。
2.積極完善上課點到制度,確保同學不曠課,及時到達上課地點,缺席時必須提前請假。
3.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作,學習經驗,取長補短。
1.活動前應制定更加明確細致的方案書,加強發(fā)揮每個班委成員的力量,將活動細化,確保每一個環(huán)節(jié)不出錯?;顒又幸概蓪H司S護現(xiàn)場秩序,保證現(xiàn)場不會出現(xiàn)混亂局面?;顒雍髴付ㄈ藢懞冒嗉壔顒涌偨Y,及時對活動作出反饋,并及時召開班委會,總結經驗。
2.班級活動應當做到“宜精不宜多”,保證活動質量才是關鍵。
本學期我們在工作與學習上的不足除以上幾點外,還必然存在許多未覺察到的地方,我們將會在今后的工作中克服缺點與不足,努力將工作做得更好。
班干部的事跡材料篇七
我叫霍正芳,是邯鄲縣南堡小學一名學生,在學校我能夠尊重師長、團結同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作,對班里的工作用心主動,認真負責,有較強的組織協(xié)調管理潛質。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、用心進步。
我在學校就讀其間,能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態(tài)度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上用心要求進步,時時以一個優(yōu)秀三好學生的標準來要求自己,以身作則。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時刻,從不偏科。這樣,在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經常說:“做最好的自己”。
三、帶領全班、共同進步。
我不僅僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫忙同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫忙他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,期望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,正因再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,立刻放下手中的書本,去幫忙那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,我才繼續(xù)復習。雖然我犧牲了許多時刻,但是我還是挺高興地,毫不介意。
四、富有愛心、興趣廣泛。
作為一名學生一名班干部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的培養(yǎng),發(fā)奮使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。我愛好廣泛,樂于助人,課下發(fā)奮發(fā)展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠透過各種方式參與向災區(qū)人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助。在校內外始終堅持學雷鋒行動,持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖,平時,在學習上也發(fā)奮幫忙困難學生。
五、關心班級、愛護公物。
我作為值日班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時刻,每當學校布置墻報任務時,我就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時刻,但我毫無怨言,我會對自己說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!
我就是這樣一個尊師守紀、用心進取、刻苦勤奮、
不驕不躁、關心群眾、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。
班干部的事跡材料篇八
**,女,1990年1月出生。**同學于20**技術學院學習。時光如梭,轉眼兩年逝去,在此期間,她取得了一系列成績,但用她自己的話來說:“我可能取得了些許微不足道的成績,但這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的?!痹诶蠋熗瑢W眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優(yōu)秀、工作出色的學生。
她進校以來各方面表現(xiàn)突出,政治上要求進步,積極靠攏黨組織,堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮,自覺性強,各科成績優(yōu)秀,此外,她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能,順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操作的實訓。同時,她還考取了外貿跟單證在接下來的日子里,她還在為導游證而不斷的努力。
在不同的實踐工作中,使得她各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力,使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優(yōu)秀的工作表現(xiàn),使她獲得院“寒假社會實踐優(yōu)秀個人”的榮譽。兩年多的大學生活,她不斷努力進取,在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。通過她的努力,在20**年的一年中,她取得了院二等獎學金,三等獎學金,國家勵志獎學金,就正如她說的,“這與學校的重視,黨組織的關懷,老師的幫助,同學的支持是分不開的?!?/p>
大一的她擔任團支書一職,通過和大家一起努力,和系領導的支持,使班級獲得了“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。她認真組織好每月的團日活動,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,該生被評為“優(yōu)秀團干”,入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,現(xiàn)在已被列為入黨考察對象。
大二擔任班長的她,在班級里,能夠以身作則,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。在和大家一起建設溫馨班級的同時,又使班級獲得了“建設溫馨班級二等獎”。當然這和班級的每一個人都是分不開的。在學習、工作之余,她也不忘致力于公益事業(yè),積極參加學校組織的獻血事業(yè),為社會獻上自己的一份綿薄之力。
在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。在個人社會實踐上,她能夠利寒暑假和平時的業(yè)余時間,積極地投身到社會這個大家庭中,鍛煉自己,豐富自己!
**同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部。
班干部的事跡材料篇九
從小,xxx就對非遺文化十分感興趣,彩紙折藝、紙影戲、剪紙、油紙傘、變臉等都是她的最愛,她立志成為中華非遺文化的小傳承人。她喜歡自己動手去學習,去親身感受。她經常說:“這么精湛的中華非遺文化需要我們去保護,更需要我們去傳承?!背藢W習傳承中華非遺文化外,xxx還是個全面發(fā)展的`好少年,她是同學心中的“小學霸”,多才多藝的“小才女”,師生眼中的“小幫手”,熱心腸的“小姑娘”。
班干部的事跡材料篇十
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫事跡材料的經歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀班干部事跡材料,歡迎大家分享。
男,中共預備黨員,生于1986年,20xx年考入淮陰工學院電子與電氣工程學院,現(xiàn)任測控1054班學習委員。“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”是他所信奉的人生格言,它貫穿在他的學習生活方方面面。他是一名預備黨員,他愿意,借他的一點微光照亮周邊同學,一同進步,共同成功;他是一名21世紀的大學生,他希望,成為一名德智體美全面發(fā)展的高素質人才,“十佳”是他的向往和追求,“雖不能至,但心向往之”他一直在為之努力。
大學是個鍛煉能力的舞臺,所以他積極競選班級干部。他現(xiàn)擔任班級學習委員、信息員職務;積極參加院系社團活動,是院電子科技協(xié)會會員,英語沙龍協(xié)會會員。他還參加義務鮮血活動,在淮安市環(huán)保局實踐等社會實踐活動。
雖然現(xiàn)在身在單親家庭,家庭經濟比較困難,但人窮志不窮,他毅然放棄申請國家助學金的機會,通過自己的努力學習,獲得獎學金來減輕家庭負擔,他認為:助學金應該給比他家庭經濟更困難的學生,他們更需要這筆錢。
他學習認真刻苦,發(fā)揮了很好的模范帶頭作用,一次性通過英語四六級和江蘇省計算機二級,曾先后榮獲國家獎學金1次,院特等獎學金1次,院一等獎學金3次,院三好學生4次,院三好學生標兵1次,學院優(yōu)秀學習小組2次,系科技先進個人1次,院百佳文明宿舍,黨員示范宿舍;他還積極參加各類的競賽,如高數競賽,英語競賽,數學建模競賽,電工電子技能操作大賽等,榮獲院數學建模競賽三等獎1次,優(yōu)秀獎1次,榮獲院高等數學競賽一等獎1次,還榮獲江蘇省第八屆高等數學競賽二等獎1次。因為在教學信息員工作中的突出成績,他又光榮地被評為院優(yōu)秀學生信息員。他還利用暑期時間,參加學校的數學建模培訓,并成功地參加了今年9月份歷時三天三夜的全國大學生數學建模競賽,最終競賽結果尚待揭曉。
所有的這些榮耀使他更清醒地認識到:沒有班集體,沒有一個穩(wěn)定安靜的學習環(huán)境,他是很難走到今天這一步的。因為他們班的學習氛圍非常好,班風優(yōu)良,他在晚自習的時候,學習效率也特別高。大家團結奮進,共同進步,互相關心,形成了一個密不可分的班集體。在他的影響下,他們班也先后兩次獲得院先進班級體。在這樣一個班集體里,他如魚得水,快樂健康地成長著,他想能成長在這樣一個班級里,他深感榮幸,更感驕傲。
他經常掛在嘴邊的一句話的是:他的成功與他朝夕相處的三個舍友是分不開的。他們雖然來自五湖四海,但卻有著共同的目標和理想,在他的影響下,他們個個熱愛學習,注重個人修養(yǎng)。從大一至今,每個月的文明宿舍里總有他們宿舍的名字,他們宿舍先后三次被評為優(yōu)秀學習小組,現(xiàn)在更是優(yōu)秀的黨員示范宿舍,同時他們也是院百個樣板宿舍。在生活上他們都崇尚節(jié)儉,養(yǎng)成了樸素的生活作風。在學習上他們亦如此。個個爭先奪優(yōu),成績名列前茅,在大一第二學期的綜合測評中,他們宿舍獨中三甲。感謝緣分,感謝淮陰工學院,讓他們走到了一起,他想,沒有他們,他不會有那么昂揚的斗志,也不會有他一次次的榮譽。
當然,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番風雨是不會見彩虹的,不過小丘,就不會領略到大山的巍峨。正是從一點一滴的小事做起,從敢為人先做起,成就了今天的他。
班干部的事跡材料篇十一
我是xxx,一名共青團員,來自xx大學xx學院20xx級xx班,我的家鄉(xiāng)在xx。通過在院學生會工作的兩年時間,我的各方面都到了綜合發(fā)展,收獲頗多。
在思想上:我遵紀守法,堅決擁護共產黨的正確領導,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,熱愛祖國。在大一時,我遞交了入黨申請書,通過課余時間學習黨的知識,不斷提高自己的思想覺悟;在大二上學期,我推優(yōu)為“入黨積極分子”,希望以后通過我的認真學習,爭取早日能成為一名真正的黨員。我積極參加社會實踐,在實踐中鍛煉自己的能力。
在學習上:我尊重老師,認真完成老師的各項任務,通過課余時間進行自習來提高自己,上課不遲到、不早退、不曠課,認真學習。在大一學年,擔任班級學習委員,配合老師工作,做好老師和同學溝通的橋梁。學習中的我是一個喜歡和自己較勁的人,雖然我的學習不是最好的,但我有著不服輸的信念和一顆上進心,在大一學年被評為“三好學生”并獲得二等獎學金。大二上學期,被評為“優(yōu)秀共青團員”和“市三好學生”。
在工作上:我大一加入院學生會文娛部,目前擔任院學生會文娛部副部。我認真負責的完成各項工作,做到做事情不拖拉,具有很強的責任感,積極參加團委學生會舉辦的各項活動。我很喜歡在學生會工作,不僅可以交到一些有趣的朋友,還能鍛煉自己的能力和提高自己的辦事效率。每次和文娛部的小伙伴一起辦完一場晚會,我的心里就十分開心,這一定是我在大學中最有意思的事情了。在班級里擔任副班長,和同學友好相處,能夠幫助同學,能和同學進行有效的溝通,充分發(fā)揮帶頭作用。
在生活上:我是一個充滿正能量的人,我熱情、樂觀、開朗、熱愛生活。我還擔任寢室長,認真打掃寢室衛(wèi)生,寢室具有良好的學習氛圍,我所在的宿舍在20xx年度被評為“文明宿舍”。我喜歡與人交流,喜歡去了解他們的生活。
班干部的事跡材料篇十二
沒什么重大事跡,只是在學校班級里做了一些基本的服務工作。得到了老師和同學的認可。如此而已李婉媚是四年級一班的學生。在學校領導和老師的關懷、培養(yǎng)、教育下,她勤奮自立,不斷進取,全面發(fā)展,在班級和學校有較高的威信,是學校公認的好學生。她勤奮學習,善于動腦,積極參加學校和班級舉辦的各種活動;關心班集體,樂于助人,是老師的好幫手;興趣廣泛,多才多藝。所以四年來,連續(xù)四次被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。20xx年被評為校級“十佳少年”。在成績面前,她從不驕傲,她認為,這算不了什么。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還需不斷努力,追求更高的標準。為了追求自己的人生目標,她主要做到了以下幾個方面:
一、在校當好老師的小助手,在家是媽媽的好幫手。她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、自習紀律、衛(wèi)生清潔等方面的情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè),她一直擔任多門功課的科代表。她對自己的工作認真負責,每天及時收發(fā)作業(yè),檢查同學們的作業(yè)完成情況,并且主動幫助學習差的同學補習功課。學校開展“文明小標兵”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。無論是在學習上,還是在生活上,她處處體貼同學,同學們遇事總愛找她商量。因此,老師們經??渌呛脦褪帧K粌H在校是出類拔萃的學生,在家也是媽媽的小幫手。她平時非常體貼、孝敬父母,經常干些力所能及的家務活。每天吃完飯后,就干些力所能及的事,如洗碗、掃地、擦地等等,樣樣都行。
二、勤奮學習,善于動腦,永不滿足。俗語說:“有志不在年高”。別看她年紀小,她卻胸懷大志,從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業(yè)成績都優(yōu)秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。功夫不負有心人,幾年來,她多次獲得表彰,如:20xx—20xx學年獲學?!叭蒙狈Q號以及“優(yōu)秀班干部”的稱號;20xx學年獲得了學?!拔拿餍吮钡姆Q號;此外,她還多次在校級的征文、演講比賽、能力比賽、各類的尖子比賽中獲得好成績。
三、積極參加學校、班級組織的各項活動。她是班里的文藝骨干。每次學校里舉行文藝演出,她都積極參加,并協(xié)助文藝委員搞好班級的演出活動。每年“六一”兒童節(jié),她班總拿校級前三名。 20xx、20xx、20xx年鎮(zhèn)政府為慶祝春節(jié)而舉辦的聯(lián)歡會,舉行了大型演出。她多次被學校舞蹈隊選中,排練刻苦、動作到位,演出成功,得到了學校領導、老師以及同學們的稱贊,她的課余生活很豐富,經常參加的體育運動也很多。在眾多的運動中,她特別喜歡打乒乓球和跳舞。學校舉辦了興趣班,她也十分樂意參加了舞蹈班,由于她學得認真、積極,因此她常常得到老師欣賞。這就是她——一個多么懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今后的學習和生活中,她將更加發(fā)憤,努力學習,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展,做建設祖國的棟梁之材。李婧同學事跡材料李婧,女,1985年5月出生,擔任揚州環(huán)境資源職業(yè)技術學院02商英(4)班團支書,院學生會秘書處負責人。入校以來,她嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,她認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,該生已連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀團干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。
二、認真學習,努力工作在工作上,她能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學生會干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上,她勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上,她自信、大方,一直以來,她都是外教的好助手,并多次參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的英語口語水平。
三、生活樸素,樂于助人在班級里,李婧是一名模范班干,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,李婧同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。
在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。李婧同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風,體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生會干部。
她是一個認真負責的班干部。從七年級以來,她一直擔任著生活委員的職位。在生活中,她是一個積極、樂觀、獨立、自主的人。她樂于幫助人,當同學有苦難時,她會主動幫助別人。而且她做事很有條理,當遇到麻煩的事情時,她總是會先分清主次,然后一一進行解決。在學習上,她是一個積極、努力、認真的人。遇到難題時,她總是樂于思考,樂意與同學們探討。當他人有問題時,她也樂于回答別人。雖然她的成績一直處在中等水平,但是她一直都在很努力的學習,為著自己的目標奮斗著。在工作上,她更是老師的好幫手。她認真做好自己的工作。并且從八年級起,開始幫助老師收生活費,她很認真負責,從沒漏收過一分錢。老師們都夸她很仔細。她也希望在今后的日子里,在學習上能取得更大的進步,在生活中能幫助更多需要幫助的人,在工作中,減輕老師的負擔。
班干部的事跡材料篇十三
×××同學是×××小學×××年級×班的學生。一直以來,×××同學在家是個好孩子,在校是個好學生。
在家里,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
在學校,她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,她時刻都嚴格要求自己,身體力行一個班干部的職責;積極追求進取。對待學習,刻苦鉆研,一絲不茍。語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。平時她很樂于助人,真誠奉獻,對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
在學校里她是老師的好助手,同學們的好服務員。作為班級干部,她處處以身作則,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,出色完成老師交給的任務,協(xié)助老師管理好班級的各項工作,做到有始有終。積極參與各項活動,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。
由于她自己的堅持,憑著自己出色的表現(xiàn)和真誠的付出,因學習工作出色先后多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。成長為一個品學兼優(yōu)的好學生,老師們稱贊的好干部。
班干部的事跡材料篇十四
我是機制02班李想學生。自入學以來一直品學兼優(yōu)、能力突出,全優(yōu)生,一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
我在老師的教育和父母的關心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。經過辛勤的努力。學習態(tài)度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。
我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務,我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛煉能力,奉獻社會。
我不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質都很突出。開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高。“人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值!做一名合格優(yōu)秀的大學生。
班干部的事跡材料篇十五
一個默默地為班級做事,無論在教室還是在老師的辦公室,總能看到他在同學中間忙碌著,這位學生就是深受老師的贊揚和同學們擁戴的副班長——張。
他是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。他尊敬老師,見到老師主動問好,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師的好幫手,而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動,對同學以禮相待,當同學遇到困難,他總是有求必應,熱情相助,從小就學會關心他人。讓老師欣慰的是:他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,自己能辦的事力爭自己辦,從不要家長和老師擔心,自覺遵守學校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習慣。
作為班干部,處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準時到校,協(xié)助老師管理好本班同學們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止,讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發(fā)同學們的作業(yè),和同學融洽相處,得到同學們的信任和支持。
他不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。 “一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續(xù)復習。雖然犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。
他學習勤奮努力,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學習成績一直名列前茅。學習帶有好奇心,他不懂就問,從不把問題帶回家,小小年紀,就會對問題進行探討。而且他力求完美,不斷進取,通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出,一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看!然而他從不在同學面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒。
他以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,他雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。還經常說:“做最好的自己”。
張同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格,贏得了老師和同學的一致好評,多次被評為校級的三好學生,他是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生!
班干部的事跡材料篇十六
程麗,女,1996年1月出生,13歲,擔任程麗中心小學六年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
我叫程麗x,是程麗縣程麗小學一名學生,在學校我能夠尊重師長、團結同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作,對班里的工作積極主動,認真負責,有較強的組織協(xié)調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
我在學校就讀其間,能模范地遵守《小學生守則》、大學生先進個人事跡材料《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態(tài)度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步,時時以一個優(yōu)秀三好學生的標準來要求自己,以身作則。
我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座佑銘?,F(xiàn)實生活中我也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經常說:“做最好的自己”。
我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。大學生黨員先進事跡我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,我才繼續(xù)復習。雖然我犧牲了許多時間,但是我還是挺高興地,毫不介意。
作為一名學生一名班干部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的培養(yǎng),努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年.我愛好廣泛,樂于助人,課下努力發(fā)展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠通過各種方式參與向災區(qū)人民獻愛心.比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,十佳大學生先進事跡報告互幫互助.在校內外始終堅持學雷鋒行動,持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖,平時,在學習上也努力幫助困難學生.
我作為值日班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,我就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,我會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!
我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。
班干部的事跡材料篇十七
班干部是當下我國中小學校常見的一類班級職務,通常指承擔這一職務的少數學生。下面小編為大家搜集整理的小學優(yōu)秀班干部。
希望大家喜歡!
×××同學是×××小學×××年級×班的學生。一直以來,×××同學在家是個好孩子,在校是個好學生。
在家里,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。
在學校,她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,她時刻都嚴格要求自己,身體力行一個班干部的職責;積極追求進取。對待學習,刻苦鉆研,一絲不茍。語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。平時她很樂于助人,真誠奉獻,對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
在學校里她是老師的好助手,同學們的好服務員。作為班級干部,她處處以身作則,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,出色完成老師交給的任務,協(xié)助老師管理好班級的各項工作,做到有始有終。積極參與各項活動,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。
由于她自己的堅持,憑著自己出色的表現(xiàn)和真誠的付出,因學習工作出色先后多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。成長為一個品學兼優(yōu)的好學生,老師們稱贊的好干部。
靚同學是潭渡小學四年級中隊長,是個品學兼優(yōu)的好學生。她熱愛祖國,熱愛勞動,關心群眾,樂于助人,團結同學,以身作則,帶領全中隊隊員嚴格遵守小學生守則和小學生日常行為規(guī)范。上學期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。
作為中隊長,她認真負責,領導潛力強。每一天早晨提前到校督促同學溫習功課,讓班級的學風蔚然成風,中午午休時光對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后,時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生;當老師不在時她總能把班級管理得井井有條,是老師的得力助手,是同學們的“小老師”。每一天在老師未下班前她能帶領同學做好自習,并主動為學習差的同學補課;班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀隊員”;去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊隊員”。
她學習勤奮,有刻苦鉆研的精神。上課時,她總能專心聽講,用心發(fā)言,回答問題時,她的聲音總是那樣清脆響亮,表達得流利完整,同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質量高,得到了全班同學贊嘆不絕。她學習肯努力,成績一向持續(xù)在班級的前矛。今年四月份,在參加中心校組織的語文和數學競賽中她獲得了數學一等獎和語文二等獎的好成績。她用心參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂,在班上每月一次的文藝匯演中總能看見她的身影。
她優(yōu)異的成績是同學的好榜樣,她高度的工作職責心是老師的好幫手,得到了老師和同學們的交口稱贊。她的確是個品學兼優(yōu)的好學生。
我叫,是*年級的學生,在校曾獲得“優(yōu)秀學生”,“優(yōu)秀學生干部”,等稱號。平日里我也和同學們和睦相處,樂于助人,當同學有不懂的問題時,我都會主動上前幫助,并且教給他們做題的方法,我上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。
我是老師的得力助手,愛勞動,經常參加學校活動,當地上有果皮紙屑時,我都很主動的撿起來,并號召同學們一起保護衛(wèi)生。
幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經常幫助別人,比如,我看見有同學受傷了,就把她扶到教室,看見同學的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學沒帶文具就主動借給他。
我在班上,事事以身作則,學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學們的好榜樣;我熱愛集體,從小學一年級到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀律好起來,還會喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛集體,團結同學,遵守校規(guī),對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范,深得同學們的好評。
班干部的事跡材料篇十八
男,中共預備黨員,生于1986年,20xx年考入淮陰工學院電子與電氣工程學院,現(xiàn)任測控1054班學習委員?!耙恢Κ毿悴皇谴?,百花齊放春滿園”是他所信奉的人生格言,它貫穿在他的學習生活方方面面。他是一名預備黨員,他愿意,借他的一點微光照亮周邊同學,一同進步,共同成功;他是一名21世紀的大學生,他希望,成為一名德智體美全面發(fā)展的高素質人才,“十佳”是他的向往和追求,“雖不能至,但心向往之”他一直在為之努力。
大學是個鍛煉能力的舞臺,所以他積極競選班級干部。他現(xiàn)擔任班級學習委員、信息員職務;積極參加院系社團活動,是院電子科技協(xié)會會員,英語沙龍協(xié)會會員。他還參加義務鮮血活動,在淮安市環(huán)保局實踐等社會實踐活動。
雖然現(xiàn)在身在單親家庭,家庭經濟比較困難,但人窮志不窮,他毅然放棄申請國家助學金的機會,通過自己的努力學習,獲得獎學金來減輕家庭負擔,他認為:助學金應該給比他家庭經濟更困難的學生,他們更需要這筆錢。
他學習認真刻苦,發(fā)揮了很好的模范帶頭作用,一次性通過英語四六級和江蘇省計算機二級,曾先后榮獲國家獎學金1次,院特等獎學金1次,院一等獎學金3次,院三好學生4次,院三好學生標兵1次,學院優(yōu)秀學習小組2次,系科技先進個人1次,院百佳文明宿舍,黨員示范宿舍;他還積極參加各類的競賽,如高數競賽,英語競賽,數學建模競賽,電工電子技能操作大賽等,榮獲院數學建模競賽三等獎1次,優(yōu)秀獎1次,榮獲院高等數學競賽一等獎1次,還榮獲江蘇省第八屆高等數學競賽二等獎1次。因為在教學信息員工作中的突出成績,他又光榮地被評為院優(yōu)秀學生信息員。他還利用暑期時間,參加學校的數學建模培訓,并成功地參加了今年9月份歷時三天三夜的全國大學生數學建模競賽,最終競賽結果尚待揭曉。
所有的這些榮耀使他更清醒地認識到:沒有班集體,沒有一個穩(wěn)定安靜的學習環(huán)境,他是很難走到今天這一步的。因為他們班的學習氛圍非常好,班風優(yōu)良,他在晚自習的時候,學習效率也特別高。大家團結奮進,共同進步,互相關心,形成了一個密不可分的班集體。在他的影響下,他們班也先后兩次獲得院先進班級體。在這樣一個班集體里,他如魚得水,快樂健康地成長著,他想能成長在這樣一個班級里,他深感榮幸,更感驕傲。
他經常掛在嘴邊的一句話的是:他的成功與他朝夕相處的三個舍友是分不開的。他們雖然來自五湖四海,但卻有著共同的目標和理想,在他的影響下,他們個個熱愛學習,注重個人修養(yǎng)。從大一至今,每個月的文明宿舍里總有他們宿舍的名字,他們宿舍先后三次被評為優(yōu)秀學習小組,現(xiàn)在更是優(yōu)秀的黨員示范宿舍,同時他們也是院百個樣板宿舍。在生活上他們都崇尚節(jié)儉,養(yǎng)成了樸素的生活作風。在學習上他們亦如此。個個爭先奪優(yōu),成績名列前茅,在大一第二學期的綜合測評中,他們宿舍獨中三甲。感謝緣分,感謝淮陰工學院,讓他們走到了一起,他想,沒有他們,他不會有那么昂揚的斗志,也不會有他一次次的榮譽。
當然,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經一番風雨是不會見彩虹的,不過小丘,就不會領略到大山的巍峨。正是從一點一滴的小事做起,從敢為人先做起,成就了今天的他。
班干部的事跡材料篇十九
小超,男,漢族,中共黨員,現(xiàn)就讀于牡丹江師范學院化學化工學院應用化學專業(yè),現(xiàn)擔任化學化工學院學生會主席。
自20xx年入學,他勤奮學習,生活節(jié)儉,不斷追求進步,處處發(fā)揮先鋒模范作用,并積極參加各項活動,以提升綜合素質能力,在20xx年化學化工學院團總支宣傳部任部員期間,努力工作,克服困難,成為一名重點積極分子。
20xx年當選化學化工學院團總支志愿者部部長,腳踏實地,知行合一,主動完成組織下達的各項任務,積極參加學校、團組織開展的各項活動,這不僅鍛煉了他的能力,也讓他自身得到了進步,也服務到了更多的同學。他工作中踏實肯干,擁有著極高的責任心,代表參加了牡丹江師范學院第六期“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”,過程中表現(xiàn)突出,并順利結業(yè)。曾參加20xx、20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,進入社區(qū)關愛貧困戶、留守兒童和自閉癥兒童,發(fā)揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,富有愛心,無私奉獻,多次榮獲“優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號,在20xx學年的工作中榮獲“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號。
20xx年5月份任職化學化工學院第十一屆學生會主席,新的起點,新的征程,他時刻嚴格要求自己,以新的格局,新的理念,激情實干,服務同學,著眼于學院發(fā)展,傳承“鐵系精神”,為化學化工學院的美好明天努力奮斗!
在思想政治方面始終要求進步,自覺增強政治理論學習,積極向黨組織靠攏,以一名黨員的標準嚴格要求自己。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,科學發(fā)展觀。堅持以一名優(yōu)秀學生干部的標準來要求自己,來規(guī)范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。
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